最新幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案(匯總18篇)

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    方案是解決問題或達成目標(biāo)的一種計劃或方法。了解問題的背景和現(xiàn)狀是制定方案的重要前提。值得一提的是以下是一些行之有效的方案實施經(jīng)驗分享。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇一
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
    經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的.活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。
    1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
    1、介紹來賓
    2、鳴炮宣布活動開始
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話
    4、園長致辭
    5、家長代表講話
    6、觀看幼兒文藝表演
    7、文藝匯演結(jié)束
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇二
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
    通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
    口號:“我能行,我努力,我真棒!”
    1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
    2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
    4、總策劃:張園長、吳園長。
    5、安全工作:各班班主任。
    6、主持人:教師主持,幼兒主持。
    1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
    4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (一)、慶祝大會。
    1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。
    2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    (二)幼兒文藝匯演。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
    1、文體節(jié)目表演。
    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。
    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    2、禮儀小品。
    (1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。
    (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
    3、超級變變變。
    (1)目的:通過幼兒的'表演帶給大家一些。
    (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
    4、教師和家長助興表演。
    (1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
    (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇三
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。
    整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    《大手牽小手、大家同歡樂》。
    20xx年5月29日上午:9:00。
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4、家長代表講話。
    5、主持人宣讀活動目標(biāo)。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項。
    8、游園活動的開展。
    (一)爆氣球比賽。
    地點:小班教室前。
    活動班級:小班。
    負(fù)責(zé)人:
    材料:氣球。
    規(guī)則:
    1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
    2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽。
    地點:滑滑梯旁。
    活動班級:大班。
    負(fù)責(zé)人:
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。
    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員:家長和幼兒。
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,
    在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
    地點:廚房前。
    活動班級:大大一班。
    負(fù)責(zé)人:
    (四)投球比賽。
    準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。
    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。
    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。
    投球,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
    地點:舞臺前。
    負(fù)責(zé)人:
    1、總負(fù)責(zé)人員:
    2、節(jié)目主持人:
    3、維持會場秩序人員:
    4、音響師:
    5、會場安全員:門衛(wèi)。
    6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。
    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇四
    共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
    策劃:
    成員:
    后勤:
    攝影新聞:
    20xx年6月1日上午8:30―10:50
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
    2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
    1、8:30―9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
    2、9:00―10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
    3、10:30―10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
    (一)小班組
    游戲一:袋鼠跳
    準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
    玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
    規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
    游戲二:夾彈珠
    準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
    玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
    游戲三:親子二人行
    準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
    玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
    游戲四:喂餅干
    準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
    玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
    規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
    游戲五:兩人三足走
    準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
    玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
    規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
    游戲六:拋球接球
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
    (二)中班組
    游戲一:聽音樂搶椅子
    準(zhǔn)備:三張大椅子。
    玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    游戲二:樹袋
    準(zhǔn)備:障礙物。
    玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
    規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
    游戲三:投沙包
    準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
    玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
    游戲四:推小車
    準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
    玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的`兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。
    規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:鴻運當(dāng)頭
    準(zhǔn)備:1―10的紙牌
    玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
    游戲六:壘壘樂
    準(zhǔn)備:麻將牌若干
    玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
    (三)大班組
    游戲一:夾彈珠
    準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二:投海洋球
    準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個。
    玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三:螃蟹夾球
    準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
    玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
    規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
    游戲四:倆人三足
    準(zhǔn)備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
    規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:運球走
    準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
    玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
    游戲六:巧疊火柴棒
    準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇五
    活動名稱:歡歡喜喜迎“六一”
    活動時間:xx年5月31日下午2:00。
    活動地點:大操場。
    活動準(zhǔn)備:操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單。
    活動目標(biāo):
    1、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。
    2、幼兒在活動中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識。
    活動流程:引入主題園長賀詞文藝會演延伸。
    設(shè)計:一、主持人講話、引入主題。
    1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?
    2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日?
    3、“六一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?
    4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。
    二、園長賀詞。
    賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)。
    三、文藝會演。
    2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。
    3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。
    5、我們在電視里經(jīng)常看見大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看xx班小朋友的《時裝表演》。
    6、今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。
    9、請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》。
    四、延伸。
    “六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇六
    為了更好地讓孩子們在自己的`的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
    5月30日:“二幼之星”比賽;。
    5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。
    1、幼兒詩歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇七
    二、活動時間。
    20__年_月_日。
    三、活動準(zhǔn)備。
    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
    四、活動過程。
    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4、家長代表講話。
    5、主持人宣讀活動目標(biāo)。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項。
    8、游園活動的開展。
    五、游園活動游戲內(nèi)容。
    (一)爆氣球比賽。
    地點:小班教室前。
    活動班級:小班。
    材料:氣球。
    規(guī)則:
    1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
    2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽。
    地點:滑滑梯旁。
    活動班級:大班。
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。
    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員:家長和幼兒。
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
    (四)投球比賽。
    準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。
    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。
    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇八
    為貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要精神,培養(yǎng)幼兒健康生活、積極向上的態(tài)度和行為習(xí)慣,增強幼兒體質(zhì);促進身體機能協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期舉行隊形隊列比賽。
    幼兒園操場。
    各班幼兒及班主任。
    隊形隊列。
    1、各班級做好比賽前的一切工作準(zhǔn)備,動作、指令要清楚、干脆,變換隊形花樣時要注意與音樂的吻合,各班幼兒要學(xué)會演唱《慶祝六一》。
    2、比賽前,全體集合,演唱《慶祝六一》,大班組演唱《畢業(yè)歌》,完畢后各就各位,依次進行比賽。
    3、散開隊形要注意距離的拉開。
    4、前一組幼兒退場時,后一組幼兒進場。
    師幼精神面貌,隊形隊列、紀(jì)律。
    1、教師儀表端莊、精神飽滿,動作熟悉、準(zhǔn)確、到位有力度。
    2、幼兒服裝整齊,進退場有紀(jì)律,有秩序,對教師的指令能迅速做出反應(yīng),幼兒列隊快速整齊。
    3、幼兒參與率高。
    4、整體效果好,動作與音樂有一定的吻合性。
    5、注意力集中(比賽時不東張西望或干別的事)。
    中班組——小班組——大班組(從中一班開始,依次進行)。
    各年齡組隊形隊列具體要求如下:
    小班:
    四列縱隊——一個圓圈——四列縱隊——散開——收隊——出場。
    中班:
    大班:
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇九
    活動時間:
    活動地點:
    活動主題名稱:我的六一,我做主
    活動設(shè)計思路:
    六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認(rèn)識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
    2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
    3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒?,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
    活動地點:大2班教室
    活動過程:
    (一)開場白
    a:親愛的小朋友們,
    b:大家好!
    a:溫暖的陽光,誘人的花香
    b:喜悅的笑臉,激動的胸膛
    a:連小草都在歡樂地歌唱
    b:這一切都在提醒著我們:
    ab:六一兒童節(jié)——來到了
    a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
    b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
    a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
    b:今天是全世界兒童的節(jié)日
    ab:大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。
    (二)節(jié)目表演
    1、三句半《幼兒園我的家》
    2、歌曲《慶祝六一》
    3、游戲《搶椅子》
    4、律動操表演
    5、鋼琴獨奏
    6、動物操《世界真奇妙》
    7、古箏表演
    8、古詩擂臺賽
    (三)結(jié)束語
    a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
    a:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
    ab:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇十
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
    1.策劃六一活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)
    2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
    3.以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準(zhǔn)備、整理幼兒教學(xué)成果展作品。
    4.文藝節(jié)目主持人培訓(xùn)。
    5.幼兒美術(shù)作品展示和參賽。
    一、活動倡議
    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
    時間:2020年5月16日---2020年6月1日
    對象:全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長
    辦法:通過幼兒園微信群、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    二、系列活動
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動”、“幼兒剪、折紙、結(jié)果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長---文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會”等系列活動的形式來進行。
    1.“快樂六一、和諧成長-----幼兒教育成果展示活動”
    (5月16日——5月20日)本園大廳
    活動目的:各班以多種形式展示半學(xué)期幼兒所學(xué)成果,積極宣傳幼兒園教育理念,讓家長認(rèn)識幼兒園教育的多樣性。
    2“幼兒剪、折紙、結(jié)構(gòu)作品展示”
    (5月23日-----5月27日)本園大廳和樓道
    活動目的:
    1)、展示本學(xué)期教研成績。
    2)、向家長宣傳剪紙、折紙、結(jié)構(gòu)等活動的好處。
    3.“放飛夢想、快樂成長-----文藝演出”
    (5月30日上午8:00)東都11層會議室
    活動目的:
    1)、幼兒通過積極參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充分挖掘幼兒的藝術(shù)特長,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
    2)、家長進一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況。
    3)、通過親子節(jié)目排練,增進親子關(guān)系。
    4.“涂思畫想兒童繪畫比賽和兒童刮畫比賽”
    (5月21日——5月28日)東都和新東城
    活動目的:
    1)、展示幼兒風(fēng)采,突顯幼兒園教學(xué)特色。
    2)、培養(yǎng)幼兒積極向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)幼兒大膽勇敢、一絲不茍的精神。
    5.“慶六一東都和新東城文藝演出”
    (5月29日、5月31日)東都和新東城門口
    活動目的:
    1)、培養(yǎng)幼兒的自信勇敢的品質(zhì)。
    2)、豐富幼兒生活經(jīng)驗。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇十一
    "童心向黨茁壯成長"。
    二、活動目標(biāo)。
    培養(yǎng)幼兒的團結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強體質(zhì)。
    三、活動時間。
    20__年_月_日。
    四、活動地點。
    五、參加活動對象。
    全體幼兒。
    六、活動準(zhǔn)備。
    1、音樂。
    2、呼啦圈40個(裝飾好)。
    3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。
    七、活動過程。
    1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。
    2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
    3、集中排練團體操,地點中五班活動室。
    4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
    5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。
    6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。
    7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如:鞋、襪等。
    8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。
    八、活動預(yù)期效果。
    營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇十二
    經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲xx做信封、寫感激信,增強孩子的母愛、父感情感體驗,加強家長與子女之間的情感交流,以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。
    1、出通知。
    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
    3、布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。
    4、備課。
    5、準(zhǔn)備獎品。
    活動流程:
    (一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (二)、主持人講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品。
    (三)、主持人介紹親子活動項目。
    (四)、活動流程。
    活動一:講故事。
    講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。
    活動二:制作信封,寫感激信。
    1、制作信封。
    (1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
    (2)教師師范制作。
    a畫三個長方形。中間一個為15—8,上下兩個都為13—7。
    b連接三個長方形長的中點。
    c在上頭的'長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。
    d2、寫感激信。
    (1)介紹寫信的格式。
    請小朋友說,教師補充。
    (2)小朋友在家長的幫忙下寫信。
    幼兒能夠畫畫。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇十三
     六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節(jié),全世界的兒童們相聚在一起,盡情歌唱,盡情舞蹈。下面小編準(zhǔn)備了關(guān)于幼兒園的六一兒童節(jié)活動方案,提供給大家參考!
     六一兒童節(jié)即將來到,為了讓親子中心的寶寶能夠愉快的度過這個屬于自己的盛大節(jié)日,過一個美好快樂的六一,我親子中心以“開心寶貝,快樂六一”為主題,特制定華山幼兒園社區(qū)親子中心迎六一活動方案如下:
     營造節(jié)日氣氛,體驗節(jié)日快樂;給寶寶創(chuàng)造集體活動的氛圍,使寶寶感受到參與集體活動的快樂,促進寶寶的交往能力及社會性的.發(fā)展,為培養(yǎng)寶寶健全的人格創(chuàng)造條件;擴大華幼親子中心影響,打造華幼親子教育品牌,大力宣傳親子教育益處。
     我園社區(qū)親子中心會員小朋友,會員小朋友可邀請其同齡好朋友共同參與活動;幼兒園親子中心所有老師及保教室人員。
     20xx年5月30日上午9:00整
     創(chuàng)設(shè)優(yōu)美熱烈的節(jié)日環(huán)境,懸掛橫幅;音樂“”小禮物及獎品若干;工作人員統(tǒng)一園服,藍短袖套裝;大泡沫板拼成小路四條,沙包四個;陽光隧道4個;泡沫幾何圖形嵌板28塊;套圈8個;錘盒四套;紙磚40塊;骰子10個,音樂磁帶;關(guān)于我園親子中心知識問答題若干;簽到表若干;華幼親子??坝H子中心宣傳彩頁。
     主持人:馬寧
     游戲活動:馬寧 宋麗紅
     材料準(zhǔn)備:鞏敏、陳翠
     簽到及獎品發(fā)放:曹衛(wèi)華、張毅
     攝像照相:薛敏 馮秀麗
     1、開場歌舞:
     表演者:親子中心教師
     2、園長致詞
     3、0—1歲游戲:烏龜爬爬
     玩法:四條小路,爸爸在起點,媽媽在終點。游戲開始,媽媽在終點招呼寶寶,寶寶向媽媽爬去,看哪一名寶寶先到達終點。
     4、1-2歲寶寶游戲:小老鼠鉆洞
     玩法:陽光隧道做老鼠洞,寶寶跟隨爸爸在起點,媽媽在陽光隧道另一端等待。聽到教師發(fā)令,寶寶迅速跟隨爸爸跑至老鼠洞前,鉆過去,跑至媽媽處即獲勝。
     玩法:鏤空“小路”提前鋪好,爸爸手拿幾何圖形站于起點,媽媽站于終點。聽到教師發(fā)令,寶寶從爸爸手中拿取一個嵌板,在自己的“小路”上找到相應(yīng)的幾何圖形鏤空處填好,再到爸爸處拿去第二個,第三個…直至第七個,小路鋪好,爸爸與寶寶共同攜手從小路上跑過與媽媽會和,游戲結(jié)束。
     6、3-4歲寶寶:小雞出殼
     玩法:大張的廢報紙,每張畫大雞蛋,家長拿著站于起點,寶寶站于終點。教師發(fā)令,家長拿著報紙迅速跑至寶寶處,小心地從“蛋”中間撕破一個洞,然后將寶寶頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞則成了。要是將報紙撕破了,就算失誤。完成最快的一組家庭為優(yōu)勝。
     7、知識問答。
     8、0-1歲寶寶游戲:大力錘盒
     玩法:每個寶寶一套錘盒。教師發(fā)令,寶寶用小榔頭將小球砸下,哪個寶寶最先將球悉數(shù)砸出即獲勝。
     9、1-2歲寶寶游戲:搶座位
     玩法:骰子10個擺放成圓形,寶寶爸爸或媽媽懷抱寶寶(參加人數(shù)多一個),站于骰子旁等待。音樂響起家長抱著寶寶繞著骰子走,聽到音樂停止迅速搶一個骰子坐在上面,沒搶到的寶寶及家長被淘汰,如此依次進行,堅持到最后的為勝出者。
     10、2-3歲寶寶游戲:蓋高樓
     玩法:爸爸與寶寶站于起點,媽媽在終點。教師發(fā)令,爸爸依次遞給寶寶一塊紙磚,寶寶持磚迅速跑向終點交給媽媽,由媽媽將紙磚依次向上積高,如此依次將10塊紙磚疊放完即獲勝。要求每次只能拿一塊。
     11、3-4歲寶寶游戲:過河
     爸爸或媽媽手持一套圈與寶寶共同站在起點,寶寶站在另一圈內(nèi)等待。游戲開始,爸爸或媽媽迅速將套圈放于寶寶前面,寶寶雙腳踏進圈內(nèi),家長再將后面的套圈移至寶寶前面,如此依次向終點移動,先到達者為勝。
     12、發(fā)放獎品、活動結(jié)束。
     離園時可領(lǐng)取華幼親子??坝H子班宣傳彩頁。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇十四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天是六一國際兒童節(jié),六月的陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是大家共同的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!在此,我代表所有的老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂!同時向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的老師們致以誠摯的謝意。
    在過去的一年里,同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優(yōu)異成績,我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在家長們的緊密配合與支持下,辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量也取得了十分可喜的成績,教學(xué)成績連續(xù)多年在教育管理區(qū)排名第二;在剛剛舉行的學(xué)區(qū)運動會,我校取得了團體第二名。學(xué)校正朝著規(guī)范化、科學(xué)化、高效化方面發(fā)展。
    同學(xué)們,你們是早上8、9點鐘的太陽,是祖國的花朵,是明天的希望。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,我們將全面建設(shè)小康社會,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。伴隨這一歷史進程,你們將度過花季,經(jīng)歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮斗,去實現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強國夢想,去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加輝煌的未來!。希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好品德,努力學(xué)習(xí),健康成長。希望你們富于想象,樂于探索,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造,勇于實踐。希望你們立志于年少之時,奮斗于一生之中;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業(yè)績。
    同學(xué)們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負(fù)從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養(yǎng)成,過硬本領(lǐng)從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
    今后,我們?nèi)w老師將與同學(xué)們相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,取長補短,共同進步,使我們的學(xué)校更有生氣,更有活力,更上一層樓!最后預(yù)祝我們慶祝六一兒童節(jié)快樂!
    尊敬的園長、各位老師、家長以及可愛的小朋友們:
    大家上午好!我是學(xué)前2班小朋友的媽媽,很榮幸今天能作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會,代表各位家長表達對黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們!
    我自己也是一名教師,在長期的教書育人工作中,我越來越多的發(fā)現(xiàn),為了孩子,我們要多多贊美他的老師?!坝H其師方信其道”,孩子覺得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子?!昂煤⒆佣际强涑鰜淼摹?,您的贊美會讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的,將來他能干出大事情的,現(xiàn)在他才愿意為此付出努力!
    家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?,為他們吶喊,為他們加?這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!
    最后,衷心祝愿黃茅洲鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!謝謝大家!
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇十五
    幼兒園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
    通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
    主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
    口號:"我能行,我努力,我真棒!"。
    1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
    2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
    4、總策劃:張園長、吳園長。
    5、安全工作:各班班主任。
    6、主持人:教師主持,幼兒主持。
    1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語"我能行,我努力,我真棒!")。
    2、以班為單位作好參加活動的'準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
    4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (一)、慶祝大會。
    1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。
    2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    (二)幼兒文藝匯演。
    本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"禮儀小品"、"超級變變變"、"教師和家長助興表演"等多種形式組成。
    1、文體節(jié)目表演。
    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。
    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    2、禮儀小品。
    (1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。
    (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
    3、超級變變變。
    (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。
    (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
    4、教師和家長助興表演。
    (1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
    (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇十六
    通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
    1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
    2、4月中下旬確定節(jié)目。
    大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、
    中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、
    小班3個節(jié)目。
    3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班教師負(fù)責(zé)。
    4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
    5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負(fù)責(zé)。
    6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負(fù)責(zé)。
    7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
    8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負(fù)責(zé)。
    1、介紹來賓。
    2、鳴炮宣布活動開始。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4、園長致辭。
    5、家長代表講話。
    6、觀看幼兒文藝表演。
    7、文藝匯演結(jié)束。
    8、清查學(xué)生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。
    五、活動時間:
    20xx年6月1日上午9時至11時。
    蓬塘中心幼兒園。
    郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳。
    劉生華。
    鄔芝芝、陳佳麗。
    康艷春、劉志英、谷月花。
    制定安全預(yù)案。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇十七
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用?;顒佑酶鞣N形式展示的方式,展示給家長,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的得到家長的認(rèn)可,以達到宣傳本園的效果。
    同心同樂同成長,歡歌笑語慶“六一”
    我自信、我快樂、我健康、我成長。
    展示我園素質(zhì)教育的成果,展示幼兒藝術(shù)風(fēng)采,陶冶幼兒藝術(shù)情操,發(fā)現(xiàn)幼兒藝術(shù)才能。讓家長看到自己孩子變化與最精彩的一面。
    董事長及董事會成員、幼兒園全體家長、教師、幼兒。
    xxx。
    活動主持:xxx。
    活動音響:xxx。
    攝像:xxxx。
    照相:xxx。
    舞臺監(jiān)督:xxx。
    后勤工作:xxx。
    大門安全:xxx。
    1、5月22日對全園節(jié)目進行第一次彩排,初定節(jié)目單。
    2、5月x日對全園節(jié)目進行全園檢查,做好六一節(jié)前的充分準(zhǔn)備。
    3、初定演出時間為:5.31日、6.1日,看天氣而定。
    4、活動的時間上午8:00準(zhǔn)時開始。6:30送入幼兒園化妝。
    目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    1、各班早上進場前孩子點名,家長簽到。
    2、各班老師分工一個老師負(fù)責(zé)化妝、穿衣,另一位老師負(fù)責(zé)孩子的安全。
    3、全園總的安全朱德巧。
    4、大門安全由老申、周長俊負(fù)責(zé)家長車輛的安排及看護,進出人員的勘察。
    5、二樓的陽臺安全由高明娟負(fù)責(zé)。
    6、演出期間的孩子安全由各班兩位老師共同負(fù)責(zé)。
    新豐鎮(zhèn)方強中心幼兒園內(nèi)操場。
    1、安全活動場地班級坐次分布圖:大一、大二、大三面向北,中一、中二班面向西,小一、小二、小三面向東。
    2、演出前:8:00幼兒入場。自帶班級小椅子。注意幼兒安全防護工作,班級老師物品自己保管。班級重要東西收好。入場后按園規(guī)定位置就坐。
    3、演出中:教師組織好幼兒的演出活動,觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨自離開群體。各組負(fù)責(zé)教師要及時清點人數(shù)。禁止家長私自不打招呼帶幼兒離開。
    4、退場:有秩序離場,請小朋友將小椅子搬回班級。到達班級再次清點幼兒人數(shù)方可離園。(可教師集體拍照)。
    幼兒園六一兒童節(jié)義賣活動方案篇十八
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示學(xué)生的“六一”活動,進一步塑造學(xué)校形象。
    1、《唱響六一我最快樂》。
    2、《抗震救災(zāi),我與災(zāi)區(qū)兒童心連心》。
    一)活動形式。
    1、舉行文藝匯演。
    2、開展廣播操比賽。
    4、班級開展游園活動。
    5、開展朗誦比賽和現(xiàn)場寫字比賽。
    6、開展數(shù)學(xué)競賽。
    7、開展迎奧運趣味運動會。
    二)表彰類型。
    1、先進班集體。
    2、三好學(xué)生。
    3、優(yōu)秀班干部。
    4、優(yōu)秀少先隊員。
    5、學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
    6、學(xué)習(xí)積極分子。
    7、“文明禮儀”之星。
    8、衛(wèi)生小標(biāo)兵。
    9、文體積極分子。
    10、“心中有他人”先進個人。
    11、寄宿生“生活自理”能手。
    12、好孩子;(幼兒園。
    13、優(yōu)秀家長。