學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案(熱門19篇)

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    方案是指為解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而提出的一套操作步驟或行動(dòng)計(jì)劃。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到組織和個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和價(jià)值。在實(shí)踐中,有一些方案被證明是行之有效的,下面是一些具有指導(dǎo)意義的范例。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇一
    為積極穩(wěn)妥推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深化衛(wèi)生事業(yè)單位收入分配制度改革,切實(shí)做好全院績(jī)效工資考核工作,現(xiàn)根據(jù)《正鑲白旗醫(yī)院績(jī)效考核的實(shí)施方案》(下稱實(shí)施方案),制定如下本院績(jī)效工資考核實(shí)施辦法:
    一、指導(dǎo)思想。
    通過深化醫(yī)院分配制度改革,建立健全科學(xué)合理的績(jī)效考核評(píng)價(jià)分配制度,將工作實(shí)績(jī)和工資待遇有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,有效調(diào)動(dòng)全體員工工作熱情,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效益,努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、實(shí)惠的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。
    為保證績(jī)效工資考核工作的順利開展,成立以院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、職工代表組成的績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):吳曉林副組長(zhǎng):任全勝。
    組員:額爾登其木格、李海、賈志富、楊桂蓮、班桂榮、周鳳斌。
    下設(shè)辦公室,任全勝兼任任辦公室主任。
    三、考核對(duì)象。
    按照上級(jí)主管部門意見實(shí)施定崗定編后,納入本次醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工(不含臨時(shí)工)。
    績(jī)效工資分基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。1.基礎(chǔ)性性績(jī)效工資的考核分配。
    基礎(chǔ)性績(jī)效工資的具體標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放辦法原則上按照正鑲。
    白旗人力資源和社會(huì)保障局、正鑲白旗財(cái)政局文件執(zhí)行。出現(xiàn)本院《實(shí)施方案》中規(guī)定的違規(guī)行為的,醫(yī)院可緩發(fā)、扣發(fā)或停發(fā)個(gè)人基礎(chǔ)性績(jī)效工資。
    獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由考核小組在上級(jí)主管部門核定的總量?jī)?nèi),按照本院《績(jī)效工資考核的實(shí)施辦法》(見附件)進(jìn)行考核發(fā)放。
    1.院科兩級(jí)考核。院部考核職能科室和行政人員,科室對(duì)個(gè)人考核,每月考評(píng),季度匯總,真實(shí)反映工作業(yè)績(jī)作為考核重要依據(jù)。
    2.綜合目標(biāo)考核。充分考慮職業(yè)道德、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量等因素,兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
    3.按勞分配、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。向責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)高、工作量大、業(yè)績(jī)優(yōu)的科室和個(gè)人傾斜,貢獻(xiàn)突出的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    4.公正、公平、公開。要求方案科學(xué)、考核規(guī)范,原則上按季度為考評(píng)周期,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,結(jié)果按規(guī)定上報(bào)、公示。
    為了提高績(jī)效工資的使用效率,充分體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,將獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按20:80的比例分成管理基金和常規(guī)工作績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資兩部分,總量不變。
    (一)管理基金的使用。
    管理基金獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。管理基金獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行總量控制、實(shí)時(shí)進(jìn)行,年末結(jié)余部分全體職工平均分配。
    1.職務(wù)崗位津貼。
    (1)行政管理:院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)300元/月,根據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標(biāo)責(zé)任書》考評(píng)崗位職責(zé)履行情況、按月考核發(fā)放職務(wù)津貼。
    (3)科主任/護(hù)士長(zhǎng),包括臨床、護(hù)理、醫(yī)技、防保、社區(qū)、藥劑、后勤、體檢中心等,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)100元/月。
    兼任兩個(gè)以上職位的職務(wù)崗位補(bǔ)貼按就高原則發(fā)放,不再累加,離職后不再享受職務(wù)崗位補(bǔ)貼。
    2.超工作量獎(jiǎng)勵(lì)。
    (1)值班補(bǔ)貼。參加24小時(shí)值班的職工按院部規(guī)定發(fā)放值班補(bǔ)貼,包括急診加班等,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)8元/個(gè)。
    (2)節(jié)日加班。國(guó)家法定的節(jié)假日正常上班的按規(guī)定享受加班補(bǔ)貼(元旦一天、春節(jié)三天、清明節(jié)一天、勞動(dòng)節(jié)一天、端午節(jié)一天、中秋節(jié)一天、國(guó)慶節(jié)三天)。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)8元/天,節(jié)假日各科室按實(shí)際工作需要排班,排班計(jì)劃內(nèi)人員享受節(jié)日加班費(fèi),個(gè)人調(diào)休不享受。
    (3)公休假補(bǔ)貼。因工作原因放棄公休假的,按規(guī)定補(bǔ)貼,天數(shù)按國(guó)家相關(guān)文件執(zhí)行。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):補(bǔ)齊20%工資。
    (5)其他。放射假、產(chǎn)假、探親假按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。3.榮譽(yù)成果獎(jiǎng)勵(lì)。(1)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。
    先進(jìn)個(gè)人:按自治區(qū)、盟、旗鎮(zhèn)分別獎(jiǎng)勵(lì)500、300元、200元;社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì):錦旗和表?yè)P(yáng)信分別獎(jiǎng)勵(lì)100元。
    (2)科研獎(jiǎng)勵(lì)。
    (3)其他。參加上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文體活動(dòng)院內(nèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)的臨時(shí)制定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
    4.突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
    用于獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的科室和個(gè)人,具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組討論后決定。
    (二)常效獎(jiǎng)規(guī)工作績(jī)勵(lì)工資的考核分配詳見獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資績(jī)效考核辦法。
    七、有關(guān)規(guī)定。
    1.各考核小組按月開展考核,季度匯總并于次月5日前將考核結(jié)果報(bào)送考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    2.考核辦公室經(jīng)復(fù)核匯總后,于8日前將績(jī)效工資分配表在送領(lǐng)導(dǎo)小組審核、報(bào)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后發(fā)放至各科室。
    3.各科室根據(jù)考核方案測(cè)算本科室個(gè)人績(jī)效工資數(shù)額,經(jīng)本人簽字后反饋辦公室,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核、院長(zhǎng)審核簽字后由財(cái)務(wù)科發(fā)放。
    4.績(jī)效工資包括基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部以銀行卡形式發(fā)放,不得以現(xiàn)金形式發(fā)放。
    5.職工對(duì)考核結(jié)果有不同意見的可向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,也可向政府和衛(wèi)生主管部門提出申訴。
    6.本實(shí)施辦法解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
    本辦法未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組修改完善。如有與上級(jí)部門規(guī)定相抵觸之處,按上級(jí)部門文件執(zhí)行。
    本《實(shí)施辦法》自2014年01月01日起執(zhí)行。
    正鑲白旗醫(yī)院2014年01月10日。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇二
    一、在執(zhí)行事業(yè)單位工資制度和工資政策的基礎(chǔ)上,根據(jù)按勞分配和生產(chǎn)要素參與分配的原則,職工工資分配應(yīng)與本單位社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益相掛鉤,在保證正常性業(yè)務(wù)開支,并按規(guī)定繳納社會(huì)保障繳費(fèi)、提取修購(gòu)基金等費(fèi)用后,再?zèng)Q定發(fā)放職工工資報(bào)酬。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)保證集體積累。
    二、進(jìn)一步推行職工浮動(dòng)工資制。根據(jù)我區(qū)實(shí)際,在職職工的職務(wù)崗位工資、工資性比例津貼、10%教護(hù)齡津貼三項(xiàng)作為“基本保障工資”,可按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)逐月發(fā)給,其余津補(bǔ)貼部分作為浮動(dòng)工資。
    三、列入浮動(dòng)工資的部分,用于重新分配。各單位應(yīng)堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平,建立和完善以崗位責(zé)任制為核心的分配方式,按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)務(wù)定酬,職工收入分配要與技術(shù)水平、服務(wù)態(tài)度、勞動(dòng)貢獻(xiàn)等掛鉤,實(shí)行績(jī)效工資制度,將技術(shù)要素、責(zé)任要素一并納入分配因素,確定分配基數(shù),拉開分配檔次,重業(yè)績(jī)、重貢獻(xiàn)。同時(shí)要與職工的服務(wù)態(tài)度、崗位紀(jì)律、醫(yī)療質(zhì)量、勞動(dòng)出勤等相結(jié)合,向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。
    四、浮動(dòng)工資分配改革中,應(yīng)重視集體積累,增強(qiáng)發(fā)展后勁。當(dāng)年全院職工得到的“基本保障工資”與浮動(dòng)工資總額等于檔案工資總額時(shí),單位仍有結(jié)余的,可按《醫(yī)院財(cái)務(wù)制度》補(bǔ)充規(guī)定相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行。
    五、職工現(xiàn)行的工資作為檔案工資進(jìn)行管理。今后遇有國(guó)家或地方規(guī)定增加職工工資的,由區(qū)衛(wèi)生局辦理職工個(gè)人檔案工資增資手續(xù)。職工如有調(diào)動(dòng)、退休、解聘的,按本人檔案工資數(shù)額管理。
    六、在推進(jìn)工資分配制度改革中,應(yīng)深入做好教育宣傳工作。在制訂浮動(dòng)工資具體方案時(shí),應(yīng)認(rèn)真征求職工意見,得到廣大職工的支持。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)健全財(cái)務(wù)制度,改進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式,擴(kuò)大服務(wù)范圍,堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理收費(fèi),做好增收節(jié)支,不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,提高廣大職工的工資、福利水平。
    七、加強(qiáng)對(duì)浮動(dòng)工資分配改革的.監(jiān)督管理。對(duì)巧立名目濫發(fā)報(bào)酬,造成單位虧損的,則浮動(dòng)工資抵充彌補(bǔ)虧損。同時(shí)將按照該單位年度虧損數(shù)額扣發(fā)差額補(bǔ)助,虧損嚴(yán)重的,追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
    八、浮動(dòng)工資分配機(jī)制改革后,離退休、離崗?fù)损B(yǎng)、病退人員的工資、補(bǔ)貼,職工遺屬補(bǔ)貼、憮恤費(fèi)、喪葬費(fèi)等仍按國(guó)家規(guī)定發(fā)給。
    九、各單位用于退休職工等的費(fèi)用,由局按照上級(jí)相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)助。
    十、本意見自二零零六年三月起實(shí)施。希各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院認(rèn)真制訂深化工資分配制度改革實(shí)施辦法,并報(bào)區(qū)衛(wèi)生局備案。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇三
    根據(jù)國(guó)家人事部、財(cái)政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見》和省教育廳[]號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制,堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開”的原則,充分發(fā)揮崗位績(jī)效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵(lì)全校廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
    (一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則。
    崗位績(jī)效工資以崗位績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,不能參與崗位績(jī)效工資分配發(fā)放。
    (二)“公正、公平、公開”的原則。
    崗位績(jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。
    (一)滿工作量的規(guī)定。
    教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量。
    (二)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)。
    按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1;語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25;體育課時(shí)系數(shù)為0.9;音樂、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)?;顒?dòng)服務(wù)工作。)。
    (三)考核績(jī)效工資。
    1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《xx省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真做好本職工作,對(duì)教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。
    2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,或事假累計(jì)3天以上,或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績(jī)效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上,或事假累計(jì)1個(gè)月,或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績(jī)效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。
    3、以上凡屬曠工曠課的'扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除??己艘钥撇繛閱挝?每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施。全??记诠ぷ饔煽己巳藛T負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。
    2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;
    3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;
    4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。
    5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍。
    1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績(jī)或教考分離成績(jī)計(jì)算績(jī)效津貼;超額完成對(duì)口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師加分計(jì)算,獲得大于100%的績(jī)效工資;完成對(duì)口升學(xué)本、專科基本任務(wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績(jī)效工資;完不成對(duì)口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。
    2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資;凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資。既有對(duì)口升學(xué)成績(jī)又有統(tǒng)調(diào)考成績(jī)及教考分離成績(jī)者,按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績(jī)效工資。無(wú)法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績(jī)效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績(jī)效工資;達(dá)不到的.教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績(jī)效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jī)效工資,兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的績(jī)效工資。
    3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國(guó)內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99%以上(對(duì)口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績(jī)獲得100%的績(jī)效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。
    4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分(100分制)計(jì)算績(jī)效工資。
    5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科長(zhǎng)扣3%,主管副校長(zhǎng)扣2%。
    6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒有上級(jí)教育部門組織的統(tǒng)一考試成績(jī),可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jī)(管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù))計(jì)算績(jī)效津貼。
    3、利用職務(wù)之便謀取私利的;
    4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的;
    5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的;
    6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。
    崗位績(jī)效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總,經(jīng)校長(zhǎng)審核,公式3天以上無(wú)異議,最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jī)效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績(jī)效工資。
    本實(shí)施方案經(jīng)過教代會(huì)討論通過,報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后,從20xx年x月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇四
    為了充分發(fā)揮我院醫(yī)務(wù)人員工作積極性,推動(dòng)我院迅速發(fā)展,根據(jù)《延吉市公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績(jī)效工資的實(shí)施意見的通知》精神,結(jié)合我院當(dāng)前現(xiàn)狀與發(fā)展目標(biāo),特制訂本方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照有利于調(diào)動(dòng)人員工作積極性,有利于衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,有利于解決群眾“看病難,看病貴”的思路,改變基層醫(yī)療衛(wèi)生單位提供醫(yī)療服務(wù)所得收入與醫(yī)務(wù)人員個(gè)人收入掛鉤的做法,真正切斷醫(yī)務(wù)人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益與業(yè)務(wù)收入之間的聯(lián)系,實(shí)施以工作數(shù)量,工作質(zhì)量和群眾滿意度取酬的激勵(lì)性分配機(jī)制,促進(jìn)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的工作重點(diǎn),重視公共衛(wèi)生服務(wù)職能轉(zhuǎn)變;由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,由單一部門評(píng)價(jià)向多部門及社會(huì)公眾共同評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變;由追求經(jīng)濟(jì)效益向注重社會(huì)效益轉(zhuǎn)變;由按人頭補(bǔ)助向按工作績(jī)效補(bǔ)助轉(zhuǎn)變,更好地體現(xiàn)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的公益特性,使廣大農(nóng)民群眾享受到安全,有效,方便,價(jià)廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。
    (1)遵循“按勞取酬、效率優(yōu)先、廉顧公平”的原則。
    (2)遵循“因事設(shè)崗、因崗選人、績(jī)效考核、按勞取酬”的原則。
    (3)遵循“績(jī)效得分付酬為主、崗位補(bǔ)助付酬為輔”的原則。
    績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分?;A(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分別占績(jī)效工資重量的.70%和30%。依據(jù)工作質(zhì)量和實(shí)際貢獻(xiàn)進(jìn)行考核兌現(xiàn)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分用于考核不同崗位風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任、兼職等情況。主要考核德、勤、績(jī)、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、群眾滿意度、綜合考核等。
    充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位要完善內(nèi)部考核制度,依據(jù)崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核。
    (1)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位制定績(jī)效工資分配辦法要充分發(fā)揮民主、廣泛征求職工意見。分配辦法必須由單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究,經(jīng)職工大會(huì)討論通過后報(bào)衛(wèi)生局批準(zhǔn),并在單位公開。
    (2)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效工資,要與本單位工作人員的績(jī)效工資水平保持合理的關(guān)系。
    成立院長(zhǎng)為組長(zhǎng),財(cái)會(huì)科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),由各科主任和職工代表為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)年度工作責(zé)任目標(biāo),結(jié)合崗位具體情況將工作數(shù)量、工作質(zhì)量和群眾滿意度等核心指標(biāo)量化、細(xì)化到人。并參照一下數(shù)量,質(zhì)量考核主要指標(biāo),結(jié)合本單位和崗位的實(shí)際情況,制定出詳盡、科學(xué)、合理、操作性強(qiáng)的《考核細(xì)則》。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇五
    通過有效的績(jī)效考核機(jī)制提高食堂工作人員的素質(zhì)、能力和工作熱情。促進(jìn)管理者與教職工之間的溝通與交流,在學(xué)校內(nèi)部形成開放、積極參與、主動(dòng)溝通的氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
    二、考核周期。
    月度考核:對(duì)當(dāng)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核時(shí)間為下月5日前,遇節(jié)假日順延。
    期末考核:學(xué)期中各月月度考核各項(xiàng)目平均分的均值的50%和期末總評(píng)結(jié)果的50%總計(jì),考核時(shí)間為每學(xué)期學(xué)生統(tǒng)一考試完成的第一天。
    三、主要考核指標(biāo)。
    對(duì)食堂工作人員的績(jī)效考核指標(biāo)見《食堂人員績(jī)效考評(píng)實(shí)施細(xì)則》。
    四、考核結(jié)果使用。
    1、月度考核結(jié)果。
    以100分為標(biāo)準(zhǔn),并將其考核結(jié)果均值的50%納入期末考核。
    2、期末考核結(jié)果。
    期末考核結(jié)果由月考核結(jié)果均值的50%和期末總評(píng)考核結(jié)果的50%組成并將其結(jié)果作為食堂人員晉級(jí)、年終獎(jiǎng)金發(fā)放等的重要依據(jù)。
    五、考核申訴。
    食堂人員對(duì)月度績(jī)效考核有異議,可以進(jìn)行申訴至考核領(lǐng)導(dǎo)小組,考核領(lǐng)導(dǎo)小組將在接到申訴的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。
    組長(zhǎng):__x。
    成員:__x、__x、__x、__x。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇六
    依據(jù)《西烏珠穆沁旗義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》規(guī)定,教研室根據(jù)《西烏珠穆沁旗教育科技局教研室獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案》對(duì)教研員全面考核后,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。
    二、師德師風(fēng)考核根據(jù)《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細(xì)則》的結(jié)果發(fā)放。師德師風(fēng)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%。經(jīng)考評(píng)達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。
    三、教研教改工作,占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的.44%。完成規(guī)定教研任務(wù)的發(fā)放該項(xiàng)全額獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。超工作量的給付超工作量費(fèi),不夠工作量的扣工作量費(fèi)。非教研員按完成教研室分配的工作為準(zhǔn),教研室根據(jù)后勤人員考核細(xì)則對(duì)其進(jìn)行考核。經(jīng)考評(píng)達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。
    四、教研教改成果(教研業(yè)績(jī))獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的16%。主要考核教研員的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果,按照《西烏旗教育科技局教研室教研員考核細(xì)則》進(jìn)行評(píng)定。經(jīng)考評(píng)達(dá)到該項(xiàng)權(quán)重的85%(含)以上發(fā)放該項(xiàng)金額的全額部分;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%(含)—85%內(nèi)的發(fā)放該項(xiàng)金額80%;考評(píng)在該項(xiàng)權(quán)重的60%以下的扣除該項(xiàng)金額的全部。
    五、考勤獎(jiǎng)勵(lì)占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資10%,考勤獎(jiǎng)勵(lì)主要考核教研員出勤情況。因此項(xiàng)工作牽扯面較廣,計(jì)發(fā)時(shí)要充分考慮其他主要工作的完成情況。
    (1)事假:一個(gè)月內(nèi),累計(jì)7天以內(nèi)(含7天),扣當(dāng)日的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,累計(jì)7天以上,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。一個(gè)月內(nèi)連續(xù)請(qǐng)假超過10天的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過1個(gè)月的,停發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    (2)病假:一個(gè)月內(nèi),累計(jì)3天以上,扣當(dāng)日的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。累計(jì)超過7天,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。一個(gè)學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過2個(gè)月,停發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。身患嚴(yán)重疾病住院治療,并經(jīng)教科局批準(zhǔn)辦理病假手續(xù),一個(gè)學(xué)期內(nèi)連續(xù)超過2個(gè)月或累計(jì)超過3個(gè)月的,停發(fā)本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    (3)曠工:曠工1次,扣當(dāng)日的全部工資,同時(shí)停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。一個(gè)月內(nèi),累計(jì)7次(或連續(xù)3天)以上,扣當(dāng)月的全額工資;一個(gè)月內(nèi),連續(xù)7天(或累計(jì)15天)以上除扣當(dāng)月的全額工資,同時(shí)扣本學(xué)期全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    (4)其他:凡教研室派出的脫產(chǎn)進(jìn)修人員進(jìn)修期間按完成滿負(fù)荷工作計(jì)發(fā)工資?;榧伲a(chǎn)假,計(jì)生假和喪假工資在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)按完成滿負(fù)荷工作計(jì)發(fā)工資。病,事假7天以下由本人所在單位審批,7天以上由教科局審核批準(zhǔn)??己艘罁?jù)為教研室考勤記載,按月計(jì)發(fā)。
    六、其他津貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資4%。用于教研員加班補(bǔ)助及教研成果獎(jiǎng)勵(lì)。
    七、教研室根據(jù)此方案做出工資表后予以公示并報(bào)請(qǐng)教科局審批后執(zhí)行,教研員在公示期內(nèi)如有異議,可向教研室考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出,考核小組給予解釋,如還有意見可向教科局申訴,堅(jiān)決杜絕以非法方式表達(dá)訴求。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇七
    根據(jù)國(guó)家人事部、平和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見》和省教育廳[]號(hào)《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機(jī)制,堅(jiān)持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開”的原則,充分發(fā)揮崗位績(jī)效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵(lì)全校廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
    (一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則。
    崗位績(jī)效工資以崗位績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,不能參與崗位績(jī)效工資分配發(fā)放。
    (二)“公正、公平、公開”的原則。
    崗位績(jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。
    (一)滿工作量的規(guī)定。
    教師聘課12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為滿工作量。
    (二)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)系數(shù)。
    按省教體廳文件規(guī)定,政治、計(jì)算機(jī)課時(shí)系數(shù)為1;語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí)系數(shù)為1.25;體育課時(shí)系數(shù)為0.9;音樂、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課時(shí)系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)?;顒?dòng)服務(wù)工作。)。
    四、工作量考核標(biāo)準(zhǔn)及操作辦法。
    1、考勤標(biāo)準(zhǔn)。按照《xx省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行崗位職責(zé),自覺遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真做好本職工作,對(duì)教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。
    2、教工一個(gè)月內(nèi)曠工累計(jì)2天以上,或事假累計(jì)3天以上,或病假累計(jì)7天以上者不得當(dāng)月績(jī)效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計(jì)10天以上,或事假累計(jì)1個(gè)月,或病假累計(jì)3個(gè)月以上不得當(dāng)期績(jī)效工資,且目標(biāo)考核分為0分,并取消年度評(píng)先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎(jiǎng)。
    3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計(jì)后按追究責(zé)任的辦法通報(bào),學(xué)期結(jié)束從個(gè)人目標(biāo)考核分中扣除??己艘钥撇繛閱挝?每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,按考核分?jǐn)?shù)推出科部順序.扣款由各科室負(fù)責(zé)實(shí)施。全??记诠ぷ饔煽己巳藛T負(fù)責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)追究計(jì)扣至責(zé)任人。
    2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;
    3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;
    4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。
    5、層級(jí)、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍。
    1、擔(dān)任三年級(jí)課程的教師按期末考試成績(jī)或教考分離成績(jī)計(jì)算績(jī)效津貼;超額完成對(duì)口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師加分計(jì)算,獲得大于100%的績(jī)效工資;完成對(duì)口升學(xué)本、專科基本任務(wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績(jī)效工資;完不成對(duì)口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計(jì)算獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。
    2、擔(dān)任一、二年級(jí)課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資;凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績(jī),加計(jì)考核成績(jī)獲得績(jī)效工資。既有對(duì)口升學(xué)成績(jī)又有統(tǒng)調(diào)考成績(jī)及教考分離成績(jī)者,按照就高不就底原則加計(jì)考核分計(jì)算績(jī)效工資。無(wú)法進(jìn)行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績(jī)效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績(jī)效工資;達(dá)不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上者獲得100%的績(jī)效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達(dá)80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jī)效工資,兩項(xiàng)都達(dá)不到者減考核分、只能獲得第三等次的績(jī)效工資。
    3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達(dá)96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國(guó)內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99%以上(對(duì)口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計(jì)考核成績(jī)獲得100%的績(jī)效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績(jī)效工資。
    4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標(biāo)考核分(100分制)計(jì)算績(jī)效工資。
    5、各項(xiàng)任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科長(zhǎng)扣3%,主管副校長(zhǎng)扣2%。
    6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒有上級(jí)教育部門組織的統(tǒng)一考試成績(jī),可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jī)(管理人員按目標(biāo)考核分?jǐn)?shù))計(jì)算績(jī)效津貼。
    2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果,影響惡劣的;
    3、利用職務(wù)之便謀取私利的;
    4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長(zhǎng)索要財(cái)物的;
    5、出現(xiàn)重大安全事故且負(fù)有直接責(zé)任的;
    6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。
    崗位績(jī)效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計(jì)算。辦公室匯總,經(jīng)校長(zhǎng)審核,公式3天以上無(wú)異議,最后由財(cái)務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jī)效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績(jī)效工資。
    本實(shí)施方案經(jīng)過教代會(huì)討論通過,報(bào)省人力資源和社會(huì)保障廳審核后,從xx年xx月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺(tái)的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準(zhǔn)。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇八
    根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中,分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼,對(duì)履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資,獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼(每人每月400元)作為教師績(jī)效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績(jī)。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。
    根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
    1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。
    2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
    3、堅(jiān)持”公開、公平、公正“的`原則???jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
    本校在編在崗教師。
    根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。
    (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)60%6個(gè)月。
    1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。
    2、課時(shí)量補(bǔ)貼:
    a、教師工作量:
    (1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。
    (2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長(zhǎng)擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
    (3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(zhǎng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(zhǎng)每周任課不少于3個(gè)工作日。
    b、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。
    3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)。
    (1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。
    (2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。
    (3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。
    (4)跨年段(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)。
    (二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)20%6個(gè)月。
    1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。
    2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。
    3、中心校中層以上行政人員、完小校長(zhǎng)補(bǔ)貼:每人每月80元。
    4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購(gòu)、圖書管理員每月40元。
    5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。
    (三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元人數(shù)20%6個(gè)月。
    1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))。
    2、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語(yǔ)數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。
    3、教科研成果獎(jiǎng):
    (1)對(duì)外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。
    (2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。
    4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇九
    根據(jù)贛府廳發(fā)[]51號(hào)《江西省省直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見》的通知和《江西省義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見》及《關(guān)于奉新縣中小學(xué)(幼兒園)獎(jiǎng)勵(lì)性工資實(shí)施工作的通知》的文件精神,結(jié)合我園的實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)縣人事局、財(cái)政局核定的績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)總量?jī)?nèi),結(jié)合我幼兒園實(shí)際情況,為落實(shí)幼兒園全體教職工績(jī)效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以幼兒園教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮教職工的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)任務(wù),努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
    二、分配原則:
    1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,同時(shí),統(tǒng)籌兼顧幼兒園內(nèi)部各類人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。
    2、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。分配工作全過程試行陽(yáng)光操作,幼兒園分配方案,經(jīng)過幼兒園教代會(huì)討論通過,每月績(jī)效向教職工公布。
    3、堅(jiān)持“合理科學(xué)”原則,處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,根據(jù)幼兒園及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案。
    1、分配對(duì)象:在編在崗的正式聘用簽訂合同教職工或長(zhǎng)期合同工(名單附后)。
    2、不參加績(jī)效工資分配:故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)重違反師德(包括體罰幼兒,經(jīng)教育不改的;品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的);連續(xù)曠工超過3個(gè)工作日;擅自離園逾期未歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;出現(xiàn)重大事故的;以及個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
    3、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象:每月曠工累計(jì)超過三天的;病事假累計(jì)達(dá)到或超過十天的。
    幼兒園現(xiàn)有在編在崗的正式教職工7名,基礎(chǔ)性績(jī)效工資總計(jì)8200×12=98400元,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資及第13個(gè)月每人每年3000元(7040×12)+(3000×9)=84480+27000=111480元。
    績(jī)效工資由基礎(chǔ)績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩個(gè)部分組成,其中基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按基金冊(cè)每月發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按實(shí)際情況90%每月發(fā)放和10%年終考核后予以發(fā)放。
    (一)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼總額:管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的6%,20總額為111480×6%=6688.8元。
    (二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼的計(jì)算:幼兒園現(xiàn)有在編在崗的正式教職工7名、長(zhǎng)期合同工2名(崗位補(bǔ)貼包括教師、園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)職務(wù)補(bǔ)貼),管理崗位補(bǔ)貼每月每人管理崗位(責(zé)任)60元,全年總計(jì)60912=6480元。
    此項(xiàng)余額部分(6688.8-6480=208.8元)作為年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。第二部分日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放辦法(一)日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額:日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資構(gòu)成的34%,年日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額111480×34%=37903.2元。
    (二)日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量(加班),考核按《幼兒園獎(jiǎng)懲制度》實(shí)施。
    1、一般管理人員獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效(100分):
    (1)師德(20分)。
    思想政治覺悟高,是非分明(5分)。忠于職守,積極履行本崗位職責(zé),盡職盡責(zé)(5分)。為人師表,言行規(guī)范,儀表端莊(5分)。遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度(5分)。
    (2)工作表現(xiàn)(40分)。
    顧全大局,服從組織安排(15分)。辦事認(rèn)真規(guī)范,能及時(shí)完成任務(wù)(15分)。謙虛謹(jǐn)慎、互幫互助、勤奮上進(jìn)(5分)。尊重他人、團(tuán)結(jié)同志,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)(5分)。
    (3)業(yè)務(wù)能力(20分)。
    熟悉本職工作,業(yè)務(wù)熟練(5分)。能主動(dòng)創(chuàng)新工作方法(5分)。與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通,協(xié)調(diào)較好(5分)。積極參加各類培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)分,考試考核合格(5分)。
    (4)工作成效(20分)?崗位職責(zé)履行情況(3分)。?為教學(xué)和教師服務(wù)情況(3分)。?個(gè)人獲獎(jiǎng)情況(7分)。?無(wú)失職行為發(fā)生,無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生(7分)。
    (1)師德((10分)。
    愛國(guó)守法,全面貫徹國(guó)家教育方針,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行,履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),依法執(zhí)教。(1分)愛崗敬業(yè),教書育人,認(rèn)真完成保教任務(wù),不敷衍塞則。(3分)關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒,對(duì)幼兒平等、尊重、支持、促進(jìn)幼兒全面、和諧發(fā)展,對(duì)幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),不體罰或變相體罰幼兒。(5分)為人師表,作風(fēng)正派,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自覺抵制有償家教。(1分)。
    (2)文案工作(10分)。
    班級(jí)月況記錄上交及時(shí),記錄認(rèn)真。(5分)能按時(shí)上交教案、周計(jì)劃和反思,并能結(jié)合本班幼兒實(shí)際,按要求認(rèn)真制定有效的周計(jì)劃和教案,重難點(diǎn)突出,不照搬照抄。(5分)。
    (3)一日組織活動(dòng)管理(25分)。
    帶班常規(guī)好,環(huán)節(jié)組織緊湊,不拖拉。(5分)。
    晨間活動(dòng)、早操、體育游戲活動(dòng)組織有質(zhì)量,內(nèi)容豐富。(8分)。
    備課充分,課堂教學(xué)質(zhì)量高,師幼互動(dòng)好。(4分)自覺遵守帶班紀(jì)律(如準(zhǔn)時(shí)到崗,不帶情緒上崗,帶班時(shí)間不干私活,不擅自串崗、離崗,與配班教師配合主動(dòng)、默契等)。(8分)。
    (4)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境(15分)。
    能根據(jù)計(jì)劃及時(shí)更換主題。(5分)。
    教室環(huán)境中主題突出、內(nèi)容豐富、布局美觀。(3分)班級(jí)特色成效明顯,充分體現(xiàn)幼兒的有效參與。(2分)師生、生生關(guān)系和諧,彼此信任,有偏愛或歧視、體罰或變相體罰的不得分。(5分)(5)保教結(jié)合(10分)。
    能妥善保管好本班幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具。(1分)熟悉業(yè)務(wù),嚴(yán)格按衛(wèi)生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等清潔消毒工作。(1分)。
    每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作,開窗通風(fēng)。保持教室環(huán)境的整潔,無(wú)積灰、積垢,使幼兒有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。(1分)加強(qiáng)安全操作,要節(jié)約用水、用電。幼兒使用的龍頭能及時(shí)關(guān)好,熱水器溫度要調(diào)到適中。(1分)。
    做好班級(jí)幼兒養(yǎng)護(hù)工作。在午睡看護(hù)時(shí)間內(nèi),要關(guān)注每個(gè)孩子的情況。不得隨意離開寢室,不得打瞌睡。起床后幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被子。如有特殊情況及時(shí)與教師聯(lián)系、匯報(bào)。(1分)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,準(zhǔn)時(shí)開飯,掌握進(jìn)食量,照顧好個(gè)別體弱幼兒。(1分)。
    協(xié)助教師共同參加幼兒戶外體鍛,準(zhǔn)備好體鍛毛巾,并確保幼兒安全。(1分)。
    協(xié)助教師做好課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、擺放教學(xué)用具)和課后整理工作(清理幼兒學(xué)具、操作材料等)。(1分)嚴(yán)格執(zhí)行園所的接送制度。(1分)。
    認(rèn)真按時(shí)組織幼兒一日生活環(huán)節(jié),注意培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)。(1分)。
    (6)家長(zhǎng)工作(10分)。
    通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家園園地、網(wǎng)絡(luò)等適宜的方式與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,并建立良好的關(guān)系。(5分)。
    接待家長(zhǎng)態(tài)度熱情,對(duì)家長(zhǎng)的詢問耐心的予以解答。(5分)。
    (7)教玩具制作(10分)。
    每學(xué)期能根據(jù)主題需要及時(shí)增添區(qū)域玩具,可操作性強(qiáng),能滿足幼兒的興趣和發(fā)展需要。(3分)。
    每月增設(shè)一種體育活動(dòng)器械,保證人手一件。(4分)教學(xué)活動(dòng)中,教具、學(xué)具充足,有利于幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,避免空洞說教。(3分)。
    (8)安全工作(20分)。
    根據(jù)安全制度考評(píng)(出現(xiàn)重大安全事故取消當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效)(二)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(詳見園所的獎(jiǎng)懲制度)。
    說明:。
    1、幼兒園績(jī)效工資試行方案與園所獎(jiǎng)懲制度互為補(bǔ)充。2、上級(jí)部門已發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。
    第四部分年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放辦法。
    的10%,2011年年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼總額為111480×10%=11148元。
    2、年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算:幼兒園教職工年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放按事業(yè)。
    單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對(duì)年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼;對(duì)年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)放年終業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼.
    3、對(duì)婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績(jī)效工資予以全額發(fā)放。
    五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由幼兒園行政會(huì)議研究后執(zhí)行。
    六、本方案自2月1日起執(zhí)行。
    附1:頂呱呱幼兒園在編在崗的正式教職工(簽訂合同花名冊(cè))補(bǔ)充說明:
    每年8月的工作量津貼和管理崗位津貼作為寒暑假加班,招生加班等的專項(xiàng)開支。
    赤田頂呱呱幼兒園201月25日。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇十
    績(jī)效,從管理學(xué)的角度看,是組織期望的結(jié)果,是組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而展現(xiàn)在不同層面上的有效輸出,它包括個(gè)人績(jī)效和組織績(jī)效兩個(gè)方面。組織績(jī)效實(shí)現(xiàn)應(yīng)在個(gè)人績(jī)效實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,但是個(gè)人績(jī)效的實(shí)現(xiàn)并不一定保證組織是有績(jī)效的。如果組織的績(jī)效按一定的邏輯關(guān)系被層層分解到每一個(gè)工作崗位以及每一個(gè)人的時(shí)候,只要每一個(gè)人達(dá)成了組織的要求,組織的績(jī)效就實(shí)現(xiàn)了。
    績(jī)效源自管理。
    績(jī)效,單純從語(yǔ)言學(xué)的角度來(lái)看,績(jī)效包含有成績(jī)和效益的意思。用在經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)方面,是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的結(jié)果和成效;用在人力資源管理方面,是指主體行為或者結(jié)果中的投入產(chǎn)出比;用在公共部門中來(lái)衡量政府活動(dòng)的效果,則是一個(gè)包含多元目標(biāo)在內(nèi)的概念。
    績(jī)效是一個(gè)組織或個(gè)人在一定時(shí)期內(nèi)的投入產(chǎn)出情況,投入指的是人力、物力、時(shí)間等物質(zhì)資源,產(chǎn)出指的是工作任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量及效率方面的完成情況。
    績(jī)效的特點(diǎn)。
    它具有多因性、多維性和動(dòng)態(tài)性。
    多因性是指員工的績(jī)效高低受多方面因素影響,主要有四方面:技能(技能是指?jìng)€(gè)人的天賦、智力、教育水平等個(gè)人特點(diǎn))、激勵(lì)(員工工作的積極性,員工的需要結(jié)構(gòu)、感知、價(jià)值觀等)、機(jī)會(huì)(承擔(dān)某種工作任務(wù)的機(jī)會(huì))、環(huán)境(工作環(huán)境,包括文化環(huán)境、客觀環(huán)境等)。
    多維性是指需要從多個(gè)不同的方面和維度對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行考評(píng)分析。不僅考慮工作行為還要考慮工作結(jié)果,如在實(shí)際中我們不僅要考慮員工完成產(chǎn)量指標(biāo)的'完成情況,還有考慮其出勤、服從合作態(tài)度、與其他崗位的溝通協(xié)調(diào)等等方面,綜合性地得到最終評(píng)價(jià)。
    動(dòng)態(tài)性:績(jī)效是多因性的,并且這些因素處于不斷變化中,因此績(jī)效也會(huì)不斷發(fā)生變化。這涉及到績(jī)效考評(píng)的時(shí)效性問題。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇十一
    根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
    二、分配原則。
    1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。
    2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
    3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則???jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。
    四、發(fā)放對(duì)象。
    本校在編在崗教師。
    五、工資構(gòu)成。
    根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。
    六、分配額度及辦法。
    (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月。
    1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。
    2、課時(shí)量補(bǔ)貼:
    a、教師工作量:
    (1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。
    (2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長(zhǎng)擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
    (3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(zhǎng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(zhǎng)每周任課不少于3個(gè)工作日。
    b、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。
    3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)。
    (1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。
    (2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。
    (3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。
    (4)跨年段(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼。(每人每月40元)。
    (二)管理崗位補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。
    1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。
    2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。
    3、中心校中層以上行政人員、完小校長(zhǎng)補(bǔ)貼:每人每月80元。
    4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購(gòu)、圖書管理員每月40元。
    5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。
    (三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。
    1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)。
    常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))。
    2、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語(yǔ)數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語(yǔ)數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。
    3、教科研成果獎(jiǎng):
    (1)對(duì)外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。
    (2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。
    4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇十二
    以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳(國(guó)辦發(fā)【20xx】133號(hào))、教育部(國(guó)教人發(fā)【20xz】15號(hào))、黑龍江省教育廳(黑教人發(fā)【20xx】99號(hào))、齊齊哈爾市教育局(齊教人發(fā)【20xx】6號(hào))文件精神,結(jié)合試點(diǎn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和做法,全面啟動(dòng)義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資分配,從而調(diào)動(dòng)廣大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)積極性。
    1、"政策導(dǎo)向,激勵(lì)為主"原則。用正確的政策輿論為導(dǎo)向,堅(jiān)持激勵(lì)為主、處罰為輔,引導(dǎo)教職工把主要精力用到教書育人、管理育人和服務(wù)育人上。
    2、"多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬"原則。充分向班主任、一線骨干教師和超工作量的教師傾斜,以責(zé)任心、工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)為主要依據(jù),切實(shí)體現(xiàn)"多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬"的分配原則。
    3、"相對(duì)統(tǒng)一,學(xué)校自主"原則。為有效推進(jìn)績(jī)效工資的分配與發(fā)放,必須全區(qū)一致,相對(duì)統(tǒng)一。同時(shí),各校要根據(jù)自身情況,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的自主性和積極性,制定學(xué)??茖W(xué)合理的績(jī)效工資分配方案。
    4、"科學(xué)定崗,公平公正"原則。教師績(jī)效工資首先應(yīng)建立在科學(xué)定崗、競(jìng)聘定員的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持能者優(yōu)先、效能優(yōu)先和公平公正的原則。要按照有關(guān)規(guī)定科學(xué)設(shè)置各種崗位,采用公開、公平、公正的競(jìng)聘上崗模式合理安排各類教學(xué)人員和教輔人員,有效開發(fā)和利用學(xué)校人力資源,切實(shí)提高學(xué)校辦學(xué)效益。
    實(shí)施對(duì)象是在編在崗的中小學(xué)教職工。
    以下情況不參與績(jī)效工資考核:
    (1)學(xué)校派出的支教教師、借調(diào)及留守人員。
    (2)長(zhǎng)期病休的人員(兩個(gè)月以上)。參照黑人辦字[1998]131號(hào)《黑龍江省人事廳關(guān)于對(duì)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。
    (3)長(zhǎng)期無(wú)故離崗?fù)0l(fā)工資、報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門審批、終止其勞動(dòng)關(guān)系人員。
    (4)有違法違紀(jì)行為受到有關(guān)部門處理的人員。
    津補(bǔ)貼:在校期間的津補(bǔ)貼用于每月的班主任崗位津貼、任課教師崗位津貼和校長(zhǎng)崗位津貼的發(fā)放;寒、暑假期的津補(bǔ)貼,學(xué)校統(tǒng)籌管理使用,作為骨干教師崗位津貼、超課時(shí)補(bǔ)貼、學(xué)期內(nèi)教育教學(xué)等方面的獎(jiǎng)勵(lì)資金。
    一次性獎(jiǎng)勵(lì)資金:按照年末綜合考核結(jié)果發(fā)放,考核結(jié)果分四檔,即優(yōu)秀、良好、合格、不合格。每檔之間要相差200元,不合格者不發(fā)放。對(duì)于考核優(yōu)秀的校長(zhǎng)和教師(工作者),由政府另行發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)資金。
    教師考核結(jié)果作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù),并作為教師實(shí)施績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。
    (一)工資考核與發(fā)放。
    教師沒有出滿勤、不滿工作量等情況,要從固定工資中扣除。
    (固定工資=實(shí)領(lǐng)工資-20xx年規(guī)范的津補(bǔ)貼增資額)。
    1、考勤:主要考核教職工出勤情況??己艘罁?jù)為學(xué)校(單位)考勤記載。婚、喪、產(chǎn)、休等假期按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。參照依據(jù)黑人辦字[1998]131號(hào)《黑龍江省人事廳關(guān)于對(duì)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》執(zhí)行。
    (1)缺勤考核:病假、事假、曠工。按照學(xué)校(單位)的考勤制度執(zhí)行。病假每天扣同級(jí)別日工資的30%,事假每天扣同級(jí)別日工資的50%,曠工每天扣同級(jí)別日工資的100%。
    (2)在崗考核:主要考核是否按時(shí)進(jìn)課堂、臨時(shí)外出、無(wú)故缺課或調(diào)課、課內(nèi)發(fā)生事故等,以校為單位,結(jié)合實(shí)際適當(dāng)扣除工資。
    2、工作量:要結(jié)合各校實(shí)際,科學(xué)搭配教職工的.工作量,盡量做到均衡、合理。
    (2)兼職標(biāo)準(zhǔn):兼職崗位有班主任、教研組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)、干事、實(shí)驗(yàn)員、檔案員、現(xiàn)代信息管理員等。
    中層以上領(lǐng)導(dǎo)要求必須兼課,周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)為:學(xué)校副職2-4節(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)4-6節(jié)。
    按崗位核算周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn):干事6-8節(jié);圖書管理員8--10節(jié);實(shí)驗(yàn)員8-10節(jié);校醫(yī)8-10節(jié);檔案員6-8節(jié);各專業(yè)教室2-4節(jié);學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)2課時(shí)。各校要根據(jù)實(shí)際情況參考執(zhí)行。
    (二)津補(bǔ)貼考核與發(fā)放。
    月發(fā)放部分:能夠完成崗位工作職責(zé),考核合格者,每月按下列崗位發(fā)放津貼(在滿工作基礎(chǔ)上)。正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼160-180元,副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼140-160元,班主任月崗位津貼66-86元(186-216元),中層領(lǐng)導(dǎo)月崗位津貼120-140元(或30元其他崗位津貼),主線學(xué)科月崗位津貼120-130元(中學(xué)指中考學(xué)科、小學(xué)指數(shù)、語(yǔ)、外學(xué)科),其他人員月崗位津貼100-110元,學(xué)校派出的支教教師、借調(diào)和留守人員崗位津貼100元(各??砂创藰?biāo)準(zhǔn)參考執(zhí)行),工人崗位津貼和值周教師等崗位月補(bǔ)貼由學(xué)校自定。
    學(xué)期發(fā)放部分:寒、暑假津補(bǔ)貼由學(xué)校統(tǒng)籌管理使用(在滿工作量的基礎(chǔ)上),用于骨干教師的崗位津貼、超課時(shí)補(bǔ)貼、教職工的政績(jī)和業(yè)績(jī)考核獎(jiǎng)勵(lì)資金。骨干教師考核成績(jī)低于60分的,取消崗位津貼。各級(jí)骨干教師每學(xué)期津貼標(biāo)準(zhǔn)為:校級(jí)50元、區(qū)級(jí)100元、市級(jí)150元、省級(jí)200元。對(duì)出滿勤者,區(qū)政府每學(xué)期補(bǔ)助午餐費(fèi)100元,每缺勤一天扣除一元。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和實(shí)績(jī),區(qū)政府還將給予補(bǔ)助。
    (三)一次性獎(jiǎng)金考核與發(fā)放。
    年終一次性獎(jiǎng)金要根據(jù)教職工年度綜合考核分檔發(fā)放,各校要結(jié)合《龍沙區(qū)義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資考核辦法》和本校實(shí)際,制定本校的績(jī)效工資考核細(xì)則,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔;校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)工資由區(qū)教育局考核分檔發(fā)放。
    學(xué)???jī)效工資分配與發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校負(fù)責(zé)認(rèn)真核算,經(jīng)學(xué)校職代會(huì)通過后,報(bào)區(qū)教育局財(cái)審科和人事科審核、備案,以工資折的方式發(fā)放到個(gè)人。
    1、年度考核被評(píng)為不稱職者,下年度只發(fā)放基本工資。
    2、學(xué)校競(jìng)崗落聘人員,由區(qū)教育局統(tǒng)一重新分配,不服從分配的教師停發(fā)工資。
    組長(zhǎng):張大偉區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):劉亞娜區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。
    成員:陸忠華區(qū)紀(jì)委副書記、區(qū)監(jiān)察局局長(zhǎng)。
    谷金柱區(qū)政府黨組成員、財(cái)政局局長(zhǎng)。
    崔曉敏區(qū)人事局局長(zhǎng)。
    崔凱區(qū)教育局黨委書記。
    王崇麗區(qū)教育局局長(zhǎng)。
    績(jī)效工資實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教育局,辦公室主任:王崇麗(兼)。
    (二)各學(xué)校也要成立績(jī)效工資分配與發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員應(yīng)由副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、人事干事、財(cái)務(wù)人員及教職工代表組成,全面負(fù)責(zé)學(xué)???jī)效工資分配與發(fā)放工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和實(shí)施。
    1、高度重視,達(dá)成共識(shí)。各中小學(xué)校要高度重視教職工績(jī)效工資的分配與發(fā)放工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家、省、市相關(guān)文件的精神,廣泛宣傳有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    2、精心組織,穩(wěn)步推進(jìn)。各校教職工績(jī)效工資分配與發(fā)放方案必須廣泛征求意見的前提下,反復(fù)討論,不斷完善,并且必須經(jīng)過學(xué)校職代會(huì)審議通過,報(bào)區(qū)教育局審批后方可實(shí)施。全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校于20xx年3月份開始實(shí)施績(jī)效工資。
    3、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)肅紀(jì)律。在學(xué)???jī)效工資實(shí)施過程中,要實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制,各考核環(huán)節(jié)要層層落實(shí)責(zé)任制,責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校要嚴(yán)肅績(jī)效工資分配與發(fā)放工作紀(jì)律,績(jī)效工資執(zhí)行后,一律不準(zhǔn)擅自增設(shè)津貼和獎(jiǎng)金項(xiàng)目;要制定詳實(shí)的落實(shí)方案,確保績(jī)效工資的分配與發(fā)放工作萬(wàn)無(wú)一失。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇十三
    為了進(jìn)一步發(fā)揮獎(jiǎng)金杠桿作用,完善公司生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理制度,推動(dòng)公司全面發(fā)展,在降低生產(chǎn)成本方面更好地挖掘人的潛力,發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,我們根據(jù)前期發(fā)放獎(jiǎng)金的具體情況,進(jìn)一步完善了獎(jiǎng)金考核和分配方案。
    在一般情況下,根據(jù)指標(biāo)完成情況和工作責(zé)任兩個(gè)因素確定內(nèi)部獎(jiǎng)金分配比例,即主要職務(wù)(工種)高于輔助職務(wù)(工種);繁重勞動(dòng)高于輕便勞動(dòng);復(fù)雜勞動(dòng)高于簡(jiǎn)單勞動(dòng)。例如,第一層次的獎(jiǎng)金是生產(chǎn)者和生產(chǎn)管理者;第二層次的獎(jiǎng)金是主要經(jīng)營(yíng)者和后勤管理者;第三層次的獎(jiǎng)金是一般后勤人員和輔助人員。
    公司人員分類。
    1、管理線:是指從事公司高層決策的管理人員和從事行政、財(cái)務(wù)、人事等工作的工作人員。具體包括主管生產(chǎn)、設(shè)備、財(cái)務(wù)等方面的副總以上級(jí)別的人員和辦公室、財(cái)務(wù)部、人事部等部門的工作人員。
    2、生產(chǎn)線:是指直接從事生產(chǎn)活動(dòng)和管理生產(chǎn)的人員。包括煉鐵、燒結(jié)、球團(tuán)等廠的所屬人員。
    3、輔助線:是指直接服務(wù)或協(xié)調(diào)生產(chǎn)廠生產(chǎn)活動(dòng)的人員。包括總調(diào)、質(zhì)檢、安全、法監(jiān)、車隊(duì)、技術(shù)裝備、場(chǎng)管、采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)等部門。
    獎(jiǎng)勵(lì)總額是指將工資收入以外的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的考核收入作為公司全體員工的獎(jiǎng)勵(lì)基金。有以下幾種主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的考核:
    1、按月工資總額減去應(yīng)發(fā)工資(不包括加班工資)的余額提取獎(jiǎng)金,公式為:
    獎(jiǎng)金總額={計(jì)劃工資總額(110萬(wàn)元)-應(yīng)發(fā)工資(不包括加班工資)}×計(jì)獎(jiǎng)比例(100%)。
    獎(jiǎng)金總額應(yīng)隨公司應(yīng)發(fā)工資水平而波動(dòng)。
    2、按月度產(chǎn)量的超額程度計(jì)提獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金按照目標(biāo)產(chǎn)量的超額程度等比例提取。公式為:
    月度獎(jiǎng)金總額={月度實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)量-月度目標(biāo)產(chǎn)量(25000噸)}×計(jì)獎(jiǎng)比例(40元/噸)。
    3、按照備品備件節(jié)約量的一定比例提取獎(jiǎng)金總額,主要目的是獎(jiǎng)勵(lì)員工在生產(chǎn)過程中因節(jié)約備品備件而做出的貢獻(xiàn)。公式為:
    4、按入爐焦比節(jié)約程度提取獎(jiǎng)金總額,主要目的是獎(jiǎng)勵(lì)員工在生產(chǎn)過程中因節(jié)約燃料而做出的貢獻(xiàn)。公式為:
    月度獎(jiǎng)金總額={月度實(shí)現(xiàn)的入爐焦比-月度目標(biāo)入爐焦比(560kg/t)}×計(jì)獎(jiǎng)比例(3000元)。
    采取系數(shù)法進(jìn)行分配。
    系數(shù)法是在按崗位進(jìn)行勞動(dòng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,根據(jù)部門員工勞動(dòng)強(qiáng)度或工作量大小、勞動(dòng)技術(shù)含量高低和部門所擔(dān)負(fù)的責(zé)任大小確定部門的獎(jiǎng)金系數(shù);然后根據(jù)部門完成任務(wù)的情況,按系數(shù)進(jìn)行分配。
    部門獎(jiǎng)金額=公司獎(jiǎng)金總額×部門計(jì)獎(jiǎng)系數(shù)。
    部門計(jì)獎(jiǎng)系數(shù)。
    部門計(jì)獎(jiǎng)系數(shù)的調(diào)整,依據(jù)公司最高決策層的決定執(zhí)行。
    1、部門在分配個(gè)人獎(jiǎng)金時(shí),應(yīng)根據(jù)崗位貢獻(xiàn)的大小和個(gè)人完成任務(wù)的情況確定崗位的獎(jiǎng)金,公司一般情況下不干預(yù)部門對(duì)個(gè)人獎(jiǎng)金的分配。
    2、反對(duì)部門預(yù)留部分獎(jiǎng)金以作經(jīng)費(fèi)開支的做法。部門不得將預(yù)留的獎(jiǎng)金存入部門負(fù)責(zé)人或其他員工賬戶。
    3、部門負(fù)責(zé)人(包括副職)的獎(jiǎng)金不能高于本部門人平獎(jiǎng)金的4倍。
    4、獎(jiǎng)金發(fā)放實(shí)行人員定編制度。在現(xiàn)有人員數(shù)量的基礎(chǔ)上,獎(jiǎng)金發(fā)放不再考慮各部門增加和減少人員數(shù)量,即以現(xiàn)有人員數(shù)量作為計(jì)獎(jiǎng)依據(jù)之一。
    五、本辦法從發(fā)文之日起執(zhí)行,以前有關(guān)獎(jiǎng)金的規(guī)定同時(shí)廢止。
    績(jī)效考核的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇十四
    為了建立玻璃天使服務(wù)計(jì)劃工作激勵(lì)機(jī)制,制定出臺(tái)《玻璃天使服務(wù)機(jī)構(gòu)社工工作績(jī)效考核制度及獎(jiǎng)勵(lì)方案標(biāo)準(zhǔn)》,社工必須服從和遵守機(jī)構(gòu)的管理制度,接受機(jī)構(gòu)的考核。機(jī)構(gòu)對(duì)社工的考核內(nèi)容包括:
    工作服務(wù)目標(biāo)、專業(yè)技巧理論、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、自身定位建設(shè)等四個(gè)方面。對(duì)勤勉認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作富有成效的社工,通過每季度或月評(píng)分考核的方式按予以獎(jiǎng)勵(lì),提高社工待遇,調(diào)動(dòng)社工的工作積極性,穩(wěn)定社工隊(duì)伍。
    1、機(jī)構(gòu)定期開展社工目標(biāo)管理考核,包括服務(wù)指標(biāo)的落實(shí)、服務(wù)過程評(píng)估、服務(wù)質(zhì)量評(píng)估、服務(wù)滿意度調(diào)查等內(nèi)容,并將實(shí)務(wù)創(chuàng)新及專業(yè)探索作為社工考核加分項(xiàng),以鼓勵(lì)社工進(jìn)行開創(chuàng)性探索。
    a.服務(wù)指標(biāo)考核主要依據(jù)機(jī)構(gòu)下達(dá)的指標(biāo)數(shù),對(duì)社工的工作完成情況和進(jìn)度進(jìn)行檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)修正,以保證服務(wù)指標(biāo)在合同期滿時(shí)的最終落實(shí)。
    a.服務(wù)過程的評(píng)估和服務(wù)質(zhì)量評(píng)估主要由社工督導(dǎo)進(jìn)行具體實(shí)施。督導(dǎo)定期對(duì)每個(gè)社工及小組的工作過程,包括工作方法和工作記錄進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、控制,用專業(yè)的手法和技巧輔導(dǎo)服務(wù)對(duì)象數(shù)據(jù)更新、個(gè)案工作、小組工作等,安排專家并對(duì)相應(yīng)的個(gè)人和小組進(jìn)行專業(yè)評(píng)價(jià),其評(píng)價(jià)結(jié)果將作為機(jī)構(gòu)對(duì)社工和小組的考核依據(jù)。
    b.服務(wù)滿意度調(diào)查內(nèi)容包括服務(wù)對(duì)象、家庭成員、社區(qū)相關(guān)人員以及服務(wù)部門工作人員,通過編制調(diào)查表收集對(duì)社工所提供服務(wù)的評(píng)價(jià)及滿意度、認(rèn)可度,對(duì)社工進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并納入評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、續(xù)聘等環(huán)節(jié)中。
    c.實(shí)務(wù)創(chuàng)新和專業(yè)探索評(píng)估主要是通過對(duì)社工在實(shí)務(wù)操作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以及專業(yè)方面的探索,鼓勵(lì)社工實(shí)踐和發(fā)展專業(yè),形成自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和機(jī)構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)及創(chuàng)新發(fā)展等。
    2、機(jī)構(gòu)將不定期派出人員通過電話訪問、問卷調(diào)查、抽查社工工作記錄檔案、走訪服務(wù)對(duì)象和用人單位等方式對(duì)社工實(shí)際工作進(jìn)行核查及服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查。
    3、機(jī)構(gòu)完成對(duì)社工的綜合考核后,出具考核結(jié)果和評(píng)價(jià)意見,考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí),本等級(jí)是社工獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施的重要依據(jù)。社工被告知考核結(jié)果后的5日內(nèi),有權(quán)對(duì)考核結(jié)果提出異議。機(jī)構(gòu)在10日內(nèi)將復(fù)核告知當(dāng)事人,復(fù)核結(jié)果為最終結(jié)果。經(jīng)當(dāng)事人確定簽名后,考核資料由機(jī)構(gòu)秘書處存檔。
    4、機(jī)構(gòu)每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),由本人將當(dāng)月業(yè)績(jī)情況統(tǒng)計(jì)報(bào)本小組督導(dǎo)助理,督導(dǎo)助理匯總后上報(bào)機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)對(duì)各小組和每個(gè)社工業(yè)績(jī)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總并建檔備案。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),機(jī)構(gòu)每三個(gè)月對(duì)社工進(jìn)行季度考核,針對(duì)存在問題向負(fù)責(zé)本組專業(yè)指導(dǎo)的社工督導(dǎo)、小組督導(dǎo)助理以及社工本人提出改進(jìn)意見,考核結(jié)果由業(yè)務(wù)部門備案并存入社工本人檔案。
    1、社工在每月的考核評(píng)比中分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀者獎(jiǎng)最多1000元獎(jiǎng)金。
    2、助人為樂、拾金不昧者得到群眾點(diǎn)名表?yè)P(yáng)者,經(jīng)機(jī)構(gòu)審查情況屬實(shí)者給予獎(jiǎng)金50元到500元不等。
    3、機(jī)構(gòu)對(duì)于在重大活動(dòng)或?qū)I(yè)成果評(píng)選中獲獎(jiǎng)或?yàn)闄C(jī)構(gòu)取得榮譽(yù)的社工給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、機(jī)構(gòu)對(duì)在重大突發(fā)事件危機(jī)干預(yù)中發(fā)揮積極作用并產(chǎn)生重大影響的社工給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、具體獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則辦法視情況和條件另行制定。季度業(yè)務(wù)考核優(yōu)秀者,機(jī)構(gòu)可以按照特別發(fā)放工資規(guī)定發(fā)放獎(jiǎng)金。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇十五
    20xx年,我校將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工作的實(shí)施辦法》為準(zhǔn)則,結(jié)合《貴陽(yáng)市教育工作會(huì)議》要求,在總結(jié)三年來(lái)我校教師績(jī)效考核工作經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步完善相關(guān)績(jī)效考核措施的基礎(chǔ)上,制定了《修文縣久長(zhǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師績(jī)效工資考核方案》。20xx年12月16日經(jīng)久長(zhǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆一次教代會(huì)于以51票贊成、1票反對(duì)、0票棄權(quán),討論通過。現(xiàn)公布如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格按照《修文縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工作的實(shí)施辦法》文件精神,公平、公正、合理地開展義務(wù)教育階段績(jī)效工資考核工作,以此激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校管理有序開展,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
    20xx年元月至12月之間在久長(zhǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在崗任職的全體小學(xué)教師(中途調(diào)離、退休等教師根據(jù)教育局方案考核)。
    績(jī)效工資總量是修文縣教育局以久長(zhǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在全縣教育系統(tǒng)年終目標(biāo)考核所獲等次為依據(jù)下?lián)艿?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    1、堅(jiān)持不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則。
    2、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。
    3、堅(jiān)持中心校統(tǒng)籌,各學(xué)校具體實(shí)施的原則。
    中心校中層人員不任課,各學(xué)校校長(zhǎng)任課2節(jié),教育專干任課6節(jié),教導(dǎo)主任任課6節(jié),黨支部書記任課6節(jié)(如行政人員參與統(tǒng)考科目教學(xué),則按具體課程安排)。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇十六
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配制度,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),主動(dòng)作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
    二、分配原則。
    1、堅(jiān)持“激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則???jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    2、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。
    3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅(jiān)持中小學(xué)統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規(guī)范。
    三、分配辦法及實(shí)施步驟。
    (一)計(jì)算特殊崗位津貼。
    1、班主任津貼:
    按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn),分平行班和實(shí)驗(yàn)班兩個(gè)梯隊(duì)分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計(jì)算5個(gè)月。此項(xiàng)由政教處操作。
    2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼:
    按照副校級(jí)80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn),同樣計(jì)算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個(gè)檔次,每月上下浮動(dòng)10元,由校長(zhǎng)組織部分教師分三個(gè)級(jí)別評(píng)議。其中校長(zhǎng)的績(jī)效工資由教育局考核。
    (二)計(jì)算人平總數(shù)工資。
    人平績(jī)效工資=(參與對(duì)象績(jī)效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。
    (三)分別計(jì)算不同類別人群的.績(jī)效工資。
    1、年滿58周歲以上教師的工資:此項(xiàng)系特殊人群,屬照顧對(duì)象,他們的績(jī)效工資不參與績(jī)效考核范圍,即得人平績(jī)效工資。
    2、后勤人員績(jī)效工資:由于他們沒有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無(wú)法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),故單獨(dú)考核,按后勤人員的人平績(jī)效總額包干,由校委會(huì)組織對(duì)后勤人員的平時(shí)工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。
    3、代課人員的績(jī)效工資,嚴(yán)格地說,代課人員不參與績(jī)效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會(huì)集體研究決定作出一定的補(bǔ)償。但補(bǔ)償?shù)慕痤~不得高于歷年來(lái)的金額。
    4、中心學(xué)校的人員的績(jī)效工資不納入此項(xiàng)管理。
    5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。
    (四)教學(xué)人員的考核辦法。
    1、教學(xué)常規(guī):
    按照人平績(jī)效工資的10%納入計(jì)算,實(shí)行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求,每次檢查不達(dá)標(biāo),缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計(jì)扣款,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
    2、考勤:
    按照人平績(jī)效工資的20%納入計(jì)算。仍實(shí)行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計(jì)扣完為止。二是會(huì)議考勤,每次曠會(huì)扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項(xiàng)由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供依據(jù)。
    3、工作量:
    按照人平績(jī)效工資的30%納入計(jì)算,先計(jì)算臨時(shí)性工作補(bǔ)貼,如臨時(shí)性代課,每節(jié)3元,由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表,還有臨時(shí)性抽調(diào)其他大型工作補(bǔ)助,由校委會(huì)統(tǒng)一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計(jì)算,工作量計(jì)算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計(jì)算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計(jì)算,每超出一點(diǎn)補(bǔ)3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來(lái)補(bǔ)償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補(bǔ)給所有的教學(xué)人員。
    4、教學(xué)成績(jī):
    按照人平績(jī)效工資的40%納入計(jì)算,先計(jì)算特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。此項(xiàng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。
    (1)教師四優(yōu)評(píng)比獲獎(jiǎng),只計(jì)算本學(xué)期的,論文獲獎(jiǎng)、教案評(píng)選及新聞報(bào)道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎(jiǎng)的省級(jí)及以上的300元,市級(jí)150,縣級(jí)100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級(jí)及以上150元,縣級(jí)100元。
    (2)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):只計(jì)算本學(xué)期的。以文件或證書為準(zhǔn)。國(guó)家級(jí)每人次50元,省級(jí)40元,市級(jí)30元,縣一10元,縣二5元??h三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計(jì)算。
    再計(jì)算教學(xué)成績(jī),取期中考試和期末考試兩次成績(jī),按照學(xué)校計(jì)算成績(jī)的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎(jiǎng)100元。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇十七
    (1)副校長(zhǎng)津貼:180元/月。
    (2)工會(huì)主席津貼:180元/月。
    (3)支部副書記:160/月。
    (4)中層干部:160/月。
    (5)保教主任160/月。
    (6)班主任:100/月。
    (7)(幼兒園)學(xué)籍管理員:40元/月。
    (8)教研組長(zhǎng):50元/月。
    (9)其他兼職:40元/月。
    (一)獲全縣語(yǔ)數(shù)外人均分(品德、科學(xué)折半)。
    第一名600元、第二名500元、第三名400元、第四名350元、第五名300元、第六名260.
    (雙班或多班的,低分班不得在倒數(shù)前五名內(nèi),否則不兌現(xiàn)高分班獎(jiǎng)金)。
    (二)超縣人均獎(jiǎng)勵(lì),超縣人均一分獎(jiǎng)30元,以此類推。
    :10元/節(jié)(事病假扣除代課金額給代課教師)。
    (簡(jiǎn)報(bào))獲獎(jiǎng)(縣10元、州100元、省300元、國(guó)家500元)。
    (示范)課(校30元,縣100元、州500元、省1000元、國(guó)家1500元)。
    (針對(duì)超課時(shí))教師工作量核算:
    校長(zhǎng):0.8工作量。
    副校長(zhǎng):0.5工作量。
    工會(huì)主席:0.5工作量。
    支部副書記:0.4工作量。
    中層干部:0.4工作量。
    保教主任0.4工作量。
    班主任:0.2工作量。
    其他兼職:0.1工作量。
    1、教學(xué)人均分成績(jī)排同級(jí)同類學(xué)校倒數(shù)前五名分別懲300元、260元、200元、150元、100元。
    2、教學(xué)人均分成績(jī)底縣人均一分懲10元,以此類推。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇十八
    為做好學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放工作,充分發(fā)揮其激勵(lì)作用,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)上級(jí)規(guī)定精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
    1、堅(jiān)持“多勞多得、不勞不得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、重崗重酬”原則。
    2、堅(jiān)持“向教學(xué)一線、骨干教師、關(guān)鍵崗位傾斜”的原則。
    3、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。
    4、堅(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)便”的原則。
    我校事業(yè)編制內(nèi)的在編在職教職工。
    根據(jù)上級(jí)要求,此次獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的調(diào)整主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,具體項(xiàng)目為:
    1、課時(shí)津貼:根據(jù)教學(xué)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、實(shí)際授課時(shí)數(shù)和承擔(dān)崗位工作等為主要依據(jù)計(jì)發(fā)課時(shí)津貼。學(xué)校課時(shí)安排應(yīng)以學(xué)期教學(xué)考核成績(jī)優(yōu)良者優(yōu)先。20xx年9月1日起,教干不超過4節(jié)課/周,兼職人員不超過8節(jié)課/周,超出部分不記入工作量。課時(shí)津貼具體標(biāo)準(zhǔn)為:
    2、班主任津貼:學(xué)校鼓勵(lì)課時(shí)量不足的老師擔(dān)任班主任。教干原則上不擔(dān)任班主任。20xx年9月1日起,班主任由系部會(huì)同學(xué)工處、教務(wù)處聯(lián)合考察推薦,報(bào)校長(zhǎng)室考核任命,無(wú)教學(xué)任務(wù)的教干須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可兼任班主任。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法分類發(fā)放班主任津貼。
    3、兼職津貼:指在各部門兼職的工作人員和各系部教研室主任、后勤服務(wù)中心主任,以崗位為主要依據(jù)計(jì)發(fā)津貼。
    4、教輔、工勤崗位津貼:根據(jù)上級(jí)文件精神,依據(jù)學(xué)校教輔、工勤崗位考核辦法分類發(fā)放,標(biāo)準(zhǔn)見表四。
    5、管理崗目標(biāo)任務(wù)津貼:根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,校長(zhǎng)目標(biāo)任務(wù)津貼以不超過教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的1.5倍確定,教干以完成崗位目標(biāo)任務(wù)為主要依據(jù)考核發(fā)放目標(biāo)任務(wù)津貼。
    6、教案津貼:每篇教案按6元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)津貼(舊教案與字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)的教案不計(jì)入),由教務(wù)處審核。
    7、輔導(dǎo)教師津貼:指導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外大型文體活動(dòng)及比賽、指導(dǎo)社團(tuán)或興趣小組活動(dòng)一次(不少于1小時(shí))折合為1標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)20元;開一次講座折合為5標(biāo)準(zhǔn)課時(shí);校內(nèi)組織的學(xué)科競(jìng)賽、專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)、活動(dòng)評(píng)委及裁判以及其它指令性工作,視實(shí)際工作量大小折算成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。
    8、教研活動(dòng)津貼:根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,每周由系部組織開展學(xué)科教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)按20元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)教研津貼。
    9、考勤獎(jiǎng)勵(lì)津貼:指執(zhí)行學(xué)??记谥贫?,按時(shí)上、下班,在有效工作日內(nèi)發(fā)放5元/天考勤津貼。
    10、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)津貼:教師在教育教學(xué)研究、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)發(fā)展等方面取得一定成果的,發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
    11、科研津貼:全體教學(xué)人員要積極參加課題研究,每年應(yīng)在省級(jí)以上刊物發(fā)表1篇以上論文。在部屬重點(diǎn)高校學(xué)報(bào)、國(guó)家級(jí)雜志、核心期刊上公開發(fā)表的論文,每千字符資助300元;在普通高校學(xué)報(bào)或一般省部級(jí)期刊雜志上公開發(fā)表論文,每千字符資助200元。教師未完成年度科研任務(wù)的,扣除其年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資500元。
    12、科研津貼:全體教學(xué)人員要積極參加課題研究,每年應(yīng)在省級(jí)以上刊物發(fā)表1篇以上論文。在部屬重點(diǎn)高校學(xué)報(bào)、國(guó)家級(jí)雜志、核心期刊上公開發(fā)表的論文,每千字符資助300元;在普通高校學(xué)報(bào)或一般省部級(jí)期刊雜志上公開發(fā)表論文,每千字符資助200元。教師未完成年度科研任務(wù)的,扣除其年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資500元。
    13、特級(jí)教師、名教師、市學(xué)科帶頭人、市雙師型骨干教師及校級(jí)學(xué)科帶頭人等書報(bào)費(fèi)。對(duì)于在任期內(nèi)并完成一定教學(xué)任務(wù)的教師,根據(jù)每年考核結(jié)果,稱職的每月享受相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)書報(bào)費(fèi),不稱職的不享受,不上課的不享受(考核由教務(wù)處等部門分工負(fù)責(zé))。
    (1)上述人員完成相關(guān)工作并考核合格后,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼。
    (2)凡由學(xué)校發(fā)放的各類津貼,按“就高、不重復(fù)”原則發(fā)放;上級(jí)部門已發(fā)放的,學(xué)校不再配發(fā),不足的學(xué)校補(bǔ)齊。
    13、年終考核津貼。根據(jù)學(xué)校年終考核結(jié)果,對(duì)年度考核取得一、二等獎(jiǎng)的教職工,每人按20xx元、1900元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)年終考核津貼。
    獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行按月考核、公示后發(fā)放。
    1、教師課時(shí)津貼:由各系統(tǒng)計(jì),教務(wù)處把關(guān),按月匯總公示后,交組織人事處審核。
    2、班主任津貼:由學(xué)工處把關(guān),按月考核公示后,交組織人事處審核。
    3、兼職人員、教輔及工勤人員獎(jiǎng)勵(lì)津貼:兼職人員由辦公室牽頭,各部門考核;教輔及工勤人員由教務(wù)處、學(xué)工處、后勤處等部門按月考核公示后,交組織人事處審核。
    4、中層干部考核由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé);副校長(zhǎng)考核由組織人事處根據(jù)其分管工作完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)校長(zhǎng)審核;校長(zhǎng)考核由分管人事工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    5、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)津貼:由教務(wù)處根據(jù)《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》按學(xué)期統(tǒng)計(jì)、考核、公示后,交組織人事處審核。
    6、組織人事處負(fù)責(zé)審核、匯總、造表,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批并公示后,由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)入工資卡發(fā)放。
    1、對(duì)年度績(jī)效考核優(yōu)秀、合格等第人員發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,基本合格減半發(fā)放,不合格不發(fā)放。
    2、婚假、產(chǎn)假、喪假的人員不享受假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。工傷假人員享受對(duì)應(yīng)崗位的人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資;常年病假的人員,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,由學(xué)校每年給予慰問。
    3、因違紀(jì)造成不良后果的,視情節(jié)輕重,除給予紀(jì)律處分外,停發(fā)部分或全部獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,要求其轉(zhuǎn)崗直至解聘。
    4、在職攻讀學(xué)位、外出進(jìn)修、借調(diào)等人員,其績(jī)效工資的發(fā)放按照相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
    5、違反《教職工考勤制度》的,按相應(yīng)條款處理。
    6、工作中因不負(fù)責(zé)任出現(xiàn)事故者,視其情節(jié)輕重,扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    7、各部門要從有利于提高管理效率、管理水平和服務(wù)質(zhì)量的角度出發(fā),加強(qiáng)管理,嚴(yán)格考核,制定科學(xué)合理的考核辦法。通過績(jī)效工資改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。
    1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,教師周滿課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)為:12課時(shí)/周;男教師滿55周歲,女教師滿50周歲,周滿課時(shí)按2/3標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    2、音樂、體育、計(jì)算機(jī)等無(wú)書面作業(yè)批改的課程每節(jié)課為1課時(shí);語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等每節(jié)課按1.1課時(shí)計(jì);政、史、地、理、化、生、教心、口語(yǔ)、美術(shù)、語(yǔ)基、語(yǔ)音等按1.05課時(shí)計(jì)。
    3、學(xué)生外出(見)實(shí)習(xí)期間,由學(xué)校安排的跟班(見)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天為3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí),原班主任津貼減半執(zhí)行。
    4、每位教師原則上在一個(gè)系內(nèi)擔(dān)任一個(gè)班級(jí)班主任。擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)班主任工作的,需經(jīng)校長(zhǎng)室研究批準(zhǔn),班主任津貼按一個(gè)班主任津貼加400元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
    5、上合班課的:2合班按1.3計(jì),3合班按1.5計(jì),4合班及以上的按1.6計(jì)。
    6、需扣發(fā)、停發(fā)或補(bǔ)發(fā)、調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的事項(xiàng)和人員,由校長(zhǎng)室研究決定。
    7、本方案經(jīng)教職工代表會(huì)議通過后實(shí)施。
    學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效分配方案篇十九
    根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20**〕196號(hào))和《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20**〕10號(hào))的精神和要求,為了充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實(shí)際,經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究,制定本方案。
    本局直屬按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。
    在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
    事業(yè)單位績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額為市人事局、財(cái)政局核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。
    (一)檔次劃分辦法。
    (二)發(fā)放額度。
    根據(jù)市人事局、財(cái)政局有關(guān)文件要求,20**年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時(shí)間為20**年9月-11月。從20**年12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。
    在核定的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資總額內(nèi),對(duì)照0.9至1.1的五個(gè)檔次,用加權(quán)平均法,測(cè)算出每個(gè)工作人員的月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度后,再按照每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配,與績(jī)效考核掛鉤,根據(jù)績(jī)效考核情況發(fā)放。
    年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
    績(jī)效考核分為平時(shí)考核和年度考核兩部分。
    平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。
    年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
    考核工作請(qǐng)按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實(shí)行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20**〕164號(hào))規(guī)定執(zhí)行。
    每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=與個(gè)人職務(wù)崗位、技術(shù)等級(jí)相對(duì)應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20**年12月1日起,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限額調(diào)整為月人均771元)。
    當(dāng)月病、事假、缺勤累計(jì)達(dá)到或超過11天的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;因工作失職在社會(huì)上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的,停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開始執(zhí)行每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資全部納入單位年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)個(gè)人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個(gè)人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級(jí))相對(duì)應(yīng)的年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資〔年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=(與個(gè)人職務(wù)崗位、技術(shù)等級(jí)相對(duì)應(yīng)的月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度-每月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的,停發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20**〕196號(hào))執(zhí)行。
    2、被省、市效能部門檢查到問題并通報(bào)批評(píng)的同志停發(fā)一年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
    本方案自20**年9月1日起執(zhí)行。