通過(guò)撰寫(xiě)讀后感，我們可以更加深入地思考作品背后的深層含義和藝術(shù)表達(dá)方式。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以運(yùn)用豐富的修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言，營(yíng)造出良好的閱讀氛圍和情感體驗(yàn)。讀后感范文內(nèi)容豐富多樣，包括了對(duì)作品情節(jié)、人物形象、主題意義等方面的評(píng)論和觀點(diǎn)。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇一
因?yàn)椤靶鹿凇币咔?，外婆家所在的村封路了。我們只能在村子里活?dòng)。今天，聽(tīng)說(shuō)路口的那家小超市營(yíng)業(yè)了，我纏著媽媽去超市買(mǎi)零食。我興奮地坐在電動(dòng)車(chē)上，來(lái)到了超市。
到了超市門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)，我和媽媽忘記戴口罩！我可真想進(jìn)去抓一袋零食，付錢(qián)就走呢?？墒牵瑡寢尷∥艺f(shuō)：“不可以！對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)?！彼龑擂蔚貙?duì)著里面的老板說(shuō)：“超市有口罩賣(mài)嗎？”“口罩沒(méi)有?！背欣习寰璧卣驹陂T(mén)口，說(shuō)：“特殊時(shí)期，沒(méi)有口罩，我可不敢做你的生意?！蔽沂叵?，那就只好回去拿口罩了。這時(shí)，站在超市門(mén)口的一位陌生阿姨說(shuō)：“我這兒有兩個(gè)備用口罩，你們用吧？”我回頭一看，哇！兩個(gè)新口罩，還裝在袋子里，沒(méi)拆封呢！阿姨居然送給我們！要知道，這兩天，大家到處都買(mǎi)不到口罩啊。我接過(guò)口罩，覺(jué)得這是十分珍貴的'禮物。媽媽感激地看著阿姨說(shuō)：“謝謝！謝謝！”超市老板對(duì)阿姨豎起來(lái)大拇指。
我們走進(jìn)超市，挑完零食，去結(jié)賬。超市老板，接過(guò)我們的錢(qián)，用酒精在我們的鈔票上噴灑、消毒。媽媽示意我拿一袋餅干，送給送我們口罩的阿姨表示感謝。
回去的路上，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)⒁陶媸呛眯娜四?！”媽媽說(shuō)：“是呀！疫情面前，我們團(tuán)結(jié)互助，病毒很快就會(huì)被我們打敗！”
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇二
哈哈，大家好。鼠年元宵佳節(jié)即將到來(lái)，給大家打一個(gè)燈謎，“小小一床被，只蓋鼻和嘴，防毒講衛(wèi)生，人人必須備。”相信大家都猜出來(lái)了，謎底就是我，我就是“新型冠狀病毒的克星之一”——口罩。
先跟大家介紹一下我的的仇人——“20xx-ncov”在電子顯微鏡下看他，模樣長(zhǎng)得似戴頭上的皇冠、花冠，所以人們便稱(chēng)他叫做冠狀病毒。他原來(lái)的家都附在蝙蝠等小動(dòng)物身上，與人距離很遠(yuǎn)，正常情況下他無(wú)法跑到人的身上。但是近年來(lái)某些人們愛(ài)吃野味，甚至連蝙蝠等小動(dòng)物都吃，因此他有機(jī)會(huì)接觸到人，可以跑到人的身上安家落戶(hù)繁衍后代了，而且他的生命力還算可以，隨鄉(xiāng)入俗，落地生根。人與人之間接觸，他又能跑向另一個(gè)人身上，繼續(xù)傳播繁衍發(fā)展。冠狀病毒在人與人之間傳播，通常是在某人接觸到感染者的分泌物的時(shí)候。病毒的傳染力直接影響了傳播途徑。按照以往的經(jīng)驗(yàn)，接觸到感染者咳嗽或打噴嚏飛濺出的體液，或者和感染者握手可能會(huì)導(dǎo)致感染。如果你的手觸摸感染者觸摸過(guò)的東西，然后又觸摸你自己的嘴、鼻子或眼睛，也可能傳染病毒。
正常情況下，你的肺中大約會(huì)有1升的液體，每次打噴嚏，肺部都會(huì)像被擠壓的礦泉水瓶一樣把這些液體成霧狀噴射出去。到了體外后，它們會(huì)分成4萬(wàn)多個(gè)小滴液，每個(gè)滴液中都包含著大量的病毒和細(xì)菌。由于體內(nèi)巨大推力的影響，這些液體的速度能高達(dá)35米/秒，傳播距離能達(dá)到3-8米。
時(shí)至今日，沒(méi)有想到我再一次成為庚子鼠年奇貨可居的年貨之一，新型冠狀病毒突襲而來(lái)，讓大家人心惶惶，談“冠狀病毒”色變。對(duì)于病毒大家要做到不恐慌、不信謠、不傳謠，科學(xué)預(yù)防，正確佩戴口罩。加油，中國(guó)！加油，武漢?。?0班馬一鳴）。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇三
大家好，我是口罩。最近，新型冠狀病毒肆虐，我成了防疫“佳品”，因?yàn)槲铱梢杂行У姆雷o(hù)病毒，保護(hù)人體健康。
我的身體是由無(wú)紡布制成的，這種布非常緊密，可以有效地?fù)踝〔《竞图?xì)菌。我的同伴很多，有醫(yī)用口罩和普通口罩，有的人把我們?nèi)镜幕ɑňG綠，但那樣只是好看，作用是一樣的。
在抗戰(zhàn)疫情最前線，醫(yī)護(hù)人員就是帶著我們沖鋒陷陣——既治療了肺炎病人，又避免了醫(yī)護(hù)人員與病人的直接接觸。這時(shí)我既高興又自豪，因?yàn)槲覟榭箲?zhàn)疫情做出了貢獻(xiàn)。
但是，我也有被人利用做壞事的時(shí)候。最近，有人制造了一些假“我”，質(zhì)量非常不好，一撕就壞，不僅沒(méi)用，還傷害身體。更有甚者，趁機(jī)哄抬我的身價(jià)，大發(fā)國(guó)難財(cái)。這時(shí)我的心會(huì)滴血。我想告訴他們：“我是為民造福的，不是用來(lái)賺錢(qián)的！”。
現(xiàn)在，正是打贏疫情阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，我希望人人出門(mén)都要帶上我，這樣既可以保護(hù)自己不被傳染，又可以防止自己成為病毒攜帶者。讓我們共同度過(guò)疫情難關(guān)！（趙榮軒）。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇四
我是一只口罩和許許多多的“我”，被膠帶封在一只箱子里。和許許多多同樣箱子鎖在倉(cāng)庫(kù)，我的姐妹們被擺在架上，無(wú)人問(wèn)津。
這種情況一直持續(xù)到一個(gè)多月前，像是人類(lèi)突然意識(shí)到這個(gè)世界上還有口罩一樣。姐妹們分別到了人類(lèi)的嘴巴上，呼呼的大箱子也被打開(kāi)，我們被整整齊齊地?cái)[到貨架上。剛上貨架我們都被同一個(gè)人買(mǎi)走了，然后就把我們運(yùn)送到警察局，頭也不回的就走了，警察喊都喊不回來(lái)，只聽(tīng)他說(shuō)：“又一位好心人?！?BR> 之后我也不太清楚，只記得我們又送到了一個(gè)地方。
我又被一個(gè)小姑娘，打開(kāi)箱拎起來(lái)，她眨著水靈靈的大眼睛望著我。我開(kāi)始仔細(xì)打量她，天吶，白色的人類(lèi)。話說(shuō)她不熱嗎？從頭發(fā)絲兒到腳底板全都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)被包圍著。但她沒(méi)有理會(huì)我，迅速帶上我，去了一個(gè)白色的大房子里和許多其他白色人類(lèi)圍在一起，對(duì)著一個(gè)普通人類(lèi)，不知道在干嘛。
哇，原來(lái)她也會(huì)出汗，一滴一滴的汗水順著她白皙的臉龐躺下來(lái)，。但她的眉頭緊鎖，緊緊咬住下唇，絲毫不在意汗水在臉上肆虐，直到看不清視線才胡亂抹一下臉。
終于，她好像放下心了，那個(gè)人類(lèi)被推出去，緊接著第二個(gè)人類(lèi)又被推進(jìn)來(lái)，反反復(fù)復(fù)。
緊張的一天過(guò)去了，她把我扔進(jìn)垃圾筐，在那里我遇到了其它的我。我終于知道——那個(gè)普通人類(lèi)是感染了新型冠狀病毒的患者，那位白衣天使的是外地趕來(lái)的醫(yī)生……（宋奕葶）。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇五
從大年三十開(kāi)始，我的爸爸媽媽就和其他所有參與疫情防控的叔叔阿姨一樣堅(jiān)守在一線。他們每天出門(mén)戴口罩，進(jìn)門(mén)消毒，而我則在家分分秒秒盼望著他們快點(diǎn)回家，寂寞無(wú)聊的時(shí)候看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)歌、和布娃娃聊天當(dāng)然認(rèn)真上課并完成各科老師的作業(yè)是必須的。
生活在悄然的發(fā)生變化，我也像期待春天一樣，每天期待著可以有父母的陪伴、可以出去到外面玩一玩、逛逛超市時(shí)間在流逝，情況在一天天好轉(zhuǎn)，企業(yè)復(fù)工，農(nóng)民伯伯開(kāi)始春耕，社會(huì)秩序慢慢恢復(fù)。
爸爸終于抽了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，帶我去禹門(mén)河公園玩。隔離了如此久，差點(diǎn)沒(méi)有趕上春天的腳步，還好，雖然我們戴著口罩出來(lái)賞春，春姑娘還是拿出絢爛的熱情：迎春花黃得奪目、桃花紅得耀眼，柳枝婀娜著嫩綠的腰肢，小鳥(niǎo)賣(mài)弄著清脆的歌喉一切都是那么生機(jī)盎然。
是那些在一線奔波忙碌的人們用生命的守護(hù)，換來(lái)山河無(wú)恙，春滿(mǎn)人間，讓我們一起期待摘下口罩，敞開(kāi)胸懷，擁抱春天的那一天!
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇六
不看白不看，一看不得了，這本書(shū)里面的主人公賈里在作者活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)下，居然體現(xiàn)出了男生的心聲，你看了這本書(shū)，你無(wú)聊的時(shí)候看一伙，你的心就已經(jīng)被吸進(jìn)去了，你看了一點(diǎn)，看到好看的你就不會(huì)再想玩，只會(huì)想繼續(xù)看下去。
在男生賈里的書(shū)里，里面有很多的人物，都很有趣。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是非常非常的愛(ài)打扮，林曉梅的頭發(fā)、衣服變來(lái)變?nèi)?。王曉明喜歡來(lái)流眼淚，作文都只寫(xiě)幾十個(gè)字，老師給她打低分，她就哭;賈里很愛(ài)面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。
在男生賈里這本書(shū)中有很多好玩的故事，現(xiàn)在我就來(lái)講其中的兩個(gè)。賈里的妹妹喜歡一個(gè)歌星。恰巧這個(gè)歌星要開(kāi)演唱會(huì)。賈梅為了得到買(mǎi)門(mén)票的錢(qián)又是去打工又是幫父親抄稿子。使得父親終于親自給賈梅買(mǎi)了一張門(mén)票。賈里非常希望父親也送給自己一份禮物?？墒歉赣H卻給了賈里一張鋼筆字培訓(xùn)班的報(bào)名表。對(duì)她說(shuō)你明天開(kāi)始要去練習(xí)鋼筆字。你難道希望自己寫(xiě)的字不如妹妹嗎?賈里非常嫉妒。心想父母憑什么這么偏心。就和自己的好朋友魯志勝在演唱會(huì)哪天悄悄溜進(jìn)劇場(chǎng)。結(jié)果因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)票被人發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所。而弄的得狼狽不堪。
這個(gè)故事好看嗎?好看的話就去買(mǎi)這本書(shū)吧，我希望大家喜歡看這本書(shū)。
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口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇七
《觸摸春天》是四年級(jí)下學(xué)期的一篇內(nèi)涵深刻、文筆優(yōu)美的文章，講述了小女孩安靜雖然是個(gè)盲童，但她用心靈感受春天。她看不見(jiàn)外面的世界，但她憑著靈性用雙手去觸摸春天，用心靈去體驗(yàn)生活的美好，用雙手去觸摸她的希望。像安靜一樣，不向命運(yùn)低頭，熱愛(ài)生命的人還有很多。
作者讓我們感悟到，無(wú)論健康的與否、身份的高低，每一個(gè)人都有生活的權(quán)利，只要不懈追求都能創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛的世界。
貝多芬是個(gè)音樂(lè)家，他一生共寫(xiě)了32首奏鳴曲，9部交響曲，被世人稱(chēng)為“樂(lè)圣”。
他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時(shí)，他耳聾嚴(yán)重惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是，病魔沒(méi)有打倒音樂(lè)家的意志，也就在這段時(shí)期，他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品――《命運(yùn)》交響曲。
一位作家說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，這一切全由你自己決定?！笔前?熱愛(ài)生命，不向命運(yùn)低頭的人才會(huì)永遠(yuǎn)擁有春天。你看，一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中能長(zhǎng)出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎，終于又飛了起來(lái)……因?yàn)樗鼈兌加星笊挠驗(yàn)樗鼈兌加袑?duì)生命的向往。
大自然不可能永遠(yuǎn)都是春天，但人的心靈里永遠(yuǎn)可以擁有自己光彩奪目的春天，但誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，只要你有頑強(qiáng)的精神，不屈的意志，美好的春天會(huì)永遠(yuǎn)屬于你!
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇八
讀了《觸摸春天》這篇課文，我有很大的感悟。這篇課文，字里行間都透露出了人生的真諦，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，無(wú)論你只是否擁有健全的體魄，只要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的五彩斑讕的人生。
當(dāng)我讀到盲童安靜在花叢中穿梭，用靈性攏住蝴蝶的情景，感覺(jué)眼前好像是一幅畫(huà)似的，那個(gè)小女孩就像花仙子一樣，雖然她是一個(gè)肓童，但她卻打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，用心感受世界。
于是我想到了盲人女作家―――海倫.凱勒。海倫.凱勒十九個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)大病從此讓她失去了視覺(jué)和聽(tīng)力。但她用意志和堅(jiān)強(qiáng)完成了她的學(xué)業(yè)。二十歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克利大學(xué)院學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，她用全部力量四處奔走，建起了一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。被譽(yù)為全美國(guó)作出貢獻(xiàn)的杰出人士之一。她的一生為人們樹(shù)立了與命運(yùn)拼搏的榜樣，盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，她卻用鄞奮和堅(jiān)忍不拔的精神，緊緊扼制住了命運(yùn)的喉嚨。多少年來(lái)，她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不屈意志的象征，她傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
盲人沒(méi)有健全的體魄，卻能樂(lè)觀面對(duì)生活，那我們健康的'人還有什么不能做的呢?所以我們現(xiàn)在要下定決心，不能浪費(fèi)生命，讓自己活得更加光彩有力!
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了《觸摸春天》一天，并知道了文中的安靜是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
文中的安靜雖然雙目失明，但是她依然熱愛(ài)生命，用心靈去感受春天的美好，為自已創(chuàng)造出一個(gè)繽紛世界。而那些遇到不如意就輕生的人完全比不上安靜。就在剛才，我從新聞里看到：一個(gè)肢體健全、外貌美麗的大學(xué)生姐姐，因?yàn)槟信笥寻阉Ａ撕螅粫r(shí)想不開(kāi)。她上到自已家樓上的屋頂哭了十分鐘，便從屋頂跳了下來(lái)，就此走上了絕路。難道她比安靜更痛苦嗎？不，是她不珍愛(ài)自已的生命。
在我家樓下有一個(gè)叔叔，也像安靜一樣，非常熱愛(ài)生命。他的腿因?yàn)橐淮问鹿适軅刂耍](méi)有放棄自己的生命?？孔约旱碾p手學(xué)會(huì)了修理家庭電器的技術(shù)，后來(lái)還在樓下開(kāi)了一家修理家電店呢！現(xiàn)在，他依然在我家樓下幫人修理家電，靠自己的雙行養(yǎng)活自己，還賺了不少錢(qián)呢！
還有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。有這種病的人，會(huì)因?yàn)橹w失去平衡，手足常會(huì)亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的話語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的病情，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已沒(méi)有什么前途與幸福可言，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志苦練語(yǔ)言表達(dá)能力，終于考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
我希望大家：不要因?yàn)槭芰诵⌒〉拇煺鄱艞壣?；不要因?yàn)樽约荷眢w有缺陷而倒下。要經(jīng)得起上天對(duì)你的考驗(yàn)，熱愛(ài)生命，讓自己活得光彩有力。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十
楊樂(lè)筆下的新西蘭之旅充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，是一次創(chuàng)業(yè)之旅，更似一次心靈之旅。
新西蘭——充滿(mǎn)純凈與童話色彩，楊樂(lè)的筆觸富有東方古典情調(diào)，和新西蘭的純凈與人文風(fēng)情一碰撞，竟然有了很多意外之喜，如此特別，讓人難忘。
一場(chǎng)全新的出境旅行方式正在悄然興起：一邊創(chuàng)業(yè)，一邊旅行。
從日薪幾千元的海歸白富美到新西蘭路上的女漢子——重新上路，尋找另外一個(gè)自己，旅行不是生命的全部，但在生命有了豁口的時(shí)候，旅行可以讓生命在豁口中重新發(fā)芽。
租車(chē)自駕+民宿+騎馬+美食+一人一湯溫泉+葡萄園里偶遇“賈寶玉”=我的新西蘭創(chuàng)業(yè)旅行。
還有近80幅新西蘭高清美圖。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十一
今天，我們學(xué)了《觸摸春天》這篇課文。課文中的安靜是個(gè)盲童，她不像別的雙目失明的人一樣整天待在家里，而是親近大自然，用心感受大自然。
她雖然是個(gè)盲童，但她像健康的兒童一樣，走路不會(huì)磕磕絆絆，并且走得很流暢。
她會(huì)像普通人一樣在花叢中穿梭，連一只人們很難抓住的蝴蝶，也被她內(nèi)心的平靜和善良吸引住了。
她是一個(gè)熱愛(ài)生命，善良的人。她比我們普通人還厲害。我們能做的事她也能做到，我們做不到的事她也做得到。
她雖然是個(gè)盲童，但她有一顆溫暖、善良、開(kāi)朗和熱愛(ài)生命的心。她不會(huì)悲傷，不會(huì)放棄自己的生活。許多人遇到了一點(diǎn)挫折，就會(huì)放棄自己的生活。他們?nèi)绻癜察o那樣熱愛(ài)生命，那該多好啊。
我們要像安靜學(xué)習(xí)，自己有缺陷也不要輕言放棄！
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十二
自從姐姐把書(shū)拿來(lái)的時(shí)候，我便一天晚上讀一本。當(dāng)我讀到《小貓出生在秘密洞》，我的眼睛淚汪汪的，優(yōu)雅的虎皮貓好不容易生下小可憐，她卻在一股充滿(mǎn)寒冷的大風(fēng)中，去了天堂。我真為笑貓和虎皮貓感到傷心啊。
我讀到《小貓出生在秘密山洞》的末段時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和球球老老鼠一樣——喜歡調(diào)皮又可愛(ài)的三寶，他真的好聰明好可愛(ài)啊，不用教，就知道自救。更讓人驚奇的是，他居然是一只和笑貓一樣會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。我真希望也有只這樣的一家幸福的小貓。
現(xiàn)在才知道，原來(lái)貓的感情比人的多許多呢!他們還會(huì)給給杜真子和馬小跳拜年，真是太值得讓人喜歡這些小貓了。
真是誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然在十幾個(gè)晚上把全冊(cè)的《笑貓日記》讀完了。我讀完最后一冊(cè)時(shí)，我迫不及待的等著名的作家——楊紅櫻，快把下一冊(cè)《笑貓日記》寫(xiě)出來(lái)啊!我好渴望能讀到下一冊(cè)呀!
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十三
生命是自己的，可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。
你們相信嗎——一個(gè)盲童抓到了一只既不缺胳膊少腿，也不像這個(gè)盲童一樣看不見(jiàn)東西的蝴蝶。
這篇文章我是在四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上讀到的。講述了一個(gè)盲童流暢的走到一株月季花前，無(wú)意中抓到了一只蝴蝶。這只蝴蝶在她八歲的人生中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，述說(shuō)著飛翔的概念。每個(gè)人都是生活的主人，都有享受生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
抓到一只蝴蝶，這對(duì)于一個(gè)可以看清事物的人已經(jīng)是一個(gè)巨大的難題了，卻被一個(gè)雙目失明的孩子做到了。她絕對(duì)不會(huì)再傷心，她一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)生活，打造美好的未來(lái)。
從盲童小女孩安靜的故事，我想到了身殘志堅(jiān)的張海迪，舞者劉巖，被譽(yù)為“人類(lèi)意志力的偉大偶像”美國(guó)最著名的“盲聾”女作家海倫凱勒。她們都是以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們只要珍惜生命，熱愛(ài)生命就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的春天，編制出屬于自己的五彩斑斕的世界。
我想對(duì)失明者說(shuō)，關(guān)上一扇窗，就是打開(kāi)另一扇門(mén)。不要想著自己的艱苦，也不要痛恨老天，多想些開(kāi)心事，幸福一定會(huì)向你招手的。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十四
今天，我從《兒童文學(xué)》里讀了一篇文章叫《瓶子里的藍(lán)天》，讀完這篇文章，我深受感動(dòng)。
這篇文章講述的是一位牛奶工和一只來(lái)自天堂里的貓，幫助一位即將死亡的、美麗的盲人小姑娘看藍(lán)天的.故事。牛奶工日復(fù)一日都穿著件藍(lán)色的工作服，每當(dāng)天空中最后一顆星星消失的時(shí)候，踩著銹跡斑斑的自行車(chē)，給鎮(zhèn)上的一百多戶(hù)人家送牛奶。雖然工作很辛苦，但他很快樂(lè)，每天吹著口哨，笑容滿(mǎn)面地回家。一天，牛奶工遇到一只來(lái)自天堂的貓，這只貓的使命就是幫助即將去天堂的人完成最后的一個(gè)愿望。它這次幫助的是一位盲人小姑娘，小姑娘最后的愿望就是能夠看一眼蔚藍(lán)的天空，貓希望牛奶工幫忙，牛奶工痛快地答應(yīng)了。于是，牛奶工為小姑娘準(zhǔn)備了一瓶特殊的牛奶，貓使用咒語(yǔ)把牛奶工工作服的藍(lán)色注入牛奶中，小姑娘喝了這瓶牛奶，就看到了蔚藍(lán)的天空，實(shí)現(xiàn)了最后的愿望。
這篇文章很感人，它告訴我們要做一個(gè)善良的人，快樂(lè)的人，樂(lè)于助人的人。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十五
我很喜歡楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，今年暑假我又看了一本書(shū)，名叫《保姆狗的陰謀》，保姆狗到底有什么陰謀呢?別急，聽(tīng)我慢慢給你講。
有一天，笑貓和地包天認(rèn)識(shí)了一只很帥的牧羊犬，名叫帥仔，它有一個(gè)保姆狗，叫老頭兒，它不喜歡帥子，以前老頭兒是很喜歡帥仔，因?yàn)閹涀行r(shí)候不是很帥，可是它越長(zhǎng)越帥，老頭兒就開(kāi)始嫉妒帥仔了，有一次，帥仔和老頭兒玩捉迷藏的游戲，老頭兒想盡一切辦法把帥仔引到了一個(gè)山洞里，然后把洞口封住，自己走了，幸好笑貓把帥仔救了出來(lái)。第二次，老頭兒讓帥仔誤食了老鼠藥，幸好笑貓把帥仔及時(shí)送到了動(dòng)物園才化險(xiǎn)為夷。第三次，老頭兒和帥仔過(guò)馬路，有一輛卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，帥仔跟在老頭兒的后面，老頭兒想：“如果自己在兩個(gè)車(chē)輪中間就沒(méi)事，帥仔就有可能被壓死?！笨墒强ㄜ?chē)壓在了老頭兒的身上，老頭兒死了，結(jié)果害人終害己。
讀完這本書(shū)我明白了一個(gè)道理：我們不能嫉妒別人，不能做害別人的事，否則將會(huì)惡有惡報(bào)。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十六
有人說(shuō)，春天是可愛(ài)的；有人說(shuō)，春天是靜默的；還有人說(shuō)，春天是艷麗的。雖然我認(rèn)為，每位作者的作品都可能是膾炙人口、獨(dú)一無(wú)二的，但真正把春的靈魂寫(xiě)進(jìn)作品里的，恐怕只有周凡愷了吧。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，周凡愷的.《春天的聲音》把整個(gè)春天的節(jié)拍都寫(xiě)了出來(lái)，有寫(xiě)鳥(niǎo)兒的，有寫(xiě)雪兒的，有寫(xiě)風(fēng)兒的，還有寫(xiě)樹(shù)兒的。我反復(fù)閱讀過(guò)后，感覺(jué)他已經(jīng)把春天的可愛(ài)之處，真正地刻在了心里。
他寫(xiě)到：“故鄉(xiāng)春天的腳步，不是嗅到的，也不是看到的，而是聽(tīng)到的?！笔前?！春天，不能夠嗅到，不能夠看到，當(dāng)然，不仔細(xì)聽(tīng)，也是不能夠聽(tīng)到的。作者既然能夠?qū)懗鋈绱私^妙的句子，這說(shuō)明他用心地去聆聽(tīng)了春天的腳步。
?。《嗝疵烂畹奈恼?，多么漂亮的句子。仔細(xì)品味，仿佛耳畔已經(jīng)響起了春姑娘的腳步聲。還未讀完，就已經(jīng)被如此迷人的句子所陶醉。
“萬(wàn)紫千紅總是春”，伙伴們，讓我們跟隨著作者周凡愷的腳步，一起踏上春季的旅程。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十七
今天我讀了笑貓日記——想變成人的猴子這本書(shū)。
講了一只猴子被壞人抓住后，就利用猴子掙錢(qián)，馬小跳把猴子從壞人手中救出來(lái)，把它帶回自己家中后，猴子就想變成人的事情。
馬小跳這么喜歡動(dòng)物，我也很喜歡動(dòng)物。下面讓我們來(lái)看一看我喜歡動(dòng)物的事情。
記得有一次，我剛一出家門(mén)，看見(jiàn)一只雞和一只啄木鳥(niǎo)在互相啄，它們誰(shuí)也不相讓?zhuān)铱吹搅?，趕快拿一個(gè)棍子把雞趕走，一看，啄木鳥(niǎo)的翅膀被啄了一個(gè)小口，血在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴，我看到后，趕快把家人都叫來(lái)，讓他們把啄木鳥(niǎo)身上的血都止住，止住過(guò)后，我還找了一個(gè)雪糕棍綁在了啄木鳥(niǎo)的翅膀上，把它放在一個(gè)小樹(shù)林里讓它自由了。
這就是我喜歡小動(dòng)物的事情，希望更多的人喜歡小動(dòng)物。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園。一起創(chuàng)造一片藍(lán)天!
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十八
讀完《那年春天》這一篇文章，我的眼睛都濕潤(rùn)了，我被文中的那個(gè)小妹妹給感動(dòng)了。
故事的大意是這樣的：有一戶(hù)人家，家里有四個(gè)人，家境很貧窮，到了吃了上頓沒(méi)下頓的地步，榆樹(shù)皮、爛紅薯，他們都吃過(guò)。這時(shí)母親打下狠心準(zhǔn)備把妹妹送人，正好隔村住的姑姑正好想要一個(gè)孩子，姑姑也很喜歡妹妹。最后媽媽決定吧妹妹送給隔村住的姑姑。妹妹哭哭鬧鬧的走了，姑父把妹妹放到地上，就去上了一下廁所，姑父上完廁所發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了，趕忙去找妹妹，可是找了好一會(huì)都沒(méi)找到。原來(lái)妹妹回到家里的柴房了，媽媽去拿柴時(shí)，發(fā)現(xiàn)了妹妹，大家又驚又喜。
讀完之后我想起了我家小貓咪咪，爸爸把他抱來(lái)時(shí)，我第一次看到他時(shí)，我就喜歡上了小貓咪咪。我和媽媽都非常保護(hù)他，不知怎么了，他的腿受傷了，我替他擦了點(diǎn)藥，包扎了一下，好一點(diǎn)了?？墒俏乙峒伊耍野峒液?，咪咪就跑掉了，變成了也也貓，當(dāng)時(shí)他的'傷還沒(méi)好，他跑掉之后我非常擔(dān)心他，怕他會(huì)餓了，沒(méi)東西吃，或是怕他受傷死了，他跑掉以后我天天想著他，過(guò)了幾個(gè)月后，他又回來(lái)了，我急忙把他腿上的傷看了一下，一看他的傷已經(jīng)好了，我高興急了?？戳诉@篇文章后，我深有感觸。是親情的力量讓妹妹找到家，是親情的力量讓咪咪找到我的。親情是多么神圣啊！多久沒(méi)見(jiàn)的爺爺奶奶，外公外婆。突然想起來(lái)，是多想念他們，多想見(jiàn)到他們啊！
有親情是多么好啊！讓我們珍惜這純潔的親情。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十九
我上四年級(jí)，在徐集中心小學(xué)上學(xué)，我們班的語(yǔ)文老師每次教我們語(yǔ)文課的時(shí)候，我都懂許多。
書(shū)上的17課是《觸摸春天有感》，我讀了這篇課文，懂得了一個(gè)盲人和我們這樣的人看來(lái)是一樣的人看來(lái)是一樣的，如果我是盲人，我要珍惜時(shí)光，珍惜所有有陽(yáng)光的東西，我小時(shí)侯險(xiǎn)些也成了盲人。
媽媽一生下來(lái)我眼睛就沒(méi)了，生下我的第一天眼睛還沒(méi)事，到了晚上我睡著了，奶奶出去抬氣去了，媽媽在家陪著我，等奶奶回來(lái)媽媽就哭了，奶奶說(shuō)怎么了，媽媽哭著說(shuō)：你看孩子的眼睛。奶奶一看說(shuō)：哎呀，怎么這么大呀！趕緊送到了醫(yī)院去，媽媽和爸爸和姐姐都去了，醫(yī)生說(shuō)：送來(lái)晚了恐怕就治不好了。媽媽激動(dòng)的說(shuō)：治一只也行啊。醫(yī)生說(shuō)好吧。過(guò)了兩天兩夜才治好了一只眼，媽媽說(shuō)醫(yī)生謝謝你，治好這病要多少錢(qián)，醫(yī)生說(shuō)至少要兩萬(wàn)，媽媽驚呆了說(shuō)這么多！
爸爸媽媽為了交住院費(fèi)都出去打工了，一年過(guò)去了，爸爸和媽媽都來(lái)回來(lái)了，他們共掙了5萬(wàn)。媽媽趕緊坐車(chē)到了醫(yī)院，可是到了醫(yī)院，醫(yī)院里的門(mén)封住了，里面一個(gè)人都沒(méi)有，媽媽和難過(guò)。
我讀了這篇課文，就和我差不多，如果每個(gè)人都是盲人，那就沒(méi)有了光明，什么也看不到，一定要珍惜光明，珍惜自己的生命。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇一
因?yàn)椤靶鹿凇币咔?，外婆家所在的村封路了。我們只能在村子里活?dòng)。今天，聽(tīng)說(shuō)路口的那家小超市營(yíng)業(yè)了，我纏著媽媽去超市買(mǎi)零食。我興奮地坐在電動(dòng)車(chē)上，來(lái)到了超市。
到了超市門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)，我和媽媽忘記戴口罩！我可真想進(jìn)去抓一袋零食，付錢(qián)就走呢?？墒牵瑡寢尷∥艺f(shuō)：“不可以！對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)?！彼龑擂蔚貙?duì)著里面的老板說(shuō)：“超市有口罩賣(mài)嗎？”“口罩沒(méi)有?！背欣习寰璧卣驹陂T(mén)口，說(shuō)：“特殊時(shí)期，沒(méi)有口罩，我可不敢做你的生意?！蔽沂叵?，那就只好回去拿口罩了。這時(shí)，站在超市門(mén)口的一位陌生阿姨說(shuō)：“我這兒有兩個(gè)備用口罩，你們用吧？”我回頭一看，哇！兩個(gè)新口罩，還裝在袋子里，沒(méi)拆封呢！阿姨居然送給我們！要知道，這兩天，大家到處都買(mǎi)不到口罩啊。我接過(guò)口罩，覺(jué)得這是十分珍貴的'禮物。媽媽感激地看著阿姨說(shuō)：“謝謝！謝謝！”超市老板對(duì)阿姨豎起來(lái)大拇指。
我們走進(jìn)超市，挑完零食，去結(jié)賬。超市老板，接過(guò)我們的錢(qián)，用酒精在我們的鈔票上噴灑、消毒。媽媽示意我拿一袋餅干，送給送我們口罩的阿姨表示感謝。
回去的路上，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)⒁陶媸呛眯娜四?！”媽媽說(shuō)：“是呀！疫情面前，我們團(tuán)結(jié)互助，病毒很快就會(huì)被我們打敗！”
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇二
哈哈，大家好。鼠年元宵佳節(jié)即將到來(lái)，給大家打一個(gè)燈謎，“小小一床被，只蓋鼻和嘴，防毒講衛(wèi)生，人人必須備。”相信大家都猜出來(lái)了，謎底就是我，我就是“新型冠狀病毒的克星之一”——口罩。
先跟大家介紹一下我的的仇人——“20xx-ncov”在電子顯微鏡下看他，模樣長(zhǎng)得似戴頭上的皇冠、花冠，所以人們便稱(chēng)他叫做冠狀病毒。他原來(lái)的家都附在蝙蝠等小動(dòng)物身上，與人距離很遠(yuǎn)，正常情況下他無(wú)法跑到人的身上。但是近年來(lái)某些人們愛(ài)吃野味，甚至連蝙蝠等小動(dòng)物都吃，因此他有機(jī)會(huì)接觸到人，可以跑到人的身上安家落戶(hù)繁衍后代了，而且他的生命力還算可以，隨鄉(xiāng)入俗，落地生根。人與人之間接觸，他又能跑向另一個(gè)人身上，繼續(xù)傳播繁衍發(fā)展。冠狀病毒在人與人之間傳播，通常是在某人接觸到感染者的分泌物的時(shí)候。病毒的傳染力直接影響了傳播途徑。按照以往的經(jīng)驗(yàn)，接觸到感染者咳嗽或打噴嚏飛濺出的體液，或者和感染者握手可能會(huì)導(dǎo)致感染。如果你的手觸摸感染者觸摸過(guò)的東西，然后又觸摸你自己的嘴、鼻子或眼睛，也可能傳染病毒。
正常情況下，你的肺中大約會(huì)有1升的液體，每次打噴嚏，肺部都會(huì)像被擠壓的礦泉水瓶一樣把這些液體成霧狀噴射出去。到了體外后，它們會(huì)分成4萬(wàn)多個(gè)小滴液，每個(gè)滴液中都包含著大量的病毒和細(xì)菌。由于體內(nèi)巨大推力的影響，這些液體的速度能高達(dá)35米/秒，傳播距離能達(dá)到3-8米。
時(shí)至今日，沒(méi)有想到我再一次成為庚子鼠年奇貨可居的年貨之一，新型冠狀病毒突襲而來(lái)，讓大家人心惶惶，談“冠狀病毒”色變。對(duì)于病毒大家要做到不恐慌、不信謠、不傳謠，科學(xué)預(yù)防，正確佩戴口罩。加油，中國(guó)！加油，武漢?。?0班馬一鳴）。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇三
大家好，我是口罩。最近，新型冠狀病毒肆虐，我成了防疫“佳品”，因?yàn)槲铱梢杂行У姆雷o(hù)病毒，保護(hù)人體健康。
我的身體是由無(wú)紡布制成的，這種布非常緊密，可以有效地?fù)踝〔《竞图?xì)菌。我的同伴很多，有醫(yī)用口罩和普通口罩，有的人把我們?nèi)镜幕ɑňG綠，但那樣只是好看，作用是一樣的。
在抗戰(zhàn)疫情最前線，醫(yī)護(hù)人員就是帶著我們沖鋒陷陣——既治療了肺炎病人，又避免了醫(yī)護(hù)人員與病人的直接接觸。這時(shí)我既高興又自豪，因?yàn)槲覟榭箲?zhàn)疫情做出了貢獻(xiàn)。
但是，我也有被人利用做壞事的時(shí)候。最近，有人制造了一些假“我”，質(zhì)量非常不好，一撕就壞，不僅沒(méi)用，還傷害身體。更有甚者，趁機(jī)哄抬我的身價(jià)，大發(fā)國(guó)難財(cái)。這時(shí)我的心會(huì)滴血。我想告訴他們：“我是為民造福的，不是用來(lái)賺錢(qián)的！”。
現(xiàn)在，正是打贏疫情阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，我希望人人出門(mén)都要帶上我，這樣既可以保護(hù)自己不被傳染，又可以防止自己成為病毒攜帶者。讓我們共同度過(guò)疫情難關(guān)！（趙榮軒）。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇四
我是一只口罩和許許多多的“我”，被膠帶封在一只箱子里。和許許多多同樣箱子鎖在倉(cāng)庫(kù)，我的姐妹們被擺在架上，無(wú)人問(wèn)津。
這種情況一直持續(xù)到一個(gè)多月前，像是人類(lèi)突然意識(shí)到這個(gè)世界上還有口罩一樣。姐妹們分別到了人類(lèi)的嘴巴上，呼呼的大箱子也被打開(kāi)，我們被整整齊齊地?cái)[到貨架上。剛上貨架我們都被同一個(gè)人買(mǎi)走了，然后就把我們運(yùn)送到警察局，頭也不回的就走了，警察喊都喊不回來(lái)，只聽(tīng)他說(shuō)：“又一位好心人?！?BR> 之后我也不太清楚，只記得我們又送到了一個(gè)地方。
我又被一個(gè)小姑娘，打開(kāi)箱拎起來(lái)，她眨著水靈靈的大眼睛望著我。我開(kāi)始仔細(xì)打量她，天吶，白色的人類(lèi)。話說(shuō)她不熱嗎？從頭發(fā)絲兒到腳底板全都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)被包圍著。但她沒(méi)有理會(huì)我，迅速帶上我，去了一個(gè)白色的大房子里和許多其他白色人類(lèi)圍在一起，對(duì)著一個(gè)普通人類(lèi)，不知道在干嘛。
哇，原來(lái)她也會(huì)出汗，一滴一滴的汗水順著她白皙的臉龐躺下來(lái)，。但她的眉頭緊鎖，緊緊咬住下唇，絲毫不在意汗水在臉上肆虐，直到看不清視線才胡亂抹一下臉。
終于，她好像放下心了，那個(gè)人類(lèi)被推出去，緊接著第二個(gè)人類(lèi)又被推進(jìn)來(lái)，反反復(fù)復(fù)。
緊張的一天過(guò)去了，她把我扔進(jìn)垃圾筐，在那里我遇到了其它的我。我終于知道——那個(gè)普通人類(lèi)是感染了新型冠狀病毒的患者，那位白衣天使的是外地趕來(lái)的醫(yī)生……（宋奕葶）。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇五
從大年三十開(kāi)始，我的爸爸媽媽就和其他所有參與疫情防控的叔叔阿姨一樣堅(jiān)守在一線。他們每天出門(mén)戴口罩，進(jìn)門(mén)消毒，而我則在家分分秒秒盼望著他們快點(diǎn)回家，寂寞無(wú)聊的時(shí)候看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)歌、和布娃娃聊天當(dāng)然認(rèn)真上課并完成各科老師的作業(yè)是必須的。
生活在悄然的發(fā)生變化，我也像期待春天一樣，每天期待著可以有父母的陪伴、可以出去到外面玩一玩、逛逛超市時(shí)間在流逝，情況在一天天好轉(zhuǎn)，企業(yè)復(fù)工，農(nóng)民伯伯開(kāi)始春耕，社會(huì)秩序慢慢恢復(fù)。
爸爸終于抽了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，帶我去禹門(mén)河公園玩。隔離了如此久，差點(diǎn)沒(méi)有趕上春天的腳步，還好，雖然我們戴著口罩出來(lái)賞春，春姑娘還是拿出絢爛的熱情：迎春花黃得奪目、桃花紅得耀眼，柳枝婀娜著嫩綠的腰肢，小鳥(niǎo)賣(mài)弄著清脆的歌喉一切都是那么生機(jī)盎然。
是那些在一線奔波忙碌的人們用生命的守護(hù)，換來(lái)山河無(wú)恙，春滿(mǎn)人間，讓我們一起期待摘下口罩，敞開(kāi)胸懷，擁抱春天的那一天!
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇六
不看白不看，一看不得了，這本書(shū)里面的主人公賈里在作者活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)下，居然體現(xiàn)出了男生的心聲，你看了這本書(shū)，你無(wú)聊的時(shí)候看一伙，你的心就已經(jīng)被吸進(jìn)去了，你看了一點(diǎn)，看到好看的你就不會(huì)再想玩，只會(huì)想繼續(xù)看下去。
在男生賈里的書(shū)里，里面有很多的人物，都很有趣。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是非常非常的愛(ài)打扮，林曉梅的頭發(fā)、衣服變來(lái)變?nèi)?。王曉明喜歡來(lái)流眼淚，作文都只寫(xiě)幾十個(gè)字，老師給她打低分，她就哭;賈里很愛(ài)面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。
在男生賈里這本書(shū)中有很多好玩的故事，現(xiàn)在我就來(lái)講其中的兩個(gè)。賈里的妹妹喜歡一個(gè)歌星。恰巧這個(gè)歌星要開(kāi)演唱會(huì)。賈梅為了得到買(mǎi)門(mén)票的錢(qián)又是去打工又是幫父親抄稿子。使得父親終于親自給賈梅買(mǎi)了一張門(mén)票。賈里非常希望父親也送給自己一份禮物?？墒歉赣H卻給了賈里一張鋼筆字培訓(xùn)班的報(bào)名表。對(duì)她說(shuō)你明天開(kāi)始要去練習(xí)鋼筆字。你難道希望自己寫(xiě)的字不如妹妹嗎?賈里非常嫉妒。心想父母憑什么這么偏心。就和自己的好朋友魯志勝在演唱會(huì)哪天悄悄溜進(jìn)劇場(chǎng)。結(jié)果因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)票被人發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所。而弄的得狼狽不堪。
這個(gè)故事好看嗎?好看的話就去買(mǎi)這本書(shū)吧，我希望大家喜歡看這本書(shū)。
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口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇七
《觸摸春天》是四年級(jí)下學(xué)期的一篇內(nèi)涵深刻、文筆優(yōu)美的文章，講述了小女孩安靜雖然是個(gè)盲童，但她用心靈感受春天。她看不見(jiàn)外面的世界，但她憑著靈性用雙手去觸摸春天，用心靈去體驗(yàn)生活的美好，用雙手去觸摸她的希望。像安靜一樣，不向命運(yùn)低頭，熱愛(ài)生命的人還有很多。
作者讓我們感悟到，無(wú)論健康的與否、身份的高低，每一個(gè)人都有生活的權(quán)利，只要不懈追求都能創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛的世界。
貝多芬是個(gè)音樂(lè)家，他一生共寫(xiě)了32首奏鳴曲，9部交響曲，被世人稱(chēng)為“樂(lè)圣”。
他的一生非常坎坷。尤其在他50歲時(shí)，他耳聾嚴(yán)重惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是，病魔沒(méi)有打倒音樂(lè)家的意志，也就在這段時(shí)期，他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品――《命運(yùn)》交響曲。
一位作家說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，這一切全由你自己決定?！笔前?熱愛(ài)生命，不向命運(yùn)低頭的人才會(huì)永遠(yuǎn)擁有春天。你看，一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中能長(zhǎng)出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎，終于又飛了起來(lái)……因?yàn)樗鼈兌加星笊挠驗(yàn)樗鼈兌加袑?duì)生命的向往。
大自然不可能永遠(yuǎn)都是春天，但人的心靈里永遠(yuǎn)可以擁有自己光彩奪目的春天，但誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，只要你有頑強(qiáng)的精神，不屈的意志，美好的春天會(huì)永遠(yuǎn)屬于你!
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇八
讀了《觸摸春天》這篇課文，我有很大的感悟。這篇課文，字里行間都透露出了人生的真諦，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，無(wú)論你只是否擁有健全的體魄，只要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的五彩斑讕的人生。
當(dāng)我讀到盲童安靜在花叢中穿梭，用靈性攏住蝴蝶的情景，感覺(jué)眼前好像是一幅畫(huà)似的，那個(gè)小女孩就像花仙子一樣，雖然她是一個(gè)肓童，但她卻打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，用心感受世界。
于是我想到了盲人女作家―――海倫.凱勒。海倫.凱勒十九個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)大病從此讓她失去了視覺(jué)和聽(tīng)力。但她用意志和堅(jiān)強(qiáng)完成了她的學(xué)業(yè)。二十歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克利大學(xué)院學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，她用全部力量四處奔走，建起了一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。被譽(yù)為全美國(guó)作出貢獻(xiàn)的杰出人士之一。她的一生為人們樹(shù)立了與命運(yùn)拼搏的榜樣，盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，她卻用鄞奮和堅(jiān)忍不拔的精神，緊緊扼制住了命運(yùn)的喉嚨。多少年來(lái)，她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不屈意志的象征，她傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
盲人沒(méi)有健全的體魄，卻能樂(lè)觀面對(duì)生活，那我們健康的'人還有什么不能做的呢?所以我們現(xiàn)在要下定決心，不能浪費(fèi)生命，讓自己活得更加光彩有力!
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇九
今天，我們學(xué)習(xí)了《觸摸春天》一天，并知道了文中的安靜是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
文中的安靜雖然雙目失明，但是她依然熱愛(ài)生命，用心靈去感受春天的美好，為自已創(chuàng)造出一個(gè)繽紛世界。而那些遇到不如意就輕生的人完全比不上安靜。就在剛才，我從新聞里看到：一個(gè)肢體健全、外貌美麗的大學(xué)生姐姐，因?yàn)槟信笥寻阉Ａ撕螅粫r(shí)想不開(kāi)。她上到自已家樓上的屋頂哭了十分鐘，便從屋頂跳了下來(lái)，就此走上了絕路。難道她比安靜更痛苦嗎？不，是她不珍愛(ài)自已的生命。
在我家樓下有一個(gè)叔叔，也像安靜一樣，非常熱愛(ài)生命。他的腿因?yàn)橐淮问鹿适軅刂耍](méi)有放棄自己的生命?？孔约旱碾p手學(xué)會(huì)了修理家庭電器的技術(shù)，后來(lái)還在樓下開(kāi)了一家修理家電店呢！現(xiàn)在，他依然在我家樓下幫人修理家電，靠自己的雙行養(yǎng)活自己，還賺了不少錢(qián)呢！
還有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。有這種病的人，會(huì)因?yàn)橹w失去平衡，手足常會(huì)亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的話語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的病情，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已沒(méi)有什么前途與幸福可言，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志苦練語(yǔ)言表達(dá)能力，終于考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
我希望大家：不要因?yàn)槭芰诵⌒〉拇煺鄱艞壣?；不要因?yàn)樽约荷眢w有缺陷而倒下。要經(jīng)得起上天對(duì)你的考驗(yàn)，熱愛(ài)生命，讓自己活得光彩有力。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十
楊樂(lè)筆下的新西蘭之旅充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，是一次創(chuàng)業(yè)之旅，更似一次心靈之旅。
新西蘭——充滿(mǎn)純凈與童話色彩，楊樂(lè)的筆觸富有東方古典情調(diào)，和新西蘭的純凈與人文風(fēng)情一碰撞，竟然有了很多意外之喜，如此特別，讓人難忘。
一場(chǎng)全新的出境旅行方式正在悄然興起：一邊創(chuàng)業(yè)，一邊旅行。
從日薪幾千元的海歸白富美到新西蘭路上的女漢子——重新上路，尋找另外一個(gè)自己，旅行不是生命的全部，但在生命有了豁口的時(shí)候，旅行可以讓生命在豁口中重新發(fā)芽。
租車(chē)自駕+民宿+騎馬+美食+一人一湯溫泉+葡萄園里偶遇“賈寶玉”=我的新西蘭創(chuàng)業(yè)旅行。
還有近80幅新西蘭高清美圖。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十一
今天，我們學(xué)了《觸摸春天》這篇課文。課文中的安靜是個(gè)盲童，她不像別的雙目失明的人一樣整天待在家里，而是親近大自然，用心感受大自然。
她雖然是個(gè)盲童，但她像健康的兒童一樣，走路不會(huì)磕磕絆絆，并且走得很流暢。
她會(huì)像普通人一樣在花叢中穿梭，連一只人們很難抓住的蝴蝶，也被她內(nèi)心的平靜和善良吸引住了。
她是一個(gè)熱愛(ài)生命，善良的人。她比我們普通人還厲害。我們能做的事她也能做到，我們做不到的事她也做得到。
她雖然是個(gè)盲童，但她有一顆溫暖、善良、開(kāi)朗和熱愛(ài)生命的心。她不會(huì)悲傷，不會(huì)放棄自己的生活。許多人遇到了一點(diǎn)挫折，就會(huì)放棄自己的生活。他們?nèi)绻癜察o那樣熱愛(ài)生命，那該多好啊。
我們要像安靜學(xué)習(xí)，自己有缺陷也不要輕言放棄！
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十二
自從姐姐把書(shū)拿來(lái)的時(shí)候，我便一天晚上讀一本。當(dāng)我讀到《小貓出生在秘密洞》，我的眼睛淚汪汪的，優(yōu)雅的虎皮貓好不容易生下小可憐，她卻在一股充滿(mǎn)寒冷的大風(fēng)中，去了天堂。我真為笑貓和虎皮貓感到傷心啊。
我讀到《小貓出生在秘密山洞》的末段時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和球球老老鼠一樣——喜歡調(diào)皮又可愛(ài)的三寶，他真的好聰明好可愛(ài)啊，不用教，就知道自救。更讓人驚奇的是，他居然是一只和笑貓一樣會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。我真希望也有只這樣的一家幸福的小貓。
現(xiàn)在才知道，原來(lái)貓的感情比人的多許多呢!他們還會(huì)給給杜真子和馬小跳拜年，真是太值得讓人喜歡這些小貓了。
真是誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然在十幾個(gè)晚上把全冊(cè)的《笑貓日記》讀完了。我讀完最后一冊(cè)時(shí)，我迫不及待的等著名的作家——楊紅櫻，快把下一冊(cè)《笑貓日記》寫(xiě)出來(lái)啊!我好渴望能讀到下一冊(cè)呀!
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十三
生命是自己的，可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。
你們相信嗎——一個(gè)盲童抓到了一只既不缺胳膊少腿，也不像這個(gè)盲童一樣看不見(jiàn)東西的蝴蝶。
這篇文章我是在四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上讀到的。講述了一個(gè)盲童流暢的走到一株月季花前，無(wú)意中抓到了一只蝴蝶。這只蝴蝶在她八歲的人生中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線，述說(shuō)著飛翔的概念。每個(gè)人都是生活的主人，都有享受生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
抓到一只蝴蝶，這對(duì)于一個(gè)可以看清事物的人已經(jīng)是一個(gè)巨大的難題了，卻被一個(gè)雙目失明的孩子做到了。她絕對(duì)不會(huì)再傷心，她一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)生活，打造美好的未來(lái)。
從盲童小女孩安靜的故事，我想到了身殘志堅(jiān)的張海迪，舞者劉巖，被譽(yù)為“人類(lèi)意志力的偉大偶像”美國(guó)最著名的“盲聾”女作家海倫凱勒。她們都是以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們只要珍惜生命，熱愛(ài)生命就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的春天，編制出屬于自己的五彩斑斕的世界。
我想對(duì)失明者說(shuō)，關(guān)上一扇窗，就是打開(kāi)另一扇門(mén)。不要想著自己的艱苦，也不要痛恨老天，多想些開(kāi)心事，幸福一定會(huì)向你招手的。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十四
今天，我從《兒童文學(xué)》里讀了一篇文章叫《瓶子里的藍(lán)天》，讀完這篇文章，我深受感動(dòng)。
這篇文章講述的是一位牛奶工和一只來(lái)自天堂里的貓，幫助一位即將死亡的、美麗的盲人小姑娘看藍(lán)天的.故事。牛奶工日復(fù)一日都穿著件藍(lán)色的工作服，每當(dāng)天空中最后一顆星星消失的時(shí)候，踩著銹跡斑斑的自行車(chē)，給鎮(zhèn)上的一百多戶(hù)人家送牛奶。雖然工作很辛苦，但他很快樂(lè)，每天吹著口哨，笑容滿(mǎn)面地回家。一天，牛奶工遇到一只來(lái)自天堂的貓，這只貓的使命就是幫助即將去天堂的人完成最后的一個(gè)愿望。它這次幫助的是一位盲人小姑娘，小姑娘最后的愿望就是能夠看一眼蔚藍(lán)的天空，貓希望牛奶工幫忙，牛奶工痛快地答應(yīng)了。于是，牛奶工為小姑娘準(zhǔn)備了一瓶特殊的牛奶，貓使用咒語(yǔ)把牛奶工工作服的藍(lán)色注入牛奶中，小姑娘喝了這瓶牛奶，就看到了蔚藍(lán)的天空，實(shí)現(xiàn)了最后的愿望。
這篇文章很感人，它告訴我們要做一個(gè)善良的人，快樂(lè)的人，樂(lè)于助人的人。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十五
我很喜歡楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，今年暑假我又看了一本書(shū)，名叫《保姆狗的陰謀》，保姆狗到底有什么陰謀呢?別急，聽(tīng)我慢慢給你講。
有一天，笑貓和地包天認(rèn)識(shí)了一只很帥的牧羊犬，名叫帥仔，它有一個(gè)保姆狗，叫老頭兒，它不喜歡帥子，以前老頭兒是很喜歡帥仔，因?yàn)閹涀行r(shí)候不是很帥，可是它越長(zhǎng)越帥，老頭兒就開(kāi)始嫉妒帥仔了，有一次，帥仔和老頭兒玩捉迷藏的游戲，老頭兒想盡一切辦法把帥仔引到了一個(gè)山洞里，然后把洞口封住，自己走了，幸好笑貓把帥仔救了出來(lái)。第二次，老頭兒讓帥仔誤食了老鼠藥，幸好笑貓把帥仔及時(shí)送到了動(dòng)物園才化險(xiǎn)為夷。第三次，老頭兒和帥仔過(guò)馬路，有一輛卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，帥仔跟在老頭兒的后面，老頭兒想：“如果自己在兩個(gè)車(chē)輪中間就沒(méi)事，帥仔就有可能被壓死?！笨墒强ㄜ?chē)壓在了老頭兒的身上，老頭兒死了，結(jié)果害人終害己。
讀完這本書(shū)我明白了一個(gè)道理：我們不能嫉妒別人，不能做害別人的事，否則將會(huì)惡有惡報(bào)。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十六
有人說(shuō)，春天是可愛(ài)的；有人說(shuō)，春天是靜默的；還有人說(shuō)，春天是艷麗的。雖然我認(rèn)為，每位作者的作品都可能是膾炙人口、獨(dú)一無(wú)二的，但真正把春的靈魂寫(xiě)進(jìn)作品里的，恐怕只有周凡愷了吧。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，周凡愷的.《春天的聲音》把整個(gè)春天的節(jié)拍都寫(xiě)了出來(lái)，有寫(xiě)鳥(niǎo)兒的，有寫(xiě)雪兒的，有寫(xiě)風(fēng)兒的，還有寫(xiě)樹(shù)兒的。我反復(fù)閱讀過(guò)后，感覺(jué)他已經(jīng)把春天的可愛(ài)之處，真正地刻在了心里。
他寫(xiě)到：“故鄉(xiāng)春天的腳步，不是嗅到的，也不是看到的，而是聽(tīng)到的?！笔前?！春天，不能夠嗅到，不能夠看到，當(dāng)然，不仔細(xì)聽(tīng)，也是不能夠聽(tīng)到的。作者既然能夠?qū)懗鋈绱私^妙的句子，這說(shuō)明他用心地去聆聽(tīng)了春天的腳步。
?。《嗝疵烂畹奈恼?，多么漂亮的句子。仔細(xì)品味，仿佛耳畔已經(jīng)響起了春姑娘的腳步聲。還未讀完，就已經(jīng)被如此迷人的句子所陶醉。
“萬(wàn)紫千紅總是春”，伙伴們，讓我們跟隨著作者周凡愷的腳步，一起踏上春季的旅程。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十七
今天我讀了笑貓日記——想變成人的猴子這本書(shū)。
講了一只猴子被壞人抓住后，就利用猴子掙錢(qián)，馬小跳把猴子從壞人手中救出來(lái)，把它帶回自己家中后，猴子就想變成人的事情。
馬小跳這么喜歡動(dòng)物，我也很喜歡動(dòng)物。下面讓我們來(lái)看一看我喜歡動(dòng)物的事情。
記得有一次，我剛一出家門(mén)，看見(jiàn)一只雞和一只啄木鳥(niǎo)在互相啄，它們誰(shuí)也不相讓?zhuān)铱吹搅?，趕快拿一個(gè)棍子把雞趕走，一看，啄木鳥(niǎo)的翅膀被啄了一個(gè)小口，血在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴，我看到后，趕快把家人都叫來(lái)，讓他們把啄木鳥(niǎo)身上的血都止住，止住過(guò)后，我還找了一個(gè)雪糕棍綁在了啄木鳥(niǎo)的翅膀上，把它放在一個(gè)小樹(shù)林里讓它自由了。
這就是我喜歡小動(dòng)物的事情，希望更多的人喜歡小動(dòng)物。讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園。一起創(chuàng)造一片藍(lán)天!
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十八
讀完《那年春天》這一篇文章，我的眼睛都濕潤(rùn)了，我被文中的那個(gè)小妹妹給感動(dòng)了。
故事的大意是這樣的：有一戶(hù)人家，家里有四個(gè)人，家境很貧窮，到了吃了上頓沒(méi)下頓的地步，榆樹(shù)皮、爛紅薯，他們都吃過(guò)。這時(shí)母親打下狠心準(zhǔn)備把妹妹送人，正好隔村住的姑姑正好想要一個(gè)孩子，姑姑也很喜歡妹妹。最后媽媽決定吧妹妹送給隔村住的姑姑。妹妹哭哭鬧鬧的走了，姑父把妹妹放到地上，就去上了一下廁所，姑父上完廁所發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了，趕忙去找妹妹，可是找了好一會(huì)都沒(méi)找到。原來(lái)妹妹回到家里的柴房了，媽媽去拿柴時(shí)，發(fā)現(xiàn)了妹妹，大家又驚又喜。
讀完之后我想起了我家小貓咪咪，爸爸把他抱來(lái)時(shí)，我第一次看到他時(shí)，我就喜歡上了小貓咪咪。我和媽媽都非常保護(hù)他，不知怎么了，他的腿受傷了，我替他擦了點(diǎn)藥，包扎了一下，好一點(diǎn)了?？墒俏乙峒伊耍野峒液?，咪咪就跑掉了，變成了也也貓，當(dāng)時(shí)他的'傷還沒(méi)好，他跑掉之后我非常擔(dān)心他，怕他會(huì)餓了，沒(méi)東西吃，或是怕他受傷死了，他跑掉以后我天天想著他，過(guò)了幾個(gè)月后，他又回來(lái)了，我急忙把他腿上的傷看了一下，一看他的傷已經(jīng)好了，我高興急了?？戳诉@篇文章后，我深有感觸。是親情的力量讓妹妹找到家，是親情的力量讓咪咪找到我的。親情是多么神圣啊！多久沒(méi)見(jiàn)的爺爺奶奶，外公外婆。突然想起來(lái)，是多想念他們，多想見(jiàn)到他們啊！
有親情是多么好啊！讓我們珍惜這純潔的親情。
口罩里的春天讀后感口罩里的春天讀后感篇十九
我上四年級(jí)，在徐集中心小學(xué)上學(xué)，我們班的語(yǔ)文老師每次教我們語(yǔ)文課的時(shí)候，我都懂許多。
書(shū)上的17課是《觸摸春天有感》，我讀了這篇課文，懂得了一個(gè)盲人和我們這樣的人看來(lái)是一樣的人看來(lái)是一樣的，如果我是盲人，我要珍惜時(shí)光，珍惜所有有陽(yáng)光的東西，我小時(shí)侯險(xiǎn)些也成了盲人。
媽媽一生下來(lái)我眼睛就沒(méi)了，生下我的第一天眼睛還沒(méi)事，到了晚上我睡著了，奶奶出去抬氣去了，媽媽在家陪著我，等奶奶回來(lái)媽媽就哭了，奶奶說(shuō)怎么了，媽媽哭著說(shuō)：你看孩子的眼睛。奶奶一看說(shuō)：哎呀，怎么這么大呀！趕緊送到了醫(yī)院去，媽媽和爸爸和姐姐都去了，醫(yī)生說(shuō)：送來(lái)晚了恐怕就治不好了。媽媽激動(dòng)的說(shuō)：治一只也行啊。醫(yī)生說(shuō)好吧。過(guò)了兩天兩夜才治好了一只眼，媽媽說(shuō)醫(yī)生謝謝你，治好這病要多少錢(qián)，醫(yī)生說(shuō)至少要兩萬(wàn)，媽媽驚呆了說(shuō)這么多！
爸爸媽媽為了交住院費(fèi)都出去打工了，一年過(guò)去了，爸爸和媽媽都來(lái)回來(lái)了，他們共掙了5萬(wàn)。媽媽趕緊坐車(chē)到了醫(yī)院，可是到了醫(yī)院，醫(yī)院里的門(mén)封住了，里面一個(gè)人都沒(méi)有，媽媽和難過(guò)。
我讀了這篇課文，就和我差不多，如果每個(gè)人都是盲人，那就沒(méi)有了光明，什么也看不到，一定要珍惜光明，珍惜自己的生命。