學(xué)習(xí)的策劃書(優(yōu)秀15篇)

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    寫總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。在總結(jié)的過程中,要注意突出重點(diǎn),展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)和成果。以下是小編為大家整理的一些專家觀點(diǎn)和研究成果,希望能夠引起大家的思考和討論。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇一
    為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),營(yíng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍,提高文化課成績(jī),提高師范生素養(yǎng),使同學(xué)們成功地通過英語4、6級(jí),特舉辦此次活動(dòng)。
    提高學(xué)習(xí)意識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室。
    xx年xx月x日至本學(xué)期期末。
    xx科教班各寢室。
    xx科教班全體成員。
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:。
    宣傳方式:
    1、班長(zhǎng)在教室里宣傳;。
    2、活動(dòng)策劃書上傳群共享和班級(jí)博客;。
    3、班委下寢室宣傳。
    活動(dòng)舉辦階段:
    11月10日前,每個(gè)寢室長(zhǎng)上交一份寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃表格電子稿(表格見附頁)和一份具體的時(shí)間計(jì)劃表至李賽男處。每一個(gè)月寢室長(zhǎng)在寢室長(zhǎng)會(huì)議中展示本寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)采,限時(shí)5分鐘,形式不限。期末召開11科教班會(huì)選出學(xué)分最好的5個(gè)寢室。
    活動(dòng)后期:
    1.生活委員將獎(jiǎng)勵(lì)分發(fā)給各寢室長(zhǎng);2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié)。
    我們不再孤單)。
    220元。
    同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。師范生技能,英語四六級(jí)通過率均有明顯提高。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇二
    一、活動(dòng)背景:
    今年3月5日是等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒題詞50周年紀(jì)念日,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號(hào)召,于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。目的是為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號(hào),成為一種應(yīng)時(shí)的作秀活動(dòng),而是能讓雷鋒精神深入每個(gè)團(tuán)員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長(zhǎng),影響社區(qū)的居民.讓班級(jí)的每個(gè)團(tuán)員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個(gè)人成長(zhǎng)歷程,學(xué)習(xí)雷鋒精神, 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
    二、活動(dòng)主題:
    弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做師大新青年!
    三、活動(dòng)時(shí)間
    五、活動(dòng)地點(diǎn):3201
    六、活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)語文教育全體同學(xué)
    七、活動(dòng)組織單位:11級(jí)語文教育團(tuán)支部
    八、活動(dòng)內(nèi)容:
    1 、把班級(jí)按寢室劃分成四個(gè)隊(duì),團(tuán)支書做主持人,其他四個(gè)團(tuán)支部成員做各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
    2 、第一環(huán)節(jié),“我的隊(duì),我做主”各隊(duì)給自己的隊(duì)取隊(duì)名想口號(hào)。
    3 、第二環(huán)節(jié),唱《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊(duì)清唱。
    4 、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
    5 、第五環(huán)節(jié),知識(shí)競(jìng)賽。每個(gè)隊(duì)有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊(duì)。每答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)不扣分。
    6 、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”
    九、活動(dòng)總結(jié):
    每個(gè)團(tuán)員都積極參與到活動(dòng)中來,對(duì)雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng),我們明白其實(shí)雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做師大新青年!
    但這次活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,知識(shí)競(jìng)賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊(duì)與隊(duì)之間有爭(zhēng)吵。同時(shí)團(tuán)支書也要接受批評(píng),在準(zhǔn)備時(shí)尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團(tuán)支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個(gè)隊(duì)。經(jīng)過這次活動(dòng),我感觸很多,也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長(zhǎng)必須先解決問題,進(jìn)步就是在解決一個(gè)接一個(gè)的問題。今后我會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團(tuán)體辦事效率和能力。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇三
    進(jìn)入高一,課不多,學(xué)習(xí)時(shí)間增加,學(xué)習(xí)任務(wù)減少,課堂教學(xué)時(shí)數(shù)減少,而課程內(nèi)容無論廣度還是深度都有了大幅度的提高;教師課堂講授速度增快、信息量擴(kuò)大,而自習(xí)時(shí)間相對(duì)較減;作業(yè)形式更加靈活并且難度加大。而我們自主學(xué)習(xí)能力差,逐漸放松了對(duì)自己的要求,耽誤了功課。
    更細(xì)分化、專業(yè)化的來增加我們對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的具體了解﹑把握。在學(xué)習(xí)的過程中僅靠一個(gè)人的力量,是很難成功的而且會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,只有同學(xué)之間相互交流探討,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)方面的不足之處,這樣就不會(huì)走些不必要的彎路,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,又能從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的力量,學(xué)會(huì)互助友愛,也鍛煉了我們的責(zé)任心,一舉兩得。我們雖然還是在校學(xué)生,能力還不是很強(qiáng),但至少我們是勤勞的,是積極的,是樂于思考的,相信在這思考的過程中,我們一定會(huì)有收獲的。
    1、分組:按科目(房屋建筑學(xué)﹑建筑力學(xué)﹑工程監(jiān)理﹑工程經(jīng)濟(jì)﹑建筑cad)分組,選出各科組長(zhǎng)(組長(zhǎng)是各方面綜合最好的一個(gè)同學(xué))。
    2、每各組制定一個(gè)學(xué)習(xí)列表,組內(nèi)成員安排時(shí)間一起學(xué)習(xí)。例如星期一學(xué)習(xí)力學(xué),則星期一就是力學(xué)小組,星期星期二學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué),則星期二就是房屋建筑學(xué)小組。各成員可以把在個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到的一些難題、經(jīng)典題目拿出來與組內(nèi)成員再進(jìn)行探討、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員相互監(jiān)督,互相幫助,互相進(jìn)步。
    1)立下座右銘,時(shí)刻督促自己,培養(yǎng)學(xué)習(xí)帶來的樂趣知識(shí)的力量。
    2)把學(xué)習(xí)過程當(dāng)成玩游戲的過程。積極思考問題,對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。
    3)適當(dāng)?shù)氖┘訅毫?,想一想學(xué)習(xí)的好處。
    4)保持一顆好奇心,求知心,對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心。不斷的激勵(lì)自己,幻想一下美好的未來。
    5)一天下來,想一想自己所學(xué)的知識(shí),讓自己感到其實(shí)每天都在進(jìn)步。和小組的同學(xué)交流,努力從學(xué)習(xí)中尋找快樂,充實(shí)自我,為獲取知識(shí),而感到自豪6)給自己定一個(gè)容易完成的目標(biāo),當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)找一種成就感。
    7)和同學(xué)與老師處理好關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境;
    學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng):周清。
    團(tuán)支書:殷貝貝。
    各(科)組組長(zhǎng)。
    學(xué)習(xí)小組主要參與者:09工大一班心態(tài)端正﹑愛好學(xué)習(xí)﹑想利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué)。
    想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)小組的同學(xué)到相應(yīng)的組長(zhǎng)處報(bào)名,隨時(shí)可以加入。
    1、由各組組長(zhǎng)制定相應(yīng)的規(guī)定并通知小組成員。
    2、班委考慮學(xué)習(xí)小組內(nèi)成員的相應(yīng)情況,在期末總結(jié)的時(shí)候加操行分。
    3、各小組的規(guī)定可以由本組成員共同制定。
    學(xué)習(xí)小組建立不是一個(gè)雕塑性擺設(shè),要拿出行動(dòng)來,學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)策劃必須得根據(jù)各個(gè)組的課余時(shí)間安排來定,在盡量不耽擱大家的課余時(shí)間的同時(shí)幫助大家查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí)要點(diǎn)。
    1、希望小組成員第一節(jié)課和第五節(jié)課提前20分鐘到教室看相應(yīng)的書。
    2、周末日大家也應(yīng)該抽出時(shí)間復(fù)習(xí)和討論。
    3、學(xué)習(xí)小組人員上課必須起帶頭作用,不許遲到,更不許曠課,早退等。
    4、組長(zhǎng)把學(xué)習(xí)中遇到的問題都記錄下,然后小組與相應(yīng)任課老師進(jìn)行討論。
    力學(xué)學(xué)習(xí)小組;
    房建學(xué)習(xí)小組:
    監(jiān)理學(xué)習(xí)小組:
    經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)小組:
    1、組長(zhǎng)需負(fù)責(zé)組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)并向輔導(dǎo)員和任課老師反饋學(xué)習(xí)成果。各小組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,在課余時(shí)間多學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。各小組間也可多交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。
    2、學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在乎的不是結(jié)果,是過程,仔細(xì)體會(huì)一下高中的學(xué)習(xí)生活回味起來也很是懷念,大學(xué)學(xué)習(xí)何嘗不是一件美妙的事,大家加油吧,四年生活會(huì)豐富多彩的。
    3、學(xué)習(xí)小組還有一些事宜需與各組長(zhǎng)商議暫時(shí)不安排。
    4、由于時(shí)間和文化知識(shí)關(guān)系此策劃書可能存有不足之處,還請(qǐng)諒解。此策劃書內(nèi)的所有解釋權(quán)歸輔導(dǎo)員和班委。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇四
    山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
    xx年10月至xx年1月。
    本次系列活動(dòng)分為前期宣傳、活動(dòng)開展和活動(dòng)總結(jié)三個(gè)階段,通過這三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大同學(xué)中內(nèi)化于心、外化于行之目的。具體方案如下:
    利用新媒體與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的宣傳方式,擴(kuò)大活動(dòng)宣傳范圍,深層挖掘各項(xiàng)活動(dòng)目的及意義,拓展了解互動(dòng)渠道,讓大學(xué)生深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容與意義。共分為以下兩種方式:
    1、新媒體。
    利用各學(xué)院建立的新媒體平臺(tái),借助微信、官方微博、qq、微視等媒介,以短視頻、照片、短文等形式,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行宣傳,同時(shí)積極發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生通過多種形式參與到“我為核心價(jià)值觀代言”活動(dòng)中,遴選優(yōu)秀作品在各個(gè)媒體平臺(tái)進(jìn)行展播。
    2、班級(jí)活動(dòng)。
    號(hào)召各學(xué)院各班級(jí)召開以“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng),通過座談、討論等形式讓學(xué)生表達(dá)心中對(duì)核心價(jià)值觀理解,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,為本次系列活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
    為了將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好的融入校園生活,充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效載體,根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),我們策劃了形式多樣的文化活動(dòng),既突出核心價(jià)值觀,又體現(xiàn)趣味性,使學(xué)生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體活動(dòng)包括:
    1、“誠(chéng)信友善”新生演講比賽(詳見附件一)。
    2、“啟程夢(mèng)想,思辯青春”新生辯論賽(詳見附件二)。
    在認(rèn)真總結(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,我們策劃了“最美之星”校園評(píng)選活動(dòng)(詳見附件三),通過樹立好典型以深化農(nóng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,更好的鞏固踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)的成果。
    根據(jù)廣大學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)及喜好,注重宣傳方法,切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)引導(dǎo)作用,提高學(xué)生參與度與積極性。深化新媒體工作和主題班會(huì)等活動(dòng)意義,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷探索創(chuàng)新,將活動(dòng)開展至新高度。
    學(xué)院緊跟群眾路線,創(chuàng)新工作思路,推進(jìn)落實(shí)“以生為本,學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)先”的方針,利用新媒體建設(shè)群眾的廣泛性,黨員民主生活會(huì)的實(shí)踐性,主題班會(huì)和團(tuán)日活動(dòng)的多樣性,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),力創(chuàng)學(xué)生工作新篇章,力登學(xué)生工作新高度。
    “誠(chéng)信·友善”新生演講比賽策劃書。
    一、活動(dòng)名稱。
    “誠(chéng)信·友善”新生演講比賽。
    二、活動(dòng)背景。
    在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,更需要大力倡導(dǎo)友善敬業(yè)的誠(chéng)信精神,引導(dǎo)人們恪盡職守,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。為響應(yīng)學(xué)?!柏瀼芈鋵?shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的號(hào)召,培養(yǎng)同學(xué)們的自信意識(shí),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣引領(lǐng)作用,提高同學(xué)間的凝聚力,促進(jìn)愛校情懷的培養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,現(xiàn)申請(qǐng)舉辦“誠(chéng)信·友善”新生演講比賽。
    (三)友善之星。
    1.全體同學(xué)都可參與評(píng)選。
    2.為人友善,交友廣泛,善良懂事。
    3.與人互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助,和睦友好。
    (四)勤奮之星。
    1.智育成績(jī)位列班級(jí)前百分之十。
    2.勤奮好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得任課老師和班級(jí)同學(xué)認(rèn)可。
    (五)道德之星。
    1.全體同學(xué)都可參與評(píng)選。
    2.在學(xué)院范圍內(nèi)以道德高尚,品行端正,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)、積極上進(jìn)、能夠作為廣大同學(xué)道德楷模的同學(xué)(尤其是見義勇為、舍己為人、拾金不昧等有具體行動(dòng)表現(xiàn)的同學(xué))為評(píng)選對(duì)象。
    (六)環(huán)保之星。
    1.積極傳播環(huán)保理念,推動(dòng)環(huán)境質(zhì)量改善,具有一定知名度。
    2.熱心環(huán)境保護(hù)事業(yè),積極支持、參與并推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作。
    3.具有鮮明的環(huán)保公益形象,對(duì)同學(xué)們具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。
    (七)志愿之星。
    1.熱衷志愿服務(wù)事業(yè),淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),有相關(guān)志愿服務(wù)證明。
    2.在志愿服務(wù)上有突出貢獻(xiàn),事跡感人,得到同學(xué)認(rèn)可。
    3.在學(xué)院范圍內(nèi)以積極從事公益事業(yè),組織或參加公益活動(dòng)例如從事青年志愿者、紅十字會(huì)等公益事業(yè),組織或參加愛心募捐、愛心活動(dòng)等)。
    (八)愛校之星。
    1.從事校園服務(wù)工作,熱愛學(xué)校建設(shè)事業(yè),責(zé)任感強(qiáng),貢獻(xiàn)突出。
    2.道德品質(zhì)高尚,無私奉獻(xiàn),具有公信力。
    3.密切聯(lián)系同學(xué),熱心為同學(xué)們排憂解難,得到廣泛擁護(hù)。
    4.寬容待人,無私奉獻(xiàn),并在同學(xué)中產(chǎn)生廣泛影響。
    (一)推薦。采取學(xué)院推薦和個(gè)人自薦結(jié)合的方式。各學(xué)院在8個(gè)類別中各推薦2名,個(gè)人也可以自行提交申請(qǐng)。學(xué)院和個(gè)人在提交推薦表的同時(shí)需提交事跡材料,材料可以使文字、視頻、ppt等多種形式。
    (二)確定候選人。主管部門根據(jù)被推薦人的事跡材料進(jìn)行初步篩選,每個(gè)類別選出10名,在此基礎(chǔ)上由學(xué)校老師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),每個(gè)類別確定5名作為正式參評(píng)候選人。
    (三)宣傳介紹。在學(xué)院新聞網(wǎng)、學(xué)校新聞網(wǎng)、齊魯網(wǎng)等門戶網(wǎng)站進(jìn)行媒體介紹,分期分批介紹候選人事跡。
    (四)投票評(píng)選。最終投票由兩方面方組成:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)投票(投票占終選份額50%),微信大眾投票(投票占終選份額50%)。
    (五)綜合評(píng)定。組委會(huì)成員同時(shí)承擔(dān)考評(píng)職責(zé),對(duì)候選人進(jìn)行投票。每個(gè)類別綜合計(jì)分最高的3個(gè)人確定為獲獎(jiǎng)人。
    校園“最美之星”候選人推薦表。
    姓名。
    性別。
    學(xué)院。
    專業(yè)。
    班級(jí)。
    政治面貌。
    職務(wù)。
    郵箱。
    聯(lián)系電話。
    主要事跡(限1000字左右)。
    (具體事跡可附后)。
    獎(jiǎng)勵(lì)表彰情況。
    所在班。
    級(jí)意見。
    班長(zhǎng)簽字。
    學(xué)院。
    意見。
    蓋章。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇五
    為了加強(qiáng)本系部與院之間的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)工作之間的交流與溝通,以及對(duì)一些客觀存在的事情能夠達(dá)到一個(gè)雙方的共識(shí)?;ソ还ぷ鹘?jīng)驗(yàn)與工作心得,將學(xué)生會(huì)推向更高的平臺(tái),能夠達(dá)到相互支持、相互前進(jìn),使全院學(xué)生工作能有一個(gè)更完善、更前衛(wèi)的管理與工作體系。
    三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
    時(shí)間:第四周星期三晚6點(diǎn)30分(預(yù)定時(shí)間)
    地點(diǎn):2-2-301
    四、活動(dòng)形式及內(nèi)容
    活動(dòng)以提問,雙方互相用自己想到的回答相同一道問題,總共有三道提問題,中間穿插兩則小游戲,游戲以ppt的形式出策。
    五、活動(dòng)流程
    1、辦公室務(wù)必將本次交流會(huì)的請(qǐng)柬在下星期一之前完成
    2、由工作人員為每一位在場(chǎng)人員奉上一杯茶水。
    3、主持人開場(chǎng)白(支持人:李磊)
    4、主席團(tuán)代表上臺(tái)講話(毛玉光)
    5、由主持人引入第一個(gè)話題:主席團(tuán)做為學(xué)生會(huì)引導(dǎo)的核心成員,各自在管理學(xué)生會(huì)這塊雙方有何獨(dú)到見解(由雙方主席團(tuán)代表發(fā)言)(王興洪)
    6、第一個(gè)話題結(jié)束之后,穿插一個(gè)小游戲
    7、由游戲的內(nèi)容聯(lián)想到第二個(gè)話題:面對(duì)院學(xué)生會(huì)今年的管理與工作的體制改革各自有何看法。(由各自的部門部長(zhǎng)發(fā)言,至少兩個(gè)代表)
    8、第二個(gè)話題結(jié)束之后、會(huì)議將穿插第三個(gè)游戲
    9、會(huì)議將討論最后一個(gè)話題:各自部門的部長(zhǎng)關(guān)于,對(duì)09級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)生的管理與工作的方式方法,來進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的闡述(本系代表由羅璇、蔡堃、周鵬發(fā)言)
    10、會(huì)議總結(jié),由雙方各上一名代表,院部先上,(本系由陳祥來講)
    六、活動(dòng)人員安排
    負(fù)責(zé)倒茶水:李嘉榮(文體部)、李蕾(組織部)
    負(fù)責(zé)ppt投影轉(zhuǎn)換播放兩名:陳浩(文體部)、陶漁瞧(學(xué)習(xí)部)
    負(fù)責(zé)茶杯、茶葉和開水瓶:郭元(辦公室)、張光明(文體部)
    負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)拍照:陳極(宣傳部)
    負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品:熊倩(女生部)
    負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生:楊運(yùn)、駱成、余江雪(生活部)
    備份人員:平厚杰、趙乾昌、呂想想、皮海輪、樂鵬、親梓磊、孔健健、
    (注:由于院部與本系部有的部門名稱不一樣,或者沒有與本系部的部門種類,所以安排如下,組織部和宣傳部一起、女生部和生活部一起、文體部和技術(shù)部一起。)
    七、活動(dòng)所需
    主持人準(zhǔn)備好發(fā)言稿;準(zhǔn)備好開場(chǎng)、散場(chǎng)背景音樂;準(zhǔn)備好ppt;
    每一位有發(fā)言的人員務(wù)必提前準(zhǔn)備好講話內(nèi)容。將任務(wù)在下個(gè)星期一之前通知下去。
    1、制作好的ppt2、一次性茶杯3、開水瓶四個(gè)
    4、相機(jī)一部5、垃圾鏟、掃把!6、牌簽八個(gè)7、茶葉8小紀(jì)念品準(zhǔn)備若干個(gè)(郭元負(fù)責(zé))
    注:所有物品在會(huì)議開始前30分鐘準(zhǔn)備好,并且負(fù)責(zé)好自己的東西,散會(huì)后物歸原主。
    八、活動(dòng)環(huán)節(jié)規(guī)則
    1、游戲環(huán)節(jié),每個(gè)游戲必須有本系和院部學(xué)生會(huì)人員參加。
    2、每道題的回答時(shí)間必須至少控制在3分鐘。
    3、各個(gè)部門負(fù)責(zé)好本部門的工作人員按時(shí)到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。
    由于本次交流會(huì)涉及到我系學(xué)生會(huì)的整體形象,所以請(qǐng)大家做好自己的工作,該提前準(zhǔn)備的,務(wù)必完成。
    預(yù)祝:
    本次交流會(huì)能夠取的圓滿成功!
    電子與電氣工程系團(tuán)總支
    學(xué)習(xí)的策劃書篇六
    對(duì)于剛剛邁入大學(xué)校園的1級(jí)新生來說,一切都是陌生的。而無論在生活,還是學(xué)習(xí)上,大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。
    為了讓1級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入大學(xué)生活,了解更多關(guān)于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動(dòng)。
    我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次交流會(huì)將邀請(qǐng)8、9級(jí)各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長(zhǎng),這些學(xué)長(zhǎng)將在現(xiàn)場(chǎng)向大家傳授經(jīng)驗(yàn)。他們將會(huì)依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面,還將向1級(jí)同學(xué)介紹專業(yè)問題,并且會(huì)為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)解疑答惑。
    地點(diǎn):x院x樓x。
    負(fù)責(zé)人:學(xué)術(shù)部。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1、活動(dòng)的申請(qǐng)。
    2、宣傳海報(bào)。
    3、向各專業(yè)班級(jí)的同學(xué)傳達(dá)。
    4、聯(lián)系8、9級(jí)各專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)。
    5、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    (二)活動(dòng)實(shí)施。
    1、活動(dòng)開始前完成前期準(zhǔn)備。
    2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進(jìn)行。
    (三)注意事項(xiàng)。
    1、與8、9級(jí)的學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系好,說明情況。
    2、向同學(xué)傳達(dá)清楚,讓他們準(zhǔn)備好一些疑惑的問題。
    3、注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
    有利于幫助1級(jí)同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息,使他們能更快更好的進(jìn)入狀態(tài),有助于讓同學(xué)們自信的面對(duì)大學(xué)生活。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇七
    2、使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確高效的學(xué)習(xí)方法,改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)生活中,心中時(shí)刻裝著好的習(xí)慣,時(shí)刻要求自己和好的習(xí)慣同行,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、通過肯學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),完善人格,逐步向新世紀(jì)需要人才靠近,成為和諧發(fā)展,多才、多能的人。
    (一)、在故事中了解習(xí)慣。
    1.講故事:在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。可見,所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。
    2、聽到這則故事,你從中感悟到了什么呢?(生自由發(fā)表意見,得出結(jié)論:習(xí)慣的力量很大。)
    3、舉例生活中已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣。(學(xué)生舉例說明)
    (二)、從小品中發(fā)現(xiàn)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1.小品表演:《發(fā)生在我們身邊的事》。
    2.說一說,在他身上有哪些不良習(xí)慣?(遲到、抄別人作業(yè)、上課沒有專心聽講……)
    3.找一找班上的同學(xué)或者自己還有哪些不良學(xué)習(xí)慣?(給同學(xué)起外號(hào)、上課時(shí)故意引人發(fā)笑、喜歡做小動(dòng)作……)
    (三)、從交流中認(rèn)識(shí)到不良習(xí)慣的害處。
    1.小組內(nèi)說一說。
    2.全班交流。
    (四)、從導(dǎo)行中改進(jìn)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1.小組討論:如何改掉這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
    2.全班交流。
    a.要嚴(yán)格要求自己。
    b.虛心聽取他人意見。
    c.要經(jīng)常檢查與反思自己。
    ……
    (五)、從三句半中養(yǎng)成良好習(xí)慣。(學(xué)生表演)
    (六)、習(xí)慣之花處處開。
    讓學(xué)生用自己喜歡的方式(兒歌、童謠、拍手歌或幾句話)寫在習(xí)慣之花上,送給其他班的同學(xué)或自己的好朋友,讓習(xí)慣之花處處開。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇八
    自我院搬進(jìn)南校區(qū)以來,各項(xiàng)工作都在院領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下逐步走上正軌,我院全體同學(xué)也保持了以往踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)作風(fēng),這使得我院整體的凝聚力大大提升。為了進(jìn)一步擴(kuò)大我院在新校區(qū)的聲譽(yù)及影響力,加強(qiáng)我院與其他各院的聯(lián)系,同時(shí)幫助我院學(xué)生更好的適應(yīng)新校區(qū)的生活,我院學(xué)生會(huì)決定于二零一零年十二月十五日策劃舉辦大型英語學(xué)習(xí)交流晚會(huì)活動(dòng)。
    1、擴(kuò)大我院聲譽(yù)及影響力,使我院在學(xué)校各項(xiàng)工作中能發(fā)揮越來越重要的作用;
    2、加強(qiáng)我院與其他各院系的交流與聯(lián)系,使我院在新校區(qū)有更好的發(fā)展;
    3、促進(jìn)各院系學(xué)生之間的情誼,使我院學(xué)生在新校區(qū)能更快的適應(yīng)。
    十二月十五日(暫定)。
    a座教學(xué)樓aj33。
    1、人力資源:
    (1)總負(fù)責(zé):主席團(tuán)。
    (2)宣傳:宣傳部。
    (4)后勤:生活部。
    (5)組織:文藝部。
    (6)嘉賓邀請(qǐng):秘書處。
    2、物力資源:
    (1)宣傳物品:宣傳板、橫幅、海報(bào)。
    (2)現(xiàn)場(chǎng)布置:噴繪、彩帶、氣球、膠帶。
    (3)活動(dòng)所需:邀請(qǐng)函、嘉賓牌、話筒、主持人服裝、獎(jiǎng)品、紙杯、熱水壺。
    2、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。由主席團(tuán)于十一月底向院領(lǐng)導(dǎo)說明情況并申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)600元;
    4、ppt制作。由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt,并于十二月八日之前完成;
    7、現(xiàn)場(chǎng)布置。由學(xué)習(xí)部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)布置須將橫幅懸掛在舞臺(tái)正中,并在橫幅周邊綁上彩帶和氣球,最后用噴繪加以裝飾。
    8、其他事項(xiàng)。由生活部將打印好的嘉賓牌擺在前兩排的嘉賓席,并為嘉賓倒水,等待活動(dòng)開始。
    1、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始;
    2、外交表演節(jié)目,從而掀起整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛;
    3、外教講話,讓大家對(duì)外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí);
    6、美國(guó)俚語教授,此環(huán)節(jié)會(huì)為觀眾播放一段俚語教授視頻,為大家寫作提供相應(yīng)的素材;
    8、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
    1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地;
    2、學(xué)生會(huì)召開會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
    3、各部召開會(huì)議對(duì)此次部?jī)?nèi)工作進(jìn)行總結(jié)。
    1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系,齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng);
    2、在購(gòu)買物品過程中要合理運(yùn)用經(jīng)費(fèi);
    3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;
    4、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),要積極參與,也要隨機(jī)應(yīng)變,避免冷場(chǎng);
    5、各項(xiàng)工作落實(shí)到部,各部落實(shí)到人,確保活動(dòng)順利有序的展開。
    1、此次活動(dòng)面向全校學(xué)生展開,加之我們大力宣傳,因此有一定觀眾基礎(chǔ);
    2、此次活動(dòng)由學(xué)生會(huì)全體協(xié)作舉辦,可以保證活動(dòng)的有序和各項(xiàng)工作安排的落實(shí);
    1、主持人服裝:4人×50元=200元。
    2、橫幅:2條×50元=100元3、海報(bào):5張×15元=75元。
    4、邀請(qǐng)函:32份×2元=64元。
    5、嘉賓牌:32個(gè)×0.5元=16元。
    6、話筒:1只×10元=10元。
    7、紙杯:2袋×10元=20元。
    8、彩帶:5卷×5元=25元。
    9、氣球:5袋×10元=50元。
    10、獎(jiǎng)品:
    (1)筆:5支×3元=15元。
    (2)工藝品:5個(gè)×5元=25元。
    合計(jì):600元。
    外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年11月27日。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇九
    職場(chǎng),是一個(gè)陌生而又熟悉的字眼,如何在應(yīng)聘時(shí)把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致,這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗(yàn)。希望通過此次活動(dòng),讓廣大同學(xué)對(duì)職場(chǎng)應(yīng)聘有個(gè)基本的了解,積累些許經(jīng)驗(yàn),合理定位自己,在以后的應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。
    電子工程系學(xué)習(xí)部。
    **5#樓406教室。
    電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生。
    1、利用海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。
    2、邀請(qǐng)嘉賓及教師。
    3、制作嘉賓座位牌和會(huì)場(chǎng)布置。
    以個(gè)人為單位參賽。
    整場(chǎng)活動(dòng)圍繞“求職應(yīng)聘“為中心,選手們各自展現(xiàn)自己的才能,體驗(yàn)職場(chǎng)氛圍,從中獲得經(jīng)驗(yàn)。
    (時(shí)間控制在兩個(gè)半小時(shí)左右)。
    一、嘉賓、教師和選手的介紹。
    二、選手自我介紹以及才藝表演(個(gè)人特長(zhǎng)表現(xiàn))。
    三、參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)。
    四、測(cè)試環(huán)節(jié):
    1、面試(問題提問)。
    2、商業(yè)談判。
    五、選手參賽心得。
    才藝表演,不僅僅極限于唱歌跳舞,還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦,只要能展現(xiàn)出一個(gè)人的特長(zhǎng)就可以,個(gè)人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的作用,所以,通過才藝表演,目的是考察一個(gè)人的性格特征,這個(gè)環(huán)節(jié)不可或缺。
    接下來由主持人對(duì)應(yīng)聘的職位做比較詳細(xì)的介紹,由選手選擇一個(gè)參賽職位。參賽宣言,則主要是讓選手來闡述下自己選擇應(yīng)聘的職位,有什么理由讓公司應(yīng)聘自己,通過這個(gè)環(huán)節(jié)可以考察選手的表達(dá)能力。
    測(cè)試環(huán)節(jié),通過面試,考察選手的應(yīng)變能力,由嘉賓提問問題,選手自由回答,最后結(jié)束后由嘉賓來進(jìn)行點(diǎn)評(píng)以及指導(dǎo)。商業(yè)談判,這個(gè)環(huán)節(jié),將選手分成三個(gè)小組,分別代表三個(gè)公司,我們提供一個(gè)場(chǎng)景給他們,讓選手自由發(fā)揮,這個(gè)環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。
    整場(chǎng)比賽結(jié)束后,由嘉賓以及老師對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行一一指導(dǎo),使選手方有所獲,最后則是選手的參賽心得。
    海報(bào)10元,礦泉水10,彩帶及裝飾15元,共計(jì)35元。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇十
    雷鋒精神的實(shí)質(zhì),是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠(chéng)有多真。為此,我們將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒,情系學(xué)院"的活動(dòng)來發(fā)揚(yáng)這種精神,來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦!充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
    弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生。
    20xx年3月。
    為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞,為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,3月又有許多重要紀(jì)念日:3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國(guó)植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國(guó)安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動(dòng),請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織。
    第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動(dòng),“春天,與雷鋒相約在一起?!?BR>    (1)以學(xué)校團(tuán)委為主營(yíng)造氛圍:
    利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、宣傳海報(bào)條幅等形式發(fā)動(dòng)團(tuán)員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動(dòng)!
    (2)針對(duì)"學(xué)雷鋒月"開展主題班會(huì):(3月7日)。
    各班由班主任組織主題班會(huì),對(duì)三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
    (3)以班級(jí)為主,輻射濃厚氣氛:
    各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求:板報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報(bào)。(3月11日進(jìn)行評(píng)比)。
    第二周:(3月12日至17日)實(shí)施階段,“學(xué)雷鋒從我做起,從小事做起?!?BR>    (1)班級(jí)自主管理方案的實(shí)施——班級(jí)衛(wèi)生角管理;
    (2)校內(nèi)做好事可寫成簡(jiǎn)短的書面材料及時(shí)上交,校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
    (3)做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好。
    人好事報(bào)團(tuán)委及校廣播站予以表揚(yáng)。
    第三周:(3月18日至24日)實(shí)踐創(chuàng)新階段,“我為祖國(guó)添綠,為校園添美?!?BR>    3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動(dòng),樹立環(huán)保意識(shí),開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家園。
    實(shí)行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
    在班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團(tuán)委不定時(shí)檢查。
    第四周:(3月25日至31日)總結(jié)階段,“雷鋒精神代代相傳!”
    (1)組織團(tuán)員評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
    (2)組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵(lì)廣大同學(xué),展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇十一
    通過此次活動(dòng),激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,以起到鼓勵(lì)進(jìn)步,鞭策后退的目的。
    1、由宣傳部在體育館,圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄,宣傳此次活動(dòng)。
    2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級(jí)班委,有班委為傳達(dá)給各班同學(xué)。
    3、由參選人員寫出書面申請(qǐng),通過班委交由各系輔導(dǎo)員。
    4、由輔導(dǎo)員及各班班委對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審定,完成初步篩選。
    5、由各班各選舉出5名民意表,同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行再次篩選。
    6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評(píng)選結(jié)果。
    7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果,由宣傳部將評(píng)選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評(píng)選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。
    8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎(jiǎng)大會(huì)。
    9、由獲獎(jiǎng)人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
    10、由宣傳部將此次活動(dòng)以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳,并由素拓部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,及時(shí)發(fā)布在系網(wǎng)站上。
    由辦公室制定此次活動(dòng)的資金預(yù)算,上報(bào)系財(cái)政報(bào)銷。
    經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇十二
    慶祝建國(guó)60周年系列活動(dòng)以“喜迎國(guó)慶60周年,祖國(guó)在我心中”為主題。通過主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感,培養(yǎng)學(xué)生以愛國(guó)主義為核心的民族精神。
    “喜迎國(guó)慶60周年,祖國(guó)在我心中”
    組長(zhǎng):何光照。
    成員:蘆陽生萬小年張捷曾敉劉利民劉鈺姜青濤。
    征文大賽。
    1、對(duì)象:全體師生。
    2、布置時(shí)間:9月26日上交時(shí)間:9月28日。
    3、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從細(xì)微處描繪對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、親身體驗(yàn),抒發(fā)祖國(guó)在心中的豪情壯志與美好憧憬,提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。
    4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實(shí),體裁不限,800字左右為宜。
    5、評(píng)選辦法:由教師組成評(píng)委會(huì),對(duì)參選作品進(jìn)行初審和復(fù)評(píng)。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。(時(shí)間10月1日)。
    (三)書法、繪畫、攝影展覽活動(dòng)(2幅作品:一幅國(guó)慶節(jié)的作品;一幅中秋節(jié)的作品)。
    1、對(duì)象:全體師生。
    2、時(shí)間:9月28日上交時(shí)間:9月30日。
    3、活動(dòng)目的:組織師生通過書法、繪畫及攝影的方式抒發(fā)愛國(guó)、愛校情懷和中秋節(jié)感恩作品。將兩個(gè)組別的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總,在學(xué)校展出,展示我校師生高雅、健康的審美情趣。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。(時(shí)間10月1日)。
    (四)“盛世耀中華”電視電影電影播放活動(dòng)。
    活動(dòng)方式:集中觀看:組織學(xué)生在教育超市活動(dòng)室觀看。
    要求:寫國(guó)慶大閱兵的觀后感,要求500字以上,內(nèi)容真實(shí),力求深刻。
    (五)中秋節(jié)文藝晚會(huì)。
    1、對(duì)象:全體學(xué)生。
    2、時(shí)間:10月3日星期六中秋節(jié)。
    3、活動(dòng)一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
    (1)、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
    (2)、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
    活動(dòng)二:文藝晚會(huì)賞月1、感受月餅的香甜。2、體驗(yàn)生活和分享活動(dòng)的樂趣。
    物品保障:后勤和辦公室。
    (六)籃球比賽、羽毛球比賽和拔河比賽。
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)建國(guó)60周年慶?;顒?dòng)的重要意義,振奮精神、凝聚力量,使各項(xiàng)活動(dòng)富有成效。
    2、認(rèn)真籌備,積極參與。慶祝建國(guó)60周年活動(dòng)是全黨全國(guó)人民的一件大事、盛事。明確職責(zé)、密切配合、認(rèn)真組織籌備、廣泛動(dòng)員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動(dòng)中來,切實(shí)突出慶?;顒?dòng)的主題性、教育性和實(shí)效性。確保各項(xiàng)慶祝活動(dòng)順利開展。
    3、注重宣傳,及時(shí)總結(jié)。建國(guó)60周年慶?;顒?dòng),承載著偉大的民族精神,蘊(yùn)涵著豐富的愛國(guó)主義教育資源,是廣泛開展愛國(guó)主義和民族精神教育的重要機(jī)遇。
    4.加強(qiáng)安全巡查,提高安全意識(shí)。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇十三
    進(jìn)入大二,專業(yè)課很多,由于有些同學(xué)忙于其他事情和自覺性不足,在學(xué)習(xí)時(shí)間花費(fèi)不夠,自主學(xué)習(xí)能力變差,逐漸放松了對(duì)自己的要求,面對(duì)即將到來的四級(jí)考試,土管1-2班班委會(huì)決定開展此次“沖刺四級(jí)”學(xué)習(xí)互助小組活動(dòng)。
    為了營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四級(jí)考試的通過率,我們組建“四級(jí)沖刺”學(xué)習(xí)互助小組,讓大家在一起交流,共同進(jìn)步。豐富同學(xué)們的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語的興趣,提高英語水平,從而提高四級(jí)通過率。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中一起學(xué)習(xí),加深對(duì)英語的了解的同時(shí),也加深對(duì)其他同學(xué)的認(rèn)識(shí)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    活動(dòng)時(shí)間:10月20日至四級(jí)考試時(shí)間。
    活動(dòng)對(duì)象:13級(jí)土地資源管理全體同學(xué)。
    1.成立英語互助小組。
    小組要求:在全專業(yè)范圍內(nèi)組建學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組四人(多的兩人可以根據(jù)自己情況選擇小組加入),每個(gè)小組都必須要有一個(gè)女生,并由女生擔(dān)任組長(zhǎng)(女生自律性較強(qiáng)),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在每日英語活動(dòng)中監(jiān)督小組其他成員。各個(gè)小組把名單匯報(bào)到學(xué)習(xí)委員牛銳。
    本次英語輔導(dǎo)小組系列活動(dòng)分三部分:主要包括聽力、詞句背誦及資料復(fù)習(xí)。
    活動(dòng)1:早讀背單詞和文章。
    現(xiàn)今大學(xué)生有很多不好的習(xí)慣和行為方式,我們需要給自己機(jī)會(huì)去行動(dòng),去一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己,提高自己。幸福的生活給了我們這一代享受生活的機(jī)會(huì),同時(shí),也養(yǎng)成了我們懶散、不規(guī)律的生活習(xí)性。
    因此,我們英語興趣小組為大家提供一個(gè)提高自我,提升自己意志力、改變自己良好生活習(xí)慣的機(jī)會(huì),組織同學(xué)們晨讀,一方面可以讓大家有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)英語,另一方面可以讓大家在互相鼓勵(lì)下堅(jiān)持晨讀的進(jìn)行。
    活動(dòng)時(shí)間:周一、三早上7:10-7:40。
    活動(dòng)地點(diǎn):三教301。
    活動(dòng)2:聽力安排。
    時(shí)間:每周日晚上7:00-9:00。
    地點(diǎn):三教301。
    活動(dòng)3:四級(jí)資料復(fù)習(xí)。
    以小組為單位每周安排兩天晚上去復(fù)習(xí)英語老師發(fā)的四級(jí)備考資料。
    時(shí)間:每周兩天晚上7:00-8:40(各小組可自行安排)。
    地點(diǎn):三教301。
    1.活動(dòng)匯總。
    早讀:周一至周五明天7:10-7:40。
    聽力:每周日晚上7:00-9:00。
    自習(xí):每周兩個(gè)晚上。
    2.活動(dòng)考勤。
    本次活動(dòng)制定嚴(yán)格的考勤制度,每周各小組將本小組的出勤情況匯總至學(xué)委處,根據(jù)出勤率以及四級(jí)通過率評(píng)比出優(yōu)秀小組。
    1.本次活動(dòng)均以簽到的形式進(jìn)行考勤,嚴(yán)重缺勤的同學(xué)將給予懲罰,懲罰方式另作商酌;
    3因事不能到場(chǎng),要提前向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,并說明原因,如多次無故缺席,嚴(yán)肅處理。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張文善、李昂、牛銳、王中來。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇十四
    通過此次活動(dòng),激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,以起到鼓勵(lì)進(jìn)步,鞭策后退的目的。
    組織部門:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)。
    宣傳工作:宣傳部、素拓部。
    教學(xué)樓6101室。
    1、由宣傳部在體育館,圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄,宣傳此次活動(dòng)。
    2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級(jí)班委,有班委代為傳達(dá)給各班同學(xué)。
    3、由參選人員寫出書面申請(qǐng),通過班委交由各系輔導(dǎo)員。
    4、由輔導(dǎo)員及各班班委對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審定,完成初步篩選。
    5、由各班各選舉出5名民意代表,同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行再次篩選。
    6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評(píng)選結(jié)果。
    7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果,由宣傳部將評(píng)選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評(píng)選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。
    8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎(jiǎng)大會(huì)。
    1、由獲獎(jiǎng)人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
    2、由宣傳部將此次活動(dòng)以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳,并由素拓部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,及時(shí)發(fā)布在系網(wǎng)站上。
    由辦公室制定此次活動(dòng)的資金預(yù)算,上報(bào)系財(cái)政報(bào)銷。
    經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部。
    學(xué)習(xí)的策劃書篇十五
    河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的社團(tuán),作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)研人,應(yīng)該具備基本的理論水平和文藝素養(yǎng),在協(xié)會(huì)成功換屆之后,應(yīng)當(dāng)對(duì)新一屆負(fù)責(zé)人及會(huì)員進(jìn)行理論及文藝學(xué)習(xí)。
    通過理論學(xué)習(xí)提高協(xié)會(huì)會(huì)員的理論水平,真正做到“關(guān)注三農(nóng),服務(wù)三農(nóng),提高自身素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)責(zé)任”,通過文藝學(xué)習(xí)增強(qiáng)協(xié)會(huì)的文藝氛圍,提高會(huì)員的文藝水平。
    每周六18:00——21:00
    文藝時(shí)間18:00——19:30
    理論時(shí)間19:40——21:00
    老校區(qū)操場(chǎng)
    12級(jí)全部部門負(fù)責(zé)人和積極會(huì)員
    (一)前期準(zhǔn)備
    (1)三農(nóng)學(xué)習(xí)角成員招募。有各部負(fù)責(zé)人向各部下發(fā)通知,積極鼓勵(lì)會(huì)員參與
    (2)每期活動(dòng)之前各部進(jìn)行工作準(zhǔn)備,每期活動(dòng)必須有詳細(xì)的策劃,人員分工。
    (二)活動(dòng)過程
    (1)考勤(辦公室負(fù)責(zé))
    (2)文藝學(xué)習(xí)教授支農(nóng)歌曲、勵(lì)志歌曲,軍體拳,太極扇,廣場(chǎng)舞,禮儀等為主要活動(dòng)內(nèi)容(由藝術(shù)團(tuán)、宣傳部負(fù)責(zé)教授)
    (3)理論學(xué)習(xí)分期進(jìn)行。第一、二期以學(xué)習(xí)三農(nóng)理論,反思教育、時(shí)事討論等為內(nèi)容進(jìn)行,學(xué)習(xí)形式可以以看文本資料、視頻資料等然后交流討論。第二期可以接著第一期的話題深入探討,也可以另外準(zhǔn)備。第三期以自由論壇形式進(jìn)行。討論話題不限可以涉及各個(gè)方面,如社團(tuán)建設(shè),三農(nóng)政策,大學(xué)生活,工作考研,感情處理等,只要話題積極向上均可。有一人開壇,每壇5人以上即可進(jìn)行討論。第四期主題“生日月”以增進(jìn)大家感情,增強(qiáng)交流為目的,活動(dòng)形式不限。每周只進(jìn)行一期。四期全部進(jìn)行再?gòu)牡谝黄陂_始。
    (1)文藝有藝術(shù)團(tuán),宣傳部教授(2)理論學(xué)習(xí)第一期,第二期有學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)組織,策劃(3)理論學(xué)習(xí)第三期有支農(nóng)部來負(fù)責(zé)組織策劃。(4)理論學(xué)習(xí)第四期有支教部,公關(guān)策劃部負(fù)責(zé)組織,策劃。(5)網(wǎng)編部負(fù)責(zé)全程的微博宣傳,拍照,(6)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)之前考勤,及活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)控制。(7)各位副秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)參與,配合,督促各部工作。(8)執(zhí)事長(zhǎng),秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌兼顧整個(gè)活動(dòng)。
    負(fù)責(zé)人和報(bào)過名的會(huì)員都要參與,有事必須請(qǐng)假。