高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感(匯總15篇)

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    通過撰寫讀后感,我們可以更加深入地思考作品背后的深層含義和藝術(shù)表達(dá)方式。寫讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用比喻、對比、引用等修辭手法,增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫作思路和靈感。讀后感的寫作是一種重要的思維訓(xùn)練和表達(dá)能力的鍛煉,相信通過努力,每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感,分享自己的閱讀心得和體驗(yàn)。讓我們一起來看看這些范文,相互學(xué)習(xí)、交流吧!%20讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書中的思想,加深對書中人物和情節(jié)的感悟,對自己的思考和成長都有積極的影響。讀完一本書后,寫一篇讀后感既是對自己的一個(gè)總結(jié),也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。那么如何寫一篇具有觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰的讀后感呢?首先,要重點(diǎn)關(guān)注書中的主題和核心觀點(diǎn),分析作者的寫作手法和意圖,并結(jié)合自己的理解和感受進(jìn)行深入思考。其次,切忌簡單照搬書中的內(nèi)容,應(yīng)該突出自己的獨(dú)特見解和感悟,避免泛泛而談、缺乏個(gè)人思考的情況發(fā)生。最后,結(jié)構(gòu)要清晰合理,可以從書中的情節(jié)、人物形象、語言表達(dá)等方面展開論述,用具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐自己的觀點(diǎn),引起讀者的共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫作思路和靈感。讀后感的寫作是一種重要的思維訓(xùn)練和表達(dá)能力的鍛煉,相信通過努力,每個(gè)人都能夠?qū)懗鲆黄实淖x后感,分享自己的閱讀心得和體驗(yàn)。讓我們一起來看看這些范文,相互學(xué)習(xí)、交流吧!
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇一
    暑假對于我們來說是最長的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。中華的歷史源遠(yuǎn)流長,而這本書將五千年的歷史寫了出來。五千年,一個(gè)長得讓人無法想象的時(shí)間概念,在華夏大地上,五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,留下數(shù)不清的人類文明瑰寶。
    這本書講了許許多多故事,上至遠(yuǎn)古傳說,下至辛亥革命。涵蓋了中華民族在各個(gè)時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)個(gè)改革發(fā)展的人與一件件事。既博大精深又雅俗共賞,它是一部真正的百科全書,它把大學(xué)的課堂延伸到社會(huì),把高雅文化普及到大眾。放眼望來,歷史的一個(gè)個(gè)風(fēng)流人物,令我們敬仰,他們是中華靈魂的支柱,也是中華歷史的見證人。
    我佩服商鞅的才智,他的變法使得秦國變得強(qiáng)大,為最終滅掉六國,讓秦國一統(tǒng)天下奠定了基礎(chǔ)。我憎惡秦王的暴政,憎惡他的焚書坑儒,大修工程。
    屈原是一個(gè)真正偉大的詩人,也更是一個(gè)政治家。他的故事是一個(gè)悲劇,讓我們深深惋惜。他被貶至邊疆,在苦悶與不平中,創(chuàng)造了一篇篇詩文,詩中充斥著他對祖國和人民的熱愛,對惡勢力的憎惡。他的著名詩作有《離騷》《天問》和《九歌》。他的詩深受人們喜愛,李白對他特別贊賞。他的詩,是世界的瑰寶,中華文明的根基。
    "以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失",現(xiàn)在,我們來審視我們自己,以這千年的歷史為銅鏡。如今,我們卻要?jiǎng)?chuàng)造千年!有人說過一句話:“無論多少年,有一種人不會(huì)離開,他佇立于天地之間。有一種精神不會(huì)逝去,它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢,支撐起了民族的脊梁。”
    就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇二
    今年暑假,媽媽為我買了一套書――《中華上下五千年》,這本書里記敘了從遠(yuǎn)古時(shí)期的古老傳說開始,直至清朝滅亡,這中華五千年歷史文明進(jìn)程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世,老夫子,八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書.
    全書分為上古傳說,青銅時(shí)代,春秋戰(zhàn)國,中華統(tǒng)一,大漢雄風(fēng),三國兩晉南北朝,隋唐盛世,五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對峙,草原帝國,明清興衰十個(gè)篇章,篇章內(nèi)以時(shí)間為序排列內(nèi)容。本書設(shè)有不同形式的小資料,并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖,向讀者展開一幅幅栩栩如生的歷史畫面。
    我最喜歡鄭和遠(yuǎn)航下西洋這一個(gè)故事,鄭和原本姓馬,小名叫三保,因?yàn)槁斆髂芨傻玫矫鞒勺娴男湃?。鄭和一共帶了二萬七千多人,乘坐62條大船,從今江蘇太倉出發(fā),經(jīng)過福建沿海,浩浩蕩蕩揚(yáng)帆南下。途中克服重重困難,不辱使命,鄭和所率船隊(duì)成功地使用牽星術(shù)這一天文導(dǎo)航技術(shù),完成了七下西洋的.航海壯舉。
    我從鄭和身上學(xué)到了不畏艱險(xiǎn),自強(qiáng)不息的精神,去到其他國家,他的態(tài)度又很友好,西洋各國都派使者帶著禮物跟他一起回訪,他是中華民族的寶貴精神財(cái)富,值得我們敬仰和學(xué)習(xí),為了我們中華文明友邦國家典定了基礎(chǔ)。
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇三
    暑假對于我們來說是最長的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書。寫高中生暑假讀后感精選帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。中華的歷史源遠(yuǎn)流長,而這本書將五千年的歷史寫了出來。五千年,一個(gè)長得讓人無法想象的時(shí)間概念,在華夏大地上,五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,留下數(shù)不清的人類文明瑰寶。
    這本書講了許許多多故事,上至遠(yuǎn)古傳說,下至辛亥革命。涵蓋了中華民族在各個(gè)時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)個(gè)改革發(fā)展的人與一件件事。既博大精深又雅俗共賞,它是一部真正的百科全書,它把大學(xué)的課堂延伸到社會(huì),把高雅文化普及到大眾。放眼望來,歷史的一個(gè)個(gè)風(fēng)流人物,令我們敬仰,他們是中華靈魂的支柱,也是中華歷史的見證人。
    我佩服商鞅的才智,他的變法使得秦國變得強(qiáng)大,為最終滅掉六國,讓秦國一統(tǒng)天下奠定了基礎(chǔ)。我憎惡秦王的暴政,憎惡他的焚書坑儒,大修工程。
    屈原是一個(gè)真正偉大的詩人,也更是一個(gè)政治家。他的故事是一個(gè)悲劇,讓我們深深惋惜。他被貶至邊疆,在苦悶與不平中,創(chuàng)造了一篇篇詩文,詩中充斥著他對祖國和人民的熱愛,對惡勢力的憎惡。他的著名詩作有《離騷》《天問》和《九歌》。他的詩深受人們喜愛,李白對他特別贊賞。他的詩,是世界的瑰寶,中華文明的根基。
    “以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失”,現(xiàn)在,我們來審視我們自己,以這千年的歷史為銅鏡。如今,我們卻要?jiǎng)?chuàng)造千年!有人說過一句話:“無論多少年,有一種人不會(huì)離開,他佇立于天地之間。有一種精神不會(huì)逝去,它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢,支撐起了民族的脊梁?!?BR>    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇四
    歷史是一面鏡子,里面有大約50的歷史。古代皇帝李世民說過:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
    這本書中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄――林則徐。
    走投無路的鴉片販子在中國受到熱捧,沿海官兵甚至出動(dòng)兵船在近海與毒販交易,再由兵船運(yùn)回內(nèi)陸,開設(shè)煙館傾銷毒資全是國民所為。英國資產(chǎn)階級先把紡織品輸往印度,然后把印度的鴉片輸往中國,再從中國把茶葉、生絲等輸往英國,英國人在這種三角貿(mào)易中大獲其利。毒販如蠅群而來,除了英國,美國也從土耳其向中國輸入鴉片,俄國從中亞向中國北方輸入鴉片。由于鴉片的急劇增加道光帝決定銷煙,由林則徐負(fù)責(zé)在廣州虎門銷煙。
    三月十九(1839年5月12日),民間繳煙完畢,拘捕吸毒者、煙販一千六百人,收繳煙膏四十六萬一千五百二十六兩、煙槍四萬二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日),煙販繳煙完畢,共收一萬九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日),蘭士祿?顛地等英國商販被驅(qū)逐出境,次日義律亦將十三行的英國人撤到澳門。這就是著名的虎門銷煙。
    讀完這本書后我感觸很深,我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”的愛國精神。因?yàn)樗麄冊缫寻焉c國家利益結(jié)合在了一起。
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇五
    經(jīng)??葱≌f,卻沒想過看名著。正能量的讀書活動(dòng)讓我在學(xué)業(yè)結(jié)束后的閑暇時(shí)間里對它們有了興趣??吹竭@個(gè)月書單的第一時(shí)間就告訴自己:我要讀《傲慢與偏見》!
    《傲慢與偏見》是19世紀(jì)英國小說家簡·奧斯汀最著名的小說,原名《最初的印象》。故事圍繞小鄉(xiāng)紳一家?guī)讉€(gè)女兒的婚姻大事展開。其中以二女兒伊麗莎白與達(dá)西的感情為主線,用伊麗莎白的幾個(gè)姐妹與好友的婚事作為陪襯以襯托女主人公理想的婚姻。
    書中的女主人公性格活潑調(diào)皮,聰明機(jī)智,善于思考問題。由于她聽信了年輕軍官威克姆的讒言而對男主人公達(dá)西產(chǎn)生了偏見且因達(dá)西自身的傲慢讓她極沒好感甚至厭惡。經(jīng)過一連串有趣的周折后,誤會(huì)終于得以消除,伊麗莎白對達(dá)西不再存在偏見,達(dá)西也在伊麗莎白的強(qiáng)烈言辭下認(rèn)識(shí)到自己的不足,克服了自己的傲慢,讓兩個(gè)年輕人重新認(rèn)識(shí)最終走在了一起美滿幸福的生活。它告訴我們:不管對任何人任何事都不應(yīng)該存在偏見,都應(yīng)該拋開一些片面的東西去客觀看待。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)交際的平臺(tái),我們在上面交友、關(guān)注著自己感興趣的新聞、打發(fā)自己的閑暇時(shí)光??墒怯刑嗟臓I銷博惡意的散布著別人的消息影響名人藝人在路人眼中的初印象,讓網(wǎng)民對名人藝人產(chǎn)生偏見,不看他給予別人的正能量,就只一味的謾罵誤解他的一舉一動(dòng),對名人藝人造成或大或小的傷害。我覺得這種行為是極其可恥讓人討厭的,不說名人藝人也是人,有自己的生活,但是他給我們消遣,從各個(gè)方面為我們帶來歡樂我們就應(yīng)該心存一份感激,而不是因?yàn)橐恍o意的錯(cuò)誤就自動(dòng)屏蔽他的好肆意的罵!我想說的是:很多時(shí)候我們不在當(dāng)事人身邊,他們是一個(gè)怎樣的人我們無法接觸無從了解,這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該存一點(diǎn)自己的想法不要隨便就被人引導(dǎo),也不要存在偏見去看一個(gè)人一件事,客觀一點(diǎn),有話說,可以,善意一點(diǎn),畢竟與你無關(guān),他也沒礙著你什么。或許這也是為什么我看到這個(gè)書名就想要讀它,我想要從這里證實(shí)我的觀點(diǎn),確實(shí)也如此:少一些偏見,多一些心平氣和,大家都愉快。
    同時(shí),從夏洛特與柯林斯只有物質(zhì)沒有愛情的婚姻、莉迪亞和威克漢姆把婚姻當(dāng)做兒戲絲毫不考慮物質(zhì)生活的婚姻與伊麗莎白與達(dá)西在愛情與物質(zhì)兼具的幸福美滿婚姻形成強(qiáng)烈的對比,告誡我們樹立正確的婚姻觀:一段婚姻,不能只有愛情或物質(zhì),要全面考慮,只有兩方面都考慮到我們才能真正的獲得幸福。身邊的例子也是數(shù)不勝數(shù),所以這也一直都是我的觀點(diǎn)。
    是不是對大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇六
    這個(gè)寒假我讀了《上下五千年》,它有上中下三冊。這里面寫了中國的歷史,人們都稱它為“上下五千年”。
    傳說,很早以前,有個(gè)盤古氏,他用一把斧頭把宇宙的這一團(tuán)混沌給劈開,輕的氣往上浮,重的氣往下沉,就形成了天和地。盤古死后,他的身軀就變成了世間萬物……地球上最早的是猿,后來逐漸演化成現(xiàn)在的人。
    炎帝和皇帝是我國古代兩個(gè)著名的部落首領(lǐng),這兩個(gè)部落慢慢地就聯(lián)合了起來,形成了華夏族,是中華民族的主體部分。炎帝和皇帝工業(yè)偉大,被后代尊奉為中華民族的祖先,這樣,我們就稱自己為炎黃子孫。還有一個(gè)部落的首領(lǐng)叫堯,他因年邁,便讓老百姓們開一個(gè)會(huì),討論出讓誰來繼承他自己的位置。老百姓們說了很多人,不是這個(gè)不好就是那個(gè)不好。突然,有人提出舜來,他心地善良,即使他的家人想陷害他,他也同樣對待家人。堯聽了這件事之后,立馬就讓舜來繼承他的位置。過了很多年,舜也老了,他像堯一樣,把老百姓叫來,最后聽了大禹治水的事跡,就把這個(gè)位置讓給了禹……就這樣過了幾百年、幾千年等,人類的生活越來越豐富,科技在不斷的發(fā)展,在這過程中,發(fā)生了許許多多的事。
    《上下五千年》讓我了解到,我們的祖先是怎樣生存的,以前的生活環(huán)境是什么樣的……我們想知道的知識(shí),都在其中。
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇七
    人生之旅中,我們每一個(gè)人都是尋夢者。夢是巫山峽壁上綴著的那團(tuán)閑適的白霧,不知何時(shí)來,何時(shí)去,去向何方;夢是一條伸向河里的若隱若現(xiàn)的虹,現(xiàn)到最美的時(shí)候也是它即將消逝的時(shí)候。夢是何等神奇,令人魂?duì)繅衾@!它引無數(shù)的追夢者背負(fù)著黃河的淤泥,手捧長江的清純,邁著日月交替的腳步,追趕著問題的音符。這其間每一段艱辛的歷程,無不飽含著奮斗的辛酸,無不需要我們以足夠的勇氣去面對,去承受,去拼搏。
    有人曾經(jīng)問我,你可曾關(guān)注過空氣中的那些塵埃?浩大的世界中它們什么也不算,既沒有浮到空氣頂層的能力,亦缺乏徹底墮入低谷的魄力,他們以一種很不起眼的姿態(tài)被夾在世界的中央。然而我要說:他們是有思想的,他們也擁有夢,他們努力爭取過,可是最終他們選擇了沉默,放棄了與世抗?fàn)幍臋C(jī)會(huì),放棄了一路的苦楚與災(zāi)難,更放棄了成功后收獲的幸福。他們?nèi)狈Φ氖怯職猓环N超越自我的勇氣,一種不懈追求自己幸福的勇氣。
    勇者拾夢,相信破繭而出的,不再短暫,我們將擁有人生全程的美麗!
    就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇八
    《窮人》通過對兩家人悲慘生活境況描寫,及批評了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí),也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無私的高貴品質(zhì)。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
    前不久,我讀了一篇文章《窮人》。《窮人》通過對兩家人悲慘生活境況描寫,及批評了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí),也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無私的高貴品質(zhì)。
    不知為何,讀完文章后,心里好像有一股暖流流過,溫暖著我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動(dòng)著我。如果說,師傅人家救了孩子,那是應(yīng)該做的;但是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話,會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦,但是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去。我明白,這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗邸?BR>    愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子路過,看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,忽然想到了什么,轉(zhuǎn)過身,認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶,從口袋里掏出一包包裹,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!
    《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字,文章里一個(gè)“窮”都沒有出現(xiàn)過,這是因?yàn)楦F人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加美好!
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇九
    文章通過名人的事跡感悟到成功需要腳踏實(shí)地的去奮斗,去拼搏,帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
    《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感受到:每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如坦然面對;與其羨慕那些偉人,不如腳踏實(shí)地來點(diǎn)實(shí)在的,學(xué)習(xí)他們的偉大品格,讓自己的人生更有價(jià)值;與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持信念、真理和正義,讓自己躋身于不朽者之列。
    我們渴望成功,有時(shí)候卻不想奮斗,終日幻想著一夜成名,面對小小的挫折,就喪志了前進(jìn)的動(dòng)力?!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚:只靠幻想是無濟(jì)于事的,我們要真正的認(rèn)識(shí)自己,真正有敢與挫折對抗的決心,真正要腳踏實(shí)地的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”!
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”,享受英雄們的呼吸吧!
    就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇十
    眾所周知,中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》,今天我就來談?wù)勚袊谝徊扛桧炥r(nóng)民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。
    《水滸傳》生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,是一部經(jīng)典之作,它揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級的罪惡,通過書中英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。小說環(huán)環(huán)相扣,使我興趣油然而生。
    書中那一百零八將.雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但每人都有自己的拿手絕活,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。
    “智多星吳用“幾次獻(xiàn)策,例如為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓被捉,和戴宗被押赴刑場,吳用用計(jì)劫法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊等。
    “花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人,但他粗中有細(xì),豁達(dá)明朗,他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火.他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等,都是魯智深的故事。
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇十一
    《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。帶給大家,希望大家喜歡。
    小王子》的敘述者是飛行家圣埃克絮佩里。六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠時(shí)遇見小王子,交談中得知小王子來自另一個(gè)星球,接著,小王子向作者講述了關(guān)于自己星球的一些事,尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉(zhuǎn)述了小王子在除了地球以外,其它六顆星球上小王子的所見所聞,以及小王子在地球上發(fā)生的事情,最后,小王子要走了,作者很傷心,寫了這本書來紀(jì)念小王子,紀(jì)念與小王子共同生活的日子。
    小王子先后來到了六個(gè)星球,先后遇見了國王,愛慕虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,和一個(gè)老先生。直到他來到地球,碰到了小狐貍,并在小狐貍的主動(dòng)申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的,但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色,看到麥子,就會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā),孤獨(dú)的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子,小王子學(xué)會(huì)了愛,懂得了要對玫瑰負(fù)責(zé),因?yàn)樗Z養(yǎng)過玫瑰,就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子,并告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
    小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去,他徘徊著,思念著玫瑰。在充滿思念卻不能回去的日子里,小王子望著自己的星星,說:“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花。”仿佛是一種情感的寄托。小王子是脆弱的的,他又無法忍受思念的孤獨(dú),他必須回去,卻用毒液結(jié)束自己的生命,好拋開笨重的身體,快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。最后,小王子拋開了笨重的身體,卻永遠(yuǎn)失去了見到玫瑰的機(jī)會(huì)。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒有。
    一切的一切只因他深愛著玫瑰,他的心被玫瑰馴服了。
    小王子的故事是哀傷的,關(guān)于愛情,他盡力了。但他對玫瑰的愛是那么認(rèn)真,那么純潔,他把痛留給了自己,痛得令人心酸。
    《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時(shí)的那個(gè)大人”。小王子最終沒能飛回到玫瑰的身邊,但他的靈魂一定飛回到他自己的星球,向玫瑰訴說著他的衷腸。整本小說的語言簡單純潔,又哀婉惆悵,用簡單明了的語言寫出了令人感動(dòng),富有哲理的韻味,道出了愛情的艱辛。是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛而感動(dòng)一次的書。
    就到這里了,是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇十二
    今天,我讀完了《上下五千年》這本書,書中有文治武功的帝王將相,臭名昭著的逆賊奸臣,也有燦爛不朽的文學(xué)藝術(shù)。讀完后可以使人從中受到深刻的教育。我印象最深的是林則徐虎門銷煙的故事。
    在十九世紀(jì)二三十,開始輸入中國,不少人都吸食上癮了。吸食不僅損害個(gè)人的健康,也嚴(yán)重?fù)p失了國家的經(jīng)濟(jì)利益,大量的白銀源源流向外國。給中國人民帶來了沉重的災(zāi)難。道光皇帝也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),于是他派林則徐為欽差大臣,去廣州開展禁煙運(yùn)動(dòng)。
    林則徐在鄧廷楨,關(guān)天培的幫助下,首先請出了縱容毒販的污吏。又在人民群眾的支持下,收繳了英國人全部的。1839年6月3日,在廣州虎門當(dāng)眾銷毀了這些,整整燒了23天!老百姓拍手叫好,虎門銷煙運(yùn)動(dòng)取得了勝利,震撼了國威。
    然而,由于清政府的軟弱無能,不久,中國大門還是被英國人打開了,1840年,戰(zhàn)爭爆發(fā),從此,中國人民開始了100多年的`抗?fàn)幨贰I舷挛迩曜x后感50字只有自己的國家強(qiáng)大了,人民才不會(huì)被外人欺辱。貧窮就會(huì)落后,落后就會(huì)挨打,所以我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí),把我們的國家建設(shè)的更加強(qiáng)大,富強(qiáng),永遠(yuǎn)不會(huì)再被人欺負(fù)!
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    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇十三
    《論語》是孔子死后,弟子們把他平日的言行記錄收集起來,整理編成的。其中有孔子的言論,也有弟子們的自相問答,它是儒家思想所依據(jù)的經(jīng)典。
    孔子(公元前551—前479年),名丘,字仲尼。他父親孔紇,又名叔梁紇,曾做過陬邑(今山東曲阜東南)宰,本身屬于貴族階級下層的“士”。他的母親姓顏,名叫征在??鬃?歲時(shí),父親就死了,17歲時(shí)母親也死了??鬃忧嗄陼r(shí),曾做過管理倉庫(委吏)和管理牛羊(乘田)的小吏。后來孔子精通“六藝”(禮、樂、射、御、書、數(shù))。
    孔子的政治主張是“禮”和“仁”的學(xué)說。他生活于春秋大變革時(shí)代,他反對以政、刑來強(qiáng)迫人民服從。他所說的“禮”,是一種政治秩序,他所說的“仁”,是最高的道德規(guī)范,當(dāng)然,這種仁和禮是有上下、尊卑、貴賤、等級之分的。動(dòng)蕩不安的春秋時(shí)代,諸侯為了爭霸,是講究實(shí)力,著眼于利的,所以未能采納孔子“仁”的政治主張,孔子也沒有被重用。孔子師徒顛沛流離2017年周游列國,于公元前484年(魯哀公十一年)返回魯國,這時(shí)孔子已是白發(fā)蒼蒼的68歲的老人了。但孔子用他晚年的精力,集中整理古籍——“六經(jīng)”。
    公元前479年,孔子去世,享年72歲。他的弟子和再傳弟子輯錄其言論,編成《論語》一書,共20篇,計(jì)492節(jié),合計(jì)12700字?!墩撜Z》記到孔子晚年的學(xué)生曾參的死為止,其中保留著孔子生平、思想學(xué)說的重要材料,尤其是教育思想和教學(xué)活動(dòng)的重要材料。它是我國一份十分重要的文化遺產(chǎn),也可以說,它可作為中國歷史上最早的一部教育書。
    孔子從他的政治、哲學(xué)和心理學(xué)觀點(diǎn)出發(fā),認(rèn)為德育的主要內(nèi)容是仁和禮。所以他主張“為政以德”,這反映了當(dāng)時(shí)人的價(jià)值的提高和奴隸要求解放的時(shí)代特征。因此,孔子的道德觀是適應(yīng)時(shí)代潮流的,具有進(jìn)步意義的。
    孔子所謂“禮”,其核心是“正名”。在孔子看來,周禮最重要的原則是尊尊與親親。為了貫徹親親和尊尊的原則,孔子提出“正名”的主張,他說:“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足?!保ā墩撜Z·子路》)所以,孔子提出“君君,臣臣,父父,子子”(《論語·顏淵》)作為“正名”的具體內(nèi)容。就是說,為君者要使自己符合于君道,為臣者要符合于臣道,為父者要符合于父道,為子者要符合于子道。在等級森嚴(yán)的奴隸制社會(huì)里,上下尊卑的關(guān)系是靠“禮”來維持的。因此,孔子對于不按自己名分行事的人和事進(jìn)行批評。如他批評魯國大夫季氏“八佾舞于庭,是可忍也,熟不可忍也?”(《論語·八佾》)魯國的三桓在祭祖時(shí),唱起天子祭祀“相維辟公,天子穆穆”的《雍》詩,也受到孔子的指責(zé)。
    孔子道德思想的范疇,主要是“仁”??鬃又鲝垺叭省保凇墩撜Z》中有多重涵義。一是“仁者愛人”;二是“克己復(fù)禮為仁”;三是“仁者人也”。郭沫若在《十批判書》中說過:孔子“這種所謂仁道,很顯然的是順應(yīng)著奴隸解放的潮流的。這也就是人的發(fā)現(xiàn)?!笨鬃又鲝垺叭省保献又匾暋傲x”,所以,孔子的“殺身成仁”(《論語·衛(wèi)靈公》)與他的繼承人孟子的“舍生取義”(《孟子·告子上》),對后世志士仁人的影響極為深遠(yuǎn)。
    孔子是我國第一個(gè)主張“因材施教”的教育家。他對子路、冉有的不同教育就可以說明:
    子路問:“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”
    冉有問:“聞斯行諸?”子曰:“聞斯行之?!?BR>    公西華曰:“由也問聞斯行諸,子曰,有‘父兄在’;
    求也問聞斯行諸,子曰,‘聞斯行之’。赤也惑,敢問?!?BR>    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇十四
    散文。
    家,學(xué)者,以及民主戰(zhàn)士。而我則敬佩他寫作的風(fēng)格,他的文章嚴(yán)謹(jǐn)不茍,風(fēng)格平易自然,很少有華麗的鋪排與藻飾,卻能于平淡中見新意。
    依稀記得在第一次接觸朱自清時(shí),大概源于那篇打架所熟悉的《匆匆》吧?!把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這句話不經(jīng)意間便成了我心中永恒的經(jīng)典,也許正是那個(gè)時(shí)候,我便開始認(rèn)識(shí)您,了解您。
    您說過,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。。?!蔽铱粗粋€(gè)一個(gè)的字,仔細(xì)玩味美妙的同時(shí),我也意識(shí)到了時(shí)間的匆匆,回首往事,錯(cuò)過了許多,轉(zhuǎn)眼之間,馬上就要進(jìn)入緊張的高二,時(shí)間如流水,我這才知道時(shí)間的寶貴。
    您的《春》帶給我的是華麗而不失的美,也是它讓我偏愛您的寫景抒情的散文?!翱矗?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。”我第一次知道了,如此尋常的雨,也能被你描繪的這么美,我總能在他們中間看到你的灑脫,你的淡泊,讀到你心境,欺負(fù)的心情。
    “桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!笨吹竭@里,眼前浮現(xiàn)出一片祥和的景象,在您的筆下,一切是那么歡快,那么美。
    高一剛學(xué)過的您的那篇《荷塘月色》剛開始看到題目時(shí),不禁想起了荷塘月色那首歌,而您的荷塘一下子把我拉到了“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”我仿佛看到了“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!蔽疑踔谅牭搅藰渖系南s聲和水里的蛙聲,可就在這時(shí),您說“但熱鬧是它們的,我什么也沒有。”剎那間,我似乎能觸到你的凄涼聲,因?yàn)槟偸遣恢挥X的流露出自己的真是情感。
    我漸漸地發(fā)現(xiàn),朱自清的每一篇文章都蘊(yùn)含著深層的意義,有對生命的思考,也有對政府的諷刺。他的文章,看似清淡,卻富有哲理,有一層耐人尋味的色彩,可能他的人生品格流露到了他的文章中,才使他的文風(fēng)如此樸素吧!
    高中生暑假讀后感字讀傲慢與偏見有感篇十五
    《平凡的世界》是一部具有恢弘氣勢和史詩品格的長篇小說,小說中幾位年輕主人公的經(jīng)歷,就像是20世紀(jì)70年代后期,80年代早期的眾多青年的經(jīng)歷。
    有一種責(zé)任叫孫少安,孫少安是一個(gè)農(nóng)民的兒子,一年年過去,他們家越來窮,他父親只好不讓孫少安再讀書了,盡管在雙水村小學(xué)時(shí)他年年都在班上考第一名,盡管在全縣初中統(tǒng)一考試時(shí)他名列第三名被錄取了。但這沒能改變他當(dāng)農(nóng)民這條路,孫少安的學(xué)習(xí)生涯隨著這張錄取通知書的到來就這樣終結(jié)了。從那以后他必須要和父親一起勞動(dòng),他的身上擔(dān)負(fù)著養(yǎng)活家的責(zé)任。
    有一種不屈叫孫少平。孫少平是孫少安的弟弟,他不想像哥哥一樣,當(dāng)一輩子農(nóng)民,他渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí),但家中的情況是不可能供他上大學(xué),他能讀到高中已是萬幸??伤幌朊\(yùn)屈服,他要到城市去打拼,在他不斷的努力和田曉霞的支持與幫助下,他成為了一名煤礦工人,盡管累,也辛苦,但他一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)橐宦纷邅硭?jīng)歷的太多。
    有一種刻苦叫孫蘭香。孫蘭香是孫少安和孫少平的妹妹。貧困的家庭出身和艱難的生活磨煉使蘭香很早就開始直面艱辛的人生。她知道自己讀到高中是多么不容易!她現(xiàn)在明白,她一生不能再回到農(nóng)村去,他一定要考上大學(xué),因?yàn)樗菦]學(xué)什么名堂回去,她就對不起含辛茹苦的一家人。正因?yàn)檫@樣,學(xué)習(xí)對她來說是至高無上的。近三年來,她不僅在班上,而且在整個(gè)年級都保持前三名的位置。在九門功課上數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、和生物,考試幾乎都是滿分。孫蘭香的刻苦沒有白費(fèi),她順利的考上了赫赫有名的北方工業(yè)大學(xué)而且學(xué)的還是天體物理。
    有一種勇敢叫田曉霞。田曉霞高中時(shí)和孫少平在一個(gè)學(xué)校上的,兩個(gè)人還一起去黃原表演節(jié)目。但畢業(yè)以后少平當(dāng)了雙水村初中的老師,曉霞上了荒原師專,師專畢業(yè)后,她又順利的當(dāng)了記者,雖然記者是個(gè)苦職,但曉霞不怕苦,這是她夢寐以求的理想職業(yè)。當(dāng)南部城市被淹沒時(shí),她不怕危險(xiǎn)的到達(dá)了第一線,堅(jiān)持完成了自己的職責(zé)。不行滴是他為了救一個(gè)小女孩,不惜失去了自己的性命,這么一個(gè)勇敢的記者就這樣被洪水吞沒了。
    有一種幫助叫金波。金波家庭狀況比孫少平要好一些,生活方面在班里算是屬于較高層次的。少平和這位“富翁”的關(guān)系到特別好,在公社上初中時(shí),離村十來里路,為了省糧省錢,都是每天來回二十里路,金波和大隊(duì)書記田福堂的兒子潤生都有自行車,但唯有少平?jīng)]有,只有他是兩條腿走路。金波就和他共騎一輛車。兩年下來潤生的自行車還是新的,金波的車子已經(jīng)破爛不堪了。他父親只好又給他買了一輛新的?,F(xiàn)在到了縣城,離家六七十里,每星期六回家,少平更是離不開金波的車了。另外,金波還好幾次塞給少平白面票,不過,少平推著沒有要——因?yàn)檫@年頭誰的白面票也不寬裕。
    有一種友善叫田潤葉。當(dāng)孫少安還在讀小學(xué)的時(shí)候,盡管少安年年都在班上考第一名,但也是全校穿戴最破爛的一個(gè),有時(shí)候家里的飯不夠吃時(shí),他就餓著肚子來到學(xué)校,潤葉幾乎每天都要從自己家里拿干糧給少安吃。然而長大以后,只要潤葉回村來,都要給少安的祖母拿吃的,到少安家來看望他們。潤葉總是友善的幫助少安。
    有一本小說叫《平凡的世界》。正是《平凡的世界》激勵(lì)了一代又一代人,我相信要是孫少安和孫少平能繼續(xù)讀書,他們一定會(huì)有所成就的。是啊,我們多么幸運(yùn)生活在二十一世紀(jì),我們能坐在教室里學(xué)習(xí),還不用怕吃不飽、穿不暖,我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。
    相信自己吧!人生雖然很長,但關(guān)鍵就那幾步!
    是不是對大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!