最新在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言(專業(yè)12篇)

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    通過總結(jié),我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的風(fēng)格和感染力,使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇一
    班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校戴志恒可能很多老師都有這種感嘆,當(dāng)老師累,當(dāng)班主任更累,當(dāng)普通班的班主任更是累上加累。班主任工作任務(wù)復(fù)雜繁多,真可謂“兩眼一睜,忙到熄燈”。特別是現(xiàn)在對(duì)班主任的要求更高,班主任只有不斷的學(xué)習(xí)和探索,尤其是轉(zhuǎn)變自己的思想觀念,適應(yīng)“以人為本”的教育觀念,并用科學(xué)的方法和真情的付出,才能對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,才能把班主任工作做得更好。我就自己最近班主任工作中的點(diǎn)滴,采擷一些美好的閃光點(diǎn),談?wù)勎覍?duì)班主任工作的一些認(rèn)識(shí)與做法。
    實(shí)在在為管理服務(wù)。指導(dǎo)思想一經(jīng)明確,平時(shí)的工作也就有章可循、有法可依、有理可判了,戰(zhàn)斗力自然也就大大增強(qiáng)了。
    二:用良好的心態(tài)釀就進(jìn)步的喜悅,用科學(xué)的辯證法關(guān)注學(xué)生的成長。有位教育家說過,“班主任的工作,就是不斷建大廈,又不斷倒塌而又不斷再建的工作”。特別是這樣基礎(chǔ)不好的班(實(shí)驗(yàn)班),我總告誡自己,隨時(shí)作好大廈倒塌的心理準(zhǔn)備,因?yàn)橹挥羞@樣,才能平靜的面對(duì)學(xué)生的各種錯(cuò)誤,對(duì)他們的不良反應(yīng)才不會(huì)太過怨恨,甚至有過激行為,更不會(huì)有向領(lǐng)導(dǎo)撂擔(dān)子的沖動(dòng)。保持這種不斷重建大廈的心態(tài),也不會(huì)因自己學(xué)生的犯錯(cuò)而感覺丟面子,恰恰相反,在不斷重建過程中,我真切感受到他們進(jìn)步與提高。
    象一把鎖,打開鎖的方法有很多,但最好的,肯定是找到與之相配備的鑰匙。如果一時(shí)還沒找到,那就緩一緩,這就是所謂的冷處理吧。
    四:讓活動(dòng)成為騰飛的翅膀。陶行知老師說過“時(shí)時(shí)是育人之時(shí),處處是育人之地”。每次活動(dòng),我心里確實(shí)在想,活動(dòng)的名次并不重要,重要的是,它又是一次拉近我與學(xué)生距離的機(jī)會(huì)。我記得以前的拔河比賽時(shí),我喊啞了喉嚨,每一場(chǎng)下來我與他們擊掌歡呼;我記得三人四足時(shí),我與他們共同體會(huì)訓(xùn)練的艱辛;我記得演講比賽時(shí),有個(gè)平時(shí)表現(xiàn)極糟糕的女生王xx,我點(diǎn)名她參賽,我與她一起在辦公室一遍又一遍的讀稿子,最終獲得一等獎(jiǎng)時(shí)她的喜悅,事后我有意叫科任老師利用各種場(chǎng)合對(duì)她大加表揚(yáng)。那一刻,我知道,我把一個(gè)對(duì)生活無所謂的學(xué)生拉上了正確的軌道,有了起碼的自尊與追求。我知道,這次活動(dòng)給她留下難忘的印象甚至可以說改變了其一生的生活觀。更重要的是,班上其他學(xué)生都看在眼里,記在心上,明白了班主任是什么?班主任就是他們其中的一員,熱愛班集體的一員。
    念完哄堂大笑。我很公正的分析了他的心理,然后叫同學(xué)們一一指出他的錯(cuò)誤所在。我坦誠的告訴他,檢驗(yàn)對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)是要看絕大多數(shù)人的看法,而不是一兩個(gè)不懷好心的人的擁護(hù)。再次叫他站起來時(shí),已是面紅耳赤,知道錯(cuò)了。下課后,乖乖的到辦公室寫檢查。有時(shí)想想,對(duì)于頑劣分子來點(diǎn)群眾批斗未嘗不可,教育本人也教育了他人。現(xiàn)在我班每晚晚修后班干部都要對(duì)當(dāng)天做總結(jié),特別是要寫出當(dāng)天的評(píng)論。群眾的力量有時(shí)就是大。
    七:情到深處無怨尤。剛,我們是無堅(jiān)不摧;柔,我力爭也要做到柔情入骨。汶川大地震默哀的三分鐘里,我站在講臺(tái)上,真實(shí)的,我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我告訴學(xué)生,我想到很多,我想到我的家人,我想到生命的脆弱,我想到曾經(jīng)的朋友與在座的同學(xué)。下課后,絕大多數(shù)學(xué)生還留在位置上,我知道我給了他們心靈的觸動(dòng)。我認(rèn)為,最無效的教育是觸動(dòng)不了心靈的教育。就說前兩個(gè)星期吧,班上有個(gè)常犯錯(cuò)的大個(gè)子鄭xx,星期六下午最后一節(jié)英語課,他居然帶手機(jī)而且在課堂上把手機(jī)音樂打開,弄得哄堂大笑。當(dāng)他被英語老師趕進(jìn)辦公室的時(shí)候,說我不氣是假的。我一看時(shí)間,離放學(xué)不足十分鐘,如果要他寫檢查談?wù)J識(shí)時(shí)間肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,再說他也不是第一次,也已不怕這些套路了。在辦公室我狠狠的批評(píng)了他,放學(xué)后,我把他帶到講臺(tái),我面對(duì)全班同學(xué)深深的鞠了一躬,我凝重而又誠懇的告訴同學(xué),我代表鄭xx向大家道歉,我真誠的表示對(duì)不起,因?yàn)樗蓴_課堂影響大家學(xué)習(xí),作為班主任我負(fù)有責(zé)任,我也說出他事后的難過,請(qǐng)求同學(xué)們的原諒與監(jiān)督,順勢(shì)也提出了一些做人的道理。我鞠躬的那一刻,開始有些滿不在乎的他馬上低下了頭,等我說一些請(qǐng)求同學(xué)原諒的話時(shí),他已流下了眼淚。我知道,我的目的達(dá)到了。要知道,你就是打死他,他可能也不會(huì)流下眼淚的呀,不一般的對(duì)待觸動(dòng)了他的內(nèi)心。果然,星期六夜晚,他給我發(fā)了兩條短信,我懶得理他,星期天,他和他的媽媽都給了我電話,說了一些感激的話。事實(shí)證明,他近段時(shí)間確實(shí)改正了不少。
    八:點(diǎn)面結(jié)合,貫穿始終。易中天老師說:“天才的諸葛亮不是料事如神,而是料人如神?!备鶕?jù)學(xué)校每周的安排,結(jié)合本班實(shí)際,我喜歡在后面黑板寫上標(biāo)語,每周的標(biāo)語其實(shí)就是我本周的工作重點(diǎn)。比如:第一次月考前我寫了“成功屬于有準(zhǔn)備的人”;考后學(xué)生有松懈調(diào)皮的,我及時(shí)換上“今天你做三閑人沒有?”(閑聊、閑逛、閑著無事);針對(duì)學(xué)校開展的遠(yuǎn)離黃賭毒活動(dòng),寫上“堅(jiān)決抵制不文明現(xiàn)象”;上周我又寫上“又一機(jī)會(huì),又一挑戰(zhàn),又一證明,積極備戰(zhàn)第二次月考”,課后結(jié)合標(biāo)語找有些同學(xué)談?wù)勗?,效果很不錯(cuò)。其實(shí),這些簡單精練通俗的標(biāo)語比名言的效果還要好,因?yàn)楹軐?shí)在,學(xué)生一看就理解,指導(dǎo)性很強(qiáng),有較強(qiáng)的引導(dǎo)性和震懾力,也能給自己的工作重點(diǎn)時(shí)刻作個(gè)提醒。想想,學(xué)生正在干什么,將要干什么,班級(jí)正缺少什么,寫上引導(dǎo)標(biāo)語,他們時(shí)刻看得見,聽得見,就無形中不斷糾正了自己,自己工作也就事半功倍。
    麻雀雖小,五臟具全,班級(jí)管理,千頭萬緒。說實(shí)在話,做了十來年班主任,在多年“痛并快樂著”的班主任生活中,每當(dāng)回首往事時(shí)就發(fā)現(xiàn),只有不斷的運(yùn)用自己的智慧與真情的付出,快樂也才相隨相伴。有位老工作者說過,“把工作當(dāng)作事業(yè)追求,你將發(fā)現(xiàn)無限風(fēng)光”,班主任工作確實(shí)是門藝術(shù)也確實(shí)需要運(yùn)用自己的智慧。
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇二
    習(xí)近平總書記指出:“老干部是黨執(zhí)政興國的重要資源,是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要力量。”“要發(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì),組織引導(dǎo)老同志講好中國故事、弘揚(yáng)中國精神、傳播中國好聲音,推動(dòng)全黨全社會(huì)更好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!苯陙?,x黨委高度重視離退休干部工作,全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,把離退休干部工作納入x黨的建設(shè)總體布局,針對(duì)離退休黨總支黨員人數(shù)增多、黨建工作亟待創(chuàng)新的新形勢(shì),探索形成的離退休干部“黨建+n”工作模式被評(píng)為x市“基層黨委(院系黨組織)書記抓基層黨建突破項(xiàng)目優(yōu)秀成果”。
    一、“黨建+政治引領(lǐng)”,構(gòu)筑政治思想防線。x黨委注重離退休干部政治素養(yǎng)提升,通過集中研討、專題座談、參觀學(xué)習(xí)等形式,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、市委有關(guān)文件和會(huì)議精神,保證學(xué)習(xí)有資料、研討有主題、座談?dòng)蟹答?、活?dòng)有創(chuàng)新,提高老同志黨建活動(dòng)參與率,構(gòu)筑起堅(jiān)強(qiáng)的思想政治防線。一是擰緊思想“總開關(guān)”。注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在老黨員積極參加黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)、過好組織生活的基礎(chǔ)上,通過組織重溫入黨誓詞、過“政治生日”等形式,引領(lǐng)離退休干部黨員進(jìn)一步錘煉黨性、擰緊思想“總開關(guān)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式。定期分析研判離退休干部黨員的思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,創(chuàng)新黨支部工作方法,探索適合老黨員的黨建活動(dòng)形式。x年先后開展了“傳承紅色基因”“手抄黨章書法比賽”“紅歌大家唱主題黨日”等活動(dòng),引導(dǎo)老黨員唱響時(shí)代主旋律,帶動(dòng)身邊的黨員干部立足崗位作貢獻(xiàn)。三是推動(dòng)黨員量化管理。推行黨員積分制管理,通過積分制,黨組織有了“標(biāo)尺”,組織生活有了“準(zhǔn)則”,評(píng)價(jià)黨員有了具體詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)了黨員管理的可操作性,有力推動(dòng)了黨員向黨組織積極靠攏,黨員志愿服務(wù)活動(dòng)參與率大幅提高。四是與時(shí)俱進(jìn)精準(zhǔn)引領(lǐng)。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“燈塔-黨建在線”等平臺(tái)建立黨總支工作群、黨支部學(xué)習(xí)群,利用微信、qq、網(wǎng)站等多種渠道開展教育學(xué)習(xí)。圍繞黨建宣傳、黨務(wù)工作在線、網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員精準(zhǔn)管理、服務(wù)科學(xué)決策五項(xiàng)功能,開展線上線下服務(wù),實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)的“雙網(wǎng)覆蓋”。
    二、“黨建+文化傳承”,引領(lǐng)推動(dòng)文化傳承。x黨委在文化養(yǎng)老社團(tuán)設(shè)立臨時(shí)黨組織,實(shí)現(xiàn)黨員“一方隸屬,多方管理”,通過黨建引領(lǐng)文化養(yǎng)老,極大地豐富了老黨員、老同志的精神文化生活。一是做好文化傳承人。在文化養(yǎng)老活動(dòng)中注入黨建元素,賦予老年協(xié)會(huì)文化養(yǎng)老載體新內(nèi)涵,退休校級(jí)和處級(jí)干部、黨支部書記等同時(shí)擔(dān)任各老年協(xié)會(huì)的會(huì)長理事、文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、老年社團(tuán)負(fù)責(zé)人,激發(fā)離退休干部黨建促進(jìn)文化養(yǎng)老工作新活力,打造了“本色家園-x夕陽紅”黨建品牌。二是發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。校級(jí)黨員干部、黨委工作部門的主要負(fù)責(zé)人和各黨總支書記退休后,均被聘為x關(guān)工委黨建組織員,承擔(dān)x關(guān)心下一代的工作任務(wù)。x組織校慶等重大活動(dòng),都邀請(qǐng)“五老”同志參與,使老“x人”的精神發(fā)揚(yáng)光大。三是創(chuàng)建文化養(yǎng)老品牌。以“建立有體育特色的文化養(yǎng)老平臺(tái)”為抓手,依托社區(qū)老年大學(xué)平臺(tái),共創(chuàng)文化養(yǎng)老品牌。通過文化養(yǎng)老品牌宣傳引導(dǎo),幫助老同志認(rèn)識(shí)國情市情、社情民情和中華民族偉大復(fù)興的光明前景,從中汲取正能量。四是傳承中華體育精神。離退休黨員帶頭領(lǐng)悟和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合中國體育發(fā)展歷史,將中華體育精神融入到對(duì)學(xué)生日常的思想教育管理工作中,老黨員經(jīng)常在思政課堂、校史館、齊魯體育文化遺產(chǎn)博物館講述老一輩體育人奮力拼搏、為國爭光的故事,教育引導(dǎo)師生進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國的思想感情,樹立起永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念。
    和x個(gè)老年人協(xié)會(huì)會(huì)長都是由退休校級(jí)黨員干部擔(dān)任,他們充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極帶領(lǐng)老黨員認(rèn)領(lǐng)文化養(yǎng)老活動(dòng)、志愿服務(wù)項(xiàng)目和社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目,會(huì)員間也通過參與志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)互幫互助。通過認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目,更多的老干部、老黨員為建設(shè)和諧社區(qū)、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
    兼任x社區(qū)黨委委員,參與社區(qū)區(qū)域化。
    黨建。
    工作。共建助老服務(wù)平臺(tái)。x和社區(qū)黨委充分利用各種社會(huì)資源,以離退休黨員為主體建立了“x幫幫團(tuán)”等公益類組織,共同開展各種志愿服務(wù)活動(dòng),并聯(lián)系濟(jì)南市歷下區(qū)安老樂鄰助老服務(wù)中心等涉老公益組織,為老同志提供居家安全評(píng)估,開設(shè)居家安全課堂,進(jìn)行適老化改造,與社區(qū)共同搭建助老服務(wù)平臺(tái)。
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇三
    尊敬的孟老師,親愛的各位學(xué)弟學(xué)妹,大家晚上好!今天,我很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里與你們進(jìn)行交流。不知道有多少人還記得你們剛來到這所學(xué)校時(shí)的那次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),再次和你們一起,我感到很親切。可是我相信,沒什么人還記得我當(dāng)時(shí)說了什么吧!這很正常,因?yàn)檫B我自己都沒什么印象了。但今天,我想我要makeadifference。希望我今天的發(fā)言能給你們以后的學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)幫助。當(dāng)然,這也就是大家齊聚在這里的目的。
    高中的時(shí)候,進(jìn)入大學(xué)是我們唯一的追求和夢(mèng)想。進(jìn)入大學(xué)后,我們逐漸開始迷失,不知道自己到底想要什么,到底該做些什么。這時(shí),我們不禁要問:什么是大學(xué),它的目的是什么?大學(xué)培養(yǎng)的又是什么呢?有的同學(xué)會(huì)說,大學(xué)就是一個(gè)門檻,跨進(jìn)來了,拿到了畢業(yè)證書,我們就可以進(jìn)入社會(huì)了;有的同學(xué)會(huì)說,大學(xué)是教授我們專業(yè)知識(shí),為我們以后工作作專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備??每個(gè)人都有自己的想法。但在我看來,大學(xué)的本質(zhì)是一個(gè)培養(yǎng)我們健全人格、良好人文修養(yǎng)的地方,這才是大學(xué)的本質(zhì)。
    大家一起回首走過的大學(xué)生活,問問自己,改變最大的是什么?我想同學(xué)們不會(huì)說我知道了如何解微積分的題目,我的英語水平有多大的提高,或者借貸平衡我有多擅長。而是會(huì)覺得,我們的思想、觀念,我們的性格,我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄔ诓粩嗟母淖儭?BR>    拿我自己來說,曾經(jīng),我是一個(gè)看見其他人比我優(yōu)秀,比我好就會(huì)心里不是滋味,離那人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),就會(huì)消失在他的光芒下。而現(xiàn)在,我卻很樂意與他們接近,努力向他們學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑溃挥泻捅茸约簝?yōu)秀的人在一起,才會(huì)最明顯的感到自己的不足,才會(huì)最有效的提高。世界很大,比較無處不在,如果我們總是回避自己的缺陷,安于自己的現(xiàn)狀,我們將被更多的人超越,與我們競(jìng)爭的,不僅僅是我們身邊的人。我們不斷的提高自己,不是為了要證明我比誰強(qiáng),我比誰有能力,而是為了做最好的自己,找到屬于自己最合適的位置。身邊的每一個(gè)人都可以是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,重要的是我們要學(xué)會(huì)欣賞、善于發(fā)現(xiàn)。(真正的成功我想是永遠(yuǎn)懷著一顆平常心不斷的學(xué)習(xí)、努力)。
    曾經(jīng),我是一個(gè)容易別人一夸就感覺驕傲自滿,別人一損就感覺一無是處的人,活在其他人的眼里。而現(xiàn)在,我知道別人的夸獎(jiǎng)是一種鼓勵(lì),自己還有很多不足,別人的批評(píng)是一種鞭策,不斷的反思自己,批評(píng)的對(duì),努力改正,批評(píng)的不對(duì),也不放在心上。我想,這正是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我,了解自我的過程,從me到i的過程,并不是說別人對(duì)你的看法一點(diǎn)不重要,而是說你要對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的追求有明確的方向。(決定我們是怎樣的人只會(huì)是我們自己,只有最深刻的自我覺醒才會(huì)發(fā)出最強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力)林肯曾這樣說過:“一個(gè)人十八歲以前不美麗只能怪上帝,十八歲以后還不美麗,那就要怪自己了?!备嬖V我們的就是這個(gè)道理。
    大學(xué),是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)光之一,并不僅是因?yàn)槲覀兡軐W(xué)到多少有用的知識(shí),而是對(duì)我們性格的塑造,思想觀念的轉(zhuǎn)變有著很重要的作用。
    希望大家在余下的大學(xué)時(shí)光里,始終把自己培養(yǎng)成為一名有健全人格、良好人文修養(yǎng)作為學(xué)習(xí)生活的重要目標(biāo)。努力從現(xiàn)在開始,改變從現(xiàn)在開始,我相信,我們都會(huì)有一個(gè)美好的明天。
    謝謝。
    10年5月9號(hào)。
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇四
    我講的第一點(diǎn)是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù)。老想著名譽(yù)做事,往往做不好事。有人問楊振寧,怎樣才能獲得諾貝爾獎(jiǎng),他說,總想著獲諾貝爾獎(jiǎng)是不能得獎(jiǎng)的。當(dāng)然,他說這話,當(dāng)然底氣十足。因?yàn)槿思业锚?jiǎng)了,要是他沒的獎(jiǎng),他才不會(huì)這么輕松地說呢。不過他倒是說出了一個(gè)道路,那就是做事情不能老想著通過做事?lián)频叫┦裁春锰?。為什么這么說呢?原因很簡單,如果只為獲利去做事,常常就不愿意去做一些小事、瑣事,而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實(shí)實(shí)的做好小事的。北京下了一場(chǎng)中雨,其中有一個(gè)雨點(diǎn)兒是黑的,吧嗒,這個(gè)黑雨點(diǎn)兒正好就砸在了楊振寧的頭上,巧吧,那是因?yàn)槿思姨ぬ?shí)實(shí)的做好了小事。
    我說要做好小事,要有一顆平常心,并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)齲我說三句話很重要:
    一、精誠所致,金石為開;
    二、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;
    這是我要說的第一點(diǎn),要有平常心。
    我要說的第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說教。我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn),現(xiàn)在的高中生,不太喜歡說教,不知什么原因。特別是高中的班主任,應(yīng)該做學(xué)生知識(shí)海洋的引領(lǐng)者,這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡?。大家知道,上個(gè)世紀(jì)我們中國人對(duì)日本人有好感的不多,魯迅是其中的一個(gè)。他有很多日本朋友,而最讓他深深感動(dòng)的是他1904年在在日本留學(xué)時(shí)的恩師藤野先生。為什么?有一次藤野要看一看魯迅的講義,魯迅交給了他,過兩天講義發(fā)給了魯迅,魯迅先生寫道:“我拿下來打開看時(shí),很吃了一驚,同時(shí)也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正?!濒斞赶壬浅U湟曔@些講義,曾經(jīng)訂成三厚本收藏著。這位藤野先生對(duì)魯迅一生的影響甚大,他有一句名言談這一點(diǎn),在初中當(dāng)過語文老師的都應(yīng)該耳熟能詳。魯迅說,“每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽有良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字?!蔽覀冏鳛榘嘀魅蔚膽?yīng)該向藤野先生學(xué)習(xí),他是通過傳授知識(shí)給了學(xué)生尊重和愛護(hù),給了學(xué)生奮進(jìn)的力量。
    至于身教,還是那句話,現(xiàn)在的高中學(xué)生比較反對(duì)說教,那么我們就應(yīng)該在潛移默方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。我們做老師的應(yīng)該做一個(gè)好人,盡最大的努力保持高尚的人格和對(duì)真善美的執(zhí)著追求。要知道,一個(gè)學(xué)生,他正處在人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期,而起至關(guān)重要的老師的品格的某種喪失,無疑會(huì)對(duì)學(xué)生的成長造成巨大的負(fù)面影響。相反,學(xué)生就合尊重你、佩服你,會(huì)跟著你走。你的教育理念就會(huì)貫徹下去。因此我說,身教十分重要,老生常談的一句話就是“親其師信其道”。
    我要說的第三點(diǎn)是,“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。由于多種因素的影響,后進(jìn)生有增多的趨勢(shì)。我們作為教育者,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),老師是越來越不好當(dāng)了。另外一個(gè)現(xiàn)實(shí)是,就我個(gè)人而言,教了快二十年了,沒轉(zhuǎn)化成功幾個(gè)后進(jìn)生。那么我們?cè)撛趺崔k?我想首先要轉(zhuǎn)變觀念,要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對(duì)他們要報(bào)以滿腔的熱情,要與其他同學(xué)平等對(duì)待。我們?cè)O(shè)身處地的想一想,任何一個(gè)學(xué)生都不想成為差生,誰不想受到別人的夸獎(jiǎng)和稱贊?有些后進(jìn)生看似倔強(qiáng)不溫順,甚至和老師頂撞。其實(shí)他們的內(nèi)心是很脆弱的。他們非常需要?jiǎng)e人的認(rèn)可和尊重。而這種認(rèn)可和尊重有時(shí)是很低的,只要一個(gè)欣賞的眼神、一句“聽懂了嗎”之類的問候他們就受寵若驚了。在學(xué)生的心目中,不歧視差生是老師最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們不要認(rèn)為你偏向好學(xué)生好學(xué)生就尊敬你,有時(shí)恰恰相反,結(jié)果是好學(xué)生也不買你的賬,所以我們千萬不要歧視任何學(xué)生。
    其次,要付出。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?;蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來了,他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。差生的轉(zhuǎn)化是一個(gè)長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程,教育者必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,也要有只能勝利不能失敗的堅(jiān)定信念。魯迅先生在一篇文章中曾談到舊時(shí)天津一帶的“青皮”,他們專門幫顧客扛東西掙腳費(fèi),有的顧客不想讓他扛,他就說,“我少要點(diǎn)兒錢”,人家還是不想讓他扛。最后“青皮”們就干脆說,“我不要錢,你讓不讓我扛?!濒斞刚f,他非常佩服這些“青皮”的執(zhí)著和韌勁兒。我們做班主任的在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面也要有“青皮”的這種韌勁兒。我覺得學(xué)校在這方面要有切實(shí)可行的措施和激勵(lì)機(jī)制,大家爭著管差生,爭著要差生,到那時(shí)我們的教育才可以說是成功的教育。我們的教育才會(huì)有更加光輝燦爛的明天。
    我希望我們的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在多多交流經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也能多提出一些問題,一些我們?cè)诠ぷ髦杏龅降臎]有解決或解決不好的問題,開一個(gè)班主任問題交流會(huì)。問題提得多了,就有研究的可能,這是研究的前提。
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇五
    倍加造中學(xué)九年級(jí)教師吳暖。
    我任初三政治教學(xué)十多年了,中考成績一直保持全縣前三名,近幾年都是第一名,今天和各位老師共同交流經(jīng)驗(yàn),我就把我一貫的做法作一匯報(bào),歡迎批評(píng)指正。
    初中思想政治教學(xué)內(nèi)容絕大多數(shù)屬枯燥乏味、單調(diào)抽象類的話題,要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,必須激趣善誘嚴(yán)過關(guān),才能優(yōu)化課堂出效果。
    首先,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提。每接一屆新生,我都要先進(jìn)行端正態(tài)度的啟蒙課,在啟蒙課上,我主要講兩個(gè)問題,一是概括初中三年政治課思想體系的銜接,讓學(xué)生對(duì)以前所學(xué)知識(shí)做一個(gè)簡單回顧;二是針對(duì)初三全冊(cè)知識(shí)內(nèi)容,從“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎樣學(xué)”三個(gè)角度,結(jié)合期末考試題某些題型,點(diǎn)明學(xué)習(xí)重點(diǎn),指出解題方法,對(duì)知識(shí)點(diǎn)和中考考點(diǎn)滔滔不絕的講解,可以暫時(shí)不考慮學(xué)生是否聽得懂,這個(gè)過程其實(shí)屬于教師在賣弄自己熟悉教材,但我主要的目的要讓學(xué)生佩服老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為只有“服”才能“從”,學(xué)生信服你,才會(huì)按你的要求去做。端正學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要,所以每屆新生這樣的啟蒙課我至少要講兩課時(shí),磨刀不誤砍柴工,事實(shí)上,對(duì)我以后的教學(xué)做了很好的鋪墊。
    其次,課堂吸引學(xué)生是關(guān)鍵。可能是我本人性格外向、活潑開朗的緣故,在課堂上講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),我總喜歡用一些相關(guān)典故、幽默笑話乃至搞笑的手機(jī)短信,引經(jīng)據(jù)典地將抽象的理論觀點(diǎn)與社會(huì)生活實(shí)際相結(jié)合,這樣的幽默效果既活躍了課堂氣氛,又給學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)加深了印象,所以我也喜歡在我的課堂上經(jīng)常聽到同學(xué)們愉快的笑聲。
    第三,課堂筆記是有益的補(bǔ)充。應(yīng)對(duì)中考的全開卷考試,特別是主觀性試題、開放性試題,多數(shù)考生丟分現(xiàn)象嚴(yán)重,除了對(duì)考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延掌握不到位,語言組織能力也是個(gè)弱項(xiàng)。中考試題與我們平時(shí)單元、章節(jié)性考試、最大的不同,就是不用教材原段話作答案,不管是采意給分還是采點(diǎn)給分,必須運(yùn)用三年教材知識(shí)點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)、個(gè)人觀點(diǎn)綜合回答,這樣對(duì)中差生來說,語言組織能力的培養(yǎng)就是一個(gè)難點(diǎn),因此,最笨的辦法就是摘抄一些現(xiàn)成的原始答案,我的學(xué)生的課本上到處是密密麻麻的相關(guān)筆記。我知道這不是解決問題的根本,但這幾年中考每年都有5~~8分的試題答案出現(xiàn)在我所要求的筆記當(dāng)中,當(dāng)然,這種做法具有相當(dāng)大的偶然性,或許不值得大家效仿。
    第四,檢查教學(xué)效果也是重要環(huán)節(jié)。常規(guī)的做法很多,而我卻經(jīng)常檢查背誦情況,多數(shù)人認(rèn)為開卷考試不必背誦知識(shí)點(diǎn),其實(shí)這是開卷考試最大的誤區(qū),要知道在中考的考場(chǎng)上題題都翻書是絕對(duì)不可能的,主要知識(shí)點(diǎn)必須背會(huì),這也并不違反現(xiàn)代教育理論,因?yàn)樾抡n程標(biāo)準(zhǔn)也有這樣的說明“我們反對(duì)死記硬背,但對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力還是應(yīng)該培養(yǎng)的”。除了背誦,我還利用自習(xí)課時(shí)間,開展知識(shí)競(jìng)賽,把課本的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)按不同的等級(jí)、題型分類,做成必答題、選答題、思維發(fā)散題,在各班分組進(jìn)行比賽,學(xué)生的熱情很高,利用學(xué)生的好勝心、集體榮譽(yù)感,激發(fā)刺激學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,確實(shí)收到良好效果。
    個(gè)人成績的取得,與我們倍加造中學(xué)的良好校風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持相比是微不足道的,回頭反思,我覺得以后還應(yīng)在探討新教法、注重差生轉(zhuǎn)化方面繼續(xù)努力。
    謝謝大家!
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇六
    剛剛**主席就下半年的工作做了具體的安排和部署,我認(rèn)為講得非常實(shí)也非常細(xì),希望大家結(jié)合他的講話,按照年初制定的工作要求,將下半年工作繼續(xù)落實(shí)好繼續(xù)開展好。下面就2009年工會(huì)下半年工作,我講六點(diǎn)意見:
    一、工會(huì)工作要為科學(xué)發(fā)展添光彩,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞服務(wù),為人民群眾謀福祉,為“兩個(gè)率先”做貢獻(xiàn);當(dāng)前工作的主要任務(wù)是“保增長、保穩(wěn)定、保民生”,發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是硬任務(wù);工會(huì)組織應(yīng)該發(fā)揮社會(huì)和諧穩(wěn)定器的作用。
    二、工會(huì)工作要為企業(yè)發(fā)展?;盍Γ黄髽I(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞,企業(yè)有活力了,經(jīng)濟(jì)就會(huì)有活力,進(jìn)而人民群眾就有活力。
    三、工會(huì)工作要為職工發(fā)展搭平臺(tái);職工的喜怒哀樂就是社會(huì)的晴雨表,職工個(gè)人發(fā)展得好,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展就更加和諧穩(wěn)定。在搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)方面,企業(yè)要舍得花成本,更多地采取“請(qǐng)進(jìn)來”(請(qǐng)專家學(xué)者深入基層工會(huì)傳道授業(yè))、“送出去”(積極推薦職工赴經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí))等方式提升職工水平、能力。與此同時(shí),還要積極地為職工搭建創(chuàng)新平臺(tái)和交友平臺(tái),鼓勵(lì)職工創(chuàng)新,在創(chuàng)新中增效;保障職工的社交需求,在交流中完善自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    四、工會(huì)工作要為弱勢(shì)群體辦實(shí)事。要為弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天,積極做好弱勢(shì)群體的基本生活保障工作,為弱勢(shì)群體筑起一道“擋風(fēng)墻”、撐起一把“保護(hù)傘”,切實(shí)維護(hù)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益,為全市的穩(wěn)定做出積極的`貢獻(xiàn)。
    五、工會(huì)工作要為自身發(fā)展做探索?!肮?huì)組織是什么”這個(gè)問題一定要琢磨透、分析清、理解實(shí),工會(huì)是黨委和政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶,是社會(huì)事務(wù)助力器,是社會(huì)和諧穩(wěn)定器,是聯(lián)系群體溫暖之家。
    六、工會(huì)工作要為實(shí)現(xiàn)全年的工作目標(biāo)盡責(zé)任。匯報(bào)會(huì)既是一次總結(jié)會(huì),又是一次現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)。針對(duì)下半年的工作進(jìn)行了布置和安排,希望各級(jí)工會(huì)按照要求完成下半年的工作任務(wù)。
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇七
    尊敬的長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    縣文教局的。
    先進(jìn)性教育。
    活動(dòng),在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,圍繞“提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作”的總體要求和“嚴(yán)格做好規(guī)定動(dòng)作,切實(shí)抓好自選動(dòng)作”的工作思路,既營造了比較濃厚的教育活動(dòng)氛圍,較好地完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段和分析評(píng)議階段的各項(xiàng)工作,并在全系統(tǒng)開展了“錘煉優(yōu)秀品質(zhì),爭做“三個(gè)表率””的活動(dòng)和在全系統(tǒng)黨員中喊響“我是黨員,向我看齊”的。
    口號(hào)。
    兩個(gè)主題活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,促進(jìn)了文化市場(chǎng)管理、教育教學(xué)管理、學(xué)校安全管理和“控流保學(xué)”等各項(xiàng)工作的開展。下面,我重點(diǎn)匯報(bào)文教局先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段的工作。在整改提高階段,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
    一、?????????高度重視整改提高階段的工作。
    整改提高階段作為整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的落腳點(diǎn),是在學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議的基礎(chǔ)上,集中時(shí)間、集中精力,解決思想、工作和作風(fēng)上的突出問題,抓落實(shí),見成效的階段。為此,我們把能否真正整改提高作為群眾和師生滿意工程來抓,重點(diǎn)在“著力解決、認(rèn)真解決、切實(shí)解決”上下功夫。經(jīng)過努力,我們統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。主要表現(xiàn)在“三個(gè)認(rèn)識(shí)”上。即:一是我們深刻認(rèn)識(shí)到,做好整改提高階段的工作是實(shí)現(xiàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的最終目的的有效手段。在這一階段,能不能在解決黨員和黨組織存在的突出問題和解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實(shí)際問題等方面取得新的進(jìn)展,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)本次先進(jìn)性教育活動(dòng)所提出的提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾和促進(jìn)各項(xiàng)工作的最終目的。因此,我們?cè)谡奶岣唠A段一開始就特別提出,這一階段的工作只能抓緊,不能放松,只能加強(qiáng),不能削弱。二是深刻認(rèn)識(shí)到,做好整改提高階段的工作是鞏固前兩個(gè)階段成果的必然要求。廣大黨員通過邊學(xué)邊思,廣泛聽取意見,認(rèn)真對(duì)照檢查,深入開展剖析,普遍找準(zhǔn)了自身存在的突出問題,明確了今后努力的方向。但是,光找準(zhǔn)了問題,提出了整改的措施還不夠,還必須付諸行動(dòng),抓好落實(shí),認(rèn)真整改。如果只說不做或只查找問題不真心整改,那么前兩個(gè)階段取得的成果就得不到鞏固,黨員的先進(jìn)性最終無法得到體現(xiàn)。三是深刻認(rèn)識(shí)到,做好整改提高階段的工作是廣大人民群眾對(duì)我們黨寄予的殷切期望。在開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的過程中,廣大群眾給我們一些黨組織和黨員干部指出了不少缺點(diǎn)和不足,提出了一些善意的批評(píng)和建議,并希望我們能夠引起重視,切實(shí)加以解決。因此,我們一定要把人民群眾的愿望化為加強(qiáng)自身建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),針對(duì)查找出來的突出問題,采取切實(shí)有效的措施,搞好集中整改,真正以實(shí)際行動(dòng)取信于人民群眾,以先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果惠及于群眾和廣大師生。
    二、?抓好整改提高階段的三個(gè)環(huán)節(jié)。
    1、制定整改方案和個(gè)人整改措施。在這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們主要做了以下一些工作:一是制定整改措施和整改方案。根據(jù)征求意見、分析評(píng)議中收集到的意見、建議,班子成員和黨員個(gè)人都結(jié)合各自的實(shí)際情況,制定出了整改措施;局班子和各支部也根據(jù)反映和暴露出的問題制定了整改方案。二是修改完善整改措施和整改方案。我們對(duì)各人提出的整改措施,經(jīng)過支部會(huì)議并吸收群眾監(jiān)督員參加,進(jìn)行了認(rèn)真討論,提出修改意見;對(duì)支部和局班子的整改方案,向社會(huì)和廣大師生反饋,征求他們的修改意見。三是審閱整改措施和整改方案。其中,局班子成員個(gè)人的整改措施,由局黨委書記把關(guān)審閱,督導(dǎo)組配合,其他黨員的整改措施由支委會(huì)把關(guān)審閱,并全部實(shí)行了審核簽單制。四是張榜公布方案及措施。我們對(duì)制定出的整改方案和個(gè)人的整改措施實(shí)行了公示,接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。
    2、認(rèn)真進(jìn)行整改。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們主要做了以下幾方面工作:一是明確整改責(zé)任。我們根據(jù)征求收集到的意見情況,進(jìn)行了匯總梳理,其中涉及到局班子的共12條,在班子會(huì)上進(jìn)行了專門的討論,逐條落實(shí)了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室、整改措施和整改時(shí)限。二是分類進(jìn)行整改。對(duì)一些能夠及早解決的問題,我們本著發(fā)現(xiàn)什么就解決什么,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么的原則,采取了邊學(xué)邊改、邊議邊改。到目前為止,12個(gè)問題,已整改的7個(gè),正在整改的2個(gè),正在協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同解決的3個(gè)。三是建立長效機(jī)制。包括修改、完善了8個(gè)。
    規(guī)章制度。
    學(xué)校周邊環(huán)境整治、“網(wǎng)吧”管理等長期有效機(jī)制的建立。
    3、將整改情況及時(shí)向群眾公布。局班子帶頭,將班子存在的12個(gè)方面的問題及整改的情況,向群眾和廣大師生進(jìn)行了公布,其他黨員個(gè)人的整改情況也都根據(jù)實(shí)際,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了公布。
    在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我們始終做到結(jié)合行業(yè)實(shí)際、結(jié)合當(dāng)前工作,按照“兩促進(jìn)、兩不誤”的要求來做好教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作。在整改提高階段,具體表現(xiàn)為:
    1、做好高考、中考備考工作。整改提高階段也恰逢教育行業(yè)高考、中考非常時(shí)期,我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),在非常之時(shí)采取非常之策。一方面,縣委、縣政府非常重視教育,多次召開會(huì)議,明確了有關(guān)部門的職責(zé),并多次督查,落實(shí)到位。如為到宜春參加藝術(shù)類考試的考生安全著想,統(tǒng)一安排車輛,警車開路,考生家長感到非常滿意。另一方面,我們通過組織開展多項(xiàng)活動(dòng)來為考生服務(wù),如在黨員和教師中開展“心系學(xué)生、關(guān)愛考生”活動(dòng);對(duì)學(xué)生的疑難問題實(shí)行“面批面改”;為寄宿生“就寢守夜”中黨員教師發(fā)揮帶頭作用,等等,通過為學(xué)生的一系列服務(wù)工作,力爭考出較好的成績。
    2、抓好課堂教學(xué)改革。深入開展了“管理質(zhì)量年”活動(dòng),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為坐標(biāo),在精講精練上狠下功夫,努力提高課堂教學(xué)效率。
    3、切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了安全教育、自我保護(hù)教育,按照“學(xué)生安全無小事,師生安全至高無上,安全隱患要雞蛋里挑骨頭”的緊迫感和責(zé)任感,抓好學(xué)校安全工作,確保師生安全。
    4、加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理。根據(jù)群眾對(duì)“網(wǎng)吧”反映較大的問題,我們聯(lián)合有關(guān)部門進(jìn)一步整頓了文化市場(chǎng)秩序,集中力量規(guī)范了“網(wǎng)吧”的管理,采取“網(wǎng)吧”業(yè)主寫。
    承諾書。
    電視公開承諾學(xué)校與有關(guān)部門聯(lián)合治理聘請(qǐng)文教系統(tǒng)離退休老教師老黨員為義務(wù)監(jiān)督員等多種方式,教育廣大未成年人遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”。
    5、體現(xiàn)先進(jìn)性,開展“幫扶活動(dòng)”。按照縣委的部署,在全系統(tǒng)廣泛開展“黨員結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),僅機(jī)關(guān)黨員幫扶蹲點(diǎn)村的貧困戶和貧困家庭學(xué)生就達(dá)80多人。
    6、進(jìn)一步做好中心工作。我們時(shí)刻牢記中心意識(shí)和全局觀念,在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),不斷主動(dòng)出擊,廣交朋友,在向上爭資金、爭項(xiàng)目、招商引資等工作中繼續(xù)不懈努力,爭取新的突破。
    總之,我們要力爭使文教系統(tǒng)的先進(jìn)性教育活動(dòng)成為“弘揚(yáng)先進(jìn)文化,努力辦好人民滿意教育”的群眾滿意工程。
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    督查工作不單是督查室的事,每位秘書長、每個(gè)科室都有督查的責(zé)任,各口把分管領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)。下面小編就給大家介紹一下領(lǐng)導(dǎo)干部在2022年政務(wù)督查工作匯報(bào)會(huì)上的發(fā)言材料,我們一起來看一看吧。
    今天專題研究政務(wù)督查工作,實(shí)際就是要做到“說了算、定了干、錯(cuò)了糾”,這既是鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育成果的要求,也是提高政府執(zhí)行力和公信力,加強(qiáng)政府自身建設(shè)的重要舉措。下面,我講幾點(diǎn)意見:
    一、抓督查就是抓落實(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    當(dāng)前改革發(fā)展面臨的形勢(shì)和任務(wù),需要加強(qiáng)督查。我們要科學(xué)發(fā)展、循環(huán)發(fā)展,在此基礎(chǔ)上還要奮力趕超,面臨的任務(wù)非常艱巨。特別是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力大,發(fā)展中面臨很多矛盾和困難,需要各級(jí)攻堅(jiān)破難,既定的重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)改革以及園區(qū)突破、生態(tài)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、民生實(shí)事等任務(wù),都需要一件一件干,一項(xiàng)一項(xiàng)落到實(shí)處。督查工作就是要通過跟蹤督辦、剛性問責(zé),讓既定的思路、想法真正付之于行、見之于效。
    提升政府執(zhí)行力和公信力,需要加強(qiáng)督查。執(zhí)行力是政府工作的生命線,沒有執(zhí)行力,哪有公信力,哪有政府的威信;沒有執(zhí)行力的政府,是軟弱渙散、難有作為的政府。習(xí)近平總書記講,“能否做到狠抓落實(shí),是否善于狠抓落實(shí),這是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、能力、水平的重要標(biāo)志”;李克強(qiáng)總理講,“國務(wù)院決不發(fā)空頭文件,所有政策措施必須不折不扣落實(shí)到位”。政府的一言一行,群眾都看在眼里,看我們是不是光發(fā)空頭文件,是不是說了算、定了干。要提高政府的執(zhí)行力,一個(gè)重要的手段就是督查,強(qiáng)化執(zhí)行的監(jiān)督,促進(jìn)各級(jí)政府和部門樹立執(zhí)行的理念,提高執(zhí)行的效率。
    一些地方和領(lǐng)域存在落實(shí)不力的問題,更需要加強(qiáng)督查。少數(shù)縣區(qū)和部門確實(shí)存在作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力的現(xiàn)象,缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,缺乏克難攻堅(jiān)、鍥而不舍、一抓到底的狠勁,特別對(duì)矛盾復(fù)雜的問題,涉及多個(gè)部門的問題,都不當(dāng)“主攻手”,都喊要“給我上”,沒有說“跟我上”。為什么革命戰(zhàn)爭年代,革命先輩們前赴后繼,因?yàn)橹笓]員就是戰(zhàn)斗員,指揮員都在最前線。
    當(dāng)前政府自身建設(shè)存在的問題,不是戰(zhàn)略、思路、決策問題,主要是落實(shí)問題。個(gè)別縣區(qū)和部門加快發(fā)展的精力不集中,發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)烈,措施不過硬,少數(shù)人占著崗位不干事,不作為甚至亂作為;有的工作沒中心,做事沒重點(diǎn),該干的事干不成、能干的事干不好;有的抓工作沒力度,遇到困難就躲、遇到矛盾就繞、遇到問題就拖,致使一些影響發(fā)展的問題長期得不到解決;有的缺乏協(xié)作精神,推諉扯皮,互不買賬,導(dǎo)致一些決策部署落不到實(shí)處。督查工作就要敢于向這些不良風(fēng)氣“亮劍”,主動(dòng)為黨委、政府分憂,定了的事,必須毫不動(dòng)搖、想方設(shè)法去落實(shí)。
    所以說,加強(qiáng)督查工作是提高政府執(zhí)行力和公信力的需要,是確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的保障,是改進(jìn)干部工作作風(fēng)的有效舉措,必須進(jìn)一步加強(qiáng)。
    二、權(quán)威性和服務(wù)性并重,建立大督查工作格局。
    一要樹立權(quán)威性。既要給督查室充分授權(quán),更要在工作中樹立權(quán)威,敢于堅(jiān)持原則,勇于碰硬。督查工作常常涉及對(duì)工作和干部的評(píng)價(jià),難免遇到困難或阻力,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,客觀公正,敢于較真。要改進(jìn)督查方式,集中和專項(xiàng)結(jié)合、經(jīng)常和跟蹤結(jié)合,已落實(shí)的要查效果,正落實(shí)的查進(jìn)度,沒落實(shí)的查原因,對(duì)重大項(xiàng)目、重大事項(xiàng)咬住不放,可以采取不發(fā)通知、不打招呼、不用接待,直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)、暗查暗訪的辦法,了解真實(shí)情況,督促工作落實(shí)。要注意工作方法,督查中既不以“欽差”自居,更不能有“好人主義”,敢于揭露矛盾和問題,如實(shí)匯報(bào)通報(bào),不把尖銳問題平淡化、具體問題抽象化、典型問題一般化,對(duì)問題要嚴(yán)肅指出,限期整改,不姑息遷就,形成“落實(shí)不好不行,不落實(shí)更不行”的氛圍。
    二要增強(qiáng)服務(wù)性。既要發(fā)現(xiàn)問題,又要幫助協(xié)調(diào)解決問題,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門反映落實(shí)中存在的困難,為決策的落實(shí)創(chuàng)造條件;還要敢于提出合理化建議,幫助校正決策偏差和失誤。既要有所為,也要有所不為,圍繞中心工作,突出重點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn),攻克難點(diǎn),有針對(duì)性的開展督查,力避“工作范圍求寬,內(nèi)容任務(wù)求全,列辦事項(xiàng)求多”,更不能一般意義上的簡單分解任務(wù)、下發(fā)通報(bào)。
    三要建立大督查格局。督查室主要抓重大事項(xiàng)、重要批示的督促落實(shí)。督查工作不單是督查室的事,每位秘書長、每個(gè)科室都有督查的責(zé)任,各口把分管領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)、發(fā)文定的事回頭望一下,搞好各口的督查。各位秘書長不僅要督促落實(shí),還要幫助協(xié)調(diào)解決問題。督查部門要發(fā)揮牽頭、協(xié)調(diào)的作用,整合相關(guān)部門和單位的力量,如監(jiān)察、糾風(fēng)、發(fā)改、審計(jì)等單位和相關(guān)媒體的力量,形成工作合力;可以組織人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者、群眾代表以及新聞媒體,通過視察、調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道等方式,推動(dòng)重大決策貫徹落實(shí)。還可以考慮從“退二線”或退休的領(lǐng)導(dǎo)干部中聘一些政治素質(zhì)強(qiáng)、敢說實(shí)話的督查員,實(shí)行一年一聘,從而解決人員不足的問題,盡快形成大督查的工作格局。
    同時(shí),要加強(qiáng)督查能力建設(shè)。現(xiàn)在政府督查室人員少、任務(wù)重、責(zé)任大,一定程度上影響了工作開展,對(duì)于督查室提出的人員充實(shí)和機(jī)構(gòu)的問題,辦公室拿出具體意見。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)督查工作的領(lǐng)導(dǎo),既要交任務(wù)、壓擔(dān)子,又要賦予必要的組織協(xié)調(diào)權(quán)力,營造良好的工作環(huán)境,保障督查工作有效開展。
    三、注重結(jié)果運(yùn)用,增強(qiáng)督查實(shí)效。
    解決問題、推動(dòng)落實(shí),是督查工作的根本目的,也是衡量督查工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)提醒縣區(qū)和部門,及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)反饋。政府定的事情,不能光看開了多少會(huì)、發(fā)了多少文,關(guān)鍵要看干到什么程度,不能光講困難、講理由,要看結(jié)果、看實(shí)效?!抖睫k通報(bào)》要實(shí)事求是,加大批評(píng)和問責(zé)的力度,對(duì)于工作不力、嚴(yán)重滯后的,還要以政府或辦公室的文件通報(bào)批評(píng)。對(duì)未落實(shí)的事項(xiàng)要定期通報(bào),提出要求,嚴(yán)格問責(zé)。要通過你們大膽、有效的督促檢查,促進(jìn)工作落實(shí)、推進(jìn)難題解決。
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們:。
    二是問題還不少;
    三是力度要加大;
    四是保障要強(qiáng)化。
    一、工作有成效。
    剛才x個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的牽頭承建單位,就自己的任務(wù)進(jìn)行了匯報(bào),我覺得有三個(gè)方面,值得充分肯定:
    (一)加強(qiáng)組織發(fā)動(dòng),向科學(xué)發(fā)展求力量。一是黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,在建設(shè)推進(jìn)中給力。市委、市政府高度重視“兩建”工作,尤其是x市長多次過問、多次指示工作的開展。在坐的各部門主要領(lǐng)導(dǎo),對(duì)這項(xiàng)工作也很重視。從這個(gè)角度來講,今年x個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo),制定了工作方案,突出了工作重點(diǎn)。有的牽頭單位,組織各相關(guān)的部門召開協(xié)調(diào)會(huì),務(wù)求扎實(shí)有效的做好工作。這些都是值得肯定的。二是加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),在建設(shè)氛圍上造勢(shì)。宣傳方面,社會(huì)信用體系建設(shè)和市場(chǎng)監(jiān)管體系建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組在報(bào)紙、電視臺(tái)、尤其是在政府網(wǎng)站上面做了大量的宣傳工作,營造了較好的工作氛圍。三是突出工作保障,在推進(jìn)工作中護(hù)航。成立“兩建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各級(jí)成立“兩建”辦,并保障人員到位。尤其是市場(chǎng)監(jiān)管體系建設(shè)辦公室,人員到位,辦公條件、經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)。
    (二)加強(qiáng)項(xiàng)目帶動(dòng),向科學(xué)發(fā)展求質(zhì)量。一是突出規(guī)劃先行,在具體方案設(shè)計(jì)上加力。市場(chǎng)監(jiān)管體系建設(shè)的方案做得比較好,突出了體現(xiàn)了體制設(shè)計(jì)的要求,值得肯定。二是突出示范引路,在方法上給力。今年x個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目都是廣大群眾反映的熱點(diǎn)問題,如對(duì)企業(yè)信用分類監(jiān)管問題,農(nóng)業(yè)部門對(duì)鮮活農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的監(jiān)管,質(zhì)監(jiān)局開展的建材市場(chǎng)的監(jiān)管,旅游局對(duì)旅游市場(chǎng)的監(jiān)管,知識(shí)產(chǎn)權(quán)局對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的監(jiān)管,編辦對(duì)食品安全綜合執(zhí)法改革,民政部門對(duì)行業(yè)協(xié)會(huì)的管理、交通部門對(duì)出租車的管理、行政服務(wù)中心對(duì)x平臺(tái)的整合及網(wǎng)上辦事大廳的建設(shè),經(jīng)信局對(duì)信息平臺(tái)的建設(shè)等等,這些都是跟廣大群眾密切相關(guān)的。要以此試水開路,確保工作出亮點(diǎn)、出經(jīng)驗(yàn)、出成效。三是突出集思廣益,在質(zhì)量上著力。注重x個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)質(zhì)量,讓市民深切感受“兩建”帶來的好處,讓群眾滿意。
    (三)加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),向科學(xué)發(fā)展求效益。從x個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的情況介紹來看,目前,在規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)、督導(dǎo)方面都形成了機(jī)制,通過制度建設(shè),把問題上升到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),上升到一個(gè)規(guī)范,這就是工作效益的提高。
    二、問題還不少。
    一是思想認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。有些部門的認(rèn)識(shí)還不夠,不能將市場(chǎng)監(jiān)管體系建設(shè)工作與日常監(jiān)管工作很好地結(jié)合起來,還有的單位存在觀望的思想,市場(chǎng)監(jiān)管體系建設(shè)整體工作進(jìn)展不太理想,成效不明顯。
    二是建設(shè)氛圍有待進(jìn)一步營造?!皟山ā惫ぷ鳑]有“三打”工作那么熱,“三打”的宣傳工作做的比較好,“兩建”工作要借鑒“三打”的經(jīng)驗(yàn),要做到有布置、有檢查、有督導(dǎo)、有考核,尤其是宣傳方面要加溫加力,要發(fā)動(dòng)廣大的群眾來參與。不能關(guān)起門來搞“兩建”,要敞開大門,深入到群眾中去搞“兩建”。
    三是協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。普遍存在牽頭單位與具體建設(shè)單位之間的溝通協(xié)調(diào)還不順暢的問題,甚至還存在互相推諉的現(xiàn)象。有些成員單位認(rèn)為建設(shè)任務(wù)是牽頭單位的事,協(xié)建的單位重視不夠。
    四是工作力度有待加大。有些單位還存在等靠要思想,工作不主動(dòng)、力度不大。
    五是能力水平還需進(jìn)一步提升。從剛才大家對(duì)工作的匯報(bào),以及從“兩建”工作了解到的情況來看,我們抓“兩建”的能力水平還需要提升?,F(xiàn)在問題找準(zhǔn)了,有目標(biāo)了,有重點(diǎn)了,下一步該怎么樣建,能力與具體工作要求還不相適應(yīng)。接下來,工作人員的培訓(xùn)問題,借助外力的問題、尋求智力支持的問題,都要深入研究。工作不能走走過場(chǎng),有的單位做出來的方案粗制濫造,規(guī)章制度粗制濫造,起不到指導(dǎo)工作實(shí)踐、指導(dǎo)“兩建”的作用。
    三、力度要加大。
    要抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、建亮點(diǎn)?!皟山ā惫ぷ鞑荒芊悍憾?,尤其是市場(chǎng)監(jiān)管體系建設(shè)工作,面廣線長,不是一朝一夕可以辦成的,具體要從五個(gè)方面來抓:
    一是深入發(fā)動(dòng)抓建設(shè)。要集中力量,找準(zhǔn)主攻方向,集中人力物力財(cái)力,深耕細(xì)作,狠抓落實(shí)。
    二是科學(xué)謀劃抓建設(shè)。要走出去學(xué)習(xí)人家好的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)市場(chǎng)規(guī)范管理走上了法治化、制度化的軌道。在新的模式、新的機(jī)制、新的辦法方面,對(duì)政府的市場(chǎng)監(jiān)管職能要進(jìn)一步規(guī)范和完善,從根本上解決政府職能缺位越位錯(cuò)位的問題。要結(jié)合本地區(qū)本部門的實(shí)際,總結(jié)方法經(jīng)驗(yàn),采取一些操作性強(qiáng)的政策措施,形成規(guī)范性的工作標(biāo)準(zhǔn),制定出一批政策性強(qiáng)的法律制度,為市場(chǎng)監(jiān)管建設(shè)提供借鑒。
    三是突出重點(diǎn)抓建設(shè)。x個(gè)項(xiàng)目就是重點(diǎn),每個(gè)重點(diǎn)里面要怎么樣抓具體的重點(diǎn),這里就要認(rèn)真的分析和研究。如食品的監(jiān)管,省里即將要把牽涉到食品監(jiān)管的幾個(gè)部門,從生產(chǎn)到消費(fèi)環(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全監(jiān)管職能的整合,從田頭到餐桌,形成一個(gè)鏈條,實(shí)現(xiàn)一個(gè)部門管理,促進(jìn)監(jiān)管到位。
    四是質(zhì)量至上抓建設(shè)。質(zhì)量是市場(chǎng)監(jiān)管最終體現(xiàn),質(zhì)量是建設(shè)工作的生命,不抓好建設(shè)質(zhì)量,建設(shè)工作就會(huì)流于形式,必須堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的理念。無論是實(shí)施方案的制定,還是具體項(xiàng)目的建設(shè),都有一個(gè)逐步深入、不斷修正、不斷完善的反復(fù)過程,不可能一步到位,必須反復(fù)抓質(zhì)量。
    五是引入評(píng)估抓建設(shè)。在建設(shè)過程中要邊謀劃、邊建設(shè)、邊完善。在建設(shè)過程中,我們是運(yùn)動(dòng)員,還要有裁判員才行。為保證建設(shè)質(zhì)量,要引入第三方力量,由專家學(xué)者、民間智庫組成第三方評(píng)估團(tuán),圍繞x個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目問題開展研究,對(duì)各單位建設(shè)項(xiàng)目制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),建立糾偏工作機(jī)制,通過進(jìn)行事前論證、事中管理、事后評(píng)估三個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)x個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),在質(zhì)量上要嚴(yán)格把關(guān)。
    四、保障要強(qiáng)化。
    一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。這項(xiàng)工作是長期性的工作,各牽頭單位的領(lǐng)導(dǎo)要親力親為,尤其是x個(gè)重點(diǎn)的牽頭部門,要真正負(fù)起牽頭的責(zé)任,主動(dòng)按照市政府的要求,把工作任務(wù)落實(shí)到具體人員,建出亮點(diǎn)來。
    二要加大投入力度。從人力物力財(cái)力上提供保障。今年上半年,市政府給“兩建”安排了x萬元經(jīng)費(fèi),錢要用好,經(jīng)費(fèi)要??顚S?,要用在刀刃上。
    三要強(qiáng)化督促檢查?!皟山ā鞭k要定期、不定期的對(duì)各專責(zé)小組進(jìn)行督促檢查,定期或不定期的對(duì)x個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)工作扎實(shí)的地方和部門要進(jìn)行表揚(yáng)和宣傳,對(duì)做得不好的地方和部門要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
    四要抓好考核。我市市場(chǎng)監(jiān)管體系建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)小組要認(rèn)真制定工作考核標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化考核項(xiàng)目,明確考核要求,要按年度組織對(duì)各地工作的考核,要納入市政府年終目標(biāo)考核內(nèi)容,對(duì)考核不過關(guān)的,要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    同志們,市場(chǎng)監(jiān)管體系建設(shè)工作還任重道遠(yuǎn),要抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、建出亮點(diǎn),既有規(guī)定動(dòng)作,也有自選動(dòng)作。規(guī)定動(dòng)作要做夠,自選動(dòng)作要做活,這樣,我們才能讓上級(jí)滿意,讓群眾滿意。
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇十
    今天上午,看了四級(jí)便民服務(wù)體系建設(shè)工作,讓我深受啟發(fā)、深受鼓舞、深受教育。深受啟發(fā),是通過對(duì)四級(jí)便民服務(wù)中心業(yè)務(wù)工作的了解,使我對(duì)如何打造服務(wù)政府、法治政府、親民政府有了進(jìn)一步思考。深受鼓舞,是通過這次調(diào)研,看到了便民服務(wù)中心全體干部職工為全市轉(zhuǎn)型發(fā)展所付出的艱辛努力和汗水。深受教育,是便民服務(wù)中心良好的工作秩序,科學(xué)的工作流程,得到了社會(huì)的認(rèn)可,特別是人民群眾的認(rèn)可,這為加強(qiáng)政府管理,強(qiáng)化政府服務(wù)保障提供了有益經(jīng)驗(yàn),也為做好政府工作增添了信心。
    全市各級(jí)便民服務(wù)中心要再接再厲,積極工作,大膽創(chuàng)新,不斷完善工作思路,健全工作機(jī)制,強(qiáng)化工作措施,著力將便民服務(wù)中心打造成優(yōu)質(zhì)、高效、科學(xué)、規(guī)范,群眾高度認(rèn)可的“便民超市”。剛才,×同志提出的問題,財(cái)政、住建、人社等部門要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真研究,要根據(jù)中心實(shí)際情況拿出切實(shí)可行的解決辦法,把存在的問題解決好,特別要解決好事關(guān)干部職工切身利益的重要問題,使他們安心工作。下面我講幾點(diǎn)意見:
    一、以政務(wù)公開踐行勤政為民,帶動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變。
    政務(wù)公開是法治政府、文明政府、服務(wù)政府的基本要求,體現(xiàn)了政府服務(wù)法治化、規(guī)范化、透明化進(jìn)程,更體現(xiàn)了公開、公平、公正。近年來,中、省對(duì)政務(wù)公開不斷提出新要求,我們要通過便民服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)公開,既要加快政府職能轉(zhuǎn)變,更要加大簡政放權(quán)、為民服務(wù)力度。要通過政務(wù)公開,踐行勤政為民,勤政為民是走群眾路線的基本要求。要不斷完善法治體系、優(yōu)化審批流程,提升服務(wù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)小政府大服務(wù)。
    二、以便民服務(wù)彰顯民本情懷,促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
    群眾之所以把便民服務(wù)中心稱作“便民超市”,是因?yàn)楸忝穹?wù)中心既是群眾辦事的前端,又是辦完一切手續(xù)的末端,群眾到了便民服務(wù)大廳,可以采購到他們需要的全部“商品”。要通過四級(jí)便民服務(wù)中心,促進(jìn)全市干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。要把便民服務(wù)中心作為政府為民服務(wù)的第一窗口,當(dāng)作聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的前沿,當(dāng)作培養(yǎng)、教育、選拔干部的重要基地,發(fā)現(xiàn)人才,將干得好、能干事、品德端正的好干部提拔到部門管理崗位。同時(shí),要把便民中心作為大學(xué)生實(shí)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉的重要平臺(tái),著力將便民服務(wù)中心打造成體現(xiàn)政府相關(guān)職能的綜合服務(wù)區(qū)域。
    三、以科學(xué)管理提升服務(wù)水平,爭創(chuàng)全國一流。
    要把管理體現(xiàn)到服務(wù)中,好的做法繼續(xù)堅(jiān)持,好的經(jīng)驗(yàn)大力弘揚(yáng),不足之處改進(jìn)提高。要進(jìn)一步擴(kuò)大×便民服務(wù)對(duì)外影響力,一年內(nèi),要吸引外省市來×觀摩學(xué)習(xí)10批次以上,要有國家級(jí)刊物宣傳、報(bào)道×便民服務(wù)工作成效。要將×便民服務(wù)工作打造成可照搬照抄、可復(fù)制可推廣的“便民模式”,力爭我市便民服務(wù)體系建設(shè)工作邁進(jìn)全國先進(jìn)行列。
    四、以改革創(chuàng)新服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展,爭當(dāng)全市標(biāo)兵。
    要積極爭先創(chuàng)優(yōu),努力創(chuàng)建全市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,爭當(dāng)全市政務(wù)服務(wù)標(biāo)兵。由市紀(jì)委牽頭,相關(guān)部門配合,圍繞便民服務(wù)創(chuàng)新提高,爭創(chuàng)一流,×月份組織召開全市便民服務(wù)體系建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),介紹四級(jí)便民服務(wù)體系工作經(jīng)驗(yàn),盡快拿出切實(shí)可行實(shí)施方案。要圍繞×黨建工作開展主題活動(dòng),把所有工作細(xì)化梳理,積極開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、專業(yè)技能比賽、窗口單位演講等活動(dòng),提高干部職工服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的能力和素質(zhì)。
    我就講這么多,謝謝大家!
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    剛才,xx已對(duì)市政府系統(tǒng)今年建議辦理工作情況進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。下面,我就進(jìn)一步做好代表建議辦理工作講幾點(diǎn)意見。
    提出建議是人大代表履行職務(wù)的一種重要方式,是代表人民行使國家權(quán)力的重要工作,是參與管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看社會(huì)事務(wù)的重要形式。我們要把辦理代表建議工作作為尊重和支持人民當(dāng)家作主、自覺接受人民監(jiān)督、推進(jìn)依法行政的重要步驟;當(dāng)作傾聽群眾呼聲、深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智的重要渠道,切實(shí)增強(qiáng)做好代表建議辦理工作的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)地辦理好代表建議。要通過辦理工作,正視自身工作的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作質(zhì)量,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),調(diào)整工作思路,提高工作水平,增強(qiáng)服務(wù)能力,提高辦事效率,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧。
    領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全是工作落實(shí)的基礎(chǔ)和保證。辦理代表建議是一項(xiàng)政治性、法律性、政策性和時(shí)效性很強(qiáng)的工作。各承辦單位主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,既把辦理代表建議當(dāng)作專項(xiàng)任務(wù)來完成,也作為日常工作來管理,加強(qiáng)指導(dǎo),統(tǒng)籌安排,制定具體工作方案,嚴(yán)格辦理程序,及時(shí)研究解決辦理工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。要健全和完善代表建議辦理責(zé)任制,保持一支相對(duì)固定的建議辦理工作隊(duì)伍,確保代表建議辦理工作責(zé)任到人。代表建議具體承辦人員要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真、扎實(shí)細(xì)致地做好工作,不斷提高辦理工作質(zhì)量,努力做到讓代表滿意、讓群眾滿意。
    代表提出的有些建議,往往不是一個(gè)部門或一個(gè)單位能夠單獨(dú)辦理的,需要相關(guān)單位和部門密切配合、共同完成。各承辦單位要把辦理代表建議與改進(jìn)工作有效地結(jié)合起來,在辦理代表建議的過程中,廣泛調(diào)查研究,充分聽取各種意見,拓寬解決問題的思路,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)工作。要加強(qiáng)與代表的聯(lián)系和溝通,深入探索實(shí)踐面商辦理模式,增強(qiáng)辦理工作的針對(duì)性。對(duì)難度較大或意見分歧較大的代表建議,承辦單位要和提建議的代表面對(duì)面地商談解決,從而減少中間環(huán)節(jié),提高辦理效率。
    政府系統(tǒng)承擔(dān)著絕大部分代表建議辦理的繁重任務(wù),市政府辦公廳要加強(qiáng)對(duì)辦理工作的指導(dǎo)和督查,注意總結(jié)推廣各承辦單位的好做法,及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問題。督查部門對(duì)代表建議要進(jìn)行跟蹤督辦,沒有達(dá)到代表滿意的,一定要重新辦理、重新答復(fù),直到代表滿意為止。對(duì)已經(jīng)答復(fù)代表而未完全落實(shí)的承辦件,要加大督辦力度,直到解決落實(shí)為止。要在代表建議辦理之后進(jìn)行“回頭看”。及時(shí)回顧總結(jié)工作、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從實(shí)際出發(fā),調(diào)整辦理方式方法,提高代表建議辦理的質(zhì)量和水平。
    同志們,人大代表建議辦理工作任務(wù)艱巨,要求嚴(yán)格,責(zé)任重大,我們一定要以更扎實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)、更科學(xué)嚴(yán)密的工作機(jī)制、更靈活高效的工作方法,不斷提高建議辦理工作的水平,使代表建議辦理工作更加規(guī)范高效,更好地維護(hù)人民群眾的根本利益,為推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定和諧做出積極貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    在全市牧業(yè)工作匯報(bào)會(huì)上發(fā)言篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    按照會(huì)議安排,結(jié)合調(diào)研提綱的要求,下面我從x市人才工作的開展情況、存在問題以及意見建議三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報(bào)。
    一、強(qiáng)化引才育才、鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向基層一線流動(dòng)。
    (一)具體做法。
    一是剛性引才方面:從x年起,我市就啟動(dòng)了剛性引才項(xiàng)目,就是每年從全市自然減員的事業(yè)編制中拿出x個(gè)用于剛性引進(jìn)高層次緊缺人才,五年來,通過面試的形式,為全市引進(jìn)碩士或副高以上人才x人,其中市級(jí)層面引進(jìn)x人,縣鄉(xiāng)x人。其中有x人入選省“千人計(jì)劃”,x人入選省“特支計(jì)劃”。我們還同步實(shí)施了“企業(yè)白領(lǐng)計(jì)劃”,五年來,通過筆試的方式,共選派x名優(yōu)秀高校畢業(yè)生到民營企業(yè)工作,其中為縣級(jí)民營企業(yè)輸送優(yōu)秀高校畢業(yè)生x人。
    二是柔性引才方面:
    我們通過搭建平臺(tái),以不求所有,但求所用,不求所在、但求所為的柔性引才思路,充分發(fā)揮柔性引才針對(duì)性強(qiáng),層次高,受益面廣的特點(diǎn),依托已建成的x個(gè)院士專家工作站,x個(gè)博士后工作站,x個(gè)市專家工作站,x個(gè)流動(dòng)專家工作站,共柔性引才x名。其中:在縣級(jí)層面上建立院士工作站x個(gè)、市專家工作站x個(gè),流動(dòng)專家工作站x個(gè),柔性引才x人。通過這些措施,讓我市群眾在家門口享受到了國內(nèi)一流的醫(yī)療、教育和農(nóng)技服務(wù)。
    三是在人才培養(yǎng)方面:我們發(fā)揮傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式的優(yōu)勢(shì),幾年來,在x、x、x、x等知名高校共舉辦各類專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)班x期,培訓(xùn)緊缺人才x人。我們參照x計(jì)劃,開展了x“x”高層次醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)計(jì)劃,幾年來,共選派x名醫(yī)療人才到國內(nèi)知名醫(yī)院,師從頂級(jí)專家跟崗學(xué)習(xí)x年。利用x揚(yáng)合作的有利契機(jī),選派發(fā)改、旅游、文化、園區(qū)等部門青年干部x名到x掛職,培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才x名。接收中省博士服務(wù)團(tuán)成員x人來x掛職,并將他們納入到全市人才工作的大盤中進(jìn)行管理服務(wù)。
    按照x產(chǎn)業(yè)體系分別成立了x、x等x個(gè)專家工作站;
    按照x、x、x、x、x系統(tǒng)分別成立了x個(gè)專家工作站。通過建立流動(dòng)專家工作站,將中省在x博士服務(wù)團(tuán)成員、x市有突出貢獻(xiàn)專家、引進(jìn)高層次人才和其他優(yōu)秀專業(yè)人才x余人納入到全市的脫貧攻堅(jiān)工作中。
    (二)存在問題。
    一是上熱下冷,市級(jí)層面的人才工作開展得紅紅火火,部分縣市區(qū)的人才工作卻冷冷清清、組織部門的人才工作辛辛苦苦,部分市直部門的人才工作卻應(yīng)應(yīng)付付、工作的合力沒有完全形成。二是縣鄉(xiāng)條件差,民營企業(yè)規(guī)模小、產(chǎn)業(yè)化程度不高,受家族性經(jīng)營理念的影響,對(duì)人才重視不夠,對(duì)人才的吸引力也不夠。我了解一個(gè)數(shù)據(jù),x的民營企業(yè)成活率低,平均不到x年,哪一個(gè)人才愿意把自己的身家幸福押在這樣的不穩(wěn)定的企業(yè)上,這也就是基層引才難留才難的問題,三是人才發(fā)展市場(chǎng)服務(wù)機(jī)制不完善,人才配置的市場(chǎng)化程度偏低,人才市場(chǎng)專業(yè)化服務(wù)水平較低。四是人才發(fā)展的綜合環(huán)境亟待優(yōu)化,觀念、文化、醫(yī)療教育等“軟環(huán)境”仍需改善。五是人才引進(jìn)培養(yǎng)開放程度不夠,經(jīng)費(fèi)投入不足。六是引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng)的政策不完善,政策的吸引力和具體的保障工作跟不上。
    (三)意見建議。
    一是用好省上編制周轉(zhuǎn)池的政策,加大剛性引進(jìn)高層人才工作力度,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,為市縣鄉(xiāng)三級(jí)事業(yè)單位引進(jìn)儲(chǔ)備一批專業(yè)技術(shù)人才。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,分行業(yè)分層分類,開展各類培訓(xùn),跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng),提高專業(yè)技能。三是加強(qiáng)院士專家工作站,博士后服務(wù)站、市級(jí)專家工作站的建設(shè)力度,強(qiáng)化柔性引才工作,開展技術(shù)創(chuàng)新和科研攻關(guān),同時(shí)帶動(dòng)培育一批本土人才。四是加大民企人才引育支持力度,將人才政策向體制外延伸,著力破解民企引才難育才難留人難的問題。
    二、開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)方面。
    (一)主要做法。
    一是開展整體輪訓(xùn)。為弘揚(yáng)“x精神”,激發(fā)各類人才為實(shí)現(xiàn)“三大目標(biāo)”建功立業(yè),x年x月,x率先在全市x名各級(jí)各類人才中深入開展“x”精神教育活動(dòng)。x年x月,在全市人才工作會(huì)議上,按照省上要求,就該活動(dòng)進(jìn)行了再安排再部署。該活動(dòng)由市委組織部、市委人才辦牽頭,市委黨校具體負(fù)責(zé)實(shí)施,并在參訓(xùn)學(xué)員中成立了臨時(shí)黨支部,將非黨人才編入各黨小組,充分發(fā)揮了黨組織在活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)作用。教育內(nèi)容有“x精神”、黨中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)x北的革命精神、x人民x的“x”三大主題,安排了課堂教學(xué)、專家講座、實(shí)地觀摩、座談?dòng)懻撍拇箢悓W(xué)習(xí)教育活動(dòng)。邀請(qǐng)了x等專家學(xué)者授課,組織學(xué)員赴x等革命歷史紀(jì)念館實(shí)地觀摩,并開展了重走x、頌歌《東方紅》等體驗(yàn)教學(xué)。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)參訓(xùn)各類人才專家在活動(dòng)中撰寫心得體會(huì)和評(píng)論文章,圍繞x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)問題積極建言獻(xiàn)策。
    二是創(chuàng)新活動(dòng)形式,營造良好氛圍。面向全市黨員干部,在x日?qǐng)?bào)、x黨建微信公眾平臺(tái)等開設(shè)x系列教育欄目,陸續(xù)推送“x精神”“x事跡展”等系列內(nèi)容,開展“x精神”學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)。x年x月,組織市管專家代表x余人,組成x市“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”紅色教育專題研修班,前往x、x、x等地,沿著革命的足跡,接受紅色教育。進(jìn)一步豐富了活動(dòng)內(nèi)容,營造了愛國奮斗的良好氛圍,讓教育活動(dòng)向更大范圍延伸。
    三是結(jié)合脫貧攻堅(jiān),開展踐行活動(dòng)。x年x月x日,市委組織部、人才辦組織醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、畜牧等領(lǐng)域的專家人才赴x縣x鎮(zhèn)x村開展踐行“x”主題活動(dòng),讓人才在扶貧一線踐行愛國奮斗精神。
    (二)存在問題。
    主要集中在四個(gè)方面:
    一是重專業(yè)技能培訓(xùn),輕思想政治教育。當(dāng)前,普遍認(rèn)為提高專業(yè)技術(shù)水平是人才群體培養(yǎng)教育的主要內(nèi)容。人才培養(yǎng)存在重業(yè)務(wù)輕思想的現(xiàn)象,特別是思想政治教育力度不夠且多流于形式。
    二是培訓(xùn)制度不健全,培養(yǎng)體系不完善。各級(jí)各部門普遍缺少系統(tǒng)的人才培訓(xùn)制度。人才培訓(xùn)工作大都納入到部門行業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,或者只是部門培訓(xùn)工作的一小部分,不僅缺失了思想政治教育部分,更談不上系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系。
    三是思想教育手段少,培訓(xùn)形式較單一。思想政治教育培訓(xùn)方式主要以灌輸式課堂教學(xué)為主,培訓(xùn)內(nèi)容除了專業(yè)技能培訓(xùn),多是以傳達(dá)會(huì)議精神、宣講政策為主,培訓(xùn)效果不明顯,有形式化趨向。另外,部分縣區(qū)、單位過于注重外出培訓(xùn),簡單的追求高大上,沒有合理統(tǒng)籌使用好本地的教育培訓(xùn)資源。
    四是典型宣傳不到位,示范帶動(dòng)不明顯。人才“x”典型事例挖掘、宣傳、表彰力度不夠,增強(qiáng)人才思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力的作用發(fā)揮不明顯。
    (三)對(duì)策建議。
    一是建立“雙抓”培養(yǎng)教育體系。建立健全科學(xué)完善的人才培訓(xùn)教育制度,是提高專業(yè)技術(shù)水平,做好思想政治教育工作的基礎(chǔ),建議以當(dāng)前開展的“x”精神教育活動(dòng)為契機(jī),總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定既抓技能培訓(xùn)、又抓思想政治教育的培養(yǎng)制度,把思想政治教育作為重中之重來抓,實(shí)現(xiàn)人才思想政治教育工作制度化、常態(tài)化。
    二是構(gòu)建省市縣鄉(xiāng)“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”的培養(yǎng)教育架構(gòu)。針對(duì)人才群體分類多、分布廣泛等特點(diǎn),建議省市縣鄉(xiāng)根據(jù)本級(jí)轄區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需求和人才分布實(shí)際,建立相應(yīng)的人才培養(yǎng)教育制度,實(shí)現(xiàn)人才培訓(xùn)教育工作的全覆蓋。
    培訓(xùn)內(nèi)容上,既有思想政治教育、國學(xué)文化,又有專業(yè)技能知識(shí);
    培訓(xùn)方式上,既有課堂教學(xué)、專家講座,又有現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、會(huì)議座談交流;
    組織形式上,充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)、黨員帶頭作用,設(shè)立臨時(shí)黨小組,邀請(qǐng)非黨學(xué)員參加黨小組學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    四是宣傳先進(jìn)典型,激發(fā)愛國熱情。建議充分利用好各地的紅色革命教育資源和人才創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,大力挖掘先進(jìn)典型,注重運(yùn)用新媒體創(chuàng)新宣傳模式,用干部群眾喜聞樂見的形式,講述“x”故事,使各級(jí)各類人才從小故事中悟大道理,從先進(jìn)典型中感受信仰力量,激發(fā)愛國之情、報(bào)國之志。
    三、人才激勵(lì)支持、服務(wù)保障方面。
    (一)主要做法。
    積極推薦專家人才參選“兩代表一委員”和中省人才項(xiàng)目;
    重視在青年人才中發(fā)展黨員。
    (二)制約人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮作用的突出問題。
    一是生活環(huán)境、工作條件相對(duì)較差。二是受職稱職數(shù)等體制機(jī)制障礙的限制,進(jìn)步空間和晉升通道窄。三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)較少,人才無用武之地。四是人才服務(wù)體系不健全。
    (三)加強(qiáng)對(duì)人才激勵(lì)支持、服務(wù)保障的意見和建議。
    一是搭建人才用武平臺(tái),引進(jìn)各類研究機(jī)構(gòu)。二是條件允許的地區(qū)可以設(shè)立專門的人才服務(wù)機(jī)構(gòu),發(fā)布信息,保障后勤。三是開展多元化的人才評(píng)優(yōu)表彰項(xiàng)目,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。四是落實(shí)事業(yè)單位兼職領(lǐng)取報(bào)酬政策,盤活區(qū)域人才資源。