在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
成長(zhǎng)的日記初中生篇一
今天我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。老師也沒(méi)有批評(píng)我。只不過(guò)，在臨近放學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件事：
我背著書(shū)包往外走，隨著一聲巨響，突然，一個(gè)足球滾到我的腳邊，接著就有一個(gè)面帶怒容的老師走了出來(lái)，她看看我，又看看足球，就開(kāi)始指責(zé)我，完全不顧我的解釋。我說(shuō)這不是我干的，我沒(méi)有玩球，可她只是輕蔑地說(shuō)：“小鬼頭，別騙我，到你班主任那兒去……”經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的說(shuō)教，我終于得以脫身。委屈地回到家，我都不知道足球到底做了什么，我又到底做了什么。
今天我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心，老師也沒(méi)有批評(píng)我。只不過(guò)在臨近放學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事：
我背著書(shū)包往外走，隨著一聲巨響，突然一個(gè)足球滾到我的腳邊，接著就有一個(gè)稍帶慍色的老師走了出來(lái)，她看看我，又看看足球。我害怕極了。老師蹲下來(lái)，叫我不要害怕。她笑瞇瞇的看著我，聽(tīng)我把事情說(shuō)了一遍，就拍拍我的頭，溫柔地叮囑我小心回家。走在陽(yáng)光下的我，高興極了。
×年×月×日星期一雨
倒霉，今天上課回來(lái)看見(jiàn)我的水杯打碎了，旁邊是手足無(wú)措的同桌。我十分氣憤地要求她賠償。盡管她一再解釋并非她弄壞的，但我看到的事實(shí)是：被子碎了，而她是唯一在場(chǎng)的人。難道是我眼花了嗎？不，沒(méi)有。所以，沒(méi)有什么好解釋的，她必須賠償。
后來(lái)老師把我們喊去，同桌委屈極了。她說(shuō)自己甚至不知道做了什么，而我輕蔑地笑了……此后，大家便遠(yuǎn)離我了。
×年×月×日星期一雨
倒霉，今天上課回來(lái)看見(jiàn)我的水杯打碎了，旁邊是手足無(wú)措的同桌。我雖然十分傷心，但還是聽(tīng)她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我知道不是她干的，便也不再追究。沒(méi)想到她竟很感激地說(shuō)，謝謝我相信她。我沒(méi)想到一個(gè)小水杯可以換來(lái)我們的友誼。我很開(kāi)心，我有越來(lái)越多的朋友了。
后記：孤獨(dú)的人，因?yàn)椴恍刨噭e人，也得不到別人的信賴，常常埋怨老天自己的不到愛(ài)。孰不知愛(ài)是建立在信任的基礎(chǔ)上的。世界之所以美好，是因?yàn)槿巳诵闹杏袗?ài)、有信賴，才能讓我們彼此相依，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的日記初中生篇二
今天我和媽媽要去種蒜苗。首先，我媽準(zhǔn)備土的時(shí)候，我脫下了大蒜的“衣服”，大蒜露出白白胖胖的肚子，像是吃飽飯?zhí)稍谧雷由闲菹?。我用手指一碰它們，它們就變得“警覺(jué)”起來(lái)，馬上退了幾下，繼續(xù)呼呼大睡，看起來(lái)很可愛(ài)。媽媽把它們放進(jìn)土里，我期待它們迅速發(fā)芽長(zhǎng)大。
第二天，我一起床，就迫不及待地想見(jiàn)他們。有些蒜苗已經(jīng)“孵出來(lái)了”，有些已經(jīng)決定做“打盹的人”，有些已經(jīng)長(zhǎng)到了我手指甲的高度。那些綠芽又新鮮又嫩，看著真的賞心悅目。
第三天放學(xué)回家，我去陽(yáng)臺(tái)看了看。哇，那些“打盹的人”也出現(xiàn)了小嫩芽，讓我欣喜若狂。我把這個(gè)好消息告訴了我媽媽?zhuān)芨吲d。
雖然我很努力，但是我很開(kāi)心。為了他一生的成長(zhǎng)，小蒜苗沖破了堅(jiān)硬的“外殼”，只為了他心中最執(zhí)著的夢(mèng)想。通過(guò)一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了蒜苗的種植知識(shí)，也深深的明白了：喜歡蒜苗，樹(shù)立目標(biāo)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的日記初中生篇三
哎，我到底是怎么了，怎么最近老犯錯(cuò)，是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠端正，還是我給本就沒(méi)心思做這些事，我應(yīng)該反省反省。
就今天的音樂(lè)課來(lái)說(shuō)嘛 ，我還是像往常靜靜的坐在座位上，等待老師。教室里依然像往常一樣，還是鬧哄哄的，不管陳曉含和張?jiān)婄髟趺垂芏脊懿蛔?，有時(shí)候我聽(tīng)著也覺(jué)得很煩，想制止也沒(méi)有能力，只能任由他們鬧。這種感覺(jué)真的不是滋味。
后來(lái)，老師來(lái)了，站在門(mén)口，看看我們的紀(jì)律，同學(xué)們都是看著老師站在門(mén)口才漸漸安靜下來(lái)。但是這個(gè)安靜并不是長(zhǎng)久的，老師講課時(shí)，每組都有人說(shuō)話，就連班干部都在說(shuō)話，真不知道今天同學(xué)們?cè)趺戳?，都不在狀態(tài)，緊接著，我們那組就嚴(yán)重了。魏潼開(kāi)始逍遙起來(lái)了，喝著水，吃著紙(紙是可以寫(xiě)字的紙)，我多次勸過(guò)她，她就是要吃。后來(lái)，老師在播放《天堂》這首歌時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，后來(lái)才知道是曾維曦打了夏華彬，蕭越祖就在笑，在他笑的同時(shí)，他的手輕輕地碰到了我的肚子，我不禁笑了，正好，老師看見(jiàn)了這一幕，就讓蕭越祖站起來(lái)解釋?zhuān)捲阶骖D時(shí)惶恐了，臉漲得很紅，說(shuō)不出話。就在這時(shí)，劉俊杰舉手了，老師讓他說(shuō)，他站起來(lái)幫蕭越祖解釋道：“是后面的曾維曦和夏華彬在打架?！薄拔抑腊。撬麨槭裁葱δ?”劉俊杰搖搖頭，就坐下了，老師讓我們四個(gè)去抄小學(xué)生法則，要抄十遍，我皺了皺眉頭，張了張嘴，拿出本子，走向講臺(tái)。一經(jīng)過(guò)胡瀾瀟的座位，胡瀾瀟就說(shuō)：“任盈盈，你好倒霉呀?！睕](méi)辦法，老師就是老師，批評(píng)犯錯(cuò)的人也是應(yīng)該的。
放學(xué)玲打響后，蔡維佳將名單告訴了唐老師，突然，劉恒舉手將實(shí)情告訴了老師，全班同學(xué)也都說(shuō)我是冤枉的，看到這情景，我不禁流出眼淚。真心想說(shuō)：謝謝你們。
唐老師，我錯(cuò)了，下次不會(huì)了，請(qǐng)老師原諒我!
成長(zhǎng)的日記初中生篇四
今天，媽媽在超市買(mǎi)了一盆水仙花。
媽媽把水仙花拿回家，我一看，呀，這么丑還能開(kāi)出花來(lái)，何況它還長(zhǎng)得像大蒜一樣。我倒要看看這個(gè)像大蒜一樣丑巴巴的家伙如何開(kāi)出漂亮的花來(lái)！
過(guò)了一段時(shí)間，我去客廳看水仙花的時(shí)候，一下就驚呆了，水仙的葉子怎么長(zhǎng)得跟蒜苗一樣呀！可是，說(shuō)它像蒜苗吧，它又太細(xì)了；說(shuō)是韭菜吧，又顯得太粗了。
一天后，我又去看水仙花。哇，都長(zhǎng)出花骨朵了！我記得老師說(shuō)過(guò)，水仙花的花骨朵里面的包越多，花的數(shù)量就越多。我找啊找，終于找出了有三個(gè)包的花骨朵。我想，我枝花盛開(kāi)的時(shí)候一定很好看吧！現(xiàn)在，我已經(jīng)迫不及待想看看它開(kāi)花時(shí)的樣子了。
過(guò)了幾天，水仙花開(kāi)了，那白色的花中間有著黃澄澄的花蕊，好看極了！
比起以前的模樣，它現(xiàn)在的變化實(shí)在是太大了！以前的水仙花丑丑的，現(xiàn)在的水仙花美麗無(wú)比，這簡(jiǎn)直是天壤之別！
我真是太喜歡這盆水仙花了！
成長(zhǎng)的日記初中生篇五
昨天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的`時(shí)候?qū)懙娜兆?，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過(guò)以后，突然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。
12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節(jié)，也是高興的一天，因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋€(gè)很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開(kāi)心呀！
12月25日，陰，不開(kāi)心
12月25日，大雪，快樂(lè)的圣誕節(jié)
圣誕節(jié)又來(lái)啦！爸爸媽媽依舊給我買(mǎi)了禮物，很開(kāi)心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛，只要這么一想，學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂(lè)的事。
我長(zhǎng)大了，從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩了，從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。
我真的長(zhǎng)大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(zhǎng)大啦！
成長(zhǎng)的日記初中生篇六
前幾天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪大部分變瘦了，立刻上網(wǎng)查了一查小蝌蚪變瘦的原因。
小蝌蚪變瘦有兩種原因，第一種就是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，第二種則是因?yàn)橐L(zhǎng)后腿了，在長(zhǎng)后腿之前，蝌蚪的頭部會(huì)變尖，身體變瘦。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我的小蝌蚪的樣子和第二種原因差不多，我高興得都快跳起來(lái)了，耶，我的小蝌蚪終于要長(zhǎng)后腿了!可是，這一笑沒(méi)笑到最后，這幾天，我又一點(diǎn)一點(diǎn)看到小蝌蚪胖了起來(lái)，唉，搞了半天是空歡喜一場(chǎng)，原來(lái)我的小蝌蚪真是營(yíng)養(yǎng)不良。
看著小蝌蚪那尖頭尖腦的模樣，我真想沖蝌蚪喊上一句：啊!小蝌蚪，你為什么不快點(diǎn)長(zhǎng)后腿?你們就行行好吧，快快長(zhǎng)出兩條腿，我都精心的養(yǎng)你們養(yǎng)了兩個(gè)星期了。
唉，這也怪媽媽?zhuān)绻麐寢屧隍蝌介L(zhǎng)后腿的前一天把蝌蚪帶回家，那只需等一天就可以看到長(zhǎng)腿的蝌蚪了。
這蝌蚪真不好，都吃了我們家多少食物了，連腿也不長(zhǎng)出來(lái)，哼!
成長(zhǎng)的日記初中生篇七
悄悄的，悄悄的，我就從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)裊裊婷婷的小姑娘了。
回首看后邊一連串足跡，或者深，或淺，都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。這是一連串完整清晰的足跡，記錄了我勝利的滿足。
那是我上小學(xué)的時(shí)候，田令美老師點(diǎn)名讓我參與“小狀元”杯全國(guó)千萬(wàn)小學(xué)生作文競(jìng)賽。得知這個(gè)消息后，我很沒(méi)自信，就怕我日記作的不太好，得不到獎(jiǎng)，虧負(fù)了老師對(duì)我的盼望。回到家后，我就把那件事告訴了老媽?zhuān)抢蠇尩募?xì)心指導(dǎo)和加油激勵(lì)使我重拾自信，并且在這一次競(jìng)賽中得到國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。
那一刻我用功勞累的堅(jiān)持總于換來(lái)了勝利的快樂(lè)和美滿。這是一連串泥沼含糊的足跡，記錄了我的挫敗與冰冷，記得有次英語(yǔ)考試，我的成績(jī)一瀉千里，那紅色的85。照的我心底發(fā)虛，我的心緒跌入了谷底，是爸爸媽媽關(guān)切慰問(wèn)，幫著我取得了原本的好成績(jī)。日月如梭，往事如惜，足跡，它悄悄記錄了我的成長(zhǎng)，伴我勝利，伴我滿足。
成長(zhǎng)的日記初中生篇八
法律，用它那如孫悟空一樣的火眼睛睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。可有一些人卻沒(méi)有重視法律，把它當(dāng)兒戲。
有一次上街游玩，滿大街都是小汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)……前方綠燈已亮起，我和媽媽過(guò)馬路。突然，一位阿姨闖紅燈，與一個(gè)老年人撞車(chē)了，阿姨被撞得腳上有傷，手上有傷。阿姨說(shuō)：“不要臉，撞我干嗎？”嘴里滿是不好聽(tīng)的臟話。
相比較，國(guó)外就比我們強(qiáng)一些。我們很多人，不管怎么樣都不會(huì)主動(dòng)給別人讓道，撞車(chē)時(shí)，總認(rèn)為對(duì)方是錯(cuò)的，嘴里全是臟話，外國(guó)就很少會(huì)這樣，通常會(huì)一個(gè)勁的向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起。
法律伴我成長(zhǎng)，它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中。
成長(zhǎng)的日記初中生篇九
這個(gè)月份我們要爭(zhēng)帶綠色微笑圈，綠色微笑圈代表“保護(hù)環(huán)境”，這個(gè)目標(biāo)我已經(jīng)達(dá)到了，而且做得很好，例如：星期六，我和爸爸媽媽去買(mǎi)菜，回來(lái)的時(shí)候，走著走著，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，把旁邊的一個(gè)塑料袋刮跑了，當(dāng)時(shí)我正在跑步，看到地上那個(gè)刮跑的塑料袋時(shí)，我忽然想到：現(xiàn)在學(xué)校倡議爭(zhēng)帶綠色微笑圈，我可不能落后，爭(zhēng)帶綠色微笑圈是多光榮的事呀！我想著想著，突然決定：我要把它撿起來(lái)，保護(hù)環(huán)境很重要。我把它撿起來(lái)之后，扔到旁邊的一個(gè)垃圾桶里了，爸爸媽媽看見(jiàn)了，很高興，都說(shuō)我是個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽(tīng)了很高興。二話不說(shuō)，就把旁邊的垃圾一一都撿起來(lái)了。
看！我做到保護(hù)環(huán)境了吧！人人都要為祖國(guó)獻(xiàn)出一份弱小的力，世界才會(huì)美麗。只要我努力了，一定能做好！
成長(zhǎng)的日記初中生篇十
在我們的生活中，每一天都會(huì)有挫折，有失敗，有的`人會(huì)迎難而上，有的人卻會(huì)退縮，當(dāng)然，我們也希望一帆風(fēng)順，但是，缺少了失敗也是不可以的。
每一次失敗，我們都會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，以免在這一個(gè)地方摔倒兩次。就拿考試來(lái)說(shuō)吧，每一次考試，我們都有一些不足之處，經(jīng)過(guò)我們的改正，不但知道了正確做法，還會(huì)增加記憶，下次便不會(huì)再犯?？捎腥藭?huì)說(shuō)，沒(méi)有失敗不是更好嗎？不是，如果我們從小就被泡在蜜果里，沒(méi)有受到過(guò)挫折，家長(zhǎng)圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是，你必定會(huì)長(zhǎng)大，到社會(huì)中去闖，但是，社會(huì)對(duì)每個(gè)人都是一樣的，如果你受到了一點(diǎn)失敗，你就去依賴父母，經(jīng)受不住失敗的打擊，你整個(gè)人便會(huì)沒(méi)有信心，在社會(huì)上找不到立足之地。相反，你小時(shí)候受到了許多失敗，你這個(gè)人不但會(huì)能經(jīng)的住打擊，還會(huì)從中吸取到經(jīng)驗(yàn)，能在失敗后在站起來(lái)，這樣，你便能成就一番大事業(yè)。
所以，生活中少不了一些失敗的打擊，但失敗并不是一件壞事，你要從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷地磨練自己，讓我們繼續(xù)前進(jìn)，不要遇到失敗就退縮。
成長(zhǎng)的日記初中生篇十一
雨嘩嘩地下了兩天，萬(wàn)物從夢(mèng)中蘇醒了。
同學(xué)們圍著花池，希望小苗能象雨后春筍那樣生長(zhǎng)。忽然郭志超大叫：“快來(lái)呀！又有兩顆種子發(fā)芽了！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上去。這兩顆小芽還真有意思，雖然已破土而出，可還戴著那頂過(guò)時(shí)的盔甲。盔甲上的黑道清晰可見(jiàn)，證明它們還很愛(ài)惜自己的衣服。這時(shí)，曹躍偉也驚訝地喊起來(lái)：“喂！我們這兒也有兩棵，快來(lái)看呀，比他們的還好呢?！蔽矣謥?lái)到這邊，這里的小芽很怪——它把頭上的土塊頂起來(lái)，還天真地看著我們“笑”。不過(guò)我最關(guān)心的還是我們小隊(duì)。我忽然發(fā)現(xiàn)蔡衛(wèi)國(guó)正在看兩根小芽。我欣喜地吼：“蔡衛(wèi)國(guó)，這兩棵是不是咱們小隊(duì)的？”蔡衛(wèi)國(guó)自豪地說(shuō)：“就是咱隊(duì)的，還是我栽的呢?！蔽疫B忙觀察這兩個(gè)后起之秀：它們的身子特別細(xì)，兩片小芽才分開(kāi)一點(diǎn)，黃黃的，象只小鳥(niǎo)張著嘴等母親喂食。
成長(zhǎng)的日記初中生篇一
今天我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。老師也沒(méi)有批評(píng)我。只不過(guò)，在臨近放學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件事：
我背著書(shū)包往外走，隨著一聲巨響，突然，一個(gè)足球滾到我的腳邊，接著就有一個(gè)面帶怒容的老師走了出來(lái)，她看看我，又看看足球，就開(kāi)始指責(zé)我，完全不顧我的解釋。我說(shuō)這不是我干的，我沒(méi)有玩球，可她只是輕蔑地說(shuō)：“小鬼頭，別騙我，到你班主任那兒去……”經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的說(shuō)教，我終于得以脫身。委屈地回到家，我都不知道足球到底做了什么，我又到底做了什么。
今天我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心，老師也沒(méi)有批評(píng)我。只不過(guò)在臨近放學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事：
我背著書(shū)包往外走，隨著一聲巨響，突然一個(gè)足球滾到我的腳邊，接著就有一個(gè)稍帶慍色的老師走了出來(lái)，她看看我，又看看足球。我害怕極了。老師蹲下來(lái)，叫我不要害怕。她笑瞇瞇的看著我，聽(tīng)我把事情說(shuō)了一遍，就拍拍我的頭，溫柔地叮囑我小心回家。走在陽(yáng)光下的我，高興極了。
×年×月×日星期一雨
倒霉，今天上課回來(lái)看見(jiàn)我的水杯打碎了，旁邊是手足無(wú)措的同桌。我十分氣憤地要求她賠償。盡管她一再解釋并非她弄壞的，但我看到的事實(shí)是：被子碎了，而她是唯一在場(chǎng)的人。難道是我眼花了嗎？不，沒(méi)有。所以，沒(méi)有什么好解釋的，她必須賠償。
后來(lái)老師把我們喊去，同桌委屈極了。她說(shuō)自己甚至不知道做了什么，而我輕蔑地笑了……此后，大家便遠(yuǎn)離我了。
×年×月×日星期一雨
倒霉，今天上課回來(lái)看見(jiàn)我的水杯打碎了，旁邊是手足無(wú)措的同桌。我雖然十分傷心，但還是聽(tīng)她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我知道不是她干的，便也不再追究。沒(méi)想到她竟很感激地說(shuō)，謝謝我相信她。我沒(méi)想到一個(gè)小水杯可以換來(lái)我們的友誼。我很開(kāi)心，我有越來(lái)越多的朋友了。
后記：孤獨(dú)的人，因?yàn)椴恍刨噭e人，也得不到別人的信賴，常常埋怨老天自己的不到愛(ài)。孰不知愛(ài)是建立在信任的基礎(chǔ)上的。世界之所以美好，是因?yàn)槿巳诵闹杏袗?ài)、有信賴，才能讓我們彼此相依，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的日記初中生篇二
今天我和媽媽要去種蒜苗。首先，我媽準(zhǔn)備土的時(shí)候，我脫下了大蒜的“衣服”，大蒜露出白白胖胖的肚子，像是吃飽飯?zhí)稍谧雷由闲菹?。我用手指一碰它們，它們就變得“警覺(jué)”起來(lái)，馬上退了幾下，繼續(xù)呼呼大睡，看起來(lái)很可愛(ài)。媽媽把它們放進(jìn)土里，我期待它們迅速發(fā)芽長(zhǎng)大。
第二天，我一起床，就迫不及待地想見(jiàn)他們。有些蒜苗已經(jīng)“孵出來(lái)了”，有些已經(jīng)決定做“打盹的人”，有些已經(jīng)長(zhǎng)到了我手指甲的高度。那些綠芽又新鮮又嫩，看著真的賞心悅目。
第三天放學(xué)回家，我去陽(yáng)臺(tái)看了看。哇，那些“打盹的人”也出現(xiàn)了小嫩芽，讓我欣喜若狂。我把這個(gè)好消息告訴了我媽媽?zhuān)芨吲d。
雖然我很努力，但是我很開(kāi)心。為了他一生的成長(zhǎng)，小蒜苗沖破了堅(jiān)硬的“外殼”，只為了他心中最執(zhí)著的夢(mèng)想。通過(guò)一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我不僅知道了蒜苗的種植知識(shí)，也深深的明白了：喜歡蒜苗，樹(shù)立目標(biāo)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的日記初中生篇三
哎，我到底是怎么了，怎么最近老犯錯(cuò)，是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠端正，還是我給本就沒(méi)心思做這些事，我應(yīng)該反省反省。
就今天的音樂(lè)課來(lái)說(shuō)嘛 ，我還是像往常靜靜的坐在座位上，等待老師。教室里依然像往常一樣，還是鬧哄哄的，不管陳曉含和張?jiān)婄髟趺垂芏脊懿蛔?，有時(shí)候我聽(tīng)著也覺(jué)得很煩，想制止也沒(méi)有能力，只能任由他們鬧。這種感覺(jué)真的不是滋味。
后來(lái)，老師來(lái)了，站在門(mén)口，看看我們的紀(jì)律，同學(xué)們都是看著老師站在門(mén)口才漸漸安靜下來(lái)。但是這個(gè)安靜并不是長(zhǎng)久的，老師講課時(shí)，每組都有人說(shuō)話，就連班干部都在說(shuō)話，真不知道今天同學(xué)們?cè)趺戳?，都不在狀態(tài)，緊接著，我們那組就嚴(yán)重了。魏潼開(kāi)始逍遙起來(lái)了，喝著水，吃著紙(紙是可以寫(xiě)字的紙)，我多次勸過(guò)她，她就是要吃。后來(lái)，老師在播放《天堂》這首歌時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，后來(lái)才知道是曾維曦打了夏華彬，蕭越祖就在笑，在他笑的同時(shí)，他的手輕輕地碰到了我的肚子，我不禁笑了，正好，老師看見(jiàn)了這一幕，就讓蕭越祖站起來(lái)解釋?zhuān)捲阶骖D時(shí)惶恐了，臉漲得很紅，說(shuō)不出話。就在這時(shí)，劉俊杰舉手了，老師讓他說(shuō)，他站起來(lái)幫蕭越祖解釋道：“是后面的曾維曦和夏華彬在打架?！薄拔抑腊。撬麨槭裁葱δ?”劉俊杰搖搖頭，就坐下了，老師讓我們四個(gè)去抄小學(xué)生法則，要抄十遍，我皺了皺眉頭，張了張嘴，拿出本子，走向講臺(tái)。一經(jīng)過(guò)胡瀾瀟的座位，胡瀾瀟就說(shuō)：“任盈盈，你好倒霉呀?！睕](méi)辦法，老師就是老師，批評(píng)犯錯(cuò)的人也是應(yīng)該的。
放學(xué)玲打響后，蔡維佳將名單告訴了唐老師，突然，劉恒舉手將實(shí)情告訴了老師，全班同學(xué)也都說(shuō)我是冤枉的，看到這情景，我不禁流出眼淚。真心想說(shuō)：謝謝你們。
唐老師，我錯(cuò)了，下次不會(huì)了，請(qǐng)老師原諒我!
成長(zhǎng)的日記初中生篇四
今天，媽媽在超市買(mǎi)了一盆水仙花。
媽媽把水仙花拿回家，我一看，呀，這么丑還能開(kāi)出花來(lái)，何況它還長(zhǎng)得像大蒜一樣。我倒要看看這個(gè)像大蒜一樣丑巴巴的家伙如何開(kāi)出漂亮的花來(lái)！
過(guò)了一段時(shí)間，我去客廳看水仙花的時(shí)候，一下就驚呆了，水仙的葉子怎么長(zhǎng)得跟蒜苗一樣呀！可是，說(shuō)它像蒜苗吧，它又太細(xì)了；說(shuō)是韭菜吧，又顯得太粗了。
一天后，我又去看水仙花。哇，都長(zhǎng)出花骨朵了！我記得老師說(shuō)過(guò)，水仙花的花骨朵里面的包越多，花的數(shù)量就越多。我找啊找，終于找出了有三個(gè)包的花骨朵。我想，我枝花盛開(kāi)的時(shí)候一定很好看吧！現(xiàn)在，我已經(jīng)迫不及待想看看它開(kāi)花時(shí)的樣子了。
過(guò)了幾天，水仙花開(kāi)了，那白色的花中間有著黃澄澄的花蕊，好看極了！
比起以前的模樣，它現(xiàn)在的變化實(shí)在是太大了！以前的水仙花丑丑的，現(xiàn)在的水仙花美麗無(wú)比，這簡(jiǎn)直是天壤之別！
我真是太喜歡這盆水仙花了！
成長(zhǎng)的日記初中生篇五
昨天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的`時(shí)候?qū)懙娜兆?，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過(guò)以后，突然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。
12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節(jié)，也是高興的一天，因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋€(gè)很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開(kāi)心呀！
12月25日，陰，不開(kāi)心
12月25日，大雪，快樂(lè)的圣誕節(jié)
圣誕節(jié)又來(lái)啦！爸爸媽媽依舊給我買(mǎi)了禮物，很開(kāi)心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛，只要這么一想，學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂(lè)的事。
我長(zhǎng)大了，從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩了，從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。
我真的長(zhǎng)大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(zhǎng)大啦！
成長(zhǎng)的日記初中生篇六
前幾天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪大部分變瘦了，立刻上網(wǎng)查了一查小蝌蚪變瘦的原因。
小蝌蚪變瘦有兩種原因，第一種就是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，第二種則是因?yàn)橐L(zhǎng)后腿了，在長(zhǎng)后腿之前，蝌蚪的頭部會(huì)變尖，身體變瘦。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我的小蝌蚪的樣子和第二種原因差不多，我高興得都快跳起來(lái)了，耶，我的小蝌蚪終于要長(zhǎng)后腿了!可是，這一笑沒(méi)笑到最后，這幾天，我又一點(diǎn)一點(diǎn)看到小蝌蚪胖了起來(lái)，唉，搞了半天是空歡喜一場(chǎng)，原來(lái)我的小蝌蚪真是營(yíng)養(yǎng)不良。
看著小蝌蚪那尖頭尖腦的模樣，我真想沖蝌蚪喊上一句：啊!小蝌蚪，你為什么不快點(diǎn)長(zhǎng)后腿?你們就行行好吧，快快長(zhǎng)出兩條腿，我都精心的養(yǎng)你們養(yǎng)了兩個(gè)星期了。
唉，這也怪媽媽?zhuān)绻麐寢屧隍蝌介L(zhǎng)后腿的前一天把蝌蚪帶回家，那只需等一天就可以看到長(zhǎng)腿的蝌蚪了。
這蝌蚪真不好，都吃了我們家多少食物了，連腿也不長(zhǎng)出來(lái)，哼!
成長(zhǎng)的日記初中生篇七
悄悄的，悄悄的，我就從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)裊裊婷婷的小姑娘了。
回首看后邊一連串足跡，或者深，或淺，都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。這是一連串完整清晰的足跡，記錄了我勝利的滿足。
那是我上小學(xué)的時(shí)候，田令美老師點(diǎn)名讓我參與“小狀元”杯全國(guó)千萬(wàn)小學(xué)生作文競(jìng)賽。得知這個(gè)消息后，我很沒(méi)自信，就怕我日記作的不太好，得不到獎(jiǎng)，虧負(fù)了老師對(duì)我的盼望。回到家后，我就把那件事告訴了老媽?zhuān)抢蠇尩募?xì)心指導(dǎo)和加油激勵(lì)使我重拾自信，并且在這一次競(jìng)賽中得到國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。
那一刻我用功勞累的堅(jiān)持總于換來(lái)了勝利的快樂(lè)和美滿。這是一連串泥沼含糊的足跡，記錄了我的挫敗與冰冷，記得有次英語(yǔ)考試，我的成績(jī)一瀉千里，那紅色的85。照的我心底發(fā)虛，我的心緒跌入了谷底，是爸爸媽媽關(guān)切慰問(wèn)，幫著我取得了原本的好成績(jī)。日月如梭，往事如惜，足跡，它悄悄記錄了我的成長(zhǎng)，伴我勝利，伴我滿足。
成長(zhǎng)的日記初中生篇八
法律，用它那如孫悟空一樣的火眼睛睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。可有一些人卻沒(méi)有重視法律，把它當(dāng)兒戲。
有一次上街游玩，滿大街都是小汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)……前方綠燈已亮起，我和媽媽過(guò)馬路。突然，一位阿姨闖紅燈，與一個(gè)老年人撞車(chē)了，阿姨被撞得腳上有傷，手上有傷。阿姨說(shuō)：“不要臉，撞我干嗎？”嘴里滿是不好聽(tīng)的臟話。
相比較，國(guó)外就比我們強(qiáng)一些。我們很多人，不管怎么樣都不會(huì)主動(dòng)給別人讓道，撞車(chē)時(shí)，總認(rèn)為對(duì)方是錯(cuò)的，嘴里全是臟話，外國(guó)就很少會(huì)這樣，通常會(huì)一個(gè)勁的向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起。
法律伴我成長(zhǎng)，它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中。
成長(zhǎng)的日記初中生篇九
這個(gè)月份我們要爭(zhēng)帶綠色微笑圈，綠色微笑圈代表“保護(hù)環(huán)境”，這個(gè)目標(biāo)我已經(jīng)達(dá)到了，而且做得很好，例如：星期六，我和爸爸媽媽去買(mǎi)菜，回來(lái)的時(shí)候，走著走著，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，把旁邊的一個(gè)塑料袋刮跑了，當(dāng)時(shí)我正在跑步，看到地上那個(gè)刮跑的塑料袋時(shí)，我忽然想到：現(xiàn)在學(xué)校倡議爭(zhēng)帶綠色微笑圈，我可不能落后，爭(zhēng)帶綠色微笑圈是多光榮的事呀！我想著想著，突然決定：我要把它撿起來(lái)，保護(hù)環(huán)境很重要。我把它撿起來(lái)之后，扔到旁邊的一個(gè)垃圾桶里了，爸爸媽媽看見(jiàn)了，很高興，都說(shuō)我是個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽(tīng)了很高興。二話不說(shuō)，就把旁邊的垃圾一一都撿起來(lái)了。
看！我做到保護(hù)環(huán)境了吧！人人都要為祖國(guó)獻(xiàn)出一份弱小的力，世界才會(huì)美麗。只要我努力了，一定能做好！
成長(zhǎng)的日記初中生篇十
在我們的生活中，每一天都會(huì)有挫折，有失敗，有的`人會(huì)迎難而上，有的人卻會(huì)退縮，當(dāng)然，我們也希望一帆風(fēng)順，但是，缺少了失敗也是不可以的。
每一次失敗，我們都會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，以免在這一個(gè)地方摔倒兩次。就拿考試來(lái)說(shuō)吧，每一次考試，我們都有一些不足之處，經(jīng)過(guò)我們的改正，不但知道了正確做法，還會(huì)增加記憶，下次便不會(huì)再犯?？捎腥藭?huì)說(shuō)，沒(méi)有失敗不是更好嗎？不是，如果我們從小就被泡在蜜果里，沒(méi)有受到過(guò)挫折，家長(zhǎng)圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是，你必定會(huì)長(zhǎng)大，到社會(huì)中去闖，但是，社會(huì)對(duì)每個(gè)人都是一樣的，如果你受到了一點(diǎn)失敗，你就去依賴父母，經(jīng)受不住失敗的打擊，你整個(gè)人便會(huì)沒(méi)有信心，在社會(huì)上找不到立足之地。相反，你小時(shí)候受到了許多失敗，你這個(gè)人不但會(huì)能經(jīng)的住打擊，還會(huì)從中吸取到經(jīng)驗(yàn)，能在失敗后在站起來(lái)，這樣，你便能成就一番大事業(yè)。
所以，生活中少不了一些失敗的打擊，但失敗并不是一件壞事，你要從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷地磨練自己，讓我們繼續(xù)前進(jìn)，不要遇到失敗就退縮。
成長(zhǎng)的日記初中生篇十一
雨嘩嘩地下了兩天，萬(wàn)物從夢(mèng)中蘇醒了。
同學(xué)們圍著花池，希望小苗能象雨后春筍那樣生長(zhǎng)。忽然郭志超大叫：“快來(lái)呀！又有兩顆種子發(fā)芽了！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上去。這兩顆小芽還真有意思，雖然已破土而出，可還戴著那頂過(guò)時(shí)的盔甲。盔甲上的黑道清晰可見(jiàn)，證明它們還很愛(ài)惜自己的衣服。這時(shí)，曹躍偉也驚訝地喊起來(lái)：“喂！我們這兒也有兩棵，快來(lái)看呀，比他們的還好呢?！蔽矣謥?lái)到這邊，這里的小芽很怪——它把頭上的土塊頂起來(lái)，還天真地看著我們“笑”。不過(guò)我最關(guān)心的還是我們小隊(duì)。我忽然發(fā)現(xiàn)蔡衛(wèi)國(guó)正在看兩根小芽。我欣喜地吼：“蔡衛(wèi)國(guó)，這兩棵是不是咱們小隊(duì)的？”蔡衛(wèi)國(guó)自豪地說(shuō)：“就是咱隊(duì)的，還是我栽的呢?！蔽疫B忙觀察這兩個(gè)后起之秀：它們的身子特別細(xì)，兩片小芽才分開(kāi)一點(diǎn)，黃黃的，象只小鳥(niǎo)張著嘴等母親喂食。