總結是對過去一段時間的歸納和梳理，可以幫助我們更清晰地認識自己。在寫總結時，我們需要明確總結的目的和需求，以便更有針對性地進行總結。范文中的總結結構和用詞都比較典型和合理，是值得借鑒的寫作范本。
就業(yè)工作總結標題篇一
xxxx年，宋莊鎮(zhèn)開展了婦女就業(yè)培訓擂臺賽活動，這項活動進一步推進了婦聯組織建設能力，強化了婦聯服務大局、服務基層，服務婦女這一原則，以這次擂臺活動為平臺，以維護好婦女權益和社會穩(wěn)定為己任，以對婦女事業(yè)高度負責的態(tài)度為立足點，以實現婦女就業(yè)和擴大婦女就業(yè)規(guī)模為目標，多渠道拓展途徑，積極采取有效措施，取得了xxxx年擂臺賽的累累碩果，現對我們這次活動做出如下總結：
我們村婦女就業(yè)工作成立了領導小組，村黨支部書記蔣寶才同志擔任組長，婦聯主任和村工業(yè)區(qū)經理擔任組員。組長負責聯系相關培訓部門入村進行培訓，婦代會主任主要負責統計本村適齡未就業(yè)婦女，組織和管理婦女的培訓工作和培訓成果，日常工作中與工業(yè)區(qū)經理溝通，實現有培訓技能的婦女優(yōu)先就業(yè)，優(yōu)先在本村工業(yè)園區(qū)內就業(yè)。
鑒于我村婦代會前兩年的工作基礎，現有農村婦女剩余勞動力數量較少，我們在初對全村的適齡未就業(yè)婦女進行了摸底清查：我村共有適齡（55歲以下）未就業(yè)婦女人，其中沒有就業(yè)意愿的婦女人，有就業(yè)意愿而暫時沒有實現就業(yè)的婦女15人。這些人普遍愿意參加村鎮(zhèn)組織的各級培訓，愿意接受村委會和其他部門介紹的工作。
鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對婦女及青年的培訓工作給予了高度重視，鎮(zhèn)社保所連同鎮(zhèn)婦聯、鎮(zhèn)團委聯合組織了插花培訓班，營養(yǎng)師培訓班和美容美發(fā)培訓班。我們積極組織本村婦女參加了這幾項培訓，前后參加培訓的婦女達40余人次，婦女們認真學習，均獲得了相關的資格認定證書。
此外，我們村委會也積極協調，針對村內商業(yè)類餐飲行業(yè)和工業(yè)區(qū)內物流行業(yè)發(fā)展迅速的現狀。我們和餐飲老板以及物流企業(yè)公司經理聯系，有針對性地對婦女進行了相關崗位培訓，培訓結束后，表現優(yōu)異者直接錄用。
xxxx年，我們針對培訓內容和培訓成果，結合駐村商鋪和駐村企業(yè)的用人情況，以擴大婦女就業(yè)和就業(yè)規(guī)模為目的，積極安置婦女就業(yè)，共解決就業(yè)實習婦女人員11名，占村剩余婦女勞動力的80%。xxxx年4月份，針對營養(yǎng)師培訓的結果，我們推薦給餐廳的服務員受到了高度重視，在本村兩個餐廳內成功安置了3名人員就業(yè)。5月份，村物流公司處于用人高峰期，我們利用人脈優(yōu)勢，優(yōu)先安排了王海玲6位婦女實現在該企業(yè)工作，平均工資達到月800元。除此之外，我們還通過本村美容美發(fā)機構安排了2名實習人員，以望能達到婦女就業(yè)工作的開門兒紅。
我鎮(zhèn)婦聯工作起點高，基礎好。要想使每年的工作都能夠穩(wěn)中有進，必須以創(chuàng)新精神作為擴大婦女就業(yè)規(guī)模的突破口。xxxx年，我們首先成立的領導小組和培訓就業(yè)指導小組，通過加強領導重視，協調各部門關系，使婦女就業(yè)工作呈現新的格局。
其次，我們開辟了以實習促進就業(yè)的全新就業(yè)模式，通過這一機制，提高了她們的工作能力。這就為其實現就業(yè)意愿，提高其收入水平提供了良好的技術基礎，開辟了新的途徑。
再次，我們村兩委班子討論后，村民代表會議討論通過了“普遍鼓勵，典型樹立”婦女就業(yè)鼓勵制度。對每一位實現就業(yè)的婦女（指就業(yè)時間超過6個月），憑借其工資證明領取100元就業(yè)獎勵金。年底，我們將派專人向工作單位了解第一手資料，對于那些表現突出的員工，按照當年就業(yè)人數10%的比例進行典型評比，優(yōu)勝者給予一定的物質獎勵。xxxx年我們以就業(yè)擂臺賽為平臺，取得了一定的成績。我們這次總結十分及時，以史為鑒，明知得失，有了今年的工作基礎，我們有望明年獲得更突出的成績。
就業(yè)工作總結標題篇二
20xx年以來，我們緊緊圍繞全面建設小康社會，構建和諧樂亭總體目標，從切實維護下崗失業(yè)人員和廣大人民群眾的合法權益出發(fā)，進一步加大政策落實力度，努力增加就業(yè)崗位，充分合理使用促再就業(yè)資金，大力實施再就業(yè)援助工程，加快推進人才勞動力市場建設，做強做大勞務經濟，使就業(yè)再就業(yè)各項工作得到突破性進展。
20xx年，全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)4450人，完成全年任務指標的101%；下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓3024人，下崗失業(yè)人員實現再就業(yè)1227人，其中“4050”大齡困難就業(yè)對象實現再就業(yè)316人，分別完成全年任務指標的139%、102%和158%；為從事個體經營的下崗失業(yè)職工辦理小額擔保貸款72人，發(fā)放貸款金額117萬元，完成全年任務指標的160%；完成下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓180人，完成全年任務的100%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.9%以下，低于市達4.0%任務指標；實現農村勞動力向非農產業(yè)轉移12320人，其中勞務輸出4803人，分別完成全年任務指標的110%和137%；完成農村-http://勞動力引導性培訓9000人，完成全年任務指標的100%；完成農村勞動力技能培訓1500人，完成全年任務指標的100%；完成農村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓150人，完成全年任務指標的100%；舉辦市場交流會40場次，介紹安置求職人員2200人，成功率24%；為3525名下崗失業(yè)人員代收代繳養(yǎng)老保險費1041萬元；為14200名下崗失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生進行了人事檔案保管或人事代理等。主要工作措施是：
（一）、落實優(yōu)惠政策，拓寬就業(yè)渠道，下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作實現突破性進展。
1、推出了《進一步做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作的實施辦法》，為扎實做好再就業(yè)工作打下堅實的基礎。20xx年，我們在建立健全就業(yè)再就業(yè)工作目標責任制度，進一步落實就業(yè)再就業(yè)工作聯席會議制度的基礎上，結合我縣實際，出臺了《進一步做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作的實施辦法》（樂字32號），提出了“以逐步落實各類企業(yè)減免稅費優(yōu)惠政策，全面落實社保補貼和崗位補貼，加強再就業(yè)培訓提高下崗失業(yè)人員再就業(yè)技能為重點，以確保全縣近250名特困家庭下崗失業(yè)人員幫扶上崗、550名困難家庭下崗失業(yè)人員盡早上崗為突破口，全面啟動再就業(yè)援助工程”的整體工作思路，為進一步做好再就業(yè)工作打下了堅實的基礎。
2、深入開展下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓，為廣大下崗失業(yè)人員早日走上工作崗位創(chuàng)造有利條件。我們通過加強培訓宣傳力度，增加技能培訓項目，嚴格把好培訓質量關，培訓和再就業(yè)相結合等一系列措施，使我縣再就業(yè)培訓工作得到實質性開展。全年共舉辦再就業(yè)培訓班11期，培訓3024人，為全年任務指標的139%，其中學習市場營銷的1032人，微機988人，家政服務946人，電氣焊和摩托修理222人，汽車駕駛16人。通過培訓，實現再就業(yè)1227人，其中“4050”大齡困難就業(yè)對象實現再就業(yè)316人。另外，完成下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓180人，為全年任務指標的100%。
3、進一步加強《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放、使用和管理，確保廣大下崗職工的切身利益。一是加快了優(yōu)惠證發(fā)放速度，對待發(fā)證人員全部發(fā)證完畢；二是加強了同工商、稅務、市場服務中心等部門相互配合，進一步提高發(fā)證的準確性；三是通過優(yōu)惠證的發(fā)放與年審，進一步掌握了持證人員再就業(yè)去向，為做好再就業(yè)統計和決策打下了堅實基礎。
4、突出重點，開展了“4050”人員以及“特困家庭、困難家庭”下崗失業(yè)人員再就業(yè)幫扶工作。
我們緊緊圍繞上級有關部門及縣委文件精神，全面啟動特困(困難)家庭下崗失業(yè)人員再就業(yè)幫扶工作。經過個人申報、原單位原主管部門以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站和街道辦事處初審、再就業(yè)辦公室審核、對特困職工入戶調查、公示等程序共確定重點幫扶特困家庭238戶、困難家庭545戶。對重點援助幫扶人員通過開發(fā)以機關工勤、街道社區(qū)服務、綠化美化等公益崗位安置的辦法已經基本上全部幫扶上崗就業(yè)；對其余困難家庭人員通過以民營企業(yè)吸納、勞務輸出和自謀職業(yè)、組織起來就業(yè)為主要內容的市場就業(yè)辦法已經有近200人實現再就業(yè)。此項工作的深入開展，為解決下崗失業(yè)人員實際困難、維護我縣社會穩(wěn)定起到積極作用。
支付社保補貼29.07萬元，支付崗位補貼20.14萬元；二是為招用484名下崗失業(yè)人員的44家服務型和商貿企業(yè)支付社保補貼38.41萬元，支付崗位補貼26.78萬元。通過社保和崗位補貼的發(fā)放，進一步增強各類用人單位招用下崗失業(yè)人員的積極性，為下崗失業(yè)人員實現再就業(yè)創(chuàng)造了良好條件。
6、積極召開下崗失業(yè)人員專場洽談會，千方百計擴大就業(yè)渠道，努力實現下崗失業(yè)人員的思想轉變及再就業(yè)。今年以來，我們抓住社保、崗位兩項補貼促就業(yè)的有利契機，從加強下崗失業(yè)人員了解政策、思想轉變入手，共舉辦三次下崗失業(yè)職工再就業(yè)專場洽談會，兩次民營企業(yè)招聘專場洽談會，有力地促進了下崗失業(yè)人員再就業(yè)。
（二）加強崗前培訓，完善服務措施，農村富余勞動力向非農產業(yè)轉移工作取得突出成績。
1、以先培訓后轉移就業(yè)為原則，積極開展全方位、多渠道的農村勞動力培訓工作。一是開展宣傳發(fā)動、組織培訓、跟蹤服務“三到位”的創(chuàng)業(yè)培訓。全年完成創(chuàng)業(yè)培訓150人。二是采取訂單培訓、品牌培訓等方式，認真開展崗前技能培訓。為大東方、中海石油、大唐化工、百貨大樓、唐港鐵路等單位定向培訓農村富余勞動力677人，并全部轉移就業(yè)。舉辦了培訓微機、財會、市場營銷等專業(yè)的品牌培訓，共培訓728人。三是結合技能培訓、職校畢業(yè)生就業(yè)前訓練、勞務輸出等工作，認真開展引導性培訓。全年完成引導性培訓9000人。
2、以服務項目建設為切入點，扎實做好農村勞動力轉移和勞務輸出工作。一是充分利用京唐港和我縣新上建設項目的有利時機，服務于項目建設，為項目建設提供人才勞動力保障，爭取港口和我縣新建企業(yè)從我縣用工，充分解決我縣農村勞動力就業(yè)難問題。二是通過加大勞務信息采集等措施，進一步增加勞務輸出人員數量。三是要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站的輻射作用，利用服務站廣泛在農村宣傳勞務用工信息，積極組織農村力轉移輸出工作。全年累計實現農村勞動力向非農產業(yè)轉移12320人，其中勞務輸出4803人，實現勞務派遣1525人。
3、做好勞務工的跟蹤服務，切實維護農民工的合法權益。一是在外出勞務工的手續(xù)上，實行集中辦理，實行“一條龍”服務。二是加快駐外辦事處建設。我們在塘沽建立了辦事處，現正在策劃在京唐港、曹妃店建立辦事處。三是在勞務輸出上，實施勞務派遣，形成了用人單位-勞務派遣公司-農民工“三位一體”的穩(wěn)定的勞務輸出新模式。四是在解決矛盾糾紛上，建立和完善了務工人員的法律服務體系。每輸出一個人員都與勞務派遣公司及用工單位簽定勞動合同，出現糾紛，三方依法解決。五是實現了養(yǎng)老保險和意外傷害險的有機結合，確保了農民工的切身利益。
（三）充分發(fā)揮人才勞動力市場這一交流平臺，人才勞動力市場促進就業(yè)作用明顯加強。
一是堅持剛性引進與柔性引進相結合，先后與各技術部門和民營企業(yè)等單位合作，采取舉辦專場招聘會、參加市人才技術交流大會、赴外地招聘、深入高校洽談和網上招聘等多種形式引進人才智力。全年累計共引進各類人才139人，其中高級人才2人；柔性引進高級人才8人；培養(yǎng)緊缺專業(yè)人才32人。二是建立了《河北省勞動力資源信息管理系統》，對《就業(yè)失業(yè)登記證》進行統一管理。20xx年累計對11260人進行了微機化管理，建立配套臺帳11260冊。三是實施對求職者免費求職登記、職業(yè)介紹、職業(yè)指導等“一站式”服務，促進和擴大就業(yè)。四是通過“逢八”市場日、日常招聘和專場招聘活動，為非公有制單位輸送人才和勞動力。全年組織“逢八”市場交流日33場，參會單位520個，485個單位招聘成功；參加招聘洽人員談達9000人次，2950人次達成初步意向，1450人洽談成功；日常求職登記860人，求職成功750人。
就業(yè)工作總結標題篇三
按照《山東大學本科學生勤工助學管理辦法(修訂)》文件精神，結合自身工作實際，中心制定了內部文件《學生就業(yè)指導中心學生助理管理服務工作規(guī)范》，使中心的勤工助學工作有法可依。
《學生就業(yè)指導中心學生助理管理服務工作規(guī)范》規(guī)定了中心勤工助學崗位設立的原則、各科室在學生助理管理方面發(fā)揮的作用、中心對各勤工助學崗位的要求以及參與勤工助學崗位同學應盡的義務等內容，為中心勤工助學工作的開展奠定了良好的基礎。
學生就業(yè)指導中心嚴格按照學校和中心制定的規(guī)章制度對學生進行管理，保證日常工作的規(guī)范化及高效化開展。
1.崗位設置和選拔。
中心根據學校相關政策，結合自身工作特點，對勤工助學崗位進行合理設置。在此基礎上，中心高度重視學生干事的選拔工作，選拔工作過程中堅持自愿申請、公開選拔、擇優(yōu)錄用、家庭經濟困難優(yōu)先的原則。在學校相關網站發(fā)布崗位需求及申請的條件、要求，并要求有意向的同學及時投放電子簡歷;通過對簡歷進行初步篩選、面試、民主評議等途徑進行選拔，擇優(yōu)錄用。
2.開展崗前培訓。
正式上崗前，學生就業(yè)指導中心對新錄用的學生干事開展崗前培訓，使學生干事了解工作職責和工作要求。崗前培訓的內容主要包括：文件的整理和歸檔、就業(yè)信息網相關信息的發(fā)布、接聽電話的語言規(guī)范、辦公室日常事務處理等。在培訓過程中，對學生干事的日常行為規(guī)范、寫作能力、辦公軟件操作水平、辦公室日常事務處理、社交禮儀等方面都作了明確要求和規(guī)范，并且要求學生干事加強相互之間的交流與學習，促進工作的順利開展。
3.完善考勤制度。
根據學生干事的課程及課余時間安排，中心建立完善的值班制度，保證學生干事能夠按時到崗;在值班時間內實行簽到和請銷假制度，并實行歸檔管理。合理完善的值班制度，使學生干事能夠在不影響正常學習的情況下順利做好勤工助學崗位工作。
學生就業(yè)指導中心對學生干事的工作實行嚴格的考評制度，按照學校和中心的相關規(guī)定，結合部門自身實際，每月對學生干事的工作業(yè)績、作態(tài)度、工作時間等指標實行量化考核，考核結果與工資待遇相掛鉤?？己酥贫鹊膶嵭校ぐl(fā)了學生干事的工作積極性和主動性，也使學生干事在工作中更加嚴格要求自己，避免了消極怠工等情況的發(fā)生。
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據各個部門不同的特點協助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協助老師做好就業(yè)推薦表、協議書的管理，就業(yè)協議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質追蹤問卷調查的發(fā)放及數據分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。
在信息部，學生助理主要協助老師做好學生就業(yè)網站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現部門間的協作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協調、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。
就業(yè)工作總結標題篇四
一年以來，__社區(qū)在新偉街街工委、辦事處的正確領導下，以人為本，充分發(fā)揮為民服務作用，突出為民做好事，辦實事，以“科學發(fā)展觀”為理論指導，以構建“和諧社區(qū)”為宗旨，抓好黨務和政務工作，加強管理，強化服務，活躍社區(qū)文化。在全體社區(qū)干部的努力和全體黨員及居民的擁護下，扎扎實實為民辦事，并較好的完成了上級有關部門交給的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鲗嵺`，現總結如下：
一、認真做好低保、救助工作。
城鎮(zhèn)低保做到了動態(tài)管理下的應保盡保。社區(qū)居委會通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策，建有固定的低保檔案，宣傳低保政策，及時掌握低保對象的信息，堅持全程實行民主評議和“三榜公示”制，做到公平、公正、公開。截至20_年12月低保年審，我社區(qū)共有享受低保生活保障對象98戶，保障人口206人。全年共計停發(fā)、取消低保對象31戶，新增3戶，低收入家庭困難家庭5戶，低收入家庭2戶，為3戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā)，為3戶低保戶辦理大病救助補助，為4戶低保戶子女辦理了義務教育加發(fā)。積極落實最低收入家庭廉租住房租賃補貼政策，為44戶低保戶領取了廉租住房補貼。體現了動態(tài)管理下的應保盡保，社區(qū)將救助制度落到實處。民政工作是一項民心工程，社區(qū)干部細致了解民情，對特困戶經常關心，并上門慰問，實施醫(yī)療大病救助，醫(yī)療救助實施以來，我們積極進行宣傳。而且每戶救助對象做到入戶調查，資料審核，開展民主評議并及時向外公示，接受居民的監(jiān)督。
社區(qū)全面推進城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳__城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策，發(fā)動居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細致的工作，截止20_年12月份，全社區(qū)辦理新參保48人，續(xù)保275人，社區(qū)為居民辦理醫(yī)保登記，參保人數已近395人。
今年我們接受社會化管理退休人員434人，其中男22人，女性412人，死亡5人，轉出1人，新接收8人，現有__人，對退休人員情況逐戶登記，進入微機化管理。每月做到了按時統計退休人員的變動，轉移和死亡報表工作。
積極做好失業(yè)人員的接收工作，我社區(qū)現有領取失業(yè)金失業(yè)人員10人，今年新增8人。為了解決下崗失業(yè)人員的基本生活和困難，通過多種途徑收集就業(yè)信息，進行社區(qū)公示、電話通知、入戶告知等形式把就業(yè)信息及時的送到了下崗失業(yè)人員手中。為了下崗失業(yè)人員都能得到就業(yè)信息我社區(qū)設立了招聘專欄。全年共收集發(fā)布就業(yè)信息128條，就業(yè)崗位182個。
20_年社區(qū)在勞動保障工作方面加大力度。社區(qū)全年有下崗失業(yè)人員309人，今年辦理《就(失)業(yè)證》16人，并為4人認定為就業(yè)困難人員，在實施下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中，我們做到了一是加強了對下崗人員管理，經常入戶調查摸底，及時為下崗失業(yè)人員登記備案，建檔建冊。二是加強了對下崗失業(yè)人員教育和培訓。使下崗失業(yè)人員能掌握一技之長，我們積極組織他們參加培訓，今年組織了5人參加就業(yè)局的各種技能培訓，為解決下崗失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)造了條件。三是積極為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供了機會。我們?yōu)樯鐓^(qū)“4050”人員35人，勞務輸出37人，其中省內27人，國外8人，為9名下崗失業(yè)人員辦理小額貸款33萬元，幫助一名下崗失業(yè)人員還清了去年的貸款，并成功的又貸了8萬元。為50名靈活就業(yè)人員辦理了靈活就業(yè)補貼，做到了帶著責任，帶著感情，帶著愛心定期走訪，跟蹤服務，妥善安置就業(yè)。
四、計劃生育工作。
加強基礎管理，做好經常性工作。我社區(qū)有育齡婦女998，上環(huán)508人，藥具_5人，為266位育齡婦女發(fā)放生育證，20_年度共出生12人，男6人，女6人。利用重大節(jié)日進行宣傳活動，5.29莊重協會紀念日舉辦了板報展，“六.一”組織社區(qū)兒童表演節(jié)目慶“六.一”，7.11世界人口日進行了圖片宣傳活動，9.25計生協公開信發(fā)表，新偉街在__舉辦了全民健身活動。全年組織已婚婦女免費生殖保健檢查3次，針對常住人口和流動人口一視同仁，一樣對待。一年來，由于我們認真抓好了計劃生育工作，社區(qū)內沒有發(fā)生計劃外懷孕，超生的問題，把計劃生育工作落到了實處。
五、殘聯和老齡工作。
在殘疾人工作中，社區(qū)會不定期走訪殘疾人家庭，看他們是否需要幫助或殘疾人器具，然后上報，及時了解他們的心理健康并組織他們進行心理咨詢和技能的培訓，__社區(qū)現辦理了殘疾證的殘疾人共有128人，其中新增13人，其中聽力殘疾2人，視力殘疾28人，精神殘疾13人，肢體殘疾60人，智力殘疾12人，言語殘疾2人，多重殘疾5人，全年發(fā)放輪椅1臺，每逢節(jié)日社區(qū)會組織人員看望和慰問殘疾家庭。
老齡工作在街道老齡委的指導下，積極開展各項活動，努力為廣大老人辦實事、辦好事。讓老人都能實現“老有所養(yǎng)、老有所依、老有所教、老有所學、老有所為”，全年辦理老年證74人，辦理高齡津貼10人，居家養(yǎng)老9人，春節(jié)前為居家養(yǎng)老戶送去餃子、春聯等慰問品(5戶)。
六、社區(qū)綜合治理工作。
1、穩(wěn)定壓倒一切，責任重于泰山。對維穩(wěn)工作，社區(qū)在各大節(jié)假日期間，全程監(jiān)控重點對象，加強對__、__集團非法集資等重點人員，進行教育轉化和監(jiān)控工作，組織人員清理“__”標語80余條，及時收繳了散發(fā)的“__”光盤，傳單。全年社區(qū)無一例上訪現象發(fā)生，為上級部門分憂，確保了轄區(qū)的穩(wěn)定。
2、進一步做好了創(chuàng)建平安社區(qū)活動。創(chuàng)建平安社區(qū)是社區(qū)常抓不懈的工作，為此，年初社區(qū)制定了創(chuàng)建平安社區(qū)活動方案，召開了居民組長會議，宣傳了創(chuàng)建平安社區(qū)的重要性。同時，利用黑板報在社區(qū)門前定期刊登有關創(chuàng)建平安社區(qū)活動內容。增強社區(qū)廣大居民參與的自覺性。
3、做好了安全防火，防盜工作。社區(qū)干部和居民組長今年都能在重大節(jié)日前，在居民群眾中開展安全防火，防盜工作的宣傳教育活動。同時，定期對轄區(qū)內的飯店，食雜店和居民樓道內外進行了防火防盜的安全大檢查。
4、通過人口普查工作的開展，加強了流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)常住人口，外來暫住人員，重點人員進行調查、登記。
5、做好了對困難群眾送溫暖工作。年初社區(qū)干部積極配合上級有關部門為低保困難戶送去了糧油等生活用品，為社區(qū)孤寡老人董云榮代取工資，交煤氣費，熱費報銷等。定期上門看望老人，在生活上給予照料。為精神不正常的王萍常年取工資，發(fā)放生活費。社區(qū)開展送溫暖工作，即體現了黨和政府對弱勢群體的關心，也對穩(wěn)定社會起到了作用。
以上是本社區(qū)今年來的工作總結，雖取得一些成績，缺點也有，但離上級對社區(qū)的要求還有一定差距,主要是組織居民活動次數少，為居民服務的熱情不夠高，社區(qū)創(chuàng)新意識還不強等問題，今后,在新一屆社區(qū)居委會的工作中,我們將把不足之處加以改進，以為社區(qū)居民服務工作為主旨，全身心的投入到居民群眾家中，立足把社區(qū)各項工作做得更好、更加完善，圍繞今年的工作目標，實現新的跨越，更上新的臺階。
就業(yè)工作總結標題篇五
經過一年的辛勤工作，我校畢業(yè)生就業(yè)工作已基本結束。在本年度的就業(yè)工作中，多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑，妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作，取得了一定的成效，現將工作總結如下：
一、20xx年就業(yè)及暑期社會實踐。
1、今年就業(yè)的學生為20xx級三年制模具數控專業(yè)和20xx級二年。
制高級數控、分析、列車乘務與計算機、中級電子商務專業(yè)的學生，已安排完20xx級三年制40人，20xx級二年制63人，自主擇業(yè)為33人，等就業(yè)3人（個人要求明年就業(yè)），省內工業(yè)園安排14人就業(yè)。學生就業(yè)基本上是進行專業(yè)對口安置，而且在這一年里，把所有從勞動人力資源公司和企業(yè)直接聯系的單位都有詳細的記錄和分類，在此期間已經和80多家企業(yè)有合作的意向。
2、就業(yè)辦本學期和高新開發(fā)區(qū)園內tcl公司進行了工學交替的合作模式，讓學生一進校園就對企業(yè)有認識，了解企業(yè)文化，了解企業(yè)的管理模式，提高自身素質。
3、20xx年暑期社會實踐活動，安排在江蘇無錫，時長三個月的社會實踐，加強了學生對企業(yè)的認識，提高了動手能力，為將來的就業(yè)工作打下了基礎。
二、搜集就業(yè)信息，提高跟蹤服務。
為提高學生就業(yè)質量，鞏固就業(yè)率，加強了學生就業(yè)指導和跟蹤服務工作：
1、對每次送出去的學生，去企業(yè)前三天都會進行就業(yè)前的指導工作；
4、對就業(yè)學生進行不定期的電話回訪，詢問學生在企業(yè)的工作情況、工資待遇和吃住等各方面問題，出現問題我們可以及時解決。
5、對每位到企業(yè)就業(yè)的學生發(fā)放聯系卡，在企業(yè)中遇到問題能及時通知就業(yè)辦。
6、對歷年就業(yè)的學生，我都會代表校方對他們進行關心，而且還拍照留念，同時收集對學校的意見。
7、對學生就業(yè)的企業(yè)，學校不定期派人深入企業(yè)了解學生的情況，對我校學生工作情況的反饋意見。
三、嚴格實行規(guī)范化、科學化管理。
規(guī)范的管理本身就是優(yōu)質的服務，只有加強制度建設，才能提高就業(yè)工作：
1、對工作的的具體安排落實到人，責任到人：
3、對就業(yè)學生情況進行電腦存檔，可以清楚了解需要安排多少就業(yè)學生，已安排多少就業(yè)學生，未安排多少就業(yè)學生，通過電腦一查，一目了然。
4、安排科室成員主動和企業(yè)聯系，了解企業(yè)的用工需求，要求有詳細的記錄；
5、每個星期周一下午4；00開會，對上周情況做總結和下周工作的具體安排；
6、對企業(yè)發(fā)過來的信息及時存檔，把企業(yè)資料分地區(qū)、分時間段進行歸類裝文件盒。
1．加強對就業(yè)業(yè)務能力的學習，提高自身的能力。
2．拓展就業(yè)市場，拓寬就業(yè)領域。
3．加強學生對就業(yè)的深入認識，認清“先就業(yè)后擇業(yè)”的就業(yè)理念。
4．深入宣傳就業(yè)政策，做好就業(yè)動員工作。
總之，一年來，在學校領導的關懷下，就業(yè)辦取得了一定的工作成績，得到學校領導、教師的充分肯定。但在具體工作上，由于一些條件的限制，還有經驗的不足。在今后工作中，就業(yè)辦將進一步開放思路，拓寬視野，為學校就業(yè)做出更大的努力。
就業(yè)工作總結標題篇六
我于____年__月__日來到__市勞動就業(yè)辦公室開始見習，二十余天來在領導和同事的關懷與幫助下，通過自己的不懈努力，思想、學習、工作、生活各方面都得到了顯著提升。
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。維護、建立了單位機構編制實名制系統數據庫，并協助信息中心、機關保險事業(yè)處、職業(yè)技能鑒定中心等兄弟單位的建庫工作。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。我相信我今后一定有更大的進步。
就業(yè)工作總結標題篇七
在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中，積極把就業(yè)扶持、鼓勵創(chuàng)業(yè)、公共就業(yè)服務，促進農村勞動力轉移就業(yè)等工作，擺在突出位置，確保就業(yè)形勢穩(wěn)定。經省政府表彰，xx市人社局被評為全省就業(yè)工作先進集體。
城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數xxxxx人，占全年xxxx人任務的xxx%；其中用工備案xxxx人，備案率xx%；均達到目標數；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在x。xx%；幫助企業(yè)招工xxxxx人，占全年進度的xxx%；就業(yè)扶持和技工大省技能培訓工程兩項民生工程均完成全年目標任務數。完成農村勞動力轉移就業(yè)xxxx人；完成創(chuàng)業(yè)擔保貸款xxx筆、xxxx萬元，創(chuàng)業(yè)培訓一期xx人。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入xxxxx元增速xx%。
1、推進人力資源管理改革，做好基礎調研和數據維護。根據人力資源管理改革步驟安排，面向企業(yè)開展了座談調研，收集了數百份企業(yè)用工調查表，對我市企業(yè)用工的基礎情況有了較全面的了解；面向鎮(zhèn)村兩級開展了勞動力資源調查，指導基層公共就業(yè)服務平臺，做好勞動力資源信息庫更新維護管理工作，掌握我市城鄉(xiāng)勞動者的基本情況和就業(yè)動態(tài)，包括年齡結構、文化程度、技能特長以及從業(yè)分布等情況，以增強勞動力轉移就業(yè)、就業(yè)技能等工作信息數據的完整準確。與x、x、x及xx公司進行了洽談，探討為企業(yè)用工服務的模式，已有xx公司與企業(yè)成功達成了合作。推進互聯網+就業(yè)模式，繼續(xù)用好x省陽光就業(yè)網上服務大廳，解決政策落實最后一公里問題，xxxx年截止目前網上辦件量xxxx件，好評率xx%以上。通過x公共招聘網審核通過xxx家企業(yè)，審核發(fā)布網絡職位xxx個。進場招聘企業(yè)累計達xxx家，共發(fā)布招聘崗位累計達xxxxx個。
2、把握重點群體開展多種形式的就業(yè)服務。通過市公共就業(yè)服務工作平臺、各鎮(zhèn)（街）就業(yè)和社會保障事務所，開展了xx市xxxx年就業(yè)援助月活動、“春風行動”企業(yè)用工招聘活動、退役士兵招聘周活動、高校畢業(yè)生服務月活動、校企對接招聘會、民營企業(yè)招聘周、天大集團招聘高校畢業(yè)生專場招聘會、xx有限公司的鎮(zhèn)企對接招聘等一系列就業(yè)服務，積極幫助企業(yè)招工，促進退役士兵、高校畢業(yè)生、農民工、就業(yè)困難群體就業(yè)。全市共組織各類專場招聘會xx場，幫助企業(yè)招工xxxxx人，入場招聘企業(yè)xxx戶，提供就業(yè)崗位xxxxx個，參加招聘活動xxxxx多人次，達成就業(yè)意向xxxxx多人。積極開展就業(yè)脫貧工作，實際上崗xx人，申報補貼資金x。xx萬元。
3、推進技能培訓和就業(yè)扶持民生工程。技工大省技能培訓工程及早布置安排，確定定點培訓機構并分解任務，同時鼓勵企業(yè)自主參加培訓，已開展企業(yè)新錄用員工的培訓xx期，完成培訓xxxx人，完成x市下達的xxxx人全年任務。在實施就業(yè)扶持民生工程工作方面，就業(yè)服務機構充分利用網站、市人力資源市場電子屏、各鎮(zhèn)（街）基層就業(yè)服務平臺、通過宣傳欄、戶外（led）顯示屏、過街橫幅、政策宣傳單、展板展示、工作簡報、政策匯編等形式，進行廣泛深入宣傳，并在部、省、x市、xx市各類媒體發(fā)表宣傳稿件。開發(fā)xxx個公益性崗位用于安置就業(yè)苦難人員就業(yè)，目前已有xxx人上崗就業(yè)，為他們申報崗位補貼和社保補貼xxx多萬元，其崗位工資均不低于當地最低工資標準；確定就業(yè)見習基地xx家開發(fā)xxx個適合高校畢業(yè)生的就業(yè)見習崗位，用于吸納畢業(yè)x年內離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，接受見習生xx人，萬元。
4、做好城鎮(zhèn)居民人均可支配收入工作調度。今年以來，xx市人社局根據職責分工，緊抓城鎮(zhèn)居民人均可支配收入工作，促增收，強調度，與統計部門密切協調，完成收入xxxxx元，增速xx%，位列x市第二。一是完善工作機制。下發(fā)了《關于完善城鎮(zhèn)居民可支配收入工作機制的通知》，采取領導班子成員包點制度，一把手任領導小組組長，其他四位領導班子成員分別包保五個統計樣本點所在的四個鎮(zhèn)（街道），并設聯絡員負責統籌協調，四個鎮(zhèn)（街道）勞動保障所所長為直接責任人，負責城鎮(zhèn)居民可支配收入有關事宜，鎮(zhèn)（社區(qū)）兩級再進行分包，最終包戶到人。二是綜合施策促增收。各包點領導發(fā)揚一線工作作風，上門上戶開展工作，協調各鎮(zhèn)（街道）綜合施策，一戶一策促增收。重點了解調查戶就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，了解調查戶主要勞動力特長、技能以及個人想法，幫助推薦合適的工作崗位或創(chuàng)業(yè)項目。三是加強協調，確保收入得到客觀反映。人社部門與統計部門領導多次對接，邀請統計部門業(yè)務工作人員輔導統計基本業(yè)務，近期協助統計部門推行電子記賬。向有關鎮(zhèn)（街道）主要領導專題報告，強化鎮(zhèn)一級勞動保障所與統計員、社區(qū)輔調員的溝通協調。與調查戶保持溝通，談家常、交朋友，落實激勵措施，力求調查戶配合工作，收入做到應記盡記。
5、做好服務企業(yè)等各項中心工作。一是做好服務x市直園區(qū)用工。制定出臺了《xx市服務x市直園區(qū)企業(yè)用工考核獎勵辦法》。建立市直單位包保制度和幫招保證金制度。實行每天一通報，每周一調度。市、鎮(zhèn)、村三級利用戶外led顯示屏，對x經開區(qū)招聘企業(yè)招聘信息，進行廣泛宣傳推介，實行全員發(fā)動，開展逐人逐戶摸排。累計輸送人員xxxx人，達成就業(yè)意向xxx人，留用入職xxx人，超額完成x市下達的xxx人輸送任務。二是開展“四送一服”活動。對結對企業(yè)上門了解情況，解決實際問題。重點就我市重點缺工企業(yè)進行了幫扶，通過多種手段幫助企業(yè)招工，今年以來已幫助企業(yè)招工xxxx多人。
6、做好失業(yè)保險工作。努力擴大失業(yè)保險覆蓋面，全市參加失業(yè)保險人數截止xx月底x。xx萬人，人的任務，萬元；失業(yè)保險支出方面，萬元，萬元。對依法參加失業(yè)保險，自xxxx年x月x日起取得初、中、高級職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的給予技能提升補貼。截止xx月底補貼xx人，計xxxx元。xxxx年穩(wěn)崗補貼xxx家企業(yè)，萬元。在基金安全管理方面，對失業(yè)保險內控制度管理執(zhí)行情況、基金預算管理執(zhí)行情況、審計整改意見落實情況、基金財務管理情況及臺賬管理情況經常性的檢查，做到應發(fā)盡發(fā)，應停盡停。及時處理了信息系統反映的預警信息，為失業(yè)人員提供專門崗位開展就業(yè)服務。
一是全面完成就業(yè)工作考核各項指標，爭取爭先進位。對照考核指標及時關注完成進度，發(fā)揮優(yōu)勢補短板，做好服務企業(yè)和勞動者的基礎工作，重點關注城鎮(zhèn)新增就業(yè)、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率等指標完成情況，加快就業(yè)資金使用進度。
二是做好就業(yè)扶持、技工大省技能培訓工程兩項民生工程。及早完成目標任務數，加深享受政策的人員、參訓員工對政策的理解度，爭取在社情民意回訪中取得好成績。做好檔案整理、資金申報。
三是推進人力資源管理改革。在x市統一安排下，出具高質量的調研報告，聯合相關部門出臺有針對性、實用性強的政策，尋求我市人力資源管理改革的突破點。
四是做好城鎮(zhèn)居民人均可支配收入調度統計工作。把現有工作機制落實到位，深入調查戶了解情況，一戶一策促增收，記賬做到應記盡記，爭取全年人均收入增速再上臺階。
就業(yè)工作總結標題篇八
20xx年，隨著高等教育的進一步普及，大學生就業(yè)工作已經成為當今高等學校工作中至關重要的一個環(huán)節(jié)。雖然這幾年我系學生就業(yè)工作一直保持較好優(yōu)勢，但本系仍然十分重視學生就業(yè)工作。始終堅持“以學生為本”，扎實認真做好畢業(yè)生就業(yè)工作，提高20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率。在系領導的重視關心下，本系就業(yè)指導中心生的正確指導下，以及畢業(yè)班輔導員努力下，本系順利地完成了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)任務和就業(yè)工作。下面就我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作情況報告如下：
（一）系領導高度重視，成立就業(yè)工作領導小組。
本系領導高度重視就業(yè)工作，將其作為政治任務，擺在各項工作的首位。為做好就業(yè)工作，我系成立以系黨總支書記曾蘭蘭為第一責任人的就業(yè)工作領導小組。根據國家就業(yè)政策和學院有關文件精神，結合本系實際制定就業(yè)工作計劃，并全面貫徹落實。積極參加我院的就業(yè)工作會議，會后本系立即召開會議，研究和落實會議精神。系黨總支書記也多次抽出時間專門聽取畢業(yè)生就業(yè)工作進展情況的匯報，并做出具體的指示。
（二）、明確分工，提高工作效益。
本系對就業(yè)工作進一步明確職責，并進行詳細分工。教學秘書負責畢業(yè)生成績和學分的清理和核算，輔導員負責學生學籍檔案的清理、就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)情況的跟蹤和統計，系主任負責就業(yè)指導與教育，就業(yè)工作統籌。
（一）加強畢業(yè)生思想政治教育工作，引導畢業(yè)生文明離校我系多次召開畢業(yè)生專題工作會議，要求輔導員在畢業(yè)生離校前的最后半年時間，經常與畢業(yè)生溝通聯系，及時掌握他們的思想動態(tài)。（二）強化就業(yè)指導，當好學生參謀。
本系強化對畢業(yè)生的就業(yè)指導，積極當好學生參謀，除了學院開設的《就業(yè)指導課程之外》，我系還舉行了2次就業(yè)指導講座，各班都召開了至少3次就業(yè)指導班會，重點講解就業(yè)政策、就業(yè)形勢、就業(yè)協議書使用辦法、就業(yè)推薦辦法、擇業(yè)的心理準備、求職擇業(yè)等知識；轉變畢業(yè)生就業(yè)觀念，調整就業(yè)期望值，幫助同學們樹立就業(yè)的目標和方向，宣傳“先就業(yè)再擇業(yè)”就業(yè)思想，引導他們樹立先就業(yè)再擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)的觀念，引導他們積極到基層和第一線工作。
（三）及時發(fā)布就業(yè)信息，積極組織供需見面會。
本系將招生就業(yè)處提供的就業(yè)信息，以及輔導員通過各種渠道獲得的就業(yè)信息，及時向畢業(yè)生發(fā)布，為他們提供就業(yè)信息100多條；每個月定期向畢業(yè)生派發(fā)就業(yè)指導報。
（四）認真做好畢業(yè)生就業(yè)率統計工作。
在20xx年上半年，由于畢業(yè)生幾乎都不在校，所以系里提前做好了畢業(yè)生的各種聯系方式的統計工作，以方便畢業(yè)跟蹤工作的有效開展。另外，系里要求所有本科畢業(yè)生都必須在畢業(yè)前自行找單位實習，并且開具實習證明，用以督促學生積極的尋求實習和就業(yè)單位。
（五）認真做好畢業(yè)生檔案工作。
畢業(yè)班輔導員認真做好畢業(yè)生的檔案裝封工作，并順利移交給學院有關部門，認真做好畢業(yè)生的黨團組織關系的轉出工作，并順利交給畢業(yè)生本人。
1、進一步加強系畢業(yè)生就業(yè)領導小組工作。定期召開畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議，每年不少于兩次，并做好專題會議記錄。
2、制定就業(yè)工作管理制度，有明確的分工和就業(yè)工作績效指標，以及考核辦法，設立畢業(yè)生就業(yè)工作的專項經費，對表現特出的個人給予一定的獎勵。
3、規(guī)范畢業(yè)生檔案的管理。學生檔案集中管理，專人負責，并制定相應的學生檔案管理辦法，實行有效的管理。
4、結合大學生不同階段的職業(yè)發(fā)展需要，開展豐富多彩的校園文化活動，通過職業(yè)生涯規(guī)劃的主題研討與論壇、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、素質拓展訓練、職業(yè)角色扮演、模擬面試等訓練，團體輔導、職業(yè)測評等多種活動，開展形式多樣、內容豐富，有吸引力的職業(yè)發(fā)展教育的課外活動。
（一）、部分學生動手能力不強，專業(yè)技能不強，面試遇到挫折容易產生消極心理狀態(tài)，影響學生找工作的積極性。
（二）、少數學生語言表達能力、社交能力不強，離企業(yè)的面試要求有一定的距離；有個別同學面試前準備不夠充分。
（三）、與社會各界的聯系不夠廣泛，沒有開辟較為穩(wěn)定的就業(yè)市場。缺乏主動與用人單位建立穩(wěn)固的、長期的合作關系。
（二）學生深入了解行業(yè)情況后，再設職業(yè)生涯規(guī)劃培訓，最好能將職業(yè)規(guī)劃融入到日常的專業(yè)學習之中，讓學生們在不斷學習專業(yè)知識的過程中，潛移默化的樹立正確的規(guī)劃和目標。
（三）由于大學生極易出現“思”“行”不相符，即實際行動跟不上實際計劃，所以，規(guī)劃的設立需要全程跟蹤和不斷強化，把職業(yè)發(fā)展規(guī)劃貫穿到整個大學過程，以督促學生努力實行。
另外，本系還將以市場為導向，以實現充分就業(yè)為目標，圍繞“鞏固就業(yè)率，提高就業(yè)質量”的總體思路，加大教學改革力度，培養(yǎng)應用型人才，幫助學生做好就業(yè)的目標規(guī)劃與就業(yè)擇業(yè)心態(tài)調整，努力開創(chuàng)本系就業(yè)工作新局面。
就業(yè)工作總結標題篇九
2015年，在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學院認真貫徹落實國家和省、校有關畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領導的關心指導下，在全院教職員工的共同努力下，我院畢業(yè)生就業(yè)繼續(xù)保持良好態(tài)勢?，F將2015屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結如下：
一、學院2015屆畢業(yè)生基本情況及構成。
2015年，學院共有畢業(yè)生506人。其中水利工程173人，土木工程171人，農業(yè)水利工程44人，水土保持與荒漠化防治19人，農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程43人，資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理32人，農業(yè)水土工程碩士16人，農業(yè)工程碩士8人。
截止2015年8月25日，學院共組織本專業(yè)專場招聘會多達40余場，前后共提供就業(yè)崗位1685個(其中事業(yè)編制免考崗位71個)，學院初次就業(yè)率平均為89.72%?，F已就業(yè)的同學中，到國家機關或事業(yè)單位就業(yè)109人，占就業(yè)人數21.54%;考取研究生15人，占就業(yè)人數2.77%;到國有企業(yè)、施工單位、設計院和其他企業(yè)就業(yè)317人，占就業(yè)人數62.65%;西部志愿者2人;應征入伍1人;出國留學2人;自主創(chuàng)業(yè)2人;省外企業(yè)就業(yè)6人。以上數據顯示，學院畢業(yè)生就業(yè)去向形式多樣，但主要集中在省內各企事業(yè)單位。
二、2015年就業(yè)形勢影響分析。
在2015年國內就業(yè)形式異常嚴峻的大環(huán)境下，水利土建類的就業(yè)需求受到前所未有的挑戰(zhàn)，具體體現下如下幾個方面。
(1)用人單位招聘工作發(fā)生明顯變化。
1.行業(yè)人才需求結構發(fā)生變化。
過去，省內各水利土建類企業(yè)招聘對象基本為省內二本或?？圃盒５漠厴I(yè)生，學院各屆畢業(yè)生都可以找到合適崗位。但2015年，省內中大型對口企業(yè)，更看中一本院校的畢業(yè)生。像云南建工集團有限公司直接在招聘要求上，將70%的用人計劃放在了一本院校，30%的用人計劃放在了省外的二本院校。大中型用人企業(yè)人才需求結構的變化，讓我們就業(yè)形勢面臨新的挑戰(zhàn)。
2.用人單位招聘工作發(fā)生變化。
隨著就業(yè)形勢一年比一年嚴峻，省外高校畢業(yè)生的就業(yè)去向發(fā)生了變化，使用人單位第一時間在省外院校就完成了招聘任務。以往，省外的畢業(yè)生都首選一、二線城市較光鮮的行業(yè)就業(yè)，極少會選擇到工作環(huán)境及工作條件艱苦的施工企業(yè)或省外就業(yè)，各水利類施工企業(yè)的招聘人員基本靠我們學院輸送。但今年，水利部下設各大工程局的招聘任務在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峽工程局。這一變化又為我們的就業(yè)工作增加了新的難題。
3.事業(yè)單位“用工制度”發(fā)生改變。
2015年，xx市水利土建類部分事業(yè)單位的用工制度由事業(yè)招聘變?yōu)榱恕皠趧张汕病薄?015年，共有四家用人單位帶來了31個勞務派遣崗位，但畢業(yè)生對這種用工形式還處于觀望和認識的過程，亦或對用人單位這種可以“規(guī)避責任、隨時終止、解除勞動合同”的行為不能接受，沒有人愿意簽訂協議。
4.用人單位對違約行為的規(guī)避發(fā)生變化。
以往，用人單位對違約行為的處理基本處于一種軟處理狀態(tài)，形同虛設，畢業(yè)生有意向就可以簽，基本不用承擔風險。今年，幾乎所有事業(yè)單位免試錄用的崗位都寫上了違約條件和違約金，并按情節(jié)輕重將違約金定在200020000元。甚至有的用人單位為規(guī)避違約行為，直接把違約金調整為保證金，只要一簽訂協議就需要交納20005000元不等的保證金。畢業(yè)生在初期就業(yè)本來選擇就多，在這種情況下，更是處于猶豫狀態(tài)，把著若干個就業(yè)意向，就是遲遲不簽訂協議，最終導致就業(yè)崗位的流失。
5.用人單位對人員資格要求發(fā)生變化。
2015年之前，免試推薦進入事業(yè)單位的崗位只要有畢業(yè)證就可以推薦免試錄用。但今年，用人單位明確要求必須具備畢業(yè)證和學位證才具備推薦資格。招聘條件的嚴格化，給畢業(yè)生就業(yè)增加了新的難度。
(2)畢業(yè)生擇業(yè)存在不利因素。
1.畢業(yè)生首先公務員和事業(yè)單位。
水利土建類專業(yè)的畢業(yè)生，更多的是到就業(yè)條件比較艱苦的設計單位、施工單位就業(yè)，導致很多畢業(yè)生都把工作環(huán)境好、工作輕松的公務員和事業(yè)單位作為首先。每逢有事業(yè)單位來招聘，都會出現扎堆現象，而企業(yè)單位卻很少有人關注，甚至有些畢業(yè)生在畢業(yè)后都還在待業(yè)朝著公務員和事業(yè)單位努力。
2.基層單位就業(yè)形勢不樂觀。
畢業(yè)生很少愿意去基層單位就業(yè)，甚至是事業(yè)編制的崗位都極少有人愿意去。一方面：基層單位地理位置偏僻，交通不利;另一方面：現在的畢業(yè)生獨生子女占了很到的比重，他們的擇業(yè)去向受家人的影響比較大，家長都不希望他們走遠。
3.對新的用工制度持觀望態(tài)度。
今年出現了“勞務派遣”的用人形式，在昆單位就有31個崗位以這種形式招聘，但學生對這種用人形式還不夠了解或者不贊同，導致31個崗位無人問津。
4.扎堆在大型企業(yè)和施工單位。
水利部下屬的各大工程局、省內各大設計院一直是我院畢業(yè)生重點選擇的就業(yè)去向，由于今年各大工程局的人才需求結構及招聘計劃的調整，導致我院畢業(yè)生的擇業(yè)受到很大影響。但對用人需求量大的私營企業(yè)，像招投標公司、監(jiān)理公司、造價公司等在昆私企，雖然在檔案、戶口的管理及保障措施上基本跟大型企業(yè)一樣，但還是關注的畢業(yè)生多，真正簽協議的卻很少。
三、主要做法。
在就業(yè)大環(huán)境不樂觀的情況下，用人單位一系列的變化，給我們的就業(yè)工作增加了難度，而畢業(yè)生的擇業(yè)理念還沒有及時的轉變過來，對學院服務學生就業(yè)、實現畢業(yè)生充分就業(yè)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。面對復雜嚴峻的就業(yè)形勢，學院黨政領導積極出謀劃策，尋找突破口，從人才培養(yǎng)、就業(yè)指導、學生的動手能力、創(chuàng)新意識、專業(yè)技能、誠信教育、就業(yè)服務等方面著手，做到人才培養(yǎng)適應就業(yè)、“五養(yǎng)成”推動就業(yè)、誠信教育保障就業(yè)，想法設法拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)競爭力，實現就業(yè)最大化。截止2015年8月25日，學院就業(yè)率達到89.72%。在嚴峻的就業(yè)形勢下，學院能保持較好的就業(yè)態(tài)勢，主要歸功于我們在以下幾個方面長期不懈的努力：
我院黨政領導十分重視就業(yè)工作，一直將其作為學院的重點工作來抓，并作為重要內容列入年度工作計劃。在定期研究我省有關學生就業(yè)工作文件、分析就業(yè)形勢、確定工作方針、部署就業(yè)工作的基礎上，結合我院具體情況，制定詳細的就業(yè)工作計劃。明確要求從提高就業(yè)質量構建和諧社會的角度來充分認識做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。
學院一直堅持實行“畢業(yè)生就業(yè)工作一把手負責制”，由院領導、黨群辦、院就業(yè)指導與服務辦公室、院團委相關人員和畢業(yè)班班主任組成了畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組，及時研究解決就業(yè)工作中出現的新問題。學院4次召開黨政聯席會專題研究布置就業(yè)工作，院分管領導每周召開一次就業(yè)指導老師及畢業(yè)班班主任專題會議部署就業(yè)工作，及時掌握就業(yè)形勢的變化，著重從用人單位人才需求、用人制度的變化、畢業(yè)生就業(yè)理念變化著手，對就業(yè)方案做出調整，努力促進畢業(yè)生充分就業(yè)。
2.根據市場需求，探索人才培養(yǎng)模式改革，適時調整人才培養(yǎng)方案。
學院從2009級本科在全校率先實行“專業(yè)招生、大類培養(yǎng)、中期分流、分層培養(yǎng)”的教學改革試點。按照“1.5+1.5+x”模式培養(yǎng)，入學后先進行一年半(1.5)的大類培養(yǎng)，后續(xù)一年半(1.5)進行中期分流后的分專業(yè)培養(yǎng)，即按照6個專業(yè)方向開設不同的專業(yè)基礎課和專業(yè)課，“x”指第五至第八學期的分層次培養(yǎng)，分“水利水電工程”和“土木工程”實驗班或實踐技能培養(yǎng)兩種層次。大類培養(yǎng)給了同學再一次選擇專業(yè)的機會，有效地調動了學生的學習積極性;而且構建了統一的大類平臺課程模塊，有利于培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑”的專業(yè)技術人才;分層次培養(yǎng)給了少數尖子學生再次提高或繼續(xù)深造的機會或有利途徑，對多樣化人才培養(yǎng)具有一定的積極作用。同時，針對社會發(fā)展需要，深化人才培養(yǎng)模式和教學內容的改革，突出特色，根據社會需求主動調整學科專業(yè)設置，進一步強化產學研相結合的辦學特色，以云南建工“興水育才”獎教獎學金的設立為契機，加強校企合作，探索校企聯系、技術攻關、實習實訓、互利共贏的合作新機制，疏通學生就業(yè)和企業(yè)引入人才這個重要的人力資源大通道。
3.結合專業(yè)特點，開展全程式就業(yè)指導工作。
把就業(yè)指導工作前移并貫穿在大學四年教育的始終，根據每個年級的特點，有針對性、分層次的進行指導，幫助學生規(guī)劃其職業(yè)生涯。對大一學生，著重引導其根據自身特點初步設計職業(yè)發(fā)展方向，明確大學期間的學習任務和學習選擇，重點開展“專業(yè)思想教育”，了解就業(yè)形勢;對大二學生，著重結合能力培養(yǎng)，進一步確認職業(yè)目標;對大三學生，著重實習和鍛煉，培養(yǎng)與職業(yè)目標相適應的素質，并進行必要的調整;對大四學生，針對擇業(yè)期間的問題，在就業(yè)形勢、信息服務、政策咨詢、面試技巧、心理調適等方面進行具體指導。學院黨委書記彭爾瑞老師針對我院畢業(yè)生多年來在“自薦書”、“協議書”填寫中存在的問題，分別從“學生”和“用人單位”的不同角度向同學們詳細闡述了《推薦表》、《就業(yè)協議書》的作用、特點、要求及注意事項，并分別從專業(yè)、理想、興趣、收入、潛力、地點等方面為同學們講述了如何選擇就業(yè)取向的問題，為我院2015屆畢業(yè)生選擇就業(yè)去向提供了建議與指導。同時緩解在找工作中的焦慮，同學們能夠感到學院的領導、老師時刻的關懷和重視。
4.重視學生動手能力的培養(yǎng)。
學院特別注重學生創(chuàng)新能力和動手能力的提高，連續(xù)多年舉辦結構設計大賽、建筑方案設計大賽、建模模型設計大賽、手工制圖大賽、計算機制圖大賽等，組織學生參加全國大學生數學建模競賽、全國大學生結構設計大賽、挑戰(zhàn)杯課外科技活動作品競賽，取得了包括全國三等獎在內的等多項優(yōu)異成績。一系列活動的開展，使學生的創(chuàng)新能力和動手能力普遍得到加強，為較好的適應社會需求和充分就業(yè)奠定了良好的基礎。
5.注重學生創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。
當今世界，科學技術日新月異，自主創(chuàng)新能力已成為國家競爭力的核心，培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質亦是學院人才培養(yǎng)目標的重要內容。為培養(yǎng)更多適應社會發(fā)展需要的專業(yè)技術人才，學院領導十分注重學生的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。2013-2015學年，學院自籌3萬元經費，將校級立項之外的項目全部在院級層面立項。2013-2015學年，學院共申報自然科學類、社會人文類、科技發(fā)展制作類、創(chuàng)業(yè)類等科技項目共計59項，其中36項獲得校級立項、23項獲得院級立項，申報及立項數目均創(chuàng)歷史新高。
為了進一步促進學院深化教學改革，不斷增強創(chuàng)新人才的培養(yǎng)力度，學院推出“雙導師”責任制，除常規(guī)的班主任作為學生的第一導師之外，學院從教師隊伍中選聘骨干教師作為學生的專業(yè)啟蒙和科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的指導老師，每位指導老師負責5-6名學生，從大一到大四跟蹤指導，積極指導學生參入到科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動中。創(chuàng)新活動的開展，提高了學生的創(chuàng)新能力和綜合素質，較好地適應了用人單位對人才的需求變化，使學院2015屆畢業(yè)生在面對嚴峻的就業(yè)形勢下較大化的實現了合理就業(yè)。
6.注重學生專業(yè)技能的培養(yǎng)。
面對新形勢下用人單位對人才需求的變化，學院十分重視對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)。從常規(guī)的施工員、質檢員、安全員、材料員、預算員等“五大員”的培訓到市場新寵bim的培訓;從常規(guī)的課堂教學到社會教學實踐;從常規(guī)的專業(yè)強化訓練到參與生產項目實踐;讓xx學院學生在學好課本專業(yè)知識的同時，掌握了適應行業(yè)需求的專業(yè)技能，拓寬了他們的就業(yè)渠道，提高了他們的就業(yè)競爭力。
7.加強校企合作。
學院建立了用人單位和校友聯系信息庫，加強聯系，及時掌握就業(yè)需求。充分調動行業(yè)、校友、科研和工程項目聯系單位等優(yōu)勢資源，全員參與，全方位宣傳學院，推薦畢業(yè)生。
本學院積極吸引組織并現場召開了本專業(yè)專場招聘會多達40余場，前后共提供就業(yè)崗位1685個(其中事業(yè)編制免考崗位71個)。目前經跟蹤回訪，學院初次就業(yè)率為89.72%。
8.以人為本，大力幫扶特殊群體就業(yè)。
學院領導掛帥重點幫扶“三個一百”困難學生，xx院黨委書記負責聯系2010級土木工程專業(yè)的xx等7名同學，xx院長負責聯系2010級農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè)xx等8名同學，xx副院長負責聯系2010級水利水電工程專業(yè)xx*等7名同學，xx副院長負責聯系2010級資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)xx等7名同學，xx副院長負責聯系2010級農業(yè)水利工程xx*等7名同學。
為實現“三個一百”困難學生充分就業(yè)，學院領導不定期找他們談話，向他們分析今年的就業(yè)形勢，指導他們擇業(yè)，并利用自身的人脈關系向用人單位推薦就業(yè)。通過院領導的不懈努力，目前我院36名“三個一百”困難學生就業(yè)率已達到100%。
9.開展誠信就業(yè)教育。
違約現象的發(fā)生，對學院畢業(yè)生就業(yè)平臺產生了極大的損傷。為規(guī)劃就業(yè)，實現誠信就業(yè)，學院把“誠信”放在與用人單位搭建就業(yè)合作平臺的首位，并在學生中開展誠信教育，規(guī)范就業(yè)違約管理。
10.充分利用各種媒體資源。提高服務質量和時效性。
在學院增設就業(yè)信息欄，通過學院網站及時發(fā)布專業(yè)招聘信息、轉發(fā)相關就業(yè)信息、宣傳大學生當村官、自主創(chuàng)業(yè)等;開通學院官方微博、qq群、飛信等各種通信手段擴大就業(yè)信息覆蓋，確保就業(yè)信息即時和準確地傳遞到每一位學生;每兩周創(chuàng)辦就業(yè)簡報一期，讓全院學生及時了解就業(yè)動向及就業(yè)情況。
11.開展畢業(yè)生擇業(yè)意向調查和用人單位人才需求調查。
2015年，學院對畢業(yè)生進行擇業(yè)意向調查，對用人單位用人取向和用人變化進行調查。并對各專業(yè)近幾年的畢業(yè)生進行了部分回訪，收集用人單位對錄用畢業(yè)生的滿意度反饋意見。有針對性的開展就業(yè)宣傳和就業(yè)指導，較好的服務于學生就業(yè)。
12.加強基層就業(yè)宣傳。
在就業(yè)形勢不樂觀的大環(huán)境下，為推動學院畢業(yè)生就業(yè)，學院領導針對畢業(yè)生不愿意去基層就業(yè)的情況，召開了黨政聯席會專題研究談論尋找解決問題的辦法，從個人發(fā)展空間、基層生活成本、基層崗位優(yōu)越性等方面加大宣傳力度，鼓勵大家到基層就業(yè)。
13.關注就業(yè)困難學生，努力促進充分就業(yè)。
截止2015年9月10日止，學院針對暫不就業(yè)和待就業(yè)的學生進行了梳理摸底，并專門召開了班主任、相關負責人會議，具體分析原因、督促跟蹤未就業(yè)學生情況，要求班主任工作細致、及時掌握未就業(yè)學生的電話、信息、未就業(yè)原因，并更進一步傳遞用人單位信息，讓未就業(yè)學生盡快選擇就業(yè)。究其原因，主要是有的同學在等待事業(yè)單位考試結果導致他們尚未簽約，有的同學是手握多家單位可選而拿不定主意，有放棄就業(yè)等待明年考研的同學，有未拿到畢業(yè)證無法找工作的同學等。
針對以上情況，學院要求各班主任繼續(xù)跟蹤畢業(yè)生就業(yè)情況，多關心未就業(yè)學生，了解其思想動態(tài)，加強就業(yè)指導，調整心態(tài)，調整角色，堅持到年底達到學生未就業(yè)人數為0的目標。
三、工作特色與亮點。
1.專設學生就業(yè)工作輔助聯絡員，確保學院及時了解畢業(yè)生未就業(yè)原因，做到就業(yè)決策有據可依。
為緩解新形勢下的就業(yè)壓力，切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作，學院分管就業(yè)工作領導決定在各畢業(yè)班有償設置學生就業(yè)工作輔助聯絡員。負責協助學院完成就業(yè)工作，具體負責了解本班未就業(yè)同學的基本情況，是什么原因造成未就業(yè)，并及時向學院負責就業(yè)工作的老師反應情況。學生就業(yè)輔助聯絡員的設置，使學院能在第一時間掌握未就業(yè)同學的思想動態(tài)、未就業(yè)原因，對一些共性問題、難點問題有針對性召開專題會議研討尋找解決問題的辦法，做到就業(yè)決策有據可依，對實現學院畢業(yè)生最大化就業(yè)起到了積極的推動作用。
2.專設離校前“就業(yè)周”，為未就業(yè)畢業(yè)生提供貼心化服務，做到未就業(yè)畢業(yè)生實現最大化就業(yè)。
為做好畢業(yè)生就業(yè)工作，學院較早地啟動了就業(yè)工作，通過努力，基本保障了大部分畢業(yè)生實現了就業(yè)。但在嚴峻的就業(yè)形勢下，學院總體就業(yè)形勢并不樂觀，部分畢業(yè)生還未能實現就業(yè)。為確保畢業(yè)生離校時能手握一份工作，做到舒心離校，學院黨政領導經研究決定把2015年5月26日開始的兩周定位離校前“就業(yè)周”，充分利用學院老師的人力資源積極聯系用人單位，成功邀請到29家企業(yè)，并帶來133個崗位。對未就業(yè)畢業(yè)生來說，無疑是場及時雨，之前一直彷徨猶豫的畢業(yè)生，在各種壓力下，離校前能找到份工作，已經是他們首先要考慮的問題。離校前“就業(yè)周”的及時出現讓他們看到了希望，就業(yè)周招聘面試一改以往冷清的局面，出現了多人競爭一個崗位的現象。就業(yè)周工作的開展極大地推動了學院的就業(yè)工作，做到未就業(yè)畢業(yè)生實現最大化就業(yè)。
公務員、在昆企事業(yè)單位一直都很受畢業(yè)生的青睞，而一些單位較好的基層崗位卻無人問津，甚至是事業(yè)單位免考崗位都極少有人去。這是就業(yè)觀念的誤區(qū)，院校在今后的就業(yè)指導中應加強基層就業(yè)宣傳，繼續(xù)引導學生更新就業(yè)觀念。
2.獨生子女擇業(yè)受到限制。
隨著社會的發(fā)展，獨生子女現象越來越明顯。據不完全統計，2015年學院畢業(yè)生中獨生子女占了65%的比重，這部分畢業(yè)生在擇業(yè)的時候很大程度上都要考慮父母的意見和如何贍養(yǎng)老人的問題，導致很多崗位由于交通不便、離家庭所在地較遠等現實問題而流失。如何有效解決這一社會現象，也是我們今后就業(yè)指導必須面對的問題。
3.艱苦地方就業(yè)鼓勵機制。
目前的就業(yè)形勢是一、二線城市就業(yè)市場負荷較重，偏遠的艱苦地區(qū)人才需求量大，但由于工作環(huán)境、工作條件的局限性，畢業(yè)生很少有人關注，導致學院每年都有這方面的崗位流失，采取何種優(yōu)惠政策照顧艱苦地方就業(yè)人員，提高艱苦地區(qū)就業(yè)吸引力，也是值得我們思考的問題。
2015年我系畢業(yè)生就業(yè)工作，進一步規(guī)范了推薦實習、就業(yè)工作程序及制度，加強實習過程管理，加大畢業(yè)生實習、就業(yè)指導工作力度，努力提高學生對口就業(yè)率。在學校領導的指導下，各專業(yè)結合自身特點，積極與用人單位聯系和溝通，主動走向市場，努力拓寬就業(yè)渠道，較好完成了2015屆畢業(yè)生就業(yè)工及2016屆畢業(yè)生實習安排工作?，F就2015年度工作做如下總結：
2015年我系共有46名畢業(yè)生，其中初次就業(yè)人數為35人，就業(yè)率為76%。畢業(yè)生中35人與用人單位簽訂了勞動合同并順利辦理了報到證，其中各專業(yè)的6名學生考取了各種資格證書。與此同時順利完成了所有專業(yè)學生的檔案整理工作。就業(yè)實訓科及時有效開展實習、就業(yè)指導，通過就業(yè)指導課、專題講座、班會等形式進行就業(yè)指導工作，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓，教他們如何寫就業(yè)自薦書，如何面試。
本年度我系按照學校要求開設了13、14級各專業(yè)5個班的就業(yè)指導課程，完成了《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導》課80學時教學任務，并邀請就業(yè)指導中心的專家做了專題講座、收到良好效果，大大拓寬了我系畢業(yè)生的就業(yè)視眼。
二、實驗實訓方面。
我系2016屆畢業(yè)生有護理、學前教育、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)的82人。按照學校頂崗實習要求2015年6月28號經實驗實訓科的多方努力高護專業(yè)33名學生前往巴市中心醫(yī)院、臨河區(qū)醫(yī)院、巴市蒙醫(yī)醫(yī)院、進行頂崗實習，2015年10月26把畜牧獸醫(yī)專業(yè)17名同學送往校企合作單位圣牧高科8,9,16,21牧場進行頂崗實習。2015年5月，在就業(yè)實訓科的努力與協調下我系2013級畜牧獸醫(yī)專業(yè)的17名同學前往圣牧高科養(yǎng)殖基地進行20天的牛羊生產學教學實習，開創(chuàng)了我系課堂教學與實踐教學相結合的新模式。另外就業(yè)實訓科為建立學前教育專業(yè)的實訓基地，經多方奔走開辟了巴市蒙古族小學、巴市蒙古族幼兒園烏拉特中，后，前旗蒙古族幼兒園等單位并在2015年5月25號又將13級學前教育專業(yè)的32名學生送往這幾個單位進行兩周的教學實習真正嘗試了學習與崗位相結合的模式。在完成以上工作的同時本年度我科整理驗證各類證件及實習冊300多個，發(fā)放就業(yè)補貼3人次，聯系用人單位8個。除此之外國家及自治區(qū)關于雙語大學畢業(yè)生的一些優(yōu)惠政策使我系畢業(yè)生通過考試被各盟市的公益性崗位錄用。
我系一直重視學生實習過程的管理。實習過程中，就業(yè)科肩負著對學生實習全方位管理，帶隊巡視老師起到了公司與學生之間的橋梁作用，縮短了學生步入社會的不適期，使學生在實習中不斷學習和成長，學生們認真的實習態(tài)度得到了單位認可并建立了學校與單位間良好的合作關系。系領導高度重視實習、就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為系工作的重點來抓，采取多種形式開拓就業(yè)單位。
1、實習、就業(yè)指導還需加強。
就業(yè)指導教育應從入學開始，要滲透到各教學當中，要加強專業(yè)思想教育，學校的德育工作應以就業(yè)指導為核心開展，實習的前期宣傳動員工作要充分和深入，如，如何寫簡歷、心理輔導、人際交往與溝通、禮貌與禮儀、工作責任心、團隊合作精神、勤奮好學、不怕困難、不看眼前利益等，積極引導學生幫助他們樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
2、建立及完善學生實習制度。
按教學計劃高職高專學生必需完成不少于半年的頂崗實習，應逐步建立完善實習紀律，規(guī)范實習條例、實習紀律，完善執(zhí)行原則等。
3、加強職業(yè)素質的培養(yǎng)。
學會尊重人、文明、禮貌、責任感、主動工作、溝通能力、耐心等，先學會做人再學習技能。應從學校德育工作去開展。
4、加強專業(yè)技能的培養(yǎng)。
學生的動手能力，各專業(yè)要根據本專業(yè)的特點，加大實踐性教學，通過調研對教學進行反思。
5、要合理安排實習崗位。
應根據學生綜合素質及公司崗位的要求推薦學生.
6、加強實習過程的管理。
指導教師工作要做到前面(可電話或巡視等方法了解學生情況)，要做好學生的心理輔導(學生現實主義向錢看)，應防患于未然，出現問題要及時解決(處理)，加強外地學生的巡視，加強到外地實習學生的管理(電話或短信)。
7、對專業(yè)人才市場進行調研。
巡組老師要利用巡視時間，了解用人單位對畢業(yè)生的意見，并以此提出教學的改革意見，實習結束要完成書面總結報告。
8、完善實習的檢查評估制度。
9、完善實習信息反饋。
完善實習檢查、實習考核和實習檔案管理制度，及時將實習有關資料。
就業(yè)工作總結標題篇十
20xx年，在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學校認真貫徹落實國家和省有關畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領導的關心指導下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：
普教職教系統就業(yè)1923人，占52.54%；企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%；黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%；升學深造人數為128人，占3.50%；高校就業(yè)72人，占1.97%；部隊就業(yè)人數為10人。
二、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施
“雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。
1、加大保障力度，建構全員參與就業(yè)工作長效機制。與目前國內及省內同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設和完善。
2、強化市場導向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調研反饋及相關數據分析結果表明，當前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發(fā)展、產業(yè)結構調整轉型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學改革；配合學校的轉型升格，各專業(yè)教學也要結合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應用型人才；同時要全面加強實習、就業(yè)基地的建設，適當延長及科學安排專業(yè)見習、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習等活動，強化就業(yè)技能培訓，提高學生實踐操作能力；結合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設優(yōu)質的學生實踐活動平臺，推動學生專業(yè)學習的同時，全面提升學生綜合素質。
就業(yè)工作總結標題篇十一
4月24日我們素質拓展部與組織部一起合辦了考研就業(yè)交流會。就活動前期與現場的一些問題總結一下。
前期的工作其實開展得并沒有想象中的好，這有多方面的原因，我于我們兩個部門也是開幕式的組織者，又因為開幕式是十分重要而且不定因素太多，我們兩個部門也投入了很大一部分的精力，所以雖然一早就想準備爭取將考研就業(yè)交流會辦成華工精英會，但是卻耽擱了，我想這也是前期我們失敗的地方，不過我建議以后主席團在分配工作時能盡量考慮到部門活動時間上與人力精力方面相協調的因素，否則也會顧此失彼。所以真正準備考研就業(yè)交流也是等開幕式完成之后才開始的。由于交流會的準備工作不多，我們幾個人倒也開展得很順利。有些偶然的因素如活動場地與其他組織的活動碰在一起了（校團委弄錯了），不過及時發(fā)現并協商好，也沒有破環(huán)與別的組織間的感情，算是很好的解決了。
關于現場，首先就是開場時的人員較少，而且基本為08級的同學，所以導致開場有點冷場，后來陸陸續(xù)續(xù)來了多些人，整個教室才不至于太空，但是就提問的環(huán)節(jié)來看，每一個參加的交流會的同學確實是帶著自己的疑問和困惑來的，所以此次交流會也是有很大的積極意義的。由于給嘉賓的活動流程表里寫明時間，導致嘉賓刻意縮短了發(fā)言時間，這也體現了之前我們工作上經驗的缺乏，此次之后便有個認識。關于到場人大多為08的`同學這一問題之后了解到07級的很多班級的班委已經舉辦過類似的活動，所以我覺得雖然此次交流會卻是有很大的益處，但是時間上并沒有協調好，以后我覺得這種活動可以在考察班委和黨組織動態(tài)后適時推出，這樣也就更能發(fā)揮它的作用了。可能是感覺只是一個小活動，而且活動又趕在開幕之后，所以也沒仔細想全活動中的小細節(jié)，工作人員也有班委，由于他們是第一次參與活動組織，也感覺他們在活動組織上的生疏和不完善，所以以后不論做大大小小的活動還是小心為妙，有些東西越是自信它沒問題往往也容易出故障。
就業(yè)工作總結標題篇十二
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據各個部門不同的特點協助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協助老師做好就業(yè)推薦表、協議書的管理，就業(yè)協議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質追蹤問卷調查的發(fā)放及數據分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。
在信息部，學生助理主要協助老師做好學生就業(yè)網站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現部門間的協作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協調、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。
就業(yè)工作總結標題篇十三
積極探索家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新思路，搭建家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新平臺，創(chuàng)新家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新模式。全年培訓150人次，幫助300人實現創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
1．開展特色培訓，提升家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。完善公共就業(yè)服務體系，為家庭服務從業(yè)人員免費提供職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。把家庭服務從業(yè)人員作為職業(yè)技能培訓工作的重點，落實培訓計劃和培訓補貼政策。依托創(chuàng)業(yè)就業(yè)載體開展各類培訓，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)的成功率。上下聯動開展手工編織、家政、護工培訓，全年累計培訓300人次；舉辦syb培訓，孵化創(chuàng)辦家庭服務業(yè)的企業(yè)3家。
2．發(fā)展家政服務業(yè)，拓寬家庭服務業(yè)就業(yè)渠道。利用城市發(fā)展趨勢和社區(qū)居民多元化和市場和群眾的需求，利用政策扶持和創(chuàng)辦老年公寓（活動中心）、家政服務中心（站）、家庭用品配送中心（站），發(fā)展社區(qū)“三?！保ū０?、保潔、保綠）、“三托”（托老、托幼、托?。?、“三項服務”（家政、配送、醫(yī)療），挖掘“三大管理”（物業(yè)管理、車輛管理、公共管理），新辦社區(qū)就業(yè)實體和服務網點52個，開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位安置就業(yè)341人。
就業(yè)工作總結標題篇十四
一年來，本社區(qū)按照街道的部署和要求，認真落實就業(yè)和再就業(yè)工作目標責任，積極創(chuàng)造各種條件，千方百計解決居民就業(yè)，全年共解決戶籍居民就業(yè)14人，超額完成街道下達的4人的'目標任務，居民就業(yè)率達到90%以上。主要做法和成效簡要匯報如下：
本社區(qū)充分認識到就業(yè)和再就業(yè)是城市化后社區(qū)的一項重要工作。為確保這項工作高效開展，我們成立了領導小組，制訂了工作制度，由居委會分管領導直接抓，指定工作人員協助，定期召開會議協調，全力解決本社區(qū)內就業(yè)與再就業(yè)工作問題。
1、認真貫徹上級有關就業(yè)和再就業(yè)各項政策，結合本社區(qū)實際制定可行的措施辦法，切實解決居民就業(yè)問題。
2、及時、準確掌握本社區(qū)失業(yè)人員和新就業(yè)人員情況，做到及時統計，及時上報，及早解決。
3、充分利用股份公司下屬企業(yè)如鮑魚場、游泳場、水廠及治安隊、城管所等部門，吸納、培養(yǎng)當地人才，并積極聯系轄區(qū)內各類企業(yè)，創(chuàng)新舉措，建立經常性溝通協調機制，為企業(yè)和居民搭建招用工橋梁，擴大青年就業(yè)門路。
一年來，本社區(qū)逐步完善就業(yè)服務制度化、專業(yè)化、社會化建設：
1、完善社區(qū)勞動保障工作平臺，硬件設施基本達到“五個一”要求；
2、對有培訓愿望的失業(yè)人員，積極配合街道勞動服務中心做好培訓登記，落實培訓計劃；
3、重新修訂獎教獎學制度，由居委會給予資助學費，鼓勵青年積極參加各種繼續(xù)教育，提升知識技能，為將來就業(yè)奠定良好的基礎。
就業(yè)工作總結標題篇十五
正確的思路來自對形勢的研判。xxxx年，我院畢業(yè)生雖然不足1000人，但是，由于受大環(huán)境的影響，明年的畢業(yè)生就業(yè)形勢還是不容樂觀。
一是國際金融危機正加速從虛擬經濟向實體經濟、從發(fā)達國家向新興經濟體和發(fā)展中國家蔓延，對我國經濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經影響到了大學生的就業(yè)；二是從就高等教育本身來看，全國高校畢業(yè)生總量繼續(xù)增大。09年全國高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬人，創(chuàng)歷史新高；三是就我院情況看，畢業(yè)生以師范專科為主，給就業(yè)工作帶來一定難度。
當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：一是學院領導重視。二是就業(yè)工作有一定基礎；三、畢業(yè)生數量不是太多。我們有信心做好明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。
xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關鍵”。
1、“一個中心”，就是以提高初次就業(yè)率為中心。按照教育廳要求，力爭初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現穩(wěn)步增長。
2、“抓住三個重點”，就是唱響一個主旋律，保持“兩個穩(wěn)定”，做好“三導”工作。唱響一個主旋律，就是唱響畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國需要的地方建功立業(yè)的號角，實現到基層就業(yè)的人數持續(xù)增長；“兩個穩(wěn)定”就是保持就業(yè)穩(wěn)定和校園穩(wěn)定；“三導”工作就是引導、疏導和指導。
一是唱響“一個主旋律”。幫助學生樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)觀、價值觀，教育和引導畢業(yè)生立足基礎工作，面向基層工作。
二是保持“兩個穩(wěn)定”。通過思想政治教育、職業(yè)發(fā)展指導、心理輔導等措施，實現畢業(yè)生就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定。非常時期、非常責任，需要非常決心。
三做好“三導”工作。就是在觀念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力；在能力上，指導學生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。
3、“做實五個關鍵”，就是“改革、建設、創(chuàng)新、服務、幫扶”。
一是堅定不移地推進教育教學改革，調整專業(yè)結構、教學內容、加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力。深入研究，廣泛探討，制定進一步推進、改革、調整和加強的措施，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)工作。
二是進一步加強市場建設。在當前畢業(yè)生就業(yè)“買方”市場條件下，誰能主動找市場、跑市場，誰就能掌握主動權。下一步，我們將廣泛動員，主動出擊，調動全院力量特別是職能部門、各系以及輔導員（班主任）、專業(yè)老師的力量，積極為學生尋找就業(yè)崗位。
三是拓展渠道，創(chuàng)新模式。下一步要通過合作或聯合的方式，和行業(yè)協會、工商聯聯系，和一些有信譽、有實力的人才機構合作、，推進就業(yè)；通過校企聯合，促進學生就業(yè)。
四是靠前指揮，強化服務。學院領導要靠前指揮，深入到職能部門和系，系領導深入到班，輔導員深入到人，把服務覆蓋到每一個畢業(yè)生，把服務落實到每一個畢業(yè)生。爭取更多的用人單位來院招聘，爭取更多的畢業(yè)生主動走出去，早日實現就業(yè)理想。
五是關心愛護，重點幫扶?！半p困”畢業(yè)生是就業(yè)工作的重點、難點，我們將會像關心自己孩子一樣關心愛護他們，通過“一對一”個性化的指導和服務，最大限度地幫助他們實現就業(yè)愿望。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴峻，任務艱巨，責任重大。我們將以全國網絡視頻會議和黃山會議精神為指導，結合學院實際，認真落實教育廳和學院的要求，力爭畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階，促進學院又好又快發(fā)展。
就業(yè)工作總結標題篇十六
1、在老師和院就業(yè)協會指導下收集、發(fā)布就業(yè)信息。
2、繼續(xù)開展就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃活動的策劃和實施。
3.及時更新就業(yè)消息,準確的反應就業(yè)率,收集畢業(yè)生就業(yè)后反饋的情況。
4、建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學生就業(yè)檔案。
5、完成老師交辦的其他工作。
1在全系范圍內展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調查，希望能夠通過調查發(fā)現同學們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，為以后部門活動的形式及內容提供依據。
2至少開創(chuàng)一個屬于機材學院學生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統活動。（初步擬定以下幾點想法)。
（1）模擬招聘會。
模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的`知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。
（2）演講比賽。
大學生就業(yè)難成為社會關注的一個話題，為提高我系學生面對當前嚴峻就業(yè)形式的能力，展示當代大學生的個性。以大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講比賽的形式，抒發(fā)當代大學生心中的夢想，展示當代大學生的個性。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關即可，但需內容健康向上。
（3）女生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專向指導。
建院女生就業(yè)是個“老大難問題”，對此我部門想聯合女生部一同對我系女生進行專向培訓，讓女生能夠更好的掌握就業(yè)形式，把握就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向，更準確的為自己的人生找到出路。
（4）講座。
進入新的學年度，部門招新工作在九月末展開，將會通過讓他們參與到部門的每項活動的形式，讓各新成員較快熟悉部門的工作，提高部門的工作效率，同時讓他們在學生會能學到更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時讓各新成員盡快地相互認識了解，增加相互間的默契程度，更好的發(fā)展本部門。對部門干事培訓是今年新創(chuàng)立的活動之一，培訓內容分一下幾點：公文寫作（策劃書，會議記錄，工作總結）新聞寫作（通訊，采訪，評論）其它（攝影，照片處理，設計編輯，軟件培訓，電腦排版）會議：部門成員可發(fā)表意見，談工作總結，其它：簡歷部門郵箱方便工作交流，實行工作責任制采取獎勵與撤職。
就業(yè)工作總結標題篇十七
今年以來，我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下和上級業(yè)務部門的精心指導下，緊緊圍繞區(qū)委“123456”總體發(fā)展思路和“1366”總體目標，以保民生、保穩(wěn)定為己任，以打造“民生就業(yè)360”服務品牌為目標，立足新起點，著眼新目標，不斷創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，全力推動全區(qū)就業(yè)工作再上新臺階?，F將今年上半年工作總結如下：
城鎮(zhèn)新增就業(yè)13759人，完成年任務22600人的60.89%；其中，失業(yè)人員再就業(yè)8428人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.28%，始終控制在了4%以內；召開用工洽談會43場，完成年任務60次的71.67%；發(fā)布用工信息崗位28240個，完成市定年任務30000個的94.13%；職業(yè)指導12729人，完成市定年任務13000人的97.92%；職業(yè)介紹成功2808人，完成市定年任務5400人的.52%；開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位661個，完成市定年任務xx00個的60.09%；創(chuàng)辦社區(qū)就業(yè)服務網點205個，完成市定年任務250個的82%。創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)示范點51個，完成年任務100個的51%；召開就業(yè)創(chuàng)業(yè)明星報告會、交流會12場，完成年任務20場的60%。
培訓各類失業(yè)人員6084人，完成年目標任務xx200人的54%，培訓后就業(yè)率達80%。其中，組織職業(yè)技能培訓5371人，完成年任務10000人的53.71%，創(chuàng)業(yè)能力培訓713人，完成年任務1200的59%，創(chuàng)業(yè)培訓當期成功創(chuàng)業(yè)率達40%。
失業(yè)保險繳費人數增長率達到19.45%；失業(yè)保險擴面1257人，完成年任務1704人的73.72%；失業(yè)保險參保16599人，完成年任務17620人的94.2%；配合地稅部門征繳失業(yè)保險金302萬元，完成市定半年任務269萬元的xx2.26%；對250戶企事業(yè)單位的5700多名職工參保繳納失業(yè)保險金的基數進行了審核，失業(yè)保險審核率達到93%；失業(yè)保險稽核27戶，5035人，完成了市上要求稽核達到參保人數30%以上的目標任務；向市上爭取就業(yè)專項資金3615萬元，完成年任務4500萬元的80.33%；發(fā)放失業(yè)保險金302.8萬元，發(fā)放門診醫(yī)療費84345元，報銷醫(yī)療費1.2769萬元，報銷生育補助1290元，報銷喪葬費1.5797萬元；按照省人社廳、省檔案局《社會保險業(yè)務檔案管理達標驗收工作的通知》文件，對失業(yè)保險業(yè)務檔案進行歸檔、裝盒。
推薦下崗失業(yè)人員小額擔保貸款679人發(fā)放貸款4425萬元，完成年任務8000萬元的55%；完善了下崗失業(yè)人員小額擔保貸款跟蹤服務臺賬，跟蹤服務率100%；對推薦申請小額擔保貸款的下崗失業(yè)人員開展了創(chuàng)業(yè)培訓，培訓率100%。
輸轉勞動力9471人次，完成年任務1.1萬人次的86%；其中：有組織輸出5209人，完成年任務5500人的90%；創(chuàng)勞務收入5999.03萬元，完成年任務9900萬元的61%；職業(yè)技能培訓847人，完成年任務xx00人的77%，其中：失地農民培訓200人，完成年任務300人的67%；登記回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數105人，完成年任務156人的67%；境外就業(yè)75人，完成年任務120人的63%；刊發(fā)勞務經濟與農民工工作信息8篇，完成年任務12篇的67%。
就業(yè)工作總結標題篇一
xxxx年，宋莊鎮(zhèn)開展了婦女就業(yè)培訓擂臺賽活動，這項活動進一步推進了婦聯組織建設能力，強化了婦聯服務大局、服務基層，服務婦女這一原則，以這次擂臺活動為平臺，以維護好婦女權益和社會穩(wěn)定為己任，以對婦女事業(yè)高度負責的態(tài)度為立足點，以實現婦女就業(yè)和擴大婦女就業(yè)規(guī)模為目標，多渠道拓展途徑，積極采取有效措施，取得了xxxx年擂臺賽的累累碩果，現對我們這次活動做出如下總結：
我們村婦女就業(yè)工作成立了領導小組，村黨支部書記蔣寶才同志擔任組長，婦聯主任和村工業(yè)區(qū)經理擔任組員。組長負責聯系相關培訓部門入村進行培訓，婦代會主任主要負責統計本村適齡未就業(yè)婦女，組織和管理婦女的培訓工作和培訓成果，日常工作中與工業(yè)區(qū)經理溝通，實現有培訓技能的婦女優(yōu)先就業(yè)，優(yōu)先在本村工業(yè)園區(qū)內就業(yè)。
鑒于我村婦代會前兩年的工作基礎，現有農村婦女剩余勞動力數量較少，我們在初對全村的適齡未就業(yè)婦女進行了摸底清查：我村共有適齡（55歲以下）未就業(yè)婦女人，其中沒有就業(yè)意愿的婦女人，有就業(yè)意愿而暫時沒有實現就業(yè)的婦女15人。這些人普遍愿意參加村鎮(zhèn)組織的各級培訓，愿意接受村委會和其他部門介紹的工作。
鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對婦女及青年的培訓工作給予了高度重視，鎮(zhèn)社保所連同鎮(zhèn)婦聯、鎮(zhèn)團委聯合組織了插花培訓班，營養(yǎng)師培訓班和美容美發(fā)培訓班。我們積極組織本村婦女參加了這幾項培訓，前后參加培訓的婦女達40余人次，婦女們認真學習，均獲得了相關的資格認定證書。
此外，我們村委會也積極協調，針對村內商業(yè)類餐飲行業(yè)和工業(yè)區(qū)內物流行業(yè)發(fā)展迅速的現狀。我們和餐飲老板以及物流企業(yè)公司經理聯系，有針對性地對婦女進行了相關崗位培訓，培訓結束后，表現優(yōu)異者直接錄用。
xxxx年，我們針對培訓內容和培訓成果，結合駐村商鋪和駐村企業(yè)的用人情況，以擴大婦女就業(yè)和就業(yè)規(guī)模為目的，積極安置婦女就業(yè)，共解決就業(yè)實習婦女人員11名，占村剩余婦女勞動力的80%。xxxx年4月份，針對營養(yǎng)師培訓的結果，我們推薦給餐廳的服務員受到了高度重視，在本村兩個餐廳內成功安置了3名人員就業(yè)。5月份，村物流公司處于用人高峰期，我們利用人脈優(yōu)勢，優(yōu)先安排了王海玲6位婦女實現在該企業(yè)工作，平均工資達到月800元。除此之外，我們還通過本村美容美發(fā)機構安排了2名實習人員，以望能達到婦女就業(yè)工作的開門兒紅。
我鎮(zhèn)婦聯工作起點高，基礎好。要想使每年的工作都能夠穩(wěn)中有進，必須以創(chuàng)新精神作為擴大婦女就業(yè)規(guī)模的突破口。xxxx年，我們首先成立的領導小組和培訓就業(yè)指導小組，通過加強領導重視，協調各部門關系，使婦女就業(yè)工作呈現新的格局。
其次，我們開辟了以實習促進就業(yè)的全新就業(yè)模式，通過這一機制，提高了她們的工作能力。這就為其實現就業(yè)意愿，提高其收入水平提供了良好的技術基礎，開辟了新的途徑。
再次，我們村兩委班子討論后，村民代表會議討論通過了“普遍鼓勵，典型樹立”婦女就業(yè)鼓勵制度。對每一位實現就業(yè)的婦女（指就業(yè)時間超過6個月），憑借其工資證明領取100元就業(yè)獎勵金。年底，我們將派專人向工作單位了解第一手資料，對于那些表現突出的員工，按照當年就業(yè)人數10%的比例進行典型評比，優(yōu)勝者給予一定的物質獎勵。xxxx年我們以就業(yè)擂臺賽為平臺，取得了一定的成績。我們這次總結十分及時，以史為鑒，明知得失，有了今年的工作基礎，我們有望明年獲得更突出的成績。
就業(yè)工作總結標題篇二
20xx年以來，我們緊緊圍繞全面建設小康社會，構建和諧樂亭總體目標，從切實維護下崗失業(yè)人員和廣大人民群眾的合法權益出發(fā)，進一步加大政策落實力度，努力增加就業(yè)崗位，充分合理使用促再就業(yè)資金，大力實施再就業(yè)援助工程，加快推進人才勞動力市場建設，做強做大勞務經濟，使就業(yè)再就業(yè)各項工作得到突破性進展。
20xx年，全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)4450人，完成全年任務指標的101%；下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓3024人，下崗失業(yè)人員實現再就業(yè)1227人，其中“4050”大齡困難就業(yè)對象實現再就業(yè)316人，分別完成全年任務指標的139%、102%和158%；為從事個體經營的下崗失業(yè)職工辦理小額擔保貸款72人，發(fā)放貸款金額117萬元，完成全年任務指標的160%；完成下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓180人，完成全年任務的100%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.9%以下，低于市達4.0%任務指標；實現農村勞動力向非農產業(yè)轉移12320人，其中勞務輸出4803人，分別完成全年任務指標的110%和137%；完成農村-http://勞動力引導性培訓9000人，完成全年任務指標的100%；完成農村勞動力技能培訓1500人，完成全年任務指標的100%；完成農村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓150人，完成全年任務指標的100%；舉辦市場交流會40場次，介紹安置求職人員2200人，成功率24%；為3525名下崗失業(yè)人員代收代繳養(yǎng)老保險費1041萬元；為14200名下崗失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生進行了人事檔案保管或人事代理等。主要工作措施是：
（一）、落實優(yōu)惠政策，拓寬就業(yè)渠道，下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作實現突破性進展。
1、推出了《進一步做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作的實施辦法》，為扎實做好再就業(yè)工作打下堅實的基礎。20xx年，我們在建立健全就業(yè)再就業(yè)工作目標責任制度，進一步落實就業(yè)再就業(yè)工作聯席會議制度的基礎上，結合我縣實際，出臺了《進一步做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作的實施辦法》（樂字32號），提出了“以逐步落實各類企業(yè)減免稅費優(yōu)惠政策，全面落實社保補貼和崗位補貼，加強再就業(yè)培訓提高下崗失業(yè)人員再就業(yè)技能為重點，以確保全縣近250名特困家庭下崗失業(yè)人員幫扶上崗、550名困難家庭下崗失業(yè)人員盡早上崗為突破口，全面啟動再就業(yè)援助工程”的整體工作思路，為進一步做好再就業(yè)工作打下了堅實的基礎。
2、深入開展下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓，為廣大下崗失業(yè)人員早日走上工作崗位創(chuàng)造有利條件。我們通過加強培訓宣傳力度，增加技能培訓項目，嚴格把好培訓質量關，培訓和再就業(yè)相結合等一系列措施，使我縣再就業(yè)培訓工作得到實質性開展。全年共舉辦再就業(yè)培訓班11期，培訓3024人，為全年任務指標的139%，其中學習市場營銷的1032人，微機988人，家政服務946人，電氣焊和摩托修理222人，汽車駕駛16人。通過培訓，實現再就業(yè)1227人，其中“4050”大齡困難就業(yè)對象實現再就業(yè)316人。另外，完成下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓180人，為全年任務指標的100%。
3、進一步加強《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放、使用和管理，確保廣大下崗職工的切身利益。一是加快了優(yōu)惠證發(fā)放速度，對待發(fā)證人員全部發(fā)證完畢；二是加強了同工商、稅務、市場服務中心等部門相互配合，進一步提高發(fā)證的準確性；三是通過優(yōu)惠證的發(fā)放與年審，進一步掌握了持證人員再就業(yè)去向，為做好再就業(yè)統計和決策打下了堅實基礎。
4、突出重點，開展了“4050”人員以及“特困家庭、困難家庭”下崗失業(yè)人員再就業(yè)幫扶工作。
我們緊緊圍繞上級有關部門及縣委文件精神，全面啟動特困(困難)家庭下崗失業(yè)人員再就業(yè)幫扶工作。經過個人申報、原單位原主管部門以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站和街道辦事處初審、再就業(yè)辦公室審核、對特困職工入戶調查、公示等程序共確定重點幫扶特困家庭238戶、困難家庭545戶。對重點援助幫扶人員通過開發(fā)以機關工勤、街道社區(qū)服務、綠化美化等公益崗位安置的辦法已經基本上全部幫扶上崗就業(yè)；對其余困難家庭人員通過以民營企業(yè)吸納、勞務輸出和自謀職業(yè)、組織起來就業(yè)為主要內容的市場就業(yè)辦法已經有近200人實現再就業(yè)。此項工作的深入開展，為解決下崗失業(yè)人員實際困難、維護我縣社會穩(wěn)定起到積極作用。
支付社保補貼29.07萬元，支付崗位補貼20.14萬元；二是為招用484名下崗失業(yè)人員的44家服務型和商貿企業(yè)支付社保補貼38.41萬元，支付崗位補貼26.78萬元。通過社保和崗位補貼的發(fā)放，進一步增強各類用人單位招用下崗失業(yè)人員的積極性，為下崗失業(yè)人員實現再就業(yè)創(chuàng)造了良好條件。
6、積極召開下崗失業(yè)人員專場洽談會，千方百計擴大就業(yè)渠道，努力實現下崗失業(yè)人員的思想轉變及再就業(yè)。今年以來，我們抓住社保、崗位兩項補貼促就業(yè)的有利契機，從加強下崗失業(yè)人員了解政策、思想轉變入手，共舉辦三次下崗失業(yè)職工再就業(yè)專場洽談會，兩次民營企業(yè)招聘專場洽談會，有力地促進了下崗失業(yè)人員再就業(yè)。
（二）加強崗前培訓，完善服務措施，農村富余勞動力向非農產業(yè)轉移工作取得突出成績。
1、以先培訓后轉移就業(yè)為原則，積極開展全方位、多渠道的農村勞動力培訓工作。一是開展宣傳發(fā)動、組織培訓、跟蹤服務“三到位”的創(chuàng)業(yè)培訓。全年完成創(chuàng)業(yè)培訓150人。二是采取訂單培訓、品牌培訓等方式，認真開展崗前技能培訓。為大東方、中海石油、大唐化工、百貨大樓、唐港鐵路等單位定向培訓農村富余勞動力677人，并全部轉移就業(yè)。舉辦了培訓微機、財會、市場營銷等專業(yè)的品牌培訓，共培訓728人。三是結合技能培訓、職校畢業(yè)生就業(yè)前訓練、勞務輸出等工作，認真開展引導性培訓。全年完成引導性培訓9000人。
2、以服務項目建設為切入點，扎實做好農村勞動力轉移和勞務輸出工作。一是充分利用京唐港和我縣新上建設項目的有利時機，服務于項目建設，為項目建設提供人才勞動力保障，爭取港口和我縣新建企業(yè)從我縣用工，充分解決我縣農村勞動力就業(yè)難問題。二是通過加大勞務信息采集等措施，進一步增加勞務輸出人員數量。三是要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站的輻射作用，利用服務站廣泛在農村宣傳勞務用工信息，積極組織農村力轉移輸出工作。全年累計實現農村勞動力向非農產業(yè)轉移12320人，其中勞務輸出4803人，實現勞務派遣1525人。
3、做好勞務工的跟蹤服務，切實維護農民工的合法權益。一是在外出勞務工的手續(xù)上，實行集中辦理，實行“一條龍”服務。二是加快駐外辦事處建設。我們在塘沽建立了辦事處，現正在策劃在京唐港、曹妃店建立辦事處。三是在勞務輸出上，實施勞務派遣，形成了用人單位-勞務派遣公司-農民工“三位一體”的穩(wěn)定的勞務輸出新模式。四是在解決矛盾糾紛上，建立和完善了務工人員的法律服務體系。每輸出一個人員都與勞務派遣公司及用工單位簽定勞動合同，出現糾紛，三方依法解決。五是實現了養(yǎng)老保險和意外傷害險的有機結合，確保了農民工的切身利益。
（三）充分發(fā)揮人才勞動力市場這一交流平臺，人才勞動力市場促進就業(yè)作用明顯加強。
一是堅持剛性引進與柔性引進相結合，先后與各技術部門和民營企業(yè)等單位合作，采取舉辦專場招聘會、參加市人才技術交流大會、赴外地招聘、深入高校洽談和網上招聘等多種形式引進人才智力。全年累計共引進各類人才139人，其中高級人才2人；柔性引進高級人才8人；培養(yǎng)緊缺專業(yè)人才32人。二是建立了《河北省勞動力資源信息管理系統》，對《就業(yè)失業(yè)登記證》進行統一管理。20xx年累計對11260人進行了微機化管理，建立配套臺帳11260冊。三是實施對求職者免費求職登記、職業(yè)介紹、職業(yè)指導等“一站式”服務，促進和擴大就業(yè)。四是通過“逢八”市場日、日常招聘和專場招聘活動，為非公有制單位輸送人才和勞動力。全年組織“逢八”市場交流日33場，參會單位520個，485個單位招聘成功；參加招聘洽人員談達9000人次，2950人次達成初步意向，1450人洽談成功；日常求職登記860人，求職成功750人。
就業(yè)工作總結標題篇三
按照《山東大學本科學生勤工助學管理辦法(修訂)》文件精神，結合自身工作實際，中心制定了內部文件《學生就業(yè)指導中心學生助理管理服務工作規(guī)范》，使中心的勤工助學工作有法可依。
《學生就業(yè)指導中心學生助理管理服務工作規(guī)范》規(guī)定了中心勤工助學崗位設立的原則、各科室在學生助理管理方面發(fā)揮的作用、中心對各勤工助學崗位的要求以及參與勤工助學崗位同學應盡的義務等內容，為中心勤工助學工作的開展奠定了良好的基礎。
學生就業(yè)指導中心嚴格按照學校和中心制定的規(guī)章制度對學生進行管理，保證日常工作的規(guī)范化及高效化開展。
1.崗位設置和選拔。
中心根據學校相關政策，結合自身工作特點，對勤工助學崗位進行合理設置。在此基礎上，中心高度重視學生干事的選拔工作，選拔工作過程中堅持自愿申請、公開選拔、擇優(yōu)錄用、家庭經濟困難優(yōu)先的原則。在學校相關網站發(fā)布崗位需求及申請的條件、要求，并要求有意向的同學及時投放電子簡歷;通過對簡歷進行初步篩選、面試、民主評議等途徑進行選拔，擇優(yōu)錄用。
2.開展崗前培訓。
正式上崗前，學生就業(yè)指導中心對新錄用的學生干事開展崗前培訓，使學生干事了解工作職責和工作要求。崗前培訓的內容主要包括：文件的整理和歸檔、就業(yè)信息網相關信息的發(fā)布、接聽電話的語言規(guī)范、辦公室日常事務處理等。在培訓過程中，對學生干事的日常行為規(guī)范、寫作能力、辦公軟件操作水平、辦公室日常事務處理、社交禮儀等方面都作了明確要求和規(guī)范，并且要求學生干事加強相互之間的交流與學習，促進工作的順利開展。
3.完善考勤制度。
根據學生干事的課程及課余時間安排，中心建立完善的值班制度，保證學生干事能夠按時到崗;在值班時間內實行簽到和請銷假制度，并實行歸檔管理。合理完善的值班制度，使學生干事能夠在不影響正常學習的情況下順利做好勤工助學崗位工作。
學生就業(yè)指導中心對學生干事的工作實行嚴格的考評制度，按照學校和中心的相關規(guī)定，結合部門自身實際，每月對學生干事的工作業(yè)績、作態(tài)度、工作時間等指標實行量化考核，考核結果與工資待遇相掛鉤?？己酥贫鹊膶嵭校ぐl(fā)了學生干事的工作積極性和主動性，也使學生干事在工作中更加嚴格要求自己，避免了消極怠工等情況的發(fā)生。
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據各個部門不同的特點協助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協助老師做好就業(yè)推薦表、協議書的管理，就業(yè)協議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質追蹤問卷調查的發(fā)放及數據分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。
在信息部，學生助理主要協助老師做好學生就業(yè)網站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現部門間的協作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協調、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。
就業(yè)工作總結標題篇四
一年以來，__社區(qū)在新偉街街工委、辦事處的正確領導下，以人為本，充分發(fā)揮為民服務作用，突出為民做好事，辦實事，以“科學發(fā)展觀”為理論指導，以構建“和諧社區(qū)”為宗旨，抓好黨務和政務工作，加強管理，強化服務，活躍社區(qū)文化。在全體社區(qū)干部的努力和全體黨員及居民的擁護下，扎扎實實為民辦事，并較好的完成了上級有關部門交給的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鲗嵺`，現總結如下：
一、認真做好低保、救助工作。
城鎮(zhèn)低保做到了動態(tài)管理下的應保盡保。社區(qū)居委會通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策，建有固定的低保檔案，宣傳低保政策，及時掌握低保對象的信息，堅持全程實行民主評議和“三榜公示”制，做到公平、公正、公開。截至20_年12月低保年審，我社區(qū)共有享受低保生活保障對象98戶，保障人口206人。全年共計停發(fā)、取消低保對象31戶，新增3戶，低收入家庭困難家庭5戶，低收入家庭2戶，為3戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā)，為3戶低保戶辦理大病救助補助，為4戶低保戶子女辦理了義務教育加發(fā)。積極落實最低收入家庭廉租住房租賃補貼政策，為44戶低保戶領取了廉租住房補貼。體現了動態(tài)管理下的應保盡保，社區(qū)將救助制度落到實處。民政工作是一項民心工程，社區(qū)干部細致了解民情，對特困戶經常關心，并上門慰問，實施醫(yī)療大病救助，醫(yī)療救助實施以來，我們積極進行宣傳。而且每戶救助對象做到入戶調查，資料審核，開展民主評議并及時向外公示，接受居民的監(jiān)督。
社區(qū)全面推進城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳__城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策，發(fā)動居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細致的工作，截止20_年12月份，全社區(qū)辦理新參保48人，續(xù)保275人，社區(qū)為居民辦理醫(yī)保登記，參保人數已近395人。
今年我們接受社會化管理退休人員434人，其中男22人，女性412人，死亡5人，轉出1人，新接收8人，現有__人，對退休人員情況逐戶登記，進入微機化管理。每月做到了按時統計退休人員的變動，轉移和死亡報表工作。
積極做好失業(yè)人員的接收工作，我社區(qū)現有領取失業(yè)金失業(yè)人員10人，今年新增8人。為了解決下崗失業(yè)人員的基本生活和困難，通過多種途徑收集就業(yè)信息，進行社區(qū)公示、電話通知、入戶告知等形式把就業(yè)信息及時的送到了下崗失業(yè)人員手中。為了下崗失業(yè)人員都能得到就業(yè)信息我社區(qū)設立了招聘專欄。全年共收集發(fā)布就業(yè)信息128條，就業(yè)崗位182個。
20_年社區(qū)在勞動保障工作方面加大力度。社區(qū)全年有下崗失業(yè)人員309人，今年辦理《就(失)業(yè)證》16人，并為4人認定為就業(yè)困難人員，在實施下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中，我們做到了一是加強了對下崗人員管理，經常入戶調查摸底，及時為下崗失業(yè)人員登記備案，建檔建冊。二是加強了對下崗失業(yè)人員教育和培訓。使下崗失業(yè)人員能掌握一技之長，我們積極組織他們參加培訓，今年組織了5人參加就業(yè)局的各種技能培訓，為解決下崗失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)造了條件。三是積極為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供了機會。我們?yōu)樯鐓^(qū)“4050”人員35人，勞務輸出37人，其中省內27人，國外8人，為9名下崗失業(yè)人員辦理小額貸款33萬元，幫助一名下崗失業(yè)人員還清了去年的貸款，并成功的又貸了8萬元。為50名靈活就業(yè)人員辦理了靈活就業(yè)補貼，做到了帶著責任，帶著感情，帶著愛心定期走訪，跟蹤服務，妥善安置就業(yè)。
四、計劃生育工作。
加強基礎管理，做好經常性工作。我社區(qū)有育齡婦女998，上環(huán)508人，藥具_5人，為266位育齡婦女發(fā)放生育證，20_年度共出生12人，男6人，女6人。利用重大節(jié)日進行宣傳活動，5.29莊重協會紀念日舉辦了板報展，“六.一”組織社區(qū)兒童表演節(jié)目慶“六.一”，7.11世界人口日進行了圖片宣傳活動，9.25計生協公開信發(fā)表，新偉街在__舉辦了全民健身活動。全年組織已婚婦女免費生殖保健檢查3次，針對常住人口和流動人口一視同仁，一樣對待。一年來，由于我們認真抓好了計劃生育工作，社區(qū)內沒有發(fā)生計劃外懷孕，超生的問題，把計劃生育工作落到了實處。
五、殘聯和老齡工作。
在殘疾人工作中，社區(qū)會不定期走訪殘疾人家庭，看他們是否需要幫助或殘疾人器具，然后上報，及時了解他們的心理健康并組織他們進行心理咨詢和技能的培訓，__社區(qū)現辦理了殘疾證的殘疾人共有128人，其中新增13人，其中聽力殘疾2人，視力殘疾28人，精神殘疾13人，肢體殘疾60人，智力殘疾12人，言語殘疾2人，多重殘疾5人，全年發(fā)放輪椅1臺，每逢節(jié)日社區(qū)會組織人員看望和慰問殘疾家庭。
老齡工作在街道老齡委的指導下，積極開展各項活動，努力為廣大老人辦實事、辦好事。讓老人都能實現“老有所養(yǎng)、老有所依、老有所教、老有所學、老有所為”，全年辦理老年證74人，辦理高齡津貼10人，居家養(yǎng)老9人，春節(jié)前為居家養(yǎng)老戶送去餃子、春聯等慰問品(5戶)。
六、社區(qū)綜合治理工作。
1、穩(wěn)定壓倒一切，責任重于泰山。對維穩(wěn)工作，社區(qū)在各大節(jié)假日期間，全程監(jiān)控重點對象，加強對__、__集團非法集資等重點人員，進行教育轉化和監(jiān)控工作，組織人員清理“__”標語80余條，及時收繳了散發(fā)的“__”光盤，傳單。全年社區(qū)無一例上訪現象發(fā)生，為上級部門分憂，確保了轄區(qū)的穩(wěn)定。
2、進一步做好了創(chuàng)建平安社區(qū)活動。創(chuàng)建平安社區(qū)是社區(qū)常抓不懈的工作，為此，年初社區(qū)制定了創(chuàng)建平安社區(qū)活動方案，召開了居民組長會議，宣傳了創(chuàng)建平安社區(qū)的重要性。同時，利用黑板報在社區(qū)門前定期刊登有關創(chuàng)建平安社區(qū)活動內容。增強社區(qū)廣大居民參與的自覺性。
3、做好了安全防火，防盜工作。社區(qū)干部和居民組長今年都能在重大節(jié)日前，在居民群眾中開展安全防火，防盜工作的宣傳教育活動。同時，定期對轄區(qū)內的飯店，食雜店和居民樓道內外進行了防火防盜的安全大檢查。
4、通過人口普查工作的開展，加強了流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)常住人口，外來暫住人員，重點人員進行調查、登記。
5、做好了對困難群眾送溫暖工作。年初社區(qū)干部積極配合上級有關部門為低保困難戶送去了糧油等生活用品，為社區(qū)孤寡老人董云榮代取工資，交煤氣費，熱費報銷等。定期上門看望老人，在生活上給予照料。為精神不正常的王萍常年取工資，發(fā)放生活費。社區(qū)開展送溫暖工作，即體現了黨和政府對弱勢群體的關心，也對穩(wěn)定社會起到了作用。
以上是本社區(qū)今年來的工作總結，雖取得一些成績，缺點也有，但離上級對社區(qū)的要求還有一定差距,主要是組織居民活動次數少，為居民服務的熱情不夠高，社區(qū)創(chuàng)新意識還不強等問題，今后,在新一屆社區(qū)居委會的工作中,我們將把不足之處加以改進，以為社區(qū)居民服務工作為主旨，全身心的投入到居民群眾家中，立足把社區(qū)各項工作做得更好、更加完善，圍繞今年的工作目標，實現新的跨越，更上新的臺階。
就業(yè)工作總結標題篇五
經過一年的辛勤工作，我校畢業(yè)生就業(yè)工作已基本結束。在本年度的就業(yè)工作中，多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑，妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作，取得了一定的成效，現將工作總結如下：
一、20xx年就業(yè)及暑期社會實踐。
1、今年就業(yè)的學生為20xx級三年制模具數控專業(yè)和20xx級二年。
制高級數控、分析、列車乘務與計算機、中級電子商務專業(yè)的學生，已安排完20xx級三年制40人，20xx級二年制63人，自主擇業(yè)為33人，等就業(yè)3人（個人要求明年就業(yè)），省內工業(yè)園安排14人就業(yè)。學生就業(yè)基本上是進行專業(yè)對口安置，而且在這一年里，把所有從勞動人力資源公司和企業(yè)直接聯系的單位都有詳細的記錄和分類，在此期間已經和80多家企業(yè)有合作的意向。
2、就業(yè)辦本學期和高新開發(fā)區(qū)園內tcl公司進行了工學交替的合作模式，讓學生一進校園就對企業(yè)有認識，了解企業(yè)文化，了解企業(yè)的管理模式，提高自身素質。
3、20xx年暑期社會實踐活動，安排在江蘇無錫，時長三個月的社會實踐，加強了學生對企業(yè)的認識，提高了動手能力，為將來的就業(yè)工作打下了基礎。
二、搜集就業(yè)信息，提高跟蹤服務。
為提高學生就業(yè)質量，鞏固就業(yè)率，加強了學生就業(yè)指導和跟蹤服務工作：
1、對每次送出去的學生，去企業(yè)前三天都會進行就業(yè)前的指導工作；
4、對就業(yè)學生進行不定期的電話回訪，詢問學生在企業(yè)的工作情況、工資待遇和吃住等各方面問題，出現問題我們可以及時解決。
5、對每位到企業(yè)就業(yè)的學生發(fā)放聯系卡，在企業(yè)中遇到問題能及時通知就業(yè)辦。
6、對歷年就業(yè)的學生，我都會代表校方對他們進行關心，而且還拍照留念，同時收集對學校的意見。
7、對學生就業(yè)的企業(yè)，學校不定期派人深入企業(yè)了解學生的情況，對我校學生工作情況的反饋意見。
三、嚴格實行規(guī)范化、科學化管理。
規(guī)范的管理本身就是優(yōu)質的服務，只有加強制度建設，才能提高就業(yè)工作：
1、對工作的的具體安排落實到人，責任到人：
3、對就業(yè)學生情況進行電腦存檔，可以清楚了解需要安排多少就業(yè)學生，已安排多少就業(yè)學生，未安排多少就業(yè)學生，通過電腦一查，一目了然。
4、安排科室成員主動和企業(yè)聯系，了解企業(yè)的用工需求，要求有詳細的記錄；
5、每個星期周一下午4；00開會，對上周情況做總結和下周工作的具體安排；
6、對企業(yè)發(fā)過來的信息及時存檔，把企業(yè)資料分地區(qū)、分時間段進行歸類裝文件盒。
1．加強對就業(yè)業(yè)務能力的學習，提高自身的能力。
2．拓展就業(yè)市場，拓寬就業(yè)領域。
3．加強學生對就業(yè)的深入認識，認清“先就業(yè)后擇業(yè)”的就業(yè)理念。
4．深入宣傳就業(yè)政策，做好就業(yè)動員工作。
總之，一年來，在學校領導的關懷下，就業(yè)辦取得了一定的工作成績，得到學校領導、教師的充分肯定。但在具體工作上，由于一些條件的限制，還有經驗的不足。在今后工作中，就業(yè)辦將進一步開放思路，拓寬視野，為學校就業(yè)做出更大的努力。
就業(yè)工作總結標題篇六
我于____年__月__日來到__市勞動就業(yè)辦公室開始見習，二十余天來在領導和同事的關懷與幫助下，通過自己的不懈努力，思想、學習、工作、生活各方面都得到了顯著提升。
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。維護、建立了單位機構編制實名制系統數據庫，并協助信息中心、機關保險事業(yè)處、職業(yè)技能鑒定中心等兄弟單位的建庫工作。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。我相信我今后一定有更大的進步。
就業(yè)工作總結標題篇七
在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中，積極把就業(yè)扶持、鼓勵創(chuàng)業(yè)、公共就業(yè)服務，促進農村勞動力轉移就業(yè)等工作，擺在突出位置，確保就業(yè)形勢穩(wěn)定。經省政府表彰，xx市人社局被評為全省就業(yè)工作先進集體。
城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數xxxxx人，占全年xxxx人任務的xxx%；其中用工備案xxxx人，備案率xx%；均達到目標數；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在x。xx%；幫助企業(yè)招工xxxxx人，占全年進度的xxx%；就業(yè)扶持和技工大省技能培訓工程兩項民生工程均完成全年目標任務數。完成農村勞動力轉移就業(yè)xxxx人；完成創(chuàng)業(yè)擔保貸款xxx筆、xxxx萬元，創(chuàng)業(yè)培訓一期xx人。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入xxxxx元增速xx%。
1、推進人力資源管理改革，做好基礎調研和數據維護。根據人力資源管理改革步驟安排，面向企業(yè)開展了座談調研，收集了數百份企業(yè)用工調查表，對我市企業(yè)用工的基礎情況有了較全面的了解；面向鎮(zhèn)村兩級開展了勞動力資源調查，指導基層公共就業(yè)服務平臺，做好勞動力資源信息庫更新維護管理工作，掌握我市城鄉(xiāng)勞動者的基本情況和就業(yè)動態(tài)，包括年齡結構、文化程度、技能特長以及從業(yè)分布等情況，以增強勞動力轉移就業(yè)、就業(yè)技能等工作信息數據的完整準確。與x、x、x及xx公司進行了洽談，探討為企業(yè)用工服務的模式，已有xx公司與企業(yè)成功達成了合作。推進互聯網+就業(yè)模式，繼續(xù)用好x省陽光就業(yè)網上服務大廳，解決政策落實最后一公里問題，xxxx年截止目前網上辦件量xxxx件，好評率xx%以上。通過x公共招聘網審核通過xxx家企業(yè)，審核發(fā)布網絡職位xxx個。進場招聘企業(yè)累計達xxx家，共發(fā)布招聘崗位累計達xxxxx個。
2、把握重點群體開展多種形式的就業(yè)服務。通過市公共就業(yè)服務工作平臺、各鎮(zhèn)（街）就業(yè)和社會保障事務所，開展了xx市xxxx年就業(yè)援助月活動、“春風行動”企業(yè)用工招聘活動、退役士兵招聘周活動、高校畢業(yè)生服務月活動、校企對接招聘會、民營企業(yè)招聘周、天大集團招聘高校畢業(yè)生專場招聘會、xx有限公司的鎮(zhèn)企對接招聘等一系列就業(yè)服務，積極幫助企業(yè)招工，促進退役士兵、高校畢業(yè)生、農民工、就業(yè)困難群體就業(yè)。全市共組織各類專場招聘會xx場，幫助企業(yè)招工xxxxx人，入場招聘企業(yè)xxx戶，提供就業(yè)崗位xxxxx個，參加招聘活動xxxxx多人次，達成就業(yè)意向xxxxx多人。積極開展就業(yè)脫貧工作，實際上崗xx人，申報補貼資金x。xx萬元。
3、推進技能培訓和就業(yè)扶持民生工程。技工大省技能培訓工程及早布置安排，確定定點培訓機構并分解任務，同時鼓勵企業(yè)自主參加培訓，已開展企業(yè)新錄用員工的培訓xx期，完成培訓xxxx人，完成x市下達的xxxx人全年任務。在實施就業(yè)扶持民生工程工作方面，就業(yè)服務機構充分利用網站、市人力資源市場電子屏、各鎮(zhèn)（街）基層就業(yè)服務平臺、通過宣傳欄、戶外（led）顯示屏、過街橫幅、政策宣傳單、展板展示、工作簡報、政策匯編等形式，進行廣泛深入宣傳，并在部、省、x市、xx市各類媒體發(fā)表宣傳稿件。開發(fā)xxx個公益性崗位用于安置就業(yè)苦難人員就業(yè)，目前已有xxx人上崗就業(yè)，為他們申報崗位補貼和社保補貼xxx多萬元，其崗位工資均不低于當地最低工資標準；確定就業(yè)見習基地xx家開發(fā)xxx個適合高校畢業(yè)生的就業(yè)見習崗位，用于吸納畢業(yè)x年內離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，接受見習生xx人，萬元。
4、做好城鎮(zhèn)居民人均可支配收入工作調度。今年以來，xx市人社局根據職責分工，緊抓城鎮(zhèn)居民人均可支配收入工作，促增收，強調度，與統計部門密切協調，完成收入xxxxx元，增速xx%，位列x市第二。一是完善工作機制。下發(fā)了《關于完善城鎮(zhèn)居民可支配收入工作機制的通知》，采取領導班子成員包點制度，一把手任領導小組組長，其他四位領導班子成員分別包保五個統計樣本點所在的四個鎮(zhèn)（街道），并設聯絡員負責統籌協調，四個鎮(zhèn)（街道）勞動保障所所長為直接責任人，負責城鎮(zhèn)居民可支配收入有關事宜，鎮(zhèn)（社區(qū)）兩級再進行分包，最終包戶到人。二是綜合施策促增收。各包點領導發(fā)揚一線工作作風，上門上戶開展工作，協調各鎮(zhèn)（街道）綜合施策，一戶一策促增收。重點了解調查戶就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，了解調查戶主要勞動力特長、技能以及個人想法，幫助推薦合適的工作崗位或創(chuàng)業(yè)項目。三是加強協調，確保收入得到客觀反映。人社部門與統計部門領導多次對接，邀請統計部門業(yè)務工作人員輔導統計基本業(yè)務，近期協助統計部門推行電子記賬。向有關鎮(zhèn)（街道）主要領導專題報告，強化鎮(zhèn)一級勞動保障所與統計員、社區(qū)輔調員的溝通協調。與調查戶保持溝通，談家常、交朋友，落實激勵措施，力求調查戶配合工作，收入做到應記盡記。
5、做好服務企業(yè)等各項中心工作。一是做好服務x市直園區(qū)用工。制定出臺了《xx市服務x市直園區(qū)企業(yè)用工考核獎勵辦法》。建立市直單位包保制度和幫招保證金制度。實行每天一通報，每周一調度。市、鎮(zhèn)、村三級利用戶外led顯示屏，對x經開區(qū)招聘企業(yè)招聘信息，進行廣泛宣傳推介，實行全員發(fā)動，開展逐人逐戶摸排。累計輸送人員xxxx人，達成就業(yè)意向xxx人，留用入職xxx人，超額完成x市下達的xxx人輸送任務。二是開展“四送一服”活動。對結對企業(yè)上門了解情況，解決實際問題。重點就我市重點缺工企業(yè)進行了幫扶，通過多種手段幫助企業(yè)招工，今年以來已幫助企業(yè)招工xxxx多人。
6、做好失業(yè)保險工作。努力擴大失業(yè)保險覆蓋面，全市參加失業(yè)保險人數截止xx月底x。xx萬人，人的任務，萬元；失業(yè)保險支出方面，萬元，萬元。對依法參加失業(yè)保險，自xxxx年x月x日起取得初、中、高級職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書的給予技能提升補貼。截止xx月底補貼xx人，計xxxx元。xxxx年穩(wěn)崗補貼xxx家企業(yè)，萬元。在基金安全管理方面，對失業(yè)保險內控制度管理執(zhí)行情況、基金預算管理執(zhí)行情況、審計整改意見落實情況、基金財務管理情況及臺賬管理情況經常性的檢查，做到應發(fā)盡發(fā)，應停盡停。及時處理了信息系統反映的預警信息，為失業(yè)人員提供專門崗位開展就業(yè)服務。
一是全面完成就業(yè)工作考核各項指標，爭取爭先進位。對照考核指標及時關注完成進度，發(fā)揮優(yōu)勢補短板，做好服務企業(yè)和勞動者的基礎工作，重點關注城鎮(zhèn)新增就業(yè)、城鎮(zhèn)登記失業(yè)率等指標完成情況，加快就業(yè)資金使用進度。
二是做好就業(yè)扶持、技工大省技能培訓工程兩項民生工程。及早完成目標任務數，加深享受政策的人員、參訓員工對政策的理解度，爭取在社情民意回訪中取得好成績。做好檔案整理、資金申報。
三是推進人力資源管理改革。在x市統一安排下，出具高質量的調研報告，聯合相關部門出臺有針對性、實用性強的政策，尋求我市人力資源管理改革的突破點。
四是做好城鎮(zhèn)居民人均可支配收入調度統計工作。把現有工作機制落實到位，深入調查戶了解情況，一戶一策促增收，記賬做到應記盡記，爭取全年人均收入增速再上臺階。
就業(yè)工作總結標題篇八
20xx年，隨著高等教育的進一步普及，大學生就業(yè)工作已經成為當今高等學校工作中至關重要的一個環(huán)節(jié)。雖然這幾年我系學生就業(yè)工作一直保持較好優(yōu)勢，但本系仍然十分重視學生就業(yè)工作。始終堅持“以學生為本”，扎實認真做好畢業(yè)生就業(yè)工作，提高20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率。在系領導的重視關心下，本系就業(yè)指導中心生的正確指導下，以及畢業(yè)班輔導員努力下，本系順利地完成了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)任務和就業(yè)工作。下面就我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作情況報告如下：
（一）系領導高度重視，成立就業(yè)工作領導小組。
本系領導高度重視就業(yè)工作，將其作為政治任務，擺在各項工作的首位。為做好就業(yè)工作，我系成立以系黨總支書記曾蘭蘭為第一責任人的就業(yè)工作領導小組。根據國家就業(yè)政策和學院有關文件精神，結合本系實際制定就業(yè)工作計劃，并全面貫徹落實。積極參加我院的就業(yè)工作會議，會后本系立即召開會議，研究和落實會議精神。系黨總支書記也多次抽出時間專門聽取畢業(yè)生就業(yè)工作進展情況的匯報，并做出具體的指示。
（二）、明確分工，提高工作效益。
本系對就業(yè)工作進一步明確職責，并進行詳細分工。教學秘書負責畢業(yè)生成績和學分的清理和核算，輔導員負責學生學籍檔案的清理、就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)情況的跟蹤和統計，系主任負責就業(yè)指導與教育，就業(yè)工作統籌。
（一）加強畢業(yè)生思想政治教育工作，引導畢業(yè)生文明離校我系多次召開畢業(yè)生專題工作會議，要求輔導員在畢業(yè)生離校前的最后半年時間，經常與畢業(yè)生溝通聯系，及時掌握他們的思想動態(tài)。（二）強化就業(yè)指導，當好學生參謀。
本系強化對畢業(yè)生的就業(yè)指導，積極當好學生參謀，除了學院開設的《就業(yè)指導課程之外》，我系還舉行了2次就業(yè)指導講座，各班都召開了至少3次就業(yè)指導班會，重點講解就業(yè)政策、就業(yè)形勢、就業(yè)協議書使用辦法、就業(yè)推薦辦法、擇業(yè)的心理準備、求職擇業(yè)等知識；轉變畢業(yè)生就業(yè)觀念，調整就業(yè)期望值，幫助同學們樹立就業(yè)的目標和方向，宣傳“先就業(yè)再擇業(yè)”就業(yè)思想，引導他們樹立先就業(yè)再擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)的觀念，引導他們積極到基層和第一線工作。
（三）及時發(fā)布就業(yè)信息，積極組織供需見面會。
本系將招生就業(yè)處提供的就業(yè)信息，以及輔導員通過各種渠道獲得的就業(yè)信息，及時向畢業(yè)生發(fā)布，為他們提供就業(yè)信息100多條；每個月定期向畢業(yè)生派發(fā)就業(yè)指導報。
（四）認真做好畢業(yè)生就業(yè)率統計工作。
在20xx年上半年，由于畢業(yè)生幾乎都不在校，所以系里提前做好了畢業(yè)生的各種聯系方式的統計工作，以方便畢業(yè)跟蹤工作的有效開展。另外，系里要求所有本科畢業(yè)生都必須在畢業(yè)前自行找單位實習，并且開具實習證明，用以督促學生積極的尋求實習和就業(yè)單位。
（五）認真做好畢業(yè)生檔案工作。
畢業(yè)班輔導員認真做好畢業(yè)生的檔案裝封工作，并順利移交給學院有關部門，認真做好畢業(yè)生的黨團組織關系的轉出工作，并順利交給畢業(yè)生本人。
1、進一步加強系畢業(yè)生就業(yè)領導小組工作。定期召開畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議，每年不少于兩次，并做好專題會議記錄。
2、制定就業(yè)工作管理制度，有明確的分工和就業(yè)工作績效指標，以及考核辦法，設立畢業(yè)生就業(yè)工作的專項經費，對表現特出的個人給予一定的獎勵。
3、規(guī)范畢業(yè)生檔案的管理。學生檔案集中管理，專人負責，并制定相應的學生檔案管理辦法，實行有效的管理。
4、結合大學生不同階段的職業(yè)發(fā)展需要，開展豐富多彩的校園文化活動，通過職業(yè)生涯規(guī)劃的主題研討與論壇、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、素質拓展訓練、職業(yè)角色扮演、模擬面試等訓練，團體輔導、職業(yè)測評等多種活動，開展形式多樣、內容豐富，有吸引力的職業(yè)發(fā)展教育的課外活動。
（一）、部分學生動手能力不強，專業(yè)技能不強，面試遇到挫折容易產生消極心理狀態(tài)，影響學生找工作的積極性。
（二）、少數學生語言表達能力、社交能力不強，離企業(yè)的面試要求有一定的距離；有個別同學面試前準備不夠充分。
（三）、與社會各界的聯系不夠廣泛，沒有開辟較為穩(wěn)定的就業(yè)市場。缺乏主動與用人單位建立穩(wěn)固的、長期的合作關系。
（二）學生深入了解行業(yè)情況后，再設職業(yè)生涯規(guī)劃培訓，最好能將職業(yè)規(guī)劃融入到日常的專業(yè)學習之中，讓學生們在不斷學習專業(yè)知識的過程中，潛移默化的樹立正確的規(guī)劃和目標。
（三）由于大學生極易出現“思”“行”不相符，即實際行動跟不上實際計劃，所以，規(guī)劃的設立需要全程跟蹤和不斷強化，把職業(yè)發(fā)展規(guī)劃貫穿到整個大學過程，以督促學生努力實行。
另外，本系還將以市場為導向，以實現充分就業(yè)為目標，圍繞“鞏固就業(yè)率，提高就業(yè)質量”的總體思路，加大教學改革力度，培養(yǎng)應用型人才，幫助學生做好就業(yè)的目標規(guī)劃與就業(yè)擇業(yè)心態(tài)調整，努力開創(chuàng)本系就業(yè)工作新局面。
就業(yè)工作總結標題篇九
2015年，在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學院認真貫徹落實國家和省、校有關畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領導的關心指導下，在全院教職員工的共同努力下，我院畢業(yè)生就業(yè)繼續(xù)保持良好態(tài)勢?，F將2015屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結如下：
一、學院2015屆畢業(yè)生基本情況及構成。
2015年，學院共有畢業(yè)生506人。其中水利工程173人，土木工程171人，農業(yè)水利工程44人，水土保持與荒漠化防治19人，農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程43人，資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理32人，農業(yè)水土工程碩士16人，農業(yè)工程碩士8人。
截止2015年8月25日，學院共組織本專業(yè)專場招聘會多達40余場，前后共提供就業(yè)崗位1685個(其中事業(yè)編制免考崗位71個)，學院初次就業(yè)率平均為89.72%?，F已就業(yè)的同學中，到國家機關或事業(yè)單位就業(yè)109人，占就業(yè)人數21.54%;考取研究生15人，占就業(yè)人數2.77%;到國有企業(yè)、施工單位、設計院和其他企業(yè)就業(yè)317人，占就業(yè)人數62.65%;西部志愿者2人;應征入伍1人;出國留學2人;自主創(chuàng)業(yè)2人;省外企業(yè)就業(yè)6人。以上數據顯示，學院畢業(yè)生就業(yè)去向形式多樣，但主要集中在省內各企事業(yè)單位。
二、2015年就業(yè)形勢影響分析。
在2015年國內就業(yè)形式異常嚴峻的大環(huán)境下，水利土建類的就業(yè)需求受到前所未有的挑戰(zhàn)，具體體現下如下幾個方面。
(1)用人單位招聘工作發(fā)生明顯變化。
1.行業(yè)人才需求結構發(fā)生變化。
過去，省內各水利土建類企業(yè)招聘對象基本為省內二本或?？圃盒５漠厴I(yè)生，學院各屆畢業(yè)生都可以找到合適崗位。但2015年，省內中大型對口企業(yè)，更看中一本院校的畢業(yè)生。像云南建工集團有限公司直接在招聘要求上，將70%的用人計劃放在了一本院校，30%的用人計劃放在了省外的二本院校。大中型用人企業(yè)人才需求結構的變化，讓我們就業(yè)形勢面臨新的挑戰(zhàn)。
2.用人單位招聘工作發(fā)生變化。
隨著就業(yè)形勢一年比一年嚴峻，省外高校畢業(yè)生的就業(yè)去向發(fā)生了變化，使用人單位第一時間在省外院校就完成了招聘任務。以往，省外的畢業(yè)生都首選一、二線城市較光鮮的行業(yè)就業(yè)，極少會選擇到工作環(huán)境及工作條件艱苦的施工企業(yè)或省外就業(yè)，各水利類施工企業(yè)的招聘人員基本靠我們學院輸送。但今年，水利部下設各大工程局的招聘任務在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峽工程局。這一變化又為我們的就業(yè)工作增加了新的難題。
3.事業(yè)單位“用工制度”發(fā)生改變。
2015年，xx市水利土建類部分事業(yè)單位的用工制度由事業(yè)招聘變?yōu)榱恕皠趧张汕病薄?015年，共有四家用人單位帶來了31個勞務派遣崗位，但畢業(yè)生對這種用工形式還處于觀望和認識的過程，亦或對用人單位這種可以“規(guī)避責任、隨時終止、解除勞動合同”的行為不能接受，沒有人愿意簽訂協議。
4.用人單位對違約行為的規(guī)避發(fā)生變化。
以往，用人單位對違約行為的處理基本處于一種軟處理狀態(tài)，形同虛設，畢業(yè)生有意向就可以簽，基本不用承擔風險。今年，幾乎所有事業(yè)單位免試錄用的崗位都寫上了違約條件和違約金，并按情節(jié)輕重將違約金定在200020000元。甚至有的用人單位為規(guī)避違約行為，直接把違約金調整為保證金，只要一簽訂協議就需要交納20005000元不等的保證金。畢業(yè)生在初期就業(yè)本來選擇就多，在這種情況下，更是處于猶豫狀態(tài)，把著若干個就業(yè)意向，就是遲遲不簽訂協議，最終導致就業(yè)崗位的流失。
5.用人單位對人員資格要求發(fā)生變化。
2015年之前，免試推薦進入事業(yè)單位的崗位只要有畢業(yè)證就可以推薦免試錄用。但今年，用人單位明確要求必須具備畢業(yè)證和學位證才具備推薦資格。招聘條件的嚴格化，給畢業(yè)生就業(yè)增加了新的難度。
(2)畢業(yè)生擇業(yè)存在不利因素。
1.畢業(yè)生首先公務員和事業(yè)單位。
水利土建類專業(yè)的畢業(yè)生，更多的是到就業(yè)條件比較艱苦的設計單位、施工單位就業(yè)，導致很多畢業(yè)生都把工作環(huán)境好、工作輕松的公務員和事業(yè)單位作為首先。每逢有事業(yè)單位來招聘，都會出現扎堆現象，而企業(yè)單位卻很少有人關注，甚至有些畢業(yè)生在畢業(yè)后都還在待業(yè)朝著公務員和事業(yè)單位努力。
2.基層單位就業(yè)形勢不樂觀。
畢業(yè)生很少愿意去基層單位就業(yè)，甚至是事業(yè)編制的崗位都極少有人愿意去。一方面：基層單位地理位置偏僻，交通不利;另一方面：現在的畢業(yè)生獨生子女占了很到的比重，他們的擇業(yè)去向受家人的影響比較大，家長都不希望他們走遠。
3.對新的用工制度持觀望態(tài)度。
今年出現了“勞務派遣”的用人形式，在昆單位就有31個崗位以這種形式招聘，但學生對這種用人形式還不夠了解或者不贊同，導致31個崗位無人問津。
4.扎堆在大型企業(yè)和施工單位。
水利部下屬的各大工程局、省內各大設計院一直是我院畢業(yè)生重點選擇的就業(yè)去向，由于今年各大工程局的人才需求結構及招聘計劃的調整，導致我院畢業(yè)生的擇業(yè)受到很大影響。但對用人需求量大的私營企業(yè)，像招投標公司、監(jiān)理公司、造價公司等在昆私企，雖然在檔案、戶口的管理及保障措施上基本跟大型企業(yè)一樣，但還是關注的畢業(yè)生多，真正簽協議的卻很少。
三、主要做法。
在就業(yè)大環(huán)境不樂觀的情況下，用人單位一系列的變化，給我們的就業(yè)工作增加了難度，而畢業(yè)生的擇業(yè)理念還沒有及時的轉變過來，對學院服務學生就業(yè)、實現畢業(yè)生充分就業(yè)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。面對復雜嚴峻的就業(yè)形勢，學院黨政領導積極出謀劃策，尋找突破口，從人才培養(yǎng)、就業(yè)指導、學生的動手能力、創(chuàng)新意識、專業(yè)技能、誠信教育、就業(yè)服務等方面著手，做到人才培養(yǎng)適應就業(yè)、“五養(yǎng)成”推動就業(yè)、誠信教育保障就業(yè)，想法設法拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)競爭力，實現就業(yè)最大化。截止2015年8月25日，學院就業(yè)率達到89.72%。在嚴峻的就業(yè)形勢下，學院能保持較好的就業(yè)態(tài)勢，主要歸功于我們在以下幾個方面長期不懈的努力：
我院黨政領導十分重視就業(yè)工作，一直將其作為學院的重點工作來抓，并作為重要內容列入年度工作計劃。在定期研究我省有關學生就業(yè)工作文件、分析就業(yè)形勢、確定工作方針、部署就業(yè)工作的基礎上，結合我院具體情況，制定詳細的就業(yè)工作計劃。明確要求從提高就業(yè)質量構建和諧社會的角度來充分認識做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。
學院一直堅持實行“畢業(yè)生就業(yè)工作一把手負責制”，由院領導、黨群辦、院就業(yè)指導與服務辦公室、院團委相關人員和畢業(yè)班班主任組成了畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組，及時研究解決就業(yè)工作中出現的新問題。學院4次召開黨政聯席會專題研究布置就業(yè)工作，院分管領導每周召開一次就業(yè)指導老師及畢業(yè)班班主任專題會議部署就業(yè)工作，及時掌握就業(yè)形勢的變化，著重從用人單位人才需求、用人制度的變化、畢業(yè)生就業(yè)理念變化著手，對就業(yè)方案做出調整，努力促進畢業(yè)生充分就業(yè)。
2.根據市場需求，探索人才培養(yǎng)模式改革，適時調整人才培養(yǎng)方案。
學院從2009級本科在全校率先實行“專業(yè)招生、大類培養(yǎng)、中期分流、分層培養(yǎng)”的教學改革試點。按照“1.5+1.5+x”模式培養(yǎng)，入學后先進行一年半(1.5)的大類培養(yǎng)，后續(xù)一年半(1.5)進行中期分流后的分專業(yè)培養(yǎng)，即按照6個專業(yè)方向開設不同的專業(yè)基礎課和專業(yè)課，“x”指第五至第八學期的分層次培養(yǎng)，分“水利水電工程”和“土木工程”實驗班或實踐技能培養(yǎng)兩種層次。大類培養(yǎng)給了同學再一次選擇專業(yè)的機會，有效地調動了學生的學習積極性;而且構建了統一的大類平臺課程模塊，有利于培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑”的專業(yè)技術人才;分層次培養(yǎng)給了少數尖子學生再次提高或繼續(xù)深造的機會或有利途徑，對多樣化人才培養(yǎng)具有一定的積極作用。同時，針對社會發(fā)展需要，深化人才培養(yǎng)模式和教學內容的改革，突出特色，根據社會需求主動調整學科專業(yè)設置，進一步強化產學研相結合的辦學特色，以云南建工“興水育才”獎教獎學金的設立為契機，加強校企合作，探索校企聯系、技術攻關、實習實訓、互利共贏的合作新機制，疏通學生就業(yè)和企業(yè)引入人才這個重要的人力資源大通道。
3.結合專業(yè)特點，開展全程式就業(yè)指導工作。
把就業(yè)指導工作前移并貫穿在大學四年教育的始終，根據每個年級的特點，有針對性、分層次的進行指導，幫助學生規(guī)劃其職業(yè)生涯。對大一學生，著重引導其根據自身特點初步設計職業(yè)發(fā)展方向，明確大學期間的學習任務和學習選擇，重點開展“專業(yè)思想教育”，了解就業(yè)形勢;對大二學生，著重結合能力培養(yǎng)，進一步確認職業(yè)目標;對大三學生，著重實習和鍛煉，培養(yǎng)與職業(yè)目標相適應的素質，并進行必要的調整;對大四學生，針對擇業(yè)期間的問題，在就業(yè)形勢、信息服務、政策咨詢、面試技巧、心理調適等方面進行具體指導。學院黨委書記彭爾瑞老師針對我院畢業(yè)生多年來在“自薦書”、“協議書”填寫中存在的問題，分別從“學生”和“用人單位”的不同角度向同學們詳細闡述了《推薦表》、《就業(yè)協議書》的作用、特點、要求及注意事項，并分別從專業(yè)、理想、興趣、收入、潛力、地點等方面為同學們講述了如何選擇就業(yè)取向的問題，為我院2015屆畢業(yè)生選擇就業(yè)去向提供了建議與指導。同時緩解在找工作中的焦慮，同學們能夠感到學院的領導、老師時刻的關懷和重視。
4.重視學生動手能力的培養(yǎng)。
學院特別注重學生創(chuàng)新能力和動手能力的提高，連續(xù)多年舉辦結構設計大賽、建筑方案設計大賽、建模模型設計大賽、手工制圖大賽、計算機制圖大賽等，組織學生參加全國大學生數學建模競賽、全國大學生結構設計大賽、挑戰(zhàn)杯課外科技活動作品競賽，取得了包括全國三等獎在內的等多項優(yōu)異成績。一系列活動的開展，使學生的創(chuàng)新能力和動手能力普遍得到加強，為較好的適應社會需求和充分就業(yè)奠定了良好的基礎。
5.注重學生創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。
當今世界，科學技術日新月異，自主創(chuàng)新能力已成為國家競爭力的核心，培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質亦是學院人才培養(yǎng)目標的重要內容。為培養(yǎng)更多適應社會發(fā)展需要的專業(yè)技術人才，學院領導十分注重學生的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。2013-2015學年，學院自籌3萬元經費，將校級立項之外的項目全部在院級層面立項。2013-2015學年，學院共申報自然科學類、社會人文類、科技發(fā)展制作類、創(chuàng)業(yè)類等科技項目共計59項，其中36項獲得校級立項、23項獲得院級立項，申報及立項數目均創(chuàng)歷史新高。
為了進一步促進學院深化教學改革，不斷增強創(chuàng)新人才的培養(yǎng)力度，學院推出“雙導師”責任制，除常規(guī)的班主任作為學生的第一導師之外，學院從教師隊伍中選聘骨干教師作為學生的專業(yè)啟蒙和科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的指導老師，每位指導老師負責5-6名學生，從大一到大四跟蹤指導，積極指導學生參入到科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動中。創(chuàng)新活動的開展，提高了學生的創(chuàng)新能力和綜合素質，較好地適應了用人單位對人才的需求變化，使學院2015屆畢業(yè)生在面對嚴峻的就業(yè)形勢下較大化的實現了合理就業(yè)。
6.注重學生專業(yè)技能的培養(yǎng)。
面對新形勢下用人單位對人才需求的變化，學院十分重視對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)。從常規(guī)的施工員、質檢員、安全員、材料員、預算員等“五大員”的培訓到市場新寵bim的培訓;從常規(guī)的課堂教學到社會教學實踐;從常規(guī)的專業(yè)強化訓練到參與生產項目實踐;讓xx學院學生在學好課本專業(yè)知識的同時，掌握了適應行業(yè)需求的專業(yè)技能，拓寬了他們的就業(yè)渠道，提高了他們的就業(yè)競爭力。
7.加強校企合作。
學院建立了用人單位和校友聯系信息庫，加強聯系，及時掌握就業(yè)需求。充分調動行業(yè)、校友、科研和工程項目聯系單位等優(yōu)勢資源，全員參與，全方位宣傳學院，推薦畢業(yè)生。
本學院積極吸引組織并現場召開了本專業(yè)專場招聘會多達40余場，前后共提供就業(yè)崗位1685個(其中事業(yè)編制免考崗位71個)。目前經跟蹤回訪，學院初次就業(yè)率為89.72%。
8.以人為本，大力幫扶特殊群體就業(yè)。
學院領導掛帥重點幫扶“三個一百”困難學生，xx院黨委書記負責聯系2010級土木工程專業(yè)的xx等7名同學，xx院長負責聯系2010級農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè)xx等8名同學，xx副院長負責聯系2010級水利水電工程專業(yè)xx*等7名同學，xx副院長負責聯系2010級資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)xx等7名同學，xx副院長負責聯系2010級農業(yè)水利工程xx*等7名同學。
為實現“三個一百”困難學生充分就業(yè)，學院領導不定期找他們談話，向他們分析今年的就業(yè)形勢，指導他們擇業(yè)，并利用自身的人脈關系向用人單位推薦就業(yè)。通過院領導的不懈努力，目前我院36名“三個一百”困難學生就業(yè)率已達到100%。
9.開展誠信就業(yè)教育。
違約現象的發(fā)生，對學院畢業(yè)生就業(yè)平臺產生了極大的損傷。為規(guī)劃就業(yè)，實現誠信就業(yè)，學院把“誠信”放在與用人單位搭建就業(yè)合作平臺的首位，并在學生中開展誠信教育，規(guī)范就業(yè)違約管理。
10.充分利用各種媒體資源。提高服務質量和時效性。
在學院增設就業(yè)信息欄，通過學院網站及時發(fā)布專業(yè)招聘信息、轉發(fā)相關就業(yè)信息、宣傳大學生當村官、自主創(chuàng)業(yè)等;開通學院官方微博、qq群、飛信等各種通信手段擴大就業(yè)信息覆蓋，確保就業(yè)信息即時和準確地傳遞到每一位學生;每兩周創(chuàng)辦就業(yè)簡報一期，讓全院學生及時了解就業(yè)動向及就業(yè)情況。
11.開展畢業(yè)生擇業(yè)意向調查和用人單位人才需求調查。
2015年，學院對畢業(yè)生進行擇業(yè)意向調查，對用人單位用人取向和用人變化進行調查。并對各專業(yè)近幾年的畢業(yè)生進行了部分回訪，收集用人單位對錄用畢業(yè)生的滿意度反饋意見。有針對性的開展就業(yè)宣傳和就業(yè)指導，較好的服務于學生就業(yè)。
12.加強基層就業(yè)宣傳。
在就業(yè)形勢不樂觀的大環(huán)境下，為推動學院畢業(yè)生就業(yè)，學院領導針對畢業(yè)生不愿意去基層就業(yè)的情況，召開了黨政聯席會專題研究談論尋找解決問題的辦法，從個人發(fā)展空間、基層生活成本、基層崗位優(yōu)越性等方面加大宣傳力度，鼓勵大家到基層就業(yè)。
13.關注就業(yè)困難學生，努力促進充分就業(yè)。
截止2015年9月10日止，學院針對暫不就業(yè)和待就業(yè)的學生進行了梳理摸底，并專門召開了班主任、相關負責人會議，具體分析原因、督促跟蹤未就業(yè)學生情況，要求班主任工作細致、及時掌握未就業(yè)學生的電話、信息、未就業(yè)原因，并更進一步傳遞用人單位信息，讓未就業(yè)學生盡快選擇就業(yè)。究其原因，主要是有的同學在等待事業(yè)單位考試結果導致他們尚未簽約，有的同學是手握多家單位可選而拿不定主意，有放棄就業(yè)等待明年考研的同學，有未拿到畢業(yè)證無法找工作的同學等。
針對以上情況，學院要求各班主任繼續(xù)跟蹤畢業(yè)生就業(yè)情況，多關心未就業(yè)學生，了解其思想動態(tài)，加強就業(yè)指導，調整心態(tài)，調整角色，堅持到年底達到學生未就業(yè)人數為0的目標。
三、工作特色與亮點。
1.專設學生就業(yè)工作輔助聯絡員，確保學院及時了解畢業(yè)生未就業(yè)原因，做到就業(yè)決策有據可依。
為緩解新形勢下的就業(yè)壓力，切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作，學院分管就業(yè)工作領導決定在各畢業(yè)班有償設置學生就業(yè)工作輔助聯絡員。負責協助學院完成就業(yè)工作，具體負責了解本班未就業(yè)同學的基本情況，是什么原因造成未就業(yè)，并及時向學院負責就業(yè)工作的老師反應情況。學生就業(yè)輔助聯絡員的設置，使學院能在第一時間掌握未就業(yè)同學的思想動態(tài)、未就業(yè)原因，對一些共性問題、難點問題有針對性召開專題會議研討尋找解決問題的辦法，做到就業(yè)決策有據可依，對實現學院畢業(yè)生最大化就業(yè)起到了積極的推動作用。
2.專設離校前“就業(yè)周”，為未就業(yè)畢業(yè)生提供貼心化服務，做到未就業(yè)畢業(yè)生實現最大化就業(yè)。
為做好畢業(yè)生就業(yè)工作，學院較早地啟動了就業(yè)工作，通過努力，基本保障了大部分畢業(yè)生實現了就業(yè)。但在嚴峻的就業(yè)形勢下，學院總體就業(yè)形勢并不樂觀，部分畢業(yè)生還未能實現就業(yè)。為確保畢業(yè)生離校時能手握一份工作，做到舒心離校，學院黨政領導經研究決定把2015年5月26日開始的兩周定位離校前“就業(yè)周”，充分利用學院老師的人力資源積極聯系用人單位，成功邀請到29家企業(yè)，并帶來133個崗位。對未就業(yè)畢業(yè)生來說，無疑是場及時雨，之前一直彷徨猶豫的畢業(yè)生，在各種壓力下，離校前能找到份工作，已經是他們首先要考慮的問題。離校前“就業(yè)周”的及時出現讓他們看到了希望，就業(yè)周招聘面試一改以往冷清的局面，出現了多人競爭一個崗位的現象。就業(yè)周工作的開展極大地推動了學院的就業(yè)工作，做到未就業(yè)畢業(yè)生實現最大化就業(yè)。
公務員、在昆企事業(yè)單位一直都很受畢業(yè)生的青睞，而一些單位較好的基層崗位卻無人問津，甚至是事業(yè)單位免考崗位都極少有人去。這是就業(yè)觀念的誤區(qū)，院校在今后的就業(yè)指導中應加強基層就業(yè)宣傳，繼續(xù)引導學生更新就業(yè)觀念。
2.獨生子女擇業(yè)受到限制。
隨著社會的發(fā)展，獨生子女現象越來越明顯。據不完全統計，2015年學院畢業(yè)生中獨生子女占了65%的比重，這部分畢業(yè)生在擇業(yè)的時候很大程度上都要考慮父母的意見和如何贍養(yǎng)老人的問題，導致很多崗位由于交通不便、離家庭所在地較遠等現實問題而流失。如何有效解決這一社會現象，也是我們今后就業(yè)指導必須面對的問題。
3.艱苦地方就業(yè)鼓勵機制。
目前的就業(yè)形勢是一、二線城市就業(yè)市場負荷較重，偏遠的艱苦地區(qū)人才需求量大，但由于工作環(huán)境、工作條件的局限性，畢業(yè)生很少有人關注，導致學院每年都有這方面的崗位流失，采取何種優(yōu)惠政策照顧艱苦地方就業(yè)人員，提高艱苦地區(qū)就業(yè)吸引力，也是值得我們思考的問題。
2015年我系畢業(yè)生就業(yè)工作，進一步規(guī)范了推薦實習、就業(yè)工作程序及制度，加強實習過程管理，加大畢業(yè)生實習、就業(yè)指導工作力度，努力提高學生對口就業(yè)率。在學校領導的指導下，各專業(yè)結合自身特點，積極與用人單位聯系和溝通，主動走向市場，努力拓寬就業(yè)渠道，較好完成了2015屆畢業(yè)生就業(yè)工及2016屆畢業(yè)生實習安排工作?，F就2015年度工作做如下總結：
2015年我系共有46名畢業(yè)生，其中初次就業(yè)人數為35人，就業(yè)率為76%。畢業(yè)生中35人與用人單位簽訂了勞動合同并順利辦理了報到證，其中各專業(yè)的6名學生考取了各種資格證書。與此同時順利完成了所有專業(yè)學生的檔案整理工作。就業(yè)實訓科及時有效開展實習、就業(yè)指導，通過就業(yè)指導課、專題講座、班會等形式進行就業(yè)指導工作，引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓，教他們如何寫就業(yè)自薦書，如何面試。
本年度我系按照學校要求開設了13、14級各專業(yè)5個班的就業(yè)指導課程，完成了《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導》課80學時教學任務，并邀請就業(yè)指導中心的專家做了專題講座、收到良好效果，大大拓寬了我系畢業(yè)生的就業(yè)視眼。
二、實驗實訓方面。
我系2016屆畢業(yè)生有護理、學前教育、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)的82人。按照學校頂崗實習要求2015年6月28號經實驗實訓科的多方努力高護專業(yè)33名學生前往巴市中心醫(yī)院、臨河區(qū)醫(yī)院、巴市蒙醫(yī)醫(yī)院、進行頂崗實習，2015年10月26把畜牧獸醫(yī)專業(yè)17名同學送往校企合作單位圣牧高科8,9,16,21牧場進行頂崗實習。2015年5月，在就業(yè)實訓科的努力與協調下我系2013級畜牧獸醫(yī)專業(yè)的17名同學前往圣牧高科養(yǎng)殖基地進行20天的牛羊生產學教學實習，開創(chuàng)了我系課堂教學與實踐教學相結合的新模式。另外就業(yè)實訓科為建立學前教育專業(yè)的實訓基地，經多方奔走開辟了巴市蒙古族小學、巴市蒙古族幼兒園烏拉特中，后，前旗蒙古族幼兒園等單位并在2015年5月25號又將13級學前教育專業(yè)的32名學生送往這幾個單位進行兩周的教學實習真正嘗試了學習與崗位相結合的模式。在完成以上工作的同時本年度我科整理驗證各類證件及實習冊300多個，發(fā)放就業(yè)補貼3人次，聯系用人單位8個。除此之外國家及自治區(qū)關于雙語大學畢業(yè)生的一些優(yōu)惠政策使我系畢業(yè)生通過考試被各盟市的公益性崗位錄用。
我系一直重視學生實習過程的管理。實習過程中，就業(yè)科肩負著對學生實習全方位管理，帶隊巡視老師起到了公司與學生之間的橋梁作用，縮短了學生步入社會的不適期，使學生在實習中不斷學習和成長，學生們認真的實習態(tài)度得到了單位認可并建立了學校與單位間良好的合作關系。系領導高度重視實習、就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為系工作的重點來抓，采取多種形式開拓就業(yè)單位。
1、實習、就業(yè)指導還需加強。
就業(yè)指導教育應從入學開始，要滲透到各教學當中，要加強專業(yè)思想教育，學校的德育工作應以就業(yè)指導為核心開展，實習的前期宣傳動員工作要充分和深入，如，如何寫簡歷、心理輔導、人際交往與溝通、禮貌與禮儀、工作責任心、團隊合作精神、勤奮好學、不怕困難、不看眼前利益等，積極引導學生幫助他們樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
2、建立及完善學生實習制度。
按教學計劃高職高專學生必需完成不少于半年的頂崗實習，應逐步建立完善實習紀律，規(guī)范實習條例、實習紀律，完善執(zhí)行原則等。
3、加強職業(yè)素質的培養(yǎng)。
學會尊重人、文明、禮貌、責任感、主動工作、溝通能力、耐心等，先學會做人再學習技能。應從學校德育工作去開展。
4、加強專業(yè)技能的培養(yǎng)。
學生的動手能力，各專業(yè)要根據本專業(yè)的特點，加大實踐性教學，通過調研對教學進行反思。
5、要合理安排實習崗位。
應根據學生綜合素質及公司崗位的要求推薦學生.
6、加強實習過程的管理。
指導教師工作要做到前面(可電話或巡視等方法了解學生情況)，要做好學生的心理輔導(學生現實主義向錢看)，應防患于未然，出現問題要及時解決(處理)，加強外地學生的巡視，加強到外地實習學生的管理(電話或短信)。
7、對專業(yè)人才市場進行調研。
巡組老師要利用巡視時間，了解用人單位對畢業(yè)生的意見，并以此提出教學的改革意見，實習結束要完成書面總結報告。
8、完善實習的檢查評估制度。
9、完善實習信息反饋。
完善實習檢查、實習考核和實習檔案管理制度，及時將實習有關資料。
就業(yè)工作總結標題篇十
20xx年，在全社會就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學校認真貫徹落實國家和省有關畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神，在上級主管部門和領導的關心指導下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現穩(wěn)步增長，校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
一、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：
普教職教系統就業(yè)1923人，占52.54%；企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%；黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%；升學深造人數為128人，占3.50%；高校就業(yè)72人，占1.97%；部隊就業(yè)人數為10人。
二、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施
“雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。
1、加大保障力度，建構全員參與就業(yè)工作長效機制。與目前國內及省內同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關文件要求認真落實“三到位”外，也要逐步建立學生就業(yè)工作的考核評價制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性，真正落實“三個適度掛鉤”要求，不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設和完善。
2、強化市場導向，增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調研反饋及相關數據分析結果表明，當前我校畢業(yè)生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發(fā)展、產業(yè)結構調整轉型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯動機制、全員參與就業(yè)工作機制，以推動各專業(yè)的教育教學改革；配合學校的轉型升格，各專業(yè)教學也要結合社會需求和專業(yè)特點，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應用型人才；同時要全面加強實習、就業(yè)基地的建設，適當延長及科學安排專業(yè)見習、實踐活動的時間，充分利用頂崗實習等活動，強化就業(yè)技能培訓，提高學生實踐操作能力；結合專業(yè)特點，以各種競賽為載體，建設優(yōu)質的學生實踐活動平臺，推動學生專業(yè)學習的同時，全面提升學生綜合素質。
就業(yè)工作總結標題篇十一
4月24日我們素質拓展部與組織部一起合辦了考研就業(yè)交流會。就活動前期與現場的一些問題總結一下。
前期的工作其實開展得并沒有想象中的好，這有多方面的原因，我于我們兩個部門也是開幕式的組織者，又因為開幕式是十分重要而且不定因素太多，我們兩個部門也投入了很大一部分的精力，所以雖然一早就想準備爭取將考研就業(yè)交流會辦成華工精英會，但是卻耽擱了，我想這也是前期我們失敗的地方，不過我建議以后主席團在分配工作時能盡量考慮到部門活動時間上與人力精力方面相協調的因素，否則也會顧此失彼。所以真正準備考研就業(yè)交流也是等開幕式完成之后才開始的。由于交流會的準備工作不多，我們幾個人倒也開展得很順利。有些偶然的因素如活動場地與其他組織的活動碰在一起了（校團委弄錯了），不過及時發(fā)現并協商好，也沒有破環(huán)與別的組織間的感情，算是很好的解決了。
關于現場，首先就是開場時的人員較少，而且基本為08級的同學，所以導致開場有點冷場，后來陸陸續(xù)續(xù)來了多些人，整個教室才不至于太空，但是就提問的環(huán)節(jié)來看，每一個參加的交流會的同學確實是帶著自己的疑問和困惑來的，所以此次交流會也是有很大的積極意義的。由于給嘉賓的活動流程表里寫明時間，導致嘉賓刻意縮短了發(fā)言時間，這也體現了之前我們工作上經驗的缺乏，此次之后便有個認識。關于到場人大多為08的`同學這一問題之后了解到07級的很多班級的班委已經舉辦過類似的活動，所以我覺得雖然此次交流會卻是有很大的益處，但是時間上并沒有協調好，以后我覺得這種活動可以在考察班委和黨組織動態(tài)后適時推出，這樣也就更能發(fā)揮它的作用了。可能是感覺只是一個小活動，而且活動又趕在開幕之后，所以也沒仔細想全活動中的小細節(jié)，工作人員也有班委，由于他們是第一次參與活動組織，也感覺他們在活動組織上的生疏和不完善，所以以后不論做大大小小的活動還是小心為妙，有些東西越是自信它沒問題往往也容易出故障。
就業(yè)工作總結標題篇十二
學生就業(yè)指導中心的學生助理分布在中心的四個部門，根據各個部門不同的特點協助老師開展具體工作。
在管理部，學生助理協助老師做好就業(yè)推薦表、協議書的管理，就業(yè)協議書的簽署，就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過對就業(yè)問題、流程的宣傳解答，提高了畢業(yè)生對國家就業(yè)政策的了解，對簽約事項的認識，保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。
在指導部，學生助理主要協助老師做好學生就業(yè)指導活動的組織，對用人單位、老師、同學的采訪，就業(yè)指導報紙的編輯等工作。通過記者團的采訪、報道工作，增加了學校就業(yè)工作的知名度及影響力。
在市場部，學生助理主要協助老師做好用人單位的接待、校園專場招聘會的組織、我校畢業(yè)生素質追蹤問卷調查的發(fā)放及數據分析等工作，為用人單位來校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質服務。
在信息部，學生助理主要協助老師做好學生就業(yè)網站的維護和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網上招聘活動的組織、對畢業(yè)生的深度信息服務、中心各部門辦公設備的維護等工作，調查顯示，我校畢業(yè)生的就業(yè)信息70%以上是通過學校的就業(yè)網站獲取。
學生就業(yè)指導中心各部門不僅獨立完成本部門工作，并積極實現部門間的協作保證全校就業(yè)工作的順利開展。就業(yè)中心積極推動各部門學生干事在工作中的相互協調、交流與合作。例如;在每學期舉辦的山東大學畢業(yè)生供需見面會上，各部門的學生干事能夠相互分工與合作，共同高質量地完成工作。
總之，近年來，在學校和中心領導的指導和支持下，特別是在學生工作部勤工助學中心的具體指導下，學生就業(yè)指導中心勤工助學工作取得了很大成績，不僅為一批家庭困難的同學提供了經濟上的幫助，更重要的是為他們提供了一個鍛煉提高自我的平臺。今后，就業(yè)指導中心仍將高度重視勤工助學工作，并進一步完善勤工助學工作體系，推動學生就業(yè)指導中心勤工助學工作上一個新臺階。
就業(yè)工作總結標題篇十三
積極探索家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新思路，搭建家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新平臺，創(chuàng)新家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)新模式。全年培訓150人次，幫助300人實現創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
1．開展特色培訓，提升家庭服務業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。完善公共就業(yè)服務體系，為家庭服務從業(yè)人員免費提供職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務。把家庭服務從業(yè)人員作為職業(yè)技能培訓工作的重點，落實培訓計劃和培訓補貼政策。依托創(chuàng)業(yè)就業(yè)載體開展各類培訓，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)的成功率。上下聯動開展手工編織、家政、護工培訓，全年累計培訓300人次；舉辦syb培訓，孵化創(chuàng)辦家庭服務業(yè)的企業(yè)3家。
2．發(fā)展家政服務業(yè)，拓寬家庭服務業(yè)就業(yè)渠道。利用城市發(fā)展趨勢和社區(qū)居民多元化和市場和群眾的需求，利用政策扶持和創(chuàng)辦老年公寓（活動中心）、家政服務中心（站）、家庭用品配送中心（站），發(fā)展社區(qū)“三?！保ū０?、保潔、保綠）、“三托”（托老、托幼、托?。?、“三項服務”（家政、配送、醫(yī)療），挖掘“三大管理”（物業(yè)管理、車輛管理、公共管理），新辦社區(qū)就業(yè)實體和服務網點52個，開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位安置就業(yè)341人。
就業(yè)工作總結標題篇十四
一年來，本社區(qū)按照街道的部署和要求，認真落實就業(yè)和再就業(yè)工作目標責任，積極創(chuàng)造各種條件，千方百計解決居民就業(yè)，全年共解決戶籍居民就業(yè)14人，超額完成街道下達的4人的'目標任務，居民就業(yè)率達到90%以上。主要做法和成效簡要匯報如下：
本社區(qū)充分認識到就業(yè)和再就業(yè)是城市化后社區(qū)的一項重要工作。為確保這項工作高效開展，我們成立了領導小組，制訂了工作制度，由居委會分管領導直接抓，指定工作人員協助，定期召開會議協調，全力解決本社區(qū)內就業(yè)與再就業(yè)工作問題。
1、認真貫徹上級有關就業(yè)和再就業(yè)各項政策，結合本社區(qū)實際制定可行的措施辦法，切實解決居民就業(yè)問題。
2、及時、準確掌握本社區(qū)失業(yè)人員和新就業(yè)人員情況，做到及時統計，及時上報，及早解決。
3、充分利用股份公司下屬企業(yè)如鮑魚場、游泳場、水廠及治安隊、城管所等部門，吸納、培養(yǎng)當地人才，并積極聯系轄區(qū)內各類企業(yè)，創(chuàng)新舉措，建立經常性溝通協調機制，為企業(yè)和居民搭建招用工橋梁，擴大青年就業(yè)門路。
一年來，本社區(qū)逐步完善就業(yè)服務制度化、專業(yè)化、社會化建設：
1、完善社區(qū)勞動保障工作平臺，硬件設施基本達到“五個一”要求；
2、對有培訓愿望的失業(yè)人員，積極配合街道勞動服務中心做好培訓登記，落實培訓計劃；
3、重新修訂獎教獎學制度，由居委會給予資助學費，鼓勵青年積極參加各種繼續(xù)教育，提升知識技能，為將來就業(yè)奠定良好的基礎。
就業(yè)工作總結標題篇十五
正確的思路來自對形勢的研判。xxxx年，我院畢業(yè)生雖然不足1000人，但是，由于受大環(huán)境的影響，明年的畢業(yè)生就業(yè)形勢還是不容樂觀。
一是國際金融危機正加速從虛擬經濟向實體經濟、從發(fā)達國家向新興經濟體和發(fā)展中國家蔓延，對我國經濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經影響到了大學生的就業(yè)；二是從就高等教育本身來看，全國高校畢業(yè)生總量繼續(xù)增大。09年全國高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬人，創(chuàng)歷史新高；三是就我院情況看，畢業(yè)生以師范專科為主，給就業(yè)工作帶來一定難度。
當然，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：一是學院領導重視。二是就業(yè)工作有一定基礎；三、畢業(yè)生數量不是太多。我們有信心做好明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。
xxxx年畢業(yè)生就業(yè)工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點，做實五個關鍵”。
1、“一個中心”，就是以提高初次就業(yè)率為中心。按照教育廳要求，力爭初次就業(yè)率不下滑，并力爭實現穩(wěn)步增長。
2、“抓住三個重點”，就是唱響一個主旋律，保持“兩個穩(wěn)定”，做好“三導”工作。唱響一個主旋律，就是唱響畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國需要的地方建功立業(yè)的號角，實現到基層就業(yè)的人數持續(xù)增長；“兩個穩(wěn)定”就是保持就業(yè)穩(wěn)定和校園穩(wěn)定；“三導”工作就是引導、疏導和指導。
一是唱響“一個主旋律”。幫助學生樹立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)觀、價值觀，教育和引導畢業(yè)生立足基礎工作，面向基層工作。
二是保持“兩個穩(wěn)定”。通過思想政治教育、職業(yè)發(fā)展指導、心理輔導等措施，實現畢業(yè)生就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定。非常時期、非常責任，需要非常決心。
三做好“三導”工作。就是在觀念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力；在能力上，指導學生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。
3、“做實五個關鍵”，就是“改革、建設、創(chuàng)新、服務、幫扶”。
一是堅定不移地推進教育教學改革，調整專業(yè)結構、教學內容、加強實踐環(huán)節(jié)，努力提高就業(yè)競爭力。深入研究，廣泛探討，制定進一步推進、改革、調整和加強的措施，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)工作。
二是進一步加強市場建設。在當前畢業(yè)生就業(yè)“買方”市場條件下，誰能主動找市場、跑市場，誰就能掌握主動權。下一步，我們將廣泛動員，主動出擊，調動全院力量特別是職能部門、各系以及輔導員（班主任）、專業(yè)老師的力量，積極為學生尋找就業(yè)崗位。
三是拓展渠道，創(chuàng)新模式。下一步要通過合作或聯合的方式，和行業(yè)協會、工商聯聯系，和一些有信譽、有實力的人才機構合作、，推進就業(yè)；通過校企聯合，促進學生就業(yè)。
四是靠前指揮，強化服務。學院領導要靠前指揮，深入到職能部門和系，系領導深入到班，輔導員深入到人，把服務覆蓋到每一個畢業(yè)生，把服務落實到每一個畢業(yè)生。爭取更多的用人單位來院招聘，爭取更多的畢業(yè)生主動走出去，早日實現就業(yè)理想。
五是關心愛護，重點幫扶?！半p困”畢業(yè)生是就業(yè)工作的重點、難點，我們將會像關心自己孩子一樣關心愛護他們，通過“一對一”個性化的指導和服務，最大限度地幫助他們實現就業(yè)愿望。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經站在了一個新的歷史起點上，形勢嚴峻，任務艱巨，責任重大。我們將以全國網絡視頻會議和黃山會議精神為指導，結合學院實際，認真落實教育廳和學院的要求，力爭畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階，促進學院又好又快發(fā)展。
就業(yè)工作總結標題篇十六
1、在老師和院就業(yè)協會指導下收集、發(fā)布就業(yè)信息。
2、繼續(xù)開展就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃活動的策劃和實施。
3.及時更新就業(yè)消息,準確的反應就業(yè)率,收集畢業(yè)生就業(yè)后反饋的情況。
4、建立貧困家庭、就業(yè)困難等特殊學生就業(yè)檔案。
5、完成老師交辦的其他工作。
1在全系范圍內展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調查，希望能夠通過調查發(fā)現同學們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，為以后部門活動的形式及內容提供依據。
2至少開創(chuàng)一個屬于機材學院學生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統活動。（初步擬定以下幾點想法)。
（1）模擬招聘會。
模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的`知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。
（2）演講比賽。
大學生就業(yè)難成為社會關注的一個話題，為提高我系學生面對當前嚴峻就業(yè)形式的能力，展示當代大學生的個性。以大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講比賽的形式，抒發(fā)當代大學生心中的夢想，展示當代大學生的個性。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關即可，但需內容健康向上。
（3）女生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專向指導。
建院女生就業(yè)是個“老大難問題”，對此我部門想聯合女生部一同對我系女生進行專向培訓，讓女生能夠更好的掌握就業(yè)形式，把握就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向，更準確的為自己的人生找到出路。
（4）講座。
進入新的學年度，部門招新工作在九月末展開，將會通過讓他們參與到部門的每項活動的形式，讓各新成員較快熟悉部門的工作，提高部門的工作效率，同時讓他們在學生會能學到更多的東西，盡可能多的鍛煉他們。同時讓各新成員盡快地相互認識了解，增加相互間的默契程度，更好的發(fā)展本部門。對部門干事培訓是今年新創(chuàng)立的活動之一，培訓內容分一下幾點：公文寫作（策劃書，會議記錄，工作總結）新聞寫作（通訊，采訪，評論）其它（攝影，照片處理，設計編輯，軟件培訓，電腦排版）會議：部門成員可發(fā)表意見，談工作總結，其它：簡歷部門郵箱方便工作交流，實行工作責任制采取獎勵與撤職。
就業(yè)工作總結標題篇十七
今年以來，我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下和上級業(yè)務部門的精心指導下，緊緊圍繞區(qū)委“123456”總體發(fā)展思路和“1366”總體目標，以保民生、保穩(wěn)定為己任，以打造“民生就業(yè)360”服務品牌為目標，立足新起點，著眼新目標，不斷創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，全力推動全區(qū)就業(yè)工作再上新臺階?，F將今年上半年工作總結如下：
城鎮(zhèn)新增就業(yè)13759人，完成年任務22600人的60.89%；其中，失業(yè)人員再就業(yè)8428人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.28%，始終控制在了4%以內；召開用工洽談會43場，完成年任務60次的71.67%；發(fā)布用工信息崗位28240個，完成市定年任務30000個的94.13%；職業(yè)指導12729人，完成市定年任務13000人的97.92%；職業(yè)介紹成功2808人，完成市定年任務5400人的.52%；開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位661個，完成市定年任務xx00個的60.09%；創(chuàng)辦社區(qū)就業(yè)服務網點205個，完成市定年任務250個的82%。創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)示范點51個，完成年任務100個的51%；召開就業(yè)創(chuàng)業(yè)明星報告會、交流會12場，完成年任務20場的60%。
培訓各類失業(yè)人員6084人，完成年目標任務xx200人的54%，培訓后就業(yè)率達80%。其中，組織職業(yè)技能培訓5371人，完成年任務10000人的53.71%，創(chuàng)業(yè)能力培訓713人，完成年任務1200的59%，創(chuàng)業(yè)培訓當期成功創(chuàng)業(yè)率達40%。
失業(yè)保險繳費人數增長率達到19.45%；失業(yè)保險擴面1257人，完成年任務1704人的73.72%；失業(yè)保險參保16599人，完成年任務17620人的94.2%；配合地稅部門征繳失業(yè)保險金302萬元，完成市定半年任務269萬元的xx2.26%；對250戶企事業(yè)單位的5700多名職工參保繳納失業(yè)保險金的基數進行了審核，失業(yè)保險審核率達到93%；失業(yè)保險稽核27戶，5035人，完成了市上要求稽核達到參保人數30%以上的目標任務；向市上爭取就業(yè)專項資金3615萬元，完成年任務4500萬元的80.33%；發(fā)放失業(yè)保險金302.8萬元，發(fā)放門診醫(yī)療費84345元，報銷醫(yī)療費1.2769萬元，報銷生育補助1290元，報銷喪葬費1.5797萬元；按照省人社廳、省檔案局《社會保險業(yè)務檔案管理達標驗收工作的通知》文件，對失業(yè)保險業(yè)務檔案進行歸檔、裝盒。
推薦下崗失業(yè)人員小額擔保貸款679人發(fā)放貸款4425萬元，完成年任務8000萬元的55%；完善了下崗失業(yè)人員小額擔保貸款跟蹤服務臺賬，跟蹤服務率100%；對推薦申請小額擔保貸款的下崗失業(yè)人員開展了創(chuàng)業(yè)培訓，培訓率100%。
輸轉勞動力9471人次，完成年任務1.1萬人次的86%；其中：有組織輸出5209人，完成年任務5500人的90%；創(chuàng)勞務收入5999.03萬元，完成年任務9900萬元的61%；職業(yè)技能培訓847人，完成年任務xx00人的77%，其中：失地農民培訓200人，完成年任務300人的67%；登記回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數105人，完成年任務156人的67%；境外就業(yè)75人，完成年任務120人的63%；刊發(fā)勞務經濟與農民工工作信息8篇，完成年任務12篇的67%。