總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重客觀分析，不偏不倚地展現(xiàn)實(shí)際情況。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇一
3月5日上午，天河小學(xué)《學(xué)雷鋒在行動(dòng)》的校外服務(wù)活動(dòng)開(kāi)始了，上午10:30，一支由少先隊(duì)全體大隊(duì)干部和四年級(jí)留守孩子組成的服務(wù)隊(duì)從學(xué)校出發(fā)了，大隊(duì)長(zhǎng)手持隊(duì)旗走在隊(duì)伍的最前面，大家身著校服，帶上勞動(dòng)工具，精神抖擻地前往目的地中心廣場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始一次義務(wù)勞動(dòng)，到達(dá)目的地簡(jiǎn)短的分工后，孩子們開(kāi)始分頭行動(dòng)，廣場(chǎng)中心的噴水池、升旗臺(tái)、花壇四周、臺(tái)階上、垃圾桶旁…..到處都是孩子們勞動(dòng)的身影，一會(huì)兒工夫，很多地方都已被擦拭得光亮潔凈。孩子們的這一舉動(dòng)引來(lái)了四周群眾嘖嘖稱(chēng)贊，有的問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”孩子們大聲的回答“學(xué)雷鋒，你們也來(lái)參與吧!”孩子們的回答看似天真，但這不正是我們開(kāi)展此次活動(dòng)的目的.嗎!
在這次服務(wù)活動(dòng)中，參與其中的留守孩子應(yīng)該有著別樣的感受，三月也是我?！洞号羰赝摹分黝}活動(dòng)月，在此次活動(dòng)中他們像其他孩子一樣，是快樂(lè)的參與者，在用自己的雙手幫助別人。一直以來(lái)在大家眼里，留守孩子是弱勢(shì)群體，總是得到特別的關(guān)注，而無(wú)形中卻讓留守孩子感受到自己卑微而失去自信，此次活動(dòng)讓他們甩開(kāi)那些包袱，自己當(dāng)一次雷鋒，給予別人幫助。在活動(dòng)尾聲，孩子們給沿路的叔叔阿姨分發(fā)學(xué)雷鋒宣傳單，孩子們臉上綻放著的燦爛的笑容，自信的說(shuō)“幫助別人快樂(lè)自己”!
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小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇二
在平度市教科所的幫助指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，xx年，我鎮(zhèn)的教科研工作又取得了很大的成績(jī)，被評(píng)為“山東省十五規(guī)劃課題優(yōu)秀研究基地”榮獲第三屆素質(zhì)教育創(chuàng)新獎(jiǎng)，成功舉辦了“平度市十五規(guī)劃課題結(jié)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，《多元學(xué)生評(píng)價(jià)研究》課題已經(jīng)升為國(guó)家級(jí)課題，12月份，我校又被確定為“教育部學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)體系研究”重點(diǎn)研究基地。為在今后的工作總更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短，特將工作情況總結(jié)如下：
在新課改的實(shí)施過(guò)程中，我們?cè)絹?lái)越深切地察覺(jué)到傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適用新課改的要求。因?yàn)樾碌恼n程標(biāo)準(zhǔn)，每一門(mén)學(xué)科都強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)和評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化，不僅包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還包括情感、態(tài)度與價(jià)值觀、學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)生多元智能的發(fā)展，注重發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體所具有的各種能力，而傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)很難測(cè)查到這些。
傳統(tǒng)評(píng)價(jià)多采用一元評(píng)價(jià)方式，形勢(shì)一般采用紙筆測(cè)驗(yàn)，很難顧及全面發(fā)展的教育目標(biāo)；只能評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)“知識(shí)”的掌握，不能評(píng)價(jià)學(xué)生的能力；學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)興趣無(wú)法在紙筆測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)，很難得到承認(rèn)；評(píng)價(jià)的功能過(guò)于單一，注重終結(jié)性評(píng)價(jià)，注重評(píng)價(jià)的選拔、甄別功能，而不能發(fā)揮促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能；評(píng)價(jià)方式也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合時(shí)代要求，阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展。
面對(duì)傳統(tǒng)評(píng)價(jià)的種種弊端，我校領(lǐng)導(dǎo)清醒認(rèn)識(shí)到，在新的教育理念下，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)進(jìn)行改革勢(shì)在必行，建立發(fā)展性的、多元的學(xué)生評(píng)價(jià)體系已迫在眉睫。
1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)，樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)觀。
了解新評(píng)價(jià)理念，明確評(píng)價(jià)的目的，掌握正確的評(píng)價(jià)方法，是做好評(píng)價(jià)工作的關(guān)鍵。因此我校在課題研究的第一階段，利用多種形式組織培訓(xùn)，使教師們明白：新課程評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想旨在“創(chuàng)造適合兒童的教育”，為了每一位學(xué)生的發(fā)展，開(kāi)發(fā)個(gè)體的潛能，培養(yǎng)獨(dú)立的個(gè)性，而不是“選擇適合教育的兒童”，培養(yǎng)精英，給學(xué)生人為的劃分等級(jí)。評(píng)價(jià)的功能應(yīng)定位在促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，不斷發(fā)展和形成正確的人生觀、價(jià)值觀方面，而對(duì)它的甄別和選拔功能要盡可能淡化。新的評(píng)價(jià)體系關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的情感體驗(yàn)、態(tài)度形成、能力發(fā)展和習(xí)慣的養(yǎng)成。從而突破了簡(jiǎn)單的以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)結(jié)果的機(jī)械性，使評(píng)價(jià)增加了許多情感和人文的因素。評(píng)價(jià)不再是簡(jiǎn)單的終結(jié)評(píng)價(jià)和量性分析，而要求建立定性和定量、客觀和主觀、形成和終結(jié)相結(jié)合的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。
總之，新的評(píng)價(jià)體系要充分體現(xiàn)評(píng)價(jià)的發(fā)展性和多元化的特點(diǎn)，從以人為本的觀點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)為學(xué)生提供寬松和諧、民主平等的成長(zhǎng)環(huán)境，使教育超越知識(shí)至上、分?jǐn)?shù)第一的束縛，回歸到他神圣的本意，給每個(gè)孩子以機(jī)會(huì)，使他們的潛能和稟賦都得到不斷開(kāi)發(fā)和釋放，為他們的終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、引導(dǎo)教師自我反思，實(shí)現(xiàn)理念與實(shí)踐的結(jié)合。
自我反思是開(kāi)展校本研究的基礎(chǔ)和前提，教師了解了新的評(píng)價(jià)理念，明確了評(píng)價(jià)的目的之后，我們每月組織一次教學(xué)反思活動(dòng)，共撰寫(xiě)反思案例300多篇。通過(guò)反思，教師不斷更新評(píng)價(jià)觀念，改善評(píng)價(jià)行為，提升評(píng)價(jià)水平；從而形成自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解，實(shí)現(xiàn)理解與實(shí)踐之間的對(duì)話。
實(shí)踐證明，教學(xué)與研究相結(jié)合，教學(xué)與反思相結(jié)合，可以幫助教師在勞動(dòng)中獲得理性的升華和情感上的愉悅，提升自己的精神境界和思維品位，改革自己的教學(xué)方式，體會(huì)到自己存在的價(jià)值與意義。
3、組織學(xué)術(shù)沙龍，實(shí)現(xiàn)教師合作互助。
互動(dòng)學(xué)術(shù)沙龍是我校的一道亮麗風(fēng)景線。每周六上午，學(xué)校組織各科教師參加本學(xué)科的學(xué)術(shù)沙龍。教師們帶著教學(xué)中的感悟和問(wèn)題，真實(shí)地交流，自由地對(duì)話。
兩年前，學(xué)校剛開(kāi)始組織學(xué)術(shù)沙龍時(shí)，教師們并不理解，采取“拖”的辦法被動(dòng)參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)親自參加、錄像回放等方式激勵(lì)教師，點(diǎn)燃教師的研究熱情，讓老師們感受到，在課改中，成功者是成功，失敗者也是一種成功。如今，教師們把學(xué)術(shù)沙龍當(dāng)作分享彼此經(jīng)驗(yàn)、反思失敗教訓(xùn)、共享更多資源的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)平臺(tái)。老師們說(shuō)，“學(xué)術(shù)沙龍”讓我們的雙眼有了自信的光芒，頭腦有了睿智的思想，工作有了創(chuàng)新的火花。
《多元評(píng)價(jià)研究》今年取得顯著成果，xx年10月，我校研究成果《實(shí)施多元評(píng)價(jià)，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功》，在山東省教科所的課題年會(huì)上交流推廣，受到省教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，總課題組負(fù)責(zé)人許愛(ài)紅主任在大會(huì)總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出“蓼蘭小學(xué)的評(píng)價(jià)體系適合新課改的要求，科學(xué)合理、易于操作，值得在全省范圍內(nèi)推廣”，我校因此被評(píng)為“山東省優(yōu)秀研究基地”；我本人因成績(jī)突出被評(píng)為“教育部十五規(guī)劃課題優(yōu)秀研究個(gè)人”，會(huì)后，煙臺(tái)、淄博、棗莊等20多個(gè)試驗(yàn)學(xué)校到我校參觀學(xué)習(xí)。xx年11月，平度市十五規(guī)劃課題《建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系研究》結(jié)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，我校的研究成果交流后，受到課題驗(yàn)收組的一致好評(píng)，被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)?！兑远嘣u(píng)價(jià)體系研究為抓手，打造學(xué)校校本研究品牌》被收編在《平度市校本研究材料匯編》內(nèi)。xx年11月，我校的特色評(píng)價(jià)材料由教研室推薦代表平度在“青島市新課改成果展示會(huì)”展示，很多學(xué)校爭(zhēng)相學(xué)習(xí)。現(xiàn)在這一課題已經(jīng)升為國(guó)家級(jí)課題，12月份，我校又被確定為“教育部學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)體系研究”重點(diǎn)研究基地。
xx年10月13日，我校成功地為全國(guó)隨班就讀工作會(huì)議提供了現(xiàn)場(chǎng)，并以《讓每個(gè)孩子都成功》介紹了我校開(kāi)展隨班就讀工作的成功經(jīng)驗(yàn)。與會(huì)的教育部等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教科研工作給予了充分肯定，說(shuō)“比想象的好得多”。
工作成績(jī)是有目共睹的，但還有許多工作尚待加倍努力，明年?duì)幦∩陥?bào)山東省校本研究實(shí)驗(yàn)校，以此為抓手爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇三
“敬老月”活動(dòng)主題：“敬老助老從我做起”。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日至10月10日。
二、活動(dòng)的宗旨。
三、活動(dòng)的內(nèi)容及收獲。
(一)廣泛開(kāi)展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)?！熬蠢显隆逼陂g，我校廣泛開(kāi)展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)，著力解決好特困、高齡、“空巢”、獨(dú)居、殘疾老年人的生活困難問(wèn)題。關(guān)心他們的生活，傾聽(tīng)他們的心聲，幫助他們解決實(shí)際困難，讓他們切身感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
(二)深入開(kāi)展為老年人辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。積極動(dòng)員全校師生為農(nóng)村老年人送溫暖活動(dòng)。學(xué)生幫助村中老人打掃衛(wèi)生、做飯等一些為所能及的事情。
(三)大力開(kāi)展“敬老月”宣傳活動(dòng)。宣傳尊老敬老的先進(jìn)典型和感人事跡，激發(fā)全社會(huì)參與敬老助老活動(dòng)的熱情。充分利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳平臺(tái)，開(kāi)展“敬老月”宣傳活動(dòng)，讓“敬老助老從我做起”的主題進(jìn)入到全校師生的心中。
通過(guò)敬老愛(ài)老月活動(dòng)，全校師生明白了敬老活動(dòng)的意義，從心中愛(ài)老人，能自覺(jué)幫助家長(zhǎng)做事，活動(dòng)開(kāi)展地深入扎實(shí)。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇四
1人人參與，共同進(jìn)步。理論學(xué)習(xí)以自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，每周一次交流，共同提高。集體備課顧名思義就是要發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。這就要強(qiáng)化教師的積極參與意識(shí)，把集體備課變成每個(gè)教師的自覺(jué)行動(dòng)。為達(dá)到這一目的，在集體備課中各備課組首先確定每一次的“主備人”，其他成員參與“共同討論”。我們還對(duì)“主備人”實(shí)行輪流擔(dān)任，這樣既能體現(xiàn)組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用，又讓其他參與者不能袖手旁觀，等待“索取”，使得人人有事做，個(gè)個(gè)都是活動(dòng)的主角。從而確保了活動(dòng)的人人參與，打破了以前集體備課就是主講人的事，與其他人無(wú)關(guān)的這一現(xiàn)狀，讓集體備課更有吸引力、凝聚力、生命力。
通過(guò)本次活動(dòng)，我校的四步教學(xué)法得到了進(jìn)一步的貫徹。同志們對(duì)新教法的理解也進(jìn)一步的提高。活動(dòng)涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀集體和個(gè)人。優(yōu)秀備課組：七年級(jí)語(yǔ)文備課組和八年級(jí)英語(yǔ)備課組；教學(xué)新秀：郭兵團(tuán)，馬燕燕，王喜軍。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇五
案例中提到的這種現(xiàn)象應(yīng)該說(shuō)是還是存在的，為了搞課題，加班加點(diǎn)的突擊，真正得到鍛煉的也許只是僅僅幾個(gè)老師或者是幾個(gè)孩子，很難將這些課題真正的融入到幼兒園的一日生活之中或者是常規(guī)的教科研中。
案例中提出了一些“異化”現(xiàn)象：
一是“功利化”現(xiàn)象，即將教科研活動(dòng)作為達(dá)到默寫(xiě)功利目的的手段，而非真正為了解決教育教學(xué)實(shí)際中的問(wèn)題。這些功利目的包括招攬生源、應(yīng)付上級(jí)部門(mén)的評(píng)估等。本案例就從一個(gè)側(cè)面反映了教科研活動(dòng)的這種“功利化”現(xiàn)象。
二是“盲目化”現(xiàn)象，即對(duì)為什么要開(kāi)展教科研活動(dòng)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，缺乏明確的目標(biāo)，為了教科研而教科研。
三是“被動(dòng)化”現(xiàn)象，即教師并非真正自覺(jué)自愿地開(kāi)展教科研活動(dòng)，而是被動(dòng)地參與其中。教科研的這種“被動(dòng)化”現(xiàn)象在本案例中也有所反應(yīng)。
案例中還提到，除了上述比較明顯的“異化”現(xiàn)象之外，當(dāng)前幼兒園教科研活動(dòng)還存在其他一些問(wèn)題，如重形式、輕實(shí)質(zhì)；重申報(bào)、輕研究；重突擊、輕改進(jìn)等，因此，如何切實(shí)改進(jìn)幼兒園的教科研活動(dòng)，使其能盡快回歸到正確發(fā)展的軌道上來(lái)，是幼兒園管理者必須思考的問(wèn)題。
案例中還提到了作為幼兒園開(kāi)展教科研工作，應(yīng)當(dāng)注意做好的幾個(gè)方面：
首先，應(yīng)在全體教職工中樹(shù)立起著正確的教科研態(tài)度。正確的態(tài)度是正確行為的先導(dǎo)。由于教科研活動(dòng)時(shí)幼兒園保教工作不可或缺的重要組成部分，因此，包括園長(zhǎng)在內(nèi)的全體教職工必須端正教科研態(tài)度，將教科研活動(dòng)始終圍繞著幼兒園的工作重點(diǎn)進(jìn)行，不斷促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，不斷提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
其次，應(yīng)引導(dǎo)教師掌握和運(yùn)用真正的教科研方法。由于幼兒園教育的特殊性所致，幼兒園的教科研活動(dòng)應(yīng)當(dāng)采取“教、學(xué)、研一體化的行動(dòng)研究模式”。也就是說(shuō)，幼兒園的教科研活動(dòng)主要是行動(dòng)研究，以教師為研究主題，將行動(dòng)與研究結(jié)合起來(lái)。
第三，幼兒園應(yīng)建立科學(xué)玩唄的教科研活動(dòng)制度。幼兒園應(yīng)通過(guò)建立各種形式的教科研活動(dòng)小組，將全體教師組織起來(lái)，科學(xué)有序地開(kāi)展經(jīng)常性的教科研活動(dòng)。
最后還提到了，幼兒園應(yīng)采取靈活多樣的教科研活動(dòng)形式，除了觀摩、討論、寫(xiě)論文和研究報(bào)告等形式之外，幼兒園還可以充分利用沙龍、網(wǎng)絡(luò)論壇等其他形式，來(lái)生動(dòng)活潑地開(kāi)展教科研活動(dòng)。幼兒園應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)寬松而自由的研討氛圍，鼓勵(lì)教師們暢所欲言，讓教師們?cè)谙嗷サ慕涣骱团鲎仓斜懦鲋腔鄣幕鸹?，從而帶?lái)其思想與行動(dòng)上的新變化。
案例中提到這些注意方面也是我們?cè)谶M(jìn)行教科研工作中特別需要注意的，我園的數(shù)學(xué)課題開(kāi)展很注重日常化，和我們的教學(xué)活動(dòng)息息相關(guān)，真正的做到了腳踏實(shí)地，下一步我們還應(yīng)充分發(fā)揮老師們的主動(dòng)性和積極性，為課題留下資料，真正的能為老師們所用。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇六
本學(xué)期，我校教育科研工作以市區(qū)教科所和學(xué)校工作目標(biāo)為導(dǎo)向，堅(jiān)持以解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題為立足點(diǎn)，以理論與實(shí)踐相結(jié)合為生長(zhǎng)點(diǎn)，以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，堅(jiān)持教育科研為學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)，以課題研究為抓手，引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài)，扎實(shí)開(kāi)展群眾性科研活動(dòng)，提高我校教師的教育科研水平，豐厚教師教科研理論底蘊(yùn)，深化學(xué)校教科研工作，使教科研成果有了新的突破。
每一位教師都積極響應(yīng)學(xué)校提出的“講學(xué)習(xí)、講進(jìn)取，做科研型教師”的號(hào)召，學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N自覺(jué)的行為。主要有以下表現(xiàn)：
1、結(jié)合課題活動(dòng)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)課題組搜集相關(guān)課題理論知識(shí)并進(jìn)行組織學(xué)習(xí)，如高段數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)組組織學(xué)習(xí)了活動(dòng)化的數(shù)學(xué)課程理論知識(shí)；低段數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)了空間圖形的相關(guān)理論知識(shí)，低段語(yǔ)文組學(xué)習(xí)了口語(yǔ)交際的相關(guān)研究成果等。
2、結(jié)合“一課四上”，邀請(qǐng)了著名特級(jí)教師潘旭東、王慧老師，省優(yōu)秀青年教師楊慧老師來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題講座。
3、開(kāi)展讀書(shū)工程，每位教師都自覺(jué)讀好一本教育專(zhuān)著的活動(dòng)，開(kāi)展讀有關(guān)陶行知文章和書(shū)籍的活動(dòng)，倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚，提高教師的人文科學(xué)品位。加強(qiáng)自我反思，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和教育教學(xué)論文，教育教學(xué)理論水平有了明顯的提高。
4、自覺(jué)征訂教學(xué)雜志，每人至少一份，勤看書(shū)、勤記筆記，特別是能利用休息時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理論，初步樹(shù)立了現(xiàn)代化的教育教學(xué)理念，基本做到了學(xué)校提出的觀念先行的目標(biāo)。
5、加大外出學(xué)習(xí)力度，學(xué)校派許多教師到市外省外聽(tīng)課、教課研成果交流學(xué)習(xí)，而且要求學(xué)習(xí)后寫(xiě)心得體會(huì)，示范展示匯報(bào)等，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展“教研課題化、教科研一體化”的教學(xué)活動(dòng)，提高教師的教科研意識(shí)。
（1）每位教師結(jié)合自己的教學(xué)，繼續(xù)做好“問(wèn)題研究”的記錄，提高教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題的能力。
（2）每個(gè)教研組根據(jù)本組教師的教學(xué)問(wèn)題，都提煉整合出了1—2個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，制定研究方案，邀請(qǐng)教科部有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo)修改，然后再進(jìn)行研究，保證了研究問(wèn)題的科學(xué)性和研究的價(jià)值。教研組以這個(gè)教學(xué)問(wèn)題為主題開(kāi)展教研活動(dòng)，如低段數(shù)學(xué)組的《空間圖形有效策略的實(shí)踐與研究》，低段語(yǔ)文組《低段學(xué)生口語(yǔ)交際途徑的研究》、英語(yǔ)組《小學(xué)生英語(yǔ)開(kāi)口問(wèn)題的研究》等，使教研與科研緊密聯(lián)系在一起，在教研中提高科研的意識(shí)，在科研中促進(jìn)教研的實(shí)效。
2、加強(qiáng)教科研的日常管理。
（1）主干課題的每個(gè)子課題都要制定研究計(jì)劃，寫(xiě)好課題研究階段總結(jié)。
（2）繼續(xù)做好相關(guān)文獻(xiàn)資料的收集和研討工作。
（3）各實(shí)驗(yàn)教師在行動(dòng)研究中，積極收集整理教學(xué)感悟、反思、案例設(shè)計(jì)，及時(shí)記錄好實(shí)驗(yàn)中的成敗得失，注意研究資料和經(jīng)驗(yàn)的積累。
（4）每月參加一次教科研例會(huì)，匯報(bào)自己的課題研究情況，并把它上傳到校園網(wǎng)站上。
（5）各實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)計(jì)劃安排上好實(shí)驗(yàn)課，省級(jí)課題每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師每學(xué)期至少上好兩節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
（6）辦好〈〈海浪花〉〉校報(bào)，把老師們優(yōu)秀的教科研隨感發(fā)表在校報(bào)教科研專(zhuān)欄上。
（7）評(píng)選教科研先進(jìn)個(gè)人：楊敏、潘嘵紅兩位老師。
3、加強(qiáng)教科室的自身建設(shè)，本學(xué)期學(xué)校還成立教育科研評(píng)審小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，楊敏老師分管心理健康工作。這些措施使學(xué)校的教科研工作全面鋪開(kāi)和順利進(jìn)行得到了強(qiáng)有力的保障。
《小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程的研究》、洪愛(ài)輝老師負(fù)責(zé)的《小學(xué)生閱讀思維品質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》（區(qū)級(jí)課題）。
1．重點(diǎn)做好主干課題（2個(gè)省級(jí)課題）。
（1）《信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用研究》主要加大對(duì)信息技術(shù)的投入力度，培訓(xùn)好信息技術(shù)的骨干力量，繼續(xù)開(kāi)發(fā)課題研究的幾個(gè)板塊，開(kāi)發(fā)和完善信息技術(shù)管理的一些應(yīng)用軟件，完善班級(jí)的主頁(yè)，為學(xué)校提供了一個(gè)高速、高效、資源共享的學(xué)校管理環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讓“親情、誠(chéng)信”教育走進(jìn)社區(qū)、讓“親情、誠(chéng)信”教育走向社會(huì)的延伸。
2.做好市區(qū)級(jí)課題。市級(jí)課題《舟山海島民間音樂(lè)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐》，通過(guò)訪問(wèn)民間藝人，上網(wǎng)查找等多種形式，收集舟山海島的民間音樂(lè)，開(kāi)發(fā)了相關(guān)的校本課程，在實(shí)踐中，我們也思考了民間音樂(lè)怎樣創(chuàng)新發(fā)展，使之更加符合小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理?！缎W(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程的研究》，我們多次組織實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，根據(jù)小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的目標(biāo)和數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，探討小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和選材安排。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活開(kāi)放教材、充實(shí)教材、超越教材，每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師都上了兩節(jié)實(shí)驗(yàn)課，還實(shí)踐活動(dòng)課程以親切熟悉的面孔和時(shí)代的氣息和新課程理念，將具有現(xiàn)實(shí)性、整合性和開(kāi)放性的問(wèn)題展現(xiàn)給學(xué)生。洪愛(ài)輝老師負(fù)責(zé)的《小學(xué)生閱讀思維品質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》等這3個(gè)課題都在準(zhǔn)備結(jié)題。另外，方海恩老師〈〈新課程下的家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)踐與研究〉〉、陳平軍老師的〈〈小學(xué)科學(xué)課發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究〉〉及胡風(fēng)娜老師等3個(gè)課題都通過(guò)了區(qū)級(jí)結(jié)題。
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的陶研工作的三年規(guī)劃，重點(diǎn)抓了綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施落實(shí)和深化工作，期初要求每個(gè)班級(jí)制定好綜合實(shí)踐活動(dòng)周臺(tái)歷，每個(gè)年級(jí)都要求有一個(gè)大的主題，如六年級(jí)確定為走進(jìn)民工生活，五年級(jí)為人與自然等，每周都安排相關(guān)老師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課交流，共同探討做法和問(wèn)題。期末，還要求三至六年級(jí)段16個(gè)班級(jí)進(jìn)行了本學(xué)期開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課題結(jié)題匯報(bào)，能根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)要求，敢于創(chuàng)新，大膽探索，精心準(zhǔn)備，向評(píng)委展示了自己班級(jí)圍繞課題開(kāi)展活動(dòng)的亮點(diǎn)。并評(píng)出本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課題結(jié)題匯報(bào)優(yōu)秀班級(jí)，這是在新課程改革下的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的有力探索，起到了拋磚引玉的作用。
心理健康教育，主要開(kāi)展了以心理健康信箱——“悄悄話對(duì)我講”為主陣地，充分發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)員教師的作用，以回信受訪、問(wèn)卷調(diào)查、心理輔導(dǎo)講座，對(duì)不同問(wèn)題學(xué)生采用解釋和指導(dǎo)；鼓勵(lì)與安慰，保證和支持，教育及疏導(dǎo)等操作方法來(lái)消除癥結(jié)。
本學(xué)期，我校的教科研工作取得了一定的成績(jī)，我校被評(píng)為市陶研基地優(yōu)秀學(xué)校，教科研成果市級(jí)二等獎(jiǎng)2篇，市級(jí)三等獎(jiǎng)1篇，區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)7篇，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)1篇，5篇文章分別在〈〈舟山教科研和舟山教育、定海教研上發(fā)表。但也感覺(jué)到許多不足的地方，沒(méi)有落實(shí)好“教學(xué)沙龍”
學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。一部分教師都停留在實(shí)踐層面上，缺乏強(qiáng)有力的理論支撐，教科研的意識(shí)也有待于進(jìn)一步的提高，希望上級(jí)部門(mén)給予我們更多的指導(dǎo)，使我們的每位教師具有更強(qiáng)大的理論支撐，在下學(xué)年取得更好的成績(jī)。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇七
x月26日，在縣鎮(zhèn)文教的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)，活動(dòng)中始終圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一活動(dòng)主題，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍，使安全教育工作真正落到實(shí)處。
為了更好地開(kāi)展好“安全活動(dòng)月”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全活動(dòng)日安排方案。
1、在升旗后由值周老師做了關(guān)于安全教育的國(guó)旗下講話，就校園安全內(nèi)的上下樓梯、追逐打鬧等需遵守的校園制度和規(guī)則進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說(shuō)明；少先大隊(duì)就交通安全方面學(xué)生騎自行車(chē)、過(guò)馬路、乘車(chē)等交通常識(shí)進(jìn)行了宣傳。還要求各班利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
2、各班都按學(xué)校的要求召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。每個(gè)班新出了一期以“安全教育”為主題黑板報(bào)，充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇八
今年3月5日。是毛主席同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀(jì)念日。天河小學(xué)少先隊(duì)在這個(gè)三月開(kāi)展《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》系列活動(dòng)。用心去歌頌雷鋒，用情去贊美雷鋒!
3月3日早上以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。伴著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》悠揚(yáng)的歌聲，田文平老師以《雷鋒在我們身邊》為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話，學(xué)生代表4.5班鞏清鑫和我們分享了雷鋒的故事。
最后主持人充滿(mǎn)激情的號(hào)召，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的熱情，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)放光明!讓我們一起行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇九
科學(xué)普及是指用公眾易于理解和接受的方式,將科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法向公眾傳播推廣的行為?？破展ぷ鬟\(yùn)行及保障機(jī)制的研究,有利于進(jìn)一步整合、調(diào)動(dòng)社會(huì)力量和資源開(kāi)展科普活動(dòng),逐步形成政府推動(dòng)、部門(mén)協(xié)作、全民參與的科普工作格局。今天本站小編給大家整理了科普宣傳開(kāi)展活動(dòng)。
希望對(duì)大家有所幫助。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，不斷提高全鄉(xiāng)人民的科學(xué)素質(zhì)和依靠科技致富的本領(lǐng)，鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)萬(wàn)委〔〕33號(hào)文件精神，精心組織，深入開(kāi)展了“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評(píng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)情況。
我鄉(xiāng)緊密?chē)@以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法”為主要內(nèi)容，開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、舉行了現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，我鄉(xiāng)在便民服務(wù)中心設(shè)立了咨詢(xún)臺(tái)，廣泛宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，滿(mǎn)足廣大群眾對(duì)形勢(shì)政策的需求，切實(shí)將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)，尤其是各項(xiàng)惠農(nóng)政策及民生工程。
2、科普知識(shí)下村活動(dòng)。3月25日，在鄉(xiāng)科普領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，各部門(mén)開(kāi)展了“送科技知識(shí)下鄉(xiāng)”咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)，圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增效增收，大力開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、食用菌、動(dòng)物養(yǎng)殖及疫病防治等新技術(shù)。整個(gè)活動(dòng)從上午9點(diǎn)鐘開(kāi)始，到下午4點(diǎn)才結(jié)束，發(fā)放宣傳資料五百余份，前來(lái)咨詢(xún)的人絡(luò)繹不絕。
二、活動(dòng)特點(diǎn)。
1、多方配合、運(yùn)作有序。
在鄉(xiāng)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)，各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持，使這次科普月活動(dòng)呈現(xiàn)了上下聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，并取得了令人滿(mǎn)意的效果。
2、貼近實(shí)際，親近群眾。這次活動(dòng)的策劃，我們嚴(yán)格遵循“貼近群眾，貼近實(shí)際，貼近生活”的原則，決不做秀。在科普知識(shí)宣傳中，我們?cè)趦?nèi)容上盡量貼近公眾，貼近群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，比如“春耕生產(chǎn)”、“種養(yǎng)殖技術(shù)”“疫病防治技術(shù)”等。寫(xiě)進(jìn)宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出，讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。
3、形式多樣，群眾滿(mǎn)意。今年我們?cè)诶^續(xù)開(kāi)展咨詢(xún)、送社科知識(shí)下鄉(xiāng)等項(xiàng)目之外，還組織了鄉(xiāng)村組干部進(jìn)村入戶(hù)，交心談心活動(dòng)。由兩名大學(xué)生村官作為宣講主力，分片分區(qū)的開(kāi)展送科技知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng)，受到了群眾的歡迎和好評(píng)，達(dá)到了很好的社會(huì)效果。
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)市、區(qū)委的有關(guān)部署和要求，鎮(zhèn)江路科協(xié)在區(qū)科協(xié)的具體指導(dǎo)下，結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況，于5月16日-6月15日開(kāi)展了以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題的科普系列活動(dòng)，在管區(qū)形成了倡導(dǎo)科學(xué)，普及科技，全面提高公眾科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的良好氛圍?，F(xiàn)將。
如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入發(fā)動(dòng)，認(rèn)真部署。
為充分發(fā)揮科普活動(dòng)月的實(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨工委把本次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要議事日程，從促進(jìn)全區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，突出“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的主題，精心組織，周密安排，結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)本次活動(dòng)的目的、要求、活動(dòng)重點(diǎn)，進(jìn)行層層宣傳，深入發(fā)動(dòng)，切實(shí)把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
二、強(qiáng)化措施、創(chuàng)新載體，注重實(shí)效。
為扎實(shí)搞好科普活動(dòng)月系列活動(dòng)，街道注重創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普活動(dòng)，達(dá)到了在管區(qū)居民中倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，推動(dòng)管區(qū)三個(gè)文明建設(shè)和和-諧社會(huì)發(fā)展的良好效果。
一是加大宣傳力度，在管區(qū)大力營(yíng)造科普宣傳教育氛圍。街道和各社區(qū)充分利用科普宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，張貼科普掛圖，書(shū)寫(xiě)科普活動(dòng)。
口號(hào)。
向居民宣傳科普知識(shí)倡導(dǎo)文明生活方式使管區(qū)居民進(jìn)一步了解了開(kāi)展科普活動(dòng)月系列活動(dòng)的重大意義積極參與到科普活動(dòng)中來(lái)。
二是組織了系列科普活動(dòng)講座。充分利用街道和各社區(qū)科普學(xué)校教育陣地，舉辦了預(yù)防甲型h1n1流感、老年人保健常識(shí)講座、呵護(hù)女性健康和心理健康疏導(dǎo)等主題知識(shí)講座，讓科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法滲透到社區(qū)的每個(gè)家庭。
三是以體育街為平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的全民健身活動(dòng)，如“青島體育街傳統(tǒng)老游戲大賽”、籃球邀請(qǐng)賽、群眾文體特色隊(duì)伍展演等，引導(dǎo)廣大居民群眾養(yǎng)成健康的生活方式，提高居民身體素質(zhì)和生活水平。
四是舉行醫(yī)療咨詢(xún)活動(dòng)，聯(lián)系骨傷醫(yī)院專(zhuān)家免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)血壓、量體重、驗(yàn)血常規(guī)，講解科學(xué)養(yǎng)生知識(shí)，并為一些殘疾戶(hù)進(jìn)行入戶(hù)問(wèn)診，同時(shí)也舉行了計(jì)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，前來(lái)咨詢(xún)的社區(qū)居民多達(dá)200余人。
20xx年綿陽(yáng)“科技之春”科普活動(dòng)月，在市科普領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)四川省科技廳《關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神，圍繞“科技服務(wù)民生、構(gòu)建和-諧綿陽(yáng)”活動(dòng)主題，廣泛組織動(dòng)員社會(huì)各方力量，在全市廣大農(nóng)村和部分學(xué)校開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織。
二月初，市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開(kāi)始著手籌備20xx年綿陽(yáng)“科技之春”科普活動(dòng)月各項(xiàng)工作，二月底，根據(jù)識(shí)關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神，及時(shí)制定了《綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》,下發(fā)到綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和各縣市、各園區(qū)科技主管部門(mén)。二月二十二日，市政府召集綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任科室負(fù)責(zé)人，在市政府會(huì)議室召開(kāi)了20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會(huì)議。市政府副秘書(shū)長(zhǎng)姚光華主持會(huì)議并對(duì)20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)進(jìn)行了安排布署。
綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣市區(qū)根據(jù)盛市關(guān)于開(kāi)展20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的安排布署，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際，研究并制定了本轄區(qū)、本單位“20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月”
工作計(jì)劃。
并積極予以落實(shí)。
二、綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月拉開(kāi)序幕。
20xx年3月3日，由綿陽(yáng)市政府、綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、游仙區(qū)人民政府承辦的“綿陽(yáng)市20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月啟動(dòng)儀式”在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)隆重舉行。啟動(dòng)儀式由市政府副秘書(shū)長(zhǎng)姚光華主持，市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、市科技局局長(zhǎng)夏明向忠興鎮(zhèn)贈(zèng)科普書(shū)籍，副市長(zhǎng)黃正良發(fā)表重要講話并宣布：綿陽(yáng)市“第xx屆‘科技之春’科普活動(dòng)月”正式啟動(dòng)。
啟動(dòng)儀式之后，舉行了大型集中性科普活動(dòng)。市藝術(shù)劇院60多位文藝工作者向忠興鎮(zhèn)廣大鄉(xiāng)親父老獻(xiàn)上了一臺(tái)貼近科技、貼近民生的精彩文藝節(jié)目;市、區(qū)兩級(jí)30多個(gè)單位，150多位干部、醫(yī)療工作者、科技人員、志愿者在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)擺攤設(shè)點(diǎn)，通過(guò)義診、咨詢(xún)、送科技書(shū)籍、宣傳資料等形式，向廣大農(nóng)民群眾傳播科學(xué)知識(shí)，宣傳法律法規(guī)，送醫(yī)送藥。
三、綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位相繼開(kāi)展各種科普活動(dòng)。
(一)農(nóng)口系統(tǒng)扎實(shí)抓好“科技之春”科普活動(dòng)月。
市委農(nóng)辦根據(jù)《綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》和20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會(huì)議精神，專(zhuān)門(mén)組織了農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)召開(kāi)了“科技之春”科普活動(dòng)專(zhuān)題協(xié)調(diào)會(huì)議，并對(duì)“科技之春”科普月活動(dòng)進(jìn)行了安排部暑。要求市級(jí)農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)要讓科技工作者、科普志愿者深入基層，采取多種形式，廣泛宣傳，讓科技服務(wù)民生，讓廣大群眾感到科技下鄉(xiāng)活動(dòng)給他們帶實(shí)惠。會(huì)后，農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)及時(shí)制定了方案，抽調(diào)了人員，安排落實(shí)了資金，準(zhǔn)備了物資。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市農(nóng)口系統(tǒng)11個(gè)單位，在20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月期間，共集中舉辦各類(lèi)骨干培訓(xùn)班67期，培訓(xùn)基層農(nóng)技人員1209人，專(zhuān)家講師團(tuán)分赴277個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員7851人，培訓(xùn)農(nóng)民7.35萬(wàn)人，送科技下鄉(xiāng)55次，發(fā)放技術(shù)資料185000份，接受農(nóng)民技術(shù)咨詢(xún)25000人次。其中，在涪城區(qū)吳家鎮(zhèn)，發(fā)放農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)資料5000份、農(nóng)機(jī)、畜牧資料1000份，農(nóng)民工培訓(xùn)讀本1000冊(cè)，宣傳掛歷200份，展示展板5個(gè)，展示農(nóng)機(jī)具5臺(tái)，接受群眾咨詢(xún)500人次，贈(zèng)送40寸長(zhǎng)虹液晶電視1臺(tái)，優(yōu)良種豬1頭;在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)，現(xiàn)場(chǎng)解答農(nóng)民群眾提出的問(wèn)題，接受群眾咨詢(xún)500人次;發(fā)放農(nóng)作物、畜產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)機(jī)械等新品種、新技術(shù)3萬(wàn)余份，宣傳掛歷200余份;開(kāi)展農(nóng)業(yè)新機(jī)具插秧機(jī)等展示5臺(tái)次;向金玉村等農(nóng)家書(shū)屋贈(zèng)送科技書(shū)籍、農(nóng)民工培訓(xùn)讀本等300余冊(cè)。
綜合各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及老師的分管活動(dòng)總結(jié)，現(xiàn)對(duì)我校整體科普月活動(dòng)進(jìn)行匯總?cè)缦拢?BR> 歷時(shí)一個(gè)月的我校科普月活動(dòng)到今天告一段落，這是我校首次對(duì)于學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新、探索科學(xué)的大膽嘗試，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但在這一個(gè)月里，同學(xué)們積極參與，熱情高漲。這是我校首屆科普月活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。為了讓今后的科普月活動(dòng)開(kāi)展的更圓滿(mǎn)完美、有效果，現(xiàn)對(duì)近一個(gè)月來(lái)的科普月活動(dòng)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、主要活動(dòng)開(kāi)展情況。
本月活動(dòng)內(nèi)容有科普小制作;科幻畫(huà)、科普手抄報(bào)創(chuàng)作評(píng)比;氣球滑行比賽;紙飛機(jī)放飛比賽;種植、養(yǎng)殖類(lèi)活動(dòng)計(jì)四大類(lèi)活動(dòng)，本著因?yàn)槭堑谝淮胃愦隧?xiàng)活動(dòng)，在原有方案上刪減了一些活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)按照既定的要求執(zhí)行，將活動(dòng)搞精細(xì)。
1、科普小制作：活動(dòng)對(duì)象主要是以3到6年級(jí)為主，每班確定三個(gè)小組，個(gè)人制作不限。一個(gè)月來(lái)，班主任密切配合，輔導(dǎo)老師積極深入指導(dǎo)，各小組的模型不斷創(chuàng)新，關(guān)輔忠老師每周深入班級(jí)至少兩次，周一一次，周末一次，平時(shí)學(xué)生中午休息到四樓實(shí)驗(yàn)室接受指導(dǎo)與咨詢(xún)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的探索、改進(jìn)，個(gè)別小組推出了滿(mǎn)意的作品，經(jīng)過(guò)月末科普月領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)比與檢查，全校共制作了25件模型，其中火箭模型20件，吊車(chē)1件，電動(dòng)汽車(chē)1件，木船1件，弩2件。個(gè)人作品最多的事六年二班的王晨光和吳彥川同學(xué)，四年二班的周瑞洋同學(xué);技術(shù)含量最高的是王晨光制作的吊車(chē)模型和電動(dòng)車(chē)模型。模型制作先進(jìn)班級(jí)為六年二班和四年二班。
2、科幻畫(huà)、手抄報(bào)：負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的是張楊、耿黠老師，由于兩位老師是學(xué)校美術(shù)教師，通過(guò)課堂教學(xué)指導(dǎo)、課外輔導(dǎo)，學(xué)生參與面廣，從一年到六年學(xué)生的幻想畫(huà)、三到六年的手抄報(bào)都創(chuàng)作出了多件優(yōu)秀作品，經(jīng)過(guò)評(píng)審小組的評(píng)議，科幻畫(huà)個(gè)人一等獎(jiǎng)為六年二班周紅旭和五年二班曾祥玉同學(xué);二等獎(jiǎng)四名：六年二班關(guān)成龍、吳彥川，五年二班張春璞，四年二班關(guān)婷;三等獎(jiǎng)8名：一年一班的隋宇航、二年一班的王恩德、二年二班的李家榮、五年一班的楊鴻陽(yáng)、宋婧，五年二班的寧燦、郭玉雙，六年一班的王佳禾。這些個(gè)人作品能充分發(fā)揮想象，作品繪畫(huà)細(xì)膩，能認(rèn)真創(chuàng)作。參與此項(xiàng)活動(dòng)好的班級(jí)有一年一班、二年一班、三年二班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班，這些班級(jí)上交作品人數(shù)多，作品質(zhì)量高。手抄報(bào)參與班級(jí)為四年到六年，各班都有自己主題，在活動(dòng)中，個(gè)人作品突出的是陳爽、吳彥川、張力元、譚志杰、郭玉雙、王欣、王曉晶、施佳美、馮慧慧、關(guān)婷婷、潘穎。獲獎(jiǎng)作品于11月25日在我校四樓原英語(yǔ)角現(xiàn)在的美術(shù)室展出，各班于近日利用美術(shù)課對(duì)展出的作品進(jìn)行觀摩，同時(shí)學(xué)校網(wǎng)站將把這些獲獎(jiǎng)作品收錄網(wǎng)站雛鷹畫(huà)社。
3、科普類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)：此項(xiàng)活動(dòng)原定四項(xiàng)，后來(lái)考慮到由于是第一次搞這樣的活動(dòng)，活動(dòng)刪減為氣球滑行和紙飛機(jī)兩項(xiàng)。對(duì)于這兩項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校也是費(fèi)盡腦筋，拿氣球比賽這項(xiàng)來(lái)說(shuō)，如何使氣球離開(kāi)手后飛(滑行)更遠(yuǎn)成為討論問(wèn)題。以至于使第一套比賽方案被否定，實(shí)踐證明，單憑將氣球吹足氣或借助附屬設(shè)備松開(kāi)手后飛得更遠(yuǎn)根本不可行，因?yàn)榉较驘o(wú)法確定。后來(lái)就采用了借助附屬物讓氣球在地面滑行更遠(yuǎn)的第二套方案?；顒?dòng)具體負(fù)責(zé)為黃殿文老師。近半個(gè)月的時(shí)間，各班學(xué)生充分發(fā)揮聰明才智，利用拆分玩具車(chē)與氣球組裝，達(dá)到創(chuàng)意的效果，利用每天中午12點(diǎn)開(kāi)始的半個(gè)小時(shí)時(shí)間，準(zhǔn)備參賽的同學(xué)們?cè)谒臉遣粩嗨⑿伦约杭o(jì)錄，截止11月30日中午12點(diǎn)半，此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了六名優(yōu)秀選手，其中六年二班王晨光同學(xué)設(shè)計(jì)的氣球地面滑行達(dá)10.2米，位居第一位。這個(gè)紀(jì)錄在以后年度的科普月還要繼續(xù)刷新。紙飛機(jī)比賽于11月30日下午第三節(jié)課在四樓走廊進(jìn)行，投擲紙飛機(jī)分三四學(xué)年和五六學(xué)年，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，四年二班小組大獲全勝，三名參賽的選手分獲三四學(xué)年一二三名;六年二班成績(jī)也不小，兩名同學(xué)分獲一二名，五年二班張文軍獲得第三名，其中四年二班常紅吉的紙飛機(jī)滑翔距離為18米，是全校紙飛機(jī)滑翔冠軍。
4、種植類(lèi)、養(yǎng)殖類(lèi)活動(dòng)：此次種養(yǎng)殖類(lèi)活動(dòng)在關(guān)福忠老師的耐心指導(dǎo)和檢查中，各個(gè)班級(jí)種養(yǎng)殖種類(lèi)多樣，長(zhǎng)勢(shì)喜人。其中種植類(lèi)活動(dòng)中：6.2班的穆國(guó)濤同學(xué)種植的大蒜高達(dá)37厘米，為全校之首;石鳳淼同學(xué)種植的大蒜高36厘米，為第二。3.2班蔡平同學(xué)種植的毛蔥高25.5厘米，取得了第一名;5.1班王小晶同學(xué)種植的毛蔥高18厘米，獲得第二名;大豆種植比賽中6.2班的姜含同學(xué)種植的大豆高度為16厘米;玉米高度之最是5.2班的許寧同學(xué);綠豆種植比賽中5.1班的高佳茹同學(xué)種植的綠豆最高。種植類(lèi)比賽中：5.1、5.2班種植了4種植物;4.2、3.2、3.1、6.1分別種植了3類(lèi)植物。表現(xiàn)突出的班級(jí)有5.1和5.2班、6.2班。
養(yǎng)殖類(lèi)活動(dòng)中，4.1、4.2班養(yǎng)殖種類(lèi)最多，為5種動(dòng)物，分別是青蛙、泥鰍×2缸、鯽魚(yú)、小烏龜;還有4.1班的青蛙、泥鰍×2缸、鯽魚(yú)、蚌。在各活動(dòng)小組同學(xué)的精心呵護(hù)下，小動(dòng)物們健康的成長(zhǎng)，在期末的時(shí)候在比一比誰(shuí)長(zhǎng)的最快。
本年度11月份首屆科普活動(dòng)月四項(xiàng)活動(dòng)基本上告一段落，在這四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也相應(yīng)看到了不足。
此項(xiàng)活動(dòng)雖然在啟動(dòng)時(shí)通知盡量以學(xué)生為主，班主任或科任教師為輔，但是，由于是首次開(kāi)展，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和借鑒，一部分教師和同學(xué)不重視此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)參與面小?？破赵禄顒?dòng)走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有讓全體同學(xué)自愿參與活動(dòng)中來(lái)，抹煞了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，尤其是競(jìng)賽類(lèi)的活動(dòng)。各活動(dòng)本班或具體負(fù)責(zé)人沒(méi)有制定好具體的活動(dòng)步驟和方案方法，以至于活動(dòng)滯后，甚至推翻原方案重新制定新方案，影響活動(dòng)進(jìn)程及質(zhì)量?；顒?dòng)過(guò)程中，相當(dāng)一部分同學(xué)不注意保持環(huán)境衛(wèi)生，走廊操場(chǎng)等隨處可以看到紙飛機(jī)及氣球的殘骸。
個(gè)別班級(jí)班干部責(zé)任心不強(qiáng)，布置的任務(wù)不能完成，組織能力有待提高，班主任今后在選拔任用干部時(shí)需要注意。改進(jìn)意見(jiàn)：
1、應(yīng)該多提供有關(guān)科技、科普類(lèi)的書(shū)籍、影像資料。
2、學(xué)校組織班主任或班級(jí)干部的科普培訓(xùn)工作。
3、今后在進(jìn)行科技小制作、科幻畫(huà)、科普手抄報(bào)創(chuàng)作前，應(yīng)制定一個(gè)具體的小要求或者方案，讓學(xué)生都明白創(chuàng)作過(guò)程，步驟，內(nèi)容要求等等。去除糟粕，取其精華。有則改之無(wú)則加勉。愿我校今后的科普月活動(dòng)更加豐富、完善、進(jìn)步，更具有創(chuàng)新、進(jìn)步和熱情高漲的積極探索精神。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十
學(xué)田小學(xué)20__年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)資中縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展20__“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的通知精神要求，我校以宣傳貫徹以“強(qiáng)化安全意識(shí)、促進(jìn)校園安全發(fā)展”為主題，通過(guò)多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，取得了顯著成效，現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
按照中心校的統(tǒng)一部署，我校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案與工作計(jì)劃。落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任，我校又重新梳理了安全生產(chǎn)組織及建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持在抓好學(xué)生教育、教學(xué)管理的同時(shí)，重視抓好安全防范工作。逐級(jí)簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書(shū)，層層抓落實(shí)，人人事事講安全，保安全。對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到查制度落實(shí)、措施的得力，確保實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等重點(diǎn)部位的安全。通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，大力宣傳法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措，強(qiáng)化全面安全意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)重視人的生命價(jià)值，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。
二、活動(dòng)豐富，安排周密。
1、成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、全方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、教職工會(huì)、主題班會(huì)，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。校廣播站開(kāi)辟專(zhuān)題，及時(shí)通報(bào)安全工作中的典型事跡和有益做法，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
3、多形式普及安全知識(shí)。
除廣播、專(zhuān)欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外，學(xué)校組織開(kāi)展了傳染病預(yù)防知識(shí)講座、食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座和法制講座等，讓師生掌握安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。
4、有組織進(jìn)行安全技能訓(xùn)練。
我們通過(guò)開(kāi)展自行車(chē)性能大檢測(cè)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何檢測(cè)自行車(chē)，從而杜絕“病車(chē)”上路，消除安全隱患。通過(guò)多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險(xiǎn)除患意識(shí)和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
5、有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。
我們注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦?，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月7日的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng)，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專(zhuān)欄”，各班開(kāi)展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。3——6年級(jí)辦了一期以“防震抗災(zāi)、防暴力”為主題的手抄報(bào)。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級(jí)中隊(duì)會(huì)，每天上下學(xué)等時(shí)機(jī)，集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天在學(xué)校門(mén)口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。6月23日，我們結(jié)合安全月教育專(zhuān)題活動(dòng)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防暴力疏散演習(xí)活動(dòng)?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)期間，我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。集中力量開(kāi)展夏季住宿生安全大檢查活動(dòng)，分組進(jìn)行，分片清查，掌握學(xué)生宿舍安全、用電用水安全和治安安全情況，及時(shí)解決問(wèn)題，落實(shí)安全工作措施，消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。
加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理咨詢(xún)工作，要求班主任和科任教師要密切掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、心理表現(xiàn)，多交流、多傾聽(tīng)、多疏導(dǎo)，為學(xué)生減輕心理壓力，消除思想顧慮，解決心理矛盾，把可能出現(xiàn)的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
6、開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作。
認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，以班級(jí)為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育，給學(xué)生家長(zhǎng)致信，告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
7、開(kāi)展安全隱患排查整治工作。
我們按照上級(jí)要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。在安全生產(chǎn)百日督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作中，我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓，與馬路街派出所和郾城公安分局治安大隊(duì)等相關(guān)部門(mén)相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購(gòu)、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時(shí)反饋檢查信息，督促經(jīng)營(yíng)者承包人對(duì)存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
9、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作。
暑假將至，我們根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，自覺(jué)做好各項(xiàng)安全工作，確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖，為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假，營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍.
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十一
老師、同學(xué)們：
大家好!
三月五日，是毛澤東主席號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。51年來(lái)，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學(xué)雷鋒，做好人，當(dāng)模范”成為人民自覺(jué)自愿的行動(dòng)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)是雷鋒身上永遠(yuǎn)的閃光點(diǎn)，是無(wú)論什么時(shí)代都值得大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，把自己打造成祖國(guó)合格的人才。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)說(shuō)到底就是“愛(ài)與奉獻(xiàn)”。我們今天學(xué)雷鋒，就是要學(xué)會(huì)“愛(ài)與奉獻(xiàn)”，從大處著眼，從小處著手，從愛(ài)國(guó)家出發(fā)，從身邊的小事做起。
身為學(xué)生的我們，就要從身邊的每一件小事做起：愛(ài)自己、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校就是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)體現(xiàn)，就是實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)。今天，正值毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年的紀(jì)念日，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.愛(ài)自己。規(guī)范自己的行為，遵守法律法規(guī)，注意交通安全，我的生命我負(fù)責(zé);認(rèn)真上好每堂課，積極思考與解疑，自覺(jué)作業(yè)不馬虎，我的課堂我負(fù)責(zé);勤奮努力地學(xué)習(xí)，孜孜不倦地追求，堅(jiān)持不懈地奮斗，我的未來(lái)我負(fù)責(zé)。
2.愛(ài)家人。孝敬父母，尊敬老師、長(zhǎng)輩。在家里積極地幫助父母做自己力所能及的家務(wù)，讓父母有時(shí)間休息休息。不犯錯(cuò)誤，不給父母添麻煩，少讓父母操心。用行動(dòng)告訴父母，我們長(zhǎng)大了，已經(jīng)有幫他們做一些事情的能力了。
3.愛(ài)班級(jí)。珍惜班級(jí)集體榮譽(yù)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，積極為班集體服務(wù)，主動(dòng)營(yíng)造一個(gè)干凈、清爽、文明、和諧的良好學(xué)習(xí)氛圍。
4.愛(ài)學(xué)校。注重文明禮儀，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象;愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)拾起地上的紙屑雜物，讓美麗的民族中學(xué)永遠(yuǎn)成為學(xué)子向往的沃土。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我校德育處將在“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”組織全校同學(xué)開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，人人爭(zhēng)當(dāng)模范!我們積極歡迎你一起參加我們的行列，讓世界上最偉大的美--愛(ài)，常駐你我的心中，讓民族中學(xué)到處都開(kāi)滿(mǎn)愛(ài)的花朵!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十二
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。我們**市一中為了迎接這次活動(dòng)，早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過(guò)各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì)，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召團(tuán)員青年：參加青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
三、活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，開(kāi)展“一幫一”小組，成績(jī)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生；在生活上，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動(dòng)二：3月6日，我校高一年級(jí)的部分學(xué)生組成志愿者分隊(duì)，利用課余時(shí)間來(lái)到校外，分兩路隊(duì)伍，一路清除xx街上小廣告及白色垃圾，另一路清掃xx街北段及xx路系段的垃圾。這次活動(dòng)提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用，同時(shí)也引起了社會(huì)上不少的反響，受到了群眾的一致好評(píng)。
活動(dòng)三：3月19日上午志愿者小分隊(duì)到公園進(jìn)行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌，更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，他們覺(jué)的非常光榮。
他們的行為受到了路人的好評(píng)。最后，活動(dòng)總結(jié)如下：
1、準(zhǔn)備要充分。組織者要考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
3、總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰，對(duì)稍差的班級(jí)和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過(guò)程不斷改進(jìn)、完善，爭(zhēng)取做到更好。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)大地新綠，萬(wàn)物吐露芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!1963年3月5日是毛澤東同志題詞號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，當(dāng)每年的這一天來(lái)臨之際，我們耳邊總會(huì)響起這一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!幾十年過(guò)去了，我們不認(rèn)識(shí)雷鋒，但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中，雷鋒精神卻一代代的傳承下來(lái)。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊(duì)員中，我們要把三月份作為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠(chéng)，用我們的愛(ài)心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來(lái)的三月溫暖起來(lái)。以雷鋒精神為一棵樹(shù)，為一朵云，為一個(gè)高尚的靈魂?！白尷卒h精神之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落”，在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學(xué)校大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、尊重他人，為營(yíng)造和諧幸福的社會(huì)氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化人才。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛(ài)集體的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛(ài)護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
五、愛(ài)護(hù)環(huán)境，詮釋新時(shí)代的雷鋒精神。結(jié)合平潭縣實(shí)施“生態(tài)聯(lián)動(dòng)”戰(zhàn)略，打造“綠色平潭”工程，積極做到屋內(nèi)陽(yáng)臺(tái)種花，屋外空地植樹(shù)，把縣政府提出的“人樹(shù)一體”理念和“人人植樹(shù)、我與綠樹(shù)共成長(zhǎng)”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)貫穿其中。
同學(xué)們，讓我們的雷鋒精神付諸實(shí)際。在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。親愛(ài)的同學(xué)們!在春風(fēng)的沐浴中，你有什么樣的打算與行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神呢?我們拭目以待!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的'長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們決定從2月16日至4月1日，開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)陳月玉任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，廖榮兵為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為李巧云、伍慶宇、廖麗紅、李云、羅榮平、陸仿。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。
以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對(duì)安全知識(shí)，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。xx多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶(hù)，上門(mén)服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不；向不文明行為說(shuō)不；向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢(qián)捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了，各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十六
每周的周三下午都是天河小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，鈴聲打響后，校園四處便會(huì)洋溢著激昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。而今天，隊(duì)歌過(guò)后，很多班級(jí)響起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年紀(jì)念日。各班為了今天的活動(dòng)都精心準(zhǔn)備著。
這次以《學(xué)習(xí)雷鋒》為主題的中隊(duì)活動(dòng)，孩子們積極參與活動(dòng)的同時(shí)，也感受到了人與人之間只有互敬互愛(ài)，只有向雷鋒一樣熱愛(ài)自己的家，自己的社會(huì)，自己的祖國(guó)，傳遞雷鋒精神，傳遞正能量，我們的生活才會(huì)更美好。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十七
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)市、區(qū)委的有關(guān)部署和要求，鎮(zhèn)江路科協(xié)在區(qū)科協(xié)的具體指導(dǎo)下，結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況，于5月16日-6月15日開(kāi)展了以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題的科普系列活動(dòng)，在管區(qū)形成了倡導(dǎo)科學(xué)，普及科技，全面提高公眾科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的良好氛圍?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入發(fā)動(dòng)，認(rèn)真部署。
為充分發(fā)揮科普活動(dòng)月的實(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨工委把本次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要議事日程，從促進(jìn)全區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，突出“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的主題，精心組織，周密安排，結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)本次活動(dòng)的目的、要求、活動(dòng)重點(diǎn)，進(jìn)行層層宣傳，深入發(fā)動(dòng)，切實(shí)把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
二、強(qiáng)化措施、創(chuàng)新載體，注重實(shí)效。
為扎實(shí)搞好科普活動(dòng)月系列活動(dòng)，街道注重創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普活動(dòng)，達(dá)到了在管區(qū)居民中倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，推動(dòng)管區(qū)三個(gè)文明建設(shè)和和-諧社會(huì)發(fā)展的良好效果。
一是加大宣傳力度，在管區(qū)大力營(yíng)造科普宣傳教育氛圍。街道和各社區(qū)充分利用科普宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，張貼科普掛圖，書(shū)寫(xiě)科普活動(dòng)口號(hào)，向居民宣傳科普知識(shí)，倡導(dǎo)文明生活方式，使管區(qū)居民進(jìn)一步了解了開(kāi)展科普活動(dòng)月系列活動(dòng)的重大意義，積極參與到科普活動(dòng)中來(lái)。
二是組織了系列科普活動(dòng)講座。充分利用街道和各社區(qū)科普學(xué)校教育陣地，舉辦了預(yù)防甲型h1n1流感、老年人保健常識(shí)講座、呵護(hù)女性健康和心理健康疏導(dǎo)等主題知識(shí)講座，讓科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法滲透到社區(qū)的每個(gè)家庭。
三是以體育街為平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的全民健身活動(dòng)，如“青島體育街傳統(tǒng)老游戲大賽”、籃球邀請(qǐng)賽、群眾文體特色隊(duì)伍展演等，引導(dǎo)廣大居民群眾養(yǎng)成健康的生活方式，提高居民身體素質(zhì)和生活水平。
四是舉行醫(yī)療咨詢(xún)活動(dòng)，聯(lián)系骨傷醫(yī)院專(zhuān)家免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)血壓、量體重、驗(yàn)血常規(guī)，講解科學(xué)養(yǎng)生知識(shí)，并為一些殘疾戶(hù)進(jìn)行入戶(hù)問(wèn)診，同時(shí)也舉行了計(jì)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，前來(lái)咨詢(xún)的社區(qū)居民多達(dá)200余人。
20xx年綿陽(yáng)“科技之春”科普活動(dòng)月，在市科普領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)四川省科技廳《關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神，圍繞“科技服務(wù)民生、構(gòu)建和-諧綿陽(yáng)”活動(dòng)主題，廣泛組織動(dòng)員社會(huì)各方力量，在全市廣大農(nóng)村和部分學(xué)校開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)并取得良好成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織。
二月初，市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開(kāi)始著手籌備20xx年綿陽(yáng)“科技之春”科普活動(dòng)月各項(xiàng)工作，二月底，根據(jù)識(shí)關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神，及時(shí)制定了《綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》,下發(fā)到綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和各縣市、各園區(qū)科技主管部門(mén)。二月二十二日，市政府召集綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任科室負(fù)責(zé)人，在市政府會(huì)議室召開(kāi)了20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會(huì)議。市政府副秘書(shū)長(zhǎng)姚光華主持會(huì)議并對(duì)20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)進(jìn)行了安排布署。
綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣市區(qū)根據(jù)盛市關(guān)于開(kāi)展20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的安排布署，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際，研究并制定了本轄區(qū)、本單位“20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月”工作計(jì)劃，并積極予以落實(shí)。
二、綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月拉開(kāi)序幕。
20xx年3月3日，由綿陽(yáng)市政府、綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、游仙區(qū)人民政府承辦的“綿陽(yáng)市20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月啟動(dòng)儀式”在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)隆重舉行。啟動(dòng)儀式由市政府副秘書(shū)長(zhǎng)姚光華主持，市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、市科技局局長(zhǎng)夏明向忠興鎮(zhèn)贈(zèng)科普書(shū)籍，副市長(zhǎng)黃正良發(fā)表重要講話并宣布：綿陽(yáng)市“第xx屆‘科技之春’科普活動(dòng)月”正式啟動(dòng)。
啟動(dòng)儀式之后，舉行了大型集中性科普活動(dòng)。市藝術(shù)劇院60多位文藝工作者向忠興鎮(zhèn)廣大鄉(xiāng)親父老獻(xiàn)上了一臺(tái)貼近科技、貼近民生的精彩文藝節(jié)目;市、區(qū)兩級(jí)30多個(gè)單位，150多位干部、醫(yī)療工作者、科技人員、志愿者在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)擺攤設(shè)點(diǎn)，通過(guò)義診、咨詢(xún)、送科技書(shū)籍、宣傳資料等形式，向廣大農(nóng)民群眾傳播科學(xué)知識(shí)，宣傳法律法規(guī)，送醫(yī)送藥。
三、綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位相繼開(kāi)展各種科普活動(dòng)。
(一)農(nóng)口系統(tǒng)扎實(shí)抓好“科技之春”科普活動(dòng)月。
市委農(nóng)辦根據(jù)《綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》和20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會(huì)議精神，專(zhuān)門(mén)組織了農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)召開(kāi)了“科技之春”科普活動(dòng)專(zhuān)題協(xié)調(diào)會(huì)議，并對(duì)“科技之春”科普月活動(dòng)進(jìn)行了安排部暑。要求市級(jí)農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)要讓科技工作者、科普志愿者深入基層，采取多種形式，廣泛宣傳，讓科技服務(wù)民生，讓廣大群眾感到科技下鄉(xiāng)活動(dòng)給他們帶實(shí)惠。會(huì)后，農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)及時(shí)制定了方案，抽調(diào)了人員，安排落實(shí)了資金，準(zhǔn)備了物資。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市農(nóng)口系統(tǒng)11個(gè)單位，在20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月期間，共集中舉辦各類(lèi)骨干培訓(xùn)班67期，培訓(xùn)基層農(nóng)技人員1209人，專(zhuān)家講師團(tuán)分赴277個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員7851人，培訓(xùn)農(nóng)民7.35萬(wàn)人，送科技下鄉(xiāng)55次，發(fā)放技術(shù)資料185000份，接受農(nóng)民技術(shù)咨詢(xún)25000人次。其中，在涪城區(qū)吳家鎮(zhèn)，發(fā)放農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)資料5000份、農(nóng)機(jī)、畜牧資料1000份，農(nóng)民工培訓(xùn)讀本1000冊(cè)，宣傳掛歷200份，展示展板5個(gè)，展示農(nóng)機(jī)具5臺(tái)，接受群眾咨詢(xún)500人次，贈(zèng)送40寸長(zhǎng)虹液晶電視1臺(tái)，優(yōu)良種豬1頭;在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)，現(xiàn)場(chǎng)解答農(nóng)民群眾提出的問(wèn)題，接受群眾咨詢(xún)500人次;發(fā)放農(nóng)作物、畜產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)機(jī)械等新品種、新技術(shù)3萬(wàn)余份，宣傳掛歷200余份;開(kāi)展農(nóng)業(yè)新機(jī)具插秧機(jī)等展示5臺(tái)次;向金玉村等農(nóng)家書(shū)屋贈(zèng)送科技書(shū)籍、農(nóng)民工培訓(xùn)讀本等300余冊(cè)。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十八
今年的3月28日，是全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日的到來(lái)，我校舉行了一系列的主題活動(dòng)。
今天(3月28日)，陽(yáng)光格外明媚，城西小學(xué)的師生們迎來(lái)了一堂特殊的活動(dòng)課。由__縣公安局交警大隊(duì)、__縣教育局共同主辦，廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行，從小做起，從我做起”的主題活動(dòng)在城西小學(xué)隆重舉行?？h教育局副局長(zhǎng)時(shí)先榮，縣公安局交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)徐大友，縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長(zhǎng)祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)。
活動(dòng)在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)了序幕，首先是六(4)中隊(duì)代表國(guó)旗獻(xiàn)詞，接著袁校長(zhǎng)就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報(bào)，學(xué)生代表陳潤(rùn)乾、交警大隊(duì)宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對(duì)交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言，并號(hào)召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則，了解交通知識(shí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)做合格的交通安全小市民。
升旗儀式結(jié)束后，在多功能會(huì)議廳，近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識(shí)講座，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，醒目的交通標(biāo)識(shí)、平日里的交通常識(shí)、多“姿”的交通手勢(shì)……孩子們積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S，掌聲此起彼伏。接著，孩子們紛紛在簽名條幅上寫(xiě)來(lái)了自己對(duì)交通安全的“誓言”，隨后，他們?nèi)バ@的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們對(duì)交通安全有了更多的認(rèn)識(shí)和理解，并決心在今后的生活中做到安全出行，從小做起，從我做起!城西小學(xué)也將繼續(xù)落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策，關(guān)注孩子的交通意識(shí)!關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)!
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇一
3月5日上午，天河小學(xué)《學(xué)雷鋒在行動(dòng)》的校外服務(wù)活動(dòng)開(kāi)始了，上午10:30，一支由少先隊(duì)全體大隊(duì)干部和四年級(jí)留守孩子組成的服務(wù)隊(duì)從學(xué)校出發(fā)了，大隊(duì)長(zhǎng)手持隊(duì)旗走在隊(duì)伍的最前面，大家身著校服，帶上勞動(dòng)工具，精神抖擻地前往目的地中心廣場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始一次義務(wù)勞動(dòng)，到達(dá)目的地簡(jiǎn)短的分工后，孩子們開(kāi)始分頭行動(dòng)，廣場(chǎng)中心的噴水池、升旗臺(tái)、花壇四周、臺(tái)階上、垃圾桶旁…..到處都是孩子們勞動(dòng)的身影，一會(huì)兒工夫，很多地方都已被擦拭得光亮潔凈。孩子們的這一舉動(dòng)引來(lái)了四周群眾嘖嘖稱(chēng)贊，有的問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”孩子們大聲的回答“學(xué)雷鋒，你們也來(lái)參與吧!”孩子們的回答看似天真，但這不正是我們開(kāi)展此次活動(dòng)的目的.嗎!
在這次服務(wù)活動(dòng)中，參與其中的留守孩子應(yīng)該有著別樣的感受，三月也是我?！洞号羰赝摹分黝}活動(dòng)月，在此次活動(dòng)中他們像其他孩子一樣，是快樂(lè)的參與者，在用自己的雙手幫助別人。一直以來(lái)在大家眼里，留守孩子是弱勢(shì)群體，總是得到特別的關(guān)注，而無(wú)形中卻讓留守孩子感受到自己卑微而失去自信，此次活動(dòng)讓他們甩開(kāi)那些包袱，自己當(dāng)一次雷鋒，給予別人幫助。在活動(dòng)尾聲，孩子們給沿路的叔叔阿姨分發(fā)學(xué)雷鋒宣傳單，孩子們臉上綻放著的燦爛的笑容，自信的說(shuō)“幫助別人快樂(lè)自己”!
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小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇二
在平度市教科所的幫助指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，xx年，我鎮(zhèn)的教科研工作又取得了很大的成績(jī)，被評(píng)為“山東省十五規(guī)劃課題優(yōu)秀研究基地”榮獲第三屆素質(zhì)教育創(chuàng)新獎(jiǎng)，成功舉辦了“平度市十五規(guī)劃課題結(jié)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，《多元學(xué)生評(píng)價(jià)研究》課題已經(jīng)升為國(guó)家級(jí)課題，12月份，我校又被確定為“教育部學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)體系研究”重點(diǎn)研究基地。為在今后的工作總更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短，特將工作情況總結(jié)如下：
在新課改的實(shí)施過(guò)程中，我們?cè)絹?lái)越深切地察覺(jué)到傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適用新課改的要求。因?yàn)樾碌恼n程標(biāo)準(zhǔn)，每一門(mén)學(xué)科都強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)和評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化，不僅包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還包括情感、態(tài)度與價(jià)值觀、學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)生多元智能的發(fā)展，注重發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體所具有的各種能力，而傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)很難測(cè)查到這些。
傳統(tǒng)評(píng)價(jià)多采用一元評(píng)價(jià)方式，形勢(shì)一般采用紙筆測(cè)驗(yàn)，很難顧及全面發(fā)展的教育目標(biāo)；只能評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)“知識(shí)”的掌握，不能評(píng)價(jià)學(xué)生的能力；學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)興趣無(wú)法在紙筆測(cè)驗(yàn)中表現(xiàn)，很難得到承認(rèn)；評(píng)價(jià)的功能過(guò)于單一，注重終結(jié)性評(píng)價(jià)，注重評(píng)價(jià)的選拔、甄別功能，而不能發(fā)揮促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能；評(píng)價(jià)方式也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合時(shí)代要求，阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展。
面對(duì)傳統(tǒng)評(píng)價(jià)的種種弊端，我校領(lǐng)導(dǎo)清醒認(rèn)識(shí)到，在新的教育理念下，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)進(jìn)行改革勢(shì)在必行，建立發(fā)展性的、多元的學(xué)生評(píng)價(jià)體系已迫在眉睫。
1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)，樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)觀。
了解新評(píng)價(jià)理念，明確評(píng)價(jià)的目的，掌握正確的評(píng)價(jià)方法，是做好評(píng)價(jià)工作的關(guān)鍵。因此我校在課題研究的第一階段，利用多種形式組織培訓(xùn)，使教師們明白：新課程評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想旨在“創(chuàng)造適合兒童的教育”，為了每一位學(xué)生的發(fā)展，開(kāi)發(fā)個(gè)體的潛能，培養(yǎng)獨(dú)立的個(gè)性，而不是“選擇適合教育的兒童”，培養(yǎng)精英，給學(xué)生人為的劃分等級(jí)。評(píng)價(jià)的功能應(yīng)定位在促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，不斷發(fā)展和形成正確的人生觀、價(jià)值觀方面，而對(duì)它的甄別和選拔功能要盡可能淡化。新的評(píng)價(jià)體系關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的情感體驗(yàn)、態(tài)度形成、能力發(fā)展和習(xí)慣的養(yǎng)成。從而突破了簡(jiǎn)單的以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)結(jié)果的機(jī)械性，使評(píng)價(jià)增加了許多情感和人文的因素。評(píng)價(jià)不再是簡(jiǎn)單的終結(jié)評(píng)價(jià)和量性分析，而要求建立定性和定量、客觀和主觀、形成和終結(jié)相結(jié)合的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。
總之，新的評(píng)價(jià)體系要充分體現(xiàn)評(píng)價(jià)的發(fā)展性和多元化的特點(diǎn)，從以人為本的觀點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)為學(xué)生提供寬松和諧、民主平等的成長(zhǎng)環(huán)境，使教育超越知識(shí)至上、分?jǐn)?shù)第一的束縛，回歸到他神圣的本意，給每個(gè)孩子以機(jī)會(huì)，使他們的潛能和稟賦都得到不斷開(kāi)發(fā)和釋放，為他們的終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、引導(dǎo)教師自我反思，實(shí)現(xiàn)理念與實(shí)踐的結(jié)合。
自我反思是開(kāi)展校本研究的基礎(chǔ)和前提，教師了解了新的評(píng)價(jià)理念，明確了評(píng)價(jià)的目的之后，我們每月組織一次教學(xué)反思活動(dòng)，共撰寫(xiě)反思案例300多篇。通過(guò)反思，教師不斷更新評(píng)價(jià)觀念，改善評(píng)價(jià)行為，提升評(píng)價(jià)水平；從而形成自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解，實(shí)現(xiàn)理解與實(shí)踐之間的對(duì)話。
實(shí)踐證明，教學(xué)與研究相結(jié)合，教學(xué)與反思相結(jié)合，可以幫助教師在勞動(dòng)中獲得理性的升華和情感上的愉悅，提升自己的精神境界和思維品位，改革自己的教學(xué)方式，體會(huì)到自己存在的價(jià)值與意義。
3、組織學(xué)術(shù)沙龍，實(shí)現(xiàn)教師合作互助。
互動(dòng)學(xué)術(shù)沙龍是我校的一道亮麗風(fēng)景線。每周六上午，學(xué)校組織各科教師參加本學(xué)科的學(xué)術(shù)沙龍。教師們帶著教學(xué)中的感悟和問(wèn)題，真實(shí)地交流，自由地對(duì)話。
兩年前，學(xué)校剛開(kāi)始組織學(xué)術(shù)沙龍時(shí)，教師們并不理解，采取“拖”的辦法被動(dòng)參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)親自參加、錄像回放等方式激勵(lì)教師，點(diǎn)燃教師的研究熱情，讓老師們感受到，在課改中，成功者是成功，失敗者也是一種成功。如今，教師們把學(xué)術(shù)沙龍當(dāng)作分享彼此經(jīng)驗(yàn)、反思失敗教訓(xùn)、共享更多資源的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)平臺(tái)。老師們說(shuō)，“學(xué)術(shù)沙龍”讓我們的雙眼有了自信的光芒，頭腦有了睿智的思想，工作有了創(chuàng)新的火花。
《多元評(píng)價(jià)研究》今年取得顯著成果，xx年10月，我校研究成果《實(shí)施多元評(píng)價(jià)，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功》，在山東省教科所的課題年會(huì)上交流推廣，受到省教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，總課題組負(fù)責(zé)人許愛(ài)紅主任在大會(huì)總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出“蓼蘭小學(xué)的評(píng)價(jià)體系適合新課改的要求，科學(xué)合理、易于操作，值得在全省范圍內(nèi)推廣”，我校因此被評(píng)為“山東省優(yōu)秀研究基地”；我本人因成績(jī)突出被評(píng)為“教育部十五規(guī)劃課題優(yōu)秀研究個(gè)人”，會(huì)后，煙臺(tái)、淄博、棗莊等20多個(gè)試驗(yàn)學(xué)校到我校參觀學(xué)習(xí)。xx年11月，平度市十五規(guī)劃課題《建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系研究》結(jié)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，我校的研究成果交流后，受到課題驗(yàn)收組的一致好評(píng)，被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)?！兑远嘣u(píng)價(jià)體系研究為抓手，打造學(xué)校校本研究品牌》被收編在《平度市校本研究材料匯編》內(nèi)。xx年11月，我校的特色評(píng)價(jià)材料由教研室推薦代表平度在“青島市新課改成果展示會(huì)”展示，很多學(xué)校爭(zhēng)相學(xué)習(xí)。現(xiàn)在這一課題已經(jīng)升為國(guó)家級(jí)課題，12月份，我校又被確定為“教育部學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)體系研究”重點(diǎn)研究基地。
xx年10月13日，我校成功地為全國(guó)隨班就讀工作會(huì)議提供了現(xiàn)場(chǎng)，并以《讓每個(gè)孩子都成功》介紹了我校開(kāi)展隨班就讀工作的成功經(jīng)驗(yàn)。與會(huì)的教育部等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教科研工作給予了充分肯定，說(shuō)“比想象的好得多”。
工作成績(jī)是有目共睹的，但還有許多工作尚待加倍努力，明年?duì)幦∩陥?bào)山東省校本研究實(shí)驗(yàn)校，以此為抓手爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇三
“敬老月”活動(dòng)主題：“敬老助老從我做起”。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日至10月10日。
二、活動(dòng)的宗旨。
三、活動(dòng)的內(nèi)容及收獲。
(一)廣泛開(kāi)展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)?！熬蠢显隆逼陂g，我校廣泛開(kāi)展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)，著力解決好特困、高齡、“空巢”、獨(dú)居、殘疾老年人的生活困難問(wèn)題。關(guān)心他們的生活，傾聽(tīng)他們的心聲，幫助他們解決實(shí)際困難，讓他們切身感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
(二)深入開(kāi)展為老年人辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。積極動(dòng)員全校師生為農(nóng)村老年人送溫暖活動(dòng)。學(xué)生幫助村中老人打掃衛(wèi)生、做飯等一些為所能及的事情。
(三)大力開(kāi)展“敬老月”宣傳活動(dòng)。宣傳尊老敬老的先進(jìn)典型和感人事跡，激發(fā)全社會(huì)參與敬老助老活動(dòng)的熱情。充分利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳平臺(tái)，開(kāi)展“敬老月”宣傳活動(dòng)，讓“敬老助老從我做起”的主題進(jìn)入到全校師生的心中。
通過(guò)敬老愛(ài)老月活動(dòng)，全校師生明白了敬老活動(dòng)的意義，從心中愛(ài)老人，能自覺(jué)幫助家長(zhǎng)做事，活動(dòng)開(kāi)展地深入扎實(shí)。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇四
1人人參與，共同進(jìn)步。理論學(xué)習(xí)以自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，每周一次交流，共同提高。集體備課顧名思義就是要發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。這就要強(qiáng)化教師的積極參與意識(shí)，把集體備課變成每個(gè)教師的自覺(jué)行動(dòng)。為達(dá)到這一目的，在集體備課中各備課組首先確定每一次的“主備人”，其他成員參與“共同討論”。我們還對(duì)“主備人”實(shí)行輪流擔(dān)任，這樣既能體現(xiàn)組長(zhǎng)的主導(dǎo)作用，又讓其他參與者不能袖手旁觀，等待“索取”，使得人人有事做，個(gè)個(gè)都是活動(dòng)的主角。從而確保了活動(dòng)的人人參與，打破了以前集體備課就是主講人的事，與其他人無(wú)關(guān)的這一現(xiàn)狀，讓集體備課更有吸引力、凝聚力、生命力。
通過(guò)本次活動(dòng)，我校的四步教學(xué)法得到了進(jìn)一步的貫徹。同志們對(duì)新教法的理解也進(jìn)一步的提高。活動(dòng)涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀集體和個(gè)人。優(yōu)秀備課組：七年級(jí)語(yǔ)文備課組和八年級(jí)英語(yǔ)備課組；教學(xué)新秀：郭兵團(tuán)，馬燕燕，王喜軍。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇五
案例中提到的這種現(xiàn)象應(yīng)該說(shuō)是還是存在的，為了搞課題，加班加點(diǎn)的突擊，真正得到鍛煉的也許只是僅僅幾個(gè)老師或者是幾個(gè)孩子，很難將這些課題真正的融入到幼兒園的一日生活之中或者是常規(guī)的教科研中。
案例中提出了一些“異化”現(xiàn)象：
一是“功利化”現(xiàn)象，即將教科研活動(dòng)作為達(dá)到默寫(xiě)功利目的的手段，而非真正為了解決教育教學(xué)實(shí)際中的問(wèn)題。這些功利目的包括招攬生源、應(yīng)付上級(jí)部門(mén)的評(píng)估等。本案例就從一個(gè)側(cè)面反映了教科研活動(dòng)的這種“功利化”現(xiàn)象。
二是“盲目化”現(xiàn)象，即對(duì)為什么要開(kāi)展教科研活動(dòng)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，缺乏明確的目標(biāo)，為了教科研而教科研。
三是“被動(dòng)化”現(xiàn)象，即教師并非真正自覺(jué)自愿地開(kāi)展教科研活動(dòng)，而是被動(dòng)地參與其中。教科研的這種“被動(dòng)化”現(xiàn)象在本案例中也有所反應(yīng)。
案例中還提到，除了上述比較明顯的“異化”現(xiàn)象之外，當(dāng)前幼兒園教科研活動(dòng)還存在其他一些問(wèn)題，如重形式、輕實(shí)質(zhì)；重申報(bào)、輕研究；重突擊、輕改進(jìn)等，因此，如何切實(shí)改進(jìn)幼兒園的教科研活動(dòng)，使其能盡快回歸到正確發(fā)展的軌道上來(lái)，是幼兒園管理者必須思考的問(wèn)題。
案例中還提到了作為幼兒園開(kāi)展教科研工作，應(yīng)當(dāng)注意做好的幾個(gè)方面：
首先，應(yīng)在全體教職工中樹(shù)立起著正確的教科研態(tài)度。正確的態(tài)度是正確行為的先導(dǎo)。由于教科研活動(dòng)時(shí)幼兒園保教工作不可或缺的重要組成部分，因此，包括園長(zhǎng)在內(nèi)的全體教職工必須端正教科研態(tài)度，將教科研活動(dòng)始終圍繞著幼兒園的工作重點(diǎn)進(jìn)行，不斷促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，不斷提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
其次，應(yīng)引導(dǎo)教師掌握和運(yùn)用真正的教科研方法。由于幼兒園教育的特殊性所致，幼兒園的教科研活動(dòng)應(yīng)當(dāng)采取“教、學(xué)、研一體化的行動(dòng)研究模式”。也就是說(shuō)，幼兒園的教科研活動(dòng)主要是行動(dòng)研究，以教師為研究主題，將行動(dòng)與研究結(jié)合起來(lái)。
第三，幼兒園應(yīng)建立科學(xué)玩唄的教科研活動(dòng)制度。幼兒園應(yīng)通過(guò)建立各種形式的教科研活動(dòng)小組，將全體教師組織起來(lái)，科學(xué)有序地開(kāi)展經(jīng)常性的教科研活動(dòng)。
最后還提到了，幼兒園應(yīng)采取靈活多樣的教科研活動(dòng)形式，除了觀摩、討論、寫(xiě)論文和研究報(bào)告等形式之外，幼兒園還可以充分利用沙龍、網(wǎng)絡(luò)論壇等其他形式，來(lái)生動(dòng)活潑地開(kāi)展教科研活動(dòng)。幼兒園應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)寬松而自由的研討氛圍，鼓勵(lì)教師們暢所欲言，讓教師們?cè)谙嗷サ慕涣骱团鲎仓斜懦鲋腔鄣幕鸹?，從而帶?lái)其思想與行動(dòng)上的新變化。
案例中提到這些注意方面也是我們?cè)谶M(jìn)行教科研工作中特別需要注意的，我園的數(shù)學(xué)課題開(kāi)展很注重日常化，和我們的教學(xué)活動(dòng)息息相關(guān)，真正的做到了腳踏實(shí)地，下一步我們還應(yīng)充分發(fā)揮老師們的主動(dòng)性和積極性，為課題留下資料，真正的能為老師們所用。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇六
本學(xué)期，我校教育科研工作以市區(qū)教科所和學(xué)校工作目標(biāo)為導(dǎo)向，堅(jiān)持以解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題為立足點(diǎn)，以理論與實(shí)踐相結(jié)合為生長(zhǎng)點(diǎn)，以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，堅(jiān)持教育科研為學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)，以課題研究為抓手，引導(dǎo)教師進(jìn)入研究狀態(tài)，扎實(shí)開(kāi)展群眾性科研活動(dòng)，提高我校教師的教育科研水平，豐厚教師教科研理論底蘊(yùn)，深化學(xué)校教科研工作，使教科研成果有了新的突破。
每一位教師都積極響應(yīng)學(xué)校提出的“講學(xué)習(xí)、講進(jìn)取，做科研型教師”的號(hào)召，學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N自覺(jué)的行為。主要有以下表現(xiàn)：
1、結(jié)合課題活動(dòng)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)課題組搜集相關(guān)課題理論知識(shí)并進(jìn)行組織學(xué)習(xí)，如高段數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)組組織學(xué)習(xí)了活動(dòng)化的數(shù)學(xué)課程理論知識(shí)；低段數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)了空間圖形的相關(guān)理論知識(shí)，低段語(yǔ)文組學(xué)習(xí)了口語(yǔ)交際的相關(guān)研究成果等。
2、結(jié)合“一課四上”，邀請(qǐng)了著名特級(jí)教師潘旭東、王慧老師，省優(yōu)秀青年教師楊慧老師來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題講座。
3、開(kāi)展讀書(shū)工程，每位教師都自覺(jué)讀好一本教育專(zhuān)著的活動(dòng)，開(kāi)展讀有關(guān)陶行知文章和書(shū)籍的活動(dòng)，倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚，提高教師的人文科學(xué)品位。加強(qiáng)自我反思，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和教育教學(xué)論文，教育教學(xué)理論水平有了明顯的提高。
4、自覺(jué)征訂教學(xué)雜志，每人至少一份，勤看書(shū)、勤記筆記，特別是能利用休息時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理論，初步樹(shù)立了現(xiàn)代化的教育教學(xué)理念，基本做到了學(xué)校提出的觀念先行的目標(biāo)。
5、加大外出學(xué)習(xí)力度，學(xué)校派許多教師到市外省外聽(tīng)課、教課研成果交流學(xué)習(xí)，而且要求學(xué)習(xí)后寫(xiě)心得體會(huì)，示范展示匯報(bào)等，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展“教研課題化、教科研一體化”的教學(xué)活動(dòng)，提高教師的教科研意識(shí)。
（1）每位教師結(jié)合自己的教學(xué)，繼續(xù)做好“問(wèn)題研究”的記錄，提高教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題的能力。
（2）每個(gè)教研組根據(jù)本組教師的教學(xué)問(wèn)題，都提煉整合出了1—2個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，制定研究方案，邀請(qǐng)教科部有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo)修改，然后再進(jìn)行研究，保證了研究問(wèn)題的科學(xué)性和研究的價(jià)值。教研組以這個(gè)教學(xué)問(wèn)題為主題開(kāi)展教研活動(dòng)，如低段數(shù)學(xué)組的《空間圖形有效策略的實(shí)踐與研究》，低段語(yǔ)文組《低段學(xué)生口語(yǔ)交際途徑的研究》、英語(yǔ)組《小學(xué)生英語(yǔ)開(kāi)口問(wèn)題的研究》等，使教研與科研緊密聯(lián)系在一起，在教研中提高科研的意識(shí)，在科研中促進(jìn)教研的實(shí)效。
2、加強(qiáng)教科研的日常管理。
（1）主干課題的每個(gè)子課題都要制定研究計(jì)劃，寫(xiě)好課題研究階段總結(jié)。
（2）繼續(xù)做好相關(guān)文獻(xiàn)資料的收集和研討工作。
（3）各實(shí)驗(yàn)教師在行動(dòng)研究中，積極收集整理教學(xué)感悟、反思、案例設(shè)計(jì)，及時(shí)記錄好實(shí)驗(yàn)中的成敗得失，注意研究資料和經(jīng)驗(yàn)的積累。
（4）每月參加一次教科研例會(huì)，匯報(bào)自己的課題研究情況，并把它上傳到校園網(wǎng)站上。
（5）各實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)計(jì)劃安排上好實(shí)驗(yàn)課，省級(jí)課題每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師每學(xué)期至少上好兩節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
（6）辦好〈〈海浪花〉〉校報(bào)，把老師們優(yōu)秀的教科研隨感發(fā)表在校報(bào)教科研專(zhuān)欄上。
（7）評(píng)選教科研先進(jìn)個(gè)人：楊敏、潘嘵紅兩位老師。
3、加強(qiáng)教科室的自身建設(shè)，本學(xué)期學(xué)校還成立教育科研評(píng)審小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，楊敏老師分管心理健康工作。這些措施使學(xué)校的教科研工作全面鋪開(kāi)和順利進(jìn)行得到了強(qiáng)有力的保障。
《小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程的研究》、洪愛(ài)輝老師負(fù)責(zé)的《小學(xué)生閱讀思維品質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》（區(qū)級(jí)課題）。
1．重點(diǎn)做好主干課題（2個(gè)省級(jí)課題）。
（1）《信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用研究》主要加大對(duì)信息技術(shù)的投入力度，培訓(xùn)好信息技術(shù)的骨干力量，繼續(xù)開(kāi)發(fā)課題研究的幾個(gè)板塊，開(kāi)發(fā)和完善信息技術(shù)管理的一些應(yīng)用軟件，完善班級(jí)的主頁(yè)，為學(xué)校提供了一個(gè)高速、高效、資源共享的學(xué)校管理環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讓“親情、誠(chéng)信”教育走進(jìn)社區(qū)、讓“親情、誠(chéng)信”教育走向社會(huì)的延伸。
2.做好市區(qū)級(jí)課題。市級(jí)課題《舟山海島民間音樂(lè)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐》，通過(guò)訪問(wèn)民間藝人，上網(wǎng)查找等多種形式，收集舟山海島的民間音樂(lè)，開(kāi)發(fā)了相關(guān)的校本課程，在實(shí)踐中，我們也思考了民間音樂(lè)怎樣創(chuàng)新發(fā)展，使之更加符合小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理?！缎W(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程的研究》，我們多次組織實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，根據(jù)小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的目標(biāo)和數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，探討小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和選材安排。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活開(kāi)放教材、充實(shí)教材、超越教材，每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師都上了兩節(jié)實(shí)驗(yàn)課，還實(shí)踐活動(dòng)課程以親切熟悉的面孔和時(shí)代的氣息和新課程理念，將具有現(xiàn)實(shí)性、整合性和開(kāi)放性的問(wèn)題展現(xiàn)給學(xué)生。洪愛(ài)輝老師負(fù)責(zé)的《小學(xué)生閱讀思維品質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》等這3個(gè)課題都在準(zhǔn)備結(jié)題。另外，方海恩老師〈〈新課程下的家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)踐與研究〉〉、陳平軍老師的〈〈小學(xué)科學(xué)課發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究〉〉及胡風(fēng)娜老師等3個(gè)課題都通過(guò)了區(qū)級(jí)結(jié)題。
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的陶研工作的三年規(guī)劃，重點(diǎn)抓了綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施落實(shí)和深化工作，期初要求每個(gè)班級(jí)制定好綜合實(shí)踐活動(dòng)周臺(tái)歷，每個(gè)年級(jí)都要求有一個(gè)大的主題，如六年級(jí)確定為走進(jìn)民工生活，五年級(jí)為人與自然等，每周都安排相關(guān)老師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課交流，共同探討做法和問(wèn)題。期末，還要求三至六年級(jí)段16個(gè)班級(jí)進(jìn)行了本學(xué)期開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課題結(jié)題匯報(bào)，能根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)要求，敢于創(chuàng)新，大膽探索，精心準(zhǔn)備，向評(píng)委展示了自己班級(jí)圍繞課題開(kāi)展活動(dòng)的亮點(diǎn)。并評(píng)出本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課題結(jié)題匯報(bào)優(yōu)秀班級(jí)，這是在新課程改革下的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的有力探索，起到了拋磚引玉的作用。
心理健康教育，主要開(kāi)展了以心理健康信箱——“悄悄話對(duì)我講”為主陣地，充分發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)員教師的作用，以回信受訪、問(wèn)卷調(diào)查、心理輔導(dǎo)講座，對(duì)不同問(wèn)題學(xué)生采用解釋和指導(dǎo)；鼓勵(lì)與安慰，保證和支持，教育及疏導(dǎo)等操作方法來(lái)消除癥結(jié)。
本學(xué)期，我校的教科研工作取得了一定的成績(jī)，我校被評(píng)為市陶研基地優(yōu)秀學(xué)校，教科研成果市級(jí)二等獎(jiǎng)2篇，市級(jí)三等獎(jiǎng)1篇，區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)7篇，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)1篇，5篇文章分別在〈〈舟山教科研和舟山教育、定海教研上發(fā)表。但也感覺(jué)到許多不足的地方，沒(méi)有落實(shí)好“教學(xué)沙龍”
學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。一部分教師都停留在實(shí)踐層面上，缺乏強(qiáng)有力的理論支撐，教科研的意識(shí)也有待于進(jìn)一步的提高，希望上級(jí)部門(mén)給予我們更多的指導(dǎo)，使我們的每位教師具有更強(qiáng)大的理論支撐，在下學(xué)年取得更好的成績(jī)。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇七
x月26日，在縣鎮(zhèn)文教的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)，活動(dòng)中始終圍繞“珍愛(ài)生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一活動(dòng)主題，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍，使安全教育工作真正落到實(shí)處。
為了更好地開(kāi)展好“安全活動(dòng)月”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全活動(dòng)日安排方案。
1、在升旗后由值周老師做了關(guān)于安全教育的國(guó)旗下講話，就校園安全內(nèi)的上下樓梯、追逐打鬧等需遵守的校園制度和規(guī)則進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說(shuō)明；少先大隊(duì)就交通安全方面學(xué)生騎自行車(chē)、過(guò)馬路、乘車(chē)等交通常識(shí)進(jìn)行了宣傳。還要求各班利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
2、各班都按學(xué)校的要求召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。每個(gè)班新出了一期以“安全教育”為主題黑板報(bào)，充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇八
今年3月5日。是毛主席同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀(jì)念日。天河小學(xué)少先隊(duì)在這個(gè)三月開(kāi)展《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》系列活動(dòng)。用心去歌頌雷鋒，用情去贊美雷鋒!
3月3日早上以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。伴著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》悠揚(yáng)的歌聲，田文平老師以《雷鋒在我們身邊》為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話，學(xué)生代表4.5班鞏清鑫和我們分享了雷鋒的故事。
最后主持人充滿(mǎn)激情的號(hào)召，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的熱情，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)放光明!讓我們一起行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇九
科學(xué)普及是指用公眾易于理解和接受的方式,將科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法向公眾傳播推廣的行為?？破展ぷ鬟\(yùn)行及保障機(jī)制的研究,有利于進(jìn)一步整合、調(diào)動(dòng)社會(huì)力量和資源開(kāi)展科普活動(dòng),逐步形成政府推動(dòng)、部門(mén)協(xié)作、全民參與的科普工作格局。今天本站小編給大家整理了科普宣傳開(kāi)展活動(dòng)。
希望對(duì)大家有所幫助。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，不斷提高全鄉(xiāng)人民的科學(xué)素質(zhì)和依靠科技致富的本領(lǐng)，鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)萬(wàn)委〔〕33號(hào)文件精神，精心組織，深入開(kāi)展了“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評(píng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)情況。
我鄉(xiāng)緊密?chē)@以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法”為主要內(nèi)容，開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、舉行了現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，我鄉(xiāng)在便民服務(wù)中心設(shè)立了咨詢(xún)臺(tái)，廣泛宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，滿(mǎn)足廣大群眾對(duì)形勢(shì)政策的需求，切實(shí)將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)，尤其是各項(xiàng)惠農(nóng)政策及民生工程。
2、科普知識(shí)下村活動(dòng)。3月25日，在鄉(xiāng)科普領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，各部門(mén)開(kāi)展了“送科技知識(shí)下鄉(xiāng)”咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)，圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增效增收，大力開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、食用菌、動(dòng)物養(yǎng)殖及疫病防治等新技術(shù)。整個(gè)活動(dòng)從上午9點(diǎn)鐘開(kāi)始，到下午4點(diǎn)才結(jié)束，發(fā)放宣傳資料五百余份，前來(lái)咨詢(xún)的人絡(luò)繹不絕。
二、活動(dòng)特點(diǎn)。
1、多方配合、運(yùn)作有序。
在鄉(xiāng)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)，各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持，使這次科普月活動(dòng)呈現(xiàn)了上下聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，并取得了令人滿(mǎn)意的效果。
2、貼近實(shí)際，親近群眾。這次活動(dòng)的策劃，我們嚴(yán)格遵循“貼近群眾，貼近實(shí)際，貼近生活”的原則，決不做秀。在科普知識(shí)宣傳中，我們?cè)趦?nèi)容上盡量貼近公眾，貼近群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，比如“春耕生產(chǎn)”、“種養(yǎng)殖技術(shù)”“疫病防治技術(shù)”等。寫(xiě)進(jìn)宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出，讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。
3、形式多樣，群眾滿(mǎn)意。今年我們?cè)诶^續(xù)開(kāi)展咨詢(xún)、送社科知識(shí)下鄉(xiāng)等項(xiàng)目之外，還組織了鄉(xiāng)村組干部進(jìn)村入戶(hù)，交心談心活動(dòng)。由兩名大學(xué)生村官作為宣講主力，分片分區(qū)的開(kāi)展送科技知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng)，受到了群眾的歡迎和好評(píng)，達(dá)到了很好的社會(huì)效果。
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)市、區(qū)委的有關(guān)部署和要求，鎮(zhèn)江路科協(xié)在區(qū)科協(xié)的具體指導(dǎo)下，結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況，于5月16日-6月15日開(kāi)展了以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題的科普系列活動(dòng)，在管區(qū)形成了倡導(dǎo)科學(xué)，普及科技，全面提高公眾科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的良好氛圍?，F(xiàn)將。
如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入發(fā)動(dòng)，認(rèn)真部署。
為充分發(fā)揮科普活動(dòng)月的實(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨工委把本次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要議事日程，從促進(jìn)全區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，突出“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的主題，精心組織，周密安排，結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)本次活動(dòng)的目的、要求、活動(dòng)重點(diǎn)，進(jìn)行層層宣傳，深入發(fā)動(dòng)，切實(shí)把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
二、強(qiáng)化措施、創(chuàng)新載體，注重實(shí)效。
為扎實(shí)搞好科普活動(dòng)月系列活動(dòng)，街道注重創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普活動(dòng)，達(dá)到了在管區(qū)居民中倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，推動(dòng)管區(qū)三個(gè)文明建設(shè)和和-諧社會(huì)發(fā)展的良好效果。
一是加大宣傳力度，在管區(qū)大力營(yíng)造科普宣傳教育氛圍。街道和各社區(qū)充分利用科普宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，張貼科普掛圖，書(shū)寫(xiě)科普活動(dòng)。
口號(hào)。
向居民宣傳科普知識(shí)倡導(dǎo)文明生活方式使管區(qū)居民進(jìn)一步了解了開(kāi)展科普活動(dòng)月系列活動(dòng)的重大意義積極參與到科普活動(dòng)中來(lái)。
二是組織了系列科普活動(dòng)講座。充分利用街道和各社區(qū)科普學(xué)校教育陣地，舉辦了預(yù)防甲型h1n1流感、老年人保健常識(shí)講座、呵護(hù)女性健康和心理健康疏導(dǎo)等主題知識(shí)講座，讓科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法滲透到社區(qū)的每個(gè)家庭。
三是以體育街為平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的全民健身活動(dòng)，如“青島體育街傳統(tǒng)老游戲大賽”、籃球邀請(qǐng)賽、群眾文體特色隊(duì)伍展演等，引導(dǎo)廣大居民群眾養(yǎng)成健康的生活方式，提高居民身體素質(zhì)和生活水平。
四是舉行醫(yī)療咨詢(xún)活動(dòng)，聯(lián)系骨傷醫(yī)院專(zhuān)家免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)血壓、量體重、驗(yàn)血常規(guī)，講解科學(xué)養(yǎng)生知識(shí)，并為一些殘疾戶(hù)進(jìn)行入戶(hù)問(wèn)診，同時(shí)也舉行了計(jì)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，前來(lái)咨詢(xún)的社區(qū)居民多達(dá)200余人。
20xx年綿陽(yáng)“科技之春”科普活動(dòng)月，在市科普領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)四川省科技廳《關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神，圍繞“科技服務(wù)民生、構(gòu)建和-諧綿陽(yáng)”活動(dòng)主題，廣泛組織動(dòng)員社會(huì)各方力量，在全市廣大農(nóng)村和部分學(xué)校開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織。
二月初，市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開(kāi)始著手籌備20xx年綿陽(yáng)“科技之春”科普活動(dòng)月各項(xiàng)工作，二月底，根據(jù)識(shí)關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神，及時(shí)制定了《綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》,下發(fā)到綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和各縣市、各園區(qū)科技主管部門(mén)。二月二十二日，市政府召集綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任科室負(fù)責(zé)人，在市政府會(huì)議室召開(kāi)了20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會(huì)議。市政府副秘書(shū)長(zhǎng)姚光華主持會(huì)議并對(duì)20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)進(jìn)行了安排布署。
綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣市區(qū)根據(jù)盛市關(guān)于開(kāi)展20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的安排布署，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際，研究并制定了本轄區(qū)、本單位“20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月”
工作計(jì)劃。
并積極予以落實(shí)。
二、綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月拉開(kāi)序幕。
20xx年3月3日，由綿陽(yáng)市政府、綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、游仙區(qū)人民政府承辦的“綿陽(yáng)市20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月啟動(dòng)儀式”在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)隆重舉行。啟動(dòng)儀式由市政府副秘書(shū)長(zhǎng)姚光華主持，市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、市科技局局長(zhǎng)夏明向忠興鎮(zhèn)贈(zèng)科普書(shū)籍，副市長(zhǎng)黃正良發(fā)表重要講話并宣布：綿陽(yáng)市“第xx屆‘科技之春’科普活動(dòng)月”正式啟動(dòng)。
啟動(dòng)儀式之后，舉行了大型集中性科普活動(dòng)。市藝術(shù)劇院60多位文藝工作者向忠興鎮(zhèn)廣大鄉(xiāng)親父老獻(xiàn)上了一臺(tái)貼近科技、貼近民生的精彩文藝節(jié)目;市、區(qū)兩級(jí)30多個(gè)單位，150多位干部、醫(yī)療工作者、科技人員、志愿者在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)擺攤設(shè)點(diǎn)，通過(guò)義診、咨詢(xún)、送科技書(shū)籍、宣傳資料等形式，向廣大農(nóng)民群眾傳播科學(xué)知識(shí)，宣傳法律法規(guī)，送醫(yī)送藥。
三、綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位相繼開(kāi)展各種科普活動(dòng)。
(一)農(nóng)口系統(tǒng)扎實(shí)抓好“科技之春”科普活動(dòng)月。
市委農(nóng)辦根據(jù)《綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》和20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會(huì)議精神，專(zhuān)門(mén)組織了農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)召開(kāi)了“科技之春”科普活動(dòng)專(zhuān)題協(xié)調(diào)會(huì)議，并對(duì)“科技之春”科普月活動(dòng)進(jìn)行了安排部暑。要求市級(jí)農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)要讓科技工作者、科普志愿者深入基層，采取多種形式，廣泛宣傳，讓科技服務(wù)民生，讓廣大群眾感到科技下鄉(xiāng)活動(dòng)給他們帶實(shí)惠。會(huì)后，農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)及時(shí)制定了方案，抽調(diào)了人員，安排落實(shí)了資金，準(zhǔn)備了物資。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市農(nóng)口系統(tǒng)11個(gè)單位，在20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月期間，共集中舉辦各類(lèi)骨干培訓(xùn)班67期，培訓(xùn)基層農(nóng)技人員1209人，專(zhuān)家講師團(tuán)分赴277個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員7851人，培訓(xùn)農(nóng)民7.35萬(wàn)人，送科技下鄉(xiāng)55次，發(fā)放技術(shù)資料185000份，接受農(nóng)民技術(shù)咨詢(xún)25000人次。其中，在涪城區(qū)吳家鎮(zhèn)，發(fā)放農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)資料5000份、農(nóng)機(jī)、畜牧資料1000份，農(nóng)民工培訓(xùn)讀本1000冊(cè)，宣傳掛歷200份，展示展板5個(gè)，展示農(nóng)機(jī)具5臺(tái)，接受群眾咨詢(xún)500人次，贈(zèng)送40寸長(zhǎng)虹液晶電視1臺(tái)，優(yōu)良種豬1頭;在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)，現(xiàn)場(chǎng)解答農(nóng)民群眾提出的問(wèn)題，接受群眾咨詢(xún)500人次;發(fā)放農(nóng)作物、畜產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)機(jī)械等新品種、新技術(shù)3萬(wàn)余份，宣傳掛歷200余份;開(kāi)展農(nóng)業(yè)新機(jī)具插秧機(jī)等展示5臺(tái)次;向金玉村等農(nóng)家書(shū)屋贈(zèng)送科技書(shū)籍、農(nóng)民工培訓(xùn)讀本等300余冊(cè)。
綜合各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及老師的分管活動(dòng)總結(jié)，現(xiàn)對(duì)我校整體科普月活動(dòng)進(jìn)行匯總?cè)缦拢?BR> 歷時(shí)一個(gè)月的我校科普月活動(dòng)到今天告一段落，這是我校首次對(duì)于學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新、探索科學(xué)的大膽嘗試，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但在這一個(gè)月里，同學(xué)們積極參與，熱情高漲。這是我校首屆科普月活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。為了讓今后的科普月活動(dòng)開(kāi)展的更圓滿(mǎn)完美、有效果，現(xiàn)對(duì)近一個(gè)月來(lái)的科普月活動(dòng)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、主要活動(dòng)開(kāi)展情況。
本月活動(dòng)內(nèi)容有科普小制作;科幻畫(huà)、科普手抄報(bào)創(chuàng)作評(píng)比;氣球滑行比賽;紙飛機(jī)放飛比賽;種植、養(yǎng)殖類(lèi)活動(dòng)計(jì)四大類(lèi)活動(dòng)，本著因?yàn)槭堑谝淮胃愦隧?xiàng)活動(dòng)，在原有方案上刪減了一些活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)按照既定的要求執(zhí)行，將活動(dòng)搞精細(xì)。
1、科普小制作：活動(dòng)對(duì)象主要是以3到6年級(jí)為主，每班確定三個(gè)小組，個(gè)人制作不限。一個(gè)月來(lái)，班主任密切配合，輔導(dǎo)老師積極深入指導(dǎo)，各小組的模型不斷創(chuàng)新，關(guān)輔忠老師每周深入班級(jí)至少兩次，周一一次，周末一次，平時(shí)學(xué)生中午休息到四樓實(shí)驗(yàn)室接受指導(dǎo)與咨詢(xún)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的探索、改進(jìn)，個(gè)別小組推出了滿(mǎn)意的作品，經(jīng)過(guò)月末科普月領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)比與檢查，全校共制作了25件模型，其中火箭模型20件，吊車(chē)1件，電動(dòng)汽車(chē)1件，木船1件，弩2件。個(gè)人作品最多的事六年二班的王晨光和吳彥川同學(xué)，四年二班的周瑞洋同學(xué);技術(shù)含量最高的是王晨光制作的吊車(chē)模型和電動(dòng)車(chē)模型。模型制作先進(jìn)班級(jí)為六年二班和四年二班。
2、科幻畫(huà)、手抄報(bào)：負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的是張楊、耿黠老師，由于兩位老師是學(xué)校美術(shù)教師，通過(guò)課堂教學(xué)指導(dǎo)、課外輔導(dǎo)，學(xué)生參與面廣，從一年到六年學(xué)生的幻想畫(huà)、三到六年的手抄報(bào)都創(chuàng)作出了多件優(yōu)秀作品，經(jīng)過(guò)評(píng)審小組的評(píng)議，科幻畫(huà)個(gè)人一等獎(jiǎng)為六年二班周紅旭和五年二班曾祥玉同學(xué);二等獎(jiǎng)四名：六年二班關(guān)成龍、吳彥川，五年二班張春璞，四年二班關(guān)婷;三等獎(jiǎng)8名：一年一班的隋宇航、二年一班的王恩德、二年二班的李家榮、五年一班的楊鴻陽(yáng)、宋婧，五年二班的寧燦、郭玉雙，六年一班的王佳禾。這些個(gè)人作品能充分發(fā)揮想象，作品繪畫(huà)細(xì)膩，能認(rèn)真創(chuàng)作。參與此項(xiàng)活動(dòng)好的班級(jí)有一年一班、二年一班、三年二班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班，這些班級(jí)上交作品人數(shù)多，作品質(zhì)量高。手抄報(bào)參與班級(jí)為四年到六年，各班都有自己主題，在活動(dòng)中，個(gè)人作品突出的是陳爽、吳彥川、張力元、譚志杰、郭玉雙、王欣、王曉晶、施佳美、馮慧慧、關(guān)婷婷、潘穎。獲獎(jiǎng)作品于11月25日在我校四樓原英語(yǔ)角現(xiàn)在的美術(shù)室展出，各班于近日利用美術(shù)課對(duì)展出的作品進(jìn)行觀摩，同時(shí)學(xué)校網(wǎng)站將把這些獲獎(jiǎng)作品收錄網(wǎng)站雛鷹畫(huà)社。
3、科普類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)：此項(xiàng)活動(dòng)原定四項(xiàng)，后來(lái)考慮到由于是第一次搞這樣的活動(dòng)，活動(dòng)刪減為氣球滑行和紙飛機(jī)兩項(xiàng)。對(duì)于這兩項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校也是費(fèi)盡腦筋，拿氣球比賽這項(xiàng)來(lái)說(shuō)，如何使氣球離開(kāi)手后飛(滑行)更遠(yuǎn)成為討論問(wèn)題。以至于使第一套比賽方案被否定，實(shí)踐證明，單憑將氣球吹足氣或借助附屬設(shè)備松開(kāi)手后飛得更遠(yuǎn)根本不可行，因?yàn)榉较驘o(wú)法確定。后來(lái)就采用了借助附屬物讓氣球在地面滑行更遠(yuǎn)的第二套方案?；顒?dòng)具體負(fù)責(zé)為黃殿文老師。近半個(gè)月的時(shí)間，各班學(xué)生充分發(fā)揮聰明才智，利用拆分玩具車(chē)與氣球組裝，達(dá)到創(chuàng)意的效果，利用每天中午12點(diǎn)開(kāi)始的半個(gè)小時(shí)時(shí)間，準(zhǔn)備參賽的同學(xué)們?cè)谒臉遣粩嗨⑿伦约杭o(jì)錄，截止11月30日中午12點(diǎn)半，此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了六名優(yōu)秀選手，其中六年二班王晨光同學(xué)設(shè)計(jì)的氣球地面滑行達(dá)10.2米，位居第一位。這個(gè)紀(jì)錄在以后年度的科普月還要繼續(xù)刷新。紙飛機(jī)比賽于11月30日下午第三節(jié)課在四樓走廊進(jìn)行，投擲紙飛機(jī)分三四學(xué)年和五六學(xué)年，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，四年二班小組大獲全勝，三名參賽的選手分獲三四學(xué)年一二三名;六年二班成績(jī)也不小，兩名同學(xué)分獲一二名，五年二班張文軍獲得第三名，其中四年二班常紅吉的紙飛機(jī)滑翔距離為18米，是全校紙飛機(jī)滑翔冠軍。
4、種植類(lèi)、養(yǎng)殖類(lèi)活動(dòng)：此次種養(yǎng)殖類(lèi)活動(dòng)在關(guān)福忠老師的耐心指導(dǎo)和檢查中，各個(gè)班級(jí)種養(yǎng)殖種類(lèi)多樣，長(zhǎng)勢(shì)喜人。其中種植類(lèi)活動(dòng)中：6.2班的穆國(guó)濤同學(xué)種植的大蒜高達(dá)37厘米，為全校之首;石鳳淼同學(xué)種植的大蒜高36厘米，為第二。3.2班蔡平同學(xué)種植的毛蔥高25.5厘米，取得了第一名;5.1班王小晶同學(xué)種植的毛蔥高18厘米，獲得第二名;大豆種植比賽中6.2班的姜含同學(xué)種植的大豆高度為16厘米;玉米高度之最是5.2班的許寧同學(xué);綠豆種植比賽中5.1班的高佳茹同學(xué)種植的綠豆最高。種植類(lèi)比賽中：5.1、5.2班種植了4種植物;4.2、3.2、3.1、6.1分別種植了3類(lèi)植物。表現(xiàn)突出的班級(jí)有5.1和5.2班、6.2班。
養(yǎng)殖類(lèi)活動(dòng)中，4.1、4.2班養(yǎng)殖種類(lèi)最多，為5種動(dòng)物，分別是青蛙、泥鰍×2缸、鯽魚(yú)、小烏龜;還有4.1班的青蛙、泥鰍×2缸、鯽魚(yú)、蚌。在各活動(dòng)小組同學(xué)的精心呵護(hù)下，小動(dòng)物們健康的成長(zhǎng)，在期末的時(shí)候在比一比誰(shuí)長(zhǎng)的最快。
本年度11月份首屆科普活動(dòng)月四項(xiàng)活動(dòng)基本上告一段落，在這四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也相應(yīng)看到了不足。
此項(xiàng)活動(dòng)雖然在啟動(dòng)時(shí)通知盡量以學(xué)生為主，班主任或科任教師為輔，但是，由于是首次開(kāi)展，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和借鑒，一部分教師和同學(xué)不重視此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)參與面小?？破赵禄顒?dòng)走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有讓全體同學(xué)自愿參與活動(dòng)中來(lái)，抹煞了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，尤其是競(jìng)賽類(lèi)的活動(dòng)。各活動(dòng)本班或具體負(fù)責(zé)人沒(méi)有制定好具體的活動(dòng)步驟和方案方法，以至于活動(dòng)滯后，甚至推翻原方案重新制定新方案，影響活動(dòng)進(jìn)程及質(zhì)量?；顒?dòng)過(guò)程中，相當(dāng)一部分同學(xué)不注意保持環(huán)境衛(wèi)生，走廊操場(chǎng)等隨處可以看到紙飛機(jī)及氣球的殘骸。
個(gè)別班級(jí)班干部責(zé)任心不強(qiáng)，布置的任務(wù)不能完成，組織能力有待提高，班主任今后在選拔任用干部時(shí)需要注意。改進(jìn)意見(jiàn)：
1、應(yīng)該多提供有關(guān)科技、科普類(lèi)的書(shū)籍、影像資料。
2、學(xué)校組織班主任或班級(jí)干部的科普培訓(xùn)工作。
3、今后在進(jìn)行科技小制作、科幻畫(huà)、科普手抄報(bào)創(chuàng)作前，應(yīng)制定一個(gè)具體的小要求或者方案，讓學(xué)生都明白創(chuàng)作過(guò)程，步驟，內(nèi)容要求等等。去除糟粕，取其精華。有則改之無(wú)則加勉。愿我校今后的科普月活動(dòng)更加豐富、完善、進(jìn)步，更具有創(chuàng)新、進(jìn)步和熱情高漲的積極探索精神。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十
學(xué)田小學(xué)20__年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)資中縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展20__“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的通知精神要求，我校以宣傳貫徹以“強(qiáng)化安全意識(shí)、促進(jìn)校園安全發(fā)展”為主題，通過(guò)多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，取得了顯著成效，現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
按照中心校的統(tǒng)一部署，我校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案與工作計(jì)劃。落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任，我校又重新梳理了安全生產(chǎn)組織及建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持在抓好學(xué)生教育、教學(xué)管理的同時(shí)，重視抓好安全防范工作。逐級(jí)簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書(shū)，層層抓落實(shí)，人人事事講安全，保安全。對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到查制度落實(shí)、措施的得力，確保實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等重點(diǎn)部位的安全。通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，大力宣傳法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措，強(qiáng)化全面安全意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)重視人的生命價(jià)值，營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。
二、活動(dòng)豐富，安排周密。
1、成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、全方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、教職工會(huì)、主題班會(huì)，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。校廣播站開(kāi)辟專(zhuān)題，及時(shí)通報(bào)安全工作中的典型事跡和有益做法，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
3、多形式普及安全知識(shí)。
除廣播、專(zhuān)欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外，學(xué)校組織開(kāi)展了傳染病預(yù)防知識(shí)講座、食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座和法制講座等，讓師生掌握安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。
4、有組織進(jìn)行安全技能訓(xùn)練。
我們通過(guò)開(kāi)展自行車(chē)性能大檢測(cè)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何檢測(cè)自行車(chē)，從而杜絕“病車(chē)”上路，消除安全隱患。通過(guò)多項(xiàng)檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險(xiǎn)除患意識(shí)和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
5、有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。
我們注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦?，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月7日的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng)，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專(zhuān)欄”，各班開(kāi)展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。3——6年級(jí)辦了一期以“防震抗災(zāi)、防暴力”為主題的手抄報(bào)。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級(jí)中隊(duì)會(huì)，每天上下學(xué)等時(shí)機(jī)，集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天在學(xué)校門(mén)口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。6月23日，我們結(jié)合安全月教育專(zhuān)題活動(dòng)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防暴力疏散演習(xí)活動(dòng)?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)期間，我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。集中力量開(kāi)展夏季住宿生安全大檢查活動(dòng)，分組進(jìn)行，分片清查，掌握學(xué)生宿舍安全、用電用水安全和治安安全情況，及時(shí)解決問(wèn)題，落實(shí)安全工作措施，消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。
加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理咨詢(xún)工作，要求班主任和科任教師要密切掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、心理表現(xiàn)，多交流、多傾聽(tīng)、多疏導(dǎo)，為學(xué)生減輕心理壓力，消除思想顧慮，解決心理矛盾，把可能出現(xiàn)的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
6、開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作。
認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，以班級(jí)為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育，給學(xué)生家長(zhǎng)致信，告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
7、開(kāi)展安全隱患排查整治工作。
我們按照上級(jí)要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。在安全生產(chǎn)百日督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作中，我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓，與馬路街派出所和郾城公安分局治安大隊(duì)等相關(guān)部門(mén)相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購(gòu)、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時(shí)反饋檢查信息，督促經(jīng)營(yíng)者承包人對(duì)存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
9、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作。
暑假將至，我們根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，自覺(jué)做好各項(xiàng)安全工作，確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖，為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假，營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍.
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十一
老師、同學(xué)們：
大家好!
三月五日，是毛澤東主席號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。51年來(lái)，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言;“學(xué)雷鋒，做好人，當(dāng)模范”成為人民自覺(jué)自愿的行動(dòng)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)是雷鋒身上永遠(yuǎn)的閃光點(diǎn)，是無(wú)論什么時(shí)代都值得大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，把自己打造成祖國(guó)合格的人才。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)說(shuō)到底就是“愛(ài)與奉獻(xiàn)”。我們今天學(xué)雷鋒，就是要學(xué)會(huì)“愛(ài)與奉獻(xiàn)”，從大處著眼，從小處著手，從愛(ài)國(guó)家出發(fā)，從身邊的小事做起。
身為學(xué)生的我們，就要從身邊的每一件小事做起：愛(ài)自己、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校就是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)體現(xiàn)，就是實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)。今天，正值毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年的紀(jì)念日，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.愛(ài)自己。規(guī)范自己的行為，遵守法律法規(guī)，注意交通安全，我的生命我負(fù)責(zé);認(rèn)真上好每堂課，積極思考與解疑，自覺(jué)作業(yè)不馬虎，我的課堂我負(fù)責(zé);勤奮努力地學(xué)習(xí)，孜孜不倦地追求，堅(jiān)持不懈地奮斗，我的未來(lái)我負(fù)責(zé)。
2.愛(ài)家人。孝敬父母，尊敬老師、長(zhǎng)輩。在家里積極地幫助父母做自己力所能及的家務(wù)，讓父母有時(shí)間休息休息。不犯錯(cuò)誤，不給父母添麻煩，少讓父母操心。用行動(dòng)告訴父母，我們長(zhǎng)大了，已經(jīng)有幫他們做一些事情的能力了。
3.愛(ài)班級(jí)。珍惜班級(jí)集體榮譽(yù)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，積極為班集體服務(wù)，主動(dòng)營(yíng)造一個(gè)干凈、清爽、文明、和諧的良好學(xué)習(xí)氛圍。
4.愛(ài)學(xué)校。注重文明禮儀，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象;愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)拾起地上的紙屑雜物，讓美麗的民族中學(xué)永遠(yuǎn)成為學(xué)子向往的沃土。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我校德育處將在“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”組織全校同學(xué)開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，人人爭(zhēng)當(dāng)模范!我們積極歡迎你一起參加我們的行列，讓世界上最偉大的美--愛(ài)，常駐你我的心中，讓民族中學(xué)到處都開(kāi)滿(mǎn)愛(ài)的花朵!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十二
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。我們**市一中為了迎接這次活動(dòng)，早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過(guò)各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì)，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號(hào)召團(tuán)員青年：參加青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
三、活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。
活動(dòng)一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，開(kāi)展“一幫一”小組，成績(jī)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生；在生活上，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
活動(dòng)二：3月6日，我校高一年級(jí)的部分學(xué)生組成志愿者分隊(duì)，利用課余時(shí)間來(lái)到校外，分兩路隊(duì)伍，一路清除xx街上小廣告及白色垃圾，另一路清掃xx街北段及xx路系段的垃圾。這次活動(dòng)提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí)，在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用，同時(shí)也引起了社會(huì)上不少的反響，受到了群眾的一致好評(píng)。
活動(dòng)三：3月19日上午志愿者小分隊(duì)到公園進(jìn)行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌，更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，他們覺(jué)的非常光榮。
他們的行為受到了路人的好評(píng)。最后，活動(dòng)總結(jié)如下：
1、準(zhǔn)備要充分。組織者要考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
3、總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰，對(duì)稍差的班級(jí)和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動(dòng)過(guò)程不斷改進(jìn)、完善，爭(zhēng)取做到更好。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)大地新綠，萬(wàn)物吐露芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!1963年3月5日是毛澤東同志題詞號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，當(dāng)每年的這一天來(lái)臨之際，我們耳邊總會(huì)響起這一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!幾十年過(guò)去了，我們不認(rèn)識(shí)雷鋒，但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中，雷鋒精神卻一代代的傳承下來(lái)。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊(duì)員中，我們要把三月份作為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠(chéng)，用我們的愛(ài)心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來(lái)的三月溫暖起來(lái)。以雷鋒精神為一棵樹(shù)，為一朵云，為一個(gè)高尚的靈魂?！白尷卒h精神之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落”，在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學(xué)校大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、尊重他人，為營(yíng)造和諧幸福的社會(huì)氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化人才。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛(ài)集體的精神。從我做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛(ài)護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
五、愛(ài)護(hù)環(huán)境，詮釋新時(shí)代的雷鋒精神。結(jié)合平潭縣實(shí)施“生態(tài)聯(lián)動(dòng)”戰(zhàn)略，打造“綠色平潭”工程，積極做到屋內(nèi)陽(yáng)臺(tái)種花，屋外空地植樹(shù)，把縣政府提出的“人樹(shù)一體”理念和“人人植樹(shù)、我與綠樹(shù)共成長(zhǎng)”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)貫穿其中。
同學(xué)們，讓我們的雷鋒精神付諸實(shí)際。在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。親愛(ài)的同學(xué)們!在春風(fēng)的沐浴中，你有什么樣的打算與行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神呢?我們拭目以待!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的'長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們決定從2月16日至4月1日，開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)陳月玉任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，廖榮兵為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為李巧云、伍慶宇、廖麗紅、李云、羅榮平、陸仿。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。
以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對(duì)安全知識(shí)，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。xx多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶(hù)，上門(mén)服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
4、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不；向不文明行為說(shuō)不；向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢(qián)捐給了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了，各中隊(duì)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中！
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展學(xué)校建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十六
每周的周三下午都是天河小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，鈴聲打響后，校園四處便會(huì)洋溢著激昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。而今天，隊(duì)歌過(guò)后，很多班級(jí)響起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年紀(jì)念日。各班為了今天的活動(dòng)都精心準(zhǔn)備著。
這次以《學(xué)習(xí)雷鋒》為主題的中隊(duì)活動(dòng)，孩子們積極參與活動(dòng)的同時(shí)，也感受到了人與人之間只有互敬互愛(ài)，只有向雷鋒一樣熱愛(ài)自己的家，自己的社會(huì)，自己的祖國(guó)，傳遞雷鋒精神，傳遞正能量，我們的生活才會(huì)更美好。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十七
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)市、區(qū)委的有關(guān)部署和要求，鎮(zhèn)江路科協(xié)在區(qū)科協(xié)的具體指導(dǎo)下，結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況，于5月16日-6月15日開(kāi)展了以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題的科普系列活動(dòng)，在管區(qū)形成了倡導(dǎo)科學(xué)，普及科技，全面提高公眾科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的良好氛圍?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入發(fā)動(dòng)，認(rèn)真部署。
為充分發(fā)揮科普活動(dòng)月的實(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨工委把本次活動(dòng)作為一項(xiàng)重要議事日程，從促進(jìn)全區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，突出“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的主題，精心組織，周密安排，結(jié)合管區(qū)實(shí)際情況，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)本次活動(dòng)的目的、要求、活動(dòng)重點(diǎn)，進(jìn)行層層宣傳，深入發(fā)動(dòng)，切實(shí)把各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
二、強(qiáng)化措施、創(chuàng)新載體，注重實(shí)效。
為扎實(shí)搞好科普活動(dòng)月系列活動(dòng)，街道注重創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普活動(dòng)，達(dá)到了在管區(qū)居民中倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，推動(dòng)管區(qū)三個(gè)文明建設(shè)和和-諧社會(huì)發(fā)展的良好效果。
一是加大宣傳力度，在管區(qū)大力營(yíng)造科普宣傳教育氛圍。街道和各社區(qū)充分利用科普宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，張貼科普掛圖，書(shū)寫(xiě)科普活動(dòng)口號(hào)，向居民宣傳科普知識(shí)，倡導(dǎo)文明生活方式，使管區(qū)居民進(jìn)一步了解了開(kāi)展科普活動(dòng)月系列活動(dòng)的重大意義，積極參與到科普活動(dòng)中來(lái)。
二是組織了系列科普活動(dòng)講座。充分利用街道和各社區(qū)科普學(xué)校教育陣地，舉辦了預(yù)防甲型h1n1流感、老年人保健常識(shí)講座、呵護(hù)女性健康和心理健康疏導(dǎo)等主題知識(shí)講座，讓科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法滲透到社區(qū)的每個(gè)家庭。
三是以體育街為平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的全民健身活動(dòng)，如“青島體育街傳統(tǒng)老游戲大賽”、籃球邀請(qǐng)賽、群眾文體特色隊(duì)伍展演等，引導(dǎo)廣大居民群眾養(yǎng)成健康的生活方式，提高居民身體素質(zhì)和生活水平。
四是舉行醫(yī)療咨詢(xún)活動(dòng)，聯(lián)系骨傷醫(yī)院專(zhuān)家免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)血壓、量體重、驗(yàn)血常規(guī)，講解科學(xué)養(yǎng)生知識(shí)，并為一些殘疾戶(hù)進(jìn)行入戶(hù)問(wèn)診，同時(shí)也舉行了計(jì)生知識(shí)宣傳活動(dòng)，前來(lái)咨詢(xún)的社區(qū)居民多達(dá)200余人。
20xx年綿陽(yáng)“科技之春”科普活動(dòng)月，在市科普領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)四川省科技廳《關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神，圍繞“科技服務(wù)民生、構(gòu)建和-諧綿陽(yáng)”活動(dòng)主題，廣泛組織動(dòng)員社會(huì)各方力量，在全市廣大農(nóng)村和部分學(xué)校開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)并取得良好成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織。
二月初，市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開(kāi)始著手籌備20xx年綿陽(yáng)“科技之春”科普活動(dòng)月各項(xiàng)工作，二月底，根據(jù)識(shí)關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神，及時(shí)制定了《綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》,下發(fā)到綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和各縣市、各園區(qū)科技主管部門(mén)。二月二十二日，市政府召集綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任科室負(fù)責(zé)人，在市政府會(huì)議室召開(kāi)了20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會(huì)議。市政府副秘書(shū)長(zhǎng)姚光華主持會(huì)議并對(duì)20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)進(jìn)行了安排布署。
綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣市區(qū)根據(jù)盛市關(guān)于開(kāi)展20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的安排布署，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際，研究并制定了本轄區(qū)、本單位“20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月”工作計(jì)劃，并積極予以落實(shí)。
二、綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月拉開(kāi)序幕。
20xx年3月3日，由綿陽(yáng)市政府、綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組主辦，綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、游仙區(qū)人民政府承辦的“綿陽(yáng)市20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月啟動(dòng)儀式”在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)隆重舉行。啟動(dòng)儀式由市政府副秘書(shū)長(zhǎng)姚光華主持，市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、市科技局局長(zhǎng)夏明向忠興鎮(zhèn)贈(zèng)科普書(shū)籍，副市長(zhǎng)黃正良發(fā)表重要講話并宣布：綿陽(yáng)市“第xx屆‘科技之春’科普活動(dòng)月”正式啟動(dòng)。
啟動(dòng)儀式之后，舉行了大型集中性科普活動(dòng)。市藝術(shù)劇院60多位文藝工作者向忠興鎮(zhèn)廣大鄉(xiāng)親父老獻(xiàn)上了一臺(tái)貼近科技、貼近民生的精彩文藝節(jié)目;市、區(qū)兩級(jí)30多個(gè)單位，150多位干部、醫(yī)療工作者、科技人員、志愿者在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)擺攤設(shè)點(diǎn)，通過(guò)義診、咨詢(xún)、送科技書(shū)籍、宣傳資料等形式，向廣大農(nóng)民群眾傳播科學(xué)知識(shí)，宣傳法律法規(guī)，送醫(yī)送藥。
三、綿陽(yáng)市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位相繼開(kāi)展各種科普活動(dòng)。
(一)農(nóng)口系統(tǒng)扎實(shí)抓好“科技之春”科普活動(dòng)月。
市委農(nóng)辦根據(jù)《綿陽(yáng)市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》和20xx年綿陽(yáng)市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會(huì)議精神，專(zhuān)門(mén)組織了農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)召開(kāi)了“科技之春”科普活動(dòng)專(zhuān)題協(xié)調(diào)會(huì)議，并對(duì)“科技之春”科普月活動(dòng)進(jìn)行了安排部暑。要求市級(jí)農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)要讓科技工作者、科普志愿者深入基層，采取多種形式，廣泛宣傳，讓科技服務(wù)民生，讓廣大群眾感到科技下鄉(xiāng)活動(dòng)給他們帶實(shí)惠。會(huì)后，農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)及時(shí)制定了方案，抽調(diào)了人員，安排落實(shí)了資金，準(zhǔn)備了物資。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市農(nóng)口系統(tǒng)11個(gè)單位，在20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月期間，共集中舉辦各類(lèi)骨干培訓(xùn)班67期，培訓(xùn)基層農(nóng)技人員1209人，專(zhuān)家講師團(tuán)分赴277個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員7851人，培訓(xùn)農(nóng)民7.35萬(wàn)人，送科技下鄉(xiāng)55次，發(fā)放技術(shù)資料185000份，接受農(nóng)民技術(shù)咨詢(xún)25000人次。其中，在涪城區(qū)吳家鎮(zhèn)，發(fā)放農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)資料5000份、農(nóng)機(jī)、畜牧資料1000份，農(nóng)民工培訓(xùn)讀本1000冊(cè)，宣傳掛歷200份，展示展板5個(gè)，展示農(nóng)機(jī)具5臺(tái)，接受群眾咨詢(xún)500人次，贈(zèng)送40寸長(zhǎng)虹液晶電視1臺(tái)，優(yōu)良種豬1頭;在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)，現(xiàn)場(chǎng)解答農(nóng)民群眾提出的問(wèn)題，接受群眾咨詢(xún)500人次;發(fā)放農(nóng)作物、畜產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)機(jī)械等新品種、新技術(shù)3萬(wàn)余份，宣傳掛歷200余份;開(kāi)展農(nóng)業(yè)新機(jī)具插秧機(jī)等展示5臺(tái)次;向金玉村等農(nóng)家書(shū)屋贈(zèng)送科技書(shū)籍、農(nóng)民工培訓(xùn)讀本等300余冊(cè)。
小學(xué)開(kāi)展教科研活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十八
今年的3月28日，是全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日的到來(lái)，我校舉行了一系列的主題活動(dòng)。
今天(3月28日)，陽(yáng)光格外明媚，城西小學(xué)的師生們迎來(lái)了一堂特殊的活動(dòng)課。由__縣公安局交警大隊(duì)、__縣教育局共同主辦，廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行，從小做起，從我做起”的主題活動(dòng)在城西小學(xué)隆重舉行?？h教育局副局長(zhǎng)時(shí)先榮，縣公安局交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)徐大友，縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長(zhǎng)祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)。
活動(dòng)在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)了序幕，首先是六(4)中隊(duì)代表國(guó)旗獻(xiàn)詞，接著袁校長(zhǎng)就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報(bào)，學(xué)生代表陳潤(rùn)乾、交警大隊(duì)宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對(duì)交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言，并號(hào)召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則，了解交通知識(shí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)做合格的交通安全小市民。
升旗儀式結(jié)束后，在多功能會(huì)議廳，近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識(shí)講座，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，醒目的交通標(biāo)識(shí)、平日里的交通常識(shí)、多“姿”的交通手勢(shì)……孩子們積極參與，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S，掌聲此起彼伏。接著，孩子們紛紛在簽名條幅上寫(xiě)來(lái)了自己對(duì)交通安全的“誓言”，隨后，他們?nèi)バ@的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們對(duì)交通安全有了更多的認(rèn)識(shí)和理解，并決心在今后的生活中做到安全出行，從小做起，從我做起!城西小學(xué)也將繼續(xù)落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策，關(guān)注孩子的交通意識(shí)!關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)!