校園演講稿800字(6篇)

字號(hào):

    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
    校園演講稿800字篇一
    大家早上好!
    今天我們演講的題目是《讓校園成為繽紛的舞臺(tái)》。
    從邁進(jìn)校門的那一刻起,感覺校園就是給予我們知識(shí)的殿堂;就是教導(dǎo)我們做人道理的明鏡;就是引領(lǐng)我們健康成長的指路明燈。更覺得校園是讓我們展現(xiàn)自我風(fēng)采的繽紛舞臺(tái)!
    課堂就是校園中的一片小舞臺(tái),只有40分鐘,但是足以讓我們展現(xiàn)自我。語文、英語學(xué)科課前三五分鐘的精彩演講;體育課上奔跑拼搏的矯健身姿;音樂課上婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的天籟之音……
    每個(gè)人都是生活的演繹者。舞臺(tái)上的我們不一定多么絢爛奪目,只需老師講課時(shí)一個(gè)專注的眼神,每份作業(yè)上工工整整的字跡,小組討論時(shí)落落大方的發(fā)言。看似細(xì)微的一點(diǎn)一滴,因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的認(rèn)真準(zhǔn)備與付出而愈發(fā)出彩,凝結(jié)成我們最繽紛的校園舞臺(tái)。
    豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)就像一顆熠熠生輝的明珠,同學(xué)們自己創(chuàng)辦,自己規(guī)劃,是校園中同學(xué)們展現(xiàn)自己的最美舞臺(tái)。由綠洲社團(tuán)制作的校園雜志《綠洲》,收編美文,集結(jié)佳作,深受廣大師生歡迎——這,是文學(xué)的舞臺(tái);
    綠風(fēng)社團(tuán)高舉“保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色文明校園”的旗幟,每天的垃圾回收工作不僅美化了校園,也通過所得善款資助了大山里的少年兒童——這,是心靈的舞臺(tái);
    漫畫社一幅幅美輪美奐的畫卷,舞蹈社女孩們的優(yōu)美舞姿,外語協(xié)會(huì)語調(diào)優(yōu)美的外語閱讀——這,是藝術(shù)的舞臺(tái)。
    在濟(jì)外,各種大型活動(dòng)是這個(gè)繽紛校園中最令人矚目的舞臺(tái)。愛心捐款中,我們用一聲聲真摯的祝福托起一份不滅的希望;
    秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們用奮勇拼搏奏響青春的主旋律;
    冬季四項(xiàng)比賽上,我們用激情與勇氣戰(zhàn)勝寒冷,挑戰(zhàn)自我;
    合唱比賽上同學(xué)們引吭高歌,動(dòng)人心弦,余音繞梁;
    舞蹈比賽上舞蹈者翩翩起舞,一舉奪魁;新年鋼琴音樂會(huì)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,如同珍珠落在玉盤,清脆悅耳;
    外語藝術(shù)節(jié)上的英文歌曲串燒、詩朗誦、小合唱;和外語電影配音大賽上精彩生動(dòng)的聲音,盡情展現(xiàn)各種語言的魅力……這些都是同學(xué)們的積極參與,精心準(zhǔn)備,用信心與熱情點(diǎn)燃的繽紛舞臺(tái)!
    繽紛的校園舞臺(tái),每個(gè)人都有自己所不知的潛力等待挖掘。無論成績?nèi)绾?,我們都可以用自己的特長,自己的才藝和自己那一份熱愛校園、愿為校園獻(xiàn)力的心來為校園增光添彩。
    如果說青春如一首歌,優(yōu)美婉轉(zhuǎn),那校園就是最廣闊的舞臺(tái),在這里我們放飛青春,讓它在理想的天空中更加嘹亮。
    如果說青春似一首詩,回味無窮,那校園就是最純真的舞臺(tái),在這里我們放飛青春,讓它在夢(mèng)想飛翔的山谷中回聲不斷。
    如果說青春像一幅畫卷,絢麗多彩,那校園就是最清新明動(dòng)的舞臺(tái),在這里我們放飛青春,讓青春自由地飛翔!
    同學(xué)們,拿出你們的熱情,獻(xiàn)出你們的力量,在校園這個(gè)繽紛的舞臺(tái)上盡情譜寫青春的華章!
    校園演講稿800字篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《書香潤澤校園,閱讀豐富心靈》
    五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。在這如詩的五月,我們同樂學(xué)校的“校園圖書角”在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師的悉心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極努力下,于今天正式成立,并成功上架了。這是我們?nèi)w師生的一件大好事、大喜事,也是各位同學(xué)共享讀書快樂,交流讀書收獲,共同進(jìn)入讀書世界的一大幸事。
    大家都聽過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富。它記載著人類的文明。讀書,既能豐富我們的知識(shí),開拓我們的視野,又能陶冶我們的情操,還能讓我們學(xué)會(huì)思考問題的方法、學(xué)到新的本領(lǐng)手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。開卷有益,一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。讀一本好書,就是交一個(gè)品德高尚的有思想的朋友。
    古今中外,大凡有所成就之人,都是熱愛讀書,與書為友的人,因?yàn)樵跁?,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會(huì)變得和它們一樣精彩動(dòng)人。一旦與書本結(jié)緣,注定就會(huì)與幸福結(jié)緣,一
    步一步邁向人世間最美好的境界!
    但是我們自己的圖書畢竟是少數(shù)的,為了讓大家讀到更多的書籍,所以我們學(xué)校成立了“校園圖書角”,這樣課余時(shí)間我們就可以盡情徜cháng)徉(yáng)在書的海洋里。
    那么我們應(yīng)該如何去讀書呢?
    首先,要選擇自己喜歡的圖書,并且一定要讀完,不可半途而廢;其次,要養(yǎng)成動(dòng)筆的習(xí)慣。
    俗話說:“不動(dòng)筆墨不讀書?!痹谧x書的過程中,我們要養(yǎng)成記讀書筆記的好習(xí)慣。遇到好的語句段落記下來,有什么感想記下來,想要仿寫也不妨試試。相信這樣的好習(xí)慣一定會(huì)讓你受益終生。
    此外我們還要注意愛護(hù)圖書,要輕拿輕放,看后要擺放整齊。 這些書籍是我們共享的財(cái)富,所以不能私自帶回家里,更不能據(jù)為己有。每天看后要及時(shí)歸還。
    學(xué)校是我家,管理靠大家。希望同學(xué)們都做文明讀書人,讓我們校園溢滿濃濃書香,讓我們的生活充滿閱讀的快樂。
    書香潤澤校園,閱讀豐富心靈。同學(xué)們,讓我們把握今天,用知識(shí)來武裝自己,為精神打底,為人生奠基;讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲(jí)取知識(shí)的靈氣;讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂;讓我們發(fā)揮聰明才智,共創(chuàng)人生壯麗篇章。我相信,“校園圖書角”的成立,必將使校園書香四溢,花開滿園。
    最后祝同學(xué)們每天都能收獲知識(shí),每天都能收獲快樂!
    我的演講完了,謝謝大家!
    校園演講稿800字篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在清晨,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入了校園,說話的聲音形成了一曲美妙的樂章。
    進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是美麗的花朵,這些花朵兒有紅的,有白的,有黃的……爭奇斗艷,五彩繽紛。蝴蝶在花叢中飛舞,好像是一位舞者在花叢中翩翩起舞,一陣微風(fēng)吹來,那淡淡的花香沁人心脾。
    在看到操場上同學(xué)們有的在跑步,他們。互不相讓,你追我趕,有的在打籃球,還有的在跳長繩,好似一場校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    繼續(xù)向前走,可以看到一棵百年老樹,雖然充滿了歲月的傷痕,但仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī),同學(xué)們經(jīng)常在樹蔭下休息,散步,看書,被我們稱為“幽靜樹蔭?!?BR>    在辦公樓的一側(cè)墻壁上有一個(gè)比黑板大一點(diǎn)的顯示屏,上面經(jīng)常會(huì)放各種學(xué)校的簡介,優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀作品。
    來到教室可以看到一塊大黑板。從黑板中間拉開就是一個(gè)顯示屏,是不是很高科技呢?
    在夕陽的縷縷陽光下,我站在學(xué)校的天臺(tái)上,看著夕陽緩緩落下,我沉醉在這美麗的景象之中。
    校園演講稿800字篇四
    青春伊始,藝彩繽紛。為歡迎xx級(jí)新同學(xué),張揚(yáng)青春個(gè)性,迎接美好大學(xué)生活。在我們一同走過軍訓(xùn)這段艱辛的日子里,在這共同走過的歲月里,一同迎接充滿希望的未來里,商學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)在競知樓一樓階梯教室隆重拉開了帷幕。本次晚會(huì)有精彩的魔術(shù)和各協(xié)會(huì)的精彩的演出。有充滿趣味的游戲更有精彩豐厚的獎(jiǎng)品。
    本次晚會(huì)在我們協(xié)會(huì)的四位主持人的精彩幽默風(fēng)趣的介紹中正式開場。每位洋溢的燦爛的笑臉中洋溢著青春的朝氣洋溢著對(duì)生活的無限憧憬。出席本次晚會(huì)的有社聯(lián)副主席姜云峰和原社實(shí)部長段學(xué)長和各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,還有各學(xué)院各年級(jí)的達(dá)200多號(hào)人共同參加本次晚會(huì)。
    此次晚會(huì)邀請(qǐng)了各協(xié)會(huì)為我們帶來了精彩的演出,動(dòng)感的街舞出青春的活力舞出生命的姿態(tài),幽默風(fēng)趣的小品話出真實(shí)美麗的校園生活,滾動(dòng)人心的輪滑是一場技藝的挑戰(zhàn)也是一次自我的挑戰(zhàn),精彩動(dòng)揚(yáng)的武術(shù)武出的是精彩更是中華民族的武術(shù)風(fēng)華。晚會(huì)的小品《送別》和舞蹈是我們一會(huì)員自編自蹈的節(jié)目,舞蹈全是由于愛好而自學(xué)達(dá)成。本次晚會(huì)的贊助商為我晚會(huì)提供了許多的獎(jiǎng)品也為本次晚會(huì)取得成功做了大力支持。
    我們的獎(jiǎng)品是以抽獎(jiǎng)的形式發(fā)送給每一位觀眾,每位進(jìn)場者都可以抽取一張獎(jiǎng)票待開獎(jiǎng)時(shí)幸運(yùn)觀眾就可以獲得我們的精美禮品。我們一共安排了三次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。由主持人邀請(qǐng)我們的學(xué)長上臺(tái)抽取幸運(yùn)觀眾。每位觀眾都平等的擁有獲獎(jiǎng)的概率。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,懷著這種激動(dòng)的心情我們開出了6位幸運(yùn)觀眾。在晚會(huì)結(jié)束后我們主持人邀請(qǐng)6位獲獎(jiǎng)觀眾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品有我們的姜云峰和黃蓉學(xué)長學(xué)姐頒發(fā)。晚會(huì)到此告一段落了,同樣我們其他觀眾可以憑獎(jiǎng)票到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)獲得幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
    此次晚會(huì)舉辦總體來說效果還是不錯(cuò)的。從節(jié)目而言晚會(huì)有街舞,輪滑,武術(shù),小品,音樂等節(jié)目豐富有代表性。從會(huì)場布置而言,我們是利用有限的空間和燈光將會(huì)場盡量的簡單卻不乏單調(diào)的設(shè)計(jì)。簡單的使用氣球和小旗將會(huì)場布置的溫馨而淡雅。從觀眾而言,晚會(huì)到場人數(shù)眾多,會(huì)場觀眾的氣氛熱烈。精彩的表演溫馨的環(huán)境豐富的獎(jiǎng)品使得晚會(huì)的整個(gè)過程都是非常的飽滿。整體來說還是成功的。
    但晚會(huì)還是有幾個(gè)不足之處,節(jié)目的編排不具合理性,前期節(jié)目很精彩使得整場氣氛非常好而由于后場的節(jié)目有些低沉?xí)龇諊皇巧鹾?。這是一點(diǎn)。還有就是晚會(huì)的策劃不夠完善沒有考慮到一些突發(fā)事變,致使在晚會(huì)當(dāng)中出現(xiàn)一些混亂,一些入場者沒有同等的抽取獎(jiǎng)品等。還有晚會(huì)的一些事項(xiàng)交代不夠細(xì)致使得主持人在主持過程中有些不知所措導(dǎo)致中途出現(xiàn)冷場。
    此次迎新晚會(huì)的成功舉行,不僅為日后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也以別樣的形式向全校展示著報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)代理協(xié)會(huì)的別樣風(fēng)采。一路走來,同學(xué)們正以自己的方式書寫著青春,用自己的激情和活力點(diǎn)燃生活,用自己獨(dú)特的方式描繪著大學(xué)的精彩。這次迎新晚會(huì)不只是一次視聽盛宴,同時(shí)也是一次夢(mèng)的旅程。今夜,青春在這里起航!今夜,夢(mèng)想在這里飛翔!相信所有同學(xué)的明天會(huì)更加輝煌!祝愿我們的協(xié)會(huì)越走越遠(yuǎn)。
    校園演講稿800字篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我代表初三(1)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
    時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀?。?BR>    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的.一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭?!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)??v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
    我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
    校園演講稿800字篇六
    各位老師、同學(xué):
    今天想跟大家聊一個(gè)稍微沉重一點(diǎn)點(diǎn)的話題。不知大家有沒有留意,最近有一篇由一位母親講述孩子遭遇校園欺凌的文章刷爆微信朋友圈。
    這位媽媽是這樣敘述的:剛滿十歲的孩子就讀于北京市海淀區(qū)一所名校。上周四,兒子上廁所時(shí),同班兩個(gè)男生跟了進(jìn)來,突然一個(gè)堵在門口大喊“我要打開門看看你的屁股!”,另一個(gè)“從旁邊的隔間扔下了一個(gè)垃圾筐,正好砸在了男孩的頭上,垃圾筐里擦過屎的紙灑了他一臉一身。”隨后兩個(gè)男生“哈哈”嘲笑著跑開。衛(wèi)生間只剩小男孩一人,他開始哭泣,覺得自己很臭,全身發(fā)抖,很害怕。
    這位媽媽寫道:“當(dāng)孩子回家告訴我這一切時(shí),孩子已經(jīng)抖成一團(tuán),我想安慰他拉他去洗澡,他立即嚎啕大哭起來,告訴我他已經(jīng)在學(xué)校用涼水沖了好久好久,已經(jīng)沒有臭味了。那是北京11月的冬天呀,一個(gè)孩子一邊哭一邊用冷水沖頭發(fā),之后他因?yàn)閾?dān)心被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他濕漉漉的頭發(fā)而再一次引來嘲笑,他只好用紅領(lǐng)巾匆匆擦干,然后趕去操場檢查做操情況,因?yàn)槟且惶焖侵等丈?。?BR>    事后,老師和家長在追究此事時(shí),面對(duì)欺負(fù)小男孩的這兩個(gè)同學(xué),問他們,“當(dāng)看到垃圾筐砸下去的時(shí)候你們?cè)谧鍪裁??”他們說,“我們?cè)谛?,因?yàn)檫@太可笑了。我們就是在跟他開玩笑?!?BR>    這真的只是玩笑嗎?
    小男孩因?yàn)檫@件事情,開始晚上不肯睡覺也不愿意吃飯,好不容易睡著了又會(huì)驚醒。媽媽帶著孩子去醫(yī)院檢查,得到了“中度焦慮、重度抑郁”的報(bào)告,被醫(yī)生診斷為:急性應(yīng)激反應(yīng)。
    我讀到這篇報(bào)道的時(shí)候,心情久久沒辦法平靜下來的。因?yàn)?,在我過去的心理輔導(dǎo)中,有過類似經(jīng)歷的同學(xué)并不在少數(shù),這樣的事情可能就發(fā)生我們的身邊呀。你有沒有在無意間,已經(jīng)參與過校園欺凌事件了呢?
    比如說:語言欺凌,用粗魯?shù)恼Z言欺凌對(duì)方,包括無禮地評(píng)論別人的某些特征。比如:當(dāng)一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)孩子說:“你可真夠肥的,像豬一樣”。被說的同學(xué)如果長期遭受這樣的欺凌,他可能會(huì)因此而變得猶豫自卑,否定自己。
    又或者,是身體欺凌。以一種不當(dāng)?shù)墓粜苑绞椒磸?fù)地對(duì)他人進(jìn)行毆打、絆倒等。比如:一個(gè)同學(xué)在操場上被人拉下褲子。你們知道這樣的經(jīng)歷,會(huì)對(duì)他的自尊傷害有多大嗎?你的一個(gè)玩笑將成為別人的揮之不去的陰影。
    又或者,關(guān)系欺凌。故意排斥別人,不讓某個(gè)人加入一個(gè)群體或組織。比如:
    同一個(gè)宿舍,一群女孩子開心地討論近期班里的活動(dòng),而故意將剩下的那個(gè)女孩孤立起來,似乎在她們眼里根本不存在?;蛟S我們會(huì)說,那是因?yàn)檫@個(gè)女孩的一些行為傷害到我們了,我們才會(huì)這么做的,可是,你現(xiàn)在的排擠行為也在傷害著這個(gè)女孩呀,如此一來,我們不一樣和傷害我們的女孩沒有什么區(qū)別嗎?
    又或者,是網(wǎng)絡(luò)欺凌,就是利用網(wǎng)絡(luò)里的微信、qq、貼吧這樣的社交媒介,通過粗俗的言語、謊言和謠言等攻擊某人。比如:有人發(fā)貼子說,某某某完全是一個(gè)裝模作樣的人,怎么還有人和他一起出去玩?”可能因?yàn)槟愕囊痪湓?,他可能開始不相信朋友是值得信任的。
    這些看似都是發(fā)生在我們生活中的一些所謂的玩笑,但是你不知道,你已經(jīng)成為了可惡的校園欺凌者。
    同學(xué)們,如果你們身邊發(fā)生了這樣的事情,你可以怎么做?
    如果你是被欺凌的同學(xué),隱忍絕不是最好的解決問題的方法。找到你信任的老師家長,向他們尋求幫助。如果這樣的事情,已經(jīng)影響到你的生活學(xué)習(xí),我想學(xué)校的心苑老師會(huì)特別希望能夠幫助陪伴這樣的你,讓你重拾開心的生活。
    如果你曾經(jīng)或者正在欺凌同學(xué),你即可要做的,就是停止這樣的行為。我并不認(rèn)為,大部分的欺凌者是可惡的人,很多時(shí)候,我們的行為僅僅是欠缺思考,當(dāng)我們意識(shí)到這是欺凌,意識(shí)自己的行為可能會(huì)對(duì)對(duì)方造成深遠(yuǎn)的影響時(shí),請(qǐng)停止。一個(gè)好學(xué)生難得可貴的,不是他一直都做對(duì)的事情,而是在意識(shí)到自己做錯(cuò)時(shí),敢于糾正自己,回到對(duì)的事情上。
    如果你是一個(gè)欺凌事件的目擊者,不要認(rèn)為欺凌事件與你無關(guān)。反而,你在這件事情上正在起著舉足輕重的作用。有同學(xué)說,我不是欺凌的發(fā)起者,我只是在旁邊看。是的,你似乎沒有參與欺凌,但是你的觀看、你的無動(dòng)于衷,其實(shí)就是對(duì)欺凌者的縱容,你不經(jīng)意的笑聲,對(duì)于欺凌者來說,是鼓勵(lì)。對(duì)于被欺凌的同學(xué)來說,就是傷害。所以我們不能讓這樣的行為在校園里肆意蔓延,我們要做一個(gè)保護(hù)者。我們要怎么做?因?yàn)槠哿枵呦矚g自己的行為被人觀看,而如果我們表示對(duì)這個(gè)行為并不感興趣,或者不贊成這個(gè)行為,會(huì)降低欺凌者的興趣。除此之外,我們可以想辦法將欺凌者的注意力引開,或者向老師說明情況,甚至可以尋找其他同學(xué)支持,一起保護(hù)被欺凌的同學(xué)。
    同學(xué)們,校園是我們成長學(xué)習(xí)的地方。需要我們一起努力去營造維護(hù)和諧的校園氛圍,讓我們一起對(duì)校園欺凌說“不”。