人們對(duì)于天氣的變化一直都非常關(guān)注，因?yàn)樗苯佑绊懼覀兊纳詈凸ぷ鳌？偨Y(jié)要突出問(wèn)題和挑戰(zhàn)，提出對(duì)策和解決方案，以便有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
有趣的冬天篇一
有時(shí)放學(xué)我在院子里和伙伴們?cè)谘┒牙镉醚┳黾揖咄孢^(guò)家家的游戲，有時(shí)玩打雪仗的游戲，把我們互相打得全身上下都是雪。還有時(shí)玩堆雪人，堆雪人的時(shí)候不是上大下小、就是雪還沒(méi)落上去就散架了。還有的時(shí)候，在堆積雪又多又高的地方偶爾會(huì)形成天然滑梯，這下我們可好了！只需要在旁邊搭一座樓梯，我們就可以玩啦！在玩滑梯的時(shí)候，偶爾有一些不聽(tīng)話的雪就會(huì)鉆進(jìn)我們的褲子里把我們冰上好幾次，好像不想讓我們滑滑梯似的！我心想：這些雪可真調(diào)皮呀！比我都調(diào)皮！
我最喜歡冬天啦！我最?lèi)?ài)冬天啦！
有趣的冬天篇二
（一）。
外面下起了雪，紛飛著，擁擠著，大團(tuán)大團(tuán)的往下飄落，在半空中旋轉(zhuǎn)著，飛舞著……半個(gè)小時(shí)后，雪停了。到處都是雪白一片，銀裝素裹。人家屋頂上蓋滿了雪，門(mén)口的兩棵老樹(shù)上，積滿了厚厚的雪，枝條上也是，看起來(lái)沉甸甸的樣子，壓得枝條快要斷了似的。因?yàn)闈饷艿臉?shù)葉從中掩藏著大塊大塊的積雪，所以時(shí)不時(shí)還從屬上掉下幾塊碎雪，砸在樹(shù)下嬉戲的孩童頭上，引的孩子們笑聲不斷。給無(wú)聊的冬增添了幾分生機(jī)！
而大人們可沒(méi)功夫陪他們玩，紛紛扛著鐵鍬上樓鏟雪。我也上了自家的樓頂。推開(kāi)屋頂?shù)男∧鹃T(mén)，我不由的驚呆了，只見(jiàn)，屋頂上全覆蓋著一層又一層的雪，好像給屋頂穿上了白棉襖一樣，一大塊全蓋在上面！我看著這美麗的白雪，又聯(lián)想到這雪好似一張大床，真想躺在上面大睡一場(chǎng)。再瞧瞧人家屋頂上，也同樣如此，大人們都已掄起鐵鍬，一鍬一鍬地往樓下丟雪，惹的樓下的孩子大聲歡呼，各各都張開(kāi)小手來(lái)堆雪人，好不活潑熱鬧！
望著這大片的雪景，我還挺舍不得鏟掉呢！眺望遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，更遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，全是一片白！我蹲下身子，看著雪塊，竟感覺(jué)它非常暖和，它像一塊蛋糕，又像一塊冰激凌，更像一塊奶油。我用手摸了摸?；孟胫鼈兊臏嘏?，但指尖一碰觸那軟綿綿的雪時(shí)，一股冰冷冰冷的感覺(jué)從指尖漫開(kāi)。
不久后，太陽(yáng)出來(lái)了，它散發(fā)著溫暖的陽(yáng)光，悄悄的照在每戶人家的屋頂上，使雪白的刺眼，白的發(fā)亮。雪漸漸的融化，悄然無(wú)息的變成了小而玲瓏剔透的水珠，更漂亮了！
樓下，孩子們的歡笑聲更是大了，他們?nèi)又┣蚧ハ啻螋[著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)處的雪也都在融化，也都在陽(yáng)光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。使人們覺(jué)得，今年的冬，也這么暖和！
（二）。
那天不知什么原因我發(fā)起了高燒，媽媽急忙把溫度計(jì)插在我腋窩里，一看三十九度多，匆匆忙忙換好衣服準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院，可是爸爸出差在外，家里沒(méi)車(chē)，媽媽沒(méi)多想要背我去醫(yī)院。
媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著我走出家門(mén)。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)讓我更加瑟瑟發(fā)抖，媽媽不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“媽?zhuān)憷鋯幔俊眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不冷?！蔽覀兲ど狭巳メt(yī)院的路。
路上凜冽的寒風(fēng)、無(wú)情的雪花拍打著媽媽的臉頰，媽媽背著沉重的我一步一滑地向前走著，還不時(shí)摸摸我的額頭，生怕燒得更厲害了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽的頭發(fā)已被汗水浸濕，氣喘吁吁的媽媽終于來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，這才好多了。我看看媽媽?zhuān)頋皲蹁醯?，鞋上沾滿了泥水，臉和手凍得通紅，我內(nèi)心一陣揪心的`疼……媽媽關(guān)切的問(wèn)我：“怎么樣，兒子是不是好多了！”我眼里含著的淚花像斷了線的珠子刷刷的流了下來(lái)。我的內(nèi)心被無(wú)盡的母愛(ài)溫暖著，不由得想起孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
想起當(dāng)年的情景，我還是止不住自己的眼淚，就在那個(gè)冬天，媽媽感動(dòng)了我，她用她那無(wú)私的愛(ài)溫暖著我冰冷的心。母愛(ài)在我心中永遠(yuǎn)都是偉大的，雪中媽媽的身影銘刻在我心中。
（三）。
記憶的長(zhǎng)河中漂浮著回憶的島嶼，隱隱約約，零零散散，但唯有那座島嶼一直清晰地停留在我的腦海中，揮之不去。他感動(dòng)著我，激勵(lì)著我在生活中的每一天。
縷陽(yáng)光照在我的身上。
有趣的冬天篇三
冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到人間，將一絲絲寒意悄悄滲透我們的身體，直至把我們籠罩在寒冷之中。許多樹(shù)茂密的枝葉在寒風(fēng)的吹刮下，枯黃、凋落。光禿禿的樹(shù)枝上，只剩下兩三干枯的黃葉還固執(zhí)地掛在那里，大概是不想離開(kāi)樹(shù)的懷抱吧。
冬天，她是圣潔的象征，當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門(mén)檻，整個(gè)世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹(shù)枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó)，都為之沉醉了。“紅裝素裹，分外妖嬈。”：冬天她沒(méi)有迷人的誘惑，淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào)；冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。到了上午的時(shí)侯，天空下起了大雪，雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上。
到了下午的時(shí)候，雪蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。突然，班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們我們學(xué)校的地理位置較地，加上許多人為的因素，我們的校園里現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)冰了，為了讓明天外校的老師減少生危險(xiǎn)，我們今天下午就要把學(xué)大掃干凈”于是有的同學(xué)到操場(chǎng)掃雪，有的拿著掃把，有的扛著鏟子，還有的推著小推車(chē)。有于勞動(dòng)工具的不夠，我們硬是用手掃出了一條路來(lái)。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力我們冬于把校園里的學(xué)打掃的干干凈凈了，雖然有的同學(xué)的手凍裂了，有的凍腫了。但是我們的心里卻是樂(lè)滋滋的。我們有在雪地里照了一張集體相，我們不會(huì)忘記這場(chǎng)雪，我們希望我們的付出能給外校的老師帶來(lái)好的印象。
鄒平縣黃山中學(xué)高二一班高二:鄒明杭。
有趣的冬天篇四
最近，我班開(kāi)展了“”的主題活動(dòng)，在這背景下我們陸續(xù)開(kāi)展了“冬天的保暖品”“冬天的動(dòng)植物”“四季的輪換”等活動(dòng)。我班幼兒了解了一年有四季，認(rèn)識(shí)了冬季的主要特征等，比如：冬天是刮西北風(fēng)的、冬天有的地方會(huì)下雪，可以堆雪人打雪仗等，對(duì)冬天的雪非常喜歡，于是我就選擇了這首《冬》的歌曲，讓幼兒體驗(yàn)當(dāng)雪娃娃的快樂(lè)，通過(guò)讓幼兒扮演雪娃娃的形象激發(fā)幼兒熱愛(ài)冬天，熱愛(ài)大自然的情感。
我在教授《冬》第一教時(shí)的時(shí)候利用多媒體課件制作了圖譜刺激幼兒的感官，發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)圖譜并能看譜唱歌的能力，通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)孩子還是有能力看譜演唱的。所以，我就繼續(xù)加大難度，通過(guò)圖譜讓幼兒初步接觸兩聲部的概念，于是我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，利用“雪娃娃”“冬姐姐”的形象讓幼兒初步嘗試兩聲部的演唱方法。
總之，本次活動(dòng)對(duì)幼兒來(lái)講是有難度的，但也有挑戰(zhàn)性。
1、在熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)兩聲部的演唱方法,發(fā)展幼兒聽(tīng)音、觀察圖譜等能力。
2、幼兒在音樂(lè)活動(dòng)情景中，表達(dá)表現(xiàn)對(duì)冬天季節(jié)特征的感受和體驗(yàn)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)冬天的情感。
錄音磁帶，教學(xué)課件。
重難點(diǎn)：能用好聽(tīng)的聲音和諧地演唱第一、二聲部。
活動(dòng)流程：激發(fā)興趣——語(yǔ)言節(jié)奏——練聲練習(xí)——新授歌曲——表達(dá)表現(xiàn)。
在《刮風(fēng)》的音樂(lè)伴奏下，幼兒邊聽(tīng)刮風(fēng)的音樂(lè)邊學(xué)做大風(fēng)狀進(jìn)活動(dòng)室。（兩手上舉、側(cè)舉擺動(dòng)、轉(zhuǎn)體、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作）（ppt刮風(fēng)的背景圖和音樂(lè)）。
師：雪娃娃們（哎），刮風(fēng)了，冬姐姐帶你們出去玩嘍?。▕W）。
《冬天真高興》（要求：幼兒兩聲部對(duì)誦，掌握好3/4的節(jié)奏，銜接緊湊）。
冬天來(lái)到了真高興呀。
冬天來(lái)到了哈哈哈哈。
真快樂(lè)呀冬天來(lái)到了。
哈哈哈哈冬天來(lái)到了。
師：冬天來(lái)到了，可我們不怕冷，還是很高興的，我們來(lái)念一首《冬天真高興》吧！（ppt：“今天真高興”字樣）。
3553444413312222。
（師）雪娃娃呀（幼）哈哈哈哈（師）雪娃娃呀（幼）哈哈哈哈。
北風(fēng)吹呀呼呼呼呼北風(fēng)吹呀呼呼呼呼。
師：今天真高興，再讓我們唱唱雪娃娃吧?。╬pt雪娃娃及北風(fēng)）。
有趣的冬天篇五
我最喜歡的季節(jié)，不是綠色的春天，不是炎熱的夏天，也不是金色的秋天，而是白色的冬天。
冬天最有代表性的是雪花，每年的冬天都要下幾場(chǎng)雪。每當(dāng)六角小雪花從天空中跳著華爾茲飄落下來(lái)時(shí)，先要去頒發(fā)來(lái)自雪地舞會(huì)的邀請(qǐng)函，接著去布置舞會(huì)大廳，給大地鋪上了銀白色的地毯，最后來(lái)到小草旁，為它蓋上溫暖的`棉被。
冬天最有趣的事，當(dāng)然是堆雪人了。我和好朋友一起堆雪人時(shí)，我們先分好工，接著我們一起找雪，先堆成一個(gè)大山坡?tīng)睿缓笠黄鸷狭υ诘厣蠞L呀滾，終于滾好了大大的雪球，我們一起把它放在了大山坡上，就這樣，一個(gè)雪人的身子做好了。我們拿來(lái)了2粒黑豆，1根胡蘿卜，還有一個(gè)紅辣椒分別做好了眼睛、鼻子和嘴巴，然后折了2根樹(shù)枝，插在雪人的兩邊，變成了雪人的一雙手，就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人誕生了。
冬天里還有一件趣事，就是打雪仗！與好朋友們一起玩時(shí)，我們先分好組，接著，一場(chǎng)激烈的雪仗開(kāi)始了。隊(duì)伍的兩邊不停飛出的雪球，讓人看了眼花繚亂。只要一個(gè)不留神，“砰”，大個(gè)的雪球就會(huì)擊中你，同伴們哈哈大笑。
這么好玩又，你喜歡嗎？
有趣的冬天篇六
今天我又一次打開(kāi)窗戶；又一次希望是白雪茫茫的一天；可是，外面再次讓我大失所望?！岸鞛槭裁从诌t到啦！”我生氣地大叫起來(lái)。冬天會(huì)在哪兒呢？我要去找冬天，找找冬天在哪里。
下雨了，我要回家啦！媽媽說(shuō)：“下雪籽啦！”
真是太棒了！雪籽，你趕緊變成美麗的雪花吧！我希望白色的雪花在空中飛舞，大地的雪被子讓我們堆雪人、打雪仗、滑冰…希望歡樂(lè)的笑聲在耳邊徘徊不停！
有趣的冬天篇七
冬天是個(gè)無(wú)聊的日子。小花謝了，小草枯萎了，小樹(shù)的葉子也掉光了，就連小朋友也不肯出家門(mén)了。不過(guò)，這可難不到聰明的我。你我會(huì)這樣做，是自己快樂(lè)起來(lái)。
我想了想，哦，我知道了，我給小伙伴大了個(gè)電話，我要給她一個(gè)神秘禮物。我從商店里買(mǎi)來(lái)了：卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品?；氐郊依铮夷贸隹埌阉鼘?duì)折，然后先把彩色筆在卡紙上涂好，在把剪刀拿出來(lái)，把彩色紙剪出各種各樣的圖形，在把膠水拿出來(lái)把圖形粘好。最后，把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想，好像缺點(diǎn)什么，哦，我想起來(lái)了，讓我再給她寫(xiě)一句祝福的話吧！
寫(xiě)好了祝福，我在給她打了個(gè)電話，因?yàn)槲覀冞€要進(jìn)行跳繩比賽呢！于是我沖出家門(mén)，跟她一起比賽，我先舒展舒展筋骨，再抖擻抖擻精神，最后，開(kāi)始了，我們你追我趕，想拼個(gè)你死我活。時(shí)間到了，還是我比她快，可是她還是那么高興，哦，我明白了，是我創(chuàng)造了這！
好，立刻行動(dòng)吧，讓我制造一個(gè)！
有趣的冬天篇八
秋姑娘收起了畫(huà)筆，迎來(lái)了冬爺爺。下起雪啦！鵝毛大雪漫天飛舞，紛紛飄落下來(lái)。地上白茫茫一片，好像鋪上了一層白色的地毯。樹(shù)上、房子上到處銀裝素裹。
一群可愛(ài)的孩子穿著花花綠綠的棉衣，戴著漂亮地絨帽。像一群出籠的小鳥(niǎo)沖出家門(mén)，到操場(chǎng)上玩耍。瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！有的小朋友在打雪仗，有的小朋友在堆雪人，還有的小朋友在滑雪橇。
最有趣的是堆雪人了，小民和軍軍、在雪地上團(tuán)了一個(gè)小雪球。蘭蘭、瑩瑩、琳琳她們?nèi)硕嗔α看?，不一?huì)兒滾了一個(gè)大雪球。把大雪球當(dāng)身子，小雪球當(dāng)頭，不大一會(huì)而雪人堆好了?，摤撟罂纯从铱纯催€缺點(diǎn)什么，她對(duì)蘭蘭說(shuō)：“你回家取兩個(gè)土豆，一根紅辣椒和胡羅卜。好嗎？”“好的”蘭蘭說(shuō)著像離鉉的劍一樣跑回了家里。拿來(lái)了東西交給瑩瑩。她拿土豆做眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴。雪人裝扮好了。
小民想給雪人戴帽子，可雪人比小民還高，小民為難了。突然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他對(duì)蘭蘭說(shuō)：“把我的帽子戴到雪人頭上，”說(shuō)著他彎下腰。蘭蘭輕輕地踩在他的背上，快速地把帽子戴在雪人頭上。
一個(gè)栩栩如生的雪人，在大家的齊心協(xié)力下堆好了。廣場(chǎng)上充滿了歡笑聲，真是一個(gè)?。?BR> 有趣的冬天篇九
冬天的早晨，我推開(kāi)家里的窗戶一看，哇，只見(jiàn)窗戶上的冰花漂亮極了，有的像參差不齊的小草；有的像盛開(kāi)的美麗的梨花；還有的像透明的蝴蝶……到了中午，一片片雪花飄了進(jìn)來(lái)，落在我的臉上，我頓時(shí)感到一陣陣涼絲絲的，仔細(xì)一看，那一片片晶瑩的雪花都是六邊形的，像一個(gè)個(gè)飛舞的精靈。過(guò)了一會(huì)兒，雪越下越大了，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)小降落傘從天上慢慢悠悠的飄下來(lái)，又像美麗潔白的仙女在空中飛來(lái)飛去，它飄到哪里，那里的孩子們就特別開(kāi)心興奮。下午，雪終于停了，孩子們紛紛穿著五顏六色的衣服沖出了家門(mén)，開(kāi)始盡情的玩耍，白色的世界仿佛一下子變成了彩色的世界。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，開(kāi)心極了，一陣陣開(kāi)心的笑聲回蕩在空中。
冬天是一個(gè)潔白的季節(jié)，我愛(ài)冬天。
有趣的冬天篇十
漫長(zhǎng)的冬夜，盼不來(lái)黎明的早晨；在天亮發(fā)白的時(shí)刻，寒冷已經(jīng)最重；不畏嚴(yán)寒堅(jiān)持晨練的人們，成群結(jié)隊(duì)的往南山上涌。
在慢慢嚴(yán)冬路上，我依然懷著不畏嚴(yán)寒的心情，和晨練的人們一樣，堅(jiān)強(qiáng)地邁著輕盈的腳步，踏上去南山的臺(tái)階路，走一段路程，再走一段路程。
穿梭在蒼松老柏翠竹的山林里，用心吮吸著樹(shù)林里散發(fā)出來(lái)的新鮮空氣，抬頭仰望那一縷縷透進(jìn)林子里的晨曦，是多么的美麗；向往已久的暖陽(yáng)，多么希望它能早早地從東山上爬起，慢慢地走到西山去，把嚴(yán)冬的寒冷融化為暖氣。
從小生長(zhǎng)在農(nóng)村的我，看慣了農(nóng)家小小的炊煙，裊裊升空，化為淡淡的云霧；每天抬頭就仰望到了蔚藍(lán)的天，成群的鳥(niǎo)會(huì)從天空自由地飛過(guò)。
從一千九百九十一年住在城市里，過(guò)冬使我最憂愁的事；我自私地說(shuō)不為別人，還要為我自己；不是為了大家，還要為我的小家?？墒?，為了這淡淡的憂思，也為了這濃濃的愁緒，我作為一個(gè)布衣，也知道我渺小的不如一顆沙粒。我想使出全身的力氣，擺脫我的憂愁，可我的力量不如一只螞蟻。
也許我的擔(dān)憂是多余的，大家都在這里活著，把一個(gè)微渺的我算個(gè)什么？大家能活我就能活。
汗顏！汗顏！
建設(shè)我們共同美好的家園，需要我們每個(gè)人提高覺(jué)悟，做一名具有歷史責(zé)任感的公民，為建設(shè)“美麗中國(guó)”而付出我們的努力吧！
有趣的冬天篇十一
冬天時(shí)期可以堆雪人、扔雪仗。比如你和朋友或家人一起玩扔雪仗，有可能你把別人扔的滿臉都是，或者別人把你扔的滿臉都是，如果我被扔到的話，我也會(huì)非常開(kāi)心的，因?yàn)槲矣X(jué)得扔雪仗非常有趣，如果我被扔到，我會(huì)跟高興。比如你要堆雪人，非常容易，先拿雪揉成一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球。
六年級(jí):王欣怡。
作文。
700字_小學(xué)五年級(jí)作文。
今天，我來(lái)到了奶奶家。在奶奶家的墻上，我和哥哥找到了幾只蝸牛，有大有小，我和哥哥決定來(lái)一次蝸牛賽。
我的兩只蝸牛，一只頭大大的，愣頭愣腦的，我叫它“大傻”；另外一只呢，頭兒伸來(lái)伸去，在我的手上快速的爬著，我叫他“疾風(fēng)”。哥哥的蝸牛也取了好聽(tīng)的名字：“俊將”、“音速”等。我們還拿來(lái)改正紙，分別將1—4號(hào)貼在蝸牛的殼上。我們將路分成四道，那只蝸牛先跑完全程，那只蝸牛就是第一。
比賽開(kāi)始了?！耙羲佟焙汀凹诧L(fēng)”一馬當(dāng)先，而“大傻”呢，卻在跑道上悠閑自在地“散步”，時(shí)不時(shí)的伸長(zhǎng)脖子，東張西望，最后索性忽忽大睡了。哎，真是名副其實(shí)的“大傻”！現(xiàn)在，哥哥的“音速”超過(guò)了我的“疾風(fēng)”，“疾風(fēng)”累得只好在跑道上蠕動(dòng)，這下，得冠軍的希望破滅了。這是，緊跟在“疾風(fēng)”后面的“俊將”速度也慢了下來(lái)。突然，“俊將”的頭向后一轉(zhuǎn)，朝“大傻”的方向爬了過(guò)去。我笑著對(duì)哥哥說(shuō)：“想不到你的“俊將”還有舍己為人的精神嘛！”說(shuō)著說(shuō)著，“俊將”爬到了“大傻”的后面，搖醒了正在呼呼大睡的“大傻”。雖然“大傻”被搖醒了，但是它依然在那兒賴(lài)著不走。最后，“大傻”終于在“俊將”的搖動(dòng)下不情愿的走了。此時(shí)的“音速”早已是氣喘吁吁了，我的“疾風(fēng)”趁機(jī)超過(guò)了“音速”，取得了第一名。接著，“音速”也到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了亞軍。跑道上就只剩下“俊將”和“大傻”了，“大傻”被“俊將”推到了終點(diǎn)，不明不白的得了“季軍”。
這真是場(chǎng)有趣的蝸牛賽！
五年級(jí):兩條高。
我不善于發(fā)現(xiàn)，一般全是發(fā)現(xiàn)跑到我眼前，記得又一次，我發(fā)現(xiàn)了有趣的事情。
一天中午，吃完飯以后，桌上擺滿了碗、碟子、筷子。我們一家有這樣一個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)最后一個(gè)吃完誰(shuí)刷完，今天我最后吃完，因?yàn)閶寢屌眉t燒肉太好吃了，所以貪嘴了，唉，只能乖乖刷碗了。
我將要洗的碗、碟子和筷子放到水池里，打開(kāi)水先洗碗，洗完了碗以后洗碟子，當(dāng)洗第一個(gè)碟子，我將那碟子洗完發(fā)現(xiàn)手上全部都是水珠，一顆一顆的非常的圓。我想：睡落在手上不是自己滑落嗎？怎么在手上不滑落，還變成水珠了，而且那水珠還很油。我突然想起，剛剛的盤(pán)子上有油所以沾到手上，但為什么水珠會(huì)落在手上不滑落呢？我上網(wǎng)搜了一下才明白了。原來(lái)油的密度比水大，并且還油還不溶于水，當(dāng)又落在手上又沾到水便會(huì)瞬間跟水融合，就這樣形成了我手上的水珠，并且一般水在手上會(huì)自動(dòng)蒸發(fā)，但我受傷的卻沒(méi)有原來(lái)是油的原因。
經(jīng)過(guò)這次，我突然覺(jué)得周?chē)囊磺卸己蒙衿?，等待著我去發(fā)現(xiàn)。
今天，外面地上堆積了厚厚的一層雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一件有趣的事，我跟姐姐說(shuō)：“我們出去堆個(gè)大雪人吧?！苯憬阏f(shuō)：“好啊?！蔽覀兇髦弊樱┥洗竺抟\，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來(lái)改去，改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來(lái)滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手，姐姐說(shuō)：“還缺什么呢？”我說(shuō)：“還缺一個(gè)帽子?！蔽胰ツ脕?lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔?，真是高興極了。
幾天過(guò)去，出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光，我問(wèn)姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說(shuō)：“它走了?！蔽抑浪麄儽蝗芑?，但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
廣東廣州白云區(qū)海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):曾晴晴。
大自然中的生物都很有趣，同時(shí)也使我們明白了許多道理。
一天下午，陽(yáng)光明媚，我坐在家門(mén)口啃玉米。
“啪”的一聲，一小截玉米掉了下來(lái)。很快，玉米發(fā)出的香味引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了?！斑?，難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不對(duì)，說(shuō)不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，過(guò)了不一會(huì)兒，那只小螞蟻就帶來(lái)了成千上百只螞蟻大軍前來(lái)“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端，威風(fēng)凜凜的，好像是一名將軍在指揮軍隊(duì)，嘴里還在喊著號(hào)令，催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊，很快就到達(dá)了螞蟻窩。
還有一次，我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊，像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了，可是蜘蛛不放棄，拼命地織啊、織啊，風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次，蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。
四年級(jí):李開(kāi)心（2570970535）。
在一個(gè)快樂(lè)的暑假里，我和爸爸在家無(wú)聊，就出去走了走。我在市場(chǎng)里看到一位年邁的阿姨在賣(mài)花，就買(mǎi)下了一支百合花和一支姜花又買(mǎi)了一瓶紅墨水做實(shí)驗(yàn)。
爸爸教我把姜花斜著剪，然后再放進(jìn)紅墨水里。起初，花朵并沒(méi)有什么變化。又過(guò)了30分鐘，姜花的顏色諑漸變得粉紅粉紅。最后，姜花的顏色變成了紅色。
我學(xué)著爸爸的樣子，把百合花放進(jìn)藍(lán)墨水里。過(guò)了1小時(shí)，百合花才慢慢地變成淡藍(lán)色。又過(guò)了三十分鐘，百合花才完全變成了藍(lán)色，爸爸教我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣??！
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了一個(gè)重要的道理：每一種花都就有輸送水分的能力，每一種花輸送水分的速度都不一樣。
爸爸下次教給我的實(shí)驗(yàn)，使我更加期待。我真喜愛(ài)這個(gè)實(shí)驗(yàn)！
四年級(jí):婷婷。
人教版五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文：有趣的漢字2作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文。
今天，我們開(kāi)展了一個(gè)漢字活動(dòng)，使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。
首先，是猜字迷活動(dòng)，組長(zhǎng)是劉琛，說(shuō)了一段開(kāi)頭語(yǔ)后，組員開(kāi)始給我們猜了。江彥說(shuō)：“兩個(gè)人是地主?！蔽覀兂了剂税胩?，我突然想：兩個(gè)人，不就是雙人旁嗎？再一個(gè)地主的主，就是“往”了。我猜了出來(lái)。劉許薇給我們猜了兩個(gè)字謎，一個(gè)是“閻羅王”，同學(xué)們想了半天，湯銘華說(shuō)是“閏”，可不是那個(gè)字，劉許薇提示了一下：“閻羅王是干什么的？”張聰猜是“鬼”字，可也不是。最終，我們敗了下來(lái)，老師叫劉許薇把答案說(shuō)出來(lái)，是“瑰”字，因?yàn)殚惲_王嗎，就是“王”，又因?yàn)槭枪?，再加一“鬼”就是了。這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了猜漢字的樂(lè)趣。
下面一個(gè)是猜。
歇后語(yǔ)。
組長(zhǎng)安美晨上來(lái)的人有十幾個(gè)陣容最強(qiáng)大讓我們羨慕不已。王雅青說(shuō)了一個(gè)“鄭家的姑娘給何家”讓我們說(shuō)下面的同學(xué)們互相望不知如何猜最后還是王雅青把答案告訴了我們是鄭家姑娘給何家－－－正合適（鄭何氏）?！饼堯v宇寫(xiě)了一個(gè)“龍門(mén)石窟”不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來(lái)原來(lái)是“老實(shí)（石）人?！标惣握\(chéng)寫(xiě)了一個(gè)“唐僧的書(shū)”我一下子猜了出來(lái)：是一本真（正）經(jīng)。”知道我怎么猜出來(lái)的嗎？我是在老師網(wǎng)站里找到的那里的“書(shū)香文摘”里有很多歇后語(yǔ)我抄了幾個(gè)其中就有那句。
“哈哈哈！”聽(tīng)了我的講述，你一定覺(jué)得很有趣吧，你們也開(kāi)展一個(gè)猜漢活動(dòng)吧！
從小學(xué)到初中，我上了數(shù)不勝數(shù)的課，可最難忘的還是這一節(jié)。
“鈴鈴鈴鈴——”上課了，同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)，等待老師講《岳陽(yáng)樓記這篇文言文。等待著，我們還在小聲的背著前兩段。語(yǔ)文老師來(lái)了，只見(jiàn)她笑容滿面，拿著一個(gè)小信封，上面寫(xiě)著“許愿信封”我們還沒(méi)有想太多，老師就開(kāi)始把信封的作用給我們說(shuō)一遍。老師讓我們拿出一張小小的紙片，在紙片上寫(xiě)出自己的愿望，并囑咐：不用寫(xiě)名字，老師也不會(huì)看。寫(xiě)完后，疊成自己喜歡的樣式。于是我們開(kāi)始大膽地去寫(xiě)，經(jīng)過(guò)一番思考，我們寫(xiě)出了自己的愿望，交了。許愿信封里裝滿了大大小小的紙條，這下可讓信封吃一頓美餐了。老師讓我們伸出大拇指，念三聲“梭哈”對(duì)自己的愿望進(jìn)行祝福，之后在對(duì)前后左右位的愿望進(jìn)行祝福。我們都希望我們的愿望能成真。
老師說(shuō)出她的愿望，她說(shuō)，她希望我們能背會(huì)很長(zhǎng)的文言文，讓我們用接下來(lái)的30分鐘背完。得到大家祝愿，一定能背會(huì)。于是，我們便饒有興趣的嘗試，滿懷信心的背到下課，果真，有一大部分的同學(xué)會(huì)背了。我知道，大家用心了。
我相信大家的愿望一定能成真。
初二:夢(mèng)焉雪蝶。
星期天，我在家里玩電腦突然我的qq有信上面接著“雷神”下面寫(xiě)著，“你來(lái)我家玩可以嗎？”，我問(wèn)我爸爸媽媽說(shuō)：“我可以去他家嗎？”爸爸媽媽說(shuō)：“他是誰(shuí)。”我說(shuō)：“是我的同班同學(xué)”。爸爸說(shuō)：“你知道他家在哪里嗎？”我說(shuō)：“是的”。爸爸說(shuō)：“好吧，要小心呀！”
我來(lái)到來(lái)了我朋友家，我問(wèn)：你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？他說(shuō)：哎呀！我忘記寫(xiě)了。他寫(xiě)的非常慢，我在那里等了很久很久，但是還沒(méi)寫(xiě)完。我就說(shuō)我先走了，就急急忙忙回了家。我快到家的時(shí)候一件非常非常累了，就當(dāng)我有氣無(wú)力的時(shí)候，我爸爸和妹妹坐著摩托車(chē)載著我回了家。
就這樣我回到了家，這真是一次有趣的一天呀！
我的弟弟真有趣作文600字_初中初一作文。
我有一個(gè)弟弟，他今年8歲，他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一對(duì)大大的耳朵！他為我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，有趣的事情。
每天中午我放學(xué)回來(lái)時(shí)，弟弟總是纏著我叫我跟他玩一會(huì)，才肯讓我去做作業(yè)。而我總是會(huì)不理他自己進(jìn)房去做作業(yè)，可弟弟就跟跟屁蟲(chóng)一樣，纏著我不放，最后我便跟他玩了一會(huì)。我們總是玩扔飛碟，弟弟很有趣，每當(dāng)我扔出手中的飛碟時(shí)，弟弟便會(huì)做出一個(gè)運(yùn)動(dòng)員起跑的姿勢(shì)，眼睛直盯著空中的飛碟，并以迅雷不及掩耳的速度沖過(guò)去將飛碟撿了回來(lái)。玩了一會(huì)后，媽媽拿著衣架怒氣沖沖地跑到我面前，剛準(zhǔn)備打下去，我和弟弟便一溜煙地跑回房間寫(xiě)作業(yè)了。
放假的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看《中國(guó)好聲音》，過(guò)了一會(huì)，弟弟睡醒了，一聽(tīng)到外面的電視聲，急忙跑到電視機(jī)面前看在播什么，弟弟一看到是在播唱歌pk大賽，便也在傍邊大聲地對(duì)電視唱歌，不一會(huì)兒，弟弟的歌聲引來(lái)了爸爸媽媽們，他們叫弟弟不要吵，可弟弟仿佛在和歌手們對(duì)決，怎么樣也不肯停，直到電視節(jié)目結(jié)束后，弟弟才趾高氣揚(yáng)地離開(kāi)了。離開(kāi)的時(shí)候，弟弟還故意表演摔倒，摔了個(gè)四腳朝天。我們?nèi)叶急坏艿艿奶煺鏌o(wú)邪逗得哄堂大笑。
每天中午作業(yè)做完的時(shí)候，弟弟總會(huì)盼望著爸爸早點(diǎn)下班陪他玩。每當(dāng)門(mén)鈴響起時(shí)，弟弟總會(huì)手舞足蹈地跳著，叫著。這時(shí)候爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，弟弟便高興地沖過(guò)去抱住爸爸，爸爸這時(shí)候便會(huì)滿臉笑容地跟弟弟玩耍。這時(shí)候媽媽煮好香噴噴的飯菜了，弟弟便歡呼雀躍地拉著爸爸和我馬上沖了出來(lái)，生怕媽媽等會(huì)又使出“河?xùn)|獅子吼”來(lái)催促我們出去吃飯。
我的弟弟是不是很有趣呢？我為我們家有這么一顆“開(kāi)心果”感到高興！
有趣的冬天篇十二
走在冬天的小路上，清新的空氣讓我神清氣爽，冬日的暖陽(yáng)包圍著我，而路邊枯萎的小草上還留著一層薄薄的雪，像小草的紗衣，在陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)亮呢，一切都靜悄悄的，感覺(jué)心靈是那樣的純凈。
樹(shù)葉和寒風(fēng)相約，寒風(fēng)奏樂(lè)，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，冬陽(yáng)做忠實(shí)的觀眾。最后，樹(shù)葉飄飄然的落地，又金黃，又柔軟，疲憊又滿足的躺在地上，像是樹(shù)葉做成的地毯。踩上去，軟軟的，一種舒適的感覺(jué)涌上心頭。當(dāng)拾起一片樹(shù)葉，聞一下，那殘留在上面的清香，沁人心脾，令人回味。
路邊的田野里，有祖孫倆在挖野菜，孫子拿著小鏟子在田野里歡呼雀躍，老奶奶步履蹣跚，但臉上露出滿足祥和的笑容，不時(shí)叫一聲孫子的名字，孫子一下子撲在奶奶的身上，祖孫倆就笑成一團(tuán)了。小路的那邊，有唧唧喳喳的打鬧的小孩，他們呵著凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一起來(lái)塑雪人。雪人雖然不過(guò)是上小下大的一堆，然而很潔白，很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛，又拿紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色，貼在雪人臉上，就這樣，雪人做成了。孩子們對(duì)它拍手、點(diǎn)頭、嬉笑，為他喝采。他們似乎忘記了寒冷，他們心里充滿了希望。童年已離我遠(yuǎn)去，我真想和他們一起堆雪人，去找回那已逝去的童年。冬天的小路，雖沒(méi)有春天的生機(jī)，夏天的繁盛，秋天的成熟，但我愛(ài)冬天的小路，她使我的心純凈。點(diǎn)評(píng)：寒冷凄清的冬天小路，在小作者筆下，卻變得美麗清新而且富有親情，走在這冬天的小路上，不僅會(huì)使你的心純凈，你還會(huì)覺(jué)得春天離我們不遠(yuǎn)了。
有趣的冬天篇十三
冬天，是一年四季的最后一個(gè)季節(jié)，那時(shí)，樹(shù)葉已經(jīng)落光，只有光禿禿的樹(shù)桿，但冬天也是有趣的。
冬天的寒冷引來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)雪花，那水珠凝成的雪花，一片一片的，比那春天綻放的花朵要美麗多了，總覺(jué)得有一股香氣撲鼻而來(lái)。雪花從天空慢慢地落到地上，漸漸的，漸漸的，時(shí)間久了，大地上像穿了一層新衣，白茫茫的一片，伴隨著一片晨霧，給大地穿上了雪白的新衣。嘗了一點(diǎn)，有一點(diǎn)新鮮嫩葉的香甜。那香，總覺(jué)得有些熟悉，有蛋糕的味道，有雪糕的味道，沁人心脾。
那孤獨(dú)的墻角，竟綻放出了一束花，迷茫中，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)新紅，閃耀在那孤獨(dú)的墻角。梅花上似乎鋪了一層透明的光，亮閃閃的，我走進(jìn)一看，??！原來(lái)是薄薄的一層霜啊。上面好像還沾上了小雪花呢。光禿禿的樹(shù)桿經(jīng)過(guò)數(shù)日，掛上了一個(gè)個(gè)尖尖的冰柱，如果你用木棒輕輕碰下，還會(huì)發(fā)出美妙的'音樂(lè)，根據(jù)不同長(zhǎng)短，還能發(fā)出不同的聲音，還可以演奏一首美妙的樂(lè)曲。
在雪地里還可以做雪人，我做了一個(gè)大大的雪人，比我還高呢！時(shí)不時(shí)還可以跟弟弟打雪仗，積起一個(gè)小球，扔到弟弟身上，“沙啦”一聲，雪落到了地上，變成了一個(gè)小雪山，我們圍著雪人跑，笑聲蕩漾在天空，飄呀飄，飄到更遙遠(yuǎn)的地方。
這可真是一個(gè)有趣的冬天，有快樂(lè)，有笑聲，有我送給冬天的喜愛(ài)。
有趣的冬天篇十四
冬天的寒冷沒(méi)收了大樹(shù)的嫩綠。我看到了冬姑娘的瞳孔，因?yàn)槟抢镉忻利惖陌籽涞暮L(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的身邊，把最后的枯葉都吹沒(méi)了，枯葉吹過(guò)我的身旁，它們好像在跳舞一樣，美麗的冬梅散發(fā)出陣陣清香，香的大樹(shù)們都笑了。
早上屋檐上有長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱，有的小朋友把冰柱當(dāng)做武器一樣，還有的小朋友把冰柱當(dāng)做好吃的。路上的小水洼都結(jié)成了冰，有一條小河結(jié)了非常厚的冰，這簡(jiǎn)直就是天然的滑冰場(chǎng)，小朋友們?cè)诒嫔媳M情的玩耍。
公園里下滿了白茫茫的雪，彎彎的小路都鋪上了雪白的被子，不一會(huì)兒樹(shù)枝上就有了許多雪白的，亮晶晶的銀條，白白的雪可以有各種各樣的形狀，有的像人，有的像動(dòng)物，有的像一件藝術(shù)品。
冬天真美啊，我真想世界上只有一個(gè)季節(jié)，那就是冬天！
有趣的冬天篇十五
前幾日咸陽(yáng)城下了場(chǎng)蒙蒙的小雪，為多日干燥的空氣帶來(lái)了一些濕潤(rùn)。
記得那天早晨我打開(kāi)窗戶，一陣刺骨的寒風(fēng)撲在我的面頰上，吹得人直打寒顫?？纯绰放阅菐着艠?shù)，樹(shù)上掛著的那幾片葉子隨風(fēng)起舞搖搖欲墜，更突顯了冬天的蕭索與寒冷，不遠(yuǎn)處的垃圾站升騰起縷縷黑煙，肆意的破壞著大氣層，空氣中彌漫著嗆人的味道。那堆垃圾快要成為灰燼的時(shí)候，我期盼的雪便落了下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)，伴著日光，輕盈的優(yōu)雅的在空中旋轉(zhuǎn)，伸出手去接它，無(wú)奈那雪太過(guò)細(xì)小并不能夠使我像下鵝毛大雪那般的仔細(xì)觀察雪花的脈絡(luò)。太陽(yáng)出來(lái)了，雪卻還沒(méi)有停。那是一番多么美妙的場(chǎng)景啊，柔和的陽(yáng)光穿過(guò)雪花、穿過(guò)空氣來(lái)到了我的周?chē)?，耳邊有風(fēng)吹過(guò)的聲音，有環(huán)衛(wèi)工人掃地發(fā)出的沙沙聲……我瞇了眼，享受這冬天賜予我的安寧與意境，忘卻了諸多的煩惱，卸下了武裝自己堅(jiān)硬的外衣，也只有在這那刻我閉上眼的瞬間，我是真正的自己，是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮如同白雪一樣單純的孩童。
我愛(ài)咸陽(yáng)城，愛(ài)咸陽(yáng)城那悠久的歷史文化；我愛(ài)咸陽(yáng)城的冬，愛(ài)那冬天的純凈美好。
有趣的冬天篇十六
我小時(shí)候在北京長(zhǎng)大，那里的是美麗的，又是歡樂(lè)的。
一個(gè)豐收的秋匆匆地走了，冬伯伯流著淚匆匆的向我走來(lái)。
最美的的時(shí)候，那一片片比黃豆還大的紛紛落在了寬闊的大地上、草原上，冬伯伯好像是花草樹(shù)木、房子的伯伯，伯伯生怕孩子們著涼，給它們穿上了一層白白的衣服，美極了！
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。小們奔跑著、歡呼著來(lái)到了雪地上，有的堆雪人，她先把雪揉成一大一小的兩個(gè)圓球，再把蘿卜做鼻子，把黑珠子當(dāng)眼睛，最后把帽子放上去，雪人堆成了；有的在雪地上踩腳?。贿€有的把雪揉成一個(gè)個(gè)小雪團(tuán)在雪地里打雪仗。我也堆起了雪人，滿手是雪，快樂(lè)極了！冬伯伯看著大家歡快的樣子，心里開(kāi)心極了！
北京的冬天真美，真快樂(lè)，我愛(ài)北京的冬天！
有趣的冬天篇十七
一個(gè)寒冷的冬天的下午，天空飄起了鵝毛大雪，不一會(huì)地上就積起了很厚的`一層雪，小明、小亮和小英一起相約去堆雪人，這是他們一年中最高興的時(shí)候。小明給雪人帶上紅紅的圍巾，小亮給雪人帶上綠綠的帽子，小英滾一個(gè)大大的雪球當(dāng)雪人的身體，他們還找來(lái)了一個(gè)掃把做雪人的手。
他們?nèi)水?dāng)時(shí)非常開(kāi)心，他們迫不及待想看看雪人做完后是什么樣子，于是他們就加緊了速度快速的做完了雪人，小英說(shuō)：這就是我們?nèi)说淖髌钒?！小明說(shuō)：這個(gè)雪人真漂亮！小亮說(shuō)：我們齊心協(xié)力做一件事情一定能做好。說(shuō)完他們又開(kāi)始打起了雪仗。這一天他們過(guò)的有趣極了。
天已經(jīng)很晚了，三個(gè)小朋友各自回到了自己的家，他們把一天的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寣?duì)他們說(shuō)：你們今天過(guò)的真有意義，你們是最棒的孩子。
這時(shí)，他們的雪人還在原地一動(dòng)不動(dòng)，但咧開(kāi)了嘴，露出了甜蜜的笑容。、
有趣的冬天篇十八
雪花總是那么迷人，在冬季來(lái)臨時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地以她婀娜的姿態(tài)來(lái)到人間。那時(shí)，我總是喜歡張開(kāi)雙臂站在雪中，呼吸著雪花的氣息，感受著她的魅力。此時(shí)，心中只有一句話：冬天快樂(lè)！
總會(huì)有人認(rèn)為冬天是一個(gè)枯燥的季節(jié)，可就是這個(gè)季節(jié)，因?yàn)檠┑拇嬖诙兊门c眾不同起來(lái)了。當(dāng)傍晚的路燈亮起來(lái)，強(qiáng)烈的光線照射在雪上，雪就像鍍上了一層金光，慢悠悠地跳著舞，灑落在地面，在一瞬間溶入土地。我認(rèn)為此時(shí)的雪是最美的，因?yàn)樗哂械姆瞰I(xiàn)精神在那一刻立即爆發(fā)了出來(lái)，當(dāng)她化成水的一霎間，毫無(wú)怨言地、微笑著滋潤(rùn)進(jìn)萬(wàn)物中。
自然，下雪天最有趣的還是堆雪人和打雪仗了?？上Т蜓┱绦枰S多人笑啊、鬧啊，才顯得熱鬧。堆雪人可就不同了，只需一、二個(gè)人，默默地享受其中的趣味，我們?nèi)宄扇?，先抓起一團(tuán)雪球，再把它放在雪地上越滾越大，仿佛在基奠著什么。再滾一個(gè)較小的雪球，搬起來(lái)壓在大雪球上，一個(gè)雪人的身子便做好了。接著，我們又把準(zhǔn)備好的煤球、蘿卜、水桶拿出來(lái)，兩個(gè)煤球往雪人的臉上一壓，把胡蘿卜一插，一張俊俏的臉便完成了。但似乎仍然缺少一點(diǎn)生機(jī)，對(duì)，我們又把水桶倒著往雪人頭上一扣，哈哈，完成了！
有趣的冬天篇十九
下面就聽(tīng)我詳細(xì)的講吧！
這一年冬天確實(shí)很奇怪，都十二月份了，才不過(guò)見(jiàn)到了兩場(chǎng)雪，難道這不奇怪嗎？人們雖然穿上了棉襖，帶上了帽子，但是氣溫一直都很高。
現(xiàn)在，每一個(gè)人，都希望見(jiàn)到過(guò)去那樣的大雪，每個(gè)孩子都想打過(guò)去的雪仗，堆過(guò)去的雪人，玩過(guò)去的冰。
總之我們很想去過(guò)去的雪，給大地披上白棉被的雪。
啊！大雪你就快下吧，不但小孩子想念你，農(nóng)民伯伯想念你，整個(gè)社會(huì)都想念你。
有趣的冬天篇一
有時(shí)放學(xué)我在院子里和伙伴們?cè)谘┒牙镉醚┳黾揖咄孢^(guò)家家的游戲，有時(shí)玩打雪仗的游戲，把我們互相打得全身上下都是雪。還有時(shí)玩堆雪人，堆雪人的時(shí)候不是上大下小、就是雪還沒(méi)落上去就散架了。還有的時(shí)候，在堆積雪又多又高的地方偶爾會(huì)形成天然滑梯，這下我們可好了！只需要在旁邊搭一座樓梯，我們就可以玩啦！在玩滑梯的時(shí)候，偶爾有一些不聽(tīng)話的雪就會(huì)鉆進(jìn)我們的褲子里把我們冰上好幾次，好像不想讓我們滑滑梯似的！我心想：這些雪可真調(diào)皮呀！比我都調(diào)皮！
我最喜歡冬天啦！我最?lèi)?ài)冬天啦！
有趣的冬天篇二
（一）。
外面下起了雪，紛飛著，擁擠著，大團(tuán)大團(tuán)的往下飄落，在半空中旋轉(zhuǎn)著，飛舞著……半個(gè)小時(shí)后，雪停了。到處都是雪白一片，銀裝素裹。人家屋頂上蓋滿了雪，門(mén)口的兩棵老樹(shù)上，積滿了厚厚的雪，枝條上也是，看起來(lái)沉甸甸的樣子，壓得枝條快要斷了似的。因?yàn)闈饷艿臉?shù)葉從中掩藏著大塊大塊的積雪，所以時(shí)不時(shí)還從屬上掉下幾塊碎雪，砸在樹(shù)下嬉戲的孩童頭上，引的孩子們笑聲不斷。給無(wú)聊的冬增添了幾分生機(jī)！
而大人們可沒(méi)功夫陪他們玩，紛紛扛著鐵鍬上樓鏟雪。我也上了自家的樓頂。推開(kāi)屋頂?shù)男∧鹃T(mén)，我不由的驚呆了，只見(jiàn)，屋頂上全覆蓋著一層又一層的雪，好像給屋頂穿上了白棉襖一樣，一大塊全蓋在上面！我看著這美麗的白雪，又聯(lián)想到這雪好似一張大床，真想躺在上面大睡一場(chǎng)。再瞧瞧人家屋頂上，也同樣如此，大人們都已掄起鐵鍬，一鍬一鍬地往樓下丟雪，惹的樓下的孩子大聲歡呼，各各都張開(kāi)小手來(lái)堆雪人，好不活潑熱鬧！
望著這大片的雪景，我還挺舍不得鏟掉呢！眺望遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，更遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，全是一片白！我蹲下身子，看著雪塊，竟感覺(jué)它非常暖和，它像一塊蛋糕，又像一塊冰激凌，更像一塊奶油。我用手摸了摸?；孟胫鼈兊臏嘏?，但指尖一碰觸那軟綿綿的雪時(shí)，一股冰冷冰冷的感覺(jué)從指尖漫開(kāi)。
不久后，太陽(yáng)出來(lái)了，它散發(fā)著溫暖的陽(yáng)光，悄悄的照在每戶人家的屋頂上，使雪白的刺眼，白的發(fā)亮。雪漸漸的融化，悄然無(wú)息的變成了小而玲瓏剔透的水珠，更漂亮了！
樓下，孩子們的歡笑聲更是大了，他們?nèi)又┣蚧ハ啻螋[著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)處的雪也都在融化，也都在陽(yáng)光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。使人們覺(jué)得，今年的冬，也這么暖和！
（二）。
那天不知什么原因我發(fā)起了高燒，媽媽急忙把溫度計(jì)插在我腋窩里，一看三十九度多，匆匆忙忙換好衣服準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院，可是爸爸出差在外，家里沒(méi)車(chē)，媽媽沒(méi)多想要背我去醫(yī)院。
媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著我走出家門(mén)。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)讓我更加瑟瑟發(fā)抖，媽媽不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“媽?zhuān)憷鋯幔俊眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不冷?！蔽覀兲ど狭巳メt(yī)院的路。
路上凜冽的寒風(fēng)、無(wú)情的雪花拍打著媽媽的臉頰，媽媽背著沉重的我一步一滑地向前走著，還不時(shí)摸摸我的額頭，生怕燒得更厲害了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽的頭發(fā)已被汗水浸濕，氣喘吁吁的媽媽終于來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，這才好多了。我看看媽媽?zhuān)頋皲蹁醯?，鞋上沾滿了泥水，臉和手凍得通紅，我內(nèi)心一陣揪心的`疼……媽媽關(guān)切的問(wèn)我：“怎么樣，兒子是不是好多了！”我眼里含著的淚花像斷了線的珠子刷刷的流了下來(lái)。我的內(nèi)心被無(wú)盡的母愛(ài)溫暖著，不由得想起孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
想起當(dāng)年的情景，我還是止不住自己的眼淚，就在那個(gè)冬天，媽媽感動(dòng)了我，她用她那無(wú)私的愛(ài)溫暖著我冰冷的心。母愛(ài)在我心中永遠(yuǎn)都是偉大的，雪中媽媽的身影銘刻在我心中。
（三）。
記憶的長(zhǎng)河中漂浮著回憶的島嶼，隱隱約約，零零散散，但唯有那座島嶼一直清晰地停留在我的腦海中，揮之不去。他感動(dòng)著我，激勵(lì)著我在生活中的每一天。
縷陽(yáng)光照在我的身上。
有趣的冬天篇三
冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到人間，將一絲絲寒意悄悄滲透我們的身體，直至把我們籠罩在寒冷之中。許多樹(shù)茂密的枝葉在寒風(fēng)的吹刮下，枯黃、凋落。光禿禿的樹(shù)枝上，只剩下兩三干枯的黃葉還固執(zhí)地掛在那里，大概是不想離開(kāi)樹(shù)的懷抱吧。
冬天，她是圣潔的象征，當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門(mén)檻，整個(gè)世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹(shù)枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó)，都為之沉醉了。“紅裝素裹，分外妖嬈。”：冬天她沒(méi)有迷人的誘惑，淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào)；冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。到了上午的時(shí)侯，天空下起了大雪，雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上。
到了下午的時(shí)候，雪蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。突然，班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們我們學(xué)校的地理位置較地，加上許多人為的因素，我們的校園里現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)冰了，為了讓明天外校的老師減少生危險(xiǎn)，我們今天下午就要把學(xué)大掃干凈”于是有的同學(xué)到操場(chǎng)掃雪，有的拿著掃把，有的扛著鏟子，還有的推著小推車(chē)。有于勞動(dòng)工具的不夠，我們硬是用手掃出了一條路來(lái)。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力我們冬于把校園里的學(xué)打掃的干干凈凈了，雖然有的同學(xué)的手凍裂了，有的凍腫了。但是我們的心里卻是樂(lè)滋滋的。我們有在雪地里照了一張集體相，我們不會(huì)忘記這場(chǎng)雪，我們希望我們的付出能給外校的老師帶來(lái)好的印象。
鄒平縣黃山中學(xué)高二一班高二:鄒明杭。
有趣的冬天篇四
最近，我班開(kāi)展了“”的主題活動(dòng)，在這背景下我們陸續(xù)開(kāi)展了“冬天的保暖品”“冬天的動(dòng)植物”“四季的輪換”等活動(dòng)。我班幼兒了解了一年有四季，認(rèn)識(shí)了冬季的主要特征等，比如：冬天是刮西北風(fēng)的、冬天有的地方會(huì)下雪，可以堆雪人打雪仗等，對(duì)冬天的雪非常喜歡，于是我就選擇了這首《冬》的歌曲，讓幼兒體驗(yàn)當(dāng)雪娃娃的快樂(lè)，通過(guò)讓幼兒扮演雪娃娃的形象激發(fā)幼兒熱愛(ài)冬天，熱愛(ài)大自然的情感。
我在教授《冬》第一教時(shí)的時(shí)候利用多媒體課件制作了圖譜刺激幼兒的感官，發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)圖譜并能看譜唱歌的能力，通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)孩子還是有能力看譜演唱的。所以，我就繼續(xù)加大難度，通過(guò)圖譜讓幼兒初步接觸兩聲部的概念，于是我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，利用“雪娃娃”“冬姐姐”的形象讓幼兒初步嘗試兩聲部的演唱方法。
總之，本次活動(dòng)對(duì)幼兒來(lái)講是有難度的，但也有挑戰(zhàn)性。
1、在熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)兩聲部的演唱方法,發(fā)展幼兒聽(tīng)音、觀察圖譜等能力。
2、幼兒在音樂(lè)活動(dòng)情景中，表達(dá)表現(xiàn)對(duì)冬天季節(jié)特征的感受和體驗(yàn)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)冬天的情感。
錄音磁帶，教學(xué)課件。
重難點(diǎn)：能用好聽(tīng)的聲音和諧地演唱第一、二聲部。
活動(dòng)流程：激發(fā)興趣——語(yǔ)言節(jié)奏——練聲練習(xí)——新授歌曲——表達(dá)表現(xiàn)。
在《刮風(fēng)》的音樂(lè)伴奏下，幼兒邊聽(tīng)刮風(fēng)的音樂(lè)邊學(xué)做大風(fēng)狀進(jìn)活動(dòng)室。（兩手上舉、側(cè)舉擺動(dòng)、轉(zhuǎn)體、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作）（ppt刮風(fēng)的背景圖和音樂(lè)）。
師：雪娃娃們（哎），刮風(fēng)了，冬姐姐帶你們出去玩嘍?。▕W）。
《冬天真高興》（要求：幼兒兩聲部對(duì)誦，掌握好3/4的節(jié)奏，銜接緊湊）。
冬天來(lái)到了真高興呀。
冬天來(lái)到了哈哈哈哈。
真快樂(lè)呀冬天來(lái)到了。
哈哈哈哈冬天來(lái)到了。
師：冬天來(lái)到了，可我們不怕冷，還是很高興的，我們來(lái)念一首《冬天真高興》吧！（ppt：“今天真高興”字樣）。
3553444413312222。
（師）雪娃娃呀（幼）哈哈哈哈（師）雪娃娃呀（幼）哈哈哈哈。
北風(fēng)吹呀呼呼呼呼北風(fēng)吹呀呼呼呼呼。
師：今天真高興，再讓我們唱唱雪娃娃吧?。╬pt雪娃娃及北風(fēng)）。
有趣的冬天篇五
我最喜歡的季節(jié)，不是綠色的春天，不是炎熱的夏天，也不是金色的秋天，而是白色的冬天。
冬天最有代表性的是雪花，每年的冬天都要下幾場(chǎng)雪。每當(dāng)六角小雪花從天空中跳著華爾茲飄落下來(lái)時(shí)，先要去頒發(fā)來(lái)自雪地舞會(huì)的邀請(qǐng)函，接著去布置舞會(huì)大廳，給大地鋪上了銀白色的地毯，最后來(lái)到小草旁，為它蓋上溫暖的`棉被。
冬天最有趣的事，當(dāng)然是堆雪人了。我和好朋友一起堆雪人時(shí)，我們先分好工，接著我們一起找雪，先堆成一個(gè)大山坡?tīng)睿缓笠黄鸷狭υ诘厣蠞L呀滾，終于滾好了大大的雪球，我們一起把它放在了大山坡上，就這樣，一個(gè)雪人的身子做好了。我們拿來(lái)了2粒黑豆，1根胡蘿卜，還有一個(gè)紅辣椒分別做好了眼睛、鼻子和嘴巴，然后折了2根樹(shù)枝，插在雪人的兩邊，變成了雪人的一雙手，就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人誕生了。
冬天里還有一件趣事，就是打雪仗！與好朋友們一起玩時(shí)，我們先分好組，接著，一場(chǎng)激烈的雪仗開(kāi)始了。隊(duì)伍的兩邊不停飛出的雪球，讓人看了眼花繚亂。只要一個(gè)不留神，“砰”，大個(gè)的雪球就會(huì)擊中你，同伴們哈哈大笑。
這么好玩又，你喜歡嗎？
有趣的冬天篇六
今天我又一次打開(kāi)窗戶；又一次希望是白雪茫茫的一天；可是，外面再次讓我大失所望?！岸鞛槭裁从诌t到啦！”我生氣地大叫起來(lái)。冬天會(huì)在哪兒呢？我要去找冬天，找找冬天在哪里。
下雨了，我要回家啦！媽媽說(shuō)：“下雪籽啦！”
真是太棒了！雪籽，你趕緊變成美麗的雪花吧！我希望白色的雪花在空中飛舞，大地的雪被子讓我們堆雪人、打雪仗、滑冰…希望歡樂(lè)的笑聲在耳邊徘徊不停！
有趣的冬天篇七
冬天是個(gè)無(wú)聊的日子。小花謝了，小草枯萎了，小樹(shù)的葉子也掉光了，就連小朋友也不肯出家門(mén)了。不過(guò)，這可難不到聰明的我。你我會(huì)這樣做，是自己快樂(lè)起來(lái)。
我想了想，哦，我知道了，我給小伙伴大了個(gè)電話，我要給她一個(gè)神秘禮物。我從商店里買(mǎi)來(lái)了：卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品?；氐郊依铮夷贸隹埌阉鼘?duì)折，然后先把彩色筆在卡紙上涂好，在把剪刀拿出來(lái)，把彩色紙剪出各種各樣的圖形，在把膠水拿出來(lái)把圖形粘好。最后，把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想，好像缺點(diǎn)什么，哦，我想起來(lái)了，讓我再給她寫(xiě)一句祝福的話吧！
寫(xiě)好了祝福，我在給她打了個(gè)電話，因?yàn)槲覀冞€要進(jìn)行跳繩比賽呢！于是我沖出家門(mén)，跟她一起比賽，我先舒展舒展筋骨，再抖擻抖擻精神，最后，開(kāi)始了，我們你追我趕，想拼個(gè)你死我活。時(shí)間到了，還是我比她快，可是她還是那么高興，哦，我明白了，是我創(chuàng)造了這！
好，立刻行動(dòng)吧，讓我制造一個(gè)！
有趣的冬天篇八
秋姑娘收起了畫(huà)筆，迎來(lái)了冬爺爺。下起雪啦！鵝毛大雪漫天飛舞，紛紛飄落下來(lái)。地上白茫茫一片，好像鋪上了一層白色的地毯。樹(shù)上、房子上到處銀裝素裹。
一群可愛(ài)的孩子穿著花花綠綠的棉衣，戴著漂亮地絨帽。像一群出籠的小鳥(niǎo)沖出家門(mén)，到操場(chǎng)上玩耍。瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！有的小朋友在打雪仗，有的小朋友在堆雪人，還有的小朋友在滑雪橇。
最有趣的是堆雪人了，小民和軍軍、在雪地上團(tuán)了一個(gè)小雪球。蘭蘭、瑩瑩、琳琳她們?nèi)硕嗔α看?，不一?huì)兒滾了一個(gè)大雪球。把大雪球當(dāng)身子，小雪球當(dāng)頭，不大一會(huì)而雪人堆好了?，摤撟罂纯从铱纯催€缺點(diǎn)什么，她對(duì)蘭蘭說(shuō)：“你回家取兩個(gè)土豆，一根紅辣椒和胡羅卜。好嗎？”“好的”蘭蘭說(shuō)著像離鉉的劍一樣跑回了家里。拿來(lái)了東西交給瑩瑩。她拿土豆做眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴。雪人裝扮好了。
小民想給雪人戴帽子，可雪人比小民還高，小民為難了。突然他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他對(duì)蘭蘭說(shuō)：“把我的帽子戴到雪人頭上，”說(shuō)著他彎下腰。蘭蘭輕輕地踩在他的背上，快速地把帽子戴在雪人頭上。
一個(gè)栩栩如生的雪人，在大家的齊心協(xié)力下堆好了。廣場(chǎng)上充滿了歡笑聲，真是一個(gè)?。?BR> 有趣的冬天篇九
冬天的早晨，我推開(kāi)家里的窗戶一看，哇，只見(jiàn)窗戶上的冰花漂亮極了，有的像參差不齊的小草；有的像盛開(kāi)的美麗的梨花；還有的像透明的蝴蝶……到了中午，一片片雪花飄了進(jìn)來(lái)，落在我的臉上，我頓時(shí)感到一陣陣涼絲絲的，仔細(xì)一看，那一片片晶瑩的雪花都是六邊形的，像一個(gè)個(gè)飛舞的精靈。過(guò)了一會(huì)兒，雪越下越大了，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)小降落傘從天上慢慢悠悠的飄下來(lái)，又像美麗潔白的仙女在空中飛來(lái)飛去，它飄到哪里，那里的孩子們就特別開(kāi)心興奮。下午，雪終于停了，孩子們紛紛穿著五顏六色的衣服沖出了家門(mén)，開(kāi)始盡情的玩耍，白色的世界仿佛一下子變成了彩色的世界。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，開(kāi)心極了，一陣陣開(kāi)心的笑聲回蕩在空中。
冬天是一個(gè)潔白的季節(jié)，我愛(ài)冬天。
有趣的冬天篇十
漫長(zhǎng)的冬夜，盼不來(lái)黎明的早晨；在天亮發(fā)白的時(shí)刻，寒冷已經(jīng)最重；不畏嚴(yán)寒堅(jiān)持晨練的人們，成群結(jié)隊(duì)的往南山上涌。
在慢慢嚴(yán)冬路上，我依然懷著不畏嚴(yán)寒的心情，和晨練的人們一樣，堅(jiān)強(qiáng)地邁著輕盈的腳步，踏上去南山的臺(tái)階路，走一段路程，再走一段路程。
穿梭在蒼松老柏翠竹的山林里，用心吮吸著樹(shù)林里散發(fā)出來(lái)的新鮮空氣，抬頭仰望那一縷縷透進(jìn)林子里的晨曦，是多么的美麗；向往已久的暖陽(yáng)，多么希望它能早早地從東山上爬起，慢慢地走到西山去，把嚴(yán)冬的寒冷融化為暖氣。
從小生長(zhǎng)在農(nóng)村的我，看慣了農(nóng)家小小的炊煙，裊裊升空，化為淡淡的云霧；每天抬頭就仰望到了蔚藍(lán)的天，成群的鳥(niǎo)會(huì)從天空自由地飛過(guò)。
從一千九百九十一年住在城市里，過(guò)冬使我最憂愁的事；我自私地說(shuō)不為別人，還要為我自己；不是為了大家，還要為我的小家?？墒?，為了這淡淡的憂思，也為了這濃濃的愁緒，我作為一個(gè)布衣，也知道我渺小的不如一顆沙粒。我想使出全身的力氣，擺脫我的憂愁，可我的力量不如一只螞蟻。
也許我的擔(dān)憂是多余的，大家都在這里活著，把一個(gè)微渺的我算個(gè)什么？大家能活我就能活。
汗顏！汗顏！
建設(shè)我們共同美好的家園，需要我們每個(gè)人提高覺(jué)悟，做一名具有歷史責(zé)任感的公民，為建設(shè)“美麗中國(guó)”而付出我們的努力吧！
有趣的冬天篇十一
冬天時(shí)期可以堆雪人、扔雪仗。比如你和朋友或家人一起玩扔雪仗，有可能你把別人扔的滿臉都是，或者別人把你扔的滿臉都是，如果我被扔到的話，我也會(huì)非常開(kāi)心的，因?yàn)槲矣X(jué)得扔雪仗非常有趣，如果我被扔到，我會(huì)跟高興。比如你要堆雪人，非常容易，先拿雪揉成一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球。
六年級(jí):王欣怡。
作文。
700字_小學(xué)五年級(jí)作文。
今天，我來(lái)到了奶奶家。在奶奶家的墻上，我和哥哥找到了幾只蝸牛，有大有小，我和哥哥決定來(lái)一次蝸牛賽。
我的兩只蝸牛，一只頭大大的，愣頭愣腦的，我叫它“大傻”；另外一只呢，頭兒伸來(lái)伸去，在我的手上快速的爬著，我叫他“疾風(fēng)”。哥哥的蝸牛也取了好聽(tīng)的名字：“俊將”、“音速”等。我們還拿來(lái)改正紙，分別將1—4號(hào)貼在蝸牛的殼上。我們將路分成四道，那只蝸牛先跑完全程，那只蝸牛就是第一。
比賽開(kāi)始了?！耙羲佟焙汀凹诧L(fēng)”一馬當(dāng)先，而“大傻”呢，卻在跑道上悠閑自在地“散步”，時(shí)不時(shí)的伸長(zhǎng)脖子，東張西望，最后索性忽忽大睡了。哎，真是名副其實(shí)的“大傻”！現(xiàn)在，哥哥的“音速”超過(guò)了我的“疾風(fēng)”，“疾風(fēng)”累得只好在跑道上蠕動(dòng)，這下，得冠軍的希望破滅了。這是，緊跟在“疾風(fēng)”后面的“俊將”速度也慢了下來(lái)。突然，“俊將”的頭向后一轉(zhuǎn)，朝“大傻”的方向爬了過(guò)去。我笑著對(duì)哥哥說(shuō)：“想不到你的“俊將”還有舍己為人的精神嘛！”說(shuō)著說(shuō)著，“俊將”爬到了“大傻”的后面，搖醒了正在呼呼大睡的“大傻”。雖然“大傻”被搖醒了，但是它依然在那兒賴(lài)著不走。最后，“大傻”終于在“俊將”的搖動(dòng)下不情愿的走了。此時(shí)的“音速”早已是氣喘吁吁了，我的“疾風(fēng)”趁機(jī)超過(guò)了“音速”，取得了第一名。接著，“音速”也到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了亞軍。跑道上就只剩下“俊將”和“大傻”了，“大傻”被“俊將”推到了終點(diǎn)，不明不白的得了“季軍”。
這真是場(chǎng)有趣的蝸牛賽！
五年級(jí):兩條高。
我不善于發(fā)現(xiàn)，一般全是發(fā)現(xiàn)跑到我眼前，記得又一次，我發(fā)現(xiàn)了有趣的事情。
一天中午，吃完飯以后，桌上擺滿了碗、碟子、筷子。我們一家有這樣一個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)最后一個(gè)吃完誰(shuí)刷完，今天我最后吃完，因?yàn)閶寢屌眉t燒肉太好吃了，所以貪嘴了，唉，只能乖乖刷碗了。
我將要洗的碗、碟子和筷子放到水池里，打開(kāi)水先洗碗，洗完了碗以后洗碟子，當(dāng)洗第一個(gè)碟子，我將那碟子洗完發(fā)現(xiàn)手上全部都是水珠，一顆一顆的非常的圓。我想：睡落在手上不是自己滑落嗎？怎么在手上不滑落，還變成水珠了，而且那水珠還很油。我突然想起，剛剛的盤(pán)子上有油所以沾到手上，但為什么水珠會(huì)落在手上不滑落呢？我上網(wǎng)搜了一下才明白了。原來(lái)油的密度比水大，并且還油還不溶于水，當(dāng)又落在手上又沾到水便會(huì)瞬間跟水融合，就這樣形成了我手上的水珠，并且一般水在手上會(huì)自動(dòng)蒸發(fā)，但我受傷的卻沒(méi)有原來(lái)是油的原因。
經(jīng)過(guò)這次，我突然覺(jué)得周?chē)囊磺卸己蒙衿?，等待著我去發(fā)現(xiàn)。
今天，外面地上堆積了厚厚的一層雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一件有趣的事，我跟姐姐說(shuō)：“我們出去堆個(gè)大雪人吧?！苯憬阏f(shuō)：“好啊?！蔽覀兇髦弊樱┥洗竺抟\，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來(lái)改去，改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來(lái)滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我去找兩根樹(shù)枝當(dāng)雪人的手，姐姐說(shuō)：“還缺什么呢？”我說(shuō)：“還缺一個(gè)帽子?！蔽胰ツ脕?lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔?，真是高興極了。
幾天過(guò)去，出門(mén)一看就是燦爛的陽(yáng)光，我問(wèn)姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說(shuō)：“它走了?！蔽抑浪麄儽蝗芑?，但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
廣東廣州白云區(qū)海珠區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):曾晴晴。
大自然中的生物都很有趣，同時(shí)也使我們明白了許多道理。
一天下午，陽(yáng)光明媚，我坐在家門(mén)口啃玉米。
“啪”的一聲，一小截玉米掉了下來(lái)。很快，玉米發(fā)出的香味引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了?！斑?，難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不對(duì)，說(shuō)不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，過(guò)了不一會(huì)兒，那只小螞蟻就帶來(lái)了成千上百只螞蟻大軍前來(lái)“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端，威風(fēng)凜凜的，好像是一名將軍在指揮軍隊(duì)，嘴里還在喊著號(hào)令，催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊，很快就到達(dá)了螞蟻窩。
還有一次，我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊，像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了，可是蜘蛛不放棄，拼命地織啊、織啊，風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次，蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。
四年級(jí):李開(kāi)心（2570970535）。
在一個(gè)快樂(lè)的暑假里，我和爸爸在家無(wú)聊，就出去走了走。我在市場(chǎng)里看到一位年邁的阿姨在賣(mài)花，就買(mǎi)下了一支百合花和一支姜花又買(mǎi)了一瓶紅墨水做實(shí)驗(yàn)。
爸爸教我把姜花斜著剪，然后再放進(jìn)紅墨水里。起初，花朵并沒(méi)有什么變化。又過(guò)了30分鐘，姜花的顏色諑漸變得粉紅粉紅。最后，姜花的顏色變成了紅色。
我學(xué)著爸爸的樣子，把百合花放進(jìn)藍(lán)墨水里。過(guò)了1小時(shí)，百合花才慢慢地變成淡藍(lán)色。又過(guò)了三十分鐘，百合花才完全變成了藍(lán)色，爸爸教我的這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣??！
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了一個(gè)重要的道理：每一種花都就有輸送水分的能力，每一種花輸送水分的速度都不一樣。
爸爸下次教給我的實(shí)驗(yàn)，使我更加期待。我真喜愛(ài)這個(gè)實(shí)驗(yàn)！
四年級(jí):婷婷。
人教版五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文：有趣的漢字2作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文。
今天，我們開(kāi)展了一個(gè)漢字活動(dòng)，使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。
首先，是猜字迷活動(dòng)，組長(zhǎng)是劉琛，說(shuō)了一段開(kāi)頭語(yǔ)后，組員開(kāi)始給我們猜了。江彥說(shuō)：“兩個(gè)人是地主?！蔽覀兂了剂税胩?，我突然想：兩個(gè)人，不就是雙人旁嗎？再一個(gè)地主的主，就是“往”了。我猜了出來(lái)。劉許薇給我們猜了兩個(gè)字謎，一個(gè)是“閻羅王”，同學(xué)們想了半天，湯銘華說(shuō)是“閏”，可不是那個(gè)字，劉許薇提示了一下：“閻羅王是干什么的？”張聰猜是“鬼”字，可也不是。最終，我們敗了下來(lái)，老師叫劉許薇把答案說(shuō)出來(lái)，是“瑰”字，因?yàn)殚惲_王嗎，就是“王”，又因?yàn)槭枪?，再加一“鬼”就是了。這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了猜漢字的樂(lè)趣。
下面一個(gè)是猜。
歇后語(yǔ)。
組長(zhǎng)安美晨上來(lái)的人有十幾個(gè)陣容最強(qiáng)大讓我們羨慕不已。王雅青說(shuō)了一個(gè)“鄭家的姑娘給何家”讓我們說(shuō)下面的同學(xué)們互相望不知如何猜最后還是王雅青把答案告訴了我們是鄭家姑娘給何家－－－正合適（鄭何氏）?！饼堯v宇寫(xiě)了一個(gè)“龍門(mén)石窟”不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來(lái)原來(lái)是“老實(shí)（石）人?！标惣握\(chéng)寫(xiě)了一個(gè)“唐僧的書(shū)”我一下子猜了出來(lái)：是一本真（正）經(jīng)。”知道我怎么猜出來(lái)的嗎？我是在老師網(wǎng)站里找到的那里的“書(shū)香文摘”里有很多歇后語(yǔ)我抄了幾個(gè)其中就有那句。
“哈哈哈！”聽(tīng)了我的講述，你一定覺(jué)得很有趣吧，你們也開(kāi)展一個(gè)猜漢活動(dòng)吧！
從小學(xué)到初中，我上了數(shù)不勝數(shù)的課，可最難忘的還是這一節(jié)。
“鈴鈴鈴鈴——”上課了，同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)，等待老師講《岳陽(yáng)樓記這篇文言文。等待著，我們還在小聲的背著前兩段。語(yǔ)文老師來(lái)了，只見(jiàn)她笑容滿面，拿著一個(gè)小信封，上面寫(xiě)著“許愿信封”我們還沒(méi)有想太多，老師就開(kāi)始把信封的作用給我們說(shuō)一遍。老師讓我們拿出一張小小的紙片，在紙片上寫(xiě)出自己的愿望，并囑咐：不用寫(xiě)名字，老師也不會(huì)看。寫(xiě)完后，疊成自己喜歡的樣式。于是我們開(kāi)始大膽地去寫(xiě)，經(jīng)過(guò)一番思考，我們寫(xiě)出了自己的愿望，交了。許愿信封里裝滿了大大小小的紙條，這下可讓信封吃一頓美餐了。老師讓我們伸出大拇指，念三聲“梭哈”對(duì)自己的愿望進(jìn)行祝福，之后在對(duì)前后左右位的愿望進(jìn)行祝福。我們都希望我們的愿望能成真。
老師說(shuō)出她的愿望，她說(shuō)，她希望我們能背會(huì)很長(zhǎng)的文言文，讓我們用接下來(lái)的30分鐘背完。得到大家祝愿，一定能背會(huì)。于是，我們便饒有興趣的嘗試，滿懷信心的背到下課，果真，有一大部分的同學(xué)會(huì)背了。我知道，大家用心了。
我相信大家的愿望一定能成真。
初二:夢(mèng)焉雪蝶。
星期天，我在家里玩電腦突然我的qq有信上面接著“雷神”下面寫(xiě)著，“你來(lái)我家玩可以嗎？”，我問(wèn)我爸爸媽媽說(shuō)：“我可以去他家嗎？”爸爸媽媽說(shuō)：“他是誰(shuí)。”我說(shuō)：“是我的同班同學(xué)”。爸爸說(shuō)：“你知道他家在哪里嗎？”我說(shuō)：“是的”。爸爸說(shuō)：“好吧，要小心呀！”
我來(lái)到來(lái)了我朋友家，我問(wèn)：你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？他說(shuō)：哎呀！我忘記寫(xiě)了。他寫(xiě)的非常慢，我在那里等了很久很久，但是還沒(méi)寫(xiě)完。我就說(shuō)我先走了，就急急忙忙回了家。我快到家的時(shí)候一件非常非常累了，就當(dāng)我有氣無(wú)力的時(shí)候，我爸爸和妹妹坐著摩托車(chē)載著我回了家。
就這樣我回到了家，這真是一次有趣的一天呀！
我的弟弟真有趣作文600字_初中初一作文。
我有一個(gè)弟弟，他今年8歲，他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一對(duì)大大的耳朵！他為我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，有趣的事情。
每天中午我放學(xué)回來(lái)時(shí)，弟弟總是纏著我叫我跟他玩一會(huì)，才肯讓我去做作業(yè)。而我總是會(huì)不理他自己進(jìn)房去做作業(yè)，可弟弟就跟跟屁蟲(chóng)一樣，纏著我不放，最后我便跟他玩了一會(huì)。我們總是玩扔飛碟，弟弟很有趣，每當(dāng)我扔出手中的飛碟時(shí)，弟弟便會(huì)做出一個(gè)運(yùn)動(dòng)員起跑的姿勢(shì)，眼睛直盯著空中的飛碟，并以迅雷不及掩耳的速度沖過(guò)去將飛碟撿了回來(lái)。玩了一會(huì)后，媽媽拿著衣架怒氣沖沖地跑到我面前，剛準(zhǔn)備打下去，我和弟弟便一溜煙地跑回房間寫(xiě)作業(yè)了。
放假的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看《中國(guó)好聲音》，過(guò)了一會(huì)，弟弟睡醒了，一聽(tīng)到外面的電視聲，急忙跑到電視機(jī)面前看在播什么，弟弟一看到是在播唱歌pk大賽，便也在傍邊大聲地對(duì)電視唱歌，不一會(huì)兒，弟弟的歌聲引來(lái)了爸爸媽媽們，他們叫弟弟不要吵，可弟弟仿佛在和歌手們對(duì)決，怎么樣也不肯停，直到電視節(jié)目結(jié)束后，弟弟才趾高氣揚(yáng)地離開(kāi)了。離開(kāi)的時(shí)候，弟弟還故意表演摔倒，摔了個(gè)四腳朝天。我們?nèi)叶急坏艿艿奶煺鏌o(wú)邪逗得哄堂大笑。
每天中午作業(yè)做完的時(shí)候，弟弟總會(huì)盼望著爸爸早點(diǎn)下班陪他玩。每當(dāng)門(mén)鈴響起時(shí)，弟弟總會(huì)手舞足蹈地跳著，叫著。這時(shí)候爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，弟弟便高興地沖過(guò)去抱住爸爸，爸爸這時(shí)候便會(huì)滿臉笑容地跟弟弟玩耍。這時(shí)候媽媽煮好香噴噴的飯菜了，弟弟便歡呼雀躍地拉著爸爸和我馬上沖了出來(lái)，生怕媽媽等會(huì)又使出“河?xùn)|獅子吼”來(lái)催促我們出去吃飯。
我的弟弟是不是很有趣呢？我為我們家有這么一顆“開(kāi)心果”感到高興！
有趣的冬天篇十二
走在冬天的小路上，清新的空氣讓我神清氣爽，冬日的暖陽(yáng)包圍著我，而路邊枯萎的小草上還留著一層薄薄的雪，像小草的紗衣，在陽(yáng)光的照耀下，還閃閃發(fā)亮呢，一切都靜悄悄的，感覺(jué)心靈是那樣的純凈。
樹(shù)葉和寒風(fēng)相約，寒風(fēng)奏樂(lè)，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，冬陽(yáng)做忠實(shí)的觀眾。最后，樹(shù)葉飄飄然的落地，又金黃，又柔軟，疲憊又滿足的躺在地上，像是樹(shù)葉做成的地毯。踩上去，軟軟的，一種舒適的感覺(jué)涌上心頭。當(dāng)拾起一片樹(shù)葉，聞一下，那殘留在上面的清香，沁人心脾，令人回味。
路邊的田野里，有祖孫倆在挖野菜，孫子拿著小鏟子在田野里歡呼雀躍，老奶奶步履蹣跚，但臉上露出滿足祥和的笑容，不時(shí)叫一聲孫子的名字，孫子一下子撲在奶奶的身上，祖孫倆就笑成一團(tuán)了。小路的那邊，有唧唧喳喳的打鬧的小孩，他們呵著凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一起來(lái)塑雪人。雪人雖然不過(guò)是上小下大的一堆，然而很潔白，很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛，又拿紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色，貼在雪人臉上，就這樣，雪人做成了。孩子們對(duì)它拍手、點(diǎn)頭、嬉笑，為他喝采。他們似乎忘記了寒冷，他們心里充滿了希望。童年已離我遠(yuǎn)去，我真想和他們一起堆雪人，去找回那已逝去的童年。冬天的小路，雖沒(méi)有春天的生機(jī)，夏天的繁盛，秋天的成熟，但我愛(ài)冬天的小路，她使我的心純凈。點(diǎn)評(píng)：寒冷凄清的冬天小路，在小作者筆下，卻變得美麗清新而且富有親情，走在這冬天的小路上，不僅會(huì)使你的心純凈，你還會(huì)覺(jué)得春天離我們不遠(yuǎn)了。
有趣的冬天篇十三
冬天，是一年四季的最后一個(gè)季節(jié)，那時(shí)，樹(shù)葉已經(jīng)落光，只有光禿禿的樹(shù)桿，但冬天也是有趣的。
冬天的寒冷引來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)雪花，那水珠凝成的雪花，一片一片的，比那春天綻放的花朵要美麗多了，總覺(jué)得有一股香氣撲鼻而來(lái)。雪花從天空慢慢地落到地上，漸漸的，漸漸的，時(shí)間久了，大地上像穿了一層新衣，白茫茫的一片，伴隨著一片晨霧，給大地穿上了雪白的新衣。嘗了一點(diǎn)，有一點(diǎn)新鮮嫩葉的香甜。那香，總覺(jué)得有些熟悉，有蛋糕的味道，有雪糕的味道，沁人心脾。
那孤獨(dú)的墻角，竟綻放出了一束花，迷茫中，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)新紅，閃耀在那孤獨(dú)的墻角。梅花上似乎鋪了一層透明的光，亮閃閃的，我走進(jìn)一看，??！原來(lái)是薄薄的一層霜啊。上面好像還沾上了小雪花呢。光禿禿的樹(shù)桿經(jīng)過(guò)數(shù)日，掛上了一個(gè)個(gè)尖尖的冰柱，如果你用木棒輕輕碰下，還會(huì)發(fā)出美妙的'音樂(lè)，根據(jù)不同長(zhǎng)短，還能發(fā)出不同的聲音，還可以演奏一首美妙的樂(lè)曲。
在雪地里還可以做雪人，我做了一個(gè)大大的雪人，比我還高呢！時(shí)不時(shí)還可以跟弟弟打雪仗，積起一個(gè)小球，扔到弟弟身上，“沙啦”一聲，雪落到了地上，變成了一個(gè)小雪山，我們圍著雪人跑，笑聲蕩漾在天空，飄呀飄，飄到更遙遠(yuǎn)的地方。
這可真是一個(gè)有趣的冬天，有快樂(lè)，有笑聲，有我送給冬天的喜愛(ài)。
有趣的冬天篇十四
冬天的寒冷沒(méi)收了大樹(shù)的嫩綠。我看到了冬姑娘的瞳孔，因?yàn)槟抢镉忻利惖陌籽涞暮L(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的身邊，把最后的枯葉都吹沒(méi)了，枯葉吹過(guò)我的身旁，它們好像在跳舞一樣，美麗的冬梅散發(fā)出陣陣清香，香的大樹(shù)們都笑了。
早上屋檐上有長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱，有的小朋友把冰柱當(dāng)做武器一樣，還有的小朋友把冰柱當(dāng)做好吃的。路上的小水洼都結(jié)成了冰，有一條小河結(jié)了非常厚的冰，這簡(jiǎn)直就是天然的滑冰場(chǎng)，小朋友們?cè)诒嫔媳M情的玩耍。
公園里下滿了白茫茫的雪，彎彎的小路都鋪上了雪白的被子，不一會(huì)兒樹(shù)枝上就有了許多雪白的，亮晶晶的銀條，白白的雪可以有各種各樣的形狀，有的像人，有的像動(dòng)物，有的像一件藝術(shù)品。
冬天真美啊，我真想世界上只有一個(gè)季節(jié)，那就是冬天！
有趣的冬天篇十五
前幾日咸陽(yáng)城下了場(chǎng)蒙蒙的小雪，為多日干燥的空氣帶來(lái)了一些濕潤(rùn)。
記得那天早晨我打開(kāi)窗戶，一陣刺骨的寒風(fēng)撲在我的面頰上，吹得人直打寒顫?？纯绰放阅菐着艠?shù)，樹(shù)上掛著的那幾片葉子隨風(fēng)起舞搖搖欲墜，更突顯了冬天的蕭索與寒冷，不遠(yuǎn)處的垃圾站升騰起縷縷黑煙，肆意的破壞著大氣層，空氣中彌漫著嗆人的味道。那堆垃圾快要成為灰燼的時(shí)候，我期盼的雪便落了下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)，伴著日光，輕盈的優(yōu)雅的在空中旋轉(zhuǎn)，伸出手去接它，無(wú)奈那雪太過(guò)細(xì)小并不能夠使我像下鵝毛大雪那般的仔細(xì)觀察雪花的脈絡(luò)。太陽(yáng)出來(lái)了，雪卻還沒(méi)有停。那是一番多么美妙的場(chǎng)景啊，柔和的陽(yáng)光穿過(guò)雪花、穿過(guò)空氣來(lái)到了我的周?chē)?，耳邊有風(fēng)吹過(guò)的聲音，有環(huán)衛(wèi)工人掃地發(fā)出的沙沙聲……我瞇了眼，享受這冬天賜予我的安寧與意境，忘卻了諸多的煩惱，卸下了武裝自己堅(jiān)硬的外衣，也只有在這那刻我閉上眼的瞬間，我是真正的自己，是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮如同白雪一樣單純的孩童。
我愛(ài)咸陽(yáng)城，愛(ài)咸陽(yáng)城那悠久的歷史文化；我愛(ài)咸陽(yáng)城的冬，愛(ài)那冬天的純凈美好。
有趣的冬天篇十六
我小時(shí)候在北京長(zhǎng)大，那里的是美麗的，又是歡樂(lè)的。
一個(gè)豐收的秋匆匆地走了，冬伯伯流著淚匆匆的向我走來(lái)。
最美的的時(shí)候，那一片片比黃豆還大的紛紛落在了寬闊的大地上、草原上，冬伯伯好像是花草樹(shù)木、房子的伯伯，伯伯生怕孩子們著涼，給它們穿上了一層白白的衣服，美極了！
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。小們奔跑著、歡呼著來(lái)到了雪地上，有的堆雪人，她先把雪揉成一大一小的兩個(gè)圓球，再把蘿卜做鼻子，把黑珠子當(dāng)眼睛，最后把帽子放上去，雪人堆成了；有的在雪地上踩腳?。贿€有的把雪揉成一個(gè)個(gè)小雪團(tuán)在雪地里打雪仗。我也堆起了雪人，滿手是雪，快樂(lè)極了！冬伯伯看著大家歡快的樣子，心里開(kāi)心極了！
北京的冬天真美，真快樂(lè)，我愛(ài)北京的冬天！
有趣的冬天篇十七
一個(gè)寒冷的冬天的下午，天空飄起了鵝毛大雪，不一會(huì)地上就積起了很厚的`一層雪，小明、小亮和小英一起相約去堆雪人，這是他們一年中最高興的時(shí)候。小明給雪人帶上紅紅的圍巾，小亮給雪人帶上綠綠的帽子，小英滾一個(gè)大大的雪球當(dāng)雪人的身體，他們還找來(lái)了一個(gè)掃把做雪人的手。
他們?nèi)水?dāng)時(shí)非常開(kāi)心，他們迫不及待想看看雪人做完后是什么樣子，于是他們就加緊了速度快速的做完了雪人，小英說(shuō)：這就是我們?nèi)说淖髌钒?！小明說(shuō)：這個(gè)雪人真漂亮！小亮說(shuō)：我們齊心協(xié)力做一件事情一定能做好。說(shuō)完他們又開(kāi)始打起了雪仗。這一天他們過(guò)的有趣極了。
天已經(jīng)很晚了，三個(gè)小朋友各自回到了自己的家，他們把一天的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寣?duì)他們說(shuō)：你們今天過(guò)的真有意義，你們是最棒的孩子。
這時(shí)，他們的雪人還在原地一動(dòng)不動(dòng)，但咧開(kāi)了嘴，露出了甜蜜的笑容。、
有趣的冬天篇十八
雪花總是那么迷人，在冬季來(lái)臨時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地以她婀娜的姿態(tài)來(lái)到人間。那時(shí)，我總是喜歡張開(kāi)雙臂站在雪中，呼吸著雪花的氣息，感受著她的魅力。此時(shí)，心中只有一句話：冬天快樂(lè)！
總會(huì)有人認(rèn)為冬天是一個(gè)枯燥的季節(jié)，可就是這個(gè)季節(jié)，因?yàn)檠┑拇嬖诙兊门c眾不同起來(lái)了。當(dāng)傍晚的路燈亮起來(lái)，強(qiáng)烈的光線照射在雪上，雪就像鍍上了一層金光，慢悠悠地跳著舞，灑落在地面，在一瞬間溶入土地。我認(rèn)為此時(shí)的雪是最美的，因?yàn)樗哂械姆瞰I(xiàn)精神在那一刻立即爆發(fā)了出來(lái)，當(dāng)她化成水的一霎間，毫無(wú)怨言地、微笑著滋潤(rùn)進(jìn)萬(wàn)物中。
自然，下雪天最有趣的還是堆雪人和打雪仗了?？上Т蜓┱绦枰S多人笑啊、鬧啊，才顯得熱鬧。堆雪人可就不同了，只需一、二個(gè)人，默默地享受其中的趣味，我們?nèi)宄扇?，先抓起一團(tuán)雪球，再把它放在雪地上越滾越大，仿佛在基奠著什么。再滾一個(gè)較小的雪球，搬起來(lái)壓在大雪球上，一個(gè)雪人的身子便做好了。接著，我們又把準(zhǔn)備好的煤球、蘿卜、水桶拿出來(lái)，兩個(gè)煤球往雪人的臉上一壓，把胡蘿卜一插，一張俊俏的臉便完成了。但似乎仍然缺少一點(diǎn)生機(jī)，對(duì)，我們又把水桶倒著往雪人頭上一扣，哈哈，完成了！
有趣的冬天篇十九
下面就聽(tīng)我詳細(xì)的講吧！
這一年冬天確實(shí)很奇怪，都十二月份了，才不過(guò)見(jiàn)到了兩場(chǎng)雪，難道這不奇怪嗎？人們雖然穿上了棉襖，帶上了帽子，但是氣溫一直都很高。
現(xiàn)在，每一個(gè)人，都希望見(jiàn)到過(guò)去那樣的大雪，每個(gè)孩子都想打過(guò)去的雪仗，堆過(guò)去的雪人，玩過(guò)去的冰。
總之我們很想去過(guò)去的雪，給大地披上白棉被的雪。
啊！大雪你就快下吧，不但小孩子想念你，農(nóng)民伯伯想念你，整個(gè)社會(huì)都想念你。