世界是多姿多彩的，人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過程中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)思想和觀點(diǎn)。寫一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備，先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。如果你正處于總結(jié)的困惑中，不妨看看以下范文，從中找到關(guān)于總結(jié)的靈感和思路。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇一
同學(xué)們：
最近，我看了一部動(dòng)畫片，名叫《里約大冒險(xiǎn)》。在里約，人們鼻子里沒有灰塵，鞋子上沒有土，喉嚨里面沒有痰，空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境，真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風(fēng)景，這都源于里約人的愛護(hù)，在里約，綠色環(huán)保，已經(jīng)深入每個(gè)人心里。
近年來，隨著我國(guó)工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展，綠色植被減少，私家車逐漸增多，工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴(yán)重的空氣污染?，F(xiàn)在天空變得不再那么藍(lán)，水不再那么綠，云不再那么白。對(duì)很多人來說，能享受到綠水青山的美景，成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為：
1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪友、上班下班時(shí)，盡量能不開車就不開車，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)可以坐公交車，騎自行車;近處的跑步或走路，還能鍛煉身體。
2、將垃圾分類，回收并有效利用，一方面可以。
變廢為寶。
另一方面還節(jié)約了處理的成本。
3、出門前檢查一下燈是否關(guān)閉，如果沒關(guān)就把它關(guān)上。
4、水龍頭及時(shí)關(guān)閉，淘米水、洗菜水可以倒進(jìn)馬桶里沖廁所或澆花，既節(jié)約用水，又廢水再利用了。
5、家里來客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒，就可以再次利用。
6、節(jié)約用紙，用過的紙可以用來打草稿，一紙多用。周圍同學(xué)亂丟紙、撕紙，要及時(shí)勸阻。
7、去菜市場(chǎng)、超市買東西，自己帶布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染環(huán)境。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，一起低碳環(huán)保，讓我們的家園變得更加美好。
申國(guó)玉。
2020年10月29日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
我們都知道，良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。藍(lán)天碧水，鳥語(yǔ)花香，空氣清新……這正是我們夢(mèng)寐以求的生存環(huán)境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環(huán)境失去了往日的美好。保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我們每個(gè)人做起。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境，我提出了以下倡議：
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
二、節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣，盡量?jī)擅媸褂眉垙?，用完的紙張注意回收?BR> 三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購(gòu)物袋，自備環(huán)保購(gòu)物袋;減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。
四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統(tǒng)一送到廢舊電池回收處，也可以在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。
五、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng)，保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。
六、倡導(dǎo)綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不使用汽車出行。
美好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人的共同努力!我相信，如果人人都能做到這幾點(diǎn)，那我們的環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。為了這美好的世界，我們努力環(huán)保吧!
李尹丁。
2020年11月23日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇三
同學(xué)們：
我國(guó)前幾年的環(huán)境是非常差的`，后來才有了好轉(zhuǎn)。環(huán)境污染的原因是我們重新試的包裝紙和泡沫飯盒是我們隨處亂扔造成的。還有的是在路邊吐痰、吐口香糖的。所以我們要做好保護(hù)環(huán)境的措施：
1：不亂扔垃圾。
2：不把痰吐在地上。
3：看見垃圾撿起來。
4：口香糖吐紙里。
5：記得把垃圾扔入垃圾桶里。
我們要做好這一些小事，才能讓生活變得更好。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇四
親愛的爸爸媽媽：
您好!近期，我學(xué)習(xí)了關(guān)于“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”的主題單元，發(fā)現(xiàn)我們家竟也是讓地球“哭泣”的罪魁禍?zhǔn)字?
為了讓我們每天節(jié)約，我制定了以下幾種。
方法。
一、節(jié)約水資源;。
可以將我們家的馬桶換成一種后面連著洗手池的馬桶。這樣，我們就可以用上完廁所后的洗手水來沖廁所。
應(yīng)當(dāng)循環(huán)用水，洗完米后的水其實(shí)可以澆花草，洗餐盤等，都會(huì)有不錯(cuò)的效果，不需要新灌水。
二、節(jié)約紙資源：
在寫字的時(shí)候，字可以寫小點(diǎn)，且充分利用紙的空白處，廢紙可以用來作草稿。
三、節(jié)約電資源：
家里各個(gè)房間的點(diǎn)燈、電扇、電視機(jī)、空調(diào)等在無(wú)人的情況下要及時(shí)關(guān)掉。
應(yīng)該合理調(diào)整電視機(jī)的亮度和音量，亮度越高和音量越大就越費(fèi)電，并且不要頻繁地開關(guān)電器。
希望你們能采納我的意見，謝謝!
您的女兒：唐瑋璐。
20__。
年12月11日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇五
本校全體師生們：
你們好!
現(xiàn)在大街上都是隨處可見的垃圾。有的被風(fēng)吹得滿天都是，有的被風(fēng)吹到了河中，還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾，還隨意破壞大自然的花草樹木，使它們不能再生，丟掉生命。這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重毀掉了我們的生活環(huán)境，因此，我在此發(fā)起倡議：
一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境，還給年紀(jì)大的老爺爺和老奶奶帶來了麻煩，影響出行。
二、野餐時(shí)要帶走自己帶來的垃圾，不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境，還破壞了綠草以及植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。
三、不往河中排放廢水(污水)。這樣既破壞了水質(zhì)，還讓水中的魚兒們死亡，更給常年住在河邊的居民帶來了非常大的不便。
四、節(jié)約用水。大家都知道水是生命之源，由于人們浪費(fèi)水資源，有一些地方已經(jīng)干旱。那里的人們因缺水而死亡。
五、不用一次性東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣，造成一次性筷子的大量使用，這使大自然的樹木不斷減少。
六、不把垃圾扔進(jìn)河里。有一些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里，這一些垃圾隨著水流漂進(jìn)海洋變成了“海洋垃圾”，出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。
在這我倡議大家保護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木，垃圾要進(jìn)行分類。在各個(gè)街道多安裝垃圾桶，讓我們行動(dòng)起來，一起保護(hù)我們的家園吧!
渦陽(yáng)二小六(4)中隊(duì)。
2020年11月23日。
br/>
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇六
全市廣大青少年朋友們：
你們好!
當(dāng)前，以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn)，極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切，給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機(jī)。20xx年12月，被稱為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開，一場(chǎng)“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國(guó)人們關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。低碳經(jīng)濟(jì)以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)質(zhì)就是提高能源資源利用效率，建設(shè)清潔高效能源資源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)資源開發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變。踐行“低碳經(jīng)濟(jì)”，就是為了進(jìn)一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的自覺行為，引導(dǎo)公民自覺養(yǎng)成減少使用浪費(fèi)資源的一次性用品等良好習(xí)慣，在全社會(huì)形成共同關(guān)注和參與低碳行動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。
過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，政府和企業(yè)需要行動(dòng)，我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請(qǐng)相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，美化地球家園可以從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在開始：
一、參與“國(guó)策宣傳”活動(dòng)。
在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國(guó)土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學(xué)校組織的主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等國(guó)策宣傳活動(dòng)，討論、講述基本國(guó)策。積極參加志愿者活動(dòng)，組織開展社會(huì)調(diào)查，更多地了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、積極開展“地球一小時(shí)”宣傳與實(shí)踐活動(dòng)，做好關(guān)燈一小時(shí)的節(jié)電活動(dòng)。
積極響應(yīng)世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的倡議，開展“地球一小時(shí)(earthhour)”活動(dòng)，希望全體同學(xué)能利用5月最后一個(gè)星期六(20：30-21：30)建議所在的村(社區(qū))和自己的父母自愿熄燈一小時(shí)，以表明你及其家人對(duì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的支持，努力減少資源浪費(fèi)。
三、創(chuàng)設(shè)綠色家園活動(dòng)。
1、農(nóng)村同學(xué)要倡議父母少占耕地，合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學(xué)要盡力建議家人利用陽(yáng)臺(tái)、花盆架、平臺(tái)、院落等可利用的空地設(shè)置盆景盆栽，并倡議所在小區(qū)(社區(qū))科學(xué)保養(yǎng)綠地。
2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學(xué)可利用假期時(shí)間，以家附近的河道為主要實(shí)踐基地，自覺清理河道垃圾，倡議所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在河道兩側(cè)植綠護(hù)綠。
四、做“節(jié)能減碳”的宣傳者。
結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實(shí)踐者。
2、積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護(hù)森林資源;。
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節(jié)約集約用地”的責(zé)任意識(shí)，盡量不占和少占耕地，努力減少資源的占有使用，為“人口資源環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展出一份力。
珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節(jié)約一滴水，攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，努力把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，成為我們的生活習(xí)慣，讓降低污染的低碳生活成為未來中國(guó)的社會(huì)風(fēng)尚。
過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續(xù)，我們來行動(dòng)!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬(wàn)噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬(wàn)噸。綜合利用量達(dá)748.70萬(wàn)噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值，只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢？開學(xué)以來學(xué)校為均衡營(yíng)養(yǎng)為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視，隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。
這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流，讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的'環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起，也許就會(huì)減少1克廢品，環(huán)保從我們開始，也許就會(huì)美化一片綠地。
讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點(diǎn)滴開始！從環(huán)保開始！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇八
同學(xué)們：
大家所生活的這個(gè)世界看似漂亮，實(shí)則危機(jī)四伏?？茨銈兊腵周圍吧：白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。
地球過去是多么美好??！花草樹木成行滿畦，植物成長(zhǎng)茂密。大家一片歡歌笑語(yǔ)。在一年四季中度過美好的日子。
春季，柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞，大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季，池塘里荷葉遍地開，荷花蕩漾，宛若一個(gè)小女孩。秋季，果子熟了。大家把它打落下來，在小涼亭下品嘗、說笑。冬季，大雪紛飛，小孩們打雪仗，堆雪人，賞風(fēng)花雪月。
但現(xiàn)在的地球，已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞，我向大伙鄭重地提幾條建議：
1、不亂砍亂伐；
2、不亂扔垃圾；
3、盡可能不用一次性物品；
4、保護(hù)一草一木，不傷害小動(dòng)物；
5、了解收購(gòu)使用；
6、節(jié)省用水，看到水龍頭沒關(guān)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)上；
7、從小樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我相信只須大家努力，地球肯定能回歸它的本來面貌，最后我建議大伙呼吁大家一塊保護(hù)地球，由于每人有責(zé)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇九
您好！
印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命；那位老人用了15年，創(chuàng)造了一片郁郁蔥蔥的綠洲?？戳苏Z(yǔ)文書上這幾篇文章后，我不禁萬(wàn)分感慨。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。在此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！
6、從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，踐行環(huán)保規(guī)范，讓地球母親更潔凈，更溫暖！
我們深知：大地不屬于人類，人類是屬于大地的。
地球?qū)⑺磺卸极I(xiàn)給了我們，我們也不能破壞與它。
請(qǐng)您呼吁人們：保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造健康的生命家園
倡議人：xxx
20xx年10月18日
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好！
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：
1、積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說。
3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。
4、人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的環(huán)境狀況。
5、植樹節(jié)陽(yáng)光俱樂部成員集體植樹活動(dòng)，建一個(gè)“陽(yáng)光林”，向地球母親表一份愛心。
二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來！讓我們心手相攜，共同為我們的`地球締造—個(gè)綠色的明天。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十一
尊敬的人類：
你們好!
地球無(wú)私的孕育著人類，水滋潤(rùn)著人類的心田。
在離我老家不遠(yuǎn)處，有一條“無(wú)名河”。我小的時(shí)候，那里的`水還是清澈見底，里面有許多野生的小魚兒，夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水，打水仗?？扇缃裎宜吹降哪菞l“無(wú)名河”，完全不再是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！
由此，我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議：
1.不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道，應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶；
2.洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；
3.不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源，以免浪費(fèi)電；
4.不要隨地吐痰，不亂制造噪音；
5.要多植樹，不能亂砍濫伐。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，節(jié)約資源，從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水......
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來環(huán)境污染的影響，所以，我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；用打印過的紙的背面再打印。
3、為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹木。
4、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
5、用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。
我知道，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛國(guó)之心，所以我決定再為祖國(guó)寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國(guó)。
從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十三
廣大的青少年朋友們：
你們知道嗎？我們的地球是一個(gè)十分美麗的星球，她的上面藍(lán)色的白色紋痕相互交錯(cuò)，穿著一件薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，像一位美少女。在茫茫宇宙中，地球是渺小的，就像一葉扁舟。地球，是我們?nèi)祟惖哪赣H，她給了我們生命；地球，是生命的搖籃，哺育我們成長(zhǎng)，帶給我們?nèi)祟惏踩?BR> 你們知道嗎？地球所擁有的自然資源是有限的，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)。但是因?yàn)槿藗優(yōu)榱俗约旱膫€(gè)人利益，隨意破壞自然資源，亂砍樹木，造成了一系列的`生態(tài)災(zāi)難，還給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
而我們?cè)谏钪幸怖速M(fèi)了許多資源。如：水龍頭那清澈的水不停地流出來，可用水人卻不知去向；房間里的電視、電燈都開著，可里面卻空無(wú)一人；被扔掉的筆記本中，卻才用了幾頁(yè)。
朋友們，“珍愛地球人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起”。我們應(yīng)該愛惜地球上的每一點(diǎn)資源，不能浪費(fèi)。作為生活在地球上的一份子，我提出以下建議：
1、珍惜水資源。在水池旁貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，這樣人們來水池用水時(shí)，就能看到這些標(biāo)語(yǔ)，并且用完后關(guān)上水龍頭。
2、每周在班會(huì)上開展“節(jié)約資源”的教育活動(dòng)，讓每位同學(xué)都暢談自己的建議和意見。
3、在森林里，放一些關(guān)于“禁止砍伐樹木”的標(biāo)語(yǔ)，如果有人還砍伐樹木的話，那么就給他相應(yīng)的懲罰。
4、學(xué)校應(yīng)派幾名紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗來監(jiān)督同學(xué)，要是哪個(gè)同學(xué)忘了關(guān)水龍頭或亂扔垃圾，就提醒同學(xué)一下，如果他再不聽的話，那么就扣掉他們班級(jí)的分?jǐn)?shù)。
……。
雖然我們的力量還很弱小，但是我們不能放棄！因?yàn)榈厍蚴俏覀兡壳暗囊粋€(gè)適合人類居住的星球，是我們賴以生存的家園，讓我們從身邊小事做起，保護(hù)地球，讓地球好好地造福于我們的子孫后代吧！
xxx。
20xx年10月12日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十四
親愛的伙伴：
快快行動(dòng)起來，加入到碧水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
從我做起，以愛護(hù)環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥，弘揚(yáng)節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德，宣傳生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人，像珍愛生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電，能用一盞燈就不開多盞，長(zhǎng)時(shí)間不用的電器及時(shí)斷開電源；一水多用，及時(shí)關(guān)上水龍頭；節(jié)約用紙，提倡雙面打印，筆記本堅(jiān)持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣。
分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用盡后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨(dú)回收，定點(diǎn)投放。收集可回收的物品，延長(zhǎng)物品使用壽命，減少垃圾投放量。
杜絕費(fèi)損。不浪費(fèi)糧食，不使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾，不采摘花草，不砍伐樹木，不在公共場(chǎng)所隨意亂涂亂畫。
行勝于言，讓我們傳承華夏文明，積極行動(dòng)起來，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)當(dāng)綠色公民，愛護(hù)我們的地球家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
二零**年六月六日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十五
我國(guó)前幾年的環(huán)境是非常差的`，后來才有了好轉(zhuǎn)。環(huán)境污染的原因是我們重新試的包裝紙和泡沫飯盒是我們隨處亂扔造成的。還有的是在路邊吐痰、吐口香糖的。所以我們要做好保護(hù)環(huán)境的措施：
1：不亂扔垃圾。
2：不把痰吐在地上。
3：看見垃圾撿起來。
4：口香糖吐紙里。
5：記得把垃圾扔入垃圾桶里。
我們要做好這一些小事，才能讓生活變得更好。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇一
同學(xué)們：
最近，我看了一部動(dòng)畫片，名叫《里約大冒險(xiǎn)》。在里約，人們鼻子里沒有灰塵，鞋子上沒有土，喉嚨里面沒有痰，空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境，真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風(fēng)景，這都源于里約人的愛護(hù)，在里約，綠色環(huán)保，已經(jīng)深入每個(gè)人心里。
近年來，隨著我國(guó)工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展，綠色植被減少，私家車逐漸增多，工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴(yán)重的空氣污染?，F(xiàn)在天空變得不再那么藍(lán)，水不再那么綠，云不再那么白。對(duì)很多人來說，能享受到綠水青山的美景，成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為：
1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪友、上班下班時(shí)，盡量能不開車就不開車，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)可以坐公交車，騎自行車;近處的跑步或走路，還能鍛煉身體。
2、將垃圾分類，回收并有效利用，一方面可以。
變廢為寶。
另一方面還節(jié)約了處理的成本。
3、出門前檢查一下燈是否關(guān)閉，如果沒關(guān)就把它關(guān)上。
4、水龍頭及時(shí)關(guān)閉，淘米水、洗菜水可以倒進(jìn)馬桶里沖廁所或澆花，既節(jié)約用水，又廢水再利用了。
5、家里來客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒，就可以再次利用。
6、節(jié)約用紙，用過的紙可以用來打草稿，一紙多用。周圍同學(xué)亂丟紙、撕紙，要及時(shí)勸阻。
7、去菜市場(chǎng)、超市買東西，自己帶布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染環(huán)境。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，一起低碳環(huán)保，讓我們的家園變得更加美好。
申國(guó)玉。
2020年10月29日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
我們都知道，良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。藍(lán)天碧水，鳥語(yǔ)花香，空氣清新……這正是我們夢(mèng)寐以求的生存環(huán)境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環(huán)境失去了往日的美好。保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我們每個(gè)人做起。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境，我提出了以下倡議：
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
二、節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣，盡量?jī)擅媸褂眉垙?，用完的紙張注意回收?BR> 三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購(gòu)物袋，自備環(huán)保購(gòu)物袋;減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。
四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統(tǒng)一送到廢舊電池回收處，也可以在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。
五、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng)，保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。
六、倡導(dǎo)綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不使用汽車出行。
美好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人的共同努力!我相信，如果人人都能做到這幾點(diǎn)，那我們的環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。為了這美好的世界，我們努力環(huán)保吧!
李尹丁。
2020年11月23日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇三
同學(xué)們：
我國(guó)前幾年的環(huán)境是非常差的`，后來才有了好轉(zhuǎn)。環(huán)境污染的原因是我們重新試的包裝紙和泡沫飯盒是我們隨處亂扔造成的。還有的是在路邊吐痰、吐口香糖的。所以我們要做好保護(hù)環(huán)境的措施：
1：不亂扔垃圾。
2：不把痰吐在地上。
3：看見垃圾撿起來。
4：口香糖吐紙里。
5：記得把垃圾扔入垃圾桶里。
我們要做好這一些小事，才能讓生活變得更好。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇四
親愛的爸爸媽媽：
您好!近期，我學(xué)習(xí)了關(guān)于“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”的主題單元，發(fā)現(xiàn)我們家竟也是讓地球“哭泣”的罪魁禍?zhǔn)字?
為了讓我們每天節(jié)約，我制定了以下幾種。
方法。
一、節(jié)約水資源;。
可以將我們家的馬桶換成一種后面連著洗手池的馬桶。這樣，我們就可以用上完廁所后的洗手水來沖廁所。
應(yīng)當(dāng)循環(huán)用水，洗完米后的水其實(shí)可以澆花草，洗餐盤等，都會(huì)有不錯(cuò)的效果，不需要新灌水。
二、節(jié)約紙資源：
在寫字的時(shí)候，字可以寫小點(diǎn)，且充分利用紙的空白處，廢紙可以用來作草稿。
三、節(jié)約電資源：
家里各個(gè)房間的點(diǎn)燈、電扇、電視機(jī)、空調(diào)等在無(wú)人的情況下要及時(shí)關(guān)掉。
應(yīng)該合理調(diào)整電視機(jī)的亮度和音量，亮度越高和音量越大就越費(fèi)電，并且不要頻繁地開關(guān)電器。
希望你們能采納我的意見，謝謝!
您的女兒：唐瑋璐。
20__。
年12月11日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇五
本校全體師生們：
你們好!
現(xiàn)在大街上都是隨處可見的垃圾。有的被風(fēng)吹得滿天都是，有的被風(fēng)吹到了河中，還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾，還隨意破壞大自然的花草樹木，使它們不能再生，丟掉生命。這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重毀掉了我們的生活環(huán)境，因此，我在此發(fā)起倡議：
一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境，還給年紀(jì)大的老爺爺和老奶奶帶來了麻煩，影響出行。
二、野餐時(shí)要帶走自己帶來的垃圾，不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境，還破壞了綠草以及植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。
三、不往河中排放廢水(污水)。這樣既破壞了水質(zhì)，還讓水中的魚兒們死亡，更給常年住在河邊的居民帶來了非常大的不便。
四、節(jié)約用水。大家都知道水是生命之源，由于人們浪費(fèi)水資源，有一些地方已經(jīng)干旱。那里的人們因缺水而死亡。
五、不用一次性東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣，造成一次性筷子的大量使用，這使大自然的樹木不斷減少。
六、不把垃圾扔進(jìn)河里。有一些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里，這一些垃圾隨著水流漂進(jìn)海洋變成了“海洋垃圾”，出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。
在這我倡議大家保護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木，垃圾要進(jìn)行分類。在各個(gè)街道多安裝垃圾桶，讓我們行動(dòng)起來，一起保護(hù)我們的家園吧!
渦陽(yáng)二小六(4)中隊(duì)。
2020年11月23日。
br/>
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇六
全市廣大青少年朋友們：
你們好!
當(dāng)前，以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn)，極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切，給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機(jī)。20xx年12月，被稱為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開，一場(chǎng)“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國(guó)人們關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。低碳經(jīng)濟(jì)以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)質(zhì)就是提高能源資源利用效率，建設(shè)清潔高效能源資源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)資源開發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變。踐行“低碳經(jīng)濟(jì)”，就是為了進(jìn)一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的自覺行為，引導(dǎo)公民自覺養(yǎng)成減少使用浪費(fèi)資源的一次性用品等良好習(xí)慣，在全社會(huì)形成共同關(guān)注和參與低碳行動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。
過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，政府和企業(yè)需要行動(dòng)，我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請(qǐng)相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，美化地球家園可以從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在開始：
一、參與“國(guó)策宣傳”活動(dòng)。
在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國(guó)土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學(xué)校組織的主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等國(guó)策宣傳活動(dòng)，討論、講述基本國(guó)策。積極參加志愿者活動(dòng)，組織開展社會(huì)調(diào)查，更多地了解社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、積極開展“地球一小時(shí)”宣傳與實(shí)踐活動(dòng)，做好關(guān)燈一小時(shí)的節(jié)電活動(dòng)。
積極響應(yīng)世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的倡議，開展“地球一小時(shí)(earthhour)”活動(dòng)，希望全體同學(xué)能利用5月最后一個(gè)星期六(20：30-21：30)建議所在的村(社區(qū))和自己的父母自愿熄燈一小時(shí)，以表明你及其家人對(duì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的支持，努力減少資源浪費(fèi)。
三、創(chuàng)設(shè)綠色家園活動(dòng)。
1、農(nóng)村同學(xué)要倡議父母少占耕地，合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學(xué)要盡力建議家人利用陽(yáng)臺(tái)、花盆架、平臺(tái)、院落等可利用的空地設(shè)置盆景盆栽，并倡議所在小區(qū)(社區(qū))科學(xué)保養(yǎng)綠地。
2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學(xué)可利用假期時(shí)間，以家附近的河道為主要實(shí)踐基地，自覺清理河道垃圾，倡議所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在河道兩側(cè)植綠護(hù)綠。
四、做“節(jié)能減碳”的宣傳者。
結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實(shí)踐者。
2、積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護(hù)森林資源;。
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節(jié)約集約用地”的責(zé)任意識(shí)，盡量不占和少占耕地，努力減少資源的占有使用，為“人口資源環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展出一份力。
珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節(jié)約一滴水，攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，努力把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，成為我們的生活習(xí)慣，讓降低污染的低碳生活成為未來中國(guó)的社會(huì)風(fēng)尚。
過低碳生活，做綠色公民;綠色在延續(xù)，我們來行動(dòng)!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬(wàn)噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬(wàn)噸。綜合利用量達(dá)748.70萬(wàn)噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值，只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢？開學(xué)以來學(xué)校為均衡營(yíng)養(yǎng)為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視，隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。
這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流，讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的'環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起，也許就會(huì)減少1克廢品，環(huán)保從我們開始，也許就會(huì)美化一片綠地。
讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點(diǎn)滴開始！從環(huán)保開始！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇八
同學(xué)們：
大家所生活的這個(gè)世界看似漂亮，實(shí)則危機(jī)四伏?？茨銈兊腵周圍吧：白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。
地球過去是多么美好??！花草樹木成行滿畦，植物成長(zhǎng)茂密。大家一片歡歌笑語(yǔ)。在一年四季中度過美好的日子。
春季，柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞，大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季，池塘里荷葉遍地開，荷花蕩漾，宛若一個(gè)小女孩。秋季，果子熟了。大家把它打落下來，在小涼亭下品嘗、說笑。冬季，大雪紛飛，小孩們打雪仗，堆雪人，賞風(fēng)花雪月。
但現(xiàn)在的地球，已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞，我向大伙鄭重地提幾條建議：
1、不亂砍亂伐；
2、不亂扔垃圾；
3、盡可能不用一次性物品；
4、保護(hù)一草一木，不傷害小動(dòng)物；
5、了解收購(gòu)使用；
6、節(jié)省用水，看到水龍頭沒關(guān)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)上；
7、從小樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我相信只須大家努力，地球肯定能回歸它的本來面貌，最后我建議大伙呼吁大家一塊保護(hù)地球，由于每人有責(zé)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇九
您好！
印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命；那位老人用了15年，創(chuàng)造了一片郁郁蔥蔥的綠洲?？戳苏Z(yǔ)文書上這幾篇文章后，我不禁萬(wàn)分感慨。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。在此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！
6、從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，踐行環(huán)保規(guī)范，讓地球母親更潔凈，更溫暖！
我們深知：大地不屬于人類，人類是屬于大地的。
地球?qū)⑺磺卸极I(xiàn)給了我們，我們也不能破壞與它。
請(qǐng)您呼吁人們：保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造健康的生命家園
倡議人：xxx
20xx年10月18日
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好！
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：
1、積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說。
3、倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。
4、人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的環(huán)境狀況。
5、植樹節(jié)陽(yáng)光俱樂部成員集體植樹活動(dòng)，建一個(gè)“陽(yáng)光林”，向地球母親表一份愛心。
二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來！讓我們心手相攜，共同為我們的`地球締造—個(gè)綠色的明天。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十一
尊敬的人類：
你們好!
地球無(wú)私的孕育著人類，水滋潤(rùn)著人類的心田。
在離我老家不遠(yuǎn)處，有一條“無(wú)名河”。我小的時(shí)候，那里的`水還是清澈見底，里面有許多野生的小魚兒，夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水，打水仗?？扇缃裎宜吹降哪菞l“無(wú)名河”，完全不再是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！
由此，我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議：
1.不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道，應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶；
2.洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；
3.不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源，以免浪費(fèi)電；
4.不要隨地吐痰，不亂制造噪音；
5.要多植樹，不能亂砍濫伐。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，節(jié)約資源，從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水......
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來環(huán)境污染的影響，所以，我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；用打印過的紙的背面再打印。
3、為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹木。
4、愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
5、用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。
我知道，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛國(guó)之心，所以我決定再為祖國(guó)寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國(guó)。
從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十三
廣大的青少年朋友們：
你們知道嗎？我們的地球是一個(gè)十分美麗的星球，她的上面藍(lán)色的白色紋痕相互交錯(cuò)，穿著一件薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，像一位美少女。在茫茫宇宙中，地球是渺小的，就像一葉扁舟。地球，是我們?nèi)祟惖哪赣H，她給了我們生命；地球，是生命的搖籃，哺育我們成長(zhǎng)，帶給我們?nèi)祟惏踩?BR> 你們知道嗎？地球所擁有的自然資源是有限的，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)。但是因?yàn)槿藗優(yōu)榱俗约旱膫€(gè)人利益，隨意破壞自然資源，亂砍樹木，造成了一系列的`生態(tài)災(zāi)難，還給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
而我們?cè)谏钪幸怖速M(fèi)了許多資源。如：水龍頭那清澈的水不停地流出來，可用水人卻不知去向；房間里的電視、電燈都開著，可里面卻空無(wú)一人；被扔掉的筆記本中，卻才用了幾頁(yè)。
朋友們，“珍愛地球人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起”。我們應(yīng)該愛惜地球上的每一點(diǎn)資源，不能浪費(fèi)。作為生活在地球上的一份子，我提出以下建議：
1、珍惜水資源。在水池旁貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，這樣人們來水池用水時(shí)，就能看到這些標(biāo)語(yǔ)，并且用完后關(guān)上水龍頭。
2、每周在班會(huì)上開展“節(jié)約資源”的教育活動(dòng)，讓每位同學(xué)都暢談自己的建議和意見。
3、在森林里，放一些關(guān)于“禁止砍伐樹木”的標(biāo)語(yǔ)，如果有人還砍伐樹木的話，那么就給他相應(yīng)的懲罰。
4、學(xué)校應(yīng)派幾名紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗來監(jiān)督同學(xué)，要是哪個(gè)同學(xué)忘了關(guān)水龍頭或亂扔垃圾，就提醒同學(xué)一下，如果他再不聽的話，那么就扣掉他們班級(jí)的分?jǐn)?shù)。
……。
雖然我們的力量還很弱小，但是我們不能放棄！因?yàn)榈厍蚴俏覀兡壳暗囊粋€(gè)適合人類居住的星球，是我們賴以生存的家園，讓我們從身邊小事做起，保護(hù)地球，讓地球好好地造福于我們的子孫后代吧！
xxx。
20xx年10月12日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十四
親愛的伙伴：
快快行動(dòng)起來，加入到碧水藍(lán)天的保衛(wèi)戰(zhàn)中！現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
從我做起，以愛護(hù)環(huán)境為榮、以破壞環(huán)境為恥，弘揚(yáng)節(jié)約光榮的傳統(tǒng)美德，宣傳生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)綠色健康生活，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人，像珍愛生命一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
節(jié)省節(jié)約。節(jié)約用電，能用一盞燈就不開多盞，長(zhǎng)時(shí)間不用的電器及時(shí)斷開電源；一水多用，及時(shí)關(guān)上水龍頭；節(jié)約用紙，提倡雙面打印，筆記本堅(jiān)持用完，擦手一張紙就夠；整合資源，選乘公共交通工具，讓綠色出行成為習(xí)慣。
分類回收。垃圾分類，紙類垃圾投放時(shí)盡量疊放整齊，瓶罐類垃圾用盡后再投放，廚余垃圾袋裝密封，有害垃圾單獨(dú)回收，定點(diǎn)投放。收集可回收的物品，延長(zhǎng)物品使用壽命，減少垃圾投放量。
杜絕費(fèi)損。不浪費(fèi)糧食，不使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾，不采摘花草，不砍伐樹木，不在公共場(chǎng)所隨意亂涂亂畫。
行勝于言，讓我們傳承華夏文明，積極行動(dòng)起來，養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康文明的生活習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)當(dāng)綠色公民，愛護(hù)我們的地球家園，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
二零**年六月六日。
小學(xué)六年級(jí)環(huán)保倡議書篇十五
我國(guó)前幾年的環(huán)境是非常差的`，后來才有了好轉(zhuǎn)。環(huán)境污染的原因是我們重新試的包裝紙和泡沫飯盒是我們隨處亂扔造成的。還有的是在路邊吐痰、吐口香糖的。所以我們要做好保護(hù)環(huán)境的措施：
1：不亂扔垃圾。
2：不把痰吐在地上。
3：看見垃圾撿起來。
4：口香糖吐紙里。
5：記得把垃圾扔入垃圾桶里。
我們要做好這一些小事，才能讓生活變得更好。
xxx。
20xx年xx月xx日。