法制學校工作總結(通用19篇)

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    總結是一個反思自己成長的機會,可以激勵我們更加努力地追求進步。為寫一篇完美的總結,我們需要收集和整理與主題相關的材料和信息。學習他人的總結范文可以幫助我們更好地了解總結的要點和寫作技巧,以下是一些精選范例。
    法制學校工作總結篇一
    我們認真學習了《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生日常行為規(guī)范》、《學生一日生活常規(guī)》等,自覺抵制不良社會風氣的影響,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
    二、加強了教師職業(yè)道德教育。
    學校開展鑄造師魂師德教育講座,讓教師認真履行教書育人的職責,使每個教師都做到熱愛教育事業(yè),熱愛學生,為人師表,積極促進了我校教師師德師風的提高。
    三、多種形式的主題教育。
    我們切實從學生常規(guī)教育入手,結合學校校風、班風、學風建設,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育等工作,組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、家長報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的法制教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
    四、努力做好了對暫差生的教育轉化工作。
    在校園內,開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對暫差生從上進行分析,給予耐心的疏導。通過大家的努力,這些暫差生都有一定程度的轉變。
    五、加強司法、社區(qū)的聯(lián)誼工作。
    充分發(fā)揮社會職能部門的作用,我們通過邀請法制副校長、關工委老同志到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學校做好對暫差生的轉化工作。
    六、發(fā)揮家長學校作用,提高工作水平。
    積極利用家長學校,我們采用面授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育工作,使學生天天進步,健康成長。
    法制學校工作總結篇二
    在六五普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導,以進一步大力推進依法治校、依法治教的進程為服務中心,密切聯(lián)系教會學校實際,緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務,不斷加強制度建設,強化組織領導,廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展,促進學校各項事業(yè)照護、協(xié)調、穩(wěn)步提高。
    1、突出著力注重法制宣傳教育隊伍建設。
    六五普法工作一啟動,學校就根據上級部門要求,成立了學校早期教育法制宣傳幼兒教育領導小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級部為主體,以黨員同志、班主任、任課教師(特別是政治課程輔導員)為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實處。
    2、不斷加強法制宣傳教育素質教育力度獨特性。
    學校通過校園網絡、黑板報、布條等多種途徑和形式,成形全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳情操,有力地增加了全校師生對“六五”普法重要性的認識,也明顯增強了普法學習的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。
    1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī),增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。
    職責教師普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī),在此基礎上或進行宣講,全校正式參于教職工參與了此次活動。通過學習,教職工遵紀守法、依法施教、嚴格執(zhí)法的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起無法違法案件,大家更增強了傳授英雄人物好書育好人、做好努力示范表率的決心和決心。
    2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。
    立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生充分發(fā)揮思想政治教育中的'主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的授課中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和健康的心理。高一五年級還利用班會課、晨會課時間,對學生進行《中學生守則》及法制教育,效果較好。
    按照實際,讓法制教育分層次。學校專門針對學生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上為非常注重層次性和教育工作針對性。比如畢業(yè)生通過年級集中學習和自學相結合,理論學習和測試相結合,每一屆新生重點學習《班級管理手冊》,通過班會,讓《中學生管理規(guī)定》等常識落到實處落實到自己的行動中,使學生進一步了自己的權利和義務,為積極努力學習打下扎實的法律基礎。
    加強合作,形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育農村基層活動實施方案,對學生進行法制教育,將學校、社會、家庭三方形成法制教育聯(lián)動。學校各年級在幼兒園節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積極協(xié)調社會各各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。
    1、加強制度化建設,為普法教育夯實基礎。
    2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。
    學期開學初,對學生進行法制教育宣傳,學校慶典與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
    3、精心組織形式多樣的校內活動,讓普及教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動的所有學生中引起強烈在反響,人人參與,認真學習,用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為學校依法治教打下扎實的基礎;政教、學生會精心開展數十種活動切合學生實際,從品牌意識生活點滴中讓他們增強法律意識,如“遠離毒品戒除焦慮癥”活動引導學生用自己的掃蕩踐行網絡道德、維護網絡安全,加強計算機網絡法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。
    學校一直利用櫥窗、校園網絡等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務公開,推進黨務公開,嚴肅財經紀律,杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優(yōu)等方面,做到及時公開,嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的提供服務意識,做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化,有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務”的熱情和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
    法制學校工作總結篇三
    我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
    對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執(zhí)法機關和村組的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學校,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用,加強對學生的法制教育。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
    針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動,學習國防知識,增強國防觀念,培養(yǎng)良好習慣,收到了較好的效果。
    對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。
    法制學校工作總結篇四
    防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經?;⒁?guī)范化,根據區(qū)教育局開展“12.4”法制宣傳活動的要求,我們努力做到“四落實”,并開展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。
    一、加強領導,明確分工,落實任務。
    為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,由張金科書記擔任組長,劉建兵主任擔任副組長,組員由少先隊輔導員和班主任任組成。形成了校長負總責,政教主任負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領導小組組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
    二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。
    為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神,使全體師生明確目標,增強意識。此外,我校舉行了一場以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會的穩(wěn)定,給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。
    三、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。
    進生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉化環(huán)境。
    四、開展“學法、知法、守法”活動,提高學生法律水平。
    在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動。
    1.在班級中開展主題班會。我們開展了以“珍愛生命”、“做文明守紀好學生”、“馬路不是游戲場”等主題班會?;顒又校瑢W生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;促進養(yǎng)成良好的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向及時糾正;不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。
    2.法制教育與行為規(guī)范相結合。開展爭創(chuàng)“達標班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分,將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。
    3.充分利用學?,F(xiàn)代教育技術條件,組織學生在觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
    4.組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。
    5.發(fā)揮班級“學習園地”宣傳作用,出一期法制內容的黑板報。
    6.利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
    五、取得的效果。
    由于學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民,幾年來,全校師生刑事案發(fā)率為零。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。
    總之,學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。
    我校始終堅持依法治校的方針,并把法制教育作為學校德育工作的重要組成部分,在教育教學和管理服務的各個環(huán)節(jié)中,突出重點,狠抓落實。以此來增強師生法制觀念,提高學生法制素養(yǎng),有力地推動了我校法制教育的開展。下面就我校法制教育基本情況匯報如下。
    一、健全法制教育領導機構,完善法制教育工作機制。學校充分認識學生法制教育的重要性和迫切性,將法制教育納入學校整體規(guī)劃,著力加強對法制教育的領導,成立并健全了法制教育領導小組。組長由校長擔任,主管校長、政教、教務、總務、各專業(yè)部主任和班主任為成員。完善了了校長---中層職能處室和專業(yè)部---學生的德育工作機制。與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,設立警務室,聘南陽新村派出所劉國明警官擔任我校法制副校長,負責協(xié)助、指導學校全面開展學校法制教育工作;并與政教處對接,明確職責,分工協(xié)作,對有不良行為的學生進行重點幫教,點面結合,有力的推動了學校的法制教育。
    二、大力拓展法制教育的渠道和形式。
    結合我?!叭€三課”德育模式,做好法制教育。即在開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和職業(yè)指導教育的過程中,推進法制教育。
    等法制教育相關的選修課。
    2、重視學生社團建設,充分發(fā)揮第二課堂的教育作用。利用升旗儀式、主題班會、法制教育報告會、模擬法庭、法律知識競賽、法制手抄報競賽、法制教育征文、演講比賽、主題黑板報等,讓學生在活動中得到教育。
    3、搭建“科工之聲”校園廣播站、校園電視臺、校園網、宣傳欄等平臺,充分挖掘各種教育資源,營造良好的氛圍和環(huán)境,促進法制教育。
    4、實踐“三線三課”德育模式,推進德育主題文化月活動。結合每月德育主題,開展相應法制教育活動。如開展“禁毒教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“12.4全國法制教育宣傳日”等專項教育活動,將全面法制教育與各專項活動相結合。
    5、體現(xiàn)中等職業(yè)學校特色,結合“三線三課”德育模式,通過專項學習、崗前培訓、月度考核、及時反饋等形式,在學生的實習實訓、頂崗實習中開展法制教育,并由實訓處考核落實。
    三、繼續(xù)加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,形成教育合力。加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、校訊通、電話、家訪等形式,與學生家長和社區(qū)保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到教育孩子知法、懂法、守法的重要性,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同街道工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的法制環(huán)境,使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”局面,有利于學生的健康成長。
    創(chuàng)辦社區(qū)家長學校,提高家庭教育質量。成立家長委員。
    會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦社區(qū)家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,學校法制副校長給家長做有關法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,也使家長與學校有了及時的溝通,形成教育合力,更有效的推進了我校的法制教育。
    四、存在的問題和建議。
    1、任課教師水平參差不齊,學生積極性不高。教育方法簡單,法制教育效果不佳。法制課教師基本上是由思想政治課教師兼任,一方面很多教師可能自身的法律知識和教學方法便存在著一定的欠缺,另一方面又缺乏實踐經驗,大部分僅依靠自學課本掌握一些理論知識,遇到實際問題,就顯得束手無策,甚至解答不了學生生活中遇到的問題,教學質量大打折扣。雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師,但因受課程安排和兼職教師時間、精力的制約,不能滿足實際需要。
    2、法制教育不能單靠學?!,F(xiàn)在的法制教育大多局限在了校園之中和課堂之內,不能把全部學生帶出去學習,無法采取多種多樣的形式對全體學生進行生動活波的法制教育。而社會風氣的浮華和網絡等新興傳媒的負面影響,造成學校教育和家庭教育、社會教育脫節(jié),不利于增強未成年人的法制觀念。
    3、建議繼續(xù)大力推進“法官進校園”等活動,或成立如北京的“社會大課堂”等校外公益教育機構,專人、專業(yè)、專門的面向全體學生開展法制教育,或能取得更好的效果。
    鄭州市科技工業(yè)學校。
    篇三:小學法制教育工作總結2014石佛中心小學法制教育工作總結。
    2014年1月。
    本學期,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結:
    一、強化領導、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
    我校法制教育主要由德育處組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
    聘請石佛派出所李保茹同志舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規(guī)。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。
    二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。
    同時,利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
    通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。
    法制學校工作總結篇五
    積極實踐落實黨的群眾路線教育實踐精神,緊緊圍繞學校教育發(fā)展的中心工作,以“七五”普法為契機,以辦“三滿意”教育為宗旨,努力實現(xiàn)“上好學、教好書、管好校、治好教”的目的,確保師生養(yǎng)成守法、用法的自覺性。
    1、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質。
    (1)認真組織好教職工的學習教育。組織廣大教職工認真學習有關法律法規(guī),特別是有關教育法規(guī)。如,《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的'自覺性。學校將繼續(xù)把教職工學法用法納入政治學習和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機制和形式,確保實效。
    (2)充分發(fā)揮校外法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長,以加強對我校依法治校工作的指導。并通過法律進校園來充分發(fā)揮其法制教育功能。
    2、突出重點強化學生的法制宣傳教育工作。
    我校將堅持抓好學生法制教育,并且在普及法律常識,加強法制觀念上要有所突破,結合“法治進校園”活動,開展多種法制宣傳教育,營造一流的法律氛圍。
    (1)從教學內容中利用和挖掘教育點為載體,真正將法制教育納入課堂教學。課堂教學是體現(xiàn)法制宣傳教育時時抓、人人抓的最直接、最基礎的體現(xiàn),我校要繼續(xù)要求全體教師,增強法制教育和課堂教學的有機結合,善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮教學點,開展扎實的法制宣傳教育活動。
    (3)建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來。
    教育在學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
    同時,通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。
    3、建章立制,不斷提升辦學水平。
    實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強學校規(guī)章制度建設,依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。
    (1)進一步加強制度建設。要根據相關法律法規(guī)制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項規(guī)章制度,使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
    (2)堅持校務、黨務公開制度。對于學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項,學校堅持“三公開”,公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結果,做到公開、公平、公正,增強學校各項工作的透明度,確保師生滿意。
    4、提高認識加大學校安全工作的力度。
    安全工作,責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立安全第一意識,并始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重,要認真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強安全防范意識,確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產安全,爭創(chuàng)“平安校園”。
    (1)提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育,切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認識,營造“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識深入人心。
    (2)明確職責。學校安全工作領導小組要進一步健全各項安全管理制度,層層簽訂安全責任書,校長與各處室簽訂安全工作責任書,教導處與班主任簽訂安全工作責任書,明確職責,責任到人。
    (3)注重教育。學校要堅持安全教育經?;⒅贫然?,將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳,并通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。
    同時,要加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。維護學校治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。
    法制學校工作總結篇六
    我們根據上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導,以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結合學校的.實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進全市兩個文明建設,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
    學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,教導處、少先隊、總務處等同志為成員的普法、執(zhí)法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公、檢、法部門的聯(lián)系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
    我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學校都把法律常識教育納入必修課內容,做到大綱、教材、教師、課時四保證,同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面引導與反面典型教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。
    我們加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
    我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
    1.
    對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執(zhí)法機關和村組的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學校,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用,加強對學生的法制教育。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
    針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動,學習國防知識,增強國防觀念,培養(yǎng)良好習慣,收到了較好的效果。
    對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。
    法制學校工作總結篇七
    近年來,我校全體教職工在區(qū)教科局領導的關心、指導和幫助下,始終堅持“以德立校、依法治校”的辦學思想,全面推進依法治校、依法執(zhí)教工作,貫徹落實依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的重要內容。依法治校,依法辦學,實施學校民主管理,提高辦學質量的重要舉措。學校在黨風廉政建設、教師隊伍建設、教育質量提高、教育經費的使用、管理等重大問題上,積極開展依法決策,依法行事,依法教育、民主管理和監(jiān)督工作,形成了依法治校的育人氛圍?,F(xiàn)就近幾年來學校開展法制工作及學習情況匯報如下:
    堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則,是關系到社會主義精神文明建設、關系到老百姓心目中學校形象的大事因此,學校召開了專題研究會,健全組織機構,保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領導小組,陳洪軍校長為組長,劉麗華、劉圣良為副組長,其他中層領導和相關部門負責人為領導小組成員。定期研究民主管理和學校重大工作的決策。校領導班子分工明確,職責清楚,充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學活動,自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查,自覺接受家長、社會的監(jiān)督。
    學校是教書育人的重地,肩負著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的建設者和接班人的重任,深入細致地做好普法教育工作是學校不可推卸的職責和義務,其性質決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質和較強的法律素質,才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學生只有具備知法、懂法、守法、護法、用法的知識,才能少走彎路,才能遵守學校的校紀校規(guī),才能用法律的武器保護自己。因此,學校始終把法制教育工作當成一項重要的政治任務完成。學校能充分利用宣傳欄、樓道墻報、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊會、還利用每年的節(jié)假日對學生有針對性的進行教育,如寒暑假、五一、國慶長假等,對廣大師生進行宣傳和教育,宣傳法制的重要性,形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動的良好氛圍。
    如:積極組織全校教師的普法學習、培訓活動。聘請區(qū)交警大隊的劉文利(中隊長)、保國派出所黃志偉(警官)擔任學校法制副校長,他們定期來校做法制報告;通過他們豐富的法律知識,結合發(fā)生在青少年身邊的真實案例,深刻分析其形成原因,告誡學生應該吸取的深刻教訓,為全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課,起到了很好的警示教育作用。
    全校教職工組織學習了:《教育法》、《教師法》、《九年義務教育法》《憲法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),促進了教職工普法教育的深入開展。
    為了保證普法學習的質量,在普法學習過程中始終堅持“三落實”。即:計劃落實、時間落實、教材落實;“三結合”,即:集中宣講與個人自學相結合,普法考試與評優(yōu)相結合,學法與用法相結合;“三有”,即:有考勤、有筆記、有考核,從而保證了普法學習認真、扎實、有效地進行,并取得實效。學校對有關法律法規(guī)知識分專題進行了測試??荚嚭细衤蕿?00%。
    在學生中,對學生進行法律常識和法規(guī)的教育具有重大的長遠意義和深刻的現(xiàn)實意義。為了體現(xiàn)學生以德育教育為主,以法制教育為重點的教學模式,利用多種形式,懸掛宣傳標語,設立宣傳欄,定期更換墻報,開放校園廣播站等。學校針對學生普法教育,開展了豐富多彩的課余活動,提高學生學習法律知識的積極性,調動了學生參與普法活動的熱情。學校把對學生的普法教育與對學生的常規(guī)管理如:制度約束、紀律、衛(wèi)生流動紅旗評比,文明班評比、星級班級評比,還有各種活動競賽、學科滲透、黑板報、學習園地、學生法治小報等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》的學習相結合;把以德育人和依法育人相結合,充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢,使普法教育收到良好的效果。
    課堂是法制和安全教育的主陣地,有針對性地向學生講解法律知識、安全知識,介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。學生受到了具體的法制教育,遵紀守法的意識大大提高。學生法制觀念不斷增強,法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。由于學校對法制教育工作常抓不懈,全體師生的學法、守法、用法、護法的積極性也在明顯增強,法律素質在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生,違法率為零。
    總而言之,學校青少年法制教育是一項長期的任務,我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索加強青少年法制教育工作的新方法、新途徑,以提高學校德育工作的實效。特色活動:比如:召開主題法制或安全班會,讓學生自己設計、自己編排,自己表演、自己評價。學生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》以及一些交通安全法規(guī)等;再有,由于我校所處的地理位置的原因,學校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近,因此我校每學期都要和鐵路公安處團委聯(lián)合組織“知路、愛路、護路”主題教育宣傳活動;組織學生開展“遠離網吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠離邪教”、“等主題教育活動。通過組織活動,使學生正確認識網絡,珍愛生命、遠離毒品。
    法制學校工作總結篇八
    為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,由邵培志校長擔任組長,趙金喜副校長擔任副組長,教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領導小組經常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
    通過各種政治學習、業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉化環(huán)境。
    在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動。
    1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會?;顒又?,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應養(yǎng)成良好的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正;應不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。
    2、法制教育與行為規(guī)范相結合。幾年來,我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點,將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。
    3、充分利用學?,F(xiàn)代教育技術條件,組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
    4、組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。
    5、利用學校的紅領巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
    由于學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。
    法制學校工作總結篇九
    在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下,我校進一步貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神,圍繞教育系統(tǒng)中心工作,按照依法治教和“五五”普法規(guī)劃的要求,繼續(xù)堅持普治并舉,標本兼治的原則,注重實效,鞏固成果,進一步提高廣大師生的法律素質,提高學校法治化管理水平,為推進教育可持續(xù)發(fā)展不懈努力。我校“五五”普法工作做了以下幾方面的工作。
    學校成立了以校長為組長的“五五”普法領導小組,在領導小組的領導下建立了普法責任制、普法管理網絡及專職工作人員,制定了“五五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,每年召開普法工作會議,“五五”普法期間,每年開展專題檢查活動,年底認真分析總結經驗。為保證普法工作的實施,學校聘請了派出所所長為我校法制副校長,每學期為全體師生作法制專題材講座。有法制宣傳教育工作經費,并落實好教職工的“五五”普法學習資料,做到人手一冊。結合學校德育課題,認真調查研究,加強工作指導,形成了有一定指導價值的調研論文。
    教師既是全民普法的對象,更是加強青少年法制教育的實施者和表率力量。按照省教育廳《關于在全省教育系統(tǒng)干部教師中開展學法活動的通知》要求,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民教師法》、《教師師德規(guī)范》、《法治江蘇建設綱要》、《江蘇省法制宣傳教育條例》、《“五五”普法教師讀本》等內容,采取有效方法和形式,利用政治學習、業(yè)務學習時間安排學法內容,保證每月集中學習2小時以上。做好新教師“五法一規(guī)范”培訓考核工作和暑期師德培訓法制教育工作。教師法制教育重點學習《憲法修正案》及與教師利益相關的教育政策法規(guī)。每年向社區(qū)居民、社會各界宣傳教育有關招生、收費等方面的方針政策。進行以年級組為單位的法制宣傳黑板報評比活動,加強教師法制教育實效。依法公正、公平維護教師合法權益。并參加全省教育系統(tǒng)“五五”普法考試,合格率百分之百。通過中心組學習、專題輔導、學法培訓、自學等多種形式,使教職工牢固樹立依法治教、依法行政的理念,不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
    重點抓好青少年學生的普法教育。根據教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》的要求,重點學習《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),做到普法教育計劃、教師、教材、課時“四落實”,采取多種形式,努力培養(yǎng)具有文化知識和法律素養(yǎng)的接班人。
    我校法制宣傳教育圍繞素質教育和學校中心工作來開展,突出一個“新”字,在創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新理念上下功夫,增強法制宣傳的吸引力和感染力,提高法制教育的成效。學校組織開展以中學生為主的“與法同行”主題教育。繼續(xù)重點宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強化未成年人自我保護意識和法制意識。開展“五個一”法制教育活動,以課堂教育和專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路,即組織一次法制教育的參觀或觀看電影,舉辦一次法制知識演講會,上好一堂法制知識教育課,舉辦一次法制知識征文比賽,組織一次大型法制宣傳活動。充分發(fā)揮廣播、電視等宣傳輿論工具的作用,大力宣傳法律法規(guī),繼續(xù)辦好法制專題講座、法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展,搞好法律進學校的活動。充分發(fā)揮好教育主陣地作用,形成學校、家庭和社會三位一體的教育網絡,采取各種形式,把理論性與實踐性,課堂教育與社會教育有機地結合起來,進一步增強青少年的法律意識,提高青少年學法、用法、守法的自覺性。我校法制副校長加強與當地綜治委的聯(lián)系,積極參與開展校園及周邊地區(qū)治安治理工作,結合學生特點開展法制教育。積極配合社區(qū)進行課外法制教育,不斷完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機制。五年中學校沒有發(fā)生師生重大違法亂紀事件。
    進一步規(guī)范義務教育公辦學校“一費制”管理,凡出臺新的收費政策或具體的收費政策,通過校園內部媒體、公示欄、校內公開欄等及時向外界公布,讓學校清清楚楚收費,學生家長明明白白交費;加強對學校收費收入的監(jiān)管,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定,杜絕平調、截留、挪用收費收入的行為,確保學校收費收入全部用于教育事業(yè);完善扶貧幫困制度,繼續(xù)通過政府撥款、愛心捐助、結對幫扶等多種渠道,資助和扶持貧困家庭學生,不讓一個孩子因貧上不了學或輟學,不讓學校因規(guī)定的合理收費不足而亂收費。
    學校在了解并準確把握在校學生的情況的基礎上,確定需幫教的對象,在掌握被幫教學生心理狀態(tài)的基礎上,落實行之有效的幫教與管理措施。通過黨員干部、班主任、任課教師、法制輔導員等與被幫教學生結對子,與學校簽訂“結對幫教協(xié)議書”,開展“一對一”、“多對一”、“一對多”等多種形式的幫教工作,正面引導學生,防患于未然。
    在“五五”普法教育中,我校雖然取得了一定的成績,但同時又存在著很多不足之處。積極探索新形勢下增強普法工作實效的新路子和新方法是我校德育工作的重點。我們將進行普法依法治理工作的理論研究,探討工作的規(guī)律性,結合教育實際工作中的熱點、難點問題,分析現(xiàn)狀,照準癥結,為制訂下一個普法教育依法治理規(guī)劃打好理論基礎。根據上級部門的部署,結合我市教育實際制定“五五”普法、第四個依法治教規(guī)劃,明確新一輪規(guī)劃的指導思想、基本原則、目標任務、實施步驟與保障措施等,努力構建新的普法工作體系,不斷推動依法治教工作向縱深化發(fā)展。
    法制學校工作總結篇十
    按教育局市關于開展20xx年12.4法制宣傳日宣傳教育活動的通知要求,我校認真地開展了法制宣傳教育活動,組織師生員工學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)內容。遵紀守法的意識不斷增強,學校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。
    此次“12.4”活動的主題為”弘揚憲法精神,教育科學發(fā)展”。通過宣傳在學校中努力形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境;引導廣大師生掌握基本法律,提高法律素質,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。
    學校通過組織全校師生學習有關精神,印發(fā)宣傳材料,等形式進行宣傳,并充分利用播音室、法制教育影碟片等多種形式、多種渠道的法紀教育,積極營造學法氛圍,增強師生遵紀守法觀念。在全校營造良好的活動氛圍。通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:法制宣傳工作是一件關系到我國現(xiàn)代化建設能否順利進行的大事,直接關系到社會的穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的一個關鍵因素。
    學校開展了多種教育活動。內容涉及專題講座、法律學習、知識競賽、文明禮儀教育等活動?;顒右浴读x務教育法》為主線,結合《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),開展靈活多樣的`普法宣傳教育活動。
    認真按照綜合治理規(guī)劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習“三個代表”重要思想,開展學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)內容,達到“二個提高,二個轉變,一個推進”,即全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。
    1、加強領導,建立健全機構。
    2、充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動,在提高實效上下功夫,使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化。積極開展“五五”、綜合治理教育,全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織全校師生學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)內容,做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。
    3、堅持法制宣傳教育與思想道德建設相結合,全面貫徹“依法治校、以德育人”重要思想,努力貫徹落實《教師法》、《義務教育法》,積極開展“法制宣傳教育,弘揚法治精神,培養(yǎng)公民法律意識,為教育科學發(fā)展,通過普法與師德教育的緊密結合,提高廣大教職員工的法律素質和進行法制教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀、體罰學生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度;努力做好行風評議工作,對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時、徹底整改。
    總之,我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動中,經過努力,取得一定的成績,但仍然也不足之處,我們希望通過全社會努力,推進“平安校園”建設,共同構建好社會主義和諧社會。
    法制學校工作總結篇十一
    依據上級指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程。把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展。為維護社會穩(wěn)定,促進建設平安榮成,構建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
    根據全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排、強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在法制教育宣傳月活動中我們重點做了以下幾方面的工作:
    一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、共青團輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組,學校的領導親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯(lián)系在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
    二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事20xx年學校法制工作總結20xx年學校法制工作總結。
    三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合的集中學習與分散學習相結合等學習形式,不斷提高學習的效率。我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學校進行法制教育宣傳月活動動員大會;4月學校進行法制教育主題班報評選活動;5月學校進行了做守法小公民手抄報比賽;9學校開展做守法小公民演講比賽;學校還在10月進行了做守法小公民法律知識競賽。
    隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
    我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
    加強合作,注意法制教育的社會性,對青少年進行法制教育不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力才能保證教育效果。因此學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的'法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執(zhí)法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理20xx年學校法制。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識。
    法制學校工作總結篇十二
    按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年級學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
    近年來,我校堅持每年辦一次法制宣傳欄,宣傳有關的法律和法規(guī),對教師和學生進行法制教育,并與多家單位聯(lián)合開展法制宣傳活動,普及法律知識。
    我結合品德、語文、社會、音樂等教材,充分利用教材相關內容,不失時機地在課堂教學中滲透法制教育。班會課也是我進行法制教育的一大陣地,開展了讀報評新聞活動,指導學生閱讀有關法律法規(guī)和各類案件的新聞,特別是跟校園、學生息息相關的新聞,然后針對這些事件組織學生開展討論,學生們通過這樣的活動受益匪淺,不僅在討論中學到了許多法律知識,而且樹立了正確的法制觀念,懂得了用法律保護自己的合法權益。
    1、提高認識,加強法制教育管理。
    2、嚴格措施,活化法制教育形式按照法制工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。
    (1)、教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
    (2)、聽。聽法制教育專題報告。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習,使學生明確各種常規(guī)要求。
    (3)、看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
    (4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識,培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
    (5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
    法制教育仍是今后的一項重要工作,一項長期任務,在今后的工作中,我們一定再接再厲,開拓進取,努力工作,把法制教育在作不斷推向新水平。
    法制學校工作總結篇十三
    今年的12月4日,是我國第xx個全國法制宣傳日,也是“六五”普法規(guī)劃的第x個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12·4”全國法制宣傳日活動,我校根據區(qū)教育局《關于開展xx年“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結合本校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展?!边@一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:
    為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12·4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
    弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內容有:
    1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
    (1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八大關于社會主義民主法制建設的重要論述。
    (2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。
    2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
    (1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
    (2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
    (3)邀請法制輔導員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀守法意識,實現(xiàn)人生遠大理想》法制報告會,提高學生的法律意識和自我防范能力。
    (4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
    (5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。
    除此以外,學校還利用學校、家庭、社區(qū)資源及網絡等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
    總之,我校對“12·4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們仍將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進“平安校園”建設。
    法制學校工作總結篇十四
    尊敬的領導、各位教職工:
    大家晚上好!
    花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在___中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。__年,除了年齡增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
    一、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。
    有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、__想、__論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。下半年我積極參加了學校黨總支根據上級黨組織部署開展的保持__先進性教育活動,作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統(tǒng)地學習了《保持__先進性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展__先進性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實際工作的重要意義,寫了萬多字的自學筆記,參加集中學習達到小時,為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學習心得體會,聯(lián)系工作實際提出了個人保持__先進性具體標準,在廣泛開展談心活動的基礎上,我對照黨章規(guī)定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規(guī)定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
    二、忘我工作,無怨無悔。
    作為分管后勤工作的副校長,身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
    為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著多學生、多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學校各種安全預案,制訂了《__中學預防和處置突發(fā)事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程;在自己的親力親為下,組織有關人員認真準備和整改,使學校順利通過了市安監(jiān)局、市教育局對我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對我校學生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位的評估??傊荒曛?,我時刻關注著學校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發(fā)生重大安全責任事故。
    為了保證學校低壓電網改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用,我和總務處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質量。那段時間,在我的生活里已經沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質地完成,沒有因此而影響學校的工作。
    ×年,我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,為此,學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員進行了自治區(qū)教育工會工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領導干部廉潔自律工作專項檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位檢查評估、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位檢查評估等的迎檢準備工作,參與了市中小學常規(guī)管理檢查評估、自治區(qū)示范性普通高中復查評估的材料準備工作,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色學校表彰會議,還負責修改了部分學校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點,白天忙不過,晚上接著干,親力親為。
    雖然公務繁忙,但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為高三年級的分管校級領導,為了保證學校年高考質量不滑坡,我和__主任一起團結和帶領年級的老師奮力備戰(zhàn),狠抓學風與紀律,每天起早摸黑積極參與年級的管理,組織召開了高考復習動員會、上下兩屆高三教師備考經驗交流會、分別召開了實驗班、補習班學生座談會,激發(fā)師生的學習工作熱情,使整個年級形成了優(yōu)良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。全年聽課節(jié),與學生談心人次,幫助他們解決思想、學習等方面的問題,使他們有了較大的進步。
    肩負工會主席的重任,我?guī)ьI工會委員一班人馬,在校黨總支的領導下,按照“抓穩(wěn)定、促發(fā)展,抓__保權益,辦實事、解民憂,抓源頭、強管理,抓陣地、求實效”的思路,積極發(fā)揮工會參政議政的作用,組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動,維護教職工合法權益,為教育事業(yè)保駕護航。一年來,堅持召開教代會,收集了教代會提案件,其中解決或正在落實的提案件,審議通過了學校__年工作計劃、建設教工單身公寓、建設學生宿舍樓等決議,爭取學校投資多萬元建設了教工室內羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運動場地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽、運動會等文體活動,親自組織教工排球隊員進行訓練,參加第屆__城區(qū)學?!皥@丁杯”排球賽,男隊圓了冠軍夢,女隊獲得了第二名。為了早日動工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動,協(xié)調有關關系,盡快辦妥有關手續(xù),想方設法降低工程造價,減輕教師負擔。今年新分配到校工作的名大學畢業(yè)生,由于上級有關部門未能及時做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會同學校領導和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級部門的充分肯定,學校工會__年度被__教育工會評為“全區(qū)教育工會先進集體”。
    三、廉潔奉公,真誠為校。
    作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
    我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經過教代會民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進行招投標采購,對元額度以下的自主采購堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應與學校業(yè)務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了__的本色。
    四、不足與問題。
    在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的副校長,我難辭其咎。
    多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。
    法制學校工作總結篇十五
    加強學生法制教育的重要性和迫切性著力加強德育工作的領導。在完善和落實德育管理的同時,成立了法制教育領導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、政治教師、班主任為成員。根據《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與轄區(qū)派出所實行警校桂鉤,設立警務室,負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學生進行幫教,協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作一年上一個新臺階。
    (二)注意法制教育與學校教育教學工作的結合
    1、加強法制宣傳陣地建設。經常利用學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。
    2、舉行一次法制講座活動,使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權益。
    3、法制教育與課堂教學相結合,發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。如堅持"一事一議"的主題班會制度,發(fā)揮班會課陣地作用,這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為,根據有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實、講道理,幫助學生理解法律精神,辨明是非。增強學生法制觀念。
    4、建立"家校"聯(lián)系制度。通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等,做好跟蹤教育。學校特別重視后進生的校外表現(xiàn),讓班主任、學校校警和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。
    6、加強教師值日制度,值日教師由中層干部和保衛(wèi)人員組成,負責學校資產和學生的安全保衛(wèi)工作。
    1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
    2、部分家長法制意識不夠,給學生的教育帶來反面影響。
    1、進一步加大學科教學滲透法制教育的工作力度,真正把學科教學滲透法制教育落到實處。
    2、為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
    3、進一步推行學校邀請管轄區(qū)派出所民警進校教育的經驗,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。
    4、努力推進家庭教育,舉辦"家長培訓班",提高家長素質。
    5、強化社區(qū)教育、管理功能,把預防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會,采取各種形式幫助、指導社區(qū)組織好在校學生的課余活動,擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
    法制學校工作總結篇十六
    少年兒童法制教育是我國社會主義法制建設的重要內容,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內容。本學期以來,我班有計劃地開展了一系列的法制教育,現(xiàn)總結如下:
    一、利用班隊會對學生進行法制宣傳。
    作為教育工作者,我們深切理解“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。其次每周召開班隊會,通過學習《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使學生較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律。
    二、注重校園文化宣傳。
    在進行法制教育中,我們也相當重視環(huán)境的渲染。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我班努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍。在教室最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件。學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡。
    三、開展學生法制宣傳。
    繼續(xù)開展法制宣傳教育月活動。通過紅領巾廣播、升旗儀式,向學生進行法制宣傳教育。大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力。
    四、開展校園安全消防教育和消防演練。
    組織學生觀看安全教育系列片。通過一個個生動的事例,讓學生掌握必要的自救和自我保護的方法。
    因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,我有機地,順其自然地進行法制教育。
    六、加強了學校與家庭的聯(lián)系。
    通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。
    法制教育是學校德育工作的重中之中,我班將持之以恒地開展好此項工作,為構建文明、和諧的校園做出應有的貢獻。
    法制學校工作總結篇十七
    為了強化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng),維護師生合法權益,預防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制校園。弓寨小學開展了豐富的法制宣傳教育活動?,F(xiàn)總結如下:
    一、強化領導、健全機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
    我校近年來的法制教育工作在校長領導下,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來均成立有由校長為組長的學校法制教育工作領導小組。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規(guī)。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、少先隊組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。
    二、充分利用好學校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。
    以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規(guī)以及意見使學生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,充分利用課堂進行法制教育,做到了教學有計劃,學習有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實際,增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
    在普法過程中,我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內容,政治教師負責上課。另一方面注意協(xié)調社會、學校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網絡。增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識。
    三、開展各種活動,堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
    (1)、緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學生自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。
    (2)、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育,學到法律知識,增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進一步進行普法教育,激發(fā)學生守法的自覺性。
    (3)、舉行普法報告會。為了更新、拓展教師、學生的法律知識,提高法制教育水平。學校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場別開生面的法制教育活動。
    活動中,學校校長結合學生的年齡特點,向學生講解了小學生學習法律知識的重要性。用一個個具體鮮活的案例,以案講法,使學生深受教育;校長向同學們提出一些常見的法律問題,學生們爭先恐后地回答問題,將活動推向了高潮。
    (4)、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。
    本次的法進校園活動,內容豐富、形式新穎。通過這次法制教育活動,同學們開闊了視野,增長了見識。今后,學校要將未成年人法制安全教育作為一項長期性工作抓緊抓好,同社會各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
    法制學校工作總結篇十八
    20xx年,橫板工商分局的法制工作,按照市、區(qū)局對法制工作的安排部署和目標管理責任制的要求,結合具體工作實際,加強法制宣傳,搞好法規(guī)培訓;以全面落實執(zhí)法責任制、規(guī)范執(zhí)法行為,加強執(zhí)法監(jiān)督檢查為重點;嚴把案件質量關,強化案件核審和錯案責任追究制度。經全分局的共同努力,全面完成了全年的法制工作任務,推進了全局法治化建設,現(xiàn)將情況總結如下:
    1、一是在業(yè)務知識自學上堅持“五個一”學習制度,即“一日一題、一周一案、一月一法、一季度一考試、一人一本統(tǒng)一的學法筆記”的學習制度,全局上下形成良好的學習法律業(yè)務知識的良好氛圍,執(zhí)法人員依法行政能力得到有效提升。
    2、組織培訓,學法用法。全年全局結合工作實際共開展各類法律法規(guī)知識和辦案知識講座、各種業(yè)務專管員培訓班、知識更新培訓班16期,著力提升監(jiān)管執(zhí)法能力和依法行政水平。
    2、堅持在服務中普法。我局在扎實開展“法律培訓”工作的基礎上結合企業(yè)年檢工作重點開展了2次“送法到園區(qū)”活動,大力開展“合同扶”、“商標促進”等活動,突出對市場經濟法律制度等方面法律知識的宣傳教育,不斷增強企業(yè)依法經營、誠實守信的意識和能力,對企業(yè)今后的規(guī)范發(fā)展提供了很大的幫助,為依法經營打下堅實的基礎。
    3、堅持多種形式普法,營造良好法制宣傳氛圍。一是通過網絡、電視臺、電臺、報刊等媒體將工商法律法規(guī)以圖文并茂的形式向廣大消費者廣泛宣傳;二是“法律宣傳讀本”,向公眾發(fā)放,用喜聞樂見、寓教于樂的形式,培養(yǎng)公眾對法律的興趣;三是舉辦普法活動,宣傳與老百姓密切聯(lián)系的、典型的真假商品鑒別知識,增強民眾對真假商品的鑒別能力和維權本領。全年印發(fā)各種宣傳材料500份;制作、懸掛橫幅和標語60余幅,營造了維護市場經濟秩序的強大輿論氛圍。
    1、在執(zhí)法、辦案、處罰的各個環(huán)節(jié)中,我局嚴格按照《行政處罰法》和《行政處罰程序暫行規(guī)定》規(guī)范執(zhí)法行為,進一步對說理式處罰決定書和案件終結報告進行了規(guī)范要求,促進辦案質量不斷提高。
    2、嚴把案件核審質量關。認真核審每一件案件,把審查案件程序是否合法視為案件核審工作的基本要求,完善立案和銷案備案制度,防止立案不及時和擅自銷案情況的發(fā)生,基本杜絕有案不立、立而不查、越權檢查等行為的發(fā)生。
    3、強化案件核審和錯案責任追究,確保行政處罰案件正確、合法。為確保處罰案件事實清楚,證據確鑿,適用法規(guī)正確,程序規(guī)范、合法,法律文書使用規(guī)范。我局重視案件核審工作,凡立案查處的案件均要經區(qū)局法制機構核審后方可審批,否則,不予審批。因此,我分局所有立案查辦的案件核審率均在100%,所有處罰的案件,無一例被當事人提起復議和訴訟。
    4、扎實開展執(zhí)法檢查和案卷評查工作。為促進依法行政水平和辦案質量的提高,我局對案件質量、主體登記開展了行政執(zhí)法監(jiān)督檢查。在案卷評查中按照市局工作要求,采取了“隨機抽案、客觀評議、量化打分、如實通報”的要求,對全局近年度適用一般程序的案件集中進行評查,有效地提升了分局辦案質量,確保具體行政行為的合法性和合理性。
    (一)認真開展好“工商法律服務”工作。為適應新時期工商行政管理工作的需要,推進“法治工商”建設和依法行政工作,實現(xiàn)決策的法制化、規(guī)范化和科學化,為部門和領導決策提供高效、準確的法律政策服務。
    (二)按照市局普法工作規(guī)劃,結合我局實際,研究制定分局普法計劃,大力加強法制宣傳教育。
    (三)進一步加強普法依法治理工作,強化服務意識,促進職能到位。
    (四)進一步做好行政指導工作。
    法制學校工作總結篇十九
    總務處在院黨委和院行政的正確領導下,全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務為本,保障優(yōu)先”這一思想積極開展工作,進一步深入學習科學發(fā)展觀,優(yōu)化后勤管理,強化服務理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務,為學院的發(fā)展提供了堅強的后勤服務保障?,F(xiàn)將20xx年度基本工作情況總結如下:。
    一、加固后勤保障,提升服務質量。
    20xx年有本年的新情況,我們就有了相應的新任務。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作,更努力做好了一切突發(fā)性、偶然性事件的后勤工作。
    1、水電維修及管理方面。
    今年,我處在日常水電服務管理上繼續(xù)深入實行精細化管理。水電維修實行登記制度,由趙增元副處長親自督辦,基本做到隨報隨修,全年更換及維修水龍頭3898個次,水閥類1526個次,水管安裝及維修1690米長,電路安裝及維修5550米長,燈類3856個次,保證了教室、寢室及教學、實訓場所的水電正常運行。為了給師生提供更方便快捷的服務。我處今年還建立了總務處網站,開設了“網上報修”一欄,今后院內的水電及日常維修可在網上填寫報修單。在保證維修及時到位的情況下,全年還完成了生物基地鋪設水管,主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝,學生公寓樓5棟主水管改造,丹楓二樓電路整改,主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶的電改,電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作。
    2、校舍日常維修方面。
    利用暑假時間對教室、宿舍的門窗、課桌凳、學生床鋪等進行全面維修。維修課桌1322張,椅子2085把,柜子2216個,抽屜1088個,鐵床210張,還修好了主校區(qū)兩個倉庫的廢舊椅子972把,將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新,保證了新學期開學和新生的入住。另外較好地完成了本學期其它各項繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務性工作任務。保證了整個學校教育教學秩序的正常進行。
    3、綠化衛(wèi)生管理方面。
    為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護和綠化維護工作,按照計劃的工作程序對新校區(qū)、老校區(qū)的苗木進行修剪整枝,對各種桂花樹的野藤進行清理,對各種觀賞型樹木進行修剪造型,對校園內1萬2千多平方米的草坪進行整平。特別是今年暑假期間,因為天氣干旱,要保證樹木不被干死,整個暑假未間斷過給樹木、草坪澆水,每天早上從6點到9點,下午5:30后,一天澆兩次水,同時做好修剪工作。辛勤的勞動換來了成績,我院的草坪、花木全年生長良好,為師生學習及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。在衛(wèi)生管理上,張京領科長、王紅霞老師雖然年紀大,但不怕辛苦,每天一大早堅持在校園走一圈,檢查各處衛(wèi)生情況,努力保持全院室外清潔衛(wèi)生,包括校園道路、室外公共場地衛(wèi)生,為創(chuàng)建潔凈校園而任勞任怨。
    4、其他非常規(guī)后勤工作。
    為迎接溫泉國際旅游節(jié),在短期內做好亮化投標、比較和安裝工作,為校園新添了一道美麗的風景線,也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營造添加了一分亮點。
    20xx年,甲流全球蔓延形勢嚴峻,我國疫情范圍在一段時期內也有所擴大。為做好學生的甲流防控工作,我處組織人員加班加點對我院主校區(qū)科技樓、北校區(qū)三棟公寓樓進行修繕清理,做好防流隔離的前期準備工作,有力地保障了我院甲流預防控制工作的順利有效開展。
    今年9月5、6號新生報到,正值周末,我處抓緊時間,將電燈安裝齊備,衛(wèi)生打掃干凈,提前發(fā)放桌椅,將迎新后勤工作安排得井井有條。
    在運動會召開前做好運動場周邊場地的清理和綠籬修剪工作,為運動會的順利召開做好充分準備。
    二、積極開展校區(qū)置換、新征土地工作。
    配合城市投資開發(fā)有限公司做南校區(qū)、東校區(qū)、北校區(qū)“招、拍、掛”前期準備工作。我院原東校區(qū)面積為88畝、南校區(qū)面積41畝、北校區(qū)面積50.41畝。東校區(qū)、南校區(qū)掛牌后,到目前為止,成功交易2綜土地:南校區(qū)31.8畝拍賣了9250萬元;東校區(qū)45.38畝拍賣了6250萬元,成績喜人。
    積極開展土地征用工作。與溫泉村五組、溫泉村、溫泉辦事處、咸安區(qū)國土資源局經過多次協(xié)商,預計在靠我院主校區(qū)西側新征土地200畝左右,目前征地工作正在緊鑼密鼓地進行,前期工作已基本到位。
    三、加強資產管理,做好資產清點。
    資產清單交給院領導。根據院里安排,我處將可使用的資產搬運到主校區(qū)科學會堂存放,協(xié)助計財處對廢舊物品進行出售處理,處理經費直接由計財處點收。在日常財物的借用上,我處做到按需借用,及時發(fā)放和回收。
    四、開流節(jié)源,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
    今年以來,我處大力實行節(jié)約措施,用水用電上采用水電費清收。全年水電收取如下:學生公寓9個月收取電費184246.30元,教職工及門面、食堂等12個月電費共432379.55元、水費62090.7元,20xx年上交水電費4003233.1元,20xx年上交水電費3144401.1元,與上一年同期相比,全年為我院節(jié)約了658832元。另外,加強水電巡查,及時維修損壞的水電設施。爭取不因設施的損壞而浪費一滴水、一度電。防止出現(xiàn)管理上的漏洞。
    開展節(jié)約型學校宣傳工作,與學生會生活部聯(lián)合開展圖片展、演講活動。讓節(jié)約意識深入到師生的心中。
    經過這一年的努力,取得了一定的成績,但還有不足的地方我們仍會繼續(xù)改進。如今后,在維修方面,還要加強與各處室、系部的聯(lián)系,變被動服務為主動服務,進一步提升服務質量。在衛(wèi)生方面,還要加大巡查力度,爭取不留死角,讓校園的每個角落都保持潔凈衛(wèi)生。
    今年上半年以來,學校全體后勤工作人員在學校領導的代領下,嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作,樹立全心全意為教學服務的思想,增強我們后勤人員的責任心和事業(yè)心,我們加強常規(guī)管理,提高優(yōu)質服務意識;加強財務管理,提高教學效能;加強校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境美化;加強食堂管理,提高服務質量;平時工作做到職責分明,突擊工作做到團結協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,增加了主觀能動性,做到“熱情服務、主動服務”。下面將這一年工作總結如下:
    (一)以服務為宗旨,努力做好各項工作。
    一、技術裝備管理。
    1、充分發(fā)揮技術裝備的效率。由于去年教育技術裝備過程中時間緊,有些設備沒有完全到位,今年初催促中標單位將相關設備及時到位,并將教師的辦公電腦做了更新,并投入了使用。
    2、做好校產的登記工作。將所有技術裝備中到位的設備都進行了登記。領用手續(xù)齊全。
    3、做好技術資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術設備的作用,我們將各項技裝的資料進行了整理,并指定專人負責。
    4、充分發(fā)揮技裝設備的作用。如利用網絡系統(tǒng)為網絡培訓報務,教室中的多媒體設備在教學中發(fā)揮了很大的作用。
    二、校舍維修管理。
    1.做好校舍的維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    如春天下雨時發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題,樓頂積水,雨水不能從池水孔流走,造成部分辦公室進水,全體后勤人員冒雨查找原因,并及時進行了處理。
    又如,在雨天時發(fā)現(xiàn)教學樓的走廊有積水等問題,就及時進行了相關處理。
    2及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調,教學樓的飲水機,衛(wèi)生間的供水,及時修理損壞的自來水龍頭等。還為各教室安裝了窗簾,確保多媒體正常使用。
    三、財務工作管理。
    1.財務方面嚴格執(zhí)行國家的財務制度,堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,不亂收費,嚴格實行收支兩條線,精打細算。
    2.做好學校的一切經濟收支、往來賬目的結報、核算,及其他相關的統(tǒng)計、調資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關事項、年度的預算和決算及編制說明。
    3.在經費使用中,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學正常運轉的前提下,使教學設施得到充分的改善,使得充分利用現(xiàn)代教學手段,以提高教學水平和教學質量奠定了基礎。
    4.加強對固定資產的管理,做好財產登記工作,定期對校產進行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。
    5.收集,整理,裝訂好各類檔案資料,并妥善保管。
    四、常規(guī)的教學服務管理。
    1.校舍、水電、車輛的擺放的常規(guī)管理:我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,本學期我們對學校所有的直飲機進行了兩次清洗維護,讓大家喝上放心水;對學校廣場開學進行了一次徹底全面的清理,進入校內的車輛進行有序的指揮擺放,使校園廣場的環(huán)境更整潔。
    2.教室衛(wèi)生的常規(guī)管理:我們做到多媒體的開/關,上課教師的茶水服務到位、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網,門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺上有了衛(wèi)生學校的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,所有老師吃苦耐勞,臟活、累活搶著干,對工作認認真真.從不計較個人得失。
    3.校園環(huán)境:今年我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,本學期開學前我們在校長室的領導下,發(fā)動所有總務處工作人員清理校園環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕臟,清理廣場的雜草,工具使不上就用手拔;“英語角”過去是雜草叢深,清理后變成了小花園,特別是在今年的學校購買了一些苗木花卉美化了校園,喬遷慶典節(jié)我們升起了國旗,插上了彩旗,又有花卉的襯托,我們的校園像個花園,這里滲透著我們總務人的汗水我們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。
    五、食堂工作管理。
    1.提高食堂服務質量,保證安全飲食。學校食堂就餐環(huán)境、食品儲藏、加工,餐具消毒、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關食品衛(wèi)生設計規(guī)范、嚴格操作。下半年召開食堂工作人員會議二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并寫了自查結果及整改措施。同時還為食堂配置了滅火器,做到防患于未然。
    2.加強了對食堂職工的教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習慣。
    3.積極聽取教師對食堂的意見及建議,想方設法讓大家吃的放心、食堂師傅把食堂的工作看成是自已的事,從不計較工作時間的長短,他們的工作也得到了教育局的好評,也為我校樹立了形象。
    六、其他方面管理。
    協(xié)調好與各處室的關系;。
    協(xié)助辦公室做好圖書室的搬移,上架工作。
    根據校長室安排做好局相關部門交辦的各項事宜。
    協(xié)助做好校招生的宣傳服務工作至始至終做到“兵馬未到,糧草先行”。
    (二)以教訓為良師,促進管理水平的提高。
    “耐心服務”做的還不夠,缺乏積極創(chuàng)造性的工作,工作作風還不夠扎實,不夠仔細,特別是這次校園綠化工程由于監(jiān)管等工作做的不到位使這項工程沒有達到預期的效果。
    (三)以高質量管理為目標,促進工作再上臺階。
    1.素質有待進一步提高。
    2.服務質量有待提高。
    我們總務后勤工作人員一年來的工作雖取得了一點成績,得到了領導大家的關心、支持、理解和肯定,但人員素質、服務的質量差異仍存在,“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們總務處全體工作人員首先感謝校長室對我們的直接領導和關懷,同時也感謝各處室對我們總務處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解,再此我代表我們總務處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力。
    總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學年來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作?,F(xiàn)將20xx年度的主要工作總結如下:
    一、加強員工思想建設,強化責任意識。
    我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,共召開后勤人員會10多次,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
    二、遵守財務規(guī)章制度,規(guī)范收費行為。
    規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。
    三、做好后勤服務常規(guī),工作有條不紊。
    1.每學期開學之初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
    2.嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。
    3.關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗、宿舍水電等進行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    4.開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
    5.警鐘長鳴,狠抓安全不放松。根據市教育局的有關布置,每周都對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運行。
    6.加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。
    7.積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住大運會的契機,展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責。
    8.協(xié)調處室、年級工作,履行服務職能。協(xié)調各年級、處室、科室的各種事務,對高三年級進行必要的傾斜,協(xié)調教務處進行期中和期末考試。
    四、校園綠化美化,開展井然有序。
    1.加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
    2.做好綠化長期目標規(guī)劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
    3.加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環(huán)境建設的一項重要內容。
    4.積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,學校開展了“植大運樹,造希望林”活動。對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
    五、加強校產管理,努力厲行節(jié)約。
    1.強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優(yōu)罰劣。
    2.做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。
    3.加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學生的公共財產愛護意識。
    4.規(guī)范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
    六、加快基礎設施建設,改善辦學條件。
    (一)基礎設施建設方面。
    1.回收了學校東南面原師范學校借給村民使用的一塊3.5畝土地,并初步對學校東南部分進行整體規(guī)劃;購買學校西北一塊7畝的土地,并初步規(guī)劃建成學校食堂和運動場館綜合樓;已建圍墻完成把新土地納入校園工作。
    2.教工周轉房封頂并進入內部裝修階段。
    3.建設女生大院,并解決女生公寓樓用水難的問題。
    4.完成食堂燃料改造,由原來燒煤燒鍋爐改造成使用管道煤氣,實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。
    5.完成對學校超市的改制和搬遷,既滿足學生的需求,又為學校解決管理上的困難和負擔。
    (二)在教學設備現(xiàn)代化方面邁出了跨越性的一步。
    1.共給學校70個教室教室配套了多媒體平臺,為實現(xiàn)課改、提高課堂效率,辦人民滿意的教育提供了根基,進一步體現(xiàn)了教育與時具進的現(xiàn)代化教學理念。
    2.建成并投入2個通用技術實驗室。
    3.搬遷生物實驗室,建成第二個舞蹈室。
    (三)加強校園安全防范工作,實現(xiàn)技防、人防相結合,安裝視頻監(jiān)控、購買防范器具,加強安全、衛(wèi)生監(jiān)督管理,把校園建設成平安校園。
    七、20xx年工作設想。
    (一)圍繞一個中心,搞好好兩個服務,抓實三大工程,優(yōu)化四項管理,全面開展“五講”。
    1.圍繞一個中心,即總務后勤工作要始終圍繞學校中心工作,20xx年要切實服務學校常規(guī)教學基礎下的特色創(chuàng)建工作。
    2.搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,優(yōu)化師生生活、工作與學習環(huán)境,提高師生幸福生活指數。
    3.抓實三大工程,即抓好節(jié)約型校園建設、學生宿舍樓、學生食堂立項興建。
    4.優(yōu)化四項管理,即優(yōu)化人員管理、財務管理、財產管理和制度管理。
    5.全面開展五講,即講大局、講團結、講奉獻、講實干、講效益。
    (二)工作目標,總務工作的總體目標是:做好三個確保,著眼八個力爭。
    1.三個確保是:確保校園建設、基礎設施建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,賬物相符;確保學校水電、飲食的安全衛(wèi)生,杜絕事故的發(fā)生。
    2.八個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭校園物管數字化管理;力爭食堂數字化管理;力爭學生宿舍和食堂早日立項動工;力爭學生食堂早日立項動工;力爭更換教室辦公現(xiàn)代化建設;力爭節(jié)約型校園建設取得新的實效。
    總之,一年的總務后勤工作在學校領導的直接指導下,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協(xié)力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。
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