大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案（精選23篇）

    方案的評(píng)估和改進(jìn)是不斷提高工作質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。方案的制定需要通過(guò)討論和決策來(lái)達(dá)成共識(shí)。方案的執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些挑戰(zhàn)和困難，我們需要及時(shí)調(diào)整和應(yīng)對(duì)。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇一
    xxx村。
    20xx年7月14日至15日。
    農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒(méi)有忘記自我的使命，沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾，進(jìn)取為人民服務(wù)。
    20xx年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展...年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自我也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的資料能夠說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的.家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè);異常是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼細(xì)心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
    我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)提高和具體問(wèn)題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自...年1月22日組建以來(lái)，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫忙隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái)，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧Ｎ谊?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，所以，期望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同提高，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
    在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自我的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了一個(gè)交流的平臺(tái)，經(jīng)過(guò)交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們進(jìn)取支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
    1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;。
    2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。
    3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
    第一階段：準(zhǔn)備階段(20xx年7月13日8：30——9：00)。
    1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)。
    2、滿(mǎn)懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)。
    第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)。
    1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9：00——9：10)。
    2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)。
    3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)。
    第三階段：分組討論。
    1、自由交流時(shí)間(10：00——10：20)。
    交流話題:。
    (1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。
    (2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題。
    2、最終總結(jié)(10：20——10：40)。
    第四階段：小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。
    第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
    第六階段：晚休。
    由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃。
    資料準(zhǔn)備，爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備。
    3.實(shí)施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)。
    4.總結(jié)階段：20xx年-7-15——20xx年-7-27。
    整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:。
    主持:陳寧策劃：
    外聯(lián)聯(lián)系人:。
    資料整理:。
    會(huì)場(chǎng)布置:。
    宣傳:。
    記錄員：
    協(xié)調(diào)：
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，教育引導(dǎo)我院學(xué)生積極投身全面建成小康社會(huì)偉大實(shí)踐，按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)省市委相關(guān)工作部署，現(xiàn)將我院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，號(hào)召我校學(xué)生利用暑期走出校門(mén)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有xx人。
    二、實(shí)踐主題。
    青春之力踐行十九大·青春之光筑夢(mèng)新時(shí)代。
    三、實(shí)踐內(nèi)容。
    （一）“青年紅色筑夢(mèng)之旅”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長(zhǎng)征路，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠*人。
    申報(bào)條件。
    （2）其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
    （二）主題實(shí)踐。
    1、“投身實(shí)踐鑄信仰”——理論學(xué)習(xí)宣講專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開(kāi)展十九大精神宣講會(huì)、交流會(huì)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強(qiáng)宣講的生動(dòng)性。
    開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)撰寫(xiě)有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、
    調(diào)查報(bào)告。
    為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
    開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。
    2、“投身實(shí)踐話成就”——國(guó)情社情觀察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    尋訪改革開(kāi)放xx周年以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
    走訪“一帶一路”沿線城市，對(duì)“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開(kāi)展深入考察學(xué)習(xí)。
    3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶地區(qū)xx市和xx縣，開(kāi)展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
    走訪農(nóng)村基層，開(kāi)展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專(zhuān)題調(diào)研。
    4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛(ài)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開(kāi)展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開(kāi)展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，開(kāi)展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專(zhuān)題志愿服務(wù)活動(dòng)。
    5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開(kāi)展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng)，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
    6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭(zhēng)取校友對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持；另一方面深入企業(yè)、科研單位、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐。
    走訪生源地中學(xué)，通過(guò)宣講會(huì)、
    勵(lì)志。
    講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
    調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
    開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色相關(guān)活動(dòng)，依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，開(kāi)展海外游學(xué)，拓寬國(guó)際視野，提升綜合素質(zhì)。
    7、省級(jí)、市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)。
    校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。
    （一）堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級(jí)管理。
    （二）團(tuán)隊(duì)分為校級(jí)團(tuán)隊(duì)（重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì)）、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。
    1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)。
    由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)，機(jī)關(guān)部處、校級(jí)學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。
    xx學(xué)院可推薦1-2支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，擬申報(bào)校級(jí)的團(tuán)隊(duì)于6月4日（星期一）下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至x5526周xx老師處，電子版發(fā)送至郵箱@。
    2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。
    由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收，校團(tuán)委備案。
    擬申報(bào)院級(jí)的團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)稿于6月4日（星期一）下午17：00之前報(bào)至x5526周xx老師處，電子稿發(fā)送至郵箱@備案。
    （三）有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目，由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報(bào)。
    （四）鼓勵(lì)開(kāi)展返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題，開(kāi)展志愿服務(wù)或社會(huì)調(diào)查，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，形成調(diào)研成果。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇三
    題記：歲月無(wú)痕，當(dāng)我驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的感動(dòng)。.。.。.。
    盛夏七月，驕陽(yáng)似火。在這個(gè)美麗的七月，我有幸參加了重慶科技學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐赴銅梁縣政策宣講團(tuán)。為期5天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)阢~梁縣太平鎮(zhèn)展開(kāi)，5天的下鄉(xiāng)雖然不多，但留給我們的收獲和感觸卻沒(méi)有時(shí)間段界限，在這5天中，我們隊(duì)12人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。
    我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)既明確分工，又緊密協(xié)作。沒(méi)有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力?？傮w上說(shuō)，我認(rèn)為我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的?！俺晒Α?，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都學(xué)到了很多我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)不到的知識(shí)，我們播撒的是汗水，收獲的卻是感動(dòng)。大家在活動(dòng)中都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
    俗話說(shuō)：一分付出，一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間比較短，但我的收獲是豐富的。在社會(huì)實(shí)踐中，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)了我的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力，還有團(tuán)隊(duì)的精神；同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并注重理論與實(shí)踐相結(jié)合；這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)作為我人生的一筆重要財(cái)富。
    為了給村民們帶來(lái)豐富多彩的生活，我們舉辦了很多有趣的活動(dòng)。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們的游戲很簡(jiǎn)單，但也很有趣，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小禮品，村民們玩的很高心，看著們他們高興的臉龐，我覺(jué)得我們的辛苦與疲勞也一掃而光。在文藝晚會(huì)時(shí)，雖然我們的人數(shù)很少，但也給大家準(zhǔn)備了還幾個(gè)節(jié)目，還教居民們們跳舞蹈《最炫民族風(fēng)》，看著居民們那嫻熟的舞步，我們心里充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。這一切的一切都將成為我人生美好的回憶！茫茫碌碌的五天，留給心的那份充實(shí)，讓我欣慰，這也將會(huì)讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊，今年的夏季雨急驟如昔，然而今年夏季我們有著不一樣的使命，有著不一樣的感動(dòng)。短短的五天，我們收獲一生中難以得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神，工作的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，真摯的友誼，鄉(xiāng)親們的熱情，孩子們的愛(ài)。.。.。.
    在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。這次三下鄉(xiāng)，給了我太多的感動(dòng)，歲月的脈搏還在跳動(dòng)，回眸遠(yuǎn)望，希望那流淌過(guò)的時(shí)光連綴成一段美麗的文字，描繪著青春五彩斑斕的色彩。
    往事清涼如水，每一份熟悉，每一點(diǎn)細(xì)節(jié)，都是溫馨和暖意。曾經(jīng)我們共同歡笑；曾經(jīng)我們相互關(guān)懷。今日朝花夕拾，才知道記憶里飄落的葉子，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃；才知道攜手走過(guò)的日子，永遠(yuǎn)不會(huì)退色。我相信前面的路，我們都已經(jīng)明白用怎么樣的心態(tài)去走，換得一個(gè)完美的人生。
    時(shí)光的接力棒由太陽(yáng)傳遞，人生的主旋律用青春譜曲，信念的指南針把青春引導(dǎo)，幻想理想之間，讓腳步縮短距離，以青春的名義，向我們的母親敬禮，以青春的名義，接過(guò)五星紅旗，以青春的名義，把我們的胸膛挺起，以青春的名義，留下時(shí)代的足跡！
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇四
    引領(lǐng)廣大青年學(xué)生深入基層、服務(wù)社會(huì)，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生關(guān)注社會(huì)形勢(shì)和國(guó)家發(fā)展，鼓勵(lì)大學(xué)生立足家鄉(xiāng)，服務(wù)人民，將自身的發(fā)展同國(guó)家和民族的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和自我成長(zhǎng)。今年寒假，校團(tuán)委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    一、活動(dòng)主題。
    暖冬青年行，共筑商師夢(mèng)。
    二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。
    1、開(kāi)展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動(dòng)。
    春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習(xí)俗不同，各團(tuán)總支可組織學(xué)生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風(fēng)俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導(dǎo)明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
    2、開(kāi)展“實(shí)踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動(dòng)。
    引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運(yùn)志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛(ài)老、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)商師學(xué)子的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
    3、開(kāi)展“我的榜樣，我的方向”勵(lì)志活動(dòng)。
    尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長(zhǎng)夢(mèng)想，感受榜樣的力量，結(jié)合自身具體情況，樹(shù)立個(gè)人志向和發(fā)展方向，思致遠(yuǎn)，砥礪前行。
    4、開(kāi)展“讓父母為我驕傲”感恩活動(dòng)。
    利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵(lì)學(xué)生合理安排寒假時(shí)間，多與父母溝通，關(guān)心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務(wù)，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學(xué)的成長(zhǎng)，做有責(zé)任的家庭成員。
    5、“情系母校，感謝恩師”回饋母?；顒?dòng)。
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達(dá)感激之情，向在校學(xué)生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活，給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助，搭建大學(xué)生與高中生有效溝通交流的平臺(tái)。
    6、開(kāi)展“我的未不是夢(mèng)”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
    結(jié)合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)踐情況、自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特色進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，通過(guò)到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查、觀摩、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，深入社會(huì)，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，對(duì)接專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    三、活動(dòng)組織形式。
    采取團(tuán)隊(duì)實(shí)踐與分散實(shí)踐相結(jié)合的方式，以個(gè)人或小組為單位，動(dòng)員廣大青年志愿者就近就便開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，力求做到人人參加社會(huì)實(shí)踐，個(gè)個(gè)都有實(shí)踐成果。
    四、活動(dòng)要求。
    1、高度重視，精心組織。
    開(kāi)展大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團(tuán)總支、團(tuán)支部和校級(jí)學(xué)生組織要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實(shí)。
    2、立足需求，講求實(shí)效。
    各學(xué)院要按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求，根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng)，選拔相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)?；顒?dòng)前要加強(qiáng)培訓(xùn)，幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專(zhuān)業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備；活動(dòng)期間，要針對(duì)需求開(kāi)展服務(wù)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠；活動(dòng)后期要反饋情況，加強(qiáng)聯(lián)系，擴(kuò)大實(shí)踐成果。
    3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
    各學(xué)院要充分利用好新媒體平臺(tái)及載體進(jìn)行廣泛宣傳，為活動(dòng)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，鼓勵(lì)有條的同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)、圖片材料等，加強(qiáng)信息溝通，交流工作經(jīng)驗(yàn)；要加強(qiáng)和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況積極對(duì)外宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)教育面和影響面。
    4、確保安全，嚴(yán)防意外。
    各學(xué)院要提前認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教育，牢固樹(shù)立安全第一的思想，認(rèn)真排查安全隱患。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人活動(dòng)中要著力落實(shí)好安全紀(jì)律，確保實(shí)踐安全，嚴(yán)防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
    五、總結(jié)表彰。
    1、開(kāi)學(xué)后，各團(tuán)總支要積極開(kāi)展“實(shí)踐歸話收獲”主題團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等形式多樣的成果展示交流活動(dòng)，認(rèn)真做好總結(jié)交流工作，鞏固、深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育成果。
    2、各團(tuán)總支要在對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，將團(tuán)隊(duì)（或個(gè)人）社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告、題成果（社會(huì)調(diào)查報(bào)告或論等）、參加實(shí)踐人員名單、實(shí)踐活動(dòng)影像、媒體報(bào)道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)；電話：。
    校團(tuán)委將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況、參加活動(dòng)人數(shù)比例和各項(xiàng)目的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容、社會(huì)效益等方面，對(duì)實(shí)踐成果、作品進(jìn)行評(píng)比，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告進(jìn)行表彰，并組織獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀項(xiàng)目巡回展演。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇五
    （1）收集和活動(dòng)主題相關(guān)的資料和信息，以便宣傳講解。
    （2）小組成員討論調(diào)查會(huì)涉及的問(wèn)題和可能發(fā)生的突發(fā)事件，做好應(yīng)對(duì)措。
    施。
    （3）撰寫(xiě)好宣傳稿和制作宣傳視屏，設(shè)計(jì)并制作調(diào)查問(wèn)卷。
    （4）設(shè)計(jì)和打印宣傳單和海報(bào)。
    （5）準(zhǔn)備一定數(shù)量的筆記本電腦以供當(dāng)天的視屏展示。
    （6）詳細(xì)列出活動(dòng)所需的器材工具，事先準(zhǔn)備好。
    （7）做好當(dāng)天工作人員安排，并落實(shí)到位。
    （8）準(zhǔn)備一份因天氣或其他突發(fā)事件原因?qū)е禄顒?dòng)無(wú)法開(kāi)展的應(yīng)急方案。
    2.中期宣傳工作。
    （1）到達(dá)調(diào)查實(shí)地后，與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，向領(lǐng)導(dǎo)講解此次活動(dòng)的。
    系列問(wèn)題，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，最大可能的爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)在全村宣傳此次調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)事宜。
    （2）在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的許可下懸掛橫幅和張貼宣傳海報(bào)，介紹本次活動(dòng)的背景。
    及相關(guān)意義。
    （3）在調(diào)查實(shí)地?cái)[放展板，展示關(guān)于農(nóng)村的資料信息，并解答群眾的疑難。
    問(wèn)題。
    （4）向居民發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，指導(dǎo)居民填寫(xiě)以便準(zhǔn)確了解居民的真實(shí)想法，
    耐心向居民講解和活動(dòng)主題相關(guān)的問(wèn)題及信息。
    （5）設(shè)置一系列與主題相關(guān)的小活動(dòng)，以此吸引居民參與我們的宣傳活動(dòng)。
    之中。
    （6）設(shè)置留言板，可供居民留言表達(dá)自己的看法想法。
    （7）在活動(dòng)過(guò)程中拍攝相關(guān)的照片和錄制相關(guān)視屏供后期宣傳。
    3.后期宣傳工作。
    (1)根據(jù)活動(dòng)的主題制作橫幅，向全校學(xué)生宣傳本次活動(dòng)的主題。
    (2)將活動(dòng)過(guò)程中的相關(guān)照片和獲得的信息資料制作做成宣傳板，展示調(diào)查成果，同時(shí)反映一定的農(nóng)民心聲。
    (3)根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷制作相關(guān)的圖表資料，總結(jié)其反映的問(wèn)題。
    (4)爭(zhēng)取校廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣播宣傳。
    (5)各成員撰寫(xiě)活動(dòng)感想，上傳校園博客。
    (6)將與活動(dòng)相關(guān)的資料及調(diào)查成果上傳校園官方論壇，引起同學(xué)們的注意。
    (7)整理當(dāng)?shù)鼐用竦南敕ê鸵庖?jiàn)，向相關(guān)部門(mén)反映。
    (8)爭(zhēng)取校報(bào)報(bào)道此次調(diào)查活動(dòng)的過(guò)程和成果，以增強(qiáng)影響力。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇六
    湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)地域較偏，道路交通和經(jīng)濟(jì)均不發(fā)達(dá)，教育狀況也較為落后，為此本團(tuán)隊(duì)經(jīng)討論決定，將在20__年暑期社會(huì)調(diào)查中時(shí)期為期六天的支教活動(dòng)。我們將針對(duì)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的情況開(kāi)展以英語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)、地理、體育、音樂(lè)、禮儀為主的課程，讓他們像城里的孩子一樣接觸到豐富的知識(shí)，開(kāi)拓他們的眼界，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)我們還將通過(guò)賣(mài)報(bào)紙和在商場(chǎng)做兼職的途徑為學(xué)生們籌集資金，給他們帶去一些體育用品和文具，也捎去大學(xué)莘莘學(xué)子對(duì)他們的關(guān)懷。
    二、活動(dòng)目的與意義。
    以學(xué)生人數(shù)為依據(jù)，分成兩個(gè)班，每個(gè)班約有學(xué)生40人。以拓展課外知識(shí)為特色的教學(xué)達(dá)到開(kāi)闊學(xué)生視野的目的，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)外界的認(rèn)知度，對(duì)自我的肯定。同時(shí)帶動(dòng)更多的人關(guān)注貧困農(nóng)村孩子的教育狀況，使他們的條件得到進(jìn)一步的改善。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)與對(duì)象：湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)初一學(xué)生。
    四、活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間：
    五、活動(dòng)形式。
    (1)課程安排。
    根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r分班，采取中小學(xué)日常作息時(shí)間安排課程，一天7節(jié)課，上午4節(jié)，下午3節(jié)(具體見(jiàn)課程表)。以文化知識(shí)和拓展技能為主展開(kāi)教學(xué)。根據(jù)具體情況將分兩個(gè)班具體授課。所開(kāi)課程有英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，地理，音樂(lè)，體育，禮儀等六門(mén)課程。每個(gè)班還將推出一個(gè)節(jié)目參加我們的文藝匯演。具體安排如下：
    各成員結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)，按照自愿原則分為以下六個(gè)教學(xué)組。
    英語(yǔ)組老師：
    數(shù)學(xué)組老師：
    地理組老師：
    音樂(lè)組老師：
    禮儀組老師：
    體育組老師：
    (2)課程的教學(xué)內(nèi)容及意義。
    1、英語(yǔ)：主要是學(xué)習(xí)日常生活中常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)。通過(guò)趣味型學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的單詞和詞組，(如，rose這個(gè)單詞，會(huì)通過(guò)用紙折一朵玫瑰，或者把它畫(huà)出來(lái))，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣愛(ài)好。
    2、趣味數(shù)學(xué)：針對(duì)當(dāng)?shù)剡m齡孩子編寫(xiě)趣味數(shù)學(xué)題，將知識(shí)、趣味、生活聯(lián)系在一起，啟發(fā)孩子的思維，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
    3、地理：通過(guò)介紹世界各地和中國(guó)各地有趣的風(fēng)俗和特色來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的視野，并幫助他們更深刻認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，教會(huì)他們要好好學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)以后的建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    4、音樂(lè)：在課堂上教授適合學(xué)生年齡的歌曲，并進(jìn)行上臺(tái)表演，歌曲接龍等活動(dòng)，提高學(xué)生的自我展示能力。另外還將教學(xué)生一些簡(jiǎn)單的舞蹈，加強(qiáng)他們展現(xiàn)自我的能力與基礎(chǔ)。
    5、禮儀：通過(guò)老師講、展示和學(xué)生上臺(tái)展示、情景模擬教會(huì)大家坐姿、站姿、文明禮貌用語(yǔ)和在一些場(chǎng)合下的禮儀。通過(guò)此課程提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的站、坐姿。
    6、體育：教授學(xué)生踢毽子、羽毛球、打繩結(jié)等一些比較安全的體育活動(dòng)，并通過(guò)比賽加強(qiáng)和學(xué)生的交流，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的好習(xí)慣。在體育課上還將舉行至少一場(chǎng)籃球賽，羽毛球賽，拔河比賽。
    六、活動(dòng)開(kāi)展流程。
    1、開(kāi)班儀式：邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)參加，老師和學(xué)生自我介紹，朗讀來(lái)自大學(xué)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的鼓勵(lì)語(yǔ)。(7月11日第一、二節(jié)課)。
    2、正式上課(7月11日第三、四節(jié)——7月16日第一、二節(jié))。
    3、開(kāi)展的活動(dòng)(在午休期間或者課下，根據(jù)學(xué)生的意見(jiàn)，將開(kāi)展一些活動(dòng))：a?！澳赣H，您辛苦了”折紙活動(dòng)，在折紙上寫(xiě)下想對(duì)母親說(shuō)的話，并貼在黑板報(bào)上，如有可能我們支教小組成員會(huì)隨即抽取送給學(xué)生家長(zhǎng)。b。開(kāi)展“接數(shù)字”的游戲，由一個(gè)同學(xué)隨便報(bào)一個(gè)數(shù)字，后面的同學(xué)一次數(shù)下去，如果是7或7的倍數(shù)就要講故事、唱歌。c?；@球比賽，拔河比賽，羽毛球比賽。
    4、結(jié)束(暨三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)畢業(yè)典禮);文藝匯演。支教教課結(jié)束，收集學(xué)生想對(duì)大學(xué)里的大哥哥大姐姐們說(shuō)的話。文藝匯演邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕瑢W(xué)生家長(zhǎng)，在校老師和領(lǐng)導(dǎo)參加，由“三下鄉(xiāng)”成員表演節(jié)目，每個(gè)支教班級(jí)學(xué)生也要組織節(jié)目，節(jié)目由平時(shí)課下組織的一些學(xué)生表演或者學(xué)生自己的才藝。營(yíng)造積極的氛圍，加強(qiáng)大學(xué)生、中學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的交流。文藝匯演結(jié)束階段朗讀支教感言，捐贈(zèng)由“三下鄉(xiāng)”成員通過(guò)賣(mài)報(bào)紙、做兼職籌集資金買(mǎi)的文具、體育器材。(7月17日上午)。
    5、活動(dòng)總結(jié)：“三下鄉(xiāng)”成員總結(jié)自己在執(zhí)教過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    七、活動(dòng)前具體準(zhǔn)備。
    a前期準(zhǔn)備(4月17日—4月19日)：
    1、安排和其他支教組織的交流，形成一定的支教構(gòu)想。
    2、設(shè)置課程，配備人員，安排課表。
    3、收集每個(gè)成員關(guān)于關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的建議。
    4、討論確定教學(xué)模式。
    b中期準(zhǔn)備(4月20日—5月10日)：
    1、收集成員需要了解的當(dāng)?shù)厍闆r，負(fù)責(zé)人前去采點(diǎn)，聯(lián)系支教學(xué)校，得到該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及地方的支持。
    2、安排隊(duì)員到當(dāng)?shù)夭牲c(diǎn)，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，再對(duì)支教內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)男薷摹?BR>    3、根據(jù)修改內(nèi)容、老師確定教學(xué)內(nèi)容(以備課形式)。
    4、審核并確定教學(xué)內(nèi)容。
    5、選班主任。
    6、利用雙休組織買(mǎi)報(bào)紙活動(dòng)和五一期間組織做兼職活動(dòng)，為所支教的學(xué)校捐贈(zèng)文具和體育器材籌資。
    c后期準(zhǔn)備(5月10日—6月4日)：
    1、每周組織一次至兩次試講并完善。
    2、組織購(gòu)買(mǎi)文具、體育器材，并交由一人管理。
    八、活動(dòng)開(kāi)展期可能遇到的問(wèn)題及解決辦法。
    (一)問(wèn)題。
    1、天氣：今年夏天較為炎熱，可能到時(shí)會(huì)有暴雨天氣，影響戶(hù)外活動(dòng)的展開(kāi)及支教人員和學(xué)生的安全。
    2、時(shí)節(jié)：放假期間，一些小學(xué)生可能在家不愿出來(lái)參加我們的活動(dòng)。
    3、支教人員生病問(wèn)題：可能會(huì)因?yàn)樗猎蚧蛱鞖庠驅(qū)е轮驹刚呱　?BR>    (二)應(yīng)急手段。
    1、因?yàn)樘鞖庋谉?，多做?zhǔn)備些藥品，盡量避免戶(hù)外活動(dòng)保證學(xué)生身體安全，導(dǎo)致支教人員增強(qiáng)安全意識(shí)。
    2、通過(guò)合理分配人力，認(rèn)真協(xié)調(diào)，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力。
    3、在前期采點(diǎn)時(shí)通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)和在校老師交流，說(shuō)明參加此類(lèi)活動(dòng)的意義。
    4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見(jiàn)病的藥品，并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系、
    九、所需物品：教材、筆記本、筆、小禮品、小卡片、毽子、折紙、橫幅、藥品、繩結(jié)。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇七
    為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中.全會(huì)精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合教育部、團(tuán)中央等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，不斷提升社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)性和實(shí)效性。根據(jù)共青團(tuán)省委和四川省教育廳的要求，結(jié)合我院實(shí)際，今年暑期繼續(xù)開(kāi)展“奮斗的青春更美麗”為主題的`暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)全院團(tuán)員青年了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、堅(jiān)定信念、磨礪意志，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，著力幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?、適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)的合格大學(xué)生。
    xxxx年xx月xx日—x月x日。
    （一）政策宣講。
    組織團(tuán)學(xué)干部深入農(nóng)村開(kāi)展黨的十八大、十八屆三中.全會(huì)精神以及國(guó)家惠農(nóng)政策等宣講活動(dòng)。
    （二）開(kāi)展支教服務(wù)活動(dòng)。
    充分利用師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的作用，對(duì)留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng)，幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假。
    （三）開(kāi)展支農(nóng)服務(wù)活動(dòng)。
    結(jié)合農(nóng)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在農(nóng)業(yè)技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)專(zhuān)題講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和資料宣傳等多種方式，傳播推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)，幫助農(nóng)民做好農(nóng)作物選育、畜牧養(yǎng)殖等方面的工作。
    （四）開(kāi)展生態(tài)環(huán)保服務(wù)活動(dòng)。
    組織部分學(xué)生深入到農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū)，結(jié)合環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開(kāi)發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等內(nèi)容，開(kāi)展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng)，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式。
    （五）開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
    動(dòng)員廣大同學(xué)在本地或家鄉(xiāng)利用學(xué)院安排的時(shí)間，積極通過(guò)當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng)，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，在基層中鍛煉自我，回饋社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。
    采取集中組隊(duì)與分散相結(jié)合的形式。各系團(tuán)總支要圍繞“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容，召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生積極回當(dāng)?shù)貐⒓觴x年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1、全面發(fā)動(dòng)，精心組織。各系部要認(rèn)真做好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，要求做到人人參與實(shí)踐，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面，要求每位學(xué)生至少選擇1項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，并認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，確?；顒?dòng)效果。各系部在6月中旬組織學(xué)生報(bào)名，并填寫(xiě)相關(guān)信息。
    2、就近就便，注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，請(qǐng)同學(xué)們注意安全不要到危險(xiǎn)區(qū)域停留（江邊河邊）逗留；乘車(chē)保持秩序，不要擁擠搶位，不要乘坐非正規(guī)的客運(yùn)車(chē)輛和超載車(chē)輛；遇到突發(fā)事件應(yīng)該沉著冷靜，及時(shí)與帶隊(duì)教師和輔導(dǎo)員聯(lián)系。同時(shí)請(qǐng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生要遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)及大學(xué)生良好形象。
    3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各系部要充分利用各方面資源，積極主動(dòng)地報(bào)道本系部學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況，宣傳我院在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。各系部和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間將實(shí)踐活動(dòng)中的所聞所感，配上相關(guān)圖片，發(fā)送到，院團(tuán)委將在團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)上及時(shí)報(bào)道實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況。
    4、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生要撰寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，并于下學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí)連同“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表”上交各系團(tuán)總支。
    5、各系團(tuán)總支在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后二周之內(nèi)以系為單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀總結(jié)報(bào)告評(píng)選活動(dòng)，并將評(píng)選結(jié)果上報(bào)院團(tuán)委。
    6、院團(tuán)委將根據(jù)各系團(tuán)總支開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果及提交的相關(guān)材料情況，開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)并進(jìn)行總結(jié)表彰。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇八
    20xx年7月21日—30日。
    1、理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策，深入基層，入戶(hù)走訪調(diào)研，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策，營(yíng)造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹(shù)立勤勞致富的理念。
    2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目，到扶貧點(diǎn)開(kāi)展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
    3、教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng)；探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
    4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開(kāi)展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，組織志愿者開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng)，針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀，開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶(hù)開(kāi)展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng)，聯(lián)合農(nóng)戶(hù)努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷(xiāo)。
    5、推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開(kāi)展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義，積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
    2、隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報(bào)名，7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
    3、隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后，校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
    4、活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開(kāi)展情況，并上傳活動(dòng)信息，做好活動(dòng)的宣傳工作。
    5、活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)（每人一份）、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
    1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
    2、精心組織，注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動(dòng)預(yù)案；要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案，并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書(shū)》。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇九
    認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任，認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的正確道路;蓮山在理論和實(shí)踐相結(jié)合的道路上，提高思想境界，鞏固理論知識(shí)，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)實(shí)際工作的能力：
    1、通過(guò)開(kāi)展暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，增加隊(duì)員們對(duì)于當(dāng)前黨中央及國(guó)務(wù)院提出的關(guān)于“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的時(shí)代工程建設(shè)必要性的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí)，投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)。
    2、通過(guò)對(duì)民生、民情、民風(fēng)的了解，特別是一些貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、法律以及教育了解，從而能夠幫助大學(xué)生對(duì)加強(qiáng)科學(xué)文化教育以及理想教育等方面的認(rèn)識(shí)。
    3、通過(guò)大力宣傳“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”的時(shí)代精神，為“新農(nóng)村，新風(fēng)貌”的農(nóng)村精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量，提高我們的思想道德修養(yǎng)。
    5、通過(guò)宣傳國(guó)家關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活情況、經(jīng)濟(jì)狀況、科教文衛(wèi)事業(yè)現(xiàn)狀，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的脫貧致富，以及農(nóng)村建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策。
    6、落實(shí)國(guó)家五五普法規(guī)劃，鞏固我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)普法教育活動(dòng)，宣傳法治精神和依法治國(guó)方略，提高當(dāng)?shù)厝罕姷姆梢庾R(shí)，讓人們?nèi)罕妼W(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法、守法!構(gòu)建和諧農(nóng)村、平安農(nóng)村，讓群眾學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身合法的權(quán)利。
    7、通過(guò)自由組隊(duì)自主籌備聯(lián)系開(kāi)展各項(xiàng)工作，培養(yǎng)參與隊(duì)員們的組織協(xié)調(diào)應(yīng)急，與人交流等各方面能力;投身基層參與實(shí)踐，鍛煉隊(duì)員們的知識(shí)運(yùn)用能力及綜合解決問(wèn)題的能力;通過(guò)一起的共同努力，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神;在艱苦的生活環(huán)境里參與到各種義務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，磨練隊(duì)員們的意志，喚起艱苦奮斗的意識(shí)，從而更加深刻理解艱苦奮斗這一中華民族的美德。
    8、我們希望通過(guò)我們短短三天的活動(dòng)，能發(fā)揚(yáng)我們歷久彌新的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示科大莘莘學(xué)子的道德風(fēng)范和悠悠風(fēng)情，擴(kuò)大廣外大的影響力和知名度，并在一定程度上通過(guò)活動(dòng)的成果展示科大文法系學(xué)生的特色風(fēng)采。
    總的來(lái)說(shuō)，我們的根本目的是：在“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大工程中奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量，在服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中提高思想道德修養(yǎng)和自身修為。
    大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)江總書(shū)記提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng)，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的題中之義。
    走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)民生活;
    關(guān)注黨政，關(guān)心農(nóng)村建設(shè)。
    xx科技大學(xué)xx系
    7月24日——7月26日
    3、進(jìn)行法律宣講，結(jié)合農(nóng)村存在的法律問(wèn)題和糾紛進(jìn)行法律調(diào)查、法律援助和法律咨詢(xún)
    7月24日：早晨八點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)xx鎮(zhèn)，安排小組成員住宿，初步了解活動(dòng)所在地的情況。與當(dāng)?shù)貦z察院聯(lián)系，講述我們本次活動(dòng)的內(nèi)容與意義，希望獲得其支持;初步與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，希望其給予關(guān)注。
    7月24日(下午)：向當(dāng)?shù)卮迕窳私恻h中央在村子里實(shí)施的建設(shè)新農(nóng)村政策，如：最低生活保障、養(yǎng)老保險(xiǎn)等，以及人民的生活情況，如：向村里困難家庭咨詢(xún)其生活情況，對(duì)黨在農(nóng)村實(shí)施的扶貧救助政策有何感觸。同時(shí)在村委會(huì)的支持與配合下開(kāi)展初步的法律宣講和調(diào)查工作。
    7月25：結(jié)合農(nóng)村犯罪、土地問(wèn)題以及勞動(dòng)合同(農(nóng)民工)的情況，宣傳法律知識(shí)，進(jìn)行法律咨詢(xún)和援助，并進(jìn)一步向當(dāng)?shù)卮迕裥麄饕恍┯蓢?guó)家規(guī)定的，如：涉及婚姻、財(cái)產(chǎn)繼承、義務(wù)教育等方面的法律基本知識(shí)，并告訴其可以通過(guò)一定的法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦姆梢庾R(shí)和法制觀念，推進(jìn)農(nóng)村的民主法制建設(shè)。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十
    20xx年六月初，我了解到了關(guān)于商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息，我記得那天是個(gè)周五，在學(xué)子長(zhǎng)廊盡頭烈日下的遮陽(yáng)棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息，那里幾個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個(gè)人信息。說(shuō)起下鄉(xiāng)支教，從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個(gè)想法，可是大一并沒(méi)有主動(dòng)的了解到關(guān)于這方面的信息，所以一直拖到了大二暑假，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    這段旅程從一開(kāi)始面試就充滿(mǎn)了曲折，有一些自傲的成份吧，在一面的時(shí)候沒(méi)有很認(rèn)真的對(duì)待，帶著一份極其粗糙的簡(jiǎn)歷就去了，我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里，躊躇滿(mǎn)志的點(diǎn)開(kāi)通過(guò)一面的成員名單，自以為自己肯定沒(méi)問(wèn)題，看了好幾遍才確定自己并沒(méi)有通過(guò)一面，后來(lái)我又通過(guò)積極爭(zhēng)取，才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個(gè)東西，人要謙虛。
    本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊(duì)友屬于調(diào)研組，學(xué)院有提供給我們一項(xiàng)調(diào)研課題，我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊(duì)友們了，他們分別是小張，小林，豬豬，雒雒，丹丹和我。這十五天里，我們走過(guò)街串過(guò)巷，頭頂過(guò)烈日淌過(guò)河，看過(guò)月亮，也對(duì)著流星許愿。
    寫(xiě)到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣，又一次強(qiáng)烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長(zhǎng)這么大也經(jīng)歷過(guò)不少難舍的離別，這次也算一個(gè)，但是以前那么久以來(lái)，我學(xué)會(huì)了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來(lái)，就是不想不念。前面那幾段我寫(xiě)的那么理性，就是不愿意讓自己舍不得，寫(xiě)到這算是控制不住了。本來(lái)這篇早都該寫(xiě)的，一直不愿意寫(xiě)，寧愿承認(rèn)是自己懶惰，因?yàn)槲抑肋@個(gè)東西要寫(xiě)的話心里必定會(huì)泛起漣漪。
    要說(shuō)感悟，自然是自己感到悟到最難忘的東西，我在紙上能寫(xiě)下來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)都是對(duì)離別的不舍。舍不得的是什么，對(duì)于奮斗在一線的教學(xué)組來(lái)講，舍不得的是每一個(gè)孩子的笑，每一堂課帶給老師的感動(dòng)，舍不得的是三尺講臺(tái)。
    可是那天我們要走了要離開(kāi)孩子們的時(shí)候，孩子們哭了哭的很傷心，看到孩子們哭我也想哭，我突然有點(diǎn)恍惚為什么我會(huì)那么難過(guò)，畢竟并沒(méi)有和孩子們有過(guò)多的交集，后來(lái)想明白了，真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺(jué)，習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們，習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽?zhuān)?xí)慣了每次見(jiàn)到我就說(shuō)你終于現(xiàn)身了的小可愛(ài)，還有馮村的星空，習(xí)慣了這些，自然舍不得。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十一
    號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長(zhǎng)征路，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    申報(bào)條件。
    （2）其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
    （二）主題實(shí)踐。
    1、“投身實(shí)踐鑄信仰”——理論學(xué)習(xí)宣講專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開(kāi)展十九大精神宣講會(huì)、交流會(huì)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強(qiáng)宣講的生動(dòng)性。
    開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)撰寫(xiě)有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告，為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
    開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。
    2、“投身實(shí)踐話成就”——國(guó)情社情觀察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    尋訪改革開(kāi)放xx周年以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
    走訪“一帶一路”沿線城市，對(duì)“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開(kāi)展深入考察學(xué)習(xí)。
    3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶地區(qū)xx市和xx縣，開(kāi)展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
    走訪農(nóng)村基層，開(kāi)展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專(zhuān)題調(diào)研。
    4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛(ài)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開(kāi)展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開(kāi)展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，開(kāi)展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專(zhuān)題志愿服務(wù)活動(dòng)。
    5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開(kāi)展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng)，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
    6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭(zhēng)取校友對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持；另一方面深入企業(yè)、科研單位、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐。
    走訪生源地中學(xué)，通過(guò)宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
    調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
    開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色相關(guān)活動(dòng)，依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，開(kāi)展海外游學(xué)，拓寬國(guó)際視野，提升綜合素質(zhì)。
    7、國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)。
    校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十二
    無(wú)論是中國(guó)還是外國(guó)，人們一直在追求社會(huì)的平等、安定、和諧。一部人類(lèi)社會(huì)的歷史，就是人類(lèi)追求美好社會(huì)理想的歷史。
    社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明共同進(jìn)步的和諧社會(huì)。我們所要建立的和諧社會(huì)應(yīng)是體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)的、現(xiàn)代的、新型的和諧社會(huì)。
    在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中，應(yīng)正確認(rèn)識(shí)和處理好構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與全面建設(shè)小康社會(huì)、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、深化改革的關(guān)系，以及堅(jiān)持指導(dǎo)思想一元化與社會(huì)思想多樣化的關(guān)系。
    黨的十六屆四中全會(huì)從適應(yīng)我國(guó)社會(huì)的深刻變化，鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷史任務(wù)出發(fā)，明確提出“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”，并把它作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容提到全黨面前。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    （一）社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論淵源。
    胡總書(shū)記指出：“實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)，始終是人類(lèi)孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想，也是包括中國(guó)共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的一個(gè)社會(huì)理想?！惫磐駚?lái)，無(wú)論是中國(guó)還是外國(guó)，人們一直在追求社會(huì)的平等、安定、和諧。從某種意義上說(shuō)，一部人類(lèi)社會(huì)的歷史，就是人類(lèi)追求美好社會(huì)理想的歷史。第一，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，有關(guān)“和諧”的思想非常豐富?！昂汀北粡V泛地應(yīng)用于描述家庭、國(guó)家、天下等內(nèi)部治理良好、上下協(xié)調(diào)一致的狀態(tài)；“諧”，有協(xié)調(diào)、融洽的含義。比如，孔子提出“和而不同”，認(rèn)為“和”的本質(zhì)在于統(tǒng)一和協(xié)調(diào)多種因素的差異；孟子提出“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，認(rèn)為只要內(nèi)部和諧，上下齊心合力，就能無(wú)往而不勝；荀子提出“和則一，一則多力”，認(rèn)為在一個(gè)組織內(nèi)部人們和諧相處，就能取得一致，增大力量。中國(guó)傳統(tǒng)文化中有各種和諧社會(huì)的理想，而最具代表性的是“小康社會(huì)”和“大同社會(huì)”。“小康社會(huì)”指一種生活寬裕、上下有序、家庭和睦和講究禮儀的社會(huì)，而更高級(jí)的社會(huì)則是一種公有共享、其樂(lè)融融的“大同社會(huì)”。
    定與和諧。16世紀(jì)后，隨著生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，社會(huì)出現(xiàn)貧富分化嚴(yán)重、階級(jí)矛盾突出、政治秩序混亂和社會(huì)生活極不和諧等現(xiàn)象。這種混亂的社會(huì)狀態(tài)使一些思想家提出反對(duì)資本主義、向往理想社會(huì)的空想社會(huì)主義?？障肷鐣?huì)主義者圣西門(mén)和傅立葉把他們?cè)O(shè)計(jì)的理想制度稱(chēng)為“和諧制度”。傅立葉認(rèn)為，資本主義制度是不合理、不公正的，將被新的“和諧制度”所代替。歐文對(duì)“和諧制度”進(jìn)行了長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)，試圖建立一種人與自然、工作與生活和諧的社會(huì)。但是，空想社會(huì)主義者的“和諧社會(huì)”是根據(jù)抽象的倫理道德和理性原則設(shè)計(jì)出來(lái)的，脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，因而不能不以失敗而告終。
    （二）社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征。
    社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)涵十分豐富。胡總書(shū)記指出：“根據(jù)馬克思主義基本原理和我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)新世紀(jì)新階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和我國(guó)社會(huì)出現(xiàn)的新趨勢(shì)新特點(diǎn)，我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)?！蔽覈?guó)社會(huì)主義制度的確立，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們所要建立的和諧社會(huì)應(yīng)是體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)的、現(xiàn)代的、新型的和諧社會(huì)。
    第一，社會(huì)主義和諧社會(huì)是充滿(mǎn)發(fā)展活力的社會(huì)。社會(huì)活力是社會(huì)進(jìn)步、協(xié)調(diào)、和諧的基礎(chǔ)和條件。社會(huì)活力不斷增強(qiáng)，是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志。社會(huì)活力包括三個(gè)層面：一是社會(huì)主體的活力，表現(xiàn)為人的能動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮；二是作為社會(huì)生產(chǎn)和生活直接構(gòu)成要素和資源的活力，如自然資源的合理利用，環(huán)境的改善，新的知識(shí)、思想、文化的形成與創(chuàng)造等；三是社會(huì)生產(chǎn)、生活的方式和機(jī)制所具有的活力，能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)系統(tǒng)的自我延續(xù)、自我調(diào)控、自我更新并發(fā)揮其功能。這三個(gè)層面不可分割、互為前提，統(tǒng)一構(gòu)成社會(huì)生存與發(fā)展的動(dòng)力。
    第二，社會(huì)主義和諧社會(huì)是促進(jìn)公平和正義的社會(huì)。我國(guó)的改革和發(fā)展進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期。在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌的過(guò)程中，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)，利益關(guān)系的多元化，社會(huì)公平問(wèn)題日益凸顯出來(lái)。目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中存在的比較突出的公平問(wèn)題主要表現(xiàn)在：
    一、部分社會(huì)成員之間收入分配差距拉大；
    二、一些人民內(nèi)部的利益矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，把發(fā)展放在首位，打破舊體制下的平均主義，出現(xiàn)地區(qū)之間、社會(huì)階層之間和社會(huì)成員之間的收入差距是難以避免的。但是，必須注重社會(huì)公平，收入分配差距不能拉得過(guò)大。應(yīng)當(dāng)把這種差距控制在合理的、群眾可以接受的范圍之內(nèi)，尤其要消除產(chǎn)生分配不公的不合理的甚至是非法的因素。一方面，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)鼓勵(lì)人們走勤勞致富、合法致富的路子；另一方面，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決防止那些利用種種非法手段搞歪門(mén)邪道的人。同時(shí)，還要加強(qiáng)社會(huì)調(diào)控，讓那些能力和條件較差的群體通過(guò)自己的努力和社會(huì)的幫助，逐步走上富裕的道路。
    （三），社會(huì)主義和諧社會(huì)是有序的社會(huì)。和諧社會(huì)必定是有序的社會(huì)。
    位正確，行為方式符合法律法規(guī)和市場(chǎng)規(guī)則。思想文化領(lǐng)域的有序主要表現(xiàn)為，正確處理指導(dǎo)思想一元化和思想文化發(fā)展多樣性的關(guān)系，形成全國(guó)人民共同奮斗的思想基礎(chǔ)。社會(huì)生活領(lǐng)域的有序主要表現(xiàn)為，堅(jiān)持共同的社會(huì)主義道德規(guī)范，以及在此前提下的個(gè)人自由。
    （四）社會(huì)主義和諧社會(huì)是安定的社會(huì)。
    第一，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)系。十六大提出了我們黨在21世紀(jì)頭20年全面建設(shè)小康社會(huì)的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略部署，十六屆四中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史任務(wù)。這是清醒認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握我國(guó)社會(huì)發(fā)生的深刻變化，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中出現(xiàn)的新情況，從全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)而確定的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。改革開(kāi)放20多年來(lái)，我國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配形式的多樣化。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段，既有巨大的發(fā)展?jié)摿蛣?dòng)力，又有各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的任務(wù)就顯得特別重要而艱巨。社會(huì)主義和諧社會(huì)既是一種價(jià)值目標(biāo)，又是一種不斷推進(jìn)的社會(huì)歷史過(guò)程。從這個(gè)角度看，“構(gòu)建和諧社會(huì)”與“實(shí)現(xiàn)全面小康”兩者的現(xiàn)實(shí)起點(diǎn)一致，目標(biāo)一致，實(shí)踐過(guò)程也一致。和諧是一種社會(huì)狀態(tài)，我們?cè)谌娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中，通過(guò)解決當(dāng)前發(fā)展階段存在的突出問(wèn)題，促使全面小康的目標(biāo)在和諧的狀態(tài)中實(shí)現(xiàn)。如果說(shuō)，建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一個(gè)階段性目標(biāo)，那么，逐步消除經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的不和諧因素，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所要完成的重要戰(zhàn)略任務(wù)?！昂椭C社會(huì)”是對(duì)“全面小康”的堅(jiān)持與發(fā)展，是對(duì)“全面小康”中關(guān)于社會(huì)更加和諧要求的進(jìn)一步展開(kāi)和豐富，它使得“全面小康”在理論形態(tài)和實(shí)踐基礎(chǔ)上更加完整和系統(tǒng)。
    第二，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨在總結(jié)國(guó)內(nèi)外關(guān)于發(fā)展問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而提出的重要戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的進(jìn)程中，統(tǒng)一于我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念和實(shí)踐中。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)是發(fā)展，是生產(chǎn)力水平的不斷提高和社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的日益豐富。貧困不能產(chǎn)生真正的社會(huì)和諧。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，首先要做好發(fā)展這篇大文章。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，其根本著眼點(diǎn)在于用新的發(fā)展思路實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展，而離開(kāi)發(fā)展這個(gè)解決中國(guó)一切問(wèn)題的關(guān)鍵，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的中國(guó)特色社會(huì)主義，更沒(méi)有社會(huì)主義和諧社會(huì)?？茖W(xué)發(fā)展觀的基本要求是統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，做到“五個(gè)統(tǒng)籌”。統(tǒng)籌就是兼顧，兼顧才能和諧。從我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況看，城鄉(xiāng)發(fā)展存在不協(xié)調(diào)，東西部發(fā)展存在不平衡，不同社會(huì)階層的成員之間存在機(jī)會(huì)不均等，都制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，影響著人際關(guān)系的和諧。建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)就是要逐步縮小這些差距，消除這些不協(xié)調(diào)現(xiàn)象?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是堅(jiān)持以人為本。人是發(fā)展的主體，發(fā)展的最終目的是為了人民的幸福安康。堅(jiān)持以人為本，就是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分考慮廣大人民的需求，為他們的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，保證發(fā)展的成果惠及全體人民，促進(jìn)人的全面發(fā)展。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)也要堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)人與自然、人與人、群體與群體、社會(huì)階層與社會(huì)階層之間的和諧。只有樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧；而社會(huì)是否和諧，又是檢驗(yàn)是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn)。
    第三，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與深化改革的關(guān)系。社會(huì)主義和諧社會(huì)的活力、公正、有序和安定等，都需要深化改革。改革是化解并最終解決社會(huì)矛盾、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的根本途徑。當(dāng)前，我們遇到的許多矛盾和難題，是前進(jìn)中的、發(fā)展中的、能夠通過(guò)改革與發(fā)展來(lái)解決的矛盾和難題。形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退。如果不堅(jiān)持發(fā)展，不堅(jiān)持改革，就只能是死路一條。如果在改革上畏首畏尾，甚至走回頭路，不僅使我們面臨的一些深層次矛盾和問(wèn)題難以解決，而且還會(huì)引發(fā)新的社會(huì)不和諧。因此，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程，也就是不斷深化改革的過(guò)程。我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制雖然已經(jīng)初步建立，但還有待于完善?，F(xiàn)在，一些難題正處在攻堅(jiān)之中。政治體制、文化體制、社會(huì)管理體制等改革都在積極穩(wěn)妥地推進(jìn)，但總的來(lái)說(shuō)，與經(jīng)濟(jì)體制改革相比，還不完全適應(yīng)，尤其是社會(huì)管理體制的改革明顯滯后。這是目前諸多社會(huì)矛盾未能得到妥善解決的一個(gè)重要原因，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。加快推進(jìn)社會(huì)管理體制改革，應(yīng)在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的同時(shí)建立健全失業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的社會(huì)保障制度，充分發(fā)揮其減震器、安全閥功能。實(shí)踐證明，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的建立和社會(huì)保障制度的完善，是相得益彰的。社會(huì)和諧是判斷改革成敗得失的一個(gè)重要尺度。任何改革方案的設(shè)計(jì)和出臺(tái)，都要避免引發(fā)劇烈的社會(huì)振蕩。我們所進(jìn)行的改革，受惠者應(yīng)該是大多數(shù)群眾。代表好、維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，人民群眾才會(huì)支持和擁護(hù)改革，社會(huì)才能安定和諧。
    第四，堅(jiān)持指導(dǎo)思想一元化與社會(huì)思想多樣化的關(guān)系。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨面臨的艱巨使命。歷史方位的變化要求我們黨不斷改革和完善執(zhí)政方式。堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，既要使黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)之中，又不要使自身處于社會(huì)矛盾的漩渦中心，要不斷提高駕馭復(fù)雜局勢(shì)的本領(lǐng)，提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力。在科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的推動(dòng)下，隨著改革的深化和開(kāi)放的擴(kuò)大，我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變革，社會(huì)階層和社會(huì)思想出現(xiàn)了多樣化趨勢(shì)。這給堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想一元化帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。蘇東劇變的教訓(xùn)表明，黨的指導(dǎo)思想搞多元化，必然造成災(zāi)難性后果。另一方面，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的變化、尤其是經(jīng)濟(jì)的深刻變化，以及由此產(chǎn)生的社會(huì)思想多樣化，不能采取正確的方針和政策，也會(huì)引起社會(huì)的不穩(wěn)定甚至嚴(yán)重混亂。黨的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)充分反映社會(huì)大多數(shù)人的利益、愿望、要求和共識(shí)。無(wú)疑，我們黨的性質(zhì)決定了黨的指導(dǎo)思想具有先進(jìn)性，但這種先進(jìn)性必須建立在代表社會(huì)大多數(shù)人根本利益的基礎(chǔ)之上，并得到社會(huì)大多數(shù)人的認(rèn)同，這樣黨的先進(jìn)性才具有最廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。當(dāng)然，黨的指導(dǎo)思想和意識(shí)形態(tài)反映廣大群眾的利益、愿望和要求，決不意味著要淡化黨的階級(jí)性。
    總之，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)思想，同時(shí)強(qiáng)調(diào)馬克思主義必須同中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合，不斷實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化。我們把馬克思主義作為指導(dǎo)思想，不僅是用來(lái)解釋世界，更重要的是要用來(lái)改造世界。世界在變化，時(shí)代在發(fā)展，黨的理論也應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展而不斷豐富、完善和發(fā)展。我們既不能游離中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐去追求理論創(chuàng)新，也絕不能關(guān)起門(mén)來(lái)、盲目地排斥那些屬于全人類(lèi)的精神財(cái)富。只有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，和諧社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)。
    參考文獻(xiàn)：
    1、毛澤東：《改造我們的學(xué)習(xí)》，《毛澤東選集》第3卷，第759頁(yè)，人民出版社1966年版。
    2、胡錦濤總書(shū)記關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有關(guān)論述黨建2005年第3-4期。
    3、建設(shè)和諧文化鞏固社會(huì)和諧的思想道德基礎(chǔ)劉云山人民網(wǎng)2006年10月24日。
    4、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義體系概論。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十三
    活動(dòng)內(nèi)容。
    1
    “永遠(yuǎn)跟黨走·奮進(jìn)新征程”理論宣講。
    本活動(dòng)要求組建宣講團(tuán)，深入一線基層、深入人民群眾，領(lǐng)會(huì)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，收集鮮活生動(dòng)的歷史事件、歷史人物、重要會(huì)議、革命故事、光榮傳統(tǒng)、實(shí)踐創(chuàng)造、歷史成就等，形成宣講提綱、案例，開(kāi)展面對(duì)面、互動(dòng)式、接地氣的宣講活動(dòng)，深刻感悟新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的偉大成就，深刻感悟黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程。
    同學(xué)們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中需要形成宣講提綱、案例匯編、展示材料等，完成不少于10場(chǎng)高質(zhì)量的主題宣講，制作不少于5個(gè)主題宣講課程微視頻。
    2
    “黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)”調(diào)查研究。
    同學(xué)們可以聚焦黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)成就和經(jīng)驗(yàn)的挖掘提煉，形成社會(huì)調(diào)研報(bào)告和學(xué)術(shù)論文等研究成果，幫助青少年深化理論認(rèn)知、增強(qiáng)歷史自覺(jué)自信。
    3
    “我們這十年”國(guó)情調(diào)研。
    本主題活動(dòng)聚焦“我們這十年”黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，選取小切口深挖精耕，著眼群眾需要解惑釋惑、闡明道理，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，用青年視角解讀發(fā)展成果，展示過(guò)去十年中國(guó)社會(huì)發(fā)展的縮影，堅(jiān)持走進(jìn)實(shí)踐深處，觀照人民生活，從重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中堅(jiān)定歷史自信。
    在調(diào)研過(guò)程中，同學(xué)們需要形成有深度、有思考的人物通訊、調(diào)研報(bào)告、深度報(bào)道、紀(jì)錄片或短視頻。為解決社會(huì)難題、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步建言獻(xiàn)策，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐成果、調(diào)研成果與“挑戰(zhàn)杯”等項(xiàng)目的有效銜接。
    4
    “助力雙減”課后教育服務(wù)。
    本主題活動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，面向中小學(xué)設(shè)計(jì)課后支教課程，組織開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)、美育熏陶、體育鍛煉、親情陪伴、心理健康教育等活動(dòng)，助力“雙減”政策落實(shí)落地。結(jié)合疫情常態(tài)化防控工作要求，做好線上教學(xué)設(shè)計(jì)，打造一批線上教學(xué)課程。
    5
    “鄉(xiāng)村振興”專(zhuān)題實(shí)踐。
    本主題活動(dòng)呼吁同學(xué)們深入學(xué)校定點(diǎn)幫扶村等鄉(xiāng)村振興一線，聚焦鄉(xiāng)村振興核心發(fā)展目標(biāo)，依托專(zhuān)業(yè)開(kāi)展生態(tài)規(guī)劃、鄉(xiāng)風(fēng)文明、電商創(chuàng)業(yè)、污染防治、科技支農(nóng)、文化下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)鄉(xiāng)村人居環(huán)境品質(zhì)提升，助力鄉(xiāng)村振興和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
    在調(diào)研過(guò)程中，同學(xué)們需要收集系列鄉(xiāng)村振興發(fā)展故事、制作系列鄉(xiāng)村主題規(guī)劃設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)美麗鄉(xiāng)村文創(chuàng)產(chǎn)品、拍攝系列鄉(xiāng)村紀(jì)實(shí)視頻等實(shí)體性成果。
    活動(dòng)流程。
    1
    前期階段（5。22-6。1）。
    由學(xué)生自行組隊(duì)，3-15人為一組（校級(jí)項(xiàng)目需要10-15人，院級(jí)項(xiàng)目無(wú)該要求），包括小分隊(duì)負(fù)責(zé)人，允許跨專(zhuān)業(yè)，跨年級(jí)組隊(duì)。由小分隊(duì)成員確定調(diào)研類(lèi)別、課題及指導(dǎo)老師（各小分隊(duì)可聯(lián)系其成員所在班的班主任老師，或是學(xué)院的輔導(dǎo)員老師，或是通過(guò)學(xué)院的官網(wǎng)以郵件、電話等方式聯(lián)系專(zhuān)業(yè)課老師），并根據(jù)課題完成調(diào)研活動(dòng)申報(bào)表，為響應(yīng)全國(guó)大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，建議同學(xué)們選擇家鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
    由學(xué)院老師及相關(guān)負(fù)責(zé)人評(píng)選（盲評(píng)）項(xiàng)目，并根據(jù)項(xiàng)目的質(zhì)量確定立項(xiàng)（根據(jù)各小組答辯內(nèi)容，若項(xiàng)目可行性較強(qiáng)、有較高的實(shí)用價(jià)值，則予以立項(xiàng)，并視情況給予經(jīng)費(fèi)支持），評(píng)分最高的團(tuán)隊(duì)將推舉為校級(jí)三下鄉(xiāng)項(xiàng)目。
    2
    中期階段（6。2——8。31）。
    學(xué)院將提供實(shí)踐活動(dòng)推薦信，由小分隊(duì)成員自行聯(lián)系調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有關(guān)政府負(fù)責(zé)人，確定具體調(diào)研時(shí)間和地點(diǎn)，制定詳細(xì)的調(diào)研方案和人員安排。
    院實(shí)踐部在此期間將擇期開(kāi)展20__三下鄉(xiāng)立項(xiàng)會(huì)，為各成功立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)再次介紹調(diào)研注意事項(xiàng)，發(fā)布調(diào)研所需材料等。
    活動(dòng)期間可以通過(guò)拍照、拍攝短視頻以及撰寫(xiě)新聞稿等記錄調(diào)研過(guò)程，采訪稿記錄與當(dāng)?shù)厝私涣髑闆r，每日結(jié)束后整合總結(jié)調(diào)研工作。
    3
    后期階段（開(kāi)學(xué)后一周至二周內(nèi)）。
    調(diào)研結(jié)束后需要撰寫(xiě)并上交調(diào)研報(bào)告，準(zhǔn)備答辯ppt（答辯ppt的內(nèi)容大致包括課題介紹、調(diào)研目的、調(diào)研地點(diǎn)、調(diào)研方法、可行性分析、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)等），并與調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)保持后期跟進(jìn)工作，匯報(bào)調(diào)研成果，進(jìn)行答辯。
    后由學(xué)院老師及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行三下鄉(xiāng)有關(guān)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合開(kāi)學(xué)后所提交資料及結(jié)項(xiàng)答辯情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)（獎(jiǎng)項(xiàng)包括優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀短視頻等院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目可參與校級(jí)評(píng)獎(jiǎng)）。
    報(bào)名方式。
    報(bào)名時(shí)間：
    報(bào)名截止至6月1日，所有報(bào)名結(jié)果會(huì)在項(xiàng)目評(píng)審后公示。
    參與成員：
    以__大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院20__級(jí)至20__級(jí)本科生為主，可以跨院組隊(duì)，但小分隊(duì)負(fù)責(zé)人需為_(kāi)_大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院學(xué)生。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    各團(tuán)隊(duì)可以自行選擇地點(diǎn)，為響應(yīng)全國(guó)大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，建議同學(xué)們選擇家鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
    qq交流群：
    下方為群二維碼，請(qǐng)各位同學(xué)自行組隊(duì)后，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人加入本群（群號(hào)：__）。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十四
    xx年，我區(qū)廣大文化、科技、衛(wèi)生、法律、計(jì)生工作者，堅(jiān)持“三貼近”，深入基層，服務(wù)群眾，做了大量的工作，取得了良好的效果，為進(jìn)一步引深“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，根據(jù)中央、省、市有關(guān)精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)制定方案如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真宣傳貫徹xx屆六中全會(huì)和省、市第九次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持“三貼近”，緊(請(qǐng)幫助宣傳好范文)緊圍繞推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)的中心任務(wù)，把工作落實(shí)到幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念、發(fā)展生產(chǎn)，增加收入上，落實(shí)到培育有文化、懂技術(shù)，會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民上，落實(shí)到滿(mǎn)足農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求上，拓寬服務(wù)渠道，注重基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)實(shí)際效果，為加快我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為區(qū)委、區(qū)政府提出的“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”的奮斗目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    xx年，我區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的思路是：要在廣泛開(kāi)展下鄉(xiāng)為民服務(wù)，做好面上工作的基礎(chǔ)上，集中人力、物力、財(cái)力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)互動(dòng)，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，形成合力，層層抓試點(diǎn)、搞示范，每個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)搞一個(gè)示范村，因地制宜建設(shè)7個(gè)具有特色的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)綜合示范村，以點(diǎn)帶面推進(jìn)全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的開(kāi)展，主要活動(dòng)是：
    文化下鄉(xiāng)。
    春節(jié)、正月十五、七一、十一等喜慶節(jié)日期間開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)，并組織業(yè)余文藝宣傳隊(duì)深入農(nóng)村開(kāi)展廣場(chǎng)、大院文藝演出活動(dòng)。由區(qū)文體局負(fù)責(zé)。
    2、開(kāi)展文化室創(chuàng)建活動(dòng)。在以往農(nóng)村活動(dòng)室建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際，區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)共同新建6所高質(zhì)量的文化活動(dòng)室。每個(gè)文化活動(dòng)室都要選配一定數(shù)量的農(nóng)村實(shí)用的圖書(shū)，并要配備電腦。要規(guī)范農(nóng)村文化活動(dòng)室管理，制定圖書(shū)報(bào)刊等雜志訂閱制度，組織農(nóng)村青年開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，讓現(xiàn)有的文化資源發(fā)揮應(yīng)有作用。由區(qū)文明辦、區(qū)文體局、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。
    3、開(kāi)展優(yōu)秀電影進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施“2131”工程，選擇一百部?jī)?yōu)秀影片，深入到山莊、村寨開(kāi)展巡回放映活動(dòng)，讓每個(gè)村，每個(gè)月都能放映一場(chǎng)電影。由區(qū)文體局負(fù)責(zé)。
    4、開(kāi)展“文明生態(tài)村”建設(shè)活動(dòng)。在農(nóng)村深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，每個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)重點(diǎn)選擇1——2個(gè)村實(shí)施改水改廁，推廣沼氣，治理村容、村貌，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境。由區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)文明辦、區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)負(fù)責(zé)。
    5、開(kāi)展“民主法制村”創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合公民“五五”普法教育，每個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要選擇1——2個(gè)具有代表性的村，實(shí)行“民主管理、依法治村”，開(kāi)展公民維權(quán)和法律知識(shí)普及教育，培訓(xùn)100名農(nóng)村法律骨干，選樹(shù)100個(gè)學(xué)法用法示范戶(hù)，在農(nóng)村營(yíng)造一個(gè)民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的良好文化氛圍。由區(qū)司法局、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)。
    科技下鄉(xiāng)。
    1、建立科技示范村。利用今冬明春農(nóng)閑時(shí)間，組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)科技人員到農(nóng)村開(kāi)展農(nóng)民科技大培訓(xùn)。在普及科技知識(shí)的基礎(chǔ)上，再建立10個(gè)不同類(lèi)型的科技示范村。由區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)畜牧局等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)。
    2、建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范村。組織科技人員深入農(nóng)村調(diào)查研究，在全區(qū)選擇7個(gè)。
    重點(diǎn)村幫助制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，理清發(fā)展思路，選擇致富項(xiàng)目，提供技術(shù)服務(wù)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。由區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)畜牧中心負(fù)責(zé)。
    3、開(kāi)展農(nóng)村科技致富能手宣講活動(dòng)。根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需求，在全區(qū)農(nóng)村選拔10多名不同類(lèi)型的致富典型，通過(guò)巡回演講，媒體宣傳等多種渠道，向群眾傳授致富經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)群眾加快生產(chǎn)發(fā)展步伐，提高生產(chǎn)效益。由區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)廣電中心，區(qū)新聞中心負(fù)責(zé)。
    衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    1、建立長(zhǎng)年定點(diǎn)定期義診服務(wù)點(diǎn)。結(jié)合我區(qū)醫(yī)療資源的實(shí)際情況，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1——2個(gè)定點(diǎn)村組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)醫(yī)療單位的醫(yī)護(hù)人員和專(zhuān)家，深入到點(diǎn)上定期上門(mén)為群眾看病。由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病防控中心負(fù)責(zé)。
    2、實(shí)施幫扶創(chuàng)建工程。在全區(qū)新建設(shè)或幫扶6所（每個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一所）設(shè)施基本齊全，能夠正常開(kāi)展診斷治療的村級(jí)衛(wèi)生所。由區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)。
    3、建立農(nóng)村計(jì)生服務(wù)點(diǎn)。組織計(jì)生人員到農(nóng)村，特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)，為婦女開(kāi)展節(jié)育手術(shù)和健康普查，宣傳保健知識(shí)和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)。檢查人數(shù)不少于1000人。由區(qū)計(jì)生局、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)。
    此外區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委要利用寒暑假組織大中專(zhuān)學(xué)生和青少年志愿者，開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，豐富和活躍農(nóng)村文化生活。
    三、活動(dòng)步驟。
    1、今冬明春服務(wù)活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，利用集鎮(zhèn)廟會(huì)等場(chǎng)所和春耕準(zhǔn)備階段開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，興起下鄉(xiāng)服務(wù)高潮。
    2、夏季服務(wù)活動(dòng)。突出開(kāi)展飯場(chǎng)、院場(chǎng)、廣場(chǎng)“三場(chǎng)文化”活動(dòng)，大中專(zhuān)學(xué)生及青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，農(nóng)村生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，夏季疾病防治宣傳活動(dòng)等，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)再次興起高潮。
    3、檢查驗(yàn)收?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，各部門(mén)要對(duì)自己的活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。將活動(dòng)總結(jié)報(bào)區(qū)委宣傳部。區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組人員到基層進(jìn)行檢查驗(yàn)收，聽(tīng)聽(tīng)基層干部群眾對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人將進(jìn)行表彰。
    四、活動(dòng)要求。
    xx年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在全區(qū)人民奮力推進(jìn)“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”，全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展的新形勢(shì)下開(kāi)展的，是在以往“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的。因此開(kāi)展好xx年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，抓好落實(shí)，抓出新成效。
    一是精心組織，科學(xué)安排。各有關(guān)部門(mén)要根據(jù)本方案要求，結(jié)合各自的實(shí)際，認(rèn)真研究制定一個(gè)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，細(xì)化任務(wù)，明確職責(zé)，使活動(dòng)有計(jì)劃，按步驟扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。在選擇下鄉(xiāng)服務(wù)點(diǎn)時(shí)，要參照新農(nóng)村示范村建設(shè)規(guī)劃，有針對(duì)性地選擇具有代表性的村開(kāi)展工作，做到各部門(mén)的服務(wù)點(diǎn)相對(duì)集中一致。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1個(gè)村開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”綜合示范服務(wù)活動(dòng)。方案確定后，于xx年元月30日前報(bào)區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室（區(qū)委宣傳部宣傳科）。
    下鄉(xiāng)服務(wù)為群眾辦實(shí)事相結(jié)事，下鄉(xiāng)服務(wù)與宣傳貫徹xx屆六中全會(huì)相結(jié)合，下鄉(xiāng)服務(wù)與本部門(mén)的業(yè)務(wù)工作結(jié)合，多層次，全方位，立體式開(kāi)展工作，努力創(chuàng)新“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)方法和途徑，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得更大更好的效果。
    三是講求質(zhì)量，注重效果?！叭锣l(xiāng)”要在樹(shù)典型，出成果，搞示范上下功夫；
    要在幫助制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，引導(dǎo)和支持發(fā)展農(nóng)業(yè)化上下功夫；
    要在解決群眾生產(chǎn)和生活中存在的突出問(wèn)題上下功夫。通過(guò)扎實(shí)而有效的工作，推動(dòng)我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作的開(kāi)展。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立長(zhǎng)治市郊區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
    【范例】。
    為了進(jìn)一步提升農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生。
    服務(wù)水平,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,廣泛開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng),動(dòng)員各方面力量積極推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，著力構(gòu)建和諧奮進(jìn)新太白。根據(jù)縣委、縣政府2014年繼續(xù)深入推進(jìn)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)安排，特制定2014年衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新目標(biāo)，開(kāi)展以“送健康、送知識(shí)、送服務(wù)”為主題的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳黨的惠民政策，宣傳農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病以及傳染病防治知識(shí)，在大力傳播醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)上下工夫，及時(shí)把黨和政府的溫暖送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    為加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，衛(wèi)生局成立衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：王耀林。
    副組長(zhǎng)：王文成。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)政股，由醫(yī)政股負(fù)責(zé)衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的日常工作。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    （一）政策及相關(guān)健康知識(shí)的宣傳。
    1、結(jié)合當(dāng)前新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、降消項(xiàng)目的實(shí)施，宣傳好黨的惠民政策。
    2、以農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病、地方病預(yù)防知識(shí)為重點(diǎn)，宣傳疾病防治知識(shí)。
    3、從農(nóng)村庭院室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生方面入手，大力宣傳有關(guān)預(yù)防疾病的健康知識(shí)。
    （二）組織開(kāi)展義診及健康檢查由縣醫(yī)院、縣婦保站專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成醫(yī)療小分隊(duì)，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展義診和健康檢查咨詢(xún)活動(dòng)。
    四、參與單位。
    縣醫(yī)院，縣婦保站，縣疾控中心、縣合療辦。
    五、活動(dòng)安排：
    活動(dòng)從3月1日開(kāi)始至20日結(jié)束。八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用１—２天時(shí)間，開(kāi)展健康知識(shí)宣傳和義診活動(dòng)（具體時(shí)間另行通知）。
    六、活動(dòng)要求。
    1、各參與的醫(yī)療單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織,要利用發(fā)放資料、咨詢(xún)講解、贈(zèng)送藥品等形式，不折不扣的將群眾需要的健康知識(shí)帶給全縣廣大人民群眾，解決群眾實(shí)際困難，堅(jiān)決不搞形式，要確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    紀(jì)律，服從統(tǒng)一安排，不得無(wú)故請(qǐng)假、確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。
    ３、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要積極做好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的廣泛宣傳、群眾的組織工作，選擇好服務(wù)場(chǎng)所、力爭(zhēng)將活動(dòng)宣傳到每一戶(hù)人家，做到家喻戶(hù)曉。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十五
    10、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)：各單位根據(jù)整體要求，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐隊(duì)，走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，走進(jìn)我省有對(duì)接需求的貧困地區(qū)，接受思想洗禮，摸清當(dāng)?shù)匦枨?，進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)匦枨笾g的對(duì)接，充分展現(xiàn)對(duì)地方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村振興、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、精準(zhǔn)扶貧等方面的推動(dòng)作用。
    2
    參與形式及活動(dòng)地點(diǎn)。
    采用線上和線下相結(jié)合（“互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)實(shí)踐”）方式，在__省內(nèi)23個(gè)__省脫貧縣（__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣、__縣等）及所在省份地區(qū)就近組隊(duì)。
    3
    申報(bào)條件及基本要求。
    必須以團(tuán)隊(duì)名義申報(bào)，團(tuán)隊(duì)至少要由三人以上組成，可跨專(zhuān)業(yè)跨年級(jí)組團(tuán)，項(xiàng)目至少有一名指導(dǎo)教師，每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須配備安全責(zé)任人。申報(bào)項(xiàng)目須緊密聯(lián)系該年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題，可圍繞校、院兩級(jí)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐基地開(kāi)展，具有較強(qiáng)的操作性。
    活動(dòng)對(duì)象。
    藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體師生。
    主辦單位。
    共青團(tuán)__外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院委員會(huì)。
    協(xié)辦單位。
    共青團(tuán)__外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院。
    藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院委員會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間。
    報(bào)名時(shí)間。
    20__年5月29日21：00-6月1日19：00。
    活動(dòng)時(shí)間。
    20__年暑假期間。
    報(bào)名方式。
    各申報(bào)團(tuán)隊(duì)于6月1日前19：00填寫(xiě)《__外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)信息》《__外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》，連同活動(dòng)方案、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算、外出活動(dòng)申報(bào)表、安全責(zé)任書(shū)以及實(shí)踐地的接收意見(jiàn)等資料發(fā)送至院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部審核，（電子文檔發(fā)送到指定郵箱，郵件文件統(tǒng)一命名格式為：暑期社會(huì)實(shí)踐+項(xiàng)目名稱(chēng)+隊(duì)伍名稱(chēng)）。
    注：如有任何問(wèn)題請(qǐng)加qq群：__后續(xù)通知也將在此群進(jìn)行通知。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十六
    白駒過(guò)隙，時(shí)光飛轉(zhuǎn)，一眨眼已經(jīng)是八月初了?；叵胍粋€(gè)月前，我們還呆在學(xué)校里，滿(mǎn)懷憧憬和希望，緊鑼密鼓的籌備著下鄉(xiāng)的各項(xiàng)事宜，滿(mǎn)心期待同孩子們一同相處的日子。不得不說(shuō)，那一周的時(shí)間都在我們的生命中留下了深深的印象。
    作為支教板塊的一員，第一天我并沒(méi)有被安排到上課或是外出調(diào)研，于是我懷揣著一顆忐忑的心駐留在宿舍認(rèn)真準(zhǔn)備第二天上課的教案和講義。除了要上課以及和調(diào)研版塊的隊(duì)員們一同外出調(diào)研，我還有一個(gè)在下鄉(xiāng)過(guò)程中很重要的角色，就是擔(dān)任班級(jí)班主任，這是一個(gè)很好的增加和同學(xué)們互相了解、互相溝通的很好的途徑，每天我們都會(huì)輪流在上課前去教室點(diǎn)名，確保每一位同學(xué)按時(shí)到學(xué)校，在課間和她們一起聊天，了解她們的生活和學(xué)習(xí)，在各種活動(dòng)中一同參與，和同學(xué)們一起分享參與活動(dòng)的快樂(lè)和游戲勝利的喜悅。
    七天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但在我們看來(lái)確實(shí)如此的轉(zhuǎn)瞬即逝，在這七天里，我第一次真正走上講臺(tái)，面對(duì)幾十名同學(xué)授課，就像一個(gè)真正的老師一樣，告訴她們我的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心她們，愛(ài)護(hù)她們，和她們一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管她們不是我第一次的學(xué)生，但我仍然和她們產(chǎn)生了深厚的感情，特別是她們對(duì)于我們的喜愛(ài)和尊敬，她們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的禮物和早餐，很多小事都在不斷的打動(dòng)我，盡管沒(méi)有表達(dá)，但是感動(dòng)存于心中。謝謝那些可愛(ài)的孩子們，她們讓我仿佛回到了五年前，我可以清楚的在她們身上找到從前自己的影子，雖然說(shuō)是我們?nèi)ブЫ?，去帶給她們更多的知識(shí)和歡樂(lè)，但從我自身方面來(lái)說(shuō)，我想是她們帶給了我更多的感悟和思考，讓我開(kāi)始重新審視自己，反省自己。
    倫研下鄉(xiāng)，奔赴潮南，七日相處，收獲良多，不僅是良師，更是益友，溪美朱可愛(ài)的孩子，希望你們能夠堅(jiān)定自己的信念，走自己想走的路，我們永遠(yuǎn)都會(huì)支持你們，情誼將在我們這里永存。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十七
    今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，決定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題，以學(xué)習(xí)，宣傳，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，圍繞和服務(wù)于黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，結(jié)合我分院的實(shí)際情況和專(zhuān)業(yè)特色，動(dòng)員青年團(tuán)員發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，為基層農(nóng)村服務(wù)，為推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出卓有實(shí)效的貢獻(xiàn)。
    一、組隊(duì)情況。
    基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨，在籌備之初，我們?cè)谌藛T確定的問(wèn)題上，對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求，具體如下：
    通過(guò)層層選拔和嚴(yán)格把關(guān)，并結(jié)合各班老師的意見(jiàn)，我們選出了n名優(yōu)秀的隊(duì)員，形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿(mǎn)了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、前期工作部署和完成情況。
    在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)人員確定后，我們多次召開(kāi)座談會(huì)，圍繞活動(dòng)主題，收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料，認(rèn)真思考，反復(fù)討論，確立了“有專(zhuān)業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際”的活動(dòng)方向，并擬訂出了活動(dòng)計(jì)劃，有條不紊地部署各項(xiàng)活動(dòng)方案，具體實(shí)施情況如下：
    1.結(jié)合我理工分院的實(shí)際情況和專(zhuān)業(yè)特色，我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主，為此，我分院團(tuán)總支于6月向全院3個(gè)支部發(fā)出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡議。
    2。為了加強(qiáng)對(duì)國(guó)家稅費(fèi)改革政策和三農(nóng)問(wèn)題在基層農(nóng)村的宣傳力度，我們專(zhuān)門(mén)查找有關(guān)書(shū)籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。
    由于提前擬訂了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃，并在計(jì)劃中提出明確的要求和內(nèi)容，所以下鄉(xiāng)前的各項(xiàng)籌備工作都有條不紊地進(jìn)行。在各項(xiàng)籌備工作的落實(shí)中，我們多次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)各班團(tuán)支書(shū)會(huì)議，對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的總體布置和各種具體細(xì)節(jié)一一交代清楚。使全系同學(xué)都充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性，提高了同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性，為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的按時(shí)順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十八
    在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。
    三、活動(dòng)宗旨：在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
    四、活動(dòng)目的：
    4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    五、活動(dòng)宣傳：
    1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴(kuò)大宣傳力度;。
    2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;。
    3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;。
    4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
    六、活動(dòng)時(shí)間安排：
    6月1號(hào)—7月10號(hào)：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;。
    7月11號(hào)—7月20號(hào)：對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);。
    7月21號(hào)—7月25號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組;。
    7月26號(hào)—7月30號(hào)：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;。
    8月7號(hào)—8月15號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫(xiě)出活動(dòng)報(bào)告，并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
    (這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃，具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)。
    七、活動(dòng)可行性分析：
    1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析：
    我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)等，具有較深厚的專(zhuān)業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮出專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
    2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析：
    本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者，其中還有原來(lái)的5位核心團(tuán)隊(duì)成員，我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō)，管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，大學(xué)以來(lái)，這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
    3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析。
    七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng)，屆時(shí)，各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來(lái)，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可，同時(shí)，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣，但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月，大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。
    4、安全性分析。
    無(wú)論組織任何活動(dòng)，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng)，安全問(wèn)題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動(dòng)，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：
    1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。
    2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。
    4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，安全系數(shù)高。
    5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況!
    八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容。
    服務(wù)內(nèi)容：在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開(kāi)展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
    2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱(chēng)，五官端正;舉止端莊，大方得體;普通話流利，善于溝通，具有親和力;身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。
    服務(wù)內(nèi)容：重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。
    3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康，普通話流利;導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
    服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來(lái)賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車(chē)講解、景點(diǎn)介紹等。
    服務(wù)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作。
    注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)的一部分，待有關(guān)部門(mén)審閱后，在修改完善!
    報(bào)名時(shí)間：6月1號(hào)—6月30號(hào)。
    咨詢(xún)電話：15172347006。
    在線咨詢(xún)：qq：798822074。
    報(bào)名郵箱：
    凡是有意向參與本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群：
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十九
    一、活動(dòng)主題：
    畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。
    二、指導(dǎo)思想：
    以春暉行動(dòng)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、奉真情”的宗旨，堅(jiān)持以實(shí)踐育人、以愛(ài)心感化人，同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí)，同時(shí)也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團(tuán)省委xx年提出的“春暉行動(dòng)”，本社團(tuán)堅(jiān)持自己的一份努力，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，本社團(tuán)決定于20**年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，為威奢中學(xué)的學(xué)生上課，一實(shí)踐行動(dòng)彰顯“春暉行動(dòng)”“弘揚(yáng)中華文明，飲水思源，反哺故土親人?！钡淖谥?。
    三、活動(dòng)安排：
    （一）、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間：20**年7月15日——20**年8月5日。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué)。
    （二）、以“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間;20**年9月15日——20**年10月25日。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院。
    3、征文主題：內(nèi)容健康、積極向上，以“春暉行動(dòng)”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。（詳見(jiàn)征文策劃書(shū)）。
    4、評(píng)委會(huì)：
    組長(zhǎng)：徐亮。
    副組長(zhǎng):李正偉。
    成員：成孟琴楊雪張德強(qiáng)劉顯揚(yáng)曾凡乘彭秀英。
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)：1名80元獎(jiǎng)金加證書(shū)。
    二等獎(jiǎng)：2名50元獎(jiǎng)金加證書(shū)。
    三等獎(jiǎng)：3名30元獎(jiǎng)金加證書(shū)。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名獲得證書(shū)。
    未獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的無(wú)證書(shū)，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
    6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    證書(shū)：10個(gè)200元。
    期刊:100套800元。
    獎(jiǎng)金：80元+100元+90元=270元。
    共需經(jīng)費(fèi)：200元+800元+270元=1270元。
    （三）、外聯(lián)活動(dòng)：
    1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動(dòng)“事宜。
    2、解決往返車(chē)費(fèi)問(wèn)題和飲食住宿問(wèn)題。
    3、媒體聯(lián)系：主要聯(lián)系貴州電視臺(tái)、畢節(jié)電視臺(tái)、貴州日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)日?qǐng)?bào)社、赫章電視臺(tái)、赫章日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺(tái)、畢節(jié)學(xué)院報(bào)編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團(tuán)視野等傳媒。
    4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。
    5、聯(lián)系團(tuán)省委、團(tuán)地委。
    （四）、外聯(lián)小組;。
    任務(wù)：
    負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉取贊助，以及聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)等。
    組長(zhǎng)：楊雪成孟琴。
    成員：外聯(lián)部全體成員。
    （五）、安全問(wèn)題（負(fù)責(zé)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理）：
    組長(zhǎng)：李正偉。
    副組長(zhǎng)：待定。
    成員：待定。
    （六）、支教活動(dòng)開(kāi)幕式安排：
    1、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人就坐。
    2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)言。
    4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)、“春暉行動(dòng)”、春暉社等作簡(jiǎn)要介紹。
    5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)正式開(kāi)始。
    （七）、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圖片資料展：
    主題：
    以本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的圖片資料為主。
    目的：
    以“春暉行動(dòng)”精神為宗旨，組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教，豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)并豐富其暑期生活，帶動(dòng)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，為社會(huì)、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)。
    1、展出時(shí)間：20**年9月15日——20**年10月5日。
    2、展出地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院中心廣場(chǎng)。
    3、展出內(nèi)容：兩張大噴（一張為社團(tuán)文字資料，一張為活動(dòng)介紹及活動(dòng)圖片）。
    4、沖洗照片：
    沖洗在本次活動(dòng)中拍攝的活動(dòng)圖片200張，作為對(duì)本次活動(dòng)的情況記錄。
    5、20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社團(tuán)成員在中心廣場(chǎng)對(duì)本社團(tuán)的所有活動(dòng)圖片進(jìn)行展示，并對(duì)本社團(tuán)的成立原因、社團(tuán)宗旨及社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，吸納更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，參與到春暉行動(dòng)中去。
    6、展出負(fù)責(zé)小組：
    組長(zhǎng)：**********。
    副組長(zhǎng)：**********。
    成員：**********。
    四、準(zhǔn)備工作（詳見(jiàn)本策劃書(shū)）：
    1、“三下鄉(xiāng)”支教申請(qǐng)書(shū)。
    2、經(jīng)費(fèi)籌措（贊助商資料收集、和拉取贊助）。
    3、贊助合同擬定。
    4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    5、活動(dòng)地點(diǎn)選址、人員安排及活動(dòng)時(shí)間擬定。
    6、聯(lián)系媒體對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道。
    7、活動(dòng)圖片及資料展。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    1、往返車(chē)費(fèi)：20人每人100元，共xx元。
    2、日用品費(fèi)：20人每人30元，共600元。
    3、服裝費(fèi)用：20人每人30元，共600元。
    4、禮品：600人共6000元。
    5、生活費(fèi)：20人每天20元，20天，共8000元.
    6、噴繪：2張共140元。
    7、橫幅：1張80元。
    8、征文經(jīng)費(fèi)：1270元。
    9、沖洗照片：200張180元。
    10、其他：300元，（包括打印復(fù)印費(fèi)、拉贊助時(shí)的車(chē)旅費(fèi)、通訊費(fèi)等。）。
    本此活動(dòng)總需經(jīng)費(fèi)：19170元。
    六、安全工作：
    任務(wù)：負(fù)責(zé)在整個(gè)活動(dòng)中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。
    安全小組工作安排：
    組長(zhǎng)：*******。
    副組長(zhǎng)：*******。
    成員：*******。
    七、后期工作：
    1、在校園內(nèi)通過(guò)各種媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
    2、圖片資料展。
    3、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)心得。
    4、以刊物形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次征文活動(dòng)。
    八、附錄：
    1、本次“春暉行動(dòng)”暨“畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社暑期‘三下鄉(xiāng)’支教”活動(dòng)的具體工作安排由春暉社組委會(huì)研究決定之后對(duì)工作進(jìn)行具體分工。
    2、在活動(dòng)中，一切行動(dòng)須由活動(dòng)負(fù)責(zé)人同意后方可行事，一切工作完全服從于活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排。
    3、活動(dòng)期間各志愿者必須隨時(shí)牢記“春暉行動(dòng)”宗旨，把為社團(tuán)、為學(xué)院樹(shù)立良好形象為己任。
    4、必須在注重安全的前題下盡量把活動(dòng)做好。
    5、必須慎用每一筆活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，勤儉節(jié)約。
    6、活動(dòng)中各小組組長(zhǎng)由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人直接管理。
    7、臨時(shí)委員會(huì)：
    任務(wù)：擁有活動(dòng)中最高指揮權(quán)、最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和最高決定權(quán)。
    8、后備小組：
    任務(wù)：協(xié)助安全小組對(duì)活動(dòng)中所遇到的困難進(jìn)行處理。
    組長(zhǎng)：*******。
    副組長(zhǎng)：*******。
    成員：*******。
    9、未盡事宜，另行修改。
    畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社委員會(huì)。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二十
    活動(dòng)目的：通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才;為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;服務(wù)人民群眾的根本利益，服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，我系組織開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月1日——8月7日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：山東德州市夏津縣蘇留莊鎮(zhèn)前屯村、王堤村、報(bào)效屯、宋樓村。
    活動(dòng)安排：
    一、前期準(zhǔn)備。
    跟當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)取得聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)厍闆r、便于開(kāi)展的一些活動(dòng)。
    設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，收集和整理宣傳材料。
    二、實(shí)施過(guò)程。
    1.調(diào)研：進(jìn)行深入的調(diào)查，形成比較規(guī)范的調(diào)研報(bào)告。
    2.宣傳工作：宣傳“中央一號(hào)文件”和“十六屆三中全會(huì)精神”以及“八榮八恥”，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳。
    環(huán)境檢測(cè)：對(duì)當(dāng)?shù)厮w開(kāi)始出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化污染趨勢(shì)進(jìn)行檢測(cè)，宣傳環(huán)保知識(shí)，發(fā)放自己編印的農(nóng)村環(huán)保宣傳手冊(cè)。
    三、實(shí)施過(guò)程時(shí)間安排。
    時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容。
    8月1日8：30出發(fā)，中午與村領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，安排住宿。
    下午各小組走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)。
    8月7日上午，整理調(diào)查問(wèn)卷，布置表演會(huì)場(chǎng)，下午話劇演出，晚上返回。
    四、活動(dòng)器材。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二十一
    赴江津區(qū)“關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧新農(nóng)村”
    暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)背景。
    為了響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，讓青年大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，了解基層、服務(wù)基層。近年以來(lái)，科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐逐漸深入人心，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的構(gòu)想也逐漸得到了貫徹和落實(shí)，而重慶作為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)區(qū)，正在積極探索和實(shí)踐社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，對(duì)農(nóng)村的發(fā)展格外重視。而與此同時(shí)，農(nóng)民工子女的教育和心理問(wèn)題也突顯出來(lái)，他們與自己父母相伴的時(shí)間微乎其微，缺乏父母的關(guān)愛(ài)以及跟他人的溝通，他們大多有厭學(xué)的現(xiàn)象及心理問(wèn)題。我們將切實(shí)本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進(jìn)科技知識(shí)，給農(nóng)民工子女帶去陽(yáng)光和溫暖，并使自己得到人生意義”的信念，將社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的宣揚(yáng)落到實(shí)處。我們相信，通過(guò)我們的努力，能夠引起全社會(huì)更加關(guān)注農(nóng)民工子女的教育及身心健康，推動(dòng)和諧新農(nóng)村的建設(shè)。
    二、活動(dòng)目的。
    對(duì)于我們自己，其一，可以盡一份當(dāng)代大學(xué)生對(duì)祖國(guó)和社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任；
    其二，可以把書(shū)本的知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐中去；
    其三，可以感受到地區(qū)之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現(xiàn)在的生活。
    三、開(kāi)展時(shí)間：2014年7月12日至7月17日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)。
    五、合作單位：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)政府。
    六、領(lǐng)導(dǎo)小組：顧問(wèn)：張澤健、唐君國(guó)、張廷義。
    組長(zhǎng)：朱麗靜。
    副組長(zhǎng)（執(zhí)行組長(zhǎng)）：賀方成。
    成員：劉琳、譚力嘉、楊麗、趙映、代孟嬌、楊宏強(qiáng)、鐘宛池、
    唐旖等。
    七、活動(dòng)流程與安排。
    第一階段：醞釀初步方案，前期工作準(zhǔn)備。
    （1）6月28日至6月30日，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人與重慶市江津縣石門(mén)鎮(zhèn)政府聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。
    （2）6月30日至7月1日，組建實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，并做好動(dòng)員工作，使廣大團(tuán)員進(jìn)一步了解開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和具體要求。
    （3）7月1日至7月3日，協(xié)調(diào)分配工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。由指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)，總組長(zhǎng)與各分組組長(zhǎng)相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與質(zhì)量，做到層層部署，層層落實(shí)，為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    （4）7月4日至7月6日，與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、學(xué)生證、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷，采購(gòu)必要物資，做好后勤準(zhǔn)備工作。
    （5）7月10日全體成員在學(xué)校集合，直接乘車(chē)到達(dá)目的地，安排食宿。
    （6）7月10日下午，與當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)人取得聯(lián)系，并召開(kāi)實(shí)踐團(tuán)工作協(xié)調(diào)會(huì)，系統(tǒng)布置實(shí)踐活動(dòng)期間的工作。
    第二階段：愛(ài)心支教。
    （1）7月13日上午9點(diǎn)開(kāi)展啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)本次活動(dòng)給予鼓勵(lì)與支持，并提出要求與希望，下午進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    （2）7月14日上午9點(diǎn)支教組成員到吳灘小學(xué)進(jìn)行支教，主要以英語(yǔ)教學(xué)為主，開(kāi)展興趣培養(yǎng)（簡(jiǎn)單英語(yǔ)兒童歌曲，體育，舞蹈興趣培養(yǎng)），目的在于豐富提高農(nóng)民工子女的文化生活，同時(shí)調(diào)查組成員對(duì)當(dāng)?shù)鼐用耖_(kāi)展留守兒童生活學(xué)習(xí)環(huán)境問(wèn)卷調(diào)查。
    （3）7月14日下午2點(diǎn)到在吳灘小學(xué)集合，進(jìn)行“一對(duì)幾”分工，即三下鄉(xiāng)成員每人分帶相應(yīng)數(shù)量的農(nóng)民工子女開(kāi)展文體活動(dòng)，要求每個(gè)成員所帶隊(duì)都有所特色，于下午進(jìn)行文體競(jìng)賽。
    第三階段：親情陪伴。
    (1)7月15日上午9點(diǎn)在吳灘小學(xué)集合，組織深入農(nóng)村體驗(yàn)生活。三下鄉(xiāng)成員分別到對(duì)應(yīng)的農(nóng)民工子女家，進(jìn)行家訪，深入了解其生活環(huán)境，并進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，更進(jìn)一步融入農(nóng)民工子女的生活，幫助他們塑造正確的家庭觀、生活觀。
    （2）7月17日做匯報(bào)演出，然后對(duì)活動(dòng)材料進(jìn)行整理，對(duì)活動(dòng)后期總結(jié)、報(bào)道、材料匯編等工作進(jìn)行安排布置，帶領(lǐng)團(tuán)員返回學(xué)校，宣布本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束。
    八、安全措施：
    （2）系社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的安全工作由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)；
    （3）各分團(tuán)（小分隊(duì)）的安全工作由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    九、實(shí)踐活動(dòng)所需物資準(zhǔn)備。
    （1）他備：dvd、電腦、電視機(jī)、話筒、音響、課桌椅子若干（根據(jù)學(xué)生情況定）、黑板（白板）、粉筆（記號(hào)筆）。
    （2）自備：有關(guān)課程、游戲的相關(guān)用品、心理問(wèn)卷調(diào)查、獎(jiǎng)品（糖、文具等）。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總共約5000元。
    外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支。
    2014年6月。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二十二
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，號(hào)召我校學(xué)生利用暑期走出校門(mén)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的交大精神，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有交大人。
    二、實(shí)踐主題。
    青春之力踐行_·青春之光筑夢(mèng)新時(shí)代。
    三、實(shí)踐內(nèi)容。
    (一)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長(zhǎng)征路，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠人。
    申報(bào)條件。
    (2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
    (二)主題實(shí)踐。
    1、“投身實(shí)踐鑄信仰”理論學(xué)習(xí)宣講專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)撰寫(xiě)有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告，為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
    2、“投身實(shí)踐話成就”——國(guó)情社情觀察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    尋訪改革開(kāi)放40周年以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
    走訪“一帶一路”沿線城市，對(duì)“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開(kāi)展深入考察學(xué)習(xí)。
    3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶地區(qū)__縣，開(kāi)展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
    走訪農(nóng)村基層，開(kāi)展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專(zhuān)題調(diào)研。
    4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛(ài)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開(kāi)展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開(kāi)展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，開(kāi)展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專(zhuān)題志愿服務(wù)活動(dòng)。
    5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開(kāi)展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng)，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
    6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
    走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭(zhēng)取校友對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐。
    走訪生源地中學(xué)，通過(guò)宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
    調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
    開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色相關(guān)活動(dòng)，依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，開(kāi)展海外游學(xué)，拓寬國(guó)際視野，提升綜合素質(zhì)。
    7、、省級(jí)、市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)。
    校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)通知至新青年，由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。
    四、社會(huì)實(shí)踐形式。
    (一)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級(jí)管理。
    (二)團(tuán)隊(duì)分為校級(jí)團(tuán)隊(duì)(重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì))、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。
    1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)。
    由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)，機(jī)關(guān)部處、校級(jí)學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。
    __學(xué)院可推薦1-3支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，各機(jī)關(guān)部處可推薦1-2支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)原則上不超過(guò)各單位推薦總數(shù)的50%(在匯總表中備注)。
    團(tuán)隊(duì)將申報(bào)材料于6月4日下班前交至__老師處，大一同學(xué)將申報(bào)材料交至__老師處。各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人請(qǐng)加群__。
    由學(xué)院評(píng)審后，于6月6日(星期三)下午17：00將紙質(zhì)材料(申報(bào)表、保險(xiǎn)信息匯總表、團(tuán)隊(duì)信息匯總表)簽章后統(tǒng)一交至綜合樓256校團(tuán)委辦公室，電子版發(fā)送至郵箱__。
    2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。
    由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收，校團(tuán)委備案。
    院級(jí)團(tuán)隊(duì)將申報(bào)材料于6月4日下班前交至__老師處，大一同學(xué)將申報(bào)材料交至__老師處。各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人請(qǐng)加群__。由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)計(jì)好本學(xué)院院級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，填寫(xiě)匯總表，紙質(zhì)稿簽章后于6月6日(星期三)下午17：00報(bào)至綜合樓256校團(tuán)委辦公室，電子稿發(fā)送至郵箱__備案。
    (三)有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目，由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報(bào)。
    (四)鼓勵(lì)開(kāi)展返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題，開(kāi)展志愿服務(wù)或社會(huì)調(diào)查，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，形成調(diào)研成果。
    五、申報(bào)流程。
    (一)落實(shí)實(shí)踐地點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)可根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)際情況自行尋找實(shí)踐地點(diǎn)。
    (二)組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
    參加20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)必須是20__年12月之前仍在校的全日制學(xué)生。校級(jí)團(tuán)隊(duì)要求由3至8名隊(duì)員組成(可跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)，重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)要求指導(dǎo)老師必須隨隊(duì)參加)。院級(jí)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不限，根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)院確定出行人數(shù)。
    (三)確定實(shí)踐計(jì)劃。選定實(shí)踐內(nèi)容，確定實(shí)踐計(jì)劃。
    (四)申報(bào)實(shí)踐項(xiàng)目。
    團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)《項(xiàng)目申報(bào)表》(附件1)、《校級(jí)隊(duì)伍保險(xiǎn)信息匯總表》(附件3)，提交至各單位負(fù)責(zé)老師處。由各單位評(píng)選匯總后于6月6日(星期三)下午17：00將紙質(zhì)材料(申報(bào)表、保險(xiǎn)信息匯總表、團(tuán)隊(duì)信息匯總表)簽章后統(tǒng)一交至綜合樓256校團(tuán)委辦公室，電子版發(fā)送至郵箱__。
    (五)評(píng)審實(shí)踐項(xiàng)目。
    校團(tuán)委將邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家評(píng)審，并于6月12日左右公布立項(xiàng)結(jié)果。院級(jí)申報(bào)項(xiàng)目由各學(xué)院自行組織立項(xiàng)，報(bào)校團(tuán)委備案。
    (六)第二課堂選課。
    各單位及時(shí)在第二三課堂系統(tǒng)開(kāi)課，并組織隊(duì)伍按時(shí)選課，進(jìn)行活動(dòng)報(bào)備。不按要求選課報(bào)備的隊(duì)伍無(wú)法參加評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。
    六、經(jīng)費(fèi)支持。
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)采取的學(xué)校支持、個(gè)人出資、社會(huì)贊助等多元化渠道解決。
    1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)。由校團(tuán)委支持經(jīng)費(fèi)，校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)支持元/支，校級(jí)一般團(tuán)隊(duì)支持1000元/支。
    2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。由學(xué)院統(tǒng)籌安排，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自籌經(jīng)費(fèi)。
    七、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目開(kāi)展及相關(guān)要求。
    (一)簽訂社會(huì)實(shí)踐協(xié)議。
    各校級(jí)團(tuán)隊(duì)必須簽訂《20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目協(xié)議書(shū)》。校級(jí)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員由校團(tuán)委統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。院級(jí)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。未購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)不能出行且不能參與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。
    (二)社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員、培訓(xùn)、出征。
    6月中旬，校團(tuán)委將舉行出征儀式，開(kāi)展動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)，下發(fā)材料，明確注意事項(xiàng)，社會(huì)實(shí)踐全面啟動(dòng)。
    (三)社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展。
    各實(shí)踐隊(duì)按計(jì)劃開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1、各校級(jí)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)期間，必須報(bào)送不少于1篇工作簡(jiǎn)報(bào)或新聞宣傳稿(1000字以?xún)?nèi)，至少含圖片2張)至校團(tuán)委(發(fā)至郵箱__)，文件名統(tǒng)一為：隊(duì)伍編號(hào)+赴__省__市(縣)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)工作簡(jiǎn)報(bào)。校團(tuán)委將及時(shí)報(bào)送學(xué)校和團(tuán)省委相關(guān)網(wǎng)站(注意：校團(tuán)委網(wǎng)站上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)新聞稿只采用一篇。如有多篇工作簡(jiǎn)報(bào)，請(qǐng)匯總為一篇新聞稿件報(bào)送)。
    2、利用好新媒體宣傳。實(shí)踐期間，請(qǐng)各學(xué)院、各單位做好宣傳，利用微信、微博實(shí)時(shí)發(fā)布動(dòng)態(tài)，微博發(fā)布后@交大有思，進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和推廣。
    3、院級(jí)團(tuán)隊(duì)宣傳工作要求以各院系要求為準(zhǔn)，校團(tuán)委不做統(tǒng)一要求。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二十三
    二、活動(dòng)口號(hào)：激揚(yáng)青春回報(bào)社會(huì)。
    三、活動(dòng)宗旨。
    1、關(guān)注生活、實(shí)踐社會(huì)、完善自我、塑造大學(xué)生新形象；
    2、與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展；
    3、實(shí)踐黨的理論創(chuàng)新成果，積極投身推動(dòng)科學(xué)發(fā)展；
    4、促進(jìn)社會(huì)和諧，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，牢固樹(shù)立和真正落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高素質(zhì)。
    四、活動(dòng)參加人數(shù)和時(shí)間：
    1、參加人：指導(dǎo)教師及學(xué)生黨員與學(xué)生干部共計(jì)：15人。（人員待定）。
    2、時(shí)間：2014年7月日—2014年7月日。（時(shí)間待定）。
    3、活動(dòng)路線：保定市滿(mǎn)城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)及周邊地區(qū)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、文藝下鄉(xiāng)服務(wù)。我們將發(fā)揮工貿(mào)系學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，組織優(yōu)秀學(xué)生深入農(nóng)村、深入基層，本著“以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的情操陶冶人”的服務(wù)宗旨，為廣大農(nóng)民朋友送去喜聞樂(lè)見(jiàn)豐富多彩的文藝節(jié)目，提高他們的文化素養(yǎng)，為新農(nóng)村文化建設(shè)發(fā)揮我們的積極作用。
    針對(duì)部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
    著力宣傳黨和政府在農(nóng)民增收方面采取的具體措施和取得的實(shí)際效果。幫助基層干部群眾學(xué)習(xí)和理解黨的創(chuàng)新理論，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，營(yíng)造推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)的濃厚氛圍。
    充分利用大學(xué)生所掌握的科技知識(shí)，針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需要，通過(guò)講座、舉辦農(nóng)技培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式，推廣農(nóng)業(yè)科技成果，傳授農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，推動(dòng)農(nóng)村信息化建設(shè)。針對(duì)中小企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際，為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，幫助這些企業(yè)普及電腦管理知識(shí)，同時(shí)開(kāi)展科技攻關(guān)、技術(shù)改造、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、員工培訓(xùn)、規(guī)范管理等活動(dòng)。利用高校信息網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，收集農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策信息、經(jīng)濟(jì)信息、科技信息、市場(chǎng)信息等方面的最新資料，開(kāi)展致富信息速遞行動(dòng)，為地方政府和廣大農(nóng)民群眾提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的信息幫助，并推動(dòng)一批具有應(yīng)用價(jià)值的科研成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。
    4、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實(shí)踐服務(wù)。我們將針對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)，開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，形成準(zhǔn)確詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、隊(duì)員職責(zé)：
    （1）能吃苦耐勞，服從隊(duì)長(zhǎng)安排，遵守集體規(guī)章制度；
    （2）關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題，對(duì)農(nóng)村有一定認(rèn)識(shí)，對(duì)農(nóng)民有感情；
    （3）思想與中央保持一致，認(rèn)同大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的理念和精神；
    （5）要有飽滿(mǎn)的精神和昂揚(yáng)的斗志，積極和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度；
    （6）善于紀(jì)錄和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)做好支農(nóng)日記和總結(jié)；
    2、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：
    在任何時(shí)候，每個(gè)隊(duì)員都要記住我們是一個(gè)整體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的任何行為都代表了我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不僅僅是個(gè)人。
    3、紀(jì)律：
    須有男生陪同；
    見(jiàn)了老鄉(xiāng)要主動(dòng)打招呼；
    不拿老鄉(xiāng)一針一線；
    不能輕易向村民及孩子許諾；
    嚴(yán)格按作息時(shí)間活動(dòng)。
    4、安全制度：
    （1）安全第一，安全至上；
    安全壓倒一切，安全否定一切！
    （3）服從統(tǒng)一安排，不得擅自行動(dòng)；
    （4）外出須兩人以上結(jié)伴而行，人和小組活動(dòng)中，保證小組至少一名男生；
    （5）注意路上及住宿工作期間人身、財(cái)產(chǎn)安全；
    5、其他：
    （4）必須保證充分的調(diào)研時(shí)間及調(diào)研方法的靈活性。