總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)交代，是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的肯定?？偨Y(jié)不僅僅是對(duì)成果的總結(jié)，也是對(duì)過(guò)程的總結(jié)，我們應(yīng)該注重思考和自省。以下是一些經(jīng)典案例，供大家思考和參考。
最美麗的微笑小學(xué)篇一
今日，又是一個(gè)同樣的雨天，雨凄凄然地下著，不由得令我想起多年前那個(gè)同樣雨水泛濫的傍晚。媽媽當(dāng)時(shí)起早摸黑地工作，而我又小，需要家長(zhǎng)接送。放學(xué)鈴聲響了，教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家！最出了校門(mén)，才知反悔。雨勢(shì)洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓生無(wú)助和絕望?！皨寢尅瓔尅瓔?zhuān) 蔽页槠?，沒(méi)喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著，跑著，不知何時(shí)，有人拍了我的.肩膀?！皨寢尅蔽沂暱蘖顺鰜?lái)?！澳闶悄募业暮⒆友?，淋成了這個(gè)樣子，真可憐吶！”傳來(lái)的是一位陌生女子的聲音，只見(jiàn)她怔怔地立在風(fēng)雨中，旁邊牽著一個(gè)小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮，有些憐惜地打探：“怎么，找不著媽媽了嗎？來(lái)，別怕，我們陪你一同找?！闭f(shuō)著，那個(gè)陌生阿姨就將背包一拎，一手帶著她的兒子，一手帶著我。雨依然是淅淅地下著，迸濺的水花也涌上了我們每個(gè)人的面頰。但是，我的心卻溫暖如陽(yáng)春，對(duì)，是那個(gè)善良的阿姨用愛(ài)心與熱心為我編織了美好心情?。ㄐW(xué)生作文）。
走著走者，汽車(chē)的笛笛聲打斷了我的思緒，這下，“真媽媽”來(lái)了，我不禁喜極而泣，媽媽摟著我，我把這一切都告訴她了?！吧岛⒆?，你真運(yùn)氣，你是碰到了好心人了，以后你也要這樣做人！”我抹了抹臉，笑了，好像雨點(diǎn)兒也在為我雀躍。正要走之時(shí)，我無(wú)限留戀地回頭看了看。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容，那真是世界上最美的笑容，我想。我一遍遍地回味著、感慨著，仿佛它在我心底已是一種珍藏。
最美麗的微笑小學(xué)篇二
世上什么最美麗?小鳥(niǎo)說(shuō)：“蔚藍(lán)的天空最美!”魚(yú)兒說(shuō)：“清澈的溪流最美!”蝴蝶說(shuō)：“斑斕的花朵最美!”我想，最美的一定是微笑。微笑的臉，是三月的春風(fēng);微笑的臉，是冬日的陽(yáng)光;微笑的臉，是汩汩的清泉。
豐收的微笑。
“豐收豐收，偉大的.時(shí)侯，我們祝愿年年歲歲把它留……”歌聲中充滿了喜悅與豪邁，云朵奔涌著，把一縷縷七彩光線流泄到金黃的菜地上，是的，盼望已久的秋天到來(lái)了，飽滿的玉米，火紅的高粱，魅惑的紅椒，嬌小的蘋(píng)果，無(wú)一不在討著農(nóng)民伯伯的歡心。莊稼人們滿足的笑容，似乎在訴說(shuō)的往后生活將不會(huì)艱難，這笑容，有的只是淳樸與幸福。
勝利的微笑。
乒乓球賽場(chǎng)上，張怡寧正做著最后的沖刺。一記漂亮的回球，“贏了!贏了!”鮮花、燈光向她涌來(lái)，呼聲越來(lái)越高。而張怡寧卻像個(gè)孩子一樣，興高采烈地跑到場(chǎng)外教練身旁，激動(dòng)的擁抱在了一起。她沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槟樕系男θ菀呀?jīng)說(shuō)明了一切。她不停地?fù)]動(dòng)手中的球拍，向場(chǎng)邊的觀眾示意。笑容，一直飛揚(yáng)著。從沒(méi)有看過(guò)她這樣燦爛的笑著。
善良的微笑。
妹妹告訴我，她看到了世界上最善良的微笑。記得寒假的時(shí)候，她碰到過(guò)一個(gè)賣(mài)報(bào)的瞎老人，寒風(fēng)刺骨，老人臉上一道疤痕清晰可見(jiàn)。小妹年紀(jì)還小，找了一張白紙塞給老人：“一份報(bào)紙!”老人揚(yáng)起誠(chéng)懇的微笑，麻利的把白紙揣進(jìn)荷包里，遞給她一份報(bào)紙，沒(méi)有找別人確認(rèn)，沒(méi)有絲毫的不信任。當(dāng)她后悔時(shí)，老人已再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)。最后，妹妹說(shuō)：“我只能在心中永遠(yuǎn)記住那善良的微笑，做個(gè)善良的人?！?BR> 微笑吧!在每一個(gè)早晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一針新草;在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還沒(méi)看到的地平線。笑著，就很美。
最美麗的微笑小學(xué)篇三
相聚的時(shí)光像煙火，布滿星空卻轉(zhuǎn)眼消失；思念的感覺(jué)像種子，埋在最深的心里卻慢慢發(fā)芽。――題記。
天，陰沉沉的。仿佛快要下起雨來(lái)，此時(shí)的我已欲哭無(wú)淚，無(wú)力的倚在樹(shù)旁。靜靜地等待著，等待著太陽(yáng)的升起?！皣}，嘀嗒”天空開(kāi)始灑落雨點(diǎn)，我仍是靜靜的倚著。任憑風(fēng)劃過(guò)蒼白的臉，雨融入顫抖的身體。好像雨再下大些，這樣也許就能擺脫一切痛苦與憂愁。
回首，已不再是無(wú)助心靈的漂泊；回首，已不再是失敗的象征。暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
情逝深冬，在昏黃的彎月下，世界格外寂靜。雨，一直在下。我提了提嘴角，踉踉蹌蹌地來(lái)到草叢邊，吮吸著冬雨的氣息…….
“傻瓜，別著涼啦”一雙寬大的手撫摸著我的臉頰。抬起頭，發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落下時(shí)形成了一道弧線形的線條。四周?chē)己孟駨奈词苓^(guò)水的滋潤(rùn)，干巴巴的。只有遠(yuǎn)處那一片草地，盡情享受著雨露。“怎么了，傻瓜？”一陣溫暖的風(fēng)暖入我的心底。好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的感覺(jué)。霎時(shí)?忽然，有陣很迅速的力量包圍著我，從未有過(guò)的幸福開(kāi)始洋溢，使我仍不住把心底的`痛苦發(fā)泄。淚水與痛苦相互交錯(cuò)，顆顆融濕了寬大的手臂。“呵呵，多大的女孩呀，別哭喲”。他摟的很緊，仿佛整個(gè)世界已淪陷。那擁抱讓我感到非一般的甜，我好像因那擁抱而找回自我。
那雖是位平凡的父親所給的擁抱，可卻包含著無(wú)數(shù)多寒冬中的溫暖。
雨，停了。期盼已久的太陽(yáng)出來(lái)了，在夢(mèng)中的我醒了，發(fā)現(xiàn)隔壁只剩下只肥大的熊。我知道：這不是夢(mèng)，只是他走了，在雨停前走了。
最美的不是下雨天，而是雨中的擁抱。等待，是心跳的唯一理由。贊同1|評(píng)論(1)。
最美麗的微笑小學(xué)篇四
心如明鏡，笑若桃花。
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)趺崔k?今天就要即興演講了，你女兒萬(wàn)一一緊張暈過(guò)去怎么辦!”我在媽媽面前站起來(lái)，又坐下去，時(shí)而踱步，時(shí)而撫面，黯然傷神。
媽媽看我埋頭邊走邊埋汰的樣子，“撲哧”笑出了聲，彎彎的眼里蒙上了一層水紗，波光粼粼?！皨?zhuān)阈ζ饋?lái)真好看，要是放在十幾年前絕對(duì)是迷倒千萬(wàn)家的主啊!”我看著她明媚的笑，停下來(lái)調(diào)侃到。又意味深長(zhǎng)地看著正一臉受用的媽媽說(shuō)：“唔，幸好老爸下手快吶!”
“死丫頭，就你嘴多!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我又加的后一句，一邊咬牙切齒擠出幾個(gè)字，一邊抬腳踹我，附帶一雙飛鞋。臉上卻如醉酒一般燒起來(lái)。我摸摸被踹痛的大腿，低頭戳著手指，用怨恨的語(yǔ)氣低咕著：“什么嘛，被發(fā)現(xiàn)了就打人，天沒(méi)天理，人沒(méi)人性。再說(shuō)老爸也很帥的啊?！?BR> “你笑起來(lái)也很漂亮啊。我希望你在任何時(shí)候都保持微笑：不管是傷心還是難過(guò);不管是一帆風(fēng)順還是挫折連連，微笑都會(huì)是你最好的調(diào)養(yǎng)劑?！眿寢屄?tīng)見(jiàn)我的自說(shuō)自話，頓時(shí)氣結(jié)，但轉(zhuǎn)而又捏了捏我柔軟的小臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了這么一段讓我受用的話。
我卻玩心不減，扯出一抹相當(dāng)自豪的笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那是，像我趙榆婧定能青出于藍(lán)勝于藍(lán)，把你一笑百媚生的面容拍死在沙灘上?！?BR> “好，好，今天下午要加油哦!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，起身回房。
我一拍腦門(mén)：“啊!演講!”又走走停停開(kāi)始思考可能出的命題。
我和幾個(gè)同學(xué)在另一個(gè)教室里哆哆嗦嗦，劫了一個(gè)又一個(gè)演講完出來(lái)的人，得到的卻是不同的答案，徹底垂了腦袋。有一個(gè)男生不停的`往褲子上擦手心里沁出的汗，還雙手合實(shí)直接求神保佑。
我汗涔涔地走上講臺(tái)，看著臺(tái)下一排一點(diǎn)表情都沒(méi)有的評(píng)委，眼睛像是被人用塑料袋蒙上一般發(fā)昏，腿抖得連臉上的肉都開(kāi)始顫動(dòng)，手握得發(fā)白，才沒(méi)一頭栽下去。
“請(qǐng)你就即將畢業(yè)對(duì)母校的情誼發(fā)表演講，給你三分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，三分鐘演講時(shí)間，計(jì)時(shí)開(kāi)始?！?BR> 我閉著眼想不出一個(gè)字。過(guò)了一分鐘竟走了神，忽地想到“微笑”這個(gè)詞。我在心里祈禱著：媽?zhuān)畠何倚拍阋淮?，千萬(wàn)要是真的啊，微笑賜予我力量吧，啊，啊，啊(因感嘆而自己加的回音)。
我清了清眼，定了定神，微微勾起嘴，直視著底下的一片“青菜”、“蘿卜”?！按蠹液茫沂恰蔽覍⒘陙?lái)對(duì)學(xué)校的所有感情都調(diào)動(dòng)出來(lái)，只差沒(méi)聲淚俱下，腳下越來(lái)實(shí)，微笑也越來(lái)越深。雖然中間有一些磕巴，但竟足足了講了兩分五十九秒，搏得評(píng)委的一片掌聲。
目光流螢，笑如清泉。由內(nèi)而外的散發(fā)出一般自信和開(kāi)朗，微笑激活著我每個(gè)細(xì)胞，將美麗綻放在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。
最美麗的微笑小學(xué)篇五
笑是人類(lèi)的特權(quán)。
——題記。
目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)，缺少文化娛樂(lè)，因此，我們決定組織團(tuán)隊(duì)，讓大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。更多的了解老人們的生活，多關(guān)心身邊的人。
老人在這些環(huán)境下，已經(jīng)很久沒(méi)有露出過(guò)真心的笑容。因此，我們這次活動(dòng)，希望能帶給他們多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)快樂(lè)。
在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下活動(dòng)開(kāi)始，我們?cè)诰蠢显洪T(mén)口集合。走進(jìn)敬老院，每位爺爺奶奶都很歡迎，首先迎接我們的是院長(zhǎng)，一個(gè)身材中等的中年男人，把我們帶進(jìn)敬老院。
我們簡(jiǎn)單的交代了活動(dòng)的過(guò)程，接著陸續(xù)又有了很多老人走出來(lái)，他們?nèi)及装l(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的，從他們的每位老人的眼中我看出老人們多么希渴望得到家人的關(guān)心。從與老人談話的過(guò)程中，我聽(tīng)出了他們渴望的得到家人的關(guān)心。然而，當(dāng)我們談到老人們的兒女的事時(shí)，他們似乎都很傷心，也很生氣，毋庸置疑，我們提到他們的傷心事了。
正是那一刻，我看見(jiàn)了這個(gè)世界上最美的微笑，他們一臉的慈祥，在這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上漸漸展開(kāi)一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開(kāi)。打開(kāi)褶皺的'前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來(lái)，渾濁卻溫暖。眼里藏著滿滿的愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。
我們?cè)倥c老人們合照，讓照片把此刻的歲月留下，激情的召喚。頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開(kāi)達(dá)，充滿了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻走向成功。
微笑是最好的名片。
——后記。
人生最美好的事情—微笑3。
我認(rèn)為人生最美好的事情除了成功還有微笑，微笑可以給生活帶來(lái)快樂(lè)和希望。我們應(yīng)該熱愛(ài)微笑，感謝它給我們帶來(lái)了美好最美的微笑作文600字_15篇作文。
當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，給朋友一個(gè)微笑，就等于給了她解決困難的信心。讓別人得了快樂(lè)也就是自己獲得了快樂(lè)。
當(dāng)自己受到委屈時(shí)，不要流淚，而是繼續(xù)微笑，它讓我們有了海納百川的大度去寬容別人，有了彼此寬容，我們的生活充滿了歡樂(lè)與幸福。
微笑給我們帶來(lái)了這么多的益處，我們還不可以讓微笑來(lái)填充我門(mén)的生活嗎？微笑給生活帶來(lái)了陽(yáng)光，使我們永遠(yuǎn)都不會(huì)處在陰影中。
讓我們一起想笑就笑，發(fā)出自己最響亮的笑聲吧！
最美麗的微笑小學(xué)篇六
微笑，是你必不可少的，即使你面對(duì)著巨大的壓力，只要你微笑了，那些壓力也都煙消云散了。微笑，是你必不可少的，即使你有說(shuō)不出的苦惱和壓力，只要你微笑了，那些苦惱也都化為快樂(lè)。微笑，是你必不可少的，即使你很胖、很丑陋，只要你微笑了，你就是全世界最美麗的公主！
老人的汗水如雨，我熱心地跑上前去，幫助老人推車(chē)，老人很欣慰，朝我慈愛(ài)一笑，我瞬間覺(jué)得，太陽(yáng)似乎燦爛了很多……老人似乎也年輕了不少。
垃圾桶邊有很多垃圾，掃馬路的阿姨辛苦去撿，我們帶上塑料手套，拎起垃圾袋，認(rèn)真地去撿起地上的垃圾，再扔進(jìn)垃圾桶，阿姨輕松的笑了，我覺(jué)得，胸前的紅領(lǐng)巾似乎更紅了。
“哇哇哇――”一年級(jí)的小妹妹哭了，我們?nèi)グ参克?，還給她吃棒棒糖，她甜甜地笑了，雖然她很胖，但她很美麗，很可愛(ài)。像溫暖的陽(yáng)光。
我每天都會(huì)微笑，即使偶爾考的不太理想，我也會(huì)微笑面對(duì)，安慰自己：沒(méi)事的，下次要努力啊，看別的同學(xué)都趕上你了！所以，我每天開(kāi)開(kāi)心心的，就是一個(gè)樂(lè)天派。我每天都會(huì)開(kāi)懷大笑，因?yàn)槲矣幸欢亲拥男υ?，和我的朋友們，我們?cè)谝黄鹦?，不僅友誼增加，還為自己“年輕”了幾天呢。我每天都會(huì)爽朗大笑，因?yàn)槲液茌p松，（不是指學(xué)習(xí)的輕松）我的心情很放松，很自由。我喜歡蔚藍(lán)的天空，喜歡綠油油的小草，喜歡沁人心脾的小花，喜歡高大挺拔的大樹(shù)。節(jié)假日，我會(huì)去擁抱大自然，去大笑，去放松，因?yàn)槲蚁矚g！
微笑，我喜歡！你們喜歡嗎？
最美麗的微笑小學(xué)篇七
（一）。
它像音樂(lè)一樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，像蠟燭那樣、照亮黑暗，像鳥(niǎo)兒那樣快活……。
有了它，生活才會(huì)五彩繽紛，才會(huì)充滿了歡躍！
微笑，是無(wú)意中發(fā)出內(nèi)心的美，而不是表面上的歡言。
微笑是最美麗的語(yǔ)言。它是無(wú)價(jià)之寶，它給予人們卻是生活上的鼓舞與支持，事業(yè)上的信心與前進(jìn)，它是走向成功的必要條件之一。
最近！學(xué)習(xí)卻成為生活中的阻礙！
突然鈴聲在耳邊回響，試卷已經(jīng)降臨到手上，可是手上的筆，依然一動(dòng)不動(dòng)，不知如何下手……哦！從最后一題開(kāi)始做，匆匆茫茫地過(guò)完45分鐘，速度的效率挺高的，可是成績(jī)卻不高。
看到哪史稱(chēng)最“?！钡某煽?jī)，心里充滿了無(wú)奈與悔狠，于是把自己的試卷捏成一團(tuán)，用手一扔，不知道飛到那個(gè)角落去了。
頓時(shí)，有個(gè)同學(xué)拿著我的試卷，折地整整齊齊拿給我。
“下次加油！”他微笑著對(duì)我說(shuō)。
（二）。
也許你并不知道一個(gè)微笑會(huì)有怎么樣的力量吧。那么不妨在生活中多多揚(yáng)起你的嘴角！向世界傳遍你的微笑。
當(dāng)你的朋友因?yàn)樵庥霾恍叶械绞浣^望時(shí)，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑，雖然一個(gè)微笑不如安慰的話語(yǔ)來(lái)得有用，但是卻真誠(chéng)得令朋友感動(dòng)。當(dāng)微笑從內(nèi)心傳遞后，朋友定會(huì)感應(yīng)到，那么我想朋友的失落感就會(huì)減少到最低限度吧。哦，微笑是緩解彼此悲傷的方式。
當(dāng)朋友獲得勝利的喜悅的時(shí)候，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑。禮物固然是表達(dá)情感的有利途徑，而坦然、發(fā)自內(nèi)心的微笑卻比禮物有著更為深刻的意義。不是嗎？友誼本來(lái)就是建立在關(guān)心之上的，那么朋友自然的感情流露不更能體現(xiàn)真摯樸實(shí)的友情嗎？哦，微笑是交流情感的標(biāo)志。
當(dāng)朋友間鬧小情緒的時(shí)候，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑，如果說(shuō)微笑代表著退步的話，那就錯(cuò)了。因?yàn)樽旖枪蠢粘龅男θ菔菍?duì)朋友最真誠(chéng)的道歉。這僅是我幼稚的想法，但如果輕輕揚(yáng)起嘴角，就能換回昔日的友情，這難道不值得嗎？哦，微笑是排除誤解的良方。
笑，很簡(jiǎn)單的，只要輕輕牽起嘴角，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)燦爛的微笑。如果說(shuō)哭泣是一種無(wú)言的美麗，那么微笑將成為你最溫柔的武器。給別人一個(gè)微笑吧，我希望陽(yáng)光下的`每一個(gè)人都能笑得燦爛如花。
（三）。
微笑，微笑，笑而不露齒，乃自古流傳之美，英雄難博美人一笑，更可看出古時(shí)的笑是十分珍貴的，人人面目嚴(yán)肅，不茍言笑，難免生出幾分的僵硬，但并非如此，正因?yàn)樾θ绱藢氋F，所以古人們的笑總是由內(nèi)而發(fā)，真摯可貴。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人為了養(yǎng)家糊口，不得已出去找了份賣(mài)笑的工作，他可以演出各種笑聲，隨時(shí)隨地都可以笑出，但他開(kāi)始慢慢地不會(huì)笑了，不是工作，而是在生活中，遇到好事，他不再像往常那般笑得開(kāi)懷，反而，笑不出來(lái)，漸漸地他已很久沒(méi)發(fā)自內(nèi)心的笑了，他覺(jué)得自己被笑給拋棄，終于他患上了抑郁癥，在他死前他留下最后一句話是“終究笑是我們所不能丟棄與玷污的??！”我看完這個(gè)故事時(shí)，心內(nèi)猶如海在嚎叫般，頓時(shí)波濤洶涌，無(wú)盡的感受說(shuō)不清道不明……微笑或許是個(gè)十分不起眼的動(dòng)作，但他往往透露出不禁意的寓意，而他也象征著真摯善良，友好，所以請(qǐng)不要將他化為公式化，讓他失去了存在的意義。
最美麗的微笑小學(xué)篇八
農(nóng)民豐收時(shí)的微笑，眼里滿是對(duì)下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米，這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí)、這用一年勞作耕種得來(lái)的果實(shí)，是多么來(lái)之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悅的.，是無(wú)數(shù)說(shuō)不出的感覺(jué)夾雜一起的。
這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑，這位老師是邊哭著邊笑的，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對(duì)相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺(tái)階的不舍，也有回顧四年與這些可愛(ài)又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的!因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)了!
當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí)，她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊，最邊伴著甜蜜的笑容，看著可愛(ài)的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會(huì)的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無(wú)遺。他們的微笑，夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來(lái)結(jié)果的知足，也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開(kāi)懷，還有對(duì)孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過(guò)程的感嘆。
而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個(gè)身穿純白色連衣裙，頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡，在草地里轉(zhuǎn)著圈，就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠(chéng)、自然、坦然、可愛(ài)、不舍得打擾的笑容，我想，這張照片會(huì)讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑并不費(fèi)力，
但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒，
但它留下的記憶卻很難逝去。
最美麗的微笑小學(xué)篇九
世上最動(dòng)人的笑是微笑，微笑總是給人愉快的感覺(jué)和美好的印象。有一個(gè)人的微笑，一直藏在我的腦海里，至今不能忘懷。
那是一年的暑假，我自己坐車(chē)到姑媽家。我坐在車(chē)靠窗的地方，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了。忽然，一種奇怪的感覺(jué)侵襲著我的胃，好像一股氣在我的胃里打轉(zhuǎn)，欲吐不得，而且越來(lái)越強(qiáng)烈，我的額頭已經(jīng)濕漉漉的了。在我旁邊的一個(gè)小女孩，似乎察覺(jué)到了什么，用關(guān)心而又帶點(diǎn)奶聲奶氣的語(yǔ)氣問(wèn)我：“小姐姐，你哪里不舒服?是不是暈車(chē)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她迅速打開(kāi)她的背包，要出一包東西，撕開(kāi)袋口?！斑@是榨菜，能治暈車(chē)?！蔽夷昧艘稽c(diǎn)放進(jìn)嘴里，頓時(shí)覺(jué)得好多了。我沖她微微笑，她也回報(bào)我一個(gè)微笑，這微笑甜絲絲的，一直甜到我心里。
到姑媽家的路正在修路，所以要下來(lái)走一段路，再坐另外一輛車(chē)。天氣酷熱，本來(lái)不沉重的背包，此時(shí)我覺(jué)得有千斤重。“小姐姐，把你的背包給我吧?！币粋€(gè)熟悉的聲音從背后傳來(lái)，我回頭一看，是她!我忍不住笑了，她身上已經(jīng)壓了很多背包，看上去，簡(jiǎn)直像個(gè)小衣架，我不想在給她增加負(fù)擔(dān)。見(jiàn)我搖著頭，她微微一笑：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)背這么多了，再加一個(gè)也不要緊，再說(shuō)你身體不舒服?！闭f(shuō)著，她就把背包搶過(guò)去了，又沖我微笑了一下。
上了另一輛車(chē)，車(chē)?yán)锟諝獠涣魍?，她便湊齊了四把扇子，一手兩把，來(lái)回給車(chē)?yán)锏娜松蕊L(fēng)。我偶爾和她四目相對(duì)，她又微微一笑，似乎想到了什么。誰(shuí)然那把扇子的風(fēng)力不大，但我覺(jué)得那風(fēng)直撲我的胸懷，一路上的疲倦似乎都消失得無(wú)影無(wú)蹤。尤其是那動(dòng)人的微笑，讓人覺(jué)得天地都美好起來(lái)。
最美麗的微笑小學(xué)篇十
在我的記憶里，媽媽的微笑是最美的。
有一天，我在家里玩小汽車(chē)，我一拉后面的線，小汽車(chē)“嗖”的`跑到桌子后面了，我急忙去撿，我在桌子后面拿小汽車(chē)?yán)?，一不小心把媽媽的杯子弄破了，突然！我?tīng)到了“啪”的一聲，我走到了前面，看到了媽媽杯子，媽媽回來(lái)一定會(huì)打我一頓的，我非常害怕！于是我就坐在沙發(fā)上想辦法，我想呀想，到了十點(diǎn)半，還有五分鐘媽媽就回到家了，我還是沒(méi)想出辦法來(lái)，我想這可怎么辦呀！媽媽回來(lái)了，她把門(mén)打開(kāi)，我就把門(mén)閉上，媽媽說(shuō)：“臭小子快點(diǎn)把門(mén)打開(kāi)。”我哭著說(shuō)：“我一不小心把您的杯子打破了?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“你先把門(mén)打開(kāi)。”于是我就打開(kāi)了門(mén)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)幌驀?yán)厲的媽媽依舊笑著說(shuō)：“你如實(shí)的告訴了媽媽打破杯子的事情很好，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。媽媽不打你，別害怕，你以后就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！甭?tīng)了媽媽的話，我緊緊的抱住了媽媽?zhuān)谝淮胃杏X(jué)媽媽的懷抱好溫暖。
是媽媽的微笑讓我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。在我心目中，媽媽的微笑是最美的！
最美麗的微笑小學(xué)篇十一
朋友，你會(huì)笑嗎?微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫(huà)，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿了溫馨。
在我看來(lái)，許多好聽(tīng)優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門(mén)非常美麗的語(yǔ)言。
老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽(tīng)得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題，專(zhuān)心聽(tīng)講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。
有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說(shuō)：“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?“他微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫(xiě)作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說(shuō)：“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫(xiě)作業(yè)的。我微笑著說(shuō)：”我忘記了，對(duì)不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門(mén)簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。
微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
300字我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活，他找到我，面帶著微笑，微笑是一杯熱牛奶，微笑著面對(duì)生活中的每一件事，有一次，有了微笑，微笑是一塊甜美的糖果，如......
最美麗的微笑小學(xué)篇十二
活動(dòng)背景及目的：
5月8日是”世界微笑日“。在”世界微笑日“即將到來(lái)之際，我們班要開(kāi)展主題為”微笑是最美麗的語(yǔ)言“的`系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)！
培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
活動(dòng)主題：
活動(dòng)口號(hào)：
我微笑，我快樂(lè)！我微笑，我時(shí)尚！今天你笑了嗎？
活動(dòng)對(duì)象：
小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月7日--5月8日。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）”微笑送您好心情“。
1、通過(guò)播放課件，讓寶寶知道”5月8日“是世界微笑日。
2、讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3、找一找自己最美的微笑。
（1）寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
（2）師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。
5、”我微笑，我快樂(lè)！“：?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照。
5、戶外活動(dòng)：老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，留下班級(jí)的集體”微笑“。
（二）傳遞”微笑，送關(guān)愛(ài)“。
教學(xué)反思：
活動(dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真反思了這節(jié)課，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定，在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂(lè)。一節(jié)課下來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為，我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
最美麗的微笑小學(xué)篇十三
微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
朋友，你會(huì)笑嗎。微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫(huà)，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿了溫馨。
在我看來(lái)，許多好聽(tīng)優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門(mén)非常美麗的語(yǔ)言。
老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽(tīng)得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題，專(zhuān)心聽(tīng)講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的.關(guān)心。
有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說(shuō)：“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”他微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫(xiě)作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說(shuō)：“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫(xiě)作業(yè)的。我微笑著說(shuō)：“我忘記了，對(duì)不起!”他的氣也就消了。微笑真的一門(mén)簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。
微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
最美麗的微笑小學(xué)篇十四
世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛(ài)的地方也有微笑。下面是小編為大家整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
作文。
【一】。
朋友，你會(huì)笑嗎?微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫(huà)，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿了溫馨。在我看來(lái)，許多好聽(tīng)優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門(mén)非常美麗的語(yǔ)言。老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽(tīng)得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題，專(zhuān)心聽(tīng)講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說(shuō)：“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?"他微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫(xiě)作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說(shuō)：“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫(xiě)作業(yè)的。我微笑著說(shuō)："我忘記了，對(duì)不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門(mén)簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
一個(gè)微笑是自已的，兩個(gè)微笑是我們的，三個(gè)微笑是大家的，n個(gè)微笑是所有人的。微笑有什么神奇的力量，讓人們對(duì)它贊賞有加呢?美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖?！痹谌穗H交往中，微笑是社會(huì)生活中最美好而無(wú)聲的語(yǔ)言，她來(lái)源于心地的善良。寬容和無(wú)私。最自然大方，最真誠(chéng)友善，最具修養(yǎng)和內(nèi)涵。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們更要牢記：給自已，給他人以微笑。和同學(xué)鬧別扭了，不好意思當(dāng)面向她道歉，對(duì)她微微一笑，意思是“過(guò)去的事別往心里去，以后我們還是好朋友”。回到家，給媽媽一個(gè)甜甜的微笑，媽媽工作一天的疲憊一定會(huì)煙消云散。所以，微笑是世界上最美的語(yǔ)言，對(duì)對(duì)手，微笑是大度;對(duì)傷害過(guò)自已的人，微笑是寬容;對(duì)陌生人，微笑是交流;對(duì)親人，微笑是摯愛(ài)……一路掛著微笑走下去，心情，會(huì)因微笑而快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。給人以微笑，也會(huì)得到別人善意的笑容。讓我們?cè)谖⑿χ泄膭?lì)自已，在微笑中理解他人，在微笑中融洽關(guān)系，在微笑中構(gòu)建和諧校園。讓微笑之花在我們每個(gè)人心中常開(kāi)不敗。
世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛(ài)的地方也有微笑。把一個(gè)微笑留給弱者，會(huì)讓他看到前進(jìn)的希望，有了向前的勇氣;把一個(gè)微笑留給強(qiáng)者，會(huì)讓他綻放更強(qiáng)的光芒，這就是微笑的力量。在一個(gè)雨天，我站在擁擠的一路車(chē)上，到處都是濕漉漉的雨傘，我盡量躲開(kāi)它們，以免弄臟我的衣服，之前一段路還是蠻順利的，突然一陣急剎車(chē)，車(chē)身一陣劇烈的晃動(dòng)，車(chē)上的人都來(lái)不及站穩(wěn)，我前面有一個(gè)男孩，看上去十一二歲，一下子踩到了我，并且他的傘倒在了我的褲子上，我得白球服上頓時(shí)印上了一個(gè)黑色的’f’，我看了看褲子非常的生氣，我憤怒的抬起頭，不過(guò)，我后悔了，那個(gè)男孩尷尬的盯著我看了幾秒鐘，然后紅著臉對(duì)我連連說(shuō)了幾句“對(duì)不起”，并且甜甜的沖我微笑了一下，我的憤怒頓時(shí)跑到九霄云外，我也很友好的回了他一個(gè)微笑，并和他友好地交談了起來(lái)，臨下車(chē)時(shí)他還跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。我們彼此付出了微笑，也得到了彼此之間的尊重和友誼，可見(jiàn)微笑之美!愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的。
評(píng)語(yǔ)。
是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這個(gè)為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他在無(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)。但他不放棄，在每次失敗后都會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑，并對(duì)自己說(shuō)：“相信你自己，愛(ài)因斯坦，你是對(duì)的”就這樣，在無(wú)數(shù)失敗中，愛(ài)因斯坦獲得了舉世矚目的成功。微笑，拉近了你我之間的距離;微笑，讓生活變得更加美好;微笑使每顆柔弱的心堅(jiān)強(qiáng)的走到最后。保持你最燦爛的微笑，讓這個(gè)世界更加美好。
最美麗的微笑小學(xué)篇十五
一個(gè)人的笑可以分很多種，或許微笑是笑的幅度最小的一個(gè)。微笑是含蓄的、溫暖的。在人的一生中，會(huì)送出許多微笑，也會(huì)收獲許多微笑，微笑與微笑之間，便是溫情的誕生。而我正是在兩個(gè)會(huì)心的微笑對(duì)望之間，找回了一份險(xiǎn)些消逝的友情，也正因如此，我才真正明白了微笑的含義，想要一直把這份寶貴的禮物守護(hù)下去，帶給更多人。
更或許，是因?yàn)槟且淮蔚挠洃泴?shí)在令人難以忘懷。
安佳是我相處多年的老朋友了，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我和她便形影不離。我們都一樣喜歡散文，喜歡張愛(ài)玲，也喜歡治愈系的溫暖繪本。原本內(nèi)向喜靜的我，不知何時(shí)開(kāi)始習(xí)慣了聽(tīng)安佳高談闊論，也能和安佳那副伶牙俐齒一爭(zhēng)高低了。安佳是向日葵一樣的女孩子，永遠(yuǎn)陽(yáng)光、開(kāi)朗，面對(duì)所有人都能露出明媚的笑容。同樣的，安佳的廣泛人緣也使她在任何地方都能交上朋友。但安佳曾拉著我的手鄭重地說(shuō)：“朋友貴真不貴多，你永遠(yuǎn)都是我唯一的知己?！蔽液翢o(wú)保留地相信了這句話，卻忽略了安佳的性格特點(diǎn)，她喜歡大家一起熱鬧，一起聊天說(shuō)笑，但我不是。我從不懷疑安佳把我當(dāng)做唯一知心人的事實(shí)，我只是習(xí)慣不了有太多的人在我身邊。
我們兩個(gè)人在三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始生分了。雖然兩個(gè)人依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)一起上學(xué)，依然記得另一方的生日和好惡，但似乎只是習(xí)慣使然，安佳身邊的朋友越來(lái)越多，而我好像又回到了從前獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。直到那一天課間———安佳追上來(lái)攔到我面前，問(wèn)我到底還拿不拿她當(dāng)朋友，慌亂無(wú)措的我一時(shí)情急，竟脫口反問(wèn)道：“你現(xiàn)在的朋友不是很多嗎？”
一聲霹靂，擊得兩個(gè)人都怔在了原地。我猛然清醒，心里生起的千萬(wàn)分后悔糾纏交錯(cuò)，想要辯解，卻不知從何說(shuō)起。心急如焚時(shí)，安佳已回過(guò)神來(lái)，眼角處似乎有一點(diǎn)閃光。但她只是淡淡地“噢”了一聲，轉(zhuǎn)身疾步離開(kāi)了我的視野。我想追上去，卻被深深的自責(zé)釘在了原地。
過(guò)后的幾天，我一直不敢看安佳，好幾次在遠(yuǎn)處看著她，卻欲言又止。終于有一天，我在網(wǎng)上找到了一篇短文，名字叫做《天價(jià)的微笑》，內(nèi)容講的是：一位孤僻冷漠的老鄉(xiāng)紳偶然收到了一位素不相識(shí)的小女孩在路邊投來(lái)的一個(gè)甜甜的微笑，他被這個(gè)微笑感動(dòng)了，緊閉的心房里照進(jìn)了快樂(lè)的`陽(yáng)光，他和女孩成為了朋友。我在屏幕前讀著這個(gè)并不長(zhǎng)的故事，淚水先流了下來(lái)。我把故事打印出來(lái)，只在文末寫(xiě)了一段話：“一個(gè)天價(jià)的微笑換回一段珍貴的友誼，還來(lái)得及嗎？”這個(gè)故事被我放到了安佳的桌洞里，在心里默默祈禱著安佳的反應(yīng)。
一天，兩天，三天過(guò)去了，當(dāng)我?guī)缀鯊氐追艞墪r(shí)，我的桌洞里被放進(jìn)了一張紙箋，紙箋上有些濕，只寫(xiě)有一行字：“一個(gè)微笑換回另一個(gè)微笑，微笑之間，我們的友誼從未改變?！睖I水頓時(shí)溢上了我的眼眶，我抬頭，安佳就站在我面前，透過(guò)朦朧的淚光，我看到她也含著淚水，笑了。兩個(gè)女孩的兩張面頰，在風(fēng)雨之后，不約而同地一起綻放出了會(huì)心的笑容。
如今，我和安佳的友誼已經(jīng)日益牢固，也許在那次風(fēng)雨過(guò)后，我們更懂得珍惜彼此在一起的時(shí)光，也許，我們從未想過(guò)分離。但無(wú)論如何，那一日的美麗微笑，會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們友誼的花季，盛放如故。
最美麗的微笑小學(xué)篇十六
設(shè)計(jì)意圖：
兒歌是幼兒文學(xué)學(xué)習(xí)中，文字較生動(dòng)簡(jiǎn)練，也貼近幼兒生活的文學(xué)作品。中班孩子的語(yǔ)言表現(xiàn)欲望和表達(dá)能力更為增強(qiáng)，因此對(duì)于他們的兒歌學(xué)習(xí)也有了更高的要求?！秾W(xué)好樣》這首兒歌運(yùn)用比較形象的正反面動(dòng)物作為比喻，教導(dǎo)了幼兒走路、坐姿、及唱歌時(shí)的良好行為習(xí)慣，這也是幼兒除了語(yǔ)言能力外，從這一內(nèi)容中應(yīng)學(xué)習(xí)到得健康能力的改進(jìn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，理解兒歌內(nèi)容，對(duì)兒歌中好的角色榜樣產(chǎn)生好感并愿意模仿。
2、理解并學(xué)說(shuō)“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞。
活動(dòng)重點(diǎn)：理解兒歌，愿意模仿兒歌中好的角色榜樣。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解“糟糕”、“橫沖直撞”、“胸膛”等詞的含義。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話引出課題。
二、理解、熟悉兒歌內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)朗誦兒歌數(shù)遍。
活動(dòng)反思：
第二次教學(xué)這一內(nèi)容，反思了上一次的不足，雖然兒歌的內(nèi)容貼近生活，較吸引幼兒，但是篇幅較長(zhǎng)，對(duì)剛升入中班的孩子們還是有一定難度，因此我采取了三種方式的教學(xué)：
但教學(xué)中，些許幼兒還是出現(xiàn)了注意力不夠集中的狀況，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)還未能完成預(yù)期的要求，歸咎其原由，反思如下：
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最美麗的微笑小學(xué)篇一
今日，又是一個(gè)同樣的雨天，雨凄凄然地下著，不由得令我想起多年前那個(gè)同樣雨水泛濫的傍晚。媽媽當(dāng)時(shí)起早摸黑地工作，而我又小，需要家長(zhǎng)接送。放學(xué)鈴聲響了，教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家！最出了校門(mén)，才知反悔。雨勢(shì)洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓生無(wú)助和絕望?！皨寢尅瓔尅瓔?zhuān) 蔽页槠?，沒(méi)喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著，跑著，不知何時(shí)，有人拍了我的.肩膀?！皨寢尅蔽沂暱蘖顺鰜?lái)?！澳闶悄募业暮⒆友?，淋成了這個(gè)樣子，真可憐吶！”傳來(lái)的是一位陌生女子的聲音，只見(jiàn)她怔怔地立在風(fēng)雨中，旁邊牽著一個(gè)小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮，有些憐惜地打探：“怎么，找不著媽媽了嗎？來(lái)，別怕，我們陪你一同找?！闭f(shuō)著，那個(gè)陌生阿姨就將背包一拎，一手帶著她的兒子，一手帶著我。雨依然是淅淅地下著，迸濺的水花也涌上了我們每個(gè)人的面頰。但是，我的心卻溫暖如陽(yáng)春，對(duì)，是那個(gè)善良的阿姨用愛(ài)心與熱心為我編織了美好心情?。ㄐW(xué)生作文）。
走著走者，汽車(chē)的笛笛聲打斷了我的思緒，這下，“真媽媽”來(lái)了，我不禁喜極而泣，媽媽摟著我，我把這一切都告訴她了?！吧岛⒆?，你真運(yùn)氣，你是碰到了好心人了，以后你也要這樣做人！”我抹了抹臉，笑了，好像雨點(diǎn)兒也在為我雀躍。正要走之時(shí)，我無(wú)限留戀地回頭看了看。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容，那真是世界上最美的笑容，我想。我一遍遍地回味著、感慨著，仿佛它在我心底已是一種珍藏。
最美麗的微笑小學(xué)篇二
世上什么最美麗?小鳥(niǎo)說(shuō)：“蔚藍(lán)的天空最美!”魚(yú)兒說(shuō)：“清澈的溪流最美!”蝴蝶說(shuō)：“斑斕的花朵最美!”我想，最美的一定是微笑。微笑的臉，是三月的春風(fēng);微笑的臉，是冬日的陽(yáng)光;微笑的臉，是汩汩的清泉。
豐收的微笑。
“豐收豐收，偉大的.時(shí)侯，我們祝愿年年歲歲把它留……”歌聲中充滿了喜悅與豪邁，云朵奔涌著，把一縷縷七彩光線流泄到金黃的菜地上，是的，盼望已久的秋天到來(lái)了，飽滿的玉米，火紅的高粱，魅惑的紅椒，嬌小的蘋(píng)果，無(wú)一不在討著農(nóng)民伯伯的歡心。莊稼人們滿足的笑容，似乎在訴說(shuō)的往后生活將不會(huì)艱難，這笑容，有的只是淳樸與幸福。
勝利的微笑。
乒乓球賽場(chǎng)上，張怡寧正做著最后的沖刺。一記漂亮的回球，“贏了!贏了!”鮮花、燈光向她涌來(lái)，呼聲越來(lái)越高。而張怡寧卻像個(gè)孩子一樣，興高采烈地跑到場(chǎng)外教練身旁，激動(dòng)的擁抱在了一起。她沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槟樕系男θ菀呀?jīng)說(shuō)明了一切。她不停地?fù)]動(dòng)手中的球拍，向場(chǎng)邊的觀眾示意。笑容，一直飛揚(yáng)著。從沒(méi)有看過(guò)她這樣燦爛的笑著。
善良的微笑。
妹妹告訴我，她看到了世界上最善良的微笑。記得寒假的時(shí)候，她碰到過(guò)一個(gè)賣(mài)報(bào)的瞎老人，寒風(fēng)刺骨，老人臉上一道疤痕清晰可見(jiàn)。小妹年紀(jì)還小，找了一張白紙塞給老人：“一份報(bào)紙!”老人揚(yáng)起誠(chéng)懇的微笑，麻利的把白紙揣進(jìn)荷包里，遞給她一份報(bào)紙，沒(méi)有找別人確認(rèn)，沒(méi)有絲毫的不信任。當(dāng)她后悔時(shí)，老人已再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)。最后，妹妹說(shuō)：“我只能在心中永遠(yuǎn)記住那善良的微笑，做個(gè)善良的人?！?BR> 微笑吧!在每一個(gè)早晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一針新草;在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還沒(méi)看到的地平線。笑著，就很美。
最美麗的微笑小學(xué)篇三
相聚的時(shí)光像煙火，布滿星空卻轉(zhuǎn)眼消失；思念的感覺(jué)像種子，埋在最深的心里卻慢慢發(fā)芽。――題記。
天，陰沉沉的。仿佛快要下起雨來(lái)，此時(shí)的我已欲哭無(wú)淚，無(wú)力的倚在樹(shù)旁。靜靜地等待著，等待著太陽(yáng)的升起?！皣}，嘀嗒”天空開(kāi)始灑落雨點(diǎn)，我仍是靜靜的倚著。任憑風(fēng)劃過(guò)蒼白的臉，雨融入顫抖的身體。好像雨再下大些，這樣也許就能擺脫一切痛苦與憂愁。
回首，已不再是無(wú)助心靈的漂泊；回首，已不再是失敗的象征。暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
情逝深冬，在昏黃的彎月下，世界格外寂靜。雨，一直在下。我提了提嘴角，踉踉蹌蹌地來(lái)到草叢邊，吮吸著冬雨的氣息…….
“傻瓜，別著涼啦”一雙寬大的手撫摸著我的臉頰。抬起頭，發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落下時(shí)形成了一道弧線形的線條。四周?chē)己孟駨奈词苓^(guò)水的滋潤(rùn)，干巴巴的。只有遠(yuǎn)處那一片草地，盡情享受著雨露。“怎么了，傻瓜？”一陣溫暖的風(fēng)暖入我的心底。好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的感覺(jué)。霎時(shí)?忽然，有陣很迅速的力量包圍著我，從未有過(guò)的幸福開(kāi)始洋溢，使我仍不住把心底的`痛苦發(fā)泄。淚水與痛苦相互交錯(cuò)，顆顆融濕了寬大的手臂。“呵呵，多大的女孩呀，別哭喲”。他摟的很緊，仿佛整個(gè)世界已淪陷。那擁抱讓我感到非一般的甜，我好像因那擁抱而找回自我。
那雖是位平凡的父親所給的擁抱，可卻包含著無(wú)數(shù)多寒冬中的溫暖。
雨，停了。期盼已久的太陽(yáng)出來(lái)了，在夢(mèng)中的我醒了，發(fā)現(xiàn)隔壁只剩下只肥大的熊。我知道：這不是夢(mèng)，只是他走了，在雨停前走了。
最美的不是下雨天，而是雨中的擁抱。等待，是心跳的唯一理由。贊同1|評(píng)論(1)。
最美麗的微笑小學(xué)篇四
心如明鏡，笑若桃花。
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)趺崔k?今天就要即興演講了，你女兒萬(wàn)一一緊張暈過(guò)去怎么辦!”我在媽媽面前站起來(lái)，又坐下去，時(shí)而踱步，時(shí)而撫面，黯然傷神。
媽媽看我埋頭邊走邊埋汰的樣子，“撲哧”笑出了聲，彎彎的眼里蒙上了一層水紗，波光粼粼?！皨?zhuān)阈ζ饋?lái)真好看，要是放在十幾年前絕對(duì)是迷倒千萬(wàn)家的主啊!”我看著她明媚的笑，停下來(lái)調(diào)侃到。又意味深長(zhǎng)地看著正一臉受用的媽媽說(shuō)：“唔，幸好老爸下手快吶!”
“死丫頭，就你嘴多!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我又加的后一句，一邊咬牙切齒擠出幾個(gè)字，一邊抬腳踹我，附帶一雙飛鞋。臉上卻如醉酒一般燒起來(lái)。我摸摸被踹痛的大腿，低頭戳著手指，用怨恨的語(yǔ)氣低咕著：“什么嘛，被發(fā)現(xiàn)了就打人，天沒(méi)天理，人沒(méi)人性。再說(shuō)老爸也很帥的啊?！?BR> “你笑起來(lái)也很漂亮啊。我希望你在任何時(shí)候都保持微笑：不管是傷心還是難過(guò);不管是一帆風(fēng)順還是挫折連連，微笑都會(huì)是你最好的調(diào)養(yǎng)劑?！眿寢屄?tīng)見(jiàn)我的自說(shuō)自話，頓時(shí)氣結(jié)，但轉(zhuǎn)而又捏了捏我柔軟的小臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了這么一段讓我受用的話。
我卻玩心不減，扯出一抹相當(dāng)自豪的笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那是，像我趙榆婧定能青出于藍(lán)勝于藍(lán)，把你一笑百媚生的面容拍死在沙灘上?！?BR> “好，好，今天下午要加油哦!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，起身回房。
我一拍腦門(mén)：“啊!演講!”又走走停停開(kāi)始思考可能出的命題。
我和幾個(gè)同學(xué)在另一個(gè)教室里哆哆嗦嗦，劫了一個(gè)又一個(gè)演講完出來(lái)的人，得到的卻是不同的答案，徹底垂了腦袋。有一個(gè)男生不停的`往褲子上擦手心里沁出的汗，還雙手合實(shí)直接求神保佑。
我汗涔涔地走上講臺(tái)，看著臺(tái)下一排一點(diǎn)表情都沒(méi)有的評(píng)委，眼睛像是被人用塑料袋蒙上一般發(fā)昏，腿抖得連臉上的肉都開(kāi)始顫動(dòng)，手握得發(fā)白，才沒(méi)一頭栽下去。
“請(qǐng)你就即將畢業(yè)對(duì)母校的情誼發(fā)表演講，給你三分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，三分鐘演講時(shí)間，計(jì)時(shí)開(kāi)始?！?BR> 我閉著眼想不出一個(gè)字。過(guò)了一分鐘竟走了神，忽地想到“微笑”這個(gè)詞。我在心里祈禱著：媽?zhuān)畠何倚拍阋淮?，千萬(wàn)要是真的啊，微笑賜予我力量吧，啊，啊，啊(因感嘆而自己加的回音)。
我清了清眼，定了定神，微微勾起嘴，直視著底下的一片“青菜”、“蘿卜”?！按蠹液茫沂恰蔽覍⒘陙?lái)對(duì)學(xué)校的所有感情都調(diào)動(dòng)出來(lái)，只差沒(méi)聲淚俱下，腳下越來(lái)實(shí)，微笑也越來(lái)越深。雖然中間有一些磕巴，但竟足足了講了兩分五十九秒，搏得評(píng)委的一片掌聲。
目光流螢，笑如清泉。由內(nèi)而外的散發(fā)出一般自信和開(kāi)朗，微笑激活著我每個(gè)細(xì)胞，將美麗綻放在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。
最美麗的微笑小學(xué)篇五
笑是人類(lèi)的特權(quán)。
——題記。
目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)，缺少文化娛樂(lè)，因此，我們決定組織團(tuán)隊(duì)，讓大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。更多的了解老人們的生活，多關(guān)心身邊的人。
老人在這些環(huán)境下，已經(jīng)很久沒(méi)有露出過(guò)真心的笑容。因此，我們這次活動(dòng)，希望能帶給他們多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)快樂(lè)。
在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下活動(dòng)開(kāi)始，我們?cè)诰蠢显洪T(mén)口集合。走進(jìn)敬老院，每位爺爺奶奶都很歡迎，首先迎接我們的是院長(zhǎng)，一個(gè)身材中等的中年男人，把我們帶進(jìn)敬老院。
我們簡(jiǎn)單的交代了活動(dòng)的過(guò)程，接著陸續(xù)又有了很多老人走出來(lái)，他們?nèi)及装l(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的，從他們的每位老人的眼中我看出老人們多么希渴望得到家人的關(guān)心。從與老人談話的過(guò)程中，我聽(tīng)出了他們渴望的得到家人的關(guān)心。然而，當(dāng)我們談到老人們的兒女的事時(shí)，他們似乎都很傷心，也很生氣，毋庸置疑，我們提到他們的傷心事了。
正是那一刻，我看見(jiàn)了這個(gè)世界上最美的微笑，他們一臉的慈祥，在這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上漸漸展開(kāi)一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開(kāi)。打開(kāi)褶皺的'前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來(lái)，渾濁卻溫暖。眼里藏著滿滿的愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。
我們?cè)倥c老人們合照，讓照片把此刻的歲月留下，激情的召喚。頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開(kāi)達(dá)，充滿了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻走向成功。
微笑是最好的名片。
——后記。
人生最美好的事情—微笑3。
我認(rèn)為人生最美好的事情除了成功還有微笑，微笑可以給生活帶來(lái)快樂(lè)和希望。我們應(yīng)該熱愛(ài)微笑，感謝它給我們帶來(lái)了美好最美的微笑作文600字_15篇作文。
當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，給朋友一個(gè)微笑，就等于給了她解決困難的信心。讓別人得了快樂(lè)也就是自己獲得了快樂(lè)。
當(dāng)自己受到委屈時(shí)，不要流淚，而是繼續(xù)微笑，它讓我們有了海納百川的大度去寬容別人，有了彼此寬容，我們的生活充滿了歡樂(lè)與幸福。
微笑給我們帶來(lái)了這么多的益處，我們還不可以讓微笑來(lái)填充我門(mén)的生活嗎？微笑給生活帶來(lái)了陽(yáng)光，使我們永遠(yuǎn)都不會(huì)處在陰影中。
讓我們一起想笑就笑，發(fā)出自己最響亮的笑聲吧！
最美麗的微笑小學(xué)篇六
微笑，是你必不可少的，即使你面對(duì)著巨大的壓力，只要你微笑了，那些壓力也都煙消云散了。微笑，是你必不可少的，即使你有說(shuō)不出的苦惱和壓力，只要你微笑了，那些苦惱也都化為快樂(lè)。微笑，是你必不可少的，即使你很胖、很丑陋，只要你微笑了，你就是全世界最美麗的公主！
老人的汗水如雨，我熱心地跑上前去，幫助老人推車(chē)，老人很欣慰，朝我慈愛(ài)一笑，我瞬間覺(jué)得，太陽(yáng)似乎燦爛了很多……老人似乎也年輕了不少。
垃圾桶邊有很多垃圾，掃馬路的阿姨辛苦去撿，我們帶上塑料手套，拎起垃圾袋，認(rèn)真地去撿起地上的垃圾，再扔進(jìn)垃圾桶，阿姨輕松的笑了，我覺(jué)得，胸前的紅領(lǐng)巾似乎更紅了。
“哇哇哇――”一年級(jí)的小妹妹哭了，我們?nèi)グ参克?，還給她吃棒棒糖，她甜甜地笑了，雖然她很胖，但她很美麗，很可愛(ài)。像溫暖的陽(yáng)光。
我每天都會(huì)微笑，即使偶爾考的不太理想，我也會(huì)微笑面對(duì)，安慰自己：沒(méi)事的，下次要努力啊，看別的同學(xué)都趕上你了！所以，我每天開(kāi)開(kāi)心心的，就是一個(gè)樂(lè)天派。我每天都會(huì)開(kāi)懷大笑，因?yàn)槲矣幸欢亲拥男υ?，和我的朋友們，我們?cè)谝黄鹦?，不僅友誼增加，還為自己“年輕”了幾天呢。我每天都會(huì)爽朗大笑，因?yàn)槲液茌p松，（不是指學(xué)習(xí)的輕松）我的心情很放松，很自由。我喜歡蔚藍(lán)的天空，喜歡綠油油的小草，喜歡沁人心脾的小花，喜歡高大挺拔的大樹(shù)。節(jié)假日，我會(huì)去擁抱大自然，去大笑，去放松，因?yàn)槲蚁矚g！
微笑，我喜歡！你們喜歡嗎？
最美麗的微笑小學(xué)篇七
（一）。
它像音樂(lè)一樣婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，像蠟燭那樣、照亮黑暗，像鳥(niǎo)兒那樣快活……。
有了它，生活才會(huì)五彩繽紛，才會(huì)充滿了歡躍！
微笑，是無(wú)意中發(fā)出內(nèi)心的美，而不是表面上的歡言。
微笑是最美麗的語(yǔ)言。它是無(wú)價(jià)之寶，它給予人們卻是生活上的鼓舞與支持，事業(yè)上的信心與前進(jìn)，它是走向成功的必要條件之一。
最近！學(xué)習(xí)卻成為生活中的阻礙！
突然鈴聲在耳邊回響，試卷已經(jīng)降臨到手上，可是手上的筆，依然一動(dòng)不動(dòng)，不知如何下手……哦！從最后一題開(kāi)始做，匆匆茫茫地過(guò)完45分鐘，速度的效率挺高的，可是成績(jī)卻不高。
看到哪史稱(chēng)最“?！钡某煽?jī)，心里充滿了無(wú)奈與悔狠，于是把自己的試卷捏成一團(tuán)，用手一扔，不知道飛到那個(gè)角落去了。
頓時(shí)，有個(gè)同學(xué)拿著我的試卷，折地整整齊齊拿給我。
“下次加油！”他微笑著對(duì)我說(shuō)。
（二）。
也許你并不知道一個(gè)微笑會(huì)有怎么樣的力量吧。那么不妨在生活中多多揚(yáng)起你的嘴角！向世界傳遍你的微笑。
當(dāng)你的朋友因?yàn)樵庥霾恍叶械绞浣^望時(shí)，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑，雖然一個(gè)微笑不如安慰的話語(yǔ)來(lái)得有用，但是卻真誠(chéng)得令朋友感動(dòng)。當(dāng)微笑從內(nèi)心傳遞后，朋友定會(huì)感應(yīng)到，那么我想朋友的失落感就會(huì)減少到最低限度吧。哦，微笑是緩解彼此悲傷的方式。
當(dāng)朋友獲得勝利的喜悅的時(shí)候，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑。禮物固然是表達(dá)情感的有利途徑，而坦然、發(fā)自內(nèi)心的微笑卻比禮物有著更為深刻的意義。不是嗎？友誼本來(lái)就是建立在關(guān)心之上的，那么朋友自然的感情流露不更能體現(xiàn)真摯樸實(shí)的友情嗎？哦，微笑是交流情感的標(biāo)志。
當(dāng)朋友間鬧小情緒的時(shí)候，你可以揚(yáng)起嘴角，送他一個(gè)微笑，如果說(shuō)微笑代表著退步的話，那就錯(cuò)了。因?yàn)樽旖枪蠢粘龅男θ菔菍?duì)朋友最真誠(chéng)的道歉。這僅是我幼稚的想法，但如果輕輕揚(yáng)起嘴角，就能換回昔日的友情，這難道不值得嗎？哦，微笑是排除誤解的良方。
笑，很簡(jiǎn)單的，只要輕輕牽起嘴角，就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)燦爛的微笑。如果說(shuō)哭泣是一種無(wú)言的美麗，那么微笑將成為你最溫柔的武器。給別人一個(gè)微笑吧，我希望陽(yáng)光下的`每一個(gè)人都能笑得燦爛如花。
（三）。
微笑，微笑，笑而不露齒，乃自古流傳之美，英雄難博美人一笑，更可看出古時(shí)的笑是十分珍貴的，人人面目嚴(yán)肅，不茍言笑，難免生出幾分的僵硬，但并非如此，正因?yàn)樾θ绱藢氋F，所以古人們的笑總是由內(nèi)而發(fā)，真摯可貴。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人為了養(yǎng)家糊口，不得已出去找了份賣(mài)笑的工作，他可以演出各種笑聲，隨時(shí)隨地都可以笑出，但他開(kāi)始慢慢地不會(huì)笑了，不是工作，而是在生活中，遇到好事，他不再像往常那般笑得開(kāi)懷，反而，笑不出來(lái)，漸漸地他已很久沒(méi)發(fā)自內(nèi)心的笑了，他覺(jué)得自己被笑給拋棄，終于他患上了抑郁癥，在他死前他留下最后一句話是“終究笑是我們所不能丟棄與玷污的??！”我看完這個(gè)故事時(shí)，心內(nèi)猶如海在嚎叫般，頓時(shí)波濤洶涌，無(wú)盡的感受說(shuō)不清道不明……微笑或許是個(gè)十分不起眼的動(dòng)作，但他往往透露出不禁意的寓意，而他也象征著真摯善良，友好，所以請(qǐng)不要將他化為公式化，讓他失去了存在的意義。
最美麗的微笑小學(xué)篇八
農(nóng)民豐收時(shí)的微笑，眼里滿是對(duì)下一年的希望，但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米，這勝利的果實(shí)、這用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí)、這用一年勞作耕種得來(lái)的果實(shí)，是多么來(lái)之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的，是美麗的，是高興的，是喜悅的.，是無(wú)數(shù)說(shuō)不出的感覺(jué)夾雜一起的。
這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時(shí)的微笑，這位老師是邊哭著邊笑的，但那淚水是幸福的淚水，這淚水有對(duì)相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺(tái)階的不舍，也有回顧四年與這些可愛(ài)又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣，還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的，但又是最能讓老師驕傲自豪的!因?yàn)樗膶W(xué)生將要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)了!
當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時(shí)，她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊，最邊伴著甜蜜的笑容，看著可愛(ài)的寶寶，母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱?jiǎng)倓倢W(xué)會(huì)的催眠曲，生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時(shí)的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無(wú)遺。他們的微笑，夾雜著十月懷胎時(shí)辛苦得來(lái)結(jié)果的知足，也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開(kāi)懷，還有對(duì)孕育一個(gè)新生命的奇妙而神奇的過(guò)程的感嘆。
而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個(gè)身穿純白色連衣裙，頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡，在草地里轉(zhuǎn)著圈，就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶，飛舞在綠色的草地上，一臉不染塵世的純真笑容，真誠(chéng)、自然、坦然、可愛(ài)、不舍得打擾的笑容，我想，這張照片會(huì)讓維納斯都嫉妒的吧。
——微微一笑并不費(fèi)力，
但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。
微微一笑雖然只需幾秒，
但它留下的記憶卻很難逝去。
最美麗的微笑小學(xué)篇九
世上最動(dòng)人的笑是微笑，微笑總是給人愉快的感覺(jué)和美好的印象。有一個(gè)人的微笑，一直藏在我的腦海里，至今不能忘懷。
那是一年的暑假，我自己坐車(chē)到姑媽家。我坐在車(chē)靠窗的地方，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了。忽然，一種奇怪的感覺(jué)侵襲著我的胃，好像一股氣在我的胃里打轉(zhuǎn)，欲吐不得，而且越來(lái)越強(qiáng)烈，我的額頭已經(jīng)濕漉漉的了。在我旁邊的一個(gè)小女孩，似乎察覺(jué)到了什么，用關(guān)心而又帶點(diǎn)奶聲奶氣的語(yǔ)氣問(wèn)我：“小姐姐，你哪里不舒服?是不是暈車(chē)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她迅速打開(kāi)她的背包，要出一包東西，撕開(kāi)袋口?！斑@是榨菜，能治暈車(chē)?！蔽夷昧艘稽c(diǎn)放進(jìn)嘴里，頓時(shí)覺(jué)得好多了。我沖她微微笑，她也回報(bào)我一個(gè)微笑，這微笑甜絲絲的，一直甜到我心里。
到姑媽家的路正在修路，所以要下來(lái)走一段路，再坐另外一輛車(chē)。天氣酷熱，本來(lái)不沉重的背包，此時(shí)我覺(jué)得有千斤重。“小姐姐，把你的背包給我吧?！币粋€(gè)熟悉的聲音從背后傳來(lái)，我回頭一看，是她!我忍不住笑了，她身上已經(jīng)壓了很多背包，看上去，簡(jiǎn)直像個(gè)小衣架，我不想在給她增加負(fù)擔(dān)。見(jiàn)我搖著頭，她微微一笑：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)背這么多了，再加一個(gè)也不要緊，再說(shuō)你身體不舒服?！闭f(shuō)著，她就把背包搶過(guò)去了，又沖我微笑了一下。
上了另一輛車(chē)，車(chē)?yán)锟諝獠涣魍?，她便湊齊了四把扇子，一手兩把，來(lái)回給車(chē)?yán)锏娜松蕊L(fēng)。我偶爾和她四目相對(duì)，她又微微一笑，似乎想到了什么。誰(shuí)然那把扇子的風(fēng)力不大，但我覺(jué)得那風(fēng)直撲我的胸懷，一路上的疲倦似乎都消失得無(wú)影無(wú)蹤。尤其是那動(dòng)人的微笑，讓人覺(jué)得天地都美好起來(lái)。
最美麗的微笑小學(xué)篇十
在我的記憶里，媽媽的微笑是最美的。
有一天，我在家里玩小汽車(chē)，我一拉后面的線，小汽車(chē)“嗖”的`跑到桌子后面了，我急忙去撿，我在桌子后面拿小汽車(chē)?yán)?，一不小心把媽媽的杯子弄破了，突然！我?tīng)到了“啪”的一聲，我走到了前面，看到了媽媽杯子，媽媽回來(lái)一定會(huì)打我一頓的，我非常害怕！于是我就坐在沙發(fā)上想辦法，我想呀想，到了十點(diǎn)半，還有五分鐘媽媽就回到家了，我還是沒(méi)想出辦法來(lái)，我想這可怎么辦呀！媽媽回來(lái)了，她把門(mén)打開(kāi)，我就把門(mén)閉上，媽媽說(shuō)：“臭小子快點(diǎn)把門(mén)打開(kāi)。”我哭著說(shuō)：“我一不小心把您的杯子打破了?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“你先把門(mén)打開(kāi)。”于是我就打開(kāi)了門(mén)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)幌驀?yán)厲的媽媽依舊笑著說(shuō)：“你如實(shí)的告訴了媽媽打破杯子的事情很好，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。媽媽不打你，別害怕，你以后就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！甭?tīng)了媽媽的話，我緊緊的抱住了媽媽?zhuān)谝淮胃杏X(jué)媽媽的懷抱好溫暖。
是媽媽的微笑讓我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。在我心目中，媽媽的微笑是最美的！
最美麗的微笑小學(xué)篇十一
朋友，你會(huì)笑嗎?微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫(huà)，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿了溫馨。
在我看來(lái)，許多好聽(tīng)優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門(mén)非常美麗的語(yǔ)言。
老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽(tīng)得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題，專(zhuān)心聽(tīng)講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。
有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說(shuō)：“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?“他微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫(xiě)作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說(shuō)：“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫(xiě)作業(yè)的。我微笑著說(shuō)：”我忘記了，對(duì)不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門(mén)簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。
微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
300字我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活，他找到我，面帶著微笑，微笑是一杯熱牛奶，微笑著面對(duì)生活中的每一件事，有一次，有了微笑，微笑是一塊甜美的糖果，如......
最美麗的微笑小學(xué)篇十二
活動(dòng)背景及目的：
5月8日是”世界微笑日“。在”世界微笑日“即將到來(lái)之際，我們班要開(kāi)展主題為”微笑是最美麗的語(yǔ)言“的`系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)！
培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
活動(dòng)主題：
活動(dòng)口號(hào)：
我微笑，我快樂(lè)！我微笑，我時(shí)尚！今天你笑了嗎？
活動(dòng)對(duì)象：
小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月7日--5月8日。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）”微笑送您好心情“。
1、通過(guò)播放課件，讓寶寶知道”5月8日“是世界微笑日。
2、讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3、找一找自己最美的微笑。
（1）寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
（2）師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。
5、”我微笑，我快樂(lè)！“：?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照。
5、戶外活動(dòng)：老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，留下班級(jí)的集體”微笑“。
（二）傳遞”微笑，送關(guān)愛(ài)“。
教學(xué)反思：
活動(dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真反思了這節(jié)課，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定，在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂(lè)。一節(jié)課下來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為，我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
最美麗的微笑小學(xué)篇十三
微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
朋友，你會(huì)笑嗎。微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫(huà)，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿了溫馨。
在我看來(lái)，許多好聽(tīng)優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門(mén)非常美麗的語(yǔ)言。
老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽(tīng)得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題，專(zhuān)心聽(tīng)講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的.關(guān)心。
有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說(shuō)：“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”他微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫(xiě)作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說(shuō)：“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫(xiě)作業(yè)的。我微笑著說(shuō)：“我忘記了，對(duì)不起!”他的氣也就消了。微笑真的一門(mén)簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。
微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
最美麗的微笑小學(xué)篇十四
世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛(ài)的地方也有微笑。下面是小編為大家整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
作文。
【一】。
朋友，你會(huì)笑嗎?微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫(huà)，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿了溫馨。在我看來(lái)，許多好聽(tīng)優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門(mén)非常美麗的語(yǔ)言。老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽(tīng)得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題，專(zhuān)心聽(tīng)講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說(shuō)：“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?"他微笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫(xiě)作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說(shuō)：“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫(xiě)作業(yè)的。我微笑著說(shuō)："我忘記了，對(duì)不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門(mén)簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂(lè)，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
一個(gè)微笑是自已的，兩個(gè)微笑是我們的，三個(gè)微笑是大家的，n個(gè)微笑是所有人的。微笑有什么神奇的力量，讓人們對(duì)它贊賞有加呢?美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖?！痹谌穗H交往中，微笑是社會(huì)生活中最美好而無(wú)聲的語(yǔ)言，她來(lái)源于心地的善良。寬容和無(wú)私。最自然大方，最真誠(chéng)友善，最具修養(yǎng)和內(nèi)涵。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們更要牢記：給自已，給他人以微笑。和同學(xué)鬧別扭了，不好意思當(dāng)面向她道歉，對(duì)她微微一笑，意思是“過(guò)去的事別往心里去，以后我們還是好朋友”。回到家，給媽媽一個(gè)甜甜的微笑，媽媽工作一天的疲憊一定會(huì)煙消云散。所以，微笑是世界上最美的語(yǔ)言，對(duì)對(duì)手，微笑是大度;對(duì)傷害過(guò)自已的人，微笑是寬容;對(duì)陌生人，微笑是交流;對(duì)親人，微笑是摯愛(ài)……一路掛著微笑走下去，心情，會(huì)因微笑而快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。給人以微笑，也會(huì)得到別人善意的笑容。讓我們?cè)谖⑿χ泄膭?lì)自已，在微笑中理解他人，在微笑中融洽關(guān)系，在微笑中構(gòu)建和諧校園。讓微笑之花在我們每個(gè)人心中常開(kāi)不敗。
世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛(ài)的地方也有微笑。把一個(gè)微笑留給弱者，會(huì)讓他看到前進(jìn)的希望，有了向前的勇氣;把一個(gè)微笑留給強(qiáng)者，會(huì)讓他綻放更強(qiáng)的光芒，這就是微笑的力量。在一個(gè)雨天，我站在擁擠的一路車(chē)上，到處都是濕漉漉的雨傘，我盡量躲開(kāi)它們，以免弄臟我的衣服，之前一段路還是蠻順利的，突然一陣急剎車(chē)，車(chē)身一陣劇烈的晃動(dòng)，車(chē)上的人都來(lái)不及站穩(wěn)，我前面有一個(gè)男孩，看上去十一二歲，一下子踩到了我，并且他的傘倒在了我的褲子上，我得白球服上頓時(shí)印上了一個(gè)黑色的’f’，我看了看褲子非常的生氣，我憤怒的抬起頭，不過(guò)，我后悔了，那個(gè)男孩尷尬的盯著我看了幾秒鐘，然后紅著臉對(duì)我連連說(shuō)了幾句“對(duì)不起”，并且甜甜的沖我微笑了一下，我的憤怒頓時(shí)跑到九霄云外，我也很友好的回了他一個(gè)微笑，并和他友好地交談了起來(lái)，臨下車(chē)時(shí)他還跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。我們彼此付出了微笑，也得到了彼此之間的尊重和友誼，可見(jiàn)微笑之美!愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的。
評(píng)語(yǔ)。
是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這個(gè)為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他在無(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)。但他不放棄，在每次失敗后都會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑，并對(duì)自己說(shuō)：“相信你自己，愛(ài)因斯坦，你是對(duì)的”就這樣，在無(wú)數(shù)失敗中，愛(ài)因斯坦獲得了舉世矚目的成功。微笑，拉近了你我之間的距離;微笑，讓生活變得更加美好;微笑使每顆柔弱的心堅(jiān)強(qiáng)的走到最后。保持你最燦爛的微笑，讓這個(gè)世界更加美好。
最美麗的微笑小學(xué)篇十五
一個(gè)人的笑可以分很多種，或許微笑是笑的幅度最小的一個(gè)。微笑是含蓄的、溫暖的。在人的一生中，會(huì)送出許多微笑，也會(huì)收獲許多微笑，微笑與微笑之間，便是溫情的誕生。而我正是在兩個(gè)會(huì)心的微笑對(duì)望之間，找回了一份險(xiǎn)些消逝的友情，也正因如此，我才真正明白了微笑的含義，想要一直把這份寶貴的禮物守護(hù)下去，帶給更多人。
更或許，是因?yàn)槟且淮蔚挠洃泴?shí)在令人難以忘懷。
安佳是我相處多年的老朋友了，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我和她便形影不離。我們都一樣喜歡散文，喜歡張愛(ài)玲，也喜歡治愈系的溫暖繪本。原本內(nèi)向喜靜的我，不知何時(shí)開(kāi)始習(xí)慣了聽(tīng)安佳高談闊論，也能和安佳那副伶牙俐齒一爭(zhēng)高低了。安佳是向日葵一樣的女孩子，永遠(yuǎn)陽(yáng)光、開(kāi)朗，面對(duì)所有人都能露出明媚的笑容。同樣的，安佳的廣泛人緣也使她在任何地方都能交上朋友。但安佳曾拉著我的手鄭重地說(shuō)：“朋友貴真不貴多，你永遠(yuǎn)都是我唯一的知己?！蔽液翢o(wú)保留地相信了這句話，卻忽略了安佳的性格特點(diǎn)，她喜歡大家一起熱鬧，一起聊天說(shuō)笑，但我不是。我從不懷疑安佳把我當(dāng)做唯一知心人的事實(shí)，我只是習(xí)慣不了有太多的人在我身邊。
我們兩個(gè)人在三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始生分了。雖然兩個(gè)人依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)一起上學(xué)，依然記得另一方的生日和好惡，但似乎只是習(xí)慣使然，安佳身邊的朋友越來(lái)越多，而我好像又回到了從前獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。直到那一天課間———安佳追上來(lái)攔到我面前，問(wèn)我到底還拿不拿她當(dāng)朋友，慌亂無(wú)措的我一時(shí)情急，竟脫口反問(wèn)道：“你現(xiàn)在的朋友不是很多嗎？”
一聲霹靂，擊得兩個(gè)人都怔在了原地。我猛然清醒，心里生起的千萬(wàn)分后悔糾纏交錯(cuò)，想要辯解，卻不知從何說(shuō)起。心急如焚時(shí)，安佳已回過(guò)神來(lái)，眼角處似乎有一點(diǎn)閃光。但她只是淡淡地“噢”了一聲，轉(zhuǎn)身疾步離開(kāi)了我的視野。我想追上去，卻被深深的自責(zé)釘在了原地。
過(guò)后的幾天，我一直不敢看安佳，好幾次在遠(yuǎn)處看著她，卻欲言又止。終于有一天，我在網(wǎng)上找到了一篇短文，名字叫做《天價(jià)的微笑》，內(nèi)容講的是：一位孤僻冷漠的老鄉(xiāng)紳偶然收到了一位素不相識(shí)的小女孩在路邊投來(lái)的一個(gè)甜甜的微笑，他被這個(gè)微笑感動(dòng)了，緊閉的心房里照進(jìn)了快樂(lè)的`陽(yáng)光，他和女孩成為了朋友。我在屏幕前讀著這個(gè)并不長(zhǎng)的故事，淚水先流了下來(lái)。我把故事打印出來(lái)，只在文末寫(xiě)了一段話：“一個(gè)天價(jià)的微笑換回一段珍貴的友誼，還來(lái)得及嗎？”這個(gè)故事被我放到了安佳的桌洞里，在心里默默祈禱著安佳的反應(yīng)。
一天，兩天，三天過(guò)去了，當(dāng)我?guī)缀鯊氐追艞墪r(shí)，我的桌洞里被放進(jìn)了一張紙箋，紙箋上有些濕，只寫(xiě)有一行字：“一個(gè)微笑換回另一個(gè)微笑，微笑之間，我們的友誼從未改變?！睖I水頓時(shí)溢上了我的眼眶，我抬頭，安佳就站在我面前，透過(guò)朦朧的淚光，我看到她也含著淚水，笑了。兩個(gè)女孩的兩張面頰，在風(fēng)雨之后，不約而同地一起綻放出了會(huì)心的笑容。
如今，我和安佳的友誼已經(jīng)日益牢固，也許在那次風(fēng)雨過(guò)后，我們更懂得珍惜彼此在一起的時(shí)光，也許，我們從未想過(guò)分離。但無(wú)論如何，那一日的美麗微笑，會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們友誼的花季，盛放如故。
最美麗的微笑小學(xué)篇十六
設(shè)計(jì)意圖：
兒歌是幼兒文學(xué)學(xué)習(xí)中，文字較生動(dòng)簡(jiǎn)練，也貼近幼兒生活的文學(xué)作品。中班孩子的語(yǔ)言表現(xiàn)欲望和表達(dá)能力更為增強(qiáng)，因此對(duì)于他們的兒歌學(xué)習(xí)也有了更高的要求?！秾W(xué)好樣》這首兒歌運(yùn)用比較形象的正反面動(dòng)物作為比喻，教導(dǎo)了幼兒走路、坐姿、及唱歌時(shí)的良好行為習(xí)慣，這也是幼兒除了語(yǔ)言能力外，從這一內(nèi)容中應(yīng)學(xué)習(xí)到得健康能力的改進(jìn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，理解兒歌內(nèi)容，對(duì)兒歌中好的角色榜樣產(chǎn)生好感并愿意模仿。
2、理解并學(xué)說(shuō)“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞。
活動(dòng)重點(diǎn)：理解兒歌，愿意模仿兒歌中好的角色榜樣。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解“糟糕”、“橫沖直撞”、“胸膛”等詞的含義。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話引出課題。
二、理解、熟悉兒歌內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)朗誦兒歌數(shù)遍。
活動(dòng)反思：
第二次教學(xué)這一內(nèi)容，反思了上一次的不足，雖然兒歌的內(nèi)容貼近生活，較吸引幼兒，但是篇幅較長(zhǎng)，對(duì)剛升入中班的孩子們還是有一定難度，因此我采取了三種方式的教學(xué)：
但教學(xué)中，些許幼兒還是出現(xiàn)了注意力不夠集中的狀況，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)還未能完成預(yù)期的要求，歸咎其原由，反思如下：
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