春游安全教案(優(yōu)質(zhì)21篇)

字號:

    教案的編寫需要符合教育規(guī)范和課程標(biāo)準(zhǔn),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和合理性。在編寫教案時,要充分考慮學(xué)生的接受能力和認知水平,以及教學(xué)資源的利用和安排。針對不同學(xué)段和不同學(xué)科,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的教案模板,供大家參考。
    春游安全教案篇一
    1、培養(yǎng)幼兒的爬的能力,及聽信號爬的能力。
    2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的喜愛。
    3、樂于探索、交流與分享。
    4、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。
    每人一只呼啦圓、小兔頭飾、小烏龜形象(可以是小玩具)。
    一、激發(fā)興趣,引題。
    1、教師當(dāng)媽媽,帶小兔出去玩。(開火車出場)。
    2、空氣真好,讓我們一起來鍛煉一下身體吧。(做呼啦圈操)。
    二、學(xué)習(xí)爬。
    出示小烏龜玩具,激發(fā)興趣。
    三、你們瞧,誰來了。
    1、幼兒自由學(xué)烏龜爬。
    2、用呼啦圈當(dāng)貝殼,(增加難度爬,放在背上)。
    3、聽鼓聲辯方向爬。
    游戲:小兔和。
    小兔找食物去,聽到“大灰狼來了,”就馬上躲到山洞里,(呼啦圈當(dāng)山洞)。
    四、太陽下山了,小兔子坐上火車和媽媽回家。
    在本次活動中,教師結(jié)合了小班幼兒體育鍛煉的目標(biāo)要求,創(chuàng)設(shè)游戲情境,每個幼兒在發(fā)展過程中是存在差異的。老師在組織中注重幼兒的發(fā)展差異。讓幼兒根據(jù)自己的.能力練習(xí),根據(jù)本班孩子的動作發(fā)展水平,循序漸進,孩子們練習(xí)的既有興趣又有信心。
    春游安全教案篇二
    1、認識春游中的戶外安全提示標(biāo)志,了解安全標(biāo)志的作用。
    2、能夠在安全標(biāo)志的提示下注意自己的活動安全。
    3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
    4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
    能看懂戶外安全標(biāo)志,并了解安全標(biāo)志所要提醒我們的事。
    1、《小兔去春游》故事和ppt。
    2、各種戶外安全標(biāo)志圖活動過程:
    一、互動交流,激發(fā)興趣與幼兒共同回憶前不久開展的春游活動經(jīng)歷,再次體驗春游時的愉快心情。
    提問:
    1、前幾天我們?nèi)チ四睦锎河?
    2、你看到了什么最開心?
    小結(jié):我們最喜歡去春游,大家高高興興地去,平平安安地回來,沒有人受傷,真開心!
    小結(jié):小兔去春游的時候,因為它看懂了安全標(biāo)志,小朋友們也提醒了小兔避開危險,保護好自己,所以小兔能和大家一樣高高興興去春游,平平安安回來,小兔謝謝大家了!
    三、游戲:快速認標(biāo)志(復(fù)習(xí)鞏固對安全標(biāo)志的認識)老師在教室空地上安放三個安全標(biāo)志牌,幼兒跟著音樂和老師一起走走,音樂停,教師說出一種標(biāo)志,孩子聽明白以后迅速找到標(biāo)志前站好,最快找到的孩子為勝。
    作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
    春游安全教案篇三
    1、活動來源于“小兔乖乖”的主題活動。在活動前期我們請班內(nèi)家長帶來了小兔,飼養(yǎng)在教室里。并且也開展了一系列的活動:談話:認識小兔。故事、歌曲:小兔乖乖等活動。在區(qū)域里也讓孩子們喂小兔吃草、捏小兔等等,通過活動,讓孩子對小兔的特征有了初步的了解,而且也激發(fā)了他們愛兔子的情感。
    2、在本次活動中,我以情景的方式導(dǎo)入:我做兔媽媽,孩子們做兔孩子。(媽媽和孩子的形式孩子在體育活動中一直開展這樣的形式,孩子興趣也很高。與孩子們一起練習(xí)小兔雙腳并攏跳的技能。在第二環(huán)節(jié)的游戲中,我通過層層遞進的方法:
    (1)天黑了,小兔回家,躲到三角形洞里。
    (2)大灰狼來了,要抓躲在三角形洞里的兔子。
    (3)抓躲在紅色方形洞里的小兔。三個游戲來達到層層遞進的效果。既幫助幼兒對圖形的鞏固認識,有發(fā)展幼兒聽指令游戲的能力。
    1、在小兔找山洞的游戲中,鞏固認識各種圖形。
    2、初步練習(xí)聽指令進行游戲。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
    6、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。
    7、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的`口頭表達能力。
    活動準(zhǔn)備:小兔、大灰狼頭飾、地上畫有各種圖形、青草等。
    一、情景導(dǎo)入:
    1、練習(xí)雙腳并攏行進跳。
    (1)(老師戴兔子頭飾)我是誰?媽媽戴你們到山上吃青草好嗎?
    (2)小兔怎樣跳?(個別、全體雙腳并攏行進跳)。
    2、兔媽媽與兔寶寶跳著,來到場地上。
    二、游戲(鞏固雙腳并攏行進跳)。
    1、兔媽媽和孩子一起念“小白兔,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃飽肚子睡一覺。”當(dāng)媽媽說到“天黑了,快快回家吧。”就躲到山洞里。
    3、躲開大灰狼,根據(jù)游戲指令躲進相應(yīng)的山洞里。
    (1)、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。討論:為什么有的小兔被大灰狼抓走了?
    (2)、大灰狼要抓躲在紅色方形洞里的小兔。
    三、活動延伸:戰(zhàn)勝大灰狼回家。
    教學(xué)過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。
    春游安全教案篇四
    教學(xué)內(nèi)容:
    教學(xué)目的:
    學(xué)會戶外活動的基本保護,把握春游安全注意事項。
    教學(xué)重點:
    出行前、出行中、出行后的注意事項。
    教學(xué)難點:
    掌握出行前、出行中、出行后的注意事項并用于實際生活。
    教學(xué)過程:
    第一步、前言。
    同學(xué)們好:
    走進四月,我們感受著明媚的陽光,和煦的春風(fēng),青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息,春的芬芳。就在這樣一個溫暖而充滿了生機的季節(jié)里,我們?nèi)w師生將一起走出校園擁抱自然,去感受春風(fēng)的溫柔懷抱,去傾聽萬物生長的聲音,讓那滿眼的新綠,嫩綠,鮮綠,翠綠溫柔著我們的視線。
    春游活動經(jīng)過老師們的認真策劃精心準(zhǔn)備也得到了同學(xué)們的擁護。今天,老師就利用班會課的'時間就春游期間的一些可能存在安全問題和大家一起討論一下:
    第二步、分小組討論哪些是我們春游出行注意的。
    第三步、總結(jié)綜合討論意見。
    1.參觀活動中一切行為必須統(tǒng)一聽從導(dǎo)游和老師的安排。必須遵守游玩時間,在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點,車輛。在以往的春游中我們發(fā)現(xiàn)過一些因為個別同學(xué)而拖延整體游程進行的現(xiàn)象,希望這次不再出現(xiàn)類似事件。
    2.同學(xué)們要牢記老師的電話,有特殊情況及時和老師聯(lián)系,不要私自做主離開隊伍離開景區(qū)做其他事情,也不要做一些例如嚴(yán)禁下水,劃船,傷害動物或做有危險性的動作的事情。
    3.學(xué)生在車上聽從導(dǎo)游統(tǒng)一指揮,嚴(yán)禁任何人開窗,向外拋物,嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內(nèi)打鬧影響司機駕車。
    4.注意交通安全,如有意外事故發(fā)生,要聽老師統(tǒng)一指揮,不許隨便離開車輛。
    5.學(xué)生著裝可以統(tǒng)一穿校服,以便尋找方便。
    6.上車前集隊有序,嚴(yán)禁擁擠,女生先上,男生后上。
    7.返校歸來時,各位同學(xué)必須回到教室,聽從班主任老師統(tǒng)一安排方可離開,嚴(yán)禁私自離校。
    第四步、出行禮儀。
    對同學(xué)春游中的文明禮儀也有明確要求有:
    1.要求我們每一個同學(xué)注重自身形象,做到文明參觀,舉止高雅,遵守景點中的各種規(guī)章制度,做一個文明人。
    2.愛護公共設(shè)施,注意公共場所衛(wèi)生保潔。能夠自覺地維護景點的環(huán)境衛(wèi)生,不讓垃圾污染我們的視線。
    3.春游活動中可能會有其他外校的春游在一個景點,我們不要與校外同學(xué)發(fā)生口角,爭執(zhí),如果有情況及時向班主任老師匯報。
    4.在春游活動中我們要發(fā)揚團結(jié)友愛的精神,同學(xué)之間有困難要做到互謙,互讓,互助。
    5.作為一個班集體要保持車內(nèi)和景點的衛(wèi)生。
    第五步、應(yīng)急電話。
    班主任電話。
    家里電話。
    110報警電話。
    春游安全教案篇五
    教育學(xué)生明白春游活動中的注意事項,掌握有關(guān)安全常識,確保春游活動的安全、順利。
    2、安全知識問答題;
    3、兒歌、小品、歌曲、快板等小節(jié)目;
    4、制作春游線路圖;
    5、邀請嘉賓(學(xué)生家長甲:交警、學(xué)生家長乙:醫(yī)生)。
    (一)主持人甲乙上場:(開場白)。
    各位老師同學(xué)大家下午好:
    甲:走進三月,我們感受著明媚的陽光,和煦的春風(fēng),青青的嫩芽,大自然處處洋溢著青春的活力,春的芬芳。
    乙:在這樣一個充滿綠意充滿生機的季節(jié)里,我們將一起走出校園,與大自然來個親密接觸。
    甲:我們要去感受春風(fēng)的懷抱,去傾聽萬物的聲音,讓那滿眼的鮮綠溫柔著我們的視線。
    乙:我相信這是一個大家企盼的活動,我們將于下周星期五進行春游活動?;顒拥攸c是寶塔山。
    甲:這次的春游活動是經(jīng)過了老師們的認真策劃和精心準(zhǔn)備,也是得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
    乙:今天,我就利用班會課的時間就春游期間的一些安全問題對作出一些紀(jì)律要求,這次春游安全班會,將為我們春游活動的順利開展奠定基礎(chǔ)。
    (二)安全知識教育穿插文藝節(jié)目表演。
    主持甲:春游是一項集體活動,活動要圓滿首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證,做到一切行動聽指揮。
    主持乙:解放軍叔叔就是我們的好榜樣,請欣賞陳雨蛟、向柯帆等表演的男生小合唱《三大紀(jì)律八項注意》。
    主持人乙:下面我們就請同學(xué)們自由發(fā)言。
    1、必須遵守游玩時間,在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點、車輛。
    2、我們應(yīng)該穿上校服。
    3、學(xué)生在車上聽從導(dǎo)游統(tǒng)一指揮,嚴(yán)禁任何人開窗、向外拋物;嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內(nèi)打鬧影響司機駕車。
    4、注意交通安全,如有意外事故發(fā)生,要聽老師統(tǒng)一指揮,不許隨便離開車輛。
    5、同學(xué)們要牢記老師的電話,有特殊情況及時和老師聯(lián)系,不要私自做主離開隊伍,也不要做一些傷害動物或做有危險性的.動作的事情。
    6、上車前集隊有序,嚴(yán)禁擁擠,女生先上,男生后上。
    7、返校歸來時,各位同學(xué)必須回到教室,聽從學(xué)校通知統(tǒng)一安排方可離開,嚴(yán)禁私自離校。
    8、在春游活動中我們要發(fā)揚團結(jié)友愛的精神,同學(xué)之間有困難要做到互謙、互讓、互助。
    9、愛護公共設(shè)施,注意公共場所衛(wèi)生保潔。能夠自覺的維護景點的環(huán)境衛(wèi)生,不讓垃圾污染我們的視線。
    10、作為一個班集體要保持車內(nèi)和景點的衛(wèi)生,每班準(zhǔn)備一個大垃圾袋每兩位同學(xué)手中自備小垃圾袋,將食品包裝物及時放入小袋中,由班級統(tǒng)一放至垃圾箱內(nèi)。
    11、分小組活動要安排好小組長,小組長要能認真負責(zé)的組織好同學(xué)。
    ……。
    主持人甲:大家說得都很好,春游是一項集體活動,安全工作涉及方方面面,春游的圓滿進行需要我們每一個人的支持,預(yù)祝我們每一個同學(xué)在春游活動中能走進自然體驗春天,調(diào)節(jié)身心,放飛心情。讓我們齊唱《春天在哪里》,共同期待下周五的到來!
    (三)活動小結(jié)。
    主持人乙:下面請中隊輔導(dǎo)員講話。
    老師:同學(xué)們,走進大自然是我們共同的期盼,希望我們遵守活動紀(jì)律,牢記安全常識,讓我們的這次春游活動快樂、圓滿!
    春游安全教案篇六
    1、知道不能隨便離開老師或家長,不能跟陌生人走。
    2、提高自我保護的意識和能力。
    3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
    4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
    1、請兩位幼兒不認識的叔叔或阿姨扮演陌生人,并與之設(shè)置好情境。
    2、巧克力、玩具等。
    1、講故事《小華和陌生人》。
    2、根據(jù)故事內(nèi)容,組織幼兒進行討論。
    (1)小華為什么沒有跟著陌生人走?
    (2)小華是怎么說的?
    3、情境練習(xí):學(xué)習(xí)對付陌生人的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護的'意識和能力。
    情景一:一個陌生的阿姨敲門進教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的朋友,他今天沒有空來接你了,讓我來接你回家,你跟我走吧?!?BR>    教師提示:你認不認識她?如果你不認識她,能不能跟她走?小朋友都來想一想:某某應(yīng)該對這位阿姨說什么?(讓幼兒練習(xí):對不起,我不能跟你走,我還是等我媽媽來接我吧。)。
    情景二:小朋友們正在草地上游戲,一位陌生的叔叔走過來,對一位小朋友說:“小朋友真可愛,叔叔給你巧克力,我?guī)闳ネ姘伞!?BR>    1、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
    2、能不能隨意接受陌生人的禮物?為什么不能?
    3、集體練習(xí)一些委婉而禮貌的謝絕語。
    4、結(jié)束:教育幼兒和陌生人打交道時也應(yīng)該有禮貌。
    春游安全教案篇七
    知道在春游時應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護意識。
    視頻。
    一、春游去——引起孩子參與活動的興趣,了解孩子對安全的認識。
    2、小結(jié):出去春游會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔(dān)心。
    二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全。
    1、乘車。
    怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊,乘車時不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動。)。
    2、看動物。
    怎么看動物才安全呢?(不隨便喂小動物吃東西,不用手去觸摸小動物。)。
    3、公園里人多。
    公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。
    4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全最重要。
    三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么。
    1、春游去你會帶些什么呢?
    2、除了帶上好吃的,還可以帶個塑料袋放垃圾,穿上運動鞋,方便走路。
    小結(jié):出去春游會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔(dān)心。
    春游安全教案篇八
    春天來了,趁著這個機會,讓小朋友們在《春游》的情景游戲中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)會比較物體的大小,按大小差異排列5以內(nèi)的物體。您是否在苦惱教案怎么寫?每天更新幼兒園優(yōu)質(zhì)免費教案,歡迎收藏和分享!
    1、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的物體。
    2、比較物體的大小,按大小差異排列5以內(nèi)的物體。
    3、感受在情景游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
    4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
    5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗數(shù)學(xué)活動的快樂,并感受集體活動的樂趣。
    1、磁性教具。(從小到大的3個書包、4個蘋果、5個面包)。
    2、紙剪花瓶人手一份。(花瓶上貼著圓點,圓點排列包含顏色和大小兩個維度的排列規(guī)律,供幼兒按圓點的排列規(guī)律貼花),每人大小不一的粉紅色桃花3朵、黃色的迎春花4朵、紅色的郁金香5朵。(供幼兒在花瓶上粘貼)。
    3、音樂磁帶。
    1、引題(跟著音樂做開小動作帶領(lǐng)幼兒到位置上)小朋友,老師帶你們?nèi)ゴ河魏脝?
    老師給你們準(zhǔn)備了很多東西,我們先來整理一下吧。
    2、逐一出示去春游的物品,比較物體的大小,學(xué)習(xí)按物體的大小差異排列。
    (1)教師在黑板上出示書包的圖片,請幼兒說說一共有幾個書包?這些書包有什么不同(不一樣)?(大小不同)哪只最大,哪只最小?并把書包按從小到大的順序排排隊(請個別幼兒在黑板上操作)。提醒幼兒把最小的放在最前面,然后慢慢大起來。
    (2)書包整理好了,你們看老師還為你們準(zhǔn)備了什么?(教師在黑板上出示4個蘋果)數(shù)數(shù)有幾個蘋果?并請幼兒給蘋果按照從大到小的順序排排隊??纯茨膫€蘋果最大,把最大的蘋果放在最前面,然后慢慢小起來。
    (3)教師出示大小不同的5只面包,蘋果整理好了,我們看看還有什么呢?數(shù)數(shù)有多少?有什么不一樣?并按從小到大排列。再次提醒幼兒把最小的放在最前面,然后慢慢大起來。
    3、幼兒操作。
    第一次操作:
    (2)讓幼兒把一種花按從小到大或從大到小排列。老師送給每個小朋友一種顏色的花,請你幫它排一排,可以從大到小,也可以從小到大。
    (3)檢查幼兒排序情況。
    第二次操作:
    花兒真漂亮,我們把它們插到花瓶里吧。
    (1)教師出示花瓶,引導(dǎo)幼兒觀察,花瓶上貼的是什么顏色的圓點?圓點的是怎樣排列的?請幼兒根據(jù)花瓶上的排列圖示貼上相應(yīng)的花。
    (2)幼兒貼花,教師巡回指導(dǎo)。
    (3)評價幼兒貼花情況。把幼兒的貼好的花瓶展示出來,幼兒和老師一起檢查,找出錯誤,并糾正。
    4、結(jié)束。
    時間不早了,我們開著小回幼兒園嘍!音樂聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室。
    此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?;顒舆^程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,并能主動與同伴交流。
    春游安全教案篇九
    1、認識春游中的戶外安全提示標(biāo)志,了解安全標(biāo)志的作用。
    2、能夠在安全標(biāo)志的提示下注意自己的活動安全。
    3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    4、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。
    5、加強幼兒的安全意識。
    能看懂戶外安全標(biāo)志,并了解安全標(biāo)志所要提醒我們的事。
    1、《小兔去春游》故事和ppt。
    2、各種戶外安全標(biāo)志圖。
    一、互動交流,激發(fā)興趣與幼兒共同回憶前不久開展的春游活動經(jīng)歷,再次體驗春游時的愉快心情。
    提問:
    1、前幾天我們?nèi)チ四睦锎河?
    2、你看到了什么最開心?
    小結(jié):我們最喜歡去春游,大家高高興興地去,平平安安地回來,沒有人受傷,真開心!
    小結(jié):小兔去春游的時候,因為它看懂了安全標(biāo)志,小朋友們也提醒了小兔避開危險,保護好自己,所以小兔能和大家一樣高高興興去春游,平平安安回來,小兔謝謝大家了!
    三、游戲:快速認標(biāo)志(復(fù)習(xí)鞏固對安全標(biāo)志的認識)老師在教室空地上安放三個安全標(biāo)志牌,幼兒跟著音樂和老師一起走走,音樂停,教師說出一種標(biāo)志,孩子聽明白以后迅速找到標(biāo)志前站好,最快找到的孩子為勝。
    春游安全教案篇十
    :20xx年3月29日(上午8:00--11:00)
    總負責(zé)人:王宗民
    全面負責(zé)本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;及時妥善處理偶發(fā)事件。
    帶班老師:馮麗華馬節(jié)臨李運魁郭振山程影王小偉魏豫皖
    注意事項:
    (1)活動前要加強安全教育。
    (2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;
    (3)指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數(shù);
    (4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。
    (一)安全教育:
    1、一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
    2、在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開
    3、參觀結(jié)束后,統(tǒng)一乘車回校,低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;
    (二)文明教育:
    1、在參觀游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    2、在參觀游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參觀。
    春游安全教案篇十一
    1、培養(yǎng)幼兒的爬的能力,及聽信號爬的能力。
    2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的喜愛。
    3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
    5、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
    每人一只呼啦圓、小兔頭飾、小烏龜形象(可以是小玩具)。
    一、激發(fā)興趣,引題。
    1、教師當(dāng)媽媽,帶小兔出去玩。(開火車出場)。
    2、空氣真好,讓我們一起來鍛煉一下身體吧。(做呼啦圈操)。
    二、學(xué)習(xí)爬。
    出示小烏龜玩具,激發(fā)興趣。
    三、你們瞧,誰來了。
    1、幼兒自由學(xué)烏龜爬。
    2、用呼啦圈當(dāng)貝殼,(增加難度爬,放在背上)。
    3、聽鼓聲辯方向爬。
    游戲:小兔和狐貍。
    小兔找食物去,聽到“大灰狼來了,”就馬上躲到山洞里,(呼啦圈當(dāng)山洞)。
    四、太陽下山了,小兔子坐上火車和媽媽回家。
    在本次活動中,教師結(jié)合了小班幼兒體育鍛煉的目標(biāo)要求,創(chuàng)設(shè)游戲情境,每個幼兒在發(fā)展過程中是存在差異的。老師在組織中注重幼兒的發(fā)展差異。讓幼兒根據(jù)自己的能力練習(xí),根據(jù)本班孩子的動作發(fā)展水平,循序漸進,孩子們練習(xí)的既有興趣又有信心。
    春游安全教案篇十二
    每個學(xué)生在家都是父母的掌上明珠,相對缺乏自我控制和自我保護及獨立生活的能力,帶這樣一群學(xué)生在外活動,既要保證學(xué)生在活動中獲取知識、感悟生活、展示才藝有教育意義,又要保證學(xué)生安全,這就要求組織人員牢固樹立“安全第一”的思想。在整個活動過程中始終把學(xué)生安全放在首位,保證活動內(nèi)容在安全基礎(chǔ)上順利完成并提升品質(zhì)。
    二、成立安全工作組織機構(gòu)。
    組長:
    副組長:
    成員:相關(guān)教師、家委會成員、兼職醫(yī)務(wù)人員一名。
    三、活動前的安全準(zhǔn)備。
    1、學(xué)校提前和班主任及家委會商議,根據(jù)活動目的認真詳細擬定方案。
    2、根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行外出安全常識培訓(xùn)和自理能力教育,做好資料留存。
    3、學(xué)校制定詳細的安全應(yīng)急預(yù)案,利用升旗儀式對學(xué)生進行教育。
    4、活動前以班級為單位合理進行學(xué)生分組,按照年級發(fā)放聯(lián)系方式,準(zhǔn)備藥品,配備應(yīng)急車輛一臺。
    5、活動前考察活動現(xiàn)場,做好安全隱患的排查,對可能發(fā)生的事故做出充分估計,并做好應(yīng)急措施,做到有備無患。。
    6、向金東方總部遞交活動申請,征得書面同意。
    7、建議生病學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生不要參加。
    8、班主任進行自護能力培訓(xùn)和安全預(yù)案的演練,確保安全出行。
    9、出發(fā)前檢查學(xué)生所帶物品,消除不安全隱患。
    10、每個年級配備中隊旗,學(xué)生統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一標(biāo)識,便于組織。
    四、活動中的安全工作。
    1、隨時強化學(xué)生的安全意識,進一步提高學(xué)生自我控制,自我約束,遵守紀(jì)律的自覺性和自救的能力。
    2、提示學(xué)生錢物攜帶安全,根據(jù)當(dāng)天氣候,指導(dǎo)學(xué)生穿著,注意提示學(xué)生在消防方面的安全。
    3、電話保持暢通。
    4、年級負責(zé)人督促按計劃進行。
    5、活動場地相對集中。
    6、提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全教育。
    7、活動過程中是事故多發(fā)時期,告訴學(xué)生不要隨便和陌生人交往,實行組長負責(zé)制,以小組為單位活動,要求學(xué)生聽從指揮,服從安排,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
    8、隨隊兼職醫(yī)務(wù)人員必須做好充分的思想準(zhǔn)備,備有足夠的常用藥,保證學(xué)生發(fā)生疾病時得到治療或緩解病情。嚴(yán)重時要送往醫(yī)院治療,并及時通知家長。教育學(xué)生活動中感覺身體不適要及時報告。
    9、一旦走失,老師要帶人尋找,必要時與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,求得幫助。
    10、一旦發(fā)生火災(zāi),首先要撤離火場,報告帶隊領(lǐng)導(dǎo),由教師具體安排應(yīng)急措施。不組織學(xué)生參加有危險的救火行動。
    11、活動中時刻關(guān)注天氣變化?;顒忧叭粲龅酱笥辏皶r改變活動計劃。教師要組織學(xué)生互相幫助有秩序地撤離,絕不能在不明情況的山洞或破舊房屋以及大樹下避雨,以免發(fā)生危險。
    五、活動后的安全工作。
    1、打掃清理活動場地,保護環(huán)境衛(wèi)生。
    2、集合清點人數(shù),清點物品。
    3、有序上車,保持安靜。
    4、返回學(xué)校,親自交給家長。
    春游安全教案篇十三
    1、在車上不得大聲喧嘩,吃省下的果殼、零食的紙袋要扔到自備的塑料袋內(nèi)。保持車廂安靜與整潔。
    2、坐車時要照顧身體弱和暈車的`同學(xué)。要做到女士優(yōu)先,男同學(xué)要有紳士的風(fēng)度。
    3、坐車不得把頭和手伸到車窗外。不得擅自離開座位,謹(jǐn)防緊急剎車。不得把垃圾朝窗外扔,要有良好的公民道德素養(yǎng)。
    孩子們,希望大家按照學(xué)校的規(guī)定,認真落實每一項要求,互相幫助、互相督促,爭做文明的游客,使我們的春游活動高高興興地出去,平平安安地回來。
    春游安全教案篇十四
    1、春游期間一切行動聽指揮。準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。三個年級段分別有一名行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)管理安全工作。每班安排的2位帶隊老師(正副班主任)就需要認真做好組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生的安全,確保春游活動的圓滿成功。
    2、全體學(xué)生必須穿校服;帶好適量的干糧,午餐可以自行的解決。各班可組織學(xué)生以小隊為單位,帶好一次性桌布。自助午餐在空曠的草地上是最好的,中隊娛樂以較靜態(tài)的活動為宜。要求暈車的學(xué)生,上車前半小時吃暈車藥(暈車藥由學(xué)校醫(yī)務(wù)室提前發(fā)放)。
    3、請帶隊老師時刻注意學(xué)生旅途的安全。教育學(xué)生遵守公共秩序,上和下車不擁擠,發(fā)揚謙讓精神;旅途中不能將手和頭伸出車窗外,千萬不要大聲喧嘩;過馬路時,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護動物和花草樹木。班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛,而且還不能擅自離隊,獨自行動,有事要做事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。
    4、教育學(xué)生注意言行文明,愛護公共設(shè)施,千萬不要亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,同時還要要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。
    5、在返校以后,各班回教室,帶隊老師應(yīng)清點人數(shù),進行活動小結(jié),表揚好人好事。4:30放學(xué)后學(xué)生按時回家,教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。就可以督導(dǎo)人員檢查清校情況。
    春游安全教案篇十五
    教育目的,師生安全工作應(yīng)是第一位的。為此特制定春游安全預(yù)案。
    一、學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:張永梅。
    副組長:韓永繼、浦玉、丁汝玉。
    組員:陳陽、吳正山、楊芳。
    二、負責(zé)人分工:
    總指揮:張永梅。
    副總指揮:韓永繼、浦玉、丁汝玉。
    后勤安全負責(zé)人:韓永繼、吳正山、楊芳。
    通信聯(lián)絡(luò)負責(zé)人:各年級負責(zé)人。
    各年級負責(zé)人:
    一年級:劉戎蕾二年級:楊芳三年級:陳陽。
    四年級:洪健五年級:吳正山六年級:許詠梅。
    三、工作職責(zé):
    1.后勤安全負責(zé)人職責(zé):(1)全面負責(zé)本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;(2)全面關(guān)注師生的安全;(3)及時處理突發(fā)事件。
    2.各年級負責(zé)人職責(zé):(1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;(2)全面關(guān)注學(xué)生的安全;(3)及時妥善處理偶發(fā)事件;(4)嚴(yán)格執(zhí)行導(dǎo)游的安排;(5)通訊設(shè)備保持暢通,隨時和總指揮保持聯(lián)系;(6)出發(fā)和回校必須聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
    3.帶班老師職責(zé):(1)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;(3)組織學(xué)生帶些常用藥品;(4)精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動;(5)活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作,到非遺園應(yīng)要求學(xué)生嚴(yán)格遵守規(guī)則,有秩序地參加各種活動,不互相推搡,文明觀看演出,演出結(jié)束要鼓掌歡迎,;(6)關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;(7)要密切關(guān)注學(xué)生,不讓學(xué)生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);(8)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;(9)要求所有學(xué)生在活動過程中注意衛(wèi)生,不得隨意亂扔紙屑和零食皮,將垃圾裝袋帶走!(10)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;(11)活動中途任何人不得擅自離隊,教育學(xué)生要有團隊意識,互相幫助?;顒雍笏邪嗉壉仨毾鹊桨嗉壡妩c人數(shù)后方可讓學(xué)生排隊走出校園,并隨時關(guān)注孩子的接送、回家情況。
    四、附:各班級人數(shù)、帶班教師及車次安排。
    五、春游活動地點及車輛安排。
    活動地點:非遺園。
    車輛安排:本次春游活動安排輛客車。
    春游安全教案篇十六
    為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對
    2、學(xué)生優(yōu)先原則
    3、就地搶救原則
    4、報警、求援原則
    5、維持秩序、迅速疏散原則
    1、一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮。
    2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
    1、活動前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
    2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。
    3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項。
    1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
    2、中途車輛故障:
    (1)帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。
    (2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。
    (3)故障為影響行駛的,短時內(nèi)無法修復(fù)的,處理同前。
    3、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責(zé)清點人數(shù),一名教師負責(zé)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。
    4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
    1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。
    2、師生在春游地點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
    1、允許學(xué)生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。
    2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
    3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
    4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
    5、通知春游地點廣播站播送尋人啟示。
    1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
    2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院還是緊急處理后送醫(yī)。
    3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
    4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
    5、安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
    6、立即成立事故處理小組,分別負責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    春游安全教案篇十七
    1培養(yǎng)幼兒的爬的能力,及聽信號爬的能力。
    2培養(yǎng)幼兒對體育活動的喜愛。
    3樂意參與表演,大膽學(xué)說角色對話。
    4讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語言能力。
    每人一只呼啦圓、小兔頭飾、小烏龜形象(可以是小玩具)。
    激發(fā)興趣,引題。
    1、教師當(dāng)媽媽,帶小兔出去玩。(開火車出場)。
    2、空氣真好,讓我們一起來鍛煉一下身體吧。(做呼啦圈操)學(xué)習(xí)爬出示小烏龜玩具,激發(fā)興趣。
    你們瞧,誰來了。
    1、幼兒自由學(xué)烏龜爬。
    2、用呼啦圈當(dāng)貝殼,(增加難度爬,放在背上)。
    3、聽鼓聲辯方向爬。
    游戲:小兔和狐貍。
    小兔找食物去,聽到“大灰狼來了,”就馬上躲到山洞里,(呼啦圈當(dāng)山洞)。
    四、太陽下山了,小兔子坐上火車和媽媽回家。
    在本次活動中,教師結(jié)合了小班幼兒體育鍛煉的目標(biāo)要求,創(chuàng)設(shè)游戲情境,每個幼兒在發(fā)展過程中是存在差異的。老師在組織中注重幼兒的發(fā)展差異。讓幼兒根據(jù)自己的能力練習(xí),根據(jù)本班孩子的動作發(fā)展水平,循序漸進,孩子們練習(xí)的既有興趣又有信心。
    春游安全教案篇十八
    通過春游活動,讓學(xué)生到大自然中領(lǐng)略春天的美景,在活動中開展“熱愛生命,感受生活,學(xué)會生存”實踐體驗活動,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
    三、
    總負責(zé):王如涌
    一年級:z
    二年級:z
    三年級:z
    四年級:z
    五年級:z
    六年級:z
    五年級寄宿部z
    其中,各年級組長為負責(zé)人,負責(zé)此次秋游活動的`全面工作;其他校務(wù)會成員協(xié)助管理,負責(zé)安全、車輛協(xié)調(diào),(z經(jīng)理電話z)處理突發(fā)事情,以及跟班老師到位等情況。
    四、
    一年級:市政廣場 二年級:江濱公園
    三年級:江濱公園 四年級:烈士陵園、江南八達嶺
    五年級:尤溪 六年級:牛頭山
    五年級寄宿部:獅子山
    五、
    1、7:45全校各班操場集中教育,8:00——8:30五年級北大門上車出發(fā)。 每班2輛共24輛,13:30尤溪接回,14:00家長接回。外五1——3徒步從南大門出發(fā),12:00獅子山公交車接回,12:30家長接回。
    2、8:00二、三年級南門出發(fā),一、四年級北門出發(fā),11:00到活動地點接回。
    3、8:00——8:30六年級南大門上車每班2輛共28輛,下午12:00牛頭山接回,13:00家長接回。
    六、
    1、組織學(xué)生春游活動要堅持安全、就近、就地、徒步的原則,以年級組為單位統(tǒng)一行動。各年級組要在3月29日下午將秋游活動方案和安全預(yù)案報學(xué)校政教處批準(zhǔn)。
    2、各組要扎實做好春游外出活動的安全管理。要精心組織,加強各個環(huán)節(jié)的安全管理,務(wù)必做到層層落實,責(zé)任到人。活動前要分班加強春游活動安全教育,年級組長要親自協(xié)同有經(jīng)驗的教師事先勘察活動場所,弄清情況,凡不安全的地方或安全措施不落實的地方,不得組織師生前往,提倡徒步秋游,如確需乘坐交通工具的,必須事先與具有三級以上資質(zhì)的客運企業(yè)或旅游客運企業(yè)簽訂交通運輸協(xié)議,明確各自責(zé)任,并有教師隨車管理;嚴(yán)禁超載,嚴(yán)禁租用個體車船,嚴(yán)禁使用貨運汽車、拖拉機、機動三輪車、非客船等不符合安全要求的交通工具。
    3、要提高認識,強化責(zé)任,加強管理,確保安全。各班領(lǐng)隊教師及時到位,提高安全警惕,出發(fā)前對學(xué)生進行安全教育。加強對學(xué)生進行人身安全、活動安全、交通安全、飲食安全、物品安全及其他安全教育。教育學(xué)生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。各年級在實際開展活動是以班為單位統(tǒng)一活動為宜,杜絕學(xué)生單獨行事。有意外情況時應(yīng)及時向領(lǐng)隊教師匯報。對忽視安全工作、玩忽職守而導(dǎo)致安全事故發(fā)生的班級和年級組,要嚴(yán)肅查處相關(guān)責(zé)任人。
    七、
    海臨小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期春游活動帶隊教師安排
    帶隊領(lǐng)導(dǎo) 班級 班主任 協(xié)助教師 班級 班主任 協(xié)助教師
    備注:z校長負責(zé)統(tǒng)籌安排;
    zz請假。
    zz負責(zé)發(fā)放學(xué)生點心。
    八、
    1、負責(zé)學(xué)生人身安全;
    2、教育學(xué)生文明出游,注意環(huán)保,每生帶上垃圾袋,保持游覽區(qū)衛(wèi)生。
    春游安全教案篇十九
    二、:
    一年級:
    二年級:
    三年級:
    四年級:
    五年級:
    六年級:
    三、:以班級為單位組織管理和活動
    四、
    (一)學(xué)校春游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長
    副組長
    成員
    (二)上午8:10從學(xué)校出發(fā),下午1:00以前集中返校。
    (三)隨班管理人員:每班2名教師(包括班主任)。
    五、
    1、班主任負責(zé)開展班級學(xué)生春游安全教育,結(jié)合本班實際提出安全要求。
    2、學(xué)校在學(xué)生春游活動出發(fā)前集中進行安全教育。
    3、春游活動用車不得使用公交公司以外的車輛。
    4、班主任及隨班老師在春游活動其間,必須做到全程管理。
    六、
    1、校醫(yī)室負責(zé)分發(fā)至各年級適量的外傷處理藥品,及必需的常用藥,由年級組長保管。
    2、學(xué)生發(fā)生輕微損傷,由班主任負責(zé)及時送醫(yī)處理。
    3、學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重損傷,由當(dāng)事任何教師立即撥打求救電話(110、120),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任護送救治,同時向校長匯報事發(fā)情況,電話告知家長前往醫(yī)院(春游時班主任要帶上學(xué)生家長聯(lián)系電話)。
    4、發(fā)生特別嚴(yán)重安全事故由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長向上級主管部門匯報。
    春游安全教案篇二十
    1、在愉快的氣氛中感受、欣賞大自然的美。
    2、通過自己的觀察尋找發(fā)現(xiàn)春天的特征。
    3、對事物的變化有較強的敏感性。
    活動準(zhǔn)備:教師事先觀察過春游的地點,做好相應(yīng)的安全準(zhǔn)備工作。出發(fā)前檢查幼兒的衣服和鞋子。
    一、春游前的簡短談話。
    ——教師介紹春游的地點以及春游的目的。
    二、幼兒尋找并感受春天的景色。
    ——教師:你在公園的什么地方找到了春天。
    鼓勵幼兒大膽地介紹自己的發(fā)現(xiàn)。
    ——教師根據(jù)幼兒的回答、有意識地引導(dǎo)幼兒觀察被忽略的地方,如陽光、氣溫、人們服飾的變化、人們的活動、以及小動物的活動等,豐富幼兒對春天特征的了解。
    三、師生共同小結(jié)春天的特征,并建議幼兒將春天畫下來。
    先提問幼兒有無與父母出去旅游,到過哪些地方?看見了些什么,讓幼兒向大家介紹一下。在日常生活帶領(lǐng)幼兒散步的時候,組織幼兒尋找春天,觀察校園內(nèi)春天的基本特征。并把春游拍攝的照片布置在區(qū)角,供幼兒講述。
    活動反思:春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?,感受著春天給他們帶來的快樂。通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
    春游安全教案篇二十一
    1、按照學(xué)校規(guī)定,準(zhǔn)時到指定地點集合,整隊前往游樂場所。每一位學(xué)生要有時間概念,不得因個別同學(xué)不準(zhǔn)時而影響全校的活動安排。
    2、各班學(xué)生以小隊為單位,組織安排好每一位學(xué)生。
    3、不帶大額的人民幣和貴重物品。如有同學(xué)一定要帶,遺失一概由本人自己負責(zé)。
    4、不帶和不買具有傷害、攻擊性的器具,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。希望同學(xué)們互相督促,如發(fā)現(xiàn)有誰攜帶立即勸阻并告訴老師。
    5、外出要遵守游樂規(guī)則,做到排隊等候,不擁擠。不欺辱低年級的同學(xué)。
    6、活動時以小隊為單位,不得獨自一人離開小隊或班級隊伍。如有事至少要和另外一位同學(xué)一同前往并要及時和小隊長講。
    7、游玩時要聽從帶隊老師的指揮,安全第一。不得擅自進行與活動無關(guān)的活動內(nèi)容。
    8、萬一遇到麻煩事立即求助于老師或園區(qū)管理員。