開淘寶店訪談報告(九篇)

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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
    開淘寶店訪談報告篇一
    辛汁味餐廳
    當面訪談
    韋莎莎
    出生在廣西河池市羅城縣鄉(xiāng)的一個小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因為家里很困難,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實習(xí)期間曾做過記者,之后進入華潤蘇果公司,進過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。
    我:首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的
    覃:投簡歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡歷,然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進入公司。
    我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么
    覃:華潤蘇果公司的市場研究科科長,主要職責(zé)就是市場研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點這些,還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費的東西。
    我:在工作方面,您每一天都做些什么
    覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場研究,主要是調(diào)查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會經(jīng)常聘請一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進行一些調(diào)查,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項分析,在你們師大還招了不少人??上銢]早些找到我,這樣我還能夠給你一個機會嘗試一下。
    我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們在招人。
    覃:我們在學(xué)校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個調(diào)查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費者消費觀念的分析,深入到消費者的平常生活,去了解他們的消費習(xí)慣,還有消費的觀念。第三個,我此刻開始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。
    我:你工作地點一般在哪里
    覃:我是經(jīng)常出差的,一般會到江西,江蘇,安徽的各個城市、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。
    我:您認為做好這份工作應(yīng)當具備哪些知識、技能和經(jīng)驗
    覃:我這個工作需要的是一個系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,根據(jù)你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答,第一,一個系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個行業(yè)未來的發(fā)展趨勢,市場的走向,去了解消費者的各個方面,要有一個對事情的全面認識,在這之外,還要跳出這個思維,出外部去分析認識,就是要全方位的認知。第二,要會借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會用到例如sap、spss等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,對采集來的數(shù)據(jù)進行分析。第三,要會去總結(jié),我會在結(jié)束一個階段的工作后去總結(jié),反思。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)驗,反思不足,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗。最終,第四點,在這些基礎(chǔ)上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會在跟對方談話中撲捉到一些信息,進而掌握于對方溝通的技巧,到達一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點,大體上就能夠做我這個而工作了。我想,我所說的這四個方面的本事,并不只是在這一個行業(yè)里,在各個行業(yè)都需要。每個行業(yè)都有不一樣,可是也會有交叉的地方。
    我:那么我還想問你,在這個行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工會供給培訓(xùn)嗎會進行什么樣的培訓(xùn)
    覃:培訓(xùn)是必須要的,我們招進來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進行企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不一樣的部門,每個部門的工作不一樣,僅有進行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會對員工進行階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。
    開淘寶店訪談報告篇二
     關(guān)于淘寶商城的調(diào)研報告
    [摘 要]作為信息時代國際通行的商務(wù)模式,電子商務(wù)的深入發(fā)展引發(fā)了一場廣泛、深刻的商業(yè)變革,前景非??春?。本文通過分析淘寶電子商務(wù)的一些基本面進行了一個簡單的分析。重點突出的是減速淘寶公司是個什么樣的公司,他們所面臨的威脅,挑戰(zhàn),以及公司特點與不足來進行分析。
    一.公司歷史及現(xiàn)狀介紹
    二.公司所在行業(yè)領(lǐng)域及其行業(yè)地位,主要競爭者等
    三.公司的構(gòu)架,戰(zhàn)略,文化等
    2.準確的市場定位
    2003年,“淘寶”花了4個月來分析中國的c2c市場,在關(guān)鍵的“主流用戶”定位上,淘寶做到了準確把握。分析淘寶與易趣的用戶可知,易趣選擇的往往是國際化、男性、大齡、熟悉技術(shù)、較高收入的白領(lǐng)以及喜歡收藏和分享的人士。而淘寶的定位則是時尚、女性化、年輕、小商鋪模式的人群。相比之下,淘寶的定位更適合中國,這也是淘寶得以快速發(fā)展的原因。 3.正確的本土化策略
    開淘寶店訪談報告篇三
    女,副教授,46歲,畢業(yè)于北京大學(xué),現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,曾編著多部政治理論書籍和教材,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評。
    1、時間:11月21日
    2、地點:政法學(xué)院副院長辦公室
    3、方式:應(yīng)對面訪談
    4、過程概述:我向教師說明了來意之后,開始了訪談。按照事先設(shè)計好的訪談問題,我們開始了交流,主要圍繞著劉教師青年時代的職業(yè)目標、如何走上教師崗位、對高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問,訪談過程順利而愉快。
    經(jīng)過與劉教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對高校教師職業(yè)的認識,更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個方面來談?wù)勗L談體會。
    1、訪談經(jīng)驗總結(jié)
    此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:
    (1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院,劉教師以往帶過我們的課,再加上經(jīng)過學(xué)院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹和緊張。
    (2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉教師預(yù)約了時間,因為大學(xué)教師一般都比較忙,必須要協(xié)商好時間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。
    (3)事先準備到位。在去訪談劉教師之前,我設(shè)計好了訪談問題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。
    (4)訪談方式選擇恰當。在訪談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。
    2、對目標職業(yè)的分析
    經(jīng)過訪談,首先,我了解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學(xué)歷水平來看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。
    其次,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。
    最終,從事高校教師應(yīng)當具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應(yīng)當具備愛心、耐心、職責(zé)感、奉獻精神和業(yè)務(wù)本事。而愛心是首要的,因為教師作為一份不一樣于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。
    3、自身的認識變化
    在和劉教師交流過后,我感到自我的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機,看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。
    4、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙
    經(jīng)過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)當要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好應(yīng)對挫折的準備,要提出具體的應(yīng)對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自我。
    (1)努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。
    (2)進取投身實踐。在讀書期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動,全面提升自我,因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
    (3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝=處煛O胍蔀橐幻咝=處?,首先必須要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),到達成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,還要用發(fā)展變化的觀點,與時俱進,不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,同時不斷更新自我的知識儲備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    經(jīng)過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助于我及時制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來職業(yè)目標的實現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,始于足下,把握今日,成就未來。我堅信,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著目標一步一步前進,職業(yè)目標終究會實現(xiàn)。
    1、請問您怎樣看待高校教師這份工作
    答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。
    2、您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎
    答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實原先并沒有想做教師的想法。可是從事教師工作后,就把這種職業(yè)當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。
    3、您在學(xué)生時代的有過職業(yè)目標嗎若有,是什么您是什么時候決定做一名高校教師的
    答:由于我的那個年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標。
    4、我的規(guī)劃路徑:2012—2020期間,順利完成學(xué)業(yè),這是短期目標,2021—2023年,畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,并爭取在兩年期間擔(dān)任副教授,這是中期目標。2023—2028年,完成副教授到教授的晉升,這是長期目標。您看是否可行有需要完善的地方嗎
    答:這個總體路徑是可行的,可是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施。
    5、請問您認為高校教師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么
    答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
    6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么
    答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫忙,最終幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候信息,感覺很幸福。
    7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)
    答:做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有職責(zé)感,要對學(xué)生和自我負責(zé);四是要有奉獻精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)本事;六是要有寬容之心。
    8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作
    答:做好高校教師工作應(yīng)當做到兩點:
    (1)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平,這是基礎(chǔ)。
    (2)要學(xué)會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自我的知識體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景,以更好的進行教學(xué)工作。
    9、您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難
    答:主要在于成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學(xué)等方面都有必須壓力,我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,需要處理的事情很多。
    10、您對我選擇做一名高校教師有什么提議嗎
    答:你應(yīng)當做到以下幾點:一是要努力學(xué)習(xí),到達當一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。
    開淘寶店訪談報告篇四
    訪談企業(yè):長沙市風(fēng)雅老樹咖啡
    訪談時間:9月9日
    訪談形式:面談
    采訪主題:餐飲店正式營業(yè)的程序與挑戰(zhàn)
    被采訪人簡介:何立新,湖南衡陽人,有二十余年的經(jīng)商經(jīng)驗。經(jīng)商活動在家鄉(xiāng)起步,隨后將商業(yè)活動地域轉(zhuǎn)移至長沙,從基層的雜貨店老板創(chuàng)業(yè),穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)任長沙市岳麓區(qū)風(fēng)雅老樹咖啡店董事長。
    問1:開一家餐飲企業(yè)正式營業(yè)需要做哪些前期工作?
    答:首先要選好址,因為一個好的位置就決定這家餐廳能否經(jīng)營下去;通常都是開在人流量相對較多的地方,例如車站附近、商業(yè)中心、密集的住宅區(qū)、學(xué)校附近都是首選地方。其次,租下店面后要根據(jù)經(jīng)營的方向進行裝修,如果是在商業(yè)區(qū)的就要面向中上流人士的較高檔次的裝潢;住宅區(qū)附近就要讓人看起來簡潔、方便;學(xué)校附近就要偏向?qū)W生的愛好。之后就是水電報建,到工商局登記、審批,制作招牌,招募員工,培訓(xùn)員工,制定餐牌,派發(fā)宣傳單等。
    問2:開一家餐飲企業(yè)需要做哪些審批?
    答:首先要到工商局辦理開業(yè)登記,衛(wèi)生防疫站申請衛(wèi)生許可證,到環(huán)保局辦理環(huán)保審批,行業(yè)管理登記,物價審核,辦理酒類經(jīng)營許可證,市容管理審批,刻章,稅務(wù)登記,銀行開戶等等。
    開淘寶店訪談報告篇五
    余某某
    余某某在經(jīng)過一年的補習(xí)之后,以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造,在家期間不斷的進行編程實踐,最終成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。余某某來到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進行實習(xí),實習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,畢業(yè)后,進入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。
    電子郵件訪談
    1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?
    答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
    負責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作;負責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改善提議并監(jiān)督付諸實。
    2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能
    3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
    開淘寶店訪談報告篇六
    訪談時間:
    訪談方式:應(yīng)對面
    被訪談人:劉敏,重慶大學(xué)研究生,環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師訪談資料:
    問題1:您是如何找到這份工作的?
    答:是分配
    問題2:您認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?zāi)兀?BR>    答:除了你所學(xué)的專業(yè)知識外,還要結(jié)合實際不斷地學(xué)習(xí)新知識,不斷地總結(jié)經(jīng)驗。
    問題3::目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
    回答:當前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊,總的來說如果是在大學(xué)當教師的話,大多是研究生畢業(yè)。
    問題4:我想在這方面進行考研,您有什么看法,能給我一些提議嗎?
    回答:能考研就更好了!在學(xué)校不用先去找單位,直接考好!邊干邊學(xué)再考,會很不方便!考研的話對以后就業(yè)時選擇范圍上占優(yōu)勢。
    問題5:您覺得這個專業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣?
    回答:前途無量!國家急需這方面的專業(yè)人才。因為我們國家此刻越來越重視環(huán)境這塊,并且我們國家發(fā)展速度如此之快,所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步,所以這個專業(yè)的發(fā)展前景很好。
    問題6:平常,在工作方面,您每一天都做些什么呢?
    回答:做該做的事!上學(xué)生們的無機及分析化學(xué)實驗課啊。
    問題7:方便透露您的薪水嗎?
    回答:呵呵,這個保密哦
    問題8:像做教師這行累不累呢?
    回答:這個怎樣說呢?要看具體情景吧,有時候累,有時候又很簡便??墒?,如果你對這份工作熱愛是話,再怎樣累也不覺得累,對吧?
    問題9:您覺得環(huán)境科學(xué)這個專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對口的工作的話,有哪些呢?
    回答:這個應(yīng)當很多吧,再不明白百度一下應(yīng)當就全都出來了吧。就我所知,這個專業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門工作,好多都是事業(yè)單位,挺不錯的。
    問題10:您認為您這個職業(yè)給你帶來了什么?
    回答:我覺得很充實,此刻的我愛上了這個職業(yè),這是我之前最堅定的選擇,到此刻我也覺得我沒走錯。
    問題11:您的家庭對你此刻的工作還滿意嗎?
    回答:挺滿意的
    問題12:對于即將進入該行業(yè)的人,您能不能提一些意見呢?
    回答:要有職責(zé)心,踏踏實實
    因為我是環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。
    劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,讀研期間,學(xué)習(xí)努力刻苦,并利用業(yè)余時間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,以此積累經(jīng)驗。研究生畢業(yè)后,來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),在從事教師的幾年中,劉敏教師對自我所選擇的職業(yè)很滿意,并對學(xué)生盡職盡力。
    這次訪談,我們選擇的地點在上課的教室里,采取一問一記錄的采訪方式對劉敏教師進行了訪談。我自我羅列了十二個問題分別對劉敏教師進行提問,劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。
    之后,我分析并總結(jié)了這些問題的答案,認真的思考,從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,對自我當初的選擇不后悔。作為一個教師,她深深地?zé)釔圩晕业穆殬I(yè),從她口中我也了解到,之所以選擇教師這個職業(yè),其實在很早以前,劉敏教師也就對自我做過了職業(yè)規(guī)劃,所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,才會走上從事教師這條路,她很欣慰自我當時做了這么一個職業(yè)規(guī)劃,讓自我的未來不至于沒有方向。
    這次訪談之后,讓我明白了很多,讓我意識到對自我職業(yè)規(guī)劃的必要性,因為僅有經(jīng)過這樣,才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起,才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個相對沒有功利性的氛圍里,我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,所以,我想說,趁我們在大學(xué)里,一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識,另一方面,要慢慢的接觸社會,為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點就很必要了:
    要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手本事,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢和成功渠道。
    應(yīng)對想在全球化的今日,每一天都要應(yīng)對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達國家的成功經(jīng)驗,進取與世界接軌,而這一切都無一能夠離開語言工具——英語。所以英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。
    此外,如果想尋求更深的發(fā)展,成功的職業(yè)人給我們的提議是:“那就學(xué)好英語吧?!?BR>    開淘寶店訪談報告篇七
    1、問:您是如何找到這份工作的?
    2、請問你此刻的工作和自我找學(xué)的專業(yè)對口嗎?
    不對口,本科學(xué)的食品科學(xué)工程,此刻從事銷售技巧的培訓(xùn)
    3、請問你是如何看待當今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?
    分兩方面,首先大學(xué)生自身的定位和市場環(huán)境差距過大,很多大學(xué)生也并沒有很清楚的職業(yè)認知。另外,學(xué)校內(nèi)對學(xué)生的綜合本事的培養(yǎng)不足,如學(xué)習(xí)本事、溝通力、分析力、組織思考的本事,導(dǎo)致大學(xué)生進入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性。
    4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?
    學(xué)習(xí)本事,融入團隊的本事,進取的心態(tài)誠實、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當
    5、在您看來這份工作的晉升機會大嗎?
    還行,有必須的機會
    7、您對自我此刻的工作滿意嗎?平時這份工作主要是做些什么呢?
    負責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進
    8、參加工作后您覺得英語有用嗎?
    有用,給自我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。
    9、您覺得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些,還是多參加活動培養(yǎng)本事更重要些?
    兩者都重要,若硬要比較,那么我認為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),更重要。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是大學(xué)里作為一個學(xué)生的基本職責(zé)。但僅課本學(xué)習(xí)不是全部,適當參加一些有意的課外活動,能夠提升自身素養(yǎng)本事。所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質(zhì),關(guān)鍵是在兩者間找到一個平衡點,根據(jù)自身情景,合理安排時間精力。
    經(jīng)過這次訪談我更加明確了自我的努力方向
    (1)學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的,適當參加一些活動,培養(yǎng)自我的實踐本事。
    (2)雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時方恨少,還是要好好學(xué)
    習(xí)英語。
    (3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實、勤奮、職責(zé)與擔(dān)當都是用人單位的
    選人標準。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。
    (4)以后找的工作不必須會與自我的專業(yè)對口,所以自我在大學(xué)里能夠找到自我定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學(xué)可能對自我以后的就業(yè)越有利吧。
    這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處?,他是我在暑假打工的時候認識的,為人很隨和,善良。
    開淘寶店訪談報告篇八
    12月20日
    電話采訪
    男,24歲從北京大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。
    經(jīng)過采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個人品質(zhì),促進我們更認真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎(chǔ)。
    問題1:您當初為何選擇這份工作?
    答:其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣,并且跟我學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細研究之后,就選擇了這份工作。
    問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?
    答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計方面的問題也會給出一些提議等等。
    問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個人品質(zhì)、性格和本事等方面?
    答:此刻大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當然也有一些本事強一點的有專科文憑也能夠。至于個人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個行業(yè),可能要比較有耐心,也要細心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事,才能不斷完善自我,與時俱進。另外,這項工作到后期會越來越強調(diào)綜合的本事,只會寫代碼,是遠遠不夠的。
    問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?
    答:剛開始上班的時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
    問題5:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?
    答:計算機相關(guān)的專業(yè)課程當然是很重要的,因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話,因為隨著自我慢慢工作久了,就會更多地強調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有進取作用的知識,在生活里也是不應(yīng)當忽視的。
    問題6:我們在大四的時候有一個實習(xí),在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準備
    答:實習(xí)的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的,所以實習(xí)前理論知識方面要準備充分,為了讓自我的實習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實習(xí)的期間要主動地去爭取機會展示自我。并且實習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標實習(xí)單位,然后進取爭取去這些單位實習(xí)的機會,最終也是很重要的一點,是在上學(xué)的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事,因為以后在企業(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會讓自我的工作更加順利。
    開淘寶店訪談報告篇九
    1. 訪談主題
    本次訪談的主題是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動機,創(chuàng)業(yè)歷程及經(jīng)驗成果。
    2. 訪談對象
    本次訪談的對象是校內(nèi)外五位創(chuàng)業(yè)者。他們有的是華師學(xué)生超市的佼佼者,有的是外校的大膽冒險者,有的則是獨當一面的創(chuàng)業(yè)大神,他們用各自獨到的創(chuàng)業(yè)思維和辛勞的汗水,書寫著自己的創(chuàng)業(yè)故事,一步一步地實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
    3. 訪談目的
    通過這次訪談來了解一些創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)業(yè)動機以及奮斗歷程,幫助學(xué)生進行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認識,有效進行職業(yè)生涯規(guī)劃,這項活動對于沒有工作經(jīng)驗和社會閱歷的大學(xué)生來說,是了解職業(yè)的一個比較好的方法。,使得我們對生活有一個正確的生活態(tài)度和價值觀,對未來的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)有一個正確且具體的認識!
    4. 訪談方式
    5. 訪談概況列表
    1. 您為什么要創(chuàng)業(yè)?
    2. 您創(chuàng)業(yè)的決心是誰或者什么推動的?
    3. 創(chuàng)業(yè)伊始您自身具備哪些資源?
    4. 您是如何尋找到或者整合得到這些資源?
    5. 您認為身邊的創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚嗎?
    6. 您在創(chuàng)業(yè)過程中遇到最大的困難是什么
    7. 您是如何克服這些困難的?
    8. 您從創(chuàng)業(yè)中得到了什么?
    9. 您認為創(chuàng)業(yè)對于在校大學(xué)生有什么意義?
    10.結(jié)合您的創(chuàng)業(yè)歷程,可以給即將創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們一些建議嗎?
    1. 采訪組員先明確訪談目的,由組長做好分工,每支采訪隊伍由兩人組成,負責(zé)進行各自采訪工作,并且完成采訪報告;
    2. 采訪組員收集被受訪者的資料,尤其是他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,并且做到熟記于心,避免訪談過程中出現(xiàn)慌忙狀況;
    3. 事先準備好訪談稿,隊員熟悉訪談問題,合理的添加導(dǎo)語、串詞及結(jié)尾,使整篇訪談結(jié)構(gòu)飽滿,讓受訪者便于回答;
    4.在采訪前禮貌詢問受訪者是否方便接受采訪,并先讓對方了解采訪問題。
    第一小組(組員某某某)
    采訪對象簡介:
    訪談實錄:小結(jié):