最新女生教育月活動月度工作總結(優(yōu)質13篇)

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    總結是對所學知識和經(jīng)驗的回顧和總結,也是對自己成長和進步的一種肯定和鼓勵??偨Y要關注關鍵問題和核心要點,不要在次要問題上過多糾纏??偨Y范文中的優(yōu)秀表達和觀點可以啟發(fā)我們寫出更好的總結。
    女生教育月活動月度工作總結篇一
    今年四月是我國開展愛國衛(wèi)生運動第xx個愛國衛(wèi)生月,為進一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高師生的健康素養(yǎng),有效預防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行,根據(jù)《張掖市愛國衛(wèi)生運動委員會關于在全市開展全國第xx個愛國衛(wèi)生月活動的通知》,和《高臺縣教育系統(tǒng)第xx個愛國衛(wèi)生月活動實施方案》的通知,結合我校的實際情況,在通過全體師生的共同努力,具體做了如下工作:
    一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
    衛(wèi)生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以校長吳斌為組長、副校長閆康為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組,全面領導學校衛(wèi)生工作,各班設有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡。做到分工明確,責任到人。使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。
    二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月。
    結合我校實際,學校衛(wèi)生工作領導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以全員參與為主,利用學校教職工集會、學生集會、黑板報等形式,進行遠離病毒侵害,你我同享健康主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶,并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認識。
    三、全面深入開展愛衛(wèi)工作。
    在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上,我校在愛國衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動:
    女生教育月活動月度工作總結篇二
    根據(jù)市教育信息管理中心工作計劃安排,在齊齊哈爾中學舉辦了“全市高中實驗教學交流觀摩活動”。
    在活動籌備過程中,首先確立了“用活動促進實驗教師能力的提升”的目標;在形式與內容方面不僅喜聞樂見、老師樂于參加,而且能夠學有所獲,值得學習、借鑒。為此,我們絞盡腦汁,經(jīng)多次研究最終確定了活動的理念:就是為教師提供一個相互交流、學習的平臺,讓大家可以取長補短、共同提高。因此,我們確立了活動的基本形式:以特色實驗教學案例展示為主,實驗展示課為輔,將一線教師在實驗教學中積累的經(jīng)驗與大家共同分享,并輔以評價交流的環(huán)節(jié),來提高活動的時效性。
    根據(jù)活動計劃安排,我們下發(fā)了《關于征集高中實驗教學特色案例的通知》,面向全市征集經(jīng)過課堂教學實踐檢驗的實驗內容的改進、利用自制教具解決教學問題、改進現(xiàn)有實驗方法、實驗教學感悟等案例。直屬高中和各縣(市)區(qū)經(jīng)過層層選拔,上報了物理、化學、生物、通用技術實驗教學案例70余篇,我們從中選定了現(xiàn)場觀摩課案例4個、實驗教學經(jīng)驗交流案例9個、以往實驗教學活動優(yōu)秀案例5個、高考有關實驗考題分析和復習方法介紹案例2個,經(jīng)過多次指導、改進和優(yōu)化,在觀摩活動現(xiàn)場進行了展示。
    “齊齊哈爾市高中實驗教學交流觀摩活動”從齊齊哈爾中學物理、化學、生物、通用技術實驗室同步展示的實驗課拉開本次活動的序幕。綜合四位授課教師的內容,都有一個共同的特征:就是探究實驗。這一共性體現(xiàn)了新課程課堂教學結構的變化,即“教師主導、學生主體”的新課程理念。實踐表明:實驗教學是實現(xiàn)這一理念的過程。詮釋實驗探究是一種學習方式,學生可以真正動腦思考、動手實踐、用心體驗。
    對于高考中實驗類試題的復習與應考方法,實驗中學的徐忠文老師向大家介紹了生物學科高三復習中相關實驗內容,第八中學的葛小元老師介紹了化學學科高考考綱的分析和復習,供大家借鑒。
    通用技術學科幾位教師也帶來了自己在教學中的一些做法:齊齊哈爾中學的劉田田老師以自動門模型為例和大家分享了自制教具在通用技術課堂教學中的應用;市一中林軍偉老師和大家介紹了他通過幾年的摸索,探索出的一種通用技術課堂超市的上課方式;克山三中王繼洲老師選取了蘇教版的一節(jié)很貼近生活的實驗課《洗衣粉性能對比實驗》與大家一起交流、探討;富區(qū)的齊濤老師以《讓學生設計日歷》為例講述了通用技術教學中提高興趣的重要性。
    隨著新課程的實施,實驗室裝備的不斷完善,實驗課的開出比例大幅提高,但是實驗教學的開展仍然存在諸多問題。比較突出的問題一是實驗教師思想認識上的問題,對實驗在教學中發(fā)揮的作用理解不夠,為了省事導致實驗習題化,把實驗教學改成了教師講實驗、學生背實驗的模式;二是實驗教研部門對中小學實驗教學的指導力度不夠。今后我們將舉辦有針對性的教研活動,發(fā)揮實驗教學示范學校的區(qū)域引領、示范作用,繼續(xù)為實驗教師搭建相互交流的平臺,從而帶動全市中小學實驗教學工作更好地開展。
    女生教育月活動月度工作總結篇三
    青春期是青少年身體發(fā)育的關鍵時期,也是心理多變的重要時期,了解自己身體的生理變化,促進心理健康發(fā)展,對處于青春期的學生尤其是女生來說是至關重要的。在這一時期對青春期女生進行積極、有效、科學、穩(wěn)妥的教育,幫助她們了解和獲得青春期相關的科學知識,對學生逐漸形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進他們健康成長十分重要。為了幫助我校的女孩們更好的適應青春期的學習生活,努力做一名身心健康發(fā)展的學生,開展了青春期健康公益課堂講座,現(xiàn)將活動情況進行小結:
    一、活動安排情況。
    活動時間:20xx年4月14日。
    活動地點:多媒體教室。
    活動對象:224名七年級女生和262名八年級女生。
    活動內容:主要講解女生青春期教育知識,主要有月經(jīng)的知識;正確認識生命的搖籃——子宮;青春期女孩身體的變化;青春期健康與自我保護;女孩青春期的困惑等。
    二、活動情況及效果。
    講座中學生們表現(xiàn)積極認真,對知識充滿好奇。既感到親切自然、通俗易懂,又體會到學習科學的性知識是嚴肅必要的。學生觀看了課件中鏈接的幾個青春期教育的影片資料,這些資料向她們揭開了人類生殖和發(fā)育的神秘面紗,滿足了她們對于科學知識的渴求,消除了一部分同學因好奇、無知而扭曲的思想。同時課堂中穿插了幾個師生互動的活動,例如說到女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些變化這個問題,以討論的形式展開,學生們大膽地說出自己的想法以及自己所遇到的困惑。課后通過反饋調查,有學生說這樣的課很少,她們還是會怕,會害羞表達自己的想法,希望老師以后能多開展這樣的課程。
    本次活動嚴格按照制定的活動方案精心組織,同時獲得了全體教師的積極配合和支持,通過這樣的宣傳教育,提高了女生青春期心理生理衛(wèi)生知識,使學生能科學地面對青春期自身發(fā)生的各種變化,為學生掌握健康知識,提高自身身體素質,為學校各項工作健康地開展奠定了基礎。
    女生教育月活動月度工作總結篇四
    為配合學校紀律教育活動月工作本班在十月中旬到十一月中旬開展了一系列教育活動,緊抓班風學風,并取得了不錯的效果?,F(xiàn)將一個月來的工作總結如下:
    一、分析本班基本情況。
    1、本班學生基本上都已適應學校的生活和學習方式,有較濃厚的學習氣氛和較強的學習主動性。但課堂氣氛比較沉悶。
    2、大部分學生能自覺遵守紀律,重視考勤,準時參加課間操,準時參加會議,逐漸形成較強的衛(wèi)生意識,班干部工作積極認真,有較強的領導能力。
    3、還有一小部分學生不自覺遵守紀律,表現(xiàn)在沒按學校要求佩戴好校章;沒有準時參加課間操,甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,總體做操的質量也不佳;對內宿紀律的遵守不夠好,晚上不按時休息,有時說話玩耍影響到其他同學休息,也導致了白天上課精神不佳,影響了學習,生活習慣也欠佳。
    3、班風、學風良好,但總體成績穩(wěn)較差,部分后進生有進步。但有些學生對學習的自信心不夠強,部分后進生沒進步,且有少數(shù)學生退步。
    4、有一部分學生的班級榮譽感不夠強,對班級工作不能保持足夠的熱情。
    二、針對本班實際情況確定教育主要內容。
    1、主要結合學校的紀律教育宣傳活動,趁此機會狠抓落實班級的紀律,增強學生遵紀守法的意識,遵守貫徹各項規(guī)章制度。
    2、增強安全意識、愛國主義和集體主義觀念的教育。
    3、對紀律意識不強的學生進行個別教育,加強內宿紀律教育,狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質量,并將其作為重點教育內容。
    4、指導、鼓勵后進生,培養(yǎng)其學習的主動性,增強其學習的自信心,幫助學生樹立學習的奮斗目標。
    三、教育活動的主要形式依教育內容而定。
    1、在第八周召開班干部及室長責任制。以各宿舍為單位,室長為內宿各方面紀律主要負責人,班干部起帶頭和監(jiān)督作用。
    2、第九周的班會課舉行“愛國,紀律”主題班會,內容有:小品和問題搶答等活動。氣氛活躍,絕大部分學生都能參與此次活動。
    3、對個別紀律散漫的學生進行個別坐談教育,使其意識到遵守紀律的重要性。
    4、第十周的班會進行安全意識教育。
    5、第十一周的班會課進行考紀考風的教育。
    四、經(jīng)過一個月的努力,整體班風班貌上了一個新臺階,學生的紀律安全意識都明顯增強。具體表現(xiàn)在:
    2、課堂氣氛較活躍,違反紀律的事情很少發(fā)生,學生遲到的現(xiàn)象極少,曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn)。夜修保持安靜。
    3、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,做操質量逐漸提高。
    4、通過舉行主題班會,增強了大部分學生的安全意識、愛國主義精神和集體主義感,班集體更加團結。通過校規(guī)的宣傳教育,學生的儀表儀容良好,校章工作落實得不錯,整個活動月學生都能按照要求佩帶校章。
    5、個別紀律特別散漫的學生經(jīng)過多次教育后對紀律的遵守有所改善,但有時還會不自覺地違反一些校規(guī),以后將進一步做跟蹤教育,爭取使其形成良好的生活、學習習慣和紀律意識。
    總之,紀律教育是一項長期的思想工作,每隔一段時間就需要再“加熱”。在活動月結束后還將加強有關方面的教育,把還做不足的方面完善。經(jīng)過此次紀律教育活動,基本上營造了一個“遵紀、樂觀、自信、民主、和諧、上進心強”的班集體。
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    女生教育月活動月度工作總結篇五
    青春期是青少年身體發(fā)育的關鍵時期,也是心理多變的重要時期,在這人生的特殊時期朝氣和活力常常伴隨著躁動與困惑。了解自己身體的生理變化,促進心理健康發(fā)展,對處于青春期的學生來說是至關重要的。在這一時期對青少年進行積極、有效、科學、穩(wěn)妥的教育,幫助他們了解和獲得青春期相關的科學知識,對學生逐漸形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進他們健康成長十分重要。為了幫助孩子們更好的適應青春期的學習生活,努力做一名身心健康發(fā)展的學生,我校開展了青春期生理衛(wèi)生教育。
    本次活動時間:20xx年4月16日上午第四節(jié)。
    活動地點:多媒體教室。
    活動對象:全體女生活動內容:輔導員講解青春期教育知識,發(fā)放青春手冊及禮包。
    根據(jù)上級主管部門的要求,我校根據(jù)學生的特點,結合實際情況認真開展青春期教育,取得一定的成效,現(xiàn)將我校開展青春期健康教育做如下總結:
    4月接到任務我們就開始搜集資料,精心備課,制做了圖文并茂的多媒體課件,主要涉及了以下幾方面內容:什么叫青春期、青春期的啟動受什么因素的影響、女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些變化、什么是月經(jīng)、月經(jīng)前的表現(xiàn)、月經(jīng)的周期、怎樣判斷月經(jīng)的正常與否、青春期月經(jīng)不準的原因、經(jīng)期自我保健、月經(jīng)期的飲食等。課堂中既讓學生感到親切自然、通俗易懂,又讓學生體會到學習科學的性知識是嚴肅必要的。學生觀看了課件中鏈接的幾個青春期教育的影片資料,這些資料向她們揭開了人類生殖和發(fā)育的神秘面紗,滿足了她們對于科學知識的渴求,消除了一部分同學因好奇、無知而扭曲的思想。同時課堂中穿插了幾個師生互動的活動,例如說到女孩青春期階段身體發(fā)生了哪些變化這個問題,我們就以討論的形式展開,一開始學生略為害羞,我加以引導,很快她們就進入狀態(tài),大膽地說出自己的想法以及自己所遇到的困惑。課后我做了個小范圍的反饋調查,有些學生說這樣的課很少,她們還是會怕,會害羞表達自己的想法,希望老師以后能多開展這樣的課程。課后也有很多同學給我遞來紙條訴說她們正在煩惱的事,我一一給予答復,幫助她們正確全面地看待事物,同時提出解決的辦法,希望她們更快更好地走出青春期的困惑和迷茫。
    本次活動嚴格按照制定的教育活動精心組織,同時獲得了全體教師的積極配合和支持,通過這樣的宣傳教育,提高了學生青春期心理生理衛(wèi)生知識,使學生能科學地面對青春期自身發(fā)生的各種變化,為學生掌握健康知識,提高自身身體素質,為學校各項工作健康地開展奠定了基礎。對中學生適時地進行青春期教育,正確加以引導,既是促進和保護青少年健康成長的需要,也是加強社會主義精神文明建設,保證國家和民族興旺發(fā)達的需要。青春期教育使我們的學生清楚地認識了自己,認識了同齡人,正確地認識到青春發(fā)育期的變化,消除了各種消極因素,增強了自我保護和免疫能力。學生們能及時把學到的知識應用到日常生活中去,逐步培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生行為習慣。通過教育,學生的自尊、自愛、自重、自強的能力有所提高,能正確處理男女同學之間的關系。通過教育,學生們懂得了青春的寶貴,把精力投入到學習中去,從而使校園洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有信心把青春期教育和心理教育工作做到更好,為我們的學生茁壯成長輔就一條健康成長之路。
    教學反思:
    健康教育課不同于一般文化課,它的授課方式有著一定的特殊性,其授課內容、方式、語言等等都與別的文化課有很大的區(qū)別。而且涉及的知識領域是十分廣泛的,在教學的過程中,要加以整合,靈活運用,才能使健康教育課體現(xiàn)其科學性。女生大部分隨著月經(jīng)周期的出現(xiàn),會出現(xiàn)恐慌、羞怯等心理,甚至不知所措,在這一時期為她們上一堂生理課是很有必要的。這堂課是針對女生實實在在存在或即將出現(xiàn)的問題,學生非常感興趣也非常認真。通過多媒體教學,結合視頻、圖片、舉例等,讓學生在輕松、愉快的氛圍中了解了自己該了解的一些生理知識,對她們自身的幫助是很大的。
    女生教育月活動月度工作總結篇六
    為深入貫徹落實中共xx縣紀委下發(fā)的《關于開展反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動的通知》的精神和要求,我局高度重視,及時召開了領導班子會議進行貫徹和傳達,領導班子成員一致認為此次教育活動是黨員領導干部黨風廉政建設和反腐倡廉教育的重要內容,是我局廉政建設的一件大事,是教育黨員領導干部堅持以身作則、清正廉潔、一身正氣的政治活動,是增強反腐倡廉的自覺性,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做好本職工作的有力手段。
    二、20xx年x月x日,組織全體黨員干部觀看縣紀委下發(fā)的警示教育專題片;
    三、20xx年x月x日,組織中層以上干部到縣看守所接受一次警示教育;
    四、20xx年x月x日,組織全體黨員干部上一堂以“維護黨員干部純潔性”為主題的黨課,由主要領導授課,并要求每人寫一篇學習心得體會。在這次反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動中,在確?;顒痈黜棿胧┞涞綄嵦?、取得實效的同時,我局也做好了新聞報道、活動影像資料收集等方面的工作。在今后的工作中,我局將進一步鞏固在反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動中取得的成果,建立長效機制,不斷提高黨員干部廉政意識,確保我局干部隊伍風清氣正。
    女生教育月活動月度工作總結篇七
    (一)醫(yī)院制定了健康教育與健康促進工作制度、年度計劃實施方案,及獎懲制度。各科室有健康教育、控煙工作計劃,并按照計劃實施開展良好,每月健康教育辦公室按照工作計劃到各科室檢查健康教育開展情況,按照獎懲制度進行獎罰,進行通報。
    (二)完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫(yī)院院容院貌和醫(yī)務人員精神風貌有明顯提升。
    (1)健康教育宣傳欄:門診健康教育宣傳欄每2月更換一次,合計本年度6次,各病區(qū)健康教育宣傳欄每季度更換一次。開辟醫(yī)院門診健康教育長廊、主要介紹健康教育知識,心理健康知識,控煙知識,急救常識,安全知識、醫(yī)院設備、科室、專家簡介,指導患者就診。
    (2)門診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來院患者免費取閱健康教育資料。門診各診室配置健康教育資料架,放置健康教育處方和健康教育資料,培訓各科室門診醫(yī)生正確使用健康教育處方,提高就診患者相關疾病的健康知識。
    (3)門診住院大廳電視屏、多媒體等播放健康教育知識。
    醫(yī)院領取健康教育手冊和孕婦保健教育手冊讀本25000本,分別發(fā)放到門診、住院社區(qū)居民手中。自編健康教育處方22種88800張,發(fā)放到門診、住院患者,自編控煙知識宣傳彩頁和腸道傳染病防治知識折頁及印制中國公民素養(yǎng)66條共33000張,分發(fā)至醫(yī)務人員患者、居民手中。病區(qū)每個月召開公休座談會,和健康教育健康促進、控煙活動會議,組織患者及家屬參加,學習健康教育知識,征求患者及家屬意見,讓住院病人及家屬在提供自身健康知識的同時也改進了我們工作中的不足。要求培訓活動有資料、有記錄。并每季度進行一次醫(yī)務人員、病人健康教育測試,測試內容包括控煙、??浦R、公民素養(yǎng)知識。醫(yī)務人員健康教育各項測試知識知曉率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各項知識知曉率在80%以上。健康教育辦公室定期召開一次公休座談會發(fā)放健康教育宣傳資料和滿意度調查表滿意度在97%以上。
    4、各病區(qū)編制常見病、多發(fā)病健康教育手冊指導患者健康的生活方式和方法。
    (1)不斷提高職工健康教育重要性認識。
    醫(yī)院召開多次中層干部會議和職工大會,醫(yī)院領導在會上強調醫(yī)院健康教育重要性和必要性,他同醫(yī)療告知和心理護理一樣,是適應醫(yī)學模式向以健康為中心轉變和現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展趨勢(由單純治療服務轉向防治結合的綜合服務),和諧醫(yī)患關系。同時健康教育是醫(yī)療服務的組成部分和有效易行的治療手段。
    (2)積極開展醫(yī)護人員健康教育活動。醫(yī)院職工每年參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育,主要學習健康教育理論、心理健康教育知識和慢性病相關知識(有學分)。
    (3)醫(yī)教部、護理部等近年加大醫(yī)療護理三基三嚴培訓、急救演練、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練并取得優(yōu)異成績,開展醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急培訓演練,提高醫(yī)務人員應對公共突發(fā)事件能力。
    2、患者及家屬健康教育。
    (1)門診設立健康教育咨詢臺和心理咨詢室對候診患者進行口頭健康教育指導和咨詢,介紹醫(yī)院環(huán)境,解答患者提問,發(fā)放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。接診醫(yī)生做隨診健康教育,針對病情指導患者檢查、用藥健康指導或發(fā)放健康教育處方。
    (2)2020年全院開展優(yōu)質護理服務,以健康教育為中心使住院病人在享受優(yōu)質服務的同時還增長了相應的健康知識.住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評價表和健康評估表,根據(jù)患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫(yī)院制度,讓其熟悉環(huán)境。醫(yī)護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導患者配合各項檢查,介紹檢查、用藥治療注意事項?;颊叱鲈簳r醫(yī)護人員指導其飲食、鍛煉、用藥復診等.慢性病或有復發(fā)傾向的患者出院后,主治醫(yī)師和病人服務中心電話回訪了解患者身體狀況、繼續(xù)做患者健康教育,并征求患者意見以改進工作。
    3、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平,今年我院共組織醫(yī)務人員上街開展健康教育宣傳活動14次以上,進行義診、測血壓、健康咨詢,開展健康教育講座和健康教育大講堂5次、發(fā)放健康教育資料以提高社區(qū)居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。全年送醫(yī)送藥到基層宣傳10余次,發(fā)放健康教育資料20000余份。另外醫(yī)院健康體檢、高考體檢等期問發(fā)放健康教有資料上萬余份。以多種形式向群眾宣傳甲型h7n9型流感、手足口病、結核病、艾滋病等有關防病知識。慢性病防治知識教育是社區(qū)、社會宣傳教育重點,我院通過發(fā)放健康教育資料和開展健康教育講座進行高血壓。糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。
    女生教育月活動月度工作總結篇八
    健康教育是公民素質教育的主要內容,是社會主義精神文明建設的一個重要方面。20______局以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現(xiàn)將來的工作總結如下:
    一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網(wǎng)絡。
    2015年,綜合辦公室制訂了《健康教育工作計劃》,成立了健康教育工作領導小組,成立了控制工作領導小組,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度得到了進一步的完善,有力地推動了健康教育的發(fā)展。
    二、加強健教宣傳陣地建設,充分發(fā)揮媒體作用。
    綜合辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設,設立了健康教育宣傳專欄,每個季度更換宣傳欄內容,廣泛開展健康教育宣傳工作。開設健康專欄,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。舉辦了健康知識講座4期,進行衛(wèi)生防病知識的宣傳,提高機關干部的健康知識水平,增強人們健康意識及行為,促進不良健康行為轉變,推動了健康教育的深入開展。
    三、深入開展控煙工作,成效顯著。
    我們嚴格按照創(chuàng)建標準,落實了創(chuàng)建任務,通過加強領導責任,建全各項控煙制度,大力開展宣傳教育,認真落實各項控煙措施,使全機關禁煙工作取得了較好的成績。舉辦了專題控煙教育講座,進一步提高單位職工的控煙能力。并在各局、辦創(chuàng)建無煙辦公室。在機關院內開展禁煙宣傳,展示健康教育、控煙知識展板。
    四、克服困難,將健康教育工作推向深入。
    各部門都認真的做好健康教育工作,但是也存在不少問題,主要是:健康教育網(wǎng)絡還有待完善,缺少專業(yè)健康人員,經(jīng)費不足,陣地和基礎設施簡單,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠等等。下一步,我們將認真總結經(jīng)驗,不斷加強對健康教育工作的探索,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力。
    女生教育月活動月度工作總結篇九
    為進一步強化我校師生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強師生的心理調適能力和社會適應能力。我校工會、政教處、團總支、心理輔導中心相互協(xié)作,在xx年4月28日至6月6日開展了以“和諧心靈,健康成長”為主題的顧路中學xx年心理健康教育月活動。在學校領導的重視和支持下,在多部門的積極協(xié)作及廣大師生的踴躍參與下,本次活動取得了很好的效果?,F(xiàn)將本次活動總結如下:
    (一)啟動儀式拉開序幕。4月28日,政教主任利用晨會課廣播宣讀心理健康教育活動月的主題內容與具體活動時間安排表,向全體師生發(fā)出活動倡議;心理輔導老師把具體活動方案公布在校園網(wǎng)上,并在心理社團活動課上向各班心理信息員發(fā)出活動倡議。從4月28日開始利用校園網(wǎng)、大屏幕滾動播出“和諧心靈健康成長”的宣傳標語。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動,極好地渲染了活動氣氛,取得了很好的效果。
    (二)國旗下演講。
    5月12日第14周周一升旗儀式,心理老師安排初二(1)班班委承辦本次活動月主題演講,主題為“快樂學習、健康成長”,激發(fā)了學生在和諧的校園氛圍中快樂學習的熱情。
    1、5月9日下午我校邀請了上海市中小學心理輔導協(xié)會專業(yè)委員會秘書長袁勝芳老師為全校教職工作“教師心理健康自我保健”專題講座,袁老師從自身體驗和所見所聞,結合具體事例,分析了教師心理健康的幾個問題,通過游戲、故事、啟發(fā)等方法,活躍了講座的氣氛,更舒緩了教師的`心情,讓老師們學到了更多心理健康自我保健知識。
    2、5月10日周六上午召開預備、初一、初二家長會議,政教主任通過校園廣播為到會的學生家長進行了“家庭教育指導”講座,讓各位家長明白了關注子女心理健康的重要性。
    3、在5月里,心理老師安排心理廣播員利用每周三中午校園廣播,分4次圍繞“如何提高自信心、挫折的表現(xiàn)、挫折的利與弊以及如何提高抗挫折能力”等內容,面向全體師生開設心理健康專題講座,提高了同學們對挫折的認識,有助于學生自信心的培養(yǎng)。
    根據(jù)浦東心理中心關于開展“心理健康教育宣傳品制作”的活動要求,制定了活動方案。在5月里,在校內組織開展了以“和諧心靈健康成長”為主題的心理健康教育宣傳品制作比賽。在制作期間,心理社團成員帶動班級學生積極參與,準備了心理健康方面的材料來心理活動室和大家分享。在制作思路和方式上同學們分工合作、相互討論,取長補短。通過團隊相互協(xié)作,制作出來了一幅幅各有特色的心理海報。此次活動進一步促進了同學們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,并讓同學們學到了很多心理健康方面的知識。截止到5月20日收到各班學生自己親手設計的各類宣傳品達120多幅,我們選出了8幅優(yōu)秀作品參加新區(qū)的評比活動,其他作品在5月28日的心理社團課上開展互評,6個班級獲得優(yōu)秀組織獎;17幅心理海報、小報獲等第獎;35幅心理書簽、折頁、手冊、卡套、卡片獲等第獎。選出的優(yōu)秀作品于6月6日中午在教工之家活動場地開展學生作品展示活動,吸引了很多師生來觀賞與評論。激發(fā)了學生主動學習心理健康知識的積極性。我們還準備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題站。形式多樣、內容豐富,為營造校園心理健康教育氛圍增添了色彩。
    5月30日之前,各班圍繞“心理健康”主題,突出“和諧心靈、健康成長”內容的黑板報在5月30日進行了評比,有18個班級獲獎。
    (六)觀看影片《地球上的星星》,觀后感征文,開展心理健康主題班會活動。
    利用校園網(wǎng)和晨會課廣播倡議全校師生在校園網(wǎng)視頻博客平臺觀看“地球上的星星”影片,同學們的積極性很高,感想很多,反響很大,都以周記的形式圍繞“如何克服自卑,提高自信心”寫了觀后感,收到優(yōu)秀征文150多篇。各班圍繞“和諧心靈健康成長”為主題結合觀后感的交流與分享,在5月19日班會課上開展了形式多樣、豐富多彩的主題班隊會活動,收到18個班級的心理健康主題班會活動方案。
    (七)開展“心靈驛站”教師心理沙龍系列活動。
    從xx年3月開始學校工會就與心理輔導室合作開始籌備組織教師心理沙龍活動,精心設計“心靈驛站”圖標,希望用我們的愛心、真心與熱心,希望通過我們的努力與付出,為我們學校的每一位教職工營造一個讓心態(tài)平和、讓心靈放飛的良好氛圍。
    5月9日下午學校舉行了“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌儀式,我們邀請了上海市中小學心理輔導協(xié)會專業(yè)委員會秘書長袁勝芳老師和楊校長一起為我校的“心靈驛站”教師心理沙龍揭牌。最后由專家袁勝芳老師作專題講座,為教師心理沙龍拉開了系列活動的序幕。
    5月16日下午學校團委書記鄧朝老師組織青年教師來到浦東新區(qū)實習學校參加青年教師心理拓展訓練。這是一次很好的心理素質訓練活動,老師們通過積極嘗試與活動體驗,提升了自己的心理素質。
    “心靈驛站”成立儀式僅僅是一個開端,接下來學校將不定期地組織教師心理沙龍活動,讓“心靈驛站”真正成為老師們傾聽的場所,釋放的平臺、心靈的駐所!
    本屆心理健康教育月活動,學校領導重視、相關部門齊抓共管,形成合力,發(fā)動全校師生積極參與,主要是充分發(fā)揮了班級班團干部和心理社團成員的作用,使活動的宣傳普及到每一個班級,讓更多同學知道心理健康相關活動;同時,通過班主任老師和班干部的發(fā)動和組織,使廣大學生參與到活動中來,保證了各項活動順利開展,達到了預期效果。收到各班級學生的心理健康宣傳品共120多件、征文150多篇,心理健康專題黑板報20幅。
    后續(xù)我們還準備將這些優(yōu)秀作品傳送校園網(wǎng)及主題站,并制作展板在宣傳櫥窗內展示?;顒悠陂g形式多樣的教育宣傳活動,使廣大師生了解了心理健康的有關知識,形成了人人重視心理健康、關注心理健康的良好氛圍,為我校心理健康教育工作的進一步深入開展創(chuàng)造了有利條件。同時,豐富多彩的活動使更多學生認識到關注心理健康的必要性,消除了對心理咨詢的誤解和偏見,從而更愿意主動尋求老師的幫助。此外教師心理沙龍的成立,意味著讓學校心理輔導中心能更好地發(fā)揮其功能,更好地服務于師生,為我校今后的心理健康教育找到了一條新捷徑,也給我校今后如何更好地開展心理健康教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,我們相信,在學校各級領導的支持下,在學校各級組織的關心下,我校的心理健康教育工作定會成為學校素質教育工作和德育工作中的又一亮點。
    女生教育月活動月度工作總結篇十
    社區(qū)文化活動中心作為社區(qū)文化交流的重要平臺,是社區(qū)文化傳播的基礎陣地,將績效評估引入社區(qū)文化活動中心具有重要意義。今天本站小編給大家整理了社區(qū)活動月度工作總結,希望對大家有所幫助。
    一、三月份完成的主要工作。
    一是加強學習。每周組織社區(qū)工作人員及7名網(wǎng)格員召開例會,定期學習,通過集中學習,及時傳達了上級的各項會議精神,讓全社區(qū)的工作人員都能領悟到鎮(zhèn)黨委、政府的工作精神,社區(qū)工作人員及網(wǎng)格員及時匯報上周工作情況及本周。
    工作計劃。
    通過例會安排了本周工作任務增強了大家的工作責任和服務意識。
    二是組織活動。結合“三萬”活動及保護母親河活動,社區(qū)先后組織小巷先鋒志愿者和社區(qū)居民開展了三次大型的衛(wèi)生清潔活動,其中3月19日組織社區(qū)30多名志愿者和居民對一橋頭至移民街河堤河灘的白色垃圾進行了徹底清理,使轄區(qū)內沮河沿岸的衛(wèi)生環(huán)境得到了極大改善。?結合“三八”活動,組織轄區(qū)內40多名育齡婦女召開座談會,通過政策宣傳和交流談心,讓廣大育齡婦女了解社區(qū)的工作動態(tài),做到相互配合和支持。結合黨員春訓,請縣委黨校劉老師為社區(qū)50多名黨員進行了報告輔導,并請派出所朱警官講解安全防范知識。
    三是項目建設。積極協(xié)助鳴鳳水岸房屋搬遷工作,三月份共簽訂房屋搬遷協(xié)議3戶,目前還余1戶。?積極協(xié)助銀杏街延伸段房屋搬遷工作,這個項目自從3月份啟動以來,我們已完成前期房屋的丈量及測算工作,目前已進入入戶階段,從3月25號以后,我們征地專班每晚都入戶到十點多。?積極協(xié)調籌集資金解決化肥廠家屬區(qū)的道路硬化亮化工作,通過前期的籌集和協(xié)調,目前該小區(qū)的施工方案已定,施工雙向協(xié)議已初定,小區(qū)內的11戶簡易棚及5塊菜地都已自動清理,4月1日開始動工,預計4月中旬可以完工。
    1、組織建設。
    一是夯實組織基礎。社區(qū)黨委以提升政治素質和業(yè)務水平為著力點,不斷提高社區(qū)黨組織班子的整體水平,努力夯實社區(qū)黨建工作基礎。目前納入管理的社區(qū)黨員總數(shù)已達450人,為了讓社區(qū)廣大黨員對社區(qū)工作的認同,社區(qū)黨委根據(jù)區(qū)委和街道黨工委的要求,利用電子閱覽室的場地,掛牌建立了社區(qū)黨員服務活動中心,并積極開展“關愛常駐樓道,黨員在您身邊”載體活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員積極參與社區(qū)治安巡邏、糾紛調解、矛盾疏導、就業(yè)幫助、困難幫扶、愛綠護綠等各種服務活動,深受社區(qū)居民群眾的好評。二是注重制度建設。社區(qū)黨委利用每月一次支部書記例會的時機,對支部書記進行黨務知識、開展社區(qū)黨建工作的方式方法等進行培訓,使樓道黨支部書記抓黨建工作的能力明顯提高。同時,社區(qū)黨委利用黨員組織生活會和現(xiàn)代遠程教學等方式,針對不同時期形勢任務的需要,組織宣傳和播放收看電教片,真正做到讓黨員群眾“聽得懂、記得牢、掌握實”。三是創(chuàng)新工作內容。隨著黨員數(shù)量的增加,社區(qū)黨員成為社區(qū)工作的主力軍。社區(qū)通過聘請老黨員義務擔任社區(qū)治安巡邏員、人民調解員、政策宣傳員、便民服務員、民情調查員等,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和示范帶頭作用。四是做好入黨積極分子培訓。4月份,社區(qū)黨委和支部為2名入黨積極分子上黨課,學習黨的xx大精神和新黨章的有關內容,通過學習培訓,使2名入黨積極分子進一步加深了對黨的認識,端正了入黨動機。
    2、引資催稅。
    一是加強領導。為了完成街道下達的各項經(jīng)濟指標,由社區(qū)書記親自掛帥任組長,副書記任副組長,社區(qū)工作人員為成員的招商引資和催稅工作小組,加強對招商引資和征收出租房屋稅的領導。二是摸清情況。社區(qū)工作人員分責任片進行調查摸底,掌握轄區(qū)內出租戶的基本情況,制定好工作計劃,做好聯(lián)系溝通和上門走訪的各項準備工作。三是突出重點。對轄區(qū)內的店面房、大面積的商品房出租戶,社區(qū)作為重點征收對象,定期進行上門和電話催稅工作,放棄業(yè)余時間,做到應收盡收,積極抓好經(jīng)濟工作。經(jīng)過社區(qū)全體工作人員的共同努力,1-5月底,完成招商引資359萬元;征收出租房屋稅11萬元。
    3、宣教文體。
    黑板報。
    11塊;簡報5期;宣傳標語橫幅26條;張貼各種宣傳資料1120余份。二是開展載體活動。在xx年的元宵燈展上,社區(qū)在北國之春張掛燈籠10串160余只,并籌集資金10000元,組織、動員xx余名居民群眾參加了元宵燈會活動。在慶“三八”活動中,開展了豐富多彩的專場演出活動,參加人數(shù)200多人。三是發(fā)揮團隊作用。為普及全民健身運動,社區(qū)積極組織老年太極拳隊、老年腰鼓隊、老年健身氣功隊和中青年乒乓球隊開展健身活動,參加市、區(qū)組織的各類比賽,并取得了較好地名次。
    xx社區(qū)在新偉街街工委、辦事處的正確領導下,以人為本,充分發(fā)揮為民服務作用,突出為民做好事,辦實事,以“科學發(fā)展觀”為理論指導,以構建“和諧社區(qū)”為宗旨,抓好黨務和政務工作,加強管理,強化服務,活躍社區(qū)文化。在全體社區(qū)干部的努力和全體黨員及居民的擁護下,扎扎實實為民辦事,并較好的完成了上級有關部門交給的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鲗嵺`,現(xiàn)總結如下:
    一、認真做好低保、救助工作。
    城鎮(zhèn)低保做到了動態(tài)管理下的應保盡保。社區(qū)居委會通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策,建有固定的低保檔案,宣傳低保政策,及時掌握低保對象的信息,堅持全程實行民主評議和“三榜公示”制,做到公平、公正、公開。截至xx年12月低保年審,我社區(qū)共有享受低保生活保障對象98戶,保障人口206人。全年共計停發(fā)、取消低保對象31戶,新增3戶,低收入家庭困難家庭5戶,低收入家庭2戶,為3戶低保戶子女辦理了大專院校加發(fā),為3戶低保戶辦理大病救助補助,為4戶低保戶子女辦理了義務教育加發(fā)。積極落實最低收入家庭廉租住房租賃補貼政策,為44戶低保戶領取了廉租住房補貼。體現(xiàn)了動態(tài)管理下的應保盡保,社區(qū)將救助制度落到實處。民政工作是一項民心工程,社區(qū)干部細致了解民情,對特困戶經(jīng)常關心,并上門慰問,實施醫(yī)療大病救助,醫(yī)療救助實施以來,我們積極進行宣傳。而且每戶救助對象做到入戶調查,資料審核,開展民主評議并及時向外公示,接受居民的監(jiān)督。
    二、醫(yī)保、社保、失業(yè)工作。
    社區(qū)全面推進城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。積極宣傳城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險政策,發(fā)動居民參加城鎮(zhèn)醫(yī)保做了大量細致的工作,截止xx年12月份,全社區(qū)辦理新參保48人,續(xù)保275人,社區(qū)為居民辦理醫(yī)保登記,參保人數(shù)已近395人。
    今年我們接受社會化管理退休人員434人,其中男22人,女性412人,死亡5人,轉出1人,新接收8人,現(xiàn)有xx人,對退休人員情況逐戶登記,進入微機化管理。每月做到了按時統(tǒng)計退休人員的變動,轉移和死亡報表工作。
    積極做好失業(yè)人員的接收工作,我社區(qū)現(xiàn)有領取失業(yè)金失業(yè)人員10人,今年新增8人。為了解決下崗失業(yè)人員的基本生活和困難,通過多種途徑收集就業(yè)信息,進行社區(qū)公示、電話通知、入戶告知等形式把就業(yè)信息及時的送到了下崗失業(yè)人員手中。為了下崗失業(yè)人員都能得到就業(yè)信息我社區(qū)設立了招聘專欄。全年共收集發(fā)布就業(yè)信息128條,就業(yè)崗位182個。
    三、再就業(yè)工作。
    xx年社區(qū)在勞動保障工作方面加大力度。社區(qū)全年有下崗失業(yè)人員309人,今年辦理《就(失)業(yè)證》16人,并為4人認定為就業(yè)困難人員,在實施下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中,我們做到了一是加強了對下崗人員管理,經(jīng)常入戶調查摸底,及時為下崗失業(yè)人員登記備案,建檔建冊。二是加強了對下崗失業(yè)人員教育和培訓。使下崗失業(yè)人員能掌握一技之長,我們積極組織他們參加培訓,今年組織了5人參加就業(yè)局的各種技能培訓,為解決下崗失業(yè)人員的就業(yè)創(chuàng)造了條件。三是積極為下崗失業(yè)人員再就業(yè)提供了機會。我們?yōu)樯鐓^(qū)“4050”人員35人,勞務輸出37人,其中省內27人,國外8人,為9名下崗失業(yè)人員辦理小額貸款33萬元,幫助一名下崗失業(yè)人員還清了去年的貸款,并成功的又貸了8萬元。為50名靈活就業(yè)人員辦理了靈活就業(yè)補貼,做到了帶著責任,帶著感情,帶著愛心定期走訪,跟蹤服務,妥善安置就業(yè)。
    女生教育月活動月度工作總結篇十一
    陽春三月,春暖花開,又到學雷鋒月,神州大地處處充滿溫情暖意。雷鋒,承載著中華民族優(yōu)秀道德品質,早已成為中國好人的代稱。下面是本站小編整理的一些關于雷鋒月活動月度工作總結,供您參考。
    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神,我們班緊緊圍繞學雷鋒月積極地組織各項活動。雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒的熱潮,同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中收獲成果?,F(xiàn)將三月學雷鋒。
    如下:
    一、利用主題班會,微笑早間領會雷鋒精神。
    三月期間,我組織同學們查找資料,認識雷鋒。召開了“文明禮貌我先行”,“雷鋒精神伴我成長”,“學會感恩”等主題班會。在主題班會上,大家展開討論:雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?利用微笑早間讓學生講雷鋒故事,了解雷鋒的先進事跡,利用多媒體學習雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等營造了學雷鋒的氛圍,使學生們充分認識到什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。
    二、開展了向“身邊的雷鋒學習”活動。
    向身邊的雷鋒學習的活動,目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進。
    事跡材料。
    并召開班會進行學習與討論?;顒又型瑢W們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如章俊豪同學就經(jīng)常幫助其他學習基礎稍差的同學教他們讀叫他們寫;陳星宇同學幫助其他同學打掃班級衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無窮的通過同學們的討論可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走我說雷鋒時時處處有!
    三、結合文明禮儀教育,開展評比活動。
    為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我把全班學生分成八個組開展爭創(chuàng)“文明小組”、“禮儀標兵”的評比活動,同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。在本月學雷鋒活動中評選了四個文明小組,二十名禮儀標兵。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    四、落實規(guī)范,加強引導。
    針對我班部分學生行為習慣差的不良現(xiàn)象,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況,每天,班干部都會按時到各自負責的地方執(zhí)勤,行使自己的權力,履行自己的義務。如對兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與班干部和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。
    通過本月學雷鋒活動的開展,雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻,樂于助人的種子。學生在許多方面都取得了可喜的進步,班級里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進典型,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓雷鋒精神永遠綻放,開花,結果!
    陽春三月,春風送暖,在這萬物復蘇的季節(jié),全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學雷鋒活動月。在月初,國紅主任作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子?,F(xiàn)將本班三月學雷鋒活動總結如下:
    一、端正思想,提高認識。
    為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
    二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心。
    手抄報。
    等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
    三、成立學雷鋒小組,選出組長。
    學生以所住村為單位組成學雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計劃。教師對學生活動進行全程的指導與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
    四、活動開展情況。
    這次活動主要工作開展如下:
    1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。
    2、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側亂堆亂放物品,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
    3、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。
    4、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
    5、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
    3月5日是學習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。1990年3月5日,等黨和國家領導人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機勃勃,三月里,社會處處洋溢著講文明的新風尚。
    春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚著雷鋒精神,學習雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學生,在班主任老師的帶領下,她們來到了我們的早教中心,開始了學雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動,相信職校的學生通過幫助他人、服務他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學雷鋒”不僅僅是一句。
    口號。
    只有大家從身邊小事做起才能真正體會其中的高尚精神!
    三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把,拿著抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學習環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻,體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈里播下了美好的種子!
    今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。
    女生教育月活動月度工作總結篇十二
    為開展“全國中小學生安全教育日”的宣傳教育活動,加強我校的安全教育,大力學習宣傳《道路交通安全法》等,增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力,我校從實際出發(fā),于20xx年3月23曰——3月27日實施了“學校交通安全教育宣傳周”活動方案,取得了良好成效。
    學校成立了交通安全宣傳活動領導小組,由劉力平校長任組長,周樂慶書記、鄧星業(yè)副校長任副組長的領導小組,下設宣傳活動辦公室,由李建濤主任任辦公室主任,負責組織實施全校宣傳月活動工作。
    利用早晨升國旗的.機會,劉力平校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學爿有關交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。
    2、學校印發(fā)《武岡一中學生安全告家長書》給各年段、各班級,要求班主任利用班會課組織學生進行學習。
    3、各班組織召開了‘‘珍愛生命安全第一”的主題班會。
    4、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報(包括學校的宣傳板報)。
    5、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。
    6、政教處組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。
    7、開展了學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
    加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳對象,深入學校講授交通安全知識,指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
    女生教育月活動月度工作總結篇十三
    為配合學校紀律教育活動月工作本班在十月中旬到十一月中旬開展了一系列教育活動,緊抓班風學風,并取得了不錯的效果?,F(xiàn)將一個月來的工作總結如下:
    一、分析本班基本情況。
    1、本班學生基本上都已適應學校的生活和學習方式,有較濃厚的學習氣氛和較強的學習主動性。但課堂氣氛比較沉悶。
    2、大部分學生能自覺遵守紀律,重視考勤,準時參加課間操,準時參加會議,逐漸形成較強的衛(wèi)生意識,班干部工作積極認真,有較強的領導能力。
    3、還有一小部分學生不自覺遵守紀律,表現(xiàn)在沒按學校要求佩戴好校章;沒有準時參加課間操,甚至有逃避課間操的現(xiàn)象,總體做操的質量也不佳;對內宿紀律的遵守不夠好,晚上不按時休息,有時說話玩耍影響到其他同學休息,也導致了白天上課精神不佳,影響了學習,生活習慣也欠佳。
    3、班風、學風良好,但總體成績穩(wěn)較差,部分后進生有進步。但有些學生對學習的自信心不夠強,部分后進生沒進步,且有少數(shù)學生退步。
    4、有一部分學生的班級榮譽感不夠強,對班級工作不能保持足夠的熱情。
    二、針對本班實際情況確定教育主要內容。
    1、主要結合學校的紀律教育宣傳活動,趁此機會狠抓落實班級的紀律,增強學生遵紀守法的意識,遵守貫徹各項規(guī)章制度。
    2、增強安全意識、愛國主義和集體主義觀念的教育。
    3、對紀律意識不強的學生進行個別教育,加強內宿紀律教育,狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質量,并將其作為重點教育內容。
    4、指導、鼓勵后進生,培養(yǎng)其學習的主動性,增強其學習的自信心,幫助學生樹立學習的奮斗目標。
    三、教育活動的主要形式依教育內容而定。
    1、在第八周召開班干部及室長責任制。以各宿舍為單位,室長為內宿各方面紀律主要負責人,班干部起帶頭和監(jiān)督作用。
    2、第九周的班會課舉行“愛國,紀律”主題班會,內容有:小品和問題搶答等活動。氣氛活躍,絕大部分學生都能參與此次活動。
    3、對個別紀律散漫的學生進行個別坐談教育,使其意識到遵守紀律的重要性。
    4、第十周的班會進行安全意識教育。
    5、第十一周的班會課進行考紀考風的教育。
    四、經(jīng)過一個月的努力,整體班風班貌上了一個新臺階,學生的紀律安全意識都明顯增強。具體表現(xiàn)在:
    2、課堂氣氛較活躍,違反紀律的事情很少發(fā)生,學生遲到的現(xiàn)象極少,曠課現(xiàn)象到目前還不曾出現(xiàn)。夜修保持安靜。
    3、課間操的出勤也不曾出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,做操質量逐漸提高。
    4、通過舉行主題班會,增強了大部分學生的安全意識、愛國主義精神和集體主義感,班集體更加團結。通過校規(guī)的宣傳教育,學生的儀表儀容良好,校章工作落實得不錯,整個活動月學生都能按照要求佩帶校章。
    5、個別紀律特別散漫的學生經(jīng)過多次教育后對紀律的遵守有所改善,但有時還會不自覺地違反一些校規(guī),以后將進一步做跟蹤教育,爭取使其形成良好的生活、學習習慣和紀律意識。
    總之,紀律教育是一項長期的思想工作,每隔一段時間就需要再“加熱”。在活動月結束后還將加強有關方面的教育,把還做不足的方面完善。經(jīng)過此次紀律教育活動,基本上營造了一個“遵紀、樂觀、自信、民主、和諧、上進心強”的班集體。