人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇一
“藝術(shù)之星”項(xiàng)目是一項(xiàng)旨在推廣和發(fā)展中國民間藝術(shù)的計(jì)劃，通過選拔和培訓(xùn)年輕的傳統(tǒng)文藝人才，為傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承貢獻(xiàn)力量。在我參與了此項(xiàng)目后，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，并且深入了解了我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力和價(jià)值。在此，我想與大家分享我的心得體會。
第二段：參與心得
兩個(gè)月的集訓(xùn)過程一直伴隨著緊張與充實(shí)。我接觸到了很多來自不同地區(qū)、不同類型的民間藝術(shù)，也向許多老師請教，取得了不少收獲。尤其是在考核環(huán)節(jié)，我和其他選手一起分享、交流，更增強(qiáng)了我們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和態(tài)度。在此，我意識到了對民間藝術(shù)的熱愛并不是一時(shí)興起，而是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮練習(xí)、精益求精，才能真正表達(dá)出我們的熱愛。
第三段：感悟心得
參與“藝術(shù)之星”項(xiàng)目不僅讓我在表演和技藝上得到了很大提升，在精神和思想層面上也有了很大的收獲。通過了解和學(xué)習(xí)民間藝術(shù)，我更加意識到，我們很多古老的文化都蘊(yùn)含著豐富的人類智慧和認(rèn)識世界的方式。它們往往是從百姓底層一步一步沉淀下來的，反映了我們的民族性格和價(jià)值追求。這些文化不應(yīng)該僅僅停留在干燥的書本上，而是應(yīng)該活躍在我們的生活和實(shí)踐中，成為我們的信仰和動力。
第四段：感謝心得
我要感謝“藝術(shù)之星”項(xiàng)目的主辦方和參與方。首先是主辦方持續(xù)的支持，為我們提供了場所、教材和老師。其次是老師的耐心輔導(dǎo)和指導(dǎo)，讓我們不斷進(jìn)步。還有我身邊的隊(duì)友，他們出色的表演和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給了我很多啟發(fā)和支持。最后是觀眾的關(guān)注和鼓勵，你們的加油和掌聲是我最大的動力和鼓勵。
第五段：總結(jié)
“藝術(shù)之星”是一個(gè)非常重要的推廣民間藝術(shù)的平臺。在此，我們可以一起探究傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，發(fā)掘和扶持優(yōu)秀的青年才俊，傳承和弘揚(yáng)我們的文化基因。在未來，我將一直關(guān)注文化藝術(shù)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將更多的精力和心血獻(xiàn)給這份熱愛。希望通過我們的努力，傳統(tǒng)文藝能夠在當(dāng)代得到更好的傳承和發(fā)展。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇二
我是xxx，一名熱情開朗、樂觀向上的'少先隊(duì)員，一個(gè)快樂的女孩。因?yàn)檫@份快樂，讓我擁有了許許多多的好朋友；也因?yàn)檫@份快樂，讓我勇于面對各種困難，積極進(jìn)取，奮勇爭先。熱愛藝術(shù)的我，早在幼兒園中班時(shí)我就開始學(xué)習(xí)民族樂器“二胡”，那時(shí)我四歲。在學(xué)習(xí)二胡的過程中有淚水也有歡笑，但更多的'是收獲。
一份辛勤的耕耘，就會有一份甘甜的收獲。五歲的時(shí)候我參加了臺州市民族樂器比賽中獲得了三等獎。六歲的時(shí)候我順利通過民族樂器二級考試。在幼兒園期間，園里的“六一文藝匯演”、“新年嘉年華”的舞臺上總有我的身影，我即要當(dāng)主持人又要二胡獨(dú)奏。每次演出總是得到老師們的稱贊和小朋友們羨慕的目光。
xx年那個(gè)金色的九月，我這顆小小的種子在城西小學(xué)這個(gè)美麗的地方扎下了根，在這里，我和同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)中取樂，在活動中受益，在實(shí)踐中成長。我也經(jīng)常出現(xiàn)在班級或?qū)W校的文藝活動中，每一次演出我總是認(rèn)真對待，演出前總要刻苦訓(xùn)練一兩個(gè)星期甚至一兩個(gè)月。在這些活動中，我領(lǐng)悟到了成功的喜悅，增添了信心，使自己變的更加自信，更加熱愛藝術(shù)。平時(shí)，每天放學(xué)回家做的第一件事就是練二胡，每天堅(jiān)持練習(xí)45分鐘。
優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術(shù)的藍(lán)天之上盡情翱翔！在今后的文藝匯演會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學(xué)們！
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇三
20xx年3月—4月
時(shí)光流轉(zhuǎn)，青春飛揚(yáng)。嶄新的年輪，明媚的春天，飛舞的思緒，洋溢的自信，是我們大學(xué)生不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙，我們也不愿放手這璀璨絢麗的春光。
此次活動充分為我院廣大學(xué)生提供充滿鍛煉能力、展示個(gè)性魅力和專業(yè)水平的舞臺，也是激發(fā)同學(xué)對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和愛好，培養(yǎng)同學(xué)們良好的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)綜合水平的好契機(jī)，促進(jìn)我院學(xué)生專業(yè)技能的提升和全面發(fā)展。
主辦：藝術(shù)學(xué)院
承辦：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會
藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)科
藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)科
藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)科
院黨委、行政統(tǒng)一部署，學(xué)院各專任教師、專兼職輔導(dǎo)員動員安排和組織各班級同學(xué)積極參加，院三大學(xué)科負(fù)責(zé)比賽方案制定及統(tǒng)籌賽制規(guī)則，團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)助策劃大賽各項(xiàng)具體活動，院學(xué)生會各部門協(xié)同完成活動各項(xiàng)目相關(guān)事宜。
（一）高度重視，精心策劃。各部門要以活動為載體，緊緊圍繞“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽“以賽促學(xué)”的宗旨，進(jìn)一步提升我院廣大學(xué)生的專業(yè)技能和專業(yè)綜合素質(zhì)的'水平，做到有計(jì)劃、有動員、有指導(dǎo)、有總結(jié)的開展各項(xiàng)事宜。
（二）積極參與，精心組織。各部門應(yīng)做好本院特色活動的組織、宣傳、報(bào)名及參賽等相關(guān)工作。為了提高比賽的關(guān)注度和參與度，促進(jìn)班級之間的和諧交流。以更好的態(tài)度創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，提高各專業(yè)的學(xué)習(xí)熱潮和班級之間的凝聚力。每個(gè)班級都要精選出一定的人員及作品參加比賽，進(jìn)行專業(yè)的對抗賽。
（三）豐富活動形式、突出活動主題?！八囆g(shù)之星”專業(yè)技能大賽作為推進(jìn)專業(yè)技能和專業(yè)綜合素質(zhì)教育的平臺，我們提倡“班班有活動，人人有舞臺，個(gè)個(gè)能展示”，給每個(gè)學(xué)生提供展現(xiàn)自我專業(yè)技能水平的機(jī)會和舞臺。各班要緊圍繞大賽的宗旨精心組織和挑選具有一定專業(yè)水平的作品參加本次專業(yè)競技比賽。各部門要結(jié)合實(shí)際，團(tuán)結(jié)一心，一起做好第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽，將活動的專業(yè)性、針對性和實(shí)效性得到體現(xiàn)，使廣大同學(xué)在此屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽中受教育、長才干，并逐步打造我院優(yōu)秀的校園精品活動品牌，營造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍。
（四）搭建輿論平臺、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。為了提高此次活動的知名度與影響力，院學(xué)生會應(yīng)精心策劃宣傳活動，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，利用校園廣播、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)（微信、微博、qq）、宣傳板報(bào)等媒體對本次活動開展的情況進(jìn)行廣泛宣傳。
1、3月初，制定貴州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽任務(wù)分解表，音樂、美術(shù)、舞蹈三大學(xué)科主任及教研室負(fù)責(zé)人開展研討，商議各專業(yè)賽制規(guī)則，團(tuán)委匯總各學(xué)科方案進(jìn)行發(fā)布和通知。
2、3月21日，開展宣講會并向各班發(fā)放活動策劃書及報(bào)名表，部署大賽宣傳工作。
3、3月21日—29日，以班級為單位在此期間將音樂組（聲樂類、器樂類）報(bào)名表電子版發(fā)送至學(xué)生會辦公室趙文超處，參賽伴奏（必須以音頻文件形式）發(fā)送至學(xué)生會文藝部羅勇海處，發(fā)送報(bào)名表時(shí)須連同參賽音頻一并提交。
4、4月2日，音樂專業(yè)（器樂類）初賽。
5、4月3日，美術(shù)類作品評比。
6、4月4日，音樂專業(yè)（聲樂類）初賽。
7、4月8日，舞蹈專業(yè)初賽。
8、4月12日，舉辦藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽開幕式暨美術(shù)作品展、音樂專業(yè)（器樂類、聲樂類）決賽。
9、4月13日，舞蹈專業(yè)決賽。
10、4月18日，舉辦藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽閉幕式暨頒獎晚會。
（一）美術(shù)專業(yè)技能大賽
1、內(nèi)容和形式
題材不限,要求內(nèi)容健康、積極向上，具有時(shí)代氣息。作品臨摹、創(chuàng)作均可。
美術(shù)類：國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、版畫、陶藝、民間美術(shù)、裝置及雕塑等；
設(shè)計(jì)類：平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)等；
書法類：含書法及硬筆書法（草、篆書請附釋文于作品背面）；
攝影類：彩色、黑白照片均可（規(guī)格12寸以上）。
2、參賽要求
所有來稿，每人各類只限一件作品（含系列作品）。請參賽者正楷填寫作品標(biāo)簽貼于作品背面右下角進(jìn)行參評。金獎獲獎作品學(xué)院收藏，并頒發(fā)收藏證書。
評選程序
評選機(jī)制：評委辦將嚴(yán)格按照三審制度，以公開、公正、公平為原則，對來稿作品進(jìn)行初評、復(fù)評。復(fù)評后的作品，進(jìn)入入選行列。
評選專家：學(xué)科統(tǒng)籌、以教研室為單位組織,配以美協(xié)、外校專家組成評選小組。
時(shí)間
作品提交：4月1日前
組織評審：4月3日
5、作品提交地點(diǎn)：雪涯美術(shù)館
6、獎項(xiàng)設(shè)置
美術(shù)類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎（視情況而定）；
設(shè)計(jì)類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎（視情況而定）；
書法類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎（視情況而定）；
攝影類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎（視情況而定）；
此外，大賽設(shè)美術(shù)類優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎4名。
音樂專業(yè)技能大賽
音樂類比賽分為聲樂類和器樂類。
內(nèi)容和形式
聲樂類比賽分為美聲民族類、通俗原生態(tài)類，形式為單人或組合。器樂類比賽形式獨(dú)奏、協(xié)奏均可，作品風(fēng)格不限。比賽分初賽和決賽，初賽和決賽演唱、演奏曲目不能重復(fù)。
（1）初賽
聲樂類：一律要求演唱一段作品，民族美聲類一律鋼琴伴奏，通俗原生態(tài)類可音響伴奏或無伴奏形式。各類別取總分前十名選手進(jìn)入決賽。
器樂類：選手自選作品演奏，作品時(shí)長不超過10分鐘，取總分前十二名選手進(jìn)入決賽。
決賽：分兩輪進(jìn)行
第一輪：選手自選曲目演唱或演奏（參賽作品不得與初賽作品重復(fù)），聲樂作品時(shí)長不超過5分鐘，器樂作品時(shí)長不超過10分鐘，超時(shí)扣分。
本輪演唱（奏）結(jié)束后，將取各類別前6名選手或組合進(jìn)入下一輪綜合素質(zhì)考核。
第二輪：綜合素質(zhì)考核。分五線譜視唱、音樂學(xué)理論知識考核兩部分依次進(jìn)行。
參賽選手最終得分將由評委專業(yè)測評（80%）+綜合素質(zhì)考核（20%），兩部分結(jié)合折算出總成績，分獲一、二、三等獎。
（1）決賽的伴奏形式可為鋼琴伴奏或音響伴奏；
（2）本屆大賽以自愿報(bào)名和專業(yè)老師推薦兩種方式進(jìn)行；
（3）本屆大賽鼓勵原創(chuàng)，凡原創(chuàng)音樂作品均在總分基數(shù)上加0.1分以資鼓勵。
3、聲樂類比賽時(shí)間：預(yù)賽：4月3日
決賽：4月13日
4、器樂類比賽時(shí)間：預(yù)賽：4月2日
決賽：4月12日
5、比賽地點(diǎn)：藝術(shù)學(xué)院小型音樂廳
6、獎項(xiàng)設(shè)置：聲樂類比賽各類別分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎3名；器樂類比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2名。
舞蹈專業(yè)技能大賽
內(nèi)容和形式
大賽分為海選、決賽依次進(jìn)行。比賽內(nèi)容為舞臺專業(yè)技能表演，比賽形式分為單人舞、雙人舞和三人舞以及群舞，所有參賽選手均可報(bào)名。
（1）海選
劇目展示（學(xué)科討論，擬訂決賽名單）
決賽：分兩輪進(jìn)行
第一輪：劇目表演。（打分標(biāo)準(zhǔn)：8分制，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）
第二輪：即興表演。（打分標(biāo)準(zhǔn)：2分制，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）
參賽選手最終得分將由劇目表演、即興表演兩部分相加折算出總成績，分獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
2、參賽要求
本次大賽所涉及的比賽類型均可報(bào)名，參賽作品時(shí)長限為7分鐘以內(nèi)，超時(shí)扣分。
3、比賽時(shí)間：海選：4月2日
決賽：4月10日
4、比賽地點(diǎn)：海選：005排練廳
決賽：逸夫樓演播廳
5、獎項(xiàng)設(shè)置：本次大賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2名。
3月21日—29日，以班級為單位在此期間將音樂組（聲樂類、器樂類）報(bào)名表電子版發(fā)送至學(xué)生會辦公室趙文超處，參賽伴奏（必須以音頻文件形式）發(fā)送至學(xué)生會文藝部羅勇海處。
注：發(fā)送報(bào)名表時(shí)須連同參賽音頻一并提交。
由大賽組委會邀請各學(xué)科專業(yè)老師擔(dān)任評委，按照相關(guān)細(xì)則開展。為確保公平、公正、公開，大賽組委會于比賽開始后設(shè)立監(jiān)審組，監(jiān)督評審紀(jì)律的執(zhí)行，對干擾評審工作正常進(jìn)行的違規(guī)行為提出處理意見。
（一）大賽組委辦公室設(shè)在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大賽各項(xiàng)工作、大賽運(yùn)作經(jīng)費(fèi)管理工作，同時(shí)組織評審組制訂大賽評分細(xì)則和綜合專業(yè)知識考核考題，制訂評獎細(xì)則并組織編發(fā)工作簡報(bào)、大賽新聞。
（二）大賽組委執(zhí)行組設(shè)在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，具體負(fù)責(zé)大賽賽事組織、現(xiàn)場調(diào)度、宣傳、協(xié)調(diào)、選手報(bào)名接待等具體工作。
（三）大賽組委會負(fù)責(zé)對本方案進(jìn)行解釋。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇四
大家好，我是四年級（2）班的學(xué)生，名叫xxx。這次能夠被大家評為“藝術(shù)”之星，我感到無比的榮幸，在這里首先向?qū)W校的老師和同學(xué)們對我的關(guān)心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗，大方直率，待人真誠坦率，是一個(gè)充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學(xué)校和社會團(tuán)體各種比賽中獲取了許多好的'成績，還得到了不少獎狀呢。曾獲xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎；獲xx年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎；獲xx年校園藝術(shù)節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎；獲xx年“椒江建設(shè)房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標(biāo)賽巾幗d組第一名、單人單項(xiàng)拉丁舞第二名；xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的一年里，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績回報(bào)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇五
當(dāng)前，我院正開展著“攜手奮進(jìn)、引航人生”勵志主題活動，我系按照學(xué)院安排，圍繞學(xué)院有關(guān)通知精神，在全系范圍開展了“文明守紀(jì)、勵志成才”主題系列活動，其中系列活動之一以開展評選“藝術(shù)系之星”活動為載體，通過活動推動、典型示范、重點(diǎn)宣傳，在全系形成開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、勵志成才的濃厚氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，特制訂如下藝術(shù)系勵志之星評選方法。
20xx年4月6日至5月15日。
爭做校園勵志之星
展現(xiàn)精英風(fēng)采
1、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，無違規(guī)違紀(jì)行為。
2、接受過學(xué)校院級以上嘉獎。
3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，品行堪為學(xué)生的楷模。
4、在某一方面學(xué)有專長，對學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)先。
5、積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生干部工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生稱贊。
6、條件1、2是必備的，同時(shí)還須具備3、4、5中任一點(diǎn)。
1、各班民主測評團(tuán)提前和輔導(dǎo)員溝通，并在班級廣泛宣傳。
2、采用自薦和班級推選相結(jié)合的方式，每班評選出1名。
3、“藝術(shù)系勵志之星”的評選堅(jiān)持寧缺毋濫，在沒有合適人選的情況下，可以空缺不申報(bào)。
申報(bào)材料截止日期：5月2日中午報(bào)學(xué)生會辦公室，請務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。
5、藝術(shù)系將成立評審小組，經(jīng)評審小組評議，確定最終勵志之星，確定后將向全系公示，公示無異議的`將會對獲獎學(xué)生的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，并在勵志活動總結(jié)大會現(xiàn)場表彰。
1、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班的推薦工作。
2、要以這次評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。
3、嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好“藝術(shù)系勵志之星”候選人的推薦工作。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇六
大家好！我喜歡美麗鮮艷的金色，爸爸媽媽就給我取名取成含金量很高的名字張竣銘。
至于我的長相嗎？別人都叫我“小帥哥”我也對著鏡子看過我自己—圓圓的腦袋、小小的鼻子和一雙明亮的大眼睛，也沒有什么特別之處呀？但我喜歡別人叫我“小帥哥”。
我來自緯三路小學(xué)二四班，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步中，這學(xué)期我被評為三好學(xué)生。各門功課中我比較喜歡學(xué)英語，而且每年的英語成績都是一百?？沼鄷r(shí)間，我還和爸爸一起看英語動畫片如：功夫熊貓、大象將軍等。我還真能聽懂其中的些英語呢！
我的愛好比較廣泛：讀書、寫字、講故事、下象棋、彈電子琴和打乒乓球。其中，我最擅長的還是電子琴，我的電子琴彈得非常棒！不信，有空到我家聽聽，我肯定彈最好聽的`曲子讓你聽的入迷。我還擅長講故事，我講的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑！
這就是我，一個(gè)調(diào)皮、聰明、活波的小學(xué)生。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇七
大家好，我是四年級（2）班的學(xué)生，名叫鄭芷欣。這次能夠被大家評為“藝術(shù)”之星，我感到無比的榮幸，在這里首先向?qū)W校的老師和同學(xué)們對我的關(guān)心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗，大方直率，待人真誠坦率，是一個(gè)充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學(xué)校和社會團(tuán)體各種比賽中獲取了許多好的成績，還得到了不少獎狀呢。曾獲20xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎；獲20xx年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎；獲20xx年校園藝術(shù)節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎；獲20xx年“椒江建設(shè)房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標(biāo)賽巾幗d組第一名、單人單項(xiàng)拉丁舞第二名；20xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的.一年里，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績回報(bào)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇八
大家好，我是四年級（2）班的學(xué)生，名叫小欣。這次能夠被大家評為“藝術(shù)”之星，我感到無比的榮幸，在這里首先向?qū)W校的老師和同學(xué)們對我的關(guān)心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗，大方直率，待人真誠坦率，是一個(gè)充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學(xué)校和社會團(tuán)體各種比賽中獲取了許多好的'成績，還得到了不少獎狀呢。曾獲_年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎；獲_年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎；獲_年校園藝術(shù)節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎；獲_年“椒江建設(shè)房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標(biāo)賽巾幗d組第一名、單人單項(xiàng)拉丁舞第二名；_年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的一年里，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績回報(bào)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇九
為激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面多元發(fā)展，營造積極向上、豐富活躍、健康文明的校園文化氛圍，同時(shí)也為了選拔鎮(zhèn)級“藝術(shù)之星”，決定舉行本次“藝術(shù)之星”選拔活動，具體說明如下：
20xx年5月
前期十天：宣傳、籌備、組織、開展各項(xiàng)活動。
年中：各學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)比賽。
本屆鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)“藝術(shù)之星”共設(shè)以下13個(gè)項(xiàng)目：
聲樂類：小歌手(含戲曲)、小演奏家、小舞蹈家等。
語言類：小故事家、小主持人、小外交家、小雜藝家等。
本次選拔活動是在各班自愿報(bào)名的前提下組織的。根據(jù)比賽的`成績，選出最好的秀學(xué)生命名為校級“藝術(shù)之星”，每項(xiàng)不超過10人。每項(xiàng)最優(yōu)秀的2人（其中一項(xiàng)為1人），共25人推薦為鎮(zhèn)級“藝術(shù)之星”。
1聲樂比賽的曲目由選手自己決定。除鋼琴外，要求演奏者提供自己的樂器；比賽語言內(nèi)容由選手自行選擇；繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等，中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種一般為4開圖畫紙大??；書法作品包括：毛筆書法、硬筆書法和篆刻。
毛筆書法作品一般是4尺宣紙和3張紙。硬筆書法作品的大小和紙張是無限的；篆刻作品應(yīng)在4平方米以上，印章應(yīng)粘貼在4尺3開的空白紙上，同時(shí)附上說明文字。
2為便于選拔活動的順利組織，請各班于5月6日繳交報(bào)名表（附件1）；“其他類”的作品上交時(shí)間5月12日；“聲樂類”、“語言類”現(xiàn)場選拔時(shí)間5月17日前后。
3現(xiàn)場比賽的具體時(shí)間和評分說明將根據(jù)報(bào)名情況另行通知。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇十
我叫小蓉，今年9歲，我從小就有個(gè)夢想，長大后當(dāng)一名人民警察。我知道成為警察身體素質(zhì)最重要，因此我選擇了武術(shù)特色學(xué)校。作為校武術(shù)隊(duì)副隊(duì)長的我，經(jīng)常受到王老師的表揚(yáng)。
冬練三九，夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊，仍然“輕傷不下火線”。暑假里，同學(xué)們都呆在空調(diào)房里做作業(yè)、看電視、玩電腦……我卻和隊(duì)員們練得滿頭大汗，像剛從游泳池里爬出來似的。功夫不負(fù)有心人，我不僅把自己的`身體練得棒棒的，還捧回了一張又一張的獎狀。
我愛好運(yùn)動，每逢學(xué)校開展體育比賽，自然少不了我活躍的身影。有一次，我參加了跳繩比賽，獲得第二名，為班級爭了光。
我相信，只要我朝著目標(biāo)不斷努力，一定能實(shí)現(xiàn)心愿，長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇十一
感之以心，動之以情。感動的點(diǎn)滴融入我們的生活，浸潤我們的心靈；感動的瞬間讓我們的心靈潸然淚下，見賢思齊。在歲月的長河中，我們銘記歷史，積淀感動，輝煌代代傳！
作為“陽光、自信、健康、自律”的xx中學(xué)人，為了豐富其內(nèi)涵，在xx中學(xué)前六屆感動校園人物評選的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)舉辦第七屆“感動校園”年度人物評選活動?！案袆有@”年度人物評選活動的靈感來源于《感動中國》，旨在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，繁榮校園文化。在我們的校園里，充滿了許多令人感動的人物和事跡，有的出生貧寒、自強(qiáng)不息，有的刻苦鉆研、勇攀高峰，有的踏實(shí)工作、默默付出……通過在全校范圍內(nèi)開展感動人物的評選活動，廣泛宣傳我校學(xué)生自立自強(qiáng)、努力拼搏、勇于奉獻(xiàn)的`可貴品質(zhì)，對于我校社會主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建、校園精神文明的建設(shè)以及思想道德水平的提升具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
20xx“感動校園”年度人物評選活動已全面啟動，20xx年中，誰將感動校園，感動你我，我們拭目以待！
xx區(qū)xx中學(xué)第七屆“感動校園人物”評選活動。
“多彩校園，閃亮青春”。
主辦單位：xx區(qū)xx中學(xué)。
承辦單位：xx區(qū)xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會。
協(xié)辦單位：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處。
籌備期：20xx年11月17日-23日。
推薦期：20xx年11月24日-11月30日。
評選期：20xx年12月1日-12月14日。
公示時(shí)間：20xx年12月15日-12月21日。
頒獎時(shí)間：20xx年12月底
1、評審團(tuán)
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
2、活動工作組
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會，
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法，對象可以是個(gè)人，也可以是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推薦表。
2、各班級根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級為單位征集材料，組織“感動校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、填寫“感動校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人詳細(xì)材料，包括個(gè)人簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（xx中學(xué)“感動校園”20xx年度人物推薦表見附表一）
（一）、名額分配
候選人推選：共33名。（各班級推薦3名）。
（二）、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、個(gè)人：xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格，包括以下幾類：
（1）在維護(hù)國家利益、推動社會進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的；
（2）在文化娛樂、體育競技等方面通過自身刻苦鉆研，取得優(yōu)秀成果的；
（3）在xx中學(xué)自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)，做出不平凡事件的；
(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體：班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會、各類協(xié)會和活動團(tuán)隊(duì)等均具有被評選資格。
（三）、獎項(xiàng)設(shè)立（20個(gè)）
獲獎年度人物：6-8名獲獎年度團(tuán)體：2-4個(gè)，
提名候選人10名，
對獲獎的個(gè)人和團(tuán)體授予獎品、證書。
（一）、準(zhǔn)備工作
1、召開各班班長、團(tuán)支部書記會議；
3、內(nèi)容為本次評選活動的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜；
4、公布整個(gè)評選活動的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜；
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
（二）、宣傳動員
20xx年11月17日到11月23日，通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動。
具體宣傳落實(shí)如下：
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板（各班級各出一塊）；
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動進(jìn)行宣傳。
（三）、選舉評審
1、11月30日前將候選人材料上報(bào)至活動工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室，電子文檔發(fā)送至xx中學(xué)qq群：xxx。
2、12月14日由評審小組初選，12月15確定“感動校園年度人物”候選人20人。評選結(jié)果將會對外公示一周（12月15日—24日）。
（四）、投票
現(xiàn)場投票：
學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
（五）、復(fù)審
投票當(dāng)日，組織評審團(tuán)進(jìn)行評審。根據(jù)總評結(jié)果，按總分依次評出xx中學(xué)“感動校園年度人物”榮譽(yù)稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱號。
（六）、“感動校園年度人物”專訪、頒獎詞。
（七）、表彰獎勵大會的準(zhǔn)備工作。
時(shí)間地點(diǎn)待定。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇十二
大家好，我是四年級（2）班的學(xué)生，名叫鄭xx。這次能夠被大家評為“藝術(shù)”之星，我感到無比的榮幸，在這里首先向?qū)W校的老師和同學(xué)們對我的關(guān)心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗，大方直率，待人真誠坦率，是一個(gè)充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學(xué)校和社會團(tuán)體各種比賽中獲取了許多好的成績，還得到了不少獎狀呢。曾獲x年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎；獲x年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎；獲x年校園藝術(shù)節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎；獲x年“椒江建設(shè)房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標(biāo)賽巾幗d組第一名、單人單項(xiàng)拉丁舞第二名；x年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的.一年里，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績回報(bào)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇十三
我叫陳xx，今年9歲，我從小就有個(gè)夢想，長大后當(dāng)一名人民警察。我知道成為警察身體素質(zhì)最重要，因此我選擇了武術(shù)特色學(xué)校。作為校武術(shù)隊(duì)副隊(duì)長的我，經(jīng)常受到王老師的表揚(yáng)。
冬練三九，夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊，仍然“輕傷不下火線”。暑假里，同學(xué)們都呆在空調(diào)房里做作業(yè)、看電視、玩電腦……我卻和隊(duì)員們練得滿頭大汗，像剛從游泳池里爬出來似的。功夫不負(fù)有心人，我不僅把自己的身體練得棒棒的，還捧回了一張又一張的獎狀。
我愛好運(yùn)動，每逢學(xué)校開展體育比賽，自然少不了我活躍的.身影。有一次，我參加了跳繩比賽，獲得第二名，為班級爭了光。
我相信，只要我朝著目標(biāo)不斷努力，一定能實(shí)現(xiàn)心愿，長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇十四
我叫王啟霖，一名普通的中學(xué)生，性格活潑開朗，有愛心懂禮貌。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良；生活中，我愛好廣泛，喜歡各種樂器，喜歡唱歌，我的座右銘是：“改變，從現(xiàn)在開始；成功，由今天起步”。
王啟霖在班里擔(dān)任多媒體管理員，平時(shí)協(xié)助大家規(guī)范使用電腦，并利用自己的電腦知識幫助同學(xué)和老師解決一些常見的電腦使用問題，是老師的得力小助手，得到大家的'一致好評。他在學(xué)校里還參加過efp攝影比賽，擔(dān)當(dāng)攝影師職位并在松江賽區(qū)獲得團(tuán)隊(duì)集體獎。
音樂是他的真愛，小學(xué)期間任校中國鼓社團(tuán)主力鼓手，多次代表學(xué)校參加上海市和松江區(qū)的各種表演和競賽并取得優(yōu)異成績。他愛好各種樂器，會演奏鋼琴，中國鼓，架子鼓，卡祖笛，口風(fēng)琴，陶笛，塤，卡林巴琴，馬林巴琴。愛好唱歌，擅長英文歌。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇一
“藝術(shù)之星”項(xiàng)目是一項(xiàng)旨在推廣和發(fā)展中國民間藝術(shù)的計(jì)劃，通過選拔和培訓(xùn)年輕的傳統(tǒng)文藝人才，為傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承貢獻(xiàn)力量。在我參與了此項(xiàng)目后，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，并且深入了解了我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力和價(jià)值。在此，我想與大家分享我的心得體會。
第二段：參與心得
兩個(gè)月的集訓(xùn)過程一直伴隨著緊張與充實(shí)。我接觸到了很多來自不同地區(qū)、不同類型的民間藝術(shù)，也向許多老師請教，取得了不少收獲。尤其是在考核環(huán)節(jié)，我和其他選手一起分享、交流，更增強(qiáng)了我們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和態(tài)度。在此，我意識到了對民間藝術(shù)的熱愛并不是一時(shí)興起，而是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮練習(xí)、精益求精，才能真正表達(dá)出我們的熱愛。
第三段：感悟心得
參與“藝術(shù)之星”項(xiàng)目不僅讓我在表演和技藝上得到了很大提升，在精神和思想層面上也有了很大的收獲。通過了解和學(xué)習(xí)民間藝術(shù)，我更加意識到，我們很多古老的文化都蘊(yùn)含著豐富的人類智慧和認(rèn)識世界的方式。它們往往是從百姓底層一步一步沉淀下來的，反映了我們的民族性格和價(jià)值追求。這些文化不應(yīng)該僅僅停留在干燥的書本上，而是應(yīng)該活躍在我們的生活和實(shí)踐中，成為我們的信仰和動力。
第四段：感謝心得
我要感謝“藝術(shù)之星”項(xiàng)目的主辦方和參與方。首先是主辦方持續(xù)的支持，為我們提供了場所、教材和老師。其次是老師的耐心輔導(dǎo)和指導(dǎo)，讓我們不斷進(jìn)步。還有我身邊的隊(duì)友，他們出色的表演和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神給了我很多啟發(fā)和支持。最后是觀眾的關(guān)注和鼓勵，你們的加油和掌聲是我最大的動力和鼓勵。
第五段：總結(jié)
“藝術(shù)之星”是一個(gè)非常重要的推廣民間藝術(shù)的平臺。在此，我們可以一起探究傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，發(fā)掘和扶持優(yōu)秀的青年才俊，傳承和弘揚(yáng)我們的文化基因。在未來，我將一直關(guān)注文化藝術(shù)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將更多的精力和心血獻(xiàn)給這份熱愛。希望通過我們的努力，傳統(tǒng)文藝能夠在當(dāng)代得到更好的傳承和發(fā)展。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇二
我是xxx，一名熱情開朗、樂觀向上的'少先隊(duì)員，一個(gè)快樂的女孩。因?yàn)檫@份快樂，讓我擁有了許許多多的好朋友；也因?yàn)檫@份快樂，讓我勇于面對各種困難，積極進(jìn)取，奮勇爭先。熱愛藝術(shù)的我，早在幼兒園中班時(shí)我就開始學(xué)習(xí)民族樂器“二胡”，那時(shí)我四歲。在學(xué)習(xí)二胡的過程中有淚水也有歡笑，但更多的'是收獲。
一份辛勤的耕耘，就會有一份甘甜的收獲。五歲的時(shí)候我參加了臺州市民族樂器比賽中獲得了三等獎。六歲的時(shí)候我順利通過民族樂器二級考試。在幼兒園期間，園里的“六一文藝匯演”、“新年嘉年華”的舞臺上總有我的身影，我即要當(dāng)主持人又要二胡獨(dú)奏。每次演出總是得到老師們的稱贊和小朋友們羨慕的目光。
xx年那個(gè)金色的九月，我這顆小小的種子在城西小學(xué)這個(gè)美麗的地方扎下了根，在這里，我和同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)中取樂，在活動中受益，在實(shí)踐中成長。我也經(jīng)常出現(xiàn)在班級或?qū)W校的文藝活動中，每一次演出我總是認(rèn)真對待，演出前總要刻苦訓(xùn)練一兩個(gè)星期甚至一兩個(gè)月。在這些活動中，我領(lǐng)悟到了成功的喜悅，增添了信心，使自己變的更加自信，更加熱愛藝術(shù)。平時(shí)，每天放學(xué)回家做的第一件事就是練二胡，每天堅(jiān)持練習(xí)45分鐘。
優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術(shù)的藍(lán)天之上盡情翱翔！在今后的文藝匯演會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學(xué)們！
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇三
20xx年3月—4月
時(shí)光流轉(zhuǎn)，青春飛揚(yáng)。嶄新的年輪，明媚的春天，飛舞的思緒，洋溢的自信，是我們大學(xué)生不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙，我們也不愿放手這璀璨絢麗的春光。
此次活動充分為我院廣大學(xué)生提供充滿鍛煉能力、展示個(gè)性魅力和專業(yè)水平的舞臺，也是激發(fā)同學(xué)對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和愛好，培養(yǎng)同學(xué)們良好的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)綜合水平的好契機(jī)，促進(jìn)我院學(xué)生專業(yè)技能的提升和全面發(fā)展。
主辦：藝術(shù)學(xué)院
承辦：藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會
藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)科
藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)科
藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)科
院黨委、行政統(tǒng)一部署，學(xué)院各專任教師、專兼職輔導(dǎo)員動員安排和組織各班級同學(xué)積極參加，院三大學(xué)科負(fù)責(zé)比賽方案制定及統(tǒng)籌賽制規(guī)則，團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)助策劃大賽各項(xiàng)具體活動，院學(xué)生會各部門協(xié)同完成活動各項(xiàng)目相關(guān)事宜。
（一）高度重視，精心策劃。各部門要以活動為載體，緊緊圍繞“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽“以賽促學(xué)”的宗旨，進(jìn)一步提升我院廣大學(xué)生的專業(yè)技能和專業(yè)綜合素質(zhì)的'水平，做到有計(jì)劃、有動員、有指導(dǎo)、有總結(jié)的開展各項(xiàng)事宜。
（二）積極參與，精心組織。各部門應(yīng)做好本院特色活動的組織、宣傳、報(bào)名及參賽等相關(guān)工作。為了提高比賽的關(guān)注度和參與度，促進(jìn)班級之間的和諧交流。以更好的態(tài)度創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，提高各專業(yè)的學(xué)習(xí)熱潮和班級之間的凝聚力。每個(gè)班級都要精選出一定的人員及作品參加比賽，進(jìn)行專業(yè)的對抗賽。
（三）豐富活動形式、突出活動主題?！八囆g(shù)之星”專業(yè)技能大賽作為推進(jìn)專業(yè)技能和專業(yè)綜合素質(zhì)教育的平臺，我們提倡“班班有活動，人人有舞臺，個(gè)個(gè)能展示”，給每個(gè)學(xué)生提供展現(xiàn)自我專業(yè)技能水平的機(jī)會和舞臺。各班要緊圍繞大賽的宗旨精心組織和挑選具有一定專業(yè)水平的作品參加本次專業(yè)競技比賽。各部門要結(jié)合實(shí)際，團(tuán)結(jié)一心，一起做好第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽，將活動的專業(yè)性、針對性和實(shí)效性得到體現(xiàn)，使廣大同學(xué)在此屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽中受教育、長才干，并逐步打造我院優(yōu)秀的校園精品活動品牌，營造濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍。
（四）搭建輿論平臺、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。為了提高此次活動的知名度與影響力，院學(xué)生會應(yīng)精心策劃宣傳活動，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，利用校園廣播、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)（微信、微博、qq）、宣傳板報(bào)等媒體對本次活動開展的情況進(jìn)行廣泛宣傳。
1、3月初，制定貴州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽任務(wù)分解表，音樂、美術(shù)、舞蹈三大學(xué)科主任及教研室負(fù)責(zé)人開展研討，商議各專業(yè)賽制規(guī)則，團(tuán)委匯總各學(xué)科方案進(jìn)行發(fā)布和通知。
2、3月21日，開展宣講會并向各班發(fā)放活動策劃書及報(bào)名表，部署大賽宣傳工作。
3、3月21日—29日，以班級為單位在此期間將音樂組（聲樂類、器樂類）報(bào)名表電子版發(fā)送至學(xué)生會辦公室趙文超處，參賽伴奏（必須以音頻文件形式）發(fā)送至學(xué)生會文藝部羅勇海處，發(fā)送報(bào)名表時(shí)須連同參賽音頻一并提交。
4、4月2日，音樂專業(yè)（器樂類）初賽。
5、4月3日，美術(shù)類作品評比。
6、4月4日，音樂專業(yè)（聲樂類）初賽。
7、4月8日，舞蹈專業(yè)初賽。
8、4月12日，舉辦藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽開幕式暨美術(shù)作品展、音樂專業(yè)（器樂類、聲樂類）決賽。
9、4月13日，舞蹈專業(yè)決賽。
10、4月18日，舉辦藝術(shù)學(xué)院第五屆“藝術(shù)之星”專業(yè)技能大賽閉幕式暨頒獎晚會。
（一）美術(shù)專業(yè)技能大賽
1、內(nèi)容和形式
題材不限,要求內(nèi)容健康、積極向上，具有時(shí)代氣息。作品臨摹、創(chuàng)作均可。
美術(shù)類：國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、版畫、陶藝、民間美術(shù)、裝置及雕塑等；
設(shè)計(jì)類：平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)等；
書法類：含書法及硬筆書法（草、篆書請附釋文于作品背面）；
攝影類：彩色、黑白照片均可（規(guī)格12寸以上）。
2、參賽要求
所有來稿，每人各類只限一件作品（含系列作品）。請參賽者正楷填寫作品標(biāo)簽貼于作品背面右下角進(jìn)行參評。金獎獲獎作品學(xué)院收藏，并頒發(fā)收藏證書。
評選程序
評選機(jī)制：評委辦將嚴(yán)格按照三審制度，以公開、公正、公平為原則，對來稿作品進(jìn)行初評、復(fù)評。復(fù)評后的作品，進(jìn)入入選行列。
評選專家：學(xué)科統(tǒng)籌、以教研室為單位組織,配以美協(xié)、外校專家組成評選小組。
時(shí)間
作品提交：4月1日前
組織評審：4月3日
5、作品提交地點(diǎn)：雪涯美術(shù)館
6、獎項(xiàng)設(shè)置
美術(shù)類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎（視情況而定）；
設(shè)計(jì)類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎（視情況而定）；
書法類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎（視情況而定）；
攝影類：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎（視情況而定）；
此外，大賽設(shè)美術(shù)類優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎4名。
音樂專業(yè)技能大賽
音樂類比賽分為聲樂類和器樂類。
內(nèi)容和形式
聲樂類比賽分為美聲民族類、通俗原生態(tài)類，形式為單人或組合。器樂類比賽形式獨(dú)奏、協(xié)奏均可，作品風(fēng)格不限。比賽分初賽和決賽，初賽和決賽演唱、演奏曲目不能重復(fù)。
（1）初賽
聲樂類：一律要求演唱一段作品，民族美聲類一律鋼琴伴奏，通俗原生態(tài)類可音響伴奏或無伴奏形式。各類別取總分前十名選手進(jìn)入決賽。
器樂類：選手自選作品演奏，作品時(shí)長不超過10分鐘，取總分前十二名選手進(jìn)入決賽。
決賽：分兩輪進(jìn)行
第一輪：選手自選曲目演唱或演奏（參賽作品不得與初賽作品重復(fù)），聲樂作品時(shí)長不超過5分鐘，器樂作品時(shí)長不超過10分鐘，超時(shí)扣分。
本輪演唱（奏）結(jié)束后，將取各類別前6名選手或組合進(jìn)入下一輪綜合素質(zhì)考核。
第二輪：綜合素質(zhì)考核。分五線譜視唱、音樂學(xué)理論知識考核兩部分依次進(jìn)行。
參賽選手最終得分將由評委專業(yè)測評（80%）+綜合素質(zhì)考核（20%），兩部分結(jié)合折算出總成績，分獲一、二、三等獎。
（1）決賽的伴奏形式可為鋼琴伴奏或音響伴奏；
（2）本屆大賽以自愿報(bào)名和專業(yè)老師推薦兩種方式進(jìn)行；
（3）本屆大賽鼓勵原創(chuàng)，凡原創(chuàng)音樂作品均在總分基數(shù)上加0.1分以資鼓勵。
3、聲樂類比賽時(shí)間：預(yù)賽：4月3日
決賽：4月13日
4、器樂類比賽時(shí)間：預(yù)賽：4月2日
決賽：4月12日
5、比賽地點(diǎn)：藝術(shù)學(xué)院小型音樂廳
6、獎項(xiàng)設(shè)置：聲樂類比賽各類別分設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎3名；器樂類比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2名。
舞蹈專業(yè)技能大賽
內(nèi)容和形式
大賽分為海選、決賽依次進(jìn)行。比賽內(nèi)容為舞臺專業(yè)技能表演，比賽形式分為單人舞、雙人舞和三人舞以及群舞，所有參賽選手均可報(bào)名。
（1）海選
劇目展示（學(xué)科討論，擬訂決賽名單）
決賽：分兩輪進(jìn)行
第一輪：劇目表演。（打分標(biāo)準(zhǔn)：8分制，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）
第二輪：即興表演。（打分標(biāo)準(zhǔn)：2分制，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）
參賽選手最終得分將由劇目表演、即興表演兩部分相加折算出總成績，分獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
2、參賽要求
本次大賽所涉及的比賽類型均可報(bào)名，參賽作品時(shí)長限為7分鐘以內(nèi)，超時(shí)扣分。
3、比賽時(shí)間：海選：4月2日
決賽：4月10日
4、比賽地點(diǎn)：海選：005排練廳
決賽：逸夫樓演播廳
5、獎項(xiàng)設(shè)置：本次大賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2名。
3月21日—29日，以班級為單位在此期間將音樂組（聲樂類、器樂類）報(bào)名表電子版發(fā)送至學(xué)生會辦公室趙文超處，參賽伴奏（必須以音頻文件形式）發(fā)送至學(xué)生會文藝部羅勇海處。
注：發(fā)送報(bào)名表時(shí)須連同參賽音頻一并提交。
由大賽組委會邀請各學(xué)科專業(yè)老師擔(dān)任評委，按照相關(guān)細(xì)則開展。為確保公平、公正、公開，大賽組委會于比賽開始后設(shè)立監(jiān)審組，監(jiān)督評審紀(jì)律的執(zhí)行，對干擾評審工作正常進(jìn)行的違規(guī)行為提出處理意見。
（一）大賽組委辦公室設(shè)在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大賽各項(xiàng)工作、大賽運(yùn)作經(jīng)費(fèi)管理工作，同時(shí)組織評審組制訂大賽評分細(xì)則和綜合專業(yè)知識考核考題，制訂評獎細(xì)則并組織編發(fā)工作簡報(bào)、大賽新聞。
（二）大賽組委執(zhí)行組設(shè)在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，具體負(fù)責(zé)大賽賽事組織、現(xiàn)場調(diào)度、宣傳、協(xié)調(diào)、選手報(bào)名接待等具體工作。
（三）大賽組委會負(fù)責(zé)對本方案進(jìn)行解釋。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇四
大家好，我是四年級（2）班的學(xué)生，名叫xxx。這次能夠被大家評為“藝術(shù)”之星，我感到無比的榮幸，在這里首先向?qū)W校的老師和同學(xué)們對我的關(guān)心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗，大方直率，待人真誠坦率，是一個(gè)充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學(xué)校和社會團(tuán)體各種比賽中獲取了許多好的'成績，還得到了不少獎狀呢。曾獲xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎；獲xx年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎；獲xx年校園藝術(shù)節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎；獲xx年“椒江建設(shè)房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標(biāo)賽巾幗d組第一名、單人單項(xiàng)拉丁舞第二名；xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的一年里，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績回報(bào)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇五
當(dāng)前，我院正開展著“攜手奮進(jìn)、引航人生”勵志主題活動，我系按照學(xué)院安排，圍繞學(xué)院有關(guān)通知精神，在全系范圍開展了“文明守紀(jì)、勵志成才”主題系列活動，其中系列活動之一以開展評選“藝術(shù)系之星”活動為載體，通過活動推動、典型示范、重點(diǎn)宣傳，在全系形成開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、勵志成才的濃厚氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，特制訂如下藝術(shù)系勵志之星評選方法。
20xx年4月6日至5月15日。
爭做校園勵志之星
展現(xiàn)精英風(fēng)采
1、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，無違規(guī)違紀(jì)行為。
2、接受過學(xué)校院級以上嘉獎。
3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，品行堪為學(xué)生的楷模。
4、在某一方面學(xué)有專長，對學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)先。
5、積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生干部工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生稱贊。
6、條件1、2是必備的，同時(shí)還須具備3、4、5中任一點(diǎn)。
1、各班民主測評團(tuán)提前和輔導(dǎo)員溝通，并在班級廣泛宣傳。
2、采用自薦和班級推選相結(jié)合的方式，每班評選出1名。
3、“藝術(shù)系勵志之星”的評選堅(jiān)持寧缺毋濫，在沒有合適人選的情況下，可以空缺不申報(bào)。
申報(bào)材料截止日期：5月2日中午報(bào)學(xué)生會辦公室，請務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。
5、藝術(shù)系將成立評審小組，經(jīng)評審小組評議，確定最終勵志之星，確定后將向全系公示，公示無異議的`將會對獲獎學(xué)生的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，并在勵志活動總結(jié)大會現(xiàn)場表彰。
1、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班的推薦工作。
2、要以這次評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，加速成才。
3、嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好“藝術(shù)系勵志之星”候選人的推薦工作。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇六
大家好！我喜歡美麗鮮艷的金色，爸爸媽媽就給我取名取成含金量很高的名字張竣銘。
至于我的長相嗎？別人都叫我“小帥哥”我也對著鏡子看過我自己—圓圓的腦袋、小小的鼻子和一雙明亮的大眼睛，也沒有什么特別之處呀？但我喜歡別人叫我“小帥哥”。
我來自緯三路小學(xué)二四班，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步中，這學(xué)期我被評為三好學(xué)生。各門功課中我比較喜歡學(xué)英語，而且每年的英語成績都是一百?？沼鄷r(shí)間，我還和爸爸一起看英語動畫片如：功夫熊貓、大象將軍等。我還真能聽懂其中的些英語呢！
我的愛好比較廣泛：讀書、寫字、講故事、下象棋、彈電子琴和打乒乓球。其中，我最擅長的還是電子琴，我的電子琴彈得非常棒！不信，有空到我家聽聽，我肯定彈最好聽的`曲子讓你聽的入迷。我還擅長講故事，我講的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑！
這就是我，一個(gè)調(diào)皮、聰明、活波的小學(xué)生。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇七
大家好，我是四年級（2）班的學(xué)生，名叫鄭芷欣。這次能夠被大家評為“藝術(shù)”之星，我感到無比的榮幸，在這里首先向?qū)W校的老師和同學(xué)們對我的關(guān)心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗，大方直率，待人真誠坦率，是一個(gè)充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學(xué)校和社會團(tuán)體各種比賽中獲取了許多好的成績，還得到了不少獎狀呢。曾獲20xx年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎；獲20xx年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎；獲20xx年校園藝術(shù)節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎；獲20xx年“椒江建設(shè)房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標(biāo)賽巾幗d組第一名、單人單項(xiàng)拉丁舞第二名；20xx年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的.一年里，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績回報(bào)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇八
大家好，我是四年級（2）班的學(xué)生，名叫小欣。這次能夠被大家評為“藝術(shù)”之星，我感到無比的榮幸，在這里首先向?qū)W校的老師和同學(xué)們對我的關(guān)心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗，大方直率，待人真誠坦率，是一個(gè)充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學(xué)校和社會團(tuán)體各種比賽中獲取了許多好的'成績，還得到了不少獎狀呢。曾獲_年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎；獲_年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎；獲_年校園藝術(shù)節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎；獲_年“椒江建設(shè)房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標(biāo)賽巾幗d組第一名、單人單項(xiàng)拉丁舞第二名；_年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的一年里，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績回報(bào)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇九
為激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面多元發(fā)展，營造積極向上、豐富活躍、健康文明的校園文化氛圍，同時(shí)也為了選拔鎮(zhèn)級“藝術(shù)之星”，決定舉行本次“藝術(shù)之星”選拔活動，具體說明如下：
20xx年5月
前期十天：宣傳、籌備、組織、開展各項(xiàng)活動。
年中：各學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)比賽。
本屆鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)“藝術(shù)之星”共設(shè)以下13個(gè)項(xiàng)目：
聲樂類：小歌手(含戲曲)、小演奏家、小舞蹈家等。
語言類：小故事家、小主持人、小外交家、小雜藝家等。
本次選拔活動是在各班自愿報(bào)名的前提下組織的。根據(jù)比賽的`成績，選出最好的秀學(xué)生命名為校級“藝術(shù)之星”，每項(xiàng)不超過10人。每項(xiàng)最優(yōu)秀的2人（其中一項(xiàng)為1人），共25人推薦為鎮(zhèn)級“藝術(shù)之星”。
1聲樂比賽的曲目由選手自己決定。除鋼琴外，要求演奏者提供自己的樂器；比賽語言內(nèi)容由選手自行選擇；繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等，中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種一般為4開圖畫紙大??；書法作品包括：毛筆書法、硬筆書法和篆刻。
毛筆書法作品一般是4尺宣紙和3張紙。硬筆書法作品的大小和紙張是無限的；篆刻作品應(yīng)在4平方米以上，印章應(yīng)粘貼在4尺3開的空白紙上，同時(shí)附上說明文字。
2為便于選拔活動的順利組織，請各班于5月6日繳交報(bào)名表（附件1）；“其他類”的作品上交時(shí)間5月12日；“聲樂類”、“語言類”現(xiàn)場選拔時(shí)間5月17日前后。
3現(xiàn)場比賽的具體時(shí)間和評分說明將根據(jù)報(bào)名情況另行通知。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇十
我叫小蓉，今年9歲，我從小就有個(gè)夢想，長大后當(dāng)一名人民警察。我知道成為警察身體素質(zhì)最重要，因此我選擇了武術(shù)特色學(xué)校。作為校武術(shù)隊(duì)副隊(duì)長的我，經(jīng)常受到王老師的表揚(yáng)。
冬練三九，夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊，仍然“輕傷不下火線”。暑假里，同學(xué)們都呆在空調(diào)房里做作業(yè)、看電視、玩電腦……我卻和隊(duì)員們練得滿頭大汗，像剛從游泳池里爬出來似的。功夫不負(fù)有心人，我不僅把自己的`身體練得棒棒的，還捧回了一張又一張的獎狀。
我愛好運(yùn)動，每逢學(xué)校開展體育比賽，自然少不了我活躍的身影。有一次，我參加了跳繩比賽，獲得第二名，為班級爭了光。
我相信，只要我朝著目標(biāo)不斷努力，一定能實(shí)現(xiàn)心愿，長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇十一
感之以心，動之以情。感動的點(diǎn)滴融入我們的生活，浸潤我們的心靈；感動的瞬間讓我們的心靈潸然淚下，見賢思齊。在歲月的長河中，我們銘記歷史，積淀感動，輝煌代代傳！
作為“陽光、自信、健康、自律”的xx中學(xué)人，為了豐富其內(nèi)涵，在xx中學(xué)前六屆感動校園人物評選的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)舉辦第七屆“感動校園”年度人物評選活動?！案袆有@”年度人物評選活動的靈感來源于《感動中國》，旨在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，繁榮校園文化。在我們的校園里，充滿了許多令人感動的人物和事跡，有的出生貧寒、自強(qiáng)不息，有的刻苦鉆研、勇攀高峰，有的踏實(shí)工作、默默付出……通過在全校范圍內(nèi)開展感動人物的評選活動，廣泛宣傳我校學(xué)生自立自強(qiáng)、努力拼搏、勇于奉獻(xiàn)的`可貴品質(zhì)，對于我校社會主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建、校園精神文明的建設(shè)以及思想道德水平的提升具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
20xx“感動校園”年度人物評選活動已全面啟動，20xx年中，誰將感動校園，感動你我，我們拭目以待！
xx區(qū)xx中學(xué)第七屆“感動校園人物”評選活動。
“多彩校園，閃亮青春”。
主辦單位：xx區(qū)xx中學(xué)。
承辦單位：xx區(qū)xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會。
協(xié)辦單位：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處。
籌備期：20xx年11月17日-23日。
推薦期：20xx年11月24日-11月30日。
評選期：20xx年12月1日-12月14日。
公示時(shí)間：20xx年12月15日-12月21日。
頒獎時(shí)間：20xx年12月底
1、評審團(tuán)
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
2、活動工作組
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會，
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法，對象可以是個(gè)人，也可以是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推薦表。
2、各班級根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級為單位征集材料，組織“感動校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、填寫“感動校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人詳細(xì)材料，包括個(gè)人簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（xx中學(xué)“感動校園”20xx年度人物推薦表見附表一）
（一）、名額分配
候選人推選：共33名。（各班級推薦3名）。
（二）、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、個(gè)人：xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格，包括以下幾類：
（1）在維護(hù)國家利益、推動社會進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的；
（2）在文化娛樂、體育競技等方面通過自身刻苦鉆研，取得優(yōu)秀成果的；
（3）在xx中學(xué)自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)，做出不平凡事件的；
(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體：班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會、各類協(xié)會和活動團(tuán)隊(duì)等均具有被評選資格。
（三）、獎項(xiàng)設(shè)立（20個(gè)）
獲獎年度人物：6-8名獲獎年度團(tuán)體：2-4個(gè)，
提名候選人10名，
對獲獎的個(gè)人和團(tuán)體授予獎品、證書。
（一）、準(zhǔn)備工作
1、召開各班班長、團(tuán)支部書記會議；
3、內(nèi)容為本次評選活動的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜；
4、公布整個(gè)評選活動的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜；
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
（二）、宣傳動員
20xx年11月17日到11月23日，通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動。
具體宣傳落實(shí)如下：
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板（各班級各出一塊）；
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動進(jìn)行宣傳。
（三）、選舉評審
1、11月30日前將候選人材料上報(bào)至活動工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室，電子文檔發(fā)送至xx中學(xué)qq群：xxx。
2、12月14日由評審小組初選，12月15確定“感動校園年度人物”候選人20人。評選結(jié)果將會對外公示一周（12月15日—24日）。
（四）、投票
現(xiàn)場投票：
學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
（五）、復(fù)審
投票當(dāng)日，組織評審團(tuán)進(jìn)行評審。根據(jù)總評結(jié)果，按總分依次評出xx中學(xué)“感動校園年度人物”榮譽(yù)稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱號。
（六）、“感動校園年度人物”專訪、頒獎詞。
（七）、表彰獎勵大會的準(zhǔn)備工作。
時(shí)間地點(diǎn)待定。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇十二
大家好，我是四年級（2）班的學(xué)生，名叫鄭xx。這次能夠被大家評為“藝術(shù)”之星，我感到無比的榮幸，在這里首先向?qū)W校的老師和同學(xué)們對我的關(guān)心、支持和鼓勵表示忠心的感謝。
我的性格活潑開朗，大方直率，待人真誠坦率，是一個(gè)充滿快樂和陽光的健康女孩。
我興趣廣泛，特別是在文藝表演方面，本人在學(xué)校和社會團(tuán)體各種比賽中獲取了許多好的成績，還得到了不少獎狀呢。曾獲x年“快樂陽光兒童歌會”全國少兒歌唱大賽臺州賽區(qū)兒童a組銀獎；獲x年臺州新聞綜合頻道“快樂1+1”欄目少兒才藝大賽黃巖賽區(qū)金獎；獲x年校園藝術(shù)節(jié)“歌曲”金獎、“舞蹈”銀獎；獲x年“椒江建設(shè)房產(chǎn)”杯臺州市第三屆體育舞蹈錦標(biāo)賽巾幗d組第一名、單人單項(xiàng)拉丁舞第二名；x年我還在鋼琴考級中獲得了四級證書。
在新的.一年里，我將會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績回報(bào)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇十三
我叫陳xx，今年9歲，我從小就有個(gè)夢想，長大后當(dāng)一名人民警察。我知道成為警察身體素質(zhì)最重要，因此我選擇了武術(shù)特色學(xué)校。作為校武術(shù)隊(duì)副隊(duì)長的我，經(jīng)常受到王老師的表揚(yáng)。
冬練三九，夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊，仍然“輕傷不下火線”。暑假里，同學(xué)們都呆在空調(diào)房里做作業(yè)、看電視、玩電腦……我卻和隊(duì)員們練得滿頭大汗，像剛從游泳池里爬出來似的。功夫不負(fù)有心人，我不僅把自己的身體練得棒棒的，還捧回了一張又一張的獎狀。
我愛好運(yùn)動，每逢學(xué)校開展體育比賽，自然少不了我活躍的.身影。有一次，我參加了跳繩比賽，獲得第二名，為班級爭了光。
我相信，只要我朝著目標(biāo)不斷努力，一定能實(shí)現(xiàn)心愿，長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察。
藝術(shù)之星主要事跡簡介篇十四
我叫王啟霖，一名普通的中學(xué)生，性格活潑開朗，有愛心懂禮貌。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良；生活中，我愛好廣泛，喜歡各種樂器，喜歡唱歌，我的座右銘是：“改變，從現(xiàn)在開始；成功，由今天起步”。
王啟霖在班里擔(dān)任多媒體管理員，平時(shí)協(xié)助大家規(guī)范使用電腦，并利用自己的電腦知識幫助同學(xué)和老師解決一些常見的電腦使用問題，是老師的得力小助手，得到大家的'一致好評。他在學(xué)校里還參加過efp攝影比賽，擔(dān)當(dāng)攝影師職位并在松江賽區(qū)獲得團(tuán)隊(duì)集體獎。
音樂是他的真愛，小學(xué)期間任校中國鼓社團(tuán)主力鼓手，多次代表學(xué)校參加上海市和松江區(qū)的各種表演和競賽并取得優(yōu)異成績。他愛好各種樂器，會演奏鋼琴，中國鼓，架子鼓，卡祖笛，口風(fēng)琴，陶笛，塤，卡林巴琴，馬林巴琴。愛好唱歌，擅長英文歌。