學雷鋒精神的活動策劃書(匯總16篇)

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    總結(jié)是一種反饋和溝通的方式,可以促進個人和團隊的成長。反思過去的經(jīng)驗和教訓,總結(jié)出有效的改進方案。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,能夠適應(yīng)不同讀者的需求。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇一
    在“三月學雷鋒”的春風中,我們感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂;為了弘揚和培育雷鋒的奉獻精神,讓雷鋒精神在校園閃光,更為了豐富我系同學的實踐活動,就業(yè)實踐部將舉辦“學習雷鋒精神”愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動。以下是我部門愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動策劃:
    3月21日
    郴州市愛蓮湖
    ?每個參加活動的志愿者需要自己提前公交車費用。
    為了活動的順利展開,參加活動的志愿者參加活動當天應(yīng)當穿比較運動或休閑的衣服。
    每個參加活動的志愿者都必須服從相關(guān)負責人員的安排,不能單獨行動且志愿者應(yīng)當擁有責任心和積極向上的態(tài)度。
    1.我部門委員將于3月15日到各班宣傳“學習雷鋒精神”愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動,并詳細介紹需要準備的相關(guān)事宜及相關(guān)注意事項。
    2.我部門將于3月18日前統(tǒng)計報名參加活動的志愿者名單,并通知志愿者于3月21日到愛蓮湖進行環(huán)衛(wèi)活動。
    3.我部門提前購買好相關(guān)的環(huán)保工具,如垃圾袋,掃帚,垃圾鏟等。
    4.我部門會針對可能會在活動過程中出現(xiàn)的意外事故做一個詳細的預(yù)防,保證志愿者的安全第一且能順利的完成我們的活動。
    1.3月21日各參加報名的志愿者統(tǒng)一在新世紀郵政銀行門口集合,然后一同搭21路公交前往愛蓮湖。
    2.到達目的地后,部門相關(guān)人員就地進行分工任務(wù)。
    3.所有的環(huán)衛(wèi)工作結(jié)束后,我們會將所有的垃圾進行分類處理。
    4.最后,統(tǒng)一集合,一起搭車回校。
    通過此次活動的親身實踐,達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、團結(jié)、互助”的志愿精神,進一步推進了社會主義核心價值體系建設(shè),提升了我們當代大學生的奉獻精神和服務(wù)意識,掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮,預(yù)祝該活動能圓滿成功。
    化學與生命科學系就業(yè)實踐部
    xx年3月13日
    學雷鋒精神的活動策劃書篇二
    以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實團十七屆三中全會精神,以社會主義核心價值體系建設(shè)為引領(lǐng),積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標,普及志愿服務(wù)促和諧理念,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展,帶領(lǐng)廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻青春和力量。
    二、活動時間。
    20__年3月1日—20__年3月31日。
    三、活動主題。
    四、活動內(nèi)容。
    1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動。
    全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領(lǐng)巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動,即課前講一個雷鋒故事,每周學習一篇雷鋒日記,學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動,即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會,開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動,開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”,引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻的崇高精神。
    2.廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動。
    各直屬團委要緊緊圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內(nèi)容,組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關(guān)愛農(nóng)民工子女行動,有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實際需要。
    3.全面開展助殘“陽光行動”活動。
    各直屬團委、志愿者服務(wù)隊要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,積極走進基層、走進社區(qū),開展助殘志愿服務(wù)活動。依托康復機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭,以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務(wù)對象,重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長,建立青年志愿者服務(wù)隊與殘障人士結(jié)對服務(wù)的長效機制,切實幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。
    4.積極開展環(huán)保志愿服務(wù)活動。
    各直屬團委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務(wù)活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務(wù)活動,積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結(jié)合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節(jié),組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動,引導青少年弘揚生態(tài)環(huán)保文化,樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務(wù)活動中,不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
    5.開展系列微活動。
    要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神,通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務(wù)的典型人物事跡和圖片,號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”,鼓勵更多青年人加入到志愿服務(wù)隊伍。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇三
    今年是毛澤東向雷鋒同志題詞__周年,為切實加強未成年人思想道德建設(shè),努力實施素質(zhì)教育,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,落實市縣教育局關(guān)于“學雷鋒活動月”的通知精神,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學雷鋒活動新高潮,特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變?nèi)藶槟康摹?BR>    一、活動主題。
    弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會。
    二、活動要求:
    “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
    教師人人要以學習為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。
    三、活動時間:
    20__年3月。
    四、活動安排:
    1、活動月期間,大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;。
    2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;。
    3、四月初召開學雷鋒表彰會;。
    4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;。
    5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;。
    6、將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    7、將愛心獻給地球,以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
    8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學。
    習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。
    評比細則是:
    (4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重。
    要貢獻加2分);。
    (5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學生在校園內(nèi)丟紙片,每丟一人次扣。
    所在班級0.5分)。可以累積加分。
    (1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責,(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責。本項活動總負責人:武同德,具體負責人:陳國棟。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇四
    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞紀念日,下面是本站小編給大家整理的學雷鋒精神活動。
    策劃書。
    供大家參閱!
    3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”以來,雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們,為祖國、為人民多做有益的事。三月份是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚和培育民族精神,大力開展志愿服務(wù)活動,在青少年中積極倡導團結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,現(xiàn)將學校開展學雷鋒青年志愿者活動有關(guān)事項通知如下:
    一、活動主題:弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園。
    二、活動時間:20xx年3--4月。
    三、活動內(nèi)容及安排。
    1、動員階段:3月1日—3月9日。
    3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”為主題的班隊會,認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)。
    2、活動階段:3月10日至3月31日。
    (1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關(guān)燈、關(guān)水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節(jié)約能源。
    (2)立足校園、延伸社區(qū),開展“弘揚雷鋒精神,倡導社區(qū)文明”主題活動。組織學生到社區(qū)開展凈化活動,清除衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。(活動過程要注意安全)。
    (3)以“助弱、幫困”為重點,深入開展志愿者服務(wù)行動。組織學生利用課余時間,到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務(wù)。
    (4)開展一期。
    黑板報。
    的評比活動(詳見本學期板報安排)。
    3、總結(jié)階段:4月1日—4月4日。
    請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結(jié)束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結(jié),并交至團委辦公室,屆時將出版學雷鋒活動圖片展,并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
    一、活動背景:
    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞53周年紀念日,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應(yīng)校團委和院團委的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種。
    口號。
    成為一種應(yīng)時的作秀活動而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心并且通過他們影響家長影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程學習雷鋒精神雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長促進了社會文明的進步社會風氣的好轉(zhuǎn)。
    二、活動主題:
    三、活動時間:201x年3月28日10:00--12:00。
    五、活動地點:3201。
    六、活動對象:11級語文教育全體同學。
    七、活動組織單位:11級語文教育團支部。
    八、活動內(nèi)容:
    1、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。
    2、第一環(huán)節(jié),“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
    3、第二環(huán)節(jié),唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。
    4、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
    5、第五環(huán)節(jié),知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。
    6、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”
    九、
    活動總結(jié)。
    每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,爭做師大新青年!
    但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設(shè)置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。
    (一)、活動宗旨組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。
    (二)、開展系列班隊活動:
    1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的。
    名言。
    讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。倡導學生為班級為同學為父母為鄰居做一件好事。并填寫有關(guān)表格。
    2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。
    3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務(wù),幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。
    4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
    請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。
    5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?BR>    常規(guī)要求:
    (1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
    (2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
    (3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
    (4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
    (三)、開展一次主題班隊會。
    各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。(時間:3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結(jié)。
    開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊。
    3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。
    六、總結(jié)表彰。
    三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結(jié)表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。
    (1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
    (2)由團支書、中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班級學雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇五
    陽春三月,萬物復蘇,春回大地,到處充滿了春天的氣息。在這美好又充滿新的一年寄托的季節(jié)當中,還洋溢著另一種濃郁強烈的氣息,那就是——雷鋒精神。
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚倡導的。
    但是也有另外一種聲音:當今社會在財富的迅速積累下,糜爛與墮落,國富民衰的跡象越來越明顯,社會兩極分化越來越嚴重。高油價,高房價,與民爭利的地方政府綁架了整個中國的發(fā)展。雷鋒精神仍否適用于當今社會?這已成為一個值得深思的問題。因此我們工商系青協(xié)組織了一場有關(guān)這個主題的辯論賽。
    二 活動主題
    正方:雷鋒精神仍適用于當今社會
    反方:雷鋒精神不能適用于當今社會
    三 活動地點
    工商系大樓
    四 活動對象
    工商系團學各派四人參加比賽
    五 活動時間
    2012年3月
    六 活動要求:
    1 各參賽隊領(lǐng)隊,隊員仔細閱讀本次辯論方案,熟悉有關(guān)賽程安排。 2 各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于主辦方對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽的順利進行。
    3 請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
    活動背景:
    為體現(xiàn)雷鋒精神對新世紀社會主義精神文明的建設(shè)起到的推動作用,讓廣大師生能夠依然記起雷鋒精神對我們的啟示作用,對雷鋒精神有一個更加深刻的認識,讓同學們在親身參與中更進一步了解雷鋒精神,弘揚與傳承雷鋒精神。以貫徹“學習雷鋒精神”為主題的教育活動為主線,以青年大學生思想政治教育為核心、以服務(wù)青年學生成長成才、繁榮校園文化為重點,深入開展活動,增強廣大青年學生的愛祖國愛人民的意識,以及樹立起一個為人民服務(wù)的高尚情懷,根據(jù)現(xiàn)如今的社會環(huán)境,結(jié)合我院實際,特在全院共青團員中開展“學習雷鋒精神”的主題教育活動。
    一、 活動宗旨:
    1. 使全體團員了解什么是真正的“雷鋒精神”,從思想上認識到“雷鋒精神”在當今社會發(fā)揮的作用,從而進一步身體力行地去踐行“雷鋒精神”,使雷鋒精神成為團員們每個人所具有的一種實實在在的品質(zhì)。
    2. 通過各種行之有效的活動,集中學習宣傳雷鋒精神,廣泛開展學雷鋒實踐活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,形成示范導向。同時踐行我?!昂竦?、尚能、博學、創(chuàng)新”的校訓,進一步優(yōu)化我校的優(yōu)良學風,為實現(xiàn)把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化、高水平、開放式、特色鮮明的綜合性大學而努力奮斗。
    二、 活動主題:
    “學習雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”
    三、 活動時間:
    2012年3月22日至31日
    四、 活動形式:
    組織各個班級團支部開展以“學習雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”為主題的團日活動。形式可以多樣化,但需要緊緊圍繞學習雷鋒精神為主線進行。如:組織一次有關(guān)志愿服務(wù)的活動、雷鋒精神知識競賽、觀看有關(guān)雷鋒的錄像等等。
    五、 活動流程:
    1、 2012年3月23日12點20分由院團總支學生會組織部在3#3128教室召開大一、大二、大三全體團支書會議,分發(fā)召開主題團日活動的通知。
    2、 各支部在院團總支要求下,填寫團日活動申請報表,并于3月 25日晚19:00至19:30送至院學生會辦公室由團總支組織部審批。
    3、 審批合格后,各班團支部要在組織部策劃的基礎(chǔ)上進一步完善,制定出符合自己本班特色的活動,積極調(diào)動本班同學參與本次主題團日活動。
    雷鋒的錄像等等。旨在增加同學們的思想品質(zhì),學習先進的雷鋒精神。
    5、 各支部在活動結(jié)束后,要針對本次團日活動寫出書面總結(jié),并在4月2日19:00至19:30將活動策劃書、總結(jié)、照片等相關(guān)材料交到院學生會辦公室2號樓116號教室。
    《現(xiàn)代社會雷鋒精神活動策劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇六
    大海,因為每一滴水的凝聚而形成:一首歌,因為每一個音符的凝聚而譜寫。微小的力量也能迸發(fā)出驚人的能量。只要每個人都能獻出自己的一份愛心,必能給這個世界更多的改變。本次活動以此為出發(fā)點,希望能讓大家意識到“勿以善小而不為”的道理。
    1. 讓人與人之間的關(guān)系更加親密,更加友愛;
    2. 讓大家感受到一個充滿愛的氛圍;
    3. 讓同學們意識到微小的力量也能創(chuàng)造巨大的改變
    4. 讓更多的人在細節(jié)上也能傳遞自己的一份愛心
    1. 送問候:
    給自己的好朋友或者很久沒聯(lián)系的同學們送去一個溫暖的問候。
    替身邊的人傳遞問候,他的傾訴,歉意,謝意,安慰,祝賀,關(guān)懷等情感,若是無法直接表達,可以通過我們來實現(xiàn)。
    2. 送禮物:
    重的'是禮物所包含的的情感價值。親自用一雙真實的手為朋友、親人制作禮物,那份情感是多么真切,濃郁,樸實。
    3. 獻愛心
    全班同學盡自己的一份綿薄之力向貧苦地區(qū)的人們捐款。這個世界還有很多人并不像我們一樣生活的安逸,衣食無憂。還有很多人無家可歸。我們的力量雖小,但是團結(jié)所有人的力量,我們可以改變的是世界。
    4. 觀看“感動中國”的視頻
    從道德模范者的身上能讓我們學習到更多,并促使同學們以此為榜樣,樹立自己正確的道德觀。
    5. 談?wù)摶顒痈惺?BR>    在同學們經(jīng)歷過愛的傳遞后,必然會有頗多感觸,同學們在抒發(fā)自己的感受時,也是對心靈的一次洗禮。
    商英1302班全體學員
    3303教室
    20xx年x月x日
    學雷鋒精神的活動策劃書篇七
    活動名稱:
    向雷鋒學習,城幼更美麗。
    活動形式:
    1、以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動。
    2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。
    活動過程:
    一、組織宣傳。
    1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容,在國旗下組織講話、宣傳。
    2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
    3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
    二、實踐行動。
    1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。
    2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。
    3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
    4、將愛心獻給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
    5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
    6、將愛心獻給自己。
    (1)像雷鋒一樣珍惜時間。
    (2)像雷鋒一樣勤奮學習。
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    三、活動反饋。
    1、向全體師生反饋活動效果。
    2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇八
    活動時間:
    20xx年3月15日(星期四)。
    活動主題:
    學雷鋒,建學風,保持干凈衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧校園。
    活動人員:
    機械學院數(shù)控4班全體同學。
    活動地點:
    機械學院樓/學院第五、十樓棟。
    活動宗旨:
    通過此次學雷鋒活動,體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視,讓同學們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。
    活動流程:
    1)3月3日,班上召開班委例會,討論并總結(jié)活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。
    2)3月4日晚對班上同學進行分組,每組設(shè)小組長各1名,召集小組長開會。
    3)3月5日早上8:00,所有學生在10棟們前集合。
    4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領(lǐng)下,認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的,同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!
    5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事,以確保同學們的安全。同時,小組長應(yīng)隨時與總負責人保持聯(lián)系,通告活動進展情況。
    6)3月5日晚,在機械樓501教室召開活動總結(jié)班會。班干部對此次作表彰總結(jié),對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇九
    承辦單位:理工學院文科學生會記者站。
    :學雷鋒,爭做新時代青年志愿者。
    :全院學生。
    :20xx年3月初發(fā)出征稿比賽通知,3月21日截止投稿。
    :11、12棟。
    1、征文要求:圍繞“雷鋒、新時代、青年志愿者”主題獨立創(chuàng)作的文學作品,體裁、風格不限,除詩歌外不少于2000字,打印統(tǒng)一用a4紙格式要求(標題宋體加粗3號,正文宋體小4。)。
    注:必須是原創(chuàng),否則不予評定。
    2、投稿方式:
    (1)直接交給班級宣傳委員,每班的宣傳委員于3月21號前交到下面聯(lián)系人手中。
    (2)可以直接發(fā)到。
    3、征文評比:本次活動本著“平等、公平、公正”的原則,特邀請專業(yè)評委老師及優(yōu)秀學生成立評委會。
    1、一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎4名。
    2、優(yōu)秀稿件向院廣播站等地方推薦并會在相關(guān)網(wǎng)站發(fā)表。
    3、所有獲獎單位或個人均可獲得校團委頒發(fā)的榮譽證書同時給與一定獎金。
    :共100元。
    1、郵箱:
    2、聯(lián)系人:
    學雷鋒精神的活動策劃書篇十
    在“三月學雷鋒”的春風中,我們感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂;為了弘揚和培育雷鋒的奉獻精神,讓雷鋒精神在校園閃光,更為了豐富我系同學的實踐活動,就業(yè)實踐部將舉辦“學習雷鋒精神”愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動。以下是我部門愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動策劃:
    郴州市愛蓮湖。
    每個參加活動的志愿者需要自己提前公交車費用。
    為了活動的順利展開,參加活動的志愿者參加活動當天應(yīng)當穿比較運動或休閑的衣服。
    每個參加活動的志愿者都必須服從相關(guān)負責人員的安排,不能單獨行動且志愿者應(yīng)當擁有責任心和積極向上的態(tài)度。
    1、我部門委員將于3月15日到各班宣傳“學習雷鋒精神”愛蓮湖環(huán)衛(wèi)之行的活動,并詳細介紹需要準備的相關(guān)事宜及相關(guān)注意事項。
    2、我部門將于3月18日前統(tǒng)計報名參加活動的志愿者名單,并通知志愿者于3月21日到愛蓮湖進行環(huán)衛(wèi)活動。
    3、我部門提前購買好相關(guān)的環(huán)保工具,如垃圾袋,掃帚,垃圾鏟等。
    4、我部門會針對可能會在活動過程中出現(xiàn)的意外事故做一個詳細的預(yù)防,保證志愿者的安全第一且能順利的完成我們的活動。
    1、3月21日各參加報名的志愿者統(tǒng)一在新世紀郵政銀行門口集合,然后一同搭21路公交前往愛蓮湖。
    2、到達目的地后,部門相關(guān)人員就地進行分工任務(wù)。
    3、所有的環(huán)衛(wèi)工作結(jié)束后,我們會將所有的垃圾進行分類處理。
    4、最后,統(tǒng)一集合,一起搭車回校。
    垃圾袋10元掃帚10元垃圾鏟20元。
    通過此次活動的親身實踐,達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、團結(jié)、互助”的志愿精神,進一步推進了社會主義核心價值體系建設(shè),提升了我們當代大學生的奉獻精神和服務(wù)意識,掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮,預(yù)祝該活動能圓滿成功。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇十一
    承辦單位:理工學院文科學生會記者站。
    學雷鋒,爭做新時代青年志愿者。
    全院學生。
    20xx年3月初發(fā)出征稿比賽通知,3月21日截止投稿。
    11、12棟。
    關(guān)于“學雷鋒,爭做新時代青年志愿者”的征文活動。
    1、征文要求:圍繞“雷鋒、新時代、青年志愿者”主題獨立創(chuàng)作的文學作品,體裁、風格不限,除詩歌外不少于2000字,打印統(tǒng)一用a4紙格式要求(標題宋體加粗3號,正文宋體小4。)。
    注:必須是原創(chuàng),否則不予評定。
    2、投稿方式:
    (1)直接交給班級宣傳委員,每班的宣傳委員于3月21號前交到下面聯(lián)系人手中。
    (2)可以直接發(fā)到郵箱。
    3、征文評比:本次活動本著“平等、公平、公正”的原則,特邀請專業(yè)評委老師及優(yōu)秀學生成立評委會。
    1、一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
    2、優(yōu)秀稿件向院廣播站等地方推薦并會在相關(guān)網(wǎng)站發(fā)表。
    3、所有獲獎單位或個人均可獲得校團委頒發(fā)的榮譽證書,同時給與一定獎金。
    共100元。
    1、郵箱:
    2、聯(lián)系人:
    學雷鋒精神的活動策劃書篇十二
    今年3月5日是第__個學雷鋒日,也是第__個“中國青年志愿者服務(wù)日”,按照中央、省、市關(guān)于學雷鋒活動的要求,進一步在全市弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿精神,探索精準幫扶志愿服務(wù)模式,不斷提升志愿服務(wù)的專業(yè)化、規(guī)范化水平,結(jié)合我市實際,決定在3月集中開展“精準關(guān)愛青春同行”學雷鋒志愿服務(wù)月活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、活動時間。
    系列活動在3月集中開展,全年開展常態(tài)化志愿服務(wù)活動。
    二、活動主題。
    精準關(guān)愛青春同行。
    三、活動內(nèi)容。
    活動期間,各級團組織要組織動員團員青年深入基層、社區(qū)、學校和家庭,圍繞殘疾人、空巢老人、異地務(wù)工人員子女和五類重點青少年等困難群體廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,在全社會廣泛營造“我為人人,人人為我”的社會風尚。
    (一)開展“精準關(guān)愛青春同行”志愿服務(wù)集中行動日活動。3月5日前后為集中行動日。各級團組織、團員青年、青年志愿者要率先垂范,走進基層、走到青年身邊,提供切實有效的志愿服務(wù);各級團組織要重點探索“團干+社工+志愿者”的服務(wù)模式,著力推進專業(yè)社工機構(gòu)、社會組織、社區(qū)的聯(lián)動效應(yīng),引導廣大青年志愿者組織開展精準化、專業(yè)化的志愿服務(wù)工作,并重點培育一批青年志愿公益項目,推動我市青年志愿服務(wù)事業(yè)深化發(fā)展。
    (二)扎實開展“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”。3月上旬正值春季新學期開學之際,各級團組織要動員更多的青年社會組織和青年志愿者深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學校,與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶,不斷擴大結(jié)對覆蓋面,努力提升活動影響力。要依托“青年之家”、“青少年活動場所”等陣地,圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五個方面組織青年志愿者深入開展內(nèi)容豐富的“關(guān)愛行動”。圍繞重點青少年群體的實際需求,推動青少年事務(wù)社工組織與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域公益志愿組織合作。
    (三)開展學雷鋒主題團隊日活動。組織各級學校開展以“學雷鋒志愿服務(wù)月”為主題的團隊活動,通過校園宣傳欄、廣播站、微信(微博)公眾號等渠道大力宣傳雷鋒精神。學校共青團要以主題團日活動為載體,組織學生參與社會實踐、志愿服務(wù)等活動,引導廣大團員青年學好人、說好話、做好事。學校少先隊組織要以主題隊日活動為抓手,通過國旗下講演、故事講述、主題活動、參與公益活動、結(jié)對互助等形式,幫助學生了解雷鋒精神,增加孩子們關(guān)心幫助他人機會,樹立誠信友善品格。
    (四)開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。依托社區(qū)青年之家、志愿服務(wù)站等陣地,引導各類志愿公益組織通過結(jié)對幫扶等形式,將服務(wù)項目和隊伍引入社區(qū)、扎根社區(qū),重點面向社區(qū)困難群眾定期開展社區(qū)照顧、家居護理、親情陪伴等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù);充分利用社區(qū)宣傳文化站等途徑,廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,帶動更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。
    (五)開展青年志愿者助殘“陽光行動”。各級團組織要支持推動各類助殘志愿者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構(gòu)等建立結(jié)對,常態(tài)化開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務(wù);要注重在活動中向普通民眾大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會氛圍,擴大志愿助殘的社會參與度、覆蓋面和影響力;針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務(wù);積極探索項目規(guī)范化運作模式。
    (六)開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動。結(jié)合我市生態(tài)文明建設(shè)實際,各級團組織、志愿者協(xié)會要大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù),組織青年志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村、學校等開展宣傳環(huán)境保護、垃圾分類、低碳健康的生活知識,倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費方式。結(jié)合3月份“保護母親河”、植樹節(jié)、森林日、水日等公眾主題活動日,集中開展義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地、愛心澆灌、愛綠護綠等志愿服務(wù)。開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù),清除衛(wèi)生死角,整治臟亂差現(xiàn)象,創(chuàng)造優(yōu)美宜人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
    (七)開展文明交通勸導志愿服務(wù)活動。以我市創(chuàng)建全國文明城市工作為載體,組織青年志愿者在全市主要路段、重點路口、公交站點開展交通文明勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為。勸阻和制止行人、非機動車闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛等不文明交通行為;勸導行人走人行道、過馬路走斑馬線;勸阻和制止行人隨地吐痰、亂扔雜物等不文明行為,勸導人們垃圾入箱。引導群眾自覺遵守交通秩序,共同創(chuàng)造文明、暢通的交通環(huán)境。
    (八)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。各級團組織要抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本,認真履行共青團青少年思想政治引領(lǐng)的職責,加快發(fā)展和壯大共青團網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍,通過單位門戶網(wǎng)站及官方微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺,積極宣傳共青團組織開展的志愿服務(wù)活動,學雷鋒優(yōu)秀典型。利用共青團微博、微信開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)傳播活動,大力弘揚志愿精神,普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,努力營造“人人學雷鋒,處處見行動”濃厚的社會氛圍。
    四、工作要求。
    (一)加強組織領(lǐng)導。各級團組織充分認識學雷鋒志愿服務(wù)主題活動的重要意義,高度重視此項工作,根據(jù)《通知》要求制定活動方案和具體實施辦法,扎實推進“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動的順利開展,把開展志愿服務(wù)活動作為共青團圍繞中心、服務(wù)大局的重要內(nèi)容來抓,要依托各自的優(yōu)勢,積極主動開展特色性的志愿服務(wù)活動。
    (二)注重群眾參與。各級團組織要廣泛發(fā)動機關(guān)共青團員、青年和社會志愿者等,堅持面向基層、面向群眾、面向青少年,多運用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,組織開展豐富多彩、確有成效的志愿服務(wù)活動,確保活動不走過場,不流于形式。
    (三)注重宣傳引導。各級團組織要充分發(fā)揮志愿文化的引領(lǐng)作用,運用傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合的宣傳方式,充分發(fā)揮線下號召力,宣傳報道活動信息和活動情況,深入挖掘活動中涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進典型,引導廣大青年網(wǎng)友關(guān)注日常中的好人好事,營造學雷鋒的全民熱潮,形成示范導向。
    (四)務(wù)求活動長效。各級團組織要以開展“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動為載體,推出一批常態(tài)化特色志愿服務(wù)活動項目,促進學雷鋒志愿服務(wù)活動作為全年長期性工作持續(xù)開展。活動月結(jié)束后,各級團組織要將志愿服務(wù)活動要轉(zhuǎn)入常態(tài)化,形成長效機制,將學雷鋒志愿服務(wù)活動持之以恒地開展下去。
    請各級團組織根據(jù)本通知做好安排,制定3月份學雷鋒志愿服務(wù)活動方案或計劃(包含開展活動前采取的宣傳渠道及手段),于2月19日前將方案或計劃報團市委,并于3月25日前向團市委報送3月志愿服務(wù)工作總結(jié)、開展活動中涌現(xiàn)的先進典型以及開展活動的圖片。團市委對全市共青團組織開展學雷鋒志愿服務(wù)活動的情況進行總結(jié)通報。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇十三
    活動時間:201x年3月15日(星期四)。
    活動主題:學雷鋒,建學風,保持干凈衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧校園。
    活動人員:機械學院08數(shù)控4班全體同學。
    活動地點:機械學院教學樓/學院第五、十樓棟。
    活動宗旨:通過此次學雷鋒活動,體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視,讓同學們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的'可貴,建立良好的班風、學風。
    活動流程:1)3月3日,班上召開班委例會,討論并總結(jié)活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。
    2)3月4日晚對班上同學進行分組,每組設(shè)小組長各1名,召集小組長開會。
    3)3月5日早上8:00,所有學生在10棟們前集合。
    4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領(lǐng)下,認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的,同小組成員應(yīng)互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!
    5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事,以確保同學們的安全。同時,小組長應(yīng)隨時與總負責人保持聯(lián)系,通告活動進展情況。
    6)3月5日晚,在機械樓501教室召開活動總結(jié)班會。班干部對此次作表彰總結(jié),對本次活動表現(xiàn)積極的個人給予表彰。
    08數(shù)控4班。
    201x-3-4。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇十四
    一、活動背景:
    學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
    二、活動主題:
    三、活動目的:
    雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。
    四、活動時間:
    20xx年3月。
    五、參與人員:
    數(shù)理學院物理0911班全體團員。
    六、活動形式:
    (一)。
    時間:3月12日。
    地點:蘇州科技學院。
    具體內(nèi)容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
    (二)。
    時間:3月18日。
    地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓。
    具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。
    策劃人——物理0911張志恒。
    一、活動目的。
    20xx年3月5日是“向雷鋒同志學習”54周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的`良好品質(zhì),提高學生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展“學雷鋒、獻愛心”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。
    二、活動要求:
    “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。
    三、活動內(nèi)容和要求:
    我們的活動是分四步進行的。
    在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起?!辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。
    班會以后我們進一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
    在提高認識的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。
    通過一系列的活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團結(jié)互助爭做好事的新氣息。
    4、學雷鋒,談感受。
    鼓勵全班同學沒人寫一篇,作為本次活動的結(jié)尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇十五
    (一)、活動宗旨組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。
    (二)、開展系列班隊活動:
    1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關(guān)表格。
    2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。
    3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務(wù),幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。
    4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
    請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。
    5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?BR>    常規(guī)要求:
    (1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
    (2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
    (3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
    (4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?BR>    (三)、開展一次主題班隊會。
    各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。(時間:3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結(jié)。
    開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊。
    3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。
    六、總結(jié)表彰。
    三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結(jié)表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。
    (1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
    (2)由團支書、中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班級學雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)。
    學雷鋒精神的活動策劃書篇十六
    組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。
    1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關(guān)表格。
    2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。
    3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務(wù),幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。
    4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。
    5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?BR>    常規(guī)要求:
    (1)愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
    (2)愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
    (3)節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
    (4)積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
    各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。(時間:3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結(jié)。
    開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊。3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。
    三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結(jié)表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。
    (1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
    (2)由團支書、中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班級學雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)。