最新節(jié)水宣傳活動(dòng)方案(實(shí)用13篇)

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    方案的可行性需要考慮到資源的利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。在制定方案之前,我們可以借鑒和學(xué)習(xí)已有的成功案例和經(jīng)驗(yàn),以提高方案的可行性和成功率。以上是小編為大家搜集的方案范例,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇一
    以為在全縣營(yíng)造保護(hù)水源、保障水安全濃厚的氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):__。
    副組長(zhǎng):__。
    成員:____。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
    節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作,各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水,愛水護(hù)水”宣傳活動(dòng),齊抓共管,人人參與,從點(diǎn)滴著手,扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作,具體安排如下:
    1、學(xué)校將于3月23日號(hào)周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上將宣讀《保護(hù)水資源、保障水安全倡議書》。
    2、圍繞“節(jié)水潔水,愛水護(hù)水”這一主題,加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。
    光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。
    4、各班級(jí)要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對(duì)浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評(píng)浪費(fèi)水的人員。
    5、總務(wù)處要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度,從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施,并對(duì)工作中存在的問題予以及時(shí)解決,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo),保證節(jié)水工作的落實(shí)。
    四、工作目標(biāo)。
    深入開展節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí),做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所減少。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇二
    1、通過我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識(shí)。
    2、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí)。
    3、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。
    二、活動(dòng)主題。
    珍惜資源,節(jié)約水電。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    10月26日-11月2日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    教學(xué)樓及宿舍樓。
    五、活動(dòng)人員。
    全體大一新生。
    六、活動(dòng)的基本程序。
    2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時(shí)水流得很快,浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時(shí)水的浪費(fèi)。
    3、一水多用:建議每個(gè)宿舍購買一只水桶,將平時(shí)放出來的冷水(如洗臉?biāo)龋┘性谒袄铮瑳_洗地板或衛(wèi)生間時(shí)即可隨時(shí)使用。
    4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節(jié)約水電知識(shí)的板報(bào)。
    5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識(shí)。
    6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。
    7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)。
    8、針對(duì)學(xué)校公共機(jī)房的問題:有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著,嚴(yán)重浪費(fèi)了電,建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動(dòng)關(guān)機(jī),以節(jié)約用電。
    9、堅(jiān)持以夠用為原則,以節(jié)約為準(zhǔn)繩,人員離開房間時(shí),要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。
    10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識(shí)。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇三
    聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定20__年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。今年,為紀(jì)念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)市,我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
    組長(zhǎng):劉海明呂水庚。
    副組長(zhǎng):陳息生戴玲慧楊國慶。
    成員:吳杏妹徐忠何瑛陳艷。
    王凌暉張巍王建平許云平、高飛。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    三、活動(dòng)對(duì)象:金壇市水利局,全校師生,部分家長(zhǎng),
    四、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月1日至30日。
    五、活動(dòng)主題:自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園。
    六、活動(dòng)安排:
    活動(dòng)時(shí)間:20__年3月1日至30日。
    活動(dòng)組織:學(xué)??倓?wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書,設(shè)置展板、懸掛橫幅等,營(yíng)造宣傳氛圍,班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。
    2.3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))。
    3.組織全校師生開展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動(dòng),4-5、7-8年級(jí)各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng),活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)。
    4.地理教師張麗燕講座:節(jié)約生命之水。參加對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生。(3月12日)。
    5.3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門廣場(chǎng)舉行面向家長(zhǎng)和學(xué)生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講話)?;顒?dòng)期間,通過七年級(jí)學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
    6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果。(水利局安排)。
    (二)節(jié)水主題作品征集活動(dòng)征集截止時(shí)間:20__年3月25日。
    征集形式及對(duì)象:
    1.節(jié)水宣傳小報(bào):版面要求一律用8k紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級(jí)、姓名(每份小報(bào)編者不超過2人)。征集對(duì)象:4、5、7年級(jí)學(xué)生。
    投稿事宜:
    (1)所有作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
    (2)以班級(jí)為單位推薦各類作品3—5件,
    四年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交陳艷老師,
    五年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交何瑛老師,
    七年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交徐忠老師;。
    八年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。
    老師書畫作品交高飛老師。
    (3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰,獎(jiǎng)品由水利局提供):
    a、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)主題班會(huì)、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出組織獎(jiǎng)若干名。(獎(jiǎng)班主任:獎(jiǎng)品)。
    b、單項(xiàng)獎(jiǎng):(老師和學(xué)生分開評(píng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)老師和學(xué)生)。
    評(píng)出“節(jié)水宣傳小報(bào)”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;。
    評(píng)出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。
    評(píng)出“節(jié)水宣傳書畫作品”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇四
    3月20日,志愿者在活動(dòng)中行走。
    當(dāng)日,中國婦女發(fā)展基金會(huì)、環(huán)保部宣傳教育中心和賽萊默集團(tuán)共同在北京柳蔭公園舉辦“2016賽萊默世界水日為水行走”活動(dòng),近200位志愿者參與。
    2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,3月22-28日是第二十九屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”(waterandjobs)。我國紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。
    昨日,記者從我市水資源管理處獲悉,2015年,岳陽全市各行業(yè)用水總量為30.4807億立方米,盡管我市是水資源豐富的城市,但仍存在季節(jié)性和區(qū)域性缺水。我市如何以水資源的可持續(xù)利用來保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展?記者昨日進(jìn)行了調(diào)查走訪。
    我市各行業(yè)用水總量為30.4807億立方米。
    據(jù)了解,岳陽市2015年平均降水量為1696.9毫米,全市各行業(yè)用水總量為30.4807億立方米,其中農(nóng)業(yè)用水16.778億立方米、工業(yè)用水9.8821億立方米、居民生活用水2.7709億立方米,城鎮(zhèn)公共用水0.8026億立方米,生態(tài)環(huán)境用水0.2471億立方米。
    據(jù)我市水資源管理處工作人員介紹,近年來,隨著我市工業(yè)發(fā)展迅速,城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,國內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度較快,用水總量呈穩(wěn)定略有增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。農(nóng)業(yè)用水基本穩(wěn)定,居民生活用水基本穩(wěn)定,工業(yè)用水則受經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和用水效率影響上下波動(dòng)。2015年,工業(yè)用水略微減少。
    我市仍然存在季節(jié)性和區(qū)域性缺水。
    岳陽水資源面積14898平方公里,現(xiàn)有大型水庫1座,中型水庫22座,小(一)型水庫146座,小(二)型水庫1031座。轄區(qū)內(nèi)有洞庭湖、汨羅江、新墻河等河流湖泊,會(huì)讓人以為水城應(yīng)該是富水區(qū),其實(shí)不然。
    據(jù)水資源管理處工作人員介紹,我市本地產(chǎn)水量仍不能滿足用水需求。我市大部分都是利用鐵山水庫蓄水,洞庭湖過境水和長(zhǎng)江水,雖然水資源總量相當(dāng)豐富,也有著大量的過境水,但由于降水時(shí)空分布不均,過境水多呈洪水的形式,我市仍然存在季節(jié)性和區(qū)域性缺水的情況。其中以汨羅和新墻河流域尤其明顯,同時(shí),華容、君山地區(qū),還存在一定程度的水質(zhì)型缺水。
    因此,我市加強(qiáng)水資源保護(hù),確保供水安全,提高用水效率,建設(shè)節(jié)水防污型社會(huì),是目前水資源管理工作面臨的迫切任務(wù)。
    實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用與發(fā)展的有效途徑。
    近年來,我市最嚴(yán)格水資源管理制度建設(shè)雖然取得一定成績(jī),但還是存在差距。據(jù)工作人員介紹,岳陽市位于洞庭湖與長(zhǎng)江交界處,水系復(fù)雜,線長(zhǎng)面廣,水資源管理難度非常大。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化推進(jìn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)需水量相應(yīng)增加,而用水控制指標(biāo)已確定,帶來的節(jié)水壓力比較大。此外,我市還存在水資源管理人員缺乏的問題,目前,縣、鄉(xiāng)水資源管理人員不足,技術(shù)人員缺乏,導(dǎo)致部分工作開展難度大。我市將進(jìn)一步加強(qiáng)水資源隊(duì)伍建設(shè),督促各縣市區(qū)盡快培養(yǎng)鍛煉一批水資源管理型技術(shù)人才,逐步完善最嚴(yán)格水資源管理制度的體制建設(shè),加大此項(xiàng)工作宣傳力度,全面提高全社會(huì)節(jié)水意識(shí),實(shí)現(xiàn)我市水資源的可持續(xù)利用與發(fā)展。
    倡議:請(qǐng)市民從點(diǎn)滴做起節(jié)約用水。
    我市水資源管理處發(fā)出倡議:希望廣大市民樹立節(jié)水意識(shí),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
    請(qǐng)市民加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。廣大市民需自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
    環(huán)保志愿者朱再保老人介紹了一些節(jié)水的好辦法:洗臉?biāo)煤鬀_廁所;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水;養(yǎng)魚水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng);洗衣服后較清的水,可以拖地;油膩的盤子,先用紙擦一遍,再洗的話節(jié)水又省事。
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    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇五
    二、具體內(nèi)容。
    1、開展“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)宣傳工作。20_年是第二十五個(gè)“世界水日”,今年聯(lián)合國確定“世界水日”的宣傳主題是“wastewater(廢水)”,我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制”。
    計(jì)劃3月份利用微信、水利局網(wǎng)站、防汛平臺(tái)、新聞媒體、廣信大廈電子屏幕、展板等媒介發(fā)布信息,大力進(jìn)行水法宣傳報(bào)道;在全市水利系統(tǒng)開展水利知識(shí)競(jìng)賽;組織人員進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)開展節(jié)水知識(shí)宣傳等活動(dòng)。通過開展一系列節(jié)水教育和實(shí)踐活動(dòng),使廣大群眾了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性,樹立“愛水節(jié)水”的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
    計(jì)劃3月22日在__市水利局舉辦大型水利知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),參加人員為各縣市區(qū)水利(水務(wù))局。競(jìng)賽內(nèi)容以新頒布的《江西省水資源管理?xiàng)l例》、《江西省河道采砂管理?xiàng)l例》為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí)。競(jìng)賽分為必答題、搶答題、附加題三部分,根據(jù)最終得分評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。要求每個(gè)縣市區(qū)水利局都要派出三名人員參加,在3月15日之前將參賽人員名單上報(bào)至__市水利局水資源科。
    2、推進(jìn)“三條紅線”最嚴(yán)格水資源管理工作。加強(qiáng)水資源開發(fā)利用控制紅線管理、用水效率控制紅線管理和水功能區(qū)限制納污紅線管理,落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理考核制度,建設(shè)資源水利。以水資源開發(fā)、配置、節(jié)約、保護(hù)為重點(diǎn),強(qiáng)化用水需求和用水過程管理,嚴(yán)格控制用水總量,全面提高用水效率,嚴(yán)格控制入河湖排污總量,促進(jìn)水資源利用方式和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促使__市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與水資源水環(huán)境承載能力相協(xié)調(diào)。
    計(jì)劃5月份之前,在__電視臺(tái)完成專題報(bào)道一次;在__日?qǐng)?bào)發(fā)文一篇。
    3、開展__市入河湖排污口集中整治工作。在規(guī)定的期限內(nèi)完成全市105個(gè)入河排污口登記、合并、論證、審批、拆除或關(guān)停工作,嚴(yán)厲打擊非法設(shè)置入河湖排污口和偷排、不達(dá)標(biāo)排放行為,進(jìn)一步加強(qiáng)入河排污口的規(guī)范化管理,最終使河渠內(nèi)的水質(zhì)穩(wěn)定達(dá)標(biāo),河道水質(zhì)普遍改善,提升流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
    計(jì)劃6月底之前完成全部排污口集中整治工作。
    4、召開全市水資源管理工作座談會(huì)。根據(jù)20_年我市水資源管理工作取得的成效,深入分析20_年水資源工作存在的問題和面臨的形勢(shì),研究部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市水資源管理重點(diǎn)工作任務(wù)。
    計(jì)劃8月份之前召開全市水資源工作座談會(huì)。
    5、召開水資源論證編制單位及評(píng)審專家座談會(huì)。根據(jù)20_年我市水資源論證工作取得的成效,分析20_年水資源論證工作存在的問題,探討如何進(jìn)一步提高我市水資源論證工作水平。
    計(jì)劃12月份之前召開水資源論證編制單位及評(píng)審專家座談會(huì)。
    6、開展節(jié)水型載體建設(shè)工作。落實(shí)節(jié)水優(yōu)先方針,全面推進(jìn)各行業(yè)節(jié)水,為實(shí)現(xiàn)我市節(jié)能減排目標(biāo)提供可靠保障。在全市重點(diǎn)用水工業(yè)行業(yè)推進(jìn)節(jié)水型企業(yè)建設(shè)工作,引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)節(jié)水管理和技術(shù)進(jìn)步,加快轉(zhuǎn)變工業(yè)用水方式,帶動(dòng)行業(yè)用水效率的提高;繼續(xù)推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水型單位建設(shè),加快推進(jìn)城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造,加快推廣普及生活節(jié)水器具,強(qiáng)化生活和服務(wù)業(yè)節(jié)水;強(qiáng)化計(jì)劃用水和定額管理,積極推進(jìn)其他用水大戶計(jì)劃用水。
    7、完善農(nóng)業(yè)灌溉節(jié)水管理制度。加強(qiáng)農(nóng)村水利工作,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,加強(qiáng)已建市管大型灌區(qū)發(fā)證和灌區(qū)取水監(jiān)控計(jì)量設(shè)施安裝工作;開展一次大型灌區(qū)取水日常監(jiān)督管理。各縣(市、區(qū))水利局根據(jù)中型灌區(qū)取水許可管理權(quán)限;認(rèn)真完成轄區(qū)內(nèi)灌區(qū)取水許可工作清查、梳理工作,制訂推進(jìn)工作方案。
    8、開展__市水效領(lǐng)跑者引領(lǐng)行動(dòng)。立足__市特色,定期遴選發(fā)布我市用水產(chǎn)品、重點(diǎn)用水行業(yè)、重要公共機(jī)構(gòu)及大中型灌區(qū)的“領(lǐng)跑者”名單及其水效指標(biāo),表彰水效領(lǐng)跑者引領(lǐng)行動(dòng)先進(jìn)工作者,并積極推薦我市符合條件的用水產(chǎn)品、企業(yè)和灌區(qū)進(jìn)入市水效領(lǐng)跑者目錄,通過標(biāo)桿引領(lǐng)、標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)、政策鼓勵(lì)、強(qiáng)化宣傳,鼓勵(lì)相關(guān)用水單位學(xué)習(xí)、趕超水效領(lǐng)跑者,帶動(dòng)全市用水效率不斷提升,促進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)與發(fā)展。
    9、實(shí)施水資源消耗總量和強(qiáng)度“雙控”行動(dòng)。加快落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度,嚴(yán)格總量指標(biāo)管理和強(qiáng)度致電管理。各縣(市、區(qū))結(jié)合已開展的水量分配成果,將用水總量控制指標(biāo)落實(shí)到行業(yè)、大戶、流域和水源;制定年度控制目標(biāo),全面分解、落實(shí)用水效率指標(biāo)控制體系,嚴(yán)格用水定額和計(jì)劃管理,強(qiáng)化行業(yè)和產(chǎn)品用水強(qiáng)度控制。
    10、穩(wěn)步推進(jìn)水權(quán)制度改革。結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的用水需求,堅(jiān)持水資源的.優(yōu)化配置、節(jié)約保護(hù)和高效利用,加快推進(jìn)我市水權(quán)試點(diǎn)工作,明晰水權(quán),建立和完善水權(quán)制度體系,構(gòu)建行政管理與市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合的水權(quán)制度體系,維護(hù)用水者權(quán)益,以水資源的永續(xù)利用支持__市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
    三、有關(guān)要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各縣(市、區(qū))水利部門要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),把節(jié)水管理、節(jié)水宣傳作為重點(diǎn)工作,并相應(yīng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自任務(wù),確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
    2、加大力度,擴(kuò)大宣傳面。各縣(市、區(qū))水利部門要結(jié)合本地實(shí)際,深入到機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等開展形式多樣的節(jié)水宣傳活動(dòng),要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面,動(dòng)員全社會(huì)積極參與節(jié)水活動(dòng),增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),使節(jié)約用水成為自覺行為、良好習(xí)慣和社會(huì)美德。
    3、加強(qiáng)培訓(xùn),確保長(zhǎng)效節(jié)水。各縣(市、區(qū))水利部門要采取有效措施推進(jìn)節(jié)水技術(shù)的普及,充分利用各級(jí)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體對(duì)新的節(jié)水技術(shù)進(jìn)行普及,從農(nóng)業(yè)灌溉節(jié)水、城鎮(zhèn)生活節(jié)水、工業(yè)企業(yè)節(jié)水等方面開展節(jié)水技術(shù)的推廣教育,切實(shí)把節(jié)水工作落到實(shí)處,完善節(jié)水制度,確保節(jié)水工作的長(zhǎng)效性。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇六
    1、不要讓人們的眼淚成為最后一滴水。
    2、節(jié)一滴水,還一份情。
    3、不要讓你今天的排泄物變成你明天喝的水。
    4、節(jié)約用水,關(guān)注點(diǎn)滴。
    5、“關(guān)”注點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    6、節(jié)水節(jié)能從我始,一點(diǎn)一滴匯成河。
    7、浪水費(fèi)水不可有,節(jié)水儉水之心不可無。
    8、用你的行動(dòng),滋潤(rùn)整個(gè)地球。
    9、今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
    10、當(dāng)水也變?yōu)椴豢稍偕Y源。
    11、龍頭打開水嘩嘩,轉(zhuǎn)身莫忘關(guān)掉它。
    12、媽媽,我渴!
    13、一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球。
    14、節(jié)約用水,等于延長(zhǎng)生命。
    15、節(jié)之點(diǎn)滴,匯成千里。
    16、節(jié)約水資源,如果有心意,請(qǐng)投我一票,證明你節(jié)約。
    17、以水之名,節(jié)水榮膺。
    18、每日一滴,積聚千里。
    19、不要讓今天浪費(fèi)的水珠成為后代枯竭的'淚滴。
    20、弱水三千,唯需而取,點(diǎn)滴雖小,匯聚成渠。
    21、有心無水,還也成悔。
    22、滴滴無心,節(jié)水在心。
    23、別讓水龍頭流眼淚。
    24、節(jié)約一滴水,救活一條命。
    25、流水不腐亦不復(fù)。
    26、不要等到某年某天用苦澀的淚水來惋惜今天浪費(fèi)的每滴水。
    27、今天不節(jié)水,明天剩淚水。
    28、節(jié)水思源,共譜明天。
    29、樹浩然之氣,惜生命之源。
    30、夢(mèng)水三千,含淚無痕。
    31、關(guān)掉水龍頭,使細(xì)水長(zhǎng)流。
    32、每人一滴水,大愛匯成河。
    33、吾愛吾師,吾更愛凈水。
    34、一天無水,人則虛;一周無水,國則亡;一年無水,可奈何?
    35、我們浪費(fèi)一滴水,后代悲流兩行淚。
    36、滴水成斤。
    37、大海與沙漠的區(qū)別,就在于你的一點(diǎn)一滴。
    38、舉手之勞亦珍貴,一點(diǎn)一滴總是情。
    39、一沙一天堂,一水一海洋。
    40、國之人才不可不儲(chǔ),生命之源不可不惜。
    41、節(jié)約用水,人人有責(zé)。
    42、惜每一滴水,創(chuàng)每一個(gè)夢(mèng)。
    43、水干了,地裂了,心枯了!
    44、一個(gè)世界,一個(gè)家,一個(gè)人,一滴水,從我做起。
    45、一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球。
    46、水是生命之源,節(jié)水等于延壽。
    47、弘揚(yáng)水利,榮耀中華……。
    48、水之可睞,水之可賴。
    50、做文天人,節(jié)點(diǎn)滴水。
    51、莫讓你那因悔恨珍惜而留下的眼淚成為最后一滴水。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇七
    更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年9月至11月30日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)。
    各班級(jí)須在20__年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題的班會(huì),將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)要求每名學(xué)生積極發(fā)言。
    2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點(diǎn)滴資源”手抄報(bào)比賽。
    以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展手抄報(bào)。展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
    (1)手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題,根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì),可摘抄,也可寫自己的心得體會(huì),要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯(cuò)別字。
    (2)手抄報(bào)內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計(jì)規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。
    (3)手抄報(bào)名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。
    四、活動(dòng)要求。
    1、全校各班級(jí)要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開展,常抓不懈,真正落實(shí)到實(shí)際。
    2、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造良好輿論氣氛。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇八
    1、節(jié)約用水就是珍惜生命。
    2、“流”水無情,青山綠水會(huì)成為奢望。
    3、水,跟生命一樣珍貴無比,請(qǐng)好好珍惜。
    4、別讓水龍頭暗自垂淚。
    5、青山綠水本有情,莫等枯竭空悲切。
    6、水,生命之源,節(jié)約用水,從心開始。
    7、水的晶瑩,自然在與人的呵護(hù)。
    8、如果不節(jié)約用水,地球上的`最后一滴水將是你的眼淚。
    9、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。
    10、世界缺水、中國缺水、城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。
    11、順手?jǐn)Q一擰,讓水龍頭不再哭泣。
    12、擁有時(shí)不知珍惜,失去時(shí)方覺可惜?!?qǐng)珍惜每一滴水。
    13、水是生命之源。
    14、別讓高山難覓流水,泉水不聞丁冬。
    15、寸步積成千里,點(diǎn)滴匯聚大?!?qǐng)珍惜用水。
    16、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護(hù)城市水資源。
    17、國家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。
    18、水,貌似微不足道;實(shí)則舉足輕重!
    19、惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
    20、水是一切生命的起源點(diǎn)。
    21、水豐,萬物欣,生盎然;水盡,天地竭,物蕭條。
    22、大力普及節(jié)水型生活用水器具。
    23、珍惜用水,否則我們將用眼淚洗臉。
    24、節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴開始。
    25、惜水,愛水,節(jié)水,從我做起。
    26、生物需要水,生命離不開水。
    27、自然因水而多姿,生活因水而多彩。
    28、依法管水,科學(xué)用水,自覺節(jié)水。
    29、今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
    30、行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。
    31、珍惜生命的泉源,節(jié)約用每一滴水。
    32、千萬別讓水成為奢侈品,節(jié)約用水從身邊做起。
    33、生命之所以精彩,是因?yàn)樗墓喔取?BR>    34、節(jié)約用水,從我做起。
    35、你珍水,我愛水,他惜水,水漲船高。
    36、科學(xué)用水和諧用水。
    37、今天不節(jié)水,明天無淚流。
    38、留清澈一尊清水,還大地滋潤(rùn)雨露。
    39、節(jié)約用水不是口號(hào),而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    40、千里之行,始于足下;節(jié)約用水,始于心間。
    41、愛護(hù)水源,從你我做起。
    42、水,生命的源泉,合理用水,自然和諧。
    43、節(jié)約用水保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。
    44、節(jié)水行動(dòng),是踐行科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)生態(tài)文明的一座里程碑。
    45、節(jié)約每滴水,造福全人類。
    46、擰擰水龍頭,讓細(xì)水長(zhǎng)流。
    47、人人珍惜一滴水,處處留得一片春。
    48、珍惜生命一分一秒,節(jié)約水源一點(diǎn)一滴。
    49、生命之花在呵護(hù)下綻放,生命之水在節(jié)約中永留。
    50、水是不可替代的寶貴資源。
    51、留住一桶水,留住一個(gè)夢(mèng),留住一個(gè)美好未來,從現(xiàn)在開始。
    52、生命之源,浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命。
    53、每人節(jié)約一滴水,就能換來一片綠地。
    54、節(jié)約用水,要從小事做起。
    55、珍惜水就是珍惜自己的生命。
    56、保護(hù)水資源,促進(jìn)西部大開發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇九
    20__年3月22日是第二十五屆“世界水日”,3月22日-28日是第三十屆“中國水周”,為搞好紀(jì)念和宣傳工作,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持新時(shí)期水利工作方針,以保護(hù)水資源、防治水污染、改善水環(huán)境、修復(fù)水生態(tài)為主要任務(wù),堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制,持續(xù)深化水生態(tài)文明建設(shè),不斷加大輿論宣傳依法治水力度,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)珍惜水資源的法制環(huán)境,為“維護(hù)河湖健康生命”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、宣傳主題。
    聯(lián)合國確定20_年“世界水日”的宣傳主題為“wastewater”(廢水)。我國紀(jì)念20_年“世界水日”“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制。”
    三、活動(dòng)安排。
    1、3月22日當(dāng)天,在火車站廣場(chǎng)開展集中宣傳活動(dòng),水資辦舉辦主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制。”展板集中宣傳活動(dòng);組織重點(diǎn)用水戶擺放展板宣傳、同時(shí)設(shè)立咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳材料、紀(jì)念品。
    2、組織干部職工學(xué)習(xí)陳雷部長(zhǎng)在《報(bào)紙》、《中國水利報(bào)》、水利部網(wǎng)站等媒體上發(fā)表的署名文章。李柳身廳長(zhǎng)在《河南日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的署名文章。
    3、水資辦組織征收人員到用水大戶開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳;組織開展節(jié)水科普宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
    4、在水利局辦公樓及院內(nèi)懸掛橫幅、標(biāo)語。
    5、各單位要在本單位懸掛宣傳橫幅,制作展版,并按要求積極參加市里的宣傳活動(dòng)。
    6、利用微信平臺(tái)等各種形式積極宣傳“世界水日”和“中國水周”的宣傳口號(hào)。
    聯(lián)系人:韓__。
    電話:__。
    電子郵箱:__。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十
    20xx年3月22日是第二十五屆“世界水日”,3月22日-28日是第三十屆“中國水周”,為搞好紀(jì)念和宣傳工作,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    全市要以十八大和十八屆五全、六中會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持新時(shí)期水利工作方針,以保護(hù)水資源、防治水污染、改善水環(huán)境、修復(fù)水生態(tài)為主要任務(wù),堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制,持續(xù)深化水生態(tài)文明建設(shè),不斷加大輿論宣傳依法治水力度,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)珍惜水資源的法制環(huán)境,為“維護(hù)河湖健康生命”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    二、宣傳主題。
    聯(lián)合國確定20“世界水日”的宣傳主題為“wastewater”(廢水)。我國紀(jì)念2017年“世界水日”“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制?!?BR>    三、活動(dòng)安排。
    1、3月22日當(dāng)天,在火車站廣場(chǎng)開展集中宣傳活動(dòng),水資辦舉辦主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念,全面推行河長(zhǎng)制。”展板集中宣傳活動(dòng);組織重點(diǎn)用水戶擺放展板宣傳、同時(shí)設(shè)立咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳材料、紀(jì)念品。
    2、組織干部職工學(xué)習(xí)陳雷部長(zhǎng)在《報(bào)紙》、《中國水利報(bào)》、水利部網(wǎng)站等媒體上發(fā)表的署名文章。李柳身廳長(zhǎng)在《河南日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的署名文章。
    3、水資辦組織征收人員到用水大戶開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳;組織開展節(jié)水科普宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
    4、在水利局辦公樓及院內(nèi)懸掛橫幅、標(biāo)語。
    5、各單位要在本單位懸掛宣傳橫幅,制作展版,并按要求積極參加市里的.宣傳活動(dòng)。
    6、利用微信平臺(tái)等各種形式積極宣傳“世界水日”和“中國水周”的宣傳口號(hào)。
    7、各單位根據(jù)2017年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動(dòng)的開展情況,及時(shí)上報(bào)宣傳總結(jié)。
    聯(lián)系人:韓xx。
    電話:xx。
    電子郵箱:xx。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十一
    20xx年3月22日,為了培養(yǎng)幼兒的惜水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,xx幼兒園以“節(jié)約水資源、珍愛生命之源”為主題開展世界水日節(jié)水宣傳活動(dòng)。
    幼兒早操活動(dòng)后,向毅老師利用國旗下講話的機(jī)會(huì),向全體師生宣傳節(jié)水活動(dòng),并在宣傳中很好的與幼兒互動(dòng),呼吁師生節(jié)約用水從我做起、培養(yǎng)幼兒珍惜水資源、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)。最后,還向幼兒灌輸用水安全,在洗手時(shí)不玩水、不喝生水、不去水庫、池塘等危險(xiǎn)水域玩水。幼兒早操活動(dòng)后,向毅老師利用國旗下講話的'機(jī)會(huì),向全體師生宣傳節(jié)水活動(dòng),并在宣傳中很好的與幼兒互動(dòng),呼吁師生節(jié)約用水從我做起、培養(yǎng)幼兒珍惜水資源、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)。最后,還向幼兒灌輸用水安全,在洗手時(shí)不玩水、不喝生水、不去水庫、池塘等危險(xiǎn)水域玩水。
    通過此次的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了師生節(jié)約用水、愛護(hù)水資源的環(huán)保理念。節(jié)約水資源、珍愛生命之源從幼兒、教師、幼兒園做起,共建美好的生態(tài)家園!
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十二
    聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。今年,為紀(jì)念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)市,我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
    組長(zhǎng):劉海明呂水庚。
    副組長(zhǎng):陳息生戴玲慧楊國慶。
    成員:吳杏妹徐忠何瑛陳艷。
    王凌暉張巍王建平許云平、高飛。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    金壇市水利局,全校師生,部分家長(zhǎng),
    20xx年3月1日至30日。
    自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園。
    活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年3月1日至30日。
    活動(dòng)組織:
    學(xué)??倓?wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書,設(shè)置展板、懸掛橫幅等,營(yíng)造宣傳氛圍,班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。
    2.3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))。
    3.組織全校師生開展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動(dòng),4-5、7-8年級(jí)各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng),活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)。
    4.地理教師張麗燕講座:節(jié)約生命之水。參加對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生。(3月12日)。
    5.3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門廣場(chǎng)舉行面向家長(zhǎng)和學(xué)生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講話)?;顒?dòng)期間,通過七年級(jí)學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
    6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果。(水利局安排)。
    征集截止時(shí)間:20xx年3月25日。
    征集形式及對(duì)象:
    1.節(jié)水宣傳小報(bào):版面要求一律用8k紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級(jí)、姓名(每份小報(bào)編者不超過2人)。征集對(duì)象:4、5、7年級(jí)學(xué)生。
    投稿事宜:
    (1)所有作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
    (2)以班級(jí)為單位推薦各類作品3—5件,
    四年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交陳艷老師,
    五年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交何瑛老師,
    七年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交徐忠老師;。
    八年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。
    老師書畫作品交高飛老師。
    (3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰,獎(jiǎng)品由水利局提供):
    a、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)主題班會(huì)、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出組織獎(jiǎng)若干名。(獎(jiǎng)班主任:獎(jiǎng)品)。
    b、單項(xiàng)獎(jiǎng):(老師和學(xué)生分開評(píng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)老師和學(xué)生)。
    評(píng)出“節(jié)水宣傳小報(bào)”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;。
    評(píng)出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。
    評(píng)出“節(jié)水宣傳書畫作品”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;。
    節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇十三
    組長(zhǎng):徐xx。
    副組長(zhǎng):劉xx。
    成員:各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    保健室、辦公室:準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料。
    會(huì)議室:準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片,安排定時(shí)播放,拍攝活動(dòng)圖片,上傳活動(dòng)新聞。
    檔案室:資料回收、整理。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全園師生。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年3月19日至30日。
    五、活動(dòng)主題:
    節(jié)約用水從我做起。
    六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人:
    (1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門:保健室。
    (2)利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語。負(fù)責(zé)部門:電教室。
    (3)利用班級(jí)“家長(zhǎng)園地”張貼節(jié)水倡議書。負(fù)責(zé)部門:文印室。
    (4)3月22日,第二十屆“世界水日”當(dāng)天,在入園時(shí)段舉行面向家長(zhǎng)的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?;顒?dòng)期間,通過“文明小衛(wèi)士”向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
    2.開展節(jié)水教育活動(dòng):
    (4)每班幼兒學(xué)會(huì)一首“節(jié)水歌謠”.負(fù)責(zé)人:各班老師。