總結(jié)是我們成長(zhǎng)過程中的一面鏡子，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并做出改進(jìn)。文字清晰明了，用詞準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，是一篇完美總結(jié)的要求。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能體會(huì)到不同作者的寫作思路。
和伍老師聊聊天篇一
老師我知道我一直有個(gè)壞毛病，就是不敢發(fā)言。在上一學(xué)期的時(shí)候，媽媽曾多次和您溝通過，都是因?yàn)檫@個(gè)問題。媽媽經(jīng)常給我說：“孩子你要積極發(fā)言，老師曾經(jīng)說過，只要敢于發(fā)言就是好孩子，即使發(fā)言錯(cuò)了也沒關(guān)系，還有老師幫你糾正呢！”
從那以后，我就暗暗對(duì)自己說，我一定要發(fā)言。終于在一次語(yǔ)文課上，學(xué)蝙蝠和雷達(dá)，您問：“蝙蝠的超聲波相當(dāng)于雷達(dá)的什么？”媽媽的話仿佛在我耳邊響起，我忍不住舉手了。老師您還記得嗎？當(dāng)您叫到我名字的時(shí)候，我站了起來(lái)，心里激動(dòng)地怦怦直跳，像揣了七八只兔子一樣，簡(jiǎn)直說不出話來(lái)，老師您溫柔的說：“說吧，相當(dāng)于什么？”我說：“相，相當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)于······”我的腦子一片空白。原本很簡(jiǎn)單的問題，現(xiàn)在一點(diǎn)也想不起來(lái)了。我就隨便應(yīng)付了一句：“老師，是耳朵?！鳖D時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了，羞愧的無(wú)地自容，真狠不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。從那以后，我再也不敢發(fā)言了。
老師，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)您每次講課的時(shí)候，都能給我們講一些發(fā)生在您身邊的，關(guān)于勇敢的故事，您好像總會(huì)提到關(guān)于勇敢這兩個(gè)字，我總覺得您是說我的。您好像是在鼓勵(lì)我說，貝貝，不要怕，大膽的發(fā)言吧！可我一直沒有勇氣。
老師請(qǐng)您相信我！我一定會(huì)讓您看到我那高高舉起的小手，堅(jiān)決不會(huì)讓您和媽媽失望的，為那些不敢發(fā)言的同學(xué)做個(gè)好榜樣的；我一定會(huì)像在冷風(fēng)冷雨中綻放的小花，和它們一樣堅(jiān)強(qiáng)；像雞媽媽保護(hù)自己的孩子一樣，學(xué)習(xí)它們勇敢的精神，老師請(qǐng)您給我一點(diǎn)時(shí)間吧！我一定會(huì)大膽的發(fā)言。
和伍老師聊聊天篇二
中午在學(xué)校吃過飯溜回家的第二天，宗老師就找到了我，那嚴(yán)肅的面孔和那次特殊的聊天令我記憶猶新。
“昨天中午為什么要回去！”宗老師犀利的目光像探照燈一樣灼灼逼人地在我臉上掃視。黑色的瞳仁瞬間擴(kuò)大，銳利的眼神透過瞳仁壓抑得喘不過起來(lái)。那不容違抗的語(yǔ)氣給人一種強(qiáng)大的威懾力，幾乎嘴唇不動(dòng)就從牙縫里擠出這句話。皮膚被繃得失去血色。
“上午我和沈猛撞了一下，眼睛有點(diǎn)疼?！蔽易鲃?shì)用手指了一下眼角下方那塊紅腫處，目光小心地注視著她的神情，渾身顯得十分不自在，手臂快僵硬了，手腕稍稍向下彎曲，休息一會(huì)，手不知該不該放下，緊接著的幾秒鐘靜得出奇。心跳如同急促的鼓點(diǎn)，愈跳愈快。
“下次出門必須和老師說?！弊诶蠋熜闹械氖^如同落了地一般，從鼻孔中輕呼出一口氣，面孔上的肌肉也漸漸松弛下來(lái)，瞳仁又回到原來(lái)的大小，目光中甚至透出幾分不易察覺的笑意，微蹙的眉頭漸漸舒展開來(lái)，抿緊的嘴唇稍張開。語(yǔ)氣中仍帶著氣憤：“如果你在路上不注意安全，被車子撞了怎么辦，回家必須和值班老師打出門條，懂不懂？”
宗老師的話如同一股暖流融進(jìn)我的心里，她的聲音是那樣輕，就像和朋友一樣談話，我與宗老師之間好像失去了老師與學(xué)生的界限，這親切的責(zé)備，顯得是那樣靜謐。我腦海中一片空白，一時(shí)間竟不知所措，只感覺心中有深深的羞愧。
“好了，以后出門必須打出門條?！薄菆?chǎng)特殊的聊天劃上的一個(gè)句號(hào)，沒有被記憶淡忘。
和伍老師聊聊天篇三
您剛教我時(shí)，便對(duì)我說要把學(xué)習(xí)放在首位。然而，那時(shí)的我卻不懂得老師的苦心，總是惹您生氣。上課時(shí)，我總是偷偷看課外書籍；自習(xí)時(shí)，我就悄悄琢磨棋技。您很生氣，我卻無(wú)動(dòng)于衷?！氨憩F(xiàn)自我”的結(jié)果，使我的成績(jī)急劇“滑坡”?？赡鷱臎]放棄過我，您總是那樣耐心地教導(dǎo)著我。
您曾說過，您痛恨說謊的人。那次，我卻在您面前說謊了，可當(dāng)您知道以后卻沒有罵我，而是讓我記住一句格言：“探索人生必須從講真話開始?！本褪沁@句話，讓我悟出了終生受益的人生道理。
老師?。∧鷷r(shí)時(shí)刻刻都在實(shí)踐您的座右銘——“老師應(yīng)該成為學(xué)生的朋友?！痹谖捏w活動(dòng)中，您和我們一起打球、下棋；在您家里，您和我們談天說地，講南極站探險(xiǎn)，侃世界杯足球賽；當(dāng)我們有什么不懂的地方，你就會(huì)耐心地教我們……在我們的心里，您不是一個(gè)高高在上的老師，而是我們知心的朋友。
老師，我將會(huì)把您對(duì)我的言傳身教珍藏在心靈的深處，直到永遠(yuǎn)。
和伍老師聊聊天篇四
親愛的語(yǔ)文老師，雖然我們天天見面，天天交流。但是，我有許多的心里話和問題悶在心里，您能和我一起討論一下嗎？正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)和您說說今天中午發(fā)生的吧！首先，我想問的是：為什么世界上會(huì)有冤枉人的事發(fā)生，就像今天中午：我正在吃飯，爸爸突然怒氣沖沖的走了過來(lái)，說：“高琳！昨天下午我替你刷碗時(shí)發(fā)現(xiàn)你竟然那么不節(jié)約糧食，碗里邊還剩下很多的面條沒有吃完”。我說：“那是我的妹妹帥文吃的”。
和伍老師聊聊天篇五
親愛的老師，您是辛勤培育我們的好老師，您的辛苦我看在眼里，記在心里。
老師，您每次批改作業(yè)，都會(huì)批改到很晚。我們讓您回去休息，可是您都會(huì)讓我們先回去，從來(lái)沒擔(dān)心過自己。老師，您是教育我們的.好老師，您一定要好好的休息，不要讓自己太勞累，我們教育成才，這樣我們才會(huì)報(bào)答您的教育之恩??！
老師，我還記得在一次考試中，我們考的并不理想?？墒悄鷽]有批評(píng)我們，而是認(rèn)認(rèn)真真的給我們講解每一道題，直到我們明白為止。
老師，你帶病來(lái)給我們上課。我們見了都很感動(dòng)，勸您回去休息。可是您卻說：“沒事的，一點(diǎn)兒小病，我能堅(jiān)持下來(lái)的，再說我是你們的老師，我的職責(zé)就是給你們上課?！笨墒窃谏险n的時(shí)候，您不知咳嗽了多少次，每一次，都像是針扎到了我們的心里。
老師，親愛的老師，您的關(guān)懷就像媽媽，為了我們，您竟然不惜一切代價(jià)。老師，您真是我們的好老師??！我們長(zhǎng)大之后，一定會(huì)報(bào)答您的教育之恩，讓您的辛苦沒有白費(fèi)。
和伍老師聊聊天篇六
老師，我們師生間在一起半學(xué)期了，我們一起分享了得到文明班的喜悅；也共同對(duì)班中的不好現(xiàn)象有著深深的憂慮。在今天，我想對(duì)您說：“老師，謝謝！對(duì)不起！”為什么這么說呢？請(qǐng)您聽我細(xì)細(xì)地訴說。
開學(xué)以來(lái)，老師您一直在教我們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們，支持我們，讓我們學(xué)到了不少文化知識(shí)和做人的道理！老師，我們謝謝您！您的辛勞，您的敬業(yè)，深深感動(dòng)了我們。當(dāng)您為了給我們個(gè)別同學(xué)補(bǔ)習(xí)，又不得不吃那些冷飯冷菜時(shí)，我們心里多么難受啊!我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的。老師，我們都很喜歡您，愿和藹可親的您臉上總帶著甜美的笑容。
老師,您還記得那次捐花獻(xiàn)草活動(dòng)嗎？我們班是全年級(jí)捐花最少的，其他班都捐了很多，甚至連一年級(jí)也比我們班捐得多?；顒?dòng)結(jié)束后，您教育了我們，聽了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我才知道我們的集體主義精神和環(huán)保意識(shí)太差了,我們對(duì)校園的美化漠不關(guān)心。我們應(yīng)熱愛我們的學(xué)校,關(guān)心我們的集體,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,行動(dòng)起來(lái),每人捐出一盤花,獻(xiàn)出一棵草,把我們的校園，把我們共同的家打扮得像花園一樣?？墒?我并沒有這樣做,我們后悔了，我們的心里和您一樣難受。這是對(duì)不起您，辜負(fù)您的教育，對(duì)不起班集體和學(xué)校。
在我心里，我只能對(duì)您說五個(gè)字，“老師，謝謝！對(duì)不起！”以后我們會(huì)做得很好的!請(qǐng)相信我們。
和伍老師聊聊天篇七
“孩子，以前沒見過這么荒涼的景象？”
我轉(zhuǎn)過身，見是一位裝扮十分古怪，臉上的皺紋被黃土填平，留站一綹胡子的老爺爺。
“您是……”
“吾乃楚懷王左司徒，姓屈，名平，字原，孩子見怪啦！”
聽了他的一番“簡(jiǎn)介”，我不禁“撲哧”一聲笑了！可是，我又立刻止住了，眼前這位老爺爺竟是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人、政治家屈原，天哪！
“您是屈原爺爺？文學(xué)奇文《天問》的作者？”
“天問，天問，可如今有何可問？”屈原爺爺?shù)倪@番話說得可真是蒼涼！
和伍老師聊聊天篇八
老師你是我心中的偶像，在你的眼里我就是那小屁孩，但是在我的心里，你永遠(yuǎn)是那個(gè)教育我，給我知識(shí)教我做人的榜樣。
老師我總想和你聊聊天，但是由于您的忙碌，由于您的工作我沒有找到機(jī)會(huì)，我想和您說說我的心里話。
老師是引路人，老師把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)的道路上，我首先要感謝的就應(yīng)該是老師。我的老師長(zhǎng)的英俊瀟灑。帶著眼睛。老師的個(gè)子不高，能有一米七左右，長(zhǎng)的也不算胖，從老師的身上能看出以前的書生的那副模樣。老師的心目中我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，那個(gè)調(diào)皮的孩子。也許老師會(huì)很煩我。但是我對(duì)老師的尊敬是從心底的由衷敬佩。老師在班級(jí)里一副嚴(yán)厲的模樣，但是私下里還是個(gè)很會(huì)關(guān)心人的。那個(gè)時(shí)候我記得我的家里很窮，老師就在我吃飯的時(shí)候給我加菜。老師吃的什么就給我弄一些。怕我吃不飽。我的調(diào)皮給老師氣得無(wú)數(shù)次的想要把我給辭退，但是老師沒有這樣做。反而是細(xì)心的和我講，開導(dǎo)我。讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子慢慢的變成了一個(gè)成就優(yōu)秀的孩子。老師我想和你說，說說我心中的你，說說我心中的您的這樣的形象。那個(gè)時(shí)候我還小，不懂得談心，現(xiàn)在我懂得了?？墒菚r(shí)間不給我留任何的余地。您走了，走的那么的偉大，走的那么的無(wú)私，為了一位過馬路的孩子，您把孩子推了過去，您被車撞了。老師我多想聽到您的那和藹的聲音。
和老師聊聊天，讓老師走的不寂寞，讓老師走的安詳，讓老師一路走好。
和伍老師聊聊天篇九
呵呵，我想會(huì)的。因?yàn)槲覀兪悄鷱囊荒昙?jí)一直教到五年級(jí)的班級(jí)。期間，數(shù)學(xué)老師換了兩三個(gè)，別的班的班主任也換過。只有您是一直教著我們。我覺得，班上每一位同學(xué)的性格愛好，所愛看的書，甚至連字跡，您都是了如指掌。日久生情嘛！時(shí)間久了，了解的就多了。我們已經(jīng)相處了整整五年，突然要分開，換做誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意的。無(wú)奈，越不愿意發(fā)生的事情往往越會(huì)發(fā)生。畢業(yè)，誰(shuí)也攔不住的。
還記得一年級(jí)時(shí)，您走上講臺(tái)自我介紹時(shí)，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓每個(gè)同學(xué)不再緊張。當(dāng)時(shí)我也很開心，不過感到五年生活如此漫長(zhǎng)時(shí)，心里難免有些不開心：五年？！那得多長(zhǎng)啊！天天學(xué)習(xí)，又累又煩。不過現(xiàn)在看來(lái)，五年時(shí)光很短，似乎一眨眼就過去了。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，我們會(huì)懷念這段過的最快樂的時(shí)光和我們世界上最好的班主任。您開明、大方，不像其他老師一樣比我們死記硬背，而是為我們補(bǔ)充課外知識(shí)、詩(shī)詞。我想您會(huì)記住我們的，記住唯一、也是永遠(yuǎn)的“超級(jí)四班”。
和伍老師聊聊天篇十
課間的時(shí)候，我就和老師說：“老師，您看我們現(xiàn)在小學(xué)生上下學(xué)都要背著很重的書包，咱們能不能開發(fā)一種{新型書包}，呢？”老師回答說：“什么樣的新型書包，說來(lái)聽聽。”
我得意洋洋地說：“這種書包可以變成一輛自動(dòng)汽車駕駛汽車，放學(xué)時(shí)可以坐在上面，它就會(huì)帶你回家了?！?BR> “最好還能變成一部平板電腦，如果沒意思時(shí)，可以玩一玩，也可以當(dāng)成學(xué)習(xí)工具；它還可以變成一棟房子，當(dāng)你迷路時(shí)正好可以來(lái)??；如果是在野外郊游，它可以變成一頂超級(jí)棒的帳篷，用來(lái)歇歇腳；他還可以變成一個(gè)靠墊，如果你學(xué)習(xí)累了，可以幫你緩解疲勞；它還能變成一臺(tái)空調(diào)，冬天吹熱風(fēng)，夏天吹冷風(fēng)，無(wú)論走到哪里都很舒服；最希望它可以變成書庫(kù)，如果哪天哪本書沒帶，它立刻會(huì)為你變出需要的那本?！毕氲竭@里好開心呀！
這種書包最大的優(yōu)點(diǎn)是：透氣，不管背多少書都非常的輕，而且背這種書包，身體還能好。老師聽了我的想法之后，為我豎起大拇指。
聽了我的介紹后，你是不是很想擁有一個(gè)這樣的書包？那么就從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要把這種書包發(fā)明出來(lái)，造福小孩子們！
和伍老師聊聊天篇十一
尊敬的王老師：
您好。
王老師，您知道我多想和您推心置腹的聊聊天嗎？每次看到您我都想跟您真誠(chéng)地說句對(duì)不起，多少個(gè)日日夜夜我都想給您打個(gè)電話向您道歉，可是我總是缺乏勇氣。其實(shí)在我心里那句“對(duì)不起”已經(jīng)向您說過無(wú)數(shù)次了，只是不好意思當(dāng)面跟您說，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要向您道歉。
王老師，對(duì)不起，我做錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧！
可能您都不記得了這件事了吧？可是這件事在我心里卻永遠(yuǎn)都不能忘記了。上學(xué)期期末考試結(jié)束后我來(lái)學(xué)?？闯煽?jī)，結(jié)果被保安爺爺無(wú)情的趕了出來(lái)，而且他還惡狠狠地吵了我一頓，我當(dāng)時(shí)真的很生氣，于是就產(chǎn)生了想報(bào)復(fù)他的思想。我抓了一條死蛇放在學(xué)校大門上，只是想嚇嚇保安爺爺，沒想到卻嚇到您了。事后我認(rèn)真的的反省了自己的行為，不管是想嚇誰(shuí)，我這種做法都是不對(duì)的。我現(xiàn)在非常后悔自己當(dāng)時(shí)的做法，我不應(yīng)該一時(shí)沖動(dòng)做這樣的傻事，以后我再也不會(huì)做這么愚蠢的事情了，我要向您平時(shí)經(jīng)常教育我們的那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。王老師，再次向您真誠(chéng)地道歉：對(duì)不起，我真的很喜歡您，希望您不要責(zé)怪我。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
和伍老師聊聊天篇十二
學(xué)校的走廊上貼著這樣的牌子：“輕聲慢步靠右走”。這是提醒我們不要奔跑，不要喧嘩。可是，我們常常沒有按照要求做。
星期五早上，我和同學(xué)在天井里互相追逐，腿上的皮不小心摔破了。燕老師細(xì)心地幫我處理了傷口，還告誡我不要奔跑。我點(diǎn)點(diǎn)頭。中午，改作業(yè)的時(shí)候，王老師看見了，問我疼不疼，還要我吸取教訓(xùn)，千萬(wàn)別奔跑了?？墒牵挛?，寫字課剛結(jié)束，我又開始奔跑了。說來(lái)奇怪，我又摔跤了，而且這次摔得更厲害了！手和腿都摔破了，鉆心地疼。我知道自己錯(cuò)了，不好意思跟老師說，但還是被王老師察覺了。老師生氣了，她為我處理了傷口，但是也扣了我兩個(gè)大蘋果。我看著磕破的襪子，看著滿是血痕的膝蓋和手臂，看著鮮紅的.大蘋果被摘掉，傷心地哭了。
晚上，爸爸媽媽知道了這件事，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。媽媽說我是一個(gè)不懂事的孩子，老師要管理全班４７個(gè)同學(xué)，多辛苦呀！我不但沒有幫老師，還給老師添麻煩真是不應(yīng)該。我低下了頭，我想：老師像媽媽一樣愛我們，我們也應(yīng)該像愛媽媽一樣愛老師。
和伍老師聊聊天篇十三
每當(dāng)下課的時(shí)候，一瞅見老師有空，我就會(huì)鉆到老師的房間里去，和老師一起聊天。一般是聊些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，當(dāng)然，也聊學(xué)習(xí)之外的事兒。我也不管是女老師還是男老師，只要被我“逮”著，我就一定不會(huì)放過。我喜歡和他們聊天，我覺得這仿佛就是生命中最美妙、最重要的事了。
今天晨讀剛結(jié)束，我就跑去了班主任的房間。因?yàn)榘鄤?wù)管理的事情，弄得我這幾天都很煩悶，我想，該是向老師訴訴苦的時(shí)候了……聽我說完后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你是剛上任的新班長(zhǎng)，老師知道你對(duì)管理衛(wèi)生這塊有經(jīng)驗(yàn)，你可以邀上勞動(dòng)委員去包干區(qū)多走走，另外，發(fā)現(xiàn)不讀書或是找不著事做的，你可以走過去悄悄地提醒……當(dāng)然，最重要的是，你應(yīng)該以身作則，用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)班集體，老師相信你！”聽了老師這一番話，我的心里美滋滋的——原來(lái)老師是這樣的信任我??！和老師聊天真是一種快樂！
每到周五，看見老師正在整理行李，我就會(huì)湊上去問：“老師，你正準(zhǔn)備回家嗎？”老師便會(huì)滿臉笑容地回答我：“是呀，老師想家人了。你們也早點(diǎn)回家，不要讓家人擔(dān)心你們?！蔽覔]一揮手，說聲“再見！”老師也總不忘送上一句“路上注意安全……”
當(dāng)我不快時(shí)，向老師傾訴；當(dāng)我快樂時(shí)，與老師分享。聽聽老師的建議，談?wù)勛约旱目捶ā蚁矚g和每個(gè)老師聊天，即使是簡(jiǎn)短的一句話，也覺得心滿意足。
和伍老師聊聊天篇十四
人生之中，對(duì)客如煙。有的，僅是匆匆過客罷了；有的，卻是一道深深的印跡那就是您——我的老師。
其實(shí)一直以來(lái)，都有好多話想對(duì)您說，記得剛來(lái)學(xué)校，您很熱情地對(duì)我們說這也是我們的家，那時(shí)候，我內(nèi)心所有的不安都被打消了。您對(duì)我很好，也十分相信我，開學(xué)的第二天，便把重任交付在我肩上，其實(shí)，那時(shí)的我在校園里在您的鼓勵(lì)之下成了一顆閃爍的星。
只是后來(lái)呢，唉，我自己沒有把握住自己，犯了許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也讓您十分心寒。那段時(shí)間，我其實(shí)深深的自責(zé)，可面對(duì)您再次給予的機(jī)會(huì)，我又沒抓緊。您卻沒有把我丟在一邊，而是激勵(lì)我站起來(lái)，可以說現(xiàn)在我的一切都是源自您的磨煉。
現(xiàn)在的我，應(yīng)該說超越了從前那個(gè)自己。老師，真的謝謝您。更多時(shí)候，我把您視做朋友，一個(gè)可以訴說內(nèi)心的朋友。的確，我的內(nèi)心比班上其他同學(xué)成熟很多，所以思考的方式會(huì)讓大家捉摸不透。有同學(xué)問過我：“為什么老師會(huì)給你那么多次的機(jī)會(huì)？”我總回答：“因?yàn)槔蠋熋靼孜?。”呵呵，您可能不知道，班上的同學(xué)們現(xiàn)在都說我越來(lái)越像您了。包括辦事。交際等。想想還真有點(diǎn)這個(gè)味道。
雖然相處時(shí)間才只有一年，可是您對(duì)我的教誨是小學(xué)生涯中最為深刻的，因?yàn)檩^之前的各位老師而言，您體現(xiàn)給我更多的是莫大的信任，極力的栽培。
的確，畢業(yè)以后都不知會(huì)身在何方，可能時(shí)光會(huì)沖刷掉許多，可能如煙的過客在生命中被淡忘。但這一年中我與您的師生情，將被視為最珍貴的回憶，永存于心。
和伍老師聊聊天篇十五
趙老師，我想對(duì)您說的話有好多好多。
記得今年春天，您給我們布置了一個(gè)春天的任務(wù)。
您給我們每個(gè)小隊(duì)發(fā)了一把葵花籽，種下三杯，一杯種的深一些，一杯種的淺一些，一杯中倒中間用石頭壓著。還分別用鋼筆做記號(hào)。我們隊(duì)挑出三個(gè)白白胖胖的種子種進(jìn)杯里，過了一個(gè)星期，我們隊(duì)的小苗苗好像進(jìn)入了冬眠，一點(diǎn)芽也沒發(fā)。不過別的也沒發(fā)。
一天早晨，楊淼去澆水。她對(duì)我們大叫：“快看哪，小苗苗發(fā)芽啦?！碧镎瘃R上去澆水，邊澆邊松土。
這次實(shí)驗(yàn)后，您告訴我們：“被石頭壓著的苗苗最知道吸收養(yǎng)分，才長(zhǎng)得很壯?！?BR> 謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛。
和伍老師聊聊天篇十六
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，像蒲公英把知識(shí)撒向我們，這就是我的老師們！當(dāng)我跨入小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。對(duì)于我們的老師，也是耕耘者，黑板是土地，粉筆是銀犁，耕耘著荒蕪的心田，播下知識(shí)的種子，一節(jié)課下來(lái)我們就會(huì)碩果累累。
徐老師，是您教了我整整三年的'語(yǔ)文，每次講課時(shí)，您那娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言加上豐富的情感，教會(huì)了我們深刻的道理，讓我們領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦，這一條條都銘刻在我心中。您像雨，滋潤(rùn)著我的心田，讓我喜歡上了語(yǔ)文。胡老師，雖然我和您只相處了一年，可是我對(duì)您佩服得五體投地，當(dāng)您每次在課堂上為我們講課時(shí)，都是那么得妙趣橫生。每當(dāng)我遇到難題退縮時(shí)，是您耐心地為我解答每一道難題，使我豁然開朗、迎刃而解。讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
張老師，在我剛剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，感到特別的乏味和厭倦，您就像媽媽教嬰兒學(xué)說話一樣，一句一句地教我怎樣發(fā)音，經(jīng)過您的諄諄教導(dǎo)，我現(xiàn)在開始喜歡英語(yǔ)了，每天都很樂意開口讀英語(yǔ)。謝謝你們，我親愛的老師們，在今天這個(gè)特殊的日子里，我要送你們一句話：“教師節(jié)快樂！”
和伍老師聊聊天篇一
老師我知道我一直有個(gè)壞毛病，就是不敢發(fā)言。在上一學(xué)期的時(shí)候，媽媽曾多次和您溝通過，都是因?yàn)檫@個(gè)問題。媽媽經(jīng)常給我說：“孩子你要積極發(fā)言，老師曾經(jīng)說過，只要敢于發(fā)言就是好孩子，即使發(fā)言錯(cuò)了也沒關(guān)系，還有老師幫你糾正呢！”
從那以后，我就暗暗對(duì)自己說，我一定要發(fā)言。終于在一次語(yǔ)文課上，學(xué)蝙蝠和雷達(dá)，您問：“蝙蝠的超聲波相當(dāng)于雷達(dá)的什么？”媽媽的話仿佛在我耳邊響起，我忍不住舉手了。老師您還記得嗎？當(dāng)您叫到我名字的時(shí)候，我站了起來(lái)，心里激動(dòng)地怦怦直跳，像揣了七八只兔子一樣，簡(jiǎn)直說不出話來(lái)，老師您溫柔的說：“說吧，相當(dāng)于什么？”我說：“相，相當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)于······”我的腦子一片空白。原本很簡(jiǎn)單的問題，現(xiàn)在一點(diǎn)也想不起來(lái)了。我就隨便應(yīng)付了一句：“老師，是耳朵?！鳖D時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了，羞愧的無(wú)地自容，真狠不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了。從那以后，我再也不敢發(fā)言了。
老師，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)您每次講課的時(shí)候，都能給我們講一些發(fā)生在您身邊的，關(guān)于勇敢的故事，您好像總會(huì)提到關(guān)于勇敢這兩個(gè)字，我總覺得您是說我的。您好像是在鼓勵(lì)我說，貝貝，不要怕，大膽的發(fā)言吧！可我一直沒有勇氣。
老師請(qǐng)您相信我！我一定會(huì)讓您看到我那高高舉起的小手，堅(jiān)決不會(huì)讓您和媽媽失望的，為那些不敢發(fā)言的同學(xué)做個(gè)好榜樣的；我一定會(huì)像在冷風(fēng)冷雨中綻放的小花，和它們一樣堅(jiān)強(qiáng)；像雞媽媽保護(hù)自己的孩子一樣，學(xué)習(xí)它們勇敢的精神，老師請(qǐng)您給我一點(diǎn)時(shí)間吧！我一定會(huì)大膽的發(fā)言。
和伍老師聊聊天篇二
中午在學(xué)校吃過飯溜回家的第二天，宗老師就找到了我，那嚴(yán)肅的面孔和那次特殊的聊天令我記憶猶新。
“昨天中午為什么要回去！”宗老師犀利的目光像探照燈一樣灼灼逼人地在我臉上掃視。黑色的瞳仁瞬間擴(kuò)大，銳利的眼神透過瞳仁壓抑得喘不過起來(lái)。那不容違抗的語(yǔ)氣給人一種強(qiáng)大的威懾力，幾乎嘴唇不動(dòng)就從牙縫里擠出這句話。皮膚被繃得失去血色。
“上午我和沈猛撞了一下，眼睛有點(diǎn)疼?！蔽易鲃?shì)用手指了一下眼角下方那塊紅腫處，目光小心地注視著她的神情，渾身顯得十分不自在，手臂快僵硬了，手腕稍稍向下彎曲，休息一會(huì)，手不知該不該放下，緊接著的幾秒鐘靜得出奇。心跳如同急促的鼓點(diǎn)，愈跳愈快。
“下次出門必須和老師說?！弊诶蠋熜闹械氖^如同落了地一般，從鼻孔中輕呼出一口氣，面孔上的肌肉也漸漸松弛下來(lái)，瞳仁又回到原來(lái)的大小，目光中甚至透出幾分不易察覺的笑意，微蹙的眉頭漸漸舒展開來(lái)，抿緊的嘴唇稍張開。語(yǔ)氣中仍帶著氣憤：“如果你在路上不注意安全，被車子撞了怎么辦，回家必須和值班老師打出門條，懂不懂？”
宗老師的話如同一股暖流融進(jìn)我的心里，她的聲音是那樣輕，就像和朋友一樣談話，我與宗老師之間好像失去了老師與學(xué)生的界限，這親切的責(zé)備，顯得是那樣靜謐。我腦海中一片空白，一時(shí)間竟不知所措，只感覺心中有深深的羞愧。
“好了，以后出門必須打出門條?！薄菆?chǎng)特殊的聊天劃上的一個(gè)句號(hào)，沒有被記憶淡忘。
和伍老師聊聊天篇三
您剛教我時(shí)，便對(duì)我說要把學(xué)習(xí)放在首位。然而，那時(shí)的我卻不懂得老師的苦心，總是惹您生氣。上課時(shí)，我總是偷偷看課外書籍；自習(xí)時(shí)，我就悄悄琢磨棋技。您很生氣，我卻無(wú)動(dòng)于衷?！氨憩F(xiàn)自我”的結(jié)果，使我的成績(jī)急劇“滑坡”?？赡鷱臎]放棄過我，您總是那樣耐心地教導(dǎo)著我。
您曾說過，您痛恨說謊的人。那次，我卻在您面前說謊了，可當(dāng)您知道以后卻沒有罵我，而是讓我記住一句格言：“探索人生必須從講真話開始?！本褪沁@句話，讓我悟出了終生受益的人生道理。
老師?。∧鷷r(shí)時(shí)刻刻都在實(shí)踐您的座右銘——“老師應(yīng)該成為學(xué)生的朋友?！痹谖捏w活動(dòng)中，您和我們一起打球、下棋；在您家里，您和我們談天說地，講南極站探險(xiǎn)，侃世界杯足球賽；當(dāng)我們有什么不懂的地方，你就會(huì)耐心地教我們……在我們的心里，您不是一個(gè)高高在上的老師，而是我們知心的朋友。
老師，我將會(huì)把您對(duì)我的言傳身教珍藏在心靈的深處，直到永遠(yuǎn)。
和伍老師聊聊天篇四
親愛的語(yǔ)文老師，雖然我們天天見面，天天交流。但是，我有許多的心里話和問題悶在心里，您能和我一起討論一下嗎？正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)和您說說今天中午發(fā)生的吧！首先，我想問的是：為什么世界上會(huì)有冤枉人的事發(fā)生，就像今天中午：我正在吃飯，爸爸突然怒氣沖沖的走了過來(lái)，說：“高琳！昨天下午我替你刷碗時(shí)發(fā)現(xiàn)你竟然那么不節(jié)約糧食，碗里邊還剩下很多的面條沒有吃完”。我說：“那是我的妹妹帥文吃的”。
和伍老師聊聊天篇五
親愛的老師，您是辛勤培育我們的好老師，您的辛苦我看在眼里，記在心里。
老師，您每次批改作業(yè)，都會(huì)批改到很晚。我們讓您回去休息，可是您都會(huì)讓我們先回去，從來(lái)沒擔(dān)心過自己。老師，您是教育我們的.好老師，您一定要好好的休息，不要讓自己太勞累，我們教育成才，這樣我們才會(huì)報(bào)答您的教育之恩??！
老師，我還記得在一次考試中，我們考的并不理想?？墒悄鷽]有批評(píng)我們，而是認(rèn)認(rèn)真真的給我們講解每一道題，直到我們明白為止。
老師，你帶病來(lái)給我們上課。我們見了都很感動(dòng)，勸您回去休息。可是您卻說：“沒事的，一點(diǎn)兒小病，我能堅(jiān)持下來(lái)的，再說我是你們的老師，我的職責(zé)就是給你們上課?！笨墒窃谏险n的時(shí)候，您不知咳嗽了多少次，每一次，都像是針扎到了我們的心里。
老師，親愛的老師，您的關(guān)懷就像媽媽，為了我們，您竟然不惜一切代價(jià)。老師，您真是我們的好老師??！我們長(zhǎng)大之后，一定會(huì)報(bào)答您的教育之恩，讓您的辛苦沒有白費(fèi)。
和伍老師聊聊天篇六
老師，我們師生間在一起半學(xué)期了，我們一起分享了得到文明班的喜悅；也共同對(duì)班中的不好現(xiàn)象有著深深的憂慮。在今天，我想對(duì)您說：“老師，謝謝！對(duì)不起！”為什么這么說呢？請(qǐng)您聽我細(xì)細(xì)地訴說。
開學(xué)以來(lái)，老師您一直在教我們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們，支持我們，讓我們學(xué)到了不少文化知識(shí)和做人的道理！老師，我們謝謝您！您的辛勞，您的敬業(yè)，深深感動(dòng)了我們。當(dāng)您為了給我們個(gè)別同學(xué)補(bǔ)習(xí)，又不得不吃那些冷飯冷菜時(shí)，我們心里多么難受啊!我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的。老師，我們都很喜歡您，愿和藹可親的您臉上總帶著甜美的笑容。
老師,您還記得那次捐花獻(xiàn)草活動(dòng)嗎？我們班是全年級(jí)捐花最少的，其他班都捐了很多，甚至連一年級(jí)也比我們班捐得多?；顒?dòng)結(jié)束后，您教育了我們，聽了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我才知道我們的集體主義精神和環(huán)保意識(shí)太差了,我們對(duì)校園的美化漠不關(guān)心。我們應(yīng)熱愛我們的學(xué)校,關(guān)心我們的集體,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,行動(dòng)起來(lái),每人捐出一盤花,獻(xiàn)出一棵草,把我們的校園，把我們共同的家打扮得像花園一樣?？墒?我并沒有這樣做,我們后悔了，我們的心里和您一樣難受。這是對(duì)不起您，辜負(fù)您的教育，對(duì)不起班集體和學(xué)校。
在我心里，我只能對(duì)您說五個(gè)字，“老師，謝謝！對(duì)不起！”以后我們會(huì)做得很好的!請(qǐng)相信我們。
和伍老師聊聊天篇七
“孩子，以前沒見過這么荒涼的景象？”
我轉(zhuǎn)過身，見是一位裝扮十分古怪，臉上的皺紋被黃土填平，留站一綹胡子的老爺爺。
“您是……”
“吾乃楚懷王左司徒，姓屈，名平，字原，孩子見怪啦！”
聽了他的一番“簡(jiǎn)介”，我不禁“撲哧”一聲笑了！可是，我又立刻止住了，眼前這位老爺爺竟是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人、政治家屈原，天哪！
“您是屈原爺爺？文學(xué)奇文《天問》的作者？”
“天問，天問，可如今有何可問？”屈原爺爺?shù)倪@番話說得可真是蒼涼！
和伍老師聊聊天篇八
老師你是我心中的偶像，在你的眼里我就是那小屁孩，但是在我的心里，你永遠(yuǎn)是那個(gè)教育我，給我知識(shí)教我做人的榜樣。
老師我總想和你聊聊天，但是由于您的忙碌，由于您的工作我沒有找到機(jī)會(huì)，我想和您說說我的心里話。
老師是引路人，老師把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)的道路上，我首先要感謝的就應(yīng)該是老師。我的老師長(zhǎng)的英俊瀟灑。帶著眼睛。老師的個(gè)子不高，能有一米七左右，長(zhǎng)的也不算胖，從老師的身上能看出以前的書生的那副模樣。老師的心目中我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，那個(gè)調(diào)皮的孩子。也許老師會(huì)很煩我。但是我對(duì)老師的尊敬是從心底的由衷敬佩。老師在班級(jí)里一副嚴(yán)厲的模樣，但是私下里還是個(gè)很會(huì)關(guān)心人的。那個(gè)時(shí)候我記得我的家里很窮，老師就在我吃飯的時(shí)候給我加菜。老師吃的什么就給我弄一些。怕我吃不飽。我的調(diào)皮給老師氣得無(wú)數(shù)次的想要把我給辭退，但是老師沒有這樣做。反而是細(xì)心的和我講，開導(dǎo)我。讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子慢慢的變成了一個(gè)成就優(yōu)秀的孩子。老師我想和你說，說說我心中的你，說說我心中的您的這樣的形象。那個(gè)時(shí)候我還小，不懂得談心，現(xiàn)在我懂得了?？墒菚r(shí)間不給我留任何的余地。您走了，走的那么的偉大，走的那么的無(wú)私，為了一位過馬路的孩子，您把孩子推了過去，您被車撞了。老師我多想聽到您的那和藹的聲音。
和老師聊聊天，讓老師走的不寂寞，讓老師走的安詳，讓老師一路走好。
和伍老師聊聊天篇九
呵呵，我想會(huì)的。因?yàn)槲覀兪悄鷱囊荒昙?jí)一直教到五年級(jí)的班級(jí)。期間，數(shù)學(xué)老師換了兩三個(gè)，別的班的班主任也換過。只有您是一直教著我們。我覺得，班上每一位同學(xué)的性格愛好，所愛看的書，甚至連字跡，您都是了如指掌。日久生情嘛！時(shí)間久了，了解的就多了。我們已經(jīng)相處了整整五年，突然要分開，換做誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意的。無(wú)奈，越不愿意發(fā)生的事情往往越會(huì)發(fā)生。畢業(yè)，誰(shuí)也攔不住的。
還記得一年級(jí)時(shí)，您走上講臺(tái)自我介紹時(shí)，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓每個(gè)同學(xué)不再緊張。當(dāng)時(shí)我也很開心，不過感到五年生活如此漫長(zhǎng)時(shí)，心里難免有些不開心：五年？！那得多長(zhǎng)啊！天天學(xué)習(xí)，又累又煩。不過現(xiàn)在看來(lái)，五年時(shí)光很短，似乎一眨眼就過去了。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，我們會(huì)懷念這段過的最快樂的時(shí)光和我們世界上最好的班主任。您開明、大方，不像其他老師一樣比我們死記硬背，而是為我們補(bǔ)充課外知識(shí)、詩(shī)詞。我想您會(huì)記住我們的，記住唯一、也是永遠(yuǎn)的“超級(jí)四班”。
和伍老師聊聊天篇十
課間的時(shí)候，我就和老師說：“老師，您看我們現(xiàn)在小學(xué)生上下學(xué)都要背著很重的書包，咱們能不能開發(fā)一種{新型書包}，呢？”老師回答說：“什么樣的新型書包，說來(lái)聽聽。”
我得意洋洋地說：“這種書包可以變成一輛自動(dòng)汽車駕駛汽車，放學(xué)時(shí)可以坐在上面，它就會(huì)帶你回家了?！?BR> “最好還能變成一部平板電腦，如果沒意思時(shí)，可以玩一玩，也可以當(dāng)成學(xué)習(xí)工具；它還可以變成一棟房子，當(dāng)你迷路時(shí)正好可以來(lái)??；如果是在野外郊游，它可以變成一頂超級(jí)棒的帳篷，用來(lái)歇歇腳；他還可以變成一個(gè)靠墊，如果你學(xué)習(xí)累了，可以幫你緩解疲勞；它還能變成一臺(tái)空調(diào)，冬天吹熱風(fēng)，夏天吹冷風(fēng)，無(wú)論走到哪里都很舒服；最希望它可以變成書庫(kù)，如果哪天哪本書沒帶，它立刻會(huì)為你變出需要的那本?！毕氲竭@里好開心呀！
這種書包最大的優(yōu)點(diǎn)是：透氣，不管背多少書都非常的輕，而且背這種書包，身體還能好。老師聽了我的想法之后，為我豎起大拇指。
聽了我的介紹后，你是不是很想擁有一個(gè)這樣的書包？那么就從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要把這種書包發(fā)明出來(lái)，造福小孩子們！
和伍老師聊聊天篇十一
尊敬的王老師：
您好。
王老師，您知道我多想和您推心置腹的聊聊天嗎？每次看到您我都想跟您真誠(chéng)地說句對(duì)不起，多少個(gè)日日夜夜我都想給您打個(gè)電話向您道歉，可是我總是缺乏勇氣。其實(shí)在我心里那句“對(duì)不起”已經(jīng)向您說過無(wú)數(shù)次了，只是不好意思當(dāng)面跟您說，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要向您道歉。
王老師，對(duì)不起，我做錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧！
可能您都不記得了這件事了吧？可是這件事在我心里卻永遠(yuǎn)都不能忘記了。上學(xué)期期末考試結(jié)束后我來(lái)學(xué)?？闯煽?jī)，結(jié)果被保安爺爺無(wú)情的趕了出來(lái)，而且他還惡狠狠地吵了我一頓，我當(dāng)時(shí)真的很生氣，于是就產(chǎn)生了想報(bào)復(fù)他的思想。我抓了一條死蛇放在學(xué)校大門上，只是想嚇嚇保安爺爺，沒想到卻嚇到您了。事后我認(rèn)真的的反省了自己的行為，不管是想嚇誰(shuí)，我這種做法都是不對(duì)的。我現(xiàn)在非常后悔自己當(dāng)時(shí)的做法，我不應(yīng)該一時(shí)沖動(dòng)做這樣的傻事，以后我再也不會(huì)做這么愚蠢的事情了，我要向您平時(shí)經(jīng)常教育我們的那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。王老師，再次向您真誠(chéng)地道歉：對(duì)不起，我真的很喜歡您，希望您不要責(zé)怪我。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
和伍老師聊聊天篇十二
學(xué)校的走廊上貼著這樣的牌子：“輕聲慢步靠右走”。這是提醒我們不要奔跑，不要喧嘩。可是，我們常常沒有按照要求做。
星期五早上，我和同學(xué)在天井里互相追逐，腿上的皮不小心摔破了。燕老師細(xì)心地幫我處理了傷口，還告誡我不要奔跑。我點(diǎn)點(diǎn)頭。中午，改作業(yè)的時(shí)候，王老師看見了，問我疼不疼，還要我吸取教訓(xùn)，千萬(wàn)別奔跑了?？墒牵挛?，寫字課剛結(jié)束，我又開始奔跑了。說來(lái)奇怪，我又摔跤了，而且這次摔得更厲害了！手和腿都摔破了，鉆心地疼。我知道自己錯(cuò)了，不好意思跟老師說，但還是被王老師察覺了。老師生氣了，她為我處理了傷口，但是也扣了我兩個(gè)大蘋果。我看著磕破的襪子，看著滿是血痕的膝蓋和手臂，看著鮮紅的.大蘋果被摘掉，傷心地哭了。
晚上，爸爸媽媽知道了這件事，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。媽媽說我是一個(gè)不懂事的孩子，老師要管理全班４７個(gè)同學(xué)，多辛苦呀！我不但沒有幫老師，還給老師添麻煩真是不應(yīng)該。我低下了頭，我想：老師像媽媽一樣愛我們，我們也應(yīng)該像愛媽媽一樣愛老師。
和伍老師聊聊天篇十三
每當(dāng)下課的時(shí)候，一瞅見老師有空，我就會(huì)鉆到老師的房間里去，和老師一起聊天。一般是聊些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，當(dāng)然，也聊學(xué)習(xí)之外的事兒。我也不管是女老師還是男老師，只要被我“逮”著，我就一定不會(huì)放過。我喜歡和他們聊天，我覺得這仿佛就是生命中最美妙、最重要的事了。
今天晨讀剛結(jié)束，我就跑去了班主任的房間。因?yàn)榘鄤?wù)管理的事情，弄得我這幾天都很煩悶，我想，該是向老師訴訴苦的時(shí)候了……聽我說完后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你是剛上任的新班長(zhǎng)，老師知道你對(duì)管理衛(wèi)生這塊有經(jīng)驗(yàn)，你可以邀上勞動(dòng)委員去包干區(qū)多走走，另外，發(fā)現(xiàn)不讀書或是找不著事做的，你可以走過去悄悄地提醒……當(dāng)然，最重要的是，你應(yīng)該以身作則，用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)班集體，老師相信你！”聽了老師這一番話，我的心里美滋滋的——原來(lái)老師是這樣的信任我??！和老師聊天真是一種快樂！
每到周五，看見老師正在整理行李，我就會(huì)湊上去問：“老師，你正準(zhǔn)備回家嗎？”老師便會(huì)滿臉笑容地回答我：“是呀，老師想家人了。你們也早點(diǎn)回家，不要讓家人擔(dān)心你們?！蔽覔]一揮手，說聲“再見！”老師也總不忘送上一句“路上注意安全……”
當(dāng)我不快時(shí)，向老師傾訴；當(dāng)我快樂時(shí)，與老師分享。聽聽老師的建議，談?wù)勛约旱目捶ā蚁矚g和每個(gè)老師聊天，即使是簡(jiǎn)短的一句話，也覺得心滿意足。
和伍老師聊聊天篇十四
人生之中，對(duì)客如煙。有的，僅是匆匆過客罷了；有的，卻是一道深深的印跡那就是您——我的老師。
其實(shí)一直以來(lái)，都有好多話想對(duì)您說，記得剛來(lái)學(xué)校，您很熱情地對(duì)我們說這也是我們的家，那時(shí)候，我內(nèi)心所有的不安都被打消了。您對(duì)我很好，也十分相信我，開學(xué)的第二天，便把重任交付在我肩上，其實(shí)，那時(shí)的我在校園里在您的鼓勵(lì)之下成了一顆閃爍的星。
只是后來(lái)呢，唉，我自己沒有把握住自己，犯了許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也讓您十分心寒。那段時(shí)間，我其實(shí)深深的自責(zé)，可面對(duì)您再次給予的機(jī)會(huì)，我又沒抓緊。您卻沒有把我丟在一邊，而是激勵(lì)我站起來(lái)，可以說現(xiàn)在我的一切都是源自您的磨煉。
現(xiàn)在的我，應(yīng)該說超越了從前那個(gè)自己。老師，真的謝謝您。更多時(shí)候，我把您視做朋友，一個(gè)可以訴說內(nèi)心的朋友。的確，我的內(nèi)心比班上其他同學(xué)成熟很多，所以思考的方式會(huì)讓大家捉摸不透。有同學(xué)問過我：“為什么老師會(huì)給你那么多次的機(jī)會(huì)？”我總回答：“因?yàn)槔蠋熋靼孜?。”呵呵，您可能不知道，班上的同學(xué)們現(xiàn)在都說我越來(lái)越像您了。包括辦事。交際等。想想還真有點(diǎn)這個(gè)味道。
雖然相處時(shí)間才只有一年，可是您對(duì)我的教誨是小學(xué)生涯中最為深刻的，因?yàn)檩^之前的各位老師而言，您體現(xiàn)給我更多的是莫大的信任，極力的栽培。
的確，畢業(yè)以后都不知會(huì)身在何方，可能時(shí)光會(huì)沖刷掉許多，可能如煙的過客在生命中被淡忘。但這一年中我與您的師生情，將被視為最珍貴的回憶，永存于心。
和伍老師聊聊天篇十五
趙老師，我想對(duì)您說的話有好多好多。
記得今年春天，您給我們布置了一個(gè)春天的任務(wù)。
您給我們每個(gè)小隊(duì)發(fā)了一把葵花籽，種下三杯，一杯種的深一些，一杯種的淺一些，一杯中倒中間用石頭壓著。還分別用鋼筆做記號(hào)。我們隊(duì)挑出三個(gè)白白胖胖的種子種進(jìn)杯里，過了一個(gè)星期，我們隊(duì)的小苗苗好像進(jìn)入了冬眠，一點(diǎn)芽也沒發(fā)。不過別的也沒發(fā)。
一天早晨，楊淼去澆水。她對(duì)我們大叫：“快看哪，小苗苗發(fā)芽啦?！碧镎瘃R上去澆水，邊澆邊松土。
這次實(shí)驗(yàn)后，您告訴我們：“被石頭壓著的苗苗最知道吸收養(yǎng)分，才長(zhǎng)得很壯?！?BR> 謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛。
和伍老師聊聊天篇十六
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，像蒲公英把知識(shí)撒向我們，這就是我的老師們！當(dāng)我跨入小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。對(duì)于我們的老師，也是耕耘者，黑板是土地，粉筆是銀犁，耕耘著荒蕪的心田，播下知識(shí)的種子，一節(jié)課下來(lái)我們就會(huì)碩果累累。
徐老師，是您教了我整整三年的'語(yǔ)文，每次講課時(shí)，您那娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言加上豐富的情感，教會(huì)了我們深刻的道理，讓我們領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦，這一條條都銘刻在我心中。您像雨，滋潤(rùn)著我的心田，讓我喜歡上了語(yǔ)文。胡老師，雖然我和您只相處了一年，可是我對(duì)您佩服得五體投地，當(dāng)您每次在課堂上為我們講課時(shí)，都是那么得妙趣橫生。每當(dāng)我遇到難題退縮時(shí)，是您耐心地為我解答每一道難題，使我豁然開朗、迎刃而解。讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
張老師，在我剛剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，感到特別的乏味和厭倦，您就像媽媽教嬰兒學(xué)說話一樣，一句一句地教我怎樣發(fā)音，經(jīng)過您的諄諄教導(dǎo)，我現(xiàn)在開始喜歡英語(yǔ)了，每天都很樂意開口讀英語(yǔ)。謝謝你們，我親愛的老師們，在今天這個(gè)特殊的日子里，我要送你們一句話：“教師節(jié)快樂！”