自然景觀是人們與大自然相互交融的載體，它能夠給予我們力量和靈感。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考，增加文章的個(gè)人色彩。小編為大家整理了一些時(shí)間管理的APP和工具，希望可以幫助大家更好地管理時(shí)間。
小精靈來(lái)到我們班篇一
同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)間都玩得很開(kāi)心，突然上課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)都想有更多時(shí)間用來(lái)玩耍，不想一直上課寫(xiě)作業(yè)，可是有什么辦法呢？都只能磨磨蹭蹭進(jìn)了教室。玩耍精靈知道了我們的心聲，就立刻來(lái)到我們的教室。
玩耍精靈有著披薩樣子的臉龐，布丁一樣軟彈的身體，巧克力棒做的四肢，手里還拿著棒棒糖做的魔法棒和餅干做的魔法書(shū)。
玩耍精靈悄悄告訴大家：“我可以施展魔法，讓你們不用寫(xiě)老師布置的作業(yè)哦，你們喜歡我嗎？”同學(xué)們聽(tīng)它這樣說(shuō)，都激動(dòng)無(wú)比，立刻喜歡上了它，讓它快快施展魔法。
玩耍精靈開(kāi)始兌現(xiàn)它的承諾了。下課前，老師剛要在黑板上留作業(yè)，被玩耍精靈發(fā)現(xiàn)了，它舉起魔法棒，對(duì)著老師拿著粉筆的手施展了魔法，老師的手就突然變軟了，寫(xiě)不了字了，老師心想：算了，寫(xiě)不了就寫(xiě)不了，我還能用嘴巴告訴同學(xué)們留的作業(yè)。不料，老師正要開(kāi)口的關(guān)頭，玩耍精靈又舉起了魔法棒，對(duì)著老師的嘴巴施展了魔法，結(jié)果老師說(shuō)不了話了。老師沒(méi)辦法，只好拿出手機(jī)，準(zhǔn)備在班級(jí)群里留作業(yè)，玩耍精靈一看，這可不成，舉起魔法棒，對(duì)著老師的手機(jī)施展了魔法，把老師手機(jī)的電量都吸光了，怎么也開(kāi)不了機(jī)。
就這樣過(guò)了幾天，同學(xué)們回家之后都不用寫(xiě)作業(yè)，玩得可開(kāi)心了。后來(lái)，家長(zhǎng)們覺(jué)得不大對(duì)勁，聯(lián)系了老師們，才知道：老師們都無(wú)法布置作業(yè)了，老師們都著急壞了。家長(zhǎng)們都覺(jué)得這沒(méi)作業(yè)可不行，于是，家長(zhǎng)們都自己買了各種各樣的練習(xí)冊(cè)給自己的孩子做，大家的課后作業(yè)是越來(lái)越多。漸漸地，同學(xué)們都開(kāi)始懷念起以前張弛有度的生活了，大家狠下心，趕走了玩耍精靈，開(kāi)始了原來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
小精靈來(lái)到我們班篇二
冰雪精靈十分美麗，冰清玉潔，她有著一頭銀白色的長(zhǎng)發(fā)，戴著水晶做的皇冠，穿著藍(lán)白相間的長(zhǎng)裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來(lái)的。
夏天來(lái)了，教室里像火山一樣又悶又熱，同學(xué)們非常難受，冰雪精靈偷偷地進(jìn)入了教室?！罢鏌嵫?！”“這么熱的天氣讓我們?cè)趺瓷险n呀！”班上的同學(xué)們煩躁地說(shuō)。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“熱天氣，快離開(kāi)?！闭f(shuō)完，教室里立刻降了溫?！昂脹鏊?！”“這是誰(shuí)變的呀？好厲害?！焙鋈?，大家發(fā)現(xiàn)了冰雪精靈，十分驚訝?！澳銈兒醚剑∥沂潜┚`。”冰雪精靈向大家打招呼。“是你把教室變得這么涼爽的？”大家異口同聲地問(wèn)?！皼](méi)有錯(cuò)?！北┚`回答?！澳悄憧梢詭臀野褵崴兂杀畣?？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。“小菜一碟。”只見(jiàn)她將水晶雪花一點(diǎn)：“拔熱水變成冰水吧！”“哇！熱水真的變成了冰水?！贝蠹覍?duì)冰雪精靈刮目相看。
冰雪精靈向大家告別：“再見(jiàn)了！下一次我還會(huì)來(lái)看你們的！”說(shuō)完她乘著一朵雪花飛回了冰星球。
小精靈來(lái)到我們班篇三
兩只又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵，一雙紅寶石般的大眼睛在燈光下顯得炯炯有神，一張又小又紅的三瓣嘴不停地一張一合地動(dòng)著。短短的四條小腿上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋遍布全身，別看它小，但跑起來(lái)卻老快了，你騎著自行車才勉強(qiáng)能夠追得上它！
最可愛(ài)的就屬它那毛茸茸的尾巴了，不停調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著。想必你已經(jīng)知道了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是我家的淘氣小精靈——白妹。
白妹就是一個(gè)小闖將，在家里到處亂跑，去年夏天，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花草。當(dāng)時(shí)走過(guò)一家寵物店，我一眼就看中了白妹，似乎和它有一種特殊的'關(guān)系，便苦苦哀求媽媽給我買，可媽媽不答應(yīng)，我只好死纏爛打。終于，我的唾沫星子四射了半個(gè)小時(shí)之后，媽媽受不了我了，就心一軟答應(yīng)了我?！疤昧?！”我從心里大叫了一聲。就這樣，白妹這只可愛(ài)的小兔子稀里糊涂地成為了我家的一員。
自從白妹生活在了我家之后，家里就用無(wú)寧日了，把家里弄得亂七八糟。因此，媽媽就整天想著把白妹送走，可媽媽的計(jì)劃每次都被我識(shí)破，所以也就一直沒(méi)有成功過(guò)。白妹最喜歡趴在沙發(fā)底下睡覺(jué)了，還喜歡在我放學(xué)回家的時(shí)候跑到門前給我拿拖鞋，用爪子給我按摩，其實(shí)就是希望我早點(diǎn)給它喂食啦!
那一次，我去上培訓(xùn)班，為了防止它在家里把家里弄亂，我把它關(guān)在了籠子里。誰(shuí)知道，等我放學(xué)回家，看見(jiàn)家里一片狼藉，吃了一驚，還以為遭小偷了呢?？珊髞?lái)一看，發(fā)現(xiàn)重要財(cái)務(wù)都還在，又發(fā)現(xiàn)白妹不見(jiàn)了，就知道是它干的了。它肯定是玩累了，躲到沙發(fā)底下睡覺(jué)去了。果真，我一看沙發(fā)底下，白妹正樂(lè)哉悠哉地睡大覺(jué)呢！這可讓我哭笑不得??！
看來(lái)，我得忙一陣了，我手忙腳亂地把客廳收拾好，有檢查了一下其他地方有沒(méi)有臟?！芭?，還好，幸虧沒(méi)有弄其他地方，不然我可就死定了?！蔽以谛睦锇底哉f(shuō)道，說(shuō)著說(shuō)著我松了一口氣。
小精靈來(lái)到我們班篇四
那是一棵無(wú)人問(wèn)津的古樹(shù)：它的根深深地扎進(jìn)泥土里，斑駁的樹(shù)皮像老人的手紋，干枯的枝條隨意的延伸著，吊著秋千的繩子就懸掛在這樹(shù)枝上，多年的積壓讓一條條深陷的皺紋在這棵歷經(jīng)滄桑的樹(shù)上留下了許多無(wú)法磨滅的傷痕，它們丑陋地依偎著樹(shù)干，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們一年的結(jié)束。
我用手輕輕扶摸著樹(shù)上的紋路，在秋千上的坐了下來(lái)，輕輕地蕩了起來(lái)，深怕為這老者增添多一份的負(fù)擔(dān)。我突然發(fā)現(xiàn)：世界漸漸的越發(fā)喧囂了，而我的日子卻變得越發(fā)安靜了……這棵古老的樹(shù)，曾經(jīng)孕育過(guò)多少片新生的樹(shù)葉，多少簇鮮艷的花朵，又結(jié)下了多少累累的碩果??！可是它老了，他似乎要休息了，空虛的樹(shù)梢上留下了坑坑洼洼的傷痕，是無(wú)法在風(fēng)雨中磨滅的，就連春天都為憐愛(ài)它而遲遲不來(lái)了。
冷風(fēng)拂過(guò)，它破碎的枝條被風(fēng)抽的嘩嘩作響。我將外套裹緊了些，又望了望它，就從秋千上緩緩地站回了原地，步履蹣跚地走向他的根，然后依偎著坐了下來(lái)。我是多么任性地想把身上的衣服脫下來(lái)披在它的樹(shù)枝上，可它是如此的高大，我卻是如此的渺小，我沒(méi)有權(quán)利勒令它繼續(xù)生長(zhǎng)，更無(wú)法為它遮風(fēng)擋雨……我只能靜靜地待在它身邊，陪它一起面對(duì)這寒風(fēng)的呼嘯，盡管——它或許無(wú)法給我?guī)?lái)我所渴望的新生的希望。
我喜歡過(guò)安靜的日子！當(dāng)然安靜并不是靜止，不是封閉，如井中。
的死水。就像我依舊癡癡地等待著這棵樹(shù)的再次發(fā)芽一樣，雖然喜愛(ài)安靜的小時(shí)光，可我還是忍不住想去收獲春的希望。
實(shí)際上，我喜愛(ài)的安靜只是因?yàn)閿[脫了外界的喧嚷吵鬧，而用更多的空間去豐富和擁有只有春天才可以帶給我的——生機(jī)勃勃的生命力。
小精靈來(lái)到我們班篇五
這是一個(gè)地靈人杰的偏僻角落，在這里有一個(gè)特別的班級(jí)－四年級(jí)一班，他們有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑昂＝撬奶?hào)”。這個(gè)班級(jí)無(wú)人不知、無(wú)人不曉，而住在這里的小小精靈們個(gè)個(gè)身懷“小精靈計(jì)”，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)小小精靈們的故事吧！
一走進(jìn)海角四號(hào)，放眼望去“小精靈影”。首先出場(chǎng)的是搗蛋小精靈阿凱，他長(zhǎng)得一表人才，是班上的飛毛腿，但一說(shuō)起話來(lái)“小精靈話連篇”，搗蛋功力十足，經(jīng)常讓大家哭笑不得。搗蛋小精靈有個(gè)好友－愛(ài)吃小精靈阿聲，他看起來(lái)圓滾滾的，活像個(gè)不倒翁，別看他手上老是抓著零食不放，他可是班上的躲避球高手呢！每次和低年級(jí)打球，阿聲就會(huì)露出殺氣騰騰的眼神，讓人聞風(fēng)喪膽，未戰(zhàn)先逃！
我最要好的朋友是大名鼎鼎的膽小小精靈莊小璇，平?？偸俏肺房s縮不敢上臺(tái)，但一說(shuō)起數(shù)學(xué)就會(huì)“眼冒金光”，充滿自信。愛(ài)哭小精靈憶臻功課總是名列前矛，但個(gè)性多愁善感，每次只要心情不好，就會(huì)哭得淅哩嘩啦，讓人招架不住。她常常一本正經(jīng)的說(shuō)：“我是『感情豐富、內(nèi)心澎湃』的.小精靈，不是愛(ài)哭小精靈喔！”
終于輪到我了！我是小氣小精靈洪小涵，要跟我“鐵公雞”借東西可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，必須經(jīng)過(guò)我的“身家調(diào)查”，再加上一點(diǎn)“耳提面命”，小小精靈們才能如愿。雖然大家都覺(jué)得我很小氣，但說(shuō)起笑話，我可是很大方的，每次看到大家因?yàn)槲叶Φ们捌秃笱?，還挺有成就感的呢！
最后登場(chǎng)的是本班的小精靈大王佳老師，她總是使出渾身解數(shù)，唯恐天下不亂，無(wú)所不用其極的制造混亂，不過(guò)我覺(jué)得這些混亂一點(diǎn)也不壞，反而讓我們的生活變得更精彩，更有趣！
我們一班都是小精靈，是一群可愛(ài)的小精靈。有空歡迎你“直搗小精靈窩”，相信你也會(huì)愛(ài)上這里。
小精靈來(lái)到我們班篇六
一天放學(xué)，我在換垃圾袋的時(shí)候，聽(tīng)到了一陣笑聲。我想：一定是什么機(jī)器人。我看了一眼垃圾袋，只有一只河豚魚(yú)。我剛要離開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)河豚魚(yú)說(shuō)：“請(qǐng)放我出來(lái)?！蔽冶緛?lái)以為是外面小朋友玩的聲音。發(fā)現(xiàn)是從垃圾袋里傳出來(lái)的，我跑過(guò)去，把河豚放了出來(lái)，我覺(jué)得它的樣子很奇怪，頭大大的，身子小小的，心想：好像是外星人??！我給它起名叫“小河豚”。
放學(xué)了，我準(zhǔn)備收書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)和書(shū)包都不見(jiàn)了。我一轉(zhuǎn)頭，哇！小精靈用它的魔力吧書(shū)包收好轉(zhuǎn)移到我身上了。
一天，我爸爸手指不小心被機(jī)器壓斷了，我的“小河豚”用一些能量恢復(fù)了我爸爸的手指，我非常開(kāi)心，我就給它充能量。
從此，我每天都會(huì)給它充能量。
小精靈來(lái)到我們班篇七
一天早上，我拿書(shū)的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)小精靈。
小精靈有一頭尖尖的頭發(fā)，一對(duì)紅色的翅膀，貓的爪子。
她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會(huì)隱形，一個(gè)是只要你欺負(fù)她，她就會(huì)用尖尖的頭發(fā)分來(lái)刺你，還會(huì)用貓的爪子來(lái)?yè)改恪?BR> 她說(shuō)：“主人，你安心寫(xiě)作業(yè)，只要有人來(lái)打擾你，我就把他趕走?！泵看螌?xiě)作業(yè)上課時(shí)，她都隱形坐在我的肩膀上。
有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一個(gè)刺刺的東西，我想：壞了，他會(huì)發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現(xiàn)身了！同桌問(wèn)我：“這是什么？”我連忙說(shuō)：“這是我的布娃娃?！蓖雷吆?，我問(wèn)精靈根：“為什么你要現(xiàn)身?。俊本`說(shuō)：“因?yàn)橛姓l(shuí)拍我，我就會(huì)現(xiàn)身?！?BR> 最后，我們開(kāi)心地回家了。
蔡宏靈。
一天下午放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒(méi)拿。我跟老師說(shuō)：“我的作業(yè)本沒(méi)拿，我回教室拿一下作業(yè)本。”老師答應(yīng)了。于是，我就跑回教室拿我的作業(yè)本。
一到教師，我就看見(jiàn)我的桌子上坐著一個(gè)小精靈，幫我守著作業(yè)本。她的頭發(fā)是粉紅的，長(zhǎng)著一對(duì)蝴蝶翅膀，穿著粉紅色的長(zhǎng)裙。我問(wèn)她：“你是誰(shuí)啊？”“我叫米雅，是精靈王國(guó)的公主。我有在人類世界和精靈王國(guó)來(lái)回走到的本領(lǐng)?！毙【`說(shuō)。就這樣，我和米雅成了形影不離的好朋友。
慢慢地，米雅就成了我們?nèi)?）班小朋友最珍貴的朋友，米雅就是三（3）班的小精靈。
小精靈來(lái)到我們班篇八
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)花仙子朱迪亞來(lái)到了我們教室里。
只見(jiàn)她扇動(dòng)著一對(duì)薄如蟬翼的翅膀，圍著我們轉(zhuǎn)了一圈，然后輕輕地落在我面前的書(shū)桌上，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你好，同學(xué)們，我?guī)е蠹胰ブ参飯@做一次旅行好嗎”
我們聽(tīng)了，高興地大聲喊道：“太好了！同學(xué)們，讓我們和可愛(ài)的花仙子朱迪亞一起去植物園做一次奇妙之旅吧！”
我們和花仙子朱迪亞一起飛進(jìn)了植物園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，好美??！一陣陣贊嘆聲不時(shí)的從耳邊飛過(guò)，飛累了我就睡在花蕊中小休一會(huì)兒，這是我第一次這樣近距離的感受花兒的美。
一覺(jué)睡醒了，眼睛一睜，原來(lái)這是做夢(mèng)呀！我哈哈大笑了起來(lái)。
小精靈來(lái)到我們班篇九
以往婆婆都要養(yǎng)幾只小雞，每次回鄉(xiāng)下我第一個(gè)看到的是小雞.
小雞有著一身金黃的羽毛，看起來(lái)晶瑩發(fā)亮，嘴巴彎彎的，往下勾，和老鷹的嘴比起來(lái)，至少也是并列第一。一對(duì)明亮的眼睛鑲嵌在大大的眼窩里，每當(dāng)你給它喂食，它總會(huì)用水汪汪的眼睛看著你，像是在懇求，讓人不得不心軟。人都說(shuō)腿長(zhǎng)肩寬，但它卻是個(gè)典型的頭小，肚子大，四肢更小。
小雞可愛(ài)歸可愛(ài)，但它實(shí)在是太調(diào)皮了。記得有一次，麥子成熟了，婆婆讓我在麥子田守著，不要讓任何動(dòng)物來(lái)偷吃。我在旁邊站了好半天，連半個(gè)動(dòng)物的影子都沒(méi)有看到，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)晶晶亮亮的黃色物體正在從右邊跑向左邊，我就心想：可能是鄰居家的小黃吧！我小心翼翼，躡手躡腳的走過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是我家的小雞，只見(jiàn)它走過(guò)的“領(lǐng)土”都亂亂糟糟。麥田里的麥子?xùn)|倒西歪的，讓我怎能善罷甘休，我趁其不備來(lái)個(gè)突然襲擊，只見(jiàn)我縱身一躍，眼看就要撲到了，但它似乎早就意料到我會(huì)撲向它，一轉(zhuǎn)身，就躲過(guò)了，但我卻來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。這淘氣包害我不僅被婆婆數(shù)落了一番，而且讓我的衣服也弄臟，哎！這個(gè)淘氣包。
記得還有一次……我正準(zhǔn)備給它喂食（是喂米），正好看到了精彩的一幕：它慢慢地跟在一只蟲(chóng)子后面，雙眼緊緊的盯著它，忽然，小雞撲騰下翅膀，這時(shí)也驚動(dòng)了蟲(chóng)子，蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，就在這一瞬間，小雞迅速的往下啄去，就這樣，這個(gè)蟲(chóng)子成了小雞的美餐。當(dāng)面對(duì)擅于用“丟卒保帥”的壁虎時(shí)，它也面無(wú)懼色。它還是慢慢地跟在壁虎后面，但靈巧的壁虎似乎早已發(fā)現(xiàn)了小雞，只見(jiàn)它劇烈的搖動(dòng)尾巴，尾巴離體后會(huì)跳來(lái)跳去，面對(duì)這兩個(gè)捕食的目標(biāo)，它會(huì)當(dāng)機(jī)立斷，去追壁虎，不管壁虎的尾巴怎樣跳來(lái)跳去，對(duì)它都無(wú)濟(jì)于事。這樣壁虎也成了它的每餐。真不愧是“鐵公雞”呀！它回頭來(lái)望著我時(shí)，就立即盯著我手上的米。不由自主的邊跑過(guò)來(lái)邊發(fā)出“咯”“咯”的叫聲?？粗丘挊?，剛剛抓壁虎的那副兇狠的樣子立刻云消霧散。哎，真是饞嘴的小雞呀！
小雞的性格多變，讓人猜不透它在想什么，但在食物的面前，它依然是表現(xiàn)饞嘴的樣子。雖說(shuō)是這樣，但我依然喜歡它。
小精靈來(lái)到我們班篇十
有一天，我去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包動(dòng)了一下，我便打開(kāi)一看：哇！是一只漂亮的小精靈。
小精靈有著一雙水靈靈的大眼睛，像她的衣服百合花那樣潔白，手中拿著魔法棒，還有一對(duì)俊俏、輕快的翅膀。我特別喜歡她，便把她帶去學(xué)校了。
正好今天有一場(chǎng)考試，我想讓小精靈幫我。小精靈爽快地答應(yīng)了?？荚嚨臅r(shí)候，我有道題不會(huì)，我就向小精靈求助。小精靈立馬給出了答案?？纪暌院螅也虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)小精靈是一個(gè)學(xué)霸。
我上體育課的時(shí)候，老師讓我們跳繩三百個(gè)，而小精靈卻毫不費(fèi)力的就跳完了，原來(lái)小精靈還是一個(gè)體育能手呢！
我非常喜歡兩全其美的小精靈，她給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
小精靈來(lái)到我們班篇十一
今天陰雨蒙蒙，天空中隱約傳來(lái)隆隆的雷聲。我在教室里，心不在焉，擔(dān)心和女?huà)z一起補(bǔ)好的天又塌下來(lái)。
這時(shí)，老師的聲音在耳邊響起：“付羽萱，怎么不跟新同學(xué)打招呼呢？”我抬頭一看，哇！這不是曾經(jīng)跟我并肩補(bǔ)天的女?huà)z嗎？只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎成馬尾，換上了現(xiàn)代人的衣服，長(zhǎng)裙下拖著一條尾巴。我正要跳起來(lái)，女?huà)z朝我眨了眨眼?？磥?lái)我們要保守這個(gè)秘密啦！
課堂上，老師正在口沫橫飛地講著《神農(nóng)嘗百草》，大家努力地?fù)沃燮?，盡量不讓自己睡著。我旁邊的小丁同學(xué)，睡得正酣，口水都快流下來(lái)了。遠(yuǎn)古時(shí)代的人和事離我們太遙遠(yuǎn)，太陌生了。前排的女?huà)z扭頭跟我說(shuō)：“想到遠(yuǎn)古去看看嗎？”我一下子來(lái)了精神，奮力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一眨眼，我們已經(jīng)坐在了一個(gè)四下透風(fēng)的茅草棚里，抬頭一看，原本在講臺(tái)上的.老師已經(jīng)變成了一個(gè)肚子透明，頭上長(zhǎng)角的怪人了。他拿起了一顆開(kāi)紅花的草，吃了下去，只見(jiàn)他的胃變成了紫色，頭上也冒出了汗珠，痛苦地在地上做了個(gè)標(biāo)記。他隨即吃下了另一種草，胃又慢慢變回了原來(lái)的顏色。周圍的同學(xué)們都驚呆了！還是天慈最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“這是神農(nóng)氏吧？他在嘗百草呢！”同學(xué)們發(fā)出陣陣驚嘆聲。我看向女?huà)z，她又沖我眨眨眼睛。
小精靈來(lái)到我們班篇十二
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師講了許多神話故事，在那么多神話故事中，我最喜歡女?huà)z的故事，因?yàn)榕畫(huà)z是那么的善良。我要是女?huà)z，就可以為人類造福了。第二天醒來(lái)，我看到鏡子里的自己多了一條蛇尾，呀，這不是女?huà)z嗎？然后我就出了門。
剛出門，我看見(jiàn)了一個(gè)殘疾的老奶奶，一問(wèn)才得知，老奶奶的一條腿被車撞斷了，因?yàn)樗麄兗覜](méi)有錢，所以沒(méi)去治，落下殘疾。我突然靈機(jī)一動(dòng)，我不是女?huà)z嗎？那就給她捏一條腿來(lái)吧。于是我給老奶奶捏了一條健壯的腿，老奶奶說(shuō)：“謝謝你呀，要不是你，我估計(jì)這些年都站不起來(lái)了?！?BR> 我又到了一個(gè)地方，這里好像是堵車了，我看見(jiàn)一輛車上有個(gè)看上去很虛弱的人，她的額頭上不停冒汗，似乎很難受。于是我把交通疏通好了，并在空中劃了一下，變出一條直通醫(yī)院的高架橋。我指引這輛車上了高架橋，在我的幫助下，他們很快就到了醫(yī)院。等他們到了醫(yī)院，才發(fā)現(xiàn)剛剛那個(gè)虛弱的人是孕婦。她說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“祝你生一個(gè)可愛(ài)的寶寶?！比缓笪矣肿吡?。
我到了一個(gè)地方，可已經(jīng)天黑了，我找到一個(gè)農(nóng)民的家，打算厚著臉皮進(jìn)去住一晚上，里頭有個(gè)女人和一個(gè)躺在床上的小女孩。那個(gè)女人很熱情，給我做了晚飯，還給我收拾一個(gè)房間。可是我好奇心太大了，沒(méi)有直接去睡，而是問(wèn)了一下女人，那個(gè)女孩怎么啦？她說(shuō)：“她的下半身癱瘓了，坐都坐不起來(lái)，更別想站立了?！蔽矣窒肓讼?，該怎么幫助她們呢？我可以給小女孩捏個(gè)可以動(dòng)的床。于是，我開(kāi)工了……“好啦！”我說(shuō)，“以后她就可以‘走’了?！彼齻冞B忙道謝。
最后在媽媽呼喚起床聲中，我醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。雖然我不能變成女?huà)z，但是我也可以幫助別人！
小精靈來(lái)到我們班篇十三
聽(tīng)說(shuō)今天的英語(yǔ)課由外教來(lái)上，大家都很興奮。怎么還不到上課時(shí)間呢？我們有些迫不及待了?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴終于響了，我們趕緊端端正正地坐在椅子上。
鈴聲剛落就從外面進(jìn)來(lái)了一位滿面笑容的'外國(guó)老師，他黑黑的皮膚，白白的牙齒，卷卷的頭發(fā)。我們每次回答問(wèn)題后，他都滿意地大聲說(shuō)“答對(duì)了”或者伸出大拇指說(shuō)“ok”，這讓我們發(fā)言更踴躍了。外國(guó)老師還帶著我們玩了聽(tīng)單詞畫(huà)圖畫(huà)的游戲――就是老師說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，同學(xué)們畫(huà)出這個(gè)單詞表示的東西。比如老師說(shuō)“plane”，我們就畫(huà)飛機(jī)?！拔?！”“我會(huì)！”“我想畫(huà)！”，我們都爭(zhēng)先恐后地舉手，又興高采烈地上臺(tái)去畫(huà)。畫(huà)完之后外國(guó)老師給我們打分，可是站在一邊的外國(guó)老師的兒子王山木不服氣了，把他爸爸寫(xiě)的分?jǐn)?shù)給擦了，自己打分。外國(guó)老師沒(méi)有生氣，他高興地說(shuō)：“好的，非常感謝！歡迎王山木當(dāng)我的小秘書(shū)！”我們都被逗笑了。
聽(tīng)到我們又是叫又是笑，班主任老師還以為我們班出了什么亂子呢，急忙探頭來(lái)看――哪里有什么“亂子”，我們正在高興地、投入地跟外教上課呢！
小精靈來(lái)到我們班篇十四
星期四上午，出了個(gè)大事——“兵馬俑”來(lái)到了我們班，想知道是怎么回事嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
學(xué)完《秦兵馬俑》一課，譚老師給我們安排了一節(jié)特別的語(yǔ)文課——讓我們來(lái)演一演兵馬俑。同學(xué)們憋足了勁兒，要八仙過(guò)海各顯神通。
先上場(chǎng)的是我們精英組。我們可是有備而來(lái)，扮演將軍的趙可冉穩(wěn)步走上舞臺(tái)，按照將軍俑的樣子擺好姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，只見(jiàn)他頭戴金冠(黃色雨衣帽)，身披鎧甲(黃色雨衣)，手擎寶劍(收起的黑色雨傘)，雙眉緊鎖，雙唇緊閉，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜，像是在指揮著軍吏和士兵行進(jìn)。后面站著的是兵俑，由薛鈺杰、張?jiān)收艿任迦私M成，也都身穿“鎧甲”，手執(zhí)“兵刃”，個(gè)個(gè)目光炯炯、神態(tài)嚴(yán)峻，好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前。
光有俑還不行，還要來(lái)點(diǎn)解說(shuō)詞，別急，早就安排好了。因?yàn)槲液兔舷闈陕曇艉榱?，所以由我們倆來(lái)做朗誦者，伴隨著《英雄的`黎明》這首歌，我們激情朗誦：“將軍俑身材魁梧、頭戴金冠、身披鎧甲，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)、肩負(fù)重任的高級(jí)將領(lǐng)”……表演結(jié)束，全班掌聲雷動(dòng)。
接下來(lái)是勵(lì)志組的表演，沒(méi)想到他們的表演更精彩。他們組的馬鏘、張一凡同學(xué)，穿戴打扮好，單腿下跪，一手拿“盾”，一手拿“劍”，眼睛一眨不眨，目視前方。連平時(shí)有名的調(diào)皮蛋兒李梓榆這時(shí)也成了一名出色的演員，他虎目圓睜、氣度非凡。勵(lì)志組的演員一個(gè)個(gè)站的站，跪的跪，揚(yáng)手的、彎臂的、拿矛的、舉劍的、持盾的、牽馬的，這些將軍、士兵、弓弩手，有的微微頷首，若有所思;有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重;有的緊握雙拳，勇武干練。如果這時(shí)你走進(jìn)我們班，肯定以為是兵馬俑復(fù)活了!
小精靈來(lái)到我們班篇十五
“心跳快得很可怕呼，呼吸大到有氣壓……”咦，又是誰(shuí)在唱“飛輪海”的歌？難道他們真是百唱不厭的嗎？實(shí)在佩服他們。他們到底是誰(shuí)呢？他們就是我們班里的“飛迷”?。?BR> 這個(gè)月來(lái)，隨著《花樣少男少女》和《終極一班》的播出，“飛輪?！本拖褚粋€(gè)定時(shí)炸彈，在我們班“爆炸”了。
“飛輪?！痹谖覀儼嗫墒菬o(wú)人不曉，一但說(shuō)起這個(gè)亞洲最具人氣的組合，就會(huì)說(shuō)得滔滔不絕，停不住口。
“飛輪海”流行程度之所以能在我們班能保持居高臨下的地位，據(jù)我判斷，他們有三個(gè)亮點(diǎn)。一：帥，他們一出場(chǎng)，就幾乎傾倒所有女同學(xué)，連男孩都羨慕得不得了，紛紛把他們擺上了自己心頭上“偶像”的.地位；二：戲演得好，“飛”號(hào)風(fēng)球出襲我們班是在五月期間，那時(shí)點(diǎn)播臺(tái)進(jìn)了“新貨”dd《花樣少男少女》，之前早聞這部戲的“尊姓大名”，果然名不虛傳，加上放“五一”假，許多人聞名點(diǎn)播，自然給“飛輪?！敝圃炝肆紮C(jī)；三：歌好聽(tīng)，雖然不能說(shuō)他們唱功了得，但他們四位帥哥搭配在一起，就顯得天衣無(wú)縫，他們的《超喜歡你》、《只對(duì)你有感覺(jué)》、《我有我的young》不但點(diǎn)播率超高，而且在我們班的流行歌曲排行榜也是數(shù)一數(shù)二的哦！
可愛(ài)?。 薄凑褪菍?duì)他們贊不絕口，女孩子通常喜歡吳尊和炎亞輪，而男生就喜歡汪東城，簡(jiǎn)直成了他們的超級(jí)“粉絲”。
誰(shuí)叫他們“酷帥神迷”樣樣精通呢？估計(jì)“飛”風(fēng)球在我們班將會(huì)繼續(xù)滾動(dòng)，難以消退。但同學(xué)們啊，這種少男少女追星熱情在這年齡階段可以理解，但不能對(duì)此盲目追捧而癡迷得影響學(xué)習(xí)??！
小精靈來(lái)到我們班篇十六
我們班的書(shū)法名聲已經(jīng)名揚(yáng)天下，所以大名鼎鼎的王羲之特地來(lái)看看我們這個(gè)書(shū)法水平令人目瞪口呆的“超級(jí)神奇無(wú)敵的書(shū)法班”！
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，明媚的陽(yáng)光格外燦爛，天空湛藍(lán)如洗，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫不停，好像在迎接某位大嘉賓的到來(lái)呢！果然，令人出乎意料的事發(fā)生了，王老師梳妝整齊，身著潔白無(wú)瑕的襯衫，鑲有蕾絲花邊的粉色長(zhǎng)裙，臉上滿是陽(yáng)光，格外興奮，她身邊還有一位衣著簡(jiǎn)單、樸素的中年男子，頭發(fā)盤(pán)起，不短不長(zhǎng)的胡須顯得非常飄逸，一看就是個(gè)文質(zhì)彬彬的.人。
“同學(xué)們，這位就是歷史上著名的書(shū)法家王羲之！”我們一聽(tīng)，傻了，這么位傳奇的人物居然來(lái)到了我們班！立刻，響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，快要把屋頂給掀了。瞧，儲(chǔ)喵喵拍得手都腫了，兔八哥站在桌子上蹦來(lái)蹦去，張小黑更瘋狂，跳起了“邁克爾·杰克遜”……同學(xué)們都用自己不同的方式歡迎王羲之。800分貝的掌聲終于平息了，王羲之捋著胡須說(shuō)道：“吾早被那書(shū)吸引矣！”大家一頭霧水，只聽(tīng)王老師翻譯道：“王書(shū)法家早被那面書(shū)法墻吸引過(guò)去啦！”我們恍然大悟，眼疾手快的張egg沖上前去指著自己不錯(cuò)的書(shū)法，光榮地說(shuō)：“此為吾寫(xiě)，請(qǐng)指點(diǎn)！”王羲之搖搖頭，失望地說(shuō)：“唉，書(shū)法班也不過(guò)如此，此筆畫(huà)應(yīng)是方，非圓。此筆隨便矣……”聽(tīng)著王書(shū)法家的一堆點(diǎn)評(píng)真覺(jué)得自己的水平太低了，忽然，阮嘟站起來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)賜教，寫(xiě)一個(gè)字！”王羲之興致大漲，立刻揮起大筆在宣紙上大顯身手。這么流暢的筆畫(huà)，完美的結(jié)構(gòu)真是當(dāng)之無(wú)愧的“書(shū)法奇人”！如此高的水平讓我瞠目結(jié)舌！他一邊寫(xiě)一邊指導(dǎo)我們，讓我們大開(kāi)眼界，受益匪淺。
小精靈來(lái)到我們班篇十七
摘要：天氣忽冷忽熱，昨天還像冬天一樣穿著厚厚的棉衣，今天就穿著一件單衣出去還會(huì)熱得冒汗!今天還是東南風(fēng)，明天又轉(zhuǎn)西北風(fēng)!季節(jié)變換真是煩瑣!
天氣忽冷忽熱，昨天還像冬天一樣穿著厚厚的棉衣，今天就穿著一件單衣出去還會(huì)熱得冒汗!今天還是東南風(fēng)，明天又轉(zhuǎn)西北風(fēng)!季節(jié)變換真是煩瑣!
終于，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小草綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在說(shuō)很喜歡春天，院子里的小朋友活動(dòng)也越來(lái)越頻繁。我們學(xué)校里的活動(dòng)也越來(lái)越多了。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!
今天，老師告訴我們還有一個(gè)扔沙包比賽，同學(xué)們都舉手想報(bào)名。老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)沙包好好練習(xí)一下再次選拔。教室里的氣氛非常熱鬧，我真想馬上放學(xué)回家和媽媽一起做沙包!
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，連小草都在爭(zhēng)著長(zhǎng)高，我覺(jué)得春天的運(yùn)動(dòng)對(duì)我身體非常有好處，我特別喜歡參加活動(dòng)。在活動(dòng)中除了能夠健強(qiáng)體魄，還能夠在活動(dòng)中找到樂(lè)趣!
這次的春天我覺(jué)得她比其他的季節(jié)都要好，因?yàn)樗且粋€(gè)很好的開(kāi)始!
小精靈來(lái)到我們班篇十八
一封信婉如蝴蝶般從窗外飛了進(jìn)來(lái)。我撿起一看，只見(jiàn)信封上寫(xiě)著：宇宙火星206號(hào)，明明寄。出于好奇，我打開(kāi)了信封，拿出信，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是來(lái)自火星的小朋友明明，等會(huì)兒我來(lái)你家玩，好嗎？
明明。
我興奮得一蹦三尺高，眼睛瞇成了一條縫，心想：太好了！有外星人要來(lái)我家做客了。
我快步走出書(shū)房，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，迫不及待地等待外星人的到來(lái)，
小精靈來(lái)到我們班篇一
同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)間都玩得很開(kāi)心，突然上課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)都想有更多時(shí)間用來(lái)玩耍，不想一直上課寫(xiě)作業(yè)，可是有什么辦法呢？都只能磨磨蹭蹭進(jìn)了教室。玩耍精靈知道了我們的心聲，就立刻來(lái)到我們的教室。
玩耍精靈有著披薩樣子的臉龐，布丁一樣軟彈的身體，巧克力棒做的四肢，手里還拿著棒棒糖做的魔法棒和餅干做的魔法書(shū)。
玩耍精靈悄悄告訴大家：“我可以施展魔法，讓你們不用寫(xiě)老師布置的作業(yè)哦，你們喜歡我嗎？”同學(xué)們聽(tīng)它這樣說(shuō)，都激動(dòng)無(wú)比，立刻喜歡上了它，讓它快快施展魔法。
玩耍精靈開(kāi)始兌現(xiàn)它的承諾了。下課前，老師剛要在黑板上留作業(yè)，被玩耍精靈發(fā)現(xiàn)了，它舉起魔法棒，對(duì)著老師拿著粉筆的手施展了魔法，老師的手就突然變軟了，寫(xiě)不了字了，老師心想：算了，寫(xiě)不了就寫(xiě)不了，我還能用嘴巴告訴同學(xué)們留的作業(yè)。不料，老師正要開(kāi)口的關(guān)頭，玩耍精靈又舉起了魔法棒，對(duì)著老師的嘴巴施展了魔法，結(jié)果老師說(shuō)不了話了。老師沒(méi)辦法，只好拿出手機(jī)，準(zhǔn)備在班級(jí)群里留作業(yè)，玩耍精靈一看，這可不成，舉起魔法棒，對(duì)著老師的手機(jī)施展了魔法，把老師手機(jī)的電量都吸光了，怎么也開(kāi)不了機(jī)。
就這樣過(guò)了幾天，同學(xué)們回家之后都不用寫(xiě)作業(yè)，玩得可開(kāi)心了。后來(lái)，家長(zhǎng)們覺(jué)得不大對(duì)勁，聯(lián)系了老師們，才知道：老師們都無(wú)法布置作業(yè)了，老師們都著急壞了。家長(zhǎng)們都覺(jué)得這沒(méi)作業(yè)可不行，于是，家長(zhǎng)們都自己買了各種各樣的練習(xí)冊(cè)給自己的孩子做，大家的課后作業(yè)是越來(lái)越多。漸漸地，同學(xué)們都開(kāi)始懷念起以前張弛有度的生活了，大家狠下心，趕走了玩耍精靈，開(kāi)始了原來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
小精靈來(lái)到我們班篇二
冰雪精靈十分美麗，冰清玉潔，她有著一頭銀白色的長(zhǎng)發(fā)，戴著水晶做的皇冠，穿著藍(lán)白相間的長(zhǎng)裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來(lái)的。
夏天來(lái)了，教室里像火山一樣又悶又熱，同學(xué)們非常難受，冰雪精靈偷偷地進(jìn)入了教室?！罢鏌嵫?！”“這么熱的天氣讓我們?cè)趺瓷险n呀！”班上的同學(xué)們煩躁地說(shuō)。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“熱天氣，快離開(kāi)?！闭f(shuō)完，教室里立刻降了溫?！昂脹鏊?！”“這是誰(shuí)變的呀？好厲害?！焙鋈?，大家發(fā)現(xiàn)了冰雪精靈，十分驚訝?！澳銈兒醚剑∥沂潜┚`。”冰雪精靈向大家打招呼。“是你把教室變得這么涼爽的？”大家異口同聲地問(wèn)?！皼](méi)有錯(cuò)?！北┚`回答?！澳悄憧梢詭臀野褵崴兂杀畣?？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。“小菜一碟。”只見(jiàn)她將水晶雪花一點(diǎn)：“拔熱水變成冰水吧！”“哇！熱水真的變成了冰水?！贝蠹覍?duì)冰雪精靈刮目相看。
冰雪精靈向大家告別：“再見(jiàn)了！下一次我還會(huì)來(lái)看你們的！”說(shuō)完她乘著一朵雪花飛回了冰星球。
小精靈來(lái)到我們班篇三
兩只又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵，一雙紅寶石般的大眼睛在燈光下顯得炯炯有神，一張又小又紅的三瓣嘴不停地一張一合地動(dòng)著。短短的四條小腿上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋遍布全身，別看它小，但跑起來(lái)卻老快了，你騎著自行車才勉強(qiáng)能夠追得上它！
最可愛(ài)的就屬它那毛茸茸的尾巴了，不停調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著。想必你已經(jīng)知道了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是我家的淘氣小精靈——白妹。
白妹就是一個(gè)小闖將，在家里到處亂跑，去年夏天，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花草。當(dāng)時(shí)走過(guò)一家寵物店，我一眼就看中了白妹，似乎和它有一種特殊的'關(guān)系，便苦苦哀求媽媽給我買，可媽媽不答應(yīng)，我只好死纏爛打。終于，我的唾沫星子四射了半個(gè)小時(shí)之后，媽媽受不了我了，就心一軟答應(yīng)了我?！疤昧?！”我從心里大叫了一聲。就這樣，白妹這只可愛(ài)的小兔子稀里糊涂地成為了我家的一員。
自從白妹生活在了我家之后，家里就用無(wú)寧日了，把家里弄得亂七八糟。因此，媽媽就整天想著把白妹送走，可媽媽的計(jì)劃每次都被我識(shí)破，所以也就一直沒(méi)有成功過(guò)。白妹最喜歡趴在沙發(fā)底下睡覺(jué)了，還喜歡在我放學(xué)回家的時(shí)候跑到門前給我拿拖鞋，用爪子給我按摩，其實(shí)就是希望我早點(diǎn)給它喂食啦!
那一次，我去上培訓(xùn)班，為了防止它在家里把家里弄亂，我把它關(guān)在了籠子里。誰(shuí)知道，等我放學(xué)回家，看見(jiàn)家里一片狼藉，吃了一驚，還以為遭小偷了呢?？珊髞?lái)一看，發(fā)現(xiàn)重要財(cái)務(wù)都還在，又發(fā)現(xiàn)白妹不見(jiàn)了，就知道是它干的了。它肯定是玩累了，躲到沙發(fā)底下睡覺(jué)去了。果真，我一看沙發(fā)底下，白妹正樂(lè)哉悠哉地睡大覺(jué)呢！這可讓我哭笑不得??！
看來(lái)，我得忙一陣了，我手忙腳亂地把客廳收拾好，有檢查了一下其他地方有沒(méi)有臟?！芭?，還好，幸虧沒(méi)有弄其他地方，不然我可就死定了?！蔽以谛睦锇底哉f(shuō)道，說(shuō)著說(shuō)著我松了一口氣。
小精靈來(lái)到我們班篇四
那是一棵無(wú)人問(wèn)津的古樹(shù)：它的根深深地扎進(jìn)泥土里，斑駁的樹(shù)皮像老人的手紋，干枯的枝條隨意的延伸著，吊著秋千的繩子就懸掛在這樹(shù)枝上，多年的積壓讓一條條深陷的皺紋在這棵歷經(jīng)滄桑的樹(shù)上留下了許多無(wú)法磨滅的傷痕，它們丑陋地依偎著樹(shù)干，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們一年的結(jié)束。
我用手輕輕扶摸著樹(shù)上的紋路，在秋千上的坐了下來(lái)，輕輕地蕩了起來(lái)，深怕為這老者增添多一份的負(fù)擔(dān)。我突然發(fā)現(xiàn)：世界漸漸的越發(fā)喧囂了，而我的日子卻變得越發(fā)安靜了……這棵古老的樹(shù)，曾經(jīng)孕育過(guò)多少片新生的樹(shù)葉，多少簇鮮艷的花朵，又結(jié)下了多少累累的碩果??！可是它老了，他似乎要休息了，空虛的樹(shù)梢上留下了坑坑洼洼的傷痕，是無(wú)法在風(fēng)雨中磨滅的，就連春天都為憐愛(ài)它而遲遲不來(lái)了。
冷風(fēng)拂過(guò)，它破碎的枝條被風(fēng)抽的嘩嘩作響。我將外套裹緊了些，又望了望它，就從秋千上緩緩地站回了原地，步履蹣跚地走向他的根，然后依偎著坐了下來(lái)。我是多么任性地想把身上的衣服脫下來(lái)披在它的樹(shù)枝上，可它是如此的高大，我卻是如此的渺小，我沒(méi)有權(quán)利勒令它繼續(xù)生長(zhǎng)，更無(wú)法為它遮風(fēng)擋雨……我只能靜靜地待在它身邊，陪它一起面對(duì)這寒風(fēng)的呼嘯，盡管——它或許無(wú)法給我?guī)?lái)我所渴望的新生的希望。
我喜歡過(guò)安靜的日子！當(dāng)然安靜并不是靜止，不是封閉，如井中。
的死水。就像我依舊癡癡地等待著這棵樹(shù)的再次發(fā)芽一樣，雖然喜愛(ài)安靜的小時(shí)光，可我還是忍不住想去收獲春的希望。
實(shí)際上，我喜愛(ài)的安靜只是因?yàn)閿[脫了外界的喧嚷吵鬧，而用更多的空間去豐富和擁有只有春天才可以帶給我的——生機(jī)勃勃的生命力。
小精靈來(lái)到我們班篇五
這是一個(gè)地靈人杰的偏僻角落，在這里有一個(gè)特別的班級(jí)－四年級(jí)一班，他們有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑昂＝撬奶?hào)”。這個(gè)班級(jí)無(wú)人不知、無(wú)人不曉，而住在這里的小小精靈們個(gè)個(gè)身懷“小精靈計(jì)”，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)小小精靈們的故事吧！
一走進(jìn)海角四號(hào)，放眼望去“小精靈影”。首先出場(chǎng)的是搗蛋小精靈阿凱，他長(zhǎng)得一表人才，是班上的飛毛腿，但一說(shuō)起話來(lái)“小精靈話連篇”，搗蛋功力十足，經(jīng)常讓大家哭笑不得。搗蛋小精靈有個(gè)好友－愛(ài)吃小精靈阿聲，他看起來(lái)圓滾滾的，活像個(gè)不倒翁，別看他手上老是抓著零食不放，他可是班上的躲避球高手呢！每次和低年級(jí)打球，阿聲就會(huì)露出殺氣騰騰的眼神，讓人聞風(fēng)喪膽，未戰(zhàn)先逃！
我最要好的朋友是大名鼎鼎的膽小小精靈莊小璇，平?？偸俏肺房s縮不敢上臺(tái)，但一說(shuō)起數(shù)學(xué)就會(huì)“眼冒金光”，充滿自信。愛(ài)哭小精靈憶臻功課總是名列前矛，但個(gè)性多愁善感，每次只要心情不好，就會(huì)哭得淅哩嘩啦，讓人招架不住。她常常一本正經(jīng)的說(shuō)：“我是『感情豐富、內(nèi)心澎湃』的.小精靈，不是愛(ài)哭小精靈喔！”
終于輪到我了！我是小氣小精靈洪小涵，要跟我“鐵公雞”借東西可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，必須經(jīng)過(guò)我的“身家調(diào)查”，再加上一點(diǎn)“耳提面命”，小小精靈們才能如愿。雖然大家都覺(jué)得我很小氣，但說(shuō)起笑話，我可是很大方的，每次看到大家因?yàn)槲叶Φ们捌秃笱?，還挺有成就感的呢！
最后登場(chǎng)的是本班的小精靈大王佳老師，她總是使出渾身解數(shù)，唯恐天下不亂，無(wú)所不用其極的制造混亂，不過(guò)我覺(jué)得這些混亂一點(diǎn)也不壞，反而讓我們的生活變得更精彩，更有趣！
我們一班都是小精靈，是一群可愛(ài)的小精靈。有空歡迎你“直搗小精靈窩”，相信你也會(huì)愛(ài)上這里。
小精靈來(lái)到我們班篇六
一天放學(xué)，我在換垃圾袋的時(shí)候，聽(tīng)到了一陣笑聲。我想：一定是什么機(jī)器人。我看了一眼垃圾袋，只有一只河豚魚(yú)。我剛要離開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)河豚魚(yú)說(shuō)：“請(qǐng)放我出來(lái)?！蔽冶緛?lái)以為是外面小朋友玩的聲音。發(fā)現(xiàn)是從垃圾袋里傳出來(lái)的，我跑過(guò)去，把河豚放了出來(lái)，我覺(jué)得它的樣子很奇怪，頭大大的，身子小小的，心想：好像是外星人??！我給它起名叫“小河豚”。
放學(xué)了，我準(zhǔn)備收書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)和書(shū)包都不見(jiàn)了。我一轉(zhuǎn)頭，哇！小精靈用它的魔力吧書(shū)包收好轉(zhuǎn)移到我身上了。
一天，我爸爸手指不小心被機(jī)器壓斷了，我的“小河豚”用一些能量恢復(fù)了我爸爸的手指，我非常開(kāi)心，我就給它充能量。
從此，我每天都會(huì)給它充能量。
小精靈來(lái)到我們班篇七
一天早上，我拿書(shū)的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)小精靈。
小精靈有一頭尖尖的頭發(fā)，一對(duì)紅色的翅膀，貓的爪子。
她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會(huì)隱形，一個(gè)是只要你欺負(fù)她，她就會(huì)用尖尖的頭發(fā)分來(lái)刺你，還會(huì)用貓的爪子來(lái)?yè)改恪?BR> 她說(shuō)：“主人，你安心寫(xiě)作業(yè)，只要有人來(lái)打擾你，我就把他趕走?！泵看螌?xiě)作業(yè)上課時(shí)，她都隱形坐在我的肩膀上。
有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一個(gè)刺刺的東西，我想：壞了，他會(huì)發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現(xiàn)身了！同桌問(wèn)我：“這是什么？”我連忙說(shuō)：“這是我的布娃娃?！蓖雷吆?，我問(wèn)精靈根：“為什么你要現(xiàn)身?。俊本`說(shuō)：“因?yàn)橛姓l(shuí)拍我，我就會(huì)現(xiàn)身?！?BR> 最后，我們開(kāi)心地回家了。
蔡宏靈。
一天下午放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒(méi)拿。我跟老師說(shuō)：“我的作業(yè)本沒(méi)拿，我回教室拿一下作業(yè)本。”老師答應(yīng)了。于是，我就跑回教室拿我的作業(yè)本。
一到教師，我就看見(jiàn)我的桌子上坐著一個(gè)小精靈，幫我守著作業(yè)本。她的頭發(fā)是粉紅的，長(zhǎng)著一對(duì)蝴蝶翅膀，穿著粉紅色的長(zhǎng)裙。我問(wèn)她：“你是誰(shuí)啊？”“我叫米雅，是精靈王國(guó)的公主。我有在人類世界和精靈王國(guó)來(lái)回走到的本領(lǐng)?！毙【`說(shuō)。就這樣，我和米雅成了形影不離的好朋友。
慢慢地，米雅就成了我們?nèi)?）班小朋友最珍貴的朋友，米雅就是三（3）班的小精靈。
小精靈來(lái)到我們班篇八
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)花仙子朱迪亞來(lái)到了我們教室里。
只見(jiàn)她扇動(dòng)著一對(duì)薄如蟬翼的翅膀，圍著我們轉(zhuǎn)了一圈，然后輕輕地落在我面前的書(shū)桌上，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你好，同學(xué)們，我?guī)е蠹胰ブ参飯@做一次旅行好嗎”
我們聽(tīng)了，高興地大聲喊道：“太好了！同學(xué)們，讓我們和可愛(ài)的花仙子朱迪亞一起去植物園做一次奇妙之旅吧！”
我們和花仙子朱迪亞一起飛進(jìn)了植物園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，我們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，好美??！一陣陣贊嘆聲不時(shí)的從耳邊飛過(guò)，飛累了我就睡在花蕊中小休一會(huì)兒，這是我第一次這樣近距離的感受花兒的美。
一覺(jué)睡醒了，眼睛一睜，原來(lái)這是做夢(mèng)呀！我哈哈大笑了起來(lái)。
小精靈來(lái)到我們班篇九
以往婆婆都要養(yǎng)幾只小雞，每次回鄉(xiāng)下我第一個(gè)看到的是小雞.
小雞有著一身金黃的羽毛，看起來(lái)晶瑩發(fā)亮，嘴巴彎彎的，往下勾，和老鷹的嘴比起來(lái)，至少也是并列第一。一對(duì)明亮的眼睛鑲嵌在大大的眼窩里，每當(dāng)你給它喂食，它總會(huì)用水汪汪的眼睛看著你，像是在懇求，讓人不得不心軟。人都說(shuō)腿長(zhǎng)肩寬，但它卻是個(gè)典型的頭小，肚子大，四肢更小。
小雞可愛(ài)歸可愛(ài)，但它實(shí)在是太調(diào)皮了。記得有一次，麥子成熟了，婆婆讓我在麥子田守著，不要讓任何動(dòng)物來(lái)偷吃。我在旁邊站了好半天，連半個(gè)動(dòng)物的影子都沒(méi)有看到，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)晶晶亮亮的黃色物體正在從右邊跑向左邊，我就心想：可能是鄰居家的小黃吧！我小心翼翼，躡手躡腳的走過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是我家的小雞，只見(jiàn)它走過(guò)的“領(lǐng)土”都亂亂糟糟。麥田里的麥子?xùn)|倒西歪的，讓我怎能善罷甘休，我趁其不備來(lái)個(gè)突然襲擊，只見(jiàn)我縱身一躍，眼看就要撲到了，但它似乎早就意料到我會(huì)撲向它，一轉(zhuǎn)身，就躲過(guò)了，但我卻來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。這淘氣包害我不僅被婆婆數(shù)落了一番，而且讓我的衣服也弄臟，哎！這個(gè)淘氣包。
記得還有一次……我正準(zhǔn)備給它喂食（是喂米），正好看到了精彩的一幕：它慢慢地跟在一只蟲(chóng)子后面，雙眼緊緊的盯著它，忽然，小雞撲騰下翅膀，這時(shí)也驚動(dòng)了蟲(chóng)子，蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，就在這一瞬間，小雞迅速的往下啄去，就這樣，這個(gè)蟲(chóng)子成了小雞的美餐。當(dāng)面對(duì)擅于用“丟卒保帥”的壁虎時(shí)，它也面無(wú)懼色。它還是慢慢地跟在壁虎后面，但靈巧的壁虎似乎早已發(fā)現(xiàn)了小雞，只見(jiàn)它劇烈的搖動(dòng)尾巴，尾巴離體后會(huì)跳來(lái)跳去，面對(duì)這兩個(gè)捕食的目標(biāo)，它會(huì)當(dāng)機(jī)立斷，去追壁虎，不管壁虎的尾巴怎樣跳來(lái)跳去，對(duì)它都無(wú)濟(jì)于事。這樣壁虎也成了它的每餐。真不愧是“鐵公雞”呀！它回頭來(lái)望著我時(shí)，就立即盯著我手上的米。不由自主的邊跑過(guò)來(lái)邊發(fā)出“咯”“咯”的叫聲?？粗丘挊?，剛剛抓壁虎的那副兇狠的樣子立刻云消霧散。哎，真是饞嘴的小雞呀！
小雞的性格多變，讓人猜不透它在想什么，但在食物的面前，它依然是表現(xiàn)饞嘴的樣子。雖說(shuō)是這樣，但我依然喜歡它。
小精靈來(lái)到我們班篇十
有一天，我去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包動(dòng)了一下，我便打開(kāi)一看：哇！是一只漂亮的小精靈。
小精靈有著一雙水靈靈的大眼睛，像她的衣服百合花那樣潔白，手中拿著魔法棒，還有一對(duì)俊俏、輕快的翅膀。我特別喜歡她，便把她帶去學(xué)校了。
正好今天有一場(chǎng)考試，我想讓小精靈幫我。小精靈爽快地答應(yīng)了?？荚嚨臅r(shí)候，我有道題不會(huì)，我就向小精靈求助。小精靈立馬給出了答案?？纪暌院螅也虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)小精靈是一個(gè)學(xué)霸。
我上體育課的時(shí)候，老師讓我們跳繩三百個(gè)，而小精靈卻毫不費(fèi)力的就跳完了，原來(lái)小精靈還是一個(gè)體育能手呢！
我非常喜歡兩全其美的小精靈，她給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
小精靈來(lái)到我們班篇十一
今天陰雨蒙蒙，天空中隱約傳來(lái)隆隆的雷聲。我在教室里，心不在焉，擔(dān)心和女?huà)z一起補(bǔ)好的天又塌下來(lái)。
這時(shí)，老師的聲音在耳邊響起：“付羽萱，怎么不跟新同學(xué)打招呼呢？”我抬頭一看，哇！這不是曾經(jīng)跟我并肩補(bǔ)天的女?huà)z嗎？只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎成馬尾，換上了現(xiàn)代人的衣服，長(zhǎng)裙下拖著一條尾巴。我正要跳起來(lái)，女?huà)z朝我眨了眨眼?？磥?lái)我們要保守這個(gè)秘密啦！
課堂上，老師正在口沫橫飛地講著《神農(nóng)嘗百草》，大家努力地?fù)沃燮?，盡量不讓自己睡著。我旁邊的小丁同學(xué)，睡得正酣，口水都快流下來(lái)了。遠(yuǎn)古時(shí)代的人和事離我們太遙遠(yuǎn)，太陌生了。前排的女?huà)z扭頭跟我說(shuō)：“想到遠(yuǎn)古去看看嗎？”我一下子來(lái)了精神，奮力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一眨眼，我們已經(jīng)坐在了一個(gè)四下透風(fēng)的茅草棚里，抬頭一看，原本在講臺(tái)上的.老師已經(jīng)變成了一個(gè)肚子透明，頭上長(zhǎng)角的怪人了。他拿起了一顆開(kāi)紅花的草，吃了下去，只見(jiàn)他的胃變成了紫色，頭上也冒出了汗珠，痛苦地在地上做了個(gè)標(biāo)記。他隨即吃下了另一種草，胃又慢慢變回了原來(lái)的顏色。周圍的同學(xué)們都驚呆了！還是天慈最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“這是神農(nóng)氏吧？他在嘗百草呢！”同學(xué)們發(fā)出陣陣驚嘆聲。我看向女?huà)z，她又沖我眨眨眼睛。
小精靈來(lái)到我們班篇十二
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師講了許多神話故事，在那么多神話故事中，我最喜歡女?huà)z的故事，因?yàn)榕畫(huà)z是那么的善良。我要是女?huà)z，就可以為人類造福了。第二天醒來(lái)，我看到鏡子里的自己多了一條蛇尾，呀，這不是女?huà)z嗎？然后我就出了門。
剛出門，我看見(jiàn)了一個(gè)殘疾的老奶奶，一問(wèn)才得知，老奶奶的一條腿被車撞斷了，因?yàn)樗麄兗覜](méi)有錢，所以沒(méi)去治，落下殘疾。我突然靈機(jī)一動(dòng)，我不是女?huà)z嗎？那就給她捏一條腿來(lái)吧。于是我給老奶奶捏了一條健壯的腿，老奶奶說(shuō)：“謝謝你呀，要不是你，我估計(jì)這些年都站不起來(lái)了?！?BR> 我又到了一個(gè)地方，這里好像是堵車了，我看見(jiàn)一輛車上有個(gè)看上去很虛弱的人，她的額頭上不停冒汗，似乎很難受。于是我把交通疏通好了，并在空中劃了一下，變出一條直通醫(yī)院的高架橋。我指引這輛車上了高架橋，在我的幫助下，他們很快就到了醫(yī)院。等他們到了醫(yī)院，才發(fā)現(xiàn)剛剛那個(gè)虛弱的人是孕婦。她說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“祝你生一個(gè)可愛(ài)的寶寶?！比缓笪矣肿吡?。
我到了一個(gè)地方，可已經(jīng)天黑了，我找到一個(gè)農(nóng)民的家，打算厚著臉皮進(jìn)去住一晚上，里頭有個(gè)女人和一個(gè)躺在床上的小女孩。那個(gè)女人很熱情，給我做了晚飯，還給我收拾一個(gè)房間。可是我好奇心太大了，沒(méi)有直接去睡，而是問(wèn)了一下女人，那個(gè)女孩怎么啦？她說(shuō)：“她的下半身癱瘓了，坐都坐不起來(lái)，更別想站立了?！蔽矣窒肓讼?，該怎么幫助她們呢？我可以給小女孩捏個(gè)可以動(dòng)的床。于是，我開(kāi)工了……“好啦！”我說(shuō)，“以后她就可以‘走’了?！彼齻冞B忙道謝。
最后在媽媽呼喚起床聲中，我醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。雖然我不能變成女?huà)z，但是我也可以幫助別人！
小精靈來(lái)到我們班篇十三
聽(tīng)說(shuō)今天的英語(yǔ)課由外教來(lái)上，大家都很興奮。怎么還不到上課時(shí)間呢？我們有些迫不及待了?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴終于響了，我們趕緊端端正正地坐在椅子上。
鈴聲剛落就從外面進(jìn)來(lái)了一位滿面笑容的'外國(guó)老師，他黑黑的皮膚，白白的牙齒，卷卷的頭發(fā)。我們每次回答問(wèn)題后，他都滿意地大聲說(shuō)“答對(duì)了”或者伸出大拇指說(shuō)“ok”，這讓我們發(fā)言更踴躍了。外國(guó)老師還帶著我們玩了聽(tīng)單詞畫(huà)圖畫(huà)的游戲――就是老師說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，同學(xué)們畫(huà)出這個(gè)單詞表示的東西。比如老師說(shuō)“plane”，我們就畫(huà)飛機(jī)?！拔?！”“我會(huì)！”“我想畫(huà)！”，我們都爭(zhēng)先恐后地舉手，又興高采烈地上臺(tái)去畫(huà)。畫(huà)完之后外國(guó)老師給我們打分，可是站在一邊的外國(guó)老師的兒子王山木不服氣了，把他爸爸寫(xiě)的分?jǐn)?shù)給擦了，自己打分。外國(guó)老師沒(méi)有生氣，他高興地說(shuō)：“好的，非常感謝！歡迎王山木當(dāng)我的小秘書(shū)！”我們都被逗笑了。
聽(tīng)到我們又是叫又是笑，班主任老師還以為我們班出了什么亂子呢，急忙探頭來(lái)看――哪里有什么“亂子”，我們正在高興地、投入地跟外教上課呢！
小精靈來(lái)到我們班篇十四
星期四上午，出了個(gè)大事——“兵馬俑”來(lái)到了我們班，想知道是怎么回事嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
學(xué)完《秦兵馬俑》一課，譚老師給我們安排了一節(jié)特別的語(yǔ)文課——讓我們來(lái)演一演兵馬俑。同學(xué)們憋足了勁兒，要八仙過(guò)海各顯神通。
先上場(chǎng)的是我們精英組。我們可是有備而來(lái)，扮演將軍的趙可冉穩(wěn)步走上舞臺(tái)，按照將軍俑的樣子擺好姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，只見(jiàn)他頭戴金冠(黃色雨衣帽)，身披鎧甲(黃色雨衣)，手擎寶劍(收起的黑色雨傘)，雙眉緊鎖，雙唇緊閉，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜，像是在指揮著軍吏和士兵行進(jìn)。后面站著的是兵俑，由薛鈺杰、張?jiān)收艿任迦私M成，也都身穿“鎧甲”，手執(zhí)“兵刃”，個(gè)個(gè)目光炯炯、神態(tài)嚴(yán)峻，好像一場(chǎng)大戰(zhàn)就在眼前。
光有俑還不行，還要來(lái)點(diǎn)解說(shuō)詞，別急，早就安排好了。因?yàn)槲液兔舷闈陕曇艉榱?，所以由我們倆來(lái)做朗誦者，伴隨著《英雄的`黎明》這首歌，我們激情朗誦：“將軍俑身材魁梧、頭戴金冠、身披鎧甲，一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)、肩負(fù)重任的高級(jí)將領(lǐng)”……表演結(jié)束，全班掌聲雷動(dòng)。
接下來(lái)是勵(lì)志組的表演，沒(méi)想到他們的表演更精彩。他們組的馬鏘、張一凡同學(xué)，穿戴打扮好，單腿下跪，一手拿“盾”，一手拿“劍”，眼睛一眨不眨，目視前方。連平時(shí)有名的調(diào)皮蛋兒李梓榆這時(shí)也成了一名出色的演員，他虎目圓睜、氣度非凡。勵(lì)志組的演員一個(gè)個(gè)站的站，跪的跪，揚(yáng)手的、彎臂的、拿矛的、舉劍的、持盾的、牽馬的，這些將軍、士兵、弓弩手，有的微微頷首，若有所思;有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重;有的緊握雙拳，勇武干練。如果這時(shí)你走進(jìn)我們班，肯定以為是兵馬俑復(fù)活了!
小精靈來(lái)到我們班篇十五
“心跳快得很可怕呼，呼吸大到有氣壓……”咦，又是誰(shuí)在唱“飛輪海”的歌？難道他們真是百唱不厭的嗎？實(shí)在佩服他們。他們到底是誰(shuí)呢？他們就是我們班里的“飛迷”?。?BR> 這個(gè)月來(lái)，隨著《花樣少男少女》和《終極一班》的播出，“飛輪?！本拖褚粋€(gè)定時(shí)炸彈，在我們班“爆炸”了。
“飛輪?！痹谖覀儼嗫墒菬o(wú)人不曉，一但說(shuō)起這個(gè)亞洲最具人氣的組合，就會(huì)說(shuō)得滔滔不絕，停不住口。
“飛輪海”流行程度之所以能在我們班能保持居高臨下的地位，據(jù)我判斷，他們有三個(gè)亮點(diǎn)。一：帥，他們一出場(chǎng)，就幾乎傾倒所有女同學(xué)，連男孩都羨慕得不得了，紛紛把他們擺上了自己心頭上“偶像”的.地位；二：戲演得好，“飛”號(hào)風(fēng)球出襲我們班是在五月期間，那時(shí)點(diǎn)播臺(tái)進(jìn)了“新貨”dd《花樣少男少女》，之前早聞這部戲的“尊姓大名”，果然名不虛傳，加上放“五一”假，許多人聞名點(diǎn)播，自然給“飛輪?！敝圃炝肆紮C(jī)；三：歌好聽(tīng)，雖然不能說(shuō)他們唱功了得，但他們四位帥哥搭配在一起，就顯得天衣無(wú)縫，他們的《超喜歡你》、《只對(duì)你有感覺(jué)》、《我有我的young》不但點(diǎn)播率超高，而且在我們班的流行歌曲排行榜也是數(shù)一數(shù)二的哦！
可愛(ài)?。 薄凑褪菍?duì)他們贊不絕口，女孩子通常喜歡吳尊和炎亞輪，而男生就喜歡汪東城，簡(jiǎn)直成了他們的超級(jí)“粉絲”。
誰(shuí)叫他們“酷帥神迷”樣樣精通呢？估計(jì)“飛”風(fēng)球在我們班將會(huì)繼續(xù)滾動(dòng)，難以消退。但同學(xué)們啊，這種少男少女追星熱情在這年齡階段可以理解，但不能對(duì)此盲目追捧而癡迷得影響學(xué)習(xí)??！
小精靈來(lái)到我們班篇十六
我們班的書(shū)法名聲已經(jīng)名揚(yáng)天下，所以大名鼎鼎的王羲之特地來(lái)看看我們這個(gè)書(shū)法水平令人目瞪口呆的“超級(jí)神奇無(wú)敵的書(shū)法班”！
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，明媚的陽(yáng)光格外燦爛，天空湛藍(lán)如洗，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫不停，好像在迎接某位大嘉賓的到來(lái)呢！果然，令人出乎意料的事發(fā)生了，王老師梳妝整齊，身著潔白無(wú)瑕的襯衫，鑲有蕾絲花邊的粉色長(zhǎng)裙，臉上滿是陽(yáng)光，格外興奮，她身邊還有一位衣著簡(jiǎn)單、樸素的中年男子，頭發(fā)盤(pán)起，不短不長(zhǎng)的胡須顯得非常飄逸，一看就是個(gè)文質(zhì)彬彬的.人。
“同學(xué)們，這位就是歷史上著名的書(shū)法家王羲之！”我們一聽(tīng)，傻了，這么位傳奇的人物居然來(lái)到了我們班！立刻，響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，快要把屋頂給掀了。瞧，儲(chǔ)喵喵拍得手都腫了，兔八哥站在桌子上蹦來(lái)蹦去，張小黑更瘋狂，跳起了“邁克爾·杰克遜”……同學(xué)們都用自己不同的方式歡迎王羲之。800分貝的掌聲終于平息了，王羲之捋著胡須說(shuō)道：“吾早被那書(shū)吸引矣！”大家一頭霧水，只聽(tīng)王老師翻譯道：“王書(shū)法家早被那面書(shū)法墻吸引過(guò)去啦！”我們恍然大悟，眼疾手快的張egg沖上前去指著自己不錯(cuò)的書(shū)法，光榮地說(shuō)：“此為吾寫(xiě)，請(qǐng)指點(diǎn)！”王羲之搖搖頭，失望地說(shuō)：“唉，書(shū)法班也不過(guò)如此，此筆畫(huà)應(yīng)是方，非圓。此筆隨便矣……”聽(tīng)著王書(shū)法家的一堆點(diǎn)評(píng)真覺(jué)得自己的水平太低了，忽然，阮嘟站起來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)賜教，寫(xiě)一個(gè)字！”王羲之興致大漲，立刻揮起大筆在宣紙上大顯身手。這么流暢的筆畫(huà)，完美的結(jié)構(gòu)真是當(dāng)之無(wú)愧的“書(shū)法奇人”！如此高的水平讓我瞠目結(jié)舌！他一邊寫(xiě)一邊指導(dǎo)我們，讓我們大開(kāi)眼界，受益匪淺。
小精靈來(lái)到我們班篇十七
摘要：天氣忽冷忽熱，昨天還像冬天一樣穿著厚厚的棉衣，今天就穿著一件單衣出去還會(huì)熱得冒汗!今天還是東南風(fēng)，明天又轉(zhuǎn)西北風(fēng)!季節(jié)變換真是煩瑣!
天氣忽冷忽熱，昨天還像冬天一樣穿著厚厚的棉衣，今天就穿著一件單衣出去還會(huì)熱得冒汗!今天還是東南風(fēng)，明天又轉(zhuǎn)西北風(fēng)!季節(jié)變換真是煩瑣!
終于，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小草綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在說(shuō)很喜歡春天，院子里的小朋友活動(dòng)也越來(lái)越頻繁。我們學(xué)校里的活動(dòng)也越來(lái)越多了。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!
今天，老師告訴我們還有一個(gè)扔沙包比賽，同學(xué)們都舉手想報(bào)名。老師讓我們回家準(zhǔn)備一個(gè)沙包好好練習(xí)一下再次選拔。教室里的氣氛非常熱鬧，我真想馬上放學(xué)回家和媽媽一起做沙包!
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，連小草都在爭(zhēng)著長(zhǎng)高，我覺(jué)得春天的運(yùn)動(dòng)對(duì)我身體非常有好處，我特別喜歡參加活動(dòng)。在活動(dòng)中除了能夠健強(qiáng)體魄，還能夠在活動(dòng)中找到樂(lè)趣!
這次的春天我覺(jué)得她比其他的季節(jié)都要好，因?yàn)樗且粋€(gè)很好的開(kāi)始!
小精靈來(lái)到我們班篇十八
一封信婉如蝴蝶般從窗外飛了進(jìn)來(lái)。我撿起一看，只見(jiàn)信封上寫(xiě)著：宇宙火星206號(hào)，明明寄。出于好奇，我打開(kāi)了信封，拿出信，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是來(lái)自火星的小朋友明明，等會(huì)兒我來(lái)你家玩，好嗎？
明明。
我興奮得一蹦三尺高，眼睛瞇成了一條縫，心想：太好了！有外星人要來(lái)我家做客了。
我快步走出書(shū)房，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，迫不及待地等待外星人的到來(lái)，