它可以幫助我們總結經驗,積累知識,為未來的學習和工作做好準備??偨Y的寫作可以從具體的問題和挑戰(zhàn)出發(fā),提出解決的思路和方法。在閱讀這些總結范文的過程中,我們會對總結的寫作方式有更深刻的認識。
中學向國旗敬禮活動總結篇一
喜迎新中國xx華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
及時成立了安鄉(xiāng)二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長xx任組長,政工副校長xxx為副組長,成員還有xx、xxx、xx、xxx、各班班主任。
以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的'祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織,定時匯報。
2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語,并公布各班的進度。
3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比,將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
5、政治處根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。評出精彩寄語200條。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律。
政治處推薦100首愛國主義歌曲并發(fā)放愛國歌詞10首:《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱,同學們唱出了感情,唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報,唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機,燒紙片等是不安全不文明不道德的行為,以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發(fā)的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助,和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節(jié)約,感恩父母。他們認為不要放棄學業(yè),只有讀書才是最理想的成才路。
全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
中學向國旗敬禮活動總結篇二
根據(jù)上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節(jié)前后,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導高度重視,思想認識統(tǒng)一。
我校充分認識開展這項的重要意義,把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措,作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,加強領導。成立了以金建龍校長為組長的工作領導小組,領導小組成員分工明確,并把目標任務落實到我鎮(zhèn)各個中小學,讓每個學校都成立專門的網上簽名寄語活動領導小組,并把活動布置安排到各個班級和具體人員,確保網上簽名寄語活動工作有人抓、有人管,使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排,廣泛宣傳發(fā)動。
為了提高我鎮(zhèn)各校廣大師生的認識,中心校安排各校加強組織部署,精心安排,依托各種宣傳陣地,加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。首先,召開了各校政教校長會議,讓各校校長回單位組織全體教職工大會,利用全校學生廣播時間,少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發(fā)出倡議,使全體學生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識;然后,指導各校通過班會、隊會、國旗下講話,同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑,加大對此項活動的宣傳力度,讓每一個學生知曉,并組織他們積極參與。而且,各學校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的作用,形成齊抓共管的工作合力,構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題,開展系列活動。
我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓,統(tǒng)籌安排,整合現(xiàn)有德育資源,精心設計活動,組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、中心校工作領導小組精心組織,把網上簽名寄語活動納入了我校的愛國主義活動中來,統(tǒng)一安排,積極組織各校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機,在學生中廣泛開展愛國主義教育活動,使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如:充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動,引導學生從熱愛家庭,從建設家鄉(xiāng)做起,立志成才、報效祖國,在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結對互助,通過互幫互助,互學互愛,養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。
3、結合學校的讀書節(jié)開展活動。如:要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片,然后與家長交流觀后感,組織高年級的同學舉行“傳唱優(yōu)秀童謠,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等,促使青少年從小熱愛祖國,夯實文化底蘊,內化行為品質。
4、我校登陸中國文明網向國旗敬禮的學生超近萬人,同學們用自己的心聲,向國旗敬禮、為祖國祝福,為新中國繁榮富強送上自己的祝福。
總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續(xù)以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實,腳踏實地,真抓實干,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?,為構建和諧校園作出新貢獻。
中學向國旗敬禮活動總結篇三
為了不斷提高未成年人的思想道德素質,響應xx市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知,初中部組織了未成年人上綠網進行網上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、廣泛宣傳,明確思想。初中部通過班會、廣播等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各班要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮,做有道德的人”的簽名留言活動中來,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識。
二、高度重視,用心組織。初中部高度重視,用心組織,以此次活動為契機,將網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內容。并要求各班成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本次活動有序開展。
三、拓展渠道,確保導向。本次活動除了網上簽名之外,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發(fā)學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛學校做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、加強督導,力爭實效。成立專門的督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月15日至10月11日,參加網上簽名寄語的學生人數(shù)全員參與。
本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發(fā)了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。
中學向國旗敬禮活動總結篇四
今年國慶期間,我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,抒發(fā)感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、目的明確。
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,健康向上、形象生動地表達對新中國成立65周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力。
2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%,評選出精彩寄語40多條。通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
中學向國旗敬禮活動總結篇五
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,提升全市廣大中小學生的思想道德素質,努力推進“中國夢”主題教育活動,學習和弘揚偉大的愛國主義精神,培養(yǎng)和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。xx市教育局組織全市中小學積極開展了“向國旗敬禮”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,廣泛開展。
及時成立了“向國旗敬禮”主題活動領導小組和辦公室,下發(fā)活動通知,將活動目的、活動時間、活動方式及時通知全市各中小學,要求各學校以網上簽名寄語活動為載體,引導廣大未成年人積極參與活動,簽名寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。
二、加強宣傳,營造氛圍。
各學校專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮”主題活動。向各班廣泛宣傳“向國旗敬禮做一個有道德的人”活動的重要意義。各學校組織升旗儀式,舉行“向國旗敬禮”活動啟動儀式。
三、分步實施,扎實開展。
活動分三個階段進行:第一階段,動員階段。各學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話,使師生明確活動意義,并提出了活動具體要求。學校充分利用校園宣傳欄等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二階段,組織開展網上簽名寄語活動階段。各學校通過多種形式進行簽名寄語:1、每天利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高,這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代中小學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
第三階段,堅持網上網下相結合開展活動。各學校組織學生充分利用愛國主義教育基地和抗日戰(zhàn)爭遺址、遺跡、紀念設施等資源,就近就便開展形式多樣的教育實踐活動。開展“四個一”活動:刊出一期“慶祝國慶節(jié)”為主題的板報;舉行一次講故事比賽;開展手抄報比賽;舉行演唱革命歌曲比賽。
四、豐富載體,增強實效。
該項活動將以網上簽名寄語及線下教育實踐相結合的方式開展。網上積極組織未成年人登錄中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站,面向國旗敬禮并簽名寄語。線下充分利用愛國主義教育基地、紅色旅游、社區(qū)等資源,開展形式多樣的教育實踐活動,并發(fā)揮團委、少先隊等組織的作用,利用社區(qū)和家校溝通工作平臺,協(xié)調組織家長帶動未成年人一起參與。開通該項活動的開展,廣大青少年網上簽名,留言寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。據(jù)統(tǒng)計,截至目前,全市中小學92506名學生參加了活動,共發(fā)表感言寄語58000余條(三年級以上)。全市中小學生“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動參與率達到98%以上。同時,各學校以“十一”國慶節(jié)為契機,組織開展了豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?,唱響了“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好”這一主旋律。
通過一系列教育活動,增強了全市中小學生對祖國的熱愛之情,樹立了學生勤奮學習、快樂健康成長,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗的決心和信心。
中學向國旗敬禮活動總結篇六
為迎接黨的xx大勝利召開,加強未成年人愛國主義教育,推進“做一個有道德的人”主題活動,以歡度國慶佳節(jié)為契機,中央文明辦會同教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)在今年國慶節(jié)期間,繼續(xù)組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。通過這項活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,為黨的xx大勝利召開營造良好氛圍。
“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的要求,于9月15日正式啟動,這項活動以歡度國度佳節(jié)、喜迎黨的xx大為主題,以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點,我校積極宣傳發(fā)動,成立領導小組,學校政教處、團委、電教室組織全體師生參加此項活動。
我們把這次網上簽名寄語納入迎接黨的xx大宣傳教育總體安排,堅持網上簽名寄語與網下主題教育實踐相結合,依托學校德育主渠道,充分發(fā)揮各類課外活動陣地作用,認真組織開展“科學發(fā)展成就輝煌”學習教育和形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律。
進行網上簽名寄語,引導我校學生抒發(fā)感言,表達心聲。同時,突出喜迎xx大、祝福偉大祖國主題,在未成年人中組織開展豐富多彩的主題教育和道德實踐活動,培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質。組織未成年人積極參加“科學發(fā)展成就輝煌”學習教育,參加學習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務,參加“童心向黨”歌詠活動、“中小學弘揚和培育民族精神教育月”和“紅領巾心向黨”等活動,增強愛國情感,堅定理想信念。
我們把這次網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶節(jié)活動、迎接xx大勝利召開的重要載體,擺上重要工作位置,納入xx大宣傳教育總體安排,加強領導,精心組織,周密部署,切實落實。發(fā)揮各科室職能優(yōu)勢,明確分工,形成合力。堅持依托學校德育主渠道,充分發(fā)揮各類課外活動陣地作用,認真組織形式多樣、生動活潑的道德實踐和主題班隊會、團日活動,吸引和動員廣大師生、家長共同參與,營造迎接xx大的喜慶和諧氛圍。
我們堅持網上簽名寄語與網下主題教育實踐相結合,進一步深化黨的知識、黨的歷史以及改革開放和現(xiàn)代化建設成就教育,引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌,促進他們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展擴大活動影響,確保活動效果。
我校簽名活動自9月15日開始10月10日結束,收到了預期的效果。
中學向國旗敬禮活動總結篇七
根據(jù)上級布署和《關于組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求,進一步推動“向國旗敬禮”主題活動的深入開展,xx市xx北部新區(qū)實驗學校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節(jié)前后,開展了“向國旗敬禮”的系列活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
我校充分認識開展此項工作的重要意義,把它作為加強和促進學校德育工作的重要舉措以及加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。因此,我校德育處將此項工作提上日程,加強工作任責,以確?;顒禹樌行蛘归_。
一、利用國慶小長假,向全體學生發(fā)出倡議,號召全校學生參與“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。學生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達了對偉大祖國的美好祝愿。
二、開展向國旗敬禮主題班會活動,唱響國歌,學習國旗法。這些活動激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質,培養(yǎng)學生樹立崇高理想。
三、利用升國旗時間,召開師生動員會向國旗敬禮活動。學生代表進行“向國旗敬禮”的主題演講。此外,鼓勵學生在國慶假期進行國旗下敬禮、和國旗合影等活動以引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上;圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
四、利用綜合實踐課時間統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶,老師指導學生開展手抄報比賽,優(yōu)秀作品在班級展覽組織開展社會實踐掃墓活動。
五、利用校園展示墻進行系列黑板報、手抄報、觀后感等評比活動,讓愛國情懷充滿學校的每一個角落,同時豐富、促進學生的學習生活。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導全校學生進行自我教育、自我提高。今后我校還將根據(jù)實際情況,與時俱進,精心組織開展各類愛國主義教育活動。在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。
中學向國旗敬禮活動總結篇八
喜迎新中國xx華誕,哈爾濱市第五十九中學一年一班積極配合學校的工作部署,組織廣大學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
一年一班共有學生59人,從9月29日開始,截止到10月8日,所有同學全員參加,有照片為證。我們這次活動的特點之一是主題集中。以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。第二個特點是組織得力。
召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的'祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。
通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
中學向國旗敬禮活動總結篇九
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一、目的明確。
寄語。
為載體,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領導重視。
及時成立了潯溪中學“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。書記屠馳輪任組長,校長助理沈國榮任副組長,成員還有陳振宇、費真葉、潘肖紅、各班班主任。
三、主題鮮明。
以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織到位。
1.利用家校通,在國慶前夕部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。各班班主任組織對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2.利用校園廣播系統(tǒng),舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式,加強宣傳,引導學生做一個有道德的人。
3.利用國慶假期組織網上簽名寄語。各班學生分別在中國文明網、湖州文明網央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
4.國親假期上來,班級學生相互交流寄語心得,并以班級為單位,匯總寄語感言,形成成果材料。
五、效果顯著。
全校1455名學生積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有團隊參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
“道德”有時候是助人為樂,“道德”有時候是孝敬父母,“道德”有時候是撿起地上的一張紙片??通過開展以上活動,“做一個有道德的人”真正深入到同學心中,使同學們明確是非、善惡、美丑、與榮辱,樹立正確的價值觀,人生觀。根據(jù)“做一個有道德的人”時刻檢討自己的行為是否符合一個學生的道德規(guī)范。提倡不僅要做一個有道德的人,還要努力把自己培養(yǎng)成為具有較高奉獻精神、與社會責任感的新時代少年。
今年國慶期間,我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,抒發(fā)感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、目的明確。
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力。
1.專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。
2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%,評選出精彩寄語40多條。通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
中學向國旗敬禮活動總結篇十
1、學校重視,認真組織落實。
接到通知后,學校結合實際制定了活動實施的具體方案,利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、同學們積極踴躍參與。
一至六年級學生利用信息技術課時間,在老師的指導下登陸中國文明網發(fā)表寄語。
3、激發(fā)學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動,激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的'熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機,幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質,培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。
xx小學。
中學向國旗敬禮活動總結篇十一
為認真落實成都市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》要求,我校以慶祝新中國成立xx周年為契機,結合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和學校實際情況,有聲有色地開展了“向國旗敬禮”的主題活動?,F(xiàn)總結如下:
一、組織全校學生在國慶期間登陸成都文明網開辟的專題頁面,向國旗敬禮。此項活動通知以告家長書的形式下發(fā),得到了廣大家長的熱情支持,他們和孩子一道向國旗敬禮并簽名、寄語,表達用中國夢引領人生航向、為實現(xiàn)中國夢奮發(fā)學習、健康向上的人生信念。
二、開展“致禮國慶同唱一首歌”活動。在9月28日《歌唱祖國》的雄壯歌聲響徹云霄,全校師生精神昂揚?!跋驀炀炊Y”活動時加強社會主義核心價值觀學習教育的重要載體,我校遵照上級指示,加強組織領導,周密部署,活動取得了圓滿成功。
中學向國旗敬禮活動總結篇十二
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,提升全市廣大中小學生的思想道德素質,努力推進“中國夢”主題教育活動,學習和弘揚偉大的愛國主義精神,培養(yǎng)和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。xx市教育局組織全市中小學積極開展了“向國旗敬禮”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,廣泛開展。
及時成立了“向國旗敬禮”主題活動領導小組和辦公室,下發(fā)活動通知,將活動目的、活動時間、活動方式及時通知全市各中小學,要求各學校以網上簽名寄語活動為載體,引導廣大未成年人積極參與活動,簽名寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。
二、加強宣傳,營造氛圍。
各學校專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮”主題活動。向各班廣泛宣傳“向國旗敬禮做一個有道德的人”活動的重要意義。各學校組織升旗儀式,舉行“向國旗敬禮”活動啟動儀式。
三、分步實施,扎實開展。
活動分三個階段進行:第一階段,動員階段。各學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話,使師生明確活動意義,并提出了活動具體要求。學校充分利用校園宣傳欄等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二階段,組織開展網上簽名寄語活動階段。各學校通過多種形式進行簽名寄語:1、每天利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。
中學向國旗敬禮活動總結篇十三
“國旗是祖國的驕傲,愛護國旗是我們的職責,我向國旗敬禮?!?BR> “沒有強大的祖國,就沒有我們青少年幸福的生活?!?BR> “我愛我的祖國,祝愿偉大祖國永遠繁榮昌盛?!?BR> ……。
國慶來臨之際,慶元縣組織全縣師生全面開展“向國旗敬禮”活動,許多同學在留言榜上寫下自己的感想和祝福。
今年是中華人民共和國成立67周年,紅軍長征勝利80周年,慶元縣以歡度國慶佳節(jié)為契機,線上與線下相結合,在全縣中小學全面開展“向國旗敬禮”愛國主義教育主題活動。
線上“向國旗敬禮”活動火熱進行。該縣各中小學結合實際,積極組織師生利用信息技術課、思想品德課、班隊活動課、晚自習等時間,登錄中國文明網、央視網等網站專門開設的活動網頁,在“向國旗敬禮”欄目內,留言寄語,表達自己熱愛祖國、奉獻祖國的理想與激情。
線下“向國旗敬禮”活動也如火如荼開展。各校利用課間廣播、升國旗儀式、班會等向全體學生開展宣傳動員活動,讓學生們更好地理解國旗的意義,認識愛護國旗的職責,增強未成年人對國家和民族的歸屬感、認同感,引導學生愛黨愛國,培養(yǎng)實現(xiàn)“中國夢”的人生志向。
據(jù)悉,自“向國旗敬禮”活動開展以來,該縣2萬多名師生通過電腦或手機在網上開展“向國旗敬禮”活動,接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的洗禮。
中學向國旗敬禮活動總結篇十四
本文目錄。
為進一步貫徹落實《關于組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名
寄語。
活動》精神,加強未成年人愛國主義教育,推進“做一個有道德的人”主題活動,以歡度國慶佳節(jié)為契機,組織廣大未成年人開展網上簽名寄語活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,我們班積極準備此項活動,認真部署,廣泛發(fā)動廣大學生和家長,踴躍進行網上簽名寄語活動,現(xiàn)將活動的有關情況總結如下:
一、精心組織,周密部署。
為將活動推向深入,我們把開展網上簽名寄語活動納入到學校愛國主義教育活動總體計劃,統(tǒng)一安排,加強落實。充分發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的班團隊活動,增強學生參與活動的主動性和積極性。同時也將開展愛國主義教育和簽名寄語活同廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、營造氛圍,開展活動。
認真做好宣傳發(fā)動工作,為“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動營造良好輿論氛圍。通過主題班隊會對學生進行宣傳動員,說明此項活動的重要意義,號召廣大學生積極參與到此項活動中來;利用校園網站鼓勵孩子積極參加此項活動,讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語;在課堂上伴著雄壯的國歌聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。
三、圍繞活動主題,開展系列活動。
我們圍繞“向國旗敬禮,做有道德的人”這一活動主題,開展了“心向黨、愛祖國、我做文明人”系列主題教育活動,增強學生的愛國意識,激發(fā)學生的愛國情感,不斷提高我孩子們的思想道德水平。本次活動我班共有28名學生進行了網絡投票。此項活動取得良好效果,廣大學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有意義的人,有了更深刻的認識,今后,我們將繼續(xù)以此項活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”活動引向深入,不斷提高我班孩子的思想道德水平。
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在國慶節(jié)來臨之際,xx市第七小學積極組織全體師生開展迎“十一”“向國旗敬禮”活動。該活動的開展是市七小對學生進行愛國主義教育,踐行社會主義核心價值觀的重要載體,全校師生高度重視。德育處在活動初制定了詳細的活動安排,組織相關部門領導、老師召開了碰頭會,對各項工作進行了周密的部署。
學校首先要求信息組的所有老師充分利用課堂時間,組織學生統(tǒng)一登陸文明網,點擊相關鏈接,進入向國旗敬禮環(huán)節(jié),發(fā)表自己的寄語感言,表達對祖國最真摯、最樸素的情感,同時祝愿我們的祖國繁榮昌盛。其次學校利用十一放假期間,通過《致家長一封信》的形式,組織每個學生以家庭為單位開展向國旗敬禮,網上寄語活動,以“小手拉大手”的形式將愛國主義教育活動深入人心。最后要求全體老師發(fā)揮好表率示范作用,通過自己親身實踐再教育全體學生提高認識,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,讓愛祖國、愛學習、愛家鄉(xiāng)的情感深入孩子們的內心。
學校通過周一國旗下獻詞、網上寄語、參觀勞動教育基地等多種形式的活動,自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起,進一步增強愛黨、愛國、愛社會主義情感,激發(fā)為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上的正能量。為祖國的65歲華誕獻上自己的一份愛國情。(撰稿人:陳)。
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為喜迎祖國華誕65周年,利用國慶節(jié)的契機深化“我的中國夢”主題實踐活動,推進未成年人思想道德建設。根據(jù)邕文明《關于在全城區(qū)中小學組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》的要求,我校結合實際情況開展了“向國旗敬禮”系列活動,具體總結如下:
一、多種形式廣泛宣傳,營造氛圍深入熏陶。
1.我校利用紅領巾廣播站、學校宣傳欄、led顯示屏等載體,大力宣傳有關新中國的成立、祖國的建設歷程、愛國人士故事和愛國標語等內容。引導學生感受國慶的喜慶氛圍,激發(fā)學生自豪感和責任感,培養(yǎng)學生熱愛祖國的情操,樹立為祖國強大而努力讀書的遠大理想。
2.9月29日組織各班召開《向國旗敬禮祖國在我心中》班隊會,學生們在班隊會上交流有關國慶、愛國等的資料,如展示圖片,講述愛國故事,誦讀愛國詩歌,唱誦愛國歌曲童謠等。通過交流,學生們深入了解祖國的屈辱歷史和輝煌成就,激發(fā)學生熱愛祖國,努力學習建設祖國的美好品質和夢想。
3.組織四到六年級學生開展“祖國在我心中”
手抄報。
繪制活動。共收來213幅作品。學生的作品畫面美觀,內容豐富,主題突出。通過搜集資料、動手繪制等實踐活動,增強學生對國慶意義的理解和對祖國發(fā)展的了解。
1.9月29日,利用升旗儀式國旗下講話環(huán)節(jié)孫副校長做了《向國旗敬禮祖國在我心中》主題教育講話。通過宣傳國慶知識、講述祖國成長歷程等激發(fā)學生愛國熱情,鼓動學生積極參與“文明網”的“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,激發(fā)學生參與的積極性。
2.在學校宣傳欄設立“向國旗敬禮,祝福祖國,飛揚夢想”和在班級設立“向國旗敬禮為祖國祝?!卑鍒髨@地。學生們將對祖國的祝福和自己的夢想繪制成祝福小卡,粘貼在宣傳欄和板報園地上。使整個校園形成濃濃的愛國氛圍。
3.9月29日至10月9日,組織學生利用電腦課或學生課余在家上網的時間,登錄“中國文明網”或者“xx市未成年人網絡家園”參加“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,到10月9日止我校共有1682人參與了活動,參與率達92%。學生紛紛寫下了精彩的祝福話語,有的祝福祖國繁榮昌盛,有的表達自己為祖國的強大而努力的心愿。激發(fā)了學生濃濃愛國情和拼搏的志氣。
三、校內外開展“愛國主義”教育實踐活動。
1.9月30日,xx區(qū)關工委的周碧珍、甘桂珍兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事,教育學生珍惜今天美好生活,培養(yǎng)學生關愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設祖國的美好品質。
2.10月8日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經典”等環(huán)節(jié)教育學生從小事做起,培養(yǎng)良好品質,勤儉孝順等品質就是愛國、愛家。
3.10月9日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李和孤寡老人譚開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品,并對她們表達了節(jié)日的慰問和祝福。
以上是我校在xx年國慶期間開展的“向國旗敬禮”主題教育活動,通過豐富多彩的活動,進一步深化了“我的中國夢”主題教育意義,也引導廣大未成年人更好地理解和踐行“社會主義核心價值觀”。
第二小學。
xx.10.10。
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為了深入貫徹黨的十八大精神,讓學生為了早日實現(xiàn)“中國夢”而更加努力學習,xx市xx鎮(zhèn)第一小學積極響應上級號召,以“十一”國慶節(jié)為契機,以網上簽名寄語活動為載體,深化“做一個有道德的人”主題教育活動,積極引導學生組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動,現(xiàn)總結如下:
一、加強宣傳,營造濃厚的活動氛圍。學校通過國旗下講話、主題班會、活動黑板、led顯示屏向全體學生進行“向國旗敬禮、做有道德的人”宣傳教育,營造濃厚的活動氛圍,使學生更加熱愛祖國、熱愛黨,從小樹立遠大的理想,為國家富強、民族振興而努力學習。
二、積極組織學生開展“向國旗敬禮、做有道德的人”寫寄語比賽活動。在老師的引導講解下,通過大量的圖片、今昔生活的對比、身邊的事例、家人的介紹,讓同學們深刻感受到改革開放三十年來祖國發(fā)生的滄桑巨變,明確今天的幸福生活來之不易,都是在黨的英明領導下,全國人民共同努力得來的。讓同學拿起自己的筆,把自己對祖國想說的話寫下來,從而表達自己對祖國、對黨的熱愛之情。對同學寫出來的寄語,由班主任在班級組織進行交流,讓同學們相互交流,進行探討,把宏大的中國夢和自己的學習夢有機結合,讓學生明確嚴格要求自己,誠實守信,努力學習,積極進取,敢于擔當,健康成長,全面發(fā)展就是在為實現(xiàn)中國夢而努力。對于評選出來的優(yōu)秀寄語一方面張貼在教室,供同學交流學習,一方面鼓勵學生登陸中國文明網參加網上簽名寄語活動。
三、向國旗莊嚴宣誓,爭做有道德的人。集中全體學生進行莊嚴的升旗儀式,讓學生面對鮮紅的國旗,鄭重宣誓:我要自覺遵守小學生日常行為規(guī)范,時時處處嚴格要求自己,講文明懂禮貌,尊敬師長,團結同學,互助互愛,熱愛學習,熱愛勞動,做一個有道德的人。同時在學生中間開展查擺我身邊不文明行為,向不文明行為說“不”,爭做文明學生,創(chuàng)建文明學校等比賽活動,互相監(jiān)督,互相比賽,共同提高。
四、鼓勵學生想方設法進行網上簽名寄語活動。由于地處山區(qū),受環(huán)境限制,大多數(shù)學生家里仍沒有電腦,學校就鼓勵學生利用一切有利條件到有電腦的同學家里或學校微機室登陸上網進行簽名寄語活動。通過檢查統(tǒng)計,全體同學都能對祖國寫出自己真誠的心聲,參與網上簽名寄語的同學有500人次。學生的寄語真誠實在。如“祖國母親,我愛您,我要努力學習,長大把您建設得更加繁榮富強!”(xx市xx鎮(zhèn)第一小學六(1)班李)“我現(xiàn)在在寬敞明亮的教室里讀書學習,嶄新的課本,嶄新的課桌,不用掏一分錢,每月還有生活補助,我真的很幸福!這所有的幸福都是您給予的——我的母親祖國,謝謝您,我一定不會讓您失望的。”(xx市xx鎮(zhèn)第一小學六(5)班王)“現(xiàn)在,我們坐在教室里,輕輕一點鼠標就可以了解世界,這在前幾年連想都不敢想,我一定會珍惜這幸福的學習生活,好好學習,長大為祖國建設貢獻自己的一份力量?!保▁x市xx鎮(zhèn)第一小學五(3)班喬)“我要講文明懂禮貌,不說臟話,尊敬老師,團結同學,好好學習,爭做一個好學生。”(xx市xx鎮(zhèn)第一小學二(3)班李)“我要做一個聽話的好孩子,好好學習?!保ㄒ荒昙壱粋€小同學微笑著說)這樣的寄語真是比比皆是。
今天我們引導學生把自己真誠的心聲表達給自己的祖國,今后我們還要通過開展一系列豐富多彩的德育活動,引導學生搜集大量的圖片、鮮活的事例,進村入社和老一輩通過聊天、新舊生活對比,進一步去感受祖國的滄桑巨變、繁榮富強,不斷增強對祖國、對黨的尊敬熱愛之情,用自己的行動去踐行對祖國的一片熱愛尊敬之情,人人爭做講文明、懂禮貌、愛學習、積極進取、誠實守信的好學生。
中學向國旗敬禮活動總結篇一
喜迎新中國xx華誕,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
及時成立了安鄉(xiāng)二中“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。校長xx任組長,政工副校長xxx為副組長,成員還有xx、xxx、xx、xxx、各班班主任。
以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
1、專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的'祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。
3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
1、政治處開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織,定時匯報。
2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語,并公布各班的進度。
3、政治處對各班網上簽名寄語進行記載評比,將所有精彩寄語編輯成冊,作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是:健康向上、形象生動、真情實感、頗具特色。
4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
5、政治處根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。
6、校園廣播站開辟“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動宣傳欄目,每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進行宣傳,對典型人物及典型事例進行推介。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。評出精彩寄語200條。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律。
政治處推薦100首愛國主義歌曲并發(fā)放愛國歌詞10首:《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱,同學們唱出了感情,唱出了精氣神。各班團支部還出了一期黑板報,唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
各班召開主題班會,同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人,為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機,燒紙片等是不安全不文明不道德的行為,以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發(fā)的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助,和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節(jié)約,感恩父母。他們認為不要放棄學業(yè),只有讀書才是最理想的成才路。
全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。
中學向國旗敬禮活動總結篇二
根據(jù)上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節(jié)前后,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導高度重視,思想認識統(tǒng)一。
我校充分認識開展這項的重要意義,把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措,作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,加強領導。成立了以金建龍校長為組長的工作領導小組,領導小組成員分工明確,并把目標任務落實到我鎮(zhèn)各個中小學,讓每個學校都成立專門的網上簽名寄語活動領導小組,并把活動布置安排到各個班級和具體人員,確保網上簽名寄語活動工作有人抓、有人管,使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排,廣泛宣傳發(fā)動。
為了提高我鎮(zhèn)各校廣大師生的認識,中心校安排各校加強組織部署,精心安排,依托各種宣傳陣地,加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。首先,召開了各校政教校長會議,讓各校校長回單位組織全體教職工大會,利用全校學生廣播時間,少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發(fā)出倡議,使全體學生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識;然后,指導各校通過班會、隊會、國旗下講話,同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑,加大對此項活動的宣傳力度,讓每一個學生知曉,并組織他們積極參與。而且,各學校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的作用,形成齊抓共管的工作合力,構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題,開展系列活動。
我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓,統(tǒng)籌安排,整合現(xiàn)有德育資源,精心設計活動,組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、中心校工作領導小組精心組織,把網上簽名寄語活動納入了我校的愛國主義活動中來,統(tǒng)一安排,積極組織各校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機,在學生中廣泛開展愛國主義教育活動,使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如:充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動,引導學生從熱愛家庭,從建設家鄉(xiāng)做起,立志成才、報效祖國,在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結對互助,通過互幫互助,互學互愛,養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。
3、結合學校的讀書節(jié)開展活動。如:要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片,然后與家長交流觀后感,組織高年級的同學舉行“傳唱優(yōu)秀童謠,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等,促使青少年從小熱愛祖國,夯實文化底蘊,內化行為品質。
4、我校登陸中國文明網向國旗敬禮的學生超近萬人,同學們用自己的心聲,向國旗敬禮、為祖國祝福,為新中國繁榮富強送上自己的祝福。
總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續(xù)以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實,腳踏實地,真抓實干,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?,為構建和諧校園作出新貢獻。
中學向國旗敬禮活動總結篇三
為了不斷提高未成年人的思想道德素質,響應xx市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知,初中部組織了未成年人上綠網進行網上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、廣泛宣傳,明確思想。初中部通過班會、廣播等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各班要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮,做有道德的人”的簽名留言活動中來,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識。
二、高度重視,用心組織。初中部高度重視,用心組織,以此次活動為契機,將網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內容。并要求各班成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本次活動有序開展。
三、拓展渠道,確保導向。本次活動除了網上簽名之外,利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發(fā)學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛學校做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、加強督導,力爭實效。成立專門的督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自20xx年9月15日至10月11日,參加網上簽名寄語的學生人數(shù)全員參與。
本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發(fā)了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。
中學向國旗敬禮活動總結篇四
今年國慶期間,我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,抒發(fā)感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、目的明確。
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,健康向上、形象生動地表達對新中國成立65周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力。
2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%,評選出精彩寄語40多條。通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
中學向國旗敬禮活動總結篇五
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,提升全市廣大中小學生的思想道德素質,努力推進“中國夢”主題教育活動,學習和弘揚偉大的愛國主義精神,培養(yǎng)和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。xx市教育局組織全市中小學積極開展了“向國旗敬禮”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,廣泛開展。
及時成立了“向國旗敬禮”主題活動領導小組和辦公室,下發(fā)活動通知,將活動目的、活動時間、活動方式及時通知全市各中小學,要求各學校以網上簽名寄語活動為載體,引導廣大未成年人積極參與活動,簽名寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。
二、加強宣傳,營造氛圍。
各學校專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮”主題活動。向各班廣泛宣傳“向國旗敬禮做一個有道德的人”活動的重要意義。各學校組織升旗儀式,舉行“向國旗敬禮”活動啟動儀式。
三、分步實施,扎實開展。
活動分三個階段進行:第一階段,動員階段。各學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話,使師生明確活動意義,并提出了活動具體要求。學校充分利用校園宣傳欄等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二階段,組織開展網上簽名寄語活動階段。各學校通過多種形式進行簽名寄語:1、每天利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高,這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代中小學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
第三階段,堅持網上網下相結合開展活動。各學校組織學生充分利用愛國主義教育基地和抗日戰(zhàn)爭遺址、遺跡、紀念設施等資源,就近就便開展形式多樣的教育實踐活動。開展“四個一”活動:刊出一期“慶祝國慶節(jié)”為主題的板報;舉行一次講故事比賽;開展手抄報比賽;舉行演唱革命歌曲比賽。
四、豐富載體,增強實效。
該項活動將以網上簽名寄語及線下教育實踐相結合的方式開展。網上積極組織未成年人登錄中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站,面向國旗敬禮并簽名寄語。線下充分利用愛國主義教育基地、紅色旅游、社區(qū)等資源,開展形式多樣的教育實踐活動,并發(fā)揮團委、少先隊等組織的作用,利用社區(qū)和家校溝通工作平臺,協(xié)調組織家長帶動未成年人一起參與。開通該項活動的開展,廣大青少年網上簽名,留言寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。據(jù)統(tǒng)計,截至目前,全市中小學92506名學生參加了活動,共發(fā)表感言寄語58000余條(三年級以上)。全市中小學生“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動參與率達到98%以上。同時,各學校以“十一”國慶節(jié)為契機,組織開展了豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?,唱響了“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好”這一主旋律。
通過一系列教育活動,增強了全市中小學生對祖國的熱愛之情,樹立了學生勤奮學習、快樂健康成長,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗的決心和信心。
中學向國旗敬禮活動總結篇六
為迎接黨的xx大勝利召開,加強未成年人愛國主義教育,推進“做一個有道德的人”主題活動,以歡度國慶佳節(jié)為契機,中央文明辦會同教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)在今年國慶節(jié)期間,繼續(xù)組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。通過這項活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,為黨的xx大勝利召開營造良好氛圍。
“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的要求,于9月15日正式啟動,這項活動以歡度國度佳節(jié)、喜迎黨的xx大為主題,以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點,我校積極宣傳發(fā)動,成立領導小組,學校政教處、團委、電教室組織全體師生參加此項活動。
我們把這次網上簽名寄語納入迎接黨的xx大宣傳教育總體安排,堅持網上簽名寄語與網下主題教育實踐相結合,依托學校德育主渠道,充分發(fā)揮各類課外活動陣地作用,認真組織開展“科學發(fā)展成就輝煌”學習教育和形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律。
進行網上簽名寄語,引導我校學生抒發(fā)感言,表達心聲。同時,突出喜迎xx大、祝福偉大祖國主題,在未成年人中組織開展豐富多彩的主題教育和道德實踐活動,培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質。組織未成年人積極參加“科學發(fā)展成就輝煌”學習教育,參加學習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務,參加“童心向黨”歌詠活動、“中小學弘揚和培育民族精神教育月”和“紅領巾心向黨”等活動,增強愛國情感,堅定理想信念。
我們把這次網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶節(jié)活動、迎接xx大勝利召開的重要載體,擺上重要工作位置,納入xx大宣傳教育總體安排,加強領導,精心組織,周密部署,切實落實。發(fā)揮各科室職能優(yōu)勢,明確分工,形成合力。堅持依托學校德育主渠道,充分發(fā)揮各類課外活動陣地作用,認真組織形式多樣、生動活潑的道德實踐和主題班隊會、團日活動,吸引和動員廣大師生、家長共同參與,營造迎接xx大的喜慶和諧氛圍。
我們堅持網上簽名寄語與網下主題教育實踐相結合,進一步深化黨的知識、黨的歷史以及改革開放和現(xiàn)代化建設成就教育,引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌,促進他們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展擴大活動影響,確保活動效果。
我校簽名活動自9月15日開始10月10日結束,收到了預期的效果。
中學向國旗敬禮活動總結篇七
根據(jù)上級布署和《關于組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求,進一步推動“向國旗敬禮”主題活動的深入開展,xx市xx北部新區(qū)實驗學校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節(jié)前后,開展了“向國旗敬禮”的系列活動?,F(xiàn)將活動總結如下:
我校充分認識開展此項工作的重要意義,把它作為加強和促進學校德育工作的重要舉措以及加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。因此,我校德育處將此項工作提上日程,加強工作任責,以確?;顒禹樌行蛘归_。
一、利用國慶小長假,向全體學生發(fā)出倡議,號召全校學生參與“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。學生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達了對偉大祖國的美好祝愿。
二、開展向國旗敬禮主題班會活動,唱響國歌,學習國旗法。這些活動激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質,培養(yǎng)學生樹立崇高理想。
三、利用升國旗時間,召開師生動員會向國旗敬禮活動。學生代表進行“向國旗敬禮”的主題演講。此外,鼓勵學生在國慶假期進行國旗下敬禮、和國旗合影等活動以引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上;圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
四、利用綜合實踐課時間統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶,老師指導學生開展手抄報比賽,優(yōu)秀作品在班級展覽組織開展社會實踐掃墓活動。
五、利用校園展示墻進行系列黑板報、手抄報、觀后感等評比活動,讓愛國情懷充滿學校的每一個角落,同時豐富、促進學生的學習生活。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導全校學生進行自我教育、自我提高。今后我校還將根據(jù)實際情況,與時俱進,精心組織開展各類愛國主義教育活動。在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。
中學向國旗敬禮活動總結篇八
喜迎新中國xx華誕,哈爾濱市第五十九中學一年一班積極配合學校的工作部署,組織廣大學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列主題活動,貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
一年一班共有學生59人,從9月29日開始,截止到10月8日,所有同學全員參加,有照片為證。我們這次活動的特點之一是主題集中。以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。第二個特點是組織得力。
召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后,全校學生舉起右手向國旗宣誓:我熱愛我的'祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校,征求意見并如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。
通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
中學向國旗敬禮活動總結篇九
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一、目的明確。
寄語。
為載體,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、領導重視。
及時成立了潯溪中學“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動工作領導小組。書記屠馳輪任組長,校長助理沈國榮任副組長,成員還有陳振宇、費真葉、潘肖紅、各班班主任。
三、主題鮮明。
以愛國主義教育為主題,組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式,健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
四、組織到位。
1.利用家校通,在國慶前夕部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。各班班主任組織對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2.利用校園廣播系統(tǒng),舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式,加強宣傳,引導學生做一個有道德的人。
3.利用國慶假期組織網上簽名寄語。各班學生分別在中國文明網、湖州文明網央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。
4.國親假期上來,班級學生相互交流寄語心得,并以班級為單位,匯總寄語感言,形成成果材料。
五、效果顯著。
全校1455名學生積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有團隊參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,同學們更加增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
“道德”有時候是助人為樂,“道德”有時候是孝敬父母,“道德”有時候是撿起地上的一張紙片??通過開展以上活動,“做一個有道德的人”真正深入到同學心中,使同學們明確是非、善惡、美丑、與榮辱,樹立正確的價值觀,人生觀。根據(jù)“做一個有道德的人”時刻檢討自己的行為是否符合一個學生的道德規(guī)范。提倡不僅要做一個有道德的人,還要努力把自己培養(yǎng)成為具有較高奉獻精神、與社會責任感的新時代少年。
今年國慶期間,我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,抒發(fā)感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、目的明確。
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中。
以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語,健康向上、形象生動地表達對新中國成立66周年的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力。
1.專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。
2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著。
目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%,評選出精彩寄語40多條。通過本次活動,同學們增強了愛國情感,并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來,以實際行動做一個有道德的人。
中學向國旗敬禮活動總結篇十
1、學校重視,認真組織落實。
接到通知后,學校結合實際制定了活動實施的具體方案,利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、同學們積極踴躍參與。
一至六年級學生利用信息技術課時間,在老師的指導下登陸中國文明網發(fā)表寄語。
3、激發(fā)學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動,激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情,使學生受到了一次很好的愛國教育,學生們在寄語中,語言樸實、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的'熱愛,增強愛國之情,堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機,幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質,培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體,我們的最終目的是通過這個載體,引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況,精心組織開展各類愛國主義教育活動,在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。
xx小學。
中學向國旗敬禮活動總結篇十一
為認真落實成都市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》要求,我校以慶祝新中國成立xx周年為契機,結合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和學校實際情況,有聲有色地開展了“向國旗敬禮”的主題活動?,F(xiàn)總結如下:
一、組織全校學生在國慶期間登陸成都文明網開辟的專題頁面,向國旗敬禮。此項活動通知以告家長書的形式下發(fā),得到了廣大家長的熱情支持,他們和孩子一道向國旗敬禮并簽名、寄語,表達用中國夢引領人生航向、為實現(xiàn)中國夢奮發(fā)學習、健康向上的人生信念。
二、開展“致禮國慶同唱一首歌”活動。在9月28日《歌唱祖國》的雄壯歌聲響徹云霄,全校師生精神昂揚?!跋驀炀炊Y”活動時加強社會主義核心價值觀學習教育的重要載體,我校遵照上級指示,加強組織領導,周密部署,活動取得了圓滿成功。
中學向國旗敬禮活動總結篇十二
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,提升全市廣大中小學生的思想道德素質,努力推進“中國夢”主題教育活動,學習和弘揚偉大的愛國主義精神,培養(yǎng)和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。xx市教育局組織全市中小學積極開展了“向國旗敬禮”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,廣泛開展。
及時成立了“向國旗敬禮”主題活動領導小組和辦公室,下發(fā)活動通知,將活動目的、活動時間、活動方式及時通知全市各中小學,要求各學校以網上簽名寄語活動為載體,引導廣大未成年人積極參與活動,簽名寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。
二、加強宣傳,營造氛圍。
各學校專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮”主題活動。向各班廣泛宣傳“向國旗敬禮做一個有道德的人”活動的重要意義。各學校組織升旗儀式,舉行“向國旗敬禮”活動啟動儀式。
三、分步實施,扎實開展。
活動分三個階段進行:第一階段,動員階段。各學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話,使師生明確活動意義,并提出了活動具體要求。學校充分利用校園宣傳欄等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。
第二階段,組織開展網上簽名寄語活動階段。各學校通過多種形式進行簽名寄語:1、每天利用信息課及自習課時間,分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任,由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵,如:進行寄語展評,精彩寄語集錦、摘錄等。
中學向國旗敬禮活動總結篇十三
“國旗是祖國的驕傲,愛護國旗是我們的職責,我向國旗敬禮?!?BR> “沒有強大的祖國,就沒有我們青少年幸福的生活?!?BR> “我愛我的祖國,祝愿偉大祖國永遠繁榮昌盛?!?BR> ……。
國慶來臨之際,慶元縣組織全縣師生全面開展“向國旗敬禮”活動,許多同學在留言榜上寫下自己的感想和祝福。
今年是中華人民共和國成立67周年,紅軍長征勝利80周年,慶元縣以歡度國慶佳節(jié)為契機,線上與線下相結合,在全縣中小學全面開展“向國旗敬禮”愛國主義教育主題活動。
線上“向國旗敬禮”活動火熱進行。該縣各中小學結合實際,積極組織師生利用信息技術課、思想品德課、班隊活動課、晚自習等時間,登錄中國文明網、央視網等網站專門開設的活動網頁,在“向國旗敬禮”欄目內,留言寄語,表達自己熱愛祖國、奉獻祖國的理想與激情。
線下“向國旗敬禮”活動也如火如荼開展。各校利用課間廣播、升國旗儀式、班會等向全體學生開展宣傳動員活動,讓學生們更好地理解國旗的意義,認識愛護國旗的職責,增強未成年人對國家和民族的歸屬感、認同感,引導學生愛黨愛國,培養(yǎng)實現(xiàn)“中國夢”的人生志向。
據(jù)悉,自“向國旗敬禮”活動開展以來,該縣2萬多名師生通過電腦或手機在網上開展“向國旗敬禮”活動,接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的洗禮。
中學向國旗敬禮活動總結篇十四
本文目錄。
為進一步貫徹落實《關于組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名
寄語。
活動》精神,加強未成年人愛國主義教育,推進“做一個有道德的人”主題活動,以歡度國慶佳節(jié)為契機,組織廣大未成年人開展網上簽名寄語活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,我們班積極準備此項活動,認真部署,廣泛發(fā)動廣大學生和家長,踴躍進行網上簽名寄語活動,現(xiàn)將活動的有關情況總結如下:
一、精心組織,周密部署。
為將活動推向深入,我們把開展網上簽名寄語活動納入到學校愛國主義教育活動總體計劃,統(tǒng)一安排,加強落實。充分發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的班團隊活動,增強學生參與活動的主動性和積極性。同時也將開展愛國主義教育和簽名寄語活同廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
二、營造氛圍,開展活動。
認真做好宣傳發(fā)動工作,為“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動營造良好輿論氛圍。通過主題班隊會對學生進行宣傳動員,說明此項活動的重要意義,號召廣大學生積極參與到此項活動中來;利用校園網站鼓勵孩子積極參加此項活動,讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語;在課堂上伴著雄壯的國歌聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。
三、圍繞活動主題,開展系列活動。
我們圍繞“向國旗敬禮,做有道德的人”這一活動主題,開展了“心向黨、愛祖國、我做文明人”系列主題教育活動,增強學生的愛國意識,激發(fā)學生的愛國情感,不斷提高我孩子們的思想道德水平。本次活動我班共有28名學生進行了網絡投票。此項活動取得良好效果,廣大學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有意義的人,有了更深刻的認識,今后,我們將繼續(xù)以此項活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”活動引向深入,不斷提高我班孩子的思想道德水平。
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在國慶節(jié)來臨之際,xx市第七小學積極組織全體師生開展迎“十一”“向國旗敬禮”活動。該活動的開展是市七小對學生進行愛國主義教育,踐行社會主義核心價值觀的重要載體,全校師生高度重視。德育處在活動初制定了詳細的活動安排,組織相關部門領導、老師召開了碰頭會,對各項工作進行了周密的部署。
學校首先要求信息組的所有老師充分利用課堂時間,組織學生統(tǒng)一登陸文明網,點擊相關鏈接,進入向國旗敬禮環(huán)節(jié),發(fā)表自己的寄語感言,表達對祖國最真摯、最樸素的情感,同時祝愿我們的祖國繁榮昌盛。其次學校利用十一放假期間,通過《致家長一封信》的形式,組織每個學生以家庭為單位開展向國旗敬禮,網上寄語活動,以“小手拉大手”的形式將愛國主義教育活動深入人心。最后要求全體老師發(fā)揮好表率示范作用,通過自己親身實踐再教育全體學生提高認識,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,讓愛祖國、愛學習、愛家鄉(xiāng)的情感深入孩子們的內心。
學校通過周一國旗下獻詞、網上寄語、參觀勞動教育基地等多種形式的活動,自覺把個人成長進步與祖國發(fā)展、民族復興緊密聯(lián)系在一起,進一步增強愛黨、愛國、愛社會主義情感,激發(fā)為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上的正能量。為祖國的65歲華誕獻上自己的一份愛國情。(撰稿人:陳)。
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為喜迎祖國華誕65周年,利用國慶節(jié)的契機深化“我的中國夢”主題實踐活動,推進未成年人思想道德建設。根據(jù)邕文明《關于在全城區(qū)中小學組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》的要求,我校結合實際情況開展了“向國旗敬禮”系列活動,具體總結如下:
一、多種形式廣泛宣傳,營造氛圍深入熏陶。
1.我校利用紅領巾廣播站、學校宣傳欄、led顯示屏等載體,大力宣傳有關新中國的成立、祖國的建設歷程、愛國人士故事和愛國標語等內容。引導學生感受國慶的喜慶氛圍,激發(fā)學生自豪感和責任感,培養(yǎng)學生熱愛祖國的情操,樹立為祖國強大而努力讀書的遠大理想。
2.9月29日組織各班召開《向國旗敬禮祖國在我心中》班隊會,學生們在班隊會上交流有關國慶、愛國等的資料,如展示圖片,講述愛國故事,誦讀愛國詩歌,唱誦愛國歌曲童謠等。通過交流,學生們深入了解祖國的屈辱歷史和輝煌成就,激發(fā)學生熱愛祖國,努力學習建設祖國的美好品質和夢想。
3.組織四到六年級學生開展“祖國在我心中”
手抄報。
繪制活動。共收來213幅作品。學生的作品畫面美觀,內容豐富,主題突出。通過搜集資料、動手繪制等實踐活動,增強學生對國慶意義的理解和對祖國發(fā)展的了解。
1.9月29日,利用升旗儀式國旗下講話環(huán)節(jié)孫副校長做了《向國旗敬禮祖國在我心中》主題教育講話。通過宣傳國慶知識、講述祖國成長歷程等激發(fā)學生愛國熱情,鼓動學生積極參與“文明網”的“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,激發(fā)學生參與的積極性。
2.在學校宣傳欄設立“向國旗敬禮,祝福祖國,飛揚夢想”和在班級設立“向國旗敬禮為祖國祝?!卑鍒髨@地。學生們將對祖國的祝福和自己的夢想繪制成祝福小卡,粘貼在宣傳欄和板報園地上。使整個校園形成濃濃的愛國氛圍。
3.9月29日至10月9日,組織學生利用電腦課或學生課余在家上網的時間,登錄“中國文明網”或者“xx市未成年人網絡家園”參加“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,到10月9日止我校共有1682人參與了活動,參與率達92%。學生紛紛寫下了精彩的祝福話語,有的祝福祖國繁榮昌盛,有的表達自己為祖國的強大而努力的心愿。激發(fā)了學生濃濃愛國情和拼搏的志氣。
三、校內外開展“愛國主義”教育實踐活動。
1.9月30日,xx區(qū)關工委的周碧珍、甘桂珍兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事,教育學生珍惜今天美好生活,培養(yǎng)學生關愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設祖國的美好品質。
2.10月8日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經典”等環(huán)節(jié)教育學生從小事做起,培養(yǎng)良好品質,勤儉孝順等品質就是愛國、愛家。
3.10月9日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李和孤寡老人譚開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品,并對她們表達了節(jié)日的慰問和祝福。
以上是我校在xx年國慶期間開展的“向國旗敬禮”主題教育活動,通過豐富多彩的活動,進一步深化了“我的中國夢”主題教育意義,也引導廣大未成年人更好地理解和踐行“社會主義核心價值觀”。
第二小學。
xx.10.10。
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為了深入貫徹黨的十八大精神,讓學生為了早日實現(xiàn)“中國夢”而更加努力學習,xx市xx鎮(zhèn)第一小學積極響應上級號召,以“十一”國慶節(jié)為契機,以網上簽名寄語活動為載體,深化“做一個有道德的人”主題教育活動,積極引導學生組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動,現(xiàn)總結如下:
一、加強宣傳,營造濃厚的活動氛圍。學校通過國旗下講話、主題班會、活動黑板、led顯示屏向全體學生進行“向國旗敬禮、做有道德的人”宣傳教育,營造濃厚的活動氛圍,使學生更加熱愛祖國、熱愛黨,從小樹立遠大的理想,為國家富強、民族振興而努力學習。
二、積極組織學生開展“向國旗敬禮、做有道德的人”寫寄語比賽活動。在老師的引導講解下,通過大量的圖片、今昔生活的對比、身邊的事例、家人的介紹,讓同學們深刻感受到改革開放三十年來祖國發(fā)生的滄桑巨變,明確今天的幸福生活來之不易,都是在黨的英明領導下,全國人民共同努力得來的。讓同學拿起自己的筆,把自己對祖國想說的話寫下來,從而表達自己對祖國、對黨的熱愛之情。對同學寫出來的寄語,由班主任在班級組織進行交流,讓同學們相互交流,進行探討,把宏大的中國夢和自己的學習夢有機結合,讓學生明確嚴格要求自己,誠實守信,努力學習,積極進取,敢于擔當,健康成長,全面發(fā)展就是在為實現(xiàn)中國夢而努力。對于評選出來的優(yōu)秀寄語一方面張貼在教室,供同學交流學習,一方面鼓勵學生登陸中國文明網參加網上簽名寄語活動。
三、向國旗莊嚴宣誓,爭做有道德的人。集中全體學生進行莊嚴的升旗儀式,讓學生面對鮮紅的國旗,鄭重宣誓:我要自覺遵守小學生日常行為規(guī)范,時時處處嚴格要求自己,講文明懂禮貌,尊敬師長,團結同學,互助互愛,熱愛學習,熱愛勞動,做一個有道德的人。同時在學生中間開展查擺我身邊不文明行為,向不文明行為說“不”,爭做文明學生,創(chuàng)建文明學校等比賽活動,互相監(jiān)督,互相比賽,共同提高。
四、鼓勵學生想方設法進行網上簽名寄語活動。由于地處山區(qū),受環(huán)境限制,大多數(shù)學生家里仍沒有電腦,學校就鼓勵學生利用一切有利條件到有電腦的同學家里或學校微機室登陸上網進行簽名寄語活動。通過檢查統(tǒng)計,全體同學都能對祖國寫出自己真誠的心聲,參與網上簽名寄語的同學有500人次。學生的寄語真誠實在。如“祖國母親,我愛您,我要努力學習,長大把您建設得更加繁榮富強!”(xx市xx鎮(zhèn)第一小學六(1)班李)“我現(xiàn)在在寬敞明亮的教室里讀書學習,嶄新的課本,嶄新的課桌,不用掏一分錢,每月還有生活補助,我真的很幸福!這所有的幸福都是您給予的——我的母親祖國,謝謝您,我一定不會讓您失望的。”(xx市xx鎮(zhèn)第一小學六(5)班王)“現(xiàn)在,我們坐在教室里,輕輕一點鼠標就可以了解世界,這在前幾年連想都不敢想,我一定會珍惜這幸福的學習生活,好好學習,長大為祖國建設貢獻自己的一份力量?!保▁x市xx鎮(zhèn)第一小學五(3)班喬)“我要講文明懂禮貌,不說臟話,尊敬老師,團結同學,好好學習,爭做一個好學生。”(xx市xx鎮(zhèn)第一小學二(3)班李)“我要做一個聽話的好孩子,好好學習?!保ㄒ荒昙壱粋€小同學微笑著說)這樣的寄語真是比比皆是。
今天我們引導學生把自己真誠的心聲表達給自己的祖國,今后我們還要通過開展一系列豐富多彩的德育活動,引導學生搜集大量的圖片、鮮活的事例,進村入社和老一輩通過聊天、新舊生活對比,進一步去感受祖國的滄桑巨變、繁榮富強,不斷增強對祖國、對黨的尊敬熱愛之情,用自己的行動去踐行對祖國的一片熱愛尊敬之情,人人爭做講文明、懂禮貌、愛學習、積極進取、誠實守信的好學生。