月考反思作文600字 月考反思作文500字初一(3篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
    月考反思作文600字 月考反思作文500字初一篇一
    本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。
    問題分析:
    成功之處:
    1、 學生對基礎知識把握比較好,丟分很少,對閱讀理解的掌握也不錯。
    2、 不足的地方:
    1、 少數(shù)學生對課文知識鞏固不夠,如古詩的默寫錯字太多,這是教師忙于趕教學進度,沒有重落實所造成的。
    2、 成語填寫的錯誤也存在,錯誤的原因在于學生不能夠認真審題所致。
    3、 把句子寫具體練習也有不少學生錯誤,原因在于語文園地三的內(nèi)容還沒有上,學生對動詞的認識還不夠清楚,運用就更成問題。
    4、 作文教學不扎實,沒有對學生進行實際指導,學生還沒有把握寫人的方法,還不知道如何通過一件事來表現(xiàn)一個人的特點。
    今后努力方向:
    1、 加強基礎知識的教學,重學生知識掌握的落實,多檢查,多批改,把知識教學落到實處。
    2、 在閱讀教學與作文教學中加強學生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導、學生練習。
    3、 努力創(chuàng)設和諧的學習環(huán)境,讓學生對語文學習感興趣,從而達到語文學習的效果。
    月考反思作文600字 月考反思作文500字初一篇二
    一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學:100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。
    我的基礎題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。
    我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
    考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分
    要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
    這次考試之所以沒有考好,平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績不理想,得分太少
    雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進全班前十。
    月考反思作文600字 月考反思作文500字初一篇三
    這次學校不月考,看似是一件很輕松的事,我也著實開心了半天,終于可以減一下壓力了,可是背后卻反映了很多問題。
    不用月考就不能很好地檢驗我們前段時間的學習情況,也會讓我們對學習有所松懈偷懶,在偷懶之余也不免擔心期中考試的來臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問自己,答案都是不可以。下周馬上就要召開家長會,這樣的狀態(tài)怎么能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕松的面對中考,畢竟那才是我們的終極沖刺目標啊!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所松懈了!
    因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點:
    1、看似在學習,實際卻沒有付出100%的精力。
    2、總是在埋怨中浪費時間,作業(yè)太多心里煩躁時,總是把灑在氣父母身上,在吵架中時間一點一滴流逝。
    3、上課沒有付出所有的投入,課后不能有效復習。
    4、有時候過于粗心,不該錯的也錯了,使的分數(shù)上不去,使得父母也著急。
    5、不能自主學習,沒有做好預習和復習的工作。
    6、遇到不懂的裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問老師,不會不恥下問。
    看得更長遠一些,我們以后要面對的不僅僅只是一個月考期中考試,還有中考高考,如果沒有一個好的學習方法學習計劃,又怎能在社會中立足,聽了段老師的`課后,我的內(nèi)心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進的動力沖向每一個100分,我使人驕傲的成績告訴家長同學們:“相信我,我能行!”懶惰算什么!我一定要克服它!