日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗教訓(xùn)以及對生活的體驗與領(lǐng)悟的文字形式。如何避免拖延是一個需要終生學(xué)習(xí)和改進(jìn)的問題，我們可以采取一些策略和方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個參考和啟發(fā)。
法律的主持詞篇一
放學(xué)時如果不是自己的親人來學(xué)校接，要及時地告知老師。
外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人，說明大概的返家時間。
養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣。
不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。
上下學(xué)、外出游玩、購物時，最好與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。
不搭陌生人的便車。
不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。
駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。
不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公廁，一人獨處空屋時要關(guān)好門窗。
不要把家中的鑰匙掛在胸前。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。
陌生人佯稱你家中有緊急事情時，可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實。
應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。
法律的主持詞篇二
3.守法法似父母，千種呵護(hù)。違法法似利劍，百般刁難。知法法似真經(jīng)，終生受用。普法法似圣火，代代相傳。法制宣傳日，爭做法制宣傳員，和諧生活甜蜜美滿。
4.心無私欲，自然會剛；心無邪曲，自然會正。－－（清）張伯行。
5.警察是法庭的仆人。
6.騙別人是法律問題，騙親人不過是道德問題。清朝有一位大學(xué)士說過，君騙臣叫皇恩浩蕩，臣騙君叫鞠躬盡瘁，父騙子叫無怨無悔，子騙父叫光宗耀祖。自己騙自己就叫我的未來不是夢。
7.法包含著一個民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當(dāng)作好像一本數(shù)學(xué)教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。
8.石以砥焉，化鈍為利；法以砥焉，化愚為智?！獎⒂礤a（唐）《砥石賦》。
9.國家有憲法才能屹立不倒，社會有刑法才能長治久安。過日子有民法才能和諧有序，婚姻法讓生活甜蜜美滿。法制宣傳日到了，文明讓社會更進(jìn)步，法制讓生活更美好。
10.我們作為人而有權(quán)擁有的平等是環(huán)境平等，而不是個人平等。
11.如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效。作者：古希臘劇作家索福克勒斯。
14.凡是解釋越簡單的法律，也就是越公正的法律。——托馬斯莫爾。
15.即使判決并沒有準(zhǔn)確地判定過去發(fā)生的事實真相，爭端各方只要確信他們受到了公正的對待，他們也會自愿接受法院的裁判結(jié)果。
16.法寬則刑者少，刑者少則民為恥矣?！薅囟Y（宋）《芻言》。
17.惟儉可以助廉，惟恕可以成德?！端问贰ǚ都?nèi)柿袀鳌贰?BR> 18.法律職業(yè)的社會地位是一個民族禮貌的標(biāo)志?！M爾德。
19.國因法律而昌，法律因人而貴?！丈?。
20.以法服人，其外若密，以德實疏；以德結(jié)人，其外雖疏，其中實密。（宋·呂蘇轍）。
21.法令者，民之命也，為治之本也。
22.車輕道近，則鞭策不用；鞭策之所用，道遠(yuǎn)任重也。刑罰者，民之鞭策也?！?。
23.法律就像一把遮風(fēng)擋雨的傘，有了它，我們才能平安快樂每一天，遠(yuǎn)離不法侵害！
24.愛民若子，執(zhí)法如山。
26.因為有適度的自由，風(fēng)箏才能在線軸的牽引下平穩(wěn)地飛翔；因為有適度的自由，溪澗才能在山谷的約束中自在地流尚；因為有適度的自由，我們才能在法律的保障下幸福地生活。適度的自由，為我們的生活撐起一方蔚藍(lán)的天空。我希望自由似和煦的微風(fēng)，似淙淙的溪流，因為只有適度的自由，才能讓我們真正地?fù)碛小?BR> 27.20xx年巴西世界杯讓我感動的是日本在對陣科特迪瓦的小組賽中以1:2輸給對方，可賽后，日本球迷冒雨在雨中撿垃圾的場面。面對這種場景我想我們多會感到震驚和欽佩，這種好習(xí)慣怎么煉成的?回顧歷史，可以說是被污染逼出來的環(huán)保意識。60年代開始，隨著經(jīng)濟(jì)每年平均以10%以上的增長率全速前行，但大氣污染等問題也隨著而來。面對青山綠水的逝去，民眾突然間吶喊“讓gnp見鬼去吧”所驚醒。嚴(yán)重的環(huán)境污染加上70年代的石油危機(jī)，徹底喚醒了日本人的環(huán)保意識。環(huán)境分類體系也在這個背景下應(yīng)用而生。而這種環(huán)保意識是從娃娃抓起的。當(dāng)在萌蘿莉和小正太時，培養(yǎng)使之對大自然的敬畏心，學(xué)習(xí)垃圾區(qū)分的基本常識，融入課本伴隨著成長。為了促進(jìn)，還制定一系列法律體系和社會譴責(zé)風(fēng)氣的形成。
28.真想解除一國的內(nèi)憂就應(yīng)依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會。——亞里士多德。
29.法律如果不講道理，即使延續(xù)時間再長，也還是沒有制約力的。
30.天下有定理而無定法?！醴蛑?明末清初)。
31.以誠取信心靈美，依法循規(guī)事業(yè)興。
32.罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近。——《戰(zhàn)國策秦策》。
33.預(yù)防青少年違法犯罪工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局！
34.樹立法治權(quán)威，構(gòu)建和諧社會。
35.國之權(quán)衡也，時之準(zhǔn)繩也?！獏蔷?。
36.如同人們一般所理解的一樣，法律行為是對特定法律秩序中所有事實要件的抽象，其中主要是那種不違法的行為，同時也不是法律交易的行為，這類行為也要產(chǎn)生法律上的后果。這種根據(jù)法律規(guī)定而導(dǎo)致一定法律后果的行為，就是法律行為。
37.法分明，則賢不得奪不肖，強(qiáng)不得侵弱，眾不得暴寡。
38.家有家法，國有國法，人人都要懂點法；柴米油鹽，衣食住行，生活處處不離法；尊老愛幼，和諧社會不違法；法制宣傳日，讓我們時時刻刻與法同在。
39.執(zhí)法如山，守身如玉?！ㄇ澹┙鹄t。
40.法律總是要遇到立法者的感情和成見的。
41.預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長！
42.世界有法的存在，天空更加湛藍(lán)；事事有法的約束，秩序更加井然；法制宣傳日的到來，大家都很欣然；你我有法的陪伴，生活更加坦然。
43.在專制時期，雖然財政活動也表現(xiàn)法的意志和內(nèi)容，但立法和具體執(zhí)行都是由專制階級來完成的，所以此時的法律不是為了限制國家對財政的操縱而是為之撐腰，甚至助紂為虐。
44.疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主?！獏卫?。
法律的主持詞篇三
4、憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。勞倫卻伯。
5、在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱。馬略。
6、法律是最保險的頭盔。愛科克。
7、法令者，所以抑暴扶弱，欲其難犯而易避也。班固。
9、一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。拉德布魯赫。
10、自由就是做法律許可范圍內(nèi)的事情的權(quán)利。西塞羅。
11、疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主。――呂坤。
12、人們嘴上掛著的法律，其真實含義是財富。愛獻(xiàn)生。
13、法者，所以禁民為非而使其遷善遠(yuǎn)罪也。歐陽修。
14、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。杰弗遜。
15、法律源于人的自衛(wèi)本能。英格索爾。
16、立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙?；Ｂ?。
17、自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。孟德斯鳩。
18、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。拉倫茨。
19、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時。威皮物特。
21、法律不可能給每個人以方便，如果它有益于全體和大多數(shù)人，我們就該滿足了。李維。
22、水者火之備，法者止奸之禁也。――桓寬。
23、法律有權(quán)打破平靜。馬格林。
24、自然界中沒有獎賞和懲罰，只有因果報應(yīng)。瓦謝爾。
25、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。馬克吐溫。
26、法大行，則是為公是，非為公非。――劉禹錫。
27、憲法創(chuàng)制者給我們的是一個羅盤，而不是一張藍(lán)圖。波斯納。
28、法律地在暴力面前是沒有發(fā)言權(quán)的。西塞羅。
29、法律只不過是我們意志的記錄。盧梭。
30、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會本身。埃利希。
法律的主持詞篇四
1.盡管我們很難從西方法治發(fā)達(dá)史中清晰的剝離出屬于法律職業(yè)共同體的集體貢獻(xiàn)，但毫無疑問，如果舍離法律職業(yè)共同體的智慧與努力，西方即便不至于陷在中世紀(jì)黑暗中不能自拔，也絕不會有今天的輝煌。
2.這惡霸犯下的滔天罪行真是罄竹難書，最后總算受到法律制裁。
3.在一個國家中，法律永遠(yuǎn)是由強(qiáng)者的權(quán)力制定的。——柏拉圖。
4.立憲利于國，利于君，利于民。——清·鄭觀應(yīng)。
6.那些令人眼花繚亂的偉大而卓越的行動，在政治家們強(qiáng)烈的圖謀下表現(xiàn)出來；而不是表現(xiàn)為性格和激情的結(jié)果。因此，奧古斯都與安東尼的斗爭——那戰(zhàn)爭被視為是他們心懷主宰世界的野心而引發(fā)，也許那僅僅是嫉妒的結(jié)果。
8.法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所具命也。
10.被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義。（賀拉斯）。
11.良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。
12.維護(hù)青少年合法權(quán)益，優(yōu)化青少年成長環(huán)境！
13.任何事情，只要與自然發(fā)顛撲不破的永恒要走向沖突，就是無效的，因而也就不能約束任何。
14.沒有誠信的堅強(qiáng)基石，法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。
15.法律就像一把遮風(fēng)擋雨的'傘，有了它，我們才能平安快樂每一天，遠(yuǎn)離不法侵害！
16.言出為箭，執(zhí)法如山?！罹G園《歧路燈》。
17.立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。——傅玄（晉）《傅子·法刑》。
18.那個使他奉獻(xiàn)自己，以促使其早日實現(xiàn)的主義，將不受所有法律的訂立和法律的破壞所左右，而日漸茁壯成熟就像土里的種子，不管冬日的寒凍，夏日的干旱，仍然將它飽滿的谷粒獻(xiàn)給人類那樣。
19.樹立法治權(quán)威，構(gòu)建和諧社會。
20.言行而不軌于法令者必禁?！俄n非子·飾邪》。
21.人們內(nèi)心深處源源不斷地產(chǎn)生激情，故此，一種激情的破滅幾乎總是意味著另一種激情的產(chǎn)生。
22.學(xué)法、懂法、用法、守法。
23.人民就應(yīng)為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死亍?BR> 24.希臘斯帕特王法律應(yīng)對人有權(quán)威，而不是人對法律有權(quán)威?！ㄋ_尼亞。
25.實際上，咱們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。——馬克·吐溫。
26.只要我還能有所選擇，我就只想生活在這樣的國家里，這個國家中所實行的是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人們有用言語和文字表示其政治信念的自由；寬容意味著尊重別人可能有的任何信念。這些條件目前在德國都不存在。那些對國際諒解事業(yè)有特別重大貢獻(xiàn)的人，在那里正受到迫害，其中就有一些是一流的藝術(shù)家。
27.真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會。
28.家有常業(yè)，雖饑不餓；國有常法，雖危不亂?！n非《韓非子》。
29.世間的一切苦難之中，最大的苦難無過于枉法?！喔?。
30.國之權(quán)衡也，時之準(zhǔn)繩也?！獏蔷ぃㄌ疲敦懹^政要·公平》。
31.懲罰是對正義的伸張。
法律的主持詞篇五
1.良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。英國政治家伯克。
2.誠信走遍天下，法治和諧人間。
3.法立于上則俗成于下。――蘇轍（宋）《河南府進(jìn)士策問三首之一》。
4.經(jīng)常用誠信的尺子丈量自己，堅持以誠信的言行對待別人。
5.加強(qiáng)未成年人的法制教育，預(yù)防和減少未成年人犯罪！
7.人民就應(yīng)為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死亍?BR> 8.遲來的正義即非正義?！煞ㄖV。
9.執(zhí)法如山，守身如玉?！ㄇ澹┙鹄t。
10.法律不是保護(hù)崇高，而是保護(hù)一般。
11.法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所具命也。
13.法制宣傳日，送副對聯(lián)給朋友，愿你今日快樂幸福。上聯(lián)：知法學(xué)法不犯法，守法光榮；下聯(lián)：守法護(hù)法宣傳法，傳法快樂；橫批：快樂傳法。
15.法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也?！茏印?BR> 16.加強(qiáng)青少年的法制教育，維護(hù)青少年的合法權(quán)益！
17.做人德為本，做事民為先，做官法為上。
18.像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。作者：伯克。
19.法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！旭R斯阿奎那。
20.法包含著一個民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當(dāng)作好像一本數(shù)學(xué)教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。
21.騙別人是法律問題，騙親人不過是道德問題。清朝有一位大學(xué)士說過，君騙臣叫皇恩浩蕩，臣騙君叫鞠躬盡瘁，父騙子叫無怨無悔，子騙父叫光宗耀祖。自己騙自己就叫我的未來不是夢。
22.法律和制度務(wù)必跟上人類思想進(jìn)步。——杰弗遜。
23.書法是門藝術(shù)，手法是門技術(shù)，心法是種解數(shù)，律法是種約束，天下沒有完美的歸屬，所以更需要法律的成熟，為了社會的暢舒，法制宣傳日，請把我國法律常識自我灌輸。
25.不健全的法律統(tǒng)治時間不會長。（英國）。
26.正像自然非常明智地安排了我們身體的各種器官以使我們幸福，它也給了我們驕傲以使我們免去知道自己不完善的痛苦。
27.懂法，生活處處都如意，守法，日子過得甜如蜜，宣傳法，分享快樂不困乏，法制宣傳日，讓更多人了解法律保護(hù)權(quán)益，讓更多人運用法律保護(hù)自己。
29.法律不負(fù)殺人的職責(zé)，也就像這職責(zé)不就應(yīng)使槍刀擔(dān)負(fù)一個樣?！驈奈摹?BR> 30.在一個國家中，法律永遠(yuǎn)是由強(qiáng)者的權(quán)力制定的?！乩瓐D。
32.真誠是公正的基礎(chǔ)。——（古羅馬）西塞羅。
33.法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。——貝卡利亞。
35.你所說的話不一定正確，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。
36.言出為箭，執(zhí)法如山。——李綠園《歧路燈》。
37.夫立法令者，以廢私也，法令行而私道廢。——《韓非子，詭練》。
38.法律的目的是創(chuàng)造一個穩(wěn)定的、可以理解的行動結(jié)構(gòu)，在這個結(jié)構(gòu)中個人能夠執(zhí)行其計劃并多少意識到可能產(chǎn)生的結(jié)果。
39.即使判決并沒有準(zhǔn)確地判定過去發(fā)生的事實真相，爭端各方只要確信他們受到了公正的對待，他們也會自愿接受法院的裁判結(jié)果。
40.法律是把雙刃劍，你玩弄他，他會傷到你；法律是位保護(hù)神，你遠(yuǎn)離他，他就遠(yuǎn)離你！學(xué)法、守法，從法制宣傳日開始。
41.我們作為人而有權(quán)擁有的平等是環(huán)境平等，而不是個人平等。
42.徒善不足以為政，徒法不足以自行?！睹献印x婁上》。
43.如果司法權(quán)同行政權(quán)合二為一，法官便將握有壓迫者的力量。
法律的主持詞篇六
1.“權(quán)威誘惑法”
這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出你的名字，取得你的初步信任。拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家。”
2.“物資利誘法”
這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?BR> 3.“帶路引路法”
誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎么走嗎？能不能帶我去?。俊?BR> 4、“謊稱看病法”
故意用液體倒在小孩身上，說有危險要到醫(yī)院去看病。
法律的主持詞篇七
3、法律有權(quán)打破平靜?！R·格林。
4、假如沒有法律他們會更快樂的話，那么法律作為一件無用之物自己就會消滅?！蹇恕?BR> 5、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死?。
6、法立于上則俗成于下。——蘇轍。
7、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態(tài)中，哪里沒有法律，那里就沒有自由?！蹇恕?BR> 8、法律如果不講道理，即使延續(xù)時間再長，也還是沒有制約力的?！獝邸た瓶?。
10、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫。
11、法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶?！小の椤ね栠d。
14、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值?！ＥD。
15、人民的幸福是至高無個的法。——西塞羅。
16、法律的基礎(chǔ)有兩個，而且只有兩個……公平和實用?！?。
17、在一千磅法律里，沒有一盎司仁愛?！?BR> 18、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情。——弗勞德。
19、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序?！獊喞锸慷嗟隆?BR> 20、法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了?！呥_(dá)哥拉斯。
21、如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效?！鞲？死账?。
22、法律因罪惡而發(fā)展，并且懲辦罪惡?！ヂ謇飱W。
24、法律地在暴力面前是沒有發(fā)言權(quán)的?！魅_。
25、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃啞?BR> 26、法律是最保險的頭盔?！獝邸た瓶?。
27、榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允。——威·索林。
28、人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?。
29、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時?！ての锾?。
30、有多少罪孽就會有多少法律。——彌爾頓。
32、法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行。——阿奎那。
33、法律一多，公正就少?！小じ焕铡?BR> 34、若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的?！屏ζ账?。
35、有兩種和平的暴力，那就是法律和禮節(jié)?！璧隆?BR> 36、今天的法律未必明天仍是法律?！_·伯頓。
37、沒有哪個社會可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律?！莒尺d。
39、法律總是把全民的安全置于個人的安全之上?！魅_。
41、好法律是由壞風(fēng)俗創(chuàng)造出來的?！R克羅維烏斯。
42、法律是為了保護(hù)無辜而制定的?！獝勐蕴亍?BR> 43、極端的法規(guī)，就是極端的不公。——西塞羅。
44、戰(zhàn)鼓一響，法律無聲?！?BR> 45、風(fēng)俗可以造就法律，也可以廢除法律?！ぜs翰遜。
46、上帝把法律和公平湊合在一起，可是人類卻把它拆開?！椤た茽栴D。
49、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托馬斯。
50、制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道。——奧維德。
51、犯罪總是以懲罰相補償；只有處罰才能使犯罪得到償還?！_(dá)雷爾。
53、一個判例造出另一個判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩?。
54、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的?！獝郢I(xiàn)生。
55、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄。——哥爾德斯密斯。
57、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。——伯克。
58、一個國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)一定頹敗?！麅?nèi)加。
59、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的?！蹇?。
60、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。——杰弗遜。
61、法律源于人的自衛(wèi)本能。——英格索爾。
62、弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)?！ざ驙枴?BR> 63、在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱?！R略。
法律的主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家下午好。
激情歲月，豪情萬丈，知識就是力量;。
學(xué)法用法，與法同行，法律成就人生。
這是一個美麗的季節(jié)，這是依法治國的時代。今天，我們相聚在這里，隆重舉行2015年度“普法宣傳月”法律知識競賽，在此，我謹(jǐn)代表“普法宣傳工作小組”歡迎各位的到來。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委的光臨，并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，謝謝大家。
下面我宣布“普法宣傳月”法律知識競賽正式開始。
首先，由我向大家介紹一下比賽環(huán)節(jié)并按照每個環(huán)節(jié)依次介紹參賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)，本次知識競賽分個人必答題、團(tuán)體必答題、搶答題和風(fēng)險題四個環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)分為100分，需要注意的是，選手在任何環(huán)節(jié)答題完畢后，均應(yīng)宣布“答題完畢”。本規(guī)則解釋權(quán)歸競賽活動組織者，選手應(yīng)尊重主持人和評委的`裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由該小組領(lǐng)隊提出書面申訴遞交“普法宣傳工作小組”工作人員。不得以任何形式私自擾亂競賽秩序。
1、個人必答題共18題，第一輪由各參賽組的第一號選手回答，第二輪由各參賽組第二號選手回答，第三輪由各參賽組第三號選手回答。每題10分，回答時間為10秒，答對加10分，答錯或超時不得分，同組其他成員不得代為作答或提示，否則扣5分。
2、參賽組員回答個人必答題、得分由5位評委舉牌決定分?jǐn)?shù)，每位評委有1或2分決定權(quán)，不舉牌則表示不得分，根據(jù)舉牌分?jǐn)?shù)總和計算分值。
3、參賽組員答題完畢后，在主持人要求系統(tǒng)管理員公布正確答案，評委亮分后，由主持人詢問測分記錄員測算結(jié)果后，方可進(jìn)行加分。
4、選手答題結(jié)束后，應(yīng)說“答題完畢”，否則繼續(xù)計時，在規(guī)定時間內(nèi)未說“答題完畢”視為未答完，不得分。
下面開始個人必答題環(huán)節(jié)，請第一組1號選手選擇回答題號……。
請監(jiān)督員確認(rèn)記分牌與電腦系統(tǒng)計分是否一致……。
好，謝謝監(jiān)督員及測分記錄員……。
接下來進(jìn)入團(tuán)體必答題環(huán)節(jié)，請參賽組認(rèn)真聽取規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體必答題共18題，每個參賽組回答三道題，在主持人讀題完畢后，該組成員之間可以商量答案并決定由一人回答，回答期間其他組員不許干擾，否則扣5分，取消本次答題資格。每題40秒內(nèi)答完，答對加10分，答錯或超時不得分。
2、參賽組員回答團(tuán)體必答題、得分由5位評委舉牌決定分?jǐn)?shù)，每位評委有1或2分決定權(quán)，不舉牌則表示不得分，根據(jù)舉牌分?jǐn)?shù)總和計算分值。
3、參賽組員回答完題后，在主持人要求系統(tǒng)管理員公布正確答案，評委亮分后，由主持人詢問測分記錄員測算結(jié)果后，方可進(jìn)行加分。
4、選手答題結(jié)束后，應(yīng)說“答題完畢”，否則繼續(xù)計時，在規(guī)定時間內(nèi)未說“答題完畢”視為未答完，不得分。
下面請第一組代表或領(lǐng)隊選擇回答題號……。
請監(jiān)督員確認(rèn)記分牌與電腦系統(tǒng)計分是否一致……。
好，謝謝監(jiān)督員及測分記錄員……。
下面進(jìn)入搶答題環(huán)節(jié)，請參賽組認(rèn)真聽取規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
1.搶答題為判斷正誤題，共24題，答對加10分，答錯扣10分。
2.主持人讀題完畢、宣布“開始搶答”后，各參賽組方可按搶答器。在主持人宣布“開始搶答”前，搶答器響為犯規(guī)，扣5分。扣分后，該題繼續(xù)搶答，但主持人不再重新宣讀該題內(nèi)容，只發(fā)出“開始搶答”口令后開始搶答，違反上述規(guī)則繼續(xù)扣分。
3.獲得答題權(quán)后，推選一名組員回答問題，所問題目一旦作答，不論正確錯誤，所答題目作廢。
4.該組須在10秒內(nèi)完成推選組員與回答問題，否則視同答錯，扣10分。
5.選手答題結(jié)束后，應(yīng)說“答題完畢”，否則繼續(xù)計時，在規(guī)定時間內(nèi)未說“答題完畢”視為未答完，不得分。
6、答題結(jié)果和是否違例由主持人當(dāng)場裁判。
下面開始搶答題第一題，請注意聽題并準(zhǔn)確把握我發(fā)出的開始搶答口令搶答題第一題……。
請監(jiān)督員確認(rèn)記分牌與電腦系統(tǒng)計分是否一致……。
好，謝謝監(jiān)督員及測分記錄員……。
下面進(jìn)入風(fēng)險題環(huán)節(jié)，請參賽組認(rèn)真聽取規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
1.風(fēng)險題共18題，搶答6次，根據(jù)題分?jǐn)?shù)由10分-30分決定風(fēng)險程度不同，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2.參賽組按照搶答規(guī)則獲得答題權(quán)，組員之間商量決定回答的風(fēng)險題類型及題號，然后推選一名組員回答問題。
3.獲得答題權(quán)后，答題時間40秒，超時如同答錯。
4.答題結(jié)果和是否違例由主持人當(dāng)場裁判。
宣讀完畢，請各參賽小組注意聽我的口令，“開始搶答”……。
請第組代表或領(lǐng)隊選擇要回答的風(fēng)險題類型及題號……。
請監(jiān)督員確認(rèn)記分牌與電腦系統(tǒng)計分是否一致……。
好，謝謝監(jiān)督員及測分記錄員。
獲得三等獎的是第組，總分**分。
獲得二等獎的是第組，總分**分。
獲得本次活動一等獎的是第**組，總分**分。
感謝各位的參與，感謝選手們的精彩表現(xiàn)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，祝大家生活愉快!
稍后我們在這里舉行總結(jié)及表彰大會，請大家稍候片刻，“普法宣傳月”法律知識競賽到此結(jié)束。謝謝大家！
法律的主持詞篇九
2.法令者，民之命也，為治之本也。
3.法寬則刑者少，刑者少則民為恥矣。——崔敦禮（宋）《芻言》。
4.國之權(quán)衡也，時之準(zhǔn)繩也?！獏蔷ぃㄌ疲敦懹^政要·公平》。
5.為法，必使之明白易知?！眺薄渡叹龝ǚ帧?。
6.人民就應(yīng)為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣。——赫拉克利特。
7.真誠是公正的基礎(chǔ)。——（古羅馬）西塞羅。
8.法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所具命也。
9.加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)守法小公民。
10.人們內(nèi)心深處源源不斷地產(chǎn)生激情，故此，一種激情的破滅幾乎總是意味著另一種激情的產(chǎn)生。
12.通俗的說，立法是人治走向法治的重要步驟，是部門管理上升到國家管理，道德規(guī)范提高到法律規(guī)范的飛躍。
13.吏不良，則有法而莫守；法不善，則有財而莫理?！醢彩?BR> 14.法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)。
15.罪疑惟輕，功疑惟重。與其殺不辜，寧失不經(jīng)?！渡袝ご笥碇儭贰?BR> 16.懂法，生活處處都如意，守法，日子過得甜如蜜，宣傳法，分享快樂不困乏，法制宣傳日，讓更多人了解法律保護(hù)權(quán)益，讓更多人運用法律保護(hù)自己。
17.把預(yù)防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好！
20.救濟(jì)走在權(quán)利之前，無救濟(jì)即無權(quán)利。
21.為人排憂解難的，是辦法；幫人走出困境的，是方法；幫人解圍的，是法律；12月4日法制宣傳日，讓我們一起將守法進(jìn)行到底，讓社會更加和諧！
22.法擎利劍斬邪惡，律做天平判是非。
23.普及法律知識，倡導(dǎo)法治精神，彰顯法律權(quán)威。
24.如果語句中并無模棱兩可之處，則不能作出與該語句的明顯含義相悖的解釋。(法律解釋及合同解釋的一項基本原則)。
25.人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的。
26.法大行，則是為公是，非為公非?！獎⒂礤a（唐）《天論上》。
27.家有家法，國有國法，人人都要懂點法；柴米油鹽，衣食住行，生活處處不離法；尊老愛幼，和諧社會不違法；法制宣傳日，讓我們時時刻刻與法同在。
28.如果司法權(quán)同行政權(quán)合二為一，法官便將握有壓迫者的力量。
31.歸外求圓，無圓矣；法外求平，無平矣?！纹?。
32.警察是法庭的仆人。
33.沒有誠信的堅強(qiáng)基石，法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。
34.現(xiàn)階段下，各種制度性與非制度性權(quán)威對農(nóng)民權(quán)益的恣意妄為，以及國家法律在面對權(quán)利時所表現(xiàn)出的尷尬，使農(nóng)民權(quán)益的保障問題顯得很必要。
35.刑過不避大臣，賞善不遺匹夫?！俄n非子·有度》。
36.像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。作者：伯克。
37.被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義。（賀拉斯）。
38.圣人能生法，不能廢法而治國。作者：管子出處：《管子法法》。
39.司法，就其本質(zhì)而言，就是平等；越缺乏平等條件的地方，就越難看出在刑罰平等上有什么司法。
40.自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。作者：孟德斯鳩。
41.自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。作者：孟德斯鳩。
42.心無私欲，自然會剛；心無邪曲，自然會正?！ㄇ澹埐?。
法律的主持詞篇十
3、凡是解釋越簡單的法律，也就是也公正的法律?！旭R斯莫爾（英）《烏托邦》。
5、不確定性在法律中受到非難，極度的確定性反而有損確定性。
6、習(xí)慣是法律的最好解釋者。
7、良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。——英國政治家伯克e。
8、與其責(zé)罵罪惡，不如伸張正義。——丁尼生。
9、法律的解釋具有法律的效力。
11、人民的愉悅是至高無個的法。——西塞羅。
12、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄?！鐮柕滤姑芩?。
13、榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允?！髁?。
14、自然界中沒有獎賞和懲罰，只有因果報應(yīng)。
15、法學(xué)家的共同意見具有習(xí)慣的力量。
17、本文通過對司法獨立原則的理解，結(jié)合我國國情的相關(guān)法律法規(guī)案例，分析這一原則的合理性和缺陷性，并提出自己的意見，以作引玉之磚！
18、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的。——愛獻(xiàn)生。
19、水者火之備，法者止奸之禁也。——桓寬（漢）《鹽鐵論申韓》。
21、如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效。
22、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的?！恕?BR> 23、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托馬斯。
24、當(dāng)秩序成了混亂的時候，就不得不用混亂來維持秩序，拯救法律了?！_曼羅蘭。
25、造法易，執(zhí)行難。
法律的主持詞篇十一
律師：這位觀眾的問題特別常見，尤其是在這種年終歲尾的時候，關(guān)于年終獎的問題，關(guān)于十三薪的問題，和單位之間的糾紛現(xiàn)在很多。
主持人：您提到的“十三薪”是什么概念？
律師：“十三薪”其實和剛才主持人提到的年終獎其實是一個概念，一般單位正常是十二個月，每個月發(fā)工資應(yīng)該發(fā)十二次工資，但是很多單位呢，都是說到了年終時，多發(fā)一個月工資，也就是我們俗稱的十三薪，和年終獎基本是一個概念，某些員工和單位之間發(fā)生一些糾紛，單位以這個員工某些方面表現(xiàn)不好甚至是個別領(lǐng)導(dǎo)和個別員工的個人恩怨就不給發(fā)這個年終獎或十三薪，由此發(fā)生爭議，但是通過我們初步的統(tǒng)計上來看，就是很多勞動者發(fā)生爭議的時候，一旦走上這種訴訟途徑，都承擔(dān)了一個很不利的后果，原因是什么呢？就是勞動者在簽定合同的時候，沒有盡到這個注意義務(wù)，就是沒有很好的把這個合同簽訂下來。
律師：因為年終獎不是一個法定概念，也不是單位法定應(yīng)該向員工支付的，它不像工資一樣，說應(yīng)該按月支付，最低不能低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)，如果加班了，應(yīng)該給加班費，這些都是法律規(guī)定的一些項目，但是關(guān)于年終獎，法律并沒有規(guī)定。
主持人：也就是說，法律沒有規(guī)定必須要發(fā)年終獎。
律師：是這樣的，而年終獎更多的體現(xiàn)在一種約定的項目上，你比如說，如果勞動者和用人單位的勞動合同當(dāng)中，明確約束了說單位應(yīng)該發(fā)十三薪，到年底的時候，都發(fā)一個月工資，或者是明確約定了單位在年終時，應(yīng)該給員工發(fā)放年終獎，如果再明確數(shù)額的話，這個時候，就是雙方的一種約定義務(wù)。
主持人：那也就是說要在合同里約定上發(fā)年終獎。
律師：對，如果約定了這種義務(wù)了，那單位再以各種理由拒發(fā)就沒有依據(jù)了，這個時候，像剛才案例當(dāng)中的這位觀眾，如果要是有這種約定，單位不發(fā)，然后再向仲裁向法院提起訴訟來主張年終獎的權(quán)利，我想這個結(jié)果肯定是不一樣的。
主持人：剛才我的描述可能沒有描述清楚，他也一直都在說，說是前兩年的時候，也說領(lǐng)導(dǎo)說、口頭說，說你表現(xiàn)不錯，我給你發(fā)年終獎，也都是很隨意的，當(dāng)然合同里面可能確實沒有體現(xiàn)出來。
律師：對，口頭約定我們嚴(yán)格來說也是有效的，但是一旦發(fā)生訴訟，在另外一方否認(rèn)的情況下，這種口頭約定從證據(jù)規(guī)則角度來講，對勞動者很不利，如果有一個書面約定，雙方都簽字認(rèn)可了，那想否認(rèn)都是很困難的事情。
主持人：也就是說最好是把年終獎的這種情況是寫入到合同當(dāng)中去。
律師：是這樣的。
主持人：觀眾朋友們，關(guān)于年終獎的問題，其實在前幾期的時候，我們也曾經(jīng)提到過，但是就現(xiàn)在來講的話，還是希望觀眾朋友們注意，在簽訂勞動合同時，如果說單位有年終獎或者說十三薪的情況，那么一定要記得要寫入到勞動合同當(dāng)中來，否則的話，沒有合同依據(jù)，那你很難來主張這個年終獎。
律師：關(guān)于簽訂勞動合同的問題，司法實踐當(dāng)中確實是存在很多爭議，很多時候，勞動者都承擔(dān)了一個不利的后果，究其原因更多的還是勞動者沒有很好地簽署自己的勞動合同，其實關(guān)于簽勞動合同的問題，需要注意的方面很多，第一方面需要注意勞動合同的主體問題，是哪個單位和員工鑒的問題，心里要清楚。
主持人：也就是說，你給誰打工，你跟誰工作要搞清楚？
律師：像這種情況實踐當(dāng)中一般以勞動合同為準(zhǔn)，勞動者在簽署自己的勞動合同當(dāng)中沒有看清楚勞動合同的主體，也就是說甲方的名稱，可能簽的是甲方，但告的是乙方，在訴訟過程中，單位完全可以說乙方和你之間不存在勞動關(guān)系的，勞動者可能費了很多很長的精力找律師，最后發(fā)現(xiàn)自己的主體告錯了，浪費了自己的時間。
主持人：告錯人了。
律師：對，告錯了主體，浪費自己的時間、精力，花去了額外的律師費用，反過頭來再告正確的時候，也許連時效都超過了，那就維護(hù)不到自己的合法權(quán)益了。
主持人：這一點非常關(guān)鍵，觀眾朋友們，剛才律師律師給大家介紹了在簽訂勞動合同的時候，第一步要確定好是誰在跟你簽勞動合同，所以說，一定要仔細(xì)的看合同，看一看甲方到底是誰，誰來給我簽訂勞動合同，而且在日后的工作和領(lǐng)工資以及繳納社保的時候，也要盡量注意，如果是一套人馬或者幾塊牌子這種情況時，要注意核對跟你勞動合同的一方是否為給你發(fā)工資的，是否給你繳納社保的，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把簽訂合同、繳納社保和給發(fā)放工資這幾個主體作為一個主體，也就是說最好是在一家公司里邊做三件事：簽合同、領(lǐng)工資、繳納社保。最好是在一個主體里邊，這樣的話，如果發(fā)生了糾紛，你在起訴時才不會發(fā)生告錯人的這種情況，才不會發(fā)生因為你告錯人而得不到保護(hù)的這種情況。
律師律師，剛才我們談到了主體，那還有什么其它可以注意的地方？
律師：比如重要的勞動合同期限問題，勞動者在簽署合同時關(guān)于勞動合同期限這一個條款沒有認(rèn)真看。
主持人：就一年兩年。
律師：對，但是可能勞動者給你說的是，我們跟你簽訂的是無固定期限的勞動合同，口頭是這樣的，但你也沒有仔細(xì)看清楚這個條款，簽字了，合同交給單位了。我們遇到過這樣一個案例，單位拿出來的合同寫的不是無固定期限而是一個一年期限，單位以到期不和勞動者續(xù)簽為由，就終止了這份合同，勞動者當(dāng)時就很差異，說我明明簽的是無固定期限，怎么就成了一年期限呢？在法庭上，單位拿出這份證據(jù)的時候，法官問“這個字是否為勞動者簽署”？勞動者說“字確實是我簽的，但合同條款、合同期限我沒有看，或者我當(dāng)時記得不是這樣的?！钡帜貌怀鱿喾吹淖C據(jù)來，最后承擔(dān)了不利的后果。
主持人：實際上，一是要關(guān)注一下勞動期限到底是多長時間，再一個要提醒勞動者在簽訂勞動合同時，一定要仔細(xì)的核對，每一頁都要仔細(xì)看看，而且自己要保留一份。
律師：對，是這樣的。
律師：建議勞動者一定要在簽署合同時，第一要仔細(xì)看清楚，不要只是簽字，第二在簽完合同之后，要向單位索取一份勞動合同，這樣的話，一旦發(fā)生糾紛，自己的這份合同如果和單位那份合同不一致，那單位可能承擔(dān)不利后果，如果自己手里沒有勞動合同，而一般的勞動合同的最后一個條款，都會寫“本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份”，如果勞動者手里沒有，單位說你說手里你不拿出來，但也是和我這一樣的，勞動者手里又沒有其它相反的證據(jù)證明單位是作假或者后補的合同，那承擔(dān)不利后果的可能性很大。
主持人：那是否可以建議勞動者在簽勞動合同時，采取兩種途徑：一是每頁上簽上自己的名字，二是要求單位蓋上騎縫章。
律師：這種建議很好，但實踐操作中這樣簽的比較少，如果這樣簽了，確實是非常有利于勞動者的保護(hù)，所以勞動者如果在必要的情況下，也可以采取這種方式。
主持人：也就是說，一是要看一下合同條款，而且合同自己要留一份，二是如果有條件，可以在每頁上簽上自己的名字。至少這樣能夠證明單位手里保存的那份合同上面，每一頁都有我簽名，至少不會中間抽出一頁然后換一頁進(jìn)來，不會發(fā)生改變的情況。
律師：對，是這樣。
主持人：觀眾朋友們，還是要提醒您在簽訂勞動合同時，仔細(xì)核對合同條款，而且在簽完字之后，最后是能夠在單位蓋完章和您簽完字之后自己留一份合同在自己的手里，這樣對你比較有利，如果條件允許，您也可以在每頁上簽上自己的名字，避免以后發(fā)生糾紛時單位作假。
律師：還有一個也是勞動者最關(guān)心的一。
法律的主持詞篇十二
2、祖國在我心中，法律伴我成長。
3、您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)；
4、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
5、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。
6、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅持科學(xué)發(fā)展。
7、加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
8、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
9、開展普法教育，營造發(fā)展環(huán)境。
10、人生道路千萬條，學(xué)法用法第1條。
11、知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。
12、沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
13、愛祖國學(xué)法律創(chuàng)和諧。
14、人人學(xué)法用法，個個依法辦事。
15、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
16、弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
17、依法保障食品安全營造放心飲食環(huán)境。
18、法律是燈，照亮征程;法治是槳，邁向期望。
19、公正及時解決勞動爭議促進(jìn)勞動關(guān)聯(lián)和諧穩(wěn)定。
20、人生行萬里，法律記心里。
21、加強(qiáng)法治文化建設(shè)，弘揚法治精神。
22、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法。
23、立身德為首，處事法是先。
24、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
25、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識；
26、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。
27、正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù)。
28、人人守法，法守人人。
29、弘揚民主精神，加強(qiáng)法治觀念，堅持依法行事，維護(hù)法治環(huán)境；(真正的朋友是什么)。
30、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識；
31、加強(qiáng)法制宣傳，傳播法治理念，弘揚法治精神。
32、正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù)。
33、傳播法治理念，弘揚法治精神，建設(shè)法治文化。
34、深入開展“六五”普法，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。
35、學(xué)法懂法，心明眼亮;不學(xué)不懂，迷失方向。
36、堅持依法行政，發(fā)奮建設(shè)法治政府；
37、弘揚民主精神，加強(qiáng)法治觀念，堅持依法行事，維護(hù)法治環(huán)境；
38、天天學(xué)法明是非，時時想法強(qiáng)觀念，處處守法樹禮貌，事事用法維權(quán)益；
39、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識和法律素質(zhì)。
40、完善殘疾人保障機(jī)制落實平等參與共享精神。
41、貫徹落實突發(fā)事件應(yīng)對法營造安全祥和的生存環(huán)境。
42、日忙夜忙，學(xué)法不忘。
43、依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營，合法發(fā)展。
44、弘揚法治精神促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
45、嚴(yán)厲打擊知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為增強(qiáng)全社會知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。
46、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全社會法治化管理水平(表達(dá)愛的`句子)。
47、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
48、普及法律知識，弘揚法治精神，推進(jìn)法治建設(shè)；
49、尊重憲法，崇尚法治。
50、依法治校，法育未來!
51、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅持科學(xué)發(fā)展。
52、開展普法教育確保公民依法行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
53、以人為本營造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
54、深入開展法制宣傳教育，全面推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)程。
55、普及法律知識，弘揚法治精神；
56、開展法制宣傳教育是全社會的共同職責(zé)。
57、一切有理解教育潛質(zhì)的公民都應(yīng)當(dāng)理解法制宣傳教育。
法律的主持詞篇十三
第一部分（根據(jù)謎面猜謎底，每題4分，共64分）。
1.老秀才（兩字法律用語）。
前科。
2.兵發(fā)東吳（兩字法律名詞）。
侵權(quán)。
3.全部捉拿（兩字法律名詞）。
通緝。
4.“顏”字變“須”字（兩字法律名詞）。
遺產(chǎn)。
5.鄉(xiāng)試（三字法律名詞）。
選舉人。
6.魏蜀相爭（三字法律名詞）。
專利權(quán)。
7.小扣柴扉久不開（兩字法律名詞）。
閉庭。
8.大地之子（三字法律名詞）。
自然人。
9.不遵軍令闖轅門（四字法律名詞）。
非法經(jīng)營。
10.一綹青絲飄地（四字法律名詞）。
從輕發(fā)落。
11.慢性病進(jìn)醫(yī)院（四字法律用語）。
長治久安。
12.馬上相逢無紙筆（兩字法律名詞）。
口述。
13.病句（四字法律名詞）。
不成文法。
14.巴黎特使（四字法律名詞）。
法人代表。
15.只能智?。ㄋ淖址擅~）。
不可抗力。
16.既不當(dāng)官又不要錢（三字法律名詞）。
棄權(quán)票。
第二部分（根據(jù)謎面選相應(yīng)選項，每題3分，共36分）。
1.人懶地荒（兩字法律名詞）。
a、充公b、繳獲c、沒收。
沒收。
2.千里結(jié)姻緣（兩字法律名詞）。
a、重婚b、結(jié)婚c、婚姻。
重婚。
3.欲擒故縱（兩字法律名詞）。
a、減刑b、假釋c、緩刑。
假釋。
4.狀元郎斷案（兩字法律名詞）。
a、一審b、終審c、再審。
一審。
5.此方有益無損（三字法律名詞）。
a、物權(quán)b、相鄰權(quán)c、專利權(quán)。
專利權(quán)。
6.義猴感恩救主（三字法律名詞）。
a、申報人b、舉報人c、繼承人。
申報人。
7.青天做媒結(jié)良緣（四字法律名詞）。
a、包辦婚姻b、買賣婚姻c、婚姻自由。
包辦婚姻。
8.只許州官放火，不許百姓點燈（五字法律名詞）。
a、專利權(quán)b、發(fā)明專利權(quán)c、物權(quán)所有權(quán)。
發(fā)明專利權(quán)。
9.安心靜養(yǎng)（三字法律名詞）。
a、贍養(yǎng)b、不動產(chǎn)c、遺囑。
不動產(chǎn)。
10.秋實累累撩人心（五字法律名詞）。
a、結(jié)果加重犯b、累犯c、情節(jié)加重犯。
結(jié)果加重犯。
11.摘掉假頭套，方知是檀郎（三字法律名詞）。
a、當(dāng)事人b、偽證c、知情人。
知情人。
12.未到春時爭發(fā)花（四字法律名詞）。
a、緩刑b、提前釋放c、假釋。
提前釋放。
第三部分（終極挑戰(zhàn)根據(jù)謎面猜謎底，附加題，答對一題加10分）。
1、紅拂夜奔·秋千格（兩字法律名詞）。
2、異口同聲·蝦須格（兩字法律名詞）。
3、生產(chǎn)工藝·秋千格（兩字法律名詞）。
4、暫不動手術(shù)·燕尾格（兩字法律名詞）。
5、瓜田納履李下整冠·上樓格（三字法律名詞）。
6、誰將白蛇鎮(zhèn)塔底·上樓格（三字法律名詞）。
7、高山流水遇知音·卷簾格（三字法律名詞）。
注：
上樓格：謎底末一字移置在首字前連下讀。
蝦須格：將謎底第一字左右分開作兩個字讀。
秋千格：謎底限定兩字的詞，兩字前后位置互移后扣謎面。
燕尾格：謎底末一字左右分開作兩個字讀。
卷簾格：謎底須用三字以上的詞倒讀，將原文變義為有效。
第三部分（終極挑戰(zhàn)根據(jù)謎面猜謎底，附加題答案）。
1、紅拂夜奔·秋千格（兩字法律名詞）私運。
2、異口同聲·蝦須格（兩字法律名詞）供詞。
3、生產(chǎn)工藝·秋千格（兩字法律名詞）法制。
4、暫不動手術(shù)·燕尾格（兩字法律名詞）緩刑。
5、瓜田納履李下整冠·上樓格（三字法律名詞）嫌疑犯。
6、誰將白蛇鎮(zhèn)塔底·上樓格（三字法律名詞）海關(guān)法。
7、高山流水遇知音·卷簾格（三字法律名詞）調(diào)解人。
法律的主持詞篇十四
本單元包括第七課“感受法律的尊嚴(yán)”，第八課“法律護(hù)我成長”和“踐行道德?依法維權(quán)”的主題探究活動。
1、本單元設(shè)計依據(jù)。
文明的社會秩序、良好的道德狀況需要公正法律和有效的執(zhí)法。一個社會的道德風(fēng)尚，很大程度上取決于這個社會的傳統(tǒng)文化的特點和歷史傳承的狀況，也取決于這個社會的法制的公平和管理體制的透明程度。初中生處在人格成長的關(guān)鍵時期，他們的法制觀念和意識直接影響他們的以后的成長。對學(xué)生加強(qiáng)法制教育，是非常必要的。
其一，這是貫徹黨的依法治國方略的需要。代表民族未來的青少年一代，如果不懂得憲法和法律，不具備一定的法律素質(zhì)，就無法承擔(dān)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的歷史重任。
其二，這是幫助青少年逐步形成適應(yīng)現(xiàn)代社會生活所必需的法律意識，能夠在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下生存與發(fā)展的需要。我們所處的現(xiàn)代社會，是法制不斷健全的社會。它要求人們必須知法、守法，時時處處按照憲法和法律的規(guī)定辦事。社會主義市場經(jīng)濟(jì)是公平經(jīng)濟(jì)、道德經(jīng)濟(jì)，更是法制經(jīng)濟(jì)。必須通過思想品德教育，著力提高青少年的法律意識和法律素質(zhì)，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要，適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
其三，這是預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保護(hù)學(xué)生健康成長的需要。要通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生懂得在社會生活中應(yīng)該遵循的法律行為規(guī)范，養(yǎng)成自覺守法的良好習(xí)慣，做到法律允許做的才能去做，法律不允許做的堅決不做，法律要求做的必須去做，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生，使廣大青少年健康地成長為“四有”新人。
其四，這是提高學(xué)生整體素質(zhì)、達(dá)成本課程教育目標(biāo)的需要。人的素質(zhì)，包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和民主法制素質(zhì)等幾個有機(jī)結(jié)合的部分。當(dāng)代青少年學(xué)生，如果不懂得法律知識，很難得到全面發(fā)展。在基礎(chǔ)教育階段，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，無疑是提高學(xué)生整體素質(zhì)、實現(xiàn)本課程教育目標(biāo)的重要舉措。因此，必須加強(qiáng)對青少年的法制教育，增強(qiáng)他們的法律意識。要讓他們知道：法律是保護(hù)人民權(quán)利的武器，是真正為了人民的，也是能夠為民所用的；法律是保護(hù)包括中學(xué)生在內(nèi)的青少年的有效工具，它對未成年人的保護(hù)方面有特殊的規(guī)定；依法治國、建設(shè)社會主義法制國家，需要提高全體人民的法律意識和法制觀念；應(yīng)該從青少年開始，就加強(qiáng)法制教育，這樣才能使全民族的法律意識和法制觀念得到提高。為了讓中學(xué)生掌握保護(hù)自己權(quán)利，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，遠(yuǎn)離違法犯罪，我們必須加強(qiáng)這方面的教育。
2、課程標(biāo)準(zhǔn)。
“成長中的我”部分：“知道法律是由國家制定，并靠國家強(qiáng)制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范”“懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益”“知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容”“了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪”“學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑，樹立自我保護(hù)意識，能夠運用法律同違法犯罪行為作斗爭。”
“我與他人的關(guān)系”部分：“了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護(hù)，學(xué)會運用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康”“了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯”
“我與集體、國家和社會的關(guān)系”部分：“自覺遵守社會規(guī)則”“理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義，能夠自覺守法，維護(hù)社會秩序?！?BR> 3、課程目標(biāo)：
情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)提出要尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求公正。
能力目標(biāo)要求能夠理解法律的規(guī)定及其意義，理解學(xué)校及社會生活中的必要規(guī)則，能遵紀(jì)守法，初步具備尋求法律保護(hù)的能力。
知識目標(biāo)要求知道基本的法律知識，了解法律的基本作用和意義。
4、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)分析。
本單元設(shè)立“踐行道德，依法維權(quán)”主題探究活動和《感受法律的尊嚴(yán)》《法律護(hù)我成長》兩課。
“踐行道德，依法維權(quán)”主題探究活動是一個將道德和法律結(jié)合起來的實踐活動，對學(xué)生的成長有著重要意義。設(shè)計此活動的目的是綜合運用兩課教材的基本知識，幫助學(xué)生在實際生活中踐行基本的道德，做一個有道德的人；遵守國家法律，懂得用法律來維護(hù)自己應(yīng)當(dāng)享有的合法權(quán)益，成為一名知法、守法、用法的好公民。
本課由“走近法律”“法不可違”“防患于未然”三框組成，分別介紹什么是法律、為什么要遵守法律、怎樣預(yù)防違法等內(nèi)容。
第一框“走近法律”
“我們身邊的規(guī)則”告訴我們社會生活離不開規(guī)則，有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要，而法律也是一種行為規(guī)范，通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步感悟生活中處處有規(guī)則，并區(qū)分法律與道德、紀(jì)律的不同。
“生活離不開法律”告訴我們法律對人們行為的規(guī)范作用和對人們的保護(hù)作用。法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為，人們違反法律就會受到法律的制裁或處理，法律還是我們生活的衛(wèi)士，它維護(hù)人們的合法權(quán)益，同時也是國家生活的保障。所以，我們要學(xué)法、用法、護(hù)法、愛法。
第二框“法不可違”。
“誰都不能違法”主要介紹什么是違法。并根據(jù)其違反的法律，可以分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。最后簡要說明了民事違法行為和行政違法行為屬于一般違法行為。
“犯罪必受懲罰”主要介紹了犯罪行為和刑事處罰兩部分內(nèi)容。說明了犯罪的三個基本特征：嚴(yán)重危害性，刑事違法性，刑罰當(dāng)罰性。介紹了刑罰的含義以及我國刑罰的種類。使學(xué)生認(rèn)識到不論什么原因，只要觸犯了法律，就是違法行為，都要受到法律的制裁，以提高學(xué)生的守法意識。
第三框“防患于未然”
“認(rèn)清犯罪危害”告訴我們犯罪的危害。通過初中生自身的事例說明對自己要求不嚴(yán)格，法紀(jì)觀念淡薄，極易產(chǎn)生違法犯罪行為，可見道德水平高低與違法犯罪有密切的關(guān)系。并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到犯罪行為的代價極大，不僅對社會和他人造成了巨大危害，也給家庭和自己帶來災(zāi)難，青少年應(yīng)當(dāng)憎惡違法犯罪，遠(yuǎn)離違法犯罪。
“加強(qiáng)自我防范”主要介紹預(yù)防犯罪、要防患于未然等內(nèi)容。引出要樹立法律意識，從小事做起，預(yù)防違法犯罪，提醒學(xué)生避免沾染不良習(xí)氣，糾正不良行為，防患于未然。引導(dǎo)學(xué)生要防微杜漸，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)守法意識自覺遵紀(jì)守法。
法律的主持詞篇十五
1.老秀才（兩字法律用語）。
2.兵發(fā)東吳（兩字法律名詞）。
3.全部捉拿（兩字法律名詞）。
4.“顏”字變“須”字（兩字法律名詞）。
5.鄉(xiāng)試（三字法律名詞）。
6.魏蜀相爭（三字法律名詞）。
7.小扣柴扉久不開（兩字法律名詞）。
8.大地之子（三字法律名詞）。
9.不遵軍令闖轅門（四字法律名詞）。
10.一綹青絲飄地（四字法律名詞）。
11.慢性病進(jìn)醫(yī)院（四字法律用語）。
12.馬上相逢無紙筆（兩字法律名詞）。
13.病句（四字法律名詞）。
14.巴黎特使（四字法律名詞）。
15.只能智取（四字法律名詞）。
16.既不當(dāng)官又不要錢（三字法律名詞）。
謎底。
1、前科2、侵權(quán)3、通緝4、遺產(chǎn)。
5、選舉人6、專利權(quán)7、閉庭8、自然人。
9、非法經(jīng)營10、從輕發(fā)落11、長治久安12、口述。
13、不成文法14、法人代表15、不可抗力16、棄權(quán)票。
法律的主持詞篇十六
3)人民就應(yīng)為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死?。
4)法律就應(yīng)是鐵的，像鐵鎖那樣?！郀柣?蘇)《我的大學(xué)》。
5)民眾對權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對法律來說，是一個壞兆頭?！嫷隆?BR> 7)法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了?！呥_(dá)哥拉斯。
11)法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在?！蔡岣昴蟆?BR> 12)法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
13)制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道?！獖W維德。
14)在一千磅法律里，沒有一盎司仁愛。——英國。
15)法律規(guī)定的懲罰不是為了私人的利益，而是為了公共的利益;一部分靠有害的強(qiáng)制，一部分靠榜樣的效力?！窭闲闼?荷)。
16)一個判例造出另一個判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩埂?BR> 18)法立于上則俗成于下。——蘇轍(宋)《河南府進(jìn)士策問三首之一》。
20)真想解除一國的內(nèi)憂就應(yīng)依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會?！獊喞锸慷嗟?。
法律的主持詞篇十七
3、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。杰弗遜。
4、我不同意你說的話，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。伏爾泰。
5、法律地在暴力面前是沒有發(fā)言權(quán)的。西塞羅。
6、法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。強(qiáng)森。
7、今天的法律未必明天仍是法律。羅·伯頓。
8、法律如果不講道理，即使延續(xù)時間再長，也還是沒有制約力的。愛·科克。
9、法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志。費爾德。
10、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。波洛克。
11、犯罪總是以懲罰相補償；只有處罰才能使犯罪得到償還。達(dá)雷爾。
12、法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶。托·伍·威爾遜。
13、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會本身。埃利希。
15、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。托馬斯。
16、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。拉倫茨。
17、人民的幸福是至高無個的法。西塞羅。
18、法律的真諦，就是沒有絕對的自由，更沒有絕對的平等。我國著名法學(xué)家郭道暉。
19、弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)。威·厄爾。
20、一個判例造出另一個判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律。朱尼厄斯。
22、法律總是把全民的安全置于個人的安全之上。西塞羅。
23、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的。愛獻(xiàn)生。
24、一個國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)一定頹敗。塞內(nèi)加。
25、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。伯克。
27、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄。哥爾德斯密斯。
29、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由。斯賓諾莎。
30、人們嘴上掛著的法律，其真實含義是財富。愛獻(xiàn)生。
31、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。托馬斯。
32、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。亞里士多德。
33、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣。赫拉克利特。
34、法律是為了保護(hù)無辜而制定的。愛略特。
36、好法律是由壞風(fēng)俗創(chuàng)造出來的。馬克羅維烏斯。
38、戰(zhàn)鼓一響，法律無聲。英國。
39、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。馬克·吐溫。
40、有多少罪孽就會有多少法律。彌爾頓。
41、規(guī)外求圓，無圓矣；法外求平，無平矣。宋祁（宋）《宋景文筆記》。
42、法律一多，公正就少。托·富勒。
43、沒有哪個社會可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律。杰斐遜。
44、由于有法律才能保障良好的舉止，所以也要有良好的舉止才能維護(hù)法律。馬基雅弗利。
45、法律源于人的自衛(wèi)本能。英格索爾。
46、法律一多，公正就少。托·富勒。
47、法律只不過是我們意志的記錄。盧梭（法）《社會契約論》。
48、法律不可能給每個人以方便，如果它有益于全體和大多數(shù)人，我們就該滿足了。李維。
49、在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱。馬略。
50、法律是為了保護(hù)無辜而制定的。愛略特。
52、凡法始立必有病。韓愈（唐）《錢重物輕狀》。
53、法律因罪惡而發(fā)展，并且懲辦罪惡。弗洛里奧。
54、法律是最保險的頭盔。愛·科克。
55、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時。威·皮物特。
56、如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效。索?？死账?。
58、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。杰弗遜。
59、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值。希臘。
60、法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行。阿奎那。
61、制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道。奧維德。
63、法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
64、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。貝卡利亞。
66、法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強(qiáng)制。哈耶克。
67、風(fēng)20俗可以造就法律，也可以廢除法律。塞·約翰遜。
71、上帝把法律和公平湊合在一起，可是人類卻把它拆開。查·科爾頓。
72、若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的。菲力普斯。
73、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情。弗勞德。
75、在一千磅法律里，沒有一盎司仁愛。英國。
76、法律有權(quán)打破平靜。馬·格林。
77、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情。弗勞德。
78、假如沒有法律他們會更快樂的話，那么法律作為一件無用之物自己就會消滅。洛克。
79、法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶。托·伍·威爾遜。
82、法立于上則俗成于下。蘇轍。
84、極端的法規(guī)，就是極端的不公。西塞羅。
85、榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允。威·索林。
86、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。古希臘哲學(xué)家亞里士多德。
87、人類受制于法律，法律受制于情理。托·富勒。
90、有兩種和平的暴力，那就是法律和禮節(jié)。歌德。
91、帶來安定的是兩種力量：法律和禮貌。歌德（德）《歌德的格言和感想集》。
92、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態(tài)中，哪里沒有法律，那里就沒有自由。洛克。
93、法律有權(quán)打破平靜。馬·格林。
94、法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在。安提戈捏。
95、法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了。畢達(dá)哥拉斯。
96、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時。威·皮物特。
98、法律的基礎(chǔ)有兩個，而且只有兩個公平和實用。伯克。
法律的主持詞篇一
放學(xué)時如果不是自己的親人來學(xué)校接，要及時地告知老師。
外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人，說明大概的返家時間。
養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣。
不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯。
上下學(xué)、外出游玩、購物時，最好與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。
不搭陌生人的便車。
不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。
駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。
不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公廁，一人獨處空屋時要關(guān)好門窗。
不要把家中的鑰匙掛在胸前。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。
陌生人佯稱你家中有緊急事情時，可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實。
應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。
法律的主持詞篇二
3.守法法似父母，千種呵護(hù)。違法法似利劍，百般刁難。知法法似真經(jīng)，終生受用。普法法似圣火，代代相傳。法制宣傳日，爭做法制宣傳員，和諧生活甜蜜美滿。
4.心無私欲，自然會剛；心無邪曲，自然會正。－－（清）張伯行。
5.警察是法庭的仆人。
6.騙別人是法律問題，騙親人不過是道德問題。清朝有一位大學(xué)士說過，君騙臣叫皇恩浩蕩，臣騙君叫鞠躬盡瘁，父騙子叫無怨無悔，子騙父叫光宗耀祖。自己騙自己就叫我的未來不是夢。
7.法包含著一個民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當(dāng)作好像一本數(shù)學(xué)教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。
8.石以砥焉，化鈍為利；法以砥焉，化愚為智?！獎⒂礤a（唐）《砥石賦》。
9.國家有憲法才能屹立不倒，社會有刑法才能長治久安。過日子有民法才能和諧有序，婚姻法讓生活甜蜜美滿。法制宣傳日到了，文明讓社會更進(jìn)步，法制讓生活更美好。
10.我們作為人而有權(quán)擁有的平等是環(huán)境平等，而不是個人平等。
11.如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效。作者：古希臘劇作家索福克勒斯。
14.凡是解釋越簡單的法律，也就是越公正的法律。——托馬斯莫爾。
15.即使判決并沒有準(zhǔn)確地判定過去發(fā)生的事實真相，爭端各方只要確信他們受到了公正的對待，他們也會自愿接受法院的裁判結(jié)果。
16.法寬則刑者少，刑者少則民為恥矣?！薅囟Y（宋）《芻言》。
17.惟儉可以助廉，惟恕可以成德?！端问贰ǚ都?nèi)柿袀鳌贰?BR> 18.法律職業(yè)的社會地位是一個民族禮貌的標(biāo)志?！M爾德。
19.國因法律而昌，法律因人而貴?！丈?。
20.以法服人，其外若密，以德實疏；以德結(jié)人，其外雖疏，其中實密。（宋·呂蘇轍）。
21.法令者，民之命也，為治之本也。
22.車輕道近，則鞭策不用；鞭策之所用，道遠(yuǎn)任重也。刑罰者，民之鞭策也?！?。
23.法律就像一把遮風(fēng)擋雨的傘，有了它，我們才能平安快樂每一天，遠(yuǎn)離不法侵害！
24.愛民若子，執(zhí)法如山。
26.因為有適度的自由，風(fēng)箏才能在線軸的牽引下平穩(wěn)地飛翔；因為有適度的自由，溪澗才能在山谷的約束中自在地流尚；因為有適度的自由，我們才能在法律的保障下幸福地生活。適度的自由，為我們的生活撐起一方蔚藍(lán)的天空。我希望自由似和煦的微風(fēng)，似淙淙的溪流，因為只有適度的自由，才能讓我們真正地?fù)碛小?BR> 27.20xx年巴西世界杯讓我感動的是日本在對陣科特迪瓦的小組賽中以1:2輸給對方，可賽后，日本球迷冒雨在雨中撿垃圾的場面。面對這種場景我想我們多會感到震驚和欽佩，這種好習(xí)慣怎么煉成的?回顧歷史，可以說是被污染逼出來的環(huán)保意識。60年代開始，隨著經(jīng)濟(jì)每年平均以10%以上的增長率全速前行，但大氣污染等問題也隨著而來。面對青山綠水的逝去，民眾突然間吶喊“讓gnp見鬼去吧”所驚醒。嚴(yán)重的環(huán)境污染加上70年代的石油危機(jī)，徹底喚醒了日本人的環(huán)保意識。環(huán)境分類體系也在這個背景下應(yīng)用而生。而這種環(huán)保意識是從娃娃抓起的。當(dāng)在萌蘿莉和小正太時，培養(yǎng)使之對大自然的敬畏心，學(xué)習(xí)垃圾區(qū)分的基本常識，融入課本伴隨著成長。為了促進(jìn)，還制定一系列法律體系和社會譴責(zé)風(fēng)氣的形成。
28.真想解除一國的內(nèi)憂就應(yīng)依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會。——亞里士多德。
29.法律如果不講道理，即使延續(xù)時間再長，也還是沒有制約力的。
30.天下有定理而無定法?！醴蛑?明末清初)。
31.以誠取信心靈美，依法循規(guī)事業(yè)興。
32.罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近。——《戰(zhàn)國策秦策》。
33.預(yù)防青少年違法犯罪工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局！
34.樹立法治權(quán)威，構(gòu)建和諧社會。
35.國之權(quán)衡也，時之準(zhǔn)繩也?！獏蔷?。
36.如同人們一般所理解的一樣，法律行為是對特定法律秩序中所有事實要件的抽象，其中主要是那種不違法的行為，同時也不是法律交易的行為，這類行為也要產(chǎn)生法律上的后果。這種根據(jù)法律規(guī)定而導(dǎo)致一定法律后果的行為，就是法律行為。
37.法分明，則賢不得奪不肖，強(qiáng)不得侵弱，眾不得暴寡。
38.家有家法，國有國法，人人都要懂點法；柴米油鹽，衣食住行，生活處處不離法；尊老愛幼，和諧社會不違法；法制宣傳日，讓我們時時刻刻與法同在。
39.執(zhí)法如山，守身如玉?！ㄇ澹┙鹄t。
40.法律總是要遇到立法者的感情和成見的。
41.預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長！
42.世界有法的存在，天空更加湛藍(lán)；事事有法的約束，秩序更加井然；法制宣傳日的到來，大家都很欣然；你我有法的陪伴，生活更加坦然。
43.在專制時期，雖然財政活動也表現(xiàn)法的意志和內(nèi)容，但立法和具體執(zhí)行都是由專制階級來完成的，所以此時的法律不是為了限制國家對財政的操縱而是為之撐腰，甚至助紂為虐。
44.疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主?！獏卫?。
法律的主持詞篇三
4、憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。勞倫卻伯。
5、在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱。馬略。
6、法律是最保險的頭盔。愛科克。
7、法令者，所以抑暴扶弱，欲其難犯而易避也。班固。
9、一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。拉德布魯赫。
10、自由就是做法律許可范圍內(nèi)的事情的權(quán)利。西塞羅。
11、疏法勝于密心，寬令勝于嚴(yán)主。――呂坤。
12、人們嘴上掛著的法律，其真實含義是財富。愛獻(xiàn)生。
13、法者，所以禁民為非而使其遷善遠(yuǎn)罪也。歐陽修。
14、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。杰弗遜。
15、法律源于人的自衛(wèi)本能。英格索爾。
16、立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙?；Ｂ?。
17、自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。孟德斯鳩。
18、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。拉倫茨。
19、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時。威皮物特。
21、法律不可能給每個人以方便，如果它有益于全體和大多數(shù)人，我們就該滿足了。李維。
22、水者火之備，法者止奸之禁也。――桓寬。
23、法律有權(quán)打破平靜。馬格林。
24、自然界中沒有獎賞和懲罰，只有因果報應(yīng)。瓦謝爾。
25、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。馬克吐溫。
26、法大行，則是為公是，非為公非。――劉禹錫。
27、憲法創(chuàng)制者給我們的是一個羅盤，而不是一張藍(lán)圖。波斯納。
28、法律地在暴力面前是沒有發(fā)言權(quán)的。西塞羅。
29、法律只不過是我們意志的記錄。盧梭。
30、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會本身。埃利希。
法律的主持詞篇四
1.盡管我們很難從西方法治發(fā)達(dá)史中清晰的剝離出屬于法律職業(yè)共同體的集體貢獻(xiàn)，但毫無疑問，如果舍離法律職業(yè)共同體的智慧與努力，西方即便不至于陷在中世紀(jì)黑暗中不能自拔，也絕不會有今天的輝煌。
2.這惡霸犯下的滔天罪行真是罄竹難書，最后總算受到法律制裁。
3.在一個國家中，法律永遠(yuǎn)是由強(qiáng)者的權(quán)力制定的。——柏拉圖。
4.立憲利于國，利于君，利于民。——清·鄭觀應(yīng)。
6.那些令人眼花繚亂的偉大而卓越的行動，在政治家們強(qiáng)烈的圖謀下表現(xiàn)出來；而不是表現(xiàn)為性格和激情的結(jié)果。因此，奧古斯都與安東尼的斗爭——那戰(zhàn)爭被視為是他們心懷主宰世界的野心而引發(fā)，也許那僅僅是嫉妒的結(jié)果。
8.法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所具命也。
10.被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義。（賀拉斯）。
11.良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。
12.維護(hù)青少年合法權(quán)益，優(yōu)化青少年成長環(huán)境！
13.任何事情，只要與自然發(fā)顛撲不破的永恒要走向沖突，就是無效的，因而也就不能約束任何。
14.沒有誠信的堅強(qiáng)基石，法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。
15.法律就像一把遮風(fēng)擋雨的'傘，有了它，我們才能平安快樂每一天，遠(yuǎn)離不法侵害！
16.言出為箭，執(zhí)法如山?！罹G園《歧路燈》。
17.立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。——傅玄（晉）《傅子·法刑》。
18.那個使他奉獻(xiàn)自己，以促使其早日實現(xiàn)的主義，將不受所有法律的訂立和法律的破壞所左右，而日漸茁壯成熟就像土里的種子，不管冬日的寒凍，夏日的干旱，仍然將它飽滿的谷粒獻(xiàn)給人類那樣。
19.樹立法治權(quán)威，構(gòu)建和諧社會。
20.言行而不軌于法令者必禁?！俄n非子·飾邪》。
21.人們內(nèi)心深處源源不斷地產(chǎn)生激情，故此，一種激情的破滅幾乎總是意味著另一種激情的產(chǎn)生。
22.學(xué)法、懂法、用法、守法。
23.人民就應(yīng)為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死亍?BR> 24.希臘斯帕特王法律應(yīng)對人有權(quán)威，而不是人對法律有權(quán)威?！ㄋ_尼亞。
25.實際上，咱們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。——馬克·吐溫。
26.只要我還能有所選擇，我就只想生活在這樣的國家里，這個國家中所實行的是：公民、自由、寬容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人們有用言語和文字表示其政治信念的自由；寬容意味著尊重別人可能有的任何信念。這些條件目前在德國都不存在。那些對國際諒解事業(yè)有特別重大貢獻(xiàn)的人，在那里正受到迫害，其中就有一些是一流的藝術(shù)家。
27.真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會。
28.家有常業(yè)，雖饑不餓；國有常法，雖危不亂?！n非《韓非子》。
29.世間的一切苦難之中，最大的苦難無過于枉法?！喔?。
30.國之權(quán)衡也，時之準(zhǔn)繩也?！獏蔷ぃㄌ疲敦懹^政要·公平》。
31.懲罰是對正義的伸張。
法律的主持詞篇五
1.良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。英國政治家伯克。
2.誠信走遍天下，法治和諧人間。
3.法立于上則俗成于下。――蘇轍（宋）《河南府進(jìn)士策問三首之一》。
4.經(jīng)常用誠信的尺子丈量自己，堅持以誠信的言行對待別人。
5.加強(qiáng)未成年人的法制教育，預(yù)防和減少未成年人犯罪！
7.人民就應(yīng)為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死亍?BR> 8.遲來的正義即非正義?！煞ㄖV。
9.執(zhí)法如山，守身如玉?！ㄇ澹┙鹄t。
10.法律不是保護(hù)崇高，而是保護(hù)一般。
11.法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所具命也。
13.法制宣傳日，送副對聯(lián)給朋友，愿你今日快樂幸福。上聯(lián)：知法學(xué)法不犯法，守法光榮；下聯(lián)：守法護(hù)法宣傳法，傳法快樂；橫批：快樂傳法。
15.法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也?！茏印?BR> 16.加強(qiáng)青少年的法制教育，維護(hù)青少年的合法權(quán)益！
17.做人德為本，做事民為先，做官法為上。
18.像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。作者：伯克。
19.法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！旭R斯阿奎那。
20.法包含著一個民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當(dāng)作好像一本數(shù)學(xué)教科書里的定理、公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。
21.騙別人是法律問題，騙親人不過是道德問題。清朝有一位大學(xué)士說過，君騙臣叫皇恩浩蕩，臣騙君叫鞠躬盡瘁，父騙子叫無怨無悔，子騙父叫光宗耀祖。自己騙自己就叫我的未來不是夢。
22.法律和制度務(wù)必跟上人類思想進(jìn)步。——杰弗遜。
23.書法是門藝術(shù)，手法是門技術(shù)，心法是種解數(shù)，律法是種約束，天下沒有完美的歸屬，所以更需要法律的成熟，為了社會的暢舒，法制宣傳日，請把我國法律常識自我灌輸。
25.不健全的法律統(tǒng)治時間不會長。（英國）。
26.正像自然非常明智地安排了我們身體的各種器官以使我們幸福，它也給了我們驕傲以使我們免去知道自己不完善的痛苦。
27.懂法，生活處處都如意，守法，日子過得甜如蜜，宣傳法，分享快樂不困乏，法制宣傳日，讓更多人了解法律保護(hù)權(quán)益，讓更多人運用法律保護(hù)自己。
29.法律不負(fù)殺人的職責(zé)，也就像這職責(zé)不就應(yīng)使槍刀擔(dān)負(fù)一個樣?！驈奈摹?BR> 30.在一個國家中，法律永遠(yuǎn)是由強(qiáng)者的權(quán)力制定的?！乩瓐D。
32.真誠是公正的基礎(chǔ)。——（古羅馬）西塞羅。
33.法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。——貝卡利亞。
35.你所說的話不一定正確，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。
36.言出為箭，執(zhí)法如山。——李綠園《歧路燈》。
37.夫立法令者，以廢私也，法令行而私道廢。——《韓非子，詭練》。
38.法律的目的是創(chuàng)造一個穩(wěn)定的、可以理解的行動結(jié)構(gòu)，在這個結(jié)構(gòu)中個人能夠執(zhí)行其計劃并多少意識到可能產(chǎn)生的結(jié)果。
39.即使判決并沒有準(zhǔn)確地判定過去發(fā)生的事實真相，爭端各方只要確信他們受到了公正的對待，他們也會自愿接受法院的裁判結(jié)果。
40.法律是把雙刃劍，你玩弄他，他會傷到你；法律是位保護(hù)神，你遠(yuǎn)離他，他就遠(yuǎn)離你！學(xué)法、守法，從法制宣傳日開始。
41.我們作為人而有權(quán)擁有的平等是環(huán)境平等，而不是個人平等。
42.徒善不足以為政，徒法不足以自行?！睹献印x婁上》。
43.如果司法權(quán)同行政權(quán)合二為一，法官便將握有壓迫者的力量。
法律的主持詞篇六
1.“權(quán)威誘惑法”
這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出你的名字，取得你的初步信任。拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家。”
2.“物資利誘法”
這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?BR> 3.“帶路引路法”
誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎么走嗎？能不能帶我去?。俊?BR> 4、“謊稱看病法”
故意用液體倒在小孩身上，說有危險要到醫(yī)院去看病。
法律的主持詞篇七
3、法律有權(quán)打破平靜?！R·格林。
4、假如沒有法律他們會更快樂的話，那么法律作為一件無用之物自己就會消滅?！蹇恕?BR> 5、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死?。
6、法立于上則俗成于下。——蘇轍。
7、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態(tài)中，哪里沒有法律，那里就沒有自由?！蹇恕?BR> 8、法律如果不講道理，即使延續(xù)時間再長，也還是沒有制約力的?！獝邸た瓶?。
10、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫。
11、法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶?！小の椤ね栠d。
14、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值?！ＥD。
15、人民的幸福是至高無個的法。——西塞羅。
16、法律的基礎(chǔ)有兩個，而且只有兩個……公平和實用?！?。
17、在一千磅法律里，沒有一盎司仁愛?！?BR> 18、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情。——弗勞德。
19、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序?！獊喞锸慷嗟隆?BR> 20、法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了?！呥_(dá)哥拉斯。
21、如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效?！鞲？死账?。
22、法律因罪惡而發(fā)展，并且懲辦罪惡?！ヂ謇飱W。
24、法律地在暴力面前是沒有發(fā)言權(quán)的?！魅_。
25、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃啞?BR> 26、法律是最保險的頭盔?！獝邸た瓶?。
27、榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允。——威·索林。
28、人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?。
29、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時?！ての锾?。
30、有多少罪孽就會有多少法律。——彌爾頓。
32、法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行。——阿奎那。
33、法律一多，公正就少?！小じ焕铡?BR> 34、若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的?！屏ζ账?。
35、有兩種和平的暴力，那就是法律和禮節(jié)?！璧隆?BR> 36、今天的法律未必明天仍是法律?！_·伯頓。
37、沒有哪個社會可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律?！莒尺d。
39、法律總是把全民的安全置于個人的安全之上?！魅_。
41、好法律是由壞風(fēng)俗創(chuàng)造出來的?！R克羅維烏斯。
42、法律是為了保護(hù)無辜而制定的?！獝勐蕴亍?BR> 43、極端的法規(guī)，就是極端的不公。——西塞羅。
44、戰(zhàn)鼓一響，法律無聲?！?BR> 45、風(fēng)俗可以造就法律，也可以廢除法律?！ぜs翰遜。
46、上帝把法律和公平湊合在一起，可是人類卻把它拆開?！椤た茽栴D。
49、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托馬斯。
50、制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道。——奧維德。
51、犯罪總是以懲罰相補償；只有處罰才能使犯罪得到償還?！_(dá)雷爾。
53、一個判例造出另一個判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩?。
54、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的?！獝郢I(xiàn)生。
55、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄。——哥爾德斯密斯。
57、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。——伯克。
58、一個國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)一定頹敗?！麅?nèi)加。
59、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的?！蹇?。
60、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。——杰弗遜。
61、法律源于人的自衛(wèi)本能。——英格索爾。
62、弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)?！ざ驙枴?BR> 63、在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱?！R略。
法律的主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家下午好。
激情歲月，豪情萬丈，知識就是力量;。
學(xué)法用法，與法同行，法律成就人生。
這是一個美麗的季節(jié)，這是依法治國的時代。今天，我們相聚在這里，隆重舉行2015年度“普法宣傳月”法律知識競賽，在此，我謹(jǐn)代表“普法宣傳工作小組”歡迎各位的到來。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委的光臨，并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，謝謝大家。
下面我宣布“普法宣傳月”法律知識競賽正式開始。
首先，由我向大家介紹一下比賽環(huán)節(jié)并按照每個環(huán)節(jié)依次介紹參賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)，本次知識競賽分個人必答題、團(tuán)體必答題、搶答題和風(fēng)險題四個環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)分為100分，需要注意的是，選手在任何環(huán)節(jié)答題完畢后，均應(yīng)宣布“答題完畢”。本規(guī)則解釋權(quán)歸競賽活動組織者，選手應(yīng)尊重主持人和評委的`裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由該小組領(lǐng)隊提出書面申訴遞交“普法宣傳工作小組”工作人員。不得以任何形式私自擾亂競賽秩序。
1、個人必答題共18題，第一輪由各參賽組的第一號選手回答，第二輪由各參賽組第二號選手回答，第三輪由各參賽組第三號選手回答。每題10分，回答時間為10秒，答對加10分，答錯或超時不得分，同組其他成員不得代為作答或提示，否則扣5分。
2、參賽組員回答個人必答題、得分由5位評委舉牌決定分?jǐn)?shù)，每位評委有1或2分決定權(quán)，不舉牌則表示不得分，根據(jù)舉牌分?jǐn)?shù)總和計算分值。
3、參賽組員答題完畢后，在主持人要求系統(tǒng)管理員公布正確答案，評委亮分后，由主持人詢問測分記錄員測算結(jié)果后，方可進(jìn)行加分。
4、選手答題結(jié)束后，應(yīng)說“答題完畢”，否則繼續(xù)計時，在規(guī)定時間內(nèi)未說“答題完畢”視為未答完，不得分。
下面開始個人必答題環(huán)節(jié)，請第一組1號選手選擇回答題號……。
請監(jiān)督員確認(rèn)記分牌與電腦系統(tǒng)計分是否一致……。
好，謝謝監(jiān)督員及測分記錄員……。
接下來進(jìn)入團(tuán)體必答題環(huán)節(jié)，請參賽組認(rèn)真聽取規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體必答題共18題，每個參賽組回答三道題，在主持人讀題完畢后，該組成員之間可以商量答案并決定由一人回答，回答期間其他組員不許干擾，否則扣5分，取消本次答題資格。每題40秒內(nèi)答完，答對加10分，答錯或超時不得分。
2、參賽組員回答團(tuán)體必答題、得分由5位評委舉牌決定分?jǐn)?shù)，每位評委有1或2分決定權(quán)，不舉牌則表示不得分，根據(jù)舉牌分?jǐn)?shù)總和計算分值。
3、參賽組員回答完題后，在主持人要求系統(tǒng)管理員公布正確答案，評委亮分后，由主持人詢問測分記錄員測算結(jié)果后，方可進(jìn)行加分。
4、選手答題結(jié)束后，應(yīng)說“答題完畢”，否則繼續(xù)計時，在規(guī)定時間內(nèi)未說“答題完畢”視為未答完，不得分。
下面請第一組代表或領(lǐng)隊選擇回答題號……。
請監(jiān)督員確認(rèn)記分牌與電腦系統(tǒng)計分是否一致……。
好，謝謝監(jiān)督員及測分記錄員……。
下面進(jìn)入搶答題環(huán)節(jié)，請參賽組認(rèn)真聽取規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
1.搶答題為判斷正誤題，共24題，答對加10分，答錯扣10分。
2.主持人讀題完畢、宣布“開始搶答”后，各參賽組方可按搶答器。在主持人宣布“開始搶答”前，搶答器響為犯規(guī)，扣5分。扣分后，該題繼續(xù)搶答，但主持人不再重新宣讀該題內(nèi)容，只發(fā)出“開始搶答”口令后開始搶答，違反上述規(guī)則繼續(xù)扣分。
3.獲得答題權(quán)后，推選一名組員回答問題，所問題目一旦作答，不論正確錯誤，所答題目作廢。
4.該組須在10秒內(nèi)完成推選組員與回答問題，否則視同答錯，扣10分。
5.選手答題結(jié)束后，應(yīng)說“答題完畢”，否則繼續(xù)計時，在規(guī)定時間內(nèi)未說“答題完畢”視為未答完，不得分。
6、答題結(jié)果和是否違例由主持人當(dāng)場裁判。
下面開始搶答題第一題，請注意聽題并準(zhǔn)確把握我發(fā)出的開始搶答口令搶答題第一題……。
請監(jiān)督員確認(rèn)記分牌與電腦系統(tǒng)計分是否一致……。
好，謝謝監(jiān)督員及測分記錄員……。
下面進(jìn)入風(fēng)險題環(huán)節(jié)，請參賽組認(rèn)真聽取規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
1.風(fēng)險題共18題，搶答6次，根據(jù)題分?jǐn)?shù)由10分-30分決定風(fēng)險程度不同，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2.參賽組按照搶答規(guī)則獲得答題權(quán)，組員之間商量決定回答的風(fēng)險題類型及題號，然后推選一名組員回答問題。
3.獲得答題權(quán)后，答題時間40秒，超時如同答錯。
4.答題結(jié)果和是否違例由主持人當(dāng)場裁判。
宣讀完畢，請各參賽小組注意聽我的口令，“開始搶答”……。
請第組代表或領(lǐng)隊選擇要回答的風(fēng)險題類型及題號……。
請監(jiān)督員確認(rèn)記分牌與電腦系統(tǒng)計分是否一致……。
好，謝謝監(jiān)督員及測分記錄員。
獲得三等獎的是第組，總分**分。
獲得二等獎的是第組，總分**分。
獲得本次活動一等獎的是第**組，總分**分。
感謝各位的參與，感謝選手們的精彩表現(xiàn)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，祝大家生活愉快!
稍后我們在這里舉行總結(jié)及表彰大會，請大家稍候片刻，“普法宣傳月”法律知識競賽到此結(jié)束。謝謝大家！
法律的主持詞篇九
2.法令者，民之命也，為治之本也。
3.法寬則刑者少，刑者少則民為恥矣。——崔敦禮（宋）《芻言》。
4.國之權(quán)衡也，時之準(zhǔn)繩也?！獏蔷ぃㄌ疲敦懹^政要·公平》。
5.為法，必使之明白易知?！眺薄渡叹龝ǚ帧?。
6.人民就應(yīng)為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣。——赫拉克利特。
7.真誠是公正的基礎(chǔ)。——（古羅馬）西塞羅。
8.法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所具命也。
9.加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)守法小公民。
10.人們內(nèi)心深處源源不斷地產(chǎn)生激情，故此，一種激情的破滅幾乎總是意味著另一種激情的產(chǎn)生。
12.通俗的說，立法是人治走向法治的重要步驟，是部門管理上升到國家管理，道德規(guī)范提高到法律規(guī)范的飛躍。
13.吏不良，則有法而莫守；法不善，則有財而莫理?！醢彩?BR> 14.法律的真理知識，來自于立法者的教養(yǎng)。
15.罪疑惟輕，功疑惟重。與其殺不辜，寧失不經(jīng)?！渡袝ご笥碇儭贰?BR> 16.懂法，生活處處都如意，守法，日子過得甜如蜜，宣傳法，分享快樂不困乏，法制宣傳日，讓更多人了解法律保護(hù)權(quán)益，讓更多人運用法律保護(hù)自己。
17.把預(yù)防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好！
20.救濟(jì)走在權(quán)利之前，無救濟(jì)即無權(quán)利。
21.為人排憂解難的，是辦法；幫人走出困境的，是方法；幫人解圍的，是法律；12月4日法制宣傳日，讓我們一起將守法進(jìn)行到底，讓社會更加和諧！
22.法擎利劍斬邪惡，律做天平判是非。
23.普及法律知識，倡導(dǎo)法治精神，彰顯法律權(quán)威。
24.如果語句中并無模棱兩可之處，則不能作出與該語句的明顯含義相悖的解釋。(法律解釋及合同解釋的一項基本原則)。
25.人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的。
26.法大行，則是為公是，非為公非?！獎⒂礤a（唐）《天論上》。
27.家有家法，國有國法，人人都要懂點法；柴米油鹽，衣食住行，生活處處不離法；尊老愛幼，和諧社會不違法；法制宣傳日，讓我們時時刻刻與法同在。
28.如果司法權(quán)同行政權(quán)合二為一，法官便將握有壓迫者的力量。
31.歸外求圓，無圓矣；法外求平，無平矣?！纹?。
32.警察是法庭的仆人。
33.沒有誠信的堅強(qiáng)基石，法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。
34.現(xiàn)階段下，各種制度性與非制度性權(quán)威對農(nóng)民權(quán)益的恣意妄為，以及國家法律在面對權(quán)利時所表現(xiàn)出的尷尬，使農(nóng)民權(quán)益的保障問題顯得很必要。
35.刑過不避大臣，賞善不遺匹夫?！俄n非子·有度》。
36.像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。作者：伯克。
37.被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義。（賀拉斯）。
38.圣人能生法，不能廢法而治國。作者：管子出處：《管子法法》。
39.司法，就其本質(zhì)而言，就是平等；越缺乏平等條件的地方，就越難看出在刑罰平等上有什么司法。
40.自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。作者：孟德斯鳩。
41.自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。作者：孟德斯鳩。
42.心無私欲，自然會剛；心無邪曲，自然會正?！ㄇ澹埐?。
法律的主持詞篇十
3、凡是解釋越簡單的法律，也就是也公正的法律?！旭R斯莫爾（英）《烏托邦》。
5、不確定性在法律中受到非難，極度的確定性反而有損確定性。
6、習(xí)慣是法律的最好解釋者。
7、良好的秩序是一切的基礎(chǔ)。——英國政治家伯克e。
8、與其責(zé)罵罪惡，不如伸張正義。——丁尼生。
9、法律的解釋具有法律的效力。
11、人民的愉悅是至高無個的法。——西塞羅。
12、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄?！鐮柕滤姑芩?。
13、榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允?！髁?。
14、自然界中沒有獎賞和懲罰，只有因果報應(yīng)。
15、法學(xué)家的共同意見具有習(xí)慣的力量。
17、本文通過對司法獨立原則的理解，結(jié)合我國國情的相關(guān)法律法規(guī)案例，分析這一原則的合理性和缺陷性，并提出自己的意見，以作引玉之磚！
18、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的。——愛獻(xiàn)生。
19、水者火之備，法者止奸之禁也。——桓寬（漢）《鹽鐵論申韓》。
21、如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效。
22、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的?！恕?BR> 23、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。——托馬斯。
24、當(dāng)秩序成了混亂的時候，就不得不用混亂來維持秩序，拯救法律了?！_曼羅蘭。
25、造法易，執(zhí)行難。
法律的主持詞篇十一
律師：這位觀眾的問題特別常見，尤其是在這種年終歲尾的時候，關(guān)于年終獎的問題，關(guān)于十三薪的問題，和單位之間的糾紛現(xiàn)在很多。
主持人：您提到的“十三薪”是什么概念？
律師：“十三薪”其實和剛才主持人提到的年終獎其實是一個概念，一般單位正常是十二個月，每個月發(fā)工資應(yīng)該發(fā)十二次工資，但是很多單位呢，都是說到了年終時，多發(fā)一個月工資，也就是我們俗稱的十三薪，和年終獎基本是一個概念，某些員工和單位之間發(fā)生一些糾紛，單位以這個員工某些方面表現(xiàn)不好甚至是個別領(lǐng)導(dǎo)和個別員工的個人恩怨就不給發(fā)這個年終獎或十三薪，由此發(fā)生爭議，但是通過我們初步的統(tǒng)計上來看，就是很多勞動者發(fā)生爭議的時候，一旦走上這種訴訟途徑，都承擔(dān)了一個很不利的后果，原因是什么呢？就是勞動者在簽定合同的時候，沒有盡到這個注意義務(wù)，就是沒有很好的把這個合同簽訂下來。
律師：因為年終獎不是一個法定概念，也不是單位法定應(yīng)該向員工支付的，它不像工資一樣，說應(yīng)該按月支付，最低不能低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)，如果加班了，應(yīng)該給加班費，這些都是法律規(guī)定的一些項目，但是關(guān)于年終獎，法律并沒有規(guī)定。
主持人：也就是說，法律沒有規(guī)定必須要發(fā)年終獎。
律師：是這樣的，而年終獎更多的體現(xiàn)在一種約定的項目上，你比如說，如果勞動者和用人單位的勞動合同當(dāng)中，明確約束了說單位應(yīng)該發(fā)十三薪，到年底的時候，都發(fā)一個月工資，或者是明確約定了單位在年終時，應(yīng)該給員工發(fā)放年終獎，如果再明確數(shù)額的話，這個時候，就是雙方的一種約定義務(wù)。
主持人：那也就是說要在合同里約定上發(fā)年終獎。
律師：對，如果約定了這種義務(wù)了，那單位再以各種理由拒發(fā)就沒有依據(jù)了，這個時候，像剛才案例當(dāng)中的這位觀眾，如果要是有這種約定，單位不發(fā)，然后再向仲裁向法院提起訴訟來主張年終獎的權(quán)利，我想這個結(jié)果肯定是不一樣的。
主持人：剛才我的描述可能沒有描述清楚，他也一直都在說，說是前兩年的時候，也說領(lǐng)導(dǎo)說、口頭說，說你表現(xiàn)不錯，我給你發(fā)年終獎，也都是很隨意的，當(dāng)然合同里面可能確實沒有體現(xiàn)出來。
律師：對，口頭約定我們嚴(yán)格來說也是有效的，但是一旦發(fā)生訴訟，在另外一方否認(rèn)的情況下，這種口頭約定從證據(jù)規(guī)則角度來講，對勞動者很不利，如果有一個書面約定，雙方都簽字認(rèn)可了，那想否認(rèn)都是很困難的事情。
主持人：也就是說最好是把年終獎的這種情況是寫入到合同當(dāng)中去。
律師：是這樣的。
主持人：觀眾朋友們，關(guān)于年終獎的問題，其實在前幾期的時候，我們也曾經(jīng)提到過，但是就現(xiàn)在來講的話，還是希望觀眾朋友們注意，在簽訂勞動合同時，如果說單位有年終獎或者說十三薪的情況，那么一定要記得要寫入到勞動合同當(dāng)中來，否則的話，沒有合同依據(jù)，那你很難來主張這個年終獎。
律師：關(guān)于簽訂勞動合同的問題，司法實踐當(dāng)中確實是存在很多爭議，很多時候，勞動者都承擔(dān)了一個不利的后果，究其原因更多的還是勞動者沒有很好地簽署自己的勞動合同，其實關(guān)于簽勞動合同的問題，需要注意的方面很多，第一方面需要注意勞動合同的主體問題，是哪個單位和員工鑒的問題，心里要清楚。
主持人：也就是說，你給誰打工，你跟誰工作要搞清楚？
律師：像這種情況實踐當(dāng)中一般以勞動合同為準(zhǔn)，勞動者在簽署自己的勞動合同當(dāng)中沒有看清楚勞動合同的主體，也就是說甲方的名稱，可能簽的是甲方，但告的是乙方，在訴訟過程中，單位完全可以說乙方和你之間不存在勞動關(guān)系的，勞動者可能費了很多很長的精力找律師，最后發(fā)現(xiàn)自己的主體告錯了，浪費了自己的時間。
主持人：告錯人了。
律師：對，告錯了主體，浪費自己的時間、精力，花去了額外的律師費用，反過頭來再告正確的時候，也許連時效都超過了，那就維護(hù)不到自己的合法權(quán)益了。
主持人：這一點非常關(guān)鍵，觀眾朋友們，剛才律師律師給大家介紹了在簽訂勞動合同的時候，第一步要確定好是誰在跟你簽勞動合同，所以說，一定要仔細(xì)的看合同，看一看甲方到底是誰，誰來給我簽訂勞動合同，而且在日后的工作和領(lǐng)工資以及繳納社保的時候，也要盡量注意，如果是一套人馬或者幾塊牌子這種情況時，要注意核對跟你勞動合同的一方是否為給你發(fā)工資的，是否給你繳納社保的，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把簽訂合同、繳納社保和給發(fā)放工資這幾個主體作為一個主體，也就是說最好是在一家公司里邊做三件事：簽合同、領(lǐng)工資、繳納社保。最好是在一個主體里邊，這樣的話，如果發(fā)生了糾紛，你在起訴時才不會發(fā)生告錯人的這種情況，才不會發(fā)生因為你告錯人而得不到保護(hù)的這種情況。
律師律師，剛才我們談到了主體，那還有什么其它可以注意的地方？
律師：比如重要的勞動合同期限問題，勞動者在簽署合同時關(guān)于勞動合同期限這一個條款沒有認(rèn)真看。
主持人：就一年兩年。
律師：對，但是可能勞動者給你說的是，我們跟你簽訂的是無固定期限的勞動合同，口頭是這樣的，但你也沒有仔細(xì)看清楚這個條款，簽字了，合同交給單位了。我們遇到過這樣一個案例，單位拿出來的合同寫的不是無固定期限而是一個一年期限，單位以到期不和勞動者續(xù)簽為由，就終止了這份合同，勞動者當(dāng)時就很差異，說我明明簽的是無固定期限，怎么就成了一年期限呢？在法庭上，單位拿出這份證據(jù)的時候，法官問“這個字是否為勞動者簽署”？勞動者說“字確實是我簽的，但合同條款、合同期限我沒有看，或者我當(dāng)時記得不是這樣的?！钡帜貌怀鱿喾吹淖C據(jù)來，最后承擔(dān)了不利的后果。
主持人：實際上，一是要關(guān)注一下勞動期限到底是多長時間，再一個要提醒勞動者在簽訂勞動合同時，一定要仔細(xì)的核對，每一頁都要仔細(xì)看看，而且自己要保留一份。
律師：對，是這樣的。
律師：建議勞動者一定要在簽署合同時，第一要仔細(xì)看清楚，不要只是簽字，第二在簽完合同之后，要向單位索取一份勞動合同，這樣的話，一旦發(fā)生糾紛，自己的這份合同如果和單位那份合同不一致，那單位可能承擔(dān)不利后果，如果自己手里沒有勞動合同，而一般的勞動合同的最后一個條款，都會寫“本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份”，如果勞動者手里沒有，單位說你說手里你不拿出來，但也是和我這一樣的，勞動者手里又沒有其它相反的證據(jù)證明單位是作假或者后補的合同，那承擔(dān)不利后果的可能性很大。
主持人：那是否可以建議勞動者在簽勞動合同時，采取兩種途徑：一是每頁上簽上自己的名字，二是要求單位蓋上騎縫章。
律師：這種建議很好，但實踐操作中這樣簽的比較少，如果這樣簽了，確實是非常有利于勞動者的保護(hù)，所以勞動者如果在必要的情況下，也可以采取這種方式。
主持人：也就是說，一是要看一下合同條款，而且合同自己要留一份，二是如果有條件，可以在每頁上簽上自己的名字。至少這樣能夠證明單位手里保存的那份合同上面，每一頁都有我簽名，至少不會中間抽出一頁然后換一頁進(jìn)來，不會發(fā)生改變的情況。
律師：對，是這樣。
主持人：觀眾朋友們，還是要提醒您在簽訂勞動合同時，仔細(xì)核對合同條款，而且在簽完字之后，最后是能夠在單位蓋完章和您簽完字之后自己留一份合同在自己的手里，這樣對你比較有利，如果條件允許，您也可以在每頁上簽上自己的名字，避免以后發(fā)生糾紛時單位作假。
律師：還有一個也是勞動者最關(guān)心的一。
法律的主持詞篇十二
2、祖國在我心中，法律伴我成長。
3、您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)；
4、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
5、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全民法律素質(zhì)。
6、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅持科學(xué)發(fā)展。
7、加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
8、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
9、開展普法教育，營造發(fā)展環(huán)境。
10、人生道路千萬條，學(xué)法用法第1條。
11、知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。
12、沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
13、愛祖國學(xué)法律創(chuàng)和諧。
14、人人學(xué)法用法，個個依法辦事。
15、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
16、弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展!
17、依法保障食品安全營造放心飲食環(huán)境。
18、法律是燈，照亮征程;法治是槳，邁向期望。
19、公正及時解決勞動爭議促進(jìn)勞動關(guān)聯(lián)和諧穩(wěn)定。
20、人生行萬里，法律記心里。
21、加強(qiáng)法治文化建設(shè)，弘揚法治精神。
22、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法。
23、立身德為首，處事法是先。
24、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
25、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識；
26、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。
27、正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù)。
28、人人守法，法守人人。
29、弘揚民主精神，加強(qiáng)法治觀念，堅持依法行事，維護(hù)法治環(huán)境；(真正的朋友是什么)。
30、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識；
31、加強(qiáng)法制宣傳，傳播法治理念，弘揚法治精神。
32、正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù)。
33、傳播法治理念，弘揚法治精神，建設(shè)法治文化。
34、深入開展“六五”普法，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。
35、學(xué)法懂法，心明眼亮;不學(xué)不懂，迷失方向。
36、堅持依法行政，發(fā)奮建設(shè)法治政府；
37、弘揚民主精神，加強(qiáng)法治觀念，堅持依法行事，維護(hù)法治環(huán)境；
38、天天學(xué)法明是非，時時想法強(qiáng)觀念，處處守法樹禮貌，事事用法維權(quán)益；
39、深入開展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識和法律素質(zhì)。
40、完善殘疾人保障機(jī)制落實平等參與共享精神。
41、貫徹落實突發(fā)事件應(yīng)對法營造安全祥和的生存環(huán)境。
42、日忙夜忙，學(xué)法不忘。
43、依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營，合法發(fā)展。
44、弘揚法治精神促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
45、嚴(yán)厲打擊知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為增強(qiáng)全社會知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。
46、加強(qiáng)法制宣傳教育提高全社會法治化管理水平(表達(dá)愛的`句子)。
47、事事有法可依，人人知法守法，各方依法辦事；
48、普及法律知識，弘揚法治精神，推進(jìn)法治建設(shè)；
49、尊重憲法，崇尚法治。
50、依法治校，法育未來!
51、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅持科學(xué)發(fā)展。
52、開展普法教育確保公民依法行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
53、以人為本營造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
54、深入開展法制宣傳教育，全面推進(jìn)法治建設(shè)進(jìn)程。
55、普及法律知識，弘揚法治精神；
56、開展法制宣傳教育是全社會的共同職責(zé)。
57、一切有理解教育潛質(zhì)的公民都應(yīng)當(dāng)理解法制宣傳教育。
法律的主持詞篇十三
第一部分（根據(jù)謎面猜謎底，每題4分，共64分）。
1.老秀才（兩字法律用語）。
前科。
2.兵發(fā)東吳（兩字法律名詞）。
侵權(quán)。
3.全部捉拿（兩字法律名詞）。
通緝。
4.“顏”字變“須”字（兩字法律名詞）。
遺產(chǎn)。
5.鄉(xiāng)試（三字法律名詞）。
選舉人。
6.魏蜀相爭（三字法律名詞）。
專利權(quán)。
7.小扣柴扉久不開（兩字法律名詞）。
閉庭。
8.大地之子（三字法律名詞）。
自然人。
9.不遵軍令闖轅門（四字法律名詞）。
非法經(jīng)營。
10.一綹青絲飄地（四字法律名詞）。
從輕發(fā)落。
11.慢性病進(jìn)醫(yī)院（四字法律用語）。
長治久安。
12.馬上相逢無紙筆（兩字法律名詞）。
口述。
13.病句（四字法律名詞）。
不成文法。
14.巴黎特使（四字法律名詞）。
法人代表。
15.只能智?。ㄋ淖址擅~）。
不可抗力。
16.既不當(dāng)官又不要錢（三字法律名詞）。
棄權(quán)票。
第二部分（根據(jù)謎面選相應(yīng)選項，每題3分，共36分）。
1.人懶地荒（兩字法律名詞）。
a、充公b、繳獲c、沒收。
沒收。
2.千里結(jié)姻緣（兩字法律名詞）。
a、重婚b、結(jié)婚c、婚姻。
重婚。
3.欲擒故縱（兩字法律名詞）。
a、減刑b、假釋c、緩刑。
假釋。
4.狀元郎斷案（兩字法律名詞）。
a、一審b、終審c、再審。
一審。
5.此方有益無損（三字法律名詞）。
a、物權(quán)b、相鄰權(quán)c、專利權(quán)。
專利權(quán)。
6.義猴感恩救主（三字法律名詞）。
a、申報人b、舉報人c、繼承人。
申報人。
7.青天做媒結(jié)良緣（四字法律名詞）。
a、包辦婚姻b、買賣婚姻c、婚姻自由。
包辦婚姻。
8.只許州官放火，不許百姓點燈（五字法律名詞）。
a、專利權(quán)b、發(fā)明專利權(quán)c、物權(quán)所有權(quán)。
發(fā)明專利權(quán)。
9.安心靜養(yǎng)（三字法律名詞）。
a、贍養(yǎng)b、不動產(chǎn)c、遺囑。
不動產(chǎn)。
10.秋實累累撩人心（五字法律名詞）。
a、結(jié)果加重犯b、累犯c、情節(jié)加重犯。
結(jié)果加重犯。
11.摘掉假頭套，方知是檀郎（三字法律名詞）。
a、當(dāng)事人b、偽證c、知情人。
知情人。
12.未到春時爭發(fā)花（四字法律名詞）。
a、緩刑b、提前釋放c、假釋。
提前釋放。
第三部分（終極挑戰(zhàn)根據(jù)謎面猜謎底，附加題，答對一題加10分）。
1、紅拂夜奔·秋千格（兩字法律名詞）。
2、異口同聲·蝦須格（兩字法律名詞）。
3、生產(chǎn)工藝·秋千格（兩字法律名詞）。
4、暫不動手術(shù)·燕尾格（兩字法律名詞）。
5、瓜田納履李下整冠·上樓格（三字法律名詞）。
6、誰將白蛇鎮(zhèn)塔底·上樓格（三字法律名詞）。
7、高山流水遇知音·卷簾格（三字法律名詞）。
注：
上樓格：謎底末一字移置在首字前連下讀。
蝦須格：將謎底第一字左右分開作兩個字讀。
秋千格：謎底限定兩字的詞，兩字前后位置互移后扣謎面。
燕尾格：謎底末一字左右分開作兩個字讀。
卷簾格：謎底須用三字以上的詞倒讀，將原文變義為有效。
第三部分（終極挑戰(zhàn)根據(jù)謎面猜謎底，附加題答案）。
1、紅拂夜奔·秋千格（兩字法律名詞）私運。
2、異口同聲·蝦須格（兩字法律名詞）供詞。
3、生產(chǎn)工藝·秋千格（兩字法律名詞）法制。
4、暫不動手術(shù)·燕尾格（兩字法律名詞）緩刑。
5、瓜田納履李下整冠·上樓格（三字法律名詞）嫌疑犯。
6、誰將白蛇鎮(zhèn)塔底·上樓格（三字法律名詞）海關(guān)法。
7、高山流水遇知音·卷簾格（三字法律名詞）調(diào)解人。
法律的主持詞篇十四
本單元包括第七課“感受法律的尊嚴(yán)”，第八課“法律護(hù)我成長”和“踐行道德?依法維權(quán)”的主題探究活動。
1、本單元設(shè)計依據(jù)。
文明的社會秩序、良好的道德狀況需要公正法律和有效的執(zhí)法。一個社會的道德風(fēng)尚，很大程度上取決于這個社會的傳統(tǒng)文化的特點和歷史傳承的狀況，也取決于這個社會的法制的公平和管理體制的透明程度。初中生處在人格成長的關(guān)鍵時期，他們的法制觀念和意識直接影響他們的以后的成長。對學(xué)生加強(qiáng)法制教育，是非常必要的。
其一，這是貫徹黨的依法治國方略的需要。代表民族未來的青少年一代，如果不懂得憲法和法律，不具備一定的法律素質(zhì)，就無法承擔(dān)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的歷史重任。
其二，這是幫助青少年逐步形成適應(yīng)現(xiàn)代社會生活所必需的法律意識，能夠在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下生存與發(fā)展的需要。我們所處的現(xiàn)代社會，是法制不斷健全的社會。它要求人們必須知法、守法，時時處處按照憲法和法律的規(guī)定辦事。社會主義市場經(jīng)濟(jì)是公平經(jīng)濟(jì)、道德經(jīng)濟(jì)，更是法制經(jīng)濟(jì)。必須通過思想品德教育，著力提高青少年的法律意識和法律素質(zhì)，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要，適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
其三，這是預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保護(hù)學(xué)生健康成長的需要。要通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生懂得在社會生活中應(yīng)該遵循的法律行為規(guī)范，養(yǎng)成自覺守法的良好習(xí)慣，做到法律允許做的才能去做，法律不允許做的堅決不做，法律要求做的必須去做，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪的發(fā)生，使廣大青少年健康地成長為“四有”新人。
其四，這是提高學(xué)生整體素質(zhì)、達(dá)成本課程教育目標(biāo)的需要。人的素質(zhì)，包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和民主法制素質(zhì)等幾個有機(jī)結(jié)合的部分。當(dāng)代青少年學(xué)生，如果不懂得法律知識，很難得到全面發(fā)展。在基礎(chǔ)教育階段，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，無疑是提高學(xué)生整體素質(zhì)、實現(xiàn)本課程教育目標(biāo)的重要舉措。因此，必須加強(qiáng)對青少年的法制教育，增強(qiáng)他們的法律意識。要讓他們知道：法律是保護(hù)人民權(quán)利的武器，是真正為了人民的，也是能夠為民所用的；法律是保護(hù)包括中學(xué)生在內(nèi)的青少年的有效工具，它對未成年人的保護(hù)方面有特殊的規(guī)定；依法治國、建設(shè)社會主義法制國家，需要提高全體人民的法律意識和法制觀念；應(yīng)該從青少年開始，就加強(qiáng)法制教育，這樣才能使全民族的法律意識和法制觀念得到提高。為了讓中學(xué)生掌握保護(hù)自己權(quán)利，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，遠(yuǎn)離違法犯罪，我們必須加強(qiáng)這方面的教育。
2、課程標(biāo)準(zhǔn)。
“成長中的我”部分：“知道法律是由國家制定，并靠國家強(qiáng)制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范”“懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益”“知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容”“了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪”“學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑，樹立自我保護(hù)意識，能夠運用法律同違法犯罪行為作斗爭。”
“我與他人的關(guān)系”部分：“了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護(hù)，學(xué)會運用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康”“了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯”
“我與集體、國家和社會的關(guān)系”部分：“自覺遵守社會規(guī)則”“理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義，能夠自覺守法，維護(hù)社會秩序?！?BR> 3、課程目標(biāo)：
情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)提出要尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求公正。
能力目標(biāo)要求能夠理解法律的規(guī)定及其意義，理解學(xué)校及社會生活中的必要規(guī)則，能遵紀(jì)守法，初步具備尋求法律保護(hù)的能力。
知識目標(biāo)要求知道基本的法律知識，了解法律的基本作用和意義。
4、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)分析。
本單元設(shè)立“踐行道德，依法維權(quán)”主題探究活動和《感受法律的尊嚴(yán)》《法律護(hù)我成長》兩課。
“踐行道德，依法維權(quán)”主題探究活動是一個將道德和法律結(jié)合起來的實踐活動，對學(xué)生的成長有著重要意義。設(shè)計此活動的目的是綜合運用兩課教材的基本知識，幫助學(xué)生在實際生活中踐行基本的道德，做一個有道德的人；遵守國家法律，懂得用法律來維護(hù)自己應(yīng)當(dāng)享有的合法權(quán)益，成為一名知法、守法、用法的好公民。
本課由“走近法律”“法不可違”“防患于未然”三框組成，分別介紹什么是法律、為什么要遵守法律、怎樣預(yù)防違法等內(nèi)容。
第一框“走近法律”
“我們身邊的規(guī)則”告訴我們社會生活離不開規(guī)則，有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要，而法律也是一種行為規(guī)范，通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步感悟生活中處處有規(guī)則，并區(qū)分法律與道德、紀(jì)律的不同。
“生活離不開法律”告訴我們法律對人們行為的規(guī)范作用和對人們的保護(hù)作用。法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為，人們違反法律就會受到法律的制裁或處理，法律還是我們生活的衛(wèi)士，它維護(hù)人們的合法權(quán)益，同時也是國家生活的保障。所以，我們要學(xué)法、用法、護(hù)法、愛法。
第二框“法不可違”。
“誰都不能違法”主要介紹什么是違法。并根據(jù)其違反的法律，可以分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。最后簡要說明了民事違法行為和行政違法行為屬于一般違法行為。
“犯罪必受懲罰”主要介紹了犯罪行為和刑事處罰兩部分內(nèi)容。說明了犯罪的三個基本特征：嚴(yán)重危害性，刑事違法性，刑罰當(dāng)罰性。介紹了刑罰的含義以及我國刑罰的種類。使學(xué)生認(rèn)識到不論什么原因，只要觸犯了法律，就是違法行為，都要受到法律的制裁，以提高學(xué)生的守法意識。
第三框“防患于未然”
“認(rèn)清犯罪危害”告訴我們犯罪的危害。通過初中生自身的事例說明對自己要求不嚴(yán)格，法紀(jì)觀念淡薄，極易產(chǎn)生違法犯罪行為，可見道德水平高低與違法犯罪有密切的關(guān)系。并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到犯罪行為的代價極大，不僅對社會和他人造成了巨大危害，也給家庭和自己帶來災(zāi)難，青少年應(yīng)當(dāng)憎惡違法犯罪，遠(yuǎn)離違法犯罪。
“加強(qiáng)自我防范”主要介紹預(yù)防犯罪、要防患于未然等內(nèi)容。引出要樹立法律意識，從小事做起，預(yù)防違法犯罪，提醒學(xué)生避免沾染不良習(xí)氣，糾正不良行為，防患于未然。引導(dǎo)學(xué)生要防微杜漸，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)守法意識自覺遵紀(jì)守法。
法律的主持詞篇十五
1.老秀才（兩字法律用語）。
2.兵發(fā)東吳（兩字法律名詞）。
3.全部捉拿（兩字法律名詞）。
4.“顏”字變“須”字（兩字法律名詞）。
5.鄉(xiāng)試（三字法律名詞）。
6.魏蜀相爭（三字法律名詞）。
7.小扣柴扉久不開（兩字法律名詞）。
8.大地之子（三字法律名詞）。
9.不遵軍令闖轅門（四字法律名詞）。
10.一綹青絲飄地（四字法律名詞）。
11.慢性病進(jìn)醫(yī)院（四字法律用語）。
12.馬上相逢無紙筆（兩字法律名詞）。
13.病句（四字法律名詞）。
14.巴黎特使（四字法律名詞）。
15.只能智取（四字法律名詞）。
16.既不當(dāng)官又不要錢（三字法律名詞）。
謎底。
1、前科2、侵權(quán)3、通緝4、遺產(chǎn)。
5、選舉人6、專利權(quán)7、閉庭8、自然人。
9、非法經(jīng)營10、從輕發(fā)落11、長治久安12、口述。
13、不成文法14、法人代表15、不可抗力16、棄權(quán)票。
法律的主持詞篇十六
3)人民就應(yīng)為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣?！绽死?。
4)法律就應(yīng)是鐵的，像鐵鎖那樣?！郀柣?蘇)《我的大學(xué)》。
5)民眾對權(quán)利和審判的漠不關(guān)心的態(tài)度對法律來說，是一個壞兆頭?！嫷隆?BR> 7)法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了?！呥_(dá)哥拉斯。
11)法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在?！蔡岣昴蟆?BR> 12)法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
13)制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道?！獖W維德。
14)在一千磅法律里，沒有一盎司仁愛。——英國。
15)法律規(guī)定的懲罰不是為了私人的利益，而是為了公共的利益;一部分靠有害的強(qiáng)制，一部分靠榜樣的效力?！窭闲闼?荷)。
16)一個判例造出另一個判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩埂?BR> 18)法立于上則俗成于下。——蘇轍(宋)《河南府進(jìn)士策問三首之一》。
20)真想解除一國的內(nèi)憂就應(yīng)依靠良好的立法，不能依靠偶然的機(jī)會?！獊喞锸慷嗟?。
法律的主持詞篇十七
3、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。杰弗遜。
4、我不同意你說的話，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。伏爾泰。
5、法律地在暴力面前是沒有發(fā)言權(quán)的。西塞羅。
6、法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。強(qiáng)森。
7、今天的法律未必明天仍是法律。羅·伯頓。
8、法律如果不講道理，即使延續(xù)時間再長，也還是沒有制約力的。愛·科克。
9、法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志。費爾德。
10、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。波洛克。
11、犯罪總是以懲罰相補償；只有處罰才能使犯罪得到償還。達(dá)雷爾。
12、法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶。托·伍·威爾遜。
13、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會本身。埃利希。
15、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。托馬斯。
16、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。拉倫茨。
17、人民的幸福是至高無個的法。西塞羅。
18、法律的真諦，就是沒有絕對的自由，更沒有絕對的平等。我國著名法學(xué)家郭道暉。
19、弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)。威·厄爾。
20、一個判例造出另一個判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律。朱尼厄斯。
22、法律總是把全民的安全置于個人的安全之上。西塞羅。
23、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的。愛獻(xiàn)生。
24、一個國家如果綱紀(jì)不正，其國風(fēng)一定頹敗。塞內(nèi)加。
25、像房子一樣，法律和法律都是相互依存的。伯克。
27、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄。哥爾德斯密斯。
29、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由。斯賓諾莎。
30、人們嘴上掛著的法律，其真實含義是財富。愛獻(xiàn)生。
31、法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。托馬斯。
32、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。亞里士多德。
33、人民應(yīng)該為法律而戰(zhàn)斗，就像為了城墻而戰(zhàn)斗一樣。赫拉克利特。
34、法律是為了保護(hù)無辜而制定的。愛略特。
36、好法律是由壞風(fēng)俗創(chuàng)造出來的。馬克羅維烏斯。
38、戰(zhàn)鼓一響，法律無聲。英國。
39、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。馬克·吐溫。
40、有多少罪孽就會有多少法律。彌爾頓。
41、規(guī)外求圓，無圓矣；法外求平，無平矣。宋祁（宋）《宋景文筆記》。
42、法律一多，公正就少。托·富勒。
43、沒有哪個社會可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律。杰斐遜。
44、由于有法律才能保障良好的舉止，所以也要有良好的舉止才能維護(hù)法律。馬基雅弗利。
45、法律源于人的自衛(wèi)本能。英格索爾。
46、法律一多，公正就少。托·富勒。
47、法律只不過是我們意志的記錄。盧梭（法）《社會契約論》。
48、法律不可能給每個人以方便，如果它有益于全體和大多數(shù)人，我們就該滿足了。李維。
49、在暴力的喧囂聲中，法律的聲音顯得太微弱。馬略。
50、法律是為了保護(hù)無辜而制定的。愛略特。
52、凡法始立必有病。韓愈（唐）《錢重物輕狀》。
53、法律因罪惡而發(fā)展，并且懲辦罪惡。弗洛里奧。
54、法律是最保險的頭盔。愛·科克。
55、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時。威·皮物特。
56、如果法律沒有恐懼支撐，它絕不能生效。索?？死账?。
58、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。杰弗遜。
59、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值。希臘。
60、法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行。阿奎那。
61、制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道。奧維德。
63、法無授權(quán)不得為，法無禁止不得罰。
64、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。貝卡利亞。
66、法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強(qiáng)制。哈耶克。
67、風(fēng)20俗可以造就法律，也可以廢除法律。塞·約翰遜。
71、上帝把法律和公平湊合在一起，可是人類卻把它拆開。查·科爾頓。
72、若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的。菲力普斯。
73、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情。弗勞德。
75、在一千磅法律里，沒有一盎司仁愛。英國。
76、法律有權(quán)打破平靜。馬·格林。
77、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情。弗勞德。
78、假如沒有法律他們會更快樂的話，那么法律作為一件無用之物自己就會消滅。洛克。
79、法律是社會的習(xí)慣和思想的結(jié)晶。托·伍·威爾遜。
82、法立于上則俗成于下。蘇轍。
84、極端的法規(guī)，就是極端的不公。西塞羅。
85、榮耀所禁止的法律卻往往應(yīng)允。威·索林。
86、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。古希臘哲學(xué)家亞里士多德。
87、人類受制于法律，法律受制于情理。托·富勒。
90、有兩種和平的暴力，那就是法律和禮節(jié)。歌德。
91、帶來安定的是兩種力量：法律和禮貌。歌德（德）《歌德的格言和感想集》。
92、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態(tài)中，哪里沒有法律，那里就沒有自由。洛克。
93、法律有權(quán)打破平靜。馬·格林。
94、法律之內(nèi)，應(yīng)有天理人情在。安提戈捏。
95、法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了。畢達(dá)哥拉斯。
96、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時。威·皮物特。
98、法律的基礎(chǔ)有兩個，而且只有兩個公平和實用。伯克。