報告還可以通過圖表、表格和圖像等可視化工具來展示數(shù)據(jù)和結(jié)果，以增強(qiáng)可讀性和易理解性。報告的語言應(yīng)該客觀、準(zhǔn)確、簡練，盡可能避免使用模糊和主觀性的表述。這份報告是針對某個公司的市場調(diào)研結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇一
江蘇省淮安市淮陰區(qū)劉老莊信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，三大產(chǎn)業(yè)齊頭并進(jìn)成為劉老莊一大特色。為了更好的體驗(yàn)劉老莊信息化，20xx年xx月xx日，淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院比特人暑期社會實(shí)踐小隊(duì)一行5人前往劉老莊進(jìn)行信息化產(chǎn)業(yè)探訪。
x月x日上午8時許，一行5人來到劉老莊村委會，在萬玉金書記的帶領(lǐng)下我們開始正式探索劉老莊三大產(chǎn)業(yè)。萬書記首先帶領(lǐng)我們來到屬于第一產(chǎn)業(yè)的生態(tài)園，熱情為我們講解了生態(tài)園的大概情況以及發(fā)展形勢對未來的期待等等。千畝生態(tài)園種植有葡萄、桃子、櫻桃等等采用信息化灌溉技術(shù)由大戶承包統(tǒng)一種植達(dá)到了種植銷售一體化。其后我們來到位于第三產(chǎn)業(yè)的影視基地，這是一個正待建成的跑馬場，擁有抗戰(zhàn)時期的土房子相信建成以后能成為劉老莊一大支柱。最后萬書記帶領(lǐng)我們參觀了千畝太陽能發(fā)電板場地處，一排排的太陽能發(fā)電板迎陽而立展現(xiàn)著新農(nóng)村信息化姿態(tài)。過后我們同萬玉金書記，金成明書記一同在村委會前合影留念。
當(dāng)天下午2時許，小隊(duì)5人一同探訪了劉老莊第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)，我們來到江蘇建基新材料發(fā)展有限公司以及大型紡織廠，通過參觀工廠新式機(jī)械設(shè)備我們感受到了信息化對于工廠的巨大作用。
下午3時許，為了紀(jì)念七七事變77周年，一行五人來到劉老莊八十二烈士陵園，進(jìn)入陵園我們了解八十二烈士的英勇事跡，每個人內(nèi)心都受到劇烈顫動和鼓舞，我們作為新時代大學(xué)生應(yīng)該努力運(yùn)用信息化知識把我們的國家發(fā)展的更加富強(qiáng)。
隨后我們在八十二烈士紀(jì)念碑前莊重鞠躬以示尊重。
“比特人”暑期社會實(shí)踐隊(duì)開展的“追尋信息化腳步，感受點(diǎn)滴式發(fā)展”活動深入劉老莊三大產(chǎn)業(yè)深刻感受信息化對于新型農(nóng)村的沖擊，鼓勵新時代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)信息化知識將來成為國家建立信息化強(qiáng)國的有力人才。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇二
為了響應(yīng)政府的號召，堅(jiān)持以人為本，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注民生工程，關(guān)懷處于弱勢的農(nóng)村兒童，我們組織了本次“愛心萬里行——下鄉(xiāng)義務(wù)支教”社會實(shí)踐活動。
本團(tuán)隊(duì)共有4名成員，在此次社會實(shí)踐中，我們緊緊圍繞著學(xué)校下發(fā)的社會實(shí)踐活動方案，圍繞實(shí)踐“五個一”的指示，社會實(shí)踐開展本次社會實(shí)踐活動。
8月10日至17日，我們的支教行動正式開始。
但在開始之前，我們遇到了一系列的困難。
首先是農(nóng)村地區(qū)實(shí)施撤點(diǎn)并校后，該村的幾十個小學(xué)生被迫前往該地區(qū)的中心學(xué)校上學(xué)，這無疑給上學(xué)帶來了極大的不便。
其次教學(xué)設(shè)施雖然簡陋，卻阻止不了孩子們對知識的渴望。
支教過程中，我們幾個成員對各個年級、各個學(xué)科進(jìn)行了大致的分工。
由于學(xué)生是自愿來上課的，同學(xué)們的積極性很高，很快來學(xué)習(xí)的孩子們超出了我們的承受范圍，不得已我們請當(dāng)?shù)氐膸讉€大學(xué)生幫助我們講課。
課上，孩子們很認(rèn)真的聽講，單詞、課文、數(shù)學(xué)定義都一遍遍朗讀，直至記憶成誦。
課下，我們和孩子們做各種游戲——老鷹捉小雞、丟手絹等，教他們學(xué)會打籃球、乒乓球，我們還特地為他們開設(shè)了一堂體育課。
然后，我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一場文藝演出，幾個同學(xué)唱歌表演，歡樂氣氛十足。
我們還為村里制作了一面文化墻，宣傳法律科學(xué)知識。
支教完成后，除了給學(xué)生們講課，我們另外按照“五個一”的指示，舉辦了一場輔導(dǎo)答疑的活動，為學(xué)生講解作業(yè)中的各種難題。
最后，我們師生集體合影，整個支教活動圓滿結(jié)束。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動是對高校學(xué)生綜合素質(zhì)的一個提升，也是大學(xué)生服務(wù)于社會的最直接的平臺。
這磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的理論實(shí)際結(jié)合的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，真正體現(xiàn)了社會實(shí)踐的主旨和意義。
感謝社會實(shí)踐，讓我們受益匪淺!
開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動 7月23日至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動在廊坊市大城縣啟動。
在院黨委書記及團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，大學(xué)生們將通過實(shí)踐活動了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀;促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展;為農(nóng)村孩子，特別是留守兒童及孤兒送去溫暖。
本次活動包括走訪貧困生并確定資助對象;舉行大城職教中心與河北農(nóng)大教學(xué)合作研討會;針對農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研;通過趣味教學(xué)、愛國教育影片放映、文藝演出等方式深入開展愛心支教等。
活動旨在以“向我校果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生團(tuán)體學(xué)習(xí)”為契機(jī)，充分發(fā)揮我院專業(yè)特色，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng);同時，也向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳送先進(jìn)的教學(xué)理念及科學(xué)的育人方法，推動全面提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差距等工作的順利開展。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動 7月23日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行8人赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動。
23日下午，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)與大城縣當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)以及職教中心、城內(nèi)二小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人一起看望農(nóng)村孤兒任舒蕾等同學(xué)，并現(xiàn)場捐贈慰問金和書包、書籍等學(xué)習(xí)用品。
任舒蕾的爺爺和奶奶對一行人的到來表示非常的感激，他握著大家的手，激動地說：“感謝你們的關(guān)心和幫助”。
次日，任舒蕾還寫了感謝信表達(dá)自己的深切謝意。
理學(xué)院師生也承諾會以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進(jìn)事跡為榜樣，繼續(xù)對她進(jìn)行資助，從物質(zhì)和精神兩層面給予鼓勵。
7月24至25日，小分隊(duì)成員分組針對貧困生及當(dāng)?shù)亓羰貎和芙逃闆r、當(dāng)?shù)鼗鶎咏處熣w素質(zhì)、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀看法等方面展開全面調(diào)研。
在前往廊坊之前，各成員已經(jīng)對我院師范類大學(xué)生對于將來從事基層教育工作的看法作了詳細(xì)調(diào)研，并對當(dāng)?shù)卣{(diào)研情況作了深入探討，準(zhǔn)備十分充分。
7月26日，大城縣職教中心與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)合作研討會在該職教中心會議室成功召開。
此次掛牌對當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展將起到積極的推進(jìn)作用。
最后，雙方就對口專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)等內(nèi)容及具體工作作了詳盡部署。
27至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行人又來到了大城縣第二小學(xué)展開義務(wù)支教活動。
同學(xué)們通過精致幻燈片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等豐富多彩的形式向小朋友們講解各種知識，使他們在快樂中學(xué)習(xí)，提高他們主動學(xué)習(xí)的積極性。
在互動環(huán)節(jié)中，小朋友們積極配合，憑借自己的聰明才智獲得了小分隊(duì)準(zhǔn)備的鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。
此外，本次社會實(shí)踐活動，我們也同時進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村飲食健康等內(nèi)容的問卷調(diào)查。
臨行前，受到資助和幫助的所在村的村委會給小分隊(duì)贈送了錦旗表示感謝。
至此，本次暑假實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。
此次實(shí)踐活動引導(dǎo)大學(xué)生們在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、增長知識才干，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會。
同學(xué)們紛紛表示在今后的大學(xué)生活中，不僅要學(xué)好基礎(chǔ)知識，還要注重實(shí)踐能力的提升，學(xué)會在實(shí)際中進(jìn)步。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇三
我國正面臨快速人口老齡化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，隨著人口老齡化進(jìn)程的加快，老年人的心理健康問題日益突出。
人文學(xué)院“北京市老年人口心理健康及需求狀況調(diào)查”社會實(shí)踐小組于20**年底至20**年初以北京市房山區(qū)和石景山區(qū)為調(diào)查地點(diǎn)，進(jìn)行了老年人口心理健康狀況的社會調(diào)查。
在指導(dǎo)老師李林英老師的幫助下，我們團(tuán)隊(duì)兩位組長通過招募志愿者來協(xié)助調(diào)查。
同時，在專業(yè)老師李波老師的指導(dǎo)下，采用配額抽樣方法在北京市房山區(qū)和石景山區(qū)選取四個點(diǎn)各50名老年人，共計(jì)400人作為調(diào)查對象。
我們的足跡遍及北京市房山區(qū)星城、琉璃河、佛子莊、閻村以及石景山區(qū)古城、五里坨、八寶山、八角，團(tuán)員們充分發(fā)揮了大學(xué)生志愿者的奉獻(xiàn)精神，寒冬的凜冽絲毫沒有動搖我們實(shí)踐的步伐。
通過實(shí)地走訪，我們發(fā)現(xiàn)，盡管社會對老年群體的物質(zhì)關(guān)懷不斷增加，但更重要的心理關(guān)懷卻關(guān)注不夠。
不少老年人抱怨社會乃至家庭很少能理解自己的真正心理需求，伴隨著離退休、失獨(dú)或喪偶等事件發(fā)生，老年人往往深陷恐懼和抑郁，但卻無人問津。
老人們的真實(shí)吐露深深觸動我們的內(nèi)心。
通過問卷分析和訪談，我們研究不同性別、年齡段老年人心理健康狀況的差異以及造成這一現(xiàn)象的可能原因。
此外我們還通過問卷分析了家庭養(yǎng)老向社區(qū)養(yǎng)老的轉(zhuǎn)變可行性等方面問題，希望能以這次調(diào)查為契機(jī)，為進(jìn)一步了解和改善老年人的心理健康狀況提供借鑒和參考，同時引起社會從心理層面對老年人需求的重視。
為了響應(yīng)國家、學(xué)校的積極號召，為了向人們宣講與普及社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)時代精神，同時向廣大人民展示現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
**農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合學(xué)生會文藝部前往滎陽以群眾喜聞樂見的形式開展主題宣講活動。
童聲細(xì)語 用心澆灌
少年兒童是祖國的未來和希望，社會主義核心價值觀的宣傳也要從小朋友做起。
經(jīng)過商議，社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月3日來到宣講第一站——滎陽市幼兒園。
隊(duì)員們按照前期計(jì)劃為兩組開展活動。
兩組隊(duì)員分別針對不同班級、不同年齡段的小朋友的特點(diǎn)準(zhǔn)備了歌曲表演、舞蹈教學(xué)、兒歌教學(xué)等內(nèi)容。
隨后，隊(duì)員們與小朋友們在在操場上進(jìn)行戶外活動。
短短幾個小時的接觸時間轉(zhuǎn)眼即逝，隊(duì)員們和小朋友們建立起深厚的友誼，盡管他們的調(diào)皮有時會令隊(duì)員們不知所措，但是小朋友們的真誠、友善與純真令隊(duì)員們沉醉其中，他們深深地喜歡上了這群可愛的孩子們。
這次活動給大家?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗(yàn)，帶來了一段難忘的時光，在向小朋友們宣揚(yáng)社會主義核心價值觀的同時，隊(duì)員們也通過他們對核心價值觀的內(nèi)容有了新的認(rèn)識。
活動最后，隊(duì)員們與小朋友們合影留念。
與夕陽共舞 歷史中前行
活動第二天，同學(xué)們都早早的起了床，社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們在簡單的洗漱之后來到了滎陽市劉禹錫公園，與公園晨練的居民們展開互動。
聲樂組的同學(xué)們?yōu)槔先藗冄莩藴?zhǔn)備已久的蘊(yùn)含社會主義核心價值觀的紅歌，深得老人們的喜愛，而舞蹈組的同學(xué)們則為老人帶來了青春洋溢的舞蹈，并教給老人們一些簡單的、有助于增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性的動作，老人們則教了一些太極拳的動作給大家學(xué)習(xí)，給我們講述了一些他們所經(jīng)歷過的'歷史故事以及近年來的社會發(fā)展變遷，整個活動現(xiàn)場和諧而快樂。
通過與爺爺奶奶們的交流，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了認(rèn)識問題的不同角度，增長了見識，開闊了眼界。
歷史的艱苦也讓隊(duì)員們深深感受到社會發(fā)展所帶來的便利以及成長在新時代的幸福，更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活。
社會實(shí)踐的意義在于讓同學(xué)們走出象牙塔，真實(shí)感受社會萬象，所學(xué)知識靈活運(yùn)用于實(shí)處，推動學(xué)生綜合發(fā)展。
本次暑期社會實(shí)踐活動以弘揚(yáng)正能量，宣傳社會主義核心價值觀為活動的核心目的，以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌竭力為滎陽市的居民們呈現(xiàn)了新時代的主流文化。
在“三下鄉(xiāng)“的暑期實(shí)踐始終本著學(xué)校開展活動的目的切實(shí)進(jìn)行，隊(duì)員們不喊累，不怕苦，勇敢接受各式各樣考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，全面展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，向人們展示了現(xiàn)代大學(xué)生拒絕安逸、挑戰(zhàn)自我的態(tài)度。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇四
7月3日上午，“寧波大學(xué)20xx年暑期社會時間出征儀式暨‘法律大篷車’送進(jìn)民主法治示范村啟動儀式”在寧波大學(xué)隆重舉行，拉開了寧波大學(xué)xx年暑期社會實(shí)踐活動序幕。
“法律大篷車”是寧波大學(xué)社會實(shí)踐的一個品牌活動。幾年來，“大篷車”走進(jìn)鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)、服務(wù)社區(qū)學(xué)校，使普法教育深入人心。為配合寧波市民主法治示范村的進(jìn)一步建設(shè)，今年的“法律大篷車”在寧波市司法局的大力支持下，分別組建了鄞州、海曙、寧海、象山四支小分隊(duì)，赴各地進(jìn)行法制宣傳，開展農(nóng)村基層民主法治建設(shè)，以規(guī)范村級管理，加大基層依法治理力度為目標(biāo)。在具體的實(shí)踐過程中，“法律大篷車”的隊(duì)員們因地制宜，摸索出了一套行之有效的方法。
結(jié)合誠信教育，開展普法宣傳。針對農(nóng)村廣大青少年學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱的情況，隊(duì)員們結(jié)合誠信教育這一主題，為鐘公廟鎮(zhèn)250多名中學(xué)生作了一堂專題法制講座。隊(duì)員們詳細(xì)介紹了《未成年人保護(hù)法》，并結(jié)合該法中的道德教育闡述了以誠實(shí)信用為核心的思想，提倡誠信教育從小抓起，強(qiáng)調(diào)誠信教育和法制教育必須相結(jié)合。
開展專題調(diào)研，提供決策服務(wù)。調(diào)研是基本的工作方法，是了解問題、解決問題的基礎(chǔ)?！胺纱笈褴嚒钡膶?shí)踐隊(duì)員們還專門對“信用寧波如何從青少年抓起”這一課題進(jìn)行調(diào)研，以鐘公廟鎮(zhèn)200名中學(xué)生為對象，進(jìn)行了青少年社會公德行為的問卷調(diào)查，并準(zhǔn)備撰寫調(diào)研報告。
協(xié)助建章立制，切實(shí)服務(wù)農(nóng)村。抓建章立制，使農(nóng)村基層民主規(guī)范化、制度化是創(chuàng)建“民主法治示范村”的核心環(huán)節(jié)。因此，協(xié)助制定《廟堰村村民自治條例》，也成為了本次“法律大篷車”鄞州行的重頭戲。隊(duì)員們通過整理資料、了解情況、領(lǐng)會精神、明確要求，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，針對原來的村規(guī)民約中存在的漏洞和不足，進(jìn)行了逐條逐字的討論和修改，并咨詢專業(yè)老師最終制定和修改了村民自治條例。修訂完成的村民自治條例將對民主法治示范村的建設(shè)提供有價值的參考。
服務(wù)城鎮(zhèn)居民，鞏固實(shí)踐品牌。普法教育是提高農(nóng)村干部群眾的民主意識和法制觀念的有效途徑之一。法律咨詢是“法律大篷車”的傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目，四支小分隊(duì)發(fā)揮各自的專業(yè)特長，開展了注重實(shí)效、深受群眾好評的法律咨詢活動。隊(duì)員們根據(jù)常用法律法規(guī)全書和寧波市的地方性規(guī)范性文件選編，針對當(dāng)?shù)鼐用裉岢龅母鞣N涉及婚姻、民間借款、房屋拆遷、債務(wù)糾紛、勞動爭議等問題，進(jìn)行了耐心而細(xì)致的解答。隊(duì)員們熱心、真誠、周到的服務(wù)得到了村民們的贊賞，得到了當(dāng)?shù)卣块T的認(rèn)可，使“法律大篷車”再增光彩。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇五
7月x日，經(jīng)過五天的實(shí)地實(shí)踐考察，浙外赴金華實(shí)踐小分隊(duì)的有關(guān)社會福利的社會調(diào)研活動已經(jīng)園滿結(jié)束，期間，雖然烈日當(dāng)頭，隊(duì)員們都不辭辛勞，全身投入到實(shí)踐活動中，并受到了武義廣播電視臺和《武義新聞》的關(guān)注，成績顯著，碩果累累，頗受好評。
為了實(shí)踐調(diào)研的普遍性和真實(shí)性，隊(duì)員們不辭辛苦，每天一大早就出發(fā)，先后去了小后陶村、下茭道村、武義福利院、民政局等地區(qū)了解情況，烈日當(dāng)頭，卻毫無怨言。
此次調(diào)研活動分成兩個階段，前期對金華武義不同地區(qū)的不同人群做調(diào)查，獲得充分的數(shù)據(jù)資料，以便在后期整理得出準(zhǔn)確的金華地區(qū)的社會福利狀況。
截至今日，實(shí)踐小分隊(duì)已經(jīng)先后采訪了4個村的村長，問訪當(dāng)?shù)卮迕癫幌?0人，同時還通過問卷的方式得到了100多個數(shù)據(jù)資料，取得了驕人的成績。
在將近一周的實(shí)踐中，隊(duì)員們根據(jù)自己的特長優(yōu)勢，深入到社會中，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了組織和交際能力。
其中，以調(diào)研金華武義地區(qū)的老年群體為主，對金華武義的福利院——久久頤和園進(jìn)行了實(shí)地的交流和考察，得到了很好的效果。
7月x日，在福利院舉辦了一場與老人增進(jìn)感情的活動，獲得了武義廣播電視臺的大力支持，全體隊(duì)員們發(fā)揮著不怕苦不怕累的精神，堅(jiān)持完成任務(wù)。
在福利院，隊(duì)員們秉持著“尊老愛老”的原則，為老人們盡自己的微薄之力，為此次的社會實(shí)踐盡自己的一份貢獻(xiàn)。
7月x日，浙外赴金華實(shí)踐小分隊(duì)出征，成功抵達(dá)武義，對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)和了解。
2日，運(yùn)用自己的激情和專業(yè)知識，抵達(dá)小后陶村進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，對本地區(qū)的社會福利狀況有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
3日，在英文學(xué)院輔導(dǎo)員劉文杰老師的帶領(lǐng)下，小分隊(duì)來到了另一個實(shí)踐基地——久久頤和園福利院。
經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，當(dāng)天，隊(duì)員們不僅為福利院老人送去了關(guān)懷，還在福利院多功能廳舉辦了一場隆重的活動，獲得了《武義新聞》的關(guān)注。
4日，根據(jù)調(diào)研流程，隊(duì)員們走訪了當(dāng)?shù)氐拿裾郑龈釉敿?xì)的了解。
5日，經(jīng)過隊(duì)員們共同努力，實(shí)踐調(diào)研數(shù)據(jù)采集已大部分完成，通過整理整合，屆時，實(shí)踐工作將由外業(yè)轉(zhuǎn)為內(nèi)業(yè)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'高度關(guān)心，實(shí)踐隊(duì)員的共同努力下，社會實(shí)踐活動開展順利，全心全力，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。
此次調(diào)研活動意義產(chǎn)生了重大的積極作用。
當(dāng)問及其感受時，隊(duì)員們都迫不及待表示：此次實(shí)踐使我們增長了見識，運(yùn)用專業(yè)和特長深入了解了社會，提高了自身的綜合素質(zhì)，在今后，會更好地服務(wù)群眾，貢獻(xiàn)于社會!
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院第十四期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)已接近尾聲，地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部第六組全體成員已順利結(jié)業(yè)。
上課，大家認(rèn)真做好聽課筆記;下課，按時完成心得體會。
在學(xué)習(xí)期間，積極開展小組討論會共計(jì)5次，課外實(shí)踐活動1次。
并邀請大四學(xué)長張國強(qiáng)作為小組的指導(dǎo)黨員。
值得一提的是在每次小組討論會中大家都是積極發(fā)言，暢談自己的想法，其中在討論如何做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的時候，組員張燕同學(xué)說：
“作為一名共產(chǎn)黨員，除了有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，更應(yīng)該是有理想、有目標(biāo)、有追求的的人?！?BR> 在此期間，小組全體成員于11月8日中午在圖書館二樓閱覽室，聯(lián)同校圖書管理委員會開展了一次以“黨宗旨，服務(wù)人，帶頭行文明，義掃圖書館”為主題的實(shí)踐活動。
此次實(shí)踐活動的目的是提高同學(xué)們的服務(wù)意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，愛護(hù)我們的校園。
大家利用午休的時間，自己帶著抹布、水桶對二樓閱覽室30個書架進(jìn)行了清潔工作。
持續(xù)了將近2個小時的清掃之后，圖管會指導(dǎo)老師莫老師給予了充分的肯定和表揚(yáng)，大家雖然累得滿頭大汗，但卻笑聲連連，在享受著這次活動帶給他們不一樣的快樂。
組長韓濤說:“作為黨校積極分子的我們，不能一味的學(xué)習(xí)書本上的知識，更重要的是通過實(shí)踐來證明‘服務(wù)’這一黨的宗旨?！?BR> 社會實(shí)踐報告會新聞稿篇六
團(tuán)中央：各省上報新聞稿規(guī)范需知：
1.文字與圖片分開報送，請勿將圖片直接插入word文檔中，所有圖片均以對其的內(nèi)容描述命名，內(nèi)容以活動現(xiàn)場實(shí)景為佳。
2.文字格式排版要統(tǒng)一，可參考各地正式公文的文件格式。
3.所有文字及圖片整理好后統(tǒng)一打包，命名為“xx省(學(xué)校)xx活動新聞稿”上傳。
1.各省各類優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的事跡材料均可以新聞通稿形式報送，原則上材料內(nèi)容以科技支農(nóng)為主。
2.文字內(nèi)容最好將活動的事實(shí)陳述與思想提煉的評論相結(jié)合。
3.要突出今年三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的特點(diǎn)，要表現(xiàn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性、實(shí)效性。
4.內(nèi)容中可以體現(xiàn)各團(tuán)隊(duì)以專業(yè)知識的學(xué)以致用、切實(shí)解決三下鄉(xiāng)中的難題和問題、理論結(jié)合實(shí)踐取得實(shí)際成效的內(nèi)容為佳。
5.文字風(fēng)格上歡迎任何形式的創(chuàng)新和靈活表現(xiàn)。
6.請發(fā)稿前認(rèn)真校對，避免出現(xiàn)文字錯誤;為避免描述不清晰，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的具體名稱可以以“xx學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”替代。
請發(fā)至上海市團(tuán)市委暑期社會實(shí)踐郵箱：shehuxxxx@
通知：請通知三下鄉(xiāng)的各個實(shí)踐小分隊(duì)在騰訊網(wǎng)發(fā)表微博的同時加上標(biāo)題：#微說三下鄉(xiāng)#，參加騰訊網(wǎng)線上活動，最后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)積分評比。
這是一項(xiàng)官方很好的活動，希望各個地區(qū)的負(fù)責(zé)老師通知好每個實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，配合我們?nèi)锣l(xiāng)的宣傳工作!謝謝大家!
隨著暑假的到來，各校的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍逐漸都出發(fā)了。
為了做好2012年度三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的報道，更好的為三下鄉(xiāng)隊(duì)伍服務(wù)，特發(fā)此須知。
1、建議每支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍指定一名同學(xué)擔(dān)任通訊員，填表注冊成為臨時通訊員，以便開設(shè)臨時的投稿賬號。
稿件投入投稿系統(tǒng)要比qq郵箱優(yōu)先處理。
2、申請通訊員方式見“三下鄉(xiāng)注冊、投稿、審稿標(biāo)準(zhǔn)大全”，申請通過后即可在校園頻道的通訊員專用登錄入口登錄。
3、注冊審核通過的臨時通訊員，請申請加入三下鄉(xiāng)交流qq群，群一：203xxxx(已滿)，群二：231xxxxx(已滿)，群三：237xxxx。
(三者選其一加入即可，勿重復(fù)。
)請不要申請加入各地正式群，以免造成不必要的麻煩。
4、已經(jīng)注冊成為中國青年網(wǎng)校園通訊社的通訊員，無需再申請成為三下鄉(xiāng)通訊員。
注冊通訊員自動擁有向"三下鄉(xiāng)投稿專用"欄目投稿的權(quán)限。
5、在校園頻道登錄后，務(wù)必查看"重要通知"欄目中的《中青網(wǎng)校通社發(fā)稿說明》一文，以學(xué)會使用投稿系統(tǒng)，更快捷的刊發(fā)有關(guān)實(shí)踐信息和實(shí)踐照片。
6、為了更好的區(qū)分實(shí)踐稿件的分類，建議通訊員在向"三下鄉(xiāng)投稿專用"欄目中投稿時，在標(biāo)題上用"【科技幫扶】"的形式以示分類區(qū)別。
稿件原則上設(shè)十二個分類：種植養(yǎng)殖、科技幫扶、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、醫(yī)療衛(wèi)生、文化藝術(shù)、教育培訓(xùn)、敬老愛幼、政策宣講、法律援助、社會調(diào)查、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采、感悟收獲。
特殊情況標(biāo)明【特殊】。
7、特殊說明：審核通過的稿子將首先展示在校園頻道的相關(guān)欄目中，然后編輯用抓取系統(tǒng)將稿件抓取到"三下鄉(xiāng)網(wǎng)站"展示，因此會有滯后，請大家原諒并耐心等候。
8、其他未盡事宜，請通過三下鄉(xiāng)交流qq群，以及qq：37xxxxxx和新浪上加v認(rèn)證的中青網(wǎng)校園通訊社進(jìn)行咨詢。
中青網(wǎng)教育培訓(xùn)中心
20xx年6月25日
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇七
開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動7月23日至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動在廊坊市大城縣啟動。在院黨委書記及團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，大學(xué)生們將通過實(shí)踐活動了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀；促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展；為農(nóng)村孩子，特別是留守兒童及孤兒送去溫暖。本次活動包括走訪貧困生并確定資助對象；舉行大城職教中心與河北農(nóng)大教學(xué)合作研討會；針對農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研；通過趣味教學(xué)、愛國教育影片放映、文藝演出等方式深入開展愛心支教等。
活動旨在以“向我校果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生團(tuán)體學(xué)習(xí)”為契機(jī)，充分發(fā)揮我院專業(yè)特色，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)；同時，也向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳送先進(jìn)的教學(xué)理念及科學(xué)的育人方法，推動全面提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差距等工作的順利開展。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院劉曉冬。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動7月23日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行8人赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動。
23日下午，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)與大城縣當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)以及職教中心、城內(nèi)二小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人一起看望農(nóng)村孤兒任舒蕾等同學(xué)，并現(xiàn)場捐贈慰問金和書包、書籍等學(xué)習(xí)用品。任舒蕾的爺爺和奶奶對一行人的到來表示非常的感激，他握著大家的手，激動地說：“感謝你們的關(guān)心和幫助”。次日，任舒蕾還寫了感謝信表達(dá)自己的深切謝意。理學(xué)院師生也承諾會以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進(jìn)事跡為榜樣，繼續(xù)對她進(jìn)行資助，從物質(zhì)和精神兩層面給予鼓勵。
7月24至25日，小分隊(duì)成員分組針對貧困生及當(dāng)?shù)亓羰貎和芙逃闆r、當(dāng)?shù)鼗鶎咏處熣w素質(zhì)、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀看法等方面展開全面調(diào)研。在前往廊坊之前，各成員已經(jīng)對我院師范類大學(xué)生對于將來從事基層教育工作的看法作了詳細(xì)調(diào)研，并對當(dāng)?shù)卣{(diào)研情況作了深入探討，準(zhǔn)備十分充分。
7月26日，大城縣職教中心與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)合作研討會在該職教中心會議室成功召開。研討會上，理學(xué)院黨委書記武文生介紹了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的概況及理學(xué)院師范類專業(yè)的現(xiàn)狀；大城職教中心校長王建普代表職教中心對一行人的到來表示熱烈的歡迎，并對職教中心的基本情況作了概述；縣教育局副局長葉寶紅表示理學(xué)院社會實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地的此次掛牌對當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展將起到積極的推進(jìn)作用。最后，雙方就對口專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)等內(nèi)容及具體工作作了詳盡部署。
27至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行人又來到了大城縣第二小學(xué)展開義務(wù)支教活動。同學(xué)們通過精致幻燈片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等豐富多彩的形式向小朋友們講解各種知識，使他們在快樂中學(xué)習(xí)，提高他們主動學(xué)習(xí)的積極性。在互動環(huán)節(jié)中，小朋友們積極配合，憑借自己的聰明才智獲得了小分隊(duì)準(zhǔn)備的鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。
此外，本次社會實(shí)踐活動，我們也。
同時進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村飲食健康等內(nèi)容的問卷調(diào)查。臨行前，受到資助和幫助的所在村的村委會給小分隊(duì)贈送了錦旗表示感謝。至此，本次暑假實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。
此次實(shí)踐活動引導(dǎo)大學(xué)生們在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、增長知識才干，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會。同學(xué)們紛紛表示在今后的大學(xué)生活中，不僅要學(xué)好基礎(chǔ)知識，還要注重實(shí)踐能力的提升，學(xué)會在實(shí)際中進(jìn)步。
有關(guān)開題報告會考核評語大全。
德育課題開題報告會發(fā)言。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇八
xx年xx月xx日星期六，xx師范大學(xué)xx社xx實(shí)踐隊(duì)在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村的支教活動馬上就要接近尾聲了。
今天是我們在xx村支教的倒數(shù)第二天，離別的氣息越來越濃。不僅表現(xiàn)在老師與孩子們互贈禮物與充滿愛意的“情書”，更表現(xiàn)在每天抓緊時間的彩排上。為了讓家長檢驗(yàn)一下我們的教學(xué)成果，更為了讓家長看到孩子們的進(jìn)步，我們團(tuán)隊(duì)決定在明天，也就是支教的最后一天的晚上舉行一場匯報演出。
大家都很踴躍地報名參加，所以說匯演的形式多種多樣。有舞蹈，合唱，英文歌曲，笛子獨(dú)奏，朗誦，軍體拳表演，太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最后一天了，所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來，賢強(qiáng)同學(xué)就開始在院子里認(rèn)真地復(fù)習(xí)軍體拳的打法，并不是因?yàn)樗粫颍且驗(yàn)樗虢吡Π衙恳徊阶龅阶詈?。逐漸地，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來了，參演的同學(xué)都很自覺地跟著賢強(qiáng)哥哥打起了拳，“嘿”“哈”之聲不絕于耳。那認(rèn)真的模樣，真想給他們每個人都點(diǎn)三十二個贊。
另一場重頭戲是趙xx同學(xué)和楊xx同學(xué)的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》，但是由于一燕的基礎(chǔ)不太好，又想給村民們呈上一場完美的表演，所以這幾天她一直在加緊練習(xí)。有時候宿舍里有同伴們在休息，她為了不打擾她們休息，就跑的院子里去練。她是一個天生招蚊子的人，每次在院子里練完，總會長一身的包，但是她從未有過怨言?？上驳氖?，付出終會有回報，截止到今天，她已經(jīng)吹得相當(dāng)不錯了。期待她明天的表現(xiàn)。
隊(duì)里最有才情的就是劉xx同學(xué)了。她是幼師出身，自然會許多小孩的歌曲舞蹈，所以她應(yīng)該是對匯演貢獻(xiàn)節(jié)目最多的個人了。她不僅要負(fù)責(zé)全體同學(xué)的開場舞演出，也還負(fù)責(zé)全部的舞蹈節(jié)目的編排，辛苦可想而知。這不，今天傍晚，她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小，教起來比較困難，可是她卻什么都沒有抱怨。跳舞是一件累人的體力活，今天排練完她又出了一身的汗，看著她大汗淋漓的樣子，真是讓人心疼，不過看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那么開心，我覺得付出的所有辛苦也都值得了吧。
離別的日子越來越近，我們xx師大xx社星火實(shí)踐隊(duì)在xx村的支教活動已經(jīng)進(jìn)行到第九天，越是最后的時刻越不能放松，我們一定會給村民交上一份滿意的答卷。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇九
7月17日上午7：30，河南理工大學(xué)20xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動正式啟動。
當(dāng)天下午，機(jī)械學(xué)院防災(zāi)知識宣講調(diào)研小分隊(duì)來到了本次社會實(shí)踐的第一站，焦作市月季公園，廣泛開展防災(zāi)知識宣講與調(diào)研活動。
該小分隊(duì)以“防災(zāi)減災(zāi)人人參與，和諧社會家家受益”為主題，積極響應(yīng)團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)“推進(jìn)兩大跨越、建設(shè)美好中原”的號召，以踐行“大愛精神”為導(dǎo)向，結(jié)合近幾年自然災(zāi)害多發(fā)的時代背景，旨在讓更多市民了解災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)急處理，增強(qiáng)防范意識。
帶著領(lǐng)導(dǎo)和老師的囑托和殷切期望，滿懷著激情和希望，全體實(shí)踐成員踏上了征程。
活動伊始，一張張制作精美的展板、一本本內(nèi)容詳盡的宣傳手冊便吸引了大家的眼球，當(dāng)?shù)鼐用窦娂婑v足觀看。
實(shí)踐隊(duì)員從時代背景入手，結(jié)合圖片和文字資料，通過發(fā)放宣傳材料、實(shí)地調(diào)研等形式，將自然災(zāi)害的防范與應(yīng)急處理向大家講解，并緊扣時代主線，聯(lián)系中原地區(qū)地理特點(diǎn)，將災(zāi)害發(fā)生的原因與具體應(yīng)對措施進(jìn)行介紹，調(diào)查人群涉及各個年齡段、各個職業(yè)，收效良好，得到了村民們的一致肯定與高度評價。
“以前總覺得災(zāi)害離我們很遠(yuǎn)，聽你們這么一講才知道，原來災(zāi)害的.預(yù)防與應(yīng)急處理是這么的必要……”村民王海亮大叔拉著實(shí)踐隊(duì)員的手激動地說。
此次宣講活動不僅讓附近居民增進(jìn)了對災(zāi)害預(yù)防與應(yīng)急處理的認(rèn)識，也讓隊(duì)員們認(rèn)識到了宣講防災(zāi)知識的重要性，堅(jiān)定了繼續(xù)投身實(shí)踐的決心與勇氣。
百年辛勤耕耘，桃李芬芳遍布五湖四海;百年弦歌不輟，理工學(xué)子踐行“大愛”精神。
新的百年，新的征程，廣大實(shí)踐隊(duì)員紛紛表示，將以更高的熱情投入到以后的工作當(dāng)中去，在實(shí)踐中提升自我，展理工學(xué)子風(fēng)采!
20xx年8月21日—26日，我校重點(diǎn)暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——旗艦小分隊(duì)成員來到張家口陽原縣北關(guān)村中心小學(xué)展開了為期6天的愛心支教活動。
此次活動是為響應(yīng)學(xué)校暑期實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動，由我系09、10級優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)，以“愛心支教，紅色先行”為主題，以紅色系列活動、支教小分隊(duì)進(jìn)課堂、普及金融知識，干部黨識交流為主要內(nèi)容,目的在于鍛煉大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
這次愛心支教活動得到了北關(guān)村村委會和學(xué)生家長的大力支持，學(xué)生家長也跟隨我們參與到課堂中。
支教最后一天，我們受陽原職教中心校領(lǐng)導(dǎo)的邀請，為高一學(xué)生做了有關(guān)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的報告。
支教之余，我校學(xué)生還參觀了陽原縣的支柱產(chǎn)業(yè)——皮毛大市場。
此次活動受到了學(xué)生和村民的一致好評。
“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會的最好窗口之一。
這次社會實(shí)踐活動充分鍛煉了我們自己，培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十
社會實(shí)踐新聞稿模板，社會實(shí)踐可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到課外知識，下面是小編帶來的社會實(shí)踐新聞稿模板，歡迎閱讀!
江蘇省淮安市淮陰區(qū)劉老莊信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，三大產(chǎn)業(yè)齊頭并進(jìn)成為劉老莊一大特色。
為了更好的體驗(yàn)劉老莊信息化，2014年7月7日，淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院比特人暑期社會實(shí)踐小隊(duì)一行5人前往劉老莊進(jìn)行信息化產(chǎn)業(yè)探訪。
7月7日上午8時許，一行5人來到劉老莊村委會，在萬玉金書記的帶領(lǐng)下我們開始正式探索劉老莊三大產(chǎn)業(yè)。
萬書記首先帶領(lǐng)我們來到屬于第一產(chǎn)業(yè)的生態(tài)園，熱情為我們講解了生態(tài)園的大概情況以及發(fā)展形勢對未來的期待等等。
千畝生態(tài)園種植有葡萄、桃子、櫻桃等等采用信息化灌溉技術(shù)由大戶承包統(tǒng)一種植達(dá)到了種植銷售一體化。
其后我們來到位于第三產(chǎn)業(yè)的影視基地，這是一個正待建成的跑馬場，擁有抗戰(zhàn)時期的土房子相信建成以后能成為劉老莊一大支柱。
最后萬書記帶領(lǐng)我們參觀了千畝太陽能發(fā)電板場地處，一排排的太陽能發(fā)電板迎陽而立展現(xiàn)著新農(nóng)村信息化姿態(tài)。
過后我們同萬玉金書記，金成明書記一同在村委會前合影留念。
當(dāng)天下午2時許，小隊(duì)5人一同探訪了劉老莊第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)，我們來到江蘇建基新材料發(fā)展有限公司以及大型紡織廠，通過參觀工廠新式機(jī)械設(shè)備我們感受到了信息化對于工廠的巨大作用。
下午3時許，為了紀(jì)念七七事變77周年，一行五人來到劉老莊八十二烈士陵園，進(jìn)入陵園我們了解八十二烈士的英勇事跡，每個人內(nèi)心都受到劇烈顫動和鼓舞，我們作為新時代大學(xué)生應(yīng)該努力運(yùn)用信息化知識把我們的國家發(fā)展的更加富強(qiáng)。
隨后我們在八十二烈士紀(jì)念碑前莊重鞠躬以示尊重。
“比特人”暑期社會實(shí)踐隊(duì)開展的“追尋信息化腳步，感受點(diǎn)滴式發(fā)展”活動深入劉老莊三大產(chǎn)業(yè)深刻感受信息化對于新型農(nóng)村的沖擊，鼓勵新時代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)信息化知識將來成為國家建立信息化強(qiáng)國的有力人才。
2016年寒假，浙江大學(xué)藍(lán)田學(xué)園赴云南省普洱市景東縣社會實(shí)踐團(tuán)在景東開展了以景東“低齡教育情況”、“彝族文化”、“經(jīng)濟(jì)情況”、“浙大在景東”為主題的為期四天的調(diào)研活動。
經(jīng)歷了從昆明到景東縣9個小時的車程后，我們終于在2月16日晚上抵達(dá)了景東縣。
當(dāng)?shù)貓F(tuán)縣委熱情接待了我們，并在用餐過程中與我們簡單地交流了景東縣的情況，讓我們了解了景東縣的一些基本情況，同時也深切感受到了景東人民的熱情好客。
我們在景東縣的調(diào)研從2月17日正式開始。
早上9：30，我們在團(tuán)縣委辦公室開了座談會，王東恒副書記向我們進(jìn)一步介紹了景東縣的自然狀況以及社會經(jīng)濟(jì)狀況，我們了解到景東縣是一個風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，彝族占多數(shù)人口的國家級貧困縣，地形以山地為主，擁有兩個國家自然保護(hù)區(qū)——哀牢山和無量山;交通不便是景東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大短板;景東重視教育，13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個都設(shè)有中心小學(xué)和初級中學(xué)，但還有村子沒有能力設(shè)小學(xué)，并且面臨著師資薄弱的困境。
緊接著，我們參觀了景東文廟和開南書院，與王副書記邊走邊聊，更深刻地感受了景東重視教育的傳統(tǒng)。
在開南書院，浙大在景東掛職的副縣長王高和與我們親切交談，簡要介紹了近三年浙大通過人才培養(yǎng)、科技支持、產(chǎn)業(yè)幫扶等方面對景東扎實(shí)推進(jìn)的扶貧工作和取得的階段性成果，指出扶貧成績?nèi)〉弥饕昧τ趯W(xué)校高度重視，地方合作處精心指導(dǎo)以及相關(guān)部門大力支持與配合，特別是要感謝浙大景東政府顧問和首席專家的無私奉獻(xiàn)和智力支持。
同時他提出了對我們這次調(diào)研的希望。
隨后我們參觀了一所縣城中的中學(xué)——銀生中學(xué)，學(xué)校硬件設(shè)施比較完善。
然后我們前往景東職業(yè)高中，相比于硬件設(shè)施，這所中學(xué)更缺乏專業(yè)的技術(shù)性人才。
雖然浙大近些年的支教給他們帶來很大的幫助，但是浙大支教團(tuán)規(guī)模還不夠大，還缺乏一些工科專業(yè)的對口人才，還需要把支教的培訓(xùn)和總結(jié)落到實(shí)處，如果日后能在這些方面做改進(jìn)，相信會給景東帶來更多有利影響。
晚上，我們采訪了景東縣教育局長，了解到景東雖然重視教育，但存在縣城和鄉(xiāng)村教育條件差距大，師資力量不足，教育質(zhì)量不高等問題。
而浙大的支教團(tuán)往往派發(fā)到縣城中的中學(xué)，鄉(xiāng)村一級的學(xué)校無法享受到支教帶去的益處。
為了更了解鄉(xiāng)村的教育情況，之后的幾天，我們都在鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研。
2月18日，我們走訪了太忠麥地小學(xué)，這是一所條件不太完善的村級小學(xué)，只有最基本的教學(xué)設(shè)施。
接著我們走訪了幾位學(xué)生家庭，了解了他們的生活環(huán)境和家庭狀況，家長普遍對孩子的教育十分重視。
隨后我們參觀了哀牢山的杜鵑湖，領(lǐng)略了景東美麗的自然風(fēng)景。
2月19日，我們前往彝族村——安定鎮(zhèn)青云村，通過與徐波主任的交談、欣賞彝族刺繡、走訪彝族家庭，與彝族羊皮舞省級繼承人及彝族刺繡省級繼承人交流，并學(xué)習(xí)感受了彝族傳統(tǒng)舞蹈。
2月20日早上，我們與浙大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副教授、景東食用菌資源開發(fā)首席專家陳再鳴先生座談，咨詢了浙大在景東的扶貧工作問題。
陳再鳴教授耐心地解答了我們的問題，并用野生菌的例子解釋了浙大扶貧工作的六個層次。
接著我們走訪了位于錦屏鎮(zhèn)溫卜村的溫卜小學(xué)。
由于我校的徐超炯博士是溫卜村的第一書記，我們對這座小學(xué)尤為重視，做了特別用心的調(diào)研。
這所小學(xué)規(guī)模小，硬件設(shè)施十分不完善，有個教學(xué)班只是在露天搭個頂棚，宿舍條件不好。
這里只有一、三、四年級的學(xué)生，上學(xué)需要走很長、很陡峭的山路，過一座危險的鐵索木板橋，每天的伙食費(fèi)不過9元。
僅有的4位老師都要教數(shù)門課，要管孩子學(xué)習(xí)和生活，還要種菜補(bǔ)貼伙食，十分辛苦卻任勞任怨。
可即使是在這樣的環(huán)境下，這個中心完小還是培育出了一個又一個考入銀生中學(xué)、考入大學(xué)的人才。
年邁的校長談起學(xué)校的不易時，臉上一片無奈，談起未來要做的改善時，卻帶著希冀，他希望孩子們有更多更合適的書，他希望孩子們上學(xué)路上那座橋可以改造成鐵板橋，他希望學(xué)校的設(shè)施還能再完善給孩子們一個更好的成長環(huán)境。
我們嘗試著走了一小段孩子們上學(xué)要走的山路，沒有親身經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不知道他們上學(xué)路的艱辛。
明明是那么小的孩子，卻要翻過這座山頭走過一段危險的橋爬上另一座山。
在這次調(diào)研的過程中，我們不斷思考著我們應(yīng)該做些什么，因?yàn)檎{(diào)研只是一個開始，結(jié)束后要推進(jìn)的事情還有很多，我們真心希望，當(dāng)今的大學(xué)生因有“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”的情懷，通過我們的努力，能有越來越多的人關(guān)注景東，為景東人民帶去更好的生活。
二十一世紀(jì)是信息化的時代，在全球信息化大勢所驅(qū)的影響下，信息服務(wù)業(yè)已成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，正引領(lǐng)著我國的電子商務(wù)不斷的完善和發(fā)展，我國的電子商務(wù)市場將成為各個國家和各大公司爭奪的焦點(diǎn)。
同時隨著全球電子商務(wù)的迅速發(fā)展，我國電子商務(wù)面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，與發(fā)達(dá)國家相比我國電子商務(wù)還存在很多的問題。
在信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)快速發(fā)展的大背景下，這種新的商業(yè)模式不僅從諸多微觀領(lǐng)域向傳統(tǒng)的運(yùn)作方式發(fā)起了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，而且也帶來了宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理的革命性變革。
許多專家認(rèn)為，電子商務(wù)的發(fā)展是未來25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個推動力，是世界經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的重要推動力。
在電子商務(wù)即將成為商務(wù)活動的主導(dǎo)形式之際，我國如何更好、更快地發(fā)展電子商務(wù)，參與全球經(jīng)濟(jì)一體化是值得我們探討的。
2015年8月22日，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們開始了關(guān)于調(diào)研無錫電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)踐活動。
利用為期一周的時間，他們將圍繞這一課題展開深入研究。
首先他們將此次研究的步驟定為以下五個小步驟，分別是：
1.在人流量較廣的地區(qū)開展問卷調(diào)查
2.通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍等多種媒介，全方位的收集各種相關(guān)資料。
3.參觀相關(guān)的電子商務(wù)企業(yè)
4.對電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)的一些成功人士就行專訪
5.開展小型互動交流會
目前，暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員們都在緊鑼密鼓的為開展他們的調(diào)研工作而精心準(zhǔn)備中，我們會實(shí)行跟蹤報道并會及時的將無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班的同學(xué)們的這次社會實(shí)踐的最新進(jìn)展呈現(xiàn)給大家。
讓大家了解到這些同學(xué)們在社會實(shí)踐中的所見所聞，所想所感，所觀所知……
大學(xué)生走出校門，社會實(shí)踐利己利民
八月下旬，來自無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生走出校門，在無錫進(jìn)行以“關(guān)注電子商務(wù)，了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會實(shí)踐活動。
在火熱的八月，大學(xué)生離開舒適的象牙塔，走向社會、接觸社會、了解社會，確實(shí)是樹立服務(wù)社會的意思、培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力的絕佳途徑之一。
電子商務(wù)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè)，有“朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)”之稱，具有“三高”、“三新”的特點(diǎn)。
同時,電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)也具有市場全球化、交易連續(xù)化、成本低廉化、資源集約化等優(yōu)勢。
并且在企業(yè)的應(yīng)用成效以及對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的推動作用日益明顯。
于是，無錫商院的一群大學(xué)生就這樣開始了他們的暑期社會實(shí)踐之旅。
在深入開展社會實(shí)踐之前，這一群無錫商院的學(xué)生又著實(shí)做了不少準(zhǔn)備工作。
她們首先通過互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)實(shí)踐活動的的相關(guān)資料，接著針對活動的具體要求認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備了一份“調(diào)研活動計(jì)劃書”以及一系列的準(zhǔn)備工作，將整個活動的細(xì)節(jié)都考慮得十分詳盡。
8月22日，無錫商院的調(diào)研團(tuán)隊(duì)正式開展實(shí)踐活動，首先小分隊(duì)的部分成員來到了市圖書館，在那兒通過查閱書籍、互聯(lián)網(wǎng)查詢、自習(xí)室討論等多種形式，對電子商務(wù)以及其目前的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)查研究，并順利的根據(jù)所了解的情況制定出了一張調(diào)查問卷。
8月23日，烈日當(dāng)空，氣溫居高不下，空氣中充斥著炎熱與焦躁，但是這依舊無法阻礙隊(duì)員們的積極性，很快他們就來到了無錫人流量最廣泛的市中心，在八佰伴的門口開展問卷調(diào)查，他們先后對經(jīng)過的64位路人進(jìn)行了調(diào)查。
最后，他們通過問卷調(diào)查和訪問發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)民眾對電子商務(wù)及其發(fā)展?fàn)顩r所知不多，只能簡單的把電子商務(wù)與淘寶網(wǎng)相聯(lián)系起來，不能很好的掌握電子商務(wù)的真實(shí)含義，甚至還有部分民眾表示根本沒有聽說過“電子商務(wù)”這個名詞，對它的發(fā)展?fàn)顩r更是不甚了解，當(dāng)然也有極小部分民眾表示對電子商務(wù)略有了解，能夠適時的對電子商務(wù)目前的狀況進(jìn)行一些闡述，并對其未來的發(fā)展?fàn)顩r做了一些展望，相信政府如果采取相關(guān)的措施，電子商務(wù)還是會展現(xiàn)出來無限的生機(jī)與活力。
綜上說明人們對電子商務(wù)的認(rèn)知還不足，但能夠從此次調(diào)查問卷中不難發(fā)現(xiàn)對于電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r大多數(shù)人還是持有樂觀積極的態(tài)度。
俗話說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
在課堂上，同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用卻不夠靈活，而如今，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那群學(xué)生卻將理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行了以“關(guān)注電子商務(wù)，了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會實(shí)踐活動。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電商102班暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)后續(xù)報道
繼8月22、23日兩天的外出調(diào)研后，小分隊(duì)的同學(xué)們又與8月24日來到了幾家位于無錫的知名小網(wǎng)店(其中包括“嘻哈小鎮(zhèn)”和“水舞造型商貿(mào)公司”等)，它們主要是一些經(jīng)營淘寶的小公司，雖然大都是在2009-2010年才正式創(chuàng)辦的，但是在經(jīng)歷了短短一年多的時間里，它們已經(jīng)都榮升為了五冠的人氣網(wǎng)店，擁有一批屬于它們自己的客戶群，日銷售量都要達(dá)到150件左右。
它們的成功給予了我們無限的遐想，讓我們再次對電子商務(wù)這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，激勵我們努力去探尋這個行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r。
在24日的清晨，小分隊(duì)的隊(duì)員們就已經(jīng)披著朝霞，踏著晨輝開始了一天的參觀活動。
大家首先來到的是一家主要以打造新娘造型的水舞造型商貿(mào)有限公司，剛一走出電梯，李總就已經(jīng)守候在門口，準(zhǔn)備歡迎社會實(shí)踐小分隊(duì)的到來，隨后便開始帶領(lǐng)大家一起參觀她的公司，她一邊向同學(xué)們展示她的公司，一邊結(jié)合她公司目前的營運(yùn)狀況，耐心的向同學(xué)們介紹公司一些基本概況。
在經(jīng)過一段時間的仔細(xì)參觀后，小分隊(duì)的隊(duì)長蔣育隨后又對李總進(jìn)行了一個簡單的訪問調(diào)查。
其訪問的主要內(nèi)容是圍繞該網(wǎng)店的一個創(chuàng)與發(fā)展的過程，以及對電子商務(wù)行業(yè)未來的一個展望。
針對這些問題，李總都一一做了回答，同時深入了解到電子商務(wù)行業(yè)對人才的綜合性提出了很高的要求。
比如說技術(shù)型人才，它包含了程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、安全、系統(tǒng)規(guī)劃等知識，又要求了解商務(wù)流程，顧客心理和客戶服務(wù)等。
同時技術(shù)型人才要求有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)根底，但考慮到最終設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù)，又需要分析企業(yè)的客戶需求，所以該類人才還應(yīng)該對企業(yè)的流程，管理需求以及消費(fèi)者心理有一定了解，而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。
商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動中都有雛形，不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場的使用者和服務(wù)者，一方面要求他們是管理和營銷的高手，同時也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺的基本操作。
綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養(yǎng)，而是市場磨練的主物。
隨后，暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們又先后對“嘻哈小鎮(zhèn)”、和“小天才玩具館”進(jìn)行了參觀訪問，并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的積極配合，使小分隊(duì)的成員們不但實(shí)地感受到了開設(shè)網(wǎng)店的艱辛與困苦，同時也對電子商務(wù)這個行業(yè)有了進(jìn)一步的了解，可以說此次的參觀訪問取得了豐碩的成果。
暑期社會實(shí)踐系列活動之互動經(jīng)驗(yàn)交流會
經(jīng)過為期4天的暑期社會實(shí)踐活動，電商102班的暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們收集到了許多與電子商務(wù)有關(guān)的寶貴資料。
在8月26日，所有的小分隊(duì)成員濟(jì)濟(jì)一堂，匯聚在無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三a104的教室內(nèi)，舉行了一次互動經(jīng)驗(yàn)交流會，在會上每一位隊(duì)員對積極上臺發(fā)表自己的看法，暢所欲言，將自己在此次社會實(shí)踐活動中的收獲一同進(jìn)行認(rèn)真的`分析與探討，并結(jié)合目前所掌握的信息資料，開始對此次暑期社會實(shí)踐進(jìn)行認(rèn)識與總結(jié)。
一：分析的是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)情況分析：
近年來，隨著全球電子商務(wù)高速增長，我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，從社會調(diào)查實(shí)踐來看，絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。
根據(jù)這個現(xiàn)象，同學(xué)們分析出中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視。
根據(jù)同學(xué)們搜集的資料統(tǒng)計(jì)，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計(jì)，未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。
人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。
隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手。
二：同學(xué)們對電子商務(wù)專業(yè)崗位分析
同學(xué)們經(jīng)過這幾天的社會實(shí)踐調(diào)查，對電子商務(wù)專業(yè)未來的就業(yè)崗位進(jìn)行了三個大方面的分析，分別是技術(shù)類，商務(wù)類，綜合管理。
(一)技術(shù)類人才崗位方向：
1、電子商務(wù)平臺設(shè)計(jì)(代表性崗位：網(wǎng)站策劃/編輯人員)：主要從事電子商務(wù)平臺規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺安全設(shè)計(jì)等工作。
3、電子商務(wù)平臺美術(shù)設(shè)計(jì)(代表性崗位：網(wǎng)站美工人員)：主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。
(二)商務(wù)類人才崗位方向：
1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)(代表性崗位：網(wǎng)絡(luò)營銷人員)：主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。
2、網(wǎng)上國際貿(mào)易(代表性崗位：外貿(mào)電子商務(wù)人員)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)國際市場，進(jìn)行國際貿(mào)易。
3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位：網(wǎng)站運(yùn)營人員/主管)：頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。
4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位：網(wǎng)站推廣人員)：負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。
5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)：借助電子商務(wù)這個平臺，利用虛擬市場提供產(chǎn)品和服務(wù)，又可以直接為虛擬市場提供服務(wù)。
(三)綜合管理人才崗位方向：
1、電子商務(wù)平臺綜合管理(代表性崗位：電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理)：這類人才要求既對計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識，而且又具備項(xiàng)目管理能力。
2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位：電子商務(wù)部門經(jīng)理)：主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營和管理等工作。
三： 怎樣提高學(xué)生與社會的對接就業(yè)率
(一)、學(xué)校應(yīng)=做好的與社會的對接
如果學(xué)校在培養(yǎng)電子商務(wù)學(xué)生時沒有一個突出的方面，就會是個大雜燴，學(xué)生感覺學(xué)了很多，但什么都沒學(xué)會，應(yīng)聘時自己都沒有自信，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，都無法說服自己是某個職位的最佳人選，對于學(xué)校而言則沒有構(gòu)建起專業(yè)的核心競爭力。
所以學(xué)校在開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)時應(yīng)該從以下幾個方面多做考慮。
1、學(xué)校方面
目前，我國大部分高校或高職院校已開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)，且辦得紅紅火火。
現(xiàn)有已經(jīng)開設(shè)或正想開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校，一定要領(lǐng)導(dǎo)重視，并在物力、財力上給予大力的支持。
硬件方面，建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設(shè)施，同時對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大規(guī)模改造，加快網(wǎng)絡(luò)速度，增加帶寬，為電子商務(wù)提供一個良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境;軟件方面，購買電子商務(wù)模擬軟件，如電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓(xùn)使用的電子商務(wù)師實(shí)驗(yàn)室(ecp)軟件等。
2、師資建設(shè)方面
電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個綜合體，師資引進(jìn)來自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員，這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費(fèi)領(lǐng)域等的商業(yè)貿(mào)易的模式，能夠在精確的成本效益分析基礎(chǔ)上評價電子貿(mào)易時機(jī)，知道如何簽訂支持電子商務(wù)的貿(mào)易合同;了解如何建立支持電子商務(wù)的財務(wù)會計(jì)構(gòu)建;做到同時精通企業(yè)管理和通曉技術(shù)。
另一部分要熟悉、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，了解構(gòu)建銷售和服務(wù)的電子商務(wù)系統(tǒng)，懂得如何評價各種電子商務(wù)工具。
只有這樣一個綜合體，才能與時俱進(jìn)，確保電子商務(wù)教育與電子商務(wù)的實(shí)際發(fā)展同步，把握電子商務(wù)的最新發(fā)展動態(tài)，有利于造就大批適應(yīng)未來電子商務(wù)應(yīng)用的人才。
3、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識體系方面
電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對這類人才的工作能力來確定，因電子商務(wù)專業(yè)是一個復(fù)合型專業(yè)，涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科，所以在知識體系方面要考慮全面，至于其專業(yè)如何建設(shè)，課程如何設(shè)置，至今還沒有一個公認(rèn)的模型。
國內(nèi)外教育學(xué)者都在積極探索電子商務(wù)專業(yè)課程體系的設(shè)置與專業(yè)建設(shè)。
電子商務(wù)專業(yè)的知識體系大致由商務(wù)運(yùn)作、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個方面構(gòu)成。
4、 電子商務(wù)專業(yè)對課程的要求
電子商務(wù)核心課程應(yīng)從多角度開發(fā)建設(shè)，包括能體現(xiàn)信息技術(shù)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)類核心課程、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)核心課程以及與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展同步甚至更有前瞻性的前沿類核心課程三個層次。
每一門專業(yè)課程都應(yīng)做到很“實(shí)”，可操作性要很強(qiáng)，應(yīng)為培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置，不應(yīng)該先有課程后定培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)完一門課程后，應(yīng)讓學(xué)生掌握這門課程的整體框架，做什么樣的實(shí)訓(xùn)，解決什么樣的問題，達(dá)到什么能力目標(biāo)，課程中每一個業(yè)務(wù)模塊要清晰明朗，整體協(xié)調(diào)性好。
在做好上的同時，還應(yīng)與社會、企業(yè)加強(qiáng)合作，建立電子商務(wù)實(shí)踐基地，這樣才能培養(yǎng)出真正“為企業(yè)所需，為社會所需”的電子商務(wù)人才。
(二)、學(xué)生應(yīng)該做好的與社會的對接
按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接，作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容，應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手：
1、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。
電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙，沒有這個基礎(chǔ)，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務(wù)。
2、對于電子商務(wù)來說，不要一味搞理論，實(shí)踐很重要，必須多動手，多操作。
充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí)，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
3、實(shí)踐參與，光說不練也沒用。
比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。
比如，經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務(wù)資料，這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴(yán)重的問題。
搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。
還有就是使用foxmail、outlook等郵件工具;使用word整理資料;使用excel處理數(shù)據(jù);使用簡單的處理工具photoshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開blog;開網(wǎng)店等等基本技能。
那如何掌握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機(jī)會進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實(shí)踐一下，通過企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能，企業(yè)的工作環(huán)境會讓學(xué)生迅速成長起來。
四、結(jié)論
這次的經(jīng)驗(yàn)交流會結(jié)合了我們的調(diào)查情況以及當(dāng)前實(shí)際情況，分析出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)的前景，并較為全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì)，為學(xué)校在電子商務(wù)專業(yè)課程開設(shè)上提出了建議，為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。
同時，在電子商務(wù)當(dāng)前形勢大好，人才急劇缺乏的情況下，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會的對接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始，通過自身的努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作崗位上的知識與技能，就會大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)更好更快的就業(yè)。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十一
近日，山陽區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作如火如荼，焦東街道辦事處轄區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)入全面迎接市創(chuàng)衛(wèi)指揮部的考核驗(yàn)收階段，河南理工大學(xué)測繪學(xué)院暑期社會實(shí)踐掛職服務(wù)團(tuán)積極參與其中，在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)安排下，與轄區(qū)居民攜手開展山陽區(qū)創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市精品創(chuàng)建工作，成效顯著。
長時間以來，山陽區(qū)積極貫徹落實(shí)《焦作市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市獎懲意見》精神。在區(qū)人民政府的安排和部署下，山陽區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作長抓不懈。焦東街道辦事處轄區(qū)在黨工委書記劉興剛同志的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子精心組織，大力投入，街道辦事處與其轄區(qū)居民上下一心，轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等方面得到明顯改觀，創(chuàng)衛(wèi)工作秩序井然，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
其間，測繪學(xué)院暑期社會實(shí)踐掛職服務(wù)團(tuán)以焦東街道辦事處為實(shí)踐基地，服從街道辦事處安排，積極、主動地學(xué)習(xí)和了解創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作，在街道辦事處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，來到轄區(qū)深入基層，給轄區(qū)居民講解創(chuàng)衛(wèi)工作的內(nèi)容及相關(guān)要求，協(xié)助開展社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)各院的監(jiān)督和落實(shí)工作。在“八一”建軍節(jié)之際，實(shí)踐隊(duì)員又主動邀請轄區(qū)老黨員、老紅軍講述他們的紅色革命事跡，借此對黨建、紅軍精神作進(jìn)一步的理解和感悟。
隊(duì)員們紛紛表示：焦東街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心照顧使此次實(shí)踐得以順利開展，使隊(duì)員們切實(shí)地走進(jìn)了社區(qū)，融入到了轄區(qū)，對社會有了更多的了解，為今后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對此，實(shí)踐隊(duì)員們感到由衷的喜悅和感激。河南理工大學(xué)廣大學(xué)子，秉承“大愛”，愿與轄區(qū)居民一起為山陽區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己的努力，為焦作市的發(fā)展出謀劃策，為中原崛起、共建和諧社會而不斷努力！
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十二
寒假社會實(shí)踐新聞稿，利用假期學(xué)習(xí)更多的課外知識是一個不錯的選擇，下面是小編帶來的寒假社會實(shí)踐新聞稿，歡迎閱讀!
“寒假.暖冬”社會實(shí)踐專項(xiàng)行動新聞稿
為響應(yīng)團(tuán)市委關(guān)于《2012年元旦春節(jié)期間開展“惠民生 促和諧”青春送溫暖活動》(x團(tuán)聯(lián)〔2013〕44號)有關(guān)文件精神。
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者總隊(duì)積極組織開展相關(guān)活動，并結(jié)合寒假社會實(shí)踐，于2012年1月11日組織十多人實(shí)踐隊(duì)伍開赴金華蘭溪市黃店鎮(zhèn)朱家村朱家小學(xué)，進(jìn)行了一場 “寒假.溫冬” 關(guān)愛貧困兒童為主題的專項(xiàng)行動。
活動期間主要向該校和當(dāng)?shù)財?shù)十名貧困兒童送去了各類文體學(xué)習(xí)用品、毛絨玩具及防寒類生活用品等，為孩子們在這個寒冷的冬天帶來了絲絲溫暖。
給孩子家里送去棉毯和食用油，愿我們小小的行動能夠在這個春節(jié)給這些孩子添溫暖
實(shí)踐隊(duì)志愿者們對部分經(jīng)濟(jì)困難家庭進(jìn)行了探訪，給孩子家里送去棉毯和食用油防寒類生活用品等。
家長們對我們的到來很是高興。
在與家長交談的過程中了解孩子們的學(xué)習(xí)情況、平時表現(xiàn)、性格趨向等方面。
我們還對其生活上的困難進(jìn)行了進(jìn)一步了解以便日后建立“對口定點(diǎn)扶貧”志愿工作打下基礎(chǔ)。
志愿者與受資助的孩子們合影留念
在此同時還與朱家小學(xué)校長就進(jìn)一步加強(qiáng)我校志愿者扶貧助困力度和長期、有效、系統(tǒng)、規(guī)范地幫助這些貧困兒童措施;以及在朱家小學(xué)建立“金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿服務(wù)實(shí)踐基地”相關(guān)事宜交換了寶貴意見。
校長十分贊成我們的這一舉措，并承諾一定會大力協(xié)作和支持我們的該項(xiàng)計(jì)劃。
此次送“溫暖”活動雖然時間不長，但是在孩子們小臉上看到燦爛笑容，我們感受本次寒假社會實(shí)踐活動有著非常長遠(yuǎn)和重要的意義。
在此我們衷心希望這些孩子們能在我們金職院志愿者或社會各界的共同關(guān)注下能更溫馨、更快樂的成長，更希望這番愛心能永遠(yuǎn)傳遞下去，給孩子們帶來更多充滿關(guān)愛、充滿溫暖的雙手!
2015年1月10日，武漢大學(xué)赴瑞金市暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)達(dá)到瑞金，開始了為期五天的暑期社會實(shí)踐活動。
該實(shí)踐團(tuán)隊(duì)是武漢大學(xué)開展“紀(jì)念建黨九十周年，從長征看我黨成長歷程”系列活動的四支隊(duì)伍之一，另三支隊(duì)伍分別奔赴巴中、遵義、會寧開展實(shí)踐調(diào)研。
據(jù)本次實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長楊浩同學(xué)介紹，該團(tuán)隊(duì)以建黨九十周年為主題，結(jié)合中國共產(chǎn)黨長征前的歷史背景，開展了一系列的紀(jì)念性活動。
他們先后前往了云石山、中央革命根據(jù)地歷史博物館、瑞金革命烈士紀(jì)念館、紅井、中革軍委舊址群、葉坪紅色旅游區(qū)等革命舊址，并在這些地方發(fā)放了大量的紅色知識宣傳單和調(diào)查問卷，在大力宣傳的同時做了較為專業(yè)的調(diào)研。
此外，該團(tuán)隊(duì)還在游客集中的地方展示了寫著“慶祝建黨九十華誕，傳揚(yáng)長征革命精神”的橫幅，并邀請游客和當(dāng)?shù)鼐用裨谏厦婧灻麨辄h的.生日送祝福，達(dá)到了預(yù)期的宣傳目的。
本次活動中武漢大學(xué)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)冒著酷暑，自帶干糧，每天在戶外十多個小時，認(rèn)真積極地開展了各項(xiàng)調(diào)研和宣傳活動，得到了游客和當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢沦澷p。
據(jù)了解，該團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備將此次實(shí)踐收集的資料編寫成冊，并在回武漢之后于校內(nèi)外開展一系列成果展示和宣講會等活動，積極宣傳瑞金市深厚的紅色歷史文化底蘊(yùn)，讓更多的人了解中國共產(chǎn)黨的艱苦成長歷程，了解今天的生活是由無數(shù)革命先烈們無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，將長征精神發(fā)揚(yáng)光大。
寒假一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過去一大半了，在這短短的一個月里我體會到很多，感受也很深。
通過這個寒假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮，同時也感受到了父母平時的不容易。
此次我的寒假實(shí)踐活動的主題是幫助父母做家務(wù)，幫父母做家務(wù)雖然看似非常的平淡不起眼，但是這不僅僅是對平時工作繁忙的父母的減輕疲勞的方法，同時也包含著我們對養(yǎng)育自己多年父母而的感恩之情。
作為一個成年人，雖然我們暫時還沒有經(jīng)濟(jì)收入，不能從實(shí)際的物質(zhì)方面報答父母，但是我們可以從身邊點(diǎn)滴的小事做起，正如俗話所說：“一屋不掃，何以掃天下。”雖然目前我的實(shí)踐活動才維持不到短短的一個月，但是我想在這一整個寒假里面都堅(jiān)持做下去。
因?yàn)檫@已經(jīng)不是單單做一項(xiàng)實(shí)踐活動，更包含了我對父母的心意。
我的實(shí)踐項(xiàng)目主要由以下幾項(xiàng)：一、每天進(jìn)行衛(wèi)生打掃，每天早上起床后要將家里面的地掃干凈，有需要時還要用拖把清潔一下，掃地這個看似輕松的工作實(shí)際做起來的時候也不簡單，不僅需要耐心還要注意每個角落。
二、每天做好午飯，其實(shí)這個在我看來這是做艱難的一項(xiàng)，也是讓我最有收獲的一項(xiàng)。
盡管冬天的水是透心的涼，但是一頓飯做好時的喜悅感是任何東西也換不來的，就這短短一個月我學(xué)會了做不少菜，這也算是進(jìn)行了自我成長吧!三、清洗衣物，家人每天的換洗衣服也都交給我來清理，洗好曬好后再將個人的衣服疊好，這個算是最簡單最輕松的。
雖然具體的實(shí)踐項(xiàng)目只有三項(xiàng)，但是真正實(shí)踐起來時家中的瑣碎小事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多。
在做家務(wù)時我也體會到了父母平時的不易，對于養(yǎng)育了我們二十多年的父母現(xiàn)在也是時候作出回報了。
畢竟有一種幸福就是父母還在給你對他們好的機(jī)會，我們要感恩父母。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。
學(xué)會感恩，懂得感恩，是每個人都該修行的。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十三
江蘇省邳州市港上鎮(zhèn)前湖村在去年被評為“江蘇省最美鄉(xiāng)村”。為了解前湖村近年來生態(tài)文明建設(shè)和新農(nóng)村發(fā)展情況，2013年7月15日，淮安市淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“夢之陽光隊(duì)”一行6人赴邳州市港上鎮(zhèn)前湖村進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。
剛到前湖村，我們就得到了村委會曹慶國書記的熱情接待。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況，并詳細(xì)講述了前湖村特色產(chǎn)業(yè)——草莓基地的建設(shè)和發(fā)展過程。此外，曹書記還向我們講解了大棚草莓的培育過程，激起了我們的興趣。
隨后，在曹書記的邀請下，我們又來到了“前湖村草莓種植基地”。在基地附近，我們遇到了休息的村民，“以前俺們這都是種小麥玉米，后來村里（村委會）都讓種草莓，現(xiàn)在好了，干活不累，賣的錢還多。”“鎮(zhèn)里給賣，恁么多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好??！”。從村民的聲音中，我們深切感受到了黨和政府對于民生問題的重視，以及草莓產(chǎn)業(yè)給村民生活帶來切切實(shí)實(shí)的改變。此外，我們還自制了宣傳單發(fā)放給當(dāng)?shù)亟?00名村民。宣傳單中包含了防暑、火災(zāi)應(yīng)急和地震逃生等小知識。
最后，曹書記激情昂揚(yáng)地講述了自己的“中國夢”，他說：“我雖然只是一個村干部，但是我也是有夢想的'人，我的夢想就是把前湖村建設(shè)得更好，把草莓產(chǎn)業(yè)做得更大，讓村民們的生活更加幸福！”曹書記認(rèn)真且充滿信心的表情，讓我們深深地感受到了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負(fù)的沉重責(zé)任感和使命感。
“夢之陽光隊(duì)”開展的“牽手最美鄉(xiāng)村行，放飛美麗中國夢”前湖村暑期社會實(shí)踐，為大學(xué)生了解國家政策、服務(wù)基層群眾提供了重要平臺，為青年學(xué)生鍛煉自身能力、獲得成長提供良好的契機(jī)。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十四
暑期社會實(shí)踐活動第一天：
20xx年7月10日中午12點(diǎn)，經(jīng)過3個小時的顛簸山路旅程，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開始為期五天的“用愛心傾注，從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動。
剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況，然后我們稍作安頓，便進(jìn)行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長到來給我們安排了食宿，隊(duì)員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經(jīng)過隊(duì)員的齊心協(xié)力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
第一天的實(shí)踐活動結(jié)束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十五
盛夏的滾滾熱浪來襲，卻擋不住中南財大社會實(shí)踐小分隊(duì)的腳步。我校20xx年的暑期社會實(shí)踐如期而至。由王蓓琳，楊來咪，喬雪，劉世婧，趙舒，郭稚穎等人組成的“俠客行”小分隊(duì)就是一例，她們赴安徽合肥，湖北襄陽，山西長治，湖南新鄉(xiāng)等地開展了本次實(shí)踐活動。
在出租車日益成為城市文明的窗口的背景下，她們以“從‘份子錢’談我國行政管理體制改革”為調(diào)研課題，利用暑期時間，深入出租車行業(yè)進(jìn)行調(diào)查。探究出租車司機(jī)的生存現(xiàn)狀，及當(dāng)前的出租車運(yùn)營公司的行政壟斷所造成的社會整體福利下降的態(tài)勢，并對此進(jìn)行了深入思考，分析，借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀范例，提出了自己對此行業(yè)改革發(fā)展的建議和展望。
正式開始調(diào)查之前，她們進(jìn)行了分析，主要以客運(yùn)管理處，出租車司機(jī)的就餐地點(diǎn)，城市加氣站為調(diào)研地點(diǎn)，以實(shí)地走訪，問卷調(diào)查，網(wǎng)上問卷發(fā)放等多重方式開展實(shí)踐活動。
在運(yùn)營公司，她們了解到，出租車“份子錢”由來已久，其中包括，政府稅收、出租車的折舊損耗費(fèi)用、車輛全險費(fèi)用、年檢費(fèi)用、掛靠手續(xù)費(fèi)用等等.
目前新鄉(xiāng)市是個人買斷，再掛靠公司。每年向公司交500元費(fèi)用，經(jīng)營權(quán)在個人。個人也可以雇人開車，獲得收入。
之后，通過給出租車司機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷，她們了解到，目前出租車司機(jī)的每月平均毛收入為：9000元。而成本構(gòu)成為：成本構(gòu)成=直接成本+組織成本+制度成本，直接成本=燃油費(fèi)+維修費(fèi)+伙食費(fèi)+購車費(fèi)，組織成本=，制度成本=政府收費(fèi)+企業(yè)收費(fèi)+保險費(fèi)，約合7000元，即司機(jī)每月收入僅為20xx元左右。且久坐導(dǎo)致的生理疾病和超負(fù)荷每日12小時以上的工作量成為這一行業(yè)主要困擾。
接著，她們又對行人做了相關(guān)問題的采訪，從中得知，出租車行業(yè)是關(guān)系到民生，和諧的重要領(lǐng)域。群眾對出租車司機(jī)的生存現(xiàn)狀擔(dān)憂，但也同時希望，國家有關(guān)部門能制定相關(guān)政策，打擊“黑車”，提升社會福利，構(gòu)建安全綠色的交通運(yùn)營體系。張女士同時表示：目前城市出租車數(shù)量應(yīng)當(dāng)相應(yīng)提高，有關(guān)部門應(yīng)該做好司機(jī)培訓(xùn)工作，提高素質(zhì)，減少拒載，黑車等現(xiàn)象，方便群眾通行。
基于調(diào)查，她們對出租車的運(yùn)營方式有了大致的了解。并深刻體會到了一個出租車司機(jī)生活的艱辛與不易，也意識到了政策的不同對出租車司機(jī)的福利及收入產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。希望此次調(diào)研成果能夠促進(jìn)出租車行業(yè)又好又快發(fā)展，達(dá)到惠民利民的目標(biāo)。
十年樹木，百年樹人。我校的暑期社會實(shí)踐活動兼具教育和實(shí)踐功能，大學(xué)生們在身體力行的過程中，對社會現(xiàn)狀，民生熱點(diǎn)有了更深入的理解，對自身的責(zé)任感和使命感也有了新一層的認(rèn)識。社會實(shí)踐活動將理論同實(shí)踐相結(jié)合，身在校園，心系天下，是培養(yǎng)新一代的復(fù)合型人才的熔爐。讓我們履行使命，志愿服務(wù)社會，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，爭做共和國新時期的合格后備軍!
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十六
xx大學(xué)多支實(shí)踐隊(duì)結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開展實(shí)踐調(diào)研，對話企業(yè)，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個全面”的主旋律。
xx學(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊(duì)來到漳浦，依托高校的資源優(yōu)勢，開展一系列科技支農(nóng)實(shí)踐活動。隊(duì)員們認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)豿x行業(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下，實(shí)踐隊(duì)積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座，將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層，為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實(shí)實(shí)在在的幫助。同時，隊(duì)員們參與到實(shí)際養(yǎng)殖操作的流程中，利用所學(xué)的專業(yè)知識為周邊養(yǎng)殖戶測量水質(zhì)，對水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，贏得了農(nóng)民的贊賞。
此次的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，隊(duì)員們深入生產(chǎn)一線，檢驗(yàn)所學(xué)知識，增進(jìn)專業(yè)了解。實(shí)踐隊(duì)在艱苦的基層環(huán)境中，各方面的能力也得到了鍛煉，來自xx學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長周牡丹在實(shí)踐日記中寫道：“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束了，但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒有結(jié)束，只有將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，才能發(fā)揮它最大的價值。未來的路還很長，身為xx學(xué)子有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，以振興xx為己任，為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量?！?BR> 工程技術(shù)學(xué)院“常青夢之隊(duì)”針對建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)來到廈門市建設(shè)局，針對建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進(jìn)行調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過一系列研究調(diào)查，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人，舊工人急需轉(zhuǎn)型，人才不愿到第一線施工操作等方面的問題，但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場發(fā)展的一種必然趨勢。來自工程技術(shù)學(xué)院的隊(duì)長陳永健說“在采訪過程中，我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，我們是未來建筑行業(yè)的主力，只有打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量！”
計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動”實(shí)踐隊(duì)走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè)，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會是財經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司，陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”，大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要創(chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后，陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后，雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行深入交流，他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這正是推動著社會各個行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動力。經(jīng)過一路的走訪調(diào)查，來自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員陳飛總結(jié)道：“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國家的大合唱，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)，為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液?！?BR> 實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚了幾代中國人孜孜不倦的追求，“四個全面”吹響了億萬青年同心筑夢的進(jìn)軍號角。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝，作為新時期的年輕人，集大的青年學(xué)子利用暑期的時間深入社會，貼近基層，在實(shí)踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷病?BR> 社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十七
8月8日上午，xx師范大學(xué)xx學(xué)院xx社會實(shí)踐重點(diǎn)隊(duì)一行5人再一次從家中出發(fā)前往目的地。
今天實(shí)踐隊(duì)員對這些小學(xué)生做了作業(yè)輔導(dǎo)，他們都好活躍好開心。雖然有時他們比較調(diào)皮，秩序有些難以控制。但是，和他們相處，一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè)，減輕了老師和父母的負(fù)擔(dān)。另一方面，實(shí)踐隊(duì)員從他們身上找到了童年的樂趣，他們的純真無邪讓他們緊張的生活節(jié)奏變慢，變得輕松舒服。當(dāng)然，這樣的經(jīng)歷也鍛煉了這些大學(xué)生的能力，為他們提前適應(yīng)教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)，打開了門檻?！氨恍枰且环N幸福”，這感覺是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛心的事。
我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。同時，我們也要號召更多的青年加入志愿活動，提高我們的自身修養(yǎng)，也為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青春的列車，一直向前駛?cè)ィ覀儾荒苓x擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。也許，志愿者微弱的'力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，我們會發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會變得越來越美好；也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應(yīng)做的，并且是力所能及的那一份，就會發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十八
促進(jìn)社會和諧發(fā)展，促進(jìn)社會繁榮穩(wěn)定，促進(jìn)社會互幫互助的精神，促進(jìn)社會彼此友愛！這一系列的志愿活動在給別人帶去歡樂的同時，也讓我獲益匪淺：這個社會屬于共同的我們，樂于助人是一種責(zé)任，當(dāng)別人需要幫助時，能夠伸出一只手來，這是多么高尚、多么有意義的事；感恩父母，是他們的無私奉獻(xiàn)給了我們生命，也是他們無私的愛讓我們勇敢地走下去。
我認(rèn)為參加社會公益活動具有重大的意義：1.志愿者依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，是公民意識的集中體現(xiàn)。2.積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。積極參與社會公益活動是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的好形式。在活動中，當(dāng)我們用愛心火炬照亮別人的時候，其實(shí)也在溫暖著自己；當(dāng)很多人將愛心火炬?zhèn)鬟f下去的時候，其實(shí)也在照亮整個社會。3.人生的'意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。它既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，也融會和滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小Ｎ覀冎挥胁粩酁樗?、集體、國家和社會作出奉獻(xiàn)，人生才更光彩，自身價值才能更好地實(shí)現(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。我知道，我所做的還還遠(yuǎn)不夠。志愿者服務(wù)是一項(xiàng)龐偉而持久的工程，沒有絕對的愛心，十足的恒心和單憑個人力量，是不能完成的。但我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛，只要我們都堅(jiān)持不懈，世界一定會變成美好的明天。
社會公益活動。
公益從字面的意思來看是為了公眾的利益，它的實(shí)質(zhì)應(yīng)該說是社會財富的再次分配。公益活動是指一定的組織或個人向社會捐贈財物，時間，精力和知識等活動。公益活動的內(nèi)容包括社區(qū)服務(wù)，環(huán)境保護(hù)，知識傳播，公共福利，幫助他人，社會援助，社會治安，緊急援助，青年服務(wù)，慈善，社團(tuán)活動，專業(yè)服務(wù)，文化藝術(shù)活動，國際合作，等等。公益精神就是愿意為改善”公域”部分而奉獻(xiàn)努力的精神。公益活動幾乎都是由單位，學(xué)校等各個場所組織的，義務(wù)植樹，義務(wù)大掃除，愛心滿世界志愿者，獻(xiàn)血，捐款/捐物、愛心助學(xué)(王安遲)、關(guān)愛失獨(dú)(狐視眈眈)是很常見的公益活動。但是，這些也是一份愛心，一份幫助別人的希望。社會公益事業(yè)是中國優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在眾多取得豐裕經(jīng)濟(jì)收益的成功企業(yè)家中，逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會責(zé)任感和公益道德心的人。他們重新思考生命的意義，重新定義企業(yè)使命。他們以企業(yè)家的才能去做慈善家，以公民的責(zé)任去做公益活動家，由此參與社會的自己治理，從而復(fù)興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行”經(jīng)世濟(jì)民，以人為本，義利兼顧”的經(jīng)營之道，因而取得經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的雙贏。在他們的眼中，公益，是每個企業(yè)必盡的責(zé)任;公益，是每個企業(yè)家應(yīng)有的良知。
公益目的。
組織開展公益活動的目的，有兩方面:。
1、顯示愛心，為本組織樹立起關(guān)心社會公益事業(yè)、具有高度社會責(zé)任感的良好形象;。
2、一次比商業(yè)廣告更具說服力的宣傳機(jī)會，有利于提高組織的知名度和美譽(yù)度;。
公益作用。
組織開展公益活動，體現(xiàn)了組織助人為樂的高貴品質(zhì)和關(guān)心公益事業(yè)、勇于承擔(dān)社會責(zé)任、為社會無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，能夠給公眾留下可以信任的美好印象，從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽(yù)。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十九
xx月22日至23日，在感恩節(jié)到來之際，公衛(wèi)心語心愿活動在南華大學(xué)雨母校區(qū)食堂門口順利開展。有時候，我們的心靈物語無法向他人陳述，而這次活動便給我們一個平臺以“傾訴”，“互助“為主題，旨在讓更多人抒心中所想，圓心中所夢。
活動當(dāng)天，首先進(jìn)行的心語活動是讓所有參與者用便利貼寫下對心里的那個人最想說的話，參與人員熱情洋溢?；顒娱_始初期，心語墻上便已是滿滿的便利貼，承載著”五顏六色“的心語——”媽媽我愛你，您辛苦了”；“爸爸，少工作，注意身體”；”其實(shí)你是我人生最大的財富”……一串串心靈之語不禁令人動容。而緊接著的心愿活動，則是以匿名心愿的形式寫下自己此時最想做的，而后等待某一位熱心人為你助力，在活動負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，參與的南華學(xué)子們笑容滿面地在心愿箱內(nèi)留下了自己的夢。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇二十
20xx年的暑期社會實(shí)踐，xx大學(xué)多支實(shí)踐隊(duì)結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開展實(shí)踐調(diào)研，對話企業(yè)，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個全面”的主旋律。
xx學(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊(duì)來到漳浦，依托高校的資源優(yōu)勢，開展一系列科技支農(nóng)實(shí)踐活動。隊(duì)員們認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)豿x行業(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下，實(shí)踐隊(duì)積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座，將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層，為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實(shí)實(shí)在在的幫助。同時，隊(duì)員們參與到實(shí)際養(yǎng)殖操作的流程中，利用所學(xué)的專業(yè)知識為周邊養(yǎng)殖戶測量水質(zhì)，對水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，贏得了農(nóng)民的贊賞。
此次的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，隊(duì)員們深入生產(chǎn)一線，檢驗(yàn)所學(xué)知識，增進(jìn)專業(yè)了解。實(shí)踐隊(duì)在艱苦的基層環(huán)境中，各方面的能力也得到了鍛煉，來自xx學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長周牡丹在實(shí)踐日記中寫道：“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束了，但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒有結(jié)束，只有將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，才能發(fā)揮它最大的價值。未來的路還很長，身為xx學(xué)子有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，以振興xx為己任，為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量?！?BR> 工程技術(shù)學(xué)院“常青夢之隊(duì)”針對建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)來到廈門市建設(shè)局，針對建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進(jìn)行調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過一系列研究調(diào)查，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人，舊工人急需轉(zhuǎn)型，人才不愿到第一線施工操作等方面的問題，但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場發(fā)展的一種必然趨勢。來自工程技術(shù)學(xué)院的隊(duì)長陳永健說“在采訪過程中，我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，我們是未來建筑行業(yè)的主力，只有打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量！”
計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動”實(shí)踐隊(duì)走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè)，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會是財經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司，陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”，大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要創(chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后，陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后，雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行深入交流，他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這正是推動著社會各個行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動力。經(jīng)過一路的走訪調(diào)查，來自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員陳飛總結(jié)道：“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國家的大合唱，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)，為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液?！?BR> 實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚了幾代中國人孜孜不倦的追求，“四個全面”吹響了億萬青年同心筑夢的進(jìn)軍號角。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝，作為新時期的年輕人，集大的青年學(xué)子利用暑期的時間深入社會，貼近基層，在實(shí)踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷病?BR>
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇一
江蘇省淮安市淮陰區(qū)劉老莊信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，三大產(chǎn)業(yè)齊頭并進(jìn)成為劉老莊一大特色。為了更好的體驗(yàn)劉老莊信息化，20xx年xx月xx日，淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院比特人暑期社會實(shí)踐小隊(duì)一行5人前往劉老莊進(jìn)行信息化產(chǎn)業(yè)探訪。
x月x日上午8時許，一行5人來到劉老莊村委會，在萬玉金書記的帶領(lǐng)下我們開始正式探索劉老莊三大產(chǎn)業(yè)。萬書記首先帶領(lǐng)我們來到屬于第一產(chǎn)業(yè)的生態(tài)園，熱情為我們講解了生態(tài)園的大概情況以及發(fā)展形勢對未來的期待等等。千畝生態(tài)園種植有葡萄、桃子、櫻桃等等采用信息化灌溉技術(shù)由大戶承包統(tǒng)一種植達(dá)到了種植銷售一體化。其后我們來到位于第三產(chǎn)業(yè)的影視基地，這是一個正待建成的跑馬場，擁有抗戰(zhàn)時期的土房子相信建成以后能成為劉老莊一大支柱。最后萬書記帶領(lǐng)我們參觀了千畝太陽能發(fā)電板場地處，一排排的太陽能發(fā)電板迎陽而立展現(xiàn)著新農(nóng)村信息化姿態(tài)。過后我們同萬玉金書記，金成明書記一同在村委會前合影留念。
當(dāng)天下午2時許，小隊(duì)5人一同探訪了劉老莊第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)，我們來到江蘇建基新材料發(fā)展有限公司以及大型紡織廠，通過參觀工廠新式機(jī)械設(shè)備我們感受到了信息化對于工廠的巨大作用。
下午3時許，為了紀(jì)念七七事變77周年，一行五人來到劉老莊八十二烈士陵園，進(jìn)入陵園我們了解八十二烈士的英勇事跡，每個人內(nèi)心都受到劇烈顫動和鼓舞，我們作為新時代大學(xué)生應(yīng)該努力運(yùn)用信息化知識把我們的國家發(fā)展的更加富強(qiáng)。
隨后我們在八十二烈士紀(jì)念碑前莊重鞠躬以示尊重。
“比特人”暑期社會實(shí)踐隊(duì)開展的“追尋信息化腳步，感受點(diǎn)滴式發(fā)展”活動深入劉老莊三大產(chǎn)業(yè)深刻感受信息化對于新型農(nóng)村的沖擊，鼓勵新時代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)信息化知識將來成為國家建立信息化強(qiáng)國的有力人才。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇二
為了響應(yīng)政府的號召，堅(jiān)持以人為本，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注民生工程，關(guān)懷處于弱勢的農(nóng)村兒童，我們組織了本次“愛心萬里行——下鄉(xiāng)義務(wù)支教”社會實(shí)踐活動。
本團(tuán)隊(duì)共有4名成員，在此次社會實(shí)踐中，我們緊緊圍繞著學(xué)校下發(fā)的社會實(shí)踐活動方案，圍繞實(shí)踐“五個一”的指示，社會實(shí)踐開展本次社會實(shí)踐活動。
8月10日至17日，我們的支教行動正式開始。
但在開始之前，我們遇到了一系列的困難。
首先是農(nóng)村地區(qū)實(shí)施撤點(diǎn)并校后，該村的幾十個小學(xué)生被迫前往該地區(qū)的中心學(xué)校上學(xué)，這無疑給上學(xué)帶來了極大的不便。
其次教學(xué)設(shè)施雖然簡陋，卻阻止不了孩子們對知識的渴望。
支教過程中，我們幾個成員對各個年級、各個學(xué)科進(jìn)行了大致的分工。
由于學(xué)生是自愿來上課的，同學(xué)們的積極性很高，很快來學(xué)習(xí)的孩子們超出了我們的承受范圍，不得已我們請當(dāng)?shù)氐膸讉€大學(xué)生幫助我們講課。
課上，孩子們很認(rèn)真的聽講，單詞、課文、數(shù)學(xué)定義都一遍遍朗讀，直至記憶成誦。
課下，我們和孩子們做各種游戲——老鷹捉小雞、丟手絹等，教他們學(xué)會打籃球、乒乓球，我們還特地為他們開設(shè)了一堂體育課。
然后，我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一場文藝演出，幾個同學(xué)唱歌表演，歡樂氣氛十足。
我們還為村里制作了一面文化墻，宣傳法律科學(xué)知識。
支教完成后，除了給學(xué)生們講課，我們另外按照“五個一”的指示，舉辦了一場輔導(dǎo)答疑的活動，為學(xué)生講解作業(yè)中的各種難題。
最后，我們師生集體合影，整個支教活動圓滿結(jié)束。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動是對高校學(xué)生綜合素質(zhì)的一個提升，也是大學(xué)生服務(wù)于社會的最直接的平臺。
這磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的理論實(shí)際結(jié)合的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，真正體現(xiàn)了社會實(shí)踐的主旨和意義。
感謝社會實(shí)踐，讓我們受益匪淺!
開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動 7月23日至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動在廊坊市大城縣啟動。
在院黨委書記及團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，大學(xué)生們將通過實(shí)踐活動了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀;促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展;為農(nóng)村孩子，特別是留守兒童及孤兒送去溫暖。
本次活動包括走訪貧困生并確定資助對象;舉行大城職教中心與河北農(nóng)大教學(xué)合作研討會;針對農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研;通過趣味教學(xué)、愛國教育影片放映、文藝演出等方式深入開展愛心支教等。
活動旨在以“向我校果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生團(tuán)體學(xué)習(xí)”為契機(jī)，充分發(fā)揮我院專業(yè)特色，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng);同時，也向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳送先進(jìn)的教學(xué)理念及科學(xué)的育人方法，推動全面提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差距等工作的順利開展。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動 7月23日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行8人赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動。
23日下午，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)與大城縣當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)以及職教中心、城內(nèi)二小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人一起看望農(nóng)村孤兒任舒蕾等同學(xué)，并現(xiàn)場捐贈慰問金和書包、書籍等學(xué)習(xí)用品。
任舒蕾的爺爺和奶奶對一行人的到來表示非常的感激，他握著大家的手，激動地說：“感謝你們的關(guān)心和幫助”。
次日，任舒蕾還寫了感謝信表達(dá)自己的深切謝意。
理學(xué)院師生也承諾會以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進(jìn)事跡為榜樣，繼續(xù)對她進(jìn)行資助，從物質(zhì)和精神兩層面給予鼓勵。
7月24至25日，小分隊(duì)成員分組針對貧困生及當(dāng)?shù)亓羰貎和芙逃闆r、當(dāng)?shù)鼗鶎咏處熣w素質(zhì)、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀看法等方面展開全面調(diào)研。
在前往廊坊之前，各成員已經(jīng)對我院師范類大學(xué)生對于將來從事基層教育工作的看法作了詳細(xì)調(diào)研，并對當(dāng)?shù)卣{(diào)研情況作了深入探討，準(zhǔn)備十分充分。
7月26日，大城縣職教中心與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)合作研討會在該職教中心會議室成功召開。
此次掛牌對當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展將起到積極的推進(jìn)作用。
最后，雙方就對口專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)等內(nèi)容及具體工作作了詳盡部署。
27至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行人又來到了大城縣第二小學(xué)展開義務(wù)支教活動。
同學(xué)們通過精致幻燈片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等豐富多彩的形式向小朋友們講解各種知識，使他們在快樂中學(xué)習(xí)，提高他們主動學(xué)習(xí)的積極性。
在互動環(huán)節(jié)中，小朋友們積極配合，憑借自己的聰明才智獲得了小分隊(duì)準(zhǔn)備的鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。
此外，本次社會實(shí)踐活動，我們也同時進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村飲食健康等內(nèi)容的問卷調(diào)查。
臨行前，受到資助和幫助的所在村的村委會給小分隊(duì)贈送了錦旗表示感謝。
至此，本次暑假實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。
此次實(shí)踐活動引導(dǎo)大學(xué)生們在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、增長知識才干，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會。
同學(xué)們紛紛表示在今后的大學(xué)生活中，不僅要學(xué)好基礎(chǔ)知識，還要注重實(shí)踐能力的提升，學(xué)會在實(shí)際中進(jìn)步。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇三
我國正面臨快速人口老齡化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，隨著人口老齡化進(jìn)程的加快，老年人的心理健康問題日益突出。
人文學(xué)院“北京市老年人口心理健康及需求狀況調(diào)查”社會實(shí)踐小組于20**年底至20**年初以北京市房山區(qū)和石景山區(qū)為調(diào)查地點(diǎn)，進(jìn)行了老年人口心理健康狀況的社會調(diào)查。
在指導(dǎo)老師李林英老師的幫助下，我們團(tuán)隊(duì)兩位組長通過招募志愿者來協(xié)助調(diào)查。
同時，在專業(yè)老師李波老師的指導(dǎo)下，采用配額抽樣方法在北京市房山區(qū)和石景山區(qū)選取四個點(diǎn)各50名老年人，共計(jì)400人作為調(diào)查對象。
我們的足跡遍及北京市房山區(qū)星城、琉璃河、佛子莊、閻村以及石景山區(qū)古城、五里坨、八寶山、八角，團(tuán)員們充分發(fā)揮了大學(xué)生志愿者的奉獻(xiàn)精神，寒冬的凜冽絲毫沒有動搖我們實(shí)踐的步伐。
通過實(shí)地走訪，我們發(fā)現(xiàn)，盡管社會對老年群體的物質(zhì)關(guān)懷不斷增加，但更重要的心理關(guān)懷卻關(guān)注不夠。
不少老年人抱怨社會乃至家庭很少能理解自己的真正心理需求，伴隨著離退休、失獨(dú)或喪偶等事件發(fā)生，老年人往往深陷恐懼和抑郁，但卻無人問津。
老人們的真實(shí)吐露深深觸動我們的內(nèi)心。
通過問卷分析和訪談，我們研究不同性別、年齡段老年人心理健康狀況的差異以及造成這一現(xiàn)象的可能原因。
此外我們還通過問卷分析了家庭養(yǎng)老向社區(qū)養(yǎng)老的轉(zhuǎn)變可行性等方面問題，希望能以這次調(diào)查為契機(jī)，為進(jìn)一步了解和改善老年人的心理健康狀況提供借鑒和參考，同時引起社會從心理層面對老年人需求的重視。
為了響應(yīng)國家、學(xué)校的積極號召，為了向人們宣講與普及社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)時代精神，同時向廣大人民展示現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
**農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合學(xué)生會文藝部前往滎陽以群眾喜聞樂見的形式開展主題宣講活動。
童聲細(xì)語 用心澆灌
少年兒童是祖國的未來和希望，社會主義核心價值觀的宣傳也要從小朋友做起。
經(jīng)過商議，社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月3日來到宣講第一站——滎陽市幼兒園。
隊(duì)員們按照前期計(jì)劃為兩組開展活動。
兩組隊(duì)員分別針對不同班級、不同年齡段的小朋友的特點(diǎn)準(zhǔn)備了歌曲表演、舞蹈教學(xué)、兒歌教學(xué)等內(nèi)容。
隨后，隊(duì)員們與小朋友們在在操場上進(jìn)行戶外活動。
短短幾個小時的接觸時間轉(zhuǎn)眼即逝，隊(duì)員們和小朋友們建立起深厚的友誼，盡管他們的調(diào)皮有時會令隊(duì)員們不知所措，但是小朋友們的真誠、友善與純真令隊(duì)員們沉醉其中，他們深深地喜歡上了這群可愛的孩子們。
這次活動給大家?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗(yàn)，帶來了一段難忘的時光，在向小朋友們宣揚(yáng)社會主義核心價值觀的同時，隊(duì)員們也通過他們對核心價值觀的內(nèi)容有了新的認(rèn)識。
活動最后，隊(duì)員們與小朋友們合影留念。
與夕陽共舞 歷史中前行
活動第二天，同學(xué)們都早早的起了床，社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們在簡單的洗漱之后來到了滎陽市劉禹錫公園，與公園晨練的居民們展開互動。
聲樂組的同學(xué)們?yōu)槔先藗冄莩藴?zhǔn)備已久的蘊(yùn)含社會主義核心價值觀的紅歌，深得老人們的喜愛，而舞蹈組的同學(xué)們則為老人帶來了青春洋溢的舞蹈，并教給老人們一些簡單的、有助于增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性的動作，老人們則教了一些太極拳的動作給大家學(xué)習(xí)，給我們講述了一些他們所經(jīng)歷過的'歷史故事以及近年來的社會發(fā)展變遷，整個活動現(xiàn)場和諧而快樂。
通過與爺爺奶奶們的交流，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了認(rèn)識問題的不同角度，增長了見識，開闊了眼界。
歷史的艱苦也讓隊(duì)員們深深感受到社會發(fā)展所帶來的便利以及成長在新時代的幸福，更加珍惜和感恩現(xiàn)在的生活。
社會實(shí)踐的意義在于讓同學(xué)們走出象牙塔，真實(shí)感受社會萬象，所學(xué)知識靈活運(yùn)用于實(shí)處，推動學(xué)生綜合發(fā)展。
本次暑期社會實(shí)踐活動以弘揚(yáng)正能量，宣傳社會主義核心價值觀為活動的核心目的，以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌竭力為滎陽市的居民們呈現(xiàn)了新時代的主流文化。
在“三下鄉(xiāng)“的暑期實(shí)踐始終本著學(xué)校開展活動的目的切實(shí)進(jìn)行，隊(duì)員們不喊累，不怕苦，勇敢接受各式各樣考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈，全面展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，向人們展示了現(xiàn)代大學(xué)生拒絕安逸、挑戰(zhàn)自我的態(tài)度。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇四
7月3日上午，“寧波大學(xué)20xx年暑期社會時間出征儀式暨‘法律大篷車’送進(jìn)民主法治示范村啟動儀式”在寧波大學(xué)隆重舉行，拉開了寧波大學(xué)xx年暑期社會實(shí)踐活動序幕。
“法律大篷車”是寧波大學(xué)社會實(shí)踐的一個品牌活動。幾年來，“大篷車”走進(jìn)鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)、服務(wù)社區(qū)學(xué)校，使普法教育深入人心。為配合寧波市民主法治示范村的進(jìn)一步建設(shè)，今年的“法律大篷車”在寧波市司法局的大力支持下，分別組建了鄞州、海曙、寧海、象山四支小分隊(duì)，赴各地進(jìn)行法制宣傳，開展農(nóng)村基層民主法治建設(shè)，以規(guī)范村級管理，加大基層依法治理力度為目標(biāo)。在具體的實(shí)踐過程中，“法律大篷車”的隊(duì)員們因地制宜，摸索出了一套行之有效的方法。
結(jié)合誠信教育，開展普法宣傳。針對農(nóng)村廣大青少年學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱的情況，隊(duì)員們結(jié)合誠信教育這一主題，為鐘公廟鎮(zhèn)250多名中學(xué)生作了一堂專題法制講座。隊(duì)員們詳細(xì)介紹了《未成年人保護(hù)法》，并結(jié)合該法中的道德教育闡述了以誠實(shí)信用為核心的思想，提倡誠信教育從小抓起，強(qiáng)調(diào)誠信教育和法制教育必須相結(jié)合。
開展專題調(diào)研，提供決策服務(wù)。調(diào)研是基本的工作方法，是了解問題、解決問題的基礎(chǔ)?！胺纱笈褴嚒钡膶?shí)踐隊(duì)員們還專門對“信用寧波如何從青少年抓起”這一課題進(jìn)行調(diào)研，以鐘公廟鎮(zhèn)200名中學(xué)生為對象，進(jìn)行了青少年社會公德行為的問卷調(diào)查，并準(zhǔn)備撰寫調(diào)研報告。
協(xié)助建章立制，切實(shí)服務(wù)農(nóng)村。抓建章立制，使農(nóng)村基層民主規(guī)范化、制度化是創(chuàng)建“民主法治示范村”的核心環(huán)節(jié)。因此，協(xié)助制定《廟堰村村民自治條例》，也成為了本次“法律大篷車”鄞州行的重頭戲。隊(duì)員們通過整理資料、了解情況、領(lǐng)會精神、明確要求，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，針對原來的村規(guī)民約中存在的漏洞和不足，進(jìn)行了逐條逐字的討論和修改，并咨詢專業(yè)老師最終制定和修改了村民自治條例。修訂完成的村民自治條例將對民主法治示范村的建設(shè)提供有價值的參考。
服務(wù)城鎮(zhèn)居民，鞏固實(shí)踐品牌。普法教育是提高農(nóng)村干部群眾的民主意識和法制觀念的有效途徑之一。法律咨詢是“法律大篷車”的傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目，四支小分隊(duì)發(fā)揮各自的專業(yè)特長，開展了注重實(shí)效、深受群眾好評的法律咨詢活動。隊(duì)員們根據(jù)常用法律法規(guī)全書和寧波市的地方性規(guī)范性文件選編，針對當(dāng)?shù)鼐用裉岢龅母鞣N涉及婚姻、民間借款、房屋拆遷、債務(wù)糾紛、勞動爭議等問題，進(jìn)行了耐心而細(xì)致的解答。隊(duì)員們熱心、真誠、周到的服務(wù)得到了村民們的贊賞，得到了當(dāng)?shù)卣块T的認(rèn)可，使“法律大篷車”再增光彩。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇五
7月x日，經(jīng)過五天的實(shí)地實(shí)踐考察，浙外赴金華實(shí)踐小分隊(duì)的有關(guān)社會福利的社會調(diào)研活動已經(jīng)園滿結(jié)束，期間，雖然烈日當(dāng)頭，隊(duì)員們都不辭辛勞，全身投入到實(shí)踐活動中，并受到了武義廣播電視臺和《武義新聞》的關(guān)注，成績顯著，碩果累累，頗受好評。
為了實(shí)踐調(diào)研的普遍性和真實(shí)性，隊(duì)員們不辭辛苦，每天一大早就出發(fā)，先后去了小后陶村、下茭道村、武義福利院、民政局等地區(qū)了解情況，烈日當(dāng)頭，卻毫無怨言。
此次調(diào)研活動分成兩個階段，前期對金華武義不同地區(qū)的不同人群做調(diào)查，獲得充分的數(shù)據(jù)資料，以便在后期整理得出準(zhǔn)確的金華地區(qū)的社會福利狀況。
截至今日，實(shí)踐小分隊(duì)已經(jīng)先后采訪了4個村的村長，問訪當(dāng)?shù)卮迕癫幌?0人，同時還通過問卷的方式得到了100多個數(shù)據(jù)資料，取得了驕人的成績。
在將近一周的實(shí)踐中，隊(duì)員們根據(jù)自己的特長優(yōu)勢，深入到社會中，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了組織和交際能力。
其中，以調(diào)研金華武義地區(qū)的老年群體為主，對金華武義的福利院——久久頤和園進(jìn)行了實(shí)地的交流和考察，得到了很好的效果。
7月x日，在福利院舉辦了一場與老人增進(jìn)感情的活動，獲得了武義廣播電視臺的大力支持，全體隊(duì)員們發(fā)揮著不怕苦不怕累的精神，堅(jiān)持完成任務(wù)。
在福利院，隊(duì)員們秉持著“尊老愛老”的原則，為老人們盡自己的微薄之力，為此次的社會實(shí)踐盡自己的一份貢獻(xiàn)。
7月x日，浙外赴金華實(shí)踐小分隊(duì)出征，成功抵達(dá)武義，對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)和了解。
2日，運(yùn)用自己的激情和專業(yè)知識，抵達(dá)小后陶村進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研，對本地區(qū)的社會福利狀況有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
3日，在英文學(xué)院輔導(dǎo)員劉文杰老師的帶領(lǐng)下，小分隊(duì)來到了另一個實(shí)踐基地——久久頤和園福利院。
經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，當(dāng)天，隊(duì)員們不僅為福利院老人送去了關(guān)懷，還在福利院多功能廳舉辦了一場隆重的活動，獲得了《武義新聞》的關(guān)注。
4日，根據(jù)調(diào)研流程，隊(duì)員們走訪了當(dāng)?shù)氐拿裾郑龈釉敿?xì)的了解。
5日，經(jīng)過隊(duì)員們共同努力，實(shí)踐調(diào)研數(shù)據(jù)采集已大部分完成，通過整理整合，屆時，實(shí)踐工作將由外業(yè)轉(zhuǎn)為內(nèi)業(yè)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'高度關(guān)心，實(shí)踐隊(duì)員的共同努力下，社會實(shí)踐活動開展順利，全心全力，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。
此次調(diào)研活動意義產(chǎn)生了重大的積極作用。
當(dāng)問及其感受時，隊(duì)員們都迫不及待表示：此次實(shí)踐使我們增長了見識，運(yùn)用專業(yè)和特長深入了解了社會，提高了自身的綜合素質(zhì)，在今后，會更好地服務(wù)群眾，貢獻(xiàn)于社會!
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院第十四期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí)已接近尾聲，地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部第六組全體成員已順利結(jié)業(yè)。
上課，大家認(rèn)真做好聽課筆記;下課，按時完成心得體會。
在學(xué)習(xí)期間，積極開展小組討論會共計(jì)5次，課外實(shí)踐活動1次。
并邀請大四學(xué)長張國強(qiáng)作為小組的指導(dǎo)黨員。
值得一提的是在每次小組討論會中大家都是積極發(fā)言，暢談自己的想法，其中在討論如何做為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的時候，組員張燕同學(xué)說：
“作為一名共產(chǎn)黨員，除了有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，更應(yīng)該是有理想、有目標(biāo)、有追求的的人?！?BR> 在此期間，小組全體成員于11月8日中午在圖書館二樓閱覽室，聯(lián)同校圖書管理委員會開展了一次以“黨宗旨，服務(wù)人，帶頭行文明，義掃圖書館”為主題的實(shí)踐活動。
此次實(shí)踐活動的目的是提高同學(xué)們的服務(wù)意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，愛護(hù)我們的校園。
大家利用午休的時間，自己帶著抹布、水桶對二樓閱覽室30個書架進(jìn)行了清潔工作。
持續(xù)了將近2個小時的清掃之后，圖管會指導(dǎo)老師莫老師給予了充分的肯定和表揚(yáng)，大家雖然累得滿頭大汗，但卻笑聲連連，在享受著這次活動帶給他們不一樣的快樂。
組長韓濤說:“作為黨校積極分子的我們，不能一味的學(xué)習(xí)書本上的知識，更重要的是通過實(shí)踐來證明‘服務(wù)’這一黨的宗旨?！?BR> 社會實(shí)踐報告會新聞稿篇六
團(tuán)中央：各省上報新聞稿規(guī)范需知：
1.文字與圖片分開報送，請勿將圖片直接插入word文檔中，所有圖片均以對其的內(nèi)容描述命名，內(nèi)容以活動現(xiàn)場實(shí)景為佳。
2.文字格式排版要統(tǒng)一，可參考各地正式公文的文件格式。
3.所有文字及圖片整理好后統(tǒng)一打包，命名為“xx省(學(xué)校)xx活動新聞稿”上傳。
1.各省各類優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的事跡材料均可以新聞通稿形式報送，原則上材料內(nèi)容以科技支農(nóng)為主。
2.文字內(nèi)容最好將活動的事實(shí)陳述與思想提煉的評論相結(jié)合。
3.要突出今年三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的特點(diǎn)，要表現(xiàn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性、實(shí)效性。
4.內(nèi)容中可以體現(xiàn)各團(tuán)隊(duì)以專業(yè)知識的學(xué)以致用、切實(shí)解決三下鄉(xiāng)中的難題和問題、理論結(jié)合實(shí)踐取得實(shí)際成效的內(nèi)容為佳。
5.文字風(fēng)格上歡迎任何形式的創(chuàng)新和靈活表現(xiàn)。
6.請發(fā)稿前認(rèn)真校對，避免出現(xiàn)文字錯誤;為避免描述不清晰，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的具體名稱可以以“xx學(xué)校學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”替代。
請發(fā)至上海市團(tuán)市委暑期社會實(shí)踐郵箱：shehuxxxx@
通知：請通知三下鄉(xiāng)的各個實(shí)踐小分隊(duì)在騰訊網(wǎng)發(fā)表微博的同時加上標(biāo)題：#微說三下鄉(xiāng)#，參加騰訊網(wǎng)線上活動，最后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)積分評比。
這是一項(xiàng)官方很好的活動，希望各個地區(qū)的負(fù)責(zé)老師通知好每個實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，配合我們?nèi)锣l(xiāng)的宣傳工作!謝謝大家!
隨著暑假的到來，各校的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍逐漸都出發(fā)了。
為了做好2012年度三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的報道，更好的為三下鄉(xiāng)隊(duì)伍服務(wù)，特發(fā)此須知。
1、建議每支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍指定一名同學(xué)擔(dān)任通訊員，填表注冊成為臨時通訊員，以便開設(shè)臨時的投稿賬號。
稿件投入投稿系統(tǒng)要比qq郵箱優(yōu)先處理。
2、申請通訊員方式見“三下鄉(xiāng)注冊、投稿、審稿標(biāo)準(zhǔn)大全”，申請通過后即可在校園頻道的通訊員專用登錄入口登錄。
3、注冊審核通過的臨時通訊員，請申請加入三下鄉(xiāng)交流qq群，群一：203xxxx(已滿)，群二：231xxxxx(已滿)，群三：237xxxx。
(三者選其一加入即可，勿重復(fù)。
)請不要申請加入各地正式群，以免造成不必要的麻煩。
4、已經(jīng)注冊成為中國青年網(wǎng)校園通訊社的通訊員，無需再申請成為三下鄉(xiāng)通訊員。
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6、為了更好的區(qū)分實(shí)踐稿件的分類，建議通訊員在向"三下鄉(xiāng)投稿專用"欄目中投稿時，在標(biāo)題上用"【科技幫扶】"的形式以示分類區(qū)別。
稿件原則上設(shè)十二個分類：種植養(yǎng)殖、科技幫扶、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、醫(yī)療衛(wèi)生、文化藝術(shù)、教育培訓(xùn)、敬老愛幼、政策宣講、法律援助、社會調(diào)查、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采、感悟收獲。
特殊情況標(biāo)明【特殊】。
7、特殊說明：審核通過的稿子將首先展示在校園頻道的相關(guān)欄目中，然后編輯用抓取系統(tǒng)將稿件抓取到"三下鄉(xiāng)網(wǎng)站"展示，因此會有滯后，請大家原諒并耐心等候。
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20xx年6月25日
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇七
開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動7月23日至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動在廊坊市大城縣啟動。在院黨委書記及團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，大學(xué)生們將通過實(shí)踐活動了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀；促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展；為農(nóng)村孩子，特別是留守兒童及孤兒送去溫暖。本次活動包括走訪貧困生并確定資助對象；舉行大城職教中心與河北農(nóng)大教學(xué)合作研討會；針對農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研；通過趣味教學(xué)、愛國教育影片放映、文藝演出等方式深入開展愛心支教等。
活動旨在以“向我校果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生團(tuán)體學(xué)習(xí)”為契機(jī)，充分發(fā)揮我院專業(yè)特色，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)；同時，也向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳送先進(jìn)的教學(xué)理念及科學(xué)的育人方法，推動全面提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差距等工作的順利開展。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院劉曉冬。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院20xx年暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動7月23日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行8人赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動。
23日下午，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)與大城縣當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)以及職教中心、城內(nèi)二小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人一起看望農(nóng)村孤兒任舒蕾等同學(xué)，并現(xiàn)場捐贈慰問金和書包、書籍等學(xué)習(xí)用品。任舒蕾的爺爺和奶奶對一行人的到來表示非常的感激，他握著大家的手，激動地說：“感謝你們的關(guān)心和幫助”。次日，任舒蕾還寫了感謝信表達(dá)自己的深切謝意。理學(xué)院師生也承諾會以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進(jìn)事跡為榜樣，繼續(xù)對她進(jìn)行資助，從物質(zhì)和精神兩層面給予鼓勵。
7月24至25日，小分隊(duì)成員分組針對貧困生及當(dāng)?shù)亓羰貎和芙逃闆r、當(dāng)?shù)鼗鶎咏處熣w素質(zhì)、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀看法等方面展開全面調(diào)研。在前往廊坊之前，各成員已經(jīng)對我院師范類大學(xué)生對于將來從事基層教育工作的看法作了詳細(xì)調(diào)研，并對當(dāng)?shù)卣{(diào)研情況作了深入探討，準(zhǔn)備十分充分。
7月26日，大城縣職教中心與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)合作研討會在該職教中心會議室成功召開。研討會上，理學(xué)院黨委書記武文生介紹了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的概況及理學(xué)院師范類專業(yè)的現(xiàn)狀；大城職教中心校長王建普代表職教中心對一行人的到來表示熱烈的歡迎，并對職教中心的基本情況作了概述；縣教育局副局長葉寶紅表示理學(xué)院社會實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地的此次掛牌對當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展將起到積極的推進(jìn)作用。最后，雙方就對口專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)等內(nèi)容及具體工作作了詳盡部署。
27至29日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡，發(fā)揮專業(yè)特長，促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行人又來到了大城縣第二小學(xué)展開義務(wù)支教活動。同學(xué)們通過精致幻燈片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等豐富多彩的形式向小朋友們講解各種知識，使他們在快樂中學(xué)習(xí)，提高他們主動學(xué)習(xí)的積極性。在互動環(huán)節(jié)中，小朋友們積極配合，憑借自己的聰明才智獲得了小分隊(duì)準(zhǔn)備的鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。
此外，本次社會實(shí)踐活動，我們也。
同時進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村飲食健康等內(nèi)容的問卷調(diào)查。臨行前，受到資助和幫助的所在村的村委會給小分隊(duì)贈送了錦旗表示感謝。至此，本次暑假實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。
此次實(shí)踐活動引導(dǎo)大學(xué)生們在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、增長知識才干，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會。同學(xué)們紛紛表示在今后的大學(xué)生活中，不僅要學(xué)好基礎(chǔ)知識，還要注重實(shí)踐能力的提升，學(xué)會在實(shí)際中進(jìn)步。
有關(guān)開題報告會考核評語大全。
德育課題開題報告會發(fā)言。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇八
xx年xx月xx日星期六，xx師范大學(xué)xx社xx實(shí)踐隊(duì)在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村的支教活動馬上就要接近尾聲了。
今天是我們在xx村支教的倒數(shù)第二天，離別的氣息越來越濃。不僅表現(xiàn)在老師與孩子們互贈禮物與充滿愛意的“情書”，更表現(xiàn)在每天抓緊時間的彩排上。為了讓家長檢驗(yàn)一下我們的教學(xué)成果，更為了讓家長看到孩子們的進(jìn)步，我們團(tuán)隊(duì)決定在明天，也就是支教的最后一天的晚上舉行一場匯報演出。
大家都很踴躍地報名參加，所以說匯演的形式多種多樣。有舞蹈，合唱，英文歌曲，笛子獨(dú)奏，朗誦，軍體拳表演，太極拳表演等等多種形式。今天是彩排的最后一天了，所以大家都很緊張地抓緊分分秒秒在排練。一大早起來，賢強(qiáng)同學(xué)就開始在院子里認(rèn)真地復(fù)習(xí)軍體拳的打法，并不是因?yàn)樗粫颍且驗(yàn)樗虢吡Π衙恳徊阶龅阶詈?。逐漸地，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來了，參演的同學(xué)都很自覺地跟著賢強(qiáng)哥哥打起了拳，“嘿”“哈”之聲不絕于耳。那認(rèn)真的模樣，真想給他們每個人都點(diǎn)三十二個贊。
另一場重頭戲是趙xx同學(xué)和楊xx同學(xué)的笛子二人奏。她們選的曲子是膾炙人口的《荷塘月色》，但是由于一燕的基礎(chǔ)不太好，又想給村民們呈上一場完美的表演，所以這幾天她一直在加緊練習(xí)。有時候宿舍里有同伴們在休息，她為了不打擾她們休息，就跑的院子里去練。她是一個天生招蚊子的人，每次在院子里練完，總會長一身的包，但是她從未有過怨言?？上驳氖?，付出終會有回報，截止到今天，她已經(jīng)吹得相當(dāng)不錯了。期待她明天的表現(xiàn)。
隊(duì)里最有才情的就是劉xx同學(xué)了。她是幼師出身，自然會許多小孩的歌曲舞蹈，所以她應(yīng)該是對匯演貢獻(xiàn)節(jié)目最多的個人了。她不僅要負(fù)責(zé)全體同學(xué)的開場舞演出，也還負(fù)責(zé)全部的舞蹈節(jié)目的編排，辛苦可想而知。這不，今天傍晚，她還在努力排練著。小班的孩子們都比較小，教起來比較困難，可是她卻什么都沒有抱怨。跳舞是一件累人的體力活，今天排練完她又出了一身的汗，看著她大汗淋漓的樣子，真是讓人心疼，不過看小班的孩子們跳《星星洗澡》跳得那么開心，我覺得付出的所有辛苦也都值得了吧。
離別的日子越來越近，我們xx師大xx社星火實(shí)踐隊(duì)在xx村的支教活動已經(jīng)進(jìn)行到第九天，越是最后的時刻越不能放松，我們一定會給村民交上一份滿意的答卷。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇九
7月17日上午7：30，河南理工大學(xué)20xx年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動正式啟動。
當(dāng)天下午，機(jī)械學(xué)院防災(zāi)知識宣講調(diào)研小分隊(duì)來到了本次社會實(shí)踐的第一站，焦作市月季公園，廣泛開展防災(zāi)知識宣講與調(diào)研活動。
該小分隊(duì)以“防災(zāi)減災(zāi)人人參與，和諧社會家家受益”為主題，積極響應(yīng)團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)“推進(jìn)兩大跨越、建設(shè)美好中原”的號召，以踐行“大愛精神”為導(dǎo)向，結(jié)合近幾年自然災(zāi)害多發(fā)的時代背景，旨在讓更多市民了解災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)急處理，增強(qiáng)防范意識。
帶著領(lǐng)導(dǎo)和老師的囑托和殷切期望，滿懷著激情和希望，全體實(shí)踐成員踏上了征程。
活動伊始，一張張制作精美的展板、一本本內(nèi)容詳盡的宣傳手冊便吸引了大家的眼球，當(dāng)?shù)鼐用窦娂婑v足觀看。
實(shí)踐隊(duì)員從時代背景入手，結(jié)合圖片和文字資料，通過發(fā)放宣傳材料、實(shí)地調(diào)研等形式，將自然災(zāi)害的防范與應(yīng)急處理向大家講解，并緊扣時代主線，聯(lián)系中原地區(qū)地理特點(diǎn)，將災(zāi)害發(fā)生的原因與具體應(yīng)對措施進(jìn)行介紹，調(diào)查人群涉及各個年齡段、各個職業(yè)，收效良好，得到了村民們的一致肯定與高度評價。
“以前總覺得災(zāi)害離我們很遠(yuǎn)，聽你們這么一講才知道，原來災(zāi)害的.預(yù)防與應(yīng)急處理是這么的必要……”村民王海亮大叔拉著實(shí)踐隊(duì)員的手激動地說。
此次宣講活動不僅讓附近居民增進(jìn)了對災(zāi)害預(yù)防與應(yīng)急處理的認(rèn)識，也讓隊(duì)員們認(rèn)識到了宣講防災(zāi)知識的重要性，堅(jiān)定了繼續(xù)投身實(shí)踐的決心與勇氣。
百年辛勤耕耘，桃李芬芳遍布五湖四海;百年弦歌不輟，理工學(xué)子踐行“大愛”精神。
新的百年，新的征程，廣大實(shí)踐隊(duì)員紛紛表示，將以更高的熱情投入到以后的工作當(dāng)中去，在實(shí)踐中提升自我，展理工學(xué)子風(fēng)采!
20xx年8月21日—26日，我校重點(diǎn)暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——旗艦小分隊(duì)成員來到張家口陽原縣北關(guān)村中心小學(xué)展開了為期6天的愛心支教活動。
此次活動是為響應(yīng)學(xué)校暑期實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動，由我系09、10級優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)，以“愛心支教，紅色先行”為主題，以紅色系列活動、支教小分隊(duì)進(jìn)課堂、普及金融知識，干部黨識交流為主要內(nèi)容,目的在于鍛煉大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
這次愛心支教活動得到了北關(guān)村村委會和學(xué)生家長的大力支持，學(xué)生家長也跟隨我們參與到課堂中。
支教最后一天，我們受陽原職教中心校領(lǐng)導(dǎo)的邀請，為高一學(xué)生做了有關(guān)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的報告。
支教之余，我校學(xué)生還參觀了陽原縣的支柱產(chǎn)業(yè)——皮毛大市場。
此次活動受到了學(xué)生和村民的一致好評。
“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會的最好窗口之一。
這次社會實(shí)踐活動充分鍛煉了我們自己，培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十
社會實(shí)踐新聞稿模板，社會實(shí)踐可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到課外知識，下面是小編帶來的社會實(shí)踐新聞稿模板，歡迎閱讀!
江蘇省淮安市淮陰區(qū)劉老莊信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，三大產(chǎn)業(yè)齊頭并進(jìn)成為劉老莊一大特色。
為了更好的體驗(yàn)劉老莊信息化，2014年7月7日，淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院比特人暑期社會實(shí)踐小隊(duì)一行5人前往劉老莊進(jìn)行信息化產(chǎn)業(yè)探訪。
7月7日上午8時許，一行5人來到劉老莊村委會，在萬玉金書記的帶領(lǐng)下我們開始正式探索劉老莊三大產(chǎn)業(yè)。
萬書記首先帶領(lǐng)我們來到屬于第一產(chǎn)業(yè)的生態(tài)園，熱情為我們講解了生態(tài)園的大概情況以及發(fā)展形勢對未來的期待等等。
千畝生態(tài)園種植有葡萄、桃子、櫻桃等等采用信息化灌溉技術(shù)由大戶承包統(tǒng)一種植達(dá)到了種植銷售一體化。
其后我們來到位于第三產(chǎn)業(yè)的影視基地，這是一個正待建成的跑馬場，擁有抗戰(zhàn)時期的土房子相信建成以后能成為劉老莊一大支柱。
最后萬書記帶領(lǐng)我們參觀了千畝太陽能發(fā)電板場地處，一排排的太陽能發(fā)電板迎陽而立展現(xiàn)著新農(nóng)村信息化姿態(tài)。
過后我們同萬玉金書記，金成明書記一同在村委會前合影留念。
當(dāng)天下午2時許，小隊(duì)5人一同探訪了劉老莊第二產(chǎn)業(yè)工業(yè)園區(qū)，我們來到江蘇建基新材料發(fā)展有限公司以及大型紡織廠，通過參觀工廠新式機(jī)械設(shè)備我們感受到了信息化對于工廠的巨大作用。
下午3時許，為了紀(jì)念七七事變77周年，一行五人來到劉老莊八十二烈士陵園，進(jìn)入陵園我們了解八十二烈士的英勇事跡，每個人內(nèi)心都受到劇烈顫動和鼓舞，我們作為新時代大學(xué)生應(yīng)該努力運(yùn)用信息化知識把我們的國家發(fā)展的更加富強(qiáng)。
隨后我們在八十二烈士紀(jì)念碑前莊重鞠躬以示尊重。
“比特人”暑期社會實(shí)踐隊(duì)開展的“追尋信息化腳步，感受點(diǎn)滴式發(fā)展”活動深入劉老莊三大產(chǎn)業(yè)深刻感受信息化對于新型農(nóng)村的沖擊，鼓勵新時代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)信息化知識將來成為國家建立信息化強(qiáng)國的有力人才。
2016年寒假，浙江大學(xué)藍(lán)田學(xué)園赴云南省普洱市景東縣社會實(shí)踐團(tuán)在景東開展了以景東“低齡教育情況”、“彝族文化”、“經(jīng)濟(jì)情況”、“浙大在景東”為主題的為期四天的調(diào)研活動。
經(jīng)歷了從昆明到景東縣9個小時的車程后，我們終于在2月16日晚上抵達(dá)了景東縣。
當(dāng)?shù)貓F(tuán)縣委熱情接待了我們，并在用餐過程中與我們簡單地交流了景東縣的情況，讓我們了解了景東縣的一些基本情況，同時也深切感受到了景東人民的熱情好客。
我們在景東縣的調(diào)研從2月17日正式開始。
早上9：30，我們在團(tuán)縣委辦公室開了座談會，王東恒副書記向我們進(jìn)一步介紹了景東縣的自然狀況以及社會經(jīng)濟(jì)狀況，我們了解到景東縣是一個風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，彝族占多數(shù)人口的國家級貧困縣，地形以山地為主，擁有兩個國家自然保護(hù)區(qū)——哀牢山和無量山;交通不便是景東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大短板;景東重視教育，13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個都設(shè)有中心小學(xué)和初級中學(xué)，但還有村子沒有能力設(shè)小學(xué)，并且面臨著師資薄弱的困境。
緊接著，我們參觀了景東文廟和開南書院，與王副書記邊走邊聊，更深刻地感受了景東重視教育的傳統(tǒng)。
在開南書院，浙大在景東掛職的副縣長王高和與我們親切交談，簡要介紹了近三年浙大通過人才培養(yǎng)、科技支持、產(chǎn)業(yè)幫扶等方面對景東扎實(shí)推進(jìn)的扶貧工作和取得的階段性成果，指出扶貧成績?nèi)〉弥饕昧τ趯W(xué)校高度重視，地方合作處精心指導(dǎo)以及相關(guān)部門大力支持與配合，特別是要感謝浙大景東政府顧問和首席專家的無私奉獻(xiàn)和智力支持。
同時他提出了對我們這次調(diào)研的希望。
隨后我們參觀了一所縣城中的中學(xué)——銀生中學(xué)，學(xué)校硬件設(shè)施比較完善。
然后我們前往景東職業(yè)高中，相比于硬件設(shè)施，這所中學(xué)更缺乏專業(yè)的技術(shù)性人才。
雖然浙大近些年的支教給他們帶來很大的幫助，但是浙大支教團(tuán)規(guī)模還不夠大，還缺乏一些工科專業(yè)的對口人才，還需要把支教的培訓(xùn)和總結(jié)落到實(shí)處，如果日后能在這些方面做改進(jìn)，相信會給景東帶來更多有利影響。
晚上，我們采訪了景東縣教育局長，了解到景東雖然重視教育，但存在縣城和鄉(xiāng)村教育條件差距大，師資力量不足，教育質(zhì)量不高等問題。
而浙大的支教團(tuán)往往派發(fā)到縣城中的中學(xué)，鄉(xiāng)村一級的學(xué)校無法享受到支教帶去的益處。
為了更了解鄉(xiāng)村的教育情況，之后的幾天，我們都在鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研。
2月18日，我們走訪了太忠麥地小學(xué)，這是一所條件不太完善的村級小學(xué)，只有最基本的教學(xué)設(shè)施。
接著我們走訪了幾位學(xué)生家庭，了解了他們的生活環(huán)境和家庭狀況，家長普遍對孩子的教育十分重視。
隨后我們參觀了哀牢山的杜鵑湖，領(lǐng)略了景東美麗的自然風(fēng)景。
2月19日，我們前往彝族村——安定鎮(zhèn)青云村，通過與徐波主任的交談、欣賞彝族刺繡、走訪彝族家庭，與彝族羊皮舞省級繼承人及彝族刺繡省級繼承人交流，并學(xué)習(xí)感受了彝族傳統(tǒng)舞蹈。
2月20日早上，我們與浙大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心副教授、景東食用菌資源開發(fā)首席專家陳再鳴先生座談，咨詢了浙大在景東的扶貧工作問題。
陳再鳴教授耐心地解答了我們的問題，并用野生菌的例子解釋了浙大扶貧工作的六個層次。
接著我們走訪了位于錦屏鎮(zhèn)溫卜村的溫卜小學(xué)。
由于我校的徐超炯博士是溫卜村的第一書記，我們對這座小學(xué)尤為重視，做了特別用心的調(diào)研。
這所小學(xué)規(guī)模小，硬件設(shè)施十分不完善，有個教學(xué)班只是在露天搭個頂棚，宿舍條件不好。
這里只有一、三、四年級的學(xué)生，上學(xué)需要走很長、很陡峭的山路，過一座危險的鐵索木板橋，每天的伙食費(fèi)不過9元。
僅有的4位老師都要教數(shù)門課，要管孩子學(xué)習(xí)和生活，還要種菜補(bǔ)貼伙食，十分辛苦卻任勞任怨。
可即使是在這樣的環(huán)境下，這個中心完小還是培育出了一個又一個考入銀生中學(xué)、考入大學(xué)的人才。
年邁的校長談起學(xué)校的不易時，臉上一片無奈，談起未來要做的改善時，卻帶著希冀，他希望孩子們有更多更合適的書，他希望孩子們上學(xué)路上那座橋可以改造成鐵板橋，他希望學(xué)校的設(shè)施還能再完善給孩子們一個更好的成長環(huán)境。
我們嘗試著走了一小段孩子們上學(xué)要走的山路，沒有親身經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不知道他們上學(xué)路的艱辛。
明明是那么小的孩子，卻要翻過這座山頭走過一段危險的橋爬上另一座山。
在這次調(diào)研的過程中，我們不斷思考著我們應(yīng)該做些什么，因?yàn)檎{(diào)研只是一個開始，結(jié)束后要推進(jìn)的事情還有很多，我們真心希望，當(dāng)今的大學(xué)生因有“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”的情懷，通過我們的努力，能有越來越多的人關(guān)注景東，為景東人民帶去更好的生活。
二十一世紀(jì)是信息化的時代，在全球信息化大勢所驅(qū)的影響下，信息服務(wù)業(yè)已成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，正引領(lǐng)著我國的電子商務(wù)不斷的完善和發(fā)展，我國的電子商務(wù)市場將成為各個國家和各大公司爭奪的焦點(diǎn)。
同時隨著全球電子商務(wù)的迅速發(fā)展，我國電子商務(wù)面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，與發(fā)達(dá)國家相比我國電子商務(wù)還存在很多的問題。
在信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)快速發(fā)展的大背景下，這種新的商業(yè)模式不僅從諸多微觀領(lǐng)域向傳統(tǒng)的運(yùn)作方式發(fā)起了嚴(yán)重挑戰(zhàn)，而且也帶來了宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理的革命性變革。
許多專家認(rèn)為，電子商務(wù)的發(fā)展是未來25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個推動力，是世界經(jīng)濟(jì)向知識經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的重要推動力。
在電子商務(wù)即將成為商務(wù)活動的主導(dǎo)形式之際，我國如何更好、更快地發(fā)展電子商務(wù)，參與全球經(jīng)濟(jì)一體化是值得我們探討的。
2015年8月22日，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們開始了關(guān)于調(diào)研無錫電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)踐活動。
利用為期一周的時間，他們將圍繞這一課題展開深入研究。
首先他們將此次研究的步驟定為以下五個小步驟，分別是：
1.在人流量較廣的地區(qū)開展問卷調(diào)查
2.通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍等多種媒介，全方位的收集各種相關(guān)資料。
3.參觀相關(guān)的電子商務(wù)企業(yè)
4.對電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)的一些成功人士就行專訪
5.開展小型互動交流會
目前，暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員們都在緊鑼密鼓的為開展他們的調(diào)研工作而精心準(zhǔn)備中，我們會實(shí)行跟蹤報道并會及時的將無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班的同學(xué)們的這次社會實(shí)踐的最新進(jìn)展呈現(xiàn)給大家。
讓大家了解到這些同學(xué)們在社會實(shí)踐中的所見所聞，所想所感，所觀所知……
大學(xué)生走出校門，社會實(shí)踐利己利民
八月下旬，來自無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生走出校門，在無錫進(jìn)行以“關(guān)注電子商務(wù)，了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會實(shí)踐活動。
在火熱的八月，大學(xué)生離開舒適的象牙塔，走向社會、接觸社會、了解社會，確實(shí)是樹立服務(wù)社會的意思、培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力的絕佳途徑之一。
電子商務(wù)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè)，有“朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)”之稱，具有“三高”、“三新”的特點(diǎn)。
同時,電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)也具有市場全球化、交易連續(xù)化、成本低廉化、資源集約化等優(yōu)勢。
并且在企業(yè)的應(yīng)用成效以及對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的推動作用日益明顯。
于是，無錫商院的一群大學(xué)生就這樣開始了他們的暑期社會實(shí)踐之旅。
在深入開展社會實(shí)踐之前，這一群無錫商院的學(xué)生又著實(shí)做了不少準(zhǔn)備工作。
她們首先通過互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)實(shí)踐活動的的相關(guān)資料，接著針對活動的具體要求認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備了一份“調(diào)研活動計(jì)劃書”以及一系列的準(zhǔn)備工作，將整個活動的細(xì)節(jié)都考慮得十分詳盡。
8月22日，無錫商院的調(diào)研團(tuán)隊(duì)正式開展實(shí)踐活動，首先小分隊(duì)的部分成員來到了市圖書館，在那兒通過查閱書籍、互聯(lián)網(wǎng)查詢、自習(xí)室討論等多種形式，對電子商務(wù)以及其目前的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)查研究，并順利的根據(jù)所了解的情況制定出了一張調(diào)查問卷。
8月23日，烈日當(dāng)空，氣溫居高不下，空氣中充斥著炎熱與焦躁，但是這依舊無法阻礙隊(duì)員們的積極性，很快他們就來到了無錫人流量最廣泛的市中心，在八佰伴的門口開展問卷調(diào)查，他們先后對經(jīng)過的64位路人進(jìn)行了調(diào)查。
最后，他們通過問卷調(diào)查和訪問發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)民眾對電子商務(wù)及其發(fā)展?fàn)顩r所知不多，只能簡單的把電子商務(wù)與淘寶網(wǎng)相聯(lián)系起來，不能很好的掌握電子商務(wù)的真實(shí)含義，甚至還有部分民眾表示根本沒有聽說過“電子商務(wù)”這個名詞，對它的發(fā)展?fàn)顩r更是不甚了解，當(dāng)然也有極小部分民眾表示對電子商務(wù)略有了解，能夠適時的對電子商務(wù)目前的狀況進(jìn)行一些闡述，并對其未來的發(fā)展?fàn)顩r做了一些展望，相信政府如果采取相關(guān)的措施，電子商務(wù)還是會展現(xiàn)出來無限的生機(jī)與活力。
綜上說明人們對電子商務(wù)的認(rèn)知還不足，但能夠從此次調(diào)查問卷中不難發(fā)現(xiàn)對于電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r大多數(shù)人還是持有樂觀積極的態(tài)度。
俗話說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
在課堂上，同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用卻不夠靈活，而如今，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那群學(xué)生卻將理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行了以“關(guān)注電子商務(wù)，了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會實(shí)踐活動。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電商102班暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)后續(xù)報道
繼8月22、23日兩天的外出調(diào)研后，小分隊(duì)的同學(xué)們又與8月24日來到了幾家位于無錫的知名小網(wǎng)店(其中包括“嘻哈小鎮(zhèn)”和“水舞造型商貿(mào)公司”等)，它們主要是一些經(jīng)營淘寶的小公司，雖然大都是在2009-2010年才正式創(chuàng)辦的，但是在經(jīng)歷了短短一年多的時間里，它們已經(jīng)都榮升為了五冠的人氣網(wǎng)店，擁有一批屬于它們自己的客戶群，日銷售量都要達(dá)到150件左右。
它們的成功給予了我們無限的遐想，讓我們再次對電子商務(wù)這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，激勵我們努力去探尋這個行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r。
在24日的清晨，小分隊(duì)的隊(duì)員們就已經(jīng)披著朝霞，踏著晨輝開始了一天的參觀活動。
大家首先來到的是一家主要以打造新娘造型的水舞造型商貿(mào)有限公司，剛一走出電梯，李總就已經(jīng)守候在門口，準(zhǔn)備歡迎社會實(shí)踐小分隊(duì)的到來，隨后便開始帶領(lǐng)大家一起參觀她的公司，她一邊向同學(xué)們展示她的公司，一邊結(jié)合她公司目前的營運(yùn)狀況，耐心的向同學(xué)們介紹公司一些基本概況。
在經(jīng)過一段時間的仔細(xì)參觀后，小分隊(duì)的隊(duì)長蔣育隨后又對李總進(jìn)行了一個簡單的訪問調(diào)查。
其訪問的主要內(nèi)容是圍繞該網(wǎng)店的一個創(chuàng)與發(fā)展的過程，以及對電子商務(wù)行業(yè)未來的一個展望。
針對這些問題，李總都一一做了回答，同時深入了解到電子商務(wù)行業(yè)對人才的綜合性提出了很高的要求。
比如說技術(shù)型人才，它包含了程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、安全、系統(tǒng)規(guī)劃等知識，又要求了解商務(wù)流程，顧客心理和客戶服務(wù)等。
同時技術(shù)型人才要求有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)根底，但考慮到最終設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù)，又需要分析企業(yè)的客戶需求，所以該類人才還應(yīng)該對企業(yè)的流程，管理需求以及消費(fèi)者心理有一定了解，而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。
商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動中都有雛形，不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場的使用者和服務(wù)者，一方面要求他們是管理和營銷的高手，同時也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺的基本操作。
綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養(yǎng)，而是市場磨練的主物。
隨后，暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們又先后對“嘻哈小鎮(zhèn)”、和“小天才玩具館”進(jìn)行了參觀訪問，并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的積極配合，使小分隊(duì)的成員們不但實(shí)地感受到了開設(shè)網(wǎng)店的艱辛與困苦，同時也對電子商務(wù)這個行業(yè)有了進(jìn)一步的了解，可以說此次的參觀訪問取得了豐碩的成果。
暑期社會實(shí)踐系列活動之互動經(jīng)驗(yàn)交流會
經(jīng)過為期4天的暑期社會實(shí)踐活動，電商102班的暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們收集到了許多與電子商務(wù)有關(guān)的寶貴資料。
在8月26日，所有的小分隊(duì)成員濟(jì)濟(jì)一堂，匯聚在無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三a104的教室內(nèi)，舉行了一次互動經(jīng)驗(yàn)交流會，在會上每一位隊(duì)員對積極上臺發(fā)表自己的看法，暢所欲言，將自己在此次社會實(shí)踐活動中的收獲一同進(jìn)行認(rèn)真的`分析與探討，并結(jié)合目前所掌握的信息資料，開始對此次暑期社會實(shí)踐進(jìn)行認(rèn)識與總結(jié)。
一：分析的是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生當(dāng)前的就業(yè)情況分析：
近年來，隨著全球電子商務(wù)高速增長，我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，從社會調(diào)查實(shí)踐來看，絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。
根據(jù)這個現(xiàn)象，同學(xué)們分析出中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視。
根據(jù)同學(xué)們搜集的資料統(tǒng)計(jì)，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計(jì)，未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。
人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。
隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手。
二：同學(xué)們對電子商務(wù)專業(yè)崗位分析
同學(xué)們經(jīng)過這幾天的社會實(shí)踐調(diào)查，對電子商務(wù)專業(yè)未來的就業(yè)崗位進(jìn)行了三個大方面的分析，分別是技術(shù)類，商務(wù)類，綜合管理。
(一)技術(shù)類人才崗位方向：
1、電子商務(wù)平臺設(shè)計(jì)(代表性崗位：網(wǎng)站策劃/編輯人員)：主要從事電子商務(wù)平臺規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺安全設(shè)計(jì)等工作。
3、電子商務(wù)平臺美術(shù)設(shè)計(jì)(代表性崗位：網(wǎng)站美工人員)：主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。
(二)商務(wù)類人才崗位方向：
1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)(代表性崗位：網(wǎng)絡(luò)營銷人員)：主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。
2、網(wǎng)上國際貿(mào)易(代表性崗位：外貿(mào)電子商務(wù)人員)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)國際市場，進(jìn)行國際貿(mào)易。
3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位：網(wǎng)站運(yùn)營人員/主管)：頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。
4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位：網(wǎng)站推廣人員)：負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。
5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)：借助電子商務(wù)這個平臺，利用虛擬市場提供產(chǎn)品和服務(wù)，又可以直接為虛擬市場提供服務(wù)。
(三)綜合管理人才崗位方向：
1、電子商務(wù)平臺綜合管理(代表性崗位：電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理)：這類人才要求既對計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識，而且又具備項(xiàng)目管理能力。
2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位：電子商務(wù)部門經(jīng)理)：主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營和管理等工作。
三： 怎樣提高學(xué)生與社會的對接就業(yè)率
(一)、學(xué)校應(yīng)=做好的與社會的對接
如果學(xué)校在培養(yǎng)電子商務(wù)學(xué)生時沒有一個突出的方面，就會是個大雜燴，學(xué)生感覺學(xué)了很多，但什么都沒學(xué)會，應(yīng)聘時自己都沒有自信，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，都無法說服自己是某個職位的最佳人選，對于學(xué)校而言則沒有構(gòu)建起專業(yè)的核心競爭力。
所以學(xué)校在開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)時應(yīng)該從以下幾個方面多做考慮。
1、學(xué)校方面
目前，我國大部分高校或高職院校已開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)，且辦得紅紅火火。
現(xiàn)有已經(jīng)開設(shè)或正想開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校，一定要領(lǐng)導(dǎo)重視，并在物力、財力上給予大力的支持。
硬件方面，建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設(shè)施，同時對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大規(guī)模改造，加快網(wǎng)絡(luò)速度，增加帶寬，為電子商務(wù)提供一個良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境;軟件方面，購買電子商務(wù)模擬軟件，如電子商務(wù)師職業(yè)全國統(tǒng)一培訓(xùn)使用的電子商務(wù)師實(shí)驗(yàn)室(ecp)軟件等。
2、師資建設(shè)方面
電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個綜合體，師資引進(jìn)來自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員，這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費(fèi)領(lǐng)域等的商業(yè)貿(mào)易的模式，能夠在精確的成本效益分析基礎(chǔ)上評價電子貿(mào)易時機(jī)，知道如何簽訂支持電子商務(wù)的貿(mào)易合同;了解如何建立支持電子商務(wù)的財務(wù)會計(jì)構(gòu)建;做到同時精通企業(yè)管理和通曉技術(shù)。
另一部分要熟悉、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，了解構(gòu)建銷售和服務(wù)的電子商務(wù)系統(tǒng)，懂得如何評價各種電子商務(wù)工具。
只有這樣一個綜合體，才能與時俱進(jìn)，確保電子商務(wù)教育與電子商務(wù)的實(shí)際發(fā)展同步，把握電子商務(wù)的最新發(fā)展動態(tài)，有利于造就大批適應(yīng)未來電子商務(wù)應(yīng)用的人才。
3、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識體系方面
電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對這類人才的工作能力來確定，因電子商務(wù)專業(yè)是一個復(fù)合型專業(yè)，涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科，所以在知識體系方面要考慮全面，至于其專業(yè)如何建設(shè)，課程如何設(shè)置，至今還沒有一個公認(rèn)的模型。
國內(nèi)外教育學(xué)者都在積極探索電子商務(wù)專業(yè)課程體系的設(shè)置與專業(yè)建設(shè)。
電子商務(wù)專業(yè)的知識體系大致由商務(wù)運(yùn)作、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個方面構(gòu)成。
4、 電子商務(wù)專業(yè)對課程的要求
電子商務(wù)核心課程應(yīng)從多角度開發(fā)建設(shè)，包括能體現(xiàn)信息技術(shù)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)類核心課程、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)核心課程以及與經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展同步甚至更有前瞻性的前沿類核心課程三個層次。
每一門專業(yè)課程都應(yīng)做到很“實(shí)”，可操作性要很強(qiáng)，應(yīng)為培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置，不應(yīng)該先有課程后定培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)完一門課程后，應(yīng)讓學(xué)生掌握這門課程的整體框架，做什么樣的實(shí)訓(xùn)，解決什么樣的問題，達(dá)到什么能力目標(biāo)，課程中每一個業(yè)務(wù)模塊要清晰明朗，整體協(xié)調(diào)性好。
在做好上的同時，還應(yīng)與社會、企業(yè)加強(qiáng)合作，建立電子商務(wù)實(shí)踐基地，這樣才能培養(yǎng)出真正“為企業(yè)所需，為社會所需”的電子商務(wù)人才。
(二)、學(xué)生應(yīng)該做好的與社會的對接
按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接，作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容，應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手：
1、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。
電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙，沒有這個基礎(chǔ)，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務(wù)。
2、對于電子商務(wù)來說，不要一味搞理論，實(shí)踐很重要，必須多動手，多操作。
充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí)，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
3、實(shí)踐參與，光說不練也沒用。
比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。
比如，經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務(wù)資料，這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴(yán)重的問題。
搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。
還有就是使用foxmail、outlook等郵件工具;使用word整理資料;使用excel處理數(shù)據(jù);使用簡單的處理工具photoshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開blog;開網(wǎng)店等等基本技能。
那如何掌握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭取最多的機(jī)會進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實(shí)踐一下，通過企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能，企業(yè)的工作環(huán)境會讓學(xué)生迅速成長起來。
四、結(jié)論
這次的經(jīng)驗(yàn)交流會結(jié)合了我們的調(diào)查情況以及當(dāng)前實(shí)際情況，分析出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)的前景，并較為全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì)，為學(xué)校在電子商務(wù)專業(yè)課程開設(shè)上提出了建議，為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。
同時，在電子商務(wù)當(dāng)前形勢大好，人才急劇缺乏的情況下，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會的對接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從現(xiàn)在開始，通過自身的努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作崗位上的知識與技能，就會大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)更好更快的就業(yè)。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十一
近日，山陽區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作如火如荼，焦東街道辦事處轄區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)入全面迎接市創(chuàng)衛(wèi)指揮部的考核驗(yàn)收階段，河南理工大學(xué)測繪學(xué)院暑期社會實(shí)踐掛職服務(wù)團(tuán)積極參與其中，在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)安排下，與轄區(qū)居民攜手開展山陽區(qū)創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市精品創(chuàng)建工作，成效顯著。
長時間以來，山陽區(qū)積極貫徹落實(shí)《焦作市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市獎懲意見》精神。在區(qū)人民政府的安排和部署下，山陽區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作長抓不懈。焦東街道辦事處轄區(qū)在黨工委書記劉興剛同志的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子精心組織，大力投入，街道辦事處與其轄區(qū)居民上下一心，轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等方面得到明顯改觀，創(chuàng)衛(wèi)工作秩序井然，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
其間，測繪學(xué)院暑期社會實(shí)踐掛職服務(wù)團(tuán)以焦東街道辦事處為實(shí)踐基地，服從街道辦事處安排，積極、主動地學(xué)習(xí)和了解創(chuàng)衛(wèi)相關(guān)工作，在街道辦事處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，來到轄區(qū)深入基層，給轄區(qū)居民講解創(chuàng)衛(wèi)工作的內(nèi)容及相關(guān)要求，協(xié)助開展社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)各院的監(jiān)督和落實(shí)工作。在“八一”建軍節(jié)之際，實(shí)踐隊(duì)員又主動邀請轄區(qū)老黨員、老紅軍講述他們的紅色革命事跡，借此對黨建、紅軍精神作進(jìn)一步的理解和感悟。
隊(duì)員們紛紛表示：焦東街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心照顧使此次實(shí)踐得以順利開展，使隊(duì)員們切實(shí)地走進(jìn)了社區(qū)，融入到了轄區(qū)，對社會有了更多的了解，為今后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對此，實(shí)踐隊(duì)員們感到由衷的喜悅和感激。河南理工大學(xué)廣大學(xué)子，秉承“大愛”，愿與轄區(qū)居民一起為山陽區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作做出自己的努力，為焦作市的發(fā)展出謀劃策，為中原崛起、共建和諧社會而不斷努力！
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十二
寒假社會實(shí)踐新聞稿，利用假期學(xué)習(xí)更多的課外知識是一個不錯的選擇，下面是小編帶來的寒假社會實(shí)踐新聞稿，歡迎閱讀!
“寒假.暖冬”社會實(shí)踐專項(xiàng)行動新聞稿
為響應(yīng)團(tuán)市委關(guān)于《2012年元旦春節(jié)期間開展“惠民生 促和諧”青春送溫暖活動》(x團(tuán)聯(lián)〔2013〕44號)有關(guān)文件精神。
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者總隊(duì)積極組織開展相關(guān)活動，并結(jié)合寒假社會實(shí)踐，于2012年1月11日組織十多人實(shí)踐隊(duì)伍開赴金華蘭溪市黃店鎮(zhèn)朱家村朱家小學(xué)，進(jìn)行了一場 “寒假.溫冬” 關(guān)愛貧困兒童為主題的專項(xiàng)行動。
活動期間主要向該校和當(dāng)?shù)財?shù)十名貧困兒童送去了各類文體學(xué)習(xí)用品、毛絨玩具及防寒類生活用品等，為孩子們在這個寒冷的冬天帶來了絲絲溫暖。
給孩子家里送去棉毯和食用油，愿我們小小的行動能夠在這個春節(jié)給這些孩子添溫暖
實(shí)踐隊(duì)志愿者們對部分經(jīng)濟(jì)困難家庭進(jìn)行了探訪，給孩子家里送去棉毯和食用油防寒類生活用品等。
家長們對我們的到來很是高興。
在與家長交談的過程中了解孩子們的學(xué)習(xí)情況、平時表現(xiàn)、性格趨向等方面。
我們還對其生活上的困難進(jìn)行了進(jìn)一步了解以便日后建立“對口定點(diǎn)扶貧”志愿工作打下基礎(chǔ)。
志愿者與受資助的孩子們合影留念
在此同時還與朱家小學(xué)校長就進(jìn)一步加強(qiáng)我校志愿者扶貧助困力度和長期、有效、系統(tǒng)、規(guī)范地幫助這些貧困兒童措施;以及在朱家小學(xué)建立“金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿服務(wù)實(shí)踐基地”相關(guān)事宜交換了寶貴意見。
校長十分贊成我們的這一舉措，并承諾一定會大力協(xié)作和支持我們的該項(xiàng)計(jì)劃。
此次送“溫暖”活動雖然時間不長，但是在孩子們小臉上看到燦爛笑容，我們感受本次寒假社會實(shí)踐活動有著非常長遠(yuǎn)和重要的意義。
在此我們衷心希望這些孩子們能在我們金職院志愿者或社會各界的共同關(guān)注下能更溫馨、更快樂的成長，更希望這番愛心能永遠(yuǎn)傳遞下去，給孩子們帶來更多充滿關(guān)愛、充滿溫暖的雙手!
2015年1月10日，武漢大學(xué)赴瑞金市暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)達(dá)到瑞金，開始了為期五天的暑期社會實(shí)踐活動。
該實(shí)踐團(tuán)隊(duì)是武漢大學(xué)開展“紀(jì)念建黨九十周年，從長征看我黨成長歷程”系列活動的四支隊(duì)伍之一，另三支隊(duì)伍分別奔赴巴中、遵義、會寧開展實(shí)踐調(diào)研。
據(jù)本次實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長楊浩同學(xué)介紹，該團(tuán)隊(duì)以建黨九十周年為主題，結(jié)合中國共產(chǎn)黨長征前的歷史背景，開展了一系列的紀(jì)念性活動。
他們先后前往了云石山、中央革命根據(jù)地歷史博物館、瑞金革命烈士紀(jì)念館、紅井、中革軍委舊址群、葉坪紅色旅游區(qū)等革命舊址，并在這些地方發(fā)放了大量的紅色知識宣傳單和調(diào)查問卷，在大力宣傳的同時做了較為專業(yè)的調(diào)研。
此外，該團(tuán)隊(duì)還在游客集中的地方展示了寫著“慶祝建黨九十華誕，傳揚(yáng)長征革命精神”的橫幅，并邀請游客和當(dāng)?shù)鼐用裨谏厦婧灻麨辄h的.生日送祝福，達(dá)到了預(yù)期的宣傳目的。
本次活動中武漢大學(xué)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)冒著酷暑，自帶干糧，每天在戶外十多個小時，認(rèn)真積極地開展了各項(xiàng)調(diào)研和宣傳活動，得到了游客和當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢沦澷p。
據(jù)了解，該團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備將此次實(shí)踐收集的資料編寫成冊，并在回武漢之后于校內(nèi)外開展一系列成果展示和宣講會等活動，積極宣傳瑞金市深厚的紅色歷史文化底蘊(yùn)，讓更多的人了解中國共產(chǎn)黨的艱苦成長歷程，了解今天的生活是由無數(shù)革命先烈們無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，將長征精神發(fā)揚(yáng)光大。
寒假一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)過去一大半了，在這短短的一個月里我體會到很多，感受也很深。
通過這個寒假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮，同時也感受到了父母平時的不容易。
此次我的寒假實(shí)踐活動的主題是幫助父母做家務(wù)，幫父母做家務(wù)雖然看似非常的平淡不起眼，但是這不僅僅是對平時工作繁忙的父母的減輕疲勞的方法，同時也包含著我們對養(yǎng)育自己多年父母而的感恩之情。
作為一個成年人，雖然我們暫時還沒有經(jīng)濟(jì)收入，不能從實(shí)際的物質(zhì)方面報答父母，但是我們可以從身邊點(diǎn)滴的小事做起，正如俗話所說：“一屋不掃，何以掃天下。”雖然目前我的實(shí)踐活動才維持不到短短的一個月，但是我想在這一整個寒假里面都堅(jiān)持做下去。
因?yàn)檫@已經(jīng)不是單單做一項(xiàng)實(shí)踐活動，更包含了我對父母的心意。
我的實(shí)踐項(xiàng)目主要由以下幾項(xiàng)：一、每天進(jìn)行衛(wèi)生打掃，每天早上起床后要將家里面的地掃干凈，有需要時還要用拖把清潔一下，掃地這個看似輕松的工作實(shí)際做起來的時候也不簡單，不僅需要耐心還要注意每個角落。
二、每天做好午飯，其實(shí)這個在我看來這是做艱難的一項(xiàng)，也是讓我最有收獲的一項(xiàng)。
盡管冬天的水是透心的涼，但是一頓飯做好時的喜悅感是任何東西也換不來的，就這短短一個月我學(xué)會了做不少菜，這也算是進(jìn)行了自我成長吧!三、清洗衣物，家人每天的換洗衣服也都交給我來清理，洗好曬好后再將個人的衣服疊好，這個算是最簡單最輕松的。
雖然具體的實(shí)踐項(xiàng)目只有三項(xiàng)，但是真正實(shí)踐起來時家中的瑣碎小事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多。
在做家務(wù)時我也體會到了父母平時的不易，對于養(yǎng)育了我們二十多年的父母現(xiàn)在也是時候作出回報了。
畢竟有一種幸福就是父母還在給你對他們好的機(jī)會，我們要感恩父母。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。
學(xué)會感恩，懂得感恩，是每個人都該修行的。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十三
江蘇省邳州市港上鎮(zhèn)前湖村在去年被評為“江蘇省最美鄉(xiāng)村”。為了解前湖村近年來生態(tài)文明建設(shè)和新農(nóng)村發(fā)展情況，2013年7月15日，淮安市淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“夢之陽光隊(duì)”一行6人赴邳州市港上鎮(zhèn)前湖村進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。
剛到前湖村，我們就得到了村委會曹慶國書記的熱情接待。曹書記首先向我們介紹了前湖村的基本情況，并詳細(xì)講述了前湖村特色產(chǎn)業(yè)——草莓基地的建設(shè)和發(fā)展過程。此外，曹書記還向我們講解了大棚草莓的培育過程，激起了我們的興趣。
隨后，在曹書記的邀請下，我們又來到了“前湖村草莓種植基地”。在基地附近，我們遇到了休息的村民，“以前俺們這都是種小麥玉米，后來村里（村委會）都讓種草莓，現(xiàn)在好了，干活不累，賣的錢還多。”“鎮(zhèn)里給賣，恁么多草莓一夜都賣完了……”“都是黨的政策好??！”。從村民的聲音中，我們深切感受到了黨和政府對于民生問題的重視，以及草莓產(chǎn)業(yè)給村民生活帶來切切實(shí)實(shí)的改變。此外，我們還自制了宣傳單發(fā)放給當(dāng)?shù)亟?00名村民。宣傳單中包含了防暑、火災(zāi)應(yīng)急和地震逃生等小知識。
最后，曹書記激情昂揚(yáng)地講述了自己的“中國夢”，他說：“我雖然只是一個村干部，但是我也是有夢想的'人，我的夢想就是把前湖村建設(shè)得更好，把草莓產(chǎn)業(yè)做得更大，讓村民們的生活更加幸福！”曹書記認(rèn)真且充滿信心的表情，讓我們深深地感受到了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部肩負(fù)的沉重責(zé)任感和使命感。
“夢之陽光隊(duì)”開展的“牽手最美鄉(xiāng)村行，放飛美麗中國夢”前湖村暑期社會實(shí)踐，為大學(xué)生了解國家政策、服務(wù)基層群眾提供了重要平臺，為青年學(xué)生鍛煉自身能力、獲得成長提供良好的契機(jī)。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十四
暑期社會實(shí)踐活動第一天：
20xx年7月10日中午12點(diǎn)，經(jīng)過3個小時的顛簸山路旅程，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開始為期五天的“用愛心傾注，從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動。
剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況，然后我們稍作安頓，便進(jìn)行了一個簡短的會議商議了一下未來五天的活動內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長到來給我們安排了食宿，隊(duì)員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經(jīng)過隊(duì)員的齊心協(xié)力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
第一天的實(shí)踐活動結(jié)束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十五
盛夏的滾滾熱浪來襲，卻擋不住中南財大社會實(shí)踐小分隊(duì)的腳步。我校20xx年的暑期社會實(shí)踐如期而至。由王蓓琳，楊來咪，喬雪，劉世婧，趙舒，郭稚穎等人組成的“俠客行”小分隊(duì)就是一例，她們赴安徽合肥，湖北襄陽，山西長治，湖南新鄉(xiāng)等地開展了本次實(shí)踐活動。
在出租車日益成為城市文明的窗口的背景下，她們以“從‘份子錢’談我國行政管理體制改革”為調(diào)研課題，利用暑期時間，深入出租車行業(yè)進(jìn)行調(diào)查。探究出租車司機(jī)的生存現(xiàn)狀，及當(dāng)前的出租車運(yùn)營公司的行政壟斷所造成的社會整體福利下降的態(tài)勢，并對此進(jìn)行了深入思考，分析，借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀范例，提出了自己對此行業(yè)改革發(fā)展的建議和展望。
正式開始調(diào)查之前，她們進(jìn)行了分析，主要以客運(yùn)管理處，出租車司機(jī)的就餐地點(diǎn)，城市加氣站為調(diào)研地點(diǎn)，以實(shí)地走訪，問卷調(diào)查，網(wǎng)上問卷發(fā)放等多重方式開展實(shí)踐活動。
在運(yùn)營公司，她們了解到，出租車“份子錢”由來已久，其中包括，政府稅收、出租車的折舊損耗費(fèi)用、車輛全險費(fèi)用、年檢費(fèi)用、掛靠手續(xù)費(fèi)用等等.
目前新鄉(xiāng)市是個人買斷，再掛靠公司。每年向公司交500元費(fèi)用，經(jīng)營權(quán)在個人。個人也可以雇人開車，獲得收入。
之后，通過給出租車司機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷，她們了解到，目前出租車司機(jī)的每月平均毛收入為：9000元。而成本構(gòu)成為：成本構(gòu)成=直接成本+組織成本+制度成本，直接成本=燃油費(fèi)+維修費(fèi)+伙食費(fèi)+購車費(fèi)，組織成本=，制度成本=政府收費(fèi)+企業(yè)收費(fèi)+保險費(fèi)，約合7000元，即司機(jī)每月收入僅為20xx元左右。且久坐導(dǎo)致的生理疾病和超負(fù)荷每日12小時以上的工作量成為這一行業(yè)主要困擾。
接著，她們又對行人做了相關(guān)問題的采訪，從中得知，出租車行業(yè)是關(guān)系到民生，和諧的重要領(lǐng)域。群眾對出租車司機(jī)的生存現(xiàn)狀擔(dān)憂，但也同時希望，國家有關(guān)部門能制定相關(guān)政策，打擊“黑車”，提升社會福利，構(gòu)建安全綠色的交通運(yùn)營體系。張女士同時表示：目前城市出租車數(shù)量應(yīng)當(dāng)相應(yīng)提高，有關(guān)部門應(yīng)該做好司機(jī)培訓(xùn)工作，提高素質(zhì)，減少拒載，黑車等現(xiàn)象，方便群眾通行。
基于調(diào)查，她們對出租車的運(yùn)營方式有了大致的了解。并深刻體會到了一個出租車司機(jī)生活的艱辛與不易，也意識到了政策的不同對出租車司機(jī)的福利及收入產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。希望此次調(diào)研成果能夠促進(jìn)出租車行業(yè)又好又快發(fā)展，達(dá)到惠民利民的目標(biāo)。
十年樹木，百年樹人。我校的暑期社會實(shí)踐活動兼具教育和實(shí)踐功能，大學(xué)生們在身體力行的過程中，對社會現(xiàn)狀，民生熱點(diǎn)有了更深入的理解，對自身的責(zé)任感和使命感也有了新一層的認(rèn)識。社會實(shí)踐活動將理論同實(shí)踐相結(jié)合，身在校園，心系天下，是培養(yǎng)新一代的復(fù)合型人才的熔爐。讓我們履行使命，志愿服務(wù)社會，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，爭做共和國新時期的合格后備軍!
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十六
xx大學(xué)多支實(shí)踐隊(duì)結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開展實(shí)踐調(diào)研，對話企業(yè)，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個全面”的主旋律。
xx學(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊(duì)來到漳浦，依托高校的資源優(yōu)勢，開展一系列科技支農(nóng)實(shí)踐活動。隊(duì)員們認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)豿x行業(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下，實(shí)踐隊(duì)積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座，將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層，為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實(shí)實(shí)在在的幫助。同時，隊(duì)員們參與到實(shí)際養(yǎng)殖操作的流程中，利用所學(xué)的專業(yè)知識為周邊養(yǎng)殖戶測量水質(zhì)，對水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，贏得了農(nóng)民的贊賞。
此次的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，隊(duì)員們深入生產(chǎn)一線，檢驗(yàn)所學(xué)知識，增進(jìn)專業(yè)了解。實(shí)踐隊(duì)在艱苦的基層環(huán)境中，各方面的能力也得到了鍛煉，來自xx學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長周牡丹在實(shí)踐日記中寫道：“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束了，但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒有結(jié)束，只有將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，才能發(fā)揮它最大的價值。未來的路還很長，身為xx學(xué)子有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，以振興xx為己任，為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量?！?BR> 工程技術(shù)學(xué)院“常青夢之隊(duì)”針對建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)來到廈門市建設(shè)局，針對建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進(jìn)行調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過一系列研究調(diào)查，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人，舊工人急需轉(zhuǎn)型，人才不愿到第一線施工操作等方面的問題，但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場發(fā)展的一種必然趨勢。來自工程技術(shù)學(xué)院的隊(duì)長陳永健說“在采訪過程中，我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，我們是未來建筑行業(yè)的主力，只有打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量！”
計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動”實(shí)踐隊(duì)走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè)，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會是財經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司，陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”，大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要創(chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后，陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后，雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行深入交流，他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這正是推動著社會各個行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動力。經(jīng)過一路的走訪調(diào)查，來自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員陳飛總結(jié)道：“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國家的大合唱，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)，為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液?！?BR> 實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚了幾代中國人孜孜不倦的追求，“四個全面”吹響了億萬青年同心筑夢的進(jìn)軍號角。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝，作為新時期的年輕人，集大的青年學(xué)子利用暑期的時間深入社會，貼近基層，在實(shí)踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷病?BR> 社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十七
8月8日上午，xx師范大學(xué)xx學(xué)院xx社會實(shí)踐重點(diǎn)隊(duì)一行5人再一次從家中出發(fā)前往目的地。
今天實(shí)踐隊(duì)員對這些小學(xué)生做了作業(yè)輔導(dǎo)，他們都好活躍好開心。雖然有時他們比較調(diào)皮，秩序有些難以控制。但是，和他們相處，一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè)，減輕了老師和父母的負(fù)擔(dān)。另一方面，實(shí)踐隊(duì)員從他們身上找到了童年的樂趣，他們的純真無邪讓他們緊張的生活節(jié)奏變慢，變得輕松舒服。當(dāng)然，這樣的經(jīng)歷也鍛煉了這些大學(xué)生的能力，為他們提前適應(yīng)教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)，打開了門檻?！氨恍枰且环N幸福”，這感覺是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛心的事。
我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。同時，我們也要號召更多的青年加入志愿活動，提高我們的自身修養(yǎng)，也為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青春的列車，一直向前駛?cè)ィ覀儾荒苓x擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。也許，志愿者微弱的'力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，我們會發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會變得越來越美好；也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應(yīng)做的，并且是力所能及的那一份，就會發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十八
促進(jìn)社會和諧發(fā)展，促進(jìn)社會繁榮穩(wěn)定，促進(jìn)社會互幫互助的精神，促進(jìn)社會彼此友愛！這一系列的志愿活動在給別人帶去歡樂的同時，也讓我獲益匪淺：這個社會屬于共同的我們，樂于助人是一種責(zé)任，當(dāng)別人需要幫助時，能夠伸出一只手來，這是多么高尚、多么有意義的事；感恩父母，是他們的無私奉獻(xiàn)給了我們生命，也是他們無私的愛讓我們勇敢地走下去。
我認(rèn)為參加社會公益活動具有重大的意義：1.志愿者依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，是公民意識的集中體現(xiàn)。2.積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。積極參與社會公益活動是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的好形式。在活動中，當(dāng)我們用愛心火炬照亮別人的時候，其實(shí)也在溫暖著自己；當(dāng)很多人將愛心火炬?zhèn)鬟f下去的時候，其實(shí)也在照亮整個社會。3.人生的'意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。它既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，也融會和滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小Ｎ覀冎挥胁粩酁樗?、集體、國家和社會作出奉獻(xiàn)，人生才更光彩，自身價值才能更好地實(shí)現(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。我知道，我所做的還還遠(yuǎn)不夠。志愿者服務(wù)是一項(xiàng)龐偉而持久的工程，沒有絕對的愛心，十足的恒心和單憑個人力量，是不能完成的。但我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛，只要我們都堅(jiān)持不懈，世界一定會變成美好的明天。
社會公益活動。
公益從字面的意思來看是為了公眾的利益，它的實(shí)質(zhì)應(yīng)該說是社會財富的再次分配。公益活動是指一定的組織或個人向社會捐贈財物，時間，精力和知識等活動。公益活動的內(nèi)容包括社區(qū)服務(wù)，環(huán)境保護(hù)，知識傳播，公共福利，幫助他人，社會援助，社會治安，緊急援助，青年服務(wù)，慈善，社團(tuán)活動，專業(yè)服務(wù)，文化藝術(shù)活動，國際合作，等等。公益精神就是愿意為改善”公域”部分而奉獻(xiàn)努力的精神。公益活動幾乎都是由單位，學(xué)校等各個場所組織的，義務(wù)植樹，義務(wù)大掃除，愛心滿世界志愿者，獻(xiàn)血，捐款/捐物、愛心助學(xué)(王安遲)、關(guān)愛失獨(dú)(狐視眈眈)是很常見的公益活動。但是，這些也是一份愛心，一份幫助別人的希望。社會公益事業(yè)是中國優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在眾多取得豐裕經(jīng)濟(jì)收益的成功企業(yè)家中，逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會責(zé)任感和公益道德心的人。他們重新思考生命的意義，重新定義企業(yè)使命。他們以企業(yè)家的才能去做慈善家，以公民的責(zé)任去做公益活動家，由此參與社會的自己治理，從而復(fù)興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行”經(jīng)世濟(jì)民，以人為本，義利兼顧”的經(jīng)營之道，因而取得經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的雙贏。在他們的眼中，公益，是每個企業(yè)必盡的責(zé)任;公益，是每個企業(yè)家應(yīng)有的良知。
公益目的。
組織開展公益活動的目的，有兩方面:。
1、顯示愛心，為本組織樹立起關(guān)心社會公益事業(yè)、具有高度社會責(zé)任感的良好形象;。
2、一次比商業(yè)廣告更具說服力的宣傳機(jī)會，有利于提高組織的知名度和美譽(yù)度;。
公益作用。
組織開展公益活動，體現(xiàn)了組織助人為樂的高貴品質(zhì)和關(guān)心公益事業(yè)、勇于承擔(dān)社會責(zé)任、為社會無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，能夠給公眾留下可以信任的美好印象，從而贏得公眾的贊美和良好的聲譽(yù)。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇十九
xx月22日至23日，在感恩節(jié)到來之際，公衛(wèi)心語心愿活動在南華大學(xué)雨母校區(qū)食堂門口順利開展。有時候，我們的心靈物語無法向他人陳述，而這次活動便給我們一個平臺以“傾訴”，“互助“為主題，旨在讓更多人抒心中所想，圓心中所夢。
活動當(dāng)天，首先進(jìn)行的心語活動是讓所有參與者用便利貼寫下對心里的那個人最想說的話，參與人員熱情洋溢?；顒娱_始初期，心語墻上便已是滿滿的便利貼，承載著”五顏六色“的心語——”媽媽我愛你，您辛苦了”；“爸爸，少工作，注意身體”；”其實(shí)你是我人生最大的財富”……一串串心靈之語不禁令人動容。而緊接著的心愿活動，則是以匿名心愿的形式寫下自己此時最想做的，而后等待某一位熱心人為你助力，在活動負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，參與的南華學(xué)子們笑容滿面地在心愿箱內(nèi)留下了自己的夢。
社會實(shí)踐報告會新聞稿篇二十
20xx年的暑期社會實(shí)踐，xx大學(xué)多支實(shí)踐隊(duì)結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入城鄉(xiāng)農(nóng)村開展實(shí)踐調(diào)研，對話企業(yè)，踐行真知，凝聚積極向上正能量，唱響“四個全面”的主旋律。
xx學(xué)院科技支農(nóng)服務(wù)隊(duì)來到漳浦，依托高校的資源優(yōu)勢，開展一系列科技支農(nóng)實(shí)踐活動。隊(duì)員們認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)豿x行業(yè)尤其是鮑魚養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，在指導(dǎo)老師黃永春的幫助下，實(shí)踐隊(duì)積極為養(yǎng)殖戶開展養(yǎng)殖新技術(shù)培訓(xùn)講座，將鮑魚養(yǎng)殖新技術(shù)傳播到基層，為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供了實(shí)實(shí)在在的幫助。同時，隊(duì)員們參與到實(shí)際養(yǎng)殖操作的流程中，利用所學(xué)的專業(yè)知識為周邊養(yǎng)殖戶測量水質(zhì)，對水質(zhì)改善以及如何節(jié)約養(yǎng)殖水量提出專業(yè)的建議，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，贏得了農(nóng)民的贊賞。
此次的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，隊(duì)員們深入生產(chǎn)一線，檢驗(yàn)所學(xué)知識，增進(jìn)專業(yè)了解。實(shí)踐隊(duì)在艱苦的基層環(huán)境中，各方面的能力也得到了鍛煉，來自xx學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長周牡丹在實(shí)踐日記中寫道：“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束了，但它留給我們的收獲和思考遠(yuǎn)沒有結(jié)束，只有將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，才能發(fā)揮它最大的價值。未來的路還很長，身為xx學(xué)子有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，以振興xx為己任，為新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量?！?BR> 工程技術(shù)學(xué)院“常青夢之隊(duì)”針對建筑工業(yè)化在廈門的普及程度以及發(fā)展情況展開暑期調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)來到廈門市建設(shè)局，針對建筑工業(yè)化推廣的程度及推廣中遇到的問題進(jìn)行調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過一系列研究調(diào)查，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)，盡管現(xiàn)在建筑工業(yè)化仍存在認(rèn)知差、缺乏產(chǎn)業(yè)工人，舊工人急需轉(zhuǎn)型，人才不愿到第一線施工操作等方面的問題，但隨著建筑業(yè)體制改革的不斷深化和建筑規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，建筑工業(yè)化仍是未來建筑市場發(fā)展的一種必然趨勢。來自工程技術(shù)學(xué)院的隊(duì)長陳永健說“在采訪過程中，我們學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更多的是擔(dān)當(dāng)。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，我們是未來建筑行業(yè)的主力，只有打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)實(shí)踐，才能為建筑工業(yè)化貢獻(xiàn)自己的力量！”
計(jì)算機(jī)工程學(xué)院“創(chuàng)客在行動”實(shí)踐隊(duì)走訪了新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會以及雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司等多家企業(yè)，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題與企業(yè)高層交流討論。新媒體產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會是財經(jīng)學(xué)院陳鐸同學(xué)與伙伴聯(lián)合創(chuàng)辦的一家公司，陳鐸認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)在“創(chuàng)”而不在“業(yè)”，大學(xué)生在校期間選擇創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該是增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力而非想要創(chuàng)辦一份屬于自己的事業(yè)。在分享自己創(chuàng)辦xx“多米諾創(chuàng)吧”的經(jīng)歷后，陳鐸還就“互聯(lián)網(wǎng)基因”到“互聯(lián)網(wǎng)思維”再到“互聯(lián)網(wǎng)+”的變化闡述了自己對“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)形態(tài)的理解。隨后，雅訊網(wǎng)絡(luò)股份有限公司人力資源部曾先生也與實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行深入交流，他認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣，這正是推動著社會各個行業(yè)走向新領(lǐng)域跨向新階層的動力。經(jīng)過一路的走訪調(diào)查，來自計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員陳飛總結(jié)道：“當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該加入國家的大合唱，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗(yàn)，為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液?！?BR> 實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚了幾代中國人孜孜不倦的追求，“四個全面”吹響了億萬青年同心筑夢的進(jìn)軍號角。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝，作為新時期的年輕人，集大的青年學(xué)子利用暑期的時間深入社會，貼近基層，在實(shí)踐中展現(xiàn)集大青年銳意進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷病?BR>