總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn)，避免敷衍和過于主觀的情緒色彩。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。小編精心挑選了以下幾篇總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇一
我班的牛人，可謂是身懷絕技，個(gè)個(gè)身手不凡，但我佩服的牛人是“臉”。有人會(huì)問這是什么稱號(hào)，我想是因?yàn)樗小袄钛浴钡木壒拾桑?BR> “臉”在班級(jí)里，準(zhǔn)確說是“全屆”，他都是人們口中的“怪才”。怪到哪里？就比如說吧：你上數(shù)學(xué)課，他寫語文練習(xí)冊(cè)；你上物理課，他寫蒙語文；有時(shí)，你一不留神人家就寫完了一張卷子，真是讓我“敬佩不已”呀！
記得，上周某節(jié)數(shù)學(xué)課，也就是所謂的“學(xué)渣們”的睡覺課。我懶洋洋的伸著懶腰，看著老師一步一步地走向講臺(tái)，心想：肯定要講練習(xí)題了。我放眼望去，人人都無精打采，這時(shí)我看到了那個(gè)永遠(yuǎn)與眾不同的“怪才”――“臉”。只見他眉頭緊鎖，嘴刁筆，深思熟慮過后奮筆疾書，我仔細(xì)一看，果然是語文題。
“怪才”不止學(xué)習(xí)方面怪。
有一次語文課，一名同學(xué)被叫出教室，隨后，他便脫口而出一句古詩：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”我們大家便哈哈大笑起來。這句詩與當(dāng)時(shí)的氣氛太契合了。他總能在各種情境中吟出恰如其分的古詩詞來。
有時(shí)，哪位同學(xué)傷心了，下課他便跑到講臺(tái)上，學(xué)著老師上課的姿勢(shì)背廣告詞，直到把同學(xué)弄笑，才肯罷休。因此他便又有了個(gè)“模特機(jī)器人”的稱號(hào)。
當(dāng)你看了這些，不想到我們班一睹“怪才”的風(fēng)采嗎？不想看看他的廬山真面目嗎？他可是我們班的牛人呀！
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曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇二
“你以為他是個(gè)青銅，實(shí)際上他是個(gè)王者?！边@句話用在我們班里，是再合適不過了，因?yàn)槲覀儼嗟拇罄卸际巧畈夭宦兜摹?BR> 來，先把目光投向坐在第一排的那個(gè)小男孩，標(biāo)準(zhǔn)的小平頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛，身高并不怎么出眾，看起來普普通通，還給人一絲文靜的感覺。但如果這么想的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這個(gè)人，綽號(hào)“小蘋果”，上課安安靜靜的，一到下課，就像是脫韁的野馬，滿教室瘋跑，有時(shí)你身旁竄過一個(gè)黑影，等你抬頭的.時(shí)候就看不見了，再環(huán)顧一下四周，就會(huì)發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)笑臉正盯著你。這還不算什么，體育課上的“小蘋果”才是真的囂張。哨聲一響，你還沒邁出腿，他就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地竄到了前頭，還時(shí)不時(shí)回頭沖你笑，當(dāng)你快要趕上他時(shí)，他卻故意放慢速度，等你和他肩并肩時(shí)又突然加速，把你狠狠地甩在后頭。從遠(yuǎn)處看，就像是半個(gè)身子的人在跑道上飛。
再看看坐在第四排留著劉海的那個(gè)女孩，她扎著雙馬尾，雙腿細(xì)細(xì)的，似乎一推就倒，有沒有一種鄰家小妹的感覺？實(shí)話告訴你吧，她可是學(xué)校拔河隊(duì)的隊(duì)員！其他女孩子看見練習(xí)拔河的鐵塊，都忍不住打哆嗦，拉的時(shí)候一個(gè)個(gè)咬牙切齒的，眉頭上那個(gè)“川”字好像要跳出來，汗水直往地上流，可她呢，面無表情，拽著麻繩，把那鐵塊“嗖嗖嗖”地從這頭拉到那頭，又“嗖嗖嗖”地拉回來。就這樣，她還一副毫無壓力的表情。對(duì)此，班上許多男生都驚掉了下巴，自愧不如。
最后再打量一下窗邊的那個(gè)女孩吧，她笑容明朗，看上去有些大大咧咧的，而且身上還有股特殊的氣質(zhì)，你該不會(huì)以為她是打籃球的吧？實(shí)際上，她是跳中國(guó)舞的！別看她平時(shí)一會(huì)兒正經(jīng)，一會(huì)兒瘋癲，但一上舞臺(tái)，完全就是開掛模式，專業(yè)的笑容十分有魅力，一個(gè)眼神就能把人的魂給勾走，那華麗的動(dòng)作讓人挪不開眼。表演結(jié)束后，不少人的手掌都拍紅了。
寫到這里，我想你應(yīng)該也體會(huì)到我們班牛人的過人之處了吧。有這樣的牛人同學(xué)，我可以足足驕傲好幾年！
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇三
我們班有一位牛人，他——戴著一副眼鏡，淡眉毛，國(guó)字頭，看著有些微胖，高高的額頭亮亮的。他——就是我們的歷史老師。第一次上歷史課的時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)這位老師很不一般，因?yàn)樗榻B自己說我是這個(gè)學(xué)校的副校長(zhǎng)，這是我對(duì)他有了一種空前的敬意，校長(zhǎng)，親自代課，真牛！
某個(gè)下雨天，體育老師不能來上課，我們的“牛人”歷史老師和數(shù)學(xué)老師不約而同的來上課，怎么辦呢？牛人于是對(duì)數(shù)學(xué)老師說道：“我只講這一點(diǎn)，講完了你來上課?！睌?shù)學(xué)老師欣然同意了，抱著書站在門口等著，誰知道一等就是一節(jié)課，這就氣壞了數(shù)學(xué)老師，可又不能指責(zé)他，為什么呢？因?yàn)閿?shù)學(xué)老師也不得不承認(rèn)“牛人”極強(qiáng)的責(zé)任心。反正這一次，倒使我對(duì)他佩服得五體投地。
不僅如此，在搬家時(shí)大掃除中，我們正在熱火朝天地打掃男生廁所，我不經(jīng)意間聽見：“副校長(zhǎng)找你”，這也就引起了我的注意，弄清楚了原委才明白，是歷史老師派人催促還沒背提綱的同學(xué)打掃完廁所后抓緊時(shí)間到他辦公室去背書！咳，這叫什么事呢？催工催到廁所了！這使我感到好笑，又有點(diǎn)嚴(yán)肅，沒想到歷史老師的影響竟如此之大，這不得不使我更相信他的“?！绷?。
不過，直到有一天，我對(duì)他的敬畏變成了敬佩。那天，我起得很早，天還很昏沉，我懷著一絲絲不滿向?qū)W校走去，沒想到在寒風(fēng)中在校門口竟有他的影子，我向他打招呼，他微微抬起頭，瞇著眼對(duì)我微笑著說：“嗯，快點(diǎn)進(jìn)教室吧，外面冷?！蔽倚⌒牡狞c(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊離開了?；氐浇淌抑?，幾乎沒什么人，我不自覺地對(duì)他展開了思考，他是副校長(zhǎng)，每天很忙，但他還要在百忙之中來占課，不要休息時(shí)間，還很關(guān)心同學(xué)，難道他不牛嗎？我的心中不知不覺竟對(duì)他有了一份感激。
這位牛人為我們，竟然能這樣牛，處處關(guān)心我們，在我心中逐漸出現(xiàn)了一個(gè)高大的形象，他就是我心目中的牛人。
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇四
新學(xué)期剛開始，我們班就轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)，他叫陶冶。
陶冶很瘦，白皙的臉蛋，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬不愛說話的樣貌。之后才明白他真的不愛說話。
開學(xué)第一天，他睡，睡了一節(jié)課；第二天，他睡，睡了兩節(jié)課；第三天，他睡，睡了三節(jié)課；第四天，第五天……他睡得一天比一天多，一天比一天長(zhǎng)。他上課睡，下課睡，自習(xí)也睡；語文課睡，英語課睡，數(shù)學(xué)課夜睡；趴著睡，坐著睡，站著也睡……凡所應(yīng)睡，無所不睡。
于是“睡神”的稱號(hào)漸漸出現(xiàn)了，更有稱其“陶睡”的。
可是他的智商好像也很高。
考試，數(shù)學(xué)科，試卷出奇的難，連“學(xué)霸“都急得抓耳撓腮，其他同學(xué)更是心急如焚了。只見“睡神”不慌不忙的從書包里掏出一瓶“樂虎”，輕輕擰開蓋，咕嘟咕嘟喝了幾大口，頓時(shí)像打了雞血一樣兩眼放光了起來拿起筆在那三下五除二起來。大于二十幾分鐘，他迷迷糊糊的又“倒”了下去。唉！真是太不珍惜時(shí)間了，我在心里默想著。
第二天，試卷發(fā)下來了。
“陶冶，七十五分?！彪S著教師的聲音，“哇……”底下一陣驚嘆。這試卷這么難，他竟考了那么高，還似睡似醒的，我花費(fèi)那么多精力才考了七十分。只見陶冶暈暈乎乎的走上講臺(tái)，又搖搖晃晃的走下來，把試卷往桌肚一塞，眼鏡一摘，又趴在桌上睡著了。唉！滿座一片嘆息。
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇五
我覺得在每個(gè)人的班級(jí)里面，肯定都會(huì)有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會(huì)成為自己佩服的人，他們大多數(shù)會(huì)在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他人。我們班級(jí)里面就有好幾位這樣的牛人，在一些方面上，我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說我們班的班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)雖然說他的成績(jī)并不是在班級(jí)前列的，可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長(zhǎng)的管理及校，我們班的綜合評(píng)分在全年級(jí)始終是排名前列，而且第一的寶座也經(jīng)常把握自己的手中。
其實(shí)在剛開始的時(shí)候，大家對(duì)于班長(zhǎng)并不是學(xué)習(xí)排名前幾位的學(xué)生都是抱有很大的意義的，因?yàn)閷?duì)于我們來說，班上應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的那一個(gè)人。就算我們班的成績(jī)排行第一名，不能夠時(shí)刻保持自己的名次，但起碼也應(yīng)該是前三名之列。剛開始的時(shí)候，我們班級(jí)還進(jìn)行了一些改革，比如說讓同學(xué)們輪流做班長(zhǎng)。這時(shí)候班級(jí)里面做班長(zhǎng)的人數(shù)其實(shí)才只不過十位左右而已。因?yàn)橛械娜藢?duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是十分的感興趣，而且在這十位里面也有一些人只顧不過是因?yàn)榕d趣才來的。
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇六
初中生活豐富多彩，我們班更是如此，單就那些“牛人”就夠讓你“閃眼”的。
他，學(xué)習(xí)成績(jī)超好，小小年紀(jì)就已經(jīng)自學(xué)到高二的所有科目，人家還是跳級(jí)來的；他，運(yùn)動(dòng)本事超好，在初一個(gè)年紀(jì)里，你們誰見過長(zhǎng)到1米7多？這都擅長(zhǎng)各種運(yùn)動(dòng)“惹的禍”……打死我也無法忘記的是那“艾掌柜”。
“艾掌柜”皮膚偏黃，系著一個(gè)鑰匙在脖子上，活像一個(gè)小叮當(dāng)，臉型呈雞蛋狀，一雙大眼睛?！鞍乒瘛笔且粋€(gè)女生，可是她做起事情來，一點(diǎn)也不比男生差，她是做事十分負(fù)責(zé)，有條理，吃苦耐勞。
上個(gè)星期五，是我們第3大組和第4大組大掃除。最終，我和我的一個(gè)同學(xué)還在收拾東西，教室里還有一個(gè)“艾掌柜”。“艾掌柜”走過來，對(duì)著我們兩說：“既然你們此刻還在那里，那就來幫個(gè)忙吧！”
我們兩聽了，不約而同地問：“那我們要干什么？為什么要幫忙你呢？”
艾掌柜說：“求求你們了，幫幫忙好吧，如果是我自我弄的話，肯定是要弄到七八點(diǎn)鐘的?！闭f著，她還擺出委屈的樣貌。
“好吧，同學(xué)之間就是要互幫互助的?！蔽宜斓拇鸬?。
艾掌柜一聽這話立刻笑起來，說：“好，那就請(qǐng)你們把二三組的桌子給弄好來吧，我來指揮?！闭f著，她就跑到講臺(tái)上，一改之前的那個(gè)可憐巴巴，“這第二大組和第三桌出來了一些，把他給向右移5厘米。”
我和同學(xué)立刻照做，他用力的向右移，而我來調(diào)整，同時(shí)，我在心中想：“這個(gè)也太厲害了吧，她是如何那么準(zhǔn)確的測(cè)量出多少厘米的?！?BR> 然后，“艾掌柜”走下講臺(tái)來，用力一推，她推的桌子立馬把旁邊的桌子翹起來，桌子旁的椅子都差一點(diǎn)倒了下來。我張大了嘴巴，想“艾掌柜”真歷害，這力氣都跟男生有的一拼。
我們弄完了之后，我走到講臺(tái)上一看，我們擺的雖然看似整齊，可看上去還是有點(diǎn)不舒服，仿佛都像幻影?！鞍乒瘛闭f：“不行，得重新擺好！”我說：“算了吧，這也夠好了，為什么就要必須要那么精確呢？”她回答：“要精確點(diǎn)。要不然這桌椅凌亂誰來管？我是勞動(dòng)委員，這是我的職責(zé)。以前，每次都要到七點(diǎn)多，這次有你兩在，我節(jié)儉了很多時(shí)間，謝了！”
我禁不住地說：“你這人……我見過‘?！?，但沒見過你這‘?！??！?BR> 曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇七
這個(gè)世界千姿百態(tài)，難道人人都能和別人班的“牛人”一同戰(zhàn)個(gè)高低？他們有身高上的差距，內(nèi)涵的沖擊和外貌上的“瀟灑”，足足讓我敬佩萬分。
看那邊埋頭苦干的“學(xué)霸君”，冒著寒氣。若你叫聲她的名字，她便會(huì)抬起頭。你眼中便映入那濃濃的眉，烔烔有神的雙眼和那線條分明的下顎。不論如何，她手中都常常緊握著一只筆，仿佛隨時(shí)她的靈感給他帶來機(jī)會(huì)。若是我，想必沒那種堅(jiān)持不懈的耐心。
瞧，走廊上，那嬉笑的女生，仿若什么事情都磨不掉她倆的笑容。這笑容是多么的精彩，多么燦爛，多么讓人愉悅的笑?？僧?dāng)他們走進(jìn)教室，直到坐到座位上時(shí)，他們便立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。說是搭檔，她倆可以形影不離；說是“死黨”，她倆可以互相照顧。她們可以保持優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嘀辛⒆?。讓我來告訴你們，她們是——“歡歡豬”和“劉安安”。她們仿佛是童話中的公主，是童話中的美好。
對(duì)面的女孩是一個(gè)“寂靜少女”，她將她那可以捆成一簇的長(zhǎng)發(fā)修建成平平的短發(fā)。她的眼睛水靈靈地，下面即是刻畫出的鼻梁，說到她，我往往想踹出一句話：我有權(quán)保持沉默。她往往把我沉甸已久的話語瞬間斷頭。她是常常陪伴著我，為我排憂解難的“志人”。
還記得上周，我們進(jìn)行了物理的周考。做題時(shí)，我總會(huì)少那么個(gè)心眼，多個(gè)粗心大意的特點(diǎn)，導(dǎo)致我的物理成了“墜石”，掉下深崖。一天下來，都是傻乎乎地過了，如煙逝去。
第二天早餐和我一起打菜時(shí)，看我一臉愁眉苦臉的，她便罵了我一頓，也安慰了我一頓。在我難受時(shí)，她可以伸出一只手。有一位像她這樣的品格的朋友，是稀有的，她足夠成為名副其實(shí)的“牛人”
無私、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)者，都是“牛人”。那你是否也想到你們班里的名人呢？
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曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇八
進(jìn)入初中，我真是幸運(yùn)，我被教師分到和“慧星恒沖”同桌，他可是我班的“大牛人”了。
學(xué)習(xí)扛扛，才藝多多。
學(xué)霸就是學(xué)霸，他幾乎每次考試都是前幾名。開學(xué)后第一次數(shù)學(xué)考試，對(duì)他來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。還沒多久，他就寫完了，坐在椅子上等著交卷。而其它同學(xué)，一個(gè)個(gè)抱著腦袋苦想著呢。第二天，成績(jī)下來了，果不其然，他考了滿分。只見他神氣地說：“看到?jīng)]，滿分！哈哈哈哈……”我看到他卷子上工整的字跡，和一把把大勾，心里充滿了羨慕之情。
他不僅僅學(xué)習(xí)上杠杠的，并且朗誦還是一流的。班級(jí)舉行朗誦比賽，他被推薦了。只見他站在講臺(tái)上大方地鞠了一躬，然后不緊不慢地念道：“在山的那邊……”聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫。我聽得入迷了，陶醉其中，突教室里響起了雷鳴般的掌聲，我才如夢(mèng)清醒。
還好，我這一狀況沒被管紀(jì)律的“神怪八只眼”發(fā)現(xiàn)，要不能他必須得到老班那去告我上課心不在焉呢！
海拔不高，球技卻好。
我的這位同桌“慧星恒沖”呀，別的啥都好，可就是“海拔”不高，這便成為我們開玩笑的話題。下課了，幾個(gè)女同學(xué)走到他身邊，用手拍拍他的腦袋，再用手比劃他的身高。他害羞極了，拔腿就跑，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
然而，別看他個(gè)子矮，但球技卻了得！體育課，他和幾個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，只見他邊跑邊拍著球，在人群中間閃來閃去，見縫插針，沖過對(duì)方的圍追堵截。“剎手戩”趁機(jī)正欲搶走球時(shí)，只見“慧星恒沖”整個(gè)身子猛一旋，腳輕輕點(diǎn)地，一躍，球脫離雙手，在空中徐徐前行，像一道美麗彩虹，“嗖”的一聲，穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)籃筐。
爽快熱情，傳遞心智。
學(xué)習(xí)上，他是我的教師。有時(shí)，寫作業(yè)時(shí)，我遇到難題，想了很久，我也沒有頭緒，想問他，可又怕他不告訴我。我愣頭愣腦的拿著作業(yè)本，來到他的面前，畏畏縮縮的，“這……道……題……”“慧星恒沖”就是爽快，他拿過我的本子，說：“你這人就這是磨磨嘰嘰的，不就是問個(gè)道題嗎？”邊說邊看本子上的題目，“這題有點(diǎn)難，可是，能夠這樣思考……”說話間，他就與探討了起來。說來也真奇怪，話經(jīng)他的嘴一說，我卻恍然大悟了，心中暢快極了。
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇九
說起我們班的老w同學(xué)，那可是無人不知、無人不曉。你要是隨便從我們班拉一個(gè)人，問他：“老w是個(gè)怎樣的人？”他的第一反應(yīng)絕對(duì)是哈哈大笑。為什么？唉，還不是那“高超”的表演水平“拖累”了他！
突然，人群中傳來一聲大喊：“老師，我來！”我們回頭一看，嘿，是老w！只見他笑得一臉猥瑣，扭動(dòng)著自己的“水桶腰”站了起來，一手端著書，一手掐著蘭花指，尖著嗓子說：“唉，我說祥子，你聽我的，準(zhǔn)兒沒錯(cuò)！你把這錢放在手里，是多少還是多少，要是放出來，那是能錢‘生’錢的！”他特意把“錢生錢”這三個(gè)字加了重音，“還有，咱得看好了人，別是那種無賴，到時(shí)候期一到，他還能不還？哼！‘新新’！”末了，還朝空中拋了個(gè)媚眼，然后華麗麗地一扭頭，坐下了。整個(gè)過程語速極快，一氣呵成，京味兒極濃，兩條八字眉在說話時(shí)皺成一團(tuán)，蘭花指在空中上下?lián)u晃，臉上的肥肉隨著動(dòng)作一顫一顫，時(shí)不時(shí)加幾聲不屑的鼻音，最后那個(gè)“新新”更是點(diǎn)睛之筆，完美地體現(xiàn)了一個(gè)中年婦女的潑辣，簡(jiǎn)直是“高媽在世”！全班為他的演技折服，笑得前仰后合，套用d老師的一句話，就是：“老w很適合演中年婦女?。 ?BR> 他，就是我們班的老w。肥胖的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的八字眉，還有那“高超”的演技。他的表演總是能在讓人爆笑的同時(shí)完美地體現(xiàn)人物的性格，決不只為搞笑而搞笑。我們知道，表演，他是認(rèn)真的！搞笑，他也是認(rèn)真的！
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇十
說到“牛人”呀！我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢？是因?yàn)樗崎L(zhǎng)用孫子兵法！(楊旭是因?yàn)閷?duì)付老師才學(xué)的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！
瞞天過海。
這一計(jì)是專們對(duì)付老師的。
事例：楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點(diǎn)就交上來了，最后老師也不細(xì)看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。
笑里藏刀。
這一計(jì)是專門對(duì)付不讓他抄作業(yè)的人。
事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì)，有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì)，所以只有求助同學(xué)了(雖說是求助，但更多的是抄)可有很多同學(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼。
這一計(jì)是專們對(duì)付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。
事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇十一
我們副班長(zhǎng)呢.級(jí)部前十沒問題.我們班雖說不是最好的班.但是這個(gè)班充滿了溫馨.
就是我們這些學(xué)渣學(xué)習(xí)的榜樣我就先簡(jiǎn)單介紹一下我們班的才子他學(xué)習(xí)絕對(duì)一流就不說了關(guān)鍵是他寫的一手好字幾乎各科老師見了他寫的字都不由得發(fā)出一聲贊嘆他呢彈的1手琴?gòu)?手好琴其實(shí)沒啥關(guān)鍵事人家是自學(xué)的！說起才子的平時(shí)他絕對(duì)不是書呆子！絕對(duì)是1個(gè)話多性格活潑的人一般人看到他絕對(duì)不會(huì)想到他學(xué)習(xí)那么好!一定都會(huì)以為他是個(gè)不折不扣的學(xué)渣。
第一類！學(xué)習(xí)好.而且喜歡鬧騰的女生.就是再怎么鬧考試出來成績(jī)都是特別棒的那種.
第二類!平時(shí)看上學(xué)特別努力學(xué).1考試全是渣的女生。
第三類！學(xué)渣1個(gè)而且喜歡鬧的女生.你們肯定以為學(xué)渣還好鬧的女生能有幾個(gè)?1.2個(gè)?然而我們班有1大群.歲然他們喜歡鬧但是也沒有闖出多大的禍.
才女蠻？恩.大班長(zhǎng)肯定入選.脾氣好學(xué)習(xí)好人品好.絕對(duì)三號(hào)學(xué)生！副班長(zhǎng)為啥不入選？在我們班副班長(zhǎng)絕對(duì)是特別矯情的1個(gè)小女生.我嘛不喜歡和矯情的女生來往所以他在我的心里自然不是多么好.
哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個(gè)班.才子才女不多但是溫馨的一個(gè)家.
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇十二
我們班的“牛人”叫李祖榮，關(guān)于他才思敏捷，智商奇高這一點(diǎn)，全班同學(xué)在本次習(xí)作中多有敘述。我呢，就不再贅述，就讓我來說說他平常生活的事兒吧！
那些所謂成績(jī)很好的學(xué)霸們，生活上都特別傻。李祖榮就是其中一個(gè)，不僅僅傻，我感覺他把傻發(fā)揮到了極致，已上升到了一種境界。
李祖榮最搞笑的情景，就要數(shù)他出操了。不是慢了就是快了，動(dòng)作十分夸張，可以笑倒一群人。退場(chǎng)的時(shí)候，一蹦一跳的。如果長(zhǎng)矮一點(diǎn)的話，會(huì)被別人誤以為是小學(xué)生。
李祖榮的肚子也算是個(gè)“無底洞”，如果你哪一天把飯吃慢了或者要拿盆擦餐桌，那你一定可以看到他的身影。桌子上擺著幾個(gè)湯碗，手里拿著的盤子里的飯就如同一座小山丘。他井井有條地整理飯和菜，再舀起一勺菜和飯，津津有味地吃起來，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，吧唧吧唧，吃得可香了。今天早上還拿著兩碗粥在吃呢，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“吸溜吸溜”的聲音，老享受了。
班上的黃同學(xué)還跟我說過一件事情：有一天早上李祖榮遲到了，吃到的原因是一雙襪子。為了收他的襪子，他把同寢室所有人的衣服全都收下來了，拿到襪子之后，再一件一件晾上去。真的厲害了我的哥，也是傻得可以，完全就是個(gè)呆子！
李學(xué)霸真“?！?！有他這個(gè)例子，我還是不要當(dāng)學(xué)霸了，真心不想像他一樣沒有一點(diǎn)樂趣，還是好好當(dāng)我的學(xué)渣吧。
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曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇十三
雷鋒叔叔說過：“我們要做一顆永不生銹的‘螺絲釘’，為人民、為社會(huì)服務(wù)?！蔽覀儼嗟闹軅ネ瑢W(xué)就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起，助人為樂，無私奉獻(xiàn)!
他全心全意為班級(jí)服務(wù)。早晨，他踏進(jìn)學(xué)校的第一件事就是去打掃保管區(qū)。每當(dāng)他把自我的包管區(qū)打掃完，就會(huì)習(xí)慣地看看班里的同學(xué)有沒有打掃完了，如果沒有，他就會(huì)幫忙那位同學(xué)打掃，直到把那片廣場(chǎng)掃得一塵不染為止;如果同學(xué)們都打掃結(jié)束了，他就會(huì)把一塊塊地方檢查過來，臟的話，他會(huì)主動(dòng)把那兒打掃干凈。要是看到別的班級(jí)還沒有打掃干凈，他也會(huì)上前幫忙他們。不管是飄著小雪的冬天，還是炎熱的夏天，或是樹葉飄零的秋天，他總是認(rèn)認(rèn)真真地把保管區(qū)打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下，平時(shí)打掃懶散的同學(xué)也變得認(rèn)真了。所以，我們班的保管區(qū)從沒有被扣過分。
放學(xué)了，同學(xué)們都走光了。他又在干什么呢你必須猜不透。他呀，還在學(xué)校里撿垃圾呢!記得有一次，一些同學(xué)吃完桔子后，隨手將桔子皮扔在了學(xué)校里。周偉偉看到這般狼藉不堪樣貌，不顧一切，彎下腰就撿桔子皮，一片、兩片、三片……很多同學(xué)也過來幫忙，最終讓學(xué)校恢復(fù)了整潔，周偉偉也開心地笑了。
他經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)，而他卻很謙虛地說：“我只做了一些力所能及的小事，僅有從身邊的小事做起，把學(xué)校當(dāng)成我們的家，愛護(hù)它，珍惜它，這樣學(xué)校才會(huì)更完美。”聽，他講得多好呀!
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇十四
說起牛人，我認(rèn)為孫雨萌最牛！
我和她的朋友張佳寧曾經(jīng)提起過她，她是一個(gè)沒有罵過人，并且有些神經(jīng)病的人。她不罵人是因?yàn)楸凰募彝ニ绊?，她媽媽是一個(gè)心理醫(yī)生，因此他們家的素質(zhì)很高，所以她是特別有素質(zhì)的人。
張佳寧生日那一天，我沒去，等他們開完派對(duì)，張佳寧就用qq和我聊天：你知道嗎？今天孫雨萌不知道怎么回事，在馬路上學(xué)貓叫！這讓我很詫異，就回答：應(yīng)該是因?yàn)樗矚g貓了吧！和張佳寧聊完，就覺得她挺牛的，馬路上隨便叫，有些神經(jīng)病我認(rèn)為這也算是她的缺點(diǎn)吧。
她特別喜歡教育自己的朋友，自從學(xué)了政治以后，就天天拿著政治本念，雖然對(duì)我沒這么做過，但是我也受過她的很多教育。讓我印象最深的有這么幾件事：
那次，我看見別的同學(xué)在玩蟲子，我也情不自禁的玩了起來，孫雨萌看見了非常生氣的說：如果你是那只蟲子，我玩你，你愿意嗎？要愛護(hù)世界上對(duì)我們有益的每一個(gè)生靈，你知道嗎？知道了，謝謝你教導(dǎo)我~我默默的答道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班的同學(xué)開始跑了，其他同學(xué)紛紛都到前面，為他們吶喊、助威，我也不例外。于是孫雨萌就寫。
日記。
說：我們班同學(xué)開始起跑，同學(xué)們都到了前面，個(gè)個(gè)沒素質(zhì)，連韓宇萱也一樣！她讓我看了看，便說：體委就要做表率，不可以和其他同學(xué)一樣，你更要注意素質(zhì)！我知道了，謝謝！她就是喜歡這樣。我估計(jì)，只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨。
作文。
牛人畫家牛人不過，我現(xiàn)在要說的牛人在我們班可是很有名氣的！談起他來沒有人不退避三舍。
可是，他敗下來了。
他經(jīng)歷了這次失敗，再一次努力地學(xué)習(xí)、聽課，他努力的成果回來了，取得更為優(yōu)異的成績(jī)，看他在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜，臉上掛滿高興的笑容，兩個(gè)小酒窩十分顯眼，也爭(zhēng)先恐后地出來展現(xiàn)自己，讓人捧腹大笑！恢復(fù)了往日的調(diào)皮！奇跡吧？想中獎(jiǎng)?wù)宜?，免費(fèi)滴！
說這些大家也許會(huì)不相信，好動(dòng)的他會(huì)奪取這為優(yōu)秀的成績(jī)？其實(shí)剛開始，我也難以置信，可是他陳就是這么牛！
如何？收獲大嗎？要是不服氣，你也來曬曬，比試比試，我手里還有一些大將未出呢！
說起小能人我們班可多啦！有繪畫能手韓琦，體育健將方玟，勞動(dòng)達(dá)人李婷，數(shù)學(xué)天才王巖，電腦高手尋滿石……其中王靜是讓我佩服的五體投地，為什么呢？讓我們來一探究竟。
說起她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的發(fā)箍，圓圓胖胖的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩，透出一股機(jī)靈勁。
說起她的字，鋼筋有力，字體飽滿，章法嚴(yán)謹(jǐn)，一看就有功底。暑假時(shí)，我去她家玩，每次進(jìn)門都看到她在練字，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，有時(shí)太疲倦就用涼水洗洗臉，然后接著寫，連我來了都不知道，我問她：“你的字都已經(jīng)寫的這樣好了，還干什么每天堅(jiān)持寫？”“寫字要持之以恒不能半途而廢?！蔽冶凰@種不懈努力的精神感染了，為她豎起了大拇指。
記得有一次我們班舉行寫字比賽，雖然我寫的很快，但是寫的繚里潦草。再看看王靜，她還在一筆一劃的認(rèn)真寫呢！看著她慢條斯理的樣子我真為她著急，我悄悄地對(duì)她說：“哎！你寫的那么慢干什么？都快下課了，要來不及了！”而她卻說：“寫好漢字就是繼承我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)?！薄昂昧撕昧?，不打擾你了，給你寫吧！”……下課了，她放下筆，居然寫完了，再看看上面的字跡，鋼筋有力，一撇一捺寫的柔軟舒展，字體方方正正，大小相同，真是鐵畫銀鉤??！我真打心眼里佩服她。
你們說，這個(gè)王靜算不算我們班級(jí)中的書法小能人呢？
我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數(shù)朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯(cuò)，但比起她來，可是“小巫見大巫”。
孔令莎是一個(gè)活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動(dòng)聽，像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽的她朗讀非常棒，上個(gè)學(xué)期，她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎(jiǎng)，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學(xué)打敗，這成績(jī)多么來之不易??！孔令莎不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎不僅朗讀好，畫畫也不錯(cuò)，如果你看過她的畫，你一定會(huì)被她的畫功所折服。
孔令莎畫的畫栩栩如生，舉個(gè)例子吧，比如說人：三個(gè)性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上，第一個(gè)女孩的性格是活潑開朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個(gè)女孩的與眾不同；第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩，一件合身的長(zhǎng)袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時(shí)認(rèn)真的表情，抿嘴一笑時(shí)的清純，整齊披散著的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨；第三個(gè)女孩看起來就屬于文雅的類型，因?yàn)榈仙倪B衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應(yīng)該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧？在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績(jī)非常優(yōu)秀，卻不是書呆子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因?yàn)樗芙o大家?guī)砜鞓贰?BR> 咱們班的一位同學(xué)，他1米43的個(gè)子，瘦小的身材，一雙小瞇縫眼。你可別看他小，他可是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎？他就是周賽博。
一次早上，上課的鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，原來是周賽博。隨后，老師也走了進(jìn)來。只聽，周賽博呼的站了起來，扯開嗓門。喊了起來：”看視頻，看視頻?！彪S后，同學(xué)們跟著周賽博喊了起來，這聲音都快把教室震起來了。老師，拍了拍手，說：“誰說話，滾出去?！苯淌矣肿兊冒察o起來。老師清了清嗓子，說；”我們先復(fù)習(xí)上節(jié)課的歌曲?！崩蠋煹脑挍]說完，周賽博又開始調(diào)皮搗但了。只見，他把眼睛瞪的很大，又把臉揪了起來，還把耳朵拉長(zhǎng)，像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂著肚子，還有的甚至笑的不行了，周賽博一見，又換了一個(gè)表情，他皺起了眉頭，駝起背，扮成老公公的模樣。同學(xué)們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了周賽博，一副很生氣的樣子，大聲喝斥：“周賽博，去罰站?！敝苜惒┥碜右慌ひ慌さ卣玖似饋恚现_步，走上了臺(tái)。我本以為周賽博現(xiàn)在不會(huì)再惡作劇了，沒想到他把音樂書放在下巴下，頭一左一右扭了起來，做起了印度人的“扭頭舞”。同學(xué)們又被他吸引過去了，老師皺起了眉頭說：“臉皮怎么這么厚，都不知道難為情呀?！边@下周賽博可遭殃了。
這就是我們五（5）班的一頭牛，每次都會(huì)破壞課堂秩序，希望他能早日改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我班的牛人，可謂是身懷絕技，個(gè)個(gè)身手不凡，但我佩服的牛人是“臉”。有人會(huì)問這是什么稱號(hào)，我想是因?yàn)樗小袄钛浴钡木壒拾桑?BR> “臉”在班級(jí)里，準(zhǔn)確說是“全屆”，他都是人們口中的“怪才”。怪到哪里？就比如說吧：你上數(shù)學(xué)課，他寫語文練習(xí)冊(cè)；你上物理課，他寫蒙語文；有時(shí)，你一不留神人家就寫完了一張卷子，真是讓我“敬佩不已”呀！
記得，上周某節(jié)數(shù)學(xué)課，也就是所謂的“學(xué)渣們”的睡覺課。我懶洋洋的伸著懶腰，看著老師一步一步地走向講臺(tái)，心想：肯定要講練習(xí)題了。我放眼望去，人人都無精打采，這時(shí)我看到了那個(gè)永遠(yuǎn)與眾不同的“怪才”――“臉”。只見他眉頭緊鎖，嘴刁筆，深思熟慮過后奮筆疾書，我仔細(xì)一看，果然是語文題。
“怪才”不止學(xué)習(xí)方面怪。
有一次語文課，一名同學(xué)被叫出教室，隨后，他便脫口而出一句古詩：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”我們大家便哈哈大笑起來。這句詩與當(dāng)時(shí)的氣氛太契合了。他總能在各種情境中吟出恰如其分的古詩詞來。
有時(shí)，哪位同學(xué)傷心了，下課他便跑到講臺(tái)上，學(xué)著老師上課的姿勢(shì)背廣告詞，直到把同學(xué)弄笑，才肯罷休。因此他便又有了個(gè)“模特機(jī)器人”的稱號(hào)。
當(dāng)你看了這些，不想到我們班一睹“怪才”的風(fēng)采嗎？不想看看他的廬山真面目嗎？他可是我們班的牛人呀！
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曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇二
“你以為他是個(gè)青銅，實(shí)際上他是個(gè)王者?！边@句話用在我們班里，是再合適不過了，因?yàn)槲覀儼嗟拇罄卸际巧畈夭宦兜摹?BR> 來，先把目光投向坐在第一排的那個(gè)小男孩，標(biāo)準(zhǔn)的小平頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛，身高并不怎么出眾，看起來普普通通，還給人一絲文靜的感覺。但如果這么想的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這個(gè)人，綽號(hào)“小蘋果”，上課安安靜靜的，一到下課，就像是脫韁的野馬，滿教室瘋跑，有時(shí)你身旁竄過一個(gè)黑影，等你抬頭的.時(shí)候就看不見了，再環(huán)顧一下四周，就會(huì)發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)笑臉正盯著你。這還不算什么，體育課上的“小蘋果”才是真的囂張。哨聲一響，你還沒邁出腿，他就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地竄到了前頭，還時(shí)不時(shí)回頭沖你笑，當(dāng)你快要趕上他時(shí)，他卻故意放慢速度，等你和他肩并肩時(shí)又突然加速，把你狠狠地甩在后頭。從遠(yuǎn)處看，就像是半個(gè)身子的人在跑道上飛。
再看看坐在第四排留著劉海的那個(gè)女孩，她扎著雙馬尾，雙腿細(xì)細(xì)的，似乎一推就倒，有沒有一種鄰家小妹的感覺？實(shí)話告訴你吧，她可是學(xué)校拔河隊(duì)的隊(duì)員！其他女孩子看見練習(xí)拔河的鐵塊，都忍不住打哆嗦，拉的時(shí)候一個(gè)個(gè)咬牙切齒的，眉頭上那個(gè)“川”字好像要跳出來，汗水直往地上流，可她呢，面無表情，拽著麻繩，把那鐵塊“嗖嗖嗖”地從這頭拉到那頭，又“嗖嗖嗖”地拉回來。就這樣，她還一副毫無壓力的表情。對(duì)此，班上許多男生都驚掉了下巴，自愧不如。
最后再打量一下窗邊的那個(gè)女孩吧，她笑容明朗，看上去有些大大咧咧的，而且身上還有股特殊的氣質(zhì)，你該不會(huì)以為她是打籃球的吧？實(shí)際上，她是跳中國(guó)舞的！別看她平時(shí)一會(huì)兒正經(jīng)，一會(huì)兒瘋癲，但一上舞臺(tái)，完全就是開掛模式，專業(yè)的笑容十分有魅力，一個(gè)眼神就能把人的魂給勾走，那華麗的動(dòng)作讓人挪不開眼。表演結(jié)束后，不少人的手掌都拍紅了。
寫到這里，我想你應(yīng)該也體會(huì)到我們班牛人的過人之處了吧。有這樣的牛人同學(xué)，我可以足足驕傲好幾年！
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇三
我們班有一位牛人，他——戴著一副眼鏡，淡眉毛，國(guó)字頭，看著有些微胖，高高的額頭亮亮的。他——就是我們的歷史老師。第一次上歷史課的時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)這位老師很不一般，因?yàn)樗榻B自己說我是這個(gè)學(xué)校的副校長(zhǎng)，這是我對(duì)他有了一種空前的敬意，校長(zhǎng)，親自代課，真牛！
某個(gè)下雨天，體育老師不能來上課，我們的“牛人”歷史老師和數(shù)學(xué)老師不約而同的來上課，怎么辦呢？牛人于是對(duì)數(shù)學(xué)老師說道：“我只講這一點(diǎn)，講完了你來上課?！睌?shù)學(xué)老師欣然同意了，抱著書站在門口等著，誰知道一等就是一節(jié)課，這就氣壞了數(shù)學(xué)老師，可又不能指責(zé)他，為什么呢？因?yàn)閿?shù)學(xué)老師也不得不承認(rèn)“牛人”極強(qiáng)的責(zé)任心。反正這一次，倒使我對(duì)他佩服得五體投地。
不僅如此，在搬家時(shí)大掃除中，我們正在熱火朝天地打掃男生廁所，我不經(jīng)意間聽見：“副校長(zhǎng)找你”，這也就引起了我的注意，弄清楚了原委才明白，是歷史老師派人催促還沒背提綱的同學(xué)打掃完廁所后抓緊時(shí)間到他辦公室去背書！咳，這叫什么事呢？催工催到廁所了！這使我感到好笑，又有點(diǎn)嚴(yán)肅，沒想到歷史老師的影響竟如此之大，這不得不使我更相信他的“?！绷?。
不過，直到有一天，我對(duì)他的敬畏變成了敬佩。那天，我起得很早，天還很昏沉，我懷著一絲絲不滿向?qū)W校走去，沒想到在寒風(fēng)中在校門口竟有他的影子，我向他打招呼，他微微抬起頭，瞇著眼對(duì)我微笑著說：“嗯，快點(diǎn)進(jìn)教室吧，外面冷?！蔽倚⌒牡狞c(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊離開了?；氐浇淌抑?，幾乎沒什么人，我不自覺地對(duì)他展開了思考，他是副校長(zhǎng)，每天很忙，但他還要在百忙之中來占課，不要休息時(shí)間，還很關(guān)心同學(xué)，難道他不牛嗎？我的心中不知不覺竟對(duì)他有了一份感激。
這位牛人為我們，竟然能這樣牛，處處關(guān)心我們，在我心中逐漸出現(xiàn)了一個(gè)高大的形象，他就是我心目中的牛人。
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇四
新學(xué)期剛開始，我們班就轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)，他叫陶冶。
陶冶很瘦，白皙的臉蛋，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬不愛說話的樣貌。之后才明白他真的不愛說話。
開學(xué)第一天，他睡，睡了一節(jié)課；第二天，他睡，睡了兩節(jié)課；第三天，他睡，睡了三節(jié)課；第四天，第五天……他睡得一天比一天多，一天比一天長(zhǎng)。他上課睡，下課睡，自習(xí)也睡；語文課睡，英語課睡，數(shù)學(xué)課夜睡；趴著睡，坐著睡，站著也睡……凡所應(yīng)睡，無所不睡。
于是“睡神”的稱號(hào)漸漸出現(xiàn)了，更有稱其“陶睡”的。
可是他的智商好像也很高。
考試，數(shù)學(xué)科，試卷出奇的難，連“學(xué)霸“都急得抓耳撓腮，其他同學(xué)更是心急如焚了。只見“睡神”不慌不忙的從書包里掏出一瓶“樂虎”，輕輕擰開蓋，咕嘟咕嘟喝了幾大口，頓時(shí)像打了雞血一樣兩眼放光了起來拿起筆在那三下五除二起來。大于二十幾分鐘，他迷迷糊糊的又“倒”了下去。唉！真是太不珍惜時(shí)間了，我在心里默想著。
第二天，試卷發(fā)下來了。
“陶冶，七十五分?！彪S著教師的聲音，“哇……”底下一陣驚嘆。這試卷這么難，他竟考了那么高，還似睡似醒的，我花費(fèi)那么多精力才考了七十分。只見陶冶暈暈乎乎的走上講臺(tái)，又搖搖晃晃的走下來，把試卷往桌肚一塞，眼鏡一摘，又趴在桌上睡著了。唉！滿座一片嘆息。
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇五
我覺得在每個(gè)人的班級(jí)里面，肯定都會(huì)有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會(huì)成為自己佩服的人，他們大多數(shù)會(huì)在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他人。我們班級(jí)里面就有好幾位這樣的牛人，在一些方面上，我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說我們班的班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)雖然說他的成績(jī)并不是在班級(jí)前列的，可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長(zhǎng)的管理及校，我們班的綜合評(píng)分在全年級(jí)始終是排名前列，而且第一的寶座也經(jīng)常把握自己的手中。
其實(shí)在剛開始的時(shí)候，大家對(duì)于班長(zhǎng)并不是學(xué)習(xí)排名前幾位的學(xué)生都是抱有很大的意義的，因?yàn)閷?duì)于我們來說，班上應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的那一個(gè)人。就算我們班的成績(jī)排行第一名，不能夠時(shí)刻保持自己的名次，但起碼也應(yīng)該是前三名之列。剛開始的時(shí)候，我們班級(jí)還進(jìn)行了一些改革，比如說讓同學(xué)們輪流做班長(zhǎng)。這時(shí)候班級(jí)里面做班長(zhǎng)的人數(shù)其實(shí)才只不過十位左右而已。因?yàn)橛械娜藢?duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是十分的感興趣，而且在這十位里面也有一些人只顧不過是因?yàn)榕d趣才來的。
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇六
初中生活豐富多彩，我們班更是如此，單就那些“牛人”就夠讓你“閃眼”的。
他，學(xué)習(xí)成績(jī)超好，小小年紀(jì)就已經(jīng)自學(xué)到高二的所有科目，人家還是跳級(jí)來的；他，運(yùn)動(dòng)本事超好，在初一個(gè)年紀(jì)里，你們誰見過長(zhǎng)到1米7多？這都擅長(zhǎng)各種運(yùn)動(dòng)“惹的禍”……打死我也無法忘記的是那“艾掌柜”。
“艾掌柜”皮膚偏黃，系著一個(gè)鑰匙在脖子上，活像一個(gè)小叮當(dāng)，臉型呈雞蛋狀，一雙大眼睛?！鞍乒瘛笔且粋€(gè)女生，可是她做起事情來，一點(diǎn)也不比男生差，她是做事十分負(fù)責(zé)，有條理，吃苦耐勞。
上個(gè)星期五，是我們第3大組和第4大組大掃除。最終，我和我的一個(gè)同學(xué)還在收拾東西，教室里還有一個(gè)“艾掌柜”。“艾掌柜”走過來，對(duì)著我們兩說：“既然你們此刻還在那里，那就來幫個(gè)忙吧！”
我們兩聽了，不約而同地問：“那我們要干什么？為什么要幫忙你呢？”
艾掌柜說：“求求你們了，幫幫忙好吧，如果是我自我弄的話，肯定是要弄到七八點(diǎn)鐘的?！闭f著，她還擺出委屈的樣貌。
“好吧，同學(xué)之間就是要互幫互助的?！蔽宜斓拇鸬?。
艾掌柜一聽這話立刻笑起來，說：“好，那就請(qǐng)你們把二三組的桌子給弄好來吧，我來指揮?！闭f著，她就跑到講臺(tái)上，一改之前的那個(gè)可憐巴巴，“這第二大組和第三桌出來了一些，把他給向右移5厘米。”
我和同學(xué)立刻照做，他用力的向右移，而我來調(diào)整，同時(shí)，我在心中想：“這個(gè)也太厲害了吧，她是如何那么準(zhǔn)確的測(cè)量出多少厘米的?！?BR> 然后，“艾掌柜”走下講臺(tái)來，用力一推，她推的桌子立馬把旁邊的桌子翹起來，桌子旁的椅子都差一點(diǎn)倒了下來。我張大了嘴巴，想“艾掌柜”真歷害，這力氣都跟男生有的一拼。
我們弄完了之后，我走到講臺(tái)上一看，我們擺的雖然看似整齊，可看上去還是有點(diǎn)不舒服，仿佛都像幻影?！鞍乒瘛闭f：“不行，得重新擺好！”我說：“算了吧，這也夠好了，為什么就要必須要那么精確呢？”她回答：“要精確點(diǎn)。要不然這桌椅凌亂誰來管？我是勞動(dòng)委員，這是我的職責(zé)。以前，每次都要到七點(diǎn)多，這次有你兩在，我節(jié)儉了很多時(shí)間，謝了！”
我禁不住地說：“你這人……我見過‘?！?，但沒見過你這‘?！??！?BR> 曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇七
這個(gè)世界千姿百態(tài)，難道人人都能和別人班的“牛人”一同戰(zhàn)個(gè)高低？他們有身高上的差距，內(nèi)涵的沖擊和外貌上的“瀟灑”，足足讓我敬佩萬分。
看那邊埋頭苦干的“學(xué)霸君”，冒著寒氣。若你叫聲她的名字，她便會(huì)抬起頭。你眼中便映入那濃濃的眉，烔烔有神的雙眼和那線條分明的下顎。不論如何，她手中都常常緊握著一只筆，仿佛隨時(shí)她的靈感給他帶來機(jī)會(huì)。若是我，想必沒那種堅(jiān)持不懈的耐心。
瞧，走廊上，那嬉笑的女生，仿若什么事情都磨不掉她倆的笑容。這笑容是多么的精彩，多么燦爛，多么讓人愉悅的笑?？僧?dāng)他們走進(jìn)教室，直到坐到座位上時(shí)，他們便立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。說是搭檔，她倆可以形影不離；說是“死黨”，她倆可以互相照顧。她們可以保持優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嘀辛⒆?。讓我來告訴你們，她們是——“歡歡豬”和“劉安安”。她們仿佛是童話中的公主，是童話中的美好。
對(duì)面的女孩是一個(gè)“寂靜少女”，她將她那可以捆成一簇的長(zhǎng)發(fā)修建成平平的短發(fā)。她的眼睛水靈靈地，下面即是刻畫出的鼻梁，說到她，我往往想踹出一句話：我有權(quán)保持沉默。她往往把我沉甸已久的話語瞬間斷頭。她是常常陪伴著我，為我排憂解難的“志人”。
還記得上周，我們進(jìn)行了物理的周考。做題時(shí)，我總會(huì)少那么個(gè)心眼，多個(gè)粗心大意的特點(diǎn)，導(dǎo)致我的物理成了“墜石”，掉下深崖。一天下來，都是傻乎乎地過了，如煙逝去。
第二天早餐和我一起打菜時(shí)，看我一臉愁眉苦臉的，她便罵了我一頓，也安慰了我一頓。在我難受時(shí)，她可以伸出一只手。有一位像她這樣的品格的朋友，是稀有的，她足夠成為名副其實(shí)的“牛人”
無私、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)者，都是“牛人”。那你是否也想到你們班里的名人呢？
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曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇八
進(jìn)入初中，我真是幸運(yùn)，我被教師分到和“慧星恒沖”同桌，他可是我班的“大牛人”了。
學(xué)習(xí)扛扛，才藝多多。
學(xué)霸就是學(xué)霸，他幾乎每次考試都是前幾名。開學(xué)后第一次數(shù)學(xué)考試，對(duì)他來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。還沒多久，他就寫完了，坐在椅子上等著交卷。而其它同學(xué)，一個(gè)個(gè)抱著腦袋苦想著呢。第二天，成績(jī)下來了，果不其然，他考了滿分。只見他神氣地說：“看到?jīng)]，滿分！哈哈哈哈……”我看到他卷子上工整的字跡，和一把把大勾，心里充滿了羨慕之情。
他不僅僅學(xué)習(xí)上杠杠的，并且朗誦還是一流的。班級(jí)舉行朗誦比賽，他被推薦了。只見他站在講臺(tái)上大方地鞠了一躬，然后不緊不慢地念道：“在山的那邊……”聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫。我聽得入迷了，陶醉其中，突教室里響起了雷鳴般的掌聲，我才如夢(mèng)清醒。
還好，我這一狀況沒被管紀(jì)律的“神怪八只眼”發(fā)現(xiàn)，要不能他必須得到老班那去告我上課心不在焉呢！
海拔不高，球技卻好。
我的這位同桌“慧星恒沖”呀，別的啥都好，可就是“海拔”不高，這便成為我們開玩笑的話題。下課了，幾個(gè)女同學(xué)走到他身邊，用手拍拍他的腦袋，再用手比劃他的身高。他害羞極了，拔腿就跑，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
然而，別看他個(gè)子矮，但球技卻了得！體育課，他和幾個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，只見他邊跑邊拍著球，在人群中間閃來閃去，見縫插針，沖過對(duì)方的圍追堵截。“剎手戩”趁機(jī)正欲搶走球時(shí)，只見“慧星恒沖”整個(gè)身子猛一旋，腳輕輕點(diǎn)地，一躍，球脫離雙手，在空中徐徐前行，像一道美麗彩虹，“嗖”的一聲，穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)籃筐。
爽快熱情，傳遞心智。
學(xué)習(xí)上，他是我的教師。有時(shí)，寫作業(yè)時(shí)，我遇到難題，想了很久，我也沒有頭緒，想問他，可又怕他不告訴我。我愣頭愣腦的拿著作業(yè)本，來到他的面前，畏畏縮縮的，“這……道……題……”“慧星恒沖”就是爽快，他拿過我的本子，說：“你這人就這是磨磨嘰嘰的，不就是問個(gè)道題嗎？”邊說邊看本子上的題目，“這題有點(diǎn)難，可是，能夠這樣思考……”說話間，他就與探討了起來。說來也真奇怪，話經(jīng)他的嘴一說，我卻恍然大悟了，心中暢快極了。
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇九
說起我們班的老w同學(xué)，那可是無人不知、無人不曉。你要是隨便從我們班拉一個(gè)人，問他：“老w是個(gè)怎樣的人？”他的第一反應(yīng)絕對(duì)是哈哈大笑。為什么？唉，還不是那“高超”的表演水平“拖累”了他！
突然，人群中傳來一聲大喊：“老師，我來！”我們回頭一看，嘿，是老w！只見他笑得一臉猥瑣，扭動(dòng)著自己的“水桶腰”站了起來，一手端著書，一手掐著蘭花指，尖著嗓子說：“唉，我說祥子，你聽我的，準(zhǔn)兒沒錯(cuò)！你把這錢放在手里，是多少還是多少，要是放出來，那是能錢‘生’錢的！”他特意把“錢生錢”這三個(gè)字加了重音，“還有，咱得看好了人，別是那種無賴，到時(shí)候期一到，他還能不還？哼！‘新新’！”末了，還朝空中拋了個(gè)媚眼，然后華麗麗地一扭頭，坐下了。整個(gè)過程語速極快，一氣呵成，京味兒極濃，兩條八字眉在說話時(shí)皺成一團(tuán)，蘭花指在空中上下?lián)u晃，臉上的肥肉隨著動(dòng)作一顫一顫，時(shí)不時(shí)加幾聲不屑的鼻音，最后那個(gè)“新新”更是點(diǎn)睛之筆，完美地體現(xiàn)了一個(gè)中年婦女的潑辣，簡(jiǎn)直是“高媽在世”！全班為他的演技折服，笑得前仰后合，套用d老師的一句話，就是：“老w很適合演中年婦女?。 ?BR> 他，就是我們班的老w。肥胖的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的八字眉，還有那“高超”的演技。他的表演總是能在讓人爆笑的同時(shí)完美地體現(xiàn)人物的性格，決不只為搞笑而搞笑。我們知道，表演，他是認(rèn)真的！搞笑，他也是認(rèn)真的！
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇十
說到“牛人”呀！我們班的楊旭肯定榜上有名，為什么呢？是因?yàn)樗崎L(zhǎng)用孫子兵法！(楊旭是因?yàn)閷?duì)付老師才學(xué)的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一！下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧！
瞞天過海。
這一計(jì)是專們對(duì)付老師的。
事例：楊旭因太懶，每次作業(yè)都寫不完，只寫一點(diǎn)就交上來了，最后老師也不細(xì)看，大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺，可仔細(xì)一看就能看出來他與別人差很多，只是空了許多格而已根本不及別人的1/3，可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子，所以楊旭很喜歡用這一招。
笑里藏刀。
這一計(jì)是專門對(duì)付不讓他抄作業(yè)的人。
事例：楊旭因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì)，有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì)，所以只有求助同學(xué)了(雖說是求助，但更多的是抄)可有很多同學(xué)都不原意讓他抄，所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè)，那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西，不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼。
這一計(jì)是專們對(duì)付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。
事例：楊旭因不寫作業(yè)，所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè)，可老師又不能一直看著他，所以只要老師一離開，他就收拾東西，背上書包，走人！
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇十一
我們副班長(zhǎng)呢.級(jí)部前十沒問題.我們班雖說不是最好的班.但是這個(gè)班充滿了溫馨.
就是我們這些學(xué)渣學(xué)習(xí)的榜樣我就先簡(jiǎn)單介紹一下我們班的才子他學(xué)習(xí)絕對(duì)一流就不說了關(guān)鍵是他寫的一手好字幾乎各科老師見了他寫的字都不由得發(fā)出一聲贊嘆他呢彈的1手琴?gòu)?手好琴其實(shí)沒啥關(guān)鍵事人家是自學(xué)的！說起才子的平時(shí)他絕對(duì)不是書呆子！絕對(duì)是1個(gè)話多性格活潑的人一般人看到他絕對(duì)不會(huì)想到他學(xué)習(xí)那么好!一定都會(huì)以為他是個(gè)不折不扣的學(xué)渣。
第一類！學(xué)習(xí)好.而且喜歡鬧騰的女生.就是再怎么鬧考試出來成績(jī)都是特別棒的那種.
第二類!平時(shí)看上學(xué)特別努力學(xué).1考試全是渣的女生。
第三類！學(xué)渣1個(gè)而且喜歡鬧的女生.你們肯定以為學(xué)渣還好鬧的女生能有幾個(gè)?1.2個(gè)?然而我們班有1大群.歲然他們喜歡鬧但是也沒有闖出多大的禍.
才女蠻？恩.大班長(zhǎng)肯定入選.脾氣好學(xué)習(xí)好人品好.絕對(duì)三號(hào)學(xué)生！副班長(zhǎng)為啥不入選？在我們班副班長(zhǎng)絕對(duì)是特別矯情的1個(gè)小女生.我嘛不喜歡和矯情的女生來往所以他在我的心里自然不是多么好.
哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個(gè)班.才子才女不多但是溫馨的一個(gè)家.
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇十二
我們班的“牛人”叫李祖榮，關(guān)于他才思敏捷，智商奇高這一點(diǎn)，全班同學(xué)在本次習(xí)作中多有敘述。我呢，就不再贅述，就讓我來說說他平常生活的事兒吧！
那些所謂成績(jī)很好的學(xué)霸們，生活上都特別傻。李祖榮就是其中一個(gè)，不僅僅傻，我感覺他把傻發(fā)揮到了極致，已上升到了一種境界。
李祖榮最搞笑的情景，就要數(shù)他出操了。不是慢了就是快了，動(dòng)作十分夸張，可以笑倒一群人。退場(chǎng)的時(shí)候，一蹦一跳的。如果長(zhǎng)矮一點(diǎn)的話，會(huì)被別人誤以為是小學(xué)生。
李祖榮的肚子也算是個(gè)“無底洞”，如果你哪一天把飯吃慢了或者要拿盆擦餐桌，那你一定可以看到他的身影。桌子上擺著幾個(gè)湯碗，手里拿著的盤子里的飯就如同一座小山丘。他井井有條地整理飯和菜，再舀起一勺菜和飯，津津有味地吃起來，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，吧唧吧唧，吃得可香了。今天早上還拿著兩碗粥在吃呢，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“吸溜吸溜”的聲音，老享受了。
班上的黃同學(xué)還跟我說過一件事情：有一天早上李祖榮遲到了，吃到的原因是一雙襪子。為了收他的襪子，他把同寢室所有人的衣服全都收下來了，拿到襪子之后，再一件一件晾上去。真的厲害了我的哥，也是傻得可以，完全就是個(gè)呆子！
李學(xué)霸真“?！?！有他這個(gè)例子，我還是不要當(dāng)學(xué)霸了，真心不想像他一樣沒有一點(diǎn)樂趣，還是好好當(dāng)我的學(xué)渣吧。
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曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇十三
雷鋒叔叔說過：“我們要做一顆永不生銹的‘螺絲釘’，為人民、為社會(huì)服務(wù)?！蔽覀儼嗟闹軅ネ瑢W(xué)就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起，助人為樂，無私奉獻(xiàn)!
他全心全意為班級(jí)服務(wù)。早晨，他踏進(jìn)學(xué)校的第一件事就是去打掃保管區(qū)。每當(dāng)他把自我的包管區(qū)打掃完，就會(huì)習(xí)慣地看看班里的同學(xué)有沒有打掃完了，如果沒有，他就會(huì)幫忙那位同學(xué)打掃，直到把那片廣場(chǎng)掃得一塵不染為止;如果同學(xué)們都打掃結(jié)束了，他就會(huì)把一塊塊地方檢查過來，臟的話，他會(huì)主動(dòng)把那兒打掃干凈。要是看到別的班級(jí)還沒有打掃干凈，他也會(huì)上前幫忙他們。不管是飄著小雪的冬天，還是炎熱的夏天，或是樹葉飄零的秋天，他總是認(rèn)認(rèn)真真地把保管區(qū)打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下，平時(shí)打掃懶散的同學(xué)也變得認(rèn)真了。所以，我們班的保管區(qū)從沒有被扣過分。
放學(xué)了，同學(xué)們都走光了。他又在干什么呢你必須猜不透。他呀，還在學(xué)校里撿垃圾呢!記得有一次，一些同學(xué)吃完桔子后，隨手將桔子皮扔在了學(xué)校里。周偉偉看到這般狼藉不堪樣貌，不顧一切，彎下腰就撿桔子皮，一片、兩片、三片……很多同學(xué)也過來幫忙，最終讓學(xué)校恢復(fù)了整潔，周偉偉也開心地笑了。
他經(jīng)常受到教師的表揚(yáng)，而他卻很謙虛地說：“我只做了一些力所能及的小事，僅有從身邊的小事做起，把學(xué)校當(dāng)成我們的家，愛護(hù)它，珍惜它，這樣學(xué)校才會(huì)更完美。”聽，他講得多好呀!
曬曬我們班的達(dá)人曬曬我們班的達(dá)人篇十四
說起牛人，我認(rèn)為孫雨萌最牛！
我和她的朋友張佳寧曾經(jīng)提起過她，她是一個(gè)沒有罵過人，并且有些神經(jīng)病的人。她不罵人是因?yàn)楸凰募彝ニ绊?，她媽媽是一個(gè)心理醫(yī)生，因此他們家的素質(zhì)很高，所以她是特別有素質(zhì)的人。
張佳寧生日那一天，我沒去，等他們開完派對(duì)，張佳寧就用qq和我聊天：你知道嗎？今天孫雨萌不知道怎么回事，在馬路上學(xué)貓叫！這讓我很詫異，就回答：應(yīng)該是因?yàn)樗矚g貓了吧！和張佳寧聊完，就覺得她挺牛的，馬路上隨便叫，有些神經(jīng)病我認(rèn)為這也算是她的缺點(diǎn)吧。
她特別喜歡教育自己的朋友，自從學(xué)了政治以后，就天天拿著政治本念，雖然對(duì)我沒這么做過，但是我也受過她的很多教育。讓我印象最深的有這么幾件事：
那次，我看見別的同學(xué)在玩蟲子，我也情不自禁的玩了起來，孫雨萌看見了非常生氣的說：如果你是那只蟲子，我玩你，你愿意嗎？要愛護(hù)世界上對(duì)我們有益的每一個(gè)生靈，你知道嗎？知道了，謝謝你教導(dǎo)我~我默默的答道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班的同學(xué)開始跑了，其他同學(xué)紛紛都到前面，為他們吶喊、助威，我也不例外。于是孫雨萌就寫。
日記。
說：我們班同學(xué)開始起跑，同學(xué)們都到了前面，個(gè)個(gè)沒素質(zhì)，連韓宇萱也一樣！她讓我看了看，便說：體委就要做表率，不可以和其他同學(xué)一樣，你更要注意素質(zhì)！我知道了，謝謝！她就是喜歡這樣。我估計(jì)，只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨。
作文。
牛人畫家牛人不過，我現(xiàn)在要說的牛人在我們班可是很有名氣的！談起他來沒有人不退避三舍。
可是，他敗下來了。
他經(jīng)歷了這次失敗，再一次努力地學(xué)習(xí)、聽課，他努力的成果回來了，取得更為優(yōu)異的成績(jī)，看他在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜，臉上掛滿高興的笑容，兩個(gè)小酒窩十分顯眼，也爭(zhēng)先恐后地出來展現(xiàn)自己，讓人捧腹大笑！恢復(fù)了往日的調(diào)皮！奇跡吧？想中獎(jiǎng)?wù)宜?，免費(fèi)滴！
說這些大家也許會(huì)不相信，好動(dòng)的他會(huì)奪取這為優(yōu)秀的成績(jī)？其實(shí)剛開始，我也難以置信，可是他陳就是這么牛！
如何？收獲大嗎？要是不服氣，你也來曬曬，比試比試，我手里還有一些大將未出呢！
說起小能人我們班可多啦！有繪畫能手韓琦，體育健將方玟，勞動(dòng)達(dá)人李婷，數(shù)學(xué)天才王巖，電腦高手尋滿石……其中王靜是讓我佩服的五體投地，為什么呢？讓我們來一探究竟。
說起她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的發(fā)箍，圓圓胖胖的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩，透出一股機(jī)靈勁。
說起她的字，鋼筋有力，字體飽滿，章法嚴(yán)謹(jǐn)，一看就有功底。暑假時(shí)，我去她家玩，每次進(jìn)門都看到她在練字，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，有時(shí)太疲倦就用涼水洗洗臉，然后接著寫，連我來了都不知道，我問她：“你的字都已經(jīng)寫的這樣好了，還干什么每天堅(jiān)持寫？”“寫字要持之以恒不能半途而廢?！蔽冶凰@種不懈努力的精神感染了，為她豎起了大拇指。
記得有一次我們班舉行寫字比賽，雖然我寫的很快，但是寫的繚里潦草。再看看王靜，她還在一筆一劃的認(rèn)真寫呢！看著她慢條斯理的樣子我真為她著急，我悄悄地對(duì)她說：“哎！你寫的那么慢干什么？都快下課了，要來不及了！”而她卻說：“寫好漢字就是繼承我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)?！薄昂昧撕昧?，不打擾你了，給你寫吧！”……下課了，她放下筆，居然寫完了，再看看上面的字跡，鋼筋有力，一撇一捺寫的柔軟舒展，字體方方正正，大小相同，真是鐵畫銀鉤??！我真打心眼里佩服她。
你們說，這個(gè)王靜算不算我們班級(jí)中的書法小能人呢？
我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數(shù)朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯(cuò)，但比起她來，可是“小巫見大巫”。
孔令莎是一個(gè)活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動(dòng)聽，像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽的她朗讀非常棒，上個(gè)學(xué)期，她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎(jiǎng)，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學(xué)打敗，這成績(jī)多么來之不易??！孔令莎不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎不僅朗讀好，畫畫也不錯(cuò)，如果你看過她的畫，你一定會(huì)被她的畫功所折服。
孔令莎畫的畫栩栩如生，舉個(gè)例子吧，比如說人：三個(gè)性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上，第一個(gè)女孩的性格是活潑開朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個(gè)女孩的與眾不同；第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩，一件合身的長(zhǎng)袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時(shí)認(rèn)真的表情，抿嘴一笑時(shí)的清純，整齊披散著的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨；第三個(gè)女孩看起來就屬于文雅的類型，因?yàn)榈仙倪B衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應(yīng)該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧？在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績(jī)非常優(yōu)秀，卻不是書呆子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因?yàn)樗芙o大家?guī)砜鞓贰?BR> 咱們班的一位同學(xué)，他1米43的個(gè)子，瘦小的身材，一雙小瞇縫眼。你可別看他小，他可是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎？他就是周賽博。
一次早上，上課的鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，原來是周賽博。隨后，老師也走了進(jìn)來。只聽，周賽博呼的站了起來，扯開嗓門。喊了起來：”看視頻，看視頻?！彪S后，同學(xué)們跟著周賽博喊了起來，這聲音都快把教室震起來了。老師，拍了拍手，說：“誰說話，滾出去?！苯淌矣肿兊冒察o起來。老師清了清嗓子，說；”我們先復(fù)習(xí)上節(jié)課的歌曲?！崩蠋煹脑挍]說完，周賽博又開始調(diào)皮搗但了。只見，他把眼睛瞪的很大，又把臉揪了起來，還把耳朵拉長(zhǎng)，像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂著肚子，還有的甚至笑的不行了，周賽博一見，又換了一個(gè)表情，他皺起了眉頭，駝起背，扮成老公公的模樣。同學(xué)們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了周賽博，一副很生氣的樣子，大聲喝斥：“周賽博，去罰站?！敝苜惒┥碜右慌ひ慌さ卣玖似饋恚现_步，走上了臺(tái)。我本以為周賽博現(xiàn)在不會(huì)再惡作劇了，沒想到他把音樂書放在下巴下，頭一左一右扭了起來，做起了印度人的“扭頭舞”。同學(xué)們又被他吸引過去了，老師皺起了眉頭說：“臉皮怎么這么厚，都不知道難為情呀?！边@下周賽博可遭殃了。
這就是我們五（5）班的一頭牛，每次都會(huì)破壞課堂秩序，希望他能早日改正這個(gè)缺點(diǎn)。