社團(tuán)學(xué)生活動方案(精選20篇)

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    面對困難和挑戰(zhàn)時,方案可以幫助我們更好地解決問題??紤]方案實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險和挑戰(zhàn)是很重要的。接下來我們一起來看看一些成功企業(yè)制定方案的案例,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和借鑒做法。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇一
    大學(xué)生活豐富多彩,如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西,在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團(tuán)活動中,每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的.要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
    活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計。
    算后,用清晰明了的形式列出。
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
    性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇二
    地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
    內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
    二.風(fēng)土民情秀(即初賽)。
    時間:20xx年開學(xué)后第二個星期。
    地點(diǎn):一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實(shí)好教室申請工作)。
    內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。
    三.歡樂一家親(即總決賽)。
    時間:開學(xué)后第三星期。
    地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實(shí)好教室申請工作)。
    內(nèi)容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
    獎項(xiàng)設(shè)置。
    香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
    風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有xxx大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。
    總決賽大獎:特等獎一名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
    一等獎一名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
    二等獎二名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
    三等獎三名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
    其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇三
    大學(xué)生活豐富多彩,如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西,在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團(tuán)活動中,每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
    活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計。
    算后,用清晰明了的形式列出。
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
    性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇四
    5.我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊為中心分出n多個組,進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。
    感受60年滄桑巨變。
    8.組織集體觀看愛國主義教育電影。
    第89項(xiàng)幾乎為0注意的問題及細(xì)節(jié):第567項(xiàng)要注意天氣變化。
    第7項(xiàng)要購保險。
    各項(xiàng)均以注意安全為前提篇3:一、活動目的為深入貫徹愛國精神,全面落實(shí)我的中國夢愛國主義教育,我院特舉辦師大夢學(xué)子情國慶特別活動,邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想,抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
    二、活動介紹1、活動內(nèi)容:
    第二階段:學(xué)子情懷友誼賽--參加活動的學(xué)生自行組隊參加友誼賽,為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn),本次活動將舉辦你畫我猜、桌球賽、乒乓球比賽、書法展演多個賽區(qū),鼓勵同學(xué)自由參加。
    2、活動時間:10月1日上午9:003、活動地點(diǎn):信機(jī)樓三、活動安排。
    c、利用加油網(wǎng)、和微信平臺進(jìn)行全方位立體宣傳b、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目,并打印成一定的紙張,規(guī)格暫時還未給出。
    c、9月30日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))2、活動現(xiàn)場安排:10月1日。
    第二階段學(xué)子情懷各項(xiàng)活動同時進(jìn)行,我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。
    備注(活動準(zhǔn)備:猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū),體育類競技比賽區(qū),以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū))具體工作安排如下:a、你畫我猜區(qū):
    a、負(fù)責(zé)部門:文藝部、宣傳部。
    b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規(guī)定時間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
    b、形式:桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,可以拿走一定的獎品。
    d、地點(diǎn):學(xué)院樓底樓門口玻璃處3、活動后期。
    負(fù)責(zé)各活動的部門,把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
    背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!建國60周年后的今天,我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
    活動的目的及意義:一方面,紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實(shí)際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。另一方面,大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神,有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能,以適應(yīng)社會的多元化需求,有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。
    活動名稱:祖國六十一周年成就班級紅歌演唱比賽。
    活動主題:弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)。
    舉辦單位:山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)071班。
    活動內(nèi)容:紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發(fā)揚(yáng)光大!五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語,道不盡我們對黨的深情;萬語千言,謝不完黨對我們的深恩。
    《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》。
    演唱形式:個人獨(dú)唱組隊合唱集體合唱。
    評分標(biāo)準(zhǔn)。
    獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。并予以實(shí)物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
    獎品:
    汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元。
    洗潔精:3.5元/盒*5盒=17.5元。
    空氣清新劑:10元/瓶*3瓶=30元。
    礦泉水:4元/桶*2桶=8元。
    紙杯:2.5元。
    總計158元。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇五
    閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運(yùn),您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
    目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。
    對全社會而言:當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。對企業(yè)而言:近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。
    “企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時,還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一個具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財務(wù)報表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的。
    泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部。
    1、選取活動主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。
    2、海報準(zhǔn)備寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
    3、充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達(dá)到的。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇六
    本基金致力于*市市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
    (二)教育基金資金來源。
    本基金由*市實(shí)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司發(fā)起的私募性教育基金,其首批注冊資金為壹仟萬元。
    (三)資助人數(shù)與資助方式。
    x年度資助貧困大學(xué)生為120名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受四年的助學(xué)費(fèi)用。
    (四)教育基金資助對象。
    凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費(fèi)或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助:
    1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
    2、單親貧困家庭子女或孤兒。
    3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
    4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
    (五)教育基金評選標(biāo)準(zhǔn)。
    1、生活自立自強(qiáng)、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事跡。
    2、積極投身于學(xué)校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
    3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
    4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。
    (六)教育基金評選程序。
    本次活動的時間周期從x年7月9日至8月31日。
    1、新聞發(fā)布會。
    7月9日,舉行資助活動新聞發(fā)布會。成立受助大學(xué)生信息征集工作組,負(fù)責(zé)受助貧困大學(xué)生信息核實(shí)、確認(rèn)工作。
    2、報名。
    (1)x年7月17日—8月6日,通過中華山網(wǎng)或**公司網(wǎng)站下載報名表格,采取學(xué)校或政府部門推薦和學(xué)生自薦的方式向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T或工會、團(tuán)委、婦聯(lián)申報。逾期不予申報。
    (2)學(xué)生申請需提交的證明材料有:x年本科錄取通知書、自薦信、學(xué)校推薦信學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字、蓋章)、學(xué)生戶口所在村委會或社區(qū)居委會出具的家庭貧困證明,并加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級民政部門公章。
    3、篩選審核:x年8月7日—8月20日。
    (1)各縣市區(qū)、山景區(qū)、*市高新區(qū)、市總工會、共青團(tuán)*市市委、市婦聯(lián)按要求進(jìn)行廣泛宣傳、醞釀提名、確定候選名單并報教育基金資助活動辦公室。
    (2)由政府相關(guān)部門、**公司、媒體代表和社會熱心人士等組成的評審團(tuán),就所報120名學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格核實(shí)和審定,并進(jìn)入公示階段。
    4、公示:x年8月25日—8月27日。
    將候選人的名單通過等媒體向社會公示。
    5、舉行資助發(fā)放儀式。
    擬定于8月底,舉行資助發(fā)放儀式。
    (七)以下列情況之一,不予資助或中止資助。
    1、學(xué)習(xí)期間觸犯法律,受到法律制裁者;。
    2、違犯校規(guī)校紀(jì),受到黨紀(jì)、團(tuán)紀(jì)或?qū)W校行政處分者;。
    3、學(xué)習(xí)成績差,一學(xué)期內(nèi)有兩門課程(含選修課)不及格者;。
    4、無故不參加學(xué)校和系安排的公益活動者;。
    5、休學(xué)學(xué)生,當(dāng)年不享受資助;。
    6、留級、降級學(xué)生取消資助資格;。
    7、出具假證明、假材料騙取資助者或?qū)W(xué)校資助的資金用于非正常學(xué)習(xí)、生活開支者。
    (八)教育基金監(jiān)督機(jī)制。
    采取教育基金及相關(guān)部門,搭建教育救助監(jiān)督平臺,通過入戶調(diào)查、民主評議、社會公示等方式審查,保證受助學(xué)生評選的公正公平。
    (九)年度資助活動主辦、協(xié)辦單位。
    本年度資助活動,由*市市文明辦、*市市教育局、*市市民政局、**公司主辦,*市市總工會、共青團(tuán)*市市委、*市市婦聯(lián)、*市市慈善總會、*市市廣播電視局、*市日報社協(xié)辦,進(jìn)行評選監(jiān)督工作。
    市民可登陸中華山網(wǎng)、**公司網(wǎng)等網(wǎng)站了解相關(guān)動態(tài)信息。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇七
    為了充分調(diào)動我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者關(guān)注家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的積極性,更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生,在全縣形成良好的志愿服務(wù)家鄉(xiāng)的氛圍,陵水縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊結(jié)合自身的特點(diǎn),從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā),組織我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者以“回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨,開展返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者暑假支教服務(wù)活動,現(xiàn)特擬訂此活動初步方案,望服務(wù)隊各小組負(fù)責(zé)人和各高校負(fù)責(zé)人做好活動的宣傳與報名工作,具體安排如下:
    團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我縣廣大返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者回報家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng),為建設(shè)“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己。
    一個月(具體時間根據(jù)我們放假時間再確定)。
    縣城周邊中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)(具體學(xué)校根據(jù)我們報名情況而定)。
    1.活動形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校開設(shè)暑假輔導(dǎo)班,按學(xué)校正常作習(xí)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)班設(shè)臨時班主任一名,負(fù)責(zé)支教工作。并且在每個學(xué)校設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)該學(xué)校的支教與協(xié)調(diào)工作,隨時向副隊長、隊長反映支教服務(wù)情況。
    2.課程要求。除了基本課程外(如語文、數(shù)學(xué)、英語等),我們要重點(diǎn)加入一些課外知識講座(如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)等,到時我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個小分隊,輪流在各學(xué)校上課。),這次支教活動,我們決定加入一些藝術(shù)類課程,相應(yīng)開設(shè)書法、音樂、體育等課程。
    3.開設(shè)班級及課程。分別在各個學(xué)校開班,縣城學(xué)校每個年級開兩個班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個年級開一個班(具體開班總數(shù)根據(jù)報名情況而定)。小學(xué)開設(shè)課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語以及藝術(shù)類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術(shù)類課程根據(jù)我們大學(xué)生志愿者報名情況而定);中學(xué)開設(shè)課程包括語文、英語、數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、地理、歷史與政治,以及一些藝術(shù)類的課程(藝術(shù)類根據(jù)報名情況而定)。
    4.上課要求。盡量避免古板上課模式,讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
    5.本次活動我們將采取就近原則,志愿者靠近哪所支教學(xué)校就在那里支教。
    1.參加暑假支教服務(wù)活動的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務(wù)條例》。支教服務(wù)期間,不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象,不得損害學(xué)生的合法權(quán)益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動,自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊和志愿者的聲譽(yù)和形象;如有特殊情況需要暫時離開,不能上課的,必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的課程,必須向?qū)W校總負(fù)責(zé)人請假,并報隊長審批。
    2.參加暑假支教服務(wù)活動的志愿者必須服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的紀(jì)律,要對學(xué)生負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班臨時班主任,必須每周向?qū)W??傌?fù)責(zé)人匯報一次工作情況,各學(xué)??傌?fù)責(zé)人要每周向副隊長、隊長匯報一周來該學(xué)校的工作情況。如在工作等方面遇到問題,各學(xué)??傌?fù)責(zé)人要及時向副隊長和隊長反映,并報團(tuán)縣委辦公室,共同協(xié)商解決。
    3.團(tuán)縣委將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系教科局,協(xié)調(diào)好我們各支教學(xué)校。我們大學(xué)生志愿者者支教的教材學(xué)校將幫助我們解決(法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)、書法等藝術(shù)類書籍除外。),如有條件學(xué)校將給需要住宿的志愿者提供住宿。
    4.縣志愿者協(xié)會將對參與暑假支教的志愿者進(jìn)行登記注冊,累計好志愿服務(wù)時間,參加活動的志愿者可以參與團(tuán)縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動,對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。
    5.報名的同學(xué)要提前準(zhǔn)備好自己上課的材料,保證上課的質(zhì)量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇八
    xx月xx日。
    1、開展“五四”運(yùn)動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動主題講座,介紹“五四”運(yùn)動的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。
    2、組織團(tuán)干團(tuán)知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識。從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。
    3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開,充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
    4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
    5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
    6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強(qiáng)與社會的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開展青春之旅,增強(qiáng)團(tuán)員之間的.凝聚力,激發(fā)愛國熱情。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇九
    鑒于x1年我省已出臺資助農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生的政策,今年福彩公益金資助對象為非農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生。具體方案如下:
    全日制普通本、專科(高職)院校國家計劃內(nèi)錄取本省家庭特別困難的非農(nóng)業(yè)戶口新生。
    福彩公益金總金額1000萬元,一次性資助貧困家庭大學(xué)新生2100名,其中:全日制普通本科院校1600名,每人5000元;全日制普通???高職)院校500名,每人4000元。
    (一)熱愛祖國,遵紀(jì)守法。
    (二)城市低保戶家庭,無力支付高校學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用的新生。
    (三)經(jīng)濟(jì)特別困難的軍烈屬、優(yōu)撫家庭新生。
    (四)各級福利院(兒童福利院)孤兒被普通本、專科(高職)院校錄取的全部新生。
    (五)其他家庭生活特別困難的新生。
    (六)已接受其他單位、組織、個人資助的學(xué)生不再作為本次活動的資助對象。
    (一)凡符合資助條件的個人可攜帶身份證、錄取學(xué)校通知書、戶口所在居委會(社區(qū))出具的貧困家庭證明向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、街辦提出申請。
    (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)審核把關(guān)后,報縣(市、區(qū))民政局初審,對符合條件的資助對象按分配資助名額上報市民政局。
    (三)市民政局對資助對象進(jìn)行審核確定,于8月15日前按分配名額將《資助申請表》、《資助對象登記表》上報省民政廳社會福利和慈善事業(yè)促進(jìn)處審查核準(zhǔn)。
    (四)資助對象確定后,由各市民政局在8月底前將資助金發(fā)放到資助對象手中。
    (一)省民政廳將與省福利彩票發(fā)行中心共同舉辦“福彩公益金資助貧困家庭大學(xué)新生活動”媒體座談會,邀請各媒體予以廣泛宣傳。
    (二)各市民政局和市福彩中心要在新生入學(xué)前集中發(fā)放資助金,發(fā)放過程邀請當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳報道和監(jiān)督工作。
    (三)在助學(xué)活動進(jìn)行期間,各級民政部門和福利彩票機(jī)構(gòu)要利用各種機(jī)會,積極宣傳、擴(kuò)大福利彩票公益金的社會影響。
    (一)各市民政局和市福彩中心一定要高度重視此項(xiàng)工作,在新生入學(xué)前將資助金準(zhǔn)確足額發(fā)放到戶,不能影響新生入學(xué)。
    (二)受資助的貧困家庭大學(xué)生須與市福彩中心簽訂資助協(xié)議,保證在寒暑假期間參加1-2次市福彩中心、縣民政局組織的愛心幫扶活動。
    (三)為了確保特困大學(xué)新生及時拿到資助金,各市民政局接到本通知后,要立即安排部署,按時保質(zhì)完成資助對象的選定工作。
    (四)在推薦資助對象過程中,要始終堅持公開、公平、公正的原則,按照資助條件認(rèn)真篩選核實(shí),不得優(yōu)親厚友、弄虛作假,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)要對選出的資助對象進(jìn)行公示。
    (五)各地要注意發(fā)現(xiàn)資助對象中的典型人物和典型事例,進(jìn)行廣泛宣傳。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇十
    “科技點(diǎn)亮生活”
    尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在x學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
    為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
    面向全院學(xué)生,以城資系為主。
    城資系團(tuán)總支組織部。
    1.前期準(zhǔn)備。
    (1).活動前期宣傳。
    (2).置辦活動道具、獎品。
    2.活動報名。
    在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(xué)(1)的手機(jī)上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
    報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
    報名截止時間4月29日。
    3.正式活動。
    (1).“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽。
    時間:5月11日12:20。
    地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)。
    道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
    (2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽。
    時間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動之后。
    地點(diǎn):三食堂前坪。
    道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
    注:游戲規(guī)則另附。
    獎品。
    一等獎教超購物券40元。
    二等獎20元等值禮品。
    三等獎10元等值禮品。
    參與獎小禮品。
    人員安排。
    準(zhǔn)備:
    張莞晴---總策劃。
    ---策劃。
    ---材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)。
    ---借電子秤。
    ---打掃工具。
    全體大一成員---布置場地。
    活動:
    ---現(xiàn)場秩序維持。
    ---測量距離。
    維---測量時間。
    ---稱重。
    ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求。
    ---輸機(jī)并計算成績。
    ---攝影。
    2.地貼;。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    海報(大幅電子一張+手繪一張)60元。
    宣傳單(100張)+地貼30元。
    場地布置50元。
    比賽道具50元獎品200元。
    共計:390元。
    1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓。
    2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時,下一個賽事及時跟進(jìn)。
    3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機(jī)應(yīng)變。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇十一
    一、活動背景:
    1985年12月17日,聯(lián)合國大會經(jīng)過40212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
    二、活動目的:
    弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
    三、活動簡介:
    院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(研究到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些適宜的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到...6年3月)。如果各方面條件成熟,能夠研究將此項(xiàng)募書活動作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
    宣傳活動地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
    校本部負(fù)責(zé)人:xxx。
    南校區(qū)負(fù)責(zé)人:xx。
    五、活動步驟:
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1.活動申請;。
    2.設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;。
    3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單;。
    6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇十二
    一、活動課程設(shè)置:
    根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:
    1.體育游戲;2.跳繩;3.乒乓球;4.羽毛球;。
    高段組課程設(shè)置如下:。
    1.乒乓球;2.羽毛球;3.田徑;4.籃球隊。
    二、活動時間安排:星期四下午第四節(jié)課。
    三、活動安全注意事項(xiàng):
    2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動,不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動,更不能亂竄亂跑;。
    3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;。
    4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇十三
    一、指導(dǎo)思想。
    教學(xué)。
    工作的規(guī)范化,通過加強(qiáng)集體建設(shè),開展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評比活動以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
    二、工作目標(biāo)。
    1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評機(jī)制,開展系列德育教育活動,掀起“學(xué)規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。
    2、大力評選表彰“五好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級管理,評選出一批真正符合條件的“五好學(xué)生”。
    3、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,評選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級“行為規(guī)范示范班”,并向縣上推薦進(jìn)行全縣評比。
    4、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,使我校的校風(fēng)在期末能有一個比校大的提高,力爭本學(xué)期被評為縣級“行為規(guī)范合格?!薄?BR>    三、具體工作措施。
    “加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程,為了將此項(xiàng)活動持久有效地開展下去,學(xué)校開好了專項(xiàng)研究會,對此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排,方案如下:
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    我校的領(lǐng)導(dǎo)小組李玉珍校長任組長,一名教導(dǎo)主任、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭五好”活動的開展。
    (二)加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識。
    學(xué)校將此項(xiàng)活動立入學(xué)校的工作計劃,新學(xué)期對全體教師進(jìn)行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育我校對此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強(qiáng)化班級管理,建立健全各項(xiàng)班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)縣級“行為規(guī)范示范?!贝蚝脠詫?shí)的基礎(chǔ)。
    (三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確保活動順利有效的開展。
    2008年是非常關(guān)鍵的一年,我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機(jī),強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時考評,努力使我校的德育工作步上一個新的臺階;同時使我?!皩W(xué)規(guī)范、爭五好”活動起到真正的教育功效。
    1、制定升降旗量化考核制度。
    2、制定課間操、眼操量化考核制度。
    3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
    4、制定集隊、集會和路隊量化考核制度。
    通過上面的各項(xiàng)具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
    (四)作好規(guī)劃、一一落實(shí)。
    我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實(shí)踐,遵照“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:
    1、一開學(xué),學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范。
    高潮,熟記“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。
    2、及時印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。
    3、充分利用“文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    4、在九月份,要求全校班級對照“五好”要求,認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn),排查問題。在梳理排查的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展“存在的問題怎么辦”的大討論;在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動目標(biāo),定整改措施,定自評計劃。
    5、學(xué)校將專門開設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”,利用每周一下午30分鐘全校統(tǒng)一對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范,努力通過一個月的時間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。
    6、加強(qiáng)對學(xué)生知、情、意的教育,在教育活動中不但重視行為規(guī)范知識的理解和掌握,我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成,要通過長期、反復(fù)的行為訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。學(xué)校將通過朝會課、班隊活動課對學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育,曉之以情,動之以理,不走過場。
    7、加強(qiáng)對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評估標(biāo)準(zhǔn),形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評。
    8、學(xué)校將在學(xué)期末。
    總結(jié)。
    表彰“五好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評選出“行為規(guī)范示范班”,推薦縣級優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
    2008.9。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇十四
    “過傳統(tǒng)節(jié),共中國情”xx院校端午節(jié)校園活動策劃如下。
    1、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。
    其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。
    2、端午節(jié)知識競賽:
    過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品--粽子一個。
    3、端午節(jié)問卷調(diào)查:
    根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。
    4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
    端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。
    去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的`水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。
    5、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動時間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
    6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
    今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇十五
    一、活動目的:
    透過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的完美情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手潛力和團(tuán)結(jié)合作精神。
    二、活動主題:
    中秋佳節(jié)話團(tuán)圓。
    20xx月9月。
    1、“中秋月圓知多少”班隊會。
    讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,透過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
    2、賞月品月話月餅。
    中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
    3、小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)。
    (1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨Y料的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,明白老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
    (2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
    4、追根溯源畫中秋(三年級)。
    收集中秋由來的傳說,讓學(xué)生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們用心向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
    5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)。
    要求:主題突出,資料不拘,a4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇十六
    為了幫助、引導(dǎo)青少年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個代表”重要思想,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)市委《關(guān)于貫徹〈公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉的意見》,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,根據(jù)上級文件的通知的精神,我校決定在全校組織開展道德實(shí)踐,具體方案如下:
    活動的主題是:“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”。
    要組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
    要以“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”為主題,以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為著力點(diǎn),組織學(xué)生積極參與群眾性公民道德實(shí)踐活動,推進(jìn)基層公民道德教育,提高學(xué)生道德文明水平。
    要立足自身,面向未來,堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,為祖國未來建設(shè)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    以落實(shí)“三個代表”重要思想、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),結(jié)合我校和本地發(fā)展實(shí)際需要,組織學(xué)生社會實(shí)踐活動。主要內(nèi)容包括以下方面:
    1、感受家鄉(xiāng)改革開放前后發(fā)生的巨大變化,深入農(nóng)家了解基層黨組織在“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動中發(fā)生的積極變化,與村干部座談,使學(xué)生了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng),加深對“三個代表”科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識,以及建設(shè)公民道德的必要性。
    2、在學(xué)校周邊地區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查。
    3結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育。以三八節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等為契機(jī),以征文競賽、校園廣播、黑板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。
    4以“五自”為核心,開展系列活動。利用校園電視臺、校刊等媒體通過知識學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練,實(shí)踐活動等,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造。
    5有計劃全方位地開展各項(xiàng)興趣活動。本學(xué)期,學(xué)校將組織閱讀、書畫、體育、科技、制作等幾十個興趣小組,力求寓德育教育于各項(xiàng)活動之中,發(fā)展學(xué)生個性特長。
    6抓好日常管理及常規(guī)教育。堅持做好每周一的升旗儀式。國旗下的講話內(nèi)容要有教育性、針對性。加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,設(shè)立文明行為監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。繼續(xù)開展文明班級、文明學(xué)生評比活動。貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。
    1、果園,工廠,街道。
    2、居委會、老人院。
    3、學(xué)校周邊。
    4、學(xué)校校園。
    整個活動分三個階段:活動實(shí)施階段和總結(jié)表彰階段。
    第一階段:宣傳發(fā)動階段:(10月中旬開始)。
    1、“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”活動總動員。
    2、布置校內(nèi)環(huán)境,開展社會宣傳活動。
    3、弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民宣傳畫手抄報比賽。
    第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(11月上中旬開始)。
    1、弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民主題會。
    2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從自身做起,規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
    3、成立“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”志愿者宣傳行動小組,建立長期社會服務(wù)崗。
    4、結(jié)合元旦開展“慶元旦樹新風(fēng)”系列活動。
    5、開展愛心救助捐款活動。
    第三階段:總結(jié)評比階段(xx年6月底)。
    1、總結(jié)本次“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”活動。
    2、評比“弘揚(yáng)道德新風(fēng)好少年”、“合格公民”。
    3、全校舉辦“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”演講比賽。
    五、參加對象。
    六、活動要求。
    1、參加社會實(shí)踐的學(xué)生要提前做好充分準(zhǔn)備,并簽訂《安全責(zé)任書》。
    2、社會實(shí)踐活動結(jié)束后,每小組必須遞交一份調(diào)查報告。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇十七
    20xx年中秋節(jié)、重陽節(jié)即將臨,值此和諧團(tuán)圓、愛老敬老的時刻,現(xiàn)就關(guān)于組織我校學(xué)生開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”紀(jì)念活動及放假期間的相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,突出“團(tuán)圓和諧幸?!钡闹黝},廣泛開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”主題活動,堅持貼近生活、貼近師生,引導(dǎo)學(xué)生在注重親情、孝敬父母的情懷中進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)化。
    1、在班級內(nèi),以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題,舉辦班級娛活動,營造和睦美好、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級氛圍,突出“團(tuán)圓幸?!钡闹髦肌?BR>    2、假期留校學(xué)生,由班主任組織開展紀(jì)念活動。請各班認(rèn)真組織,精心策劃,讓留校學(xué)生過一個溫馨愉快的中秋節(jié)。
    3、假期回家學(xué)生,以“感恩父母”為主題,通過給父母做一次家務(wù)、為父母做一頓可口的飯菜等多種方式,表達(dá)對父母的感恩之情,增進(jìn)家庭內(nèi)部的和諧幸福。
    4、假期留校學(xué)生,以短信、書信、電子賀卡等形式,向父母表達(dá)祝愿和感恩之情,弘揚(yáng)“尊敬父母、孝順父母、關(guān)愛父母”的中華民族傳統(tǒng)美德。
    三、活動要求。
    1、高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。各班要把我們的節(jié)日主題活動作為推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)的重要方式,制定具體的活動方案,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),通過活動弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)化。
    2、認(rèn)真總結(jié),及時上報。各班總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并做好活動相關(guān)字、影像、圖片資料的記錄工作。
    四、假期注意事項(xiàng)。
    1、班主任強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。假期離校學(xué)生,要關(guān)好宿舍門窗,保管好財物,注意交通安全;假期中要強(qiáng)化自我管理,注意網(wǎng)絡(luò)安全和食品安全;學(xué)生在假日外出必須征得家長同意。
    2、加強(qiáng)對節(jié)假日留校學(xué)生的管理。各班班主任統(tǒng)計假期留校學(xué)生名單,強(qiáng)調(diào)留校紀(jì)律及安全注意事項(xiàng),確保學(xué)生在校平安、快樂度過假期。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇十八
    新崗教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍,是培養(yǎng)跨世紀(jì)建設(shè)人才的有生力量,盡快提高他們的素質(zhì),才能使我們的教育充滿活力。針對我校新崗教師逐年增多的現(xiàn)狀,我們把提高新崗教師的整體素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的重點(diǎn)。本次活動通過匯報課的形式,旨在檢閱新崗教師的教學(xué)基本功,熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),能夠獨(dú)擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承擔(dān)教學(xué)工作的實(shí)際情況。
    雙茨科中學(xué)本學(xué)年新進(jìn)教師
    1、促進(jìn)新教師的快速成長,搭載青藍(lán)工程的學(xué)習(xí)平臺。
    2、加強(qiáng)師徒結(jié)對工作考核,完善傳幫帶評價激勵機(jī)制。
    3、增進(jìn)教師課堂文化交流,營造濃厚的`校本教研氛圍。
    1、新教師和本組教師共同參與備課―上課―聽課―評課全過程。組長輔佐和把關(guān),新教師要認(rèn)真對待,虛心請教。同組教師積極參與,充分體現(xiàn)各備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。組內(nèi)成員主評,組長記錄活動過程。(每學(xué)期至少一節(jié))
    2、合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù),要體現(xiàn)實(shí)效性和高效性。
    3、在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材,教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,學(xué)科知識信息要準(zhǔn)確無誤,教學(xué)方法在靈活多樣。
    4、要能夠靈活駕馭課堂,師生互動自然。熟練的控制時間,張弛有度;教態(tài)自然,儀表大方;語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。
    5、新教師匯報課向全校開放,本學(xué)科教師必須參加聽課,其他學(xué)科老師在沒有教學(xué)任務(wù)時參加聽課活動,并做好聽課記錄與評析。
    6、授課教師在講課的次日,把匯報課材料交到教導(dǎo)處。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇十九
    根據(jù)《xxxx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xxxx〕x號)精神,為落實(shí)國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進(jìn)一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
    10月18日-11月5日。
    (一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。
    (二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
    (三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。
    比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xxxx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
    同時,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的.優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
    1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機(jī),開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,弘揚(yáng)憲法精神。
    2.各系要嚴(yán)格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識。
    3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。
    社團(tuán)學(xué)生活動方案篇二十
    為拓展學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生生活,體驗(yàn)綠色生活,感受社會主義建設(shè)的偉大成就,更好地開展集體主義、愛國主義和社會主義教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,我校決定計劃于下周組織學(xué)生外出進(jìn)行社會實(shí)踐活動(參觀、游園、體驗(yàn)等活動)。具體安排事項(xiàng)如下:
    七、八、九年級:20xx年11月3日由學(xué)校出發(fā)到宋城、杭州樂園開展社會實(shí)踐(具體時間視天氣情況)。
    出發(fā)時間:七八年級早上7:40集合準(zhǔn)時上車;九年級集合上車時間8:20。
    回校時間:下午2:50分集合返校,到校約下午4:00。
    二、活動要求。
    1、要求全體學(xué)生參加,特殊情況不參加者留校自學(xué)(留校具體要求附后)。班主任在10月24日放學(xué)前做好各班參加人員的落實(shí)工作,人數(shù)上報政教處。
    2、各班在活動前進(jìn)行一次:社會文明禮儀(互幫互助、遵守公德)以及安全教育。
    3、學(xué)生統(tǒng)一校服。
    4、班主任分好活動小組,確定好組長,小組統(tǒng)一行動。
    5、學(xué)生活動量力而行,盡量不要玩危險項(xiàng)目,同時活動注意安全。
    三、人員安排。
    xxx,xxx等。
    備注:跟班教師隨班主任負(fù)責(zé)班級安全管理,特殊情況不去的班主任要落實(shí)好負(fù)責(zé)人。
    四、附錄。
    1、要求班主任務(wù)必提前一天放學(xué)前以短信的形式把本次活動的要求及時告知家長。
    2、若班級確實(shí)有困難不參加,班主任提前一天務(wù)必與家長聯(lián)系,落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)、安全。