通過總結心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢，提升個人競爭力。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們可以先回顧這段時間內的學習、工作或生活過程，梳理出關鍵的經歷，捕捉到重要的收獲和成長點。其次，我們需要圍繞這些經歷，對自己的感悟和想法進行深入思考?？梢远嘟嵌人伎?，從自己的角度和他人的角度出發(fā)，找到不同的視角和觀點。另外，我們也可以引用相關的理論或實例，以加深對主題的理解。最后，要注意文字的表達，盡量使語言簡潔明了，結構清晰，讓讀者易于理解，同時體現(xiàn)個人的思考與獨特性。下面是一些心得體會的實例，供大家參考和學習。
全國教育大會精神心得體會篇一
20xx年9月10日，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，在黨的堅強領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學方向，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。
百年大計，教育為本。教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期，但要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須更加重視教育，努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。
師者，傳道授業(yè)解惑也。中學時學習韓愈的《師說》，我對這句話的理解只停留于逐字釋義之中，當自己人生輾轉，真正成為一名教師時，才深刻體會到教師職業(yè)的特殊性。教師的工作從表象看是教書，實則是塑造人、育人的過程，因此教育是一個有著強烈社會責任感、道德情懷和良知的職業(yè)，是時刻懷著“頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能從事的職業(yè)，是這個世界上最不能愧對的職業(yè)。
教育是良心工程，盡心盡力是一堂課，敷衍了事也是一堂課，在我從教的十多年中，常常遇到一個星期內同一內容反復給不同的班級講授的情況，尤其是一個內容一天講3遍，不僅枯燥，最后一節(jié)課上下來真是精疲力竭，但每當我走上講臺，看到一雙雙等待和期許的目光時，內心就會響起一個聲音：堅持下去，學生們在等待著你，用最飽滿的精神上好這堂課！于是一個精神抖擻、激情飽滿的自己再一次進入了工作狀態(tài)，等下了課走出教室，累得一句話都不想說，但內心是無愧的。
師者，授業(yè)解惑是其職責，傳道是其神圣使命，教師不僅要講授知識、技能，開啟智慧，更要傳播思想和精神，引導和培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。這就要求教師首先要具備廣博的知識和不斷探索、學習的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得滿瓶。
教育不是術，教育是心，走上這條路，此心無悔。
全國教育大會精神心得體會篇二
“這個老師連小孩都沒有生過，怎么帶得好我們家孩子?”這是我在二小第一天放學時，家長說的話。其實作為一名新老師，我當時聽到這樣的話是很生氣的。但是后來想想也確實理解，就好像我們去醫(yī)院看病一樣，我們總會覺得老中醫(yī)永遠比年輕的新醫(yī)生有能力，我們更加相信經驗豐富的老醫(yī)生看病，而不是那些新醫(yī)生。
我們學校每個學期都會召開家長會，家長會上班主任和家長可以“親密接觸”。而且我們都知道家長會是家長給新老師各項能力直接打分的時候，其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且“家校合力”將對老師日常的教育教學工作起到事半功倍的作用，其重要性不言而喻。盡管在知道要開家長會前一個星期我就開始準備家長會資料了，一直在考慮我怎樣才能“取悅”這群家長們呢?但是第一次見到那么多家長，內心可以說是很緊張和畏懼的。九點鐘的家長會我七點就到了，還為了顯得自己“成熟”一點，穿了一雙“成熟”的高跟鞋。那時候我們學校領導也特別關心我，在我們班的教室門外觀察許久，擔心我搞不定這些家長?？墒钱斘颐鎸淌依镆粡垙埬吧拿婵祝鎸σ荒橋\地望著我的家長而感到緊張時，我告訴自己：學生家長是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，沒什么可緊張的。然后深深地吸一口氣，帶著主人的微笑和熱情，開始了我的演講。結果還是比較如意的，我的第一次家長會就在我滔滔不絕的演說中結束了。
說一件讓我很感動的事情，開完家長會的第二天，我們班孩子帶了三雙襪子給我，他說他媽媽看到我開家長會的時候穿的“高跟鞋”打腳的厲害，很心疼，讓我穿上襪子會好些。那時候聽到孩子那么一說瞬間覺得我再苦再累都是值得的，因為愛是相互的，你愛孩子，家長是可以看得到的，家長就會理解你關愛你。
其實表達對孩子的關心，這一點是十分重要的。因為我們畢竟年輕，確實存在經驗不足的問題。你有時候不說，家長就不會知道，你對孩子的關心就變得沒有那么“夠”。適時的去表達你的努力，你為孩子所做的工作，也是讓家長取得信任的一個捷徑。
在我畏懼和家長說話時，在我怕自己做得不好做得不夠做得讓家長不滿意時。我們辦公室一個老師告訴我一句話，我一直記在心里。她說:“你別怕，只要你真正用‘心’來對孩子，家長絕對可以看得到的?！?BR> 在這幾年中，我通過和孩子和家長心與心的交流和溝通。成功的讓家長信任了、尊重了我這個“新人”。在與家長交流溝通時，我不再畏懼，更多是舉止莊重、大方，始終表現(xiàn)出對家長的熱情、感興趣、和尊重，表達對孩子的關心。
功夫不怕有心人，在和我們班家長積極信任合作下，我們班成績一直穩(wěn)居上游，參加的各類文體活動都取得了不錯的成績。我想這時家長在聊天時會說：“我們家孩子真幸運，碰到一個如此有激情又年輕的好老師了?！?BR> 工作之后最重要的朋友便是身邊的同事了。初來乍到的新人，未免處處小心翼翼，唯恐自己不小心犯了什么錯誤。
作為教師，應當悅納同事意見，并在合作互助中相互取長補短、相互激勵、相互支持、共同提高，這些都是師德的要求。我很慶幸自己遇到的都是師德高尚的前輩們，我的領導們、辦公室的老師，來自各個方面的人都很遷就我這新人，不管是輕輕的一句問候，還是淺淺的一抹笑意，亦或是教學上點點滴滴的指導，都讓我倍感親切，他們都是我生命中的貴人。
更為人性化的是，學校的“青藍工程”給我們新入職的老師指明了方向。我的師傅不僅學識淵博，而且待我如同家人一般，給了我很多教學和生活上的指導。其實就是在葉校、羊主任、左師傅的悉心的支持和鼓勵指導下，才會有我現(xiàn)在的成績。
所以大家把心都敞開，以最最真誠的態(tài)度去對待你的家長和同事，你會發(fā)現(xiàn)，面對新環(huán)境新面貌其實并不難。
全國教育大會精神心得體會篇三
“教育是國之大計、黨之大計?！痹谌珖逃髸?，習近平總書記發(fā)表重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，高度評價教育對于國家富強、民族振興、社會進步、人民幸福的極端重要性，充分肯定教育所具有的基礎性、先導性、全局性地位和作用，深入分析新時代新形勢對教育提出的新的更高要求，對于做好當前和今后一個時期教育工作，動員全黨全國全社會為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育而努力，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。當今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，歸根結底靠人才、靠教育。今天，黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要、對科學知識和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時候都更為迫切。只有抓住機遇、超前布局，以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，對加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國作出總體部署和戰(zhàn)略設計，堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，才能不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配，才能努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定堅實教育基礎、提供有力人才支撐。
教育事關國家發(fā)展、事關民族未來。今天，沒有哪一項事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著接班人問題，影響甚至決定著國家長治久安，影響甚至決定著民族復興和國家崛起。認真學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，牢牢把握教育這個國之大計、黨之大計，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國，不斷培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人，我們就一定能決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
全國教育大會精神心得體會篇四
9月10日，全國教育大會在x召開?？倳洶l(fā)表重要講話，首次提出教育是國之大計、黨之大計，并對尊師重教提出新的更高的要求?？倳洀娬{:“全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。”
“斯文有傳，學者有師”，教師所扮演的角色不僅僅是知識的傳輸工，更是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任；教師所承擔的重任不僅關系到“祖國花朵”的培養(yǎng)，更關乎著國家的未來和民族的希望。傳道授業(yè)解惑，從無知到認知，從幼稚到成熟，教師就像是茫茫大海里的一座燈塔，默默地堅守在自己的崗位上，陪伴著每一位學生的成長。
古語云：“舉世不師，故道益離?！币粋€國家、一個民族要振興就必須要“貴師而重傅”，只有尊師重教，整個社會才會朝著正確的方向順利發(fā)展。而要做到尊師重道，僅在教師節(jié)表達對老師的致敬和感謝是遠遠不夠的，更重要的是要把教育政策和資金投入更多的向教師傾斜，不斷提高教師的工資待遇，讓廣大教師能夠安心從教；要在日常生活中做到“親其師”“信其道”，在教師遇到誤解和困難時挺身而出，幫助他們分憂解難；更要在全社會營造一種“重學習、重教育”的文明風尚，讓教師真正成為“天底下最光輝的職業(yè)”。就像總書記所提出的：“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊敬的職業(yè)?！?BR> “敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。”教育是民族振興、社會進步的重要基石。只有在全社會形成尊師重教新風尚，教育才能更有信心和能力去助力偉大中國夢的實現(xiàn)。
全國教育大會精神心得體會篇五
xx年9月10日，全國教育大會在x召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。在講話中，習近平對于教育的定位、工作目標以及教育的首要問題和根本任務等進行了深入闡述。xx年11月1日學校組織全面學習了大會精神，本人體會深刻，為我黨對我國教育事業(yè)的重視而喝彩。
黨的十八大以來習近平總書記就教育改革發(fā)展發(fā)表一系列重要講話，提出了一系列新理念新思想新觀點，這些重要論述舉旗定向、思想深刻、內涵豐富、博大精深，特別是在這次大會講話中概況的“九個堅持”，把我們黨對教育工作的規(guī)律性認識提升到新的高度，形成了系統(tǒng)科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。我們要深刻理解和把握堅持黨對教育事業(yè)的全面領導的根本要求，堅持立德樹人的根本任務，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅持社會主義辦學方向的政治原則，堅持扎根中國大地辦教育的自覺自信，堅持以人民為中心發(fā)展教育的價值追求，堅持深化教育改革創(chuàng)新的鮮明導向，堅持服務中華民族偉大復興的重要使命、堅持把加強教師隊伍建設作為基礎性工作的重大意義，深入學習領會其科學內涵和精神實質，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
習近平總書記就培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，對教育工作提出新要求、作出了新的戰(zhàn)略部署。作為一名教育工作者，我深刻感受到，育人之本，在于立德鑄魂；立德樹人是教育的靈魂，是教育工作者的根本任務。長期以來，我校堅持“培養(yǎng)德性優(yōu)秀、基礎扎實、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的優(yōu)秀中學生”的“幸福德育”目標，推進德育活動課程化、德育課程活動化，讓每名學生有個性、有品位、有幸福感的成長。在今后工作中，我們將以習近平總書記的重要講話精神為指引，在堅定理想信念、厚植愛國情懷、樹立遠x想、肩負時代責任上進一步加強對學生的教育，教育引導學生立德修身從我做起、愛黨愛國從點滴做起，踐行核心價值觀從眼前做起，成為有大德大愛大情懷的社會主義合格接班人。
作為一名教育工作者，我將牢記習近平總書記要求，在實施教育教學工作中堅持“求真”理念，辦真教育、鑄真師魂、育真學子，從而使教育真正做到尊重人、發(fā)展人、完善人和成就人。用求真的態(tài)度、求真的行動和求真的精神，秉承真善美的民族傳統(tǒng)，結合學校行知文化和螞蟻精神，讓文化的陽光能量溢滿校園，讓每一個學生成為人格健全、自主發(fā)展、追求卓越的真學子。
興國以教育為本，興校以教師為本。新時代教育是以素質教育為主的教育，不管對于學校及其管理者，還是一名基層一線教育者而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一名學校教育者，我將抓住新時期教育發(fā)展的新機遇，找準差距，找準定位，找準目標，讓學校得到發(fā)展，讓自身獲得成功，讓學生全面發(fā)展。
我認為會議精神的學習貫徹要做好三點要求。
一要切實提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個堅決維護”，切實把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來。
二要精心安排周密部署，認真組織好大會精神的學習宣傳，校領導將深入聯(lián)系單位和分管部門督促抓好學習，各院系黨委書記、院長要在本單位宣講，各部門主要負責人要在本部門宣講，實現(xiàn)學習宣傳的全覆蓋，為貫徹落實奠定堅實的思想基礎。
三要密切聯(lián)系學校工作實際，抓好大會精神的貫徹落實。堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育和社會實踐教育各環(huán)節(jié)，構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。要把學習會議精神的成果轉化為自覺行動，教師要努力做政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的“四有好老師”，學生要以社會主義建設者和接班人的使命擔當矢志成為擔當民族復興大任的時代新人。
全國教育大會精神心得體會篇六
記得大學老師對我說過：“只有你喜歡你的職業(yè)，你的工作，你才會真正投入滿腔的熱情去為它任勞任怨。”誠然，作為一名教師，首先要敬業(yè)，熱愛自己所從事的這個職業(yè)，獻身教育事業(yè)。我不能把教師當做一種謀生的手段，而是將它置于人生目標，人生追求的崇高位置，真正將它看做是育人的重大工程，它所擔待的責任是一種未來的希望。
習近平主席講話指出：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。教師的職業(yè)道德告訴我，熱愛教育事業(yè)是教師熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義事業(yè)的集中表現(xiàn)，是教師職業(yè)道德的核心，也是教師正確處理個人利益與教育事業(yè)、社會利益的一個準則。盡管教師的工作是平凡的、平淡的，然而在這平凡與平淡的背后，卻蘊含著無限的艱辛以及豐富的內涵，這需要傾注大量的心血，進行持久不懈的探索，這需要強烈的事業(yè)心和責任心，需要憑良心做事，要有職業(yè)責任感，對教師這個職業(yè)懷有深摯的愛。不論是遇到挫折還是險阻，我決不放手，決不回頭。因為熱愛教育，所以才會全身心地投入到教育事業(yè)，默默地奉獻自我。無論領導安排什么樣的工作，都會勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地去完成。因為熱愛教育，所以會積極地去探索學習，不斷提高自身素養(yǎng)與專業(yè)技能。因為熱愛教育，所以才會熱愛每一位學生，關心每位學生，關注每位學生的成長。時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
這種熱愛最先是想把工作做好的樸素的愿望，然后慢慢地演變成一種工作責任心和使命感，最后發(fā)展成為一種融入個人生命價值系統(tǒng)的專業(yè)情感。
全國教育大會精神心得體會篇七
習近平總書記在全國教育大會上強調，全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。習近平總書記的這一重要論述作了最有力的回答——尊重老師，既要喊出來，更要做出來。
我們一定要牢記習近平總書記的囑托，砥礪前行、埋頭苦干，把師德師風建設擺在首位，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，能做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國引路人的優(yōu)秀教師。
作為一線教師要堅持以德立身、以德治學、以德施教，擔負起傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。
習近平總書記強調，建設社會主義現(xiàn)代化強國，對教師隊伍建設提出新的更高要求，也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。人民教師無上光榮，每個教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴格要求自己，不斷完善自己。
培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。習近平總書記在全國教育大會上的講話充分肯定了教育戰(zhàn)線取得的偉大成就，全面總結了中國特色社會主義教育發(fā)展的基本經驗，全面部署了新時代黨和國家教育事業(yè)發(fā)展路徑和舉措，這在中國教育發(fā)展史上具有里程碑的重大意義。
作為一名政治輔導員，就要積極引導學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入開展中國特色社會主義、中國夢宣傳教育和社會主義核心價值觀教育，幫助學生不斷堅定“四個自信”，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
習總書記特別強調教育重要性以及教師的重要性，他說：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。這讓我們作為教育工作者倍感習總書記的關懷和責任的神圣，也鞭策著我們要繼續(xù)為教育事業(yè)的進步做出更大努力，實現(xiàn)教師的價值。
全國教育大會精神心得體會篇八
一、黨和政府高度重視我國的教育工作。
9月10日，全國教育大會在x召開，有6位政治局常委出席，習近平總書記和李克強總理都在大會上發(fā)表重要講話。這次全國教育大會規(guī)格之高可見一斑。
二、把教育工作提升到實現(xiàn)中華民族偉大復興具有決定性意義的戰(zhàn)略高度。
三、習總書記就“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”作出了重要指示。
他指出，“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題”。強調：“我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務，也是教育現(xiàn)代化的方向目標”。
在“怎樣培養(yǎng)人”問題上習總書記提出要在6個方面下工夫：
（六）要在增強綜合素質上下功夫。
要求“教育引導學生培養(yǎng)綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維”；要樹立健康第一的教育理念。要求“開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志”；要全面加強和改進學校美育。要求“堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)”；要在學生中弘揚勞動精神，要求“教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。
總之，教育就是要把我們的學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，因此，要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。
四、加強師資隊伍建設。習總書記強調，建設社會主義現(xiàn)代化強國，對教師隊伍建設提出新的更高要求，也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。他指出隨著辦學條件不斷改善，教育投入要更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇，讓廣大教師安心從教、熱心從教。對教師隊伍中存在的問題，要堅決依法依紀予以嚴懲。就是要培養(yǎng)一支受全社會尊重的、高素質的師資隊伍。
五、改革教育評價體制。習近平總書記在講話中強調，“要深化教育體制改革，健全立德樹人落實機制，扭轉不科學的教育評價導向，堅決克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價指揮棒問題”。使廣大教師從這些頑瘴痼疾中解放出來，真正把時間、精力、熱情放在教學上。
六、尊重教育發(fā)展規(guī)律。李克強總理在講話中強調，要深化教育領域“放管服”改革，充分釋放教育事業(yè)發(fā)展生機活力。尊重教育發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學校辦學主體作用，大幅減少各類檢查、評估、評價，加強對辦學方向、標準、質量的規(guī)范引導，為學校潛心治校辦學創(chuàng)造良好環(huán)境。減少那些勞民傷財、滋生弄虛作假和形式主義、讓廣大教職工不堪負重的檢查、評估、評價，讓教育回歸到自身發(fā)展軌道，我覺得這一點很重要，說黨史學習到了我們廣大教育工作者心坎上了。
總之，這次全國教育大會從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對新時代教育工作進行了全面系統(tǒng)深入的闡述和部署，深刻回答了我國教育改革發(fā)展的重x論和實踐問題，道出了廣大教育工作者和民眾的心聲，必將深刻改變我國教育事業(yè)的面貌。
全國教育大會精神心得體會篇九
為貫徹學習習近平總書記在全國教育大會上的講話精神，今天譚勝書記給我們上了一堂精彩分呈的黨課。對此我有幾點體會：
第一，我深刻認識到教育興國的重要意義。作為一名學生，學習好本領是我們目前最為重要的事情。在校期間刻苦學習，掌握專業(yè)知識，這樣才能為以后在工作崗位更好的工作打好基礎。學以致用才是我們應該追求的目標，要在實踐過程中去檢驗學習的理論，發(fā)現(xiàn)問題，在思考如何解決問題。今年我們在常州實習，接觸真正的公安工作，在實習過程中，向師傅們虛心請教，把不懂的東西搞懂并且會運用才是真的學會。我認為，學習不是就只能在學校中進行，而是貫徹我們整個人生的一項活動，在今后的學習中我也應做到學以致用。
第二，發(fā)揮好模范帶頭作用，作為本科生中年紀最高的學生，我應該嚴格要求自己，發(fā)揮好模范作用。警務化管理是我們學校教學的特色，我應該嚴格服從警務化管理，為師弟師妹們起好帶頭作用。
第三，努力做好從警校生到人民警察的轉變。即將畢業(yè)，成為一名人民警察，我覺得我的心態(tài)還沒有轉變好。人民警察的要求要比警校生更加嚴格，所以我們應該逐步的把自己當做一名人民警察，用人民警察的角度和思維去看待問題。努力學習在新時代下公安工作的前景和要求，積極發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。同時也能縮短參加工作后熟悉業(yè)務、轉變身份的時間，更好的參與到工作中去，也向公安單位的前輩們展示我們學校的培養(yǎng)成果，為母校爭光添彩。
全國教育大會精神心得體會篇十
xx年9月10日，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。在講話中，習近平對于教育的定位、工作目標以及教育的首要問題和根本任務等進行了深入闡述。xx年11月1日學校組織全面學習了大會精神，本人體會深刻，為我黨對我國教育事業(yè)的重視而喝彩。
黨的十八大以來習近平總書記就教育改革發(fā)展發(fā)表一系列重要講話，提出了一系列新理念新思想新觀點，這些重要論述舉旗定向、思想深刻、內涵豐富、博大精深，特別是在這次大會講話中概況的“九個堅持”，把我們黨對教育工作的規(guī)律性認識提升到新的高度，形成了系統(tǒng)科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。我們要深刻理解和把握堅持黨對教育事業(yè)的全面領導的根本要求，堅持立德樹人的根本任務，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅持社會主義辦學方向的政治原則，堅持扎根中國大地辦教育的自覺自信，堅持以人民為中心發(fā)展教育的價值追求，堅持深化教育改革創(chuàng)新的鮮明導向，堅持服務中華民族偉大復興的重要使命、堅持把加強教師隊伍建設作為基礎性工作的重大意義，深入學習領會其科學內涵和精神實質，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
習近平總書記就培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，對教育工作提出新要求、作出了新的戰(zhàn)略部署。作為一名教育工作者，我深刻感受到，育人之本，在于立德鑄魂;立德樹人是教育的靈魂，是教育工作者的根本任務。長期以來，我校堅持“培養(yǎng)德性優(yōu)秀、基礎扎實、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的優(yōu)秀中學生”的“幸福德育”目標，推進德育活動課程化、德育課程活動化，讓每名學生有個性、有品位、有幸福感的成長。在今后工作中，我們將以習近平總書記的重要講話精神為指引，在堅定理想信念、厚植愛國情懷、樹立遠大理想、肩負時代責任上進一步加強對學生的教育，教育引導學生立德修身從我做起、愛黨愛國從點滴做起，踐行核心價值觀從眼前做起，成為有大德大愛大情懷的社會主義合格接班人。
作為一名教育工作者，我將牢記習近平總書記要求，在實施教育教學工作中堅持“求真”理念，辦真教育、鑄真師魂、育真學子，從而使教育真正做到尊重人、發(fā)展人、完善人和成就人。用求真的態(tài)度、求真的行動和求真的精神，秉承真善美的民族傳統(tǒng)，結合學校行知文化和螞蟻精神，讓文化的陽光能量溢滿校園，讓每一個學生成為人格健全、自主發(fā)展、追求卓越的真學子。
興國以教育為本，興校以教師為本。新時代教育是以素質教育為主的教育，不管對于學校及其管理者，還是一名基層一線教育者而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一名學校教育者，我將抓住新時期教育發(fā)展的新機遇，找準差距，找準定位，找準目標，讓學校得到發(fā)展，讓自身獲得成功，讓學生全面發(fā)展。
我認為會議精神的學習貫徹要做好三點要求。
一要切實提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個堅決維護”，切實把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來。
二要精心安排周密部署，認真組織好大會精神的學習宣傳，校領導將深入聯(lián)系單位和分管部門督促抓好學習，各院系黨委書記、院長要在本單位宣講，各部門主要負責人要在本部門宣講，實現(xiàn)學習宣傳的全覆蓋，為貫徹落實奠定堅實的思想基礎。
三要密切聯(lián)系學校工作實際，抓好大會精神的貫徹落實。堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育和社會實踐教育各環(huán)節(jié)，構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。要把學習會議精神的成果轉化為自覺行動，教師要努力做政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的“四有好老師”，學生要以社會主義建設者和接班人的使命擔當矢志成為擔當民族復興大任的時代新人。
全國教育大會精神心得體會篇十一
xx年9月10日，全國教育大會在x召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。在講話中，習近平對于教育的定位、工作目標以及教育的首要問題和根本任務等進行了深入闡述。xx年11月1日學校組織全面學習了大會精神，本人體會深刻，為我黨對我國教育事業(yè)的重視而喝彩。
黨的十八大以來習近平總書記就教育改革發(fā)展發(fā)表一系列重要講話，提出了一系列新理念新思想新觀點，這些重要論述舉旗定向、思想深刻、內涵豐富、博大精深，特別是在這次大會講話中概況的“九個堅持”，把我們黨對教育工作的規(guī)律性認識提升到新的高度，形成了系統(tǒng)科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。我們要深刻理解和把握堅持黨對教育事業(yè)的全面領導的根本要求，堅持立德樹人的根本任務，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅持社會主義辦學方向的政治原則，堅持扎根中國大地辦教育的自覺自信，堅持以人民為中心發(fā)展教育的價值追求，堅持深化教育改革創(chuàng)新的鮮明導向，堅持服務中華民族偉大復興的重要使命、堅持把加強教師隊伍建設作為基礎性工作的重大意義，深入學習領會其科學內涵和精神實質，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
習近平總書記就培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，對教育工作提出新要求、作出了新的戰(zhàn)略部署。作為一名教育工作者，我深刻感受到，育人之本，在于立德鑄魂；立德樹人是教育的靈魂，是教育工作者的根本任務。長期以來，我校堅持“培養(yǎng)德性優(yōu)秀、基礎扎實、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的優(yōu)秀中學生”的“幸福德育”目標，推進德育活動課程化、德育課程活動化，讓每名學生有個性、有品位、有幸福感的成長。在今后工作中，我們將以習近平總書記的重要講話精神為指引，在堅定理想信念、厚植愛國情懷、樹立遠x想、肩負時代責任上進一步加強對學生的教育，教育引導學生立德修身從我做起、愛黨愛國從點滴做起，踐行核心價值觀從眼前做起，成為有大德大愛大情懷的社會主義合格接班人。
全國教育大會精神心得體會篇十二
這里的“技能”指的是“學會聽課”，我想不僅僅是要聽前輩的課、聽不同前輩的課，也是讓前輩來聽你的課。
新教師的最薄弱的方面是教育教學的基本技能，雖然，新教師學過教育學與心理學，也經過一段時間的實習。但是由于教學的基本技能實踐性強，并非看書就能學到的，而是要把教育學與心理學知識轉變?yōu)榻逃寄?。因此，提高新教師教學技能最有效的途徑就是向老教師學習，學習老教師上課的技巧，還要多聽聽老教師的課。
教師的聽課與學生的聽課有很大區(qū)別，學生聽課主要接受教師傳授的知識，而教師聽課主要學習教的方法，比如，教材的處理技巧、課堂的導入、結束、提問技能，語言表達技能、教具的準備、討論的組織、課件的制作等等。都是要在聽課時當堂記錄并要在課后深入反思的。
學會聽課，多聽課對新老師來說我認為是百益的。另外，我覺得還要多與老教師互相交流，讓前輩來聽你的課，你會發(fā)現(xiàn)這也是一件受益匪淺的事情。一次，葉校去聽我的課，說我們班孩子不會“聽”，讓我對孩子進行傾聽訓練。通過“聽的教育”訓練，改變了我班學生很多學習習慣。正所謂“三人行必有我?guī)煛?，虛心學習是個人成長的必備要素。
全國教育大會精神心得體會篇十三
在第34個教師節(jié)來臨之際，9月10日，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。習近平總書記強調，長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。
一、學習認識和體會。
我作為一名基層學校的黨支部書記，見證了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展：黨的十八大以來，習近平總書記在領導全黨和全國人民開創(chuàng)中國特色社會主義新時代的偉大實踐中，始終把教育工作擺在突出位置，形成了系統(tǒng)科學完整的教育思想，充分體現(xiàn)了黨中央和中央領導同志對教育事業(yè)的關心關愛和重視支持。黨和政府始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，加快補齊短板，提升公共教育服務質量，努力滿足人民對更好教育的期盼。推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展，推動城鄉(xiāng)學校建設、教師編制、生均公用經費基準定額、“兩免一補”政策、基本裝備統(tǒng)一配置，實施義務教育學校建設史上中央財政投資最大的單項工程，多種方式促進優(yōu)質教育資源共享，著力破解義務教育擇校的難題。啟動援疆支教和捆綁聯(lián)盟計劃，助推了民族地區(qū)和薄弱學校教育的加快發(fā)展。黨的十九大以來的教育成就十分顯著。從“有學上”到“上好學”，真正做到了學有所教。這些成績的取得，是以習近平同志為核心的黨中央高度重視、堅強領導的結果，是全社會真誠關心、積極支持的結果，是教育系統(tǒng)廣大教職員工無私奉獻、不懈奮斗的結果。
二、今后的打算和做法。
我作為一名基層學校的黨支部書記，決心帶領全體教職工要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。要在以下6個方面“下功夫”。一是要落實“兩個責任”，抓好大黨建，守住大安全。黨建工作要呈現(xiàn)新氣象。要把學習貫徹黨的十九大精神作為重要政治任務，切實把廣大干部師生思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策上來，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，牢固樹立“四個意識”，推動全面從嚴治黨向年級組、教研組等延伸。以“四個合格”為目標要求，把中央要求精細化、定量化、具體化。二是要在堅定理想信念上下功夫，教育引導師生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強師生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。三是要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在師生心中牢牢扎根，教育引導師生熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家。四是要在加強品德修養(yǎng)上下功夫，推進社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”。教育引導師生培育和踐行社會主義核心價值觀，踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。五是要在增長知識見識上下功夫，教育引導師生珍惜美好的時光，心無旁騖求知問學，增長見識，豐富學識，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。六是要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，教育引導師生樹立高遠志向，歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，做到剛健有為、自強不息。
暢想未來，我們豪情滿懷步伐堅定。潮平兩岸闊，風正一帆懸。我們要順時應勢，努力找準探索我校教育發(fā)展的路徑。要增強自信，通過教育質量回升，促進人心回歸、生源回流。霜重色愈濃，我們要營造好教育生態(tài)，努力打造沒有霧霾的教育生態(tài)。弱鳥要先飛，要補好短板，繼續(xù)“趕趟補課”“爬坡過坎”，要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，努力爭做“四有”好老師，為發(fā)展具有中國特色的教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻。
全國教育大會精神心得體會篇十四
通過這次學習，對全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?！皬妵叵葟娊獭钡腵道理。深刻的認識到：
一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結合，不斷深化教育體制改革和教育教學改革。
四、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。
五、教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。
全國教育大會精神心得體會篇十五
10月9日，信息管理中心在部門例會期間組織教師認真學習了晉教黨[]58號文件《關于學習貫徹落實全國教育大會精神的通知》。會后教師們結合自己崗位工作，撰寫了學習心得體會。
1：在崗位上要堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心，完善人格為工作目標，在工作中要積極完成日常的工作任務，還要不斷的去創(chuàng)新，去鉆研。要有善良的人格，與同事處理好關系，成為互幫互助的好朋友。在自身要求中不斷擴充自己專業(yè)知識，成為專業(yè)的行家能手，還要具備開闊的視野和開放的思維，能夠從不同角度考慮問題，能夠吸納不同觀點，能夠很快的適應周圍新事物的改變，不受以往工作經驗的束縛，可以很快根據(jù)事物的變換調整自己的心態(tài)和工作方式。
2：教育是良心工程，盡心盡力是一堂課，敷衍了事也是一堂課，在我從教的十多年中，常常遇到一個星期內同一內容反復給不同的班級講授的情況，尤其是一個內容一天講3遍，不僅枯燥，最后一節(jié)課上下來真是精疲力竭，但每當我走上講臺，看到一雙雙等待和期許的目光時，內心就會響起一個聲音：堅持下去，學生們在等待著你，用最飽滿的精神上好這堂課!于是一個精神抖擻、激情飽滿的自己再一次進入了工作狀態(tài)，等下了課走出教室，累得一句話都不想說，但內心是無愧的。
3：師者，授業(yè)解惑是其職責，傳道是其神圣使命，教師不僅要講授知識、技能，開啟智慧，更要傳播思想和精神，引導和培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。這就要求教師首先要具備廣博的知識和不斷探索、學習的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得滿瓶。
4：在教學方法上要緊跟時代的需求，既要符合學生的認知，又要可以調動學生的積極性，讓學生在輕松愉快的狀態(tài)下掌握知識。要根據(jù)你的學生的具體情況提前備課，課上認真上課，課后注意根據(jù)授課對象進行適當調整及時總結。其次，教師也要及時關注學生的心態(tài)，現(xiàn)在的學生獨生子女偏多，都比較敏感，要及時關注他們，這樣才能更多的了解他們，和他們成為朋友，才能更好的引導他們，做到及教書又育人。
5：師者，傳道授業(yè)解惑也。中學時學習韓愈的《師說》，我對這句話的理解只停留于逐字釋義之中，當自己人生輾轉，真正成為一名教師時，才深刻體會到教師職業(yè)的特殊性。教師的工作從表象看是教書，實則是塑造人、育人的過程，因此教育是一個有著強烈社會責任感、道德情懷和良知的職業(yè)，是時刻懷著“頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能從事的職業(yè)，是這個世界上最不能愧對的職業(yè)。
6：作為一名計算機教師，任職二十多年，只有不斷的學習新的專業(yè)知識和軟件技術才能保證自己所教授的學生能夠在當今的信息時代中學到新知識、新概念;作為機房管理教師，在做好及時的`檢查機房學生用機的系統(tǒng)、軟件、硬件設備、衛(wèi)生環(huán)境等等，要努力做好日常的教學工作的同時，更應該將學院系部安排的額外工作，利用課余時間加班加點協(xié)調好工作時間，盡量不與學生上機時間沖突，做好本職工作。在學生上機課余做好機房的衛(wèi)生環(huán)境，檢查設備，及時更換順壞的鍵盤、鼠標等，確保學生能在舒適的環(huán)境中學習。
7：作為教師，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為教師應該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時間看名師的示范課，學習他們的方法，晚上看計算機方面的新知識，學習新軟件，拓展自己的知識。
8：作為一名職業(yè)教育的教育工作者，深感肩負的責任重大。當今的職業(yè)教育以培養(yǎng)高等技術應用性專門人才為根本任務;以適應社會需要為目標;以培養(yǎng)技術應用能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構和培養(yǎng)方案;畢業(yè)生應具有扎實的基礎理論知識、技術應用能力強、知識面較寬、素質高等特點;以“應用”為主旨的特征構建課程和教學內容體系;實踐教學的主要目的是培養(yǎng)學生技術應用能力，并在教學計劃中占較大比重;“雙師型”教師隊伍建設是提高高職高專教育教學質量的關鍵;學校與社會用人部門結合、師生與實際勞動者結合、理論與實踐結合是人才培養(yǎng)的基本途徑。
9：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，做“四有”好老師其實不難，難得是做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。唯有潛心學習，牢記使命，珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴格要求自己，不斷完善自己，執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。
全國教育大會精神心得體會篇十六
20xx年9月10日，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，在黨的堅強領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學方向，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。
百年大計，教育為本。教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期，但要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須更加重視教育，努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。
師者，傳道授業(yè)解惑也。中學時學習韓愈的《師說》，我對這句話的理解只停留于逐字釋義之中，當自己人生輾轉，真正成為一名教師時，才深刻體會到教師職業(yè)的特殊性。教師的工作從表象看是教書，實則是塑造人、育人的過程，因此教育是一個有著強烈社會責任感、道德情懷和良知的職業(yè)，是時刻懷著“頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能從事的職業(yè)，是這個世界上最不能愧對的職業(yè)。
教育是良心工程，盡心盡力是一堂課，敷衍了事也是一堂課，在我從教的十多年中，常常遇到一個星期內同一內容反復給不同的班級講授的情況，尤其是一個內容一天講3遍，不僅枯燥，最后一節(jié)課上下來真是精疲力竭，但每當我走上講臺，看到一雙雙等待和期許的目光時，內心就會響起一個聲音：堅持下去，學生們在等待著你，用最飽滿的精神上好這堂課！于是一個精神抖擻、激情飽滿的自己再一次進入了工作狀態(tài)，等下了課走出教室，累得一句話都不想說，但內心是無愧的。
師者，授業(yè)解惑是其職責，傳道是其神圣使命，教師不僅要講授知識、技能，開啟智慧，更要傳播思想和精神，引導和培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。這就要求教師首先要具備廣博的知識和不斷探索、學習的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得滿瓶。
教育不是術，教育是心，走上這條路，此心無悔。
全國教育大會精神心得體會篇十七
《習近平談治國理政》第三卷中，摘錄了習近平總書記9月在全國教育大會上的講話——“堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙”，全國第36個教師節(jié)剛剛過去，各地教育部門都明文規(guī)定禁止在慶祝教師節(jié)中收受任何禮物，這些舉措深得學生和家長的支持和點贊，也是習近平總書記關于教育工作重要論述的深刻實踐。
習近平總書記在講話中明確強調，“教育最突出的問題是中小學生太苦太累，辦學中的一些做法太短視太功利，更嚴重的是大家都知道這種狀況是不對的，但又在沿著這條路走，越陷越深!”需引起重視的是，目前這種問題不單是存在學生身上，往往也與家長捆綁在一起。學校給學生布置學習作業(yè)時，往往都會給家長同步布置任務，例如手工作業(yè)明顯超出學生能力水平，自然得由家長來完成，聽寫需要家長來報，作文需要家長先閱改，觀看教育欄目需要家長同步全程陪同等，擁有較高文化水平和充裕時間的家長尚能完成，但文化程度本身就不高或者缺乏空余時間的家長，自然跟著學生一起受折磨，尤其是隨著現(xiàn)在手機的普及和各類教育app的出現(xiàn)，這種情況更是層出不窮、愈演愈烈。
教師節(jié)當天，“抖音”上一條短視頻引發(fā)網友熱議，短短時間獲贊十幾萬，評論上萬條，視頻中一名男家長在電話中失聲痛哭，直言不是不愿接學校和老師的電話，而是自己每天都在加班和開會，實在是沒有時間和辦法接電話，從中可以看出這名家長在自己的工作和孩子的教育之間確實無法找到平衡點，相信這種現(xiàn)象絕對不是個例，而是中小學教育中普遍存在的情況。
習近平總書記在講話中提到的首條要求就是要“健全立德樹人落實機制，扭轉不科學的教育評價導向”。上述事件只是諸多問題中的一角，我們應該清晰地認識到，教育本身，是傳道授業(yè)、育人成才，要相信“三百六十行，行行出狀元”“興趣是最好的老師”，千萬不能簡單地以唯分數(shù)、唯升學、唯文憑來給學生規(guī)劃人生的道路，教育本身更不能最作為學校之間、家長之間互相攀比的籌碼。家長要注意發(fā)掘和培養(yǎng)學生的興趣愛好，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，培育正確的人生觀和價值觀;老師和學校應該注重將主要精力放在學生身上，重點抓好在校時間，優(yōu)化課程設置，提高教學效率，不要把過多的任務留給家長、培訓機構和手機app;教育部門也要合理安排工作部署，多為學校送服務，少給學校添負擔，一些不必要的檢查評比和慶?；顒?，該取消的要取消，讓學校騰出精力去辦教育，讓老師把責任心和愛心更多地用到學生身上，讓學生、家長和學校三方面都辦好自己的事，不打亂仗。
值得欣慰的是，今年的教師節(jié)明文禁止學生送禮，是深化教育體制改革進程中釋放出來的一個強有力的信號。學生不再苦思冥想如何為老師送上出彩的禮物，家長不用跟著費盡心思出謀劃策，也可以減輕經濟負擔，老師自然也不用擔心因收受了哪位學生的禮重禮輕，而影響對學生誰先誰后的考慮，從而在教學中做到“一碗水端平”。如此，學生、老師、家長才能合力描繪出教育最原始、最單純、最快樂的模樣，知識的力量和教育的意義才能被最大限度激發(fā)出來。
全國教育大會精神心得體會篇十八
1：這次教育大會是一次寫入歷史、寫入人心的大會。我們必當深刻學習領會精神，為教育事業(yè)的發(fā)展實踐和擔當好每位教師的責任，教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在于教師，老師們必須不斷提高自身的政治和業(yè)務素質，用人格魅力贏得社會的尊重，我們要自覺加強師德修養(yǎng)，“學為人師，行為世范。”要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
2：作為一名教師，我們要從自身做起，認真進行道德修煉，堅守師德底線，錘煉師德師風，以德育德，以德立身，以德立學，以正確的觀念引導人，以高尚的情操影響人，上好每節(jié)課，將愛國愛黨的情懷，將社會主義核心價值觀細化到每一節(jié)課的教學目標中，融入到教學的全過程，教育引導學生從自身做起，從點滴做起，踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。
3：教育作為國之大計，黨之大計!是凝聚人心，打撈全體國民思想的基礎!作為一名思政教師，更應種好責任田，守好一段渠!把思政教育從研究知識，教學的前提下，逐步轉移到注重人的心智的研究上去!
4：身教重于言教，從自我教育著手提高個人綜合素質，打好教育大廈的根基!
5：通過學習大會精神，讓我深刻體會到在新的歷史時期做為一名教師不僅只在給學生教知識，教技能。更重要的是育德，育心。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。
6：通過學習，對全國教育工作大會精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。這使我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到政府對教師的厚望。
7：學習了全國教育大會精神，教師要具有愛崗敬業(yè)、嘔心瀝血的奉獻精神，在教書育人崗位上做出新的更大的貢獻。教師是培養(yǎng)高素質人才的園丁，是引路人，所以我們要形成高水平的人才培養(yǎng)體系，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)，努力提升教育服務經濟社會發(fā)展能力，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、應用型人才。
8：教育是國之大計、黨之大計。在全國教育大會上，習近平總書記發(fā)表重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，高度評價教育對于國家富強、民族振興、社會進步、人民幸福的極端重要性，充分肯定教育所具有的基礎性、先導性、全局性地位和作用，深入分析新時代新形勢對教育提出的新的更高要求，對于做好當前和今后一個時期教育工作，動員全黨全國全社會為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育而努力，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
老師們學習氛圍濃厚，邊研討邊記筆記，大家表示一定積極貫徹習總書記此次講話精神，不忘初心，砥礪前行，為學校思想政治教育工作書寫新時代新篇章!
全國教育大會精神心得體會篇一
20xx年9月10日，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，在黨的堅強領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學方向，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。
百年大計，教育為本。教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期，但要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須更加重視教育，努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。
師者，傳道授業(yè)解惑也。中學時學習韓愈的《師說》，我對這句話的理解只停留于逐字釋義之中，當自己人生輾轉，真正成為一名教師時，才深刻體會到教師職業(yè)的特殊性。教師的工作從表象看是教書，實則是塑造人、育人的過程，因此教育是一個有著強烈社會責任感、道德情懷和良知的職業(yè)，是時刻懷著“頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能從事的職業(yè)，是這個世界上最不能愧對的職業(yè)。
教育是良心工程，盡心盡力是一堂課，敷衍了事也是一堂課，在我從教的十多年中，常常遇到一個星期內同一內容反復給不同的班級講授的情況，尤其是一個內容一天講3遍，不僅枯燥，最后一節(jié)課上下來真是精疲力竭，但每當我走上講臺，看到一雙雙等待和期許的目光時，內心就會響起一個聲音：堅持下去，學生們在等待著你，用最飽滿的精神上好這堂課！于是一個精神抖擻、激情飽滿的自己再一次進入了工作狀態(tài)，等下了課走出教室，累得一句話都不想說，但內心是無愧的。
師者，授業(yè)解惑是其職責，傳道是其神圣使命，教師不僅要講授知識、技能，開啟智慧，更要傳播思想和精神，引導和培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。這就要求教師首先要具備廣博的知識和不斷探索、學習的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得滿瓶。
教育不是術，教育是心，走上這條路，此心無悔。
全國教育大會精神心得體會篇二
“這個老師連小孩都沒有生過，怎么帶得好我們家孩子?”這是我在二小第一天放學時，家長說的話。其實作為一名新老師，我當時聽到這樣的話是很生氣的。但是后來想想也確實理解，就好像我們去醫(yī)院看病一樣，我們總會覺得老中醫(yī)永遠比年輕的新醫(yī)生有能力，我們更加相信經驗豐富的老醫(yī)生看病，而不是那些新醫(yī)生。
我們學校每個學期都會召開家長會，家長會上班主任和家長可以“親密接觸”。而且我們都知道家長會是家長給新老師各項能力直接打分的時候，其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且“家校合力”將對老師日常的教育教學工作起到事半功倍的作用，其重要性不言而喻。盡管在知道要開家長會前一個星期我就開始準備家長會資料了，一直在考慮我怎樣才能“取悅”這群家長們呢?但是第一次見到那么多家長，內心可以說是很緊張和畏懼的。九點鐘的家長會我七點就到了，還為了顯得自己“成熟”一點，穿了一雙“成熟”的高跟鞋。那時候我們學校領導也特別關心我，在我們班的教室門外觀察許久，擔心我搞不定這些家長?？墒钱斘颐鎸淌依镆粡垙埬吧拿婵祝鎸σ荒橋\地望著我的家長而感到緊張時，我告訴自己：學生家長是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，沒什么可緊張的。然后深深地吸一口氣，帶著主人的微笑和熱情，開始了我的演講。結果還是比較如意的，我的第一次家長會就在我滔滔不絕的演說中結束了。
說一件讓我很感動的事情，開完家長會的第二天，我們班孩子帶了三雙襪子給我，他說他媽媽看到我開家長會的時候穿的“高跟鞋”打腳的厲害，很心疼，讓我穿上襪子會好些。那時候聽到孩子那么一說瞬間覺得我再苦再累都是值得的，因為愛是相互的，你愛孩子，家長是可以看得到的，家長就會理解你關愛你。
其實表達對孩子的關心，這一點是十分重要的。因為我們畢竟年輕，確實存在經驗不足的問題。你有時候不說，家長就不會知道，你對孩子的關心就變得沒有那么“夠”。適時的去表達你的努力，你為孩子所做的工作，也是讓家長取得信任的一個捷徑。
在我畏懼和家長說話時，在我怕自己做得不好做得不夠做得讓家長不滿意時。我們辦公室一個老師告訴我一句話，我一直記在心里。她說:“你別怕，只要你真正用‘心’來對孩子，家長絕對可以看得到的?！?BR> 在這幾年中，我通過和孩子和家長心與心的交流和溝通。成功的讓家長信任了、尊重了我這個“新人”。在與家長交流溝通時，我不再畏懼，更多是舉止莊重、大方，始終表現(xiàn)出對家長的熱情、感興趣、和尊重，表達對孩子的關心。
功夫不怕有心人，在和我們班家長積極信任合作下，我們班成績一直穩(wěn)居上游，參加的各類文體活動都取得了不錯的成績。我想這時家長在聊天時會說：“我們家孩子真幸運，碰到一個如此有激情又年輕的好老師了?！?BR> 工作之后最重要的朋友便是身邊的同事了。初來乍到的新人，未免處處小心翼翼，唯恐自己不小心犯了什么錯誤。
作為教師，應當悅納同事意見，并在合作互助中相互取長補短、相互激勵、相互支持、共同提高，這些都是師德的要求。我很慶幸自己遇到的都是師德高尚的前輩們，我的領導們、辦公室的老師，來自各個方面的人都很遷就我這新人，不管是輕輕的一句問候，還是淺淺的一抹笑意，亦或是教學上點點滴滴的指導，都讓我倍感親切，他們都是我生命中的貴人。
更為人性化的是，學校的“青藍工程”給我們新入職的老師指明了方向。我的師傅不僅學識淵博，而且待我如同家人一般，給了我很多教學和生活上的指導。其實就是在葉校、羊主任、左師傅的悉心的支持和鼓勵指導下，才會有我現(xiàn)在的成績。
所以大家把心都敞開，以最最真誠的態(tài)度去對待你的家長和同事，你會發(fā)現(xiàn)，面對新環(huán)境新面貌其實并不難。
全國教育大會精神心得體會篇三
“教育是國之大計、黨之大計?！痹谌珖逃髸?，習近平總書記發(fā)表重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，高度評價教育對于國家富強、民族振興、社會進步、人民幸福的極端重要性，充分肯定教育所具有的基礎性、先導性、全局性地位和作用，深入分析新時代新形勢對教育提出的新的更高要求，對于做好當前和今后一個時期教育工作，動員全黨全國全社會為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育而努力，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。當今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭。實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，歸根結底靠人才、靠教育。今天，黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要、對科學知識和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時候都更為迫切。只有抓住機遇、超前布局，以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，對加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國作出總體部署和戰(zhàn)略設計，堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，才能不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配，才能努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興奠定堅實教育基礎、提供有力人才支撐。
教育事關國家發(fā)展、事關民族未來。今天，沒有哪一項事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著接班人問題，影響甚至決定著國家長治久安，影響甚至決定著民族復興和國家崛起。認真學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，牢牢把握教育這個國之大計、黨之大計，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國，不斷培養(yǎng)一代又一代社會主義建設者和接班人，我們就一定能決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
全國教育大會精神心得體會篇四
9月10日，全國教育大會在x召開?？倳洶l(fā)表重要講話，首次提出教育是國之大計、黨之大計，并對尊師重教提出新的更高的要求?？倳洀娬{:“全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。”
“斯文有傳，學者有師”，教師所扮演的角色不僅僅是知識的傳輸工，更是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任；教師所承擔的重任不僅關系到“祖國花朵”的培養(yǎng)，更關乎著國家的未來和民族的希望。傳道授業(yè)解惑，從無知到認知，從幼稚到成熟，教師就像是茫茫大海里的一座燈塔，默默地堅守在自己的崗位上，陪伴著每一位學生的成長。
古語云：“舉世不師，故道益離?！币粋€國家、一個民族要振興就必須要“貴師而重傅”，只有尊師重教，整個社會才會朝著正確的方向順利發(fā)展。而要做到尊師重道，僅在教師節(jié)表達對老師的致敬和感謝是遠遠不夠的，更重要的是要把教育政策和資金投入更多的向教師傾斜，不斷提高教師的工資待遇，讓廣大教師能夠安心從教；要在日常生活中做到“親其師”“信其道”，在教師遇到誤解和困難時挺身而出，幫助他們分憂解難；更要在全社會營造一種“重學習、重教育”的文明風尚，讓教師真正成為“天底下最光輝的職業(yè)”。就像總書記所提出的：“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊敬的職業(yè)?！?BR> “敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。”教育是民族振興、社會進步的重要基石。只有在全社會形成尊師重教新風尚，教育才能更有信心和能力去助力偉大中國夢的實現(xiàn)。
全國教育大會精神心得體會篇五
xx年9月10日，全國教育大會在x召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。在講話中，習近平對于教育的定位、工作目標以及教育的首要問題和根本任務等進行了深入闡述。xx年11月1日學校組織全面學習了大會精神，本人體會深刻，為我黨對我國教育事業(yè)的重視而喝彩。
黨的十八大以來習近平總書記就教育改革發(fā)展發(fā)表一系列重要講話，提出了一系列新理念新思想新觀點，這些重要論述舉旗定向、思想深刻、內涵豐富、博大精深，特別是在這次大會講話中概況的“九個堅持”，把我們黨對教育工作的規(guī)律性認識提升到新的高度，形成了系統(tǒng)科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。我們要深刻理解和把握堅持黨對教育事業(yè)的全面領導的根本要求，堅持立德樹人的根本任務，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅持社會主義辦學方向的政治原則，堅持扎根中國大地辦教育的自覺自信，堅持以人民為中心發(fā)展教育的價值追求，堅持深化教育改革創(chuàng)新的鮮明導向，堅持服務中華民族偉大復興的重要使命、堅持把加強教師隊伍建設作為基礎性工作的重大意義，深入學習領會其科學內涵和精神實質，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
習近平總書記就培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，對教育工作提出新要求、作出了新的戰(zhàn)略部署。作為一名教育工作者，我深刻感受到，育人之本，在于立德鑄魂；立德樹人是教育的靈魂，是教育工作者的根本任務。長期以來，我校堅持“培養(yǎng)德性優(yōu)秀、基礎扎實、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的優(yōu)秀中學生”的“幸福德育”目標，推進德育活動課程化、德育課程活動化，讓每名學生有個性、有品位、有幸福感的成長。在今后工作中，我們將以習近平總書記的重要講話精神為指引，在堅定理想信念、厚植愛國情懷、樹立遠x想、肩負時代責任上進一步加強對學生的教育，教育引導學生立德修身從我做起、愛黨愛國從點滴做起，踐行核心價值觀從眼前做起，成為有大德大愛大情懷的社會主義合格接班人。
作為一名教育工作者，我將牢記習近平總書記要求，在實施教育教學工作中堅持“求真”理念，辦真教育、鑄真師魂、育真學子，從而使教育真正做到尊重人、發(fā)展人、完善人和成就人。用求真的態(tài)度、求真的行動和求真的精神，秉承真善美的民族傳統(tǒng)，結合學校行知文化和螞蟻精神，讓文化的陽光能量溢滿校園，讓每一個學生成為人格健全、自主發(fā)展、追求卓越的真學子。
興國以教育為本，興校以教師為本。新時代教育是以素質教育為主的教育，不管對于學校及其管理者，還是一名基層一線教育者而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一名學校教育者，我將抓住新時期教育發(fā)展的新機遇，找準差距，找準定位，找準目標，讓學校得到發(fā)展，讓自身獲得成功，讓學生全面發(fā)展。
我認為會議精神的學習貫徹要做好三點要求。
一要切實提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個堅決維護”，切實把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來。
二要精心安排周密部署，認真組織好大會精神的學習宣傳，校領導將深入聯(lián)系單位和分管部門督促抓好學習，各院系黨委書記、院長要在本單位宣講，各部門主要負責人要在本部門宣講，實現(xiàn)學習宣傳的全覆蓋，為貫徹落實奠定堅實的思想基礎。
三要密切聯(lián)系學校工作實際，抓好大會精神的貫徹落實。堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育和社會實踐教育各環(huán)節(jié)，構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。要把學習會議精神的成果轉化為自覺行動，教師要努力做政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的“四有好老師”，學生要以社會主義建設者和接班人的使命擔當矢志成為擔當民族復興大任的時代新人。
全國教育大會精神心得體會篇六
記得大學老師對我說過：“只有你喜歡你的職業(yè)，你的工作，你才會真正投入滿腔的熱情去為它任勞任怨。”誠然，作為一名教師，首先要敬業(yè)，熱愛自己所從事的這個職業(yè)，獻身教育事業(yè)。我不能把教師當做一種謀生的手段，而是將它置于人生目標，人生追求的崇高位置，真正將它看做是育人的重大工程，它所擔待的責任是一種未來的希望。
習近平主席講話指出：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。教師的職業(yè)道德告訴我，熱愛教育事業(yè)是教師熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義事業(yè)的集中表現(xiàn)，是教師職業(yè)道德的核心，也是教師正確處理個人利益與教育事業(yè)、社會利益的一個準則。盡管教師的工作是平凡的、平淡的，然而在這平凡與平淡的背后，卻蘊含著無限的艱辛以及豐富的內涵，這需要傾注大量的心血，進行持久不懈的探索，這需要強烈的事業(yè)心和責任心，需要憑良心做事，要有職業(yè)責任感，對教師這個職業(yè)懷有深摯的愛。不論是遇到挫折還是險阻，我決不放手，決不回頭。因為熱愛教育，所以才會全身心地投入到教育事業(yè)，默默地奉獻自我。無論領導安排什么樣的工作，都會勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地去完成。因為熱愛教育，所以會積極地去探索學習，不斷提高自身素養(yǎng)與專業(yè)技能。因為熱愛教育，所以才會熱愛每一位學生，關心每位學生，關注每位學生的成長。時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
這種熱愛最先是想把工作做好的樸素的愿望，然后慢慢地演變成一種工作責任心和使命感，最后發(fā)展成為一種融入個人生命價值系統(tǒng)的專業(yè)情感。
全國教育大會精神心得體會篇七
習近平總書記在全國教育大會上強調，全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。習近平總書記的這一重要論述作了最有力的回答——尊重老師，既要喊出來，更要做出來。
我們一定要牢記習近平總書記的囑托，砥礪前行、埋頭苦干，把師德師風建設擺在首位，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，能做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國引路人的優(yōu)秀教師。
作為一線教師要堅持以德立身、以德治學、以德施教，擔負起傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。
習近平總書記強調，建設社會主義現(xiàn)代化強國，對教師隊伍建設提出新的更高要求，也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。人民教師無上光榮，每個教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴格要求自己，不斷完善自己。
培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。習近平總書記在全國教育大會上的講話充分肯定了教育戰(zhàn)線取得的偉大成就，全面總結了中國特色社會主義教育發(fā)展的基本經驗，全面部署了新時代黨和國家教育事業(yè)發(fā)展路徑和舉措，這在中國教育發(fā)展史上具有里程碑的重大意義。
作為一名政治輔導員，就要積極引導學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入開展中國特色社會主義、中國夢宣傳教育和社會主義核心價值觀教育，幫助學生不斷堅定“四個自信”，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
習總書記特別強調教育重要性以及教師的重要性，他說：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。這讓我們作為教育工作者倍感習總書記的關懷和責任的神圣，也鞭策著我們要繼續(xù)為教育事業(yè)的進步做出更大努力，實現(xiàn)教師的價值。
全國教育大會精神心得體會篇八
一、黨和政府高度重視我國的教育工作。
9月10日，全國教育大會在x召開，有6位政治局常委出席，習近平總書記和李克強總理都在大會上發(fā)表重要講話。這次全國教育大會規(guī)格之高可見一斑。
二、把教育工作提升到實現(xiàn)中華民族偉大復興具有決定性意義的戰(zhàn)略高度。
三、習總書記就“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”作出了重要指示。
他指出，“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題”。強調：“我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務，也是教育現(xiàn)代化的方向目標”。
在“怎樣培養(yǎng)人”問題上習總書記提出要在6個方面下工夫：
（六）要在增強綜合素質上下功夫。
要求“教育引導學生培養(yǎng)綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維”；要樹立健康第一的教育理念。要求“開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志”；要全面加強和改進學校美育。要求“堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)”；要在學生中弘揚勞動精神，要求“教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。
總之，教育就是要把我們的學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，因此，要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。
四、加強師資隊伍建設。習總書記強調，建設社會主義現(xiàn)代化強國，對教師隊伍建設提出新的更高要求，也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。他指出隨著辦學條件不斷改善，教育投入要更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇，讓廣大教師安心從教、熱心從教。對教師隊伍中存在的問題，要堅決依法依紀予以嚴懲。就是要培養(yǎng)一支受全社會尊重的、高素質的師資隊伍。
五、改革教育評價體制。習近平總書記在講話中強調，“要深化教育體制改革，健全立德樹人落實機制，扭轉不科學的教育評價導向，堅決克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評價指揮棒問題”。使廣大教師從這些頑瘴痼疾中解放出來，真正把時間、精力、熱情放在教學上。
六、尊重教育發(fā)展規(guī)律。李克強總理在講話中強調，要深化教育領域“放管服”改革，充分釋放教育事業(yè)發(fā)展生機活力。尊重教育發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學校辦學主體作用，大幅減少各類檢查、評估、評價，加強對辦學方向、標準、質量的規(guī)范引導，為學校潛心治校辦學創(chuàng)造良好環(huán)境。減少那些勞民傷財、滋生弄虛作假和形式主義、讓廣大教職工不堪負重的檢查、評估、評價，讓教育回歸到自身發(fā)展軌道，我覺得這一點很重要，說黨史學習到了我們廣大教育工作者心坎上了。
總之，這次全國教育大會從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對新時代教育工作進行了全面系統(tǒng)深入的闡述和部署，深刻回答了我國教育改革發(fā)展的重x論和實踐問題，道出了廣大教育工作者和民眾的心聲，必將深刻改變我國教育事業(yè)的面貌。
全國教育大會精神心得體會篇九
為貫徹學習習近平總書記在全國教育大會上的講話精神，今天譚勝書記給我們上了一堂精彩分呈的黨課。對此我有幾點體會：
第一，我深刻認識到教育興國的重要意義。作為一名學生，學習好本領是我們目前最為重要的事情。在校期間刻苦學習，掌握專業(yè)知識，這樣才能為以后在工作崗位更好的工作打好基礎。學以致用才是我們應該追求的目標，要在實踐過程中去檢驗學習的理論，發(fā)現(xiàn)問題，在思考如何解決問題。今年我們在常州實習，接觸真正的公安工作，在實習過程中，向師傅們虛心請教，把不懂的東西搞懂并且會運用才是真的學會。我認為，學習不是就只能在學校中進行，而是貫徹我們整個人生的一項活動，在今后的學習中我也應做到學以致用。
第二，發(fā)揮好模范帶頭作用，作為本科生中年紀最高的學生，我應該嚴格要求自己，發(fā)揮好模范作用。警務化管理是我們學校教學的特色，我應該嚴格服從警務化管理，為師弟師妹們起好帶頭作用。
第三，努力做好從警校生到人民警察的轉變。即將畢業(yè)，成為一名人民警察，我覺得我的心態(tài)還沒有轉變好。人民警察的要求要比警校生更加嚴格，所以我們應該逐步的把自己當做一名人民警察，用人民警察的角度和思維去看待問題。努力學習在新時代下公安工作的前景和要求，積極發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。同時也能縮短參加工作后熟悉業(yè)務、轉變身份的時間，更好的參與到工作中去，也向公安單位的前輩們展示我們學校的培養(yǎng)成果，為母校爭光添彩。
全國教育大會精神心得體會篇十
xx年9月10日，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。在講話中，習近平對于教育的定位、工作目標以及教育的首要問題和根本任務等進行了深入闡述。xx年11月1日學校組織全面學習了大會精神，本人體會深刻，為我黨對我國教育事業(yè)的重視而喝彩。
黨的十八大以來習近平總書記就教育改革發(fā)展發(fā)表一系列重要講話，提出了一系列新理念新思想新觀點，這些重要論述舉旗定向、思想深刻、內涵豐富、博大精深，特別是在這次大會講話中概況的“九個堅持”，把我們黨對教育工作的規(guī)律性認識提升到新的高度，形成了系統(tǒng)科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。我們要深刻理解和把握堅持黨對教育事業(yè)的全面領導的根本要求，堅持立德樹人的根本任務，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅持社會主義辦學方向的政治原則，堅持扎根中國大地辦教育的自覺自信，堅持以人民為中心發(fā)展教育的價值追求，堅持深化教育改革創(chuàng)新的鮮明導向，堅持服務中華民族偉大復興的重要使命、堅持把加強教師隊伍建設作為基礎性工作的重大意義，深入學習領會其科學內涵和精神實質，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
習近平總書記就培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，對教育工作提出新要求、作出了新的戰(zhàn)略部署。作為一名教育工作者，我深刻感受到，育人之本，在于立德鑄魂;立德樹人是教育的靈魂，是教育工作者的根本任務。長期以來，我校堅持“培養(yǎng)德性優(yōu)秀、基礎扎實、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的優(yōu)秀中學生”的“幸福德育”目標，推進德育活動課程化、德育課程活動化，讓每名學生有個性、有品位、有幸福感的成長。在今后工作中，我們將以習近平總書記的重要講話精神為指引，在堅定理想信念、厚植愛國情懷、樹立遠大理想、肩負時代責任上進一步加強對學生的教育，教育引導學生立德修身從我做起、愛黨愛國從點滴做起，踐行核心價值觀從眼前做起，成為有大德大愛大情懷的社會主義合格接班人。
作為一名教育工作者，我將牢記習近平總書記要求，在實施教育教學工作中堅持“求真”理念，辦真教育、鑄真師魂、育真學子，從而使教育真正做到尊重人、發(fā)展人、完善人和成就人。用求真的態(tài)度、求真的行動和求真的精神，秉承真善美的民族傳統(tǒng)，結合學校行知文化和螞蟻精神，讓文化的陽光能量溢滿校園，讓每一個學生成為人格健全、自主發(fā)展、追求卓越的真學子。
興國以教育為本，興校以教師為本。新時代教育是以素質教育為主的教育，不管對于學校及其管理者，還是一名基層一線教育者而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一名學校教育者，我將抓住新時期教育發(fā)展的新機遇，找準差距，找準定位，找準目標，讓學校得到發(fā)展，讓自身獲得成功，讓學生全面發(fā)展。
我認為會議精神的學習貫徹要做好三點要求。
一要切實提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個堅決維護”，切實把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來。
二要精心安排周密部署，認真組織好大會精神的學習宣傳，校領導將深入聯(lián)系單位和分管部門督促抓好學習，各院系黨委書記、院長要在本單位宣講，各部門主要負責人要在本部門宣講，實現(xiàn)學習宣傳的全覆蓋，為貫徹落實奠定堅實的思想基礎。
三要密切聯(lián)系學校工作實際，抓好大會精神的貫徹落實。堅持把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育和社會實踐教育各環(huán)節(jié)，構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。要把學習會議精神的成果轉化為自覺行動，教師要努力做政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的“四有好老師”，學生要以社會主義建設者和接班人的使命擔當矢志成為擔當民族復興大任的時代新人。
全國教育大會精神心得體會篇十一
xx年9月10日，全國教育大會在x召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。在講話中，習近平對于教育的定位、工作目標以及教育的首要問題和根本任務等進行了深入闡述。xx年11月1日學校組織全面學習了大會精神，本人體會深刻，為我黨對我國教育事業(yè)的重視而喝彩。
黨的十八大以來習近平總書記就教育改革發(fā)展發(fā)表一系列重要講話，提出了一系列新理念新思想新觀點，這些重要論述舉旗定向、思想深刻、內涵豐富、博大精深，特別是在這次大會講話中概況的“九個堅持”，把我們黨對教育工作的規(guī)律性認識提升到新的高度，形成了系統(tǒng)科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。我們要深刻理解和把握堅持黨對教育事業(yè)的全面領導的根本要求，堅持立德樹人的根本任務，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅持社會主義辦學方向的政治原則，堅持扎根中國大地辦教育的自覺自信，堅持以人民為中心發(fā)展教育的價值追求，堅持深化教育改革創(chuàng)新的鮮明導向，堅持服務中華民族偉大復興的重要使命、堅持把加強教師隊伍建設作為基礎性工作的重大意義，深入學習領會其科學內涵和精神實質，更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
習近平總書記就培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，對教育工作提出新要求、作出了新的戰(zhàn)略部署。作為一名教育工作者，我深刻感受到，育人之本，在于立德鑄魂；立德樹人是教育的靈魂，是教育工作者的根本任務。長期以來，我校堅持“培養(yǎng)德性優(yōu)秀、基礎扎實、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的優(yōu)秀中學生”的“幸福德育”目標，推進德育活動課程化、德育課程活動化，讓每名學生有個性、有品位、有幸福感的成長。在今后工作中，我們將以習近平總書記的重要講話精神為指引，在堅定理想信念、厚植愛國情懷、樹立遠x想、肩負時代責任上進一步加強對學生的教育，教育引導學生立德修身從我做起、愛黨愛國從點滴做起，踐行核心價值觀從眼前做起，成為有大德大愛大情懷的社會主義合格接班人。
全國教育大會精神心得體會篇十二
這里的“技能”指的是“學會聽課”，我想不僅僅是要聽前輩的課、聽不同前輩的課，也是讓前輩來聽你的課。
新教師的最薄弱的方面是教育教學的基本技能，雖然，新教師學過教育學與心理學，也經過一段時間的實習。但是由于教學的基本技能實踐性強，并非看書就能學到的，而是要把教育學與心理學知識轉變?yōu)榻逃寄?。因此，提高新教師教學技能最有效的途徑就是向老教師學習，學習老教師上課的技巧，還要多聽聽老教師的課。
教師的聽課與學生的聽課有很大區(qū)別，學生聽課主要接受教師傳授的知識，而教師聽課主要學習教的方法，比如，教材的處理技巧、課堂的導入、結束、提問技能，語言表達技能、教具的準備、討論的組織、課件的制作等等。都是要在聽課時當堂記錄并要在課后深入反思的。
學會聽課，多聽課對新老師來說我認為是百益的。另外，我覺得還要多與老教師互相交流，讓前輩來聽你的課，你會發(fā)現(xiàn)這也是一件受益匪淺的事情。一次，葉校去聽我的課，說我們班孩子不會“聽”，讓我對孩子進行傾聽訓練。通過“聽的教育”訓練，改變了我班學生很多學習習慣。正所謂“三人行必有我?guī)煛?，虛心學習是個人成長的必備要素。
全國教育大會精神心得體會篇十三
在第34個教師節(jié)來臨之際，9月10日，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。習近平總書記強調，長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。
一、學習認識和體會。
我作為一名基層學校的黨支部書記，見證了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展：黨的十八大以來，習近平總書記在領導全黨和全國人民開創(chuàng)中國特色社會主義新時代的偉大實踐中，始終把教育工作擺在突出位置，形成了系統(tǒng)科學完整的教育思想，充分體現(xiàn)了黨中央和中央領導同志對教育事業(yè)的關心關愛和重視支持。黨和政府始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，加快補齊短板，提升公共教育服務質量，努力滿足人民對更好教育的期盼。推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展，推動城鄉(xiāng)學校建設、教師編制、生均公用經費基準定額、“兩免一補”政策、基本裝備統(tǒng)一配置，實施義務教育學校建設史上中央財政投資最大的單項工程，多種方式促進優(yōu)質教育資源共享，著力破解義務教育擇校的難題。啟動援疆支教和捆綁聯(lián)盟計劃，助推了民族地區(qū)和薄弱學校教育的加快發(fā)展。黨的十九大以來的教育成就十分顯著。從“有學上”到“上好學”，真正做到了學有所教。這些成績的取得，是以習近平同志為核心的黨中央高度重視、堅強領導的結果，是全社會真誠關心、積極支持的結果，是教育系統(tǒng)廣大教職員工無私奉獻、不懈奮斗的結果。
二、今后的打算和做法。
我作為一名基層學校的黨支部書記，決心帶領全體教職工要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。要在以下6個方面“下功夫”。一是要落實“兩個責任”，抓好大黨建，守住大安全。黨建工作要呈現(xiàn)新氣象。要把學習貫徹黨的十九大精神作為重要政治任務，切實把廣大干部師生思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策上來，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，牢固樹立“四個意識”，推動全面從嚴治黨向年級組、教研組等延伸。以“四個合格”為目標要求，把中央要求精細化、定量化、具體化。二是要在堅定理想信念上下功夫，教育引導師生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強師生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。三是要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在師生心中牢牢扎根，教育引導師生熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家。四是要在加強品德修養(yǎng)上下功夫，推進社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”。教育引導師生培育和踐行社會主義核心價值觀，踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。五是要在增長知識見識上下功夫，教育引導師生珍惜美好的時光，心無旁騖求知問學，增長見識，豐富學識，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進。六是要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，教育引導師生樹立高遠志向，歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，做到剛健有為、自強不息。
暢想未來，我們豪情滿懷步伐堅定。潮平兩岸闊，風正一帆懸。我們要順時應勢，努力找準探索我校教育發(fā)展的路徑。要增強自信，通過教育質量回升，促進人心回歸、生源回流。霜重色愈濃，我們要營造好教育生態(tài)，努力打造沒有霧霾的教育生態(tài)。弱鳥要先飛，要補好短板，繼續(xù)“趕趟補課”“爬坡過坎”，要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，努力爭做“四有”好老師，為發(fā)展具有中國特色的教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻。
全國教育大會精神心得體會篇十四
通過這次學習，對全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?！皬妵叵葟娊獭钡腵道理。深刻的認識到：
一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結合，不斷深化教育體制改革和教育教學改革。
四、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。
五、教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。
全國教育大會精神心得體會篇十五
10月9日，信息管理中心在部門例會期間組織教師認真學習了晉教黨[]58號文件《關于學習貫徹落實全國教育大會精神的通知》。會后教師們結合自己崗位工作，撰寫了學習心得體會。
1：在崗位上要堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心，完善人格為工作目標，在工作中要積極完成日常的工作任務，還要不斷的去創(chuàng)新，去鉆研。要有善良的人格，與同事處理好關系，成為互幫互助的好朋友。在自身要求中不斷擴充自己專業(yè)知識，成為專業(yè)的行家能手，還要具備開闊的視野和開放的思維，能夠從不同角度考慮問題，能夠吸納不同觀點，能夠很快的適應周圍新事物的改變，不受以往工作經驗的束縛，可以很快根據(jù)事物的變換調整自己的心態(tài)和工作方式。
2：教育是良心工程，盡心盡力是一堂課，敷衍了事也是一堂課，在我從教的十多年中，常常遇到一個星期內同一內容反復給不同的班級講授的情況，尤其是一個內容一天講3遍，不僅枯燥，最后一節(jié)課上下來真是精疲力竭，但每當我走上講臺，看到一雙雙等待和期許的目光時，內心就會響起一個聲音：堅持下去，學生們在等待著你，用最飽滿的精神上好這堂課!于是一個精神抖擻、激情飽滿的自己再一次進入了工作狀態(tài)，等下了課走出教室，累得一句話都不想說，但內心是無愧的。
3：師者，授業(yè)解惑是其職責，傳道是其神圣使命，教師不僅要講授知識、技能，開啟智慧，更要傳播思想和精神，引導和培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。這就要求教師首先要具備廣博的知識和不斷探索、學習的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得滿瓶。
4：在教學方法上要緊跟時代的需求，既要符合學生的認知，又要可以調動學生的積極性，讓學生在輕松愉快的狀態(tài)下掌握知識。要根據(jù)你的學生的具體情況提前備課，課上認真上課，課后注意根據(jù)授課對象進行適當調整及時總結。其次，教師也要及時關注學生的心態(tài)，現(xiàn)在的學生獨生子女偏多，都比較敏感，要及時關注他們，這樣才能更多的了解他們，和他們成為朋友，才能更好的引導他們，做到及教書又育人。
5：師者，傳道授業(yè)解惑也。中學時學習韓愈的《師說》，我對這句話的理解只停留于逐字釋義之中，當自己人生輾轉，真正成為一名教師時，才深刻體會到教師職業(yè)的特殊性。教師的工作從表象看是教書，實則是塑造人、育人的過程，因此教育是一個有著強烈社會責任感、道德情懷和良知的職業(yè)，是時刻懷著“頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能從事的職業(yè)，是這個世界上最不能愧對的職業(yè)。
6：作為一名計算機教師，任職二十多年，只有不斷的學習新的專業(yè)知識和軟件技術才能保證自己所教授的學生能夠在當今的信息時代中學到新知識、新概念;作為機房管理教師，在做好及時的`檢查機房學生用機的系統(tǒng)、軟件、硬件設備、衛(wèi)生環(huán)境等等，要努力做好日常的教學工作的同時，更應該將學院系部安排的額外工作，利用課余時間加班加點協(xié)調好工作時間，盡量不與學生上機時間沖突，做好本職工作。在學生上機課余做好機房的衛(wèi)生環(huán)境，檢查設備，及時更換順壞的鍵盤、鼠標等，確保學生能在舒適的環(huán)境中學習。
7：作為教師，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為教師應該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時間看名師的示范課，學習他們的方法，晚上看計算機方面的新知識，學習新軟件，拓展自己的知識。
8：作為一名職業(yè)教育的教育工作者，深感肩負的責任重大。當今的職業(yè)教育以培養(yǎng)高等技術應用性專門人才為根本任務;以適應社會需要為目標;以培養(yǎng)技術應用能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構和培養(yǎng)方案;畢業(yè)生應具有扎實的基礎理論知識、技術應用能力強、知識面較寬、素質高等特點;以“應用”為主旨的特征構建課程和教學內容體系;實踐教學的主要目的是培養(yǎng)學生技術應用能力，并在教學計劃中占較大比重;“雙師型”教師隊伍建設是提高高職高專教育教學質量的關鍵;學校與社會用人部門結合、師生與實際勞動者結合、理論與實踐結合是人才培養(yǎng)的基本途徑。
9：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，做“四有”好老師其實不難，難得是做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。唯有潛心學習，牢記使命，珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴格要求自己，不斷完善自己，執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。
全國教育大會精神心得體會篇十六
20xx年9月10日，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，在黨的堅強領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學方向，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。
百年大計，教育為本。教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期，但要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須更加重視教育，努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。
師者，傳道授業(yè)解惑也。中學時學習韓愈的《師說》，我對這句話的理解只停留于逐字釋義之中，當自己人生輾轉，真正成為一名教師時，才深刻體會到教師職業(yè)的特殊性。教師的工作從表象看是教書，實則是塑造人、育人的過程，因此教育是一個有著強烈社會責任感、道德情懷和良知的職業(yè)，是時刻懷著“頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能從事的職業(yè)，是這個世界上最不能愧對的職業(yè)。
教育是良心工程，盡心盡力是一堂課，敷衍了事也是一堂課，在我從教的十多年中，常常遇到一個星期內同一內容反復給不同的班級講授的情況，尤其是一個內容一天講3遍，不僅枯燥，最后一節(jié)課上下來真是精疲力竭，但每當我走上講臺，看到一雙雙等待和期許的目光時，內心就會響起一個聲音：堅持下去，學生們在等待著你，用最飽滿的精神上好這堂課！于是一個精神抖擻、激情飽滿的自己再一次進入了工作狀態(tài)，等下了課走出教室，累得一句話都不想說，但內心是無愧的。
師者，授業(yè)解惑是其職責，傳道是其神圣使命，教師不僅要講授知識、技能，開啟智慧，更要傳播思想和精神，引導和培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。這就要求教師首先要具備廣博的知識和不斷探索、學習的精神，肚里的墨水倒出去7分，自己首先得滿瓶。
教育不是術，教育是心，走上這條路，此心無悔。
全國教育大會精神心得體會篇十七
《習近平談治國理政》第三卷中，摘錄了習近平總書記9月在全國教育大會上的講話——“堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙”，全國第36個教師節(jié)剛剛過去，各地教育部門都明文規(guī)定禁止在慶祝教師節(jié)中收受任何禮物，這些舉措深得學生和家長的支持和點贊，也是習近平總書記關于教育工作重要論述的深刻實踐。
習近平總書記在講話中明確強調，“教育最突出的問題是中小學生太苦太累，辦學中的一些做法太短視太功利，更嚴重的是大家都知道這種狀況是不對的，但又在沿著這條路走，越陷越深!”需引起重視的是，目前這種問題不單是存在學生身上，往往也與家長捆綁在一起。學校給學生布置學習作業(yè)時，往往都會給家長同步布置任務，例如手工作業(yè)明顯超出學生能力水平，自然得由家長來完成，聽寫需要家長來報，作文需要家長先閱改，觀看教育欄目需要家長同步全程陪同等，擁有較高文化水平和充裕時間的家長尚能完成，但文化程度本身就不高或者缺乏空余時間的家長，自然跟著學生一起受折磨，尤其是隨著現(xiàn)在手機的普及和各類教育app的出現(xiàn)，這種情況更是層出不窮、愈演愈烈。
教師節(jié)當天，“抖音”上一條短視頻引發(fā)網友熱議，短短時間獲贊十幾萬，評論上萬條，視頻中一名男家長在電話中失聲痛哭，直言不是不愿接學校和老師的電話，而是自己每天都在加班和開會，實在是沒有時間和辦法接電話，從中可以看出這名家長在自己的工作和孩子的教育之間確實無法找到平衡點，相信這種現(xiàn)象絕對不是個例，而是中小學教育中普遍存在的情況。
習近平總書記在講話中提到的首條要求就是要“健全立德樹人落實機制，扭轉不科學的教育評價導向”。上述事件只是諸多問題中的一角，我們應該清晰地認識到，教育本身，是傳道授業(yè)、育人成才，要相信“三百六十行，行行出狀元”“興趣是最好的老師”，千萬不能簡單地以唯分數(shù)、唯升學、唯文憑來給學生規(guī)劃人生的道路，教育本身更不能最作為學校之間、家長之間互相攀比的籌碼。家長要注意發(fā)掘和培養(yǎng)學生的興趣愛好，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，培育正確的人生觀和價值觀;老師和學校應該注重將主要精力放在學生身上，重點抓好在校時間，優(yōu)化課程設置，提高教學效率，不要把過多的任務留給家長、培訓機構和手機app;教育部門也要合理安排工作部署，多為學校送服務，少給學校添負擔，一些不必要的檢查評比和慶?；顒?，該取消的要取消，讓學校騰出精力去辦教育，讓老師把責任心和愛心更多地用到學生身上，讓學生、家長和學校三方面都辦好自己的事，不打亂仗。
值得欣慰的是，今年的教師節(jié)明文禁止學生送禮，是深化教育體制改革進程中釋放出來的一個強有力的信號。學生不再苦思冥想如何為老師送上出彩的禮物，家長不用跟著費盡心思出謀劃策，也可以減輕經濟負擔，老師自然也不用擔心因收受了哪位學生的禮重禮輕，而影響對學生誰先誰后的考慮，從而在教學中做到“一碗水端平”。如此，學生、老師、家長才能合力描繪出教育最原始、最單純、最快樂的模樣，知識的力量和教育的意義才能被最大限度激發(fā)出來。
全國教育大會精神心得體會篇十八
1：這次教育大會是一次寫入歷史、寫入人心的大會。我們必當深刻學習領會精神，為教育事業(yè)的發(fā)展實踐和擔當好每位教師的責任，教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在于教師，老師們必須不斷提高自身的政治和業(yè)務素質，用人格魅力贏得社會的尊重，我們要自覺加強師德修養(yǎng)，“學為人師，行為世范。”要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
2：作為一名教師，我們要從自身做起，認真進行道德修煉，堅守師德底線，錘煉師德師風，以德育德，以德立身，以德立學，以正確的觀念引導人，以高尚的情操影響人，上好每節(jié)課，將愛國愛黨的情懷，將社會主義核心價值觀細化到每一節(jié)課的教學目標中，融入到教學的全過程，教育引導學生從自身做起，從點滴做起，踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。
3：教育作為國之大計，黨之大計!是凝聚人心，打撈全體國民思想的基礎!作為一名思政教師，更應種好責任田，守好一段渠!把思政教育從研究知識，教學的前提下，逐步轉移到注重人的心智的研究上去!
4：身教重于言教，從自我教育著手提高個人綜合素質，打好教育大廈的根基!
5：通過學習大會精神，讓我深刻體會到在新的歷史時期做為一名教師不僅只在給學生教知識，教技能。更重要的是育德，育心。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。
6：通過學習，對全國教育工作大會精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。這使我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到政府對教師的厚望。
7：學習了全國教育大會精神，教師要具有愛崗敬業(yè)、嘔心瀝血的奉獻精神，在教書育人崗位上做出新的更大的貢獻。教師是培養(yǎng)高素質人才的園丁，是引路人，所以我們要形成高水平的人才培養(yǎng)體系，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)，努力提升教育服務經濟社會發(fā)展能力，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、應用型人才。
8：教育是國之大計、黨之大計。在全國教育大會上，習近平總書記發(fā)表重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，高度評價教育對于國家富強、民族振興、社會進步、人民幸福的極端重要性，充分肯定教育所具有的基礎性、先導性、全局性地位和作用，深入分析新時代新形勢對教育提出的新的更高要求，對于做好當前和今后一個時期教育工作，動員全黨全國全社會為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育而努力，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
老師們學習氛圍濃厚，邊研討邊記筆記，大家表示一定積極貫徹習總書記此次講話精神，不忘初心，砥礪前行，為學校思想政治教育工作書寫新時代新篇章!