責任心的教育班會方案(匯總18篇)

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    方案的執(zhí)行需要明確的責任分工和時間安排。要制定一個較為完美的方案,首先需要明確目標和需求,進而進行全面分析和研究,找出潛在的問題和挑戰(zhàn)。然后,可以通過搜集資料、請教他人或者進行實地考察等方式來獲取更多信息,為制定方案提供充分的依據(jù)。在制定方案的過程中,還需要考慮各種因素的可能影響,包括資源、時間、人力等方面的考慮,并根據(jù)實際需求進行靈活的調(diào)整和修改。下面是一些成功人士分享的方案,他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)對我們有著重要的啟示和借鑒意義。
    責任心的教育班會方案篇一
    通過本次活動,讓學(xué)生了解不講衛(wèi)生的危害性,從而懂得講衛(wèi)生的重要性,并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人們,做一個衛(wèi)生教育的小小宣傳員。
    師:同學(xué)們,你們好!二(3)班“人人講衛(wèi)生”主題班會現(xiàn)在開始。
    男主持:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。女主持:我們愛學(xué)習(xí),愛勞動,是充滿生機的新一代。
    男主持:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。
    女主持:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
    男主持:我們的生活無憂無慮、快樂幸福。
    女主持:是啊,幸福是多么快樂!
    男主持:春季是傳染病的高發(fā)期,嚴重威脅著我們每一個人的健康,那要怎樣預(yù)防呢?有一個很重要的因素,那就是人人講衛(wèi)生。女主持:可見,平時講究衛(wèi)生是有多么重要呀!
    責任心的教育班會方案篇二
    隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生,要進步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
    通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
    搜集交通標志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。
    9月5日第四、五節(jié)課。
    (一)主持人公布活動開始。
    (二)整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
    (三)中隊長講話:
    東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。
    甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
    乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。
    甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
    甲:同學(xué)們,當你一個人走在公路上時;
    乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
    甲:當你橫穿馬路時;
    乙:當你翻越欄桿時;
    甲:你是否是想過,這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險?。?BR>    乙:是??!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學(xué)生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。
    甲乙:下面來進行一場出色的知識比賽,請大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案。
    1、幾歲以下兒童不準騎自行車:()。
    a、10歲以下兒童b、12歲以下兒童。
    2、乘車時較為安全的行為()。
    a、上車時擠擠嚷嚷b、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
    3、過馬路時我們應(yīng)當:
    a、直接穿行b、走斑馬線。
    4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()。
    a、右側(cè)路邊行走b、左側(cè)路邊行走。
    5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
    a、紅燈行b、綠燈行。
    6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當在哪個車道行駛:
    a、非機動車道b、機動車道。
    7.假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當怎樣做:
    a、翻越護欄過去b、繞到人行橫道上再漸漸過去。
    8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當怎樣做:
    a、等下一個綠燈再過馬路b、趕緊沖過馬路。
    甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
    乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!
    甲乙:全體起立,跟我們說:
    從小要學(xué)法,法律威力大,
    生活大世界,處處不離它。
    大家都學(xué)法,保護你我它,
    法前人同等,用法闖天下。
    齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,
    宏揚正氣好,利民利國家。
    (四)中隊輔導(dǎo)員講話:
    中隊長:下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話(掌聲)。
    中隊輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀遵法。讓我們時時刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
    (五)呼號。
    中隊輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    學(xué)生回答:時刻預(yù)備著!
    (六)退旗。
    (七)中隊長公布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!
    責任心的教育班會方案篇三
    最近一個時期以來,一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復(fù)雜,很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》,對學(xué)校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
    通過本次活動,讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給身邊的同學(xué)、家人和朋友,做一個安全知識的義務(wù)宣傳員。
    1、加強安全意識教育,防患于未然;。
    2、加強安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護;。
    3、進行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;。
    4、加強生命意義的教育,感染學(xué)生,熱愛生命。
    班會主題:熱愛生命,從安全開始!
    班會地點:五年級教室。
    班會準備:分小組,按交通方面準備相關(guān)資料。
    主持人:班主任。
    通過活動,激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識,學(xué)會感恩,從而在生活中實踐感恩行動。
    爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開展感恩父母的主題活動,就是要讓同學(xué)們能增進對父母的了解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現(xiàn)在開始。
    (主持人上場:)。
    1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
    陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
    傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,
    瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
    乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
    像高山似大海,他包容著一切。
    多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
    甲:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
    乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。
    甲:親情,人類永恒的話題。
    乙:親情,人間最美的情感。
    甲:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
    甲:家,是我們踏進人生的起點。
    乙:家,也是我們在受到挫折時,給我們溫暖的驛站。
    甲:家,還是我們獲得成功時,提醒我們戒驕戒躁的航標。
    齊:這一切美妙的感覺,全是因為家里有了爸爸、媽媽。
    乙:是呀,我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
    甲:父母對我們的愛看起來很平凡,因為他們的愛就在一個個生活的細節(jié)中。
    2、甲:生育我們的是父母。
    乙:哺育我們的是父母。
    甲:父母為我們付出了太多。
    乙:父母為我們失去了太多。
    齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘懷!
    請聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠)。
    3、甲:父母對我們的愛是毫無保留的。
    乙:父母對我們的愛是無處不在的。
    甲:天冷了會囑咐我們多穿衣服。
    乙:生病了會背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
    齊:點點滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現(xiàn)那感人的時刻。
    講述父母關(guān)愛自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)。
    4、甲:一件件生活中的小事,蘊藏著父母對我們的恩。
    乙:一句句動人的話語,洋溢著父母的深情。
    請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)。
    5、甲:一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。
    乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
    甲:如果現(xiàn)在請你給父母發(fā)一條短信,你會怎么寫呢?
    乙:請同學(xué)們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
    6、甲:受人點滴之恩,我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。請同學(xué)交流自己為父母做的小事。
    7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活。
    乙:不亂花錢,聽從家長的教導(dǎo)。自己能做的事自己做。
    甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
    乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
    甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,也許你會聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,聽出智慧。
    請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
    8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,
    乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。
    齊:同學(xué)們,請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。
    同學(xué)們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
    主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
    師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母?!皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗憽?BR>    主持人齊:九(16)班主題班會活動到此結(jié)束。
    責任心的教育班會方案篇四
    (一)了解防溺水的有關(guān)知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。
    (二)引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。
    防溺水安全教育視頻、ppt。
    (一)談話引入。
    (二)防溺水教育。
    1、學(xué)生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
    2、我認為防溺水的應(yīng)做到以下幾點:
    (1)我們學(xué)生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
    (2)學(xué)生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
    (3)我們是小學(xué)的學(xué)生,很多學(xué)生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學(xué)生你們心里有什么感受?
    4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個學(xué)生違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
    責任心的教育班會方案篇五
    現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活動,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心?;顒舆^程:
    主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)。
    主持人:雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,
    成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們,祝福著你們,當你們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當你們迷惘時,照亮你們茫茫的人生??這就是天下的父母。
    (一)可我們又對父母了解多少呢?下面進行現(xiàn)場調(diào)查:
    通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!
    一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會??這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,(放fkash音樂:《感恩的心》)老師:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜??伴隨著這動人的歌曲,我宣布主題班會到此結(jié)束。
    讓學(xué)生回家做好三個一活動:
    給遠方親人寫一封信。
    為父母或親人洗一次腳。
    每天為家里做一件家務(wù)。
    責任心的教育班會方案篇六
    通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    觀看視頻,回答問題,舉出案例。
    一.板書課題“避免火災(zāi)”
    1.舉出身邊的例子。
    2.受到的傷害。
    二.觀看視頻。
    1.每個案例的危害性。
    2.面對火災(zāi)你應(yīng)該怎么做?
    三.看圖片,身邊發(fā)生的事。安全教育主題班會課件如何預(yù)防火災(zāi)?
    1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設(shè)備。
    2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
    3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
    4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。
    5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
    6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
    7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全。
    9、不能隨意傾倒液化殘液。
    10、家中不可存放超過0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
    11、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
    四.讓學(xué)生來說說如果你遇到了火災(zāi)怎么來處理?
    不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)。
    五.總結(jié)。
    生命只有一次,安全銘記心中。
    責任心的教育班會方案篇七
    通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動。進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
    活動要求:各年級中隊輔導(dǎo)員布置隊員提前收集資料,各中隊根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后討論,也可適當在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。
    活動資料:
    一、地震時該怎樣辦。
    1、躲在桌子等堅固家具的下面。
    大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。
    2、不要慌張地向戶外跑。
    地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
    3、將門打開,確保出口。
    鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。
    4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。
    在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情況,進入建筑物中躲避比較安全。
    5、地震發(fā)生后應(yīng)當采取哪些自救措施?
    大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。
    a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。
    b.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
    c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。
    d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結(jié)配合,必要時采取脫險行動。
    e.尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
    f.一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。
    g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。
    二、火災(zāi)逃生小常識。
    一般來說,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時,首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。
    1.衛(wèi)生間是個避難所。
    如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。
    2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。
    3.濕毛巾捂嘴匍匐前進。
    在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時,不應(yīng)采用匍匐前進方式。
    因為火災(zāi)現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
    4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。
    高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
    5.迫不得已不要跳樓。
    如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。
    如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
    責任心的教育班會方案篇八
    一.校廣播室進行國慶長假的安全教育宣傳。
    二.主持人宣布喜迎國慶主題班會開始。
    三.舉行莊嚴的升旗儀式,齊唱國歌。
    四.歡迎兩位學(xué)生代表發(fā)言。
    “親愛的老師和同學(xué)們,大家好!
    明天是祖國母親生日,我們偉大的祖國成立__周年了,__年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布:“中華人民共和國成立了!”我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。
    當五星紅旗冉冉升起時,我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國。
    我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強?!?BR>    五.節(jié)目表演:
    (附)簡要節(jié)目單:
    1.獨舞清唱,《茉莉花》,表演者:陳穎;。
    2.兒歌表演,《小毛驢》,表演者:鄭逢峻;。
    3.電子琴獨奏,《我愛北京天安門》,表演者:許俊;全班和聲;。
    4.講故事,《三只小豬》,表演者:華雯露;。
    5.獨舞伴唱,《我是小海軍》表演者:唐佳櫻;。
    6.說說唱唱,《三只小狗》表演者:朱鵬飛;。
    7.合唱《小籬笆》領(lǐng)唱:鄭逢峻,周文葉;。
    8.猜謎游戲(題略)組織者:沈老師和其他學(xué)生;。
    9.伴音打擊樂合奏:《土耳其進行曲》表演者:周揚騏,盛唯佳,陳穎。
    全體擊掌合拍。
    由于這首“壓軸曲”同時也是前些日子學(xué)?!笆苣晷c活動”中的壓軸大戲,學(xué)生們一定會心領(lǐng)神會地打起拍子,教室里也洋溢起一片愛校的熱情。
    學(xué)生代表表決心:一定要更加努力學(xué)習(xí),爭取早日成才,早日為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻自己的力量。
    六.班主任致辭。
    )通過這些活動:增強同學(xué)們對祖國的認識,提高愛國情操和愛國熱情。
    (包括重申假期的安全教育)。
    讓我們共同攜手努力,用每一天的努力去開創(chuàng)無限美好的新紀元。
    祝大家國慶節(jié)快樂!
    責任心的教育班會方案篇九
    xx月xx日(周日)晚上5點。
    1教402教室。
    化學(xué)系11級高分子材料與工程班。
    化學(xué)系系11級全體成員。
    本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育的活動,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。
    讓同學(xué)珍惜自己的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里?,F(xiàn)在又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強。生命如此脆弱,我們應(yīng)該學(xué)會愛護,珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
    (2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。
    (3)準備背景歌曲。
    (4)各個工作分配:
    一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,
    二、主持人引入導(dǎo)語。
    三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
    四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;。
    五、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
    六、結(jié)束語。
    七、注意事項:
    1、保證人員全部到達;。
    2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;。
    3、不得有人員早退。
    4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;。
    5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
    責任心的教育班會方案篇十
    通過本次活動,來培養(yǎng)學(xué)生的愛心和孝心,學(xué)會感恩,增強對社會的責任感。
    1、 搜集相關(guān)的文章,歌曲,經(jīng)典詞句
    2、 問卷調(diào)查資料
    xxxxxx班教室
    xxxx年xxxx月xxxx日
    一、播放歌曲《感恩的心》導(dǎo)入
    二、班主任故事導(dǎo)入
    班主任講述寒假時收到來自于以前學(xué)生的賀卡與感謝信,其中重點講述學(xué)生對老師過往教導(dǎo)與照顧的回憶與感謝,引發(fā)學(xué)生對師生深厚情感的共鳴,從而引出我們的第一個主題:感恩教育之感恩老師。
    三、感恩老師
    請張棟、陶婷、周艷秋三位同學(xué)上臺回憶最感恩的老師以及這位老師的事跡,分享他們對老師的感恩。
    四、感恩父母
    問卷調(diào)查:(1)你知道你們父母的生日嗎?
    (2)你知道他們的年齡嗎?
    (3)你知道他們喜歡吃的菜嗎?
    (4)你知道他們的結(jié)婚紀念日嗎?
    (5)說說你了解的父母養(yǎng)育你的辛苦過程。
    (6)說說你最想為父母做的事是什么?
    五、感謝社會
    (1)5月12日地震發(fā)生時,四川省青川縣木魚中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。 何翠青是木魚中學(xué)最后一個被救學(xué)生,由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩你后悔嗎?她搖著頭哽咽地說:不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)。
    (2)14日12時20分,15名空降兵寫下遺書從4999米的高空一躍而下,最終成功傘降茂縣,并在第一時間首次傳回了茂縣災(zāi)情。而這些空降兵平時訓(xùn)練中只需在數(shù)百米高度跳傘。這是空軍首次在高原復(fù)雜地域,無地面指揮引導(dǎo)、無地面標識、無氣象資料條件下運用傘降方式參加抗震救災(zāi),這15名將生死置之度外的抗震勇士,在危難時刻向我們詮釋了人民子弟兵的終極意義。
    除了何翠清和這些軍人、以及大家熟知的小英雄林浩,還有無數(shù)在汶川地震中不顧個人生死的英雄們,他們用自身的行動告訴了我們什么是真正的一家人,什么叫作一方有難八方支援。去年,我們的同學(xué)也做得非常好,從給xxxxxx同學(xué)的捐款以及我校教師李小滿老師的捐款活動中可以看出,我們0832班同學(xué)的愛心。
    六、總結(jié)結(jié)束
    在這次主題班會的過程中,同學(xué)們參與的積極性很高。一個和諧的家庭,一個和諧的集體,一個和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母、老師、社會,報答所有關(guān)心和幫助過我們的人,讓我們的明天更美好。
    由文員委員帶頭,全班合唱《感恩的心》,結(jié)束主題班會。
    責任心的教育班會方案篇十一
    1、隨著年齡的增長,學(xué)生們社會交往的重心由家庭逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)校,同伴關(guān)系和友誼已經(jīng)成為影響孩子成長的重要因素。學(xué)生們自我意識逐漸增強,他們往往不太會尊重他人,更不會欣賞他人。
    2、大多數(shù)學(xué)生對于朋友的選擇比較注重對方家庭條件、興趣愛好、個性、學(xué)習(xí)成績等,選擇朋友的價值取向發(fā)生偏差,不會從多角度去看待別人,欣賞別人。
    1、引導(dǎo)學(xué)生通過活動,尋找他人的優(yōu)點,學(xué)會欣賞他人,解決如何與人共處,團結(jié)合作的問題。
    2、讓學(xué)生在欣賞他人的同時,學(xué)會樹立正確的“形象觀”,并自覺的聯(lián)系自我,學(xué)會自我設(shè)計,自我評價。
    1、事先寫好欣賞卡。
    2、收集周總理的小故事。
    (一)創(chuàng)設(shè)欣賞情境:
    1、欣賞配樂故事《真希望你是我女兒》。
    故事大意是:一個外貌較丑,聽力有缺陷,有很強自卑感的小女。
    孩由于老師一句充滿愛心的“真希望你是我女兒”之話語,而恢復(fù)了自尊、自信,成為一個快樂可愛的女孩。
    小主持人:同學(xué)們,這個外貌較丑,聽力有缺陷,有很強自卑感的小女孩為什么會成為一個快樂可愛的女孩。
    小主持人:這個故事告訴我們一個什么道理?
    (孩子的健康成長需要被人掀賞,被人贊美。)。
    2、夸夸你。
    (1)師請一位同學(xué)上臺,對其贊美道:我聽同學(xué)們說你最近學(xué)習(xí)特別認真,性格上也開朗隨和了。
    (2)師:大家看到我說話的時候,xx同學(xué)有什么反應(yīng)?(他高興地笑了。)。
    小主持人:老師,他為什么那么高興呢?
    師:你喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢?
    小主持人:當然喜歡呀。
    (二)懂得欣賞他人:
    解別人,就會得到別人的友情,懂得什么樣的人才讓別人欣賞和喜歡?!?。
    1、學(xué)會欣賞。
    師:x同學(xué),剛才聽了我的贊美,你有何感受?
    生:我心情特別……。
    師:剛才x同學(xué)感受到了受稱贊的快樂,我想你們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。
    贊美傳遞游戲:
    過程:
    (1)把同學(xué)們分成了八個小組。
    (2)每組的第一個同學(xué)向你后面的同學(xué)說:“你真棒,因為……”
    (3)全班八組同學(xué)一一完成傳遞游戲。
    要求:講出你喜歡他的原因,稱贊他的優(yōu)點??梢詮膶W(xué)習(xí)、特長、衣著、助人為樂以及其他品質(zhì)方面去贊美,要符合事實??梢杂镁唧w、生動的例子,闡述為什么欣賞他/她。第一個同學(xué)向第二個同學(xué)稱贊后,第二個同學(xué)向第三個同學(xué)稱贊,以此類推,直至全組成員都接受了他人的贊美。
    (八組同學(xué)開始討論)。
    師:同學(xué)們,受到贊美的感覺不錯吧!下面我們請每組派一個代表談?wù)勈艿劫澝篮蟮母惺堋?BR>    (學(xué)生交流感受)。
    2、為什么最欣賞他。
    師:請同學(xué)們把課前準備好的寫著贊美語言的卡片給自己最欣賞的。
    同學(xué)??纯凑l收到的卡片最多。
    (播放音樂,學(xué)生們送卡,小主持人檢查)。
    主持人公布:首先祝賀收到卡片最多的x同學(xué),然后請給x同學(xué)卡片的伙伴站起來,一一說明理由。
    師:再請其他同學(xué)告訴大家你們最欣賞的同學(xué)。要用具體、生動的例子,闡述為什么欣賞他。
    師:請同學(xué)們想一想怎樣的同學(xué)是受人欣賞的。
    (善良、公正、關(guān)愛他人、真誠、自律、學(xué)習(xí)認真……)。
    師總結(jié):學(xué)習(xí)人家的長處,與他共同進步,這叫取長補短。每個人都有自己的長處。我們在彌補自己缺點的時候,不能抹殺了自己的長處。這叫揚長避短。
    3、欣賞以后該怎么辦。
    小主持人:同學(xué)們,你們欣賞了某個人以后會怎樣呢?
    師:僅僅是崇拜和喜歡嗎?還有別的想法嗎?
    (三)學(xué)會欣賞自我。
    師:取長補短和揚長避短后,我們要學(xué)會自我欣賞。
    責任心的教育班會方案篇十二
    潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。
    二、感恩的豐富內(nèi)涵。
    存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
    感受父愛——。
    父愛是山,無論有多大的困難,
    他總是你依靠的屏障。
    父愛是路,無論你走到哪里,
    他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。
    感受母愛——。
    無論你身處何地,
    有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,
    你應(yīng)用自己的一生去愛她,這個人叫:“母親”,
    這種愛叫母愛。
    游子吟(全班同學(xué)集體背誦)。
    慈母手中線,游子身上衣.
    臨行密密縫,意恐遲遲歸.
    誰言寸草心,報得三春暉.
    請同學(xué)們?nèi)鐚嵒卮穑?BR>    有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你父母評分。答對6題以下的請你以后多與父母溝通。
    1.你父母親的生日是_________。
    2.你父母親的體重是_________。
    3.你父母親的身高是________。
    4.你父母親穿_______碼鞋。
    5.你父母親喜歡顏色是________。
    6.你父母親喜歡食物是________。
    7.你父母親喜歡的日常消遣活動___________。
    8.你父母親喜歡做的運動是____________。
    9.你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。
    (學(xué)生自由討論,主持人評價)。
    你知道嗎?
    1.家庭父母年收入約為元。
    2.每年家中生活費約為元,占年收入的3.每年自己支出元,占父母一年收入。
    4.從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)一般情況下,估算自己消費約。
    (學(xué)生自由討論,主持人評價)。
    請把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。(主持人評價)。
    思考:
    請大家結(jié)合自己的經(jīng)歷,想想你今后打算怎么做,讓自己和父母更融洽、更和諧地相處。在你手中的紙上寫下你打算怎樣和父母溝通。
    學(xué)生分組展示答案。
    學(xué)會和父母溝通小貼士。
    走近父母的方法:
    1.多向父母表達你愛他們。
    主動承擔家務(wù);。
    紀念日、節(jié)日送點小禮物;。
    遇特別情況寫一封信表達感激;。
    適時為父母倒杯茶、削個水果。
    2.和父母有分歧時學(xué)會換位思考,站在父母的角度上去想一想。
    3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。
    多向父母說說自己的情況,自己的愿望;。
    多傾聽父母的心聲;。
    遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
    4.回家和外出主動給父母打招呼。
    5.時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。
    總結(jié):只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
    予我們幸福生活。我們感恩父母,他們引領(lǐng)我們健康成長。
    勞的呀!
    今天我們要真誠地、大聲地說一聲:
    “爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”(同學(xué)自覺起立,高呼------)。
    我們以青春的名義宣誓:
    珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;。
    勤奮努力學(xué)習(xí),拼搏今天實現(xiàn)夢想;。
    從現(xiàn)在開始,
    在思想品德上讓你們安心;。
    在學(xué)習(xí)上讓你們放心;。
    在生活上讓你們省心;。
    我們決不辜負你們的一片苦心!
    下面給大家展示幾個小故事:
    他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這是一種怎樣的氣度和智慧!
    續(xù)賜福。西方國家有“感恩節(jié)”,中國自古以來就倡導(dǎo)“滴水之恩,當涌泉相報”,時至社會高速發(fā)展的今天,一些人卻不懂得感恩了。
    感激和保護它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。
    讓周圍的人都來分享自己的快樂。
    會、學(xué)會,能使我們。
    貪得無厭的索求他們的付出。
    謝老師給予我及時的指導(dǎo)與教育。
    愛國家愛民族了。
    讓我們都有一顆感激的心。
    愿所有的求是人都知道感恩!
    愿所有的求是人都學(xué)會感恩!
    責任心的教育班會方案篇十三
    增強學(xué)生的法制觀念和安全意識,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提升我校教育品位,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合我校的實際情況,對高一學(xué)生進行以法制為主的系列教育活動,特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持學(xué)校教育方針,并以“規(guī)范從我做起 ”為主題, 通過開展一系列安全法紀教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法,樹立法制觀念,增強遵紀守法意識,進一步提高師生法律素質(zhì),自覺規(guī)范行為,全面推進我校德育工作。
    二、目標和要求:
    1.通過向?qū)W生傳授必要的法律基本常識基礎(chǔ)理論知識,使學(xué)生對社會主義法律制度有初步的了解和認識,增強法律意識,自覺地遵紀守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中,嚴格遵守國家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀,增強是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,推進我校精神文明建設(shè)。
    2.增強學(xué)生安全意識,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。通過安全法紀教育,調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法,維護校園安全、社會穩(wěn)定;增強學(xué)生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。
    3、增強學(xué)生社會公民道德觀念。通過法紀教育,促進學(xué)生個性社會化的發(fā)展,促進學(xué)生良好個性品質(zhì)的形成,促進學(xué)生道德良心的形成,并教育學(xué)生成長為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責任感的社會公民。
    4.營造 “規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴肅活潑、遵紀守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團結(jié)緊張、勤奮求實、奮發(fā)向上、篤行進取的優(yōu)良校風(fēng),引導(dǎo)各班形成營造 “規(guī)則”的文化氛圍,融入學(xué)生生活當中,成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。
    三、教育活動的原則:
    1、全員參與原則。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護、自救能力。
    2、分類施教原則。強調(diào)法制宣傳教育要堅持區(qū)別情況,分類施教的原則,主題教育活動除安排全體學(xué)生共同參與的項目外,各班級應(yīng)該重視本班學(xué)生切實存在的問題,進行有針對性教育,以求達到更好教育效果。
    3、堅持輿-論宣傳原則。重視宣傳,加強輿-論引導(dǎo)既是開展活動的現(xiàn)實需要,也是主題教育活動的重要內(nèi)容,并能以此引導(dǎo)、激勵、動員、組織廣大學(xué)生積極參與活動。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識的幫助人們提高思想修養(yǎng),實現(xiàn)行為的自我約束和控制,樹立正確的人生價值觀。
    4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實提高廣大學(xué)生參與活動的自覺性和主動性,確保教育活動覆蓋所有班級、所有學(xué)生,力爭使每個學(xué)生都參加活動、受到教育。同時,廣泛調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生會、班干部和廣大學(xué)生的能動性與創(chuàng)造性,鼓勵和支持他們從實際出發(fā),大膽創(chuàng)新。
    4、堅持以各種實踐活動為主要載體,發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗,在體驗中升華,提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動學(xué)生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范,構(gòu)建精彩人生。
    四、活動主題:
    法紀與成才
    五、教育活動的`安排和方法步驟:
    1、利用讀報時間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。
    (1):法制安全
    (2):珍愛生命 拒絕毒品
    2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會,充分發(fā)揮主題班會的引導(dǎo)作用。
    3、 “知榮辱、樹新風(fēng)”主題征文活動
    4、 獅中學(xué)生遵紀守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調(diào)查
    5、 “法紀與成人”知識搶答賽
    6、 心理健康講座
    7、抽樣班級進行主題班會公開比賽
    六、教育活動效果評價
    1、班級校規(guī)違紀情況統(tǒng)計排名
    2、學(xué)生安全意識、防范能力是否提高
    3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進步
    活動目的:
    通過豐富多彩的形式,培養(yǎng)學(xué)生法律意識,讓學(xué)生懂得法律的重要性,更多的了解法律知識,保護自身的合法權(quán)益。 活動過程:
    同學(xué)們, 我們是 21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。 但是生活中,我們經(jīng)常會碰到各種傷害卻不能保證自己的安全和權(quán)利,這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識,所以今天我們就要來學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識,這樣才能讓我們的生活變得更美。
    1、(1)我國未成年人保護-法所稱的未成年人是指未滿18周歲的公民。
    (2)根據(jù)未成年人保護-法的規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施,不得有害于兒童的安全、健康。
    (3)下課了,不能追趕打鬧。
    (4)利器、易燃物品這些東西不準帶進校門:
    (5)我們一年級小學(xué)生絕對不能翻單杠、蕩秋千,更不能攀越圍墻、滑樓梯。
    (6)下樓梯靠右行。
    同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們時刻都能牢記法制知識,在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。
    2、接下來就請聽聽兒歌《 遵紀守法好》
    遵紀守法好
    守法紀 愛生命 游戲室 不要進
    錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒
    防溺水 不玩火 危險事 不能做
    交網(wǎng)友 不癡迷 陌生人 要遠離
    放學(xué)后 即回家 迷信事 不參加
    好與壞 要分清 小公民 人人敬
    3、聽了遵紀守法歌,我們再來聽一首安全方面的兒歌,請聽 — 交通安全真重要
    交通安全真重要,人民生活離不了。
    保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。
    大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。
    小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。
    紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好,
    過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。
    4、我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼 ? 它們有什么樣的好處呢?
    出示: 120 110 114 119
    (請同學(xué)分別說一說)
    我們獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話。
    5、不管在什么時候,我們都要把法制、安全意識牢記在心,這樣才能讓我們在健康、
    舒適的環(huán)境下成長。
    總結(jié):
    同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多安全法治方面的知識,同學(xué)們的表現(xiàn)都非常棒,希望大家今后能嚴格要求自己,把安全放在第一位,學(xué)法律,講文明,讓安全健康伴隨自己。
    責任心的教育班會方案篇十四
    xx月xx日。
    1205教室。
    全班同學(xué)及輔導(dǎo)員。
    進入夏季天氣干燥,因此要加強學(xué)生的防火意識。
    首先,強調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
    (一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:
    1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
    2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。
    3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
    4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!
    (二)火災(zāi)逃生自救十法:
    一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
    二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
    三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。
    四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
    五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
    六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。
    七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
    八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
    九、利用標志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
    十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。
    (三)消防安全知識競賽(搶答形式):
    1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些、
    2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置、
    3、平時用電爐取暖對不對、有什么影響、
    4、蠟燭為什么要及時熄滅、
    5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮、
    6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話、并且要說清楚什么、
    7、學(xué)生能不能參加滅火行動、
    8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險、
    (四)小結(jié):
    1、同學(xué)們小結(jié):
    通過這次活動,你懂得了什么、
    2、輔導(dǎo)員小結(jié):
    消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。
    責任心的教育班會方案篇十五
    同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
    2、用電過程中需要注意哪些安全?
    3、不當?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果?
    教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
    防范措施:
    1、家里的插座、插頭不能亂動。
    2、全家外出時要切斷家里的`總電源。
    3、不私自拆卸、維修電器。
    4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
    5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。
    過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
    1、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)。
    那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?
    (1)、小心不要留下火種。
    (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)。
    責任心的教育班會方案篇十六
    通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    一、談話引入:
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劧景踩⒁馐裁矗?BR>    二、冬季如何注意交通安全?
    1、行走時怎樣注意交通安全。
    (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    (4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
    3、不乘坐無牌,無證,無保險車輛,不乘坐超載車輛。
    三、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
    1、防火:冬季天氣干燥,學(xué)校又是人群密集的地方,所以防火是學(xué)校安全的重要問題。
    (1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    (2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
    (3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
    2、防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
    3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
    四、體育運動安全:
    在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的`知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    責任心的教育班會方案篇十七
    在日常生活中,學(xué)生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩,情緒對立的現(xiàn)象時有發(fā)生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運太不公平。為此,我覺得有必要對我們的同學(xué)進行“學(xué)會感恩父母”的教育。因為家是社會的一個單元,是組成國家最小的單位。一個人成長的環(huán)境小是家,大是國。所以先賢梁啟超先生說“忠孝二德,人格之要件也。孝于親,忠于國,皆報恩之大義也?!痹趯W(xué)生成長的過程中,先讓他們認識父母,了解父母,“孝于親”;并在此基礎(chǔ)上進而了解祖國,認識祖國,“忠于國”,這是符合人成長過程的認識規(guī)律的。“可憐天下父母心”主題班會的召開,無論對學(xué)生現(xiàn)階段的成長,還是漫漫的人生之路,都有著重大作用。
    此次班會,要求學(xué)生先采訪父母,再與父母進行心與心的交流,就是在為父母和子女之間搭建一個互相溝通,互相理解的平臺,在這個平臺上,父母完成教育子女的義務(wù),子女在父母的教育下健康成長,孩子在成長中變得成熟。這種成熟表現(xiàn)在他們理解父母的愛心,苦心和用心,從而對父母感恩感德上。這種感恩心會由小到大蔓延開來,當孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的`暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。為了讓學(xué)生懂得感恩,并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲,本班特以“可憐天下父母心――-――學(xué)會感恩”為主題舉行此次班會。讓我們學(xué)校和家庭攜起手來,共同完成對未成年人的教育任務(wù);愿未成年人在我們的共同教育下健康成長。
    1、日常生活中請學(xué)生熟誦《弟子規(guī)》。聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
    2、以“可憐天下父母心”為主題學(xué)生自己設(shè)計題目采訪父母。(班會前一周完成)
    3、學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信。(班會使用)
    3.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
    4、閻維文的歌曲《母親》,《父親》、《感恩的心》、《天下父母心》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。
    5、印制家長邀請函,請家長們前來參加我們的班會活動。班長準備好dv記錄下我們的班會全過程。同學(xué)精心準備主持人稿。同學(xué)們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”。
    (一)才藝表演
    1、情景劇“家有兒女”
    2、配樂詩朗誦《感恩》。
    (二)心靈對話:
    主持人:上一周老師布置了一項作業(yè),要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設(shè)計題目采訪父母。采訪完畢,大家的心情久久不能平靜,第一次發(fā)現(xiàn)自己那么不懂事、那么固執(zhí)、那么的不理解父母的良苦用心!那么的不應(yīng)該――――首先請聽一位同學(xué)對父母的的心聲:(一生上臺朗讀“給爸爸媽媽的一封信”)
    責任心的教育班會方案篇十八
    守紀律愛學(xué)習(xí)。
    1、體驗學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生積極、認真刻苦的'學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成守紀律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、課前布置上課時應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說,放學(xué)后怎樣整理書包。
    2、上課時怎樣聽講和學(xué)習(xí)。五、活動過程:
    1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級小學(xué)生了,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說一說)板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)。
    2、提出問題。
    (1)分組查看,看一看哪個同學(xué)課前準備的好?學(xué)生討論。進行表揚,喚起學(xué)生的積極性主動性。
    (2)、上課時我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報)小結(jié):板書:遵守紀律,認真學(xué)習(xí)。
    3、教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做?討論匯報,小結(jié)板書:肯動腦積極發(fā)言。
    今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,就得課前準備好學(xué)習(xí)用品,上課守紀律、認真聽講,獨立完成作業(yè),這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。