通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的行為和思考方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，先要明確寫(xiě)作的目的和主題，以保持文章的邏輯性和連貫性。這是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì)，希望對(duì)各位有所幫助。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇一
計(jì)算機(jī)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要工具之一，而掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是必不可少的。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程期間，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，還收獲了很多相關(guān)的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以五段式的形式向大家分享我對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)的心得體會(huì)。
剛開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程時(shí)，我對(duì)于計(jì)算機(jī)的了解僅限于日常使用，對(duì)于計(jì)算機(jī)的原理和基本操作一無(wú)所知。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我逐漸了解到，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)涉及到計(jì)算機(jī)硬件、操作系統(tǒng)、軟件應(yīng)用等多方面的知識(shí)。在課堂上，老師生動(dòng)形象地講解了計(jì)算機(jī)的組成結(jié)構(gòu)和工作原理，并給予了我們實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。通過(guò)初識(shí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，我明白了計(jì)算機(jī)是如何運(yùn)作的，對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技巧。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的過(guò)程中，我不僅了解了計(jì)算機(jī)的基本組成和工作原理，還學(xué)習(xí)到了計(jì)算機(jī)的基本操作技巧。通過(guò)課堂上的實(shí)踐操作和課后的練習(xí)，我逐漸掌握了計(jì)算機(jī)的開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、文件管理、網(wǎng)絡(luò)連接等基本操作。這些基本的操作技巧不僅讓我在日常生活中更加方便地使用計(jì)算機(jī)，還為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：熟悉常用的辦公軟件。
在現(xiàn)代社會(huì)中，辦公軟件的使用已經(jīng)成為任何行業(yè)的基本要求。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中，我學(xué)習(xí)到了一些常用的辦公軟件，如MicrosoftOffice套件中的Word、Excel、PowerPoint等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些軟件，我掌握了文字處理、數(shù)據(jù)分析和演示制作等基本技能。這些技能對(duì)我不僅在學(xué)習(xí)中有幫助，也在日常生活和工作中發(fā)揮了巨大作用。
第四段：培養(yǎng)解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程不僅讓我掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作技能，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。在課堂上，老師會(huì)給我們布置一些編程任務(wù)，讓我們通過(guò)編寫(xiě)代碼解決問(wèn)題。這些編程任務(wù)讓我鍛煉了自己的邏輯思維和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了我分析和解決問(wèn)題的能力。此外，還有許多課程作業(yè)需要我們自主完成，這鍛煉了我的自學(xué)能力和獨(dú)立思考的能力。這些能力不僅在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有用，也對(duì)于我其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題解決具有指導(dǎo)意義。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是我在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的第一步，同時(shí)也是我成為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更全面的認(rèn)識(shí)，掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作技能，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，并培養(yǎng)了解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。這些都為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)還提高了我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣和熱愛(ài)，讓我意識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要性和廣闊的前景。因此，我認(rèn)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一門(mén)拓寬眼界、培養(yǎng)能力、引領(lǐng)未來(lái)的重要課程。
以上是我對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)的心得體會(huì)的總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我不僅僅掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，還提高了計(jì)算機(jī)操作技能，培養(yǎng)了解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。這些都為我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇二
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具，再過(guò)不了幾年，不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，就會(huì)象不識(shí)字一樣使人舉步維艱。畢竟，不管將來(lái)是要從事什么樣的相關(guān)行業(yè)，都需要掌握較為全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，知道的更多更全面，那么對(duì)于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)用人單位會(huì)傻到和知識(shí)作對(duì)，不是么？進(jìn)入大學(xué)，計(jì)算機(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴隨著我們，給我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活增添了樂(lè)趣。然而這個(gè)學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個(gè)好時(shí)機(jī)，要想把握住機(jī)會(huì)，展示自己，計(jì)算機(jī)知識(shí)是不可或缺的。而要想熟練掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，這就要看你在平時(shí)上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在上操作課的時(shí)候有沒(méi)有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù)，還有平時(shí)自己積累的知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn)，這些都將成為面臨考試的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作。
基于這樣對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，讓我積極、認(rèn)真地對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程有了較為良好的心理基礎(chǔ)。而我在第一次接觸計(jì)算機(jī)就覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得很奇妙，上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡(jiǎn)單，但隨著需求的變化，自己對(duì)電腦接觸的不斷深入，對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深，特別是進(jìn)到大學(xué)，專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫(huà)圖、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡(jiǎn)單的辦公軟件等等之類(lèi)。更令人惱火的是，當(dāng)在制圖、辦公過(guò)程中，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問(wèn)題時(shí)，我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的，對(duì)這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。這也更堅(jiān)定了我好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的決心。
翻開(kāi)主教材的第一節(jié)，我不禁有點(diǎn)傻眼，和我想象中的第一節(jié)不一樣，它不是什么我們會(huì)、卻不精通的軟件的相關(guān)學(xué)習(xí)，而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開(kāi)機(jī)，雖很意外可我還是認(rèn)認(rèn)真真的看了相關(guān)內(nèi)容，也完成了實(shí)驗(yàn)要求。在做著這項(xiàng)在我看來(lái)在簡(jiǎn)單不過(guò)的電腦操作時(shí)，我想了很多以前都不會(huì)想到的東西，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)開(kāi)機(jī)鍵凝聚了多少代人的智慧！其實(shí)深思一下就能想到，在電腦發(fā)明的最開(kāi)始的最開(kāi)始，想要啟動(dòng)電腦絕對(duì)不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個(gè)開(kāi)機(jī)鍵就能做到的。那一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的啟動(dòng)電腦的過(guò)程簡(jiǎn)化尚且如此，那其他由復(fù)雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應(yīng)用及電腦操作又將會(huì)是怎樣的神秘呢？我不禁對(duì)他們充滿了好奇和探索之心。
計(jì)算機(jī)課是一門(mén)知識(shí)性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目，既不同于人文課程又和計(jì)算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅(jiān)持“邊講邊練、精講多練”的做法，因材施教，激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)興趣，積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣?huì)在具體工作崗位上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。
要多了解相關(guān)知識(shí)，讀思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí).在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。
同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好，認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。因此，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、操作，熟練運(yùn)用這些知識(shí)，不斷完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇三
計(jì)算機(jī)技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色，而學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)能幫助我們更好地適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的生活和工作。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和理解不斷地增強(qiáng)，同時(shí)也收獲了不少實(shí)用的技能和心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的過(guò)程。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)的過(guò)程當(dāng)中，我最初的感受是它的復(fù)雜與難度。畢竟，計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí)十分繁瑣深入，而自己之前對(duì)計(jì)算機(jī)并不十分了解，所以遇到很多問(wèn)題時(shí)感覺(jué)自己很茫然，有些無(wú)從下手。為了解決這些問(wèn)題，我通過(guò)各種途徑尋找答案，閱讀書(shū)籍、查看資料，并且堅(jiān)持不斷地練習(xí)與實(shí)踐。毫無(wú)疑問(wèn)，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷就像蛻變一樣，讓我在沖突中前行，讓我更熟悉了計(jì)算機(jī)知識(shí)，也掌握了更多技巧。
第三段：收獲。
對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)的收獲，我認(rèn)為首先是知識(shí)的豐富和技能的提升。在這里我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的原理、操作系統(tǒng)、編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等方面的知識(shí)，并且能夠運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。其次，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，讓我更深刻地體會(huì)到了“學(xué)以致用”的重要性。最后，我也收獲了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。在同學(xué)們和老師的幫助下，我掌握了很多知識(shí)，并且積極參與了討論與交流，不斷地提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第四段：感悟。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)讓我對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的意義更為深刻。可以說(shuō)，在當(dāng)今時(shí)代，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為各個(gè)領(lǐng)域中不可或缺的工具，它為人類(lèi)帶來(lái)了很多便利和創(chuàng)新。對(duì)于我而言，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與拓展知識(shí)面和求職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力密切相關(guān)，我相信這些技能在我未來(lái)的職業(yè)和生活中都將會(huì)發(fā)揮積極的作用。
第五段：總結(jié)。
整個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更多的理解，掌握了更多的技能和方法，同時(shí)也受益于學(xué)習(xí)的過(guò)程。我相信在接下來(lái)的日子里，我還會(huì)不斷嘗試探索計(jì)算機(jī)領(lǐng)域下的更多的知識(shí)和技能。將這些學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，為自己創(chuàng)造更多舞臺(tái)展示自己，讓技能成為自己的優(yōu)勢(shì)和核心實(shí)力。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇四
21世紀(jì)是信息時(shí)代，信息技術(shù)的應(yīng)用，使人類(lèi)知識(shí)得以迅速傳播、積累、組合、存儲(chǔ)和再現(xiàn)，從而給人們以更多的手段來(lái)利用、獲取并再次開(kāi)發(fā)知識(shí)，因而知識(shí)的增長(zhǎng)速度在信息時(shí)代極其迅猛。這就使延續(xù)和發(fā)展人類(lèi)文明事業(yè)的教育的負(fù)擔(dān)加重，要求學(xué)生在更少的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。面對(duì)知識(shí)增長(zhǎng)的無(wú)限性和學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的.有限性之間的矛盾，如何提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)是擺在教育面前的一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然結(jié)果就是信息化教育。
通過(guò)參加學(xué)校組織計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)，使我收獲頗豐，感悟頗深。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、熟悉操作系統(tǒng)桌面及常用桌面圖標(biāo)使用。
2、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)操作。鼠標(biāo)：指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)；鍵盤(pán)：字母/數(shù)字/標(biāo)點(diǎn)、上擋控制鍵、大小寫(xiě)鎖定、數(shù)字鍵盤(pán)鎖定鍵等。
3、熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對(duì)話框操作和使用。
4、文件、文件夾的定義與區(qū)別，了解常用類(lèi)別文件擴(kuò)展名，文件、文件夾的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夾的移動(dòng)、復(fù)制和刪除操作，文件和文件夾的查找操作，文件、文件夾的排序操作。
5、回收站的使用。
6、智能abc輸入法的選擇和切換操作，會(huì)找到和關(guān)閉任務(wù)欄上輸入法圖標(biāo)7、控制面板常用工具的使用。
1、程序的打開(kāi)與關(guān)閉，熟悉word窗口組成和各部分功能。
2、熟悉菜單欄和工具欄常命令的使用，新建文件、打開(kāi)文件和保存文件的方法。
3、文字錄入方法（插入、改寫(xiě)方式），掌握文本選定、復(fù)制、粘帖、移動(dòng)和刪除的方法，文本查找替換操作。
4、插入圖片和藝術(shù)字、剪貼畫(huà)方法、圖文混排方法，word簡(jiǎn)單表格操作。
5、熟練掌握字體、段落和頁(yè)面設(shè)置和打印方法。
1、程序的打開(kāi)，熟練掌握新建文件、打開(kāi)文件和保存文件的方法。
2、熟悉excel窗口組成和各部分功能，菜單欄和工具欄常命令。
3、熟悉不同類(lèi)型數(shù)據(jù)的輸入，熟悉常用公式和函數(shù)的使用求和、求平均。
4、理解表與薄的區(qū)別，會(huì)編輯工作表，熟悉單元格操作，工作表的插入、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名等操作。
5、掌握數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、求和、平均與排序操作，理解選擇性粘貼。
1、模板的使用，插入、復(fù)制和移動(dòng)、刪除幻燈片操作。
2、文本的輸入和編輯、表格的輸入和編輯操作。
3、圖形、剪貼畫(huà)、圖片文件、藝術(shù)字的輸入與編輯。
4、插入聲音和視頻。
5、設(shè)置幻燈片的播放效果，如出場(chǎng)方式、出場(chǎng)次序、聲音等以增強(qiáng)感染力。
6、超級(jí)鏈接操作和使用：另一頁(yè)、文件、網(wǎng)站等。
了解網(wǎng)絡(luò)功能，學(xué)會(huì)上網(wǎng)；了解常用網(wǎng)站、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)；使用電子郵件、論壇、博客并在網(wǎng)上和同事們進(jìn)行交流。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇五
"為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我于今年11月份在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)非常適合工作的需要、它給了我們一個(gè)掌握媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，自認(rèn)為還是學(xué)到了不少，想必只要認(rèn)真記憶加實(shí)踐便能牢記于心?！胺e土成山，積水成淵?！敝R(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，我們要持之以恒，不可殆懈。
當(dāng)前，計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于工作任務(wù)繁重，沒(méi)有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng)，需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式，以自學(xué)為主的培訓(xùn)，提高自己的計(jì)算機(jī)操作能力。
在網(wǎng)上我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容：
1、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ);2、計(jì)算機(jī)的硬件安裝與維護(hù);3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù);4、辦公軟件office、word、excel、powerpoint等常用的幾種軟件和應(yīng)用技巧;5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);6、衛(wèi)星接收;7、光盤(pán)刻錄。
雖然這次學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，，開(kāi)闊了視野，充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的特點(diǎn)和重要性。
主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì)：
1、學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)。
算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
3、很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí)，不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí)，以便提高自身的知識(shí)水平和操作能力，以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們工作者的要求。
計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，隨著體制的改革和思想理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)觀念，來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)工作者必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類(lèi)學(xué)習(xí)，使我們計(jì)算機(jī)操作水平能更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇六
眾所周知，21世紀(jì)是一個(gè)信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代。為適應(yīng)時(shí)代的開(kāi)展，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比任何時(shí)候的大學(xué)生都要來(lái)得沉重，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和能力，學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
基于這樣對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，讓我積極、認(rèn)真地對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程有了較為良好的心理根底。而我在第一次接觸計(jì)算機(jī)就覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得很奇妙，上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡(jiǎn)單，但隨著需求的變化，自己對(duì)電腦接觸的不斷深入，對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深，特別是進(jìn)到大學(xué)，專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫(huà)圖、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡(jiǎn)單的辦公軟件等等之類(lèi)。
更令人惱火的是，當(dāng)在制圖、辦公過(guò)程中，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果喪失的令人惱火的突發(fā)問(wèn)題時(shí)，我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的，對(duì)這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。但大一并沒(méi)有相關(guān)計(jì)算機(jī)課程，更多的時(shí)候只能自學(xué)，在第一個(gè)學(xué)年結(jié)束后，為了自己知識(shí)的充實(shí)，也為了響應(yīng)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程的改革的號(hào)召，我?guī)еn程相關(guān)的兩本教科書(shū)坐上了回家的火車(chē)，同時(shí)，也開(kāi)始了一段并不一昧玩樂(lè)的大學(xué)第一個(gè)暑假。
其實(shí)對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說(shuō)既熟悉又陌生，雖說(shuō)經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但經(jīng)過(guò)多日的計(jì)算機(jī)自學(xué)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)中，我大飽眼福，大開(kāi)眼界。學(xué)習(xí)中，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。當(dāng)然不僅是學(xué)會(huì)了如何下載各種軟件、如何運(yùn)用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣翻開(kāi)ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進(jìn)入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、文字信息的保存等等大量實(shí)用的知識(shí)。還學(xué)會(huì)了word〔文字處理〕、excel〔表格管理〕、powerpoint〔幻燈片制作〕、frontpage〔網(wǎng)頁(yè)制作〕、access〔數(shù)據(jù)庫(kù)管理〕、outlook〔郵件管理〕、publisher〔廣告設(shè)計(jì)，新聞稿，海報(bào)制作〕、infopath〔表單管理，動(dòng)態(tài)表單填寫(xiě)〕等等辦公軟件的較為深入的應(yīng)用。還借此學(xué)習(xí)契機(jī)，根據(jù)課程中的實(shí)驗(yàn)要求建立了自己以前沒(méi)有的'博客，擁有了自己的電子郵箱。但這次學(xué)習(xí)更多的是讓我更新了全新的觀念和想法，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性，懂得了一些計(jì)算機(jī)工作原理，領(lǐng)悟到電腦是人人必會(huì)、事事必備的機(jī)器。
學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好，認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。因此，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、操作，熟練運(yùn)用這些知識(shí)，不斷完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電〞，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。
我在努力的做到，你呢？
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇七
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是現(xiàn)代社會(huì)中一門(mén)重要的學(xué)科，它不僅是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生必修的課程，也是其他專業(yè)學(xué)生必備的一項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門(mén)課程的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了它的重要性和實(shí)用性。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了計(jì)算機(jī)的基本原理和操作技巧，而且還提高了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。以下是我在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中的體會(huì)和心得。
首先，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教會(huì)了我計(jì)算機(jī)的基本原理和操作技巧。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到計(jì)算機(jī)是由硬件和軟件兩部分組成的，硬件是計(jì)算機(jī)的物理組成部分，而軟件是計(jì)算機(jī)的邏輯組成部分。我學(xué)會(huì)了如何正確地連接計(jì)算機(jī)硬件，并熟悉了各個(gè)硬件設(shè)備的功能和使用方法。此外，我還學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的安裝和使用，以及如何使用常見(jiàn)的辦公軟件進(jìn)行文字處理、制作演示文稿和電子表格等。這些基本的原理和操作技巧為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程培養(yǎng)了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。在課程中，我通過(guò)大量的實(shí)際操作和練習(xí)，逐漸熟悉了計(jì)算機(jī)的使用環(huán)境和常用軟件的功能。我學(xué)會(huì)了如何高效地使用計(jì)算機(jī)來(lái)完成工作任務(wù)，例如如何快速地搜索和整理資料，如何使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行在線購(gòu)物和支付等。這些實(shí)際操作的練習(xí)不僅提高了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，也增強(qiáng)了我的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我能夠更加自如地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，提高工作效率。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何使用計(jì)算機(jī)保護(hù)個(gè)人隱私和信息安全，避免在網(wǎng)絡(luò)上受到不必要的騷擾和威脅。
此外，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的廣闊性和多樣性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到計(jì)算機(jī)應(yīng)用的范疇非常廣泛，涉及到各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)應(yīng)用不僅可以用于科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)，也可以用于商業(yè)和金融領(lǐng)域，甚至可以用于藝術(shù)和文化娛樂(lè)領(lǐng)域。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程，我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面，它已經(jīng)成為了我們社會(huì)中不可或缺的一部分。因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是非常有意義和重要的，無(wú)論從就業(yè)前景還是個(gè)人發(fā)展來(lái)看，都具有很大的潛力和廣闊的空間。
最后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。在課程中，我們經(jīng)常需要與同學(xué)一起完成一些實(shí)踐項(xiàng)目和作業(yè)。這種合作與交流的方式促使我與同學(xué)們建立了緊密的聯(lián)系，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們?cè)趯?shí)踐項(xiàng)目中共同解決問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)和借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神和創(chuàng)新意識(shí)，不僅對(duì)我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有很大的幫助，也對(duì)我們將來(lái)的工作和生活有著重要的指導(dǎo)作用。
總之，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟迪。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了計(jì)算機(jī)的基本原理和操作技巧，還培養(yǎng)了自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的廣闊性和多樣性，并積極培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠更好地運(yùn)用計(jì)算機(jī)，提高自己的工作效率，為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇八
當(dāng)今社會(huì)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘９ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的必要工具。而我從小習(xí)慣了使用現(xiàn)代化的電子設(shè)備，但對(duì)于計(jì)算機(jī)的了解卻比較淺薄。為此，在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我參加了一系列計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，以期學(xué)習(xí)更深層次、更全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)的體驗(yàn)與感受。
在計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)深入了解，提高了自我學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中所體驗(yàn)到的最大的感受就是學(xué)習(xí)過(guò)程非常具有挑戰(zhàn)性，需要全身心的投入和不斷的學(xué)習(xí)和思考。在課程的開(kāi)始階段，我會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)了解新的知識(shí)點(diǎn)，需要在理論知識(shí)和實(shí)際實(shí)踐方面進(jìn)行綜合考慮。這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到，計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)需要不斷努力和實(shí)踐的學(xué)科。
第三段：收獲與啟示。
在課程的學(xué)習(xí)中，我獲得了豐富的知識(shí)，并且掌握了許多新的技能。例如，我熟練掌握了計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，還掌握了編程和數(shù)據(jù)庫(kù)等其他技能。此外，在獲得了這些知識(shí)和技能的同時(shí)，我也從中汲取了許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用軟件和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的建議和指導(dǎo)，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都非常有益。這些知識(shí)和啟示的獲得，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)的無(wú)限潛力和廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域。
第四段：反思與展望。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，例如編寫(xiě)代碼的錯(cuò)誤和計(jì)算機(jī)工具的不熟悉，這些挑戰(zhàn)也是我需要面對(duì)和解決的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸了解到了提高自身能力和解決問(wèn)題的方法，也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難情況和危機(jī)。未來(lái)，我希望能夠通過(guò)努力，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)和更深入的知識(shí)。我相信，做好自己的本職工作，充分利用機(jī)會(huì)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己計(jì)算機(jī)生涯的深入發(fā)展。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期而挑戰(zhàn)的過(guò)程，需要持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)和思考。在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也了解到了自己在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的不足之處，但我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，以便拓展自己的技能和心智，能夠更好地完成自己的工作，同時(shí)也為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。相信未來(lái)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)新的計(jì)算機(jī)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，成為一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇九
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是一門(mén)重要的課程，它為我們打開(kāi)了計(jì)算機(jī)世界的大門(mén)，讓我們深入了解計(jì)算機(jī)的基本原理和應(yīng)用技術(shù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的重要性，并從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教會(huì)了我計(jì)算機(jī)的基本原理和結(jié)構(gòu)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我了解到計(jì)算機(jī)是由中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等組成的系統(tǒng)。學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本組成部分后，我開(kāi)始明白運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器等的功能和工作原理。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了計(jì)算機(jī)的編程語(yǔ)言及其分類(lèi)，了解到每種語(yǔ)言具有不同的特點(diǎn)和適用范圍。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)行原理和基本結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。
其次，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教會(huì)了我計(jì)算機(jī)的操作技巧。在課程中，我學(xué)習(xí)了如何使用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，包括文件管理、軟件安裝、網(wǎng)絡(luò)設(shè)置等。通過(guò)實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了常用的軟件應(yīng)用，掌握了文字處理、表格計(jì)算、演示文稿等技能。此外，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)還教會(huì)了我如何進(jìn)行有效的信息查找和利用。通過(guò)搜索引擎的使用和學(xué)習(xí)科學(xué)的搜索技巧，我可以迅速地找到所需的信息，提高了工作和學(xué)習(xí)的效率。這些操作技巧的學(xué)習(xí)不僅讓我在計(jì)算機(jī)使用方面更加得心應(yīng)手，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在課程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作和編程練習(xí)。每一次的實(shí)踐都是一個(gè)具體的問(wèn)題，通過(guò)自己的思考和努力，我不斷嘗試解決問(wèn)題的方法和思路，并最終找到合適的解決方案。通過(guò)這些練習(xí)，我逐漸養(yǎng)成了思考問(wèn)題、歸納總結(jié)、動(dòng)手實(shí)踐的能力。這些解決問(wèn)題的能力，不僅在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中得到了充分的鍛煉，也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作具有很大的幫助。
第四，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)激發(fā)了我對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的興趣。在課堂上，老師生動(dòng)有趣地講解了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展前景。通過(guò)了解各種應(yīng)用軟件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用，我深深地被計(jì)算機(jī)的無(wú)限可能性所吸引。我意識(shí)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用不僅可以提高我們的工作效率，還可以在各個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)創(chuàng)新和突破。對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的興趣激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力，我決心將來(lái)從事與計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作。
最后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)讓我明白學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。課程中的實(shí)踐操作和編程練習(xí)讓我明白只有親身實(shí)踐才能真正掌握知識(shí)。同時(shí)，與同學(xué)們一起完成課程設(shè)計(jì)和項(xiàng)目實(shí)踐，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和樂(lè)趣。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，我可以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)給了我很多啟發(fā)和幫助，不僅拓寬了我的知識(shí)面，還提高了我的技能和能力。通過(guò)掌握計(jì)算機(jī)的基本原理和應(yīng)用技術(shù)，我對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)作和應(yīng)用有了更深入的理解。這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。我相信，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這條道路上，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，以提升自己的能力，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十
為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我于20xx年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基捶的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)前，計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長(zhǎng)年工作在教學(xué)一線，工作任務(wù)繁重，沒(méi)有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng)，需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式，中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個(gè)場(chǎng)所，在這個(gè)場(chǎng)所里，教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn)，提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級(jí)部門(mén)組織了這一次學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容：
3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù)；
5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)；
６、衛(wèi)星接收；
７、光盤(pán)刻錄。
雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,以這次培訓(xùn)為契機(jī)，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀念，開(kāi)闊了教學(xué)研究的視野，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì)：
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
3、在我們農(nóng)村小學(xué)，大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令，對(duì)我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí)，以便提高自身的知識(shí)水平和教學(xué)能力，以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們教育工作者的要求。
計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺(tái)階，由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十一
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石，作為一名大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料，培養(yǎng)好工作本事，顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解，但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去10天的實(shí)習(xí)，我對(duì)自我有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。此刻經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自我學(xué)的不夠，要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自我在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)?？傇诤蠡谝矝](méi)有用，只能自我去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我將利用自我空閑時(shí)間去圖書(shū)館去看書(shū)，期望能彌補(bǔ)不足。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與教師進(jìn)行了溝通，在教師的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
覺(jué)自我做不好。大家說(shuō)我很內(nèi)向，其實(shí)只是自我有點(diǎn)自卑，不敢去表達(dá)?；蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。僅有自我的知識(shí)和本事都在提升，相信自我總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自我。對(duì)給自我點(diǎn)信心，多給自我點(diǎn)贊賞，多給自我鼓鼓勁。相信總會(huì)走出一條寬敞大道的。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系。所以，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際相對(duì)應(yīng)，將課上知識(shí)與實(shí)際操作過(guò)程相對(duì)應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解課本中的每一個(gè)細(xì)節(jié)地方，為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自我的不足，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。
當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。
信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素，成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)，發(fā)展，信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素，成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業(yè)機(jī)會(huì)，加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)取作用?；ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個(gè)世界連為一體，不的進(jìn)取作用。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個(gè)世界連為一體，同地域，文化，語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中，同地域，文化，語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中，地區(qū)間的差異變得越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命，這樣才越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命，這樣才步入社會(huì)的學(xué)生能在這場(chǎng)革命中立于不敗這地。在2021年7月27日到8月7日期間，順利的完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與軟件知識(shí)從理論轉(zhuǎn)折到實(shí)踐的重要性。雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾，在編程與軟件開(kāi)發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程，在很多同學(xué)心里應(yīng)對(duì)于本專業(yè)一向很茫然。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)。
鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)職責(zé)感，實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)，讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)了。更加深刻的理解，了通信方面的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。我提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多安排這樣的實(shí)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自我所學(xué)的知識(shí)更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十二
計(jì)算機(jī)應(yīng)用是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一門(mén)學(xué)科，它的知識(shí)點(diǎn)繁雜而龐雜，要想掌握好它，需要付出大量的努力。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的過(guò)程中，我深感計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要性，并積累了一些學(xué)習(xí)心得，希望通過(guò)這篇文章與大家分享。
首先，深入理解計(jì)算機(jī)基本原理是學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的關(guān)鍵。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是建立在計(jì)算機(jī)基本原理基礎(chǔ)之上的。之所以要深入理解計(jì)算機(jī)的基本原理，是因?yàn)橹挥欣斫饬擞?jì)算機(jī)如何工作，我們才能更好地應(yīng)用計(jì)算機(jī)去解決實(shí)際問(wèn)題。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，來(lái)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)原理的奧妙，這樣才能達(dá)到真正的理解。
其次，勤于動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本要求。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是需要實(shí)踐的學(xué)科，只有親自動(dòng)手去實(shí)踐，才能真正掌握它。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的過(guò)程中，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，從簡(jiǎn)單的小程序開(kāi)始，逐漸深入到復(fù)雜的項(xiàng)目。在實(shí)踐過(guò)程中，我不斷地遇到問(wèn)題和困難，但是通過(guò)自己的努力和不斷的嘗試，我逐漸克服了困難，提高了自己的實(shí)踐能力。
再次，善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源是學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的有效方法。如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們獲取信息的重要途徑。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的過(guò)程中，我善于利用各種互聯(lián)網(wǎng)資源，比如在線編程平臺(tái)、編程論壇等。通過(guò)閱讀和參與互聯(lián)網(wǎng)上的討論，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，還與其他編程愛(ài)好者進(jìn)行了交流和互動(dòng)，提升了自己的思維和解決問(wèn)題的能力。
最后，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷探索是學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的關(guān)鍵。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是一個(gè)不斷進(jìn)步和變化的學(xué)科，只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能跟上時(shí)代的步伐。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)了課堂上的知識(shí)，還積極參加各種比賽和項(xiàng)目，通過(guò)和其他人的交流和合作，不斷擴(kuò)展自己的視野和知識(shí)面。同時(shí)，我也時(shí)常關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，了解最新的技術(shù)和趨勢(shì)，這樣才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用需要付出很多努力和時(shí)間，但是當(dāng)我們真正掌握了它的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣和成就感。通過(guò)深入理解計(jì)算機(jī)基本原理、勤于動(dòng)手實(shí)踐、善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源以及堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷探索，我們一定能夠在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。讓我們一起努力，探索計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)中的奧秘！
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十三
21世紀(jì)是科技蓬勃發(fā)展、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)達(dá)、生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)代，作為21世紀(jì)人類(lèi)最偉大的也是最主要的科學(xué)技術(shù)發(fā)明之一的計(jì)算機(jī)，已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面，正在迅速改變著人們的生活、工作和學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與人民的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，人類(lèi)社會(huì)目前又處于了一個(gè)歷史飛躍時(shí)期，正由高度的工業(yè)化時(shí)代邁向初步的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。
當(dāng)今社會(huì)，到處充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，知識(shí)是我們面對(duì)這一切的籌碼，而計(jì)算機(jī)知識(shí)則更為重要。在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的高速發(fā)展的今天，電腦和網(wǎng)絡(luò)正在以驚人的速度進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)角落。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)，生活，工作不可缺少的工具，在我們前進(jìn)中的未來(lái)，不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，就會(huì)象不識(shí)字的人一樣舉步維艱，所以計(jì)算機(jī)既是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是我們必須順應(yīng)時(shí)代所必須的裝備。
作為一名在校大學(xué)生，學(xué)會(huì)并精通計(jì)算機(jī)成為了必修課，以前的我面對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)僅僅停留在和小伙伴們迷戀的游戲的操作和簡(jiǎn)單的上網(wǎng)搜索。剛剛步入大一的我，開(kāi)始了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。毫無(wú)準(zhǔn)備的自己就這樣懵懵懂懂的進(jìn)入了計(jì)算機(jī)的世界，面對(duì)一個(gè)新奇的、特殊的、充滿符號(hào)的未知世界，我是好奇的、是期待的，匆忙的上機(jī)，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)又一個(gè)自己并不知道的文件或者文檔，電腦上的一切都在吸引著我，想象著自己是傳說(shuō)中的黑客大佬，分分鐘可以實(shí)施操作。
但是等真正開(kāi)始教學(xué)，真正實(shí)施操作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己是那么的天真，那些word、office是那么的讓人迷茫，那些工作欄是那么的讓人做摸不透，我覺(jué)得自己開(kāi)始泄氣了。變得不那么喜歡上機(jī)，甚至開(kāi)始害怕這門(mén)課程。
我麻木的聽(tīng)著老師的ctrl、shift，迷茫的聽(tīng)著操作，每次下課都郁郁不悶的回到宿舍，聽(tīng)著舍友興高采烈的說(shuō)著自己的操作，炫耀著自己的滿分，心里總不是滋味。心里想著不能再這樣了，我也要和她們一樣說(shuō)著自己的操作，也想要滿分!回到宿舍我第一件事就是拿起計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這本書(shū)，仔細(xì)閱讀，慢慢理解，不懂就問(wèn)舍友，還把操作記錄下來(lái)，每到周六周天，都要去計(jì)算機(jī)室真正實(shí)施操作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的地方用手機(jī)拍下來(lái)，回去之后翻書(shū)、上網(wǎng)、問(wèn)舍友，反正一定要解決。
終于，再一次上課時(shí)，我不再那么迷茫，甚至大聲回答老師的問(wèn)題，我也收獲到了計(jì)算機(jī)課的第一個(gè)滿分，我是那么的欣喜若狂，我開(kāi)心的和舍友談?wù)撝僮鳎察乓愕恼宫F(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，只要自己肯下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)論什么都學(xué)得會(huì)，學(xué)得懂，從此，每一節(jié)計(jì)算機(jī)課程我都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，不再因?yàn)槊悦ｉ_(kāi)始走神，在計(jì)算機(jī)知識(shí)這條大道上，我一直會(huì)堅(jiān)持不懈的向前奔跑!
總的來(lái)說(shuō)，任何的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是進(jìn)步，而在這樣的信息時(shí)代，我們不僅要牢牢掌握專業(yè)知識(shí)，也要緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)好計(jì)算機(jī)，成長(zhǎng)為新時(shí)代的優(yōu)秀人才!
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十四
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來(lái)第一次實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)我感覺(jué)學(xué)到了好多東西！因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記得非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。
在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實(shí)訓(xùn)，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的`感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實(shí)訓(xùn)主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice（word2003、excel2003、powerpoint2003）軟件操作，并有效的熟練掌握計(jì)算機(jī)的用途。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無(wú)法顯示，而自己在用的的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)！這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我，只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住。
這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。從此我做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)更加努力的掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用，提高自己的知識(shí)能力。
其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word、excel、powerpoint等；以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令，對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。
雖然所遇到的困難是很多，但是，我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演出精彩的一幕。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十五
經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足?，F(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在下學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嘟嘟”的鍵盤(pán)聲，心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有魏苑琦老師，在實(shí)訓(xùn)中也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。就無(wú)所謂的今天實(shí)訓(xùn)!
在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。遇到問(wèn)題如何解決，不氣餒，專心做好實(shí)訓(xùn)!在制作網(wǎng)線時(shí)，使我們的動(dòng)手能力更加強(qiáng)，不會(huì)那么粗心大意，懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：做事應(yīng)該考慮周到，不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。
雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)煩，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。
雖然在這次實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)平淡，但是我理解有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白。”
在這次實(shí)訓(xùn)中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會(huì)了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識(shí)，而且還大大的增強(qiáng)和提高了我們的動(dòng)手能力，感謝實(shí)訓(xùn)、我愛(ài)實(shí)訓(xùn)!
這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功，都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間，我偶發(fā)感想，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí)了，我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺(jué)上的倉(cāng)促變成一種成熟的觀點(diǎn)，在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評(píng)分的時(shí)候，經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的對(duì)比，覺(jué)得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無(wú)法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會(huì)工作和生活。
“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結(jié)果，所以我要努力去默默耕耘、細(xì)心理會(huì)······，總之，我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：
其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。
其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。
再次，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦。同時(shí)要具備為人處事和積極主動(dòng)的人生態(tài)度。為人處事：培養(yǎng)友情，參與群體。大學(xué)是大家最后一次可以在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會(huì)。在未來(lái)，人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。所以，我們要好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。而積極主動(dòng)要秉承維克托。弗蘭克爾曾說(shuō)過(guò)：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十六
首先，在實(shí)訓(xùn)中的第一步是編寫(xiě)功能較為單一的小程序，雖然是小程序，但所用的知識(shí)卻都是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。在做題的過(guò)程中讓我們把這些知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，強(qiáng)化了知識(shí)!
其次，這次作中所碰到的題目，在實(shí)訓(xùn)中已經(jīng)接觸過(guò)，所我們都比較深知這些題目的要求和算法，因次在編寫(xiě)小程序時(shí)比較快，而且算法也是比較簡(jiǎn)化，運(yùn)算準(zhǔn)確。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過(guò)多次編寫(xiě)修改與調(diào)試，才會(huì)得到最簡(jiǎn)略的算法。
再次，平時(shí)我們學(xué)c語(yǔ)言視乎都是為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目，而這次實(shí)訓(xùn)卻給我們的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓人更有熱情，這就是編寫(xiě)軟件的在雛形，也讓我們感受到了編寫(xiě)軟件程序的樂(lè)趣。但是不僅僅是如此，更為重要的是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，記住這些知識(shí)，并能夠廣泛的運(yùn)用!
雖然我這次是編寫(xiě)一個(gè)菜單的程序，但是如果我么留心的話，我們身邊有許多電子設(shè)備都是內(nèi)置有程序的，我們也可以在此次專題實(shí)訓(xùn)過(guò)后，自行確定其他的專題進(jìn)行編寫(xiě)程序，這樣可以讓我們的知識(shí)更加深化豐富!
這次實(shí)訓(xùn)似乎是對(duì)我巨大的考驗(yàn)，程序在不慌不忙的進(jìn)行著，按照我自身的進(jìn)度，提前完成是沒(méi)有問(wèn)題的，但是很多客觀條件讓我不得不在最后的時(shí)間里才上交的作業(yè)。每當(dāng)我把程序?qū)懲暌院?，卻由于每一臺(tái)電腦的識(shí)別格式不一樣而導(dǎo)致我所寫(xiě)的文件一次次的被損壞，盡管這樣，我仍然沒(méi)有放棄，最后還趕在截止時(shí)間到來(lái)之前上交了我的作業(yè)!
這一次編寫(xiě)大作業(yè)的程序又讓我感受到學(xué)程序可以鍛煉縝密的思維了。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的都是小程序，所以句段比較少，一些錯(cuò)誤都很容易被檢查出來(lái)，但是這次實(shí)訓(xùn)卻是上百段的語(yǔ)句，難以檢查，似乎也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去怎么檢查，那一剎那感覺(jué)到很急，但又不知如何是好，可是又不輕易的向老師詢問(wèn)，因?yàn)楹孟裥U簡(jiǎn)單，相信自己能夠檢查出來(lái)，所以我一般都是獨(dú)立思考的完成的，只有少部分是在老師和與同學(xué)討論下完成的。
在編寫(xiě)程序中，真的是細(xì)節(jié)決定成敗，因?yàn)椴还艹绦虻恼Z(yǔ)句是多是少，但是只要有一條語(yǔ)句或語(yǔ)法不正確，就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒(méi)能夠使自己編寫(xiě)出來(lái)的程序等到想要的結(jié)果，意味著這是一個(gè)不理想的程序，對(duì)于本次編寫(xiě)來(lái)說(shuō)則是失敗的。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十七
大一第二學(xué)期我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用這門(mén)課，主要學(xué)習(xí)硬件知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)制式、計(jì)算機(jī)病毒防護(hù)軟件、計(jì)算機(jī)殺毒軟件、操作系統(tǒng)的高級(jí)應(yīng)用，視頻音頻多媒體軟件的應(yīng)用。等等……通過(guò)以上知識(shí)的學(xué)習(xí)，我最深有體會(huì)的就是控制面板內(nèi)容，掌握的也最深，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我課上和課下查找記錄以及自己的體會(huì)。
在以前一直以為自己對(duì)電腦很了解，其實(shí)不然，自從老師講完windows控制面板的使用技巧后，才知道自己對(duì)計(jì)算機(jī)的知識(shí)了解的甚少。
老師重點(diǎn)講了控制面板讓我學(xué)會(huì)怎樣擺弄windows，學(xué)會(huì)診斷錯(cuò)誤，準(zhǔn)確找到機(jī)器出什么毛病了，甚至可以自己排除一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。
我學(xué)完windows控制面板，才感覺(jué)自己對(duì)計(jì)算機(jī)有所了解。
首先我們學(xué)的是如何進(jìn)入控制面板。單擊windows開(kāi)始按鈕，在彈出菜單中選擇“控制面板”，就可以進(jìn)入到控制面板當(dāng)中了。老師還特別給我們說(shuō)了在xp中控制面板的圖標(biāo)可以以分類(lèi)視圖查看，這樣方便了人們按主題進(jìn)行設(shè)置。不過(guò)這項(xiàng)功能在其他版本的windows當(dāng)中不提供，在其他版本windows中，控制面板以“經(jīng)典視圖”出現(xiàn)。使用“系統(tǒng)”圖標(biāo)控制面板中最重要的圖標(biāo)是“系統(tǒng)”圖標(biāo)。在這個(gè)程序中可以設(shè)定大部分與計(jì)算機(jī)工作相關(guān)的控制選項(xiàng)。雙擊系統(tǒng)圖標(biāo)，打開(kāi)“系統(tǒng)”對(duì)話框，該對(duì)話框有7個(gè)選項(xiàng)頁(yè)，第一頁(yè)為常規(guī)頁(yè)。
在這頁(yè)中顯示了正在使用的操作系統(tǒng)版本，以及其他一些細(xì)節(jié)如是否安裝了servicepack1或2。該頁(yè)中也會(huì)顯示計(jì)算機(jī)的一些信息，如中央處理器類(lèi)型、速度、計(jì)算機(jī)內(nèi)存大小。這些信息在診斷錯(cuò)誤或與技術(shù)支持人員交流時(shí)會(huì)很有用。
下一個(gè)選項(xiàng)頁(yè)是“計(jì)算機(jī)名”，如果你處于一個(gè)家庭網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)選項(xiàng)頁(yè)很有用。單擊“更改”按鈕可以更改計(jì)算機(jī)的名字。如果有人管理這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，他/她已經(jīng)設(shè)置了計(jì)算機(jī)名，你就不要再更改了。如果你還沒(méi)有建立內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)選項(xiàng)也仍然會(huì)存在，但是更改計(jì)算機(jī)名沒(méi)有任何作用。
“高級(jí)”選項(xiàng)頁(yè)包括了一些很復(fù)雜且比較危險(xiǎn)的設(shè)置。老師建議我們?nèi)绻皇且粋€(gè)專家，就不要修改文中沒(méi)有明確提到的任何設(shè)置。不過(guò)在這個(gè)選項(xiàng)頁(yè)中，也有一些有用的部分。高級(jí)選項(xiàng)頁(yè)中包含了對(duì)虛擬內(nèi)存的設(shè)定。你最好也讓windows自己來(lái)管理虛擬內(nèi)存，不過(guò)如果技術(shù)人員告訴你要更改虛擬內(nèi)存的設(shè)置，單擊這一項(xiàng)當(dāng)中的“更改”按鈕。windowsxp系統(tǒng)恢復(fù)功能能在你的pc機(jī)上實(shí)現(xiàn)“時(shí)光倒流”，它刪除了工作不正常的驅(qū)動(dòng)程序的設(shè)置變更，又回到以前正常工作的狀態(tài)；對(duì)于這個(gè)部分最好不要做任何更改。下一個(gè)選項(xiàng)頁(yè)是“自動(dòng)更新”選項(xiàng)頁(yè)。這一頁(yè)主要設(shè)置windows訪問(wèn)windowsxp的修復(fù)網(wǎng)站的頻率，該網(wǎng)站提供了最新的windows漏洞補(bǔ)丁包?？梢园言L問(wèn)頻率設(shè)定為“自動(dòng)下載并安裝所有更新”，或者“自動(dòng)下載更新并且當(dāng)更新就緒可以安裝時(shí)通知我”，或者“從不下載任何更新”。
但老師說(shuō)一般最好別選自動(dòng)更新。因?yàn)榇蠖嗳说南到y(tǒng)是盜版的。
最后一個(gè)選項(xiàng)卡，遠(yuǎn)程選項(xiàng)卡，可以讓技術(shù)人員遠(yuǎn)程控制你的pc并幫你解決問(wèn)題。不過(guò)對(duì)于家庭計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)這一項(xiàng)功能不常用。為了對(duì)你電腦的防止非授權(quán)訪問(wèn)，最好不要選中第二項(xiàng)，即“允許用戶遠(yuǎn)程連接到這臺(tái)計(jì)算機(jī)”。
通常情況下，要安裝一個(gè)新軟件，只需要插入程序光盤(pán)，然后等待安裝程序自動(dòng)運(yùn)行。如果安裝程序不能自動(dòng)運(yùn)行，你可以通過(guò)控制面板中的“添加/刪除程序”來(lái)完成程序的安裝。
打開(kāi)“添加/刪除程序”，在左邊的面板中選擇“添加新程序”，然后選擇“光盤(pán)或軟盤(pán)”，按照指示一步步安裝。你也可以在“添加/刪除程序”中通過(guò)訪問(wèn)windowsupdate網(wǎng)站升級(jí)windows。但最好還是不要。
“添加/刪除程序”向?qū)г趧h除程序時(shí)顯得更為有用。我們可以通過(guò)在開(kāi)始菜單中找到某程序的子菜單，選擇“卸載”來(lái)刪除程序。這個(gè)時(shí)候一般會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框，引導(dǎo)你卸載應(yīng)用程序。不過(guò)有的應(yīng)用程序不提供這種卸載服務(wù)，要?jiǎng)h除此類(lèi)程序就需要用到控制面板里的“添加/刪除程序”。
在“添加/刪除程序”對(duì)話框中，“更改或刪除程序”選項(xiàng)頁(yè)有一系列的軟件列表，列出了在你的計(jì)算機(jī)中目前安裝的所有軟件（除了windows操作系統(tǒng)本身，關(guān)于windows卸載的相關(guān)內(nèi)容在下文會(huì)提到）。
你不可以使用控制面板來(lái)卸載windows，不過(guò)你可以添加或刪除windows組件。打開(kāi)“添加/刪除程序”對(duì)話框，在左邊面板上選擇“添加/刪除windows組件”，將會(huì)出現(xiàn)“windows組件向?qū)А?，包括了所有的windows組件列表。
在這個(gè)列表中，被選中的項(xiàng)表示已經(jīng)安裝的windows組件。清除某項(xiàng)前邊的選中標(biāo)記可以卸載該組件，反之打上選中標(biāo)記則可以安裝該組件。一些組件項(xiàng)可以展開(kāi)：當(dāng)“詳細(xì)信息”按鈕可用的時(shí)候，單擊該按鈕，就會(huì)彈出對(duì)話框讓你選擇有關(guān)該組件項(xiàng)的詳細(xì)選項(xiàng)。一些windows組件，如internetexplorer和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，是windows的核心部分，不要?jiǎng)h除它們。而另外一些組件，如windows媒體播放器或者outlookexpress，如果不需要的話就可以卸載它們。按照你的需要添加或刪除相應(yīng)組件后，單擊“下一步”，然后按照向?qū)崾就瓿蓪?duì)windows組件的修改。
“用戶帳號(hào)”管理電腦的多個(gè)用戶，比方說(shuō)各個(gè)家庭成員。每個(gè)用戶帳號(hào)信息包含了用戶的工作環(huán)境，如桌面墻紙、個(gè)人文檔文件夾、桌面圖標(biāo)、收藏夾和用戶口令。帳號(hào)administrator是電腦的管理員。即使你是電腦唯一的用戶，你也需要設(shè)定密碼，這樣才能保證電腦的網(wǎng)絡(luò)安全。
通過(guò)參加電腦培訓(xùn)，我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了提高，總的來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)感觸
然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十八
20xx年10月，我進(jìn)入金寨縣審計(jì)局工作，開(kāi)始接觸財(cái)務(wù)審計(jì)工作。完成一項(xiàng)審計(jì)工作，需要處理大量的數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)賬進(jìn)行數(shù)據(jù)整理，找出審計(jì)疑點(diǎn)，形成審計(jì)證據(jù)，每一步都需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，通過(guò)翻看紙質(zhì)賬及憑證，會(huì)造成工作效率低，準(zhǔn)確率低。滿足不了審計(jì)需要，也適應(yīng)不了當(dāng)前審計(jì)全覆蓋的要求，在信息技術(shù)快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用普及的新形勢(shì)下，作為審計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)充分利用計(jì)算機(jī)審計(jì)，利用好大數(shù)據(jù)分析，才能更好的完成審計(jì)工作，提升自身的工作水平。
在對(duì)一個(gè)單位開(kāi)展審計(jì)的初始重要工作就是財(cái)務(wù)賬的采集，將被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)賬轉(zhuǎn)化到ao現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)系統(tǒng)內(nèi)，這樣能夠更有效率的篩選出我們需要的數(shù)據(jù)，進(jìn)行匯總分析。
在對(duì)被審計(jì)單位審計(jì)的過(guò)程中，最重要的就是找出審計(jì)疑點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，被審單位的很多業(yè)務(wù)工作，都會(huì)有業(yè)務(wù)匯總表或者臺(tái)賬。如果單純使用excel表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，會(huì)影響工作速度，利用數(shù)據(jù)庫(kù)，將需要比對(duì)分析的表格導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)編輯語(yǔ)句查到到需要的數(shù)據(jù)，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)表格中存在的問(wèn)題，從而對(duì)被審單位的業(yè)務(wù)工作存在的問(wèn)題疑點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的匯總統(tǒng)計(jì)，大大提升了工作效率和質(zhì)量。
在一個(gè)項(xiàng)目完成之后，對(duì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)查找到的疑點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，保存使用過(guò)的語(yǔ)句，并發(fā)現(xiàn)在審計(jì)工作中的不足之處，以便在之后的審計(jì)工作中進(jìn)一步改進(jìn)和提升。
“計(jì)算機(jī)+審計(jì)”是每名審計(jì)人員必須要掌握的一項(xiàng)技能，在計(jì)算機(jī)審計(jì)這條路上不斷探索、不斷創(chuàng)新。才會(huì)讓自己的工作取得成效，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十九
1、基礎(chǔ)很重要實(shí)踐證明，對(duì)文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力，需要一定的工具操作能力，學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門(mén)，所以尤為重要!
2、循序漸進(jìn)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程，力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)解決。如果推脫，那么問(wèn)題就越堆越多，不利于今后的學(xué)習(xí)。
2、有比較，才有鑒別容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣規(guī)范操作。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺!學(xué)無(wú)止境，只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納，一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí)，我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。
總的來(lái)說(shuō)，任何的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是進(jìn)步，而在這樣的信息時(shí)代，我們不單單要牢牢掌握專業(yè)知識(shí)，也要緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)好計(jì)算機(jī)，成長(zhǎng)為新時(shí)代的優(yōu)秀人才。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇一
計(jì)算機(jī)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要工具之一，而掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是必不可少的。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程期間，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，還收獲了很多相關(guān)的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以五段式的形式向大家分享我對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)的心得體會(huì)。
剛開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程時(shí)，我對(duì)于計(jì)算機(jī)的了解僅限于日常使用，對(duì)于計(jì)算機(jī)的原理和基本操作一無(wú)所知。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我逐漸了解到，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)涉及到計(jì)算機(jī)硬件、操作系統(tǒng)、軟件應(yīng)用等多方面的知識(shí)。在課堂上，老師生動(dòng)形象地講解了計(jì)算機(jī)的組成結(jié)構(gòu)和工作原理，并給予了我們實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。通過(guò)初識(shí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，我明白了計(jì)算機(jī)是如何運(yùn)作的，對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技巧。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的過(guò)程中，我不僅了解了計(jì)算機(jī)的基本組成和工作原理，還學(xué)習(xí)到了計(jì)算機(jī)的基本操作技巧。通過(guò)課堂上的實(shí)踐操作和課后的練習(xí)，我逐漸掌握了計(jì)算機(jī)的開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、文件管理、網(wǎng)絡(luò)連接等基本操作。這些基本的操作技巧不僅讓我在日常生活中更加方便地使用計(jì)算機(jī)，還為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：熟悉常用的辦公軟件。
在現(xiàn)代社會(huì)中，辦公軟件的使用已經(jīng)成為任何行業(yè)的基本要求。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中，我學(xué)習(xí)到了一些常用的辦公軟件，如MicrosoftOffice套件中的Word、Excel、PowerPoint等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些軟件，我掌握了文字處理、數(shù)據(jù)分析和演示制作等基本技能。這些技能對(duì)我不僅在學(xué)習(xí)中有幫助，也在日常生活和工作中發(fā)揮了巨大作用。
第四段：培養(yǎng)解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程不僅讓我掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作技能，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。在課堂上，老師會(huì)給我們布置一些編程任務(wù)，讓我們通過(guò)編寫(xiě)代碼解決問(wèn)題。這些編程任務(wù)讓我鍛煉了自己的邏輯思維和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了我分析和解決問(wèn)題的能力。此外，還有許多課程作業(yè)需要我們自主完成，這鍛煉了我的自學(xué)能力和獨(dú)立思考的能力。這些能力不僅在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有用，也對(duì)于我其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題解決具有指導(dǎo)意義。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是我在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中的第一步，同時(shí)也是我成為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更全面的認(rèn)識(shí)，掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作技能，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，并培養(yǎng)了解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。這些都為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)還提高了我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣和熱愛(ài)，讓我意識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要性和廣闊的前景。因此，我認(rèn)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一門(mén)拓寬眼界、培養(yǎng)能力、引領(lǐng)未來(lái)的重要課程。
以上是我對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)的心得體會(huì)的總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我不僅僅掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，還提高了計(jì)算機(jī)操作技能，培養(yǎng)了解決問(wèn)題和創(chuàng)新的能力。這些都為我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇二
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具，再過(guò)不了幾年，不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，就會(huì)象不識(shí)字一樣使人舉步維艱。畢竟，不管將來(lái)是要從事什么樣的相關(guān)行業(yè)，都需要掌握較為全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，知道的更多更全面，那么對(duì)于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)用人單位會(huì)傻到和知識(shí)作對(duì)，不是么？進(jìn)入大學(xué)，計(jì)算機(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴隨著我們，給我們?cè)趯W(xué)習(xí)的生活增添了樂(lè)趣。然而這個(gè)學(xué)期將是展現(xiàn)自我能力的一個(gè)好時(shí)機(jī)，要想把握住機(jī)會(huì)，展示自己，計(jì)算機(jī)知識(shí)是不可或缺的。而要想熟練掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，這就要看你在平時(shí)上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在上操作課的時(shí)候有沒(méi)有認(rèn)真的完成老師所布置的任務(wù)，還有平時(shí)自己積累的知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn)，這些都將成為面臨考試的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作。
基于這樣對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，讓我積極、認(rèn)真地對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程有了較為良好的心理基礎(chǔ)。而我在第一次接觸計(jì)算機(jī)就覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得很奇妙，上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡(jiǎn)單，但隨著需求的變化，自己對(duì)電腦接觸的不斷深入，對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深，特別是進(jìn)到大學(xué)，專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫(huà)圖、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡(jiǎn)單的辦公軟件等等之類(lèi)。更令人惱火的是，當(dāng)在制圖、辦公過(guò)程中，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問(wèn)題時(shí)，我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的，對(duì)這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。這也更堅(jiān)定了我好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的決心。
翻開(kāi)主教材的第一節(jié)，我不禁有點(diǎn)傻眼，和我想象中的第一節(jié)不一樣，它不是什么我們會(huì)、卻不精通的軟件的相關(guān)學(xué)習(xí)，而是在我的觀念世界里地球人都能做到的----電腦開(kāi)機(jī)，雖很意外可我還是認(rèn)認(rèn)真真的看了相關(guān)內(nèi)容，也完成了實(shí)驗(yàn)要求。在做著這項(xiàng)在我看來(lái)在簡(jiǎn)單不過(guò)的電腦操作時(shí)，我想了很多以前都不會(huì)想到的東西，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)開(kāi)機(jī)鍵凝聚了多少代人的智慧！其實(shí)深思一下就能想到，在電腦發(fā)明的最開(kāi)始的最開(kāi)始，想要啟動(dòng)電腦絕對(duì)不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個(gè)開(kāi)機(jī)鍵就能做到的。那一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的啟動(dòng)電腦的過(guò)程簡(jiǎn)化尚且如此，那其他由復(fù)雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應(yīng)用及電腦操作又將會(huì)是怎樣的神秘呢？我不禁對(duì)他們充滿了好奇和探索之心。
計(jì)算機(jī)課是一門(mén)知識(shí)性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目，既不同于人文課程又和計(jì)算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅(jiān)持“邊講邊練、精講多練”的做法，因材施教，激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)興趣，積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣?huì)在具體工作崗位上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用打下良好的基礎(chǔ)。
要多了解相關(guān)知識(shí)，讀思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。最初,我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護(hù)知識(shí).在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。
同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好，認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。因此，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、操作，熟練運(yùn)用這些知識(shí)，不斷完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇三
計(jì)算機(jī)技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色，而學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)能幫助我們更好地適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的生活和工作。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和理解不斷地增強(qiáng)，同時(shí)也收獲了不少實(shí)用的技能和心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的過(guò)程。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)的過(guò)程當(dāng)中，我最初的感受是它的復(fù)雜與難度。畢竟，計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí)十分繁瑣深入，而自己之前對(duì)計(jì)算機(jī)并不十分了解，所以遇到很多問(wèn)題時(shí)感覺(jué)自己很茫然，有些無(wú)從下手。為了解決這些問(wèn)題，我通過(guò)各種途徑尋找答案，閱讀書(shū)籍、查看資料，并且堅(jiān)持不斷地練習(xí)與實(shí)踐。毫無(wú)疑問(wèn)，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷就像蛻變一樣，讓我在沖突中前行，讓我更熟悉了計(jì)算機(jī)知識(shí)，也掌握了更多技巧。
第三段：收獲。
對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)的收獲，我認(rèn)為首先是知識(shí)的豐富和技能的提升。在這里我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的原理、操作系統(tǒng)、編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等方面的知識(shí)，并且能夠運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。其次，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，讓我更深刻地體會(huì)到了“學(xué)以致用”的重要性。最后，我也收獲了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。在同學(xué)們和老師的幫助下，我掌握了很多知識(shí)，并且積極參與了討論與交流，不斷地提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第四段：感悟。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)讓我對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的意義更為深刻。可以說(shuō)，在當(dāng)今時(shí)代，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為各個(gè)領(lǐng)域中不可或缺的工具，它為人類(lèi)帶來(lái)了很多便利和創(chuàng)新。對(duì)于我而言，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與拓展知識(shí)面和求職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力密切相關(guān)，我相信這些技能在我未來(lái)的職業(yè)和生活中都將會(huì)發(fā)揮積極的作用。
第五段：總結(jié)。
整個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更多的理解，掌握了更多的技能和方法，同時(shí)也受益于學(xué)習(xí)的過(guò)程。我相信在接下來(lái)的日子里，我還會(huì)不斷嘗試探索計(jì)算機(jī)領(lǐng)域下的更多的知識(shí)和技能。將這些學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，為自己創(chuàng)造更多舞臺(tái)展示自己，讓技能成為自己的優(yōu)勢(shì)和核心實(shí)力。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇四
21世紀(jì)是信息時(shí)代，信息技術(shù)的應(yīng)用，使人類(lèi)知識(shí)得以迅速傳播、積累、組合、存儲(chǔ)和再現(xiàn)，從而給人們以更多的手段來(lái)利用、獲取并再次開(kāi)發(fā)知識(shí)，因而知識(shí)的增長(zhǎng)速度在信息時(shí)代極其迅猛。這就使延續(xù)和發(fā)展人類(lèi)文明事業(yè)的教育的負(fù)擔(dān)加重，要求學(xué)生在更少的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。面對(duì)知識(shí)增長(zhǎng)的無(wú)限性和學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的.有限性之間的矛盾，如何提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)是擺在教育面前的一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然結(jié)果就是信息化教育。
通過(guò)參加學(xué)校組織計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)，使我收獲頗豐，感悟頗深。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、熟悉操作系統(tǒng)桌面及常用桌面圖標(biāo)使用。
2、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)操作。鼠標(biāo)：指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)；鍵盤(pán)：字母/數(shù)字/標(biāo)點(diǎn)、上擋控制鍵、大小寫(xiě)鎖定、數(shù)字鍵盤(pán)鎖定鍵等。
3、熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對(duì)話框操作和使用。
4、文件、文件夾的定義與區(qū)別，了解常用類(lèi)別文件擴(kuò)展名，文件、文件夾的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夾的移動(dòng)、復(fù)制和刪除操作，文件和文件夾的查找操作，文件、文件夾的排序操作。
5、回收站的使用。
6、智能abc輸入法的選擇和切換操作，會(huì)找到和關(guān)閉任務(wù)欄上輸入法圖標(biāo)7、控制面板常用工具的使用。
1、程序的打開(kāi)與關(guān)閉，熟悉word窗口組成和各部分功能。
2、熟悉菜單欄和工具欄常命令的使用，新建文件、打開(kāi)文件和保存文件的方法。
3、文字錄入方法（插入、改寫(xiě)方式），掌握文本選定、復(fù)制、粘帖、移動(dòng)和刪除的方法，文本查找替換操作。
4、插入圖片和藝術(shù)字、剪貼畫(huà)方法、圖文混排方法，word簡(jiǎn)單表格操作。
5、熟練掌握字體、段落和頁(yè)面設(shè)置和打印方法。
1、程序的打開(kāi)，熟練掌握新建文件、打開(kāi)文件和保存文件的方法。
2、熟悉excel窗口組成和各部分功能，菜單欄和工具欄常命令。
3、熟悉不同類(lèi)型數(shù)據(jù)的輸入，熟悉常用公式和函數(shù)的使用求和、求平均。
4、理解表與薄的區(qū)別，會(huì)編輯工作表，熟悉單元格操作，工作表的插入、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名等操作。
5、掌握數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、求和、平均與排序操作，理解選擇性粘貼。
1、模板的使用，插入、復(fù)制和移動(dòng)、刪除幻燈片操作。
2、文本的輸入和編輯、表格的輸入和編輯操作。
3、圖形、剪貼畫(huà)、圖片文件、藝術(shù)字的輸入與編輯。
4、插入聲音和視頻。
5、設(shè)置幻燈片的播放效果，如出場(chǎng)方式、出場(chǎng)次序、聲音等以增強(qiáng)感染力。
6、超級(jí)鏈接操作和使用：另一頁(yè)、文件、網(wǎng)站等。
了解網(wǎng)絡(luò)功能，學(xué)會(huì)上網(wǎng)；了解常用網(wǎng)站、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)；使用電子郵件、論壇、博客并在網(wǎng)上和同事們進(jìn)行交流。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇五
"為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我于今年11月份在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)非常適合工作的需要、它給了我們一個(gè)掌握媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，自認(rèn)為還是學(xué)到了不少，想必只要認(rèn)真記憶加實(shí)踐便能牢記于心?！胺e土成山，積水成淵?！敝R(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，我們要持之以恒，不可殆懈。
當(dāng)前，計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于工作任務(wù)繁重，沒(méi)有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng)，需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式，以自學(xué)為主的培訓(xùn)，提高自己的計(jì)算機(jī)操作能力。
在網(wǎng)上我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容：
1、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ);2、計(jì)算機(jī)的硬件安裝與維護(hù);3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù);4、辦公軟件office、word、excel、powerpoint等常用的幾種軟件和應(yīng)用技巧;5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);6、衛(wèi)星接收;7、光盤(pán)刻錄。
雖然這次學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，，開(kāi)闊了視野，充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的特點(diǎn)和重要性。
主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì)：
1、學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)。
算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
3、很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí)，不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí)，以便提高自身的知識(shí)水平和操作能力，以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們工作者的要求。
計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，隨著體制的改革和思想理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)觀念，來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)工作者必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類(lèi)學(xué)習(xí)，使我們計(jì)算機(jī)操作水平能更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇六
眾所周知，21世紀(jì)是一個(gè)信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代。為適應(yīng)時(shí)代的開(kāi)展，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比任何時(shí)候的大學(xué)生都要來(lái)得沉重，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和能力，學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
基于這樣對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，讓我積極、認(rèn)真地對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程有了較為良好的心理根底。而我在第一次接觸計(jì)算機(jī)就覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得很奇妙，上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡(jiǎn)單，但隨著需求的變化，自己對(duì)電腦接觸的不斷深入，對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深，特別是進(jìn)到大學(xué)，專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)畫(huà)圖、學(xué)習(xí)了各種操作并不簡(jiǎn)單的辦公軟件等等之類(lèi)。
更令人惱火的是，當(dāng)在制圖、辦公過(guò)程中，遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果喪失的令人惱火的突發(fā)問(wèn)題時(shí)，我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的，對(duì)這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。但大一并沒(méi)有相關(guān)計(jì)算機(jī)課程，更多的時(shí)候只能自學(xué)，在第一個(gè)學(xué)年結(jié)束后，為了自己知識(shí)的充實(shí)，也為了響應(yīng)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程的改革的號(hào)召，我?guī)еn程相關(guān)的兩本教科書(shū)坐上了回家的火車(chē)，同時(shí)，也開(kāi)始了一段并不一昧玩樂(lè)的大學(xué)第一個(gè)暑假。
其實(shí)對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說(shuō)既熟悉又陌生，雖說(shuō)經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但經(jīng)過(guò)多日的計(jì)算機(jī)自學(xué)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)中，我大飽眼福，大開(kāi)眼界。學(xué)習(xí)中，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。當(dāng)然不僅是學(xué)會(huì)了如何下載各種軟件、如何運(yùn)用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣翻開(kāi)ie瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進(jìn)入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、文字信息的保存等等大量實(shí)用的知識(shí)。還學(xué)會(huì)了word〔文字處理〕、excel〔表格管理〕、powerpoint〔幻燈片制作〕、frontpage〔網(wǎng)頁(yè)制作〕、access〔數(shù)據(jù)庫(kù)管理〕、outlook〔郵件管理〕、publisher〔廣告設(shè)計(jì)，新聞稿，海報(bào)制作〕、infopath〔表單管理，動(dòng)態(tài)表單填寫(xiě)〕等等辦公軟件的較為深入的應(yīng)用。還借此學(xué)習(xí)契機(jī)，根據(jù)課程中的實(shí)驗(yàn)要求建立了自己以前沒(méi)有的'博客，擁有了自己的電子郵箱。但這次學(xué)習(xí)更多的是讓我更新了全新的觀念和想法，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體特性的重要性，懂得了一些計(jì)算機(jī)工作原理，領(lǐng)悟到電腦是人人必會(huì)、事事必備的機(jī)器。
學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把內(nèi)容自學(xué)好，認(rèn)真完成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。因此，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、操作，熟練運(yùn)用這些知識(shí)，不斷完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電〞，才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)淘汰。
我在努力的做到，你呢？
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇七
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是現(xiàn)代社會(huì)中一門(mén)重要的學(xué)科，它不僅是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生必修的課程，也是其他專業(yè)學(xué)生必備的一項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門(mén)課程的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了它的重要性和實(shí)用性。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了計(jì)算機(jī)的基本原理和操作技巧，而且還提高了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。以下是我在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程中的體會(huì)和心得。
首先，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教會(huì)了我計(jì)算機(jī)的基本原理和操作技巧。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到計(jì)算機(jī)是由硬件和軟件兩部分組成的，硬件是計(jì)算機(jī)的物理組成部分，而軟件是計(jì)算機(jī)的邏輯組成部分。我學(xué)會(huì)了如何正確地連接計(jì)算機(jī)硬件，并熟悉了各個(gè)硬件設(shè)備的功能和使用方法。此外，我還學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的安裝和使用，以及如何使用常見(jiàn)的辦公軟件進(jìn)行文字處理、制作演示文稿和電子表格等。這些基本的原理和操作技巧為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程培養(yǎng)了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。在課程中，我通過(guò)大量的實(shí)際操作和練習(xí)，逐漸熟悉了計(jì)算機(jī)的使用環(huán)境和常用軟件的功能。我學(xué)會(huì)了如何高效地使用計(jì)算機(jī)來(lái)完成工作任務(wù)，例如如何快速地搜索和整理資料，如何使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行在線購(gòu)物和支付等。這些實(shí)際操作的練習(xí)不僅提高了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，也增強(qiáng)了我的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我能夠更加自如地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，提高工作效率。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何使用計(jì)算機(jī)保護(hù)個(gè)人隱私和信息安全，避免在網(wǎng)絡(luò)上受到不必要的騷擾和威脅。
此外，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的廣闊性和多樣性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到計(jì)算機(jī)應(yīng)用的范疇非常廣泛，涉及到各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)應(yīng)用不僅可以用于科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)，也可以用于商業(yè)和金融領(lǐng)域，甚至可以用于藝術(shù)和文化娛樂(lè)領(lǐng)域。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程，我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面，它已經(jīng)成為了我們社會(huì)中不可或缺的一部分。因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是非常有意義和重要的，無(wú)論從就業(yè)前景還是個(gè)人發(fā)展來(lái)看，都具有很大的潛力和廣闊的空間。
最后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。在課程中，我們經(jīng)常需要與同學(xué)一起完成一些實(shí)踐項(xiàng)目和作業(yè)。這種合作與交流的方式促使我與同學(xué)們建立了緊密的聯(lián)系，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們?cè)趯?shí)踐項(xiàng)目中共同解決問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)和借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神和創(chuàng)新意識(shí)，不僅對(duì)我們個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有很大的幫助，也對(duì)我們將來(lái)的工作和生活有著重要的指導(dǎo)作用。
總之，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟迪。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了計(jì)算機(jī)的基本原理和操作技巧，還培養(yǎng)了自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的廣闊性和多樣性，并積極培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠更好地運(yùn)用計(jì)算機(jī)，提高自己的工作效率，為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇八
當(dāng)今社會(huì)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘９ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的必要工具。而我從小習(xí)慣了使用現(xiàn)代化的電子設(shè)備，但對(duì)于計(jì)算機(jī)的了解卻比較淺薄。為此，在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我參加了一系列計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，以期學(xué)習(xí)更深層次、更全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
第二段：學(xué)習(xí)的體驗(yàn)與感受。
在計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)深入了解，提高了自我學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中所體驗(yàn)到的最大的感受就是學(xué)習(xí)過(guò)程非常具有挑戰(zhàn)性，需要全身心的投入和不斷的學(xué)習(xí)和思考。在課程的開(kāi)始階段，我會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)了解新的知識(shí)點(diǎn)，需要在理論知識(shí)和實(shí)際實(shí)踐方面進(jìn)行綜合考慮。這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)使我深刻認(rèn)識(shí)到，計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)需要不斷努力和實(shí)踐的學(xué)科。
第三段：收獲與啟示。
在課程的學(xué)習(xí)中，我獲得了豐富的知識(shí)，并且掌握了許多新的技能。例如，我熟練掌握了計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，還掌握了編程和數(shù)據(jù)庫(kù)等其他技能。此外，在獲得了這些知識(shí)和技能的同時(shí)，我也從中汲取了許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用軟件和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的建議和指導(dǎo)，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都非常有益。這些知識(shí)和啟示的獲得，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)的無(wú)限潛力和廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域。
第四段：反思與展望。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，例如編寫(xiě)代碼的錯(cuò)誤和計(jì)算機(jī)工具的不熟悉，這些挑戰(zhàn)也是我需要面對(duì)和解決的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸了解到了提高自身能力和解決問(wèn)題的方法，也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難情況和危機(jī)。未來(lái)，我希望能夠通過(guò)努力，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)和更深入的知識(shí)。我相信，做好自己的本職工作，充分利用機(jī)會(huì)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己計(jì)算機(jī)生涯的深入發(fā)展。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期而挑戰(zhàn)的過(guò)程，需要持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)和思考。在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也了解到了自己在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的不足之處，但我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，以便拓展自己的技能和心智，能夠更好地完成自己的工作，同時(shí)也為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。相信未來(lái)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)新的計(jì)算機(jī)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，成為一個(gè)優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇九
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是一門(mén)重要的課程，它為我們打開(kāi)了計(jì)算機(jī)世界的大門(mén)，讓我們深入了解計(jì)算機(jī)的基本原理和應(yīng)用技術(shù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的重要性，并從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教會(huì)了我計(jì)算機(jī)的基本原理和結(jié)構(gòu)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我了解到計(jì)算機(jī)是由中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等組成的系統(tǒng)。學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本組成部分后，我開(kāi)始明白運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器等的功能和工作原理。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了計(jì)算機(jī)的編程語(yǔ)言及其分類(lèi)，了解到每種語(yǔ)言具有不同的特點(diǎn)和適用范圍。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)行原理和基本結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。
其次，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教會(huì)了我計(jì)算機(jī)的操作技巧。在課程中，我學(xué)習(xí)了如何使用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，包括文件管理、軟件安裝、網(wǎng)絡(luò)設(shè)置等。通過(guò)實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了常用的軟件應(yīng)用，掌握了文字處理、表格計(jì)算、演示文稿等技能。此外，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)還教會(huì)了我如何進(jìn)行有效的信息查找和利用。通過(guò)搜索引擎的使用和學(xué)習(xí)科學(xué)的搜索技巧，我可以迅速地找到所需的信息，提高了工作和學(xué)習(xí)的效率。這些操作技巧的學(xué)習(xí)不僅讓我在計(jì)算機(jī)使用方面更加得心應(yīng)手，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在課程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作和編程練習(xí)。每一次的實(shí)踐都是一個(gè)具體的問(wèn)題，通過(guò)自己的思考和努力，我不斷嘗試解決問(wèn)題的方法和思路，并最終找到合適的解決方案。通過(guò)這些練習(xí)，我逐漸養(yǎng)成了思考問(wèn)題、歸納總結(jié)、動(dòng)手實(shí)踐的能力。這些解決問(wèn)題的能力，不僅在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中得到了充分的鍛煉，也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作具有很大的幫助。
第四，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)激發(fā)了我對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的興趣。在課堂上，老師生動(dòng)有趣地講解了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展前景。通過(guò)了解各種應(yīng)用軟件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用，我深深地被計(jì)算機(jī)的無(wú)限可能性所吸引。我意識(shí)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用不僅可以提高我們的工作效率，還可以在各個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)創(chuàng)新和突破。對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的興趣激發(fā)了我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力，我決心將來(lái)從事與計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作。
最后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)讓我明白學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。課程中的實(shí)踐操作和編程練習(xí)讓我明白只有親身實(shí)踐才能真正掌握知識(shí)。同時(shí)，與同學(xué)們一起完成課程設(shè)計(jì)和項(xiàng)目實(shí)踐，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和樂(lè)趣。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，我可以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)給了我很多啟發(fā)和幫助，不僅拓寬了我的知識(shí)面，還提高了我的技能和能力。通過(guò)掌握計(jì)算機(jī)的基本原理和應(yīng)用技術(shù)，我對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)作和應(yīng)用有了更深入的理解。這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。我相信，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這條道路上，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，以提升自己的能力，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十
為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我于20xx年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基捶的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)前，計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長(zhǎng)年工作在教學(xué)一線，工作任務(wù)繁重，沒(méi)有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng)，需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式，中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個(gè)場(chǎng)所，在這個(gè)場(chǎng)所里，教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn)，提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級(jí)部門(mén)組織了這一次學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容：
3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù)；
5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)；
６、衛(wèi)星接收；
７、光盤(pán)刻錄。
雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,以這次培訓(xùn)為契機(jī)，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀念，開(kāi)闊了教學(xué)研究的視野，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì)：
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
3、在我們農(nóng)村小學(xué)，大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令，對(duì)我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí)，以便提高自身的知識(shí)水平和教學(xué)能力，以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們教育工作者的要求。
計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來(lái)充實(shí)我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺(tái)階，由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十一
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石，作為一名大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料，培養(yǎng)好工作本事，顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解，但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去10天的實(shí)習(xí)，我對(duì)自我有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。此刻經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自我學(xué)的不夠，要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自我在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)?？傇诤蠡谝矝](méi)有用，只能自我去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作，我將利用自我空閑時(shí)間去圖書(shū)館去看書(shū)，期望能彌補(bǔ)不足。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與教師進(jìn)行了溝通，在教師的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
覺(jué)自我做不好。大家說(shuō)我很內(nèi)向，其實(shí)只是自我有點(diǎn)自卑，不敢去表達(dá)?；蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。僅有自我的知識(shí)和本事都在提升，相信自我總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自我。對(duì)給自我點(diǎn)信心，多給自我點(diǎn)贊賞，多給自我鼓鼓勁。相信總會(huì)走出一條寬敞大道的。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系。所以，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際相對(duì)應(yīng)，將課上知識(shí)與實(shí)際操作過(guò)程相對(duì)應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固，還能夠在本質(zhì)上理解課本中的每一個(gè)細(xì)節(jié)地方，為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運(yùn)用時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自我的不足，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我。
當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。
信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素，成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)，發(fā)展，信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素，成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業(yè)機(jī)會(huì)，加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)取作用?；ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個(gè)世界連為一體，不的進(jìn)取作用。互聯(lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式，它將整個(gè)世界連為一體，同地域，文化，語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中，同地域，文化，語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中，地區(qū)間的差異變得越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命，這樣才越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命，這樣才步入社會(huì)的學(xué)生能在這場(chǎng)革命中立于不敗這地。在2021年7月27日到8月7日期間，順利的完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與軟件知識(shí)從理論轉(zhuǎn)折到實(shí)踐的重要性。雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾，在編程與軟件開(kāi)發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程，在很多同學(xué)心里應(yīng)對(duì)于本專業(yè)一向很茫然。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)。
鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)職責(zé)感，實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)，讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)了。更加深刻的理解，了通信方面的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。我提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多安排這樣的實(shí)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自我所學(xué)的知識(shí)更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十二
計(jì)算機(jī)應(yīng)用是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一門(mén)學(xué)科，它的知識(shí)點(diǎn)繁雜而龐雜，要想掌握好它，需要付出大量的努力。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的過(guò)程中，我深感計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要性，并積累了一些學(xué)習(xí)心得，希望通過(guò)這篇文章與大家分享。
首先，深入理解計(jì)算機(jī)基本原理是學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的關(guān)鍵。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是建立在計(jì)算機(jī)基本原理基礎(chǔ)之上的。之所以要深入理解計(jì)算機(jī)的基本原理，是因?yàn)橹挥欣斫饬擞?jì)算機(jī)如何工作，我們才能更好地應(yīng)用計(jì)算機(jī)去解決實(shí)際問(wèn)題。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，來(lái)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)原理的奧妙，這樣才能達(dá)到真正的理解。
其次，勤于動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本要求。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是需要實(shí)踐的學(xué)科，只有親自動(dòng)手去實(shí)踐，才能真正掌握它。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的過(guò)程中，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，從簡(jiǎn)單的小程序開(kāi)始，逐漸深入到復(fù)雜的項(xiàng)目。在實(shí)踐過(guò)程中，我不斷地遇到問(wèn)題和困難，但是通過(guò)自己的努力和不斷的嘗試，我逐漸克服了困難，提高了自己的實(shí)踐能力。
再次，善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源是學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的有效方法。如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們獲取信息的重要途徑。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的過(guò)程中，我善于利用各種互聯(lián)網(wǎng)資源，比如在線編程平臺(tái)、編程論壇等。通過(guò)閱讀和參與互聯(lián)網(wǎng)上的討論，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，還與其他編程愛(ài)好者進(jìn)行了交流和互動(dòng)，提升了自己的思維和解決問(wèn)題的能力。
最后，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷探索是學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的關(guān)鍵。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是一個(gè)不斷進(jìn)步和變化的學(xué)科，只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能跟上時(shí)代的步伐。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)了課堂上的知識(shí)，還積極參加各種比賽和項(xiàng)目，通過(guò)和其他人的交流和合作，不斷擴(kuò)展自己的視野和知識(shí)面。同時(shí)，我也時(shí)常關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，了解最新的技術(shù)和趨勢(shì)，這樣才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之，學(xué)好計(jì)算機(jī)應(yīng)用需要付出很多努力和時(shí)間，但是當(dāng)我們真正掌握了它的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣和成就感。通過(guò)深入理解計(jì)算機(jī)基本原理、勤于動(dòng)手實(shí)踐、善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源以及堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷探索，我們一定能夠在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。讓我們一起努力，探索計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí)中的奧秘！
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十三
21世紀(jì)是科技蓬勃發(fā)展、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)達(dá)、生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)代，作為21世紀(jì)人類(lèi)最偉大的也是最主要的科學(xué)技術(shù)發(fā)明之一的計(jì)算機(jī)，已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面，正在迅速改變著人們的生活、工作和學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與人民的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，人類(lèi)社會(huì)目前又處于了一個(gè)歷史飛躍時(shí)期，正由高度的工業(yè)化時(shí)代邁向初步的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。
當(dāng)今社會(huì)，到處充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，知識(shí)是我們面對(duì)這一切的籌碼，而計(jì)算機(jī)知識(shí)則更為重要。在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的高速發(fā)展的今天，電腦和網(wǎng)絡(luò)正在以驚人的速度進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)角落。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，計(jì)算機(jī)日益成為人們學(xué)習(xí)，生活，工作不可缺少的工具，在我們前進(jìn)中的未來(lái)，不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，就會(huì)象不識(shí)字的人一樣舉步維艱，所以計(jì)算機(jī)既是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是我們必須順應(yīng)時(shí)代所必須的裝備。
作為一名在校大學(xué)生，學(xué)會(huì)并精通計(jì)算機(jī)成為了必修課，以前的我面對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)僅僅停留在和小伙伴們迷戀的游戲的操作和簡(jiǎn)單的上網(wǎng)搜索。剛剛步入大一的我，開(kāi)始了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。毫無(wú)準(zhǔn)備的自己就這樣懵懵懂懂的進(jìn)入了計(jì)算機(jī)的世界，面對(duì)一個(gè)新奇的、特殊的、充滿符號(hào)的未知世界，我是好奇的、是期待的，匆忙的上機(jī)，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)又一個(gè)自己并不知道的文件或者文檔，電腦上的一切都在吸引著我，想象著自己是傳說(shuō)中的黑客大佬，分分鐘可以實(shí)施操作。
但是等真正開(kāi)始教學(xué)，真正實(shí)施操作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己是那么的天真，那些word、office是那么的讓人迷茫，那些工作欄是那么的讓人做摸不透，我覺(jué)得自己開(kāi)始泄氣了。變得不那么喜歡上機(jī)，甚至開(kāi)始害怕這門(mén)課程。
我麻木的聽(tīng)著老師的ctrl、shift，迷茫的聽(tīng)著操作，每次下課都郁郁不悶的回到宿舍，聽(tīng)著舍友興高采烈的說(shuō)著自己的操作，炫耀著自己的滿分，心里總不是滋味。心里想著不能再這樣了，我也要和她們一樣說(shuō)著自己的操作，也想要滿分!回到宿舍我第一件事就是拿起計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這本書(shū)，仔細(xì)閱讀，慢慢理解，不懂就問(wèn)舍友，還把操作記錄下來(lái)，每到周六周天，都要去計(jì)算機(jī)室真正實(shí)施操作，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的地方用手機(jī)拍下來(lái)，回去之后翻書(shū)、上網(wǎng)、問(wèn)舍友，反正一定要解決。
終于，再一次上課時(shí)，我不再那么迷茫，甚至大聲回答老師的問(wèn)題，我也收獲到了計(jì)算機(jī)課的第一個(gè)滿分，我是那么的欣喜若狂，我開(kāi)心的和舍友談?wù)撝僮鳎察乓愕恼宫F(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，只要自己肯下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)論什么都學(xué)得會(huì)，學(xué)得懂，從此，每一節(jié)計(jì)算機(jī)課程我都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，不再因?yàn)槊悦ｉ_(kāi)始走神，在計(jì)算機(jī)知識(shí)這條大道上，我一直會(huì)堅(jiān)持不懈的向前奔跑!
總的來(lái)說(shuō)，任何的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是進(jìn)步，而在這樣的信息時(shí)代，我們不僅要牢牢掌握專業(yè)知識(shí)，也要緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)好計(jì)算機(jī)，成長(zhǎng)為新時(shí)代的優(yōu)秀人才!
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十四
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來(lái)第一次實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)我感覺(jué)學(xué)到了好多東西！因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記得非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。
在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實(shí)訓(xùn)，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的`感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實(shí)訓(xùn)主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice（word2003、excel2003、powerpoint2003）軟件操作，并有效的熟練掌握計(jì)算機(jī)的用途。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無(wú)法顯示，而自己在用的的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)！這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我，只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住。
這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。從此我做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)更加努力的掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用，提高自己的知識(shí)能力。
其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word、excel、powerpoint等；以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令，對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。
雖然所遇到的困難是很多，但是，我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演出精彩的一幕。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十五
經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足?，F(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解，但在下學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開(kāi)了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嘟嘟”的鍵盤(pán)聲，心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有魏苑琦老師，在實(shí)訓(xùn)中也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。就無(wú)所謂的今天實(shí)訓(xùn)!
在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。遇到問(wèn)題如何解決，不氣餒，專心做好實(shí)訓(xùn)!在制作網(wǎng)線時(shí)，使我們的動(dòng)手能力更加強(qiáng)，不會(huì)那么粗心大意，懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：做事應(yīng)該考慮周到，不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。
雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)煩，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。
雖然在這次實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)平淡，但是我理解有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白。”
在這次實(shí)訓(xùn)中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會(huì)了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識(shí)，而且還大大的增強(qiáng)和提高了我們的動(dòng)手能力，感謝實(shí)訓(xùn)、我愛(ài)實(shí)訓(xùn)!
這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功，都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間，我偶發(fā)感想，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí)了，我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺(jué)上的倉(cāng)促變成一種成熟的觀點(diǎn)，在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評(píng)分的時(shí)候，經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的對(duì)比，覺(jué)得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無(wú)法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會(huì)工作和生活。
“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結(jié)果，所以我要努力去默默耕耘、細(xì)心理會(huì)······，總之，我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：
其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。
其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。
再次，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦。同時(shí)要具備為人處事和積極主動(dòng)的人生態(tài)度。為人處事：培養(yǎng)友情，參與群體。大學(xué)是大家最后一次可以在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會(huì)。在未來(lái)，人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。所以，我們要好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。而積極主動(dòng)要秉承維克托。弗蘭克爾曾說(shuō)過(guò)：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十六
首先，在實(shí)訓(xùn)中的第一步是編寫(xiě)功能較為單一的小程序，雖然是小程序，但所用的知識(shí)卻都是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)。在做題的過(guò)程中讓我們把這些知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，強(qiáng)化了知識(shí)!
其次，這次作中所碰到的題目，在實(shí)訓(xùn)中已經(jīng)接觸過(guò)，所我們都比較深知這些題目的要求和算法，因次在編寫(xiě)小程序時(shí)比較快，而且算法也是比較簡(jiǎn)化，運(yùn)算準(zhǔn)確。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過(guò)多次編寫(xiě)修改與調(diào)試，才會(huì)得到最簡(jiǎn)略的算法。
再次，平時(shí)我們學(xué)c語(yǔ)言視乎都是為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目，而這次實(shí)訓(xùn)卻給我們的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓人更有熱情，這就是編寫(xiě)軟件的在雛形，也讓我們感受到了編寫(xiě)軟件程序的樂(lè)趣。但是不僅僅是如此，更為重要的是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，記住這些知識(shí)，并能夠廣泛的運(yùn)用!
雖然我這次是編寫(xiě)一個(gè)菜單的程序，但是如果我么留心的話，我們身邊有許多電子設(shè)備都是內(nèi)置有程序的，我們也可以在此次專題實(shí)訓(xùn)過(guò)后，自行確定其他的專題進(jìn)行編寫(xiě)程序，這樣可以讓我們的知識(shí)更加深化豐富!
這次實(shí)訓(xùn)似乎是對(duì)我巨大的考驗(yàn)，程序在不慌不忙的進(jìn)行著，按照我自身的進(jìn)度，提前完成是沒(méi)有問(wèn)題的，但是很多客觀條件讓我不得不在最后的時(shí)間里才上交的作業(yè)。每當(dāng)我把程序?qū)懲暌院?，卻由于每一臺(tái)電腦的識(shí)別格式不一樣而導(dǎo)致我所寫(xiě)的文件一次次的被損壞，盡管這樣，我仍然沒(méi)有放棄，最后還趕在截止時(shí)間到來(lái)之前上交了我的作業(yè)!
這一次編寫(xiě)大作業(yè)的程序又讓我感受到學(xué)程序可以鍛煉縝密的思維了。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)的都是小程序，所以句段比較少，一些錯(cuò)誤都很容易被檢查出來(lái)，但是這次實(shí)訓(xùn)卻是上百段的語(yǔ)句，難以檢查，似乎也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去怎么檢查，那一剎那感覺(jué)到很急，但又不知如何是好，可是又不輕易的向老師詢問(wèn)，因?yàn)楹孟裥U簡(jiǎn)單，相信自己能夠檢查出來(lái)，所以我一般都是獨(dú)立思考的完成的，只有少部分是在老師和與同學(xué)討論下完成的。
在編寫(xiě)程序中，真的是細(xì)節(jié)決定成敗，因?yàn)椴还艹绦虻恼Z(yǔ)句是多是少，但是只要有一條語(yǔ)句或語(yǔ)法不正確，就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒(méi)能夠使自己編寫(xiě)出來(lái)的程序等到想要的結(jié)果，意味著這是一個(gè)不理想的程序，對(duì)于本次編寫(xiě)來(lái)說(shuō)則是失敗的。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十七
大一第二學(xué)期我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用這門(mén)課，主要學(xué)習(xí)硬件知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)制式、計(jì)算機(jī)病毒防護(hù)軟件、計(jì)算機(jī)殺毒軟件、操作系統(tǒng)的高級(jí)應(yīng)用，視頻音頻多媒體軟件的應(yīng)用。等等……通過(guò)以上知識(shí)的學(xué)習(xí)，我最深有體會(huì)的就是控制面板內(nèi)容，掌握的也最深，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我課上和課下查找記錄以及自己的體會(huì)。
在以前一直以為自己對(duì)電腦很了解，其實(shí)不然，自從老師講完windows控制面板的使用技巧后，才知道自己對(duì)計(jì)算機(jī)的知識(shí)了解的甚少。
老師重點(diǎn)講了控制面板讓我學(xué)會(huì)怎樣擺弄windows，學(xué)會(huì)診斷錯(cuò)誤，準(zhǔn)確找到機(jī)器出什么毛病了，甚至可以自己排除一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。
我學(xué)完windows控制面板，才感覺(jué)自己對(duì)計(jì)算機(jī)有所了解。
首先我們學(xué)的是如何進(jìn)入控制面板。單擊windows開(kāi)始按鈕，在彈出菜單中選擇“控制面板”，就可以進(jìn)入到控制面板當(dāng)中了。老師還特別給我們說(shuō)了在xp中控制面板的圖標(biāo)可以以分類(lèi)視圖查看，這樣方便了人們按主題進(jìn)行設(shè)置。不過(guò)這項(xiàng)功能在其他版本的windows當(dāng)中不提供，在其他版本windows中，控制面板以“經(jīng)典視圖”出現(xiàn)。使用“系統(tǒng)”圖標(biāo)控制面板中最重要的圖標(biāo)是“系統(tǒng)”圖標(biāo)。在這個(gè)程序中可以設(shè)定大部分與計(jì)算機(jī)工作相關(guān)的控制選項(xiàng)。雙擊系統(tǒng)圖標(biāo)，打開(kāi)“系統(tǒng)”對(duì)話框，該對(duì)話框有7個(gè)選項(xiàng)頁(yè)，第一頁(yè)為常規(guī)頁(yè)。
在這頁(yè)中顯示了正在使用的操作系統(tǒng)版本，以及其他一些細(xì)節(jié)如是否安裝了servicepack1或2。該頁(yè)中也會(huì)顯示計(jì)算機(jī)的一些信息，如中央處理器類(lèi)型、速度、計(jì)算機(jī)內(nèi)存大小。這些信息在診斷錯(cuò)誤或與技術(shù)支持人員交流時(shí)會(huì)很有用。
下一個(gè)選項(xiàng)頁(yè)是“計(jì)算機(jī)名”，如果你處于一個(gè)家庭網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)選項(xiàng)頁(yè)很有用。單擊“更改”按鈕可以更改計(jì)算機(jī)的名字。如果有人管理這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，他/她已經(jīng)設(shè)置了計(jì)算機(jī)名，你就不要再更改了。如果你還沒(méi)有建立內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)選項(xiàng)也仍然會(huì)存在，但是更改計(jì)算機(jī)名沒(méi)有任何作用。
“高級(jí)”選項(xiàng)頁(yè)包括了一些很復(fù)雜且比較危險(xiǎn)的設(shè)置。老師建議我們?nèi)绻皇且粋€(gè)專家，就不要修改文中沒(méi)有明確提到的任何設(shè)置。不過(guò)在這個(gè)選項(xiàng)頁(yè)中，也有一些有用的部分。高級(jí)選項(xiàng)頁(yè)中包含了對(duì)虛擬內(nèi)存的設(shè)定。你最好也讓windows自己來(lái)管理虛擬內(nèi)存，不過(guò)如果技術(shù)人員告訴你要更改虛擬內(nèi)存的設(shè)置，單擊這一項(xiàng)當(dāng)中的“更改”按鈕。windowsxp系統(tǒng)恢復(fù)功能能在你的pc機(jī)上實(shí)現(xiàn)“時(shí)光倒流”，它刪除了工作不正常的驅(qū)動(dòng)程序的設(shè)置變更，又回到以前正常工作的狀態(tài)；對(duì)于這個(gè)部分最好不要做任何更改。下一個(gè)選項(xiàng)頁(yè)是“自動(dòng)更新”選項(xiàng)頁(yè)。這一頁(yè)主要設(shè)置windows訪問(wèn)windowsxp的修復(fù)網(wǎng)站的頻率，該網(wǎng)站提供了最新的windows漏洞補(bǔ)丁包?？梢园言L問(wèn)頻率設(shè)定為“自動(dòng)下載并安裝所有更新”，或者“自動(dòng)下載更新并且當(dāng)更新就緒可以安裝時(shí)通知我”，或者“從不下載任何更新”。
但老師說(shuō)一般最好別選自動(dòng)更新。因?yàn)榇蠖嗳说南到y(tǒng)是盜版的。
最后一個(gè)選項(xiàng)卡，遠(yuǎn)程選項(xiàng)卡，可以讓技術(shù)人員遠(yuǎn)程控制你的pc并幫你解決問(wèn)題。不過(guò)對(duì)于家庭計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)這一項(xiàng)功能不常用。為了對(duì)你電腦的防止非授權(quán)訪問(wèn)，最好不要選中第二項(xiàng)，即“允許用戶遠(yuǎn)程連接到這臺(tái)計(jì)算機(jī)”。
通常情況下，要安裝一個(gè)新軟件，只需要插入程序光盤(pán)，然后等待安裝程序自動(dòng)運(yùn)行。如果安裝程序不能自動(dòng)運(yùn)行，你可以通過(guò)控制面板中的“添加/刪除程序”來(lái)完成程序的安裝。
打開(kāi)“添加/刪除程序”，在左邊的面板中選擇“添加新程序”，然后選擇“光盤(pán)或軟盤(pán)”，按照指示一步步安裝。你也可以在“添加/刪除程序”中通過(guò)訪問(wèn)windowsupdate網(wǎng)站升級(jí)windows。但最好還是不要。
“添加/刪除程序”向?qū)г趧h除程序時(shí)顯得更為有用。我們可以通過(guò)在開(kāi)始菜單中找到某程序的子菜單，選擇“卸載”來(lái)刪除程序。這個(gè)時(shí)候一般會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框，引導(dǎo)你卸載應(yīng)用程序。不過(guò)有的應(yīng)用程序不提供這種卸載服務(wù)，要?jiǎng)h除此類(lèi)程序就需要用到控制面板里的“添加/刪除程序”。
在“添加/刪除程序”對(duì)話框中，“更改或刪除程序”選項(xiàng)頁(yè)有一系列的軟件列表，列出了在你的計(jì)算機(jī)中目前安裝的所有軟件（除了windows操作系統(tǒng)本身，關(guān)于windows卸載的相關(guān)內(nèi)容在下文會(huì)提到）。
你不可以使用控制面板來(lái)卸載windows，不過(guò)你可以添加或刪除windows組件。打開(kāi)“添加/刪除程序”對(duì)話框，在左邊面板上選擇“添加/刪除windows組件”，將會(huì)出現(xiàn)“windows組件向?qū)А?，包括了所有的windows組件列表。
在這個(gè)列表中，被選中的項(xiàng)表示已經(jīng)安裝的windows組件。清除某項(xiàng)前邊的選中標(biāo)記可以卸載該組件，反之打上選中標(biāo)記則可以安裝該組件。一些組件項(xiàng)可以展開(kāi)：當(dāng)“詳細(xì)信息”按鈕可用的時(shí)候，單擊該按鈕，就會(huì)彈出對(duì)話框讓你選擇有關(guān)該組件項(xiàng)的詳細(xì)選項(xiàng)。一些windows組件，如internetexplorer和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，是windows的核心部分，不要?jiǎng)h除它們。而另外一些組件，如windows媒體播放器或者outlookexpress，如果不需要的話就可以卸載它們。按照你的需要添加或刪除相應(yīng)組件后，單擊“下一步”，然后按照向?qū)崾就瓿蓪?duì)windows組件的修改。
“用戶帳號(hào)”管理電腦的多個(gè)用戶，比方說(shuō)各個(gè)家庭成員。每個(gè)用戶帳號(hào)信息包含了用戶的工作環(huán)境，如桌面墻紙、個(gè)人文檔文件夾、桌面圖標(biāo)、收藏夾和用戶口令。帳號(hào)administrator是電腦的管理員。即使你是電腦唯一的用戶，你也需要設(shè)定密碼，這樣才能保證電腦的網(wǎng)絡(luò)安全。
通過(guò)參加電腦培訓(xùn)，我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了提高，總的來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)感觸
然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十八
20xx年10月，我進(jìn)入金寨縣審計(jì)局工作，開(kāi)始接觸財(cái)務(wù)審計(jì)工作。完成一項(xiàng)審計(jì)工作，需要處理大量的數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)賬進(jìn)行數(shù)據(jù)整理，找出審計(jì)疑點(diǎn)，形成審計(jì)證據(jù)，每一步都需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，通過(guò)翻看紙質(zhì)賬及憑證，會(huì)造成工作效率低，準(zhǔn)確率低。滿足不了審計(jì)需要，也適應(yīng)不了當(dāng)前審計(jì)全覆蓋的要求，在信息技術(shù)快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用普及的新形勢(shì)下，作為審計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)充分利用計(jì)算機(jī)審計(jì)，利用好大數(shù)據(jù)分析，才能更好的完成審計(jì)工作，提升自身的工作水平。
在對(duì)一個(gè)單位開(kāi)展審計(jì)的初始重要工作就是財(cái)務(wù)賬的采集，將被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)賬轉(zhuǎn)化到ao現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)系統(tǒng)內(nèi)，這樣能夠更有效率的篩選出我們需要的數(shù)據(jù)，進(jìn)行匯總分析。
在對(duì)被審計(jì)單位審計(jì)的過(guò)程中，最重要的就是找出審計(jì)疑點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，被審單位的很多業(yè)務(wù)工作，都會(huì)有業(yè)務(wù)匯總表或者臺(tái)賬。如果單純使用excel表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，會(huì)影響工作速度，利用數(shù)據(jù)庫(kù)，將需要比對(duì)分析的表格導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫(kù)，通過(guò)編輯語(yǔ)句查到到需要的數(shù)據(jù)，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)表格中存在的問(wèn)題，從而對(duì)被審單位的業(yè)務(wù)工作存在的問(wèn)題疑點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的匯總統(tǒng)計(jì)，大大提升了工作效率和質(zhì)量。
在一個(gè)項(xiàng)目完成之后，對(duì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)查找到的疑點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，保存使用過(guò)的語(yǔ)句，并發(fā)現(xiàn)在審計(jì)工作中的不足之處，以便在之后的審計(jì)工作中進(jìn)一步改進(jìn)和提升。
“計(jì)算機(jī)+審計(jì)”是每名審計(jì)人員必須要掌握的一項(xiàng)技能，在計(jì)算機(jī)審計(jì)這條路上不斷探索、不斷創(chuàng)新。才會(huì)讓自己的工作取得成效，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十九
1、基礎(chǔ)很重要實(shí)踐證明，對(duì)文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ)，需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力，需要一定的工具操作能力，學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門(mén)，所以尤為重要!
2、循序漸進(jìn)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式，先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例，分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程，力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)解決。如果推脫，那么問(wèn)題就越堆越多，不利于今后的學(xué)習(xí)。
2、有比較，才有鑒別容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣規(guī)范操作。我的體會(huì)是：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益匪淺!學(xué)無(wú)止境，只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納，一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí)，我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。
總的來(lái)說(shuō)，任何的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是進(jìn)步，而在這樣的信息時(shí)代，我們不單單要牢牢掌握專業(yè)知識(shí)，也要緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)好計(jì)算機(jī)，成長(zhǎng)為新時(shí)代的優(yōu)秀人才。