時(shí)間的流逝是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒。在總結(jié)中，我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá)，以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。每一篇總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，珍藏起來(lái)吧；
車站那一別初中篇一
“叮”本次列車己到站，下站路程是青春，請(qǐng)您系好安全帶，祝你旅途愉快。二零一五年九月三日，剛從小學(xué)列車上下車的我，轉(zhuǎn)身便又坐上了通往青春的下一班車。這一坐，就是三年“年少輕狂”抿嘴一笑，正值花樣年華的我們不正是這樣坐上青春的最后一班車，心里有對(duì)時(shí)間流逝的感慨，有對(duì)青春那群伙伴的不舍，對(duì)未來(lái)日子的期盼……帶著這些想法，我踏上青春的旅途。這一路的花開，這一路的芬芳，這是我的青春!
“鈴——”明天與這鈴聲相伴，隨著上課下課，同朋友一起探討問(wèn)題。課上，是老師在講臺(tái)上一遍遍不辭辛勞的講課，臺(tái)下是我們奮筆疾書，以及會(huì)神聚精的聽講，我喜歡這份寧?kù)o，也同樣喜歡這份安寧中的刷刷筆聲。
課下，是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)，在校園小徑上閑逛、嬉鬧。在陽(yáng)光下沐浴的我們，揚(yáng)這開心的笑臉，綻出青春的花。這最后一站長(zhǎng)達(dá)一個(gè)學(xué)期，半年，一個(gè)春夏。雖是如此，可沒(méi)感覺(jué)到春天的氣息，轉(zhuǎn)眼便到了夏季。炎熱、煩躁，不僅從身體的感覺(jué)上，也是從心里的煩悶。僅僅中考:可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。走進(jìn)教室，入眼的不再是如同初一初二幼稚打鬧的我們，此刻我們?nèi)荚谖恢蒙吓c時(shí)間賽跑、在題海中奮斗的影子。
初三，壓力不小，一個(gè)個(gè)都被試卷壓彎了腰，但只要沒(méi)趴下便仍不棄筆。即使趴下了，也要再站起來(lái)。我坐在青春的'末班車，回望著走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)那些日子是如此美好。那些日子，變成了朵朵鮮麗的花，綻放在路旁;化作了，只只飛舞的蝴蝶，享受著這世界。面對(duì)著這些美好的日子，我想回去。但我明白，這日子已經(jīng)過(guò)去。正在行駛的列車不會(huì)再回頭轉(zhuǎn)彎。我只能對(duì)走過(guò)的路程揮揮手，灑脫的告別那五彩的云彩;擁抱那無(wú)力挽留的細(xì)沙。
青春，一場(chǎng)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的旅途。它，是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)?！案魑宦每驼?qǐng)注意，本次行程將于6月14號(hào)到達(dá)終點(diǎn)，祝您愉快!”
車站那一別初中篇二
去年寒假的一天，我坐公共汽車去姥姥家。
車上異常的擠，人山人海的，想喘一口氣都難。有一個(gè)小男孩站在我旁邊，因?yàn)樗馨?，車又?jǐn)D，所以他站這很費(fèi)力，我都能看到他雙腿在發(fā)抖。
我當(dāng)時(shí)很想去幫他一把，可我有不知如何去幫，就在我思考該如何幫他的時(shí)候，一件意想不到的是發(fā)生了。
司機(jī)突然踩了急剎車，因?yàn)槭虑閬?lái)的很突然，大部分乘客，被驚嚇到的，紛紛在那里抱怨，可這對(duì)那為小男孩來(lái)說(shuō)就不是一件很幸運(yùn)的事了，在剎車的一瞬間，因?yàn)樗麤](méi)扶好，摔倒在他旁邊一位女人身上，那為女人穿的衣服好像是新的。
我本以為那位女人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事吧小弟弟，沒(méi)摔著吧”。
可結(jié)果恰恰相反，她說(shuō)：“干什么，沒(méi)能臟我的衣服吧，這件衣服很貴的，你賠不起！”
我聽了這句話后一下子蒙了，我看來(lái)哪一位小男孩，他好像收到了不該有的職責(zé)和委屈，雙眼包含這淚水，走下了車。
我又看了那位女人，從她臉上我看不出一絲同情與憐愛(ài)，她好像覺(jué)的受害人是她一樣，臉色充滿了怒氣。
當(dāng)時(shí)我受到了很大的啟迪：外表真的有那么重要嗎？有些人不惜花大價(jià)錢去整容，可我覺(jué)得再怎么整也沒(méi)有原先的你好看。
心靈美才是真正的美，我們不應(yīng)只關(guān)注外表，心靈才是最美、最天真的……
車站那一別初中篇三
這是一個(gè)老款的站牌。沒(méi)有新款的廣告和凳子，只有一個(gè)破爛的牌子，貼滿了廣告條。而且上面只有兩個(gè)車次。
穿著寬松的，款式極其簡(jiǎn)單的白襯衫，白襯衫有些舊了，但很干凈。她的褲子十分的長(zhǎng)，甚至蓋住了腳背，腳上穿個(gè)大出腳很多的`人字拖，這身打扮在這個(gè)夏天看起來(lái)古怪極了。
她一個(gè)人，默默地站著。從早上站到了下午。那兩輛公交車交替著來(lái)了一輛又一輛，可他仍是站在站牌下，站在原地。
這是一個(gè)小小的車站，有一個(gè)人靜靜地站在那里，從白天站到了黃昏，等車或路過(guò)的人來(lái)了一個(gè)又一個(gè)，她依然站在那里，連位置也沒(méi)變過(guò)。
人們奇怪地看他，然而也只是匆匆看一下而已。因?yàn)檫@個(gè)世界太多奇怪的人或事，他們無(wú)法一一去理會(huì)，也不關(guān)他們的事。
車站的位置比較偏，馬路上很少車，也幾乎沒(méi)人走過(guò)。偶爾的偶爾，一輛車會(huì)飛快地開過(guò)。沒(méi)有任何的停留，也沒(méi)有任何停留的理由。
黃昏了，天暗了，一天就快要過(guò)去了。陪伴舊車站一天的年輕人突然動(dòng)了一下。她緩緩地抬了一下頭，看了一下天空，又迅速地低下了頭?；秀遍g露出了一只眼睛，一只沒(méi)有任何感情，渾濁得嚇人的眼睛。
她伸出了左手，摸了一下呆在他身邊一天的站臺(tái)，從頭摸到腳，絲毫不顧忌上面的牛皮癬、灰塵、口香糖。
她收回了手，一步一步朝空無(wú)一人的馬路中央走去，站住了。像她站在車站那里一樣地站著。
“咻――”一聲，是一輛飛速馳過(guò)的車。接下來(lái)就發(fā)生了意料中的事。
……。
什么都結(jié)束了…什么都沒(méi)有了…一只大號(hào)的人字拖孤單地沉睡在馬路中。
車站靜靜地目睹這一切，它什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地站著，它還將這樣站下去，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生那樣站下去。
黃昏時(shí)的天空，顏色像極了被血染過(guò)的紡布，美的驚人，也孤單得嚇人。
一些東西開始了，一些東西終于被擁有了……太好了。
車站那一別初中篇四
昨晚我心如潮水，久久不平靜下來(lái)。
晚上我做作業(yè)做累了，就走到陽(yáng)臺(tái)上去休息休息，因?yàn)槭寝r(nóng)歷十四，所以月亮特別的圓，也特別的明亮。陣陣清風(fēng)吹拂著，讓我感到精神倍加。望著遠(yuǎn)處的田野，在月光下它展現(xiàn)著獨(dú)特的氣質(zhì)。讓人看了心曠神怡。還有那“交響樂(lè)”——一陣陣的蛙聲，時(shí)起時(shí)伏，聽了也讓人陶醉。
在月光沐浴下，我享受著清風(fēng)，欣賞著風(fēng)光，聆聽著那交響樂(lè)，完全陶醉在天地之中。突然我看到了一束光從田野里射出來(lái)，我?guī)涎坨R仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)人在田野里。我想他在干嘛呢？難道偷莊稼，為了探個(gè)究竟，我拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡，不看不知道，以看下一跳，原來(lái)他在抓青蛙。我的心一下子激動(dòng)起來(lái)。再看，他已經(jīng)抓了很多了，難道他是抓去賣？看到這里，我開始憤怒起來(lái)，可惡的人，靠抓青蛙謀生，靠破壞生態(tài)來(lái)賺錢。
這一個(gè)小小的行為引發(fā)了我對(duì)“人與環(huán)境”這一問(wèn)題的看法。事實(shí)上不止他一個(gè)人在破壞環(huán)境，整個(gè)人類都在破壞，而且破壞的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的破壞?，F(xiàn)在一些耳熟能詳?shù)沫h(huán)境問(wèn)題，如：溫室效應(yīng)、酸雨問(wèn)題、土地荒漠化等等。這樣的例子還有很多很多。
“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害?！边@就是一個(gè)很好的例子，形象地反映了水污染得演變過(guò)程。人類不斷地向地球索取，不斷破壞環(huán)境，總有一天地球會(huì)反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)人類，現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)開始體現(xiàn)出來(lái)了。如：厄爾尼諾現(xiàn)象、南極的臭氧空洞……就拿前天的那場(chǎng)冰雹來(lái)說(shuō)吧！那冰雹大小就向一顆顆彈珠，砸在人的身上那真叫痛。河南省因強(qiáng)對(duì)流天氣死亡了２２人。這就是人類應(yīng)得的結(jié)果。
保護(hù)壞境不是掛在嘴邊，每個(gè)人都要從自己身邊的小事做起。我們同住一個(gè)家，我們同在藍(lán)天下，伸出你的手，我的手，把所有美麗還給自然；獻(xiàn)出我們的心，我們的愛(ài)……我們懇求大人也要保護(hù)環(huán)境，給小孩做個(gè)榜樣。讓我們攜手關(guān)愛(ài)地球，精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，共建美好家園！只有這樣，才能拯救小溪，拯救家園，拯救自己；只有這樣，老天爺就不會(huì)隨意發(fā)脾氣危害我們了。
想著想著，感到有些冷了，回到房間，聽著青蛙苦苦的哀叫，我卻幫不上忙，我覺(jué)得我很沒(méi)用。
那一刻，我心如潮水，久久不平靜下來(lái)。
車站那一別初中篇五
那一幕，我難以忘懷，因?yàn)閶寢尩年P(guān)心讓我難以忘懷。
三年級(jí)時(shí)，我的腿受了傷，媽媽把我送到教室，離去了，但我還是從她眼神中看到了焦急和擔(dān)憂。
星期二晚上，我的腿發(fā)炎流膿了，生活老師個(gè)媽媽打了電話，媽媽匆忙的過(guò)來(lái)，臉上充滿了擔(dān)憂，但有我的腿，還擔(dān)憂我，我看到她，她顯得很疲憊，很顯然是跑到宿舍的。媽媽問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”又說(shuō)了一句“走，我們?nèi)メt(yī)院看看?！边@一刻，我非常感動(dòng)，媽媽從大門口跑到宿舍，她臉上充滿擔(dān)憂，這一切都是為了我，再來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我還有一絲抱怨，抱怨媽媽就連我受傷了也仍然要我上學(xué)，但這一刻，那一絲抱怨也煙消云散了。因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液?，他不顯然我落課，想讓我不比別人學(xué)得少。
來(lái)到醫(yī)院，媽媽看到了我的緊張和害怕，就鼓勵(lì)我說(shuō)，其實(shí)么什么要怕的，不痛，一點(diǎn)也不痛。但我看到了，媽媽比我還緊張。
這一刻，我難以忘懷，媽媽比我還緊張，卻依舊鼓勵(lì)我，讓我不要緊張，不要害怕。
這讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好》，是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，有媽媽，你會(huì)想一款報(bào)，有媽媽的呵護(hù)和愛(ài)，沒(méi)媽媽的孩子像一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的草去少了那份最珍貴也是最偉大的愛(ài)。所以，讓我沒(méi)珍惜媽媽吧，珍愛(ài)她，向他呵護(hù)我們一樣呵護(hù)她吧！
車站那一別初中篇六
去年的一天，我和媽媽到電影院看了一部由真人真事改編的電影——《滾蛋吧!腫瘤君》。
電影的主人公熊頓，是個(gè)活潑開朗的女孩。不幸的是，她長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤，并且腫瘤的位置難以手術(shù)。但她并沒(méi)有放棄，開始了與病魔的殊死斗爭(zhēng)。
熊頓在住院期間，每天堅(jiān)持在醫(yī)院里走圈鍛煉，一段時(shí)間以來(lái)，身體狀況大有改觀。長(zhǎng)期的化療，不僅讓她的頭發(fā)都掉光了，還使她身體素質(zhì)直線下降，食欲不振，飽受肉體上的折磨，但她并沒(méi)有因此放棄治療。開朗的性格使她在醫(yī)院交到了許多同病相憐的朋友。熊頓說(shuō)服他們不要害怕，要勇敢地面對(duì)病魔，要堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)在醫(yī)院的這段時(shí)光。他們一起哭，一起笑，互相鼓勵(lì)，共同與病魔抗?fàn)??？吹剿麄冞@樣樂(lè)觀，我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
病情有所好轉(zhuǎn)，熊頓出院了。出院后，她一如既往的樂(lè)觀，十分珍惜和親人朋友在一起的每分每秒。雖然她知道，死神會(huì)隨時(shí)帶她離開這個(gè)世界，但她沒(méi)有因此而屈服，而放棄對(duì)生命的渴望。三次病危，三次被救活，熊頓對(duì)生活的熱愛(ài)和渴望，是我們遠(yuǎn)不能及的，是我們要學(xué)習(xí)的。
最終，熊頓還是沒(méi)能逃脫命運(yùn)的安排。一個(gè)活潑開朗的女孩，就這樣離開了人世。我的淚再也忍不住了，順著臉頰無(wú)聲地往下流。那一刻，我哭了，真真切切地哭了。不光是對(duì)熊頓的離去而傷心，更是被熊頓不向命運(yùn)低頭的精神而感動(dòng)。
電影結(jié)束了，我卻久久不能釋懷。多好的一個(gè)女孩呀!她走了，但她那股不服輸?shù)膭艃翰粫?huì)走，她那種微笑面對(duì)一切的精神不會(huì)走，她會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中!
車站那一別初中篇七
一年一度的暑假到了，我和孩子特別高興，今天我們頂著炎炎烈日來(lái)到車站準(zhǔn)備坐車去北京。
從家里出來(lái)，天像下了火似的，就象《駱駝祥子》里說(shuō)的一樣，路邊的柳條像病了似的一動(dòng)不動(dòng)，柏油馬路好像都要曬化了，太熱了?？墒呛⒆咏z毫沒(méi)有感覺(jué)到這一切是的，雖然熱的滿頭大汗，可還是一蹦三跳的去趕12路公交車，嘴里還嚷嚷著：“我要去找爸爸了！”
我們來(lái)到飛龍車站，呀！小孩子太多了，都要去北京度假，我趕緊買了一張票，然后去找車，來(lái)到車前服務(wù)員不讓孩子上車，非讓孩子買全票，我說(shuō)就買半票吧，他們說(shuō)什么都不愿意，我猶豫片刻，心里想：“也好，說(shuō)明孩子長(zhǎng)高了！”買完票，售貨員又說(shuō)了一句：“閑時(shí)候和忙時(shí)候不一樣，若人少就不用買票了。"我沒(méi)說(shuō)話就去上車了，心里有一種莫名其妙的感覺(jué)。
我?guī)е欣詈秃⒆?，就跟在擁擠的隊(duì)伍后面，沒(méi)有往前擠，突然我看到一本黑色的駕駛證，撿起來(lái)一看是新的，我知道他對(duì)于一個(gè)司機(jī)的重要性，這時(shí)，我們急著去坐車，讓孩子拿著去問(wèn)汽車司機(jī)是不是他丟的，司機(jī)看了一眼說(shuō)：“不是?！本瓦€給了孩子，我放下行李，打開駕駛證一看上面的名字，我就喊：“誰(shuí)是——”名字我今天就不說(shuō)出來(lái)了，喊了幾聲后，一個(gè)高個(gè)子男人，穿著很講究的一個(gè)人，說(shuō)；"我的。"邊說(shuō)邊從我手里揪走了他的駕駛證，連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，我看著他的背影，在我眼里變得越來(lái)越渺小了，他消失在了人群中，我心里有一種說(shuō)不出的感受，這時(shí)，旁邊一位白發(fā)老人說(shuō)：“真不像話。"。
我什么都沒(méi)說(shuō)心里就覺(jué)的挺別扭的，學(xué)校和社會(huì)脫軌了嗎？現(xiàn)在的人怎么都“富”的成這樣了。我們落后了嗎？懷著失望和憧憬的心情我們踏上了北上的列車。
車站那一別初中篇八
“呼……”我長(zhǎng)嘆了一口氣，又是在深夜，這個(gè)這個(gè)夢(mèng)怎么總是出現(xiàn)我腦海中，其實(shí)也不是夢(mèng)，這件事發(fā)生過(guò)，在我2歲半的時(shí)候，那是場(chǎng)車禍。
我們有說(shuō)有笑的在車上，“哥，你開著車吧，我休息一下。”叔叔突然開口了?！靶?，你好好休息一下吧，我開著車，”爸爸十分擔(dān)心叔叔?！凹蜒?，你要是困了也休息一下吧?！眿寢屢蚕蛭以儐?wèn)?！拔也焕?，你困的話你睡吧，媽媽?！蔽一卮鸬溃骸拔也坏每粗阊??！闭?dāng)我們謙讓的時(shí)候，悲劇發(fā)生了。
一輛三輪車，向我們馳來(lái)車上是三個(gè)阿姨，一個(gè)小孩，小孩頭上點(diǎn)有朱砂開車的是一個(gè)老爺爺。正當(dāng)我爸準(zhǔn)備啟動(dòng)車子的時(shí)候，三輪車撞了上來(lái)。頓時(shí)，鮮血在我們白色的車子上畫了一朵花，在鮮血向四周的同時(shí)，還伴隨著“咚”的一聲，叔叔瞬間驚起，并詢問(wèn)道：“怎么了，怎么了?！比缓罂吹窖ǖ哪强?，先是一驚，然后打了110，120。
我當(dāng)時(shí)應(yīng)該是被嚇找了，雙眼沒(méi)有光彩，看不到一點(diǎn)生機(jī)，媽媽先是一愣，然后看見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，又趕緊來(lái)安撫我，爸爸則是馬上下車，去幫助他們。
車子已翻，老爺爺被壓在車下，其他人也受了傷，但沒(méi)有老爺爺?shù)膰?yán)重。警察來(lái)了，救護(hù)車緊隨而來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)只留下了兩名阿姨，起于已送進(jìn)醫(yī)院，事情是：小孩發(fā)燒，高燒不下，他們市區(qū)醫(yī)院的，見(jiàn)我們這邊的車道車少，就逆了行，裝上了我們。
我許久才緩過(guò)來(lái)，然后放聲大哭，當(dāng)時(shí)我的家人都下車去做筆錄，只有我一人在車上，警察的判斷是：三輪車駕駛員負(fù)事故全部責(zé)任，我們不負(fù)責(zé)任。
每次夢(mèng)到驚心的那一刻，我都暗暗祈禱：人們啊，請(qǐng)不要逆行，不要疲勞駕駛，杜絕悲劇再發(fā)生。
車站那一別初中篇九
從記憶起，我就是一個(gè)瘦小的女孩，在同齡人中，我是最矮小的一個(gè)。有時(shí)候，走在放學(xué)的路上，別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我總覺(jué)得別人在嘲笑自己。我一度開始懷疑自己，認(rèn)為自己就是童話中的.灰姑娘，就是丑小鴨，慢慢地，我變得自卑起來(lái)，不愿參加班級(jí)的文體活動(dòng)，總覺(jué)得事事不如別人。直到那一次參加演講比賽后，我才走出了自卑的陰影。
那是去年春天的一天下午，語(yǔ)文老師陳麗麗老師告訴我一個(gè)令我大吃一驚的消息——代表學(xué)校參加臨朐縣中小學(xué)生“愛(ài)國(guó)故事”演講比賽。我本想拒絕陳老師，因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)得身材矮小，貌不出眾，而且從沒(méi)參加過(guò)任何比賽，況且這次比賽是代表300多人的學(xué)校參加。我怕自己不能給學(xué)校爭(zhēng)光，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚望。
可是，轉(zhuǎn)念一想，老師既然看中了我，我不想讓老師失望；加上我是剛剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我實(shí)在不想給老師留下一個(gè)不好的印象，就答應(yīng)了陳老師。
以后的日子，我迎來(lái)了緊張的準(zhǔn)備階段。演講要脫稿，我必須把演講稿背得滾瓜爛熟。于是，我把演講稿裝在口袋里，一有時(shí)間我就拿出來(lái)讀背。稿子背熟了，我又去找陳老師指導(dǎo)，陳老師耐心地指導(dǎo)我朗讀的技巧：感情，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速，表情，甚至動(dòng)作，陳老師都對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解?？粗蠋熣J(rèn)真的態(tài)度，我下定決心，一定盡自己最大的努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
盡管聲音有些顫抖，盡管出現(xiàn)過(guò)暫時(shí)的卡殼，在一陣熱烈的掌聲中，我的演講還是圓滿結(jié)束了。最終，我獲得了“愛(ài)國(guó)故事”演講比賽縣級(jí)三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一本《英漢大詞典》。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回首自己參加比賽的過(guò)程，我感慨萬(wàn)千。是的，只要不懈的努力，只要永不放棄，只要相信自己，丑小鴨有一天會(huì)變成白天鵝的！手捧獎(jiǎng)品的那一刻，積壓在我心頭的自卑終于煙消云散了。那一刻，我的世界春暖花開！
車站那一別初中篇十
人在出生后來(lái)到這個(gè)世界，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我們所承擔(dān)的責(zé)任也越來(lái)越多。
我看見(jiàn)父親那滿臉泥土的臉，我急忙拿了條濕毛巾遞給了他，爸爸開心地笑了。我要求和爸爸一起去工地，爸爸同意了，但是前提是不準(zhǔn)調(diào)皮。
第二天，我和爸爸來(lái)到了工地上。爸爸拿著一把電錘開鑿子，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸這個(gè)重嗎？”爸爸說(shuō)：“你來(lái)試試看?！蔽夷闷鹆四请婂N。
我使勁舉到了腰間，將電鉆靠到墻上，按下了開關(guān)，“嗚嗚——”一陣響聲過(guò)后，我滿臉是泥，開的鑿也像一條蚯蚓，歪歪扭扭的，爸爸拿著水壺澆到了電鉆上，我想起爸爸滿臉灰塵的臉。心中不知從哪里升起了一股力量，這力量像一輩子也用不完，我不斷努力把電錘往上提。
但是電錘一直在往下降。我手臂渭漸地酸了，我感到電錘聚然間變輕了，我只看見(jiàn)一雙溫暖的大手托住了我的手，爸爸正笑著看著我。
他把電錘拿起，自己開著鑿子，我替他澆水，終于工作完成了，我看著他滿臉泥漿的臉與手，便用濕毛巾擦凈他的臉，我不解地問(wèn)：“爸爸，你為什么要這么努力地工作呢？”他卻說(shuō)：“我如果不工作，你們就等著喝西北風(fēng)吧！”
我從那一刻開始明白了責(zé)任的意義，它是動(dòng)力。
我從此不再把作業(yè)拖很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)看見(jiàn)媽媽在掃地，我也叫媽媽先歇一會(huì)兒，我一個(gè)房間一個(gè)房間地掃，我也學(xué)會(huì)了整理自己的房間，洗自己衣服。我做作業(yè)也不要?jiǎng)e人來(lái)看著了，媽媽嘴里也沒(méi)有太多的話了。
從那一刻開始，我知道了責(zé)任。
車站那一別初中篇十一
飽受冬天嚴(yán)寒的種子即將復(fù)蘇，我們的心底依舊盈滿了淡淡的憂傷——冬天這么快就逝去了，那鋪落一地的白雪在不經(jīng)意間消失在這個(gè)世界！我們或許又會(huì)朗誦起來(lái)一年之計(jì)在于春之類的話了。但是春天還是從世界的各個(gè)角落開始蔓延了。我們帶著希望播下一粒種子，然后耐心地等待第一天，第二天，第三天……在這個(gè)時(shí)候，我便在本子上記下每天的變化和按捺不住的的心情。功夫不負(fù)有心人，終于在某日的早晨，土壤里鉆出了一點(diǎn)綠色。那種充滿新生的活力的綠色，絲毫不亞于嬌艷欲滴的花兒！他帶著對(duì)未來(lái)世界的憧憬，帶著和花兒爭(zhēng)奇斗艷的美麗，帶著對(duì)前方困難的頑強(qiáng)，破土而出，迎接光明與希望。那一刻，我的世界春暖花開。
當(dāng)太陽(yáng)照到北回歸線的那一刻起，夏天便來(lái)臨了。于是，你便又想到了陽(yáng)光炙烤大地的溫度，知了發(fā)出憤懣的叫聲，水分瞬間蒸發(fā)的速度了吧！沒(méi)錯(cuò)，夏至來(lái)了。但是，你卻可以在陽(yáng)光下灑落芬芳，在陽(yáng)光下捕捉輕鳴，在陽(yáng)光下感受溫暖……在散落的陽(yáng)光匯聚成一束熾陽(yáng)時(shí)，那一刻，我的世界春暖花開。
這使我又想起了一句詩(shī)：“面朝大海，春暖花開?！蹦敲矗沂欠裼衷谀且豢堂娉蠛Ａ四?？思緒回歸，我們的從前依舊如此美好。
清風(fēng)拂過(guò)，望窗外流動(dòng)的綠色，似乎可以感受到我的世界已變成一片花海。
車站那一別初中篇十二
這個(gè)嶄新的車站，是工人們將它維修好的。以前的車站異常破舊：桿子沒(méi)精神地站著，那塊貼在站牌上的地圖，飽受風(fēng)雨的打擊，現(xiàn)在已經(jīng)模糊不清，而且被撕去一大半，站牌也彎著腰，座椅的靠背也掉了。整個(gè)車站破爛不堪。我也不知道好端端的車站為何會(huì)變成一片狼籍，大概是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)吧！這么堅(jiān)硬的桿子，誰(shuí)踢的動(dòng)??？而且還有一大堆廣告，什么“店面出租”、“流量免費(fèi)拿”……都是些騙人的東西，反正我不會(huì)信。
維修中的車站。
到公園里散步，只聽見(jiàn)“當(dāng)當(dāng)”的聲音，我立刻跑過(guò)去一看，原來(lái)在維修車站。工人們把圍欄建起來(lái)，小吊車，挖土機(jī)，鏟車等也參與其中。他們把舊的拆下來(lái)拿走，將新的東西運(yùn)過(guò)來(lái)，組裝起來(lái)，用了兩天時(shí)間，車站從陳舊變成了嶄新，我心花怒放：太好了，下次可以在這乘涼了。
其實(shí)，并非所有車站都是現(xiàn)實(shí)的，還有成長(zhǎng)中的車站。每一個(gè)車站是一個(gè)階段的結(jié)束，也是開始。
成長(zhǎng)中的車站。
回憶以前，剛進(jìn)幼兒園，我背著小書包，捂著臉來(lái)到班級(jí)，一進(jìn)去，都是小朋友，雖然他們與我同齡，但還是有一種陌生的感覺(jué)，我忍著淚。開始上課了，我坐在最旁邊，看著那薄薄的書本，我有一種不詳?shù)念A(yù)感。慢慢地，我熟悉了，也交了許多朋友，一直到大班畢業(yè)。然后就上了小學(xué)，我面對(duì)的是一群陌生的同學(xué)，我現(xiàn)在就要讀五年級(jí)，四年級(jí)的車站已經(jīng)到達(dá)，再上車，開始了五年級(jí)的旅程。
至今，我再看一遍車站，發(fā)現(xiàn)它還是一塵不染，非常嶄新，便悄悄離去了……。
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車站那一別初中篇十三
今年的暑假，我是在父親工作的地方――河南，度過(guò)了50天左右的美好時(shí)光。在不知不覺(jué)中，到了我們?cè)撾x開的時(shí)候了。
那天，天灰蒙蒙的，我們一家人以及爸爸的朋友，喜龍叔叔，一起在路旁打了的，開往河南火車站。一路上，坐在副駕駛位的喜龍叔叔還有和我們坐在一起的父親不停的叮囑我們要注意安全。其實(shí)，他們說(shuō)的話，我已經(jīng)聽過(guò)很多遍了，但卻還是一遍又一遍不厭其煩地答應(yīng)著。
到了火車站，我們把大包小包的東西從后備箱中拿了出來(lái)，來(lái)到火車站的候車廳。父親不再說(shuō)話，只是依依不舍的望著我們，安靜的候車。那時(shí)的他，就像個(gè)小孩一樣，在為親人即將離開自己的身邊而感到不舍，還需要?jiǎng)e人安慰?！鞍职?，我們只是離開一段時(shí)間而已，你可以回家來(lái)看我們啊!到了寒假，我們還會(huì)來(lái)看你的，你別傷心了!”我安慰道。
正當(dāng)我安慰父親時(shí)，通往列車的門已經(jīng)打開了，我和父親被過(guò)往的人群沖散，在走向地下通道前的那扇門時(shí)，我回頭望了望父親，只見(jiàn)他站在擁擠的人群之中，時(shí)不時(shí)被過(guò)往的人群撞到，但目光卻從未離開過(guò)我們，好想要一直目送著我們的背影消失為止。
車站那一別后，我們踏上通往安徽滁州的列車。一路上，我并沒(méi)有因?yàn)槭堑诙巫熊嚩械脚d奮，而是因?yàn)橐幌肫鹋c父親這一別不知何時(shí)能再見(jiàn)，我的心里邊涌起一陣悲傷之感。
下午三點(diǎn)，我們來(lái)到外婆家。晚上，我們因旅途勞累而早早的就休息了。我忽然問(wèn)媽媽：“媽媽，你想爸爸嗎?”沒(méi)料到，媽媽居然毅然決然的甩出倆個(gè)字：“不想!”我嘆了口氣，心里好笑的想，還真是口是心非啊!但轉(zhuǎn)念又想，其實(shí)，我不也是如此嗎?表面上總沖父親發(fā)脾氣，又總不記他的好，心里卻對(duì)父親是萬(wàn)般依賴?；叵肫?，以前，我父親總帶著我去上海的西郊動(dòng)物園游玩，叫我認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物，我還跟一只孔雀“親密”了一回呢!而父親，總是在一旁看著我笑，任著我鬧，他說(shuō)過(guò)：“只要我開心，他也會(huì)開心的!”我與父親在一起度過(guò)了很多美好的日子，可如今卻遠(yuǎn)隔千里。無(wú)意中，我輕輕地哼起了《彩云追月》的曲調(diào)，這可是我五年級(jí)時(shí)最喜歡的一首歌了。如今，用在我們一家人身上，可在合適不過(guò)了。我無(wú)奈的笑了。
同樣是在微風(fēng)徐徐的夏夜，身邊來(lái)逗我開心的人卻少了一個(gè)。童年時(shí)期的快樂(lè)如今卻只剩一份美好的回憶，只不過(guò)，我偶爾還能再去重溫回憶中的美好;小時(shí)候，最愛(ài)的人唱給我聽的歌，現(xiàn)在卻只能去網(wǎng)上聽原聲……對(duì)我而言，父母就是我的祖國(guó)，在這里，有為我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，有漂亮的衣服，有美味的食物，還有好的教育。在這里，有我想要的一切，雖然他們給我的只是那一小片天地罷了，但那片天地才是我人生當(dāng)中最值得依賴的。
初二作文2：匆匆一別。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)。
這一天我不再是初中生而是一句即將升入高中的沉重。升入高中我不再過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活了，我必須得住校，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)家的'女孩子來(lái)說(shuō)的確是要吃苦的，即使爸媽有太多不放心，可還是無(wú)可奈何。
早上，我來(lái)臨湘二中報(bào)到，進(jìn)入了新校園，看見(jiàn)了許多的新面孔，我很期待新生活，但也害怕適應(yīng)不了新環(huán)境，媽媽同我一起來(lái)到二中，報(bào)完名，我就跟著媽媽來(lái)到宿舍，看見(jiàn)地上滿地的垃圾，一片急忙的背影，我知道高中的時(shí)間必定很緊張，像我這樣拖拖拉拉的該怎樣生存下去，我跟媽媽連忙整理東西，打掃房間，過(guò)一會(huì)兒，媽媽幫我把東西全部整理好，可是我很自卑，這么大連這點(diǎn)小事都做不好，心里突然閃出一個(gè)念頭：我要自立!
中午，我隨媽媽吃中飯，我知道再聚在一起吃一頓飯很難，我看見(jiàn)母親一上午為我奔波的汗水?？晌覅s是無(wú)所事，媽媽這么細(xì)心的照顧我，怎么舍得離開。吃完午飯，媽媽達(dá)我到校門口，她催促著叫我進(jìn)去，可是淚光早已在眼里打轉(zhuǎn)，我有一千萬(wàn)個(gè)舍不得，我記得母親跟我說(shuō)過(guò)不管在學(xué)校多苦，多累也要堅(jiān)持，我知道歲月不饒人，母親也要老了，我不能依賴他們一輩子，時(shí)光匆匆，遲早要面對(duì)的離別我卻始終留戀曾經(jīng)。
曾記起朱自清先生的一篇散文《背影》初中作文，現(xiàn)在我卻看見(jiàn)遠(yuǎn)去母親的背影，母親沒(méi)有苗條的身材，卻有強(qiáng)健的身體能夠保護(hù)我，母親沒(méi)有時(shí)尚的打扮卻有樸實(shí)而又慈祥的樣子，母親沒(méi)有漂亮的面容卻讓我感到無(wú)比的幸福。
這時(shí)淚水不停地往下流，我明白父母的用心良苦，為的就是讓我成長(zhǎng)，長(zhǎng)大。匆匆一別，讓我成長(zhǎng)，讓我輝煌。
車站那一別初中篇十四
隔著冷冰冰的玻璃窗，呼出的熱氣在上頭凝結(jié)成了透明的花，柱上的鐘，時(shí)針老態(tài)龍鍾的走著，長(zhǎng)針卻匆匆忙忙，直催汽笛唱出離別的傷?；疖噯?dòng)了，我望著斑駁的紅磚柱，似乎低吟出憂傷的旋律。
小時(shí)，我喜歡家鄉(xiāng)的車站，因?yàn)槟谴碇矣帜苋ヂ眯辛?，總滿心期盼地望著那鐘，巴不得時(shí)針、長(zhǎng)針跑快一點(diǎn)，又倚著如爺爺般的紅磚柱，探頭探腦，有時(shí)又踮著腳尖看火車頭是否出現(xiàn)在田野的那一邊，傾耳細(xì)聽熟悉的汽笛聲來(lái)了沒(méi)？站得倦了，便一屁股坐在木椅子上，撫著木板的紋路，眼巴巴地望著鐵軌的那一端。
車站的鐘從沒(méi)停過(guò)，時(shí)針、長(zhǎng)針，也日夜不停的奔。如今，我卻背著沉重的行李，即將北上念書。車站瞬間成了拉我離去的壞人，鐘，跑得比平常還快；汽笛、響得比平常還刺耳，全是一群幫兇，我心想，只有紅磚柱木然地站在一旁，半句話都不說(shuō)。車站的氣氛，忽然變得清清冷冷的，似全被寒風(fēng)刺了一下，全都不睬我了，我坐在車廂里，不禁黯然神傷，冷酷的玻璃卻毫不同情，凍得我直打哆嗦。
車站，我從來(lái)不對(duì)它露出一丁點(diǎn)的笑容，它也從不放下嚴(yán)峻如冰的面容，只聽見(jiàn)嗶嗶聲大作，原本陳舊的老鐘，在這兒，卻成了兇惡的電子面板；汽笛聲，也已成人群的喧嘩及火車高速行過(guò)的刺耳聲響。我呆然地坐在舒適的皮椅上頭，看著柱上形形色色的廣告，呆呆的望著行人有說(shuō)有笑的走過(guò)，只覺(jué)心中好空??！我不屬于這個(gè)城市，更不屬于這個(gè)車站。我只要笑容可掬，不要嚴(yán)峻如冰，結(jié)果，我搭上了往家鄉(xiāng)的第一班車。
深吸一口氣，卻聞到了一種熟悉的氣味，張眼一瞧，那老鐘正向我微微笑著，心中的哀傷頓時(shí)一掃而空。我跑下車，連忙摸了摸又更斑駁脫落的紅磚柱，然后，一屁股坐在硬邦邦的木椅上，和車站，相視而笑。
車站那一別初中篇十五
城市很大，躲不開喧囂。一輛輛汽車在路上畫出美麗的流彩。剪影是熱鬧與繁華，歲月是寂寞與空虛。
我家的街外邊有一個(gè)新立的車站。像大海一樣深沉的藍(lán)色，銀灰色的邊框熠熠生輝。清爽的字體被加大加粗的印上去，使人一目了然。黑色的遮雨亭邊，三排褐色的木凳子，簡(jiǎn)約大方。復(fù)古的，潮流的，多樣元素，讓人有一種置身錯(cuò)亂之感。
偶有雨天，來(lái)去的人便多了，不過(guò)避雨而已?？磿目磿?，打電話的打電話，玩手機(jī)的玩手機(jī)。各司其職，井然有序，可謂井水不犯河水。但這種沉默，靜得讓人害怕。雨聲，喇叭聲，汽車碾過(guò)水坑，濺起的飛馳聲。每個(gè)人臉上寫滿了麻木，與冷漠。眸子像一潭漆黑的無(wú)底河，深幽，空曠，看不出任何心情。只有濕噠噠的雨傘，被人們像拐杖一樣，在地上來(lái)回拖動(dòng)，發(fā)出刺耳的聲音。一種清冷的淡漠。
車，來(lái)了。人們紛紛直起彎下的腰背，緩緩隨人流向前蠕動(dòng)。一點(diǎn)也不擠，一點(diǎn)也不鬧，十分安靜，十分淡定。只余下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣被雨水沾濕。
雨的愁，落滿了枝頭?？侦`澄澈的回響，滴滴答答。
車站空虛了，寂寞了，一目了然的方式，像熱情的擁抱，卻得不到回應(yīng)的人。它很新，也很好看，卻得不到回應(yīng)的人。用美麗裝飾的，也許并沒(méi)有傳說(shuō)中的愜意溫柔。
在美麗浪漫的花田邊，一條小道彎曲而上。那里赫然立著一個(gè)臨時(shí)的公交站牌。字模糊不清了，鐵框上，斑斑銹跡的花邊格外瀟灑。放眼望去，是一片片五彩斑斕的花梯田。溫馨而浪漫，暖意融融，讓人心曠神怡。
它破舊，樸實(shí)無(wú)華但指尖觸摸時(shí)的溫柔，讓我放下懸著的心，融入了世界。
車站，孤零零的立著；很新，很舊；一個(gè)冷若冰霜，一個(gè)惠風(fēng)和暢。即便華麗修飾的巧奪天工，但改變不了本質(zhì)的孤陋；即便簡(jiǎn)單樸素得不忍直視，但溫暖總是在人心中那扇最偏僻的小門。
濕漉漉的小道，氤氳的空氣，還有車站無(wú)形中的改變。
車站那一別初中篇十六
1937年8月28日，可惡的日本侵略者正在轟炸上?；疖囌尽Ｈ毡緸榱苏碱I(lǐng)中國(guó)，不顧一切地扔投炸彈。原本人滿為患的火車站，現(xiàn)在卻空無(wú)一人。
在上?；疖嚹险镜纳峡?，一架架轟炸機(jī)呼嘯而過(guò)。它們發(fā)出的聲音像一只只猛獸在嚎叫。本來(lái)蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在已經(jīng)變得濃煙滾滾。天橋在炸彈的威力下，已經(jīng)搖搖欲墜了，仿佛只要站上去一個(gè)小孩，整個(gè)天橋就會(huì)崩塌?；疖囌镜恼九_(tái)被炸得破爛不堪?；疖囪F軌也被炸得彎彎曲曲，連枕木也被炸飛了。整個(gè)火車站變成了一片廢墟。
這時(shí)，從廢墟邊傳來(lái)一陣哭聲。走近一看，發(fā)出哭聲的是個(gè)很小的孩子，好像連走路都不會(huì)。小孩穿著打滿補(bǔ)丁的破爛衣服，臉上的灰塵多得讓人覺(jué)得他不像是中國(guó)人，而是非洲人。孩子看不到自己的爸爸媽媽，甚至連周圍一個(gè)人也看不見(jiàn)，他只能嚎啕大哭。他一邊哭一邊東張西望，尋找周圍可以幫助他的人。但每看一次，他都會(huì)得到相同的結(jié)果：一個(gè)人也沒(méi)有。孩子只好繼續(xù)傷心地放聲大哭，尋找救援。
過(guò)了幾天，一支救援隊(duì)在廢墟中找到了那個(gè)小孩。小孩已經(jīng)奄奄一息，救援隊(duì)趕緊把他送進(jìn)福利院，救了那個(gè)孩子。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是殘酷的；戰(zhàn)爭(zhēng)，是最危險(xiǎn)的。發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們有什么好處？只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難、帶來(lái)更多的壞處！全世界不該發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)！因?yàn)?，我們討厭?zhàn)爭(zhēng)，我們熱愛(ài)和平！
車站那一別初中篇十七
雖說(shuō)今天是和外婆一起到火車站附近去買水果，但從公交車下站后，還要經(jīng)過(guò)火車門口，那時(shí)以是快中午了，薄薄的云霧讓陽(yáng)光撒下光芒，照在火車站門外。雖然春節(jié)還有差不多一個(gè)星期，但現(xiàn)在，火車站也開始了載人回家的航線，那些等待春節(jié)親人回家的人們，一聽親人今天上午要回家，很久沒(méi)見(jiàn)了，一大早便在火車站等候。
那些站在門外等候親人的：有一位老奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，卻仍冒著寒冷，手上像是端著自己親手為孩子做的食物，她皺著眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著火車站內(nèi)，望了許久，也不見(jiàn)孩子的身影，看著老奶奶又是失落又是著急。有的小孩和爺爺奶奶，或外公外婆一起在門外等候，這小孩葡萄似的眼睛里，我仿佛看到了渴望與寂寞，頓時(shí)，我心里又有同情，又有期待：這小孩馬上就要見(jiàn)到自己的親人了，也不知會(huì)有多高興呢！
看著這一幕，我的眼淚也禁不往下流著，其實(shí)，我也醒悟了：這世上還有比我們更艱苦，更寂寞的人，春節(jié)好不容易才能和家人團(tuán)聚。但我相信，屬于他們幸福的列車也在向著他們駛來(lái)！
車站那一別初中篇十八
再次望向車站，它高大的身影在我心中烙下了印記?？晌议]上眼睛，咬著牙，扭頭走了。
可是，這個(gè)想法在我升初中后就改變了。
我的初中學(xué)校坐公交也可以到，于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學(xué)校。有些同學(xué)家離學(xué)校也很遠(yuǎn)，但他們都選擇騎自行車。有一天，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“你家離學(xué)校也不近，可你為什么不坐公交車，反而還累死累活地騎自行車呢?”
接著，他給我了一個(gè)這一生也許也不會(huì)忘的答案：“我也不是不想坐公交車，而是我在為未來(lái)做打算?！弊卉?，省時(shí)省力，可是你還是在求助他人，依靠其他物品來(lái)行走自己的路的，這樣雖然好，卻也喪失了許多樂(lè)趣，無(wú)法品味生活中更多的樂(lè)趣。騎車，而是自力更生，能更多體驗(yàn)到生活中的美好。雖然很累，但也值得。
這也和生活中一樣，在生活中，想要生存下去，只能自力更生，如果你一味依靠其他人，只會(huì)離機(jī)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，最后只能放棄。
說(shuō)完后，他走了，留下一旁若有所思的我。
是啊，這個(gè)社會(huì)，就是“強(qiáng)者生，弱者死”的原則，要生存下去，只能自力更生，不應(yīng)該依靠他人，這樣只能讓自己成為“弱者”，反而會(huì)被拋棄。
決定了正確的路，再晚也不遲。
我看了車站最后一眼，抹了抹溫?zé)岬难劭?，毅然離去。
車站那一別初中篇十九
這是一個(gè)繁華的城市，然而卻有一個(gè)小巷與眾不同——它沒(méi)有這個(gè)城市該有的繁華，而是在像躲藏著，大概是因?yàn)樗拇蟛糠值胤绞且粋€(gè)廢棄的車站吧。
除了一位老人以外，沒(méi)有人了解車站的故事，更沒(méi)有人愿意來(lái)到這里，這里曾經(jīng)還是有些生機(jī)的，可小巷終年孤寂，像鬧鬼一樣，人一個(gè)接著一個(gè)走了，只剩下了老人。
老人七十中旬，古銅色的臉像是干巴巴的土地，臉上像被耕耘的歲月的痕跡——皺紋一道又一道，像是浪花一樣，一層推著一層，仿佛沒(méi)有盡頭。他的手如同機(jī)械一般僵直，如同石頭雕刻出來(lái)的一般又硬又黑。他的背像是崎嶇的山坡，整個(gè)身體被歲月糾纏著。他就和車站一樣神秘——沒(méi)有人知道他的過(guò)去。
人生自古誰(shuí)無(wú)死——老人去世了，最終只留下一把掃帚，沒(méi)有別的了。
過(guò)了幾年，有位西裝皮革的男人來(lái)到這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小巷，見(jiàn)附近無(wú)一人，只好在這小巷附近找別人。他出了小巷很遠(yuǎn)一段距離，才發(fā)現(xiàn)了人煙。
“請(qǐng)問(wèn)你們知道那邊小巷的一個(gè)老人嗎？”男人急切地指著小巷的方向問(wèn)。
他問(wèn)的很多人都不知道，只有幾位老者才聽懂他問(wèn)的人。
“哦，他呀，幾年前已經(jīng)故去了，你是……”
男人怔住了，一時(shí)竟然哭了起來(lái)。
“我是他兒子?！蹦腥苏f(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
那幾個(gè)老者議論紛紛，畢竟誰(shuí)也不知道掃地的老人有個(gè)兒子。
男人又回到小巷里老人的房子前，“撲”的一下跪倒在地，雙手拼命地捶打著地，嘴角抽搐著。
“爸！我對(duì)不起您！都怪我非要說(shuō)什么讓你在車站等我……”
男人痛心疾首地說(shuō)了半天，這時(shí)人們才知道——。
最愛(ài)你的人永遠(yuǎn)也不知道你的離開是個(gè)謊言……。
車站那一別初中篇二十
“嗶叭！”“嗶嗶”，馬路縱橫交錯(cuò)，車水馬龍。在人間，繁忙的一天開始了。
路邊的行人來(lái)來(lái)往往，誰(shuí)都沒(méi)有想到，在路邊站著一位來(lái)自天堂考察隊(duì)的天使隊(duì)長(zhǎng)。她聽說(shuō)了許多關(guān)于人間美好生活的故事，今天她想親自來(lái)看一看。
老人那堆滿皺紋的臉，被大家七嘴八舌說(shuō)的一陣紅，一陣白。張張嘴又不知怎么解釋。
人群慢慢散去。漸漸地，車站空無(wú)一人，晚風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，穿著白色衣服的天使在人間只留下了遺憾。
“人間的正義都不復(fù)存在了嗎？”
“人間的美好都只是傳說(shuō)嗎？”……。
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車站那一別初中篇二十一
今天又是北風(fēng)呼嘯的一天，我縮在大衣里沖進(jìn)火車站，準(zhǔn)備去外地出差。
火車站里面安靜又溫暖舒適的環(huán)境，讓我心曠神怡，寒風(fēng)被拒之門外，一陣溫暖隨之而來(lái)，隨之而來(lái)，原來(lái)這里的溫度24攝氏度至26攝氏度之間，陣陣暖風(fēng)吹過(guò)我的面頰，舒服極了?；疖囌纠锏沫h(huán)境真好，現(xiàn)在的火車站真高端呀！我暗暗地想。
我不由得脫下了厚厚的大衣，這時(shí)一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)檢查了我的車票，并接過(guò)我手中厚厚的大衣和沉甸甸的行李，都呼叫了離我最近的移動(dòng)座位，機(jī)器人把自己的信號(hào)和移動(dòng)座位的信號(hào)連接在了一起，于是我乘坐這移動(dòng)座位來(lái)到了候車室。
來(lái)到候車室，進(jìn)入自己的小包間，健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)著涼，于是他聯(lián)系衛(wèi)生間提前放滿一缸熱水，我進(jìn)去洗了個(gè)熱水澡，舒服多了。沒(méi)想到現(xiàn)在火車站的服務(wù)是這么細(xì)致入微呀！我不由得感嘆道。
洗完澡的我感到一陣疲倦襲來(lái)，我不由得癱在了按摩椅上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)按摩椅正根據(jù)我身體各個(gè)部位不同的疲勞程度為我按摩。他先把椅子調(diào)整成了一個(gè)床的角度，再輕輕為我蓋上一層小被子，讓我開始為我按摩。睡了一覺(jué)起來(lái)的我感覺(jué)酸軟的身體充滿了精力。我的小包間里這個(gè)按摩椅可真是一個(gè)高端設(shè)備，為我?guī)?lái)了不少便捷呢！
我伸了個(gè)懶腰，來(lái)到檢票口。這里的火車有的在地上等待乘客，有的懸浮在空中檢修，還有的正從空中緩緩降落到指定的位置。偌大的火車站里停滿了火車，一派繁忙而有序的景象。
這是一個(gè)引導(dǎo)機(jī)器人，把我?guī)нM(jìn)了自己的光速火車上?；疖噯?dòng)了，在我離開了這座美麗的火車站。
這就是后的火車站，一個(gè)科技發(fā)達(dá)的火車站，一個(gè)舒適溫馨的火車站。有了這樣一個(gè)神奇新穎的火車站，對(duì)我們可真是益處多多呀！
車站那一別初中篇一
“叮”本次列車己到站，下站路程是青春，請(qǐng)您系好安全帶，祝你旅途愉快。二零一五年九月三日，剛從小學(xué)列車上下車的我，轉(zhuǎn)身便又坐上了通往青春的下一班車。這一坐，就是三年“年少輕狂”抿嘴一笑，正值花樣年華的我們不正是這樣坐上青春的最后一班車，心里有對(duì)時(shí)間流逝的感慨，有對(duì)青春那群伙伴的不舍，對(duì)未來(lái)日子的期盼……帶著這些想法，我踏上青春的旅途。這一路的花開，這一路的芬芳，這是我的青春!
“鈴——”明天與這鈴聲相伴，隨著上課下課，同朋友一起探討問(wèn)題。課上，是老師在講臺(tái)上一遍遍不辭辛勞的講課，臺(tái)下是我們奮筆疾書，以及會(huì)神聚精的聽講，我喜歡這份寧?kù)o，也同樣喜歡這份安寧中的刷刷筆聲。
課下，是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)，在校園小徑上閑逛、嬉鬧。在陽(yáng)光下沐浴的我們，揚(yáng)這開心的笑臉，綻出青春的花。這最后一站長(zhǎng)達(dá)一個(gè)學(xué)期，半年，一個(gè)春夏。雖是如此，可沒(méi)感覺(jué)到春天的氣息，轉(zhuǎn)眼便到了夏季。炎熱、煩躁，不僅從身體的感覺(jué)上，也是從心里的煩悶。僅僅中考:可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。走進(jìn)教室，入眼的不再是如同初一初二幼稚打鬧的我們，此刻我們?nèi)荚谖恢蒙吓c時(shí)間賽跑、在題海中奮斗的影子。
初三，壓力不小，一個(gè)個(gè)都被試卷壓彎了腰，但只要沒(méi)趴下便仍不棄筆。即使趴下了，也要再站起來(lái)。我坐在青春的'末班車，回望著走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)那些日子是如此美好。那些日子，變成了朵朵鮮麗的花，綻放在路旁;化作了，只只飛舞的蝴蝶，享受著這世界。面對(duì)著這些美好的日子，我想回去。但我明白，這日子已經(jīng)過(guò)去。正在行駛的列車不會(huì)再回頭轉(zhuǎn)彎。我只能對(duì)走過(guò)的路程揮揮手，灑脫的告別那五彩的云彩;擁抱那無(wú)力挽留的細(xì)沙。
青春，一場(chǎng)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的旅途。它，是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)?！案魑宦每驼?qǐng)注意，本次行程將于6月14號(hào)到達(dá)終點(diǎn)，祝您愉快!”
車站那一別初中篇二
去年寒假的一天，我坐公共汽車去姥姥家。
車上異常的擠，人山人海的，想喘一口氣都難。有一個(gè)小男孩站在我旁邊，因?yàn)樗馨?，車又?jǐn)D，所以他站這很費(fèi)力，我都能看到他雙腿在發(fā)抖。
我當(dāng)時(shí)很想去幫他一把，可我有不知如何去幫，就在我思考該如何幫他的時(shí)候，一件意想不到的是發(fā)生了。
司機(jī)突然踩了急剎車，因?yàn)槭虑閬?lái)的很突然，大部分乘客，被驚嚇到的，紛紛在那里抱怨，可這對(duì)那為小男孩來(lái)說(shuō)就不是一件很幸運(yùn)的事了，在剎車的一瞬間，因?yàn)樗麤](méi)扶好，摔倒在他旁邊一位女人身上，那為女人穿的衣服好像是新的。
我本以為那位女人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事吧小弟弟，沒(méi)摔著吧”。
可結(jié)果恰恰相反，她說(shuō)：“干什么，沒(méi)能臟我的衣服吧，這件衣服很貴的，你賠不起！”
我聽了這句話后一下子蒙了，我看來(lái)哪一位小男孩，他好像收到了不該有的職責(zé)和委屈，雙眼包含這淚水，走下了車。
我又看了那位女人，從她臉上我看不出一絲同情與憐愛(ài)，她好像覺(jué)的受害人是她一樣，臉色充滿了怒氣。
當(dāng)時(shí)我受到了很大的啟迪：外表真的有那么重要嗎？有些人不惜花大價(jià)錢去整容，可我覺(jué)得再怎么整也沒(méi)有原先的你好看。
心靈美才是真正的美，我們不應(yīng)只關(guān)注外表，心靈才是最美、最天真的……
車站那一別初中篇三
這是一個(gè)老款的站牌。沒(méi)有新款的廣告和凳子，只有一個(gè)破爛的牌子，貼滿了廣告條。而且上面只有兩個(gè)車次。
穿著寬松的，款式極其簡(jiǎn)單的白襯衫，白襯衫有些舊了，但很干凈。她的褲子十分的長(zhǎng)，甚至蓋住了腳背，腳上穿個(gè)大出腳很多的`人字拖，這身打扮在這個(gè)夏天看起來(lái)古怪極了。
她一個(gè)人，默默地站著。從早上站到了下午。那兩輛公交車交替著來(lái)了一輛又一輛，可他仍是站在站牌下，站在原地。
這是一個(gè)小小的車站，有一個(gè)人靜靜地站在那里，從白天站到了黃昏，等車或路過(guò)的人來(lái)了一個(gè)又一個(gè)，她依然站在那里，連位置也沒(méi)變過(guò)。
人們奇怪地看他，然而也只是匆匆看一下而已。因?yàn)檫@個(gè)世界太多奇怪的人或事，他們無(wú)法一一去理會(huì)，也不關(guān)他們的事。
車站的位置比較偏，馬路上很少車，也幾乎沒(méi)人走過(guò)。偶爾的偶爾，一輛車會(huì)飛快地開過(guò)。沒(méi)有任何的停留，也沒(méi)有任何停留的理由。
黃昏了，天暗了，一天就快要過(guò)去了。陪伴舊車站一天的年輕人突然動(dòng)了一下。她緩緩地抬了一下頭，看了一下天空，又迅速地低下了頭?；秀遍g露出了一只眼睛，一只沒(méi)有任何感情，渾濁得嚇人的眼睛。
她伸出了左手，摸了一下呆在他身邊一天的站臺(tái)，從頭摸到腳，絲毫不顧忌上面的牛皮癬、灰塵、口香糖。
她收回了手，一步一步朝空無(wú)一人的馬路中央走去，站住了。像她站在車站那里一樣地站著。
“咻――”一聲，是一輛飛速馳過(guò)的車。接下來(lái)就發(fā)生了意料中的事。
……。
什么都結(jié)束了…什么都沒(méi)有了…一只大號(hào)的人字拖孤單地沉睡在馬路中。
車站靜靜地目睹這一切，它什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地站著，它還將這樣站下去，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生那樣站下去。
黃昏時(shí)的天空，顏色像極了被血染過(guò)的紡布，美的驚人，也孤單得嚇人。
一些東西開始了，一些東西終于被擁有了……太好了。
車站那一別初中篇四
昨晚我心如潮水，久久不平靜下來(lái)。
晚上我做作業(yè)做累了，就走到陽(yáng)臺(tái)上去休息休息，因?yàn)槭寝r(nóng)歷十四，所以月亮特別的圓，也特別的明亮。陣陣清風(fēng)吹拂著，讓我感到精神倍加。望著遠(yuǎn)處的田野，在月光下它展現(xiàn)著獨(dú)特的氣質(zhì)。讓人看了心曠神怡。還有那“交響樂(lè)”——一陣陣的蛙聲，時(shí)起時(shí)伏，聽了也讓人陶醉。
在月光沐浴下，我享受著清風(fēng)，欣賞著風(fēng)光，聆聽著那交響樂(lè)，完全陶醉在天地之中。突然我看到了一束光從田野里射出來(lái)，我?guī)涎坨R仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)人在田野里。我想他在干嘛呢？難道偷莊稼，為了探個(gè)究竟，我拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡，不看不知道，以看下一跳，原來(lái)他在抓青蛙。我的心一下子激動(dòng)起來(lái)。再看，他已經(jīng)抓了很多了，難道他是抓去賣？看到這里，我開始憤怒起來(lái)，可惡的人，靠抓青蛙謀生，靠破壞生態(tài)來(lái)賺錢。
這一個(gè)小小的行為引發(fā)了我對(duì)“人與環(huán)境”這一問(wèn)題的看法。事實(shí)上不止他一個(gè)人在破壞環(huán)境，整個(gè)人類都在破壞，而且破壞的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的破壞?，F(xiàn)在一些耳熟能詳?shù)沫h(huán)境問(wèn)題，如：溫室效應(yīng)、酸雨問(wèn)題、土地荒漠化等等。這樣的例子還有很多很多。
“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害?！边@就是一個(gè)很好的例子，形象地反映了水污染得演變過(guò)程。人類不斷地向地球索取，不斷破壞環(huán)境，總有一天地球會(huì)反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)人類，現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)開始體現(xiàn)出來(lái)了。如：厄爾尼諾現(xiàn)象、南極的臭氧空洞……就拿前天的那場(chǎng)冰雹來(lái)說(shuō)吧！那冰雹大小就向一顆顆彈珠，砸在人的身上那真叫痛。河南省因強(qiáng)對(duì)流天氣死亡了２２人。這就是人類應(yīng)得的結(jié)果。
保護(hù)壞境不是掛在嘴邊，每個(gè)人都要從自己身邊的小事做起。我們同住一個(gè)家，我們同在藍(lán)天下，伸出你的手，我的手，把所有美麗還給自然；獻(xiàn)出我們的心，我們的愛(ài)……我們懇求大人也要保護(hù)環(huán)境，給小孩做個(gè)榜樣。讓我們攜手關(guān)愛(ài)地球，精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，共建美好家園！只有這樣，才能拯救小溪，拯救家園，拯救自己；只有這樣，老天爺就不會(huì)隨意發(fā)脾氣危害我們了。
想著想著，感到有些冷了，回到房間，聽著青蛙苦苦的哀叫，我卻幫不上忙，我覺(jué)得我很沒(méi)用。
那一刻，我心如潮水，久久不平靜下來(lái)。
車站那一別初中篇五
那一幕，我難以忘懷，因?yàn)閶寢尩年P(guān)心讓我難以忘懷。
三年級(jí)時(shí)，我的腿受了傷，媽媽把我送到教室，離去了，但我還是從她眼神中看到了焦急和擔(dān)憂。
星期二晚上，我的腿發(fā)炎流膿了，生活老師個(gè)媽媽打了電話，媽媽匆忙的過(guò)來(lái)，臉上充滿了擔(dān)憂，但有我的腿，還擔(dān)憂我，我看到她，她顯得很疲憊，很顯然是跑到宿舍的。媽媽問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”又說(shuō)了一句“走，我們?nèi)メt(yī)院看看?！边@一刻，我非常感動(dòng)，媽媽從大門口跑到宿舍，她臉上充滿擔(dān)憂，這一切都是為了我，再來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我還有一絲抱怨，抱怨媽媽就連我受傷了也仍然要我上學(xué)，但這一刻，那一絲抱怨也煙消云散了。因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液?，他不顯然我落課，想讓我不比別人學(xué)得少。
來(lái)到醫(yī)院，媽媽看到了我的緊張和害怕，就鼓勵(lì)我說(shuō)，其實(shí)么什么要怕的，不痛，一點(diǎn)也不痛。但我看到了，媽媽比我還緊張。
這一刻，我難以忘懷，媽媽比我還緊張，卻依舊鼓勵(lì)我，讓我不要緊張，不要害怕。
這讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好》，是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，有媽媽，你會(huì)想一款報(bào)，有媽媽的呵護(hù)和愛(ài)，沒(méi)媽媽的孩子像一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的草去少了那份最珍貴也是最偉大的愛(ài)。所以，讓我沒(méi)珍惜媽媽吧，珍愛(ài)她，向他呵護(hù)我們一樣呵護(hù)她吧！
車站那一別初中篇六
去年的一天，我和媽媽到電影院看了一部由真人真事改編的電影——《滾蛋吧!腫瘤君》。
電影的主人公熊頓，是個(gè)活潑開朗的女孩。不幸的是，她長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤，并且腫瘤的位置難以手術(shù)。但她并沒(méi)有放棄，開始了與病魔的殊死斗爭(zhēng)。
熊頓在住院期間，每天堅(jiān)持在醫(yī)院里走圈鍛煉，一段時(shí)間以來(lái)，身體狀況大有改觀。長(zhǎng)期的化療，不僅讓她的頭發(fā)都掉光了，還使她身體素質(zhì)直線下降，食欲不振，飽受肉體上的折磨，但她并沒(méi)有因此放棄治療。開朗的性格使她在醫(yī)院交到了許多同病相憐的朋友。熊頓說(shuō)服他們不要害怕，要勇敢地面對(duì)病魔，要堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)在醫(yī)院的這段時(shí)光。他們一起哭，一起笑，互相鼓勵(lì)，共同與病魔抗?fàn)??？吹剿麄冞@樣樂(lè)觀，我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
病情有所好轉(zhuǎn)，熊頓出院了。出院后，她一如既往的樂(lè)觀，十分珍惜和親人朋友在一起的每分每秒。雖然她知道，死神會(huì)隨時(shí)帶她離開這個(gè)世界，但她沒(méi)有因此而屈服，而放棄對(duì)生命的渴望。三次病危，三次被救活，熊頓對(duì)生活的熱愛(ài)和渴望，是我們遠(yuǎn)不能及的，是我們要學(xué)習(xí)的。
最終，熊頓還是沒(méi)能逃脫命運(yùn)的安排。一個(gè)活潑開朗的女孩，就這樣離開了人世。我的淚再也忍不住了，順著臉頰無(wú)聲地往下流。那一刻，我哭了，真真切切地哭了。不光是對(duì)熊頓的離去而傷心，更是被熊頓不向命運(yùn)低頭的精神而感動(dòng)。
電影結(jié)束了，我卻久久不能釋懷。多好的一個(gè)女孩呀!她走了，但她那股不服輸?shù)膭艃翰粫?huì)走，她那種微笑面對(duì)一切的精神不會(huì)走，她會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中!
車站那一別初中篇七
一年一度的暑假到了，我和孩子特別高興，今天我們頂著炎炎烈日來(lái)到車站準(zhǔn)備坐車去北京。
從家里出來(lái)，天像下了火似的，就象《駱駝祥子》里說(shuō)的一樣，路邊的柳條像病了似的一動(dòng)不動(dòng)，柏油馬路好像都要曬化了，太熱了?？墒呛⒆咏z毫沒(méi)有感覺(jué)到這一切是的，雖然熱的滿頭大汗，可還是一蹦三跳的去趕12路公交車，嘴里還嚷嚷著：“我要去找爸爸了！”
我們來(lái)到飛龍車站，呀！小孩子太多了，都要去北京度假，我趕緊買了一張票，然后去找車，來(lái)到車前服務(wù)員不讓孩子上車，非讓孩子買全票，我說(shuō)就買半票吧，他們說(shuō)什么都不愿意，我猶豫片刻，心里想：“也好，說(shuō)明孩子長(zhǎng)高了！”買完票，售貨員又說(shuō)了一句：“閑時(shí)候和忙時(shí)候不一樣，若人少就不用買票了。"我沒(méi)說(shuō)話就去上車了，心里有一種莫名其妙的感覺(jué)。
我?guī)е欣詈秃⒆?，就跟在擁擠的隊(duì)伍后面，沒(méi)有往前擠，突然我看到一本黑色的駕駛證，撿起來(lái)一看是新的，我知道他對(duì)于一個(gè)司機(jī)的重要性，這時(shí)，我們急著去坐車，讓孩子拿著去問(wèn)汽車司機(jī)是不是他丟的，司機(jī)看了一眼說(shuō)：“不是?！本瓦€給了孩子，我放下行李，打開駕駛證一看上面的名字，我就喊：“誰(shuí)是——”名字我今天就不說(shuō)出來(lái)了，喊了幾聲后，一個(gè)高個(gè)子男人，穿著很講究的一個(gè)人，說(shuō)；"我的。"邊說(shuō)邊從我手里揪走了他的駕駛證，連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，我看著他的背影，在我眼里變得越來(lái)越渺小了，他消失在了人群中，我心里有一種說(shuō)不出的感受，這時(shí)，旁邊一位白發(fā)老人說(shuō)：“真不像話。"。
我什么都沒(méi)說(shuō)心里就覺(jué)的挺別扭的，學(xué)校和社會(huì)脫軌了嗎？現(xiàn)在的人怎么都“富”的成這樣了。我們落后了嗎？懷著失望和憧憬的心情我們踏上了北上的列車。
車站那一別初中篇八
“呼……”我長(zhǎng)嘆了一口氣，又是在深夜，這個(gè)這個(gè)夢(mèng)怎么總是出現(xiàn)我腦海中，其實(shí)也不是夢(mèng)，這件事發(fā)生過(guò)，在我2歲半的時(shí)候，那是場(chǎng)車禍。
我們有說(shuō)有笑的在車上，“哥，你開著車吧，我休息一下。”叔叔突然開口了?！靶?，你好好休息一下吧，我開著車，”爸爸十分擔(dān)心叔叔?！凹蜒?，你要是困了也休息一下吧?！眿寢屢蚕蛭以儐?wèn)?！拔也焕?，你困的話你睡吧，媽媽?！蔽一卮鸬溃骸拔也坏每粗阊??！闭?dāng)我們謙讓的時(shí)候，悲劇發(fā)生了。
一輛三輪車，向我們馳來(lái)車上是三個(gè)阿姨，一個(gè)小孩，小孩頭上點(diǎn)有朱砂開車的是一個(gè)老爺爺。正當(dāng)我爸準(zhǔn)備啟動(dòng)車子的時(shí)候，三輪車撞了上來(lái)。頓時(shí)，鮮血在我們白色的車子上畫了一朵花，在鮮血向四周的同時(shí)，還伴隨著“咚”的一聲，叔叔瞬間驚起，并詢問(wèn)道：“怎么了，怎么了?！比缓罂吹窖ǖ哪强?，先是一驚，然后打了110，120。
我當(dāng)時(shí)應(yīng)該是被嚇找了，雙眼沒(méi)有光彩，看不到一點(diǎn)生機(jī)，媽媽先是一愣，然后看見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，又趕緊來(lái)安撫我，爸爸則是馬上下車，去幫助他們。
車子已翻，老爺爺被壓在車下，其他人也受了傷，但沒(méi)有老爺爺?shù)膰?yán)重。警察來(lái)了，救護(hù)車緊隨而來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)只留下了兩名阿姨，起于已送進(jìn)醫(yī)院，事情是：小孩發(fā)燒，高燒不下，他們市區(qū)醫(yī)院的，見(jiàn)我們這邊的車道車少，就逆了行，裝上了我們。
我許久才緩過(guò)來(lái)，然后放聲大哭，當(dāng)時(shí)我的家人都下車去做筆錄，只有我一人在車上，警察的判斷是：三輪車駕駛員負(fù)事故全部責(zé)任，我們不負(fù)責(zé)任。
每次夢(mèng)到驚心的那一刻，我都暗暗祈禱：人們啊，請(qǐng)不要逆行，不要疲勞駕駛，杜絕悲劇再發(fā)生。
車站那一別初中篇九
從記憶起，我就是一個(gè)瘦小的女孩，在同齡人中，我是最矮小的一個(gè)。有時(shí)候，走在放學(xué)的路上，別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我總覺(jué)得別人在嘲笑自己。我一度開始懷疑自己，認(rèn)為自己就是童話中的.灰姑娘，就是丑小鴨，慢慢地，我變得自卑起來(lái)，不愿參加班級(jí)的文體活動(dòng)，總覺(jué)得事事不如別人。直到那一次參加演講比賽后，我才走出了自卑的陰影。
那是去年春天的一天下午，語(yǔ)文老師陳麗麗老師告訴我一個(gè)令我大吃一驚的消息——代表學(xué)校參加臨朐縣中小學(xué)生“愛(ài)國(guó)故事”演講比賽。我本想拒絕陳老師，因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)得身材矮小，貌不出眾，而且從沒(méi)參加過(guò)任何比賽，況且這次比賽是代表300多人的學(xué)校參加。我怕自己不能給學(xué)校爭(zhēng)光，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚望。
可是，轉(zhuǎn)念一想，老師既然看中了我，我不想讓老師失望；加上我是剛剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我實(shí)在不想給老師留下一個(gè)不好的印象，就答應(yīng)了陳老師。
以后的日子，我迎來(lái)了緊張的準(zhǔn)備階段。演講要脫稿，我必須把演講稿背得滾瓜爛熟。于是，我把演講稿裝在口袋里，一有時(shí)間我就拿出來(lái)讀背。稿子背熟了，我又去找陳老師指導(dǎo)，陳老師耐心地指導(dǎo)我朗讀的技巧：感情，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速，表情，甚至動(dòng)作，陳老師都對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解?？粗蠋熣J(rèn)真的態(tài)度，我下定決心，一定盡自己最大的努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
盡管聲音有些顫抖，盡管出現(xiàn)過(guò)暫時(shí)的卡殼，在一陣熱烈的掌聲中，我的演講還是圓滿結(jié)束了。最終，我獲得了“愛(ài)國(guó)故事”演講比賽縣級(jí)三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一本《英漢大詞典》。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回首自己參加比賽的過(guò)程，我感慨萬(wàn)千。是的，只要不懈的努力，只要永不放棄，只要相信自己，丑小鴨有一天會(huì)變成白天鵝的！手捧獎(jiǎng)品的那一刻，積壓在我心頭的自卑終于煙消云散了。那一刻，我的世界春暖花開！
車站那一別初中篇十
人在出生后來(lái)到這個(gè)世界，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我們所承擔(dān)的責(zé)任也越來(lái)越多。
我看見(jiàn)父親那滿臉泥土的臉，我急忙拿了條濕毛巾遞給了他，爸爸開心地笑了。我要求和爸爸一起去工地，爸爸同意了，但是前提是不準(zhǔn)調(diào)皮。
第二天，我和爸爸來(lái)到了工地上。爸爸拿著一把電錘開鑿子，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸這個(gè)重嗎？”爸爸說(shuō)：“你來(lái)試試看?！蔽夷闷鹆四请婂N。
我使勁舉到了腰間，將電鉆靠到墻上，按下了開關(guān)，“嗚嗚——”一陣響聲過(guò)后，我滿臉是泥，開的鑿也像一條蚯蚓，歪歪扭扭的，爸爸拿著水壺澆到了電鉆上，我想起爸爸滿臉灰塵的臉。心中不知從哪里升起了一股力量，這力量像一輩子也用不完，我不斷努力把電錘往上提。
但是電錘一直在往下降。我手臂渭漸地酸了，我感到電錘聚然間變輕了，我只看見(jiàn)一雙溫暖的大手托住了我的手，爸爸正笑著看著我。
他把電錘拿起，自己開著鑿子，我替他澆水，終于工作完成了，我看著他滿臉泥漿的臉與手，便用濕毛巾擦凈他的臉，我不解地問(wèn)：“爸爸，你為什么要這么努力地工作呢？”他卻說(shuō)：“我如果不工作，你們就等著喝西北風(fēng)吧！”
我從那一刻開始明白了責(zé)任的意義，它是動(dòng)力。
我從此不再把作業(yè)拖很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)看見(jiàn)媽媽在掃地，我也叫媽媽先歇一會(huì)兒，我一個(gè)房間一個(gè)房間地掃，我也學(xué)會(huì)了整理自己的房間，洗自己衣服。我做作業(yè)也不要?jiǎng)e人來(lái)看著了，媽媽嘴里也沒(méi)有太多的話了。
從那一刻開始，我知道了責(zé)任。
車站那一別初中篇十一
飽受冬天嚴(yán)寒的種子即將復(fù)蘇，我們的心底依舊盈滿了淡淡的憂傷——冬天這么快就逝去了，那鋪落一地的白雪在不經(jīng)意間消失在這個(gè)世界！我們或許又會(huì)朗誦起來(lái)一年之計(jì)在于春之類的話了。但是春天還是從世界的各個(gè)角落開始蔓延了。我們帶著希望播下一粒種子，然后耐心地等待第一天，第二天，第三天……在這個(gè)時(shí)候，我便在本子上記下每天的變化和按捺不住的的心情。功夫不負(fù)有心人，終于在某日的早晨，土壤里鉆出了一點(diǎn)綠色。那種充滿新生的活力的綠色，絲毫不亞于嬌艷欲滴的花兒！他帶著對(duì)未來(lái)世界的憧憬，帶著和花兒爭(zhēng)奇斗艷的美麗，帶著對(duì)前方困難的頑強(qiáng)，破土而出，迎接光明與希望。那一刻，我的世界春暖花開。
當(dāng)太陽(yáng)照到北回歸線的那一刻起，夏天便來(lái)臨了。于是，你便又想到了陽(yáng)光炙烤大地的溫度，知了發(fā)出憤懣的叫聲，水分瞬間蒸發(fā)的速度了吧！沒(méi)錯(cuò)，夏至來(lái)了。但是，你卻可以在陽(yáng)光下灑落芬芳，在陽(yáng)光下捕捉輕鳴，在陽(yáng)光下感受溫暖……在散落的陽(yáng)光匯聚成一束熾陽(yáng)時(shí)，那一刻，我的世界春暖花開。
這使我又想起了一句詩(shī)：“面朝大海，春暖花開?！蹦敲矗沂欠裼衷谀且豢堂娉蠛Ａ四?？思緒回歸，我們的從前依舊如此美好。
清風(fēng)拂過(guò)，望窗外流動(dòng)的綠色，似乎可以感受到我的世界已變成一片花海。
車站那一別初中篇十二
這個(gè)嶄新的車站，是工人們將它維修好的。以前的車站異常破舊：桿子沒(méi)精神地站著，那塊貼在站牌上的地圖，飽受風(fēng)雨的打擊，現(xiàn)在已經(jīng)模糊不清，而且被撕去一大半，站牌也彎著腰，座椅的靠背也掉了。整個(gè)車站破爛不堪。我也不知道好端端的車站為何會(huì)變成一片狼籍，大概是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)吧！這么堅(jiān)硬的桿子，誰(shuí)踢的動(dòng)??？而且還有一大堆廣告，什么“店面出租”、“流量免費(fèi)拿”……都是些騙人的東西，反正我不會(huì)信。
維修中的車站。
到公園里散步，只聽見(jiàn)“當(dāng)當(dāng)”的聲音，我立刻跑過(guò)去一看，原來(lái)在維修車站。工人們把圍欄建起來(lái)，小吊車，挖土機(jī)，鏟車等也參與其中。他們把舊的拆下來(lái)拿走，將新的東西運(yùn)過(guò)來(lái)，組裝起來(lái)，用了兩天時(shí)間，車站從陳舊變成了嶄新，我心花怒放：太好了，下次可以在這乘涼了。
其實(shí)，并非所有車站都是現(xiàn)實(shí)的，還有成長(zhǎng)中的車站。每一個(gè)車站是一個(gè)階段的結(jié)束，也是開始。
成長(zhǎng)中的車站。
回憶以前，剛進(jìn)幼兒園，我背著小書包，捂著臉來(lái)到班級(jí)，一進(jìn)去，都是小朋友，雖然他們與我同齡，但還是有一種陌生的感覺(jué)，我忍著淚。開始上課了，我坐在最旁邊，看著那薄薄的書本，我有一種不詳?shù)念A(yù)感。慢慢地，我熟悉了，也交了許多朋友，一直到大班畢業(yè)。然后就上了小學(xué)，我面對(duì)的是一群陌生的同學(xué)，我現(xiàn)在就要讀五年級(jí)，四年級(jí)的車站已經(jīng)到達(dá)，再上車，開始了五年級(jí)的旅程。
至今，我再看一遍車站，發(fā)現(xiàn)它還是一塵不染，非常嶄新，便悄悄離去了……。
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車站那一別初中篇十三
今年的暑假，我是在父親工作的地方――河南，度過(guò)了50天左右的美好時(shí)光。在不知不覺(jué)中，到了我們?cè)撾x開的時(shí)候了。
那天，天灰蒙蒙的，我們一家人以及爸爸的朋友，喜龍叔叔，一起在路旁打了的，開往河南火車站。一路上，坐在副駕駛位的喜龍叔叔還有和我們坐在一起的父親不停的叮囑我們要注意安全。其實(shí)，他們說(shuō)的話，我已經(jīng)聽過(guò)很多遍了，但卻還是一遍又一遍不厭其煩地答應(yīng)著。
到了火車站，我們把大包小包的東西從后備箱中拿了出來(lái)，來(lái)到火車站的候車廳。父親不再說(shuō)話，只是依依不舍的望著我們，安靜的候車。那時(shí)的他，就像個(gè)小孩一樣，在為親人即將離開自己的身邊而感到不舍，還需要?jiǎng)e人安慰?！鞍职?，我們只是離開一段時(shí)間而已，你可以回家來(lái)看我們啊!到了寒假，我們還會(huì)來(lái)看你的，你別傷心了!”我安慰道。
正當(dāng)我安慰父親時(shí)，通往列車的門已經(jīng)打開了，我和父親被過(guò)往的人群沖散，在走向地下通道前的那扇門時(shí)，我回頭望了望父親，只見(jiàn)他站在擁擠的人群之中，時(shí)不時(shí)被過(guò)往的人群撞到，但目光卻從未離開過(guò)我們，好想要一直目送著我們的背影消失為止。
車站那一別后，我們踏上通往安徽滁州的列車。一路上，我并沒(méi)有因?yàn)槭堑诙巫熊嚩械脚d奮，而是因?yàn)橐幌肫鹋c父親這一別不知何時(shí)能再見(jiàn)，我的心里邊涌起一陣悲傷之感。
下午三點(diǎn)，我們來(lái)到外婆家。晚上，我們因旅途勞累而早早的就休息了。我忽然問(wèn)媽媽：“媽媽，你想爸爸嗎?”沒(méi)料到，媽媽居然毅然決然的甩出倆個(gè)字：“不想!”我嘆了口氣，心里好笑的想，還真是口是心非啊!但轉(zhuǎn)念又想，其實(shí)，我不也是如此嗎?表面上總沖父親發(fā)脾氣，又總不記他的好，心里卻對(duì)父親是萬(wàn)般依賴?；叵肫?，以前，我父親總帶著我去上海的西郊動(dòng)物園游玩，叫我認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物，我還跟一只孔雀“親密”了一回呢!而父親，總是在一旁看著我笑，任著我鬧，他說(shuō)過(guò)：“只要我開心，他也會(huì)開心的!”我與父親在一起度過(guò)了很多美好的日子，可如今卻遠(yuǎn)隔千里。無(wú)意中，我輕輕地哼起了《彩云追月》的曲調(diào)，這可是我五年級(jí)時(shí)最喜歡的一首歌了。如今，用在我們一家人身上，可在合適不過(guò)了。我無(wú)奈的笑了。
同樣是在微風(fēng)徐徐的夏夜，身邊來(lái)逗我開心的人卻少了一個(gè)。童年時(shí)期的快樂(lè)如今卻只剩一份美好的回憶，只不過(guò)，我偶爾還能再去重溫回憶中的美好;小時(shí)候，最愛(ài)的人唱給我聽的歌，現(xiàn)在卻只能去網(wǎng)上聽原聲……對(duì)我而言，父母就是我的祖國(guó)，在這里，有為我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，有漂亮的衣服，有美味的食物，還有好的教育。在這里，有我想要的一切，雖然他們給我的只是那一小片天地罷了，但那片天地才是我人生當(dāng)中最值得依賴的。
初二作文2：匆匆一別。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)。
這一天我不再是初中生而是一句即將升入高中的沉重。升入高中我不再過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活了，我必須得住校，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)家的'女孩子來(lái)說(shuō)的確是要吃苦的，即使爸媽有太多不放心，可還是無(wú)可奈何。
早上，我來(lái)臨湘二中報(bào)到，進(jìn)入了新校園，看見(jiàn)了許多的新面孔，我很期待新生活，但也害怕適應(yīng)不了新環(huán)境，媽媽同我一起來(lái)到二中，報(bào)完名，我就跟著媽媽來(lái)到宿舍，看見(jiàn)地上滿地的垃圾，一片急忙的背影，我知道高中的時(shí)間必定很緊張，像我這樣拖拖拉拉的該怎樣生存下去，我跟媽媽連忙整理東西，打掃房間，過(guò)一會(huì)兒，媽媽幫我把東西全部整理好，可是我很自卑，這么大連這點(diǎn)小事都做不好，心里突然閃出一個(gè)念頭：我要自立!
中午，我隨媽媽吃中飯，我知道再聚在一起吃一頓飯很難，我看見(jiàn)母親一上午為我奔波的汗水?？晌覅s是無(wú)所事，媽媽這么細(xì)心的照顧我，怎么舍得離開。吃完午飯，媽媽達(dá)我到校門口，她催促著叫我進(jìn)去，可是淚光早已在眼里打轉(zhuǎn)，我有一千萬(wàn)個(gè)舍不得，我記得母親跟我說(shuō)過(guò)不管在學(xué)校多苦，多累也要堅(jiān)持，我知道歲月不饒人，母親也要老了，我不能依賴他們一輩子，時(shí)光匆匆，遲早要面對(duì)的離別我卻始終留戀曾經(jīng)。
曾記起朱自清先生的一篇散文《背影》初中作文，現(xiàn)在我卻看見(jiàn)遠(yuǎn)去母親的背影，母親沒(méi)有苗條的身材，卻有強(qiáng)健的身體能夠保護(hù)我，母親沒(méi)有時(shí)尚的打扮卻有樸實(shí)而又慈祥的樣子，母親沒(méi)有漂亮的面容卻讓我感到無(wú)比的幸福。
這時(shí)淚水不停地往下流，我明白父母的用心良苦，為的就是讓我成長(zhǎng)，長(zhǎng)大。匆匆一別，讓我成長(zhǎng)，讓我輝煌。
車站那一別初中篇十四
隔著冷冰冰的玻璃窗，呼出的熱氣在上頭凝結(jié)成了透明的花，柱上的鐘，時(shí)針老態(tài)龍鍾的走著，長(zhǎng)針卻匆匆忙忙，直催汽笛唱出離別的傷?；疖噯?dòng)了，我望著斑駁的紅磚柱，似乎低吟出憂傷的旋律。
小時(shí)，我喜歡家鄉(xiāng)的車站，因?yàn)槟谴碇矣帜苋ヂ眯辛?，總滿心期盼地望著那鐘，巴不得時(shí)針、長(zhǎng)針跑快一點(diǎn)，又倚著如爺爺般的紅磚柱，探頭探腦，有時(shí)又踮著腳尖看火車頭是否出現(xiàn)在田野的那一邊，傾耳細(xì)聽熟悉的汽笛聲來(lái)了沒(méi)？站得倦了，便一屁股坐在木椅子上，撫著木板的紋路，眼巴巴地望著鐵軌的那一端。
車站的鐘從沒(méi)停過(guò)，時(shí)針、長(zhǎng)針，也日夜不停的奔。如今，我卻背著沉重的行李，即將北上念書。車站瞬間成了拉我離去的壞人，鐘，跑得比平常還快；汽笛、響得比平常還刺耳，全是一群幫兇，我心想，只有紅磚柱木然地站在一旁，半句話都不說(shuō)。車站的氣氛，忽然變得清清冷冷的，似全被寒風(fēng)刺了一下，全都不睬我了，我坐在車廂里，不禁黯然神傷，冷酷的玻璃卻毫不同情，凍得我直打哆嗦。
車站，我從來(lái)不對(duì)它露出一丁點(diǎn)的笑容，它也從不放下嚴(yán)峻如冰的面容，只聽見(jiàn)嗶嗶聲大作，原本陳舊的老鐘，在這兒，卻成了兇惡的電子面板；汽笛聲，也已成人群的喧嘩及火車高速行過(guò)的刺耳聲響。我呆然地坐在舒適的皮椅上頭，看著柱上形形色色的廣告，呆呆的望著行人有說(shuō)有笑的走過(guò)，只覺(jué)心中好空??！我不屬于這個(gè)城市，更不屬于這個(gè)車站。我只要笑容可掬，不要嚴(yán)峻如冰，結(jié)果，我搭上了往家鄉(xiāng)的第一班車。
深吸一口氣，卻聞到了一種熟悉的氣味，張眼一瞧，那老鐘正向我微微笑著，心中的哀傷頓時(shí)一掃而空。我跑下車，連忙摸了摸又更斑駁脫落的紅磚柱，然后，一屁股坐在硬邦邦的木椅上，和車站，相視而笑。
車站那一別初中篇十五
城市很大，躲不開喧囂。一輛輛汽車在路上畫出美麗的流彩。剪影是熱鬧與繁華，歲月是寂寞與空虛。
我家的街外邊有一個(gè)新立的車站。像大海一樣深沉的藍(lán)色，銀灰色的邊框熠熠生輝。清爽的字體被加大加粗的印上去，使人一目了然。黑色的遮雨亭邊，三排褐色的木凳子，簡(jiǎn)約大方。復(fù)古的，潮流的，多樣元素，讓人有一種置身錯(cuò)亂之感。
偶有雨天，來(lái)去的人便多了，不過(guò)避雨而已?？磿目磿?，打電話的打電話，玩手機(jī)的玩手機(jī)。各司其職，井然有序，可謂井水不犯河水。但這種沉默，靜得讓人害怕。雨聲，喇叭聲，汽車碾過(guò)水坑，濺起的飛馳聲。每個(gè)人臉上寫滿了麻木，與冷漠。眸子像一潭漆黑的無(wú)底河，深幽，空曠，看不出任何心情。只有濕噠噠的雨傘，被人們像拐杖一樣，在地上來(lái)回拖動(dòng)，發(fā)出刺耳的聲音。一種清冷的淡漠。
車，來(lái)了。人們紛紛直起彎下的腰背，緩緩隨人流向前蠕動(dòng)。一點(diǎn)也不擠，一點(diǎn)也不鬧，十分安靜，十分淡定。只余下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣被雨水沾濕。
雨的愁，落滿了枝頭?？侦`澄澈的回響，滴滴答答。
車站空虛了，寂寞了，一目了然的方式，像熱情的擁抱，卻得不到回應(yīng)的人。它很新，也很好看，卻得不到回應(yīng)的人。用美麗裝飾的，也許并沒(méi)有傳說(shuō)中的愜意溫柔。
在美麗浪漫的花田邊，一條小道彎曲而上。那里赫然立著一個(gè)臨時(shí)的公交站牌。字模糊不清了，鐵框上，斑斑銹跡的花邊格外瀟灑。放眼望去，是一片片五彩斑斕的花梯田。溫馨而浪漫，暖意融融，讓人心曠神怡。
它破舊，樸實(shí)無(wú)華但指尖觸摸時(shí)的溫柔，讓我放下懸著的心，融入了世界。
車站，孤零零的立著；很新，很舊；一個(gè)冷若冰霜，一個(gè)惠風(fēng)和暢。即便華麗修飾的巧奪天工，但改變不了本質(zhì)的孤陋；即便簡(jiǎn)單樸素得不忍直視，但溫暖總是在人心中那扇最偏僻的小門。
濕漉漉的小道，氤氳的空氣，還有車站無(wú)形中的改變。
車站那一別初中篇十六
1937年8月28日，可惡的日本侵略者正在轟炸上?；疖囌尽Ｈ毡緸榱苏碱I(lǐng)中國(guó)，不顧一切地扔投炸彈。原本人滿為患的火車站，現(xiàn)在卻空無(wú)一人。
在上?；疖嚹险镜纳峡?，一架架轟炸機(jī)呼嘯而過(guò)。它們發(fā)出的聲音像一只只猛獸在嚎叫。本來(lái)蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在已經(jīng)變得濃煙滾滾。天橋在炸彈的威力下，已經(jīng)搖搖欲墜了，仿佛只要站上去一個(gè)小孩，整個(gè)天橋就會(huì)崩塌?；疖囌镜恼九_(tái)被炸得破爛不堪?；疖囪F軌也被炸得彎彎曲曲，連枕木也被炸飛了。整個(gè)火車站變成了一片廢墟。
這時(shí)，從廢墟邊傳來(lái)一陣哭聲。走近一看，發(fā)出哭聲的是個(gè)很小的孩子，好像連走路都不會(huì)。小孩穿著打滿補(bǔ)丁的破爛衣服，臉上的灰塵多得讓人覺(jué)得他不像是中國(guó)人，而是非洲人。孩子看不到自己的爸爸媽媽，甚至連周圍一個(gè)人也看不見(jiàn)，他只能嚎啕大哭。他一邊哭一邊東張西望，尋找周圍可以幫助他的人。但每看一次，他都會(huì)得到相同的結(jié)果：一個(gè)人也沒(méi)有。孩子只好繼續(xù)傷心地放聲大哭，尋找救援。
過(guò)了幾天，一支救援隊(duì)在廢墟中找到了那個(gè)小孩。小孩已經(jīng)奄奄一息，救援隊(duì)趕緊把他送進(jìn)福利院，救了那個(gè)孩子。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是殘酷的；戰(zhàn)爭(zhēng)，是最危險(xiǎn)的。發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們有什么好處？只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難、帶來(lái)更多的壞處！全世界不該發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)！因?yàn)?，我們討厭?zhàn)爭(zhēng)，我們熱愛(ài)和平！
車站那一別初中篇十七
雖說(shuō)今天是和外婆一起到火車站附近去買水果，但從公交車下站后，還要經(jīng)過(guò)火車門口，那時(shí)以是快中午了，薄薄的云霧讓陽(yáng)光撒下光芒，照在火車站門外。雖然春節(jié)還有差不多一個(gè)星期，但現(xiàn)在，火車站也開始了載人回家的航線，那些等待春節(jié)親人回家的人們，一聽親人今天上午要回家，很久沒(méi)見(jiàn)了，一大早便在火車站等候。
那些站在門外等候親人的：有一位老奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，卻仍冒著寒冷，手上像是端著自己親手為孩子做的食物，她皺著眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著火車站內(nèi)，望了許久，也不見(jiàn)孩子的身影，看著老奶奶又是失落又是著急。有的小孩和爺爺奶奶，或外公外婆一起在門外等候，這小孩葡萄似的眼睛里，我仿佛看到了渴望與寂寞，頓時(shí)，我心里又有同情，又有期待：這小孩馬上就要見(jiàn)到自己的親人了，也不知會(huì)有多高興呢！
看著這一幕，我的眼淚也禁不往下流著，其實(shí)，我也醒悟了：這世上還有比我們更艱苦，更寂寞的人，春節(jié)好不容易才能和家人團(tuán)聚。但我相信，屬于他們幸福的列車也在向著他們駛來(lái)！
車站那一別初中篇十八
再次望向車站，它高大的身影在我心中烙下了印記?？晌议]上眼睛，咬著牙，扭頭走了。
可是，這個(gè)想法在我升初中后就改變了。
我的初中學(xué)校坐公交也可以到，于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學(xué)校。有些同學(xué)家離學(xué)校也很遠(yuǎn)，但他們都選擇騎自行車。有一天，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“你家離學(xué)校也不近，可你為什么不坐公交車，反而還累死累活地騎自行車呢?”
接著，他給我了一個(gè)這一生也許也不會(huì)忘的答案：“我也不是不想坐公交車，而是我在為未來(lái)做打算?！弊卉?，省時(shí)省力，可是你還是在求助他人，依靠其他物品來(lái)行走自己的路的，這樣雖然好，卻也喪失了許多樂(lè)趣，無(wú)法品味生活中更多的樂(lè)趣。騎車，而是自力更生，能更多體驗(yàn)到生活中的美好。雖然很累，但也值得。
這也和生活中一樣，在生活中，想要生存下去，只能自力更生，如果你一味依靠其他人，只會(huì)離機(jī)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，最后只能放棄。
說(shuō)完后，他走了，留下一旁若有所思的我。
是啊，這個(gè)社會(huì)，就是“強(qiáng)者生，弱者死”的原則，要生存下去，只能自力更生，不應(yīng)該依靠他人，這樣只能讓自己成為“弱者”，反而會(huì)被拋棄。
決定了正確的路，再晚也不遲。
我看了車站最后一眼，抹了抹溫?zé)岬难劭?，毅然離去。
車站那一別初中篇十九
這是一個(gè)繁華的城市，然而卻有一個(gè)小巷與眾不同——它沒(méi)有這個(gè)城市該有的繁華，而是在像躲藏著，大概是因?yàn)樗拇蟛糠值胤绞且粋€(gè)廢棄的車站吧。
除了一位老人以外，沒(méi)有人了解車站的故事，更沒(méi)有人愿意來(lái)到這里，這里曾經(jīng)還是有些生機(jī)的，可小巷終年孤寂，像鬧鬼一樣，人一個(gè)接著一個(gè)走了，只剩下了老人。
老人七十中旬，古銅色的臉像是干巴巴的土地，臉上像被耕耘的歲月的痕跡——皺紋一道又一道，像是浪花一樣，一層推著一層，仿佛沒(méi)有盡頭。他的手如同機(jī)械一般僵直，如同石頭雕刻出來(lái)的一般又硬又黑。他的背像是崎嶇的山坡，整個(gè)身體被歲月糾纏著。他就和車站一樣神秘——沒(méi)有人知道他的過(guò)去。
人生自古誰(shuí)無(wú)死——老人去世了，最終只留下一把掃帚，沒(méi)有別的了。
過(guò)了幾年，有位西裝皮革的男人來(lái)到這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小巷，見(jiàn)附近無(wú)一人，只好在這小巷附近找別人。他出了小巷很遠(yuǎn)一段距離，才發(fā)現(xiàn)了人煙。
“請(qǐng)問(wèn)你們知道那邊小巷的一個(gè)老人嗎？”男人急切地指著小巷的方向問(wèn)。
他問(wèn)的很多人都不知道，只有幾位老者才聽懂他問(wèn)的人。
“哦，他呀，幾年前已經(jīng)故去了，你是……”
男人怔住了，一時(shí)竟然哭了起來(lái)。
“我是他兒子?！蹦腥苏f(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
那幾個(gè)老者議論紛紛，畢竟誰(shuí)也不知道掃地的老人有個(gè)兒子。
男人又回到小巷里老人的房子前，“撲”的一下跪倒在地，雙手拼命地捶打著地，嘴角抽搐著。
“爸！我對(duì)不起您！都怪我非要說(shuō)什么讓你在車站等我……”
男人痛心疾首地說(shuō)了半天，這時(shí)人們才知道——。
最愛(ài)你的人永遠(yuǎn)也不知道你的離開是個(gè)謊言……。
車站那一別初中篇二十
“嗶叭！”“嗶嗶”，馬路縱橫交錯(cuò)，車水馬龍。在人間，繁忙的一天開始了。
路邊的行人來(lái)來(lái)往往，誰(shuí)都沒(méi)有想到，在路邊站著一位來(lái)自天堂考察隊(duì)的天使隊(duì)長(zhǎng)。她聽說(shuō)了許多關(guān)于人間美好生活的故事，今天她想親自來(lái)看一看。
老人那堆滿皺紋的臉，被大家七嘴八舌說(shuō)的一陣紅，一陣白。張張嘴又不知怎么解釋。
人群慢慢散去。漸漸地，車站空無(wú)一人，晚風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，穿著白色衣服的天使在人間只留下了遺憾。
“人間的正義都不復(fù)存在了嗎？”
“人間的美好都只是傳說(shuō)嗎？”……。
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車站那一別初中篇二十一
今天又是北風(fēng)呼嘯的一天，我縮在大衣里沖進(jìn)火車站，準(zhǔn)備去外地出差。
火車站里面安靜又溫暖舒適的環(huán)境，讓我心曠神怡，寒風(fēng)被拒之門外，一陣溫暖隨之而來(lái)，隨之而來(lái)，原來(lái)這里的溫度24攝氏度至26攝氏度之間，陣陣暖風(fēng)吹過(guò)我的面頰，舒服極了?；疖囌纠锏沫h(huán)境真好，現(xiàn)在的火車站真高端呀！我暗暗地想。
我不由得脫下了厚厚的大衣，這時(shí)一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)檢查了我的車票，并接過(guò)我手中厚厚的大衣和沉甸甸的行李，都呼叫了離我最近的移動(dòng)座位，機(jī)器人把自己的信號(hào)和移動(dòng)座位的信號(hào)連接在了一起，于是我乘坐這移動(dòng)座位來(lái)到了候車室。
來(lái)到候車室，進(jìn)入自己的小包間，健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)著涼，于是他聯(lián)系衛(wèi)生間提前放滿一缸熱水，我進(jìn)去洗了個(gè)熱水澡，舒服多了。沒(méi)想到現(xiàn)在火車站的服務(wù)是這么細(xì)致入微呀！我不由得感嘆道。
洗完澡的我感到一陣疲倦襲來(lái)，我不由得癱在了按摩椅上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)按摩椅正根據(jù)我身體各個(gè)部位不同的疲勞程度為我按摩。他先把椅子調(diào)整成了一個(gè)床的角度，再輕輕為我蓋上一層小被子，讓我開始為我按摩。睡了一覺(jué)起來(lái)的我感覺(jué)酸軟的身體充滿了精力。我的小包間里這個(gè)按摩椅可真是一個(gè)高端設(shè)備，為我?guī)?lái)了不少便捷呢！
我伸了個(gè)懶腰，來(lái)到檢票口。這里的火車有的在地上等待乘客，有的懸浮在空中檢修，還有的正從空中緩緩降落到指定的位置。偌大的火車站里停滿了火車，一派繁忙而有序的景象。
這是一個(gè)引導(dǎo)機(jī)器人，把我?guī)нM(jìn)了自己的光速火車上?；疖噯?dòng)了，在我離開了這座美麗的火車站。
這就是后的火車站，一個(gè)科技發(fā)達(dá)的火車站，一個(gè)舒適溫馨的火車站。有了這樣一個(gè)神奇新穎的火車站，對(duì)我們可真是益處多多呀！