科室總結(jié)工作計(jì)劃范文(15篇)

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    制定計(jì)劃可以讓我們更有條理地安排事務(wù),減少焦慮和壓力。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。計(jì)劃不能只停留在紙面上,還需要我們真正地去執(zhí)行和落實(shí)。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇一
    在過去的一年中,我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院相關(guān)科室同仁的關(guān)心、支持下,經(jīng)過全科護(hù)士的共同努力、同結(jié)協(xié)作,較好的完成了年初制定的各項(xiàng)護(hù)理工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    根據(jù)護(hù)理部下發(fā)的各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)考核要求,認(rèn)真地進(jìn)行每月一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,每月組織理論考試和技術(shù)操作考核,注重專科理論及操作知識(shí)的學(xué)習(xí),護(hù)理人員的??萍夹g(shù)水平有了較大的提高,??评碚撝R(shí)的提高,也促進(jìn)了整體護(hù)理方面的提高,護(hù)理人員能更好地了解病情,進(jìn)行健康教育及護(hù)理。利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。響應(yīng)醫(yī)院“內(nèi)涵提升年的號(hào)召”,科室積極參報(bào)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,在全科護(hù)士的共同努力下。此工作開展的有聲有色,基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理質(zhì)量明顯提高。
    根據(jù)護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的要求,成立護(hù)理質(zhì)控小組,充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正、處理,每月對(duì)質(zhì)控檢查信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制度切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。從而使病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理等方面有了明顯的進(jìn)補(bǔ),護(hù)理文書質(zhì)量有了提高??剖胰隉o嚴(yán)重差錯(cuò)事故發(fā)生。
    做好護(hù)理人員的職業(yè)道德教育工作,充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作積極性,端正護(hù)理人員的工作和服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)護(hù)理人員工作的信心與自豪感,發(fā)揮護(hù)理骨干的作用,堅(jiān)持以“病人為中心”,以“質(zhì)量為核心”為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認(rèn)真地完成了上傳下達(dá)的各種任務(wù),積極參與到創(chuàng)建“醫(yī)院內(nèi)涵提升年”活動(dòng)中來。
    緊抓在職護(hù)士的??谱o(hù)理學(xué)習(xí),鞏固科內(nèi)常見病、疑難病的臨床知識(shí),加強(qiáng)晨會(huì)提問,隨機(jī)提問,提高護(hù)士業(yè)務(wù)水平。每月組織科內(nèi)護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)、了解護(hù)理新動(dòng)態(tài)。本年度刊登護(hù)理論文2篇。根據(jù)本病區(qū)的工作特性,制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃,要求其三個(gè)月內(nèi)掌握科室所有儀器的使用,同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,以ppt的形式,實(shí)行每周一次的小講課。
    1、護(hù)理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高,仍需要加強(qiáng)“三基”及專科理論知識(shí)學(xué)習(xí);
    2、護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高;
    3、個(gè)別護(hù)理人員危機(jī)感不強(qiáng),存在工作欠主動(dòng)的現(xiàn)象。
    在新的一年里,我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階,統(tǒng)一思想,樹科室形象,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇二
    我們每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),在不斷的審視中完善自己。05年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作,現(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下:
    重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠針對(duì)自身工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,通過深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。05年在全國(guó)范圍開展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的理論學(xué)習(xí),作為一名黨員,在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容,掌握其精髓,把理論知識(shí)踐行到實(shí)際工作之中。
    認(rèn)真做好本職工作,做到腿勤、口勤,筆勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。
    11月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因?yàn)槭欠?wù)部門,每天都會(huì)有部分群眾來訪,對(duì)待他們,我始終遵循一個(gè)原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個(gè)滿意答復(fù)”,每次看著來訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會(huì)有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂所以我快樂”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價(jià)值也就得到了體現(xiàn)。
    同時(shí)負(fù)責(zé)各類總結(jié)的撰寫,收集信息,及時(shí)了解單位發(fā)生的事情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。11月份借調(diào)到政工科,主要負(fù)責(zé)黨務(wù)這塊工作,記得剛踏進(jìn)這間屋子的時(shí)候,感覺挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個(gè)人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉(zhuǎn)變,使自己意識(shí)到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標(biāo)下任務(wù),堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作的特點(diǎn),努力做到融匯貫通,現(xiàn)具體工作主要包括黨務(wù)方面的收發(fā)文、撰寫黨務(wù)文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉(zhuǎn)正黨員基本情況,以及黨務(wù)其他方面的工作。在實(shí)際工作中,把理論和實(shí)踐相結(jié)合起來,把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來,拓寬思路,努力適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)本職工作的要求,通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí),理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個(gè)月共上報(bào)下發(fā)各類總結(jié)、通知11份。
    同時(shí)來到這個(gè)新集體,總的感覺“團(tuán)結(jié),友愛,互助”是這個(gè)科室最大的特點(diǎn),作為新同志的我,每天都會(huì)有這樣那樣的不懂,每名同志都會(huì)用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個(gè)大集體中工作,我會(huì)更加倍努力工作,也許會(huì)有一些的辛苦,但人不常說嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會(huì)鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會(huì)充實(shí)的體現(xiàn)著自己人生。
    三、存在不足一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,雖有一定的進(jìn)步,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。
    為了把06年工作做的更出色,制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí),以此提高工作水平,并適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的要求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取06年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇三
    在新的一年里,醫(yī)院感染管理將堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,以加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保障病人安全的目標(biāo)認(rèn)真抓好醫(yī)院感染管理的各項(xiàng)工作,特制定20xx年院感工作計(jì)劃如下:
    1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),并做好記錄。
    2、院感科全年組織院感知識(shí)講課兩次,采取多種形式進(jìn)行全員培訓(xùn),試卷考核,提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防范意識(shí)。
    3、落實(shí)新職工崗前培訓(xùn)。
    4、對(duì)衛(wèi)生員進(jìn)行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
    5、院感專職人員參加省、市級(jí)舉辦的院感繼續(xù)教育培訓(xùn)班,以了解全省及全國(guó)醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢(shì),新動(dòng)態(tài),提高我院感染管理水平。
    1、各科使用的消毒液根據(jù)性能按時(shí)更換,器械按規(guī)定及時(shí)消毒滅菌,合格率達(dá)100%。使用中的各種導(dǎo)管按規(guī)定進(jìn)行消毒更換。
    2、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的管理工作,不定期下科室檢查醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性。
    1、嚴(yán)格《醫(yī)院手術(shù)部位管理規(guī)范》執(zhí)行,每月進(jìn)行手術(shù)切口感染監(jiān)測(cè)。
    2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,落實(shí)24小時(shí)報(bào)告制度。
    3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實(shí)行醫(yī)院感染暴發(fā)預(yù)警報(bào)告,分析并調(diào)查傳染源,采取有效措施控制傳播途徑,杜絕惡性院感案件的發(fā)生。
    4、做好醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)工作,各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報(bào)院感科,院感科做好登記,保護(hù)易感人群,有效的控制醫(yī)院感染。
    1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,密閉,包裝袋有標(biāo)識(shí),出科有登記,專人回收有簽字,送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。
    2、醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移單由專職人員填寫,并保存存根備查。
    1、深入開展“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動(dòng)、醫(yī)院管理年活動(dòng)和“三優(yōu)一滿意”活動(dòng),努力完成第二周期醫(yī)院評(píng)審達(dá)標(biāo)工作;加強(qiáng)質(zhì)量安全管理,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
    2、努力完備與“二甲”醫(yī)院規(guī)模相適應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備,積極做好磁共振、16排ct機(jī)、dr、直線加速器等醫(yī)療設(shè)備的購(gòu)進(jìn)、安裝和調(diào)試工作,并盡早投入使用。
    3、加快門診綜合樓建設(shè),保證質(zhì)量和安全,保證工期和進(jìn)度,保證竣工和使用;積極努力的克服困難、創(chuàng)造條件增加病區(qū)、建設(shè)與病房樓a區(qū)相連接的病房,盡力滿足病人住院需求;動(dòng)工興建倉(cāng)庫(kù)樓、營(yíng)養(yǎng)食堂,完善醫(yī)院后勤保障服務(wù)功能。
    4、貫徹落實(shí)《關(guān)于2011年起全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》和我院制定的《禁煙工作實(shí)施方案》,加大控?zé)熉募s工作力度。通過實(shí)施全面禁煙工作,進(jìn)一步加強(qiáng)控?zé)熜麄骱头ㄖ平ㄔO(shè),正確引導(dǎo)全院工作人員戒煙,不在工作場(chǎng)所和公共場(chǎng)所吸煙,宣傳煙草危害知識(shí),對(duì)門診、住院病人中的吸煙者進(jìn)行勸阻和指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙目標(biāo)。
    5、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),吸收和招聘醫(yī)院所需要的專業(yè)技術(shù)人員,力求達(dá)到人力資源配置符合醫(yī)院功能任務(wù)和管理的需要。
    6、積極為全院職工套改工資,根據(jù)國(guó)家政策、酌情發(fā)放生活補(bǔ)貼。
    7、根據(jù)醫(yī)療服務(wù)需求和醫(yī)院功能設(shè)計(jì),明確辦院方向,指導(dǎo)醫(yī)院有序、高效運(yùn)行。
    8、加強(qiáng)人才培養(yǎng)、發(fā)展??平ㄔO(shè),實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新,努力開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新項(xiàng)目,不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    9、強(qiáng)化管理、艱苦奮斗、厲行節(jié)約、增收節(jié)支、堵塞漏洞、擴(kuò)大積累、爭(zhēng)取資金、增強(qiáng)財(cái)力,努力完成全年經(jīng)濟(jì)收入1.15億元的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。
    10、貫徹落實(shí)計(jì)劃生育政策,育齡婦女要按時(shí)參加孕檢,嚴(yán)禁利用儀器鑒定胎兒性別,杜絕違犯計(jì)劃生育政策現(xiàn)象在我院發(fā)生。
    11、認(rèn)真抓好綜合治理工作、信訪穩(wěn)定和平安醫(yī)院建設(shè)工作,對(duì)重點(diǎn)科室和重點(diǎn)部位要重點(diǎn)防范,對(duì)重點(diǎn)設(shè)備設(shè)施要重點(diǎn)檢查,維護(hù)好醫(yī)院治安秩序,努力做好安全生產(chǎn)工作;要經(jīng)常檢查消防設(shè)備、開展消防演練,做到防患于未然;繼續(xù)做好安全防范工作,努力打造平安醫(yī)院。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇四
    回顧過去的20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門同事親密的配合下,工程科工作開展順利,工程科緊緊圍繞總公司某年的重點(diǎn)工作部署和奮斗目標(biāo),緊緊圍繞部門工作,最大限度地發(fā)揮部門作用,在加強(qiáng)內(nèi)部管理方面做了大量的工作,克服了人員少、業(yè)務(wù)水平不足等多方面的困難,全科人員上下齊心,較好的完成了公司和項(xiàng)目部交給的工作任務(wù),發(fā)揮了部門在工程技術(shù)管理,外委分包管理等多方面作用。
    1、完成了項(xiàng)目總體和的成本測(cè)算工作;
    2、工程量的復(fù)核和0變更的上報(bào)工作;
    3、迎接總公司第一次大檢查的準(zhǔn)備工作;
    4、補(bǔ)充完成前期所拖欠的各種報(bào)表、臺(tái)賬工作;
    5、完成半年經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)表工作;
    6、各月的計(jì)量、結(jié)算、計(jì)劃等工作。
    雖然xx年完成大部分工作,但大部分都是為了完成工作而工作,期間工作做的還不夠細(xì),工作安排的還不科學(xué)和細(xì)致,都是工作壓著做,忙了這個(gè)忘了那個(gè),結(jié)果都是出現(xiàn)了這樣或那樣的差錯(cuò),沒有真正發(fā)揮工程科龍頭的作用,因此我在下半年將對(duì)工程科進(jìn)一步細(xì)化管理,制定切實(shí)可行的措施,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
    1、完善規(guī)章制度。
    完善規(guī)章制度,使工程科管理更加順暢,更加高效,建立上傳下達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、規(guī)范有序的工作秩序,有利地推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展,完善工程管理的業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化管理控制,規(guī)范管理程序和標(biāo)準(zhǔn),固化管理機(jī)制。做好與項(xiàng)目其他科室的業(yè)務(wù)聯(lián)系溝通工作。做到溝通及時(shí)準(zhǔn)確詳盡。
    2、合理編排施工計(jì)劃。
    在計(jì)劃編制過程中,深入到施工生產(chǎn)一線,與各隊(duì)負(fù)責(zé)人和質(zhì)檢員一起制定每月完成的產(chǎn)值計(jì)劃,在保證完成全年生產(chǎn)任務(wù)前提下,確保工程計(jì)劃的編排使各隊(duì)購(gòu)的著,摸得到。保證計(jì)劃的實(shí)踐性和可操作性以及工程統(tǒng)計(jì)的完整、及時(shí)、準(zhǔn)確,確保工程施工進(jìn)度的合理安排及工程的正常施工。
    3、規(guī)范工程結(jié)算。
    工程結(jié)算是控制工程建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量的`一種手段,工程科是結(jié)算的重要把關(guān)點(diǎn),也是與施工隊(duì)接觸比較多的部門。為此,科室內(nèi)部就明確要求,工程單價(jià)嚴(yán)格按照合同規(guī)定,結(jié)算數(shù)量在業(yè)主審批計(jì)量的前提下,根據(jù)質(zhì)檢科提供的雙方簽認(rèn)數(shù)量,并且兩人以上進(jìn)一步按圖紙及實(shí)際情況核實(shí),做到不徇私、不舞弊,實(shí)事求是。為防止超結(jié)現(xiàn)象,工程科完善各施工隊(duì)的結(jié)算臺(tái)賬,嚴(yán)格控制紅線,絕不越雷池一步。
    4、加強(qiáng)對(duì)分包工程的管理。
    加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的管理,對(duì)于我們管理型項(xiàng)目尤為重要,因此將加大招標(biāo)采購(gòu)的力度,規(guī)范分包隊(duì)伍的引入程序,加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的前期考察,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,把好分包隊(duì)伍資質(zhì)關(guān),把好合同簽定關(guān),及時(shí)上報(bào)公司各部門,履行審批程序,堅(jiān)持先簽合同后進(jìn)場(chǎng),先結(jié)算后付款的原則,規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),減少法律訴訟,維護(hù)公司的合法權(quán)益。
    5、積極深入施工現(xiàn)場(chǎng)。
    我們工程科人員較少,一崗多職的局面使上下業(yè)務(wù)比較多,在一定程度上造成了深入現(xiàn)場(chǎng)少,對(duì)項(xiàng)目部的服務(wù)、指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督不到位,溝通少。在對(duì)項(xiàng)目部的服務(wù)監(jiān)督方面缺乏系統(tǒng)的安排,幫助指導(dǎo)工作表面膚淺,監(jiān)督檢查形式化。下半年我科室將下大力氣苦練內(nèi)功,力爭(zhēng)做到思路清晰,心中有數(shù),積極深入施工生產(chǎn)第一線,最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的潛能,切實(shí)解決項(xiàng)目部存在的問題。
    6、增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)。
    建筑技術(shù)日新月異,規(guī)范、規(guī)程更新頻繁,增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)刻不容緩。加強(qiáng)對(duì)圖紙、行業(yè)法律法規(guī)、常用規(guī)范、規(guī)程、圖集的學(xué)習(xí)工作。在工作中多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多通氣、多動(dòng)腦、多動(dòng)筆、多請(qǐng)教,注意在干中學(xué)、學(xué)中干,不斷在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)才干。清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。在今后的工作中,我將團(tuán)結(jié)全科人員,上下齊心,克服人員少、任務(wù)重的矛盾,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)和技術(shù)學(xué)習(xí),不斷完善管理體制,加強(qiáng)管理,積極發(fā)揮部門作用,使各項(xiàng)工作廣泛、深入、扎實(shí)的開展起來,切實(shí)提高我科的工作管理水平,把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。適應(yīng)公司“跨越式發(fā)展”的需要。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇五
    在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實(shí)到行動(dòng)中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),也作為檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn),圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價(jià)切實(shí)可行患者做實(shí)事。全科醫(yī)護(hù)人員共同努力,不斷創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,兒科在發(fā)展中壯大,業(yè)務(wù)收入穩(wěn)步提高,社會(huì)影響逐漸擴(kuò)大,取得了有目共睹的成績(jī)。
    在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,我們狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),本著“一切以患者為中心”的宗旨全心為患者服務(wù)。面對(duì)兒科這一特殊的患者群體--不能自己表述病痛,一個(gè)孩子患病揪著幾個(gè)十幾個(gè)家屬的心。容易引發(fā)糾紛。對(duì)此,我們通過細(xì)心的觀察病情,與患者家屬真誠(chéng)的溝通,不厭其煩的解釋病情,為患者創(chuàng)造了和諧的就醫(yī)環(huán)境。我們倡導(dǎo)“換位思考”的服務(wù)理念。如“假如我是患者,我是患者家屬”從患者的角度去考慮問題,真正理解患者,做到“想患者之所想,急患者之所急”。眾所周知,孩子是花朵,是家長(zhǎng)的掌上明珠,家長(zhǎng)對(duì)我們的臨床操作技術(shù)和治療效果都有著較高的要求。面對(duì)因靜脈穿刺沒有“一針見血”或是對(duì)治療效果有著過高要求,而暴跳如雷,滿口臟話的家長(zhǎng),我們醫(yī)護(hù)人員從不與之爭(zhēng)吵,總是耐心的解釋,真誠(chéng)的溝通來化解矛盾。
    科室狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)。全面落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專項(xiàng)檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。強(qiáng)化科室文化建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,努力營(yíng)造昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。組織大家學(xué)習(xí)《病歷書寫規(guī)范的內(nèi)容及要求》《醫(yī)學(xué)法律法規(guī)》等,由科室主任及護(hù)士長(zhǎng)對(duì)全體人員每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。此外,針對(duì)兒科常見病、特殊病例,定期組織學(xué)習(xí)和討論,要求科室里的年輕醫(yī)師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),成為技術(shù)精英。堅(jiān)持每月的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及疑難病例的討論。使科室人員的業(yè)務(wù)知識(shí)水平得到了不斷提高。對(duì)醫(yī)療文件書寫嚴(yán)格要求,層層把關(guān),常抓不懈??苾?nèi)嚴(yán)格按照質(zhì)量管理體系要求,加強(qiáng)質(zhì)量管理,嚴(yán)格按照兒科診療常規(guī)要求將所有醫(yī)療行為記錄在案,各種文件齊全,內(nèi)容祥實(shí),一年來無差錯(cuò)事故發(fā)生。在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)中,全科醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,認(rèn)真查擺,尋找工作中的不足,在工作中不斷的完善和提高自己。20__年以來,科室業(yè)務(wù)建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。開展中醫(yī)特色服務(wù)項(xiàng)目:如中藥?kù)F化吸入、針灸、推拿、刮痧、拔罐、穴位貼敷、耳壓、艾灸、中藥灌腸等體現(xiàn)中醫(yī)特色的治療。鼓勵(lì)科室醫(yī)務(wù)人員參與中醫(yī)藥科研?!办o脈留置針”技術(shù)日漸成熟,為患兒減少了痛苦,在一定程度上減少了醫(yī)療糾紛,同時(shí)在很大程度上提高了工作效率。20__年科室業(yè)務(wù)收入穩(wěn)步增高,20__年1-11月門診就診人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng);科室總收入為____萬元(其中服務(wù)費(fèi)收入___萬元,西藥費(fèi)收入___萬元)。1-11月住院總?cè)藬?shù)為___人次,比去年同期基本持平。但收治病種逐漸增多,業(yè)務(wù)范圍也不斷擴(kuò)大。
    醫(yī)療技術(shù)是科室發(fā)展的關(guān)鍵,逐步提高醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平是我們長(zhǎng)期的奮斗目標(biāo)??苾?nèi)每月組織2-3次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并考試,及時(shí)對(duì)疑難病例及死亡病例認(rèn)真組織討論,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。全科人員積極參加院內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),回到科室主動(dòng)交流學(xué)習(xí)。積極要求院外進(jìn)修,回院后及時(shí)傳授所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),全科醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平不斷提高??剖胰瞬沤Y(jié)構(gòu)合理,有副主任醫(yī)師1名,主治醫(yī)師3名,住院醫(yī)師1名。同時(shí)不斷提高自身素質(zhì),所有??漆t(yī)護(hù)人員通過專升本考試。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇六
    1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示安排以及加速器項(xiàng)目土建工程實(shí)際進(jìn)度,與加速器生產(chǎn)廠家加強(qiáng)聯(lián)系,力爭(zhēng)x月底前開始裝機(jī)工作,x月底安裝調(diào)試結(jié)束并進(jìn)行加速器性能試驗(yàn),x月初開始治療病人。
    2、進(jìn)一步制定、完善放療科的各項(xiàng)規(guī)章制度,科室組織專項(xiàng)學(xué)習(xí),并做到放療科開業(yè)時(shí)制度上墻。
    3、正式通過省環(huán)保局的“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”,拿到省環(huán)保局頒發(fā)的《輻射安全許可證》。
    4、爭(zhēng)取省疾控中心的“放射防護(hù)預(yù)評(píng)價(jià)”專家評(píng)審會(huì)于x月中下旬進(jìn)行,“放射防護(hù)控制效果評(píng)價(jià)”于x月進(jìn)行并爭(zhēng)取順利通過。
    5、積極做申領(lǐng)《放射診療許可證》的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)于年內(nèi)順利拿到《放射診療許可證》。
    6、安機(jī)調(diào)試結(jié)束后,積極穩(wěn)妥的安排收治患者,謹(jǐn)慎治療,嚴(yán)防放療醫(yī)療事故發(fā)生。
    7、針對(duì)放療科是我院新科室,放療專業(yè)是新專業(yè)的實(shí)際情況,為快速提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,將加強(qiáng)科室人員專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)作為科室重點(diǎn)工作之一,組織多種學(xué)習(xí)活動(dòng),力爭(zhēng)早日使工作人員的業(yè)務(wù)水平適應(yīng)放療工作的實(shí)際需要。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇七
    20__年的這一年來,在__x醫(yī)院院班子和主管院長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一些成績(jī),現(xiàn)將思想工作情況總結(jié)如下:。
    一、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)____理論知識(shí)、______同志的七一講話和__大報(bào)告精神,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。
    教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立為病員服務(wù),為職工服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;能夠用三個(gè)代表和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開展自我批評(píng),互相交流思想,不斷提高政治理論水平。
    二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
    做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
    三、在縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)中醫(yī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上,全科同志能夠不怕苦、不怕累。
    經(jīng)常深入鄉(xiāng)村,與基層醫(yī)務(wù)人員打成一片,密切關(guān)系,廣爭(zhēng)病員,為醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的提高做出了較大貢獻(xiàn)。
    四、在醫(yī)院配合各家保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)上,能夠開拓性工作。
    和各家保險(xiǎn)公司理陪人員配合默切,對(duì)保險(xiǎn)住院病人更是體貼入微,急病人之所急,想病人之所想,受到各家保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)和各科住院病人以及全院同志們的一致好評(píng),保險(xiǎn)病人就醫(yī)者不斷增加,在今年保險(xiǎn)理賠幅度大量減少的情況下,全年保險(xiǎn)病人業(yè)務(wù)總收入達(dá)55余萬元。
    在已爭(zhēng)取的中國(guó)人壽、太康人壽、中國(guó)太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)上,又爭(zhēng)取了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和中原保險(xiǎn)代理公司的業(yè)務(wù)配合,為明年?duì)幦”kU(xiǎn)病員就醫(yī)群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    五、在宣傳工作上,充分利用廣播電視、報(bào)刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式。
    結(jié)合我院實(shí)際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、??茖2?、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項(xiàng)目、新業(yè)務(wù)等,增強(qiáng)了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及??茖2≈?,為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動(dòng)作用。
    六、鞠身基層,忠實(shí)履行"三個(gè)代表"。
    根據(jù)縣委有關(guān)指示精神,醫(yī)院選派我科科主任帶隊(duì)下鄉(xiāng)到東南徐堡村開展幫扶工作,我科同志積極配合,完成了每家每戶的入戶調(diào)查工作,較好地完成了第一階段的幫扶工作,所做工作受到縣幫扶辦和鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部群眾的一致好評(píng)。
    一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)__力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    在過去1年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,順利完成了各項(xiàng)護(hù)理工作。
    遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
    在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
    我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。
    認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。
    認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
    護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。在日常工作中態(tài)度端正。
    嚴(yán)格要求自己,對(duì)醫(yī)院每個(gè)季度的考核能認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,在閑暇時(shí)間里閱覽業(yè)余知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;,在工作期間能互相幫助。
    今后的目標(biāo):
    在新的一年里,我決心加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),并努力克服自己存在的問題,做到:
    (1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。
    (2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。
    (3)以科室為家,工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。
    在過去的1年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇九
    根據(jù)市和區(qū)教科研訓(xùn)整體工作安排,結(jié)合學(xué)校教科研訓(xùn)工作實(shí)際。以各教研組不同的“課堂改革項(xiàng)目”推進(jìn)為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的學(xué)本課堂建設(shè)為載體,踐行“先學(xué)后教,以學(xué)定教,學(xué)為中心”的理念,推動(dòng)課堂變革與轉(zhuǎn)型,真正凸顯課堂的學(xué)生主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)樂趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步提升的課堂教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持推進(jìn)“學(xué)本課堂”建設(shè),堅(jiān)持履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)科室職責(zé),助推教師專業(yè)發(fā)展,打造“美麗課堂”,培養(yǎng)高境界學(xué)生,為我?!懊利悓W(xué)?!钡膬?nèi)涵發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    教科研工作的思路:一是整合重點(diǎn)工作,納入常規(guī)管理,整體引領(lǐng)推進(jìn)。二是重視計(jì)劃設(shè)計(jì),重視組織統(tǒng)領(lǐng),重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。三是直面課堂實(shí)際,小切口深挖掘,注重課改實(shí)效。四是多交流,多宣傳,多鼓勵(lì),多反思。五是創(chuàng)建良好的教研氛圍和科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制。
    我校在20xx學(xué)年申請(qǐng)并創(chuàng)建龍灣區(qū)學(xué)本課堂實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,并加入浙江省教改聯(lián)盟學(xué)校,參加了聯(lián)盟校的交流活動(dòng)。在現(xiàn)在的課改大背景下,我們的學(xué)本課堂教學(xué)改革勢(shì)在必行。
    本學(xué)期主要是以“項(xiàng)目”為抓手,推進(jìn)學(xué)本課堂建設(shè)。即每個(gè)教研組圍繞學(xué)本課堂建設(shè),選擇一個(gè)嘗試的“項(xiàng)目”。所選擇的“項(xiàng)目”可以是已經(jīng)在做的,也可以是選擇一個(gè)新的項(xiàng)目。備課組則根據(jù)教研組的”項(xiàng)目”,來制定本組內(nèi)具體的項(xiàng)目。本組老師也可以有自己感興趣的其他項(xiàng)目。在教研組和備課組制定計(jì)劃時(shí)要特別體現(xiàn)對(duì)所選“項(xiàng)目”的計(jì)劃、如何實(shí)施、中期小結(jié)、期末總結(jié)要達(dá)到的目標(biāo)。在期中和期末教研例會(huì)時(shí)請(qǐng)各位教研組長(zhǎng)介紹自己組的做法、預(yù)期成果、困難等,建議用ppt演示說明,每個(gè)教研組出1-2期的教海探航。而這也是作為期末教研組和備課組評(píng)價(jià)的一個(gè)方面。以“項(xiàng)目”為抓手推進(jìn)學(xué)本課堂建設(shè)實(shí)現(xiàn)教師教法的轉(zhuǎn)變,優(yōu)化四大學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)——學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)共同體設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。建立“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)。形成“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)基本范式和操作要素。
    我校將在本學(xué)期根據(jù)學(xué)科的特質(zhì)及自己的教學(xué)特長(zhǎng),積極探索有效的課堂學(xué)習(xí)方式和課堂組織方式,提出打造“趣味課堂”的要求。要求突出學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);探索學(xué)案的有效設(shè)計(jì),探索學(xué)習(xí)小組的建設(shè);探索基于學(xué)情,不同的學(xué)科有不同的教學(xué)方式,但是都要盡量使課堂生動(dòng)有趣,盡力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。如:數(shù)學(xué)科“預(yù)學(xué)、導(dǎo)學(xué)、評(píng)學(xué)”;數(shù)學(xué)科“做中悟”針對(duì)初中數(shù)學(xué)例習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、命題課等課型;科學(xué)科“預(yù)學(xué)單的有效設(shè)計(jì)”;語文科“影視課堂”,有助于高起點(diǎn)的教學(xué),有助于提升課堂學(xué)習(xí)實(shí)效,有助于推進(jìn)“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革。
    區(qū)發(fā)展中心在學(xué)本課堂建設(shè)的大背景下,為了加強(qiáng)備課規(guī)范化,對(duì)每一個(gè)學(xué)科都進(jìn)行規(guī)范化備課。我校本學(xué)期也是按發(fā)展中心的要求進(jìn)行備課。把課堂的核心學(xué)習(xí)問題(包括預(yù)學(xué)任務(wù))、核心的課堂檢測(cè)反饋?zhàn)鳂I(yè)和核心的板書設(shè)計(jì)作為備課工作的重之中重,切實(shí)抓緊抓好。每位教師結(jié)合本學(xué)期的內(nèi)容,按照期初集體備課時(shí)分配的課時(shí)任務(wù)精備5個(gè)課時(shí)的精品課,期中時(shí)檢查2課時(shí),期末時(shí)檢查2課時(shí)。這將作為期中和期末教學(xué)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容。其中期中教學(xué)檢查必須有一個(gè)是精品拓展課。
    教學(xué)檢查按照以前的項(xiàng)目檢查,但說明一下今年改變的主要有:命題、精品教學(xué)設(shè)計(jì)4個(gè)課時(shí)、備課方面分為學(xué)案和教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)案電子稿同步上傳數(shù)字化系統(tǒng),紙質(zhì)稿子手寫待查;電子稿的教學(xué)設(shè)計(jì)同步上傳數(shù)字化系統(tǒng);手寫教案統(tǒng)一寫在學(xué)校統(tǒng)一印制的備課本上,課件不作為教案。學(xué)校今年要成立由校級(jí)及中層行政、組長(zhǎng)、骨干教師的備課調(diào)研督查組,定期不定期開展備課調(diào)研督查活動(dòng)。每學(xué)期的期中、期末固定兩次,平時(shí)不定期。有調(diào)研就有反饋、交流和跟進(jìn),提高常態(tài)備課質(zhì)量。
    以先進(jìn)備課組、教研組評(píng)選為載體,以評(píng)促建,發(fā)揮集體力量,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,蹲點(diǎn)教研組(備課組),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),努力打造精品教研組(備課組)實(shí)行集體備課采用“531”模式,既要分工負(fù)責(zé)主備審核的學(xué)案,又要個(gè)人書寫以生為本的學(xué)案,體現(xiàn)備課共性與個(gè)性。同時(shí)發(fā)揮教研組備課組的主動(dòng)性,自主性,不斷改進(jìn)集體備課的模式。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇十
    為了配合我校創(chuàng)建平安校園工作的順利開展,積極創(chuàng)建平安科室。為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供必要的保障。現(xiàn)就本科室創(chuàng)建平安科室工作做出如下計(jì)劃。
    我們將深入學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一方面的相關(guān)資料。使科室所有人員懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性和深遠(yuǎn)意義。牢固樹立“五個(gè)互相”的意識(shí),密切科室人員間的關(guān)系。使科室的工作氛圍始終保持在和諧的狀態(tài)下。
    我們科室的成員來自不同的地區(qū),不同的民族,擁有不同的生活習(xí)慣。在工作生活中,我們將互相尊重,自覺遵守各民族的生活習(xí)慣,不觸犯各民族忌諱。同時(shí),所有人員之間互相幫助,民族同志幫助漢族同志學(xué)習(xí)民語,幫助其理解會(huì)議精神和文件精神;漢族同志幫助民族同志理解漢語文件和相關(guān)材料。
    科室成員來自不同地區(qū),擁有各自的語言。在溝通中存在很大困難。為了密切彼此之間的關(guān)系,我們決定互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。每天抽出一定時(shí)間互相學(xué)習(xí)各自的語言。便于今后工作生活中的交流溝通,使大家密切聯(lián)系在一起,為更好的做好工作,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我們處在祖國(guó)的邊疆,許多同事來自全國(guó)各地,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。缺少親人之間的愛護(hù)。為此,我們建議同事間要經(jīng)常交流,以互相關(guān)心,互相支持為基礎(chǔ),共同進(jìn)步。
    總之,在工作生活中,我們將不斷探索新的方法,使我們科室人員間的關(guān)系更加密切,科室的各項(xiàng)工作得以順利開展,為創(chuàng)建平安校園獻(xiàn)上自己的一份力。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇十一
    2018年,是醫(yī)院搬遷后一個(gè)新的開始。面對(duì)困難與挑戰(zhàn),只有不斷增強(qiáng)綜合實(shí)力,才能更好更快地發(fā)展。辦公室將按照醫(yī)院的整體工作部署,結(jié)合實(shí)際,圍繞醫(yī)院發(fā)展這一主題,找準(zhǔn)自身角色定位,加強(qiáng)科室內(nèi)部管理,做好“三辦”和“三服務(wù)”工作,具體工作計(jì)劃:
    2、安排好各類行政會(huì)議,做好會(huì)議記錄,貫徹會(huì)議決議;。
    3、綜合醫(yī)院工作計(jì)劃、總結(jié)及有關(guān)文件的草擬,并負(fù)責(zé)督促、協(xié)調(diào)、執(zhí)行;。
    4、做好各類行政文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔和報(bào)刊訂閱;。
    5、做好印鑒管理、文件打印、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、車輛安排、來信來訪、參觀接待等工作;。
    6、做好各類辦公用品領(lǐng)用登記,做到既不浪費(fèi),又能滿足工作需要;。
    8、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇十二
    教學(xué)在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。
    依據(jù)教體局工作重點(diǎn)和園所自身的發(fā)展需求,以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路;以園級(jí)教研和各教研組的教研為依托;以解決教育實(shí)踐問題的常態(tài)教研為重點(diǎn);將教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合,平行班教研與特色組教研相結(jié)合,各領(lǐng)域教學(xué)策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結(jié)合;提高教研活動(dòng)實(shí)效性,提高教師專業(yè)意識(shí)和能力,提高我園保教質(zhì)量。
    1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),同伴互助效果明顯。本學(xué)期將繼續(xù)深化項(xiàng)目研究,在園本教研制度和文化建設(shè)方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果。
    2、在隊(duì)伍建設(shè)方面,教研組長(zhǎng)由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,在教研活動(dòng)中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,但教研組長(zhǎng)的專業(yè)能力與水平還需進(jìn)一步提高;骨干教師隊(duì)伍初步形成,但各領(lǐng)域的首席教師還不成熟;青年教師進(jìn)步較快,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。本學(xué)期將加強(qiáng)研修,促進(jìn)各領(lǐng)域領(lǐng)軍教師的凸顯。
    3、在教研組織形式上,將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學(xué)相結(jié)合,既滿足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這一做法,合理安排活動(dòng)時(shí)間,提高活動(dòng)實(shí)效。
    4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計(jì)劃入手,以研究教學(xué)策略為抓手,將教研工作指向“真問題”,提高了教研的實(shí)效性。但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思,將研究教學(xué)與研究幼兒一體化,從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí),在對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。
    5、在教研成果的總結(jié)與提升方面,各年級(jí)組結(jié)合自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行總結(jié),意識(shí)到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué)。有的組思路清楚,從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)出發(fā)總結(jié)教育策略;有的組內(nèi)容豐富,從幼兒發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),總結(jié)出不同年齡班提問設(shè)計(jì)的方法。
    (一)加強(qiáng)全園培訓(xùn),全面提升教師的自身素養(yǎng)。
    1.為教師提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),定期開展園本培訓(xùn)活動(dòng),通過同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)****同進(jìn)步、共同發(fā)展。
    2.鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍,經(jīng)常上專業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將積極鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗(yàn),升華理論,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章向雜志和網(wǎng)站投稿,并能。
    (二)以游戲化教學(xué)為契機(jī),深化課堂集體教學(xué)實(shí)效。
    1、開展園級(jí)以體育游戲?yàn)橹骶€的身體鍛煉活動(dòng)。
    體育游戲是幼兒園戶外體育活動(dòng)的主要形式,是完成幼兒園體育工作的主要途徑之一。體育游戲能夠有效提高幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣,讓幼兒掌握各種基本動(dòng)作的技能技巧,全面發(fā)展幼兒的身心,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。本學(xué)期將在各年齡班的戶外身體鍛煉活動(dòng)中開展走、跑、跳、投擲、攀巖和鉆爬等戶外體育活動(dòng),內(nèi)容上將根據(jù)各年齡班的不同要求進(jìn)行活動(dòng)。在戶外活動(dòng)中,各年齡班選擇不同適合本年齡班的活動(dòng)內(nèi)容,并制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。
    2、開展園級(jí)的集體數(shù)學(xué)游戲教學(xué)活動(dòng)。
    在幼兒數(shù)學(xué)教育中,有許多內(nèi)容都可以通過游戲來完成。當(dāng)教師能巧妙地借助游戲情節(jié),將數(shù)學(xué)的目的和內(nèi)容轉(zhuǎn)化為游戲本身的內(nèi)容和規(guī)則,讓幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué),也就是說幼兒在游戲中得到心理滿足的同時(shí),要讓其在運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決具體問題的過程中理解數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué),這將對(duì)幼兒產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力,從而使幼兒喜愛數(shù)學(xué),期盼進(jìn)入數(shù)學(xué)游戲中。本學(xué)期將以各年齡班為單位開展集體數(shù)學(xué)游戲教學(xué)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)-課堂實(shí)踐-評(píng)課、研課的方式進(jìn)行。
    3、開展園級(jí)集體語言游戲教學(xué)活動(dòng)。
    幼兒園語言游戲這是為幼兒提供了語言運(yùn)用的環(huán)境。這種特殊形式的語言教育活動(dòng),具有游戲的特點(diǎn),能夠吸引幼兒積極參與到活動(dòng)中,在活潑有趣的游戲活動(dòng)中達(dá)到發(fā)展語言的目的。在幼兒園語言游戲中,游戲的形式與發(fā)展語言的任務(wù)有效結(jié)合,構(gòu)成了“教學(xué)游戲化、游戲化教學(xué)”的特點(diǎn),大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣。本學(xué)期將以各年齡班為單位開展集體數(shù)學(xué)游戲教學(xué)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)-課堂實(shí)踐-評(píng)課研課的方式進(jìn)行。
    4、開展園級(jí)區(qū)域活動(dòng)。
    區(qū)域活動(dòng)以其獨(dú)特化的教育形式尊重了幼兒的個(gè)體差異,滿足了幼兒個(gè)體發(fā)展的需要,成為幼兒園所喜歡的一種活動(dòng)形式。當(dāng)前幼兒園要實(shí)施《綱要》提出的"幼兒園教育應(yīng)為幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì),支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)。為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自尊心和自信心"。區(qū)域活動(dòng)所具有的自選性、自主性、小組活動(dòng),教育價(jià)值依托于操作材料、情境和相應(yīng)的活動(dòng)中的特點(diǎn),決定了教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)的只能是以間接的方式來進(jìn)行。本學(xué)期,將對(duì)全園的區(qū)域活動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間和內(nèi)容上的調(diào)整,將原來的一周一次的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間改為每周三次,在內(nèi)容上提倡多元化,不再局限于桌面操作材料,增加區(qū)域活動(dòng)的多元化內(nèi)容,并提倡增加對(duì)廢舊材料的使用,還將開展全園的活動(dòng)展示活動(dòng)。
    (三)以課堂教學(xué)質(zhì)量為抓手,以提高課堂有效性,優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)課程管理,開展園本研修。
    1、在課程管理過程中關(guān)注常態(tài)教學(xué),保教管理人員通過聽“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動(dòng)組織情況,隨查教師備課、教學(xué)反思、工作日志、《幼兒成長(zhǎng)檔案》、教育隨筆等案頭資料,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
    2、立足我園身體鍛煉、語言和數(shù)學(xué)教育實(shí)踐中存在的問題抓好園本研修。
    借助本園經(jīng)驗(yàn)型教師在身體鍛煉、數(shù)學(xué)和語言教育領(lǐng)域的專業(yè)引領(lǐng)作用,實(shí)施身體鍛煉、數(shù)學(xué)和語言課堂教學(xué)有效性專題研究,以提高我園身體鍛煉、數(shù)學(xué)和語言教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性。
    3、做好班級(jí)特色工作。進(jìn)一步開展班級(jí)特色工作,每班在原有的基礎(chǔ)上制定出符合實(shí)際的特色教學(xué)計(jì)劃,并在計(jì)劃的指導(dǎo)下認(rèn)真組織活動(dòng)并逐步形成班級(jí)特色教育的積淀。
    4、保質(zhì)保量的開展區(qū)域活動(dòng)。在科學(xué)合理的計(jì)劃指導(dǎo)下,形成一定的具有班級(jí)特色的區(qū)域活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),促進(jìn)幼兒全面健康的發(fā)展。
    (四)加強(qiáng)課題研究,提高課題研究的實(shí)效性。
    1、年級(jí)組教研以課題或小專題的形式入手,要求人人參與活動(dòng),使每個(gè)人都成為小專題的研究者,在研究中做到了研究深入,操作務(wù)實(shí),資料規(guī)范完整,教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)錄、研究隨筆、觀察記錄、經(jīng)驗(yàn)文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。
    2、立足園本特色積淀和當(dāng)前課程改革實(shí)踐與幼兒發(fā)展的需要,在專家指導(dǎo)下做好科研課題的開題工作。
    (五)加強(qiáng)教師反思能力,構(gòu)建反思型教師角色。
    1、通過理論培訓(xùn)和指導(dǎo),使教師們掌握教師反思的方法和策略,從而在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。
    2、以課堂教學(xué)為出發(fā)點(diǎn),通過每月撰寫教學(xué)反思、特色教學(xué)心得和教研體會(huì)以及學(xué)期末教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)等形式,切實(shí)提高教師的反思意識(shí)和能力。
    (六)切實(shí)發(fā)揮好示范園的輻射影響作用。
    1、組織一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),傳遞我園課堂教學(xué)有效性研究的經(jīng)驗(yàn)與做法,指導(dǎo)民辦園教師課堂教學(xué)實(shí)踐與環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設(shè)工作。
    2、接待各級(jí)幼兒園教師的來訪、咨詢、參觀。
    3、繼續(xù)做好與嘉禾、永康、寶迪樂和快樂寶貝幼兒園定點(diǎn)幫扶工作,要在前期工作基礎(chǔ)上,明確幫扶工作重點(diǎn),擬定幫扶工作計(jì)劃,采用邀請(qǐng)來園參加觀摩研究討、網(wǎng)上研、訓(xùn)資源共享等方式,及時(shí)傳遞雙方教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)信息,取長(zhǎng)補(bǔ)短、互助提高,真正實(shí)現(xiàn)攜手共進(jìn)。
    4、認(rèn)真做好各級(jí)教師的培訓(xùn)和幼師實(shí)習(xí)、見習(xí)生的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。做到培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有要求,明確業(yè)務(wù)骨干教師的培訓(xùn)職責(zé)與要求,抓好培訓(xùn)雙方人員管理,保證外培工作實(shí)效。
    (七)開展教師主題沙龍活動(dòng)。
    注重創(chuàng)設(shè)寬松的教研活動(dòng)氛圍,開展多種形式的園本教研活動(dòng),促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。每月一個(gè)主題,請(qǐng)?jiān)诿佬g(shù)方面有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任活動(dòng)的發(fā)起人,組織教師教師進(jìn)行主題沙龍活動(dòng)。
    1.在全園教職工會(huì)議上,傳達(dá)教研計(jì)劃,明確本學(xué)期教研任務(wù)。
    2.各平行班組長(zhǎng)制定本年齡班活動(dòng)計(jì)劃。
    3.啟動(dòng)園級(jí)教研活動(dòng):數(shù)學(xué)游戲、體育游戲和語言游戲。
    4.平行班組小教研活動(dòng)。
    5.師徒結(jié)對(duì)儀式。
    6.教師主題沙龍活動(dòng)。
    1.園級(jí)教研活動(dòng):數(shù)學(xué)游戲、體育游戲和語言游戲課堂實(shí)踐活動(dòng)。
    2.平行班組小教研活動(dòng)。
    3.區(qū)域活動(dòng)展示活動(dòng)。
    4.教師主題沙龍活動(dòng)。
    5.有經(jīng)驗(yàn)教師(骨干教師)教學(xué)活動(dòng)展示。
    1.園級(jí)教研活動(dòng):數(shù)學(xué)游戲、體育游戲和語言游戲研訓(xùn)活動(dòng)。
    2.平行班組小教研活動(dòng)。
    3.教師主題沙龍活動(dòng)。
    4.送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    1.園級(jí)教研活動(dòng):數(shù)學(xué)游戲、體育游戲和語言游戲研訓(xùn)活動(dòng)。
    2.平行班組小教研活動(dòng)。
    3.教師主題沙龍活動(dòng)。
    1.各教研組成員對(duì)本年級(jí)組工作的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。
    2.整理各類研究資料和各類教學(xué)資料。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇十三
    教育科學(xué)研究是教育工作的重要組成部分,本學(xué)期我校教科室將在市局教科研部門和學(xué)校校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,繼續(xù)以“提高教學(xué)效率,打造高效課堂”為指導(dǎo),以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,以課本為本,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)?!狈?wù)的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,積極開展校本教科研活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)改革促進(jìn)月活動(dòng)各項(xiàng)新舉措,推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,使教科研工作開創(chuàng)新局面。
    1.以教研活動(dòng)為載體,構(gòu)建高效教研網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步提升教研組、備課組的研究能力,打造一支得力的教科研隊(duì)伍。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教科研制度,明確主題,突出重點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮常規(guī)教研活動(dòng)優(yōu)勢(shì),借助網(wǎng)絡(luò)資源,提升教科研活動(dòng)的實(shí)效性。
    2.以課題研究為抓手,推動(dòng)教育科研發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,確保“十二五”省市級(jí)課題正常開展研究。豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強(qiáng)研究交流,形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。
    3.以競(jìng)賽評(píng)比為推動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)提升。進(jìn)一步激發(fā)教師參與教科研的積極性,鼓勵(lì)教師自覺將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)轉(zhuǎn)化成顯性成果,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,動(dòng)員教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比和基本功大賽,以科研促教學(xué),實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。
    4.以制度建設(shè)為保障,調(diào)動(dòng)科研工作積極性。制訂并完善各項(xiàng)教研制度,保證計(jì)劃的實(shí)施,保證學(xué)習(xí)的時(shí)間,保證科學(xué)的指導(dǎo),調(diào)動(dòng)參與研究的教師的積極性。加強(qiáng)學(xué)校科研網(wǎng)頁(yè)更新,加強(qiáng)科研檔案電子化建設(shè),加大對(duì)教科研工作的反饋力度。
    1.抓實(shí)校本教研,落實(shí)課堂改革研究的精細(xì)化。
    一是進(jìn)一步落實(shí)“313智慧課堂”的研究制度,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教科室將組織各教研組、各備課組、各位教師認(rèn)真實(shí)施《楚水小學(xué)課堂改革促進(jìn)月三年行動(dòng)計(jì)劃》,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。做到時(shí)間保證,制度落實(shí),積極探索,及時(shí)總結(jié),在學(xué)校研制的《楚水小學(xué)“313智慧課堂”教學(xué)模式》的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)各教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)模式進(jìn)行細(xì)化與創(chuàng)新,制定出針對(duì)學(xué)科特色的子模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。各教研組、備課組、課題組每周進(jìn)行一次形式靈活的集體教研活動(dòng)。
    二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)與管理入手,嚴(yán)把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,采用自主研讀,教研組集體學(xué)習(xí),專家指導(dǎo)等用多種學(xué)習(xí)組織形式,提升教師教科研素養(yǎng)。要不斷創(chuàng)新工作思路,在“研”字上做文章,形成管理、研究新特色。
    三是要大力開展好校本教研。務(wù)實(shí)過程,搞好研究,研出成果,建好檔案,搞好評(píng)比,不斷探索校本教研的新思路、新途徑,形成具有學(xué)校特色的校本教研成果。精心策劃、周密組織范圍廣、影響大、效果好的市級(jí)、學(xué)區(qū)和校際教研活動(dòng),積極承辦市級(jí)公開教學(xué)活動(dòng),為教師搭建展示自我、學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)。
    2.制定課題研究制度,扎實(shí)有效地開展課題研究。
    一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)在研課題的管理,提高課題研究的引領(lǐng)性和實(shí)效性,督促各級(jí)課題組定期開展課題活動(dòng),及時(shí)做好各級(jí)課題資料的歸檔工作,確?!笆濉闭n題順利開展。
    二是進(jìn)一步提高課題引領(lǐng)發(fā)展的意識(shí),讓課題研究成為教師教育教學(xué)常態(tài)行為。提高課題研究的有效性,指導(dǎo)教師找準(zhǔn)教育教學(xué)中存在的問題,選擇好課題研究的切入點(diǎn),做有價(jià)值的研究。積極申報(bào)省、市級(jí)新課題,推動(dòng)學(xué)校在創(chuàng)新發(fā)展中的新跨越。
    三是認(rèn)真查找學(xué)校發(fā)展過程中的優(yōu)勢(shì)與問題,把優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和問題當(dāng)作課題來研究,將校本課程設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)施與課題研究有機(jī)結(jié)合,走內(nèi)涵發(fā)展之路,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)“科研興?!睉?zhàn)略,開展“草根式”研究,做好校本研修這篇大文章,邀請(qǐng)市內(nèi)教育專家對(duì)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),提升辦學(xué)品位,張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性。
    3.搞好師資培訓(xùn),多平臺(tái)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    一是積極配合上級(jí)部門,搞好各類教師培訓(xùn)工作。
    二是繼續(xù)辦好青年教師的成長(zhǎng)舞臺(tái)。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇十四
    20xx年嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、診療操作規(guī)范和常規(guī),加強(qiáng)對(duì)科室的質(zhì)量管理、檢查、評(píng)價(jià)、監(jiān)督??剖覍?shí)施全程質(zhì)量管理,重視基礎(chǔ)質(zhì)量,加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量,保證終末質(zhì)量。樹立全員質(zhì)量和安全意識(shí),加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督。關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括疑難危重?fù)尵炔∪说墓芾?,?yán)重藥物不良反應(yīng)的管理,病歷書寫中的及時(shí)性和完整性的管理,治療知情同意記錄的規(guī)范性的管理,醫(yī)院感染的管理,治療的合理性等。認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,建立病歷環(huán)節(jié)質(zhì)量的監(jiān)控、評(píng)價(jià)、反饋,每本病歷均由住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任三級(jí)進(jìn)行質(zhì)控,每月科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組對(duì)科室醫(yī)療質(zhì)量情況進(jìn)行一次全面的分析、評(píng)估,檢查處理情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。定期組織進(jìn)行“三基”考核。加強(qiáng)《病歷書寫規(guī)范》和《醫(yī)療事故處理辦法》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),嚴(yán)格按規(guī)定及時(shí)、準(zhǔn)確、完整書寫醫(yī)療文書。科主任為科室醫(yī)療質(zhì)量第一責(zé)任人,并確定住院醫(yī)師、住院總、科主任負(fù)責(zé)對(duì)科室病歷歸檔前進(jìn)行三級(jí)質(zhì)量檢查,查出缺陷及時(shí)反饋及改正。提高科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的質(zhì)量,保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的數(shù)量。每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1-2次,疑難病例討論每月一次。
    1、重點(diǎn)抓好醫(yī)療核心制度的落實(shí):首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、疑難危重病例討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、分級(jí)護(hù)理制度、死亡病例討論制度、交接班制度、病歷書寫規(guī)范、查對(duì)制度、抗菌藥物分級(jí)管理制度、知情同意談話制度等。
    2、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理。
    3、加強(qiáng)全員質(zhì)量和安全教育,牢固樹立質(zhì)量和安全意識(shí),提高全員質(zhì)量管理與改進(jìn)的意識(shí)和參與能力,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范和常規(guī)。
    4、加強(qiáng)全員培訓(xùn),醫(yī)務(wù)人員“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”必須人人達(dá)標(biāo)。
    1、《病歷書寫規(guī)范》的再學(xué)習(xí)和再領(lǐng)會(huì),《住院病歷質(zhì)量檢查評(píng)分表》講解和學(xué)習(xí)。
    2、病歷書寫中的及時(shí)性和完整性,字跡的清楚性。
    3、體檢的全面性和準(zhǔn)確性。
    4、上級(jí)醫(yī)生查房的及時(shí)性和記錄內(nèi)容的規(guī)范性。
    5、日常病程記錄的及時(shí)性和完整性(包括上級(jí)醫(yī)生的醫(yī)療指示,疑難危重病人的討論記錄,危重?fù)尵炔∪说膿尵扔涗?,重要化?yàn)、特殊檢查和病理結(jié)果的記錄和分析,會(huì)診記錄、死亡記錄和死亡討論記錄等)。
    6、治療知情同意記錄的規(guī)范性(包括住院病人72小時(shí)內(nèi)知情同意談話記錄,特殊檢查、治療的知情同意談話記錄等)。
    7、治療的合理性(特別是抗精神病藥及抗生素的使用、更改、停用有無記錄和藥物的不良反應(yīng)有無報(bào)告和記錄,處方〈包括精神、麻醉處方〉的合格率等)。
    8、歸檔病歷是否及時(shí)上交,項(xiàng)目是否完整。
    1、各班職責(zé)落實(shí)情況。
    2、基礎(chǔ)護(hù)理符合率及并發(fā)癥發(fā)生率。
    3、專科護(hù)理到位情況。
    4、病房管理情況:是否安靜、整潔、舒適、安全。
    5、護(hù)理文書書寫的規(guī)范性。
    6、急救藥品、器械的管理。
    7、醫(yī)院感染突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
    8、醫(yī)院感染散發(fā)病歷報(bào)告落實(shí)情況。
    9、清潔、消毒、滅菌執(zhí)行情況。
    10、手衛(wèi)生與自身防護(hù)落實(shí)。
    11、抗菌藥物合理使用。
    12、一次性無菌物品是否按規(guī)范使用。
    13、多重耐藥菌的預(yù)防與控制。
    14、醫(yī)療廢物的管理。
    15、加強(qiáng)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的各項(xiàng)工作。
    科室總結(jié)工作計(jì)劃篇十五
    我校的教育科研工作,要緊緊圍繞校黨委提出的“一個(gè)中心、兩個(gè)意識(shí)、三個(gè)加強(qiáng)、四個(gè)研究、五種心態(tài)”的工作思路,圍繞“教育教學(xué)改革與發(fā)展”和“構(gòu)建和諧校園”兩大主題,對(duì)照學(xué)校發(fā)展綜合性評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化科室目標(biāo)管理,發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用,為把我校打造成有作為、有地位、全市領(lǐng)先、全省一流的名牌學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    本學(xué)年教科室要充分利用周五下午全體教職工大會(huì)的時(shí)間,做好名師講壇的工作。利用好學(xué)校的教學(xué)資源,聘請(qǐng)學(xué)校的名師人選、優(yōu)秀教師以及學(xué)科帶頭人,經(jīng)常就新課程理論及新的教育理念,做好教師培訓(xùn)的工作,并對(duì)教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行督查。
    為落實(shí)校黨委提出的爭(zhēng)做“四個(gè)一型”的教師活動(dòng),教科室盡快制定出我校教師課題研究的參考目錄,并統(tǒng)計(jì)好我校教師學(xué)校課程和研究性學(xué)習(xí)課程的申報(bào)工作。
    今年,教科室主要精力要集中在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)效果、課堂教學(xué)模式等方面的研究上,積極為教師們申報(bào)省市級(jí)課題,強(qiáng)化科研先導(dǎo)和動(dòng)力作用,激勵(lì)教師們投入教育科研。提高全體教師的科研意識(shí)。
    南濟(jì)三中教科室