制作樹(shù)葉書(shū)簽范文(16篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧,可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方法。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排。接下來(lái),我們將為大家分享一些寫(xiě)總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇一
    1、第一步就是選擇葉片,我們?cè)谶x擇葉片的時(shí)候,應(yīng)盡量選擇常綠的植物的葉片,同時(shí)如果是粗壯的樹(shù)葉的話會(huì)更好。常常被我們制作成書(shū)簽的樹(shù)葉有:桂花葉、石楠葉、茶樹(shù)葉等。大家可以在這幾個(gè)中間選擇一個(gè)。一般選葉的最好的時(shí)間是秋季。
    2、當(dāng)我們選好葉片之后,就可以對(duì)葉片進(jìn)行處理了。具體的處理方法就是用堿液煮葉片。如果是沒(méi)有堿液的話,那么我們也可以使用石灰水代替。煮的時(shí)候要讓葉片均勻受熱,一般在煮5分鐘之后,也就是葉片變黑了之后就可以了。撈出來(lái)放到干凈的水中清洗一下。
    3、經(jīng)過(guò)煮葉片之后,我們就可以去掉葉肉了。具體的做法是:把煮好的葉片放在手掌或者玻璃板上,然后使用舊牙刷柄的光滑處在頁(yè)面上面輕輕地擦拭。如果是腐蝕了的葉肉的話,就會(huì)被擦掉了。擦掉之后需要用清水洗一下葉片。注意,我們需要將所有的葉肉都去掉。
    4、葉肉處理好了之后,就需要對(duì)葉脈進(jìn)行處理了。首先我們需要將洗干凈后的`葉脈放在漂白粉里,這樣做的目的是漂白葉脈。然后用清水清洗干凈后夾在不需要的報(bào)紙或者雜志中。最后吸干水分就可以把葉脈取出來(lái)當(dāng)做書(shū)簽使用了。
    5、如果大家覺(jué)得不美觀的話,還可以在葉脈上面寫(xiě)字、繪畫(huà)和染色。這個(gè)就得看個(gè)人的喜好啦。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇二
    雨中的世界多么玲瓏,透過(guò)一簾雨幕,我站在窗前看窗外的世界。
    一片樹(shù)葉在雨中蝶舞,漸漸舞到我的窗前,我伸出手,接住了這片樹(shù)葉。
    葉子的形狀是三角形的,綠綠的葉面沾著幾滴晶瑩的雨珠。給人一種新鮮的感覺(jué)。葉子的一半是深綠色的,另一半有幾個(gè)班駁的黃點(diǎn),到底是秋葉啊,它們始終想回到大地母親的懷抱。
    以前,我看過(guò)我那書(shū)蟲(chóng)老爸寫(xiě)的一本書(shū),書(shū)中有一首《秋的意想》的小詩(shī),好像寫(xiě)的就是這個(gè)季節(jié)的情景。書(shū)蟲(chóng)老爸筆下那漫天蝶舞的落葉,不正像我手中這一片嗎?只不過(guò)我手中的這片落葉更有特點(diǎn):你看它身體上的幾點(diǎn)晶瑩,不正彌漫一種雨中獨(dú)行的特性嗎?我贊嘆。
    20xx年10月2日小雨。
    我起了一個(gè)早,穿好衣裳,窗外的雨依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)。百無(wú)聊賴的我只好從書(shū)架上信手抓了一本書(shū),準(zhǔn)備坐下來(lái)讀一讀。暈,這是一本名叫《星xx雪xx火》的書(shū),翻開(kāi)扉頁(yè),上面寫(xiě)著書(shū)蟲(chóng)老爸寫(xiě)的跋,有一句話吸引了我:“。讀后方知,海恩斯寫(xiě)的這本所謂的的世界三大自然隨筆之一的《星xx雪xx火》,與《瓦爾登湖》、《沙郡年記》一樣,有些雞零狗碎似無(wú)可取,遠(yuǎn)不如中國(guó)古代的《徐霞客游記》、《洛陽(yáng)迦藍(lán)記》等讀起來(lái)爽心,也比不上英國(guó)懷特寫(xiě)的'《塞耳彭自然史》那樣門(mén)類(lèi)清晰。”去年8歲的時(shí)候,我翻過(guò)《塞耳彭自然史》,書(shū)中關(guān)于鳥(niǎo)的書(shū)信我讀了不少,很喜歡作者的樸素文風(fēng),而今天這本《星xx雪xx火》,我不看也罷。
    書(shū)桌上靜靜躺著昨天那片樹(shù)葉,經(jīng)過(guò)一整夜,葉子顯得有些枯萎了,明顯感覺(jué)缺少水分的樣子,我想了想,用一個(gè)水杯裝了半杯水,放了一點(diǎn)鹽,把葉子放了進(jìn)去。一個(gè)小時(shí)后,我拿出葉子,葉子綠油油的,比放入水杯之前的樣子好多了。我決定明天繼續(xù)觀察樹(shù)葉,看看會(huì)有什么樣的變化。
    20xx年10月3日小雨。
    吃過(guò)晚飯,我再次觀察樹(shù)葉,意外的發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有些發(fā)黃了,葉子上面那幾個(gè)班駁的黃點(diǎn),有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢(shì)。我想,樹(shù)葉大概要爛了。
    書(shū)蟲(chóng)老爸不知什么時(shí)候走進(jìn)來(lái),他在我身后靜靜的站著,嚇我一大跳。
    “王小貓,你想把這張樹(shù)葉做成標(biāo)本嗎?做什么好呢?讓我想想。”我非常興奮的說(shuō):“不用想,做書(shū)簽,老爸你不是有幾張楓葉做的書(shū)簽嗎?我要那樣的書(shū)簽?!睍?shū)蟲(chóng)老爸笑了,說(shuō)道:“想做書(shū)簽,容易,很容易!不過(guò),你應(yīng)該自己動(dòng)手,今天你不用做別的事,我推薦一本制作標(biāo)本的書(shū)給你看,自己動(dòng)手,豐衣足食?!?BR>    我如饑似渴地看完書(shū)蟲(chóng)老爸推薦的書(shū),知道制作書(shū)簽首先必須等待樹(shù)葉自動(dòng)脫水,然后才能夠進(jìn)一步處理,我就等著吧,等。
    20xx年10月25日陰。
    自上星期六書(shū)蟲(chóng)老爸在樹(shù)葉上寫(xiě)下:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”之后,經(jīng)過(guò)這幾天的處理,一張精美的書(shū)簽終于制作完成,這可是我親手制作的。嘿嘿,我不禁得意起來(lái),就馬上拿著這張書(shū)簽去書(shū)蟲(chóng)老爸面前炫耀起來(lái)。書(shū)蟲(chóng)老爸也笑了,可是在我的眼里,他的笑容似乎有些意味深長(zhǎng),像狐貍們的笑。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇三
    制作精美樹(shù)葉書(shū)簽長(zhǎng)沙市砂子塘小學(xué)四(3)班曹謙第一次制作樹(shù)葉書(shū)簽失敗了,但我并不灰心,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),決心好好再試一次。星期二的時(shí)候,我就開(kāi)始準(zhǔn)備工具和材料。我從樓下摘了幾片桂花樹(shù)葉,拿來(lái)了水彩筆、玻璃板、堿和彩線等。星期三早上七點(diǎn)鐘,就開(kāi)始把樹(shù)葉放在堿水里煮起來(lái)。星期三的下午,我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就沖到廚房里去看樹(shù)葉。外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“唉,還沒(méi)有把葉肉煮得脫落呢。除去中間停下的時(shí)間,都煮了7個(gè)小時(shí)了?!蔽抑缓没胤坷镒鲎鳂I(yè)了?!安苤t!曹謙!”外婆興奮地跑了過(guò)來(lái),把正在做作業(yè)的我從思考中叫“醒”了。我往外婆手上望過(guò)去,只見(jiàn)外婆拿著一片葉肉完全脫落的`樹(shù)葉,眼睛笑得瞇成了一條縫。我拿過(guò)這片像輕紗一樣的樹(shù)葉,左看右看,真舍不得放下它。我問(wèn):“外婆,這是怎么變的?”外婆帶我走進(jìn)廚房,廚房里已經(jīng)被桂花樹(shù)葉的氣味彌漫。外婆用筷子從鍋里夾出一片煮透了的樹(shù)葉,手輕輕往葉子的周?chē)荒ィ~肉就被磨了下來(lái)。我學(xué)著外婆的樣子做了起來(lái),已經(jīng)被這些葉子吸引住了,幾乎忘了要做作業(yè)了。葉肉磨掉后,我們把這些輕紗似的樹(shù)葉都?jí)涸诹肆瞬AО逑?。星期六下午,我選了兩片壓平了的、已經(jīng)干了的樹(shù)葉,輕輕地放在一張白紙上。我用水彩筆把一片樹(shù)葉涂成紫色,細(xì)心地把一顆用紫色的紙星星系在樹(shù)葉下,又在小星星下面掛了兩個(gè)紫色的小鈴鐺。另一片樹(shù)葉被涂上了藍(lán)色,在葉柄上系上了綠線,樹(shù)葉上還粘了一層綠色的金粉。樹(shù)葉書(shū)簽做好了,我看著這兩片精美的書(shū)簽,心里比吃了蜜還甜。通過(guò)這次做書(shū)簽,我懂得了失敗是成功之母,只要按照正確的方法堅(jiān)持下去,就一定能取得成功。制作精美樹(shù)葉書(shū)簽作文600字。
    中國(guó)大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文頻道。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇四
    1、把樹(shù)葉洗干凈,用紙巾包住,放在書(shū)中間夾著放在底下,上面再拿多幾本書(shū)壓住。讓葉子更加平整。
    2、在葉子上涂點(diǎn)膠水,要細(xì)心,葉子很容易破的!然后貼在卡紙上。
    3、卡紙根據(jù)葉子的大小和形狀裁好,可以選擇任何你喜歡的卡紙顏色。
    4、如果你擔(dān)心葉子會(huì)干枯碎掉,可以用壓膜機(jī)為樹(shù)葉書(shū)簽壓一層膜。如果沒(méi)有壓膜機(jī)也可以用透明膠帶代替喲。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇五
    同學(xué)們一定想有自己的樹(shù)葉書(shū)簽吧!如果你要做,首先要把材料、工具準(zhǔn)備好。材料要樹(shù)葉(如桂花樹(shù)葉、白楊樹(shù)葉……),樹(shù)葉還要完整無(wú)缺的。做樹(shù)葉標(biāo)簽,還要準(zhǔn)備玻璃板、筷子(鑷子)、剪刀、彩筆和彩帶。這些工具準(zhǔn)備好了,就可以做我們美麗的書(shū)簽了!
    做書(shū)簽最好按下面的方法做:第一,用筷子把自己喜歡的葉子放進(jìn)有大堿的水里,在火上加熱,直到葉肉脫落后,再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來(lái)。第二,把葉子放在桌子上,用玻璃板把葉子壓平,放在有陽(yáng)光處。第三,將壓平的葉子取出來(lái),用彩筆在上面勾畫(huà)出自己喜歡的圖案,在用剪刀把圖案減下來(lái),在長(zhǎng)葉柄的地方系上彩帶,這樣,我們的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。
    同學(xué)們,我們用一片不美觀的小樹(shù)葉做成了精美的小書(shū)簽,這說(shuō)明:生活中,你看不起的廢紙、塑料瓶,可以用我們靈巧的雙手制作出對(duì)學(xué)習(xí)有用的、好看的裝飾品。這豐富了我們的課后生活!
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇六
    今天上午,我和媽媽到公園里收集了一些漂亮的樹(shù)葉,有淺綠色,有淡黃色,有褐色。形狀不一,千姿百態(tài)。我把它們夾在書(shū)的里面。
    到了晚上,我的樹(shù)葉平整極了,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽用紅線把它們一片一片地系好,一張張漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了,有點(diǎn)像手掌,有點(diǎn)像盾牌,還有的像一把小扇子,真可愛(ài)。
    我很喜歡我的樹(shù)葉書(shū)簽,我要好好愛(ài)護(hù)它們,讓它們陪我一起上學(xué)讀書(shū),陪我一起快樂(lè)的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)成為我的好朋友。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇七
    1、做書(shū)簽最好用完整的楊樹(shù)葉。
    2、把樹(shù)葉放水里泡兩天,使葉片初步腐爛,然后用堿水煮。
    3、煮后平放到玻璃板上(注意,熱堿水會(huì)破壞桌面上的油漆,不能在桌面上操作),用牙刷或其它硬毛刷輕輕戳打,不能刷,否則會(huì)把葉脈弄斷,同時(shí)一邊用清水沖洗葉面,直到露出完整的葉脈為止。
    4、為增加美觀,還可以用水彩顏料把書(shū)簽染上不同的顏色。最后,在葉柄上系上一根燈籠穗,一支精美的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇八
    現(xiàn)在啊,我們都支持環(huán)保,低碳的世界。要是你還用普通的塑料書(shū)簽,或者紙做的書(shū)簽,哈哈,那么你就out了!昨天在書(shū)上,我偶然看見(jiàn)了做透明樹(shù)葉的書(shū)簽,現(xiàn)在我就教教大家。
    樹(shù)葉書(shū)簽,樹(shù)葉書(shū)簽,肯定最主要的是樹(shù)葉了??墒且裁礃?shù)葉呢?不是楊樹(shù)的樹(shù)葉,不是槐樹(shù)的樹(shù)葉,更不可能是柳樹(shù)的樹(shù)葉,到底是什么樹(shù)葉呢?告訴大家吧,答案就是,芳香的桂花樹(shù)樹(shù)葉。這桂花樹(shù)樹(shù)葉葉脈硬,所以不容易做壞。而且另外一點(diǎn),做出來(lái)的很耐用。所以要選那種大的樹(shù)葉,要是你喜歡小的,我也不說(shuō)什么,個(gè)人喜好么。拿好做實(shí)驗(yàn)用的燒杯、堿性很大的堿面還有樹(shù)葉,咱們現(xiàn)在就開(kāi)始!
    第一步,先把樹(shù)葉放入實(shí)驗(yàn)用的燒杯中,注滿水,放在陽(yáng)臺(tái)上,注意,這些水一定要淹過(guò)樹(shù)葉哦?,F(xiàn)在就是等待,兩三天過(guò)后,讓樹(shù)葉的葉肉慢慢的被腐蝕掉。接下來(lái)就把實(shí)驗(yàn)用的燒杯里的水倒掉,涮涮杯子,再接上三分之二的.水。把樹(shù)葉再次放入實(shí)驗(yàn)用的燒杯中。然后倒兩勺入堿性極強(qiáng)的堿面進(jìn)入實(shí)驗(yàn)用的燒杯中。
    要小心,不要讓堿面碰到手上,要知道堿性可帶有腐蝕性的哦。現(xiàn)在,就把實(shí)驗(yàn)用的燒杯放到液化氣灶上,用小火慢慢的烤上十到十五分鐘。然后把火關(guān)掉,用小鑷子從燒杯里取出燒過(guò)的桂花葉。放到一塊玻璃板上。記住,千萬(wàn)不要放到餐桌上或者木頭東西上,要不然,堿性會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),這幾天的努力就要白費(fèi)了。
    現(xiàn)在,已經(jīng)完成了一半,最主要的步驟開(kāi)始了。我們拿出一個(gè)牙刷,不帶刷頭的那一面,輕輕的來(lái)回摩擦,讓葉脈上的葉肉剝落下來(lái)。最后,葉子上只剩下了葉脈,樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。雖說(shuō)說(shuō)著這么容易,可是做起來(lái)可是很難滴。比如我今天晚上,煮好了第一片葉子,剛刷第一下就由于使的勁太大,直接刷出來(lái)一個(gè)大窟窿。第二片葉子,由于勁太小,刷了幾下還沒(méi)刷掉,翻過(guò)樹(shù)葉一看,樹(shù)葉已經(jīng)透了……無(wú)語(yǔ)。第三片葉子,終于刷掉了,由于太過(guò)激動(dòng),掉到了我的腳下面,被踩得稀巴爛,唉!興奮過(guò)頭了。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇九
    第一次制作樹(shù)頁(yè)書(shū)簽失敗后,我再次鼓起信心,做第二套樹(shù)葉書(shū)簽,好讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)眼界。
    我找來(lái)了純堿、水彩筆、茶花樹(shù)葉、筷子、鍋?zhàn)?、牙刷等工具,以不做好?shù)頁(yè)書(shū)簽誓不罷休的決心來(lái)重振雄風(fēng)。
    我把堿與茶花葉一股腦地全放進(jìn)鍋?zhàn)蛹尤氚脲佀⒂没鸺訙?,不一?huì)兒,火把鍋里的水燒得“咕哚、咕哚”地開(kāi),屋里不時(shí)散發(fā)出茶樹(shù)葉的清香,水的顏色變綠了,樹(shù)葉的.顏色也加深了。煮了一個(gè)多小時(shí),可樹(shù)葉也沒(méi)有很大的變化,我的腦海中不由冒出了幾個(gè)大的問(wèn)號(hào)?樹(shù)葉的葉肉掉了嗎?是水放多了還是堿放少了?是煮的時(shí)間不夠嗎?又煮了幾十分鐘,樹(shù)葉也還是像上次一樣只是變黑了。不好!所有的樹(shù)葉都“掛彩”,把它們煮爛了!哎,我只好把這些“烈士”送進(jìn)“火葬場(chǎng)”了。就在我頭痛之際,忽然,我的腦海里“飛”出一個(gè)奇妙的主意:用高壓鍋的高壓來(lái)煮樹(shù)葉!高壓鍋一出場(chǎng)便顯示出了它的威力,樹(shù)葉很快就變黑了,也越來(lái)越軟了。真好!不一會(huì)兒,葉綠素就已投降,我們勝利了。終于我們可以去修剪了!可我心里在大叫到,這黑不拉嘰的東西能變成書(shū)簽嗎?我想起戴老師所說(shuō)的葉子書(shū)簽要用刷子刷,我便用牙刷刷,可不一會(huì)兒,葉子全被刷爛了。咦,這是怎么回事,怎么全爛了?哦,原來(lái)是刷子用力過(guò)重。還是媽媽聰明,把葉肉上的薄膜用手輕輕剝掉,然后用手輕輕地揉搓,再用水洗掉葉綠素,看她那認(rèn)真的樣子,我也學(xué)會(huì)了一門(mén)課外動(dòng)手的課程。最后,成功地做出了精美的書(shū)簽。
    一片小小的葉子,竟可以變成書(shū)簽,讓我大開(kāi)眼界,鍛煉了我的動(dòng)手能力,也豐富了我的課外生活。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇十
    樹(shù)葉、膠棒、黑橡皮泥。
    2.再取兩個(gè)樹(shù)葉,顏色較好是不同的,并且,將這些樹(shù)葉粘貼在大樹(shù)葉上;
    3.再取兩個(gè)樹(shù)柄做成老鼠的觸須,用膠棒粘貼上即可;
    4.取黑色橡皮泥,將其做成老鼠的小眼睛,并且,放置到尖尖的樹(shù)葉一端;
    以上就是小編分享給大家的,趣味樹(shù)葉手工制作,根據(jù)上面的內(nèi)容提示,孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)意的手工制作吧。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇十一
    1、將樹(shù)葉放鍋里煮(時(shí)間可能會(huì)比較長(zhǎng)),煮樹(shù)葉的`同時(shí)可加入一點(diǎn)食用堿一起放在鍋里。
    2、煮一段時(shí)間后,用筷子取出一片葉子,放在容器的水中冷卻一下并取出,之后試著用牙刷輕輕地刷,檢查一下能不能刷去葉肉,如果不能一直煮到葉肉能刷下為止。
    3、等到煮透之后,取出葉子,放在容器用清水沖洗,用牙刷小心刷去葉肉,正反面都要刷,刷一片取一片,如果有葉肉不能刷凈,就再煮一會(huì)。
    4、葉肉都刷凈后,用清水沖洗干凈,用報(bào)紙或面巾紙小心包好,放在厚重的書(shū)里夾著,過(guò)幾天即可拿出作為書(shū)簽。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇十二
    你有做過(guò)樹(shù)葉書(shū)簽過(guò)嗎?沒(méi)有吧!我現(xiàn)在就教教你怎樣做吧!
    樹(shù)葉書(shū)簽的材料有:葉脈清析,樹(shù)葉,玻理板,剪刀,水彩筆和彩線。
    1,首先把樹(shù)葉放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的堿水里,在火上加熱。根椐火力大小確定加熱的時(shí)間,直到葉肉完全脫落,再取出脫落的葉片,去掉葉片上殘余的葉汁。
    2,把葉葉片放在桌上,鋪平,在它上面壓玻理板。最好放在有陽(yáng)光的地方。
    3,待葉片干松平展了,那去玻理板,再用彩線弄成喜歡的形狀,再用剪刀剪成形狀。
    樹(shù)葉書(shū)簽就好了!
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇十三
    書(shū)簽,隨處可見(jiàn),有自己用紙做的,有買(mǎi)來(lái)的。今天,我就來(lái)做一種你們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉書(shū)簽吧。
    我先準(zhǔn)備好鑷子、剪刀、彩線、夾子、洗衣粉、一張白紙、牙刷。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒,就可以制作了。
    我先拿起塑料杯,又往里面放了幾勺洗衣粉,打開(kāi)窗戶在花盆摘了四片不老不嫩的葉子,放入杯中,加了點(diǎn)開(kāi)水。由于家里沒(méi)有堿水,就只好用洗衣粉水代替,由于爸爸不讓我用鍋?zhàn)又螅椭缓糜盟芰媳?BR>    過(guò)了三分鐘后,水的顏色慢慢地變成淡綠色。
    過(guò)了十分鐘后,我將葉子用鑷子夾出來(lái),只見(jiàn)葉面像許多個(gè)小嬰兒嘟著小嘴巴,葉面鼓鼓的。
    我用牙刷將殘留的葉肉和葉汁刷掉,再把葉子夾在了白紙中,用夾子夾上,由于天氣不是晴天,沒(méi)太陽(yáng),爸爸就叫我放在火柜上,可他偏偏又要我把火開(kāi)到最大檔。
    過(guò)了五分鐘,我拿出來(lái)一看,真慘,因?yàn)榛痖_(kāi)得太大,烤糊了,脆脆的,用手一按就會(huì)碎。
    無(wú)奈,我只好重做。前面的步驟一模一樣,但在烘烤的時(shí)候,我吸取了上一次失敗了的教訓(xùn),就用了一個(gè)厚本子,把葉子夾在里面,還把火開(kāi)到了最小檔。
    過(guò)了十五分鐘,我將樹(shù)葉取出來(lái),真是一片美麗的樹(shù)葉書(shū)簽。
    一片普普通通的樹(shù)葉,竟可以變成精美的書(shū)簽。在制作過(guò)程中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活,真是兩全其美。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇十四
    1、初步了解樹(shù)葉書(shū)簽的制作過(guò)程。
    2、親自動(dòng)手制作書(shū)簽,體驗(yàn)動(dòng)手操作的快樂(lè)。
    3、激發(fā)幼兒對(duì)探索自然的興趣,提高幼兒的動(dòng)手能力。
    樹(shù)葉、彩紙、剪刀、膠水、書(shū)。
    師:我們平時(shí)看書(shū)的時(shí)候,如果還沒(méi)看完,那要怎么樣才能記得看到哪一頁(yè)呢?
    (幼兒通過(guò)平時(shí)觀察爸爸媽媽看書(shū)的樣子,想到可以用書(shū)簽。)。
    師:那小朋友們平時(shí)見(jiàn)到的書(shū)簽都是用什么做的呢?長(zhǎng)什么樣?
    (幼兒通過(guò)生生討論和回憶平時(shí)所接觸到的書(shū)簽得出答案。)。
    師:那小朋友見(jiàn)過(guò)樹(shù)葉書(shū)簽嗎?想不想自己試一試呢?
    師:請(qǐng)小朋友觀察下這兩片樹(shù)葉,看看它們有什么不同的地方。
    師:小朋友觀察的可真仔細(xì),那你們覺(jué)得做書(shū)簽要用哪一片樹(shù)葉呢?
    (幼兒通過(guò)生生討論,研究出做書(shū)簽要用比較硬的樹(shù)葉,這樣做起來(lái)更有型。)。
    師:那要怎么樣才能讓這軟軟的樹(shù)葉變得干干的硬硬的呢?而且還不能弄皺弄破,不然書(shū)簽就不漂亮啦!
    (幼兒通過(guò)思考,想到把樹(shù)葉夾在書(shū)里,壓一段時(shí)間后就可以變得干干的'硬硬的了。)。
    師:樹(shù)葉已經(jīng)準(zhǔn)備好要做書(shū)簽啦,但是就這么光光的一片樹(shù)葉,做了書(shū)簽?zāi)芎每磫幔?BR>    (幼兒通過(guò)思考以及借鑒生活中所見(jiàn)過(guò)的書(shū)簽,想到要對(duì)樹(shù)葉進(jìn)行裝飾,才能成為一片真正的樹(shù)葉書(shū)簽。)。
    師:那你們平時(shí)見(jiàn)過(guò)的書(shū)簽都有什么樣的裝飾呢?
    (幼兒通過(guò)生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答。)。
    師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友互相討論一下,你準(zhǔn)備怎么樣來(lái)設(shè)計(jì)裝飾你的書(shū)簽?zāi)兀?BR>    (幼兒通過(guò)自主思考和生生討論,確定自己裝飾書(shū)簽的樣式和方法。)。
    師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友動(dòng)手來(lái)裝飾自己的書(shū)簽吧。
    (幼兒邊做邊思考,通過(guò)自己努力以及與小伙伴們合作,做出了自己滿意的書(shū)簽。)。
    師:小朋友們,你們的書(shū)簽都做好了嗎?展示給大家看一看吧。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇十五
    上個(gè)星期天,楊老師布置了一個(gè)作業(yè)——讓我們每人制作一幅樹(shù)葉畫(huà)。
    瞧!這就是我做的樹(shù)葉畫(huà):一只綠色的活靈活現(xiàn)的小兔子,圓圓的小腦袋上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,頭頂上還撐著一把“傘”。
    想知道我是怎么做的嗎?看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不容易,當(dāng)初光是選樹(shù)葉就夠難的了。
    在學(xué)校,雖然有很多樹(shù)葉,但是,想要找到非常滿意的卻似乎很難,我找呀找,最后,終于找到了差不多符合條件的幾片。
    結(jié)果這時(shí),正好上課了,我便像離弦的箭一般火速?zèng)_向教室。
    下課后,我又找了好半天,才想起來(lái),當(dāng)初已經(jīng)找好的樹(shù)葉被我落在了長(zhǎng)椅上,現(xiàn)在估計(jì)早被風(fēng)吹走了!
    在街上,除了大大的楊樹(shù)葉,就是褐色的枯葉,我又想到了公園,最后,終于在公園里找到了“兔子的耳朵”、“兔子的手”和“兔子的腳”。后來(lái),還是在大街上找到了“雨傘”、“兔子的腦袋”和“兔子的肚子”。只是可憐了我的媽媽,花費(fèi)了那么多的時(shí)間和我一起跑了那么長(zhǎng)的路。
    下午放了學(xué),作業(yè)不多,我寫(xiě)完了以后,就帶著膠水和彩筆還有素描紙,去奶奶那邊做樹(shù)葉畫(huà)。
    做了好久,“畫(huà)”做好了。
    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小兔子要到森林里去玩耍。臨走時(shí),兔媽媽囑咐小兔子一定要在日落之前回來(lái),小兔子滿口答應(yīng)了。
    小兔子一出家門(mén),就看見(jiàn)了一只花蝴蝶,小白兔想捉住它,可蝴蝶飛得太快了,小白兔捉不住它。
    小白兔垂頭喪氣地走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓。小白兔又想去捉住它,可小蜻蜓又飛得太高了,當(dāng)然也捉不住。
    不知不覺(jué),天很快就要黑下來(lái)了,小兔子想到了回家??墒牵焱蝗幌缕鹆藘A盆大雨,小白兔也很聰明,靈機(jī)一動(dòng),就把樹(shù)葉放到頭頂上,當(dāng)成傘,跑回了家。
    小白兔回到家,把發(fā)生的事跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)不讓人省心的孩子?!闭f(shuō)完,兔媽媽和小兔子都笑了。
    制作樹(shù)葉書(shū)簽篇十六
    書(shū)簽與書(shū)總有著脫不開(kāi)的干系,但自制的書(shū)簽自己用,這還是第一次。
    今天的語(yǔ)文課,就同昨日的化學(xué)課一樣,是出乎意料的。從今早,謝老師就給我們打了預(yù)防針,讓我們準(zhǔn)備好葉子,下午的語(yǔ)文課將用我們準(zhǔn)備的葉子來(lái)做書(shū)簽,這個(gè)消息可謂是驚動(dòng)整個(gè)七班、八班。這一上午,但凡是看見(jiàn)有人在低頭從花壇里翻找,不用擔(dān)心,那不是撿破爛的,而是七八班的人在找樹(shù)葉,當(dāng)然,好做小書(shū)簽的我自然也是打了雞血似的興奮,下了課就被朋友拉著一起撿葉子去了,中午更是在葉片上精心刻了鏤空,還畫(huà)了個(gè)小人兒在上面,小人本是想畫(huà)在葉片背面,結(jié)果反過(guò)來(lái)一看,在葉片的正面也有了一個(gè)小像,線條顏色有深有淺,若隱若現(xiàn),不曾想,卻是多了一番韻味,有種線條與葉脈混為一體的感覺(jué),在葉片之中既不奪目也不隱蔽,算是意外的驚喜吧!
    語(yǔ)文課如期而至,雖說(shuō)來(lái)得早了一節(jié)課,但早點(diǎn)來(lái)早點(diǎn)開(kāi)心,同學(xué)們也是十分積極的,有好多同學(xué)都帶了滿滿一大包樹(shù)葉來(lái),這么多的葉片自然也免不了一些交易??偠灾?,每個(gè)人都做了自己滿意的原創(chuàng)書(shū)簽,一張張葉子被封入塑膠之中,就如同永遠(yuǎn)封存了秋天金黃色的回憶,帶著淡淡的葉子的氣息,金與紅與綠相交錯(cuò),相信不論何時(shí),一旦翻開(kāi)那充滿紙香的樹(shù)葉,看見(jiàn)這金黃色的葉堆積成的書(shū)簽,都一定會(huì)回憶起那美好的秋與冬吧!
    我也做出了自己的原創(chuàng)書(shū)簽,雖然有些口并未封嚴(yán),但我還是很滿意于這份由這節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課帶給的禮物,也希望這些美好的回憶能一同被封入這書(shū)簽之中,伴著書(shū)香與淡雅,成為永久的回憶與感動(dòng)。
    這節(jié)特殊的語(yǔ)文課也將被存儲(chǔ)入我的心中,伴隨著我,夾在書(shū)本之中,也夾在心窩里。