初中一年級(jí)學(xué)生演講稿(精選16篇)

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    演講稿是通過口頭語言向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種書面材料。在寫演講稿之前,可以進(jìn)行充分的資料和內(nèi)容收集,做好準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿,供大家參考。其中涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可以幫助我們更好地理解和掌握演講的技巧和方法。無論是新聞?lì)I(lǐng)域的演講、教育領(lǐng)域的演講、企業(yè)領(lǐng)域的演講還是個(gè)人成長的演講,都能從中找到一些啟發(fā)和借鑒的地方。希望大家通過學(xué)習(xí)這些演講稿,能夠提高自己的演講能力和表達(dá)水平,成為一名出色的演講者。
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    “讀書破萬卷,下筆如有神?!泵刻炻牭竭@句詩,我就會(huì)想起讀書的好處,下面就由我為大家簡(jiǎn)介一下吧!
    在我的房間里,放著一的小書柜,里面擺放著各式各樣的書:童話書,小說,名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事,還講了賈府興衰的全過程,我最喜歡里面的林黛玉,因?yàn)槭裁?,我自己也不清楚,反正我覺得,喜歡就是喜歡,不用問什么理由。
    自從我辦了讀書卡,成績也在一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平時(shí)的生活中,我總會(huì)帶著幾本課外書,在空余時(shí)間里,我都會(huì)拿出來閱讀。我也隨著主人公一起去冒險(xiǎn),隨著情節(jié)的變換,我也忽然緊張,忽然開心,忽然充滿疑問,過了一會(huì)兒又恍然大悟。真是有趣極了!
    同學(xué)們,你們看我多愛讀書,你們呢?如果沒有在讀書的話,小心會(huì)被我們班的同學(xué)笑哦,祝賀你們考試成績也會(huì)像我一樣好啊,尤其是六一班的同學(xué)們,讀書吧,最后再贊送你們一句:“加油!加油再加油!”
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    我叫小凡,來自朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)3班,在朝陽國際我過得非??鞓罚@是一個(gè)忙碌,充實(shí),快樂的學(xué)期,一學(xué)期中許許多多的事情都記憶猶新,到部隊(duì)體驗(yàn)生活,參加詩歌朗誦,有趣的'校園運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,每一次活動(dòng),每一次考試,每一次比賽,有歡樂也有悲傷,有成功也有失敗,但經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉,我受益良多,不僅學(xué)到了很多知識(shí),也成長了不少。
    感謝您,我親愛的老師,您精心地培育我們,您流下的汗水如晶瑩的晨露,滋潤著花朵;您傾吐的言語,似和煦的春風(fēng),撫動(dòng)著每一株綴滿了紅果的小樹。于是,我們?cè)趷鄣膽驯Ю?,幸福地成長著,長高了,長胖了,長知識(shí)了!
    更要感謝朝陽國際這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,我相信,我們能在這樣美好的大家庭里學(xué)習(xí)和成長,一定能迎來我們更加美好的未來,馬上要過年了,祝所有的老師,同學(xué),新年快樂,萬事如意!謝謝大家!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。它,就是書!從小我就熱愛讀書。我覺得,讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種超越!記得4月24日世界讀書日溫家寶在北京圖書館與讀者見面時(shí)說過:“書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,不讀書的民族是沒有希望的?!彼€說:“書籍不能改變世界,但是,人通過讀書可改變自己?!?BR>    是的,一本書就像一艘船,引領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風(fēng)景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠(yuǎn)的`未來!是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),禮貌意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的禮貌新風(fēng)相悖的。
    同學(xué)們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
    禮貌的學(xué)生,必須是有愛心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的禮貌而更加完美。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力。
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇四
    當(dāng)盛夏的躁熱學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入前蘇小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,是我教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們前蘇小學(xué)全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績喜人,夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
    老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真積極審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的`勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
    其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。
    同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫前蘇小學(xué)新的篇章!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我是一個(gè)小書蟲,特別喜歡看書,有時(shí)候會(huì)把許多重要的事都忘了,下面,我來給你說一說。
    那是一年暑假里的一天,我一個(gè)人在家,我那時(shí)買了十幾本新書,我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書來。漸漸地,我忘記了時(shí)間,忘記了空間,整個(gè)人仿佛完全融入了書中。我看完一本,又拿起一本,等到我看到第五本的時(shí)候,我覺得眼睛有點(diǎn)疼,到外面休息了一會(huì),就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話,問我怎么還沒去補(bǔ)習(xí)班。我一愣,一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕緊匆匆忙忙的往補(bǔ)習(xí)班趕。還有一次,也是我一個(gè)人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結(jié)果我因?yàn)榭磿?,那天我一整天沒吃飯。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們都來做一個(gè)文明的白小學(xué)生。讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明之花開遍白小校園的每個(gè)角落!
    謝謝大家!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇六
    彭塬皓敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫張文炯,今天我想競(jìng)爭(zhēng)班干部。我認(rèn)為班干部首先要有一顆愛班級(jí)、愛同學(xué)、尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)的心,這點(diǎn)我能做到。班干部還要成績優(yōu)秀、勤奮肯干、處處帶頭、表現(xiàn)突出,這點(diǎn)我會(huì)努力做到。
    我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,這個(gè)職位要求很高,我不能保證我是最好的,但我會(huì)盡力做得更好,因?yàn)槲乙灿胁簧賰?yōu)點(diǎn),愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),而且興趣廣泛,畫畫、唱歌、打球、旅游、攝像、手工等等并且我辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),性格開朗樂觀、誠實(shí)善良。假如我當(dāng)上了,我會(huì)全心全意去干,嚴(yán)格要求自己,取長不短,努力做大家的好榜樣,老師的小助手!
    謝謝大家!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇七
    各位家長、老師、同學(xué)們:
    我是孫xx,首先我代表初一(8)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會(huì)的全體家長們。
    和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。半個(gè)學(xué)期下來,我們由陌生到熟悉,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)?,F(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
    下面我向家長們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來我們的感受與體會(huì):首先:新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們有著極大的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)科目多,難度大,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
    其次:課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,半個(gè)學(xué)期快過去了,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。每當(dāng)老師提出問題時(shí),講臺(tái)下馬上成為一片“林?!?,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競(jìng)爭(zhēng),有了壓力。不過,更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家,生活著60多位友善、團(tuán)結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的'身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
    第三:我們對(duì)家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會(huì)積極向上。
    最后:我們對(duì)自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
    初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱??!謝謝!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇八
    敬愛的輔導(dǎo)員老師,親愛的少先隊(duì)員們:
    大家下午好!
    剛剛度過了一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日——祖國母親67周歲的生日。今天,我們?nèi)w少先隊(duì)員又迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
    我很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下,代表全體隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員們表示衷心的祝愿。從今天起,你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,將和我們一起,在星星火炬的旗幟,緊緊地?fù)肀г谝黄穑冗^一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌,從此踏上新的征程。在今后的旅途中,我們老隊(duì)員會(huì)牽著你們新隊(duì)員柔嫩的小手,帶領(lǐng)著你們沖破重重困難,跨越道道阻礙,接受輔導(dǎo)員老師的諄諄教誨。
    從今天起,胸前鮮艷的.紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你:“今天的旅途已經(jīng)開始,明天的美好等你去開拓?!痹谶@里,我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話要告訴新隊(duì)員們:“‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返,我們應(yīng)珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),鍛煉自己的能力。在生活中,在學(xué)習(xí)上我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難,但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹’?希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
    新隊(duì)員們,你們的旅途才剛剛開始,而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏,愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。讓藝小因?yàn)橛形覀兌械津湴?!讓我們共同努力吧?BR>    謝謝!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇九
    親愛的教師,同學(xué)們:
    大家好!
    今日,我站在這里競(jìng)選班干部,我太快樂了!我和大家一樣深深地喜愛著這個(gè)班集體,愛我們?nèi)恐劣H至愛的.教師們。開學(xué)來,在教師們的訓(xùn)練和幫忙下,我的進(jìn)步很明顯。在課余,我的”優(yōu)點(diǎn)是看書,在書中,我學(xué)到了好多學(xué)問。在周末,我還參與了書法興趣班。我信任,我的字會(huì)寫得越老越好。
    假如,我成為一名班級(jí)中的班干部,我肯定要為班級(jí)出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力成為教師的得力小助手。
    我有信念,我肯定能成為一名好班干部!
    再次感謝大家!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十
    自信,一個(gè)永不過期的話題,卻往往成為很多人口里的空談,當(dāng)真是空談嗎?如果有人認(rèn)為不是,那么請(qǐng)聽聽我的一點(diǎn)淺見。不管你是不是已經(jīng)很自信了,或者你曾經(jīng)自信過,或者你從來都沒自信過,你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時(shí),你也應(yīng)該從我的高度自信中學(xué)到點(diǎn)什么。當(dāng)眾多人在極端的低調(diào)中幾乎被整個(gè)世界所遺忘時(shí),他們是否思考過,自己是不是缺少點(diǎn)什么?當(dāng)眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時(shí),他們是否思考過,自己真正懂了這個(gè)詞語的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內(nèi)心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。
    高個(gè)兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢(shì)去完成矮個(gè)兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個(gè)兒面前,然后不屑地說:“看,我多偉大!”,而矮個(gè)兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價(jià)值不在于向這個(gè)世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個(gè)人都可以找到令自己自信的一面,關(guān)鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),也許年輕人都很自信,因?yàn)樗麄兌际鞘值目岱浅5膸?,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我“年輕人應(yīng)該盡量把頭發(fā)留長點(diǎn)”,是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應(yīng)該從這里建立嗎?大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時(shí),他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時(shí)也是我能夠從容地站在這里的原因之一。
    也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價(jià)值的一面,那么,就將這僅有的一點(diǎn)價(jià)值送給大家吧!
    我的演講完畢,謝謝!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!你們知道這個(gè)周是什么日子嗎對(duì)!這個(gè)周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音。以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月12日——9月18日,今年推普周的主題是:"實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)"。
    我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來自南方廣東福州浙江的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么從小生長在青島的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別;而同樣生活在山東青島的周遍地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
    《論語·述而》載:"子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也。"可見遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就屏棄山東方言,在教學(xué)和"公務(wù)活動(dòng)"中能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
    推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
    同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從自己身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規(guī)范字爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
    我是一年級(jí)(3)班的xx,今年8歲了。母親節(jié)就要到了,今天,我站在這里,有很多很多的話想要對(duì)我親愛的媽媽說。媽媽我想對(duì)你說:你真好看!你的頭發(fā)黑黑的,你的眉毛彎彎的,你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛,又黑又亮,就好似深夜里一閃一閃的星星。有一次我問媽媽:“媽媽,你眼睛里一閃一閃的'東西是什么呢?”媽媽呀讓我自己看。我仔細(xì)的看了又看,結(jié)果我在媽媽的眼睛里看見了一個(gè)我,一個(gè)小小的我。我又問:“我長大了會(huì)和媽媽一樣好看嗎?”媽媽笑了,她說:這要等你長大以后才能知道噢!于是我天天盼著長大,每天早晨起床都要照鏡子,希望我能在一夜之間長大起來,可是鏡子里的我一直也沒有變大呀!這讓我著急,唉!
    媽媽,我想對(duì)你說,你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹?,回家后,我說我餓,媽媽挺納悶,你不是剛剛吃過嗎?我說,我媽媽做的飯最好吃,我要吃媽媽做的飯!媽媽一愣,然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋,對(duì)我說,小傻瓜!說完你又對(duì)著我笑了。媽媽,我想對(duì)你說,你真勤勞,就像一只小蜜蜂,每天忙個(gè)不停。下班回到家,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒拖地板,一會(huì)兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢!讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂的小鳥,每天都高快樂興上學(xué),開開心心的玩耍。媽媽,我還想對(duì)你說,我再也不惹你生氣了。以前的我,有時(shí)候耍脾氣,有時(shí)候不聽話,有時(shí)候太馬虎,還有的時(shí)候說謊話……惹你生了很多氣,其實(shí)我也很懊悔??墒?,那是從前,以后,我會(huì)很體貼,做你和爸爸,冬天的小棉襖—夏天的清涼風(fēng),因?yàn)槲议L大了嘛!
    在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動(dòng)聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對(duì)你——我親愛的媽媽,很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說:“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛你!”今天我的媽媽也來到了這里,我要把我最心愛的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育的媽媽,讓小熊天天陪著媽媽甜甜的夢(mèng)!謝謝大家!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十三
    各位家長:
    大家好!
    首先非常感謝大家抽空來校參加這次家長學(xué)?;顒?dòng),歡迎你們一起來探討您的孩子在教育、學(xué)習(xí)、生活中的問題。感謝大家平時(shí)對(duì)我工作的支持。
    結(jié)合開學(xué)5周來,結(jié)合我班孩子在語文學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn),我想說的是:一年級(jí)語文與家庭教育是緊密相連的,為此,我提出四個(gè)建議,供家長們參考:
    一、堅(jiān)持每天至少抽出20分鐘時(shí)間與孩子交談。
    為什么提出這個(gè)要求?有兩個(gè)起因:一是緣于《語文園地二》《鞋》這首兒歌的教學(xué)。“大大小小的鞋,像是一家人,依偎在一起,說著一天的見聞?!睘榱俗尯⒆觽兝斫庠娋?,我當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié):“晚上,當(dāng)你放學(xué)、爸爸媽媽下班回家,你們一家人在一起的時(shí)候,都會(huì)說些什么呢?”孩子們都面面相覷,不知道怎么回答。然后我示范了一下:我下班回到家,女兒說:幼兒園里好多小朋友發(fā)熱啊,今天只有20個(gè)小朋友讀書呢;孩子爸爸說:香腸里面有瘦肉精,得得以后可要少吃香腸了!我說了學(xué)校里發(fā)生的一件小事。這樣示范后,孩子舉手的多了,但接連叫了三個(gè)優(yōu)秀的孩子,都只有一個(gè)答案:放學(xué)回家,爸爸媽媽問今天在校表現(xiàn)如何,自己是怎么回答的。爸爸媽媽的見聞都不會(huì)談。由此可見,父母與孩子的交流還需要加強(qiáng)。
    第二個(gè)原因:第二單元試卷中,有一道題:爸爸的媽媽是我的。我以為這樣的生活常識(shí),孩子早該知道了。沒想到,只有十多個(gè)小朋友填寫正確,有些小朋友填:是我的父母,有些干脆不填。這個(gè)結(jié)果真是大大出乎我的意料。我記得我家女兒在讀小班的時(shí)候,有一天回家,她就賣弄過這個(gè)常識(shí)。她回到家,指著我說:媽媽的媽媽是外婆,媽媽的爸爸是外公;又指著她爸爸說:爸爸的媽媽是奶奶,爸爸的爸爸是爺爺。我記得當(dāng)時(shí)我還根據(jù)我們家的家庭成員狀況,給她拓展了一下:爸爸的姐姐是姑媽,媽媽的弟弟是舅舅。
    所以,我想說的是,學(xué)校只是一個(gè)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的平臺(tái),老師教授的知識(shí)也只是大海里的一滴水,不可能涵蓋所有內(nèi)容,生活中的很多常識(shí),還是靠家長潛移默化的熏陶和大量閱讀得來的。
    那么,作為一年級(jí)家長,我們每天跟孩子談什么?談話的時(shí)候注意什么呢?給大家三個(gè)建議:
    (1)談話內(nèi)容:了解孩子一天的學(xué)習(xí)、生活情況,這是必須的;同時(shí)更重要的是,要隨機(jī)地講一些生活常識(shí)。不能讓孩子在學(xué)校呆了一天,回家還是只知道回顧學(xué)校生活,對(duì)其他事情一無所知?,F(xiàn)在不是“兩耳不聞窗外事”的時(shí)代了。
    (2)交談過程中注意孩子的表達(dá)是否正確,語句是否通順連貫,并示范性地向他介紹爸爸媽媽一天的見聞,以此培養(yǎng)孩子對(duì)生活的觀察能力和感受能力,同時(shí)鍛煉口頭表達(dá)能力。觀察力、感受力,不是與生俱來的,是可以培養(yǎng)出來的。
    (3)注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子,教育孩子正確地面對(duì)困難和挫折,正確地對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng),學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與人合作,盡力幫助他們克服獨(dú)生子女特有的“嬌、驕、焦”的弱點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。這一點(diǎn),可以結(jié)合我們的語文教材。
    二、鼓勵(lì)孩子多讀、多背古詩。
    五月份,我們學(xué)校要舉辦“紅五月書香節(jié)”,其中有一項(xiàng)內(nèi)容是“古詩考級(jí)”。就是在規(guī)定的時(shí)間里,讓孩子背誦古詩,背得又多又好的小朋友可以評(píng)選為“古詩小博士”。很多孩子都有《小學(xué)生必備古詩70首或80首》。低段我們讓孩子自由背誦,中段要求分類背誦,我們一年級(jí)也有所滲透。所以,家長督促孩子除了背出老師每周規(guī)定的兩首詩外,有能力的孩子可補(bǔ)充背誦其他古詩。
    繼續(xù)每天堅(jiān)持課外閱讀,本周開始記錄在家校聯(lián)系本的“家長頻道”里。三月份必讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,有能力的孩子看不注音的讀物,大多數(shù)孩子選擇注音讀物,因?yàn)橛?本,價(jià)格比較貴,所以我讓孩子們分散購買,互相借閱,既是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),也是對(duì)孩子合作分享的一次鍛煉。每月選讀《小精靈的秋天》,供學(xué)有余力的孩子或閱讀特別有興趣的孩子選擇閱讀。五月份《小布頭奇遇記》、六月份《格林童話》。也許有的家長會(huì)說,讀童話有什么用啊?讀童話有什么出息?我想,如果你是這樣想的話,我可以肯定地說,你要么沒讀過童話,要么沒領(lǐng)略到童話的魅力。童話里有太多的我們的孩子所需要的真善美。很多孩子上個(gè)星期還買了沈石溪的動(dòng)物小說,我想,家長們不妨讓孩子從閱讀注音的動(dòng)物小說開始,引導(dǎo)孩子慢慢喜愛上百科知識(shí)等科普類讀物。我們的家長要教育孩子——書買了就得閱讀,現(xiàn)在讀不懂沒關(guān)系,大致讀一讀,以后年級(jí)高了再細(xì)讀。
    三、關(guān)于寫句子的知識(shí)點(diǎn)。
    這個(gè)學(xué)期,我們每周寫一種句子,從完整句抓起起,逐步引導(dǎo)孩子把句子寫生動(dòng)。四個(gè)句式練習(xí)下來,我發(fā)現(xiàn)孩子的掌握程度參差不齊,有些孩子已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)定要求,但有些孩子反復(fù)犯錯(cuò)。今天順便在家長會(huì)上把常見的錯(cuò)誤告知家長,大家在平時(shí)的輔導(dǎo)中,可以有針對(duì)性地改進(jìn):
    (1)“的、地、得”的區(qū)分:怎樣的什么,即名詞前用“的”;怎樣地干什么,即動(dòng)詞前用“地”;做得怎樣,這里用“得”。
    (2)句子開頭空兩格。
    (3)標(biāo)點(diǎn)不能寫在一行的開頭第一格。
    (4)引導(dǎo)孩子用學(xué)過的詞語、掌握的課外好詞,把句子寫通順、寫生動(dòng)。
    四、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、寫字習(xí)慣培養(yǎng)要持之以恒。
    兩個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)要點(diǎn),我在開學(xué)初都讓孩子們寫在書本前面?,F(xiàn)在的問題是:課文朗讀、生字識(shí)記大部分孩子預(yù)習(xí)時(shí)很扎實(shí),但也有大概十個(gè)孩子,預(yù)習(xí)很不到位;復(fù)習(xí)時(shí),要結(jié)合詞語紙的讀、背、默,做到當(dāng)天功課當(dāng)天過關(guān)復(fù)習(xí)。這其中的重要性與科學(xué)性,我在上個(gè)學(xué)期的家長會(huì)上提到過人的遺忘規(guī)律。
    我班有很多孩子都在校外學(xué)習(xí)寫字,但我感覺這個(gè)學(xué)期好像到了“瓶頸期”,書寫進(jìn)步很小,反而有部分孩子潦草了,沒學(xué)會(huì)走,倒學(xué)會(huì)飛了。還不如上學(xué)期后半階段寫得漂亮。找了原因,主要是態(tài)度不端正,不肯靜下心來好好寫。其實(shí)學(xué)校寫的內(nèi)容不多,為什么有的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)潦草寫字?我想找找是否有家庭因素,如果你在家里給孩子做過多的書面作業(yè),我建議停止或減少。
    經(jīng)常有家長打電話來詢問孩子表現(xiàn),我想說的是:與老師溝通時(shí),不單單問孩子的表現(xiàn),還可以咨詢你們?cè)谌粘=逃杏龅降囊呻y問題。說句不客氣的話,老師面對(duì)那么多小朋友,了解的教育方法相對(duì)多一點(diǎn),如果你信任我們,盡管咨詢;如果孩子在家里出現(xiàn)問題,及時(shí)與老師聯(lián)系,商討改進(jìn)的對(duì)策。我們一(5)班的班主任俞老師和我這個(gè)語文老師,都是直爽、熱愛孩子的人,我們都像教育自己的子女一樣教育我們的學(xué)生。我還是那句老話:家校合力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過家或校的單方面教育!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,下面是小編為大家精心整理的小學(xué)生一年級(jí)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》:
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有個(gè)放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長。有一天,給八路軍當(dāng)交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃馬上給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!
    海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見來了一隊(duì)日本兵?!痹趺崔k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機(jī)一動(dòng),把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。
    “小孩,你的干什么的?實(shí)話說,不然殺了你!”
    “我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛。”海娃故意裝作害怕的樣子哭起來。
    鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被-逼著給他們趕羊。
    天黑了,敵人來到一個(gè)小山村。村里找不到一個(gè)人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們?nèi)⒀颉R粋€(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自己心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人??伤鼡?dān)心雞毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
    老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎么也拉不動(dòng),累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。
    天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊(duì)出發(fā)了。還沒走過幾個(gè)山頭,只聽”轟”的一聲,走在前面的幾個(gè)黑狗子倒在地上。原來他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。
    “小孩,你的前面的開路!”鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。這里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自己越走越快。敵人都?xì)獯瓏u噓的,越落越遠(yuǎn)。
    “小孩,你慢慢地開路!”海娃干脆飛跑起來。
    叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他知道,這里離八路軍住的地方不遠(yuǎn)了,就大聲喊起來:”鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔,快打呀!”
    果然,八路軍叔叔開火了。海娃一高興,爬起來就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個(gè)八路軍叔叔忙跑過來:”唉呀,這不是海娃嗎?”
    海娃睜開眼,吃力地說:”叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完,又昏過去了。
    等他醒來時(shí),他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來的重要情報(bào),八路軍打了個(gè)大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個(gè)牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。
    各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
    大家好!我叫吳勇飛,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
    我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步,一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。今天,我來說說我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí),從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是成功的保證,一回家就自覺寫作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計(jì)算題,要求我馬上算出來,經(jīng)過每天的堅(jiān)持,我的口算能力很棒,回家后,繼續(xù)聽寫所學(xué)的生字,再洗漱,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,平時(shí)雙休在家喜歡看課外書,我不認(rèn)識(shí)的字會(huì)讀拼音,,時(shí)間長了認(rèn)識(shí)了很多字,在外面玩時(shí),媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌,“從生活中學(xué)習(xí),游戲中學(xué)習(xí)”這是一個(gè)好的方法。
    在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè)。
    5、多讓我們課外閱讀,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流、談心。
    最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師,在座的爸爸媽媽們說一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
    屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
    百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
    屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
    讓我們懷著對(duì)偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是一年四班的姜貴田,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
    我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我四歲時(shí),還做過一首小詩呢。
    于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
    現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
    讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
    同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書會(huì)讓我們快樂!讀書會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家,我的演講完畢!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》。
    每當(dāng)談起書,我就很興奮。從幼兒園開始,書就成了我生活的快樂伙伴,那時(shí)的我,只知道世上有童話書。隨著學(xué)齡的增長,我開始從書中知道了歷史故事,知道了詩歌……書籍使我增長了知識(shí),給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
    我相信,我們學(xué)校的同學(xué)們也和我一樣愛上了讀書,我們敬愛的毛爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!庇纱丝梢娮x書多么重要!其實(shí)要想成為一個(gè)真正的讀書人,我們需要做到以下幾點(diǎn):
    一、要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。每天,讓我們互相問一問,同時(shí)也問一問自己:“今天,我讀書了嗎?”
    二、要做到持之以恒。古人云,讀書破萬卷,下筆如有神,唯有堅(jiān)持讀書,才能不斷進(jìn)步。
    三、要經(jīng)常參加各種讀書活動(dòng)。我們學(xué)校組織的讀書活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,只要我們積極參加,就能從讀書中獲得新知,在讀書中享受快樂。
    同學(xué)們,我們一起讀書吧。讓讀書改變我們的生活,讓讀書改變我們的世界。
    謝謝大家!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!我叫,來自一年級(jí)4班。今天,我演講的題目是《我愛媽媽》。
    山,沒有媽媽的愛高。海,沒有媽媽的愛深。大地,沒有媽媽的愛包容。太陽,沒有媽媽的愛溫暖。媽媽的愛,是世界上最偉大的愛。
    我愛我的媽媽,但是我的媽媽更愛我。
    記得去年冬天,腮腺炎流行很嚴(yán)重,雖然媽媽給我吃了抗病毒的藥來預(yù)防,但就在期末考試前幾天,我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥,根本沒有辦法洗臉。每天,媽媽就用濕毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)兒地給我擦,讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的,媽媽就利用午休時(shí)間精心搭配好每天要吃的飯菜。大家都知道腮腺炎一定會(huì)經(jīng)歷發(fā)燒這個(gè)過程的,我也不例外,連續(xù)發(fā)了三天的高燒,這三天里媽媽沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺,沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班,晚上又要照顧我。一個(gè)星期下來,媽媽憔悴了很多??粗鴭寢対M眼的血絲,我心里好心疼,好著急,真的希望自己馬上好起來。
    經(jīng)過媽媽十多天細(xì)心地照顧,我恢復(fù)得很快,而且還參加了期末考試。心里滿懷媽媽的濃濃愛,這種愛化作了一種力量,讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我想這是對(duì)媽媽的回報(bào)。
    在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動(dòng)聽的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂,唱出我對(duì)你很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說:“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛你!”母親節(jié)就要到了,祝福世界上所有的媽媽節(jié)日快樂!
    初中一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    你們好!
    我是下村鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班的*同學(xué),我給大家演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
    從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!
    我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大。于是,中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來,就組成了國家的夢(mèng)想!
    這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。
    我的夢(mèng)是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。
    我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過每一天!
    我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
    一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
    有了夢(mèng),我們才能長大;有了夢(mèng),我們才能有未來;有了夢(mèng),我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
    來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!