度六一兒童節(jié)主持稿(熱門21篇)

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    推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)。分析原因是總結(jié)文章中分析某個(gè)問題產(chǎn)生原因的關(guān)鍵步驟。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感來提升自己的寫作水平。
    度六一兒童節(jié)主持稿篇一
    男:親愛的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香。
    男:踏著歌的節(jié)拍。
    女:咱們迎來了六月的時(shí)光。
    男:咱們的心像怒放的花朵。
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    女:同學(xué)們,咱們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了咱們自己的節(jié)日。
    女:在這美好的節(jié)日里,讓咱們滿懷感激之情地說一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是咱們孩童的天真,
    男:陽光下,綠蔭里,收集的是咱們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓咱們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請(qǐng)坐。
    男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。
    女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;咱們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
    男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
    女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
    男:讓咱們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
    1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
    2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
    3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
    4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
    5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
    6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。
    7、宣誓。
    8、退旗,奏樂。
    9、退場(chǎng)】。
    女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
    男:今天,咱們心情澎湃,放聲歌唱。
    合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
    1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
    女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓窃蹅兩倌陜和约旱墓?jié)日。
    男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為咱們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
    2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
    女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
    男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為咱們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
    3、相聲《大與小》。
    女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
    男:說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
    4、舞蹈《三只熊》。
    女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),咱們期盼你快快長(zhǎng)大。
    男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
    5、舞蹈《化蝶飛》。
    女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
    男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
    6、相聲《打電話》。
    男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
    7、舞蹈《踏浪》。
    女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向咱們走來啦!
    男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為咱們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
    8、舞蹈《山村的小姑娘》。
    女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
    男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為咱們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
    9、朗誦《感恩的心》。
    女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),咱們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。
    男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓咱們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給咱們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
    10.舞蹈《聰明的一休》。
    女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
    男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為咱們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
    11、舞蹈《吉祥謠》。
    女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
    男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為咱們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
    12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
    女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
    男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為咱們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
    13、朗誦《聰明的烏龜》。
    男:這個(gè)故事告訴咱們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,咱們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
    14、舞蹈《黃鸝鳥》。
    女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
    男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為咱們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
    15、舞蹈《健康歌》。
    女:朋友們,讓咱們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
    男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
    16、舞蹈《雪娃娃》。
    女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
    男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!
    17、舞蹈《踏浪》。
    女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了咱們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完咱們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
    男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!
    結(jié)束語:
    女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    合:讓咱們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝咱們的童年!
    女:歡快的歌聲,伴咱們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
    男:精彩的演出,給咱們留下美好的記憶和回味。
    合:讓咱們共同努力,祝愿咱們的學(xué)校明天更加美好!
    合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?
    度六一兒童節(jié)主持稿篇二
    (放快樂的節(jié)日或好日子,全體學(xué)生起立,歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來賓就席。)。
    (主持人:xx老師。)。
    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶祝活動(dòng)將在這隆重舉行。這次慶?;顒?dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),xx街黨支部書記xx書記,xx街xx書記,xx街xx書記,xx村xx書記,鎮(zhèn)教委??航運(yùn)公司和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
    二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    三、全體起立,出旗、升旗敬禮。
    (禮畢,全體請(qǐng)坐下)。
    四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎。
    五、大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng)。以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂,入隊(duì)音樂)。
    六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)。
    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)講話。
    七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
    八、校長(zhǎng)致辭。
    最后請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話,大家歡迎。
    九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。
    結(jié)尾:
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
    乙:無論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來。
    丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
    請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
    度六一兒童節(jié)主持稿篇三
    幼2:親愛的小朋友們。
    合:大家上午好。
    師:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
    幼1:我的心兒像花朵怒。
    幼2:蕩起一片快樂的海洋。
    師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢(mèng)想。
    幼1:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。
    幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞。
    師:在著歡樂的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節(jié)日快樂。
    幼1。:祝愿祖國(guó)明天更美好。
    幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好。
    師:下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始、
    幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩。
    1幼2:請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    幼1:請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱。
    8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò),下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。
    11師:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請(qǐng)欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。
    13。幼1:我們是可愛的,我們是一群快樂的美人魚,請(qǐng)欣賞大b班舞蹈:《親親美人魚》。
    16。師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸??鞓返模妥屗麄?cè)诳鞓返男芍锌鞓肺鑴?dòng)吧,請(qǐng)欣賞大b班舞蹈《快樂舞動(dòng)》。
    17。幼1:看,一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了。
    幼2:請(qǐng)欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。
    18。師:瞧,大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了,他們就是西班牙斗牛士,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
    19。師:下面請(qǐng)欣賞,中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。
    三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當(dāng)我們即將離開的時(shí)候,我們有好多好多的舍不得,下面請(qǐng)聽大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩》。
    結(jié)束語:
    幼2:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
    幼1:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    幼2:親愛的老師親愛的伙伴。
    幼2幼1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
    幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,
    師:在這陽光燦爛的日子,在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候,我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候,向一直以來支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝!
    幼2幼1:xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束。
    感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們———。
    合:明年六一再相會(huì)!
    度六一兒童節(jié)主持稿篇四
    合:大家--上-午-好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日--。
    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
    合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:首先歡迎陳老師致辭。
    (1)。
    男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
    女:媽媽說,六月是花兒的世界,
    男:老師說,六月是兒童的春天,
    女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。
    男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦--《我們的節(jié)日》.
    (2)。
    男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
    女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
    男:大家掌聲有請(qǐng)!
    (3)。
    男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
    女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
    男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
    合:大家掌聲歡迎!
    (4)。
    男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
    女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
    男:你看,她們來了!
    女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈--《不怕不怕》。
    (5)。
    男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
    女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!
    男:我們的生活歡歌笑語。
    女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
    男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
    女:有請(qǐng)!
    (6)。
    男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
    女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
    男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
    女:花兒的世界是我們的校園。
    男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
    女:今天,他給我們帶來了詩朗誦--《花兒的學(xué)?!贰?BR>    男:大家掌聲歡迎!
    (7)。
    男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
    女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
    男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
    女:有請(qǐng)盧天宇!
    (8)。
    男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
    女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
    男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
    女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
    (9)。
    男:大家知道201x年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
    女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
    男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
    (10)。
    男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
    女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
    男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
    女:大家掌聲歡迎!
    (11)。
    男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
    女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
    男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
    女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
    男:有請(qǐng)他們!
    (12)。
    男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
    女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。
    男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
    女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
    男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
    女:掌聲歡迎!
    男:今天,這里是你的舞臺(tái)。
    女:今天,這里是你的天地。
    男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男:露出你燦爛的笑臉,
    女:留下最美好的回憶。
    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
    男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,
    女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
    合:到此結(jié)束!
    合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
    度六一兒童節(jié)主持稿篇五
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    笑著鬧著,我們又迎來了一年一度最快樂的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,我們?cè)诎嗉?jí)里用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)和我們一起來分享這美好的時(shí)光,在這里,讓我們用熱烈的掌聲感謝家長(zhǎng)的到來。聯(lián)歡即將開始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!聯(lián)歡會(huì)上玩得開開心心!
    甲:敬愛的老師,
    乙:親愛的同學(xué)。
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的時(shí)光。
    甲:我們的心像怒放的花朵。
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……。
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日……。
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲……。
    乙:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
    甲:三二班六一聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)—在—開—始—?。。?BR>    1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎!
    2、甲:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像??鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶,首先請(qǐng)欣賞給我們帶來的詩歌朗誦《童年》,掌聲有請(qǐng)!
    童年,一個(gè)并不陌生的字眼。
    它蘊(yùn)涵著童真,美好,幸福。
    金子般的童心,沒有紛爭(zhēng),只存在無邪。
    無可置疑,這是最美好的!
    我們要用最美好的色彩,來渲染我們的童年。
    草地上的嬉鬧,操場(chǎng)角落里的悄悄話,一道道彩虹,一縷縷童真。
    都在點(diǎn)綴著我們的童年,成為我們認(rèn)識(shí)中最最寶貴的回憶。
    拾起一片落葉,我們永遠(yuǎn)珍藏童年!
    童年的記憶,那是成長(zhǎng)的詩篇!
    瞬間的美好時(shí)光,撥動(dòng)我們心中的那根弦。
    譜寫一首首光輝的篇章,撞擊我們的心扉。
    動(dòng)人的旋律,令人回味!
    不沾染世俗的痕跡,驀然回首,足跡依然清晰......
    金色的童年,金色的夢(mèng)!
    3、乙:多么美好的童年呀,看,一群快樂的小天使打著小花傘來了,請(qǐng)聽合唱《小傘花》,掌聲歡迎!
    4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!
    乙:,什么事這么好笑?
    甲:我聽到一個(gè)笑話,連肚子都快笑疼了。
    乙:什么笑話啊,你也太夸張了,我倒想聽聽,是不是這么好笑?相信同學(xué)們一定和我一樣好奇,那么讓我們一起來聽聽吧,有請(qǐng)。
    甲:有趣的笑話讓我們開懷大笑,有句話說得好:笑一笑,十年少,我們應(yīng)該多笑笑。
    5、甲:葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂器,樂聲渾厚、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞陳心揚(yáng)等同學(xué)表演的葫蘆絲:《婚誓》,掌聲有請(qǐng)!
    6、乙:相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說、唱、逗、唱,給人無限快樂,單口相聲是相聲中的一種形式,一個(gè)人說稱為單口相聲,兩個(gè)人為對(duì)口相聲,三個(gè)人以上為群口。下面請(qǐng)出我們班的小笑星,他帶給我們的是相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲送給他們!
    7、甲:北京,是祖國(guó)的首都。那里有一個(gè)地方,名叫天安門。我們的領(lǐng)袖毛主席就住在里面。同學(xué)們都說,我愛北京天安門。是不是這樣呢?掌聲有請(qǐng)合唱《我愛北京天安門》。
    8、乙:快樂的節(jié)日怎么能缺少游戲呢?下面就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲〈運(yùn)氣球〉報(bào)動(dòng)物名字:從前往后說,不能重復(fù)。誰重復(fù)誰就輸了。呵呵!
    9、甲:俗語說,話不投機(jī)半句多。然而,接下來的節(jié)目,名叫三句半,只有三句半的節(jié)目,怎么演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。有請(qǐng)后屯小學(xué)的老師、同學(xué)們,為我們帶來三句半,掌聲歡迎!
    10、乙:我們學(xué)校的校本課程豐富多彩,同學(xué)們積極參加,聽,戴佳文等同學(xué)給我們帶來了口風(fēng)琴表演,掌聲有請(qǐng)!
    11、甲:多么動(dòng)聽的音樂呀!下面讓我們輕松一下,欣賞魔術(shù)表演,有請(qǐng)我班的小劉謙——上場(chǎng),掌聲歡迎!
    12、乙:古詩文是中華民族的文化瑰寶,是祖國(guó)文化的命脈,千百年間,萬口傳誦。請(qǐng)欣賞的古詩文誦讀。
    13、甲:一首歌叫《感恩的心》,對(duì)我們的父母,我們的朋友,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,讓我們一起欣賞《感恩的心》。
    14、結(jié)尾。
    甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
    乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
    ?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    度六一兒童節(jié)主持稿篇六
    (a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)。
    開始語:
    a:六月,有童年的沃土;。
    b:六月,有童年的太陽。
    c:六月,是童年的搖籃;。
    d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    cd:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
    a:六一的鮮花絢麗多彩。
    b:六一的陽光燦爛奪目。
    c:在這充滿歡樂和喜慶的。
    節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
    d:新世紀(jì)的少年在這里集會(huì),用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的。
    合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
    a:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    b:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
    讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來。
    d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
    cd:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
    度六一兒童節(jié)主持稿篇七
    甲:活潑可愛的小孩誰不愛?愛他我們就抱抱他,愛他我們就親親他。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。(請(qǐng)校隊(duì)做準(zhǔn)備)乙:加油!加油!像隆隆戰(zhàn)鼓,鼓舞士氣;像沖鋒號(hào)角,催人奮進(jìn)。讓我們一起為今天的表演者加油吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《加加油》。(請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備)。
    甲:愛是陽光,給人送來溫暖;愛是雨露,滋潤(rùn)干涸的心田;愛是魔法,散發(fā)無窮的力量。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《愛的魔法》。(二年級(jí)的合唱做準(zhǔn)備)。
    乙:老師,您是園丁,培育了祖國(guó)的花朵;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是燈塔,給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。請(qǐng)聽二年級(jí)的同學(xué)對(duì)您的禮贊——《老師》。(請(qǐng)三年級(jí)的《健康歌》做準(zhǔn)備)。
    甲:健康是幸福,健康是快樂,愿我們?cè)谧母魑欢冀〗】悼档剡^好每一天!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《健康歌》(請(qǐng)五年級(jí)的合唱《童年》做準(zhǔn)備)。
    乙:童年是一首歡樂的歌,童年是一幅五彩的畫,讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時(shí)代吧!請(qǐng)聽五年級(jí)的大合唱《童年》。(請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備)。
    甲:今天是我們快樂的節(jié)日,讓我們敞開胸懷盡情的唱吧,跳吧!跳出我們的風(fēng)采,跳出我們的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。(請(qǐng)一年級(jí)的合唱做準(zhǔn)備)。
    乙:杜莆說過“讀書破萬卷,下筆如有神?!边€有人說“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟?!苯裉?,讓我們聽聽一年級(jí)的同學(xué)怎樣吟詩作賦吧!請(qǐng)聽合唱《唐詩聯(lián)唱》。(請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備)。
    甲:今天我們齊聚一堂,歡慶自己的節(jié)日,讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無比的快樂和幸福。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《歌聲與微笑》。(六年級(jí)的小合唱做準(zhǔn)備)。
    乙:誰說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!逼鋵?shí)世上的爸爸更好,因?yàn)楦笎廴缟?。?qǐng)聽六年級(jí)小合唱《父親》。(四年級(jí)的舞蹈《螢火蟲》做準(zhǔn)備)。
    甲:小小螢火蟲,提著小燈籠,閃閃的星光,讓漆黑的夜空變得夢(mèng)幻迷人,令人遐想。舞蹈《螢火蟲》將給我們帶來怎樣的享受呢?請(qǐng)看四年級(jí)的表演。(請(qǐng)五年級(jí)的合唱做準(zhǔn)備)。
    乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是社會(huì)主義的接班人,我們要做繼往開來的新一代。請(qǐng)聽合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《加油歌》做準(zhǔn)備)。
    甲:2008年5.12大地震發(fā)生了,“加油,中國(guó)!加油,四川!”這響徹全球的呼聲,讓我們團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了災(zāi)難。今天,我們?yōu)樽约杭佑?,讓每一位同學(xué)期末考試都取得優(yōu)異的成績(jī)。請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。(一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備)。
    乙:不怕,不怕,我們是勇敢的小孩,不怕,不怕,我們有老師和同學(xué)的陪伴。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《不怕,不怕》(請(qǐng)四年級(jí)的合唱做準(zhǔn)備)。
    甲:英雄,多么受人崇敬;英雄,多么令人神往;英雄,是我們追逐的夢(mèng)想。請(qǐng)聽四年級(jí)的合唱《真心英雄》。
    甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫。
    乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
    甲:今天我們歡歌笑語。
    乙:今天我們暢想未來。
    甲:告別今天,我們站在新的起點(diǎn)。
    乙:展望明天,我們用奮斗塑造洪橋更加壯美的詩篇。
    (共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿我們每位同學(xué)都擁有一個(gè)美好的童年!慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
    度六一兒童節(jié)主持稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們,大家好!今年是新中國(guó)誕辰六十周年,值此六一兒童節(jié)之際,我校師生心懷感恩,積極籌備,隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國(guó)六十周年。今天的活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,目前到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:…………在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨。
    下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
    ……。
    禮畢,請(qǐng)坐下!
    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我們致“六一”賀詞。
    1、校長(zhǎng)致辭。
    2、教師代表發(fā)言。
    下面,有請(qǐng)教師代表發(fā)言,大家歡迎。
    感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。
    3、學(xué)生代表發(fā)言:徐妍。
    下面請(qǐng)學(xué)生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。
    4、來賓發(fā)言。
    下面請(qǐng)講話。
    度六一兒童節(jié)主持稿篇九
    序曲:
    男:各位來賓、尊敬的老師們。
    女:親愛的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    男:六月是花姿招展的時(shí)節(jié)。
    女:六月是五彩繽紛的時(shí)節(jié)。
    男:六月是激情飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)。
    女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    男:六月,我們歡歌笑語。
    女:六月,我們無比關(guān)愛。
    男:六月,我們放飛希望。
    女:六月,我們夢(mèng)想成真。
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!
    女:坡口小學(xué)六一文藝演出。
    合:現(xiàn)在開始!
    節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》。
    男:今天是個(gè)好日子。
    女:今天是個(gè)開心的日子。
    男:讓開心的鑼鼓敲起來。
    女:讓火火的歌謠唱起來。
    合:讓歡快的舞蹈跳起來。
    男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
    節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。
    男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
    女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
    男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命。
    女:下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》。
    節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》。
    女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。
    男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
    女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì)被感動(dòng)。
    男:請(qǐng)欣賞幼兒班的同學(xué)帶給我們的精彩表演。
    節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。
    女:感謝幼兒班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
    男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。
    女:因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。
    合:接下來有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請(qǐng)欣賞。
    節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》。
    男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;
    女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;
    男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,
    合:請(qǐng)欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈。
    節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
    男:文琴,剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩。
    女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。
    女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
    節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。
    男:來、來、來,大家一起來!
    女:讓我們跳起來,讓我們舞起來。
    合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。
    節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》。
    女:表演者六年級(jí)三班。
    節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》。
    男:高大的白楊將流水恩情銘刻,
    女:咫尺的小河感謝白楊的相守,
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。
    節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》。
    女:請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。
    節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》。
    女:動(dòng)感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,
    男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂滿分》。
    節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》。
    男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩。
    女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,
    男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖。
    男:看我們幼兒般同學(xué)們劃船來了。
    節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。
    女:下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的同學(xué)帶給我們的舞蹈。
    節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。
    男:剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演,同學(xué)們,你們還想看嗎?
    女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演。
    節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》。
    男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,
    女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;
    合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我。
    自己。
    男:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。
    合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學(xué)們!
    男:下面請(qǐng)欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》。
    女:表演者:一年級(jí)1班、三年級(jí)。
    節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》。
    男:下面請(qǐng)欣賞六、1班帶給我們。
    的勁舞表演。
    節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》。
    女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。
    節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》。
    女:今天,我們成長(zhǎng)在陽光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
    男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!
    合:你看,幼兒班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈,請(qǐng)欣賞。
    節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》。
    男:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉……。
    女:假如把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗。
    男:你那美麗動(dòng)人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。
    女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來!
    度六一兒童節(jié)主持稿篇十
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們:
    大家上午好!
    當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天?。∫?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥褌児餐墓?jié)日!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一"你看,我演"得傳統(tǒng)模式,而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們"一起運(yùn)動(dòng),一起游戲。"。
    根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任,提高幼兒的人際溝通能力。通過運(yùn)動(dòng)會(huì),感受親子之間合作游戲的快樂。同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體,智,德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運(yùn)動(dòng)吧!
    瞧!那群可愛的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)吧!
    首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友,他們邁著整齊的步伐走過了會(huì)場(chǎng),你瞧,他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹,準(zhǔn)備大展身手,就讓我們拭目以待吧!
    下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友,他們天真可愛,充滿活力,個(gè)個(gè)喜笑顔開,在這個(gè)充滿愛的季節(jié)里,愿他們快樂無憂,愿他們?cè)谳砝儆變簣@的搖籃中幸福地度過每一天。
    接下來出場(chǎng)的是中班的小朋友,他們的步伐雖然透著稚氣,卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩!
    最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來,他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛!我們相信,這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來快樂,帶來好運(yùn)的!
    我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了,接下來有請(qǐng)我們的程園長(zhǎng)上臺(tái)講話。(感謝我們程園長(zhǎng)得精彩致詞)。
    (謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)。
    小朋友們已經(jīng)表演完了,我們得美女老師們是不是也該出場(chǎng)了,接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈《xx》掌聲有請(qǐng)。
    嗯!小朋友們表現(xiàn)得可真棒!下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)入場(chǎng),請(qǐng)您先按班找到您自己的寶寶,然后請(qǐng)依次站在您寶寶的左邊。每組只需派出一位家長(zhǎng)代表。我們的口號(hào)是"我快樂,我健康,我參與"接下來的時(shí)間就交給我們的三位男性老師,有請(qǐng)xx老師......
    結(jié)束語。
    美好的時(shí)光總是短暫的,我們得活動(dòng)已接進(jìn)尾聲。相信我們的寶貝們已收獲滿滿,下一個(gè)'六一"我們?cè)谝?。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友在次感謝您的參與,和我們的孩子們一起度過了一個(gè)快樂的"六一",請(qǐng)記住我們的歡樂,我們的微笑,記住我們每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!
    度六一兒童節(jié)主持稿篇十一
    男:敬愛的老師們。
    女:親愛的同學(xué)們。合:大家上午好。
    男:童年是快樂的兒歌,
    女:童年是鮮艷的花朵。
    男:童年是初升的太陽,
    女:童年是無畏的拼搏!
    男:今天,我們將迎來屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們。
    合:節(jié)日快樂!
    男:我們的祖國(guó)有著五千年的悠久歷史,孕育底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    女:祥以至善,和而不同。
    男:是的,就是這種“祥以至善,和而不同?!钡慕虒W(xué)理念,造就了今天的祥和人。
    女:祥和,一個(gè)溫潤(rùn)的名字。
    男:祥和,一個(gè)飛揚(yáng)的名字。
    女:至真的胸懷,樸實(shí)的情思,使它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
    男:歲月的積淀,不斷地開拓,使它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
    女:今天,讓我們走進(jìn)國(guó)學(xué)的世界,去感受經(jīng)典的厚重。
    男:今天,讓我們徜徉在文化的長(zhǎng)河中,去親歷詩文的傳承。
    女:“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。
    合:現(xiàn)在開始!
    女:現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《百家姓》。
    男:《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體,也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。
    女:欣賞完精彩的《百家姓》,讓我們走進(jìn)中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一——剪紙。
    今天,我們將看到,一群一年級(jí)的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾,大家掌聲歡迎!
    男:聽,“大珠小珠落玉盤”,多么優(yōu)美的琵琶聲,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家一起欣賞琵琶演奏。
    女:江南可采蓮,蓮葉何田田!
    男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
    女:多么優(yōu)美的古詩句呀!
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。
    (頒獎(jiǎng):“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎(jiǎng)選手,馬書記宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
    男:京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一,帶有濃烈的中國(guó)特色。
    女:而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目。
    男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六(1)班李婷同學(xué)帶來的京劇表演《蘇三起解》。
    男:哎,閻羿如,你知道嗎?我校連續(xù)幾年一直開展“學(xué)國(guó)學(xué),品國(guó)學(xué),悟國(guó)學(xué)”的活動(dòng),我們五年級(jí)的同學(xué)們更是熱火朝天,你看!他們來了。
    女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的小品《國(guó)學(xué)大聯(lián)歡》。
    女:同學(xué)們知道版畫的知識(shí)嗎?版畫最早起源于我國(guó)的東晉時(shí)代,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。
    男:劉大哥講那話,意太偏。
    女:張栩豪,你在唱什么?
    男:我唱的是豫劇。
    女:豫劇可是我國(guó)五大劇種之一,居中國(guó)地域戲劇之首。
    男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六(1)班侯佳怡同學(xué)、李婷同學(xué)帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》,掌聲歡迎。
    男:我國(guó)的書法歷史悠久,從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書。
    女:自古至今,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
    男:現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞我校同學(xué)的書法展示。
    男:唐詩宋詞是中國(guó)文學(xué)史上的兩顆明珠。
    女:從牙牙學(xué)語時(shí),爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。
    男:現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》。
    男:打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。
    女:儒家經(jīng)典博大精深,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、教育之大成!
    男:現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的誦讀《修身說》、《中國(guó)少年說》。
    男:美麗的校園生活,因國(guó)學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;。
    女:快樂的童年趣事,因國(guó)學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。
    男:一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞歌賦。
    女:傳送著五千多年的悠久歷史。
    男:一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作。
    女:激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。
    男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。
    女:就讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生,讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!
    女:最后,讓我們共同祝愿——合:中華經(jīng)典,綻放校園!
    男:老師們,同學(xué)們,“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。
    合:到此結(jié)束。
    女:再次祝同學(xué)們。
    度六一兒童節(jié)主持稿篇十二
    男一:敬愛的老師。
    女一:親愛的同學(xué)。
    合:大家上午好!
    男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
    女一:六月的。日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
    男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
    女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
    男一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。
    女一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
    男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。
    男女二合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
    合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!
    男一:20xx年xx中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
    女一:現(xiàn)在開始!
    男二:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)xx班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!
    女二:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
    男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
    女一:掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
    男二:請(qǐng)欣賞二年級(jí)xx班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
    女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)xx班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
    男一:下面掌聲有請(qǐng),xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
    女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
    男一:花朵的成長(zhǎng)離不開陽光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
    女一:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)xx班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
    男一:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
    女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
    男一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
    女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
    男一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
    女一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
    男一:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
    男一:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。
    女一:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼。
    男二:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
    女二:讓我們心手相連,奮勇直前。
    合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
    男一:xx中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
    女一:讓我們明年六一再見!
    度六一兒童節(jié)主持稿篇十三
    歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班給我們帶來的舞蹈〈好日子〉。表演者:等。
    健康快樂自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo),天驕的孩子們個(gè)個(gè)都是快樂的小燕子。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來的大合唱《小燕子》。表演者:實(shí)驗(yàn)中班全體幼兒。
    請(qǐng)欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者:等。
    二首歌《小板凳》。
    數(shù)理邏輯的培養(yǎng),是我們天驕幼兒園開展數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,良好的數(shù)理邏輯將成就一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)小天才,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們帶來的雙人合唱《數(shù)蛤蟆》,表演者:
    孩子是純真的,兩小無猜拉勾勾,請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的舞蹈《拉拉勾》表演者:等。
    二首歌《搖籃曲》。
    中國(guó)乃禮儀之幫,禮儀是國(guó)民素質(zhì)的最重要標(biāo)志。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們表演舞蹈《對(duì)不起沒關(guān)系》,表演者:
    請(qǐng)欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:普通中班全體小朋友。
    下一支《軍港之夜》。
    師生情誼濃是天驕師生關(guān)系的真實(shí)寫照。為了幼苗的健康成長(zhǎng),辛勤園丁嘔心瀝血,聽,懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班的小朋友為我們朗誦《窗前,一株紫丁香》表演者:
    接下來,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者:實(shí)驗(yàn)大班小朋友。
    度六一兒童節(jié)主持稿篇十四
    甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
    乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    丙:讓我們用心靈的琴弦。
    ?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。
    乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
    丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,
    ?。何覀兣c祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),
    甲:放心吧,母校,
    乙:放心吧,祖國(guó),
    合:我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
    丙:各位同學(xué),
    丁:各位觀眾,
    甲:明星中學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演——。
    合:到此結(jié)束,
    乙:謝謝大家,再見!
    度六一兒童節(jié)主持稿篇十五
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    b:親愛的同學(xué)們:
    合:大家好!
    a:伴著花的芳香。
    b:踏著歌的節(jié)拍。
    a:我們迎來了六月的時(shí)光。
    b:我們的心像怒放的花朵。
    a:蕩起一片歡樂的海洋!
    b:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    a:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
    b:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    a:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    a:溫暖的陽光,誘人的花香。
    b:我們心情澎湃,放聲歌唱。
    合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
    a:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
    下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
    b:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
    a:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    b:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    a:在這歡樂的日子里,
    b:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》。
    a:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。
    a:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。
    b;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。
    b;夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽?;ā贰?BR>    b:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請(qǐng)看英語短劇《athiefandapoliceman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張a。
    a:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。
    b:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
    a:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
    度六一兒童節(jié)主持稿篇十六
    主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
    合:大家好!
    主持人甲:送去五月的芬芳。
    主持人乙:迎來六月的時(shí)光。
    主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
    主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    主持人甲:xx鎮(zhèn)xxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演,合:現(xiàn)在開始。
    主持人甲:在這幸福的美好時(shí)光,我們的媽媽也來到了我們的學(xué)校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節(jié)日。下面有請(qǐng)xxx母女給我們演唱《血手印~花園相會(huì)》。
    主持人乙:戲曲是我國(guó)特有的藝術(shù)瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請(qǐng)二(1)班xxx給我們帶來的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。
    主持人甲:喜歡tfboys嗎?喜歡xxx嗎?喜歡xx嗎?喜歡xxxx嗎?現(xiàn)在就來聽聽女生版tfboys的《寵愛》吧!
    主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽光,讓社會(huì)更加和諧。下面有請(qǐng)一(1)班的同學(xué)們,為我們表演手語舞《感恩的心》。
    主持人甲:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日到來多快樂,讓我們一起唱起來,一起跳起來,舞出自信,舞出精彩,請(qǐng)欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。
    主持人乙:父愛是一本詩集,需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛之恩,與江河同流;母愛之情,能驚動(dòng)天地。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。
    主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽來自二(2)班同學(xué)xxx的《我家有個(gè)小九妹》以及全班同學(xué)對(duì)京劇臉譜的解說,大家歡迎!
    主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會(huì)妻子李秀英,并多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,后誤會(huì)消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請(qǐng)方老師!
    主持人甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時(shí)候它無色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。
    主持人乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時(shí)候它無趣,回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。
    主持人甲:那么,誰,還愿意長(zhǎng)大呢?
    主持人乙:請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的舞蹈:《不想長(zhǎng)大》!
    主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。
    主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽下的清風(fēng),您是雨中的屋檐,謝謝您,老師。接下來有請(qǐng)五(1)班帶來小品《感恩老師》。
    主持人甲:同學(xué)們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會(huì)跳,請(qǐng)欣賞三(1)班xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》。
    主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個(gè)舞臺(tái)上,來表達(dá)他們的心聲。請(qǐng)欣賞《愛我你就抱抱我》。
    主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢(mèng)已圓,手相牽,中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代!請(qǐng)欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
    主持人乙:扁擔(dān)寬板凳長(zhǎng),扁擔(dān)想綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請(qǐng)活力四射的五(1)班姑娘們,帶來博大精深的《中國(guó)話》。
    主持人甲:無青春,不修煉,下面有請(qǐng)四(1)班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》!
    主持人甲:看,操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng);。
    主持人乙:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;。
    主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。
    主持人乙:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。
    主持人甲:下面,請(qǐng)欣賞四(2)班男生帶來的《向前沖》。
    主持人甲:在座的同學(xué)們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來請(qǐng)欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼,兩只眼,三只眼》。有請(qǐng)五(2)的同學(xué)們。
    主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍,一起來吧!請(qǐng)欣賞,大一班帶來的舞蹈《sorrysorry》。
    主持人甲:下面請(qǐng)欣賞可愛的一年級(jí)小朋友,給我們帶來的時(shí)裝模特秀,《走在時(shí)尚前沿》!
    主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個(gè)好朋友”請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。
    主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請(qǐng)聽三(1)班大合唱《藍(lán)精靈》。
    主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼松松,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無處說,斷腸人越想越斷腸。有請(qǐng)五(2)班xxx。
    主持人甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡聲笑語!每個(gè)人心里都樂開了花,讓我們一起隨著歡樂的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)身段吧!有請(qǐng)大(1)大(2)班的小朋友!
    主持人乙:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué),相信在座的很多同學(xué)都知道吧,接下來讓我們有請(qǐng)二(2)班同學(xué)帶來《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式韻律操。大家歡迎!
    主持人甲:上課的時(shí)候,每每問到大家,是喜歡白天還是黑夜時(shí),得到的答案總是白天,同學(xué)們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班,那該多好呀!下面有請(qǐng)六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。
    主持人乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們種下一片太陽,創(chuàng)造美好的未來。接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。
    孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關(guān)愛,讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受游子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛吧!
    楊開慧和兒子毛岸英在獄中,心頭系著親人,毛澤東在荒山野營(yíng),槍林彈雨中是否平安?希望自己為國(guó)捐軀后,兒子能得到毛澤東的照顧。有請(qǐng)五(1)班xxx。
    主持人甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
    主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
    主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    主持人甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    主持人乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    主持人甲:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    主持人乙:xx鎮(zhèn)xxxx慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
    合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。
    度六一兒童節(jié)主持稿篇十七
    老師:各位小朋友!
    ?。河H愛的父母叔叔阿姨們!
    co:大家好!
    老師:六月陽光明媚:六月鮮花盛開;
    楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂的一天!
    老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)聚在一起,慶祝6月20日國(guó)際兒童節(jié)的到來!
    表演者:石、等。
    少年:六一快樂,快樂的時(shí)刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂,明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國(guó)考級(jí)舞》。
    楊中華:請(qǐng)聽第二首《紅星之歌》。
    老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對(duì)比圖片!
    楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?BR>    老師:我不敢。聽說你學(xué)了五步拳,成了武林高手!
    ?。何覀兪前职謰寢尩南M覀兪羌依锏男√?。請(qǐng)欣賞《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》三班舞蹈演員:
    老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎?
    楊中華:當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦!聽說我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過多次,獲得了一致好評(píng)!
    老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺(tái)!
    少年:看完之前的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女孩子太神奇了!難怪他們天天說!
    老師:你在說什么?
    楊中華:誰說女人不如男人?
    老師:請(qǐng)欣賞一班《快樂的節(jié)日》舞蹈演員:
    年輕:為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者:李紫薇等。
    老師:老師的愛就像陽光,照耀著每一顆心;
    少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢(mèng)!
    老師:葵花向著太陽綻放,愛灌溉笑臉!請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》。
    楊:請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者:陸美靜等。
    表演者:和馬繼之。
    老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?
    少年:這個(gè)我還真不知道!
    老師:我聽說他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來了!請(qǐng)欣賞大一的素描。
    《小太陽》,表演者:劉光磊、李文姬等。
    楊:今天是假期,小班舞蹈隊(duì)的孩子們也來助興,請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》,指導(dǎo)員郭燕,表演者:王瞳、李佳怡等。
    老師:各位家長(zhǎng),中央公園成立以來,一直很重視孩子的美術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班和舞蹈班。今年4月,它與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專修班,并取得了可喜的成績(jī)。你看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
    少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們最美麗可愛的老師為我們跳舞吧。
    老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽光,在這個(gè)快樂的日子里,我們載歌載舞;展望未來的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長(zhǎng)!
    少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!
    一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!
    老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——。
    明年6月1號(hào)再見面!
    度六一兒童節(jié)主持稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:
    大家上午好!
    一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)來到了。在這個(gè)歡快的日子里,許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到學(xué)校和我們共度節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就座。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:市關(guān)工委丁原勝主任,市關(guān)工委牟大勇主任,市關(guān)工委呂文喜組長(zhǎng),團(tuán)市委王法強(qiáng)書記,市婦聯(lián)張梅主席,市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張永熙書記,市卓越學(xué)校宋良方校長(zhǎng),日出東方俱樂部劉祥偉董事長(zhǎng),我校張守彥校長(zhǎng)。下面,我提議,讓我們以掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    現(xiàn)在,請(qǐng)少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)、來賓們敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾,有請(qǐng)孩子們。
    下面我宣布:日照市金海岸小學(xué)xx、年慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗。全體起立,敬禮,奏唱國(guó)歌……禮畢,請(qǐng)坐。
    大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致辭。首先請(qǐng)市婦聯(lián)張梅主席講話,大家歡迎!下面請(qǐng)張守彥校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。
    大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)于航同學(xué)發(fā)言!
    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校趙慶英副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀少年表彰決定,大家歡迎!
    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰決定,大家歡迎!
    大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
    首先頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌少年",他們是:四年級(jí)一班xx、四年級(jí)四班xxx、四年級(jí)八班xxx、五年級(jí)一班xxx、五年級(jí)二班xxx、五年級(jí)七班xxx、六年級(jí)一班xxx、六年級(jí)三班xx、六年級(jí)四班xxx、六年級(jí)八班xx,祝賀他們!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓們?yōu)閷W(xué)校"十大金牌少年"頒獎(jiǎng),掌聲祝賀并有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
    接下來頒發(fā)的是學(xué)校"十大金牌家長(zhǎng)志愿者",他們是:一年級(jí)一班孫立人的媽媽王超、一年級(jí)六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級(jí)一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級(jí)七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級(jí)三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級(jí)四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級(jí)一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級(jí)二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級(jí)五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級(jí)七班許梓晨的媽媽董娜,感謝他們?yōu)榘嗉?jí)、為學(xué)校、為孩子們無私地奉獻(xiàn)與付出。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓們?yōu)?十大金牌家長(zhǎng)志愿者"頒獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!
    大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們一起觀看文藝演出!請(qǐng)所有工作人員、演員們做好準(zhǔn)備。
    度六一兒童節(jié)主持稿篇十九
    呂:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,合:今天,我們迎來了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
    呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
    羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
    羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
    呂:聽完他們動(dòng)聽的歌聲,我們來進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
    羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
    呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
    呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。
    羅:現(xiàn)在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫――《牡丹》。
    呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
    羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)硇β暋O旅嫣m豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
    呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
    羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂的心,
    合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?
    度六一兒童節(jié)主持稿篇二十
    親愛的老師,同學(xué),領(lǐng)導(dǎo)們:
    大家上午好!
    今天我們?cè)谶@里隆重舉行河西小學(xué)慶“六一”獻(xiàn)“愛心”文藝匯演。
    出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:
    xxx。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    今天大會(huì)的議程有七項(xiàng):
    一、升國(guó)旗;
    二、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
    三、中心校領(lǐng)導(dǎo)講話;
    四、獻(xiàn)愛心捐助儀式;
    五、受捐代表發(fā)言;
    六、進(jìn)行文藝匯演;
    七、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
    首先,我們進(jìn)行升旗儀式。出旗,全體起立,升國(guó)旗、唱國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,禮畢,歸隊(duì),全體請(qǐng)坐。
    接下來,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,大家歡迎!
    下面,請(qǐng)中心校講話,大家歡迎!
    接下來,舉行捐贈(zèng)儀式。有請(qǐng)捐贈(zèng)方,化原化工廠總經(jīng)理劉春雷先生和受贈(zèng)方上臺(tái)。
    下面,請(qǐng)受贈(zèng)方代表?xiàng)罴t敏同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。
    老師們、同學(xué)們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中,看到了社會(huì)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機(jī)會(huì),把社會(huì)對(duì)你們的關(guān)愛化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)關(guān)心你們的人,回報(bào)社會(huì)。希望同學(xué)們從小要學(xué)會(huì)始終懷著一顆感恩的心。感恩父母,感謝他們給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng);感恩老師,感謝他們教給我們知識(shí),教育我們做人;感恩朋友,感謝他們讓我們感受到人間的溫暖與真情。
    同時(shí),我也相信我們?nèi)w老師會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,用優(yōu)良的教學(xué)成績(jī),向關(guān)心、支持教育的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的答卷。
    有了愛,就有了希望。我們深信,在愛的陽光的沐浴下,受資助的學(xué)生一定會(huì)心懷感恩,珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上。下面我們有請(qǐng)臧美琪同學(xué)把一首《愛的奉獻(xiàn)》獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    在這里,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝。
    下面請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)回到辦公室休息。
    下面,進(jìn)行河西小學(xué)慶“六一”文藝匯演,由請(qǐng)xxx、xxx兩位主持人上臺(tái),大家歡迎。
    度六一兒童節(jié)主持稿篇二十一
    女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:
    合:大家上午好!
    男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
    女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
    男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
    女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
    男:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
    女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,
    男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
    女:感謝老師的辛勤教誨!
    生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
    合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。
    女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
    男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!
    合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?BR>    男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
    女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
    合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
    女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
    男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
    游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,誰就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。
    女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
    男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    男:有一句話,說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    男:不管怎樣,春天孕育著未來,
    女:無論如何,少年憧憬著希望。
    男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
    師:親愛的小朋友們!
    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:這天,在這個(gè)個(gè)性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自我的節(jié)日增光添彩!
    師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話)。
    幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,此刻一齊來聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。
    師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。
    師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
    幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
    師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?,瞧,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。
    幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
    師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
    師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
    幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。
    幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》。
    師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
    幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)。
    游戲一:吹泡泡;
    游戲二:揪尾巴;
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美!
    師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
    合:明年六一再相會(huì)!