讀后感是對所讀書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種形式。讀后感的寫作可以從不同的角度去解讀作品，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的一些讀后感，希望對大家在寫讀后感時有所啟發(fā)和幫助。
小說草房子讀后感篇一
桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑與別的孩子不大一樣，這不是因為桑桑是校長的兒子。
桑桑的異想天開或一些出人意料的行為令人震驚。桑桑想到自己有個住處，而他的鴿子卻沒有這樣的住處。他的鴿子現(xiàn)在大部分只能鉆墻洞過夜、孵化小鴿子。他心里就起來憐憫之情，他想改善一下鴿子的住處。決定把阿恕與朱小鼓等幾個小朋友叫過來給鴿子做窩，桑桑將家中的碗碟之類的東西全部搜了出來，決定用櫥子做鴿子窩的架。櫥子每排的空隙太大，讓阿恕從家中偷來幾塊木板，縮小鴿子窩的空隙。父親回來之后，把桑桑打了一頓。
十幾天后，他的老毛病又犯了。他在河邊玩，見漁家在打漁，心里癢癢了，回到家里看見蚊帳，蚊帳"三下五除二"就變成了一張網(wǎng)。下午，他打了兩三斤魚回到家，母親忙著做飯沒管他，吃飯時母親問他："魚從哪里來的?"他假裝吃著蝦沒回答，吃完蝦之后，母親又問，桑桑拿起一只大蝦準(zhǔn)備回房間，母親大聲叫道："你給我站住，用什么打的魚?"妹妹說："用網(wǎng)打的",又問："哪來的網(wǎng)?"妹妹說："蚊帳做的"。母親走到房間一看蚊帳沒有了，非常生氣，出來罵了一聲，桑桑這時已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。第二天，桑桑臉上有許多蚊子叮的。桑桑非常特別，也非常異想天開。
小說草房子讀后感篇二
暑假中我讀了《草房子》這本書，從書中認(rèn)識了許多個性鮮明的人物。打開書的第一頁，我就認(rèn)識了油麻地出了名的人物：禿鶴。禿鶴其實(shí)是一個禿了頂?shù)暮⒆?。禿鶴認(rèn)為自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象，自尊心也受到了傷害。
接著認(rèn)識了善良可愛的紙月，由于她在蒼板小學(xué)受到了劉一水等三個男孩的欺負(fù)，桑桑和劉一水他們在蒼板去油麻地的路上打了一架，然后桑喬聯(lián)合了蒼板小學(xué)和地方政府向劉一水等幾個孩子和父母進(jìn)行了嚴(yán)重的批評。
漂亮的白雀也給我留下了深刻的印象，還有前后對比強(qiáng)烈的秦大奶奶，從一開始的與油麻地小學(xué)為敵，到后來為了保護(hù)油麻地的財產(chǎn)——南瓜，把生命獻(xiàn)給了油麻地小學(xué)，她的善良一次次地打動了我。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
和杜小康遭遇有些相似的細(xì)馬，在家破人亡的時候用他那瘦弱的肩頭勇敢地?fù)纹鹆诉@個家。
讀了這本書讓我懂得了“別怕”這個詞的深刻內(nèi)涵，面對挫折，你有兩條路可以選擇：一是放棄，二是站起來繼續(xù)。走第一條路，注定你的一生一蹶不振，人生將是平凡的。走第二條路，你將戰(zhàn)勝挫折，人生將是輝煌的。
小說草房子讀后感篇三
《草房子》是作家曹文軒的一本純美小說。這是一本將孩子的煩惱與憂愁融為一體，將財富，成績，友情、生命，交織旋轉(zhuǎn)，把金色童年，成長的煩惱，描寫的淋漓盡致，令人深思，也令人難忘。
向四野望去，廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細(xì)馬、紙月和陸鶴們嬉鬧的聲音，感受著他帶來的溫情故事。我從杜小康的行動中體會到了什么是憂傷，什么是勇氣!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者。他的肩膀上,承載了太多大多，他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。
挫折，困難使他成長，使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。還有陽光活潑的校長兒子桑桑,似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬,善良純潔的女孩紙月，有強(qiáng)烈自尊心的陸鶴……書中孩子的純真，像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條，但最終繪成的都是一幅美好的圖畫!我曾想,如果我是書中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會氣餒?我想，只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力,不屈不摧的精神,才能在生活的汪洋大海中度過難關(guān)，找尋到迷失的方向，才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹。用心去感悟，你會發(fā)現(xiàn).其實(shí)我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱，力量和他們一樣渺小,但他們在逆境面前又遠(yuǎn)比我堅強(qiáng)，力量遠(yuǎn)比我們強(qiáng)大!(王濱燕)。
小說草房子讀后感篇四
桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的事情，他都目睹過，感受過，甚至體驗過。他的那段小學(xué)時光，幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷，有快樂，也有痛苦。最后那段死里逃生的故事，尤其使我感動。桑桑生病了，脖子上長了一個隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病，三家醫(yī)院的醫(yī)生都沒辦法醫(yī)治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題的嚴(yán)重性。
溫幼菊是油麻地小學(xué)的老師，她把桑桑叫來，給桑桑講她小時候的故事：十二歲那年她得了很嚴(yán)重的病，醫(yī)生說只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊到處治病，每每在溫幼菊絕望時，奶奶都對她說：別怕。溫幼菊每天都要喝藥，奶奶熬藥給她喝。十七歲那年，溫幼菊考上了師范學(xué)校，也就是那年，奶奶走了，她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊，才活到八十歲的。從奶奶眼中，溫幼菊看出了那兩個字：別怕。說完，溫幼菊一邊搖桑桑，一邊唱著一首由抽象的嘆詞組成的歌：
咿呀??????呀。
咿呀??????呀咿呀??????呦。
呦呦，呦呦??????咿呀咿呀呦??????。
從這首歌中，我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢，就像聽著一個人邁著沉重的腳步走來的那種聲音。悠長的節(jié)奏，使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來，桑喬帶桑桑去蘇州城看病，得到的卻是和縣城醫(yī)院同樣的結(jié)論。桑喬想：會不會被一些偏方治好？聽說牙塘有個人可治這病，桑喬就帶著桑桑去了。可到他家，他兒子卻說：家父去年秋上過世了。
直到《草房子》的最后，桑桑的病終于被一個老人治好了。脖子上什么也沒有了，又變得健健康康的了。當(dāng)我合上《草房子》，忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財富，使我懂得了意志、堅持和勇往直前的精神擁有的力量是無比巨大的。油麻地的桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康??????還有他們的那些許許多多感人的故事會永遠(yuǎn)清晰地留在我心中。
小說草房子讀后感篇五
《草房子》是我國著名作家曹文軒在一九九七年的時候創(chuàng)的一篇少年長篇小說。故事的主人公叫桑桑，作為油麻地小學(xué)校長的兒子，他的六年小學(xué)生活是怎樣度過的呢?讓我們?nèi)锌匆幌掳?
桑桑是一個調(diào)皮的孩子，他喜歡養(yǎng)鴿子，經(jīng)常捉弄別人。有一次，他命令阿恕把禿鶴的帽子掛在了旗桿上，把禿鶴氣的大發(fā)脾氣，直接鬧到了他的家里。晚上，他的媽媽不讓他回家，他只好住在了阿恕家。只因為禿鶴的白帽子成功吸引了同學(xué)們的關(guān)注。
桑桑還是一個單純、善良、執(zhí)著的孩子。整本書都是圍繞著他和他的同學(xué)紙月、杜小康、禿鶴、細(xì)馬、白雀等幾個孩子以及他們的老師蔣一輪來展開的。除了快樂和調(diào)皮，他們也都是經(jīng)歷了各自的磨難。在桑桑升初中之前，他病了，病的很嚴(yán)重，他的爸爸桑喬不相信桑桑將會離他而去這個殘酷的事實(shí)，于是，四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里的時候，我的心揪緊著，一次次為他緊張、難過。最后他沒有放棄，在經(jīng)歷了一次次的絕望后，桑桑的病終于好了，我從心里為他高興，也佩服他的毅力，桑桑真棒!
小學(xué)生活是豐富多彩令人難忘的，尤其桑桑跟他的小伙伴們之間的故事?！恫莘孔印愤@本書寫得生動細(xì)膩，把桑桑們的故事描寫的仿佛就在眼前，令人刻骨銘心。
我也是從書中、從他們身上學(xué)到了許多道理。世界上沒有誰是完美的，生活也沒有一帆風(fēng)順的，我們要努力去改掉自己的缺點(diǎn)，碰到困難堅持打敗它，最終，結(jié)果一定是好的!
小說草房子讀后感篇六
草房子，今天還有多少地方保留著草房子？還有多少人住草房子？結(jié)果是：寥寥無幾。人們甚至無法想象，草房子什么樣子？在今天這樣的世界里，高樓大廈早已取代了草房子，汽車、摩托車早已取代了牛車、馬車。人們的生活越來越好，也越來越難以滿足。可是，我們的爺爺奶奶年輕的時候，住的還不是草房子嗎？過去的生活，苦到我們無法想象的地步，連住上磚房，騎上自行車，吃飽每一頓飯都是奢望。
我讀了一本書，名字就叫《草房子》。
實(shí)踐證明，秦大奶奶是善良的，桑桑的判斷也是正確的。
小說草房子讀后感篇七
讀了《草房子》這部曹文軒叔叔寫的純美小說，我從這些孩子身上感受到了太多人性的美。
《草房子》用詩歌般的語言向我們描繪了一個美輪美奐的水墨畫：金色的草房子、苦苦的艾葉、清澈的河水，無邊無際的蘆葦蕩……，這就是故事發(fā)生的地點(diǎn)油麻地。這里生活著一群活潑、天真、可愛的孩子，頑皮的桑桑、頭上沒有一根頭發(fā)的陸鶴，不幸的杜小康和文靜的紙月。他們是那么純真、善良，讓讀者感覺這些人都是真實(shí)存在的，不忍心合上書離開他們。
我從紙月身上感到了白色的美，因為有紙月在的地方，仿佛就有一股巨大的能量改變著周圍人們枯燥乏味的生活，她一出現(xiàn)，人們的生活立馬生動起來，好像紙月給人們的生活染上了顏色。我想我一定要做一個像紙月那樣的人，凡事嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)好，也熱心幫助別人好好學(xué)習(xí)，說話嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常一句話改變一個人的心情。
勇于承擔(dān)、堅強(qiáng)無比的美屬于杜小康。杜小康家原是油麻地最富有的人家。但是禍從天降，杜小康的爸爸一夜之間病倒了。為了給爸爸治病，家里賣掉了所有值錢的東西，他家從此一貧如洗。年年都是班長的他不得不輟學(xué)回家放鴨子，可是快下蛋時，鴨子因為偷吃利別人家的魚苗而被別人扣留了。這給他們本就貧困的家庭雪上加霜?？墒嵌判】挡⒉换倚?，他在學(xué)校門口擺起了小攤，用來賺錢養(yǎng)家，不禁讓每個人都佩服他面對困境所體現(xiàn)出來的堅韌與剛強(qiáng)。
我從《草房子》這本書中看到太多太多人性之美，《草房子》告訴我們：每個人的人生不是、也不可能是一帆風(fēng)順的，遇到困難并不可怕，可怕的是你碰到困難而不去解決、輕易被困難打倒。畢竟你只要努力了就有可能克服困難，不敢直面困難就永遠(yuǎn)沒有克服困難的可能，逃避只能讓“困”越來越難。
遇到困難不可怕，想辦法去克服它吧，再大的困難，只要你勇敢面對，辦法總比困難多。
小說草房子讀后感篇八
那是一片一望無際的草坪，在那里有金色的草房子，有苦苦的艾葉，有靜靜的大河，還有一座油麻地小學(xué)，最重要的是，那里有著幾個孩子：桑桑、禿鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康等。這正是我在這個暑假看完的《草房子》，書中對這幾個孩子生活以及學(xué)習(xí)生活的描寫，給了我很多和自己生活完全不同的感觸，我似乎有些明白了成長的意義。
曹文軒的這本《草房子》，講述了一個又一個催人淚下的故事，也塑造了一個又一個鮮活的人物形象。比如倔強(qiáng)的陸鶴，孩子氣的桑桑，堅強(qiáng)的杜小康和溫柔文靜的紙月。而這本書的主人公桑桑，他體驗了令他刻骨銘心的。
小學(xué)生活。
他有孩子的稚氣，是非分明但又調(diào)皮好動搗蛋的他剪過家里的蚊帳去撈魚，也砸過家里的鐵鍋去換鐵賣錢，還有一次居然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩但是當(dāng)他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事后，他又像是一夜之間長大了他那個小腦瓜里總是令人猜不透曹文軒說桑桑的形象其實(shí)是按照他自己設(shè)置的，其實(shí)桑桑的形象又何嘗不是為我們每一個人設(shè)置的，從懵懂到成長蛻變，正是這么一個過程。
這一路走來，我們每一個人都從不懂事漸漸長大，在經(jīng)歷了更多事情后，變得懂事了。桑桑在生命的隕落間，對生命才有了深切的體悟，并知道了如何做人，如何做好人。我們每一個人都會在一次次歷練中得到提升，知道更多的道理，這才是成長的真正意義。
小說草房子讀后感篇九
在讀完草房子之后，其中有一篇寫的是禿鶴，我記憶猶新的是，禿鶴本叫陸鶴，陸鶴在三年級的時候似乎一直不在意他的頭。這也許是因為不光就他一個人是禿子，又或是因為禿鶴太小，想不起來自己該在意自己是一個禿子。禿鶴一直都很快活，有的人叫他禿鶴，他會很高興的答應(yīng)的，仿佛他本來就叫禿鶴，而不叫陸鶴。后來禿鶴發(fā)現(xiàn)大家都喜歡摸他的頭，就把頭看的珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。有一次，集體參加會操，大家都興高采烈的去參加了，而只有禿鶴老師不讓去，禿鶴說，他想?yún)⒓訒?，老師讓他回教室，他又說，他想?yún)⒓訒?，老師這才答應(yīng)，不過禿鶴必須戴上帽子。讀到這里我在想：禿鶴不就是個禿子嗎，大家不應(yīng)該笑他，反而因該應(yīng)該幫助他，我們大家人人平等。
還有一篇是講秦大奶奶的事情是：在油麻地小學(xué)的風(fēng)景中，只有一處很獨(dú)立的樣子，那就是秦大奶奶的小草房，學(xué)校與地方聯(lián)合，想將秦大奶奶逐出這片土地，花費(fèi)十多年的工夫然而沒有成功。秦大奶奶堅決的認(rèn)為，這片土地是屬于她的。當(dāng)我看到這里時，我在想秦大奶奶為什么不走呢?原來是因為秦大奶奶她的丈夫秦大在，用幾十年的心血換來了這片土地，他們在這片土地中間蓋了一幢草房，到了收獲的季節(jié)，就在麥子飄香時，土地已不再屬于個人。油麻地的人想在這辦學(xué)，讓孩子們讀書，而選擇校址時，從上到下幾乎無一例外的都將目光投到了這片四面環(huán)水的寶地，于是，人們一面派人到海灘上割草，一面派人去讓秦大廄肥奶搬家，秦大奶奶堅決不走。人們就強(qiáng)行把秦大奶奶綁在木板上抬走。我發(fā)現(xiàn)油麻地的人很沒有愛心，也很無情，而秦大奶奶對自己的房子的愛和依戀又讓我很感動和傷心。
在讀完草房子之后，我感受到了許多的真理和感悟。
小說草房子讀后感篇十
今天，我讀了在文學(xué)界大名鼎鼎的曹文軒的草房子。讓我深受感慨。
這本書講的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)難忘的六年時光。陸鶴，同學(xué)們總愛叫他禿鶴，因為他是光頭。天生禿頂?shù)乃瑸樽约旱淖饑?yán)而堅守執(zhí)著，在學(xué)校里演戲，演的有聲有色，所以既演出了令人發(fā)笑的喜劇，又演出了令人心酸的悲劇。他憑著自己的自信讓所有人都刮目相看。
紙月文文靜靜，她心地善良，家庭并不富裕，當(dāng)被別的男孩子欺負(fù)的時候，桑?？偸峭ι矶?。
桑桑油麻地小學(xué)桑橋校長的兒子，他性格古怪，獨(dú)特，有著自己的思維方式，他喜歡故一些引人注意的事。但是他非常有正義感，細(xì)馬因為無人能聽懂他的江南方言，感到壓制，想棄學(xué)，就是因為桑桑勸導(dǎo)他，說服他，讓他感到在這所學(xué)校的快樂與幸福。
我覺得不管是桑桑，紙月。陸鶴還是細(xì)馬，他們的身卞都有一個發(fā)光點(diǎn)。當(dāng)我讀到最一篇時，秦大奶奶為了救油麻地小學(xué)的南瓜而丟失了，生命我才真正的感受到這種精神上人欽佩。讓人感動。
讀了這本書，讓我懂得什么叫做自信自重，讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每一個人。
小說草房子讀后感篇十一
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進(jìn)一個讀書的時代。
又有好的指點(diǎn)老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進(jìn)我們自己的心里，
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風(fēng)徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
小說草房子讀后感篇十二
今天，我讀了曹文軒寫的一本長篇小說《草房子》，親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。
這一切，即清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
在這篇小說中，讓我最感動的是杜小康。杜小康家原本十分得富有，是油麻地上最有錢的一戶人家。但是，后來因為發(fā)生了一些事情，使杜家賠出了所有錢，最后甚至連僅剩的兩扇紅門也賠給了人家。從此杜小康便失學(xué)了，但是他并沒有為此失去信心，他還是在靠自己的努力撐起這個家，為此我十分得感動。
桑桑的小學(xué)六年生活有滋有味、有苦有樂，另我回味無窮。
小說草房子讀后感篇十三
著名的兒童文學(xué)作家曹文軒筆下的《草房子》清澈透明，讓讀者的心靈得到了一種干凈的安撫，更讓讀者感到了人生的剔透與脆弱。
《草房子》所寫的內(nèi)容像是作者童年時期所看到的、聽到的、感受到的。整本書的小主人公的名字叫桑桑，是一個純純的天真無邪的，附有鄉(xiāng)村奔放開朗的小男孩，他生于麻油地，住于草房子。草房子是一所學(xué)校，校長是桑桑那小有名氣的爸爸桑喬。書里的各種栩栩如生的人物都是從桑桑的視眼里來描繪的，他們的人生都很無奈，都不同，但明朗。比如，有禿頭孩子陸鶴的自卑；有乖巧女孩紙月的悲憐；有大富家的兒子杜小康的孤獨(dú)；有老師蔣一輪和年輕姑娘白雀青春的泯滅；還有孤苦伶仃一生的秦大奶奶的執(zhí)著。每一個人都遭到了不同的經(jīng)歷，都讓人憐愛，都讓人失望。人生即便如此吧！
《草房子》里的人生，如一潭清水，輕輕一觸，便水波蕩漾；輕輕一照，便映出了自我。不夸張，不偉大，平凡的如一粒微不足道的沙石，但正應(yīng)平凡，所以純潔呀！很多人都感慨，人生吶，太復(fù)雜啦！不好受。但慢慢地品味著《草房子》中那清晰，毫無華麗辭藻的筆調(diào)，和那些具有代表性的人物、人生，才會曉悟，草房子如這個千變?nèi)f化的大千世界，里面住著、活著各種人。為了自己能夠生存下去，所以操縱著自己的人生，變換著命運(yùn)，從而引發(fā)了許多不堪回首的記憶。曾經(jīng)是曾經(jīng)，現(xiàn)在是現(xiàn)在。
《草房子》描寫的曾經(jīng)，是因為窮苦的精神生活，折磨了一種消瘦貧乏的生活與人生。而現(xiàn)在，太多太多的雍容華貴，太多太多的虛榮令人生隱隱約約，看的見，捉不到。孩子，失去了可愛的本質(zhì)，早早地成熟了人生；青年人，失去了熱情的洋溢，早早地忘記了人生；中年人，失去了應(yīng)有的干勁，早早地拋棄了人生；老年人，失去了清閑的意志，早早地毀敗了人生！只有過去，人生才真實(shí)完美，即使坎坷不平，風(fēng)雨折磨，可是永遠(yuǎn)在品嘗，在用心體會!
《草房子》是對曾經(jīng)的回憶，對現(xiàn)在的諷刺，對未來的告誡——在虛假中記憶人生的本質(zhì)！一掬水，賞好了，才有粼粼波光的愜意；一杯茶，沏好了，才有古樸清苦的味道；一壺酒，釀好了，才有醇香悠遠(yuǎn)的滋潤；一種人生，經(jīng)歷多了，久了，才能綻放自我，綻放本質(zhì)，綻放熱愛！
小說草房子讀后感篇十四
《《草房子》》的作者曹文軒用細(xì)膩的筆觸描繪了美好的鄉(xiāng)村記憶。這本書記錄了桑生小學(xué)六年生活的難忘記憶。
美麗的茅草屋，獨(dú)特芬芳的艾草，平靜的溪流和無盡的蘆葦沼澤。這是油麻地，一個美麗而充滿活力的小村莊。這里住著一群孩子。他們都有不同的特點(diǎn)，如勇敢淘氣的男孩桑桑，柔弱聰明的紙月亮，不吃苦的杜小康，自尊心極強(qiáng)的禿鶴。
秦奶奶在這篇文章中給我的印象最深。她是整本書里最固執(zhí)的人，但她讓我感到遺憾。在當(dāng)?shù)厝搜劾?，她是一個可惡的老太婆。然而，在一個鳥語花香的春天，她冒著生命危險把喬喬從河里救了出來。在一場重病中，人們小心翼翼地照顧她。她經(jīng)歷了翻天覆地的變化。在這一章的結(jié)尾，她實(shí)際上只是為了一個普通的南瓜而失去了生命，這給她的生命帶來了完全的終結(jié)。我閉上眼睛，開始靜靜地思考。改變她的是愛！是油麻地人的細(xì)心照顧，感動了她，也改變了她的生活。
桑桑是一個淘氣聰明的小男孩。他是這本書的主角。他總是做一些令人困惑的事情，比如用他的櫥柜為鴿子做一個家，拆蚊帳做漁網(wǎng)，在炎熱的夏天穿爸爸的棉襖。每次他犯錯誤，他媽媽總是責(zé)罵他。然而，桑桑桑把他母親的教導(dǎo)當(dāng)作風(fēng)的一面，他的左耳進(jìn)右耳出，讓他母親對他無依無靠，讓我對他又笑又哭。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭。他住在一個又大又富的紅門里。然而，由于一場意外事故，他的家庭一夜之間變得一貧如洗。取得最好成績的杜小康不得不輟學(xué)，和父親一起回家。沮喪一個接一個地來到了杜小康的家。被甜水浸泡過的杜小康沒有放棄。他肩負(fù)起家族生意的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺攤。我欽佩他的精神。
《草房子》，這部小說給我的最大啟示是：生活處處充滿希望。只要你以樂觀的態(tài)度積極面對一切，奇跡一定會發(fā)生！
那就讓這本書永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)藏在我們心中吧。
小說草房子讀后感篇十五
主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年，刻骨銘心，終身難忘的校園生活，在這六年里，他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
書中，我最喜歡的是杜小康，雖然他待人傲慢無禮，但他卻是個堅強(qiáng)的人。他是油麻地里的有錢人，不過命運(yùn)開了個玩笑，讓他一夜之間就一無所有。成績優(yōu)異的他只能放棄學(xué)習(xí)，跟隨父親去放鴨子，在校門口擺小攤賺錢。我本來以為生在溫室里的他會無法面對這巨大的困難，可他在困難面前毫不退縮，迎難而上。他用實(shí)際行動告訴了我們：“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中翩翩起舞。"。
在這本書中，我感受到了農(nóng)村生活的絢麗多彩和人心的美麗善良，其實(shí)，在我們身邊往往越樸素的東西，包含了情感也越濃厚。
童年就像一間鋪滿陽光的草房，里面記錄了痛苦，也鐫刻下快樂。它美得寧靜，它美得悠然，它更美得永恒！
小說草房子讀后感篇十六
每個人都有屬于自己的童年，有些人很幸福，有些人卻沒那么幸運(yùn)，就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農(nóng)村，生活艱辛而樸實(shí)，但他們依然能快樂地過著每一天，彼此之間守望相助，抒寫了一幕幕有情有意的動人篇章。
《草房子》寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。
讀了之后，這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個天真淘氣、內(nèi)心敏感、心地善良的孩子，他是桑喬校長的兒子，不免有些嬌氣，但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動人心的故事，他和油麻地的那群少年：陸鶴、細(xì)馬、杜小康、紙月等，共同經(jīng)歷了生與死，經(jīng)歷了喜和悲，經(jīng)歷了愛和恨，共同體驗了成長中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉(xiāng)村少年們用純樸與真誠演繹著讓人沒齒難忘的童年生活，他們那種微妙的情感變化，那種純潔的友誼，那種對人生樂觀的態(tài)度，無一不讓我想起似曾相識的少年伙伴們。
小說草房子讀后感篇十七
那個上午，秋風(fēng)乍起。
故事發(fā)生在油麻地，記述了主人公桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常又催人淚下的故事。少男少女間無暇的友誼；垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩；男孩在死亡時對生命深切的領(lǐng)悟……這六年讓他沒齒難忘。自信建立在人格尊嚴(yán)上的小男孩禿鶴；心靈如同白雪般純凈的女孩紙月；富家公子淪為難民的男孩杜小康；那位倔強(qiáng)而在生命盡頭發(fā)出人格光彩的秦大奶奶，都成為了桑桑的啟蒙教育者。
然而，最使我難忘的莫過于秦大奶奶。為了沒有完成的夢想在油麻地生活十幾年。破舊的草房子在小學(xué)的西北角，幾乎每一刻，秦大奶奶都在小學(xué)的某一角落。學(xué)校甚至花了幾十年也沒將她趕走。在他們眼中，秦大奶奶就是個可惡的老婆子。但在喬喬落水時，秦大奶奶還是不顧一切地救了她，差點(diǎn)丟了命。從此，奶奶發(fā)生了很大變化。她主動放棄了堅持幾十年的小學(xué)，干起了農(nóng)活?？耧L(fēng)暴雨時，會用拐杖試圖關(guān)上夠不著的窗門。最后，為了一個學(xué)校的南瓜永遠(yuǎn)離開了她最愛的孩子們。在那一刻，秦大奶奶散發(fā)出了人格光彩，照亮了我的心。
《草房子》有著一種魅力。雖然他們生活在蓋滿草房子的油麻地，但我依舊向往那樣自由輕松的生活。那兒的友誼是心靜如水的，感情是血濃于水的，人格魅力是光芒四射的。我們心中也應(yīng)保留一座簡單、干凈、整潔的屬于自己的草房子，累的時候小憩一會兒。如果有一天，我能像油麻地的孩子們一樣，不管將來發(fā)生什么，距離多遠(yuǎn)，我們心中的友誼依舊純凈、透明永不變，永遠(yuǎn)保留心中那座純凈、透明的草房子。
也許我們誰都無法走出童年。
小說草房子讀后感篇十八
杜小康，這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際，他的父親做生意賠了，家道從此中落。
人影有多落寞？你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞？
耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示，也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。
小說草房子讀后感篇十九
他們之間的故事看似平常，但又催人淚下、撼動人心。
當(dāng)禿鶴主動提出要演一部戲的男主角時；當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進(jìn)河里的南瓜時；當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時；當(dāng)細(xì)馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時；當(dāng)溫幼菊多次對桑桑說出那個充滿動力的字眼：“別怕！”時……我被深深地感動了。又時我似乎還認(rèn)為，在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動，是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們在我心目中的地位直達(dá)高空，使我做什么事都能像他們一樣堅定不移，去體會生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小說草房子讀后感篇二十
書中主要描寫了男孩桑桑艱難經(jīng)歷、終生難忘和幸?；匚兜牧贽r(nóng)村小學(xué)生活。他親身經(jīng)歷或參與一系列讓他動情而落淚的“事件”：同學(xué)之間矛盾糾葛而又純潔的友誼；不幸同學(xué)與厄運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗；老師、家長之間恩恩怨怨的情感世界……這些都讓桑桑感到無所適從、敏感朦朧，而當(dāng)他離開生活了六年的草房子后，他才真正感受到這份精神積淀和思想啟蒙，是他受用一生的財富，讓他在人生的回望中難以忘懷，漸漸感到莫名的幸福和快樂，這就是桑桑真正的成長！
我童年經(jīng)歷過的鍛煉和挫折也使我記憶猶新、受益匪淺。
記得我剛滿四歲時，我迷上了騎自行車，向往著大哥哥、大姐姐飛快騎車的身影！每天在自家小院里歪歪斜斜地“溜圈”，不知摔倒過多少次，摔破了、流血了，我始終沒有退怯，一步一步地，四個輪子的自行車終于換成了兩個輪子，我感受到了自由飛快的幸福！
我第一次爬五云山，從山腳開始我就像一只歡快的小鳥，飛快地攀登臺階讓爸爸媽媽在嬉鬧中追趕我，可是沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)自己的腿好像長在別人身上，根本不聽自己的“指揮”，大汗淋漓，笑聲變成喘息聲，我決定要放棄，可爸爸一定要爬到山頂，他拖著我一步一步向山頂攀登，這是多么難熬的時間啊，路邊的鳥語花香好像都消失了，只能感受到強(qiáng)烈的胸悶和咚咚的心跳……我失去了所有動力和快樂。很長一段時間的“磨難”后，終于在爸媽的幫助下，我成功地登上了頂峰！放眼回眺，四周群山連綿，心胸頓時前所未有的舒朗開闊，第一次對大自然有如此美妙的人生體驗！
是的，生活原來如此，有磨難就會有收獲，有挫折就會有成長。
小說草房子讀后感篇一
桑桑是校長桑喬的兒子。桑桑與別的孩子不大一樣，這不是因為桑桑是校長的兒子。
桑桑的異想天開或一些出人意料的行為令人震驚。桑桑想到自己有個住處，而他的鴿子卻沒有這樣的住處。他的鴿子現(xiàn)在大部分只能鉆墻洞過夜、孵化小鴿子。他心里就起來憐憫之情，他想改善一下鴿子的住處。決定把阿恕與朱小鼓等幾個小朋友叫過來給鴿子做窩，桑桑將家中的碗碟之類的東西全部搜了出來，決定用櫥子做鴿子窩的架。櫥子每排的空隙太大，讓阿恕從家中偷來幾塊木板，縮小鴿子窩的空隙。父親回來之后，把桑桑打了一頓。
十幾天后，他的老毛病又犯了。他在河邊玩，見漁家在打漁，心里癢癢了，回到家里看見蚊帳，蚊帳"三下五除二"就變成了一張網(wǎng)。下午，他打了兩三斤魚回到家，母親忙著做飯沒管他，吃飯時母親問他："魚從哪里來的?"他假裝吃著蝦沒回答，吃完蝦之后，母親又問，桑桑拿起一只大蝦準(zhǔn)備回房間，母親大聲叫道："你給我站住，用什么打的魚?"妹妹說："用網(wǎng)打的",又問："哪來的網(wǎng)?"妹妹說："蚊帳做的"。母親走到房間一看蚊帳沒有了，非常生氣，出來罵了一聲，桑桑這時已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。第二天，桑桑臉上有許多蚊子叮的。桑桑非常特別，也非常異想天開。
小說草房子讀后感篇二
暑假中我讀了《草房子》這本書，從書中認(rèn)識了許多個性鮮明的人物。打開書的第一頁，我就認(rèn)識了油麻地出了名的人物：禿鶴。禿鶴其實(shí)是一個禿了頂?shù)暮⒆?。禿鶴認(rèn)為自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象，自尊心也受到了傷害。
接著認(rèn)識了善良可愛的紙月，由于她在蒼板小學(xué)受到了劉一水等三個男孩的欺負(fù)，桑桑和劉一水他們在蒼板去油麻地的路上打了一架，然后桑喬聯(lián)合了蒼板小學(xué)和地方政府向劉一水等幾個孩子和父母進(jìn)行了嚴(yán)重的批評。
漂亮的白雀也給我留下了深刻的印象，還有前后對比強(qiáng)烈的秦大奶奶，從一開始的與油麻地小學(xué)為敵，到后來為了保護(hù)油麻地的財產(chǎn)——南瓜，把生命獻(xiàn)給了油麻地小學(xué)，她的善良一次次地打動了我。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
和杜小康遭遇有些相似的細(xì)馬，在家破人亡的時候用他那瘦弱的肩頭勇敢地?fù)纹鹆诉@個家。
讀了這本書讓我懂得了“別怕”這個詞的深刻內(nèi)涵，面對挫折，你有兩條路可以選擇：一是放棄，二是站起來繼續(xù)。走第一條路，注定你的一生一蹶不振，人生將是平凡的。走第二條路，你將戰(zhàn)勝挫折，人生將是輝煌的。
小說草房子讀后感篇三
《草房子》是作家曹文軒的一本純美小說。這是一本將孩子的煩惱與憂愁融為一體，將財富，成績，友情、生命，交織旋轉(zhuǎn)，把金色童年，成長的煩惱，描寫的淋漓盡致，令人深思，也令人難忘。
向四野望去，廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細(xì)馬、紙月和陸鶴們嬉鬧的聲音，感受著他帶來的溫情故事。我從杜小康的行動中體會到了什么是憂傷，什么是勇氣!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者。他的肩膀上,承載了太多大多，他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。
挫折，困難使他成長，使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。還有陽光活潑的校長兒子桑桑,似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬,善良純潔的女孩紙月，有強(qiáng)烈自尊心的陸鶴……書中孩子的純真，像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條，但最終繪成的都是一幅美好的圖畫!我曾想,如果我是書中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會氣餒?我想，只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力,不屈不摧的精神,才能在生活的汪洋大海中度過難關(guān)，找尋到迷失的方向，才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹。用心去感悟，你會發(fā)現(xiàn).其實(shí)我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱，力量和他們一樣渺小,但他們在逆境面前又遠(yuǎn)比我堅強(qiáng)，力量遠(yuǎn)比我們強(qiáng)大!(王濱燕)。
小說草房子讀后感篇四
桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的事情，他都目睹過，感受過，甚至體驗過。他的那段小學(xué)時光，幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷，有快樂，也有痛苦。最后那段死里逃生的故事，尤其使我感動。桑桑生病了，脖子上長了一個隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病，三家醫(yī)院的醫(yī)生都沒辦法醫(yī)治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題的嚴(yán)重性。
溫幼菊是油麻地小學(xué)的老師，她把桑桑叫來，給桑桑講她小時候的故事：十二歲那年她得了很嚴(yán)重的病，醫(yī)生說只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊到處治病，每每在溫幼菊絕望時，奶奶都對她說：別怕。溫幼菊每天都要喝藥，奶奶熬藥給她喝。十七歲那年，溫幼菊考上了師范學(xué)校，也就是那年，奶奶走了，她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊，才活到八十歲的。從奶奶眼中，溫幼菊看出了那兩個字：別怕。說完，溫幼菊一邊搖桑桑，一邊唱著一首由抽象的嘆詞組成的歌：
咿呀??????呀。
咿呀??????呀咿呀??????呦。
呦呦，呦呦??????咿呀咿呀呦??????。
從這首歌中，我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢，就像聽著一個人邁著沉重的腳步走來的那種聲音。悠長的節(jié)奏，使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來，桑喬帶桑桑去蘇州城看病，得到的卻是和縣城醫(yī)院同樣的結(jié)論。桑喬想：會不會被一些偏方治好？聽說牙塘有個人可治這病，桑喬就帶著桑桑去了。可到他家，他兒子卻說：家父去年秋上過世了。
直到《草房子》的最后，桑桑的病終于被一個老人治好了。脖子上什么也沒有了，又變得健健康康的了。當(dāng)我合上《草房子》，忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財富，使我懂得了意志、堅持和勇往直前的精神擁有的力量是無比巨大的。油麻地的桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康??????還有他們的那些許許多多感人的故事會永遠(yuǎn)清晰地留在我心中。
小說草房子讀后感篇五
《草房子》是我國著名作家曹文軒在一九九七年的時候創(chuàng)的一篇少年長篇小說。故事的主人公叫桑桑，作為油麻地小學(xué)校長的兒子，他的六年小學(xué)生活是怎樣度過的呢?讓我們?nèi)锌匆幌掳?
桑桑是一個調(diào)皮的孩子，他喜歡養(yǎng)鴿子，經(jīng)常捉弄別人。有一次，他命令阿恕把禿鶴的帽子掛在了旗桿上，把禿鶴氣的大發(fā)脾氣，直接鬧到了他的家里。晚上，他的媽媽不讓他回家，他只好住在了阿恕家。只因為禿鶴的白帽子成功吸引了同學(xué)們的關(guān)注。
桑桑還是一個單純、善良、執(zhí)著的孩子。整本書都是圍繞著他和他的同學(xué)紙月、杜小康、禿鶴、細(xì)馬、白雀等幾個孩子以及他們的老師蔣一輪來展開的。除了快樂和調(diào)皮，他們也都是經(jīng)歷了各自的磨難。在桑桑升初中之前，他病了，病的很嚴(yán)重，他的爸爸桑喬不相信桑桑將會離他而去這個殘酷的事實(shí)，于是，四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里的時候，我的心揪緊著，一次次為他緊張、難過。最后他沒有放棄，在經(jīng)歷了一次次的絕望后，桑桑的病終于好了，我從心里為他高興，也佩服他的毅力，桑桑真棒!
小學(xué)生活是豐富多彩令人難忘的，尤其桑桑跟他的小伙伴們之間的故事?！恫莘孔印愤@本書寫得生動細(xì)膩，把桑桑們的故事描寫的仿佛就在眼前，令人刻骨銘心。
我也是從書中、從他們身上學(xué)到了許多道理。世界上沒有誰是完美的，生活也沒有一帆風(fēng)順的，我們要努力去改掉自己的缺點(diǎn)，碰到困難堅持打敗它，最終，結(jié)果一定是好的!
小說草房子讀后感篇六
草房子，今天還有多少地方保留著草房子？還有多少人住草房子？結(jié)果是：寥寥無幾。人們甚至無法想象，草房子什么樣子？在今天這樣的世界里，高樓大廈早已取代了草房子，汽車、摩托車早已取代了牛車、馬車。人們的生活越來越好，也越來越難以滿足。可是，我們的爺爺奶奶年輕的時候，住的還不是草房子嗎？過去的生活，苦到我們無法想象的地步，連住上磚房，騎上自行車，吃飽每一頓飯都是奢望。
我讀了一本書，名字就叫《草房子》。
實(shí)踐證明，秦大奶奶是善良的，桑桑的判斷也是正確的。
小說草房子讀后感篇七
讀了《草房子》這部曹文軒叔叔寫的純美小說，我從這些孩子身上感受到了太多人性的美。
《草房子》用詩歌般的語言向我們描繪了一個美輪美奐的水墨畫：金色的草房子、苦苦的艾葉、清澈的河水，無邊無際的蘆葦蕩……，這就是故事發(fā)生的地點(diǎn)油麻地。這里生活著一群活潑、天真、可愛的孩子，頑皮的桑桑、頭上沒有一根頭發(fā)的陸鶴，不幸的杜小康和文靜的紙月。他們是那么純真、善良，讓讀者感覺這些人都是真實(shí)存在的，不忍心合上書離開他們。
我從紙月身上感到了白色的美，因為有紙月在的地方，仿佛就有一股巨大的能量改變著周圍人們枯燥乏味的生活，她一出現(xiàn)，人們的生活立馬生動起來，好像紙月給人們的生活染上了顏色。我想我一定要做一個像紙月那樣的人，凡事嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)好，也熱心幫助別人好好學(xué)習(xí)，說話嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常一句話改變一個人的心情。
勇于承擔(dān)、堅強(qiáng)無比的美屬于杜小康。杜小康家原是油麻地最富有的人家。但是禍從天降，杜小康的爸爸一夜之間病倒了。為了給爸爸治病，家里賣掉了所有值錢的東西，他家從此一貧如洗。年年都是班長的他不得不輟學(xué)回家放鴨子，可是快下蛋時，鴨子因為偷吃利別人家的魚苗而被別人扣留了。這給他們本就貧困的家庭雪上加霜?？墒嵌判】挡⒉换倚?，他在學(xué)校門口擺起了小攤，用來賺錢養(yǎng)家，不禁讓每個人都佩服他面對困境所體現(xiàn)出來的堅韌與剛強(qiáng)。
我從《草房子》這本書中看到太多太多人性之美，《草房子》告訴我們：每個人的人生不是、也不可能是一帆風(fēng)順的，遇到困難并不可怕，可怕的是你碰到困難而不去解決、輕易被困難打倒。畢竟你只要努力了就有可能克服困難，不敢直面困難就永遠(yuǎn)沒有克服困難的可能，逃避只能讓“困”越來越難。
遇到困難不可怕，想辦法去克服它吧，再大的困難，只要你勇敢面對，辦法總比困難多。
小說草房子讀后感篇八
那是一片一望無際的草坪，在那里有金色的草房子，有苦苦的艾葉，有靜靜的大河，還有一座油麻地小學(xué)，最重要的是，那里有著幾個孩子：桑桑、禿鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康等。這正是我在這個暑假看完的《草房子》，書中對這幾個孩子生活以及學(xué)習(xí)生活的描寫，給了我很多和自己生活完全不同的感觸，我似乎有些明白了成長的意義。
曹文軒的這本《草房子》，講述了一個又一個催人淚下的故事，也塑造了一個又一個鮮活的人物形象。比如倔強(qiáng)的陸鶴，孩子氣的桑桑，堅強(qiáng)的杜小康和溫柔文靜的紙月。而這本書的主人公桑桑，他體驗了令他刻骨銘心的。
小學(xué)生活。
他有孩子的稚氣，是非分明但又調(diào)皮好動搗蛋的他剪過家里的蚊帳去撈魚，也砸過家里的鐵鍋去換鐵賣錢，還有一次居然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩但是當(dāng)他親眼目睹或參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事后，他又像是一夜之間長大了他那個小腦瓜里總是令人猜不透曹文軒說桑桑的形象其實(shí)是按照他自己設(shè)置的，其實(shí)桑桑的形象又何嘗不是為我們每一個人設(shè)置的，從懵懂到成長蛻變，正是這么一個過程。
這一路走來，我們每一個人都從不懂事漸漸長大，在經(jīng)歷了更多事情后，變得懂事了。桑桑在生命的隕落間，對生命才有了深切的體悟，并知道了如何做人，如何做好人。我們每一個人都會在一次次歷練中得到提升，知道更多的道理，這才是成長的真正意義。
小說草房子讀后感篇九
在讀完草房子之后，其中有一篇寫的是禿鶴，我記憶猶新的是，禿鶴本叫陸鶴，陸鶴在三年級的時候似乎一直不在意他的頭。這也許是因為不光就他一個人是禿子，又或是因為禿鶴太小，想不起來自己該在意自己是一個禿子。禿鶴一直都很快活，有的人叫他禿鶴，他會很高興的答應(yīng)的，仿佛他本來就叫禿鶴，而不叫陸鶴。后來禿鶴發(fā)現(xiàn)大家都喜歡摸他的頭，就把頭看的珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。有一次，集體參加會操，大家都興高采烈的去參加了，而只有禿鶴老師不讓去，禿鶴說，他想?yún)⒓訒?，老師讓他回教室，他又說，他想?yún)⒓訒?，老師這才答應(yīng)，不過禿鶴必須戴上帽子。讀到這里我在想：禿鶴不就是個禿子嗎，大家不應(yīng)該笑他，反而因該應(yīng)該幫助他，我們大家人人平等。
還有一篇是講秦大奶奶的事情是：在油麻地小學(xué)的風(fēng)景中，只有一處很獨(dú)立的樣子，那就是秦大奶奶的小草房，學(xué)校與地方聯(lián)合，想將秦大奶奶逐出這片土地，花費(fèi)十多年的工夫然而沒有成功。秦大奶奶堅決的認(rèn)為，這片土地是屬于她的。當(dāng)我看到這里時，我在想秦大奶奶為什么不走呢?原來是因為秦大奶奶她的丈夫秦大在，用幾十年的心血換來了這片土地，他們在這片土地中間蓋了一幢草房，到了收獲的季節(jié)，就在麥子飄香時，土地已不再屬于個人。油麻地的人想在這辦學(xué)，讓孩子們讀書，而選擇校址時，從上到下幾乎無一例外的都將目光投到了這片四面環(huán)水的寶地，于是，人們一面派人到海灘上割草，一面派人去讓秦大廄肥奶搬家，秦大奶奶堅決不走。人們就強(qiáng)行把秦大奶奶綁在木板上抬走。我發(fā)現(xiàn)油麻地的人很沒有愛心，也很無情，而秦大奶奶對自己的房子的愛和依戀又讓我很感動和傷心。
在讀完草房子之后，我感受到了許多的真理和感悟。
小說草房子讀后感篇十
今天，我讀了在文學(xué)界大名鼎鼎的曹文軒的草房子。讓我深受感慨。
這本書講的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)難忘的六年時光。陸鶴，同學(xué)們總愛叫他禿鶴，因為他是光頭。天生禿頂?shù)乃瑸樽约旱淖饑?yán)而堅守執(zhí)著，在學(xué)校里演戲，演的有聲有色，所以既演出了令人發(fā)笑的喜劇，又演出了令人心酸的悲劇。他憑著自己的自信讓所有人都刮目相看。
紙月文文靜靜，她心地善良，家庭并不富裕，當(dāng)被別的男孩子欺負(fù)的時候，桑?？偸峭ι矶?。
桑桑油麻地小學(xué)桑橋校長的兒子，他性格古怪，獨(dú)特，有著自己的思維方式，他喜歡故一些引人注意的事。但是他非常有正義感，細(xì)馬因為無人能聽懂他的江南方言，感到壓制，想棄學(xué)，就是因為桑桑勸導(dǎo)他，說服他，讓他感到在這所學(xué)校的快樂與幸福。
我覺得不管是桑桑，紙月。陸鶴還是細(xì)馬，他們的身卞都有一個發(fā)光點(diǎn)。當(dāng)我讀到最一篇時，秦大奶奶為了救油麻地小學(xué)的南瓜而丟失了，生命我才真正的感受到這種精神上人欽佩。讓人感動。
讀了這本書，讓我懂得什么叫做自信自重，讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每一個人。
小說草房子讀后感篇十一
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進(jìn)一個讀書的時代。
又有好的指點(diǎn)老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同。
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑。
書讀進(jìn)我們自己的心里，
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風(fēng)徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深奧。
是一本多個角度。
多個人生層面的小故事集錦。
有些故事對于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧。
殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會……。
小說草房子讀后感篇十二
今天，我讀了曹文軒寫的一本長篇小說《草房子》，親眼目睹了、生活中的一些酸甜與苦辣。
這一切，即清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
在這篇小說中，讓我最感動的是杜小康。杜小康家原本十分得富有，是油麻地上最有錢的一戶人家。但是，后來因為發(fā)生了一些事情，使杜家賠出了所有錢，最后甚至連僅剩的兩扇紅門也賠給了人家。從此杜小康便失學(xué)了，但是他并沒有為此失去信心，他還是在靠自己的努力撐起這個家，為此我十分得感動。
桑桑的小學(xué)六年生活有滋有味、有苦有樂，另我回味無窮。
小說草房子讀后感篇十三
著名的兒童文學(xué)作家曹文軒筆下的《草房子》清澈透明，讓讀者的心靈得到了一種干凈的安撫，更讓讀者感到了人生的剔透與脆弱。
《草房子》所寫的內(nèi)容像是作者童年時期所看到的、聽到的、感受到的。整本書的小主人公的名字叫桑桑，是一個純純的天真無邪的，附有鄉(xiāng)村奔放開朗的小男孩，他生于麻油地，住于草房子。草房子是一所學(xué)校，校長是桑桑那小有名氣的爸爸桑喬。書里的各種栩栩如生的人物都是從桑桑的視眼里來描繪的，他們的人生都很無奈，都不同，但明朗。比如，有禿頭孩子陸鶴的自卑；有乖巧女孩紙月的悲憐；有大富家的兒子杜小康的孤獨(dú)；有老師蔣一輪和年輕姑娘白雀青春的泯滅；還有孤苦伶仃一生的秦大奶奶的執(zhí)著。每一個人都遭到了不同的經(jīng)歷，都讓人憐愛，都讓人失望。人生即便如此吧！
《草房子》里的人生，如一潭清水，輕輕一觸，便水波蕩漾；輕輕一照，便映出了自我。不夸張，不偉大，平凡的如一粒微不足道的沙石，但正應(yīng)平凡，所以純潔呀！很多人都感慨，人生吶，太復(fù)雜啦！不好受。但慢慢地品味著《草房子》中那清晰，毫無華麗辭藻的筆調(diào)，和那些具有代表性的人物、人生，才會曉悟，草房子如這個千變?nèi)f化的大千世界，里面住著、活著各種人。為了自己能夠生存下去，所以操縱著自己的人生，變換著命運(yùn)，從而引發(fā)了許多不堪回首的記憶。曾經(jīng)是曾經(jīng)，現(xiàn)在是現(xiàn)在。
《草房子》描寫的曾經(jīng)，是因為窮苦的精神生活，折磨了一種消瘦貧乏的生活與人生。而現(xiàn)在，太多太多的雍容華貴，太多太多的虛榮令人生隱隱約約，看的見，捉不到。孩子，失去了可愛的本質(zhì)，早早地成熟了人生；青年人，失去了熱情的洋溢，早早地忘記了人生；中年人，失去了應(yīng)有的干勁，早早地拋棄了人生；老年人，失去了清閑的意志，早早地毀敗了人生！只有過去，人生才真實(shí)完美，即使坎坷不平，風(fēng)雨折磨，可是永遠(yuǎn)在品嘗，在用心體會!
《草房子》是對曾經(jīng)的回憶，對現(xiàn)在的諷刺，對未來的告誡——在虛假中記憶人生的本質(zhì)！一掬水，賞好了，才有粼粼波光的愜意；一杯茶，沏好了，才有古樸清苦的味道；一壺酒，釀好了，才有醇香悠遠(yuǎn)的滋潤；一種人生，經(jīng)歷多了，久了，才能綻放自我，綻放本質(zhì)，綻放熱愛！
小說草房子讀后感篇十四
《《草房子》》的作者曹文軒用細(xì)膩的筆觸描繪了美好的鄉(xiāng)村記憶。這本書記錄了桑生小學(xué)六年生活的難忘記憶。
美麗的茅草屋，獨(dú)特芬芳的艾草，平靜的溪流和無盡的蘆葦沼澤。這是油麻地，一個美麗而充滿活力的小村莊。這里住著一群孩子。他們都有不同的特點(diǎn)，如勇敢淘氣的男孩桑桑，柔弱聰明的紙月亮，不吃苦的杜小康，自尊心極強(qiáng)的禿鶴。
秦奶奶在這篇文章中給我的印象最深。她是整本書里最固執(zhí)的人，但她讓我感到遺憾。在當(dāng)?shù)厝搜劾?，她是一個可惡的老太婆。然而，在一個鳥語花香的春天，她冒著生命危險把喬喬從河里救了出來。在一場重病中，人們小心翼翼地照顧她。她經(jīng)歷了翻天覆地的變化。在這一章的結(jié)尾，她實(shí)際上只是為了一個普通的南瓜而失去了生命，這給她的生命帶來了完全的終結(jié)。我閉上眼睛，開始靜靜地思考。改變她的是愛！是油麻地人的細(xì)心照顧，感動了她，也改變了她的生活。
桑桑是一個淘氣聰明的小男孩。他是這本書的主角。他總是做一些令人困惑的事情，比如用他的櫥柜為鴿子做一個家，拆蚊帳做漁網(wǎng)，在炎熱的夏天穿爸爸的棉襖。每次他犯錯誤，他媽媽總是責(zé)罵他。然而，桑桑桑把他母親的教導(dǎo)當(dāng)作風(fēng)的一面，他的左耳進(jìn)右耳出，讓他母親對他無依無靠，讓我對他又笑又哭。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭。他住在一個又大又富的紅門里。然而，由于一場意外事故，他的家庭一夜之間變得一貧如洗。取得最好成績的杜小康不得不輟學(xué)，和父親一起回家。沮喪一個接一個地來到了杜小康的家。被甜水浸泡過的杜小康沒有放棄。他肩負(fù)起家族生意的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺攤。我欽佩他的精神。
《草房子》，這部小說給我的最大啟示是：生活處處充滿希望。只要你以樂觀的態(tài)度積極面對一切，奇跡一定會發(fā)生！
那就讓這本書永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)藏在我們心中吧。
小說草房子讀后感篇十五
主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年，刻骨銘心，終身難忘的校園生活，在這六年里，他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
書中，我最喜歡的是杜小康，雖然他待人傲慢無禮，但他卻是個堅強(qiáng)的人。他是油麻地里的有錢人，不過命運(yùn)開了個玩笑，讓他一夜之間就一無所有。成績優(yōu)異的他只能放棄學(xué)習(xí)，跟隨父親去放鴨子，在校門口擺小攤賺錢。我本來以為生在溫室里的他會無法面對這巨大的困難，可他在困難面前毫不退縮，迎難而上。他用實(shí)際行動告訴了我們：“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會在雨中翩翩起舞。"。
在這本書中，我感受到了農(nóng)村生活的絢麗多彩和人心的美麗善良，其實(shí)，在我們身邊往往越樸素的東西，包含了情感也越濃厚。
童年就像一間鋪滿陽光的草房，里面記錄了痛苦，也鐫刻下快樂。它美得寧靜，它美得悠然，它更美得永恒！
小說草房子讀后感篇十六
每個人都有屬于自己的童年，有些人很幸福，有些人卻沒那么幸運(yùn)，就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農(nóng)村，生活艱辛而樸實(shí)，但他們依然能快樂地過著每一天，彼此之間守望相助，抒寫了一幕幕有情有意的動人篇章。
《草房子》寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。
讀了之后，這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個天真淘氣、內(nèi)心敏感、心地善良的孩子，他是桑喬校長的兒子，不免有些嬌氣，但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動人心的故事，他和油麻地的那群少年：陸鶴、細(xì)馬、杜小康、紙月等，共同經(jīng)歷了生與死，經(jīng)歷了喜和悲，經(jīng)歷了愛和恨，共同體驗了成長中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉(xiāng)村少年們用純樸與真誠演繹著讓人沒齒難忘的童年生活，他們那種微妙的情感變化，那種純潔的友誼，那種對人生樂觀的態(tài)度，無一不讓我想起似曾相識的少年伙伴們。
小說草房子讀后感篇十七
那個上午，秋風(fēng)乍起。
故事發(fā)生在油麻地，記述了主人公桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常又催人淚下的故事。少男少女間無暇的友誼；垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩；男孩在死亡時對生命深切的領(lǐng)悟……這六年讓他沒齒難忘。自信建立在人格尊嚴(yán)上的小男孩禿鶴；心靈如同白雪般純凈的女孩紙月；富家公子淪為難民的男孩杜小康；那位倔強(qiáng)而在生命盡頭發(fā)出人格光彩的秦大奶奶，都成為了桑桑的啟蒙教育者。
然而，最使我難忘的莫過于秦大奶奶。為了沒有完成的夢想在油麻地生活十幾年。破舊的草房子在小學(xué)的西北角，幾乎每一刻，秦大奶奶都在小學(xué)的某一角落。學(xué)校甚至花了幾十年也沒將她趕走。在他們眼中，秦大奶奶就是個可惡的老婆子。但在喬喬落水時，秦大奶奶還是不顧一切地救了她，差點(diǎn)丟了命。從此，奶奶發(fā)生了很大變化。她主動放棄了堅持幾十年的小學(xué)，干起了農(nóng)活?？耧L(fēng)暴雨時，會用拐杖試圖關(guān)上夠不著的窗門。最后，為了一個學(xué)校的南瓜永遠(yuǎn)離開了她最愛的孩子們。在那一刻，秦大奶奶散發(fā)出了人格光彩，照亮了我的心。
《草房子》有著一種魅力。雖然他們生活在蓋滿草房子的油麻地，但我依舊向往那樣自由輕松的生活。那兒的友誼是心靜如水的，感情是血濃于水的，人格魅力是光芒四射的。我們心中也應(yīng)保留一座簡單、干凈、整潔的屬于自己的草房子，累的時候小憩一會兒。如果有一天，我能像油麻地的孩子們一樣，不管將來發(fā)生什么，距離多遠(yuǎn)，我們心中的友誼依舊純凈、透明永不變，永遠(yuǎn)保留心中那座純凈、透明的草房子。
也許我們誰都無法走出童年。
小說草房子讀后感篇十八
杜小康，這個書中最富裕人家的兒子。最高傲和成績最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開放之際，他的父親做生意賠了，家道從此中落。
人影有多落寞？你能想象在讀書的年齡舍掉書本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞？
耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示，也是他長大成熟的代價和邁向成熟的籌碼。
小說草房子讀后感篇十九
他們之間的故事看似平常，但又催人淚下、撼動人心。
當(dāng)禿鶴主動提出要演一部戲的男主角時；當(dāng)秦大奶奶舍身去掏掉進(jìn)河里的南瓜時；當(dāng)杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時；當(dāng)細(xì)馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時；當(dāng)溫幼菊多次對桑桑說出那個充滿動力的字眼：“別怕！”時……我被深深地感動了。又時我似乎還認(rèn)為，在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動，是常人所不能擁有的品質(zhì)。他們在我心目中的地位直達(dá)高空，使我做什么事都能像他們一樣堅定不移，去體會生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小說草房子讀后感篇二十
書中主要描寫了男孩桑桑艱難經(jīng)歷、終生難忘和幸?；匚兜牧贽r(nóng)村小學(xué)生活。他親身經(jīng)歷或參與一系列讓他動情而落淚的“事件”：同學(xué)之間矛盾糾葛而又純潔的友誼；不幸同學(xué)與厄運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗；老師、家長之間恩恩怨怨的情感世界……這些都讓桑桑感到無所適從、敏感朦朧，而當(dāng)他離開生活了六年的草房子后，他才真正感受到這份精神積淀和思想啟蒙，是他受用一生的財富，讓他在人生的回望中難以忘懷，漸漸感到莫名的幸福和快樂，這就是桑桑真正的成長！
我童年經(jīng)歷過的鍛煉和挫折也使我記憶猶新、受益匪淺。
記得我剛滿四歲時，我迷上了騎自行車，向往著大哥哥、大姐姐飛快騎車的身影！每天在自家小院里歪歪斜斜地“溜圈”，不知摔倒過多少次，摔破了、流血了，我始終沒有退怯，一步一步地，四個輪子的自行車終于換成了兩個輪子，我感受到了自由飛快的幸福！
我第一次爬五云山，從山腳開始我就像一只歡快的小鳥，飛快地攀登臺階讓爸爸媽媽在嬉鬧中追趕我，可是沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)自己的腿好像長在別人身上，根本不聽自己的“指揮”，大汗淋漓，笑聲變成喘息聲，我決定要放棄，可爸爸一定要爬到山頂，他拖著我一步一步向山頂攀登，這是多么難熬的時間啊，路邊的鳥語花香好像都消失了，只能感受到強(qiáng)烈的胸悶和咚咚的心跳……我失去了所有動力和快樂。很長一段時間的“磨難”后，終于在爸媽的幫助下，我成功地登上了頂峰！放眼回眺，四周群山連綿，心胸頓時前所未有的舒朗開闊，第一次對大自然有如此美妙的人生體驗！
是的，生活原來如此，有磨難就會有收獲，有挫折就會有成長。