總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點(diǎn)，避免冗余和廢話。一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
合：大家好！
丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
?。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
丁：忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗！
甲：忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！
丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來(lái)一段相聲，歡樂(lè)起來(lái)！相聲百吹圖（2人）。
六月，青春的季節(jié)，六月夢(mèng)想的起點(diǎn)，用我青春的雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
男：親愛(ài)的女士們、先生們、小朋友們！
合：大家新年好！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年啦！
男：祝大家在新的一年里，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，
女：三羊開(kāi)泰，四季平安，
男：五福臨門(mén)，六六大順，
女：七星高照，八方來(lái)財(cái)，
男：九九同心，
合：十全十美！
女：春風(fēng)傳喜訊！
男：銀猴踏歌來(lái)！
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女：舞起醉人的.紅扇，漣漪湖畔和諧之花芬芳燦爛！
男：敲響震天的鑼鼓，xx教育百年老校盡展雄姿！
女：今天，我們實(shí)小這個(gè)大家庭又在這里團(tuán)聚啦！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們豪情萬(wàn)丈！
女：展望20xx年，我們激情飛揚(yáng)！
男：說(shuō)過(guò)我們偉大的祖國(guó)，萬(wàn)分榮耀！
女：再看我們親愛(ài)的學(xué)校，一樣驕傲！
男：畢業(yè)班成績(jī)勇奪桂冠！
女：詩(shī)教特色，堪稱一流；
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
男：這是我們xx小學(xué)的春天！
女：是我們這個(gè)大家庭的春天！
男：這更是我們每個(gè)人的春天！
女：漣水實(shí)小20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
女1：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息。
再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年，一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)。
女1：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因?yàn)椤?BR> 合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
男1：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時(shí)，
女2：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心。
合：玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧。
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞。
女2：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞。
7、女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng);。
男2：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!
男2：真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
女2：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者：。
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望。
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰。
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè)，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來(lái)。
最后祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
c、敬愛(ài)的老師們。
d、現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，家。
合：下午好！
c、在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來(lái)了，歡聚一堂，一起走上絢爛多姿的藝術(shù)舞臺(tái)；收獲新年的歌聲與微笑，祝福和希望！
d、今天，您將會(huì)在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到我們臨安學(xué)子的多才多藝，贊嘆著我市每一位教育工作者的勤勞智慧；感受到社會(huì)各界對(duì)家鄉(xiāng)教育的力支持。
a、這些無(wú)不展示著我市素質(zhì)教育的累累碩果，昭示著臨安教育燦爛輝煌的明天！
b、這是因?yàn)樾抡n程給臨安教育注入了活力；
c、這是因?yàn)樾抡n程給家鄉(xiāng)校園帶了來(lái)生機(jī)；
d、這是因?yàn)樾抡n程給全體老師捎來(lái)了福音；
a、這是因?yàn)樾抡n程給莘莘學(xué)子送來(lái)了溫暖與希望！
b、回首往昔，豪情滿懷：素質(zhì)教育百花齊放，藝術(shù)教育成績(jī)斐然；展望未來(lái)，壯志凌云：與新課程同行，收獲陽(yáng)光下的燦爛！
a、新年的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，新年的太陽(yáng)即將冉冉升起。你聽(tīng)，新年的節(jié)奏響起來(lái)了；你看，天目高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們舞起來(lái)了?？欤∽屛覀円黄鸺尤脒@支歡快的隊(duì)伍跳起來(lái)！
陽(yáng)光下，歌聲蕩漾。
a、新年的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，新年的太陽(yáng)即將冉冉升起。你聽(tīng)，新年的節(jié)奏響起來(lái)了；你看，天目高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們舞起來(lái)了?？?！讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍跳起來(lái)！
陽(yáng)光下，歌聲蕩漾。
d、歡快的節(jié)奏，拉開(kāi)了歡慶的幕。此時(shí)此刻，只有歌聲才能傳遞我們的喜悅；只有歌聲才能表達(dá)我們的心愿。
d、追求理想的人，便得到了指引方向的座標(biāo)；追趕太陽(yáng)的人，便收獲了照耀前程的光芒：陽(yáng)光啊，永遠(yuǎn)的追求！
a、在新課程的陽(yáng)光照耀下，我們從單調(diào)、封閉的狹小空間走了出來(lái)；走進(jìn)生活、走進(jìn)自然、走進(jìn)我們自己的心靈深處！
b、陽(yáng)光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
a、彩蝶紛飛，花香陣陣；春天的草地上，我們把歌聲唱響。
b、秋天的金色收獲；冬日的白色純潔；走過(guò)四季，走過(guò)盎然生機(jī)。這就是我們的生活。
a、接下來(lái)，請(qǐng)家欣賞由淤潛鎮(zhèn)一小、樂(lè)平中心小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和中職技校為我貌同演繹的小組唱：《我們的生活》。
d、我們的生活充滿了歡笑；c、我們的生活洋溢著歌聲；
d、生活中到處是金色的旋律，青春的禮贊。
a、讓我們揮灑自己的色彩，散發(fā)青春的熱情；
b、如今，我們的課堂是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)：我們?cè)谧匀恢刑剿靼l(fā)現(xiàn)，在生活中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
陽(yáng)光下，才藝?yán)_紛。
c、剛才，同學(xué)的歌唱時(shí)而深情似水，時(shí)而激情如火；時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而高亢嘹亮；讓我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂，沐浴著素質(zhì)教育、新課改帶來(lái)的和煦陽(yáng)光。
d、我們留戀往返、贊嘆陶醉；藝術(shù)的種子在每一位同學(xué)的心里萌動(dòng)、抽穗。
c、歌唱是有聲的舞蹈，舞蹈是無(wú)聲的歌唱。
d、音符是無(wú)形的韻律，韻律是有形的音符。
c、熠熠銹中，韻律在歌唱；箐箐校園里，音符在跳舞。
a、銹燦爛，舞姿飛旋，那是小舞蹈家們?cè)谳p快愜意地跳著恰?。粯?lè)曲激昂，喊聲震天；那是武林小子們?cè)诰穸稊\地展示著拳腳。
c、玲瓏中心小學(xué)的小小舞蹈家們和昌化鎮(zhèn)一小的武林小子們將用舞蹈和武術(shù)向我們?cè)V說(shuō)著健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
a、看著哥哥、姐姐們?cè)谖枧_(tái)上顯身手，我們錦城幼兒園的小朋友可著急了。一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，期盼著一展風(fēng)采哪！
b、別看他們?nèi)诵?，志氣可不小哪；人人都是機(jī)智勇敢的小八路，個(gè)個(gè)都是閃閃的紅星。
a、紅星閃閃放光彩，閃閃的紅星是祖國(guó)的未來(lái)，明天希望！
b、請(qǐng)欣賞由錦城幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《紅星閃閃》。
d、語(yǔ)文課上我們深情朗誦：我愛(ài)我的祖國(guó)/它有厚實(shí)的黃土地/我愛(ài)我的祖國(guó)/它有湛藍(lán)的天空，純潔的溪流/還有那各民族的姐妹弟兄！
c、我們從新課程的課堂里深刻地感受到，一個(gè)多民族國(guó)家的絢爛多姿、繁榮昌盛！
d、節(jié)拍響起，彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆的、內(nèi)蒙古的.、的、漢族的各民族的兄弟姐妹們踏著歡快的節(jié)奏走起來(lái)了！
c、讓我們隨著淤潛二小的同學(xué)一起走進(jìn)多民族融合的七彩中華！
b、五六個(gè)民族載歌載舞，齊聲歌唱五星紅旗。那是從旭日上采下的虹，沒(méi)有人不愛(ài)你的風(fēng)采！
陽(yáng)光下，華章升騰。
a、歌聲蕩漾，舞姿飛揚(yáng)；一個(gè)才藝?yán)_紛的舞臺(tái)！
b、激情澎湃，書(shū)畫(huà)增彩；一個(gè)華章升騰的世界！
a、是新課程給我們帶來(lái)了全新的理念，全新的發(fā)展。
b、它猶如一縷縷陽(yáng)光照耀著我們，
a、在新課程思想的陽(yáng)光照耀下，我們茁壯成長(zhǎng)。
b、新課程，新標(biāo)準(zhǔn)，a、新理念，新形式b、新內(nèi)容，新方法。
a、新課標(biāo)的理念如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)著芬芳桃園，藝術(shù)教育在校園里盛開(kāi)了嬌艷的花朵；民族器樂(lè)悄然走進(jìn)了我們的課堂。
d、操場(chǎng)上，我們歡聲笑語(yǔ)；
c、課堂里，我們高談闊論；
d、風(fēng)雨中，我們并肩前行；
c、春風(fēng)里，我們昂首闊步；
d、音符在激蕩；它傳達(dá)了我們奔跑向前的堅(jiān)定信念。
c、接下來(lái)，請(qǐng)家欣賞由天高音樂(lè)班的同學(xué)們?yōu)榧宜蜕系匿撉偾蛾?duì)進(jìn)行曲》。
b、新年的鐘聲即將雄渾地響起；
a、新年的賀卡已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
b、我們放飛祝福和期盼；
a、我們放飛理想和希望。
b、讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩！
a、有請(qǐng)衣錦小學(xué)筒管樂(lè)隊(duì)，為我們演奏《圓舞曲》。
d、就像浪花眷戀著海洋，鳥(niǎo)兒眷戀著藍(lán)天，我和我的祖國(guó)一刻也不能分割；
c、就像落葉終究歸根，游子渴盼回鄉(xiāng)，我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。
b、你是高山，四季常青，永遠(yuǎn)給我茂林翠草；
a、你是海，永不干涸，永遠(yuǎn)給我碧浪清波。
d、讓我們的微笑在歌聲中陶醉，
c、讓我們的面龐在歌聲中微笑，
a、讓我們的陶醉在歌聲中升華！
b、親愛(ài)的觀眾朋友們，讓我們把激動(dòng)化成歌聲，高聲歌唱：《我和我的祖國(guó)》！
a、鮮花是我們的語(yǔ)言；b、甜蜜是我們的心情。c、銹撒滿了成長(zhǎng)的道路。
d、陽(yáng)光照耀著希望的田園。a、相逢和笑臉彼此銘刻；b、分別與祝福相互贈(zèng)與。
c、請(qǐng)您掬一捧苕溪水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)；
d、請(qǐng)您挾一縷天目風(fēng)，感受我們的期盼涓涓似水。
a、請(qǐng)您披一席新課程的絢爛陽(yáng)光，帶去臨安教育燦爛輝煌的理想和希望！
b、讓我們高聲祝愿：祖國(guó)的明天更美好；
c、讓我們同聲呼喊：臨安教育的明天必將陽(yáng)光燦爛！
d、“陽(yáng)光照耀著我們與新課程同行”臨安市中小學(xué)元旦文藝匯演合：到此結(jié)束！
校園永遠(yuǎn)是春天文/憑欄聽(tīng)雨。
天空是那樣遼闊，是一純粹得幾乎透明的藍(lán)，操場(chǎng)邊花壇里的草依舊生機(jī)盎然，頂著華蓋的樟樹(shù)有所張揚(yáng)地期待著。從教學(xué)樓的窗戶望過(guò)去，一切都還是淺淺綠著，好象兒時(shí)用綠色的糖紙擋在眼前的感覺(jué)，這分明是春天的色彩。
但遠(yuǎn)處的梧桐，不經(jīng)意間已黃了葉，又落了葉，行人走在小巷里。也已經(jīng)有了沙沙的輕響。蟬的熱鬧不知不覺(jué)已消逝在那場(chǎng)寂寞的雨里，而風(fēng)也已經(jīng)有了一點(diǎn)瑟瑟的寒意。原來(lái)夏日就是這樣無(wú)聲飄零的，而秋天到底還是來(lái)了。
但校園永遠(yuǎn)是春天，老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛為孩子打開(kāi)了一扇窗子，讓他們看到了一個(gè)斑斕的新世界，那娓娓道來(lái)的語(yǔ)言，清脆悅耳。像丁冬的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流！快推開(kāi)窗子看吧！這滿園的綠色，這滿園的桃李！
“聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音。在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開(kāi)的谷粒里！”教室了傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。孩子們坐在明亮的教室里，他們是春天！祖國(guó)的春天。
體操房。矯健的身影是校園特亮麗風(fēng)景，李小鵬從這里走出去了，某年某月的某一天，他們中會(huì)有星星閃耀，小鵬是他們心中的神話和理想，他們的汗水一定會(huì)換來(lái)校園更美麗的色彩，期待著，奮斗著，他們必定會(huì)在秋天收獲著。
音樂(lè)教室有優(yōu)美的旋律在回旋！雪霽天晴朗，臘忙處香，騎驢壩上過(guò)，鈴耳響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，好花采得供瓶養(yǎng)，伴我書(shū)聲琴韻，共渡好時(shí)光！
下課的鈴聲響了，校園里熱鬧起來(lái)了，這里成了孩子的樂(lè)園，踢毽子，跳皮筋，扔沙包，丟手絹，充滿了兒童情趣，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡歌笑語(yǔ)。有點(diǎn)嘈雜，但永遠(yuǎn)和諧，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)活力。
放學(xué)了，老師送走了孩子，拖著疲憊的身子下班了。而此時(shí)的校園靜悄悄的，充滿靜謐和溫馨。老花工在給花草澆水，偶爾有附近的老人來(lái)校園漫步，一行小鳥(niǎo)飄過(guò)透著夕陽(yáng)的天空，朝遠(yuǎn)方飛去。
春天是播種的季節(jié)，秋天是收獲的時(shí)候，古往今來(lái)。有人用所有美好的詞語(yǔ)來(lái)形容贊美春天。它給了人生命力和無(wú)限的希望，可是當(dāng)柳絲千條萬(wàn)條飄拂在春風(fēng)里時(shí)，那沉甸甸的碩果、那燦爛的金色也早孕育在春天的花蕾和綠色里了。
桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)畫(huà)滿校園，看明日，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)懷。愛(ài)校園，愛(ài)它的綠色，愛(ài)它的清新、寧?kù)o和溫馨，愛(ài)這永遠(yuǎn)的春天吧！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們。
?。河智庙懥诵履甑拈T(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著地；
丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我貌同迎接xx年的到來(lái)！
（音樂(lè)：新年快樂(lè)）。
?。盒履暧行碌臅诚?，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）。
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
?。何覀兊年?duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這恢的時(shí)刻，又有名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）。
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；
丙：感謝您，親愛(ài)的老師，
?。焊兄x您，我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華？
乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五。2中隊(duì)。
為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）。
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；
乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。ㄗ栽诩遥?BR> 乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)可。
（二胡：茉莉花。四。一平宸嘉）。
甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶劉陽(yáng)。
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)?？矗谶@片綠地上，小朋友們?cè)诟璩?，在跳舞?BR> （舞蹈：虹彩妹妹。二。1班）。
丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎）。
甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時(shí)代的`少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。
?。赫?qǐng)聽(tīng)快板：家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：
合：明天會(huì)更好。（六二）。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有恢；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
丁：用我們的奉獻(xiàn)。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家恢！
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
王：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
張：尊敬的各位老師。
王：各位同學(xué)。
合：大家晚上好!
王：今晚的元旦晚會(huì)以“一期一會(huì)”為主題，你知道一期一會(huì)的含義嗎?
張：咱們趕緊進(jìn)入主題吧，大家都等不及了。在我們學(xué)院有位很會(huì)跳舞的同學(xué)，今天她也來(lái)到這里要為大家獻(xiàn)上一段舞蹈。下面就有請(qǐng)王靜同學(xué)為大家?guī)?lái)《change》，大家掌聲歡迎(王靜單人舞開(kāi)場(chǎng))。
王：非常感謝王靜同學(xué)為大家?guī)?lái)的《change》，真的是很精彩，讓我大飽了眼福。
合：相親相愛(ài)。
(文藝部：《相親相愛(ài)》歌曲)。
(學(xué)習(xí)部：似火年華三部曲)。
張：好，下面掌聲歡迎生活部為我們帶來(lái)《唐伯虎點(diǎn)秋香》。
(生活部：小品“唐伯虎點(diǎn)秋香”)。
張：感謝生活部的同學(xué)的精心排練為我們帶來(lái)如此精彩的一場(chǎng)表演。剛剛的表演都很精彩，帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的熱烈的氣氛。接下來(lái)就讓我們輕松一下。
張：這很簡(jiǎn)單，都是和陶瓷有關(guān)。
王：答對(duì)了，所以，接下來(lái)的表演也是和陶瓷有關(guān)的，這回你知道是什么嗎?
張：這。。。猜不出來(lái)，你還是別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)吧。
(組織部：一段啞劇引出《青花瓷》的演唱及表演)。
張：我知道我知道。我平時(shí)經(jīng)?？催@個(gè)節(jié)目呢，還是不要賣(mài)關(guān)子了，大家都和我一樣很心急。
王：好，那下面我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)游戲規(guī)則。主席團(tuán)派出一名代表，其她八個(gè)部門(mén)也派出一個(gè)代表，一共是9名參賽人員。游戲規(guī)則：在場(chǎng)9個(gè)人中8個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ))，不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，9人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。
張：下面就有請(qǐng)9名參賽人員，同時(shí)也有請(qǐng)我們的工作人員。
王：恭喜________________獲勝，有請(qǐng)工作人員為他們頒獎(jiǎng)。
張：剛剛的游戲環(huán)節(jié)，大家都玩的很開(kāi)心。我都不忍心打擾大家了。
王：我也是，那就把這個(gè)主動(dòng)權(quán)交給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾——你們想看接下來(lái)的表演嗎?
張：好，既然大家這么熱情。那就有請(qǐng)辦公室為我們大家?guī)?lái)《讓愛(ài)住我家》。
(辦公室：《讓愛(ài)住我家》)。
王：你這么說(shuō)，是不是因?yàn)榻酉聛?lái)的表演與功夫有關(guān)?
張：對(duì)了，接下來(lái)就有請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)為我們帶來(lái)搞笑版《功夫》。
(外聯(lián)部：小品表演《功夫》)。
王：哈哈，果然是搞笑版的《功夫》，非常的精彩。
張：感謝外聯(lián)部的同學(xué)為大家?guī)?lái)的《功夫》，也祝愿大家都能夠有各自的功夫。
(體育部：舞蹈串燒)。
張：連我都暗暗羨慕呢，看著他們能歌善舞，我都想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)跳舞了。
王：別急別急，學(xué)習(xí)跳舞還是有機(jī)會(huì)的，而且，還有可愛(ài)版的舞蹈讓你學(xué)呢。
張：在哪里啊，快讓讓我看看。
(網(wǎng)絡(luò)宣傳部：《愛(ài)》、三只小熊(舞蹈表演))。
張：這回我可算是見(jiàn)識(shí)到了，會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)舞蹈。
王：那你給大家來(lái)一段。
張：我就不給大家獻(xiàn)丑了，我還是回去修行，這年頭流行低調(diào)。
(王：下面就有請(qǐng)我們的_________老師為我們致辭。
王：感謝____老師的致辭，我相信有了老師的期望和建議，我們這個(gè)大家庭一定會(huì)走得更加順利和諧。
張：晚會(huì)進(jìn)行到這里，就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
王：下面我宣布，20xx年信息學(xué)院“一期一會(huì)”結(jié)束。
合：最后祝愿大家元旦快樂(lè)。
共
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頁(yè)，當(dāng)前第。
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學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。
?。赫?qǐng)聽(tīng)快板：家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：
合：明天會(huì)更好。（六二）。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有恢；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的`樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家恢！
丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
?。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣?對(duì)我們的淳淳教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗！
甲：忘不了*對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！
丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！
丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
丁：故事給我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)*同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
(游戲：擊鼓傳花)。
丙：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
?。捍蠹衣?tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。
乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“*規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【*規(guī)】。
?。核自捳f(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。
甲：氣象臺(tái)是專門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲：搶凳子)。
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者。
丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);。
甲：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡！
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！
丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;。
丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們！
?。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌！
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！(鞠躬)。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
?。河智庙懥诵碌拇箝T(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地；
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們同迎接２０xx的到來(lái)！
（音樂(lè)：新快樂(lè)）
丁：新有新的暢想，新有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
?。何覀兊年?duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又有 ? 名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的`希望；
丙：感謝您，親愛(ài)的老師，
?。焊兄x您，幫我們邁好人生的一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新應(yīng)是新的征程；
甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度華？
乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五.中隊(duì)
為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一。
請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；
乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)訪，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。í?dú)自在家）
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
（二胡：茉莉花。 ?四.一 ?平宸嘉）
甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶 劉陽(yáng)
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)?？矗谶@片綠地上，小朋友們?cè)诟璩谔琛?BR> （舞蹈：虹彩妹妹。 二。班）
?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。 廖遠(yuǎn)遠(yuǎn) ?陳莎莎）
甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時(shí)代的少，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。
?。赫?qǐng)聽(tīng)快板：大家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一里，讓我們同祝愿：
合：明天會(huì)更好。（六二）
甲：過(guò)去的一，我們有淚水更有歡樂(lè)；
乙：過(guò)去的一，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新是新的樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---
合：迎接充滿希望的！
甲、 ? ?乙：新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
?。河智庙懥诵履甑拈T(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著地；
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我貌同迎接２００５年的到來(lái)！
（音樂(lè)：新年快樂(lè)）。
?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南Ｍ?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）。
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
?。何覀兊年?duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這恢的時(shí)刻，又有名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）。
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
?。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；
丙：感謝您，親愛(ài)的老師，
?。焊兄x您，我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華？
乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五.2中隊(duì)。
為我們展示他們的`學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）。
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；
乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。ㄗ栽诩遥?。
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)可。
（二胡：茉莉花。四.一平宸嘉）。
甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶劉陽(yáng)。
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)?？?，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩?，在跳舞?BR> （舞蹈：虹彩妹妹。二。1班）。
丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎）。
甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。
?。赫?qǐng)聽(tīng)快板：家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：
合：明天會(huì)更好。（六二）。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有恢；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家恢！
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
共同：大家好!
凱：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻。
卓：奮斗的**年已揚(yáng)起最后的音符。在過(guò)去的一年里，我們用汗水澆鑄榮耀。
揚(yáng)：激昂的**年即將奏響華美的樂(lè)章。在未來(lái)的一年中，我們用青春編織夢(mèng)想。
文;現(xiàn)在，在這新年伊始，我們歡聚一堂，共度美好時(shí)光。
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
共同：現(xiàn)在開(kāi)始!
凱：出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：介紹
卓：介紹
揚(yáng)：介紹
文：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示由衷的感謝(掌聲)
凱：是呀，在過(guò)去一年里，正是因?yàn)樗麄兊恼_領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，當(dāng)然啦，還有我們?nèi)w干部職工團(tuán)結(jié)一心，我們才能圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
卓、揚(yáng)：恩，的確是這個(gè)樣子
“各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”(鞠躬)
下面首先有請(qǐng)x總為大家致新年賀辭(掌聲)
凱：優(yōu)秀的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的員工。正是你們，與公司同舟共濟(jì)，為公司的發(fā)展做出不懈努力。
卓：你們用實(shí)際行動(dòng)證明了平凡的崗位也能做出不平凡的貢獻(xiàn)，你們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。感謝你們,正是因?yàn)槟銈兊母冻觯镜慕裉觳湃绱私k麗。
凱：下面，我們來(lái)宣布20xx年先進(jìn)員工的獲獎(jiǎng)名單
凱：xx
卓：xx
凱：xx,請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)x總、x總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
揚(yáng)：有這么一群人，他們是最偉大的工匠，他們是最富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。他們用激情、責(zé)任與忠誠(chéng)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
文：啊，我知道了!你是在說(shuō)我們的優(yōu)秀團(tuán)體對(duì)不對(duì)?
揚(yáng)：是呀，還不快把他們請(qǐng)上來(lái)?
文：好嘞!有請(qǐng)我們進(jìn)口操作部、財(cái)務(wù)部和查驗(yàn)中心的代表上臺(tái)，恭喜你們被評(píng)為20xx年優(yōu)秀團(tuán)體!有請(qǐng)x總為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
(優(yōu)秀團(tuán)體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))
凱：(著急的)哎呀，看著這些獎(jiǎng)品真的很眼饞呀。不能就這么讓他們領(lǐng)走嘍對(duì)不對(duì)??
(臺(tái)下：對(duì)!!!!)
卓：別急呀，人家可不是領(lǐng)完獎(jiǎng)就走啦，這不，還有話要說(shuō)呢……
下面有請(qǐng)先進(jìn)代表xx、xx上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，掌聲獻(xiàn)給他們!
(獲獎(jiǎng)感言)
凱：這該說(shuō)的也說(shuō)了，該獎(jiǎng)的也獎(jiǎng)了。大家也都餓了吧?
文：哎呀，王經(jīng)理，您別逗大家啦，快宣布吧!
凱：哈哈，好的好的。今天，很多同事為我們帶來(lái)了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，接下來(lái)我們邊吃邊玩，新年晚宴開(kāi)始!
卓：
曾幾何時(shí)，我們迷失了生活的方向。曾幾何時(shí)，我們只會(huì)獨(dú)自咀嚼憂傷。我們固執(zhí)的以為，不會(huì)有人回應(yīng)自己的內(nèi)心。但是，只要我們抬起頭看看周圍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)燦爛的笑容。在我們的身邊還留有寶物，無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打都絕不會(huì)生銹的，名為朋友的珍寶。
下面，請(qǐng)聽(tīng)一曲由查驗(yàn)中心為大家?guī)?lái)的《我的好兄弟》
揚(yáng)：
文：
一首《滿江紅》真的很能喚起熱血男兒的豪情壯志，我都感到全身的血液在沸騰。接下來(lái)我們走個(gè)溫情路線，有請(qǐng)財(cái)神奶奶率各位大小財(cái)神為大家?guī)?lái)一曲《相親相愛(ài)》。
凱：愿我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人?，F(xiàn)在吧，咱們家來(lái)進(jìn)行本聯(lián)歡會(huì)的第一次抽獎(jiǎng)：(對(duì)如何抽獎(jiǎng)進(jìn)行說(shuō)明)
卓：下面我要為大家介紹兩位實(shí)力派唱將。為什么說(shuō)他們是實(shí)力派呢?第一，他們選的歌手厲害，張學(xué)友、劉德華，全是天王級(jí)別的人。第二是他們沒(méi)有固定的曲目，只要是張學(xué)友、劉德華的歌，大家點(diǎn)什么他們唱什么。
這兩人是誰(shuí)大家能猜出來(lái)嗎?有請(qǐng)我們的xx、xx。
(大家點(diǎn)歌)
揚(yáng)：
文：
在座的各位有沒(méi)有人喜歡看韓劇呀?估計(jì)女同胞們都喜歡。我也看過(guò)幾部，我發(fā)現(xiàn)里面的主題歌都很好聽(tīng)，有段時(shí)間還真對(duì)韓語(yǔ)有點(diǎn)興趣。現(xiàn)在呢，我們公司里就有一個(gè)會(huì)韓語(yǔ)的鮮族小伙，大家是不是讓他來(lái)一段呀?有請(qǐng)xx和xx為大家演唱《美麗的神話》。
凱：
《美麗的神話》之所以美麗，是因?yàn)橛袀€(gè)美麗的女子和一個(gè)深愛(ài)她的好男人。男人如何當(dāng)?shù)靡粋€(gè)“好”字字?這需要承擔(dān)太多的責(zé)任與壓力。來(lái)讓xx告訴大家，何謂好男人!
有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)《快樂(lè)的年會(huì)》
揚(yáng)：快樂(lè)年會(huì)的快樂(lè)時(shí)刻又到啦，(二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))
做游戲
經(jīng)典影片配音
人員：每隊(duì)出13人
規(guī)則：由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選題，依情景需要選擇隊(duì)員上場(chǎng)，先聽(tīng)一遍原音播放，第二遍靜音，由隊(duì)員為影片配音。
文：
卓：女人應(yīng)該選擇好男人呀。晚會(huì)臨近結(jié)束之際，正是我們激昂邁向新年之時(shí)，讓我們欣賞本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目：歌曲《壯志在我胸》，有請(qǐng)出口營(yíng)銷部上臺(tái)。稍后一等大獎(jiǎng)即將揭曉。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面有請(qǐng)x總為我們選出一等大家的獲獎(jiǎng)?wù)?BR> (一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))
凱：多年風(fēng)雨并肩走過(guò)的我們，所有話語(yǔ)都停留在唇邊
卓：一起驀然回首你可曾看見(jiàn)，回憶的碎片閃耀著溫暖的光芒，宛如轉(zhuǎn)瞬的煙火和永恒的星辰。
揚(yáng)：請(qǐng)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)身離我而去，為那曾經(jīng)的夢(mèng)想，為生命中最深厚的友誼。
文：讓我們互相扶持、共同成長(zhǎng)。創(chuàng)造新的希望，邁向新的輝煌!
共同：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!謝謝大家!!
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
(男)陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅!
(女)春風(fēng)撲面，歲月巾幗競(jìng)風(fēng)流!
(男)有日出的地方，就有巾幗女兒閃爍的汗滴!
(女)今天，滿載著一年收獲的喜悅，我們迎來(lái)了第102個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!(男)借此機(jī)會(huì)，我代表廣大男同胞向全體女同胞們道一聲：節(jié)日快樂(lè)!祝你們身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!(女)在今天，自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個(gè)世界裝點(diǎn)得更加美麗和生動(dòng)，成為生活中亮麗的風(fēng)景線。(男)朋友們，請(qǐng)帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡樂(lè)的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起，向快樂(lè)出發(fā)……(女)好，瀘州高中合江分校慶祝20xx年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)下面首先有請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席馮指揮先生致辭
(男)接下來(lái)有請(qǐng)景校長(zhǎng)宣布20xx年三八節(jié)獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)楊校長(zhǎng)、馮校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)以及工會(huì)委員為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
(男)生活因?yàn)橛辛四銈兌S富，世界因?yàn)橛辛四銈兌泳省Ｔ俅巫Ｔ肝覀兊呐蠋煿?jié)日快樂(lè)，愿你們美麗永遠(yuǎn)不打折，燦爛花兒永遠(yuǎn)開(kāi)在臉上!
(女)快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，節(jié)目快到尾聲了，但是我相信我們的歡歌笑語(yǔ)不會(huì)因?yàn)楣?jié)目的結(jié)束而結(jié)束，我相信快樂(lè)會(huì)永駐大家的生活里，對(duì)不對(duì)!(男)無(wú)論如何，請(qǐng)大家記住今天的快樂(lè)，把快樂(lè)帶到今后的工作中，每天都有好心情!
(合)謝謝大家，聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。朋友們，我們明年再見(jiàn)!
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
開(kāi)場(chǎng)白（主持人上臺(tái)）。
（但）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
（萍）親愛(ài)的老師。
（肖）各位嘉賓。
（華）親愛(ài)的朋友們。
（合）大家下午好！（四人一起向觀眾鞠躬）。
（但）北風(fēng)擋不住春天的腳步，已向我們揮手告別；
（萍）嚴(yán)寒封不住青春的熱情，豬年正隨春潮滾滾而來(lái)！
（華）昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰；
（肖）滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的`信念！
（萍）在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位xx。
（但）身體健康。
（華）工作順利。
（肖）合家幸福。
（合）元旦快樂(lè)。
（華）春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
（肖）過(guò)去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲！
（萍）站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
（肖）今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放。
（華）今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓笑聲響徹云霄！
（合）“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：（在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái)）。
（但）難忘今宵，今宵無(wú)人入眠。
（萍）今宵難忘，今宵星光燦爛。
（肖）今天，在這充滿魅力的舞臺(tái)，我們喧鬧而來(lái)，綻放著火熱的情懷。
（華）今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在！
（但）讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊。
（華）因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛！
（合）“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束！
（肖）朋友們xx。
（合）再見(jiàn)。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
晚會(huì)開(kāi)始前：
甲虎歲剛飲祝捷酒，兔年又放報(bào)春花。
乙月里嫦娥舒袖舞，人間玉兔報(bào)春來(lái)。
甲新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激—情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：虹橋小學(xué)六年一班xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
晚會(huì)進(jìn)行中：（用輕松詼諧的語(yǔ)氣）。
甲親愛(ài)的同學(xué)們，睜大眼睛了嗎？我們這里可是有曼妙的舞蹈哦。
乙親愛(ài)的伙伴們，張開(kāi)耳朵了嗎？我們這里可是有悠揚(yáng)的琴聲哦。
甲最最重要的是，親愛(ài)的朋友們，你的鼻子足夠靈敏嗎？
乙這里有我們自己動(dòng)手做的？（菜的名稱）顏色很養(yǎng)眼呢，
甲：這里還有我們自己動(dòng)手調(diào)的？（菜的名稱）味道也許會(huì)不錯(cuò)哦。
乙：那么同學(xué)們還等什么呢，不用當(dāng)淑女了，不必裝紳士了，向你喜歡的美食進(jìn)發(fā)吧。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)：
甲：踏著芳華的節(jié)奏，我們向春天走來(lái)，一同歡歌，一同笑語(yǔ)，
乙：激揚(yáng)著芳華的風(fēng)儀，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)繁盛的期望，每一顆芳華的心都抖擻出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，舒心的休憩編織成您快活的生活。
乙：在這里，有我們跳動(dòng)著的青春的脈搏，還有教室里散發(fā)出油墨的清香，
甲：在這里，有我們對(duì)逝去歲月的懷念，更有我們對(duì)未來(lái)生活美好的向往。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
甲：雖然明年的元旦，我們將不會(huì)像今天這樣團(tuán)聚在一起。
乙：雖然明年的新年，我們將和新的同學(xué)新的老師在新的校園里去度過(guò)。
甲：但是讓我們一同去珍藏這份記憶吧。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：xx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。
各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言（甲乙輪流）
（播放視頻《我們的這六年》）
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。
下面，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝—校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。
下面，有請(qǐng)教師代表xx老師上臺(tái)講話。
甲：感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。
下面，有請(qǐng)xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
同學(xué)們的才藝表演（甲乙輪流）
乙：青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞，六（1）班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六（1）班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情xx，今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)（2）班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙：門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（3）班的同學(xué)xx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)（甲乙同臺(tái)）
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是xx老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
（用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng)）
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了xx等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)。
（隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花?。?BR> 表演二（甲乙輪流）
甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（1）班同學(xué)們帶來(lái)的話劇xx《xx》
乙：感謝六年（1）班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（3）班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華；帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（4）班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
結(jié)束詞（甲乙同臺(tái)）
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo)；明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
主持人：1王羽 2周潔 3魏瑞祥（特邀）
（主持人串場(chǎng)都要求有背景音樂(lè)，八一建軍節(jié)主題聯(lián)歡會(huì)主持詞：走進(jìn)軍營(yíng)。歌手第二支歌前主持人不再出場(chǎng)，后期只要第一首歌）
（本次節(jié)目共需手持5個(gè)、胸麥4個(gè)、立桿話筒2個(gè)）
一、熱場(chǎng)節(jié)目：連隊(duì)拉歌
要求各連隊(duì)準(zhǔn)備的歌曲不重復(fù)，有氣勢(shì)，有銜接（如：一連唱得好不好？好！再來(lái)一個(gè)要不要？要！等），一定要有場(chǎng)面。
二、主持人串場(chǎng)： （50”）
主持人1：尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，
主持人2：演習(xí)歸來(lái)的指戰(zhàn)員們，
主持人3：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
主持人合：大家好！
主持人1：值此中國(guó)人民解放軍建軍七十八周年即將到來(lái)之際，懷著對(duì)人民子弟兵的無(wú)比崇敬之情，我們直播石家莊特別節(jié)目組走進(jìn)了這充滿朝氣的綠色軍營(yíng)。
主持人2：在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們直播石家莊特別節(jié)目組祝66172部隊(duì)的全體指戰(zhàn)員身體健康、節(jié)日快樂(lè)！
主持人3：86年來(lái)，你們拼搏奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，你們無(wú)私無(wú)畏、英勇獻(xiàn)身，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌業(yè)績(jī)。
主持人1： 這一切，離不開(kāi)中央軍委的正確領(lǐng)導(dǎo)和真情關(guān)愛(ài)，更離 不開(kāi)部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的共同努力。
主持人2：在這里我們要對(duì)親愛(ài)的戰(zhàn)友們道一聲，你們辛苦了！
主持人3：今天，蒞臨我們這次八一特別節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：***、***，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
主持人1：現(xiàn)在有請(qǐng)部隊(duì)首長(zhǎng)和石家莊廣播電視局的領(lǐng)導(dǎo)代表部隊(duì)、地方互贈(zèng)錦旗。
三、互贈(zèng)錦旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話：（3’）
雙方分別從舞臺(tái)的兩邊上場(chǎng)，各有兩位助手將錦旗遞給領(lǐng)導(dǎo)，互贈(zèng)，然后由助手將錦旗拿回，雙方領(lǐng)導(dǎo)握手。
（要求有背景音樂(lè)）
主持人2：現(xiàn)在請(qǐng)軍地領(lǐng)導(dǎo)致詞。
（兩位領(lǐng)導(dǎo)講話）
四、[節(jié)目1：]開(kāi)場(chǎng) 《威風(fēng)鑼鼓》（2’30”）
（臺(tái)下60人的鑼鼓隊(duì)表演）
表演：部隊(duì)?wèi)?zhàn)士
五、主持人串場(chǎng)：（27”）
主持人1：真不愧是軍人！看軍人的表演個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)剛之氣，不禁讓人熱血沸騰。
主持人2：看軍人的表演人人意氣風(fēng)發(fā)，讓我們豪情滿懷。
主持人3：過(guò)癮！帶勁！他們不愧是為保衛(wèi)人民幸福生活的威武之師、文明之師！
主持人1：78年的艱辛歷程，78年的輝煌功勛，造就了一支來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的現(xiàn)代化的人民軍隊(duì)。
主持人2：就是他們，以不怕?tīng)奚?、勇于?zhàn)斗的革命精神鑄成了共和國(guó)不朽的豐碑。
主持人3：就是這支特別能戰(zhàn)斗的軍隊(duì)，為了人民的利益哪里有風(fēng)險(xiǎn)、哪里有困難、哪里就有我們的綠色長(zhǎng)城，親愛(ài)的士兵弟兄。
六、[節(jié)目2：] 歌伴舞 《我的士兵兄弟》（4’33”）
《東西南北兵》
《蘆花》
演唱者：劉秀文
七、主持人串場(chǎng)：（15”）
主持人1：摸爬滾打戰(zhàn)三九，巡邏站崗斗酷暑，
主持人3：扛槍保國(guó)以苦為榮，四海為家東西南北中，
主持人1：這就是部隊(duì)生活的真實(shí)寫(xiě)照，
主持人3：是啊，這也道出了我們常說(shuō)的四個(gè)字，那就是——
主持人合：精忠報(bào)國(guó)
八、[節(jié)目3：]男聲獨(dú)唱 《精忠報(bào)國(guó)》（3’29”）
《霸王別姬》
《向天再借五百年》
表演者：舒天
九、主持人串場(chǎng)：（16”）
主持人3：做軍人，何惜百死報(bào)家國(guó)，大義凜然、無(wú)所畏懼，令人敬佩！
主持人1：做軍人的母親，臨行密密縫，意恐遲遲歸。那種期盼的眼神、那種慈祥的愛(ài)撫，那種博大的胸懷，無(wú)一不令人動(dòng)容。
十、[節(jié)目4：]男女聲二重唱《兩地書(shū) 母子情》（5’19”）
演唱者：
十一、主持人串場(chǎng)：
主持人3：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的小品《媽媽》，主持稿《八一建軍節(jié)主題聯(lián)歡會(huì)主持詞：走進(jìn)軍營(yíng)》。（此句后期去掉）
十二、[節(jié)目5：]小品 《兵媽媽》（15’）
表演者：
十三、主持人串場(chǎng)：（22”）
主持人2：人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母親對(duì)兒女的愛(ài)，人世間最深厚的情莫過(guò)于母親對(duì)兒女的情。
主持人3：我們的戰(zhàn)士告別了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了母親溫暖的懷抱，投身到綠色的軍營(yíng)，肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的重任。
主持人2：他們危難之處顯身手，他們歷盡苦難癡心不改，這是多么的偉大?。?BR> 主持人3：請(qǐng)聽(tīng)我臺(tái)新聞?lì)l道《特別點(diǎn)擊》欄目主持人林川給大家?guī)?lái)的《少年壯志不言愁》。（此句后期去掉）
十四、[節(jié)目6：]男聲獨(dú)唱 《少年壯志不言愁》（3’45”）
《兩只蝴蝶》
《明天你是否依然愛(ài)我》
演唱者：本臺(tái)主持人 林川
（第一首歌下臺(tái)互動(dòng)）
十五、主持人串場(chǎng)：（14”）
主持人1：真沒(méi)想到，陽(yáng)剛粗獷的官兵們還有著那么細(xì)膩的感情世界。接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，到30年代初的海南島去看一看“砸碎鐵鎖鏈，扛槍為人民”的紅色娘子軍。
十六、[節(jié)目7：]舞蹈 《紅色娘子軍》
表演者：
十七、主持人串場(chǎng)：（14”）
主持人3：這里是《直播石家莊——走進(jìn)軍營(yíng)》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的收看。
主持人2：我們生長(zhǎng)在紅旗下，我們團(tuán)結(jié)在紅旗旁。迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，代表了我們永遠(yuǎn)不變的信念。
主持人3：哎，怎么就咱們兩個(gè)人呢？王羽呢？
主持人1：哎——我在著呢?。ㄍ跤鹪谂_(tái)下喊）
主持人2、3：有請(qǐng)王羽——
（音樂(lè)起，王羽唱著從臺(tái)下走到臺(tái)上）
十八、[節(jié)目8：]女聲獨(dú)唱 《紅旗飄飄》（6’24”）
《八月桂花遍地開(kāi)》
演唱者：本臺(tái)主持人 王羽
十九、主持人串場(chǎng)：（15”）
主持人3：我們部隊(duì)新事多，戰(zhàn)士都是棒小伙，個(gè)個(gè)要把功勞立，一片丹心報(bào)祖國(guó)。別以為我們還是什么小米加步槍的年代，那個(gè)早就過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在我們玩的都是高科技。高科技？您懂嗎？那您請(qǐng)欣賞相聲《》。（后期去掉最后一句）
二十、[節(jié)目9：]相聲（反映高科技戰(zhàn)爭(zhēng)） （5’）
表演者：
二十一、主持人串場(chǎng)：（23”）
主持人3：怪不得我們能成為常勝之師。
主持人1：別總是說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)了，雖然你懂戰(zhàn)爭(zhēng)，可是我理解戰(zhàn)士們的心思啊。
主持人3：心思？
主持人1：對(duì)啊，戰(zhàn)士們?cè)谕獗＜倚l(wèi)國(guó)，不怕離家千里遠(yuǎn)，但是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著家。因?yàn)?，家，是?zhàn)士們永遠(yuǎn)的港灣。想家，也是戰(zhàn)士們永恒的思念。
二十二、[節(jié)目10：]男聲獨(dú)唱 《想家的時(shí)候》（3’57”）
《說(shuō)句心里話》
《小白楊》
演唱者：藺海龍
二十三、主持人串場(chǎng)：（43”）
主持人3：周潔，現(xiàn)在我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你當(dāng)過(guò)兵嗎？
主持人2：兵，我是沒(méi)當(dāng)，但是，我參加過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久的軍訓(xùn)。
主持人3：當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)時(shí)的那種滋味你還記不記得了？
主持人2：當(dāng)然記得了，真是又苦又累！
主持人3：其實(shí)啊，你那點(diǎn)若真算不了什么。我們的戰(zhàn)士為了練就過(guò)硬的軍事本領(lǐng)，每天都要參加高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練，他們比你可要苦上十倍甚至一百倍。
主持人2：對(duì)??！聽(tīng)我們的戰(zhàn)士說(shuō)，他們每天不但要參加大強(qiáng)度的訓(xùn)練，而且在軍事訓(xùn)練中，他們之間還建立了親如兄弟的友誼。
主持人3：對(duì)！接下來(lái)請(qǐng)您欣賞歌伴舞《兵哥哥》。
二十四、[節(jié)目11：]歌伴舞 《兵哥哥》（3’44”）
女聲獨(dú)唱 《父老鄉(xiāng)親》
演唱者：李雪
二十五、主持人串場(chǎng)：（15”）
主持人1：這里是《直播石家莊——走進(jìn)軍營(yíng)》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的收看。66172部隊(duì)是一支英雄的部隊(duì)，他們?cè)?jīng)參加過(guò)對(duì)越防御作戰(zhàn)、抗洪搶險(xiǎn)等多次重大、危難、緊急的救援工作。
主持人3：是啊，在抗洪搶險(xiǎn)中，他們救災(zāi)民、護(hù)大壩、堵決口、修鐵路，晝夜奮戰(zhàn)，圓滿完成了任務(wù)，充分展示了新時(shí)期威武之師、文明之師的良好形象，得到了國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
主持人1：他們無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于迎風(fēng)飄揚(yáng)的軍旗。請(qǐng)欣賞由**隊(duì)?wèi)?zhàn)士帶來(lái)的獨(dú)唱《軍旗下的我們》。（此句后期去掉）
二十六、[節(jié)目12：]男聲獨(dú)唱 《軍旗下的我們》（3’17”）
演唱者：部隊(duì)?wèi)?zhàn)士 王民
（17人的軍旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)列表演作伴舞）（4*4的方隊(duì)加上一名旗手）
二十七、主持人串場(chǎng)：（16”）
主持人1：（深情）我們?cè)谧母魑恢笐?zhàn)員恐怕都有這一天，有一天你要離開(kāi)部隊(duì)了，那個(gè)時(shí)刻是最讓人動(dòng)情、最令人留戀的時(shí)刻，當(dāng)戰(zhàn)友們唱著《駝鈴》送戰(zhàn)友、踏征程--------。
主持人3：（唱、緊接上句）默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚，耳邊響起駝鈴聲。
主持人1：（“聲”尾音未落時(shí)開(kāi)始，深情）老兵你要走，我們會(huì)想念你。
主持人3：（唱）老兵一
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們！
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到____公司____年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的____年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)！
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：______公司____聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十九
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想；
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章；
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，xxx小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
?。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋；
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxxx—，以及學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)xxx學(xué)校黨委書(shū)記xxx上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！
丙：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有xxx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天；
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)xxx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由xxx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)xxx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)校園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請(qǐng)欣賞由xxx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xxx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
?。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十一
相信大家看了短片以后對(duì)我們xx公司會(huì)有更深的了解。短短xx年間，我們以最初的x名員工發(fā)展到現(xiàn)在xx多名的營(yíng)銷隊(duì)伍，遍及xx個(gè)省，有xx個(gè)營(yíng)銷點(diǎn)，為xx多萬(wàn)客戶提供高品質(zhì)、高效率的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。由最初的xx萬(wàn)資產(chǎn)到如今的xx多億的資產(chǎn)，翻了xx倍。這是國(guó)內(nèi)各大企業(yè)無(wú)法比擬的數(shù)據(jù)。然而，我們所取得的成就與輝煌都有賴于每位業(yè)務(wù)員對(duì)公司的執(zhí)著追求與辛勤付出，也有賴于廣大客戶對(duì)公司以及業(yè)務(wù)員的信任與支持。下面請(qǐng)出我們負(fù)責(zé)人xx經(jīng)理為大家致辭！掌聲歡迎！
首先代表xx的全體職員感謝各位家屬的光臨，感謝你們抽時(shí)間參與我們這個(gè)活動(dòng)。我們xx公司風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了xx年，而我們xx這邊自設(shè)立營(yíng)銷點(diǎn)起也走過(guò)了x個(gè)年頭。許多業(yè)務(wù)員來(lái)了又走了，留下來(lái)的都成為了我們公司的精英。今天舉辦這個(gè)家屬聯(lián)歡會(huì)，就是為了感謝我們xx業(yè)務(wù)員的堅(jiān)持與付出，感謝各業(yè)務(wù)員的家屬對(duì)他們的理解與支持。希望這個(gè)活動(dòng)能帶給你們快樂(lè)，讓你們感受到我們公司的精神文化，也希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓彼此的家屬更了解我們公司的發(fā)展藍(lán)圖，對(duì)你們?cè)趚x行業(yè)工作的親人給予更多的理解和鼓勵(lì)，肯定他們，支持他們。因?yàn)樗麄兊母冻霾粌H是對(duì)家人的一種愛(ài)的表現(xiàn)，一種責(zé)任感的體現(xiàn)，更是為了廣大的家庭能夠擁有xx的保障，延續(xù)更多的人對(duì)親人的那份愛(ài)與責(zé)任。
感謝xxx經(jīng)理的致辭，下面進(jìn)入我們第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)-----頒發(fā)十大業(yè)績(jī)高手獎(jiǎng)：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出十大高手：、、、、、、、、、有請(qǐng)xxx經(jīng)理頒發(fā)獎(jiǎng)狀，有請(qǐng)禮儀小姐為他們獻(xiàn)上玫瑰花。希望玫瑰的芬芳能伴隨你們快樂(lè)的工作，讓你們擁有更甜美的家庭生活！所以，臺(tái)上的十大高手要不要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年的十大高手呢？十大高手的家屬在哪里？要不要給你們的親人一些肯定的掌聲呢？臺(tái)下的業(yè)務(wù)員肯定不服輸，所以你們要更加努力，打敗這十大高手，爭(zhēng)取明年自己做十大高手之一，好不好？好就給自己來(lái)個(gè)鼓勵(lì)的掌聲吧！
有請(qǐng)xx經(jīng)理為他們頒發(fā)五大伯樂(lè)增員獎(jiǎng)，有請(qǐng)禮儀小姐為他們獻(xiàn)上玫瑰花。希望獎(jiǎng)狀能為你們往后的工作帶來(lái)更多的成就與榮譽(yù)，讓玫瑰的紅刺激你們工作的熱情，帶給你們更美妙的幸福生活。
這社會(huì)有才的人不多，懂才的人更少，要不十大高手獎(jiǎng)和五大伯樂(lè)獎(jiǎng)就不會(huì)成遞減關(guān)系了。所以我們不但要做有才的人，更要做懂才的伯樂(lè)，哪怕知音難覓，也要努力去找，對(duì)不對(duì)？下面請(qǐng)以感恩的心欣賞我們xx的伯樂(lè)孕育的每一個(gè)家庭式的小組風(fēng)采吧。
這就是我們公司的魅力，它讓平凡的人過(guò)上不平凡的生活，它把沒(méi)才的人變成有能力的人，它把有才的人培養(yǎng)成伯樂(lè)。我們要不要讓更多的人過(guò)上精彩的生活，讓自己變成伯樂(lè)，成就更多的人呢？xx，不但拓展了我們的視野，更多的是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。下面?qǐng)欣賞和諧組給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)舞“感恩的心”。
看來(lái)xxx媽媽一定培養(yǎng)了不少懂得感恩的孩子，所以這個(gè)家庭的相處很不錯(cuò)，希望和諧組明年來(lái)個(gè)突破，轉(zhuǎn)刑為激情組。聽(tīng)說(shuō)和諧組有個(gè)才女xxx，她要講個(gè)故事給大家聽(tīng)，她可是我們xxx主任的孫女呢。是什么故事呢？現(xiàn)在有請(qǐng)xxx帶出她神秘的故事！
感謝xxx給我們帶來(lái)的故事。其實(shí)我們5個(gè)小組分別為這個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備了2個(gè)節(jié)目，現(xiàn)在還有4個(gè)小組的神秘節(jié)目未上演，為了激活全場(chǎng)氣氛，我們先來(lái)個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)吧。
我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)有一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)10名，特等獎(jiǎng)1名。獎(jiǎng)品精美豐富，到底誰(shuí)能成為今天的幸運(yùn)兒呢？有請(qǐng)我們的xxx經(jīng)理伸出他的幸運(yùn)手，摸出10位幸運(yùn)兒。
首先要祝賀這10位幸運(yùn)星拿到了我們的第一批禮物，接著我要恭喜沒(méi)有抽到禮物的朋友，因?yàn)槟銈冇袡C(jī)會(huì)拿到更有價(jià)值的禮品，要耐心等待哦！下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞第二個(gè)小組為我們帶來(lái)的節(jié)目-------陽(yáng)光組的集體手語(yǔ)舞“鋼鐵的心”。
首先要祝賀這3位幸運(yùn)星拿到了我們的第二批禮物，接著同樣恭喜沒(méi)有抽到禮物的朋友，因?yàn)槟銈冇袡C(jī)會(huì)拿到更貴重的禮品，繼續(xù)耐心等待吧！現(xiàn)在請(qǐng)出我們第三小組的表演-------直轄組集體手語(yǔ)舞“步步高”。
從感恩的心，到鋼鐵的心，再到步步高，真是越來(lái)越激進(jìn)了。我們的xxx經(jīng)理理念很到家，xxx就是一個(gè)覺(jué)悟性很高的業(yè)務(wù)員。她要送一首歌曲給我們------《天亮了》，希望能觸動(dòng)在場(chǎng)每一位觀眾。
為了滿足大家一邊享受一邊有所期待的心情，所以我們已經(jīng)盡量讓大家欣賞一下節(jié)目，來(lái)一次抽獎(jiǎng)。到底誰(shuí)能成為一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒呢？為了表示公正，這回還是讓我來(lái)下手吧。
現(xiàn)在只剩下特等獎(jiǎng)沒(méi)有抽，可是只剩一份神秘禮物，你們機(jī)會(huì)渺茫啊。沒(méi)關(guān)系，用心為自己祈禱吧，你一定是這位幸運(yùn)之星的。接著火箭組要來(lái)重溫“感恩的心”手語(yǔ)舞，看來(lái)大家真的要學(xué)會(huì)感恩。這次活動(dòng)你們特有眼福，一下能學(xué)3個(gè)手語(yǔ)舞。那就讓我們看看火箭組溫馨的一面吧。掌聲歡迎！
火箭組有一位美麗大方的xxx，她增了一個(gè)幽默風(fēng)趣的徒弟-------xxx，不知道幽默風(fēng)趣的xxx的女兒要給大家表演什么英語(yǔ)呢？有請(qǐng)活潑可愛(ài)的小妹出場(chǎng)！
抽獎(jiǎng)?wù)娴暮眠^(guò)癮是吧？接著讓我們來(lái)欣賞最后一個(gè)小組為我們帶出的表演——精英組集體朗誦“平安禮贊”。
之前四個(gè)小組都很有默契地選擇了手語(yǔ)舞表演，惟獨(dú)我們精英組是那么的與眾不同。除了朗誦還要給我們表演古箏。讓我們以潮水般的掌聲迎出這位神秘的演奏者吧。
神秘的禮物已經(jīng)被你們一一地抽走了，節(jié)目也讓你們一一觀賞過(guò)了，但是我們不能忘記今天這個(gè)活動(dòng)的目的。xxx的全體職員，你們辛苦了，你們的家屬也辛苦了。這半年你們都在忙碌的工作，沒(méi)有好好的為你們慶祝過(guò)生日。希望通過(guò)這次活動(dòng)，為你們簡(jiǎn)單的慶祝一下。下面請(qǐng)以最最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的15位壽星：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
請(qǐng)禮儀小姐為他們送上生日小蛋糕和真情玫瑰花。（音樂(lè)響起來(lái)……）在坐的朋友們也一起共享甜蜜蛋糕吧，讓你們也沾沾壽星們的喜氣。
相信各職員家屬也感受到了xxx公司帶給我們的繽紛與精彩，他們的快樂(lè)就是你們的快樂(lè)?；顒?dòng)已經(jīng)接近尾聲。最后想跟大家分享一下我們公司的經(jīng)營(yíng)理念：
我們銷售的是明天而不是昨天，我們銷售的是安全，內(nèi)心的安詳，一家之主的尊嚴(yán)，以及免于恐懼、免于饑渴、免于病痛的自由。我們銷售的是面包、牛奶、子女的教育、家庭的幸福、中秋的月餅和春節(jié)的祥和。我們銷售的是天倫之樂(lè)與自尊，我們銷售的是利益而不是金錢(qián)，我們銷售的是希望、夢(mèng)想、和祈禱。
每一個(gè)人都需要xxx，我們所做的就是將人們的需要變?yōu)橄胍?BR> 希望今天的活動(dòng)能夠帶給大家快樂(lè)的心情和美好的回憶。希望各位業(yè)務(wù)員在接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的業(yè)績(jī)，讓錢(qián)包更飽滿。也希望各職員的家屬能夠給予他們更多的肯定與支持。家屬聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十二
?。罕┓獠蛔∏啻号炫鹊募で?，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：生活的詩(shī)篇又展新章，
丙：伴隨著冬日的陽(yáng)光。
?。?0xx年的元旦如約而至，
甲：愿新年的鐘聲，敲響你心中跳躍的音符，
乙：愿新年的喜慶，染紅你身邊快樂(lè)的生活，
丙：今天，我們載歌載舞，激揚(yáng)我們的青春，
?。航裉?，我們吹拉彈唱，暢想我們的未來(lái)。
甲、乙：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師
丙、?。河H愛(ài)的同學(xué)們
合：祝你們年年吉祥如意，歲歲平平安安！
1、南：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
曼：我們的舞姿多么奔放，揮舞出快樂(lè)的時(shí)光。
合 ：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)指南》。有請(qǐng)8、4班的演員們上場(chǎng)！
2、晗：多么可愛(ài)的舞蹈天使??！跳出了歡快的旋律，舞出了青春的風(fēng)采。我們風(fēng)華正茂，快樂(lè)就是我們的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞7、7班張茹、朱晗同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》。
3．曼：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。常懷一顆感恩之心，我們的生活就會(huì)快樂(lè)溫馨?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞8、1班張茵、周文等同學(xué)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
4、南：心存感激 ，才會(huì)使我們的生命更加厚重，心存感激，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出我們的精彩。請(qǐng)欣賞冉古鎮(zhèn)中舞蹈隊(duì)精彩表演《節(jié)拍》。
5、南：立馬千山外，聽(tīng)風(fēng)唱著天籟，放歌萬(wàn)里外，明月與我同在。心里花開(kāi)不敗，草原美景更精彩。有請(qǐng)8、4班王淑瑾給大家?guī)?lái)一首歌曲《我從草原來(lái)》，大家掌聲歡迎。
7、曼：貝多芬這位世界著名的音樂(lè)大師，給世人留下了寶貴的精神財(cái)富，也給世人留下了諸多的感慨。請(qǐng)欣賞9、4班王哲帶來(lái)的有關(guān)貝多芬的歌曲。
8、曼：童年是一首詩(shī)，那是充滿希望的田野，童年是一幅畫(huà)，那是五彩繽紛的世界。請(qǐng)欣賞趙敏老師帶來(lái)的歌曲《童年》，掌聲歡迎。
10、南：我們鎮(zhèn)中人才濟(jì)濟(jì)，群英薈萃，看，我們的老師不但在課堂上大展風(fēng)采，而且多才多藝。下面請(qǐng)欣賞梁現(xiàn)東老師為我們演唱豫劇《清風(fēng)亭》選段“奴才全家良心昧”，業(yè)余的身份，可是專業(yè)的水平。大家掌聲歡迎。
11、晗：快板書(shū)是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式，多才多藝的7、8班同學(xué)為我們帶來(lái)了劉老師編排的快板，讓我們隨著清脆的快板聲，更加懂得“安全工作重于泰山”。
12、曼：田田的荷葉，淡淡的荷香，皎潔的月光籠罩著那荷塘，一條魚(yú)兒在水中自由的游蕩。多么優(yōu)美的人間仙境啊！下面請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者9、5班張愛(ài)甜，掌聲有請(qǐng)。
13、曼：健美的身材，矯健的舞步，優(yōu)美的旋律，熱情的火焰，那是青春的奔放，那是個(gè)性的張揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞9、1班同學(xué)帶來(lái)的《白領(lǐng)街舞》，大家歡迎。
14、南：現(xiàn)在有多少孩子，因?yàn)楦改竿獬龃蚬ざ貌坏郊彝サ臏嘏?，得不到父母的呵護(hù)。伸出你熱情的手，會(huì)溫暖他們；獻(xiàn)出你的愛(ài)，會(huì)照亮他們。下面請(qǐng)看小品《留守孩子》，表演者9、3班苗雙等同學(xué)。
15、南：多么感人至深的場(chǎng)面??！相信那些留守孩子如果有了老師、親戚、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，他們定會(huì)自強(qiáng)不息，心懷夢(mèng)想，向著神圣的目標(biāo)展翅翱翔。下面請(qǐng)欣賞9、6班胡蕊同學(xué)為我們演唱的歌曲《我要的飛翔》。
16、瑾：我們?nèi)綀劓?zhèn)中在梁校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，她是我們成長(zhǎng)的搖籃，她是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們用深情的語(yǔ)言歌頌她，贊美她。下面請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們的冉堌鎮(zhèn)中學(xué)》，表演者9、2班王清華等。
17、瑾：同學(xué)們，青春因歌唱而亮麗，青春因舞蹈而精彩。一支優(yōu)美的歌舞讓我們熱血沸騰，心潮澎湃，下面請(qǐng)欣賞8、2班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。
18曼：新年新氣象。在新的一年里，我們有太多的期待，期待風(fēng)調(diào)雨順，期待國(guó)泰民安，期待生活幸福，期待萬(wàn)家團(tuán)圓，期待我們的明天更美好。下面請(qǐng)聽(tīng)紀(jì)永老師和趙敏老師的合唱《明天會(huì)更好》。
19、曼：是的，我們的生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，我們的明天一定更美好。下面讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中欣賞校舞蹈隊(duì)表演的大型舞蹈《櫻枝花》。
南： 今天是個(gè)好日子
瑾：隆冬季節(jié)，我們歡聚一堂，放飛希望
晗：今天是個(gè)好日子
曼：
歡樂(lè)的時(shí)刻，我們激揚(yáng)青春，將未來(lái)暢想
南：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)
瑾：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的風(fēng)采，回蕩情懷不改的真切
晗：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
曼：歡樂(lè)的日子特別讓人留戀
南：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
瑾：展望未來(lái)，我們豪情滿懷
晗：告別虎年，我們將站在嶄新的起點(diǎn)
曼：展望兔年，我們將描繪更美的畫(huà)卷
南：讓我們記住今天
瑾：讓我們期待明天
合：我們堅(jiān)信
我們有力的臂膀，會(huì)讓鎮(zhèn)中的神采更加飛揚(yáng)！
我們熾熱的豪情，會(huì)讓鎮(zhèn)中的明天更加輝煌！
（全體舞蹈演員登場(chǎng)，邊放音樂(lè)《難忘今朝》，邊臺(tái)上人揮手致意！結(jié)束晚會(huì)。）
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十三
b：大家下午好！
c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺(jué)中，我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門(mén)第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（3）班聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中，拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧！
a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰(shuí)嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d：掌聲響起來(lái)。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽(tīng)，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。
a：有請(qǐng)洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書(shū)法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。
a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c：寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫(xiě)的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》
ac：掌聲有請(qǐng)！
張沈錦書(shū)法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了，我們一起來(lái)欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b：《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國(guó)演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧，做七了《歪批三國(guó)》。
d：讓我們一起來(lái)欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰(shuí)都免不了要考試，免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。
a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。
b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者，讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧！
“歡樂(lè)獎(jiǎng)不?！泵?jiǎng)環(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
a：時(shí)間過(guò)得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
b：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
合：大家好！
丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
?。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
丁：忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗！
甲：忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！
丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來(lái)一段相聲，歡樂(lè)起來(lái)！相聲百吹圖（2人）。
六月，青春的季節(jié)，六月夢(mèng)想的起點(diǎn)，用我青春的雙手，擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。
即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
男：親愛(ài)的女士們、先生們、小朋友們！
合：大家新年好！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年啦！
男：祝大家在新的一年里，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，
女：三羊開(kāi)泰，四季平安，
男：五福臨門(mén)，六六大順，
女：七星高照，八方來(lái)財(cái)，
男：九九同心，
合：十全十美！
女：春風(fēng)傳喜訊！
男：銀猴踏歌來(lái)！
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女：舞起醉人的.紅扇，漣漪湖畔和諧之花芬芳燦爛！
男：敲響震天的鑼鼓，xx教育百年老校盡展雄姿！
女：今天，我們實(shí)小這個(gè)大家庭又在這里團(tuán)聚啦！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們豪情萬(wàn)丈！
女：展望20xx年，我們激情飛揚(yáng)！
男：說(shuō)過(guò)我們偉大的祖國(guó)，萬(wàn)分榮耀！
女：再看我們親愛(ài)的學(xué)校，一樣驕傲！
男：畢業(yè)班成績(jī)勇奪桂冠！
女：詩(shī)教特色，堪稱一流；
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
男：這是我們xx小學(xué)的春天！
女：是我們這個(gè)大家庭的春天！
男：這更是我們每個(gè)人的春天！
女：漣水實(shí)小20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
女1：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女2：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息。
再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年，一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)。
女1：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;。
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;。
女2：在五年六班，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
男2：在五年六班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟。
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子。
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因?yàn)椤?BR> 合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
男1：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時(shí)，
女2：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心。
合：玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧。
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞。
女2：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞。
7、女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);。
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);。
女2：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng);。
男2：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!
男2：真是沒(méi)有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡(jiǎn)單，一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
女2：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者：。
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空。
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望。
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰。
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華。
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè)，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來(lái)。
最后祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
c、敬愛(ài)的老師們。
d、現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，家。
合：下午好！
c、在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來(lái)了，歡聚一堂，一起走上絢爛多姿的藝術(shù)舞臺(tái)；收獲新年的歌聲與微笑，祝福和希望！
d、今天，您將會(huì)在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到我們臨安學(xué)子的多才多藝，贊嘆著我市每一位教育工作者的勤勞智慧；感受到社會(huì)各界對(duì)家鄉(xiāng)教育的力支持。
a、這些無(wú)不展示著我市素質(zhì)教育的累累碩果，昭示著臨安教育燦爛輝煌的明天！
b、這是因?yàn)樾抡n程給臨安教育注入了活力；
c、這是因?yàn)樾抡n程給家鄉(xiāng)校園帶了來(lái)生機(jī)；
d、這是因?yàn)樾抡n程給全體老師捎來(lái)了福音；
a、這是因?yàn)樾抡n程給莘莘學(xué)子送來(lái)了溫暖與希望！
b、回首往昔，豪情滿懷：素質(zhì)教育百花齊放，藝術(shù)教育成績(jī)斐然；展望未來(lái)，壯志凌云：與新課程同行，收獲陽(yáng)光下的燦爛！
a、新年的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，新年的太陽(yáng)即將冉冉升起。你聽(tīng)，新年的節(jié)奏響起來(lái)了；你看，天目高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們舞起來(lái)了?？欤∽屛覀円黄鸺尤脒@支歡快的隊(duì)伍跳起來(lái)！
陽(yáng)光下，歌聲蕩漾。
a、新年的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，新年的太陽(yáng)即將冉冉升起。你聽(tīng)，新年的節(jié)奏響起來(lái)了；你看，天目高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們舞起來(lái)了?？?！讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍跳起來(lái)！
陽(yáng)光下，歌聲蕩漾。
d、歡快的節(jié)奏，拉開(kāi)了歡慶的幕。此時(shí)此刻，只有歌聲才能傳遞我們的喜悅；只有歌聲才能表達(dá)我們的心愿。
d、追求理想的人，便得到了指引方向的座標(biāo)；追趕太陽(yáng)的人，便收獲了照耀前程的光芒：陽(yáng)光啊，永遠(yuǎn)的追求！
a、在新課程的陽(yáng)光照耀下，我們從單調(diào)、封閉的狹小空間走了出來(lái)；走進(jìn)生活、走進(jìn)自然、走進(jìn)我們自己的心靈深處！
b、陽(yáng)光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
a、彩蝶紛飛，花香陣陣；春天的草地上，我們把歌聲唱響。
b、秋天的金色收獲；冬日的白色純潔；走過(guò)四季，走過(guò)盎然生機(jī)。這就是我們的生活。
a、接下來(lái)，請(qǐng)家欣賞由淤潛鎮(zhèn)一小、樂(lè)平中心小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和中職技校為我貌同演繹的小組唱：《我們的生活》。
d、我們的生活充滿了歡笑；c、我們的生活洋溢著歌聲；
d、生活中到處是金色的旋律，青春的禮贊。
a、讓我們揮灑自己的色彩，散發(fā)青春的熱情；
b、如今，我們的課堂是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)：我們?cè)谧匀恢刑剿靼l(fā)現(xiàn)，在生活中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
陽(yáng)光下，才藝?yán)_紛。
c、剛才，同學(xué)的歌唱時(shí)而深情似水，時(shí)而激情如火；時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而高亢嘹亮；讓我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂，沐浴著素質(zhì)教育、新課改帶來(lái)的和煦陽(yáng)光。
d、我們留戀往返、贊嘆陶醉；藝術(shù)的種子在每一位同學(xué)的心里萌動(dòng)、抽穗。
c、歌唱是有聲的舞蹈，舞蹈是無(wú)聲的歌唱。
d、音符是無(wú)形的韻律，韻律是有形的音符。
c、熠熠銹中，韻律在歌唱；箐箐校園里，音符在跳舞。
a、銹燦爛，舞姿飛旋，那是小舞蹈家們?cè)谳p快愜意地跳著恰?。粯?lè)曲激昂，喊聲震天；那是武林小子們?cè)诰穸稊\地展示著拳腳。
c、玲瓏中心小學(xué)的小小舞蹈家們和昌化鎮(zhèn)一小的武林小子們將用舞蹈和武術(shù)向我們?cè)V說(shuō)著健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
a、看著哥哥、姐姐們?cè)谖枧_(tái)上顯身手，我們錦城幼兒園的小朋友可著急了。一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，期盼著一展風(fēng)采哪！
b、別看他們?nèi)诵?，志氣可不小哪；人人都是機(jī)智勇敢的小八路，個(gè)個(gè)都是閃閃的紅星。
a、紅星閃閃放光彩，閃閃的紅星是祖國(guó)的未來(lái)，明天希望！
b、請(qǐng)欣賞由錦城幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《紅星閃閃》。
d、語(yǔ)文課上我們深情朗誦：我愛(ài)我的祖國(guó)/它有厚實(shí)的黃土地/我愛(ài)我的祖國(guó)/它有湛藍(lán)的天空，純潔的溪流/還有那各民族的姐妹弟兄！
c、我們從新課程的課堂里深刻地感受到，一個(gè)多民族國(guó)家的絢爛多姿、繁榮昌盛！
d、節(jié)拍響起，彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆的、內(nèi)蒙古的.、的、漢族的各民族的兄弟姐妹們踏著歡快的節(jié)奏走起來(lái)了！
c、讓我們隨著淤潛二小的同學(xué)一起走進(jìn)多民族融合的七彩中華！
b、五六個(gè)民族載歌載舞，齊聲歌唱五星紅旗。那是從旭日上采下的虹，沒(méi)有人不愛(ài)你的風(fēng)采！
陽(yáng)光下，華章升騰。
a、歌聲蕩漾，舞姿飛揚(yáng)；一個(gè)才藝?yán)_紛的舞臺(tái)！
b、激情澎湃，書(shū)畫(huà)增彩；一個(gè)華章升騰的世界！
a、是新課程給我們帶來(lái)了全新的理念，全新的發(fā)展。
b、它猶如一縷縷陽(yáng)光照耀著我們，
a、在新課程思想的陽(yáng)光照耀下，我們茁壯成長(zhǎng)。
b、新課程，新標(biāo)準(zhǔn)，a、新理念，新形式b、新內(nèi)容，新方法。
a、新課標(biāo)的理念如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)著芬芳桃園，藝術(shù)教育在校園里盛開(kāi)了嬌艷的花朵；民族器樂(lè)悄然走進(jìn)了我們的課堂。
d、操場(chǎng)上，我們歡聲笑語(yǔ)；
c、課堂里，我們高談闊論；
d、風(fēng)雨中，我們并肩前行；
c、春風(fēng)里，我們昂首闊步；
d、音符在激蕩；它傳達(dá)了我們奔跑向前的堅(jiān)定信念。
c、接下來(lái)，請(qǐng)家欣賞由天高音樂(lè)班的同學(xué)們?yōu)榧宜蜕系匿撉偾蛾?duì)進(jìn)行曲》。
b、新年的鐘聲即將雄渾地響起；
a、新年的賀卡已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
b、我們放飛祝福和期盼；
a、我們放飛理想和希望。
b、讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩！
a、有請(qǐng)衣錦小學(xué)筒管樂(lè)隊(duì)，為我們演奏《圓舞曲》。
d、就像浪花眷戀著海洋，鳥(niǎo)兒眷戀著藍(lán)天，我和我的祖國(guó)一刻也不能分割；
c、就像落葉終究歸根，游子渴盼回鄉(xiāng)，我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。
b、你是高山，四季常青，永遠(yuǎn)給我茂林翠草；
a、你是海，永不干涸，永遠(yuǎn)給我碧浪清波。
d、讓我們的微笑在歌聲中陶醉，
c、讓我們的面龐在歌聲中微笑，
a、讓我們的陶醉在歌聲中升華！
b、親愛(ài)的觀眾朋友們，讓我們把激動(dòng)化成歌聲，高聲歌唱：《我和我的祖國(guó)》！
a、鮮花是我們的語(yǔ)言；b、甜蜜是我們的心情。c、銹撒滿了成長(zhǎng)的道路。
d、陽(yáng)光照耀著希望的田園。a、相逢和笑臉彼此銘刻；b、分別與祝福相互贈(zèng)與。
c、請(qǐng)您掬一捧苕溪水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)；
d、請(qǐng)您挾一縷天目風(fēng)，感受我們的期盼涓涓似水。
a、請(qǐng)您披一席新課程的絢爛陽(yáng)光，帶去臨安教育燦爛輝煌的理想和希望！
b、讓我們高聲祝愿：祖國(guó)的明天更美好；
c、讓我們同聲呼喊：臨安教育的明天必將陽(yáng)光燦爛！
d、“陽(yáng)光照耀著我們與新課程同行”臨安市中小學(xué)元旦文藝匯演合：到此結(jié)束！
校園永遠(yuǎn)是春天文/憑欄聽(tīng)雨。
天空是那樣遼闊，是一純粹得幾乎透明的藍(lán)，操場(chǎng)邊花壇里的草依舊生機(jī)盎然，頂著華蓋的樟樹(shù)有所張揚(yáng)地期待著。從教學(xué)樓的窗戶望過(guò)去，一切都還是淺淺綠著，好象兒時(shí)用綠色的糖紙擋在眼前的感覺(jué)，這分明是春天的色彩。
但遠(yuǎn)處的梧桐，不經(jīng)意間已黃了葉，又落了葉，行人走在小巷里。也已經(jīng)有了沙沙的輕響。蟬的熱鬧不知不覺(jué)已消逝在那場(chǎng)寂寞的雨里，而風(fēng)也已經(jīng)有了一點(diǎn)瑟瑟的寒意。原來(lái)夏日就是這樣無(wú)聲飄零的，而秋天到底還是來(lái)了。
但校園永遠(yuǎn)是春天，老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛為孩子打開(kāi)了一扇窗子，讓他們看到了一個(gè)斑斕的新世界，那娓娓道來(lái)的語(yǔ)言，清脆悅耳。像丁冬的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流！快推開(kāi)窗子看吧！這滿園的綠色，這滿園的桃李！
“聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音。在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開(kāi)的谷粒里！”教室了傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。孩子們坐在明亮的教室里，他們是春天！祖國(guó)的春天。
體操房。矯健的身影是校園特亮麗風(fēng)景，李小鵬從這里走出去了，某年某月的某一天，他們中會(huì)有星星閃耀，小鵬是他們心中的神話和理想，他們的汗水一定會(huì)換來(lái)校園更美麗的色彩，期待著，奮斗著，他們必定會(huì)在秋天收獲著。
音樂(lè)教室有優(yōu)美的旋律在回旋！雪霽天晴朗，臘忙處香，騎驢壩上過(guò)，鈴耳響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，好花采得供瓶養(yǎng)，伴我書(shū)聲琴韻，共渡好時(shí)光！
下課的鈴聲響了，校園里熱鬧起來(lái)了，這里成了孩子的樂(lè)園，踢毽子，跳皮筋，扔沙包，丟手絹，充滿了兒童情趣，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡歌笑語(yǔ)。有點(diǎn)嘈雜，但永遠(yuǎn)和諧，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)活力。
放學(xué)了，老師送走了孩子，拖著疲憊的身子下班了。而此時(shí)的校園靜悄悄的，充滿靜謐和溫馨。老花工在給花草澆水，偶爾有附近的老人來(lái)校園漫步，一行小鳥(niǎo)飄過(guò)透著夕陽(yáng)的天空，朝遠(yuǎn)方飛去。
春天是播種的季節(jié)，秋天是收獲的時(shí)候，古往今來(lái)。有人用所有美好的詞語(yǔ)來(lái)形容贊美春天。它給了人生命力和無(wú)限的希望，可是當(dāng)柳絲千條萬(wàn)條飄拂在春風(fēng)里時(shí)，那沉甸甸的碩果、那燦爛的金色也早孕育在春天的花蕾和綠色里了。
桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)畫(huà)滿校園，看明日，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)懷。愛(ài)校園，愛(ài)它的綠色，愛(ài)它的清新、寧?kù)o和溫馨，愛(ài)這永遠(yuǎn)的春天吧！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們。
?。河智庙懥诵履甑拈T(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著地；
丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我貌同迎接xx年的到來(lái)！
（音樂(lè)：新年快樂(lè)）。
?。盒履暧行碌臅诚?，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）。
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
?。何覀兊年?duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這恢的時(shí)刻，又有名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）。
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；
丙：感謝您，親愛(ài)的老師，
?。焊兄x您，我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華？
乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五。2中隊(duì)。
為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）。
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；
乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。ㄗ栽诩遥?BR> 乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)可。
（二胡：茉莉花。四。一平宸嘉）。
甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶劉陽(yáng)。
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)?？矗谶@片綠地上，小朋友們?cè)诟璩?，在跳舞?BR> （舞蹈：虹彩妹妹。二。1班）。
丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎）。
甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時(shí)代的`少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。
?。赫?qǐng)聽(tīng)快板：家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：
合：明天會(huì)更好。（六二）。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有恢；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
丁：用我們的奉獻(xiàn)。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家恢！
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
王：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
張：尊敬的各位老師。
王：各位同學(xué)。
合：大家晚上好!
王：今晚的元旦晚會(huì)以“一期一會(huì)”為主題，你知道一期一會(huì)的含義嗎?
張：咱們趕緊進(jìn)入主題吧，大家都等不及了。在我們學(xué)院有位很會(huì)跳舞的同學(xué)，今天她也來(lái)到這里要為大家獻(xiàn)上一段舞蹈。下面就有請(qǐng)王靜同學(xué)為大家?guī)?lái)《change》，大家掌聲歡迎(王靜單人舞開(kāi)場(chǎng))。
王：非常感謝王靜同學(xué)為大家?guī)?lái)的《change》，真的是很精彩，讓我大飽了眼福。
合：相親相愛(ài)。
(文藝部：《相親相愛(ài)》歌曲)。
(學(xué)習(xí)部：似火年華三部曲)。
張：好，下面掌聲歡迎生活部為我們帶來(lái)《唐伯虎點(diǎn)秋香》。
(生活部：小品“唐伯虎點(diǎn)秋香”)。
張：感謝生活部的同學(xué)的精心排練為我們帶來(lái)如此精彩的一場(chǎng)表演。剛剛的表演都很精彩，帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的熱烈的氣氛。接下來(lái)就讓我們輕松一下。
張：這很簡(jiǎn)單，都是和陶瓷有關(guān)。
王：答對(duì)了，所以，接下來(lái)的表演也是和陶瓷有關(guān)的，這回你知道是什么嗎?
張：這。。。猜不出來(lái)，你還是別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)吧。
(組織部：一段啞劇引出《青花瓷》的演唱及表演)。
張：我知道我知道。我平時(shí)經(jīng)?？催@個(gè)節(jié)目呢，還是不要賣(mài)關(guān)子了，大家都和我一樣很心急。
王：好，那下面我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)游戲規(guī)則。主席團(tuán)派出一名代表，其她八個(gè)部門(mén)也派出一個(gè)代表，一共是9名參賽人員。游戲規(guī)則：在場(chǎng)9個(gè)人中8個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ))，不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，9人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。
張：下面就有請(qǐng)9名參賽人員，同時(shí)也有請(qǐng)我們的工作人員。
王：恭喜________________獲勝，有請(qǐng)工作人員為他們頒獎(jiǎng)。
張：剛剛的游戲環(huán)節(jié)，大家都玩的很開(kāi)心。我都不忍心打擾大家了。
王：我也是，那就把這個(gè)主動(dòng)權(quán)交給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾——你們想看接下來(lái)的表演嗎?
張：好，既然大家這么熱情。那就有請(qǐng)辦公室為我們大家?guī)?lái)《讓愛(ài)住我家》。
(辦公室：《讓愛(ài)住我家》)。
王：你這么說(shuō)，是不是因?yàn)榻酉聛?lái)的表演與功夫有關(guān)?
張：對(duì)了，接下來(lái)就有請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)為我們帶來(lái)搞笑版《功夫》。
(外聯(lián)部：小品表演《功夫》)。
王：哈哈，果然是搞笑版的《功夫》，非常的精彩。
張：感謝外聯(lián)部的同學(xué)為大家?guī)?lái)的《功夫》，也祝愿大家都能夠有各自的功夫。
(體育部：舞蹈串燒)。
張：連我都暗暗羨慕呢，看著他們能歌善舞，我都想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)跳舞了。
王：別急別急，學(xué)習(xí)跳舞還是有機(jī)會(huì)的，而且，還有可愛(ài)版的舞蹈讓你學(xué)呢。
張：在哪里啊，快讓讓我看看。
(網(wǎng)絡(luò)宣傳部：《愛(ài)》、三只小熊(舞蹈表演))。
張：這回我可算是見(jiàn)識(shí)到了，會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)舞蹈。
王：那你給大家來(lái)一段。
張：我就不給大家獻(xiàn)丑了，我還是回去修行，這年頭流行低調(diào)。
(王：下面就有請(qǐng)我們的_________老師為我們致辭。
王：感謝____老師的致辭，我相信有了老師的期望和建議，我們這個(gè)大家庭一定會(huì)走得更加順利和諧。
張：晚會(huì)進(jìn)行到這里，就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
王：下面我宣布，20xx年信息學(xué)院“一期一會(huì)”結(jié)束。
合：最后祝愿大家元旦快樂(lè)。
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學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。
?。赫?qǐng)聽(tīng)快板：家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：
合：明天會(huì)更好。（六二）。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有恢；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的`樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家恢！
丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
?。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣?對(duì)我們的淳淳教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗！
甲：忘不了*對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！
丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！
丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
丁：故事給我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)*同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
(游戲：擊鼓傳花)。
丙：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
?。捍蠹衣?tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》。
乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“*規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【*規(guī)】。
?。核自捳f(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。
甲：氣象臺(tái)是專門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲：搶凳子)。
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者。
丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);。
甲：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡！
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！
丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;。
丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們！
?。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌！
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！(鞠躬)。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
?。河智庙懥诵碌拇箝T(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地；
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們同迎接２０xx的到來(lái)！
（音樂(lè)：新快樂(lè)）
丁：新有新的暢想，新有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
?。何覀兊年?duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又有 ? 名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的`希望；
丙：感謝您，親愛(ài)的老師，
?。焊兄x您，幫我們邁好人生的一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新應(yīng)是新的征程；
甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度華？
乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五.中隊(duì)
為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一。
請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；
乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)訪，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。í?dú)自在家）
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
（二胡：茉莉花。 ?四.一 ?平宸嘉）
甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶 劉陽(yáng)
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)?？矗谶@片綠地上，小朋友們?cè)诟璩谔琛?BR> （舞蹈：虹彩妹妹。 二。班）
?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。 廖遠(yuǎn)遠(yuǎn) ?陳莎莎）
甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時(shí)代的少，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。
?。赫?qǐng)聽(tīng)快板：大家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一里，讓我們同祝愿：
合：明天會(huì)更好。（六二）
甲：過(guò)去的一，我們有淚水更有歡樂(lè)；
乙：過(guò)去的一，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新是新的樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---
合：迎接充滿希望的！
甲、 ? ?乙：新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
?。河智庙懥诵履甑拈T(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
丙：當(dāng)春天又擁抱著地；
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我貌同迎接２００５年的到來(lái)！
（音樂(lè)：新年快樂(lè)）。
?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南Ｍ?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)講話）。
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
?。何覀兊年?duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這恢的時(shí)刻，又有名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）。
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；
?。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；
?。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；
丙：感謝您，親愛(ài)的老師，
?。焊兄x您，我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）。
甲：人生的足跡一步步向前延伸；
乙：新年應(yīng)是新的征程；
甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華？
乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？
甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五.2中隊(duì)。
為我們展示他們的`學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）。
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；
乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。ㄗ栽诩遥?。
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)可。
（二胡：茉莉花。四.一平宸嘉）。
甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶劉陽(yáng)。
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)?？?，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩?，在跳舞?BR> （舞蹈：虹彩妹妹。二。1班）。
丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。
（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎）。
甲：每天從家們感到校門(mén)，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。
?。赫?qǐng)聽(tīng)快板：家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；
丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：
合：明天會(huì)更好。（六二）。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有恢；
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的20xx年！
甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家恢！
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
共同：大家好!
凱：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時(shí)刻。
卓：奮斗的**年已揚(yáng)起最后的音符。在過(guò)去的一年里，我們用汗水澆鑄榮耀。
揚(yáng)：激昂的**年即將奏響華美的樂(lè)章。在未來(lái)的一年中，我們用青春編織夢(mèng)想。
文;現(xiàn)在，在這新年伊始，我們歡聚一堂，共度美好時(shí)光。
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)
共同：現(xiàn)在開(kāi)始!
凱：出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：介紹
卓：介紹
揚(yáng)：介紹
文：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示由衷的感謝(掌聲)
凱：是呀，在過(guò)去一年里，正是因?yàn)樗麄兊恼_領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，當(dāng)然啦，還有我們?nèi)w干部職工團(tuán)結(jié)一心，我們才能圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
卓、揚(yáng)：恩，的確是這個(gè)樣子
“各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”(鞠躬)
下面首先有請(qǐng)x總為大家致新年賀辭(掌聲)
凱：優(yōu)秀的企業(yè)離不開(kāi)優(yōu)秀的員工。正是你們，與公司同舟共濟(jì)，為公司的發(fā)展做出不懈努力。
卓：你們用實(shí)際行動(dòng)證明了平凡的崗位也能做出不平凡的貢獻(xiàn)，你們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。感謝你們,正是因?yàn)槟銈兊母冻觯镜慕裉觳湃绱私k麗。
凱：下面，我們來(lái)宣布20xx年先進(jìn)員工的獲獎(jiǎng)名單
凱：xx
卓：xx
凱：xx,請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)x總、x總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
揚(yáng)：有這么一群人，他們是最偉大的工匠，他們是最富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。他們用激情、責(zé)任與忠誠(chéng)創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
文：啊，我知道了!你是在說(shuō)我們的優(yōu)秀團(tuán)體對(duì)不對(duì)?
揚(yáng)：是呀，還不快把他們請(qǐng)上來(lái)?
文：好嘞!有請(qǐng)我們進(jìn)口操作部、財(cái)務(wù)部和查驗(yàn)中心的代表上臺(tái)，恭喜你們被評(píng)為20xx年優(yōu)秀團(tuán)體!有請(qǐng)x總為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
(優(yōu)秀團(tuán)體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))
凱：(著急的)哎呀，看著這些獎(jiǎng)品真的很眼饞呀。不能就這么讓他們領(lǐng)走嘍對(duì)不對(duì)??
(臺(tái)下：對(duì)!!!!)
卓：別急呀，人家可不是領(lǐng)完獎(jiǎng)就走啦，這不，還有話要說(shuō)呢……
下面有請(qǐng)先進(jìn)代表xx、xx上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，掌聲獻(xiàn)給他們!
(獲獎(jiǎng)感言)
凱：這該說(shuō)的也說(shuō)了，該獎(jiǎng)的也獎(jiǎng)了。大家也都餓了吧?
文：哎呀，王經(jīng)理，您別逗大家啦，快宣布吧!
凱：哈哈，好的好的。今天，很多同事為我們帶來(lái)了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，接下來(lái)我們邊吃邊玩，新年晚宴開(kāi)始!
卓：
曾幾何時(shí)，我們迷失了生活的方向。曾幾何時(shí)，我們只會(huì)獨(dú)自咀嚼憂傷。我們固執(zhí)的以為，不會(huì)有人回應(yīng)自己的內(nèi)心。但是，只要我們抬起頭看看周圍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)燦爛的笑容。在我們的身邊還留有寶物，無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打都絕不會(huì)生銹的，名為朋友的珍寶。
下面，請(qǐng)聽(tīng)一曲由查驗(yàn)中心為大家?guī)?lái)的《我的好兄弟》
揚(yáng)：
文：
一首《滿江紅》真的很能喚起熱血男兒的豪情壯志，我都感到全身的血液在沸騰。接下來(lái)我們走個(gè)溫情路線，有請(qǐng)財(cái)神奶奶率各位大小財(cái)神為大家?guī)?lái)一曲《相親相愛(ài)》。
凱：愿我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人?，F(xiàn)在吧，咱們家來(lái)進(jìn)行本聯(lián)歡會(huì)的第一次抽獎(jiǎng)：(對(duì)如何抽獎(jiǎng)進(jìn)行說(shuō)明)
卓：下面我要為大家介紹兩位實(shí)力派唱將。為什么說(shuō)他們是實(shí)力派呢?第一，他們選的歌手厲害，張學(xué)友、劉德華，全是天王級(jí)別的人。第二是他們沒(méi)有固定的曲目，只要是張學(xué)友、劉德華的歌，大家點(diǎn)什么他們唱什么。
這兩人是誰(shuí)大家能猜出來(lái)嗎?有請(qǐng)我們的xx、xx。
(大家點(diǎn)歌)
揚(yáng)：
文：
在座的各位有沒(méi)有人喜歡看韓劇呀?估計(jì)女同胞們都喜歡。我也看過(guò)幾部，我發(fā)現(xiàn)里面的主題歌都很好聽(tīng)，有段時(shí)間還真對(duì)韓語(yǔ)有點(diǎn)興趣。現(xiàn)在呢，我們公司里就有一個(gè)會(huì)韓語(yǔ)的鮮族小伙，大家是不是讓他來(lái)一段呀?有請(qǐng)xx和xx為大家演唱《美麗的神話》。
凱：
《美麗的神話》之所以美麗，是因?yàn)橛袀€(gè)美麗的女子和一個(gè)深愛(ài)她的好男人。男人如何當(dāng)?shù)靡粋€(gè)“好”字字?這需要承擔(dān)太多的責(zé)任與壓力。來(lái)讓xx告訴大家，何謂好男人!
有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)《快樂(lè)的年會(huì)》
揚(yáng)：快樂(lè)年會(huì)的快樂(lè)時(shí)刻又到啦，(二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))
做游戲
經(jīng)典影片配音
人員：每隊(duì)出13人
規(guī)則：由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選題，依情景需要選擇隊(duì)員上場(chǎng)，先聽(tīng)一遍原音播放，第二遍靜音，由隊(duì)員為影片配音。
文：
卓：女人應(yīng)該選擇好男人呀。晚會(huì)臨近結(jié)束之際，正是我們激昂邁向新年之時(shí)，讓我們欣賞本次晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目：歌曲《壯志在我胸》，有請(qǐng)出口營(yíng)銷部上臺(tái)。稍后一等大獎(jiǎng)即將揭曉。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面有請(qǐng)x總為我們選出一等大家的獲獎(jiǎng)?wù)?BR> (一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng))
凱：多年風(fēng)雨并肩走過(guò)的我們，所有話語(yǔ)都停留在唇邊
卓：一起驀然回首你可曾看見(jiàn)，回憶的碎片閃耀著溫暖的光芒，宛如轉(zhuǎn)瞬的煙火和永恒的星辰。
揚(yáng)：請(qǐng)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)身離我而去，為那曾經(jīng)的夢(mèng)想，為生命中最深厚的友誼。
文：讓我們互相扶持、共同成長(zhǎng)。創(chuàng)造新的希望，邁向新的輝煌!
共同：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!謝謝大家!!
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
(男)陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅!
(女)春風(fēng)撲面，歲月巾幗競(jìng)風(fēng)流!
(男)有日出的地方，就有巾幗女兒閃爍的汗滴!
(女)今天，滿載著一年收獲的喜悅，我們迎來(lái)了第102個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!(男)借此機(jī)會(huì)，我代表廣大男同胞向全體女同胞們道一聲：節(jié)日快樂(lè)!祝你們身體健康、工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!(女)在今天，自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個(gè)世界裝點(diǎn)得更加美麗和生動(dòng)，成為生活中亮麗的風(fēng)景線。(男)朋友們，請(qǐng)帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡樂(lè)的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起，向快樂(lè)出發(fā)……(女)好，瀘州高中合江分校慶祝20xx年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)下面首先有請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席馮指揮先生致辭
(男)接下來(lái)有請(qǐng)景校長(zhǎng)宣布20xx年三八節(jié)獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)楊校長(zhǎng)、馮校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)以及工會(huì)委員為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
(男)生活因?yàn)橛辛四銈兌S富，世界因?yàn)橛辛四銈兌泳省Ｔ俅巫Ｔ肝覀兊呐蠋煿?jié)日快樂(lè)，愿你們美麗永遠(yuǎn)不打折，燦爛花兒永遠(yuǎn)開(kāi)在臉上!
(女)快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，節(jié)目快到尾聲了，但是我相信我們的歡歌笑語(yǔ)不會(huì)因?yàn)楣?jié)目的結(jié)束而結(jié)束，我相信快樂(lè)會(huì)永駐大家的生活里，對(duì)不對(duì)!(男)無(wú)論如何，請(qǐng)大家記住今天的快樂(lè)，把快樂(lè)帶到今后的工作中，每天都有好心情!
(合)謝謝大家，聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。朋友們，我們明年再見(jiàn)!
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
開(kāi)場(chǎng)白（主持人上臺(tái)）。
（但）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
（萍）親愛(ài)的老師。
（肖）各位嘉賓。
（華）親愛(ài)的朋友們。
（合）大家下午好！（四人一起向觀眾鞠躬）。
（但）北風(fēng)擋不住春天的腳步，已向我們揮手告別；
（萍）嚴(yán)寒封不住青春的熱情，豬年正隨春潮滾滾而來(lái)！
（華）昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰；
（肖）滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的`信念！
（萍）在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位xx。
（但）身體健康。
（華）工作順利。
（肖）合家幸福。
（合）元旦快樂(lè)。
（華）春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
（肖）過(guò)去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲！
（萍）站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
（肖）今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放。
（華）今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓笑聲響徹云霄！
（合）“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：（在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái)）。
（但）難忘今宵，今宵無(wú)人入眠。
（萍）今宵難忘，今宵星光燦爛。
（肖）今天，在這充滿魅力的舞臺(tái)，我們喧鬧而來(lái)，綻放著火熱的情懷。
（華）今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在！
（但）讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊。
（華）因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛！
（合）“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束！
（肖）朋友們xx。
（合）再見(jiàn)。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
晚會(huì)開(kāi)始前：
甲虎歲剛飲祝捷酒，兔年又放報(bào)春花。
乙月里嫦娥舒袖舞，人間玉兔報(bào)春來(lái)。
甲新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激—情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：虹橋小學(xué)六年一班xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
晚會(huì)進(jìn)行中：（用輕松詼諧的語(yǔ)氣）。
甲親愛(ài)的同學(xué)們，睜大眼睛了嗎？我們這里可是有曼妙的舞蹈哦。
乙親愛(ài)的伙伴們，張開(kāi)耳朵了嗎？我們這里可是有悠揚(yáng)的琴聲哦。
甲最最重要的是，親愛(ài)的朋友們，你的鼻子足夠靈敏嗎？
乙這里有我們自己動(dòng)手做的？（菜的名稱）顏色很養(yǎng)眼呢，
甲：這里還有我們自己動(dòng)手調(diào)的？（菜的名稱）味道也許會(huì)不錯(cuò)哦。
乙：那么同學(xué)們還等什么呢，不用當(dāng)淑女了，不必裝紳士了，向你喜歡的美食進(jìn)發(fā)吧。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)：
甲：踏著芳華的節(jié)奏，我們向春天走來(lái)，一同歡歌，一同笑語(yǔ)，
乙：激揚(yáng)著芳華的風(fēng)儀，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，一路歡歌。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)繁盛的期望，每一顆芳華的心都抖擻出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，舒心的休憩編織成您快活的生活。
乙：在這里，有我們跳動(dòng)著的青春的脈搏，還有教室里散發(fā)出油墨的清香，
甲：在這里，有我們對(duì)逝去歲月的懷念，更有我們對(duì)未來(lái)生活美好的向往。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
甲：雖然明年的元旦，我們將不會(huì)像今天這樣團(tuán)聚在一起。
乙：雖然明年的新年，我們將和新的同學(xué)新的老師在新的校園里去度過(guò)。
甲：但是讓我們一同去珍藏這份記憶吧。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合：xx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。
各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言（甲乙輪流）
（播放視頻《我們的這六年》）
甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。
下面，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們致辭。
乙：感謝—校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。
下面，有請(qǐng)教師代表xx老師上臺(tái)講話。
甲：感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。
下面，有請(qǐng)xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
同學(xué)們的才藝表演（甲乙輪流）
乙：青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞，六（1）班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲：感謝六（1）班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情xx，今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞，六年級(jí)（2）班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙：門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（3）班的同學(xué)xx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)（甲乙同臺(tái)）
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是xx老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
（用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng)）
甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來(lái)，除了xx等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)xx老師上臺(tái)。
（隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花?。?BR> 表演二（甲乙輪流）
甲：我們沒(méi)有燦爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（1）班同學(xué)們帶來(lái)的話劇xx《xx》
乙：感謝六年（1）班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（3）班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華；帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（4）班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
結(jié)束詞（甲乙同臺(tái)）
乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo)；明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
主持人：1王羽 2周潔 3魏瑞祥（特邀）
（主持人串場(chǎng)都要求有背景音樂(lè)，八一建軍節(jié)主題聯(lián)歡會(huì)主持詞：走進(jìn)軍營(yíng)。歌手第二支歌前主持人不再出場(chǎng)，后期只要第一首歌）
（本次節(jié)目共需手持5個(gè)、胸麥4個(gè)、立桿話筒2個(gè)）
一、熱場(chǎng)節(jié)目：連隊(duì)拉歌
要求各連隊(duì)準(zhǔn)備的歌曲不重復(fù)，有氣勢(shì)，有銜接（如：一連唱得好不好？好！再來(lái)一個(gè)要不要？要！等），一定要有場(chǎng)面。
二、主持人串場(chǎng)： （50”）
主持人1：尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，
主持人2：演習(xí)歸來(lái)的指戰(zhàn)員們，
主持人3：電視機(jī)前的觀眾朋友們，
主持人合：大家好！
主持人1：值此中國(guó)人民解放軍建軍七十八周年即將到來(lái)之際，懷著對(duì)人民子弟兵的無(wú)比崇敬之情，我們直播石家莊特別節(jié)目組走進(jìn)了這充滿朝氣的綠色軍營(yíng)。
主持人2：在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們直播石家莊特別節(jié)目組祝66172部隊(duì)的全體指戰(zhàn)員身體健康、節(jié)日快樂(lè)！
主持人3：86年來(lái)，你們拼搏奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，你們無(wú)私無(wú)畏、英勇獻(xiàn)身，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌業(yè)績(jī)。
主持人1： 這一切，離不開(kāi)中央軍委的正確領(lǐng)導(dǎo)和真情關(guān)愛(ài)，更離 不開(kāi)部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的共同努力。
主持人2：在這里我們要對(duì)親愛(ài)的戰(zhàn)友們道一聲，你們辛苦了！
主持人3：今天，蒞臨我們這次八一特別節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：***、***，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
主持人1：現(xiàn)在有請(qǐng)部隊(duì)首長(zhǎng)和石家莊廣播電視局的領(lǐng)導(dǎo)代表部隊(duì)、地方互贈(zèng)錦旗。
三、互贈(zèng)錦旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話：（3’）
雙方分別從舞臺(tái)的兩邊上場(chǎng)，各有兩位助手將錦旗遞給領(lǐng)導(dǎo)，互贈(zèng)，然后由助手將錦旗拿回，雙方領(lǐng)導(dǎo)握手。
（要求有背景音樂(lè)）
主持人2：現(xiàn)在請(qǐng)軍地領(lǐng)導(dǎo)致詞。
（兩位領(lǐng)導(dǎo)講話）
四、[節(jié)目1：]開(kāi)場(chǎng) 《威風(fēng)鑼鼓》（2’30”）
（臺(tái)下60人的鑼鼓隊(duì)表演）
表演：部隊(duì)?wèi)?zhàn)士
五、主持人串場(chǎng)：（27”）
主持人1：真不愧是軍人！看軍人的表演個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)剛之氣，不禁讓人熱血沸騰。
主持人2：看軍人的表演人人意氣風(fēng)發(fā)，讓我們豪情滿懷。
主持人3：過(guò)癮！帶勁！他們不愧是為保衛(wèi)人民幸福生活的威武之師、文明之師！
主持人1：78年的艱辛歷程，78年的輝煌功勛，造就了一支來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的現(xiàn)代化的人民軍隊(duì)。
主持人2：就是他們，以不怕?tīng)奚?、勇于?zhàn)斗的革命精神鑄成了共和國(guó)不朽的豐碑。
主持人3：就是這支特別能戰(zhàn)斗的軍隊(duì)，為了人民的利益哪里有風(fēng)險(xiǎn)、哪里有困難、哪里就有我們的綠色長(zhǎng)城，親愛(ài)的士兵弟兄。
六、[節(jié)目2：] 歌伴舞 《我的士兵兄弟》（4’33”）
《東西南北兵》
《蘆花》
演唱者：劉秀文
七、主持人串場(chǎng)：（15”）
主持人1：摸爬滾打戰(zhàn)三九，巡邏站崗斗酷暑，
主持人3：扛槍保國(guó)以苦為榮，四海為家東西南北中，
主持人1：這就是部隊(duì)生活的真實(shí)寫(xiě)照，
主持人3：是啊，這也道出了我們常說(shuō)的四個(gè)字，那就是——
主持人合：精忠報(bào)國(guó)
八、[節(jié)目3：]男聲獨(dú)唱 《精忠報(bào)國(guó)》（3’29”）
《霸王別姬》
《向天再借五百年》
表演者：舒天
九、主持人串場(chǎng)：（16”）
主持人3：做軍人，何惜百死報(bào)家國(guó)，大義凜然、無(wú)所畏懼，令人敬佩！
主持人1：做軍人的母親，臨行密密縫，意恐遲遲歸。那種期盼的眼神、那種慈祥的愛(ài)撫，那種博大的胸懷，無(wú)一不令人動(dòng)容。
十、[節(jié)目4：]男女聲二重唱《兩地書(shū) 母子情》（5’19”）
演唱者：
十一、主持人串場(chǎng)：
主持人3：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的小品《媽媽》，主持稿《八一建軍節(jié)主題聯(lián)歡會(huì)主持詞：走進(jìn)軍營(yíng)》。（此句后期去掉）
十二、[節(jié)目5：]小品 《兵媽媽》（15’）
表演者：
十三、主持人串場(chǎng)：（22”）
主持人2：人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母親對(duì)兒女的愛(ài)，人世間最深厚的情莫過(guò)于母親對(duì)兒女的情。
主持人3：我們的戰(zhàn)士告別了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了母親溫暖的懷抱，投身到綠色的軍營(yíng)，肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的重任。
主持人2：他們危難之處顯身手，他們歷盡苦難癡心不改，這是多么的偉大?。?BR> 主持人3：請(qǐng)聽(tīng)我臺(tái)新聞?lì)l道《特別點(diǎn)擊》欄目主持人林川給大家?guī)?lái)的《少年壯志不言愁》。（此句后期去掉）
十四、[節(jié)目6：]男聲獨(dú)唱 《少年壯志不言愁》（3’45”）
《兩只蝴蝶》
《明天你是否依然愛(ài)我》
演唱者：本臺(tái)主持人 林川
（第一首歌下臺(tái)互動(dòng)）
十五、主持人串場(chǎng)：（14”）
主持人1：真沒(méi)想到，陽(yáng)剛粗獷的官兵們還有著那么細(xì)膩的感情世界。接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，到30年代初的海南島去看一看“砸碎鐵鎖鏈，扛槍為人民”的紅色娘子軍。
十六、[節(jié)目7：]舞蹈 《紅色娘子軍》
表演者：
十七、主持人串場(chǎng)：（14”）
主持人3：這里是《直播石家莊——走進(jìn)軍營(yíng)》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的收看。
主持人2：我們生長(zhǎng)在紅旗下，我們團(tuán)結(jié)在紅旗旁。迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，代表了我們永遠(yuǎn)不變的信念。
主持人3：哎，怎么就咱們兩個(gè)人呢？王羽呢？
主持人1：哎——我在著呢?。ㄍ跤鹪谂_(tái)下喊）
主持人2、3：有請(qǐng)王羽——
（音樂(lè)起，王羽唱著從臺(tái)下走到臺(tái)上）
十八、[節(jié)目8：]女聲獨(dú)唱 《紅旗飄飄》（6’24”）
《八月桂花遍地開(kāi)》
演唱者：本臺(tái)主持人 王羽
十九、主持人串場(chǎng)：（15”）
主持人3：我們部隊(duì)新事多，戰(zhàn)士都是棒小伙，個(gè)個(gè)要把功勞立，一片丹心報(bào)祖國(guó)。別以為我們還是什么小米加步槍的年代，那個(gè)早就過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在我們玩的都是高科技。高科技？您懂嗎？那您請(qǐng)欣賞相聲《》。（后期去掉最后一句）
二十、[節(jié)目9：]相聲（反映高科技戰(zhàn)爭(zhēng)） （5’）
表演者：
二十一、主持人串場(chǎng)：（23”）
主持人3：怪不得我們能成為常勝之師。
主持人1：別總是說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)了，雖然你懂戰(zhàn)爭(zhēng)，可是我理解戰(zhàn)士們的心思啊。
主持人3：心思？
主持人1：對(duì)啊，戰(zhàn)士們?cè)谕獗＜倚l(wèi)國(guó)，不怕離家千里遠(yuǎn)，但是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著家。因?yàn)?，家，是?zhàn)士們永遠(yuǎn)的港灣。想家，也是戰(zhàn)士們永恒的思念。
二十二、[節(jié)目10：]男聲獨(dú)唱 《想家的時(shí)候》（3’57”）
《說(shuō)句心里話》
《小白楊》
演唱者：藺海龍
二十三、主持人串場(chǎng)：（43”）
主持人3：周潔，現(xiàn)在我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你當(dāng)過(guò)兵嗎？
主持人2：兵，我是沒(méi)當(dāng)，但是，我參加過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久的軍訓(xùn)。
主持人3：當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)時(shí)的那種滋味你還記不記得了？
主持人2：當(dāng)然記得了，真是又苦又累！
主持人3：其實(shí)啊，你那點(diǎn)若真算不了什么。我們的戰(zhàn)士為了練就過(guò)硬的軍事本領(lǐng)，每天都要參加高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練，他們比你可要苦上十倍甚至一百倍。
主持人2：對(duì)??！聽(tīng)我們的戰(zhàn)士說(shuō)，他們每天不但要參加大強(qiáng)度的訓(xùn)練，而且在軍事訓(xùn)練中，他們之間還建立了親如兄弟的友誼。
主持人3：對(duì)！接下來(lái)請(qǐng)您欣賞歌伴舞《兵哥哥》。
二十四、[節(jié)目11：]歌伴舞 《兵哥哥》（3’44”）
女聲獨(dú)唱 《父老鄉(xiāng)親》
演唱者：李雪
二十五、主持人串場(chǎng)：（15”）
主持人1：這里是《直播石家莊——走進(jìn)軍營(yíng)》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的收看。66172部隊(duì)是一支英雄的部隊(duì)，他們?cè)?jīng)參加過(guò)對(duì)越防御作戰(zhàn)、抗洪搶險(xiǎn)等多次重大、危難、緊急的救援工作。
主持人3：是啊，在抗洪搶險(xiǎn)中，他們救災(zāi)民、護(hù)大壩、堵決口、修鐵路，晝夜奮戰(zhàn)，圓滿完成了任務(wù)，充分展示了新時(shí)期威武之師、文明之師的良好形象，得到了國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
主持人1：他們無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于迎風(fēng)飄揚(yáng)的軍旗。請(qǐng)欣賞由**隊(duì)?wèi)?zhàn)士帶來(lái)的獨(dú)唱《軍旗下的我們》。（此句后期去掉）
二十六、[節(jié)目12：]男聲獨(dú)唱 《軍旗下的我們》（3’17”）
演唱者：部隊(duì)?wèi)?zhàn)士 王民
（17人的軍旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)列表演作伴舞）（4*4的方隊(duì)加上一名旗手）
二十七、主持人串場(chǎng)：（16”）
主持人1：（深情）我們?cè)谧母魑恢笐?zhàn)員恐怕都有這一天，有一天你要離開(kāi)部隊(duì)了，那個(gè)時(shí)刻是最讓人動(dòng)情、最令人留戀的時(shí)刻，當(dāng)戰(zhàn)友們唱著《駝鈴》送戰(zhàn)友、踏征程--------。
主持人3：（唱、緊接上句）默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚，耳邊響起駝鈴聲。
主持人1：（“聲”尾音未落時(shí)開(kāi)始，深情）老兵你要走，我們會(huì)想念你。
主持人3：（唱）老兵一
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們！
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到____公司____年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的____年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)！
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：______公司____聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十九
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情?？鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想；
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章；
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，xxx小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：更祝福我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
?。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋；
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxxx—，以及學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)xxx學(xué)校黨委書(shū)記xxx上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！
丙：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有xxx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天；
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)xxx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由xxx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)xxx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)校園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請(qǐng)欣賞由xxx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由xxx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
?。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！
合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十一
相信大家看了短片以后對(duì)我們xx公司會(huì)有更深的了解。短短xx年間，我們以最初的x名員工發(fā)展到現(xiàn)在xx多名的營(yíng)銷隊(duì)伍，遍及xx個(gè)省，有xx個(gè)營(yíng)銷點(diǎn)，為xx多萬(wàn)客戶提供高品質(zhì)、高效率的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。由最初的xx萬(wàn)資產(chǎn)到如今的xx多億的資產(chǎn)，翻了xx倍。這是國(guó)內(nèi)各大企業(yè)無(wú)法比擬的數(shù)據(jù)。然而，我們所取得的成就與輝煌都有賴于每位業(yè)務(wù)員對(duì)公司的執(zhí)著追求與辛勤付出，也有賴于廣大客戶對(duì)公司以及業(yè)務(wù)員的信任與支持。下面請(qǐng)出我們負(fù)責(zé)人xx經(jīng)理為大家致辭！掌聲歡迎！
首先代表xx的全體職員感謝各位家屬的光臨，感謝你們抽時(shí)間參與我們這個(gè)活動(dòng)。我們xx公司風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了xx年，而我們xx這邊自設(shè)立營(yíng)銷點(diǎn)起也走過(guò)了x個(gè)年頭。許多業(yè)務(wù)員來(lái)了又走了，留下來(lái)的都成為了我們公司的精英。今天舉辦這個(gè)家屬聯(lián)歡會(huì)，就是為了感謝我們xx業(yè)務(wù)員的堅(jiān)持與付出，感謝各業(yè)務(wù)員的家屬對(duì)他們的理解與支持。希望這個(gè)活動(dòng)能帶給你們快樂(lè)，讓你們感受到我們公司的精神文化，也希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓彼此的家屬更了解我們公司的發(fā)展藍(lán)圖，對(duì)你們?cè)趚x行業(yè)工作的親人給予更多的理解和鼓勵(lì)，肯定他們，支持他們。因?yàn)樗麄兊母冻霾粌H是對(duì)家人的一種愛(ài)的表現(xiàn)，一種責(zé)任感的體現(xiàn)，更是為了廣大的家庭能夠擁有xx的保障，延續(xù)更多的人對(duì)親人的那份愛(ài)與責(zé)任。
感謝xxx經(jīng)理的致辭，下面進(jìn)入我們第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)-----頒發(fā)十大業(yè)績(jī)高手獎(jiǎng)：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出十大高手：、、、、、、、、、有請(qǐng)xxx經(jīng)理頒發(fā)獎(jiǎng)狀，有請(qǐng)禮儀小姐為他們獻(xiàn)上玫瑰花。希望玫瑰的芬芳能伴隨你們快樂(lè)的工作，讓你們擁有更甜美的家庭生活！所以，臺(tái)上的十大高手要不要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年的十大高手呢？十大高手的家屬在哪里？要不要給你們的親人一些肯定的掌聲呢？臺(tái)下的業(yè)務(wù)員肯定不服輸，所以你們要更加努力，打敗這十大高手，爭(zhēng)取明年自己做十大高手之一，好不好？好就給自己來(lái)個(gè)鼓勵(lì)的掌聲吧！
有請(qǐng)xx經(jīng)理為他們頒發(fā)五大伯樂(lè)增員獎(jiǎng)，有請(qǐng)禮儀小姐為他們獻(xiàn)上玫瑰花。希望獎(jiǎng)狀能為你們往后的工作帶來(lái)更多的成就與榮譽(yù)，讓玫瑰的紅刺激你們工作的熱情，帶給你們更美妙的幸福生活。
這社會(huì)有才的人不多，懂才的人更少，要不十大高手獎(jiǎng)和五大伯樂(lè)獎(jiǎng)就不會(huì)成遞減關(guān)系了。所以我們不但要做有才的人，更要做懂才的伯樂(lè)，哪怕知音難覓，也要努力去找，對(duì)不對(duì)？下面請(qǐng)以感恩的心欣賞我們xx的伯樂(lè)孕育的每一個(gè)家庭式的小組風(fēng)采吧。
這就是我們公司的魅力，它讓平凡的人過(guò)上不平凡的生活，它把沒(méi)才的人變成有能力的人，它把有才的人培養(yǎng)成伯樂(lè)。我們要不要讓更多的人過(guò)上精彩的生活，讓自己變成伯樂(lè)，成就更多的人呢？xx，不但拓展了我們的視野，更多的是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。下面?qǐng)欣賞和諧組給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)舞“感恩的心”。
看來(lái)xxx媽媽一定培養(yǎng)了不少懂得感恩的孩子，所以這個(gè)家庭的相處很不錯(cuò)，希望和諧組明年來(lái)個(gè)突破，轉(zhuǎn)刑為激情組。聽(tīng)說(shuō)和諧組有個(gè)才女xxx，她要講個(gè)故事給大家聽(tīng)，她可是我們xxx主任的孫女呢。是什么故事呢？現(xiàn)在有請(qǐng)xxx帶出她神秘的故事！
感謝xxx給我們帶來(lái)的故事。其實(shí)我們5個(gè)小組分別為這個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備了2個(gè)節(jié)目，現(xiàn)在還有4個(gè)小組的神秘節(jié)目未上演，為了激活全場(chǎng)氣氛，我們先來(lái)個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)吧。
我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)有一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)10名，特等獎(jiǎng)1名。獎(jiǎng)品精美豐富，到底誰(shuí)能成為今天的幸運(yùn)兒呢？有請(qǐng)我們的xxx經(jīng)理伸出他的幸運(yùn)手，摸出10位幸運(yùn)兒。
首先要祝賀這10位幸運(yùn)星拿到了我們的第一批禮物，接著我要恭喜沒(méi)有抽到禮物的朋友，因?yàn)槟銈冇袡C(jī)會(huì)拿到更有價(jià)值的禮品，要耐心等待哦！下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞第二個(gè)小組為我們帶來(lái)的節(jié)目-------陽(yáng)光組的集體手語(yǔ)舞“鋼鐵的心”。
首先要祝賀這3位幸運(yùn)星拿到了我們的第二批禮物，接著同樣恭喜沒(méi)有抽到禮物的朋友，因?yàn)槟銈冇袡C(jī)會(huì)拿到更貴重的禮品，繼續(xù)耐心等待吧！現(xiàn)在請(qǐng)出我們第三小組的表演-------直轄組集體手語(yǔ)舞“步步高”。
從感恩的心，到鋼鐵的心，再到步步高，真是越來(lái)越激進(jìn)了。我們的xxx經(jīng)理理念很到家，xxx就是一個(gè)覺(jué)悟性很高的業(yè)務(wù)員。她要送一首歌曲給我們------《天亮了》，希望能觸動(dòng)在場(chǎng)每一位觀眾。
為了滿足大家一邊享受一邊有所期待的心情，所以我們已經(jīng)盡量讓大家欣賞一下節(jié)目，來(lái)一次抽獎(jiǎng)。到底誰(shuí)能成為一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒呢？為了表示公正，這回還是讓我來(lái)下手吧。
現(xiàn)在只剩下特等獎(jiǎng)沒(méi)有抽，可是只剩一份神秘禮物，你們機(jī)會(huì)渺茫啊。沒(méi)關(guān)系，用心為自己祈禱吧，你一定是這位幸運(yùn)之星的。接著火箭組要來(lái)重溫“感恩的心”手語(yǔ)舞，看來(lái)大家真的要學(xué)會(huì)感恩。這次活動(dòng)你們特有眼福，一下能學(xué)3個(gè)手語(yǔ)舞。那就讓我們看看火箭組溫馨的一面吧。掌聲歡迎！
火箭組有一位美麗大方的xxx，她增了一個(gè)幽默風(fēng)趣的徒弟-------xxx，不知道幽默風(fēng)趣的xxx的女兒要給大家表演什么英語(yǔ)呢？有請(qǐng)活潑可愛(ài)的小妹出場(chǎng)！
抽獎(jiǎng)?wù)娴暮眠^(guò)癮是吧？接著讓我們來(lái)欣賞最后一個(gè)小組為我們帶出的表演——精英組集體朗誦“平安禮贊”。
之前四個(gè)小組都很有默契地選擇了手語(yǔ)舞表演，惟獨(dú)我們精英組是那么的與眾不同。除了朗誦還要給我們表演古箏。讓我們以潮水般的掌聲迎出這位神秘的演奏者吧。
神秘的禮物已經(jīng)被你們一一地抽走了，節(jié)目也讓你們一一觀賞過(guò)了，但是我們不能忘記今天這個(gè)活動(dòng)的目的。xxx的全體職員，你們辛苦了，你們的家屬也辛苦了。這半年你們都在忙碌的工作，沒(méi)有好好的為你們慶祝過(guò)生日。希望通過(guò)這次活動(dòng)，為你們簡(jiǎn)單的慶祝一下。下面請(qǐng)以最最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的15位壽星：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
請(qǐng)禮儀小姐為他們送上生日小蛋糕和真情玫瑰花。（音樂(lè)響起來(lái)……）在坐的朋友們也一起共享甜蜜蛋糕吧，讓你們也沾沾壽星們的喜氣。
相信各職員家屬也感受到了xxx公司帶給我們的繽紛與精彩，他們的快樂(lè)就是你們的快樂(lè)?；顒?dòng)已經(jīng)接近尾聲。最后想跟大家分享一下我們公司的經(jīng)營(yíng)理念：
我們銷售的是明天而不是昨天，我們銷售的是安全，內(nèi)心的安詳，一家之主的尊嚴(yán)，以及免于恐懼、免于饑渴、免于病痛的自由。我們銷售的是面包、牛奶、子女的教育、家庭的幸福、中秋的月餅和春節(jié)的祥和。我們銷售的是天倫之樂(lè)與自尊，我們銷售的是利益而不是金錢(qián)，我們銷售的是希望、夢(mèng)想、和祈禱。
每一個(gè)人都需要xxx，我們所做的就是將人們的需要變?yōu)橄胍?BR> 希望今天的活動(dòng)能夠帶給大家快樂(lè)的心情和美好的回憶。希望各位業(yè)務(wù)員在接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的業(yè)績(jī)，讓錢(qián)包更飽滿。也希望各職員的家屬能夠給予他們更多的肯定與支持。家屬聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十二
?。罕┓獠蛔∏啻号炫鹊募で?，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：生活的詩(shī)篇又展新章，
丙：伴隨著冬日的陽(yáng)光。
?。?0xx年的元旦如約而至，
甲：愿新年的鐘聲，敲響你心中跳躍的音符，
乙：愿新年的喜慶，染紅你身邊快樂(lè)的生活，
丙：今天，我們載歌載舞，激揚(yáng)我們的青春，
?。航裉?，我們吹拉彈唱，暢想我們的未來(lái)。
甲、乙：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師
丙、?。河H愛(ài)的同學(xué)們
合：祝你們年年吉祥如意，歲歲平平安安！
1、南：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
曼：我們的舞姿多么奔放，揮舞出快樂(lè)的時(shí)光。
合 ：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)指南》。有請(qǐng)8、4班的演員們上場(chǎng)！
2、晗：多么可愛(ài)的舞蹈天使??！跳出了歡快的旋律，舞出了青春的風(fēng)采。我們風(fēng)華正茂，快樂(lè)就是我們的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞7、7班張茹、朱晗同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》。
3．曼：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。常懷一顆感恩之心，我們的生活就會(huì)快樂(lè)溫馨?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞8、1班張茵、周文等同學(xué)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
4、南：心存感激 ，才會(huì)使我們的生命更加厚重，心存感激，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出我們的精彩。請(qǐng)欣賞冉古鎮(zhèn)中舞蹈隊(duì)精彩表演《節(jié)拍》。
5、南：立馬千山外，聽(tīng)風(fēng)唱著天籟，放歌萬(wàn)里外，明月與我同在。心里花開(kāi)不敗，草原美景更精彩。有請(qǐng)8、4班王淑瑾給大家?guī)?lái)一首歌曲《我從草原來(lái)》，大家掌聲歡迎。
7、曼：貝多芬這位世界著名的音樂(lè)大師，給世人留下了寶貴的精神財(cái)富，也給世人留下了諸多的感慨。請(qǐng)欣賞9、4班王哲帶來(lái)的有關(guān)貝多芬的歌曲。
8、曼：童年是一首詩(shī)，那是充滿希望的田野，童年是一幅畫(huà)，那是五彩繽紛的世界。請(qǐng)欣賞趙敏老師帶來(lái)的歌曲《童年》，掌聲歡迎。
10、南：我們鎮(zhèn)中人才濟(jì)濟(jì)，群英薈萃，看，我們的老師不但在課堂上大展風(fēng)采，而且多才多藝。下面請(qǐng)欣賞梁現(xiàn)東老師為我們演唱豫劇《清風(fēng)亭》選段“奴才全家良心昧”，業(yè)余的身份，可是專業(yè)的水平。大家掌聲歡迎。
11、晗：快板書(shū)是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式，多才多藝的7、8班同學(xué)為我們帶來(lái)了劉老師編排的快板，讓我們隨著清脆的快板聲，更加懂得“安全工作重于泰山”。
12、曼：田田的荷葉，淡淡的荷香，皎潔的月光籠罩著那荷塘，一條魚(yú)兒在水中自由的游蕩。多么優(yōu)美的人間仙境啊！下面請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》，表演者9、5班張愛(ài)甜，掌聲有請(qǐng)。
13、曼：健美的身材，矯健的舞步，優(yōu)美的旋律，熱情的火焰，那是青春的奔放，那是個(gè)性的張揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞9、1班同學(xué)帶來(lái)的《白領(lǐng)街舞》，大家歡迎。
14、南：現(xiàn)在有多少孩子，因?yàn)楦改竿獬龃蚬ざ貌坏郊彝サ臏嘏?，得不到父母的呵護(hù)。伸出你熱情的手，會(huì)溫暖他們；獻(xiàn)出你的愛(ài)，會(huì)照亮他們。下面請(qǐng)看小品《留守孩子》，表演者9、3班苗雙等同學(xué)。
15、南：多么感人至深的場(chǎng)面??！相信那些留守孩子如果有了老師、親戚、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，他們定會(huì)自強(qiáng)不息，心懷夢(mèng)想，向著神圣的目標(biāo)展翅翱翔。下面請(qǐng)欣賞9、6班胡蕊同學(xué)為我們演唱的歌曲《我要的飛翔》。
16、瑾：我們?nèi)綀劓?zhèn)中在梁校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，她是我們成長(zhǎng)的搖籃，她是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們用深情的語(yǔ)言歌頌她，贊美她。下面請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們的冉堌鎮(zhèn)中學(xué)》，表演者9、2班王清華等。
17、瑾：同學(xué)們，青春因歌唱而亮麗，青春因舞蹈而精彩。一支優(yōu)美的歌舞讓我們熱血沸騰，心潮澎湃，下面請(qǐng)欣賞8、2班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。
18曼：新年新氣象。在新的一年里，我們有太多的期待，期待風(fēng)調(diào)雨順，期待國(guó)泰民安，期待生活幸福，期待萬(wàn)家團(tuán)圓，期待我們的明天更美好。下面請(qǐng)聽(tīng)紀(jì)永老師和趙敏老師的合唱《明天會(huì)更好》。
19、曼：是的，我們的生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，我們的明天一定更美好。下面讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中欣賞校舞蹈隊(duì)表演的大型舞蹈《櫻枝花》。
南： 今天是個(gè)好日子
瑾：隆冬季節(jié)，我們歡聚一堂，放飛希望
晗：今天是個(gè)好日子
曼：
歡樂(lè)的時(shí)刻，我們激揚(yáng)青春，將未來(lái)暢想
南：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)
瑾：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的風(fēng)采，回蕩情懷不改的真切
晗：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
曼：歡樂(lè)的日子特別讓人留戀
南：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
瑾：展望未來(lái)，我們豪情滿懷
晗：告別虎年，我們將站在嶄新的起點(diǎn)
曼：展望兔年，我們將描繪更美的畫(huà)卷
南：讓我們記住今天
瑾：讓我們期待明天
合：我們堅(jiān)信
我們有力的臂膀，會(huì)讓鎮(zhèn)中的神采更加飛揚(yáng)！
我們熾熱的豪情，會(huì)讓鎮(zhèn)中的明天更加輝煌！
（全體舞蹈演員登場(chǎng)，邊放音樂(lè)《難忘今朝》，邊臺(tái)上人揮手致意！結(jié)束晚會(huì)。）
學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十三
b：大家下午好！
c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺(jué)中，我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門(mén)第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（3）班聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中，拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧！
a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰(shuí)嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d：掌聲響起來(lái)。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽(tīng)，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。
a：有請(qǐng)洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書(shū)法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。
a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c：寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫(xiě)的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》
ac：掌聲有請(qǐng)！
張沈錦書(shū)法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了，我們一起來(lái)欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b：《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國(guó)演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧，做七了《歪批三國(guó)》。
d：讓我們一起來(lái)欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰(shuí)都免不了要考試，免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。
a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。
b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者，讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧！
“歡樂(lè)獎(jiǎng)不?！泵?jiǎng)環(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
a：時(shí)間過(guò)得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
b：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束