讀后感可以幫助讀者更好地理解和感悟書(shū)籍的內(nèi)涵和價(jià)值所在。在寫(xiě)讀后感時(shí)，應(yīng)注意避免片面主觀的情緒宣泄，而要以理性客觀的態(tài)度進(jìn)行闡述。接下來(lái)，我為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
裙子的讀后感篇一
有一段時(shí)間，我瘋狂的迷戀上了一本書(shū)，剛買來(lái)時(shí)我曾用一天的時(shí)間一口氣把它讀完，后來(lái)又反復(fù)讀了四五遍，它那精彩的文章深深的把握吸引住了，這本書(shū)就是《一百條裙子》。
?。⊥_(dá)！你是多么的勤勞、善良、樸實(shí)、美麗呀！當(dāng)佩琪和瑪?shù)侔Ｄ玫侥愕膬蓷l“裙子”的時(shí)候，她們的心里會(huì)是多么的自責(zé)和后悔呀！
《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該互相尊重，友愛(ài)相處，不能因?yàn)閯e人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點(diǎn)就去嘲笑、歧視別人，那樣做不但傷害別人，最終會(huì)傷害自己。
裙子的讀后感篇二
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)擁有古怪名字的女孩,因?yàn)樗墓置趾团f裙子,讓所有女生都喜歡捉弄她。
有一天,她說(shuō)自家的衣柜里有一百條不同樣式的裙子,沒(méi)有一個(gè)人相信她的話,卻引來(lái)更多嘲笑,她都一直默默地忍受著。終于有一天,她忍不住了,和家人離開(kāi)了那個(gè)地方。
然而，旺達(dá)的來(lái)信，讓領(lǐng)頭捉弄她的佩琪和馬蒂埃，深感愧疚，她們得到了旺達(dá)獲獎(jiǎng)的那一百幅不同樣式的裙子中的兩幅，才明白旺達(dá)有多么愛(ài)她們，其實(shí)她也是一個(gè)可愛(ài)、聰明的女孩兒。
不管她是從鄉(xiāng)下來(lái)的，鞋上總是粘著泥巴，還是從其它國(guó)家來(lái)的，擁有奇怪的名字，都沒(méi)有資格去嘲笑她，不管是家庭富裕，還是家庭貧困的人。人與人之間都是平等的，應(yīng)該互相平等相待。
另一方面，佩琪和馬蒂埃并不是真正對(duì)旺達(dá)有任何惡意，她們只是覺(jué)得，旺達(dá)家那么貧窮，寒酸，不可能擁有一百條不同樣式的漂亮裙子，不能理解她為什么要撒這個(gè)謊?？伤齻儾⒉恢溃@是旺達(dá)的愿望，卻在無(wú)意間傷害了她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那兩幅畫(huà)描繪的正是自己時(shí)，感到又驚喜，又難過(guò)，又自責(zé)，才會(huì)萌生去找回旺達(dá)的想法?？梢?jiàn)，佩琪和馬蒂埃其實(shí)也擁有一顆純潔、善良的心。
讀過(guò)《一百條裙子》。我的內(nèi)心久久不能平靜，我們都是同樣的小學(xué)生，有同樣的學(xué)習(xí)生活，生活中或多或少都會(huì)遇到類似的事情。
或者你，或者你身邊的人，就是另一個(gè)佩琪，另一個(gè)馬蒂埃，我想，大家會(huì)怎么處理呢？我的感受是：我要學(xué)會(huì)從自己做起，先改變自己的想法，學(xué)會(huì)理解別人，慢慢地，你和你身邊的人就會(huì)漸漸地融合在一起，互相理解互相尊重。
裙子的讀后感篇三
最近喜歡上了一本書(shū)，叫《一百條裙子》，故事講了在孩子小學(xué)時(shí)代的故事，是因?yàn)槟暥?xì)膩的展示了三個(gè)女孩內(nèi)心變化的故事，讓人讀了很受感動(dòng)，給孩子在今后的為人處事中有個(gè)很好的警告。
旺達(dá)，一個(gè)沒(méi)有媽媽，和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩，據(jù)說(shuō)波金斯山上不適合居住，雖然夏天可以上去采幾朵野花，可是在路過(guò)老斯文森的房子時(shí)需要捂鼻快跑，因?yàn)槟抢镉猩P的罐頭罐子，破鞋等垃圾。旺達(dá)每天從這山上來(lái)到十三班上課，沾了一腳的泥，所以她的座位在十三班最靠里一排倒數(shù)第二個(gè)位置，這里本是學(xué)習(xí)成績(jī)最差，舉止粗魯?shù)哪猩模伤⒉淮拄?，也不?ài)叫愛(ài)鬧。因?yàn)樗齼赡_的泥巴就讓這穿臟鞋子的孩子坐角落里吧，或許梅森老師是這么想的。
一個(gè)晴朗的一天，一個(gè)因?yàn)楹锰鞖庾屓送洘烙淇斓囊惶?，每個(gè)人臉上都洋溢著愉快的笑容，塞西莉今天穿了一條新裙子，鮮紅色的，再有配套的帽子和短襪，美麗極了!女孩兒們都圍過(guò)來(lái)，欣賞著，評(píng)論著，說(shuō)著自己的漂亮的裙子!在這個(gè)好天氣里，即使是旺達(dá)也顯得很美麗，雖然她經(jīng)常穿一件褪了色的，曬得變了形的，從沒(méi)好好燙過(guò)的藍(lán)裙子。她也圍攏過(guò)來(lái)，可是卻沒(méi)有人注意到她的存在，她沒(méi)有什么朋友，可是她想融入進(jìn)這些女孩子中去，她在盤(pán)算著自己該說(shuō)什么：我有一百條裙子!
她的這句話從此成為同學(xué)們捉弄的話題連同她的名字旺達(dá)·佩特羅斯基，佩琪總是主導(dǎo)者，她會(huì)帶領(lǐng)大家取笑旺達(dá)，一百條裙子?可是卻不能穿著來(lái)上學(xué)?佩琪是最受大家歡迎的女孩，因?yàn)樗?，而且有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的鬈發(fā)?，?shù)侔Ｊ桥彗鞯暮门笥?，她也很窮，但她沒(méi)住在波金斯山上。
可是幾天沒(méi)見(jiàn)旺達(dá)來(lái)上學(xué)了，瑪?shù)侔：鋈幌肫饘?duì)旺達(dá)的捉弄很內(nèi)疚，她想告訴佩琪以后我們不要再取笑她了，可是瑪?shù)侔Ｅ乱院笏龝?huì)成為大家取笑的對(duì)象，因?yàn)榕彗鞯呐笥押芏啵谑乾數(shù)侔Ｍ丝s了。
時(shí)裝畫(huà)畫(huà)展評(píng)比要揭曉了，佩琪的畫(huà)很好，得獎(jiǎng)的可能性很大，她自己也這么想。
大家驚呆了，就是那個(gè)坐在角落里，不被人看到想起的旺達(dá)，竟然畫(huà)出這么美的畫(huà)!
大家期待她來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，一同分享她的快樂(lè)，可是她爸爸寄來(lái)一封信:以后旺達(dá)不會(huì)再到你們學(xué)校上學(xué)了，她的哥哥也不再去了，我們搬到大城市去了，不會(huì)再有人問(wèn)，怎么會(huì)有這么好笑的名字?在大城市里，有趣的名字多的是。
瑪?shù)侔：芡春拮约旱呐橙酰瑧?yīng)該早告訴佩琪不要捉弄旺達(dá)，旺達(dá)是那么可愛(ài)聰明!
佩琪也是想，一直以為她遲鈍的要命，沒(méi)想到旺達(dá)會(huì)覺(jué)察到她們的捉弄，而且她的畫(huà)畫(huà)的那么好，自己還以為自己畫(huà)的不錯(cuò)。
她們多么后悔自己以前做的傻事，她們多想旺達(dá)再回來(lái)，回到十三班，誰(shuí)要是欺負(fù)她，佩琪，瑪?shù)侔Ｒ欢ú蛔?可是旺達(dá)走了，再也不回來(lái)了，去了大城市。但是，旺達(dá)來(lái)信了，她沒(méi)有記恨她們，把最漂亮的“裙子”送給了佩琪，瑪?shù)侔！?BR> 裙子的讀后感篇四
你想有一百條裙子嗎？旺達(dá)·佩特羅斯基就有一百條裙子呢！
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩兒，因?yàn)樗拿?、?guó)家和衣著與其他女孩兒不同，經(jīng)常遭到其他女孩兒的嘲笑。終于有一天，旺達(dá)（旺達(dá)·佩特羅斯基）說(shuō)自己家有一百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰(shuí)知，傳來(lái)的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達(dá)終于忍不住了，準(zhǔn)備和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。
讀了這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到：當(dāng)別人對(duì)不起自己時(shí)，不要老想著報(bào)仇，要忘記仇恨，這樣你才會(huì)快樂(lè)；同時(shí)要放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)，別人快樂(lè)的同時(shí)，你就會(huì)更快樂(lè)！
裙子的讀后感篇五
在這本書(shū)里，我最不喜歡佩琪，因?yàn)樗偾甯?，?duì)同學(xué)不友愛(ài)，這類人在一個(gè)集體中起到了很不和諧的作用。截然不同的是，主人公旺達(dá)的心中充滿了愛(ài)和陽(yáng)光。她設(shè)計(jì)的一百條裙子都得了大獎(jiǎng)。令我意想不到的是，她竟然將最漂亮的兩條裙子送給了曾經(jīng)笑話她的佩琪和瑪?shù)侔！?BR> 對(duì)待一個(gè)人，應(yīng)該像這本書(shū)里說(shuō)的一樣，不管她來(lái)自城市還是鄉(xiāng)村，不管她的名字有多么奇怪，不管她的鞋子上有沒(méi)有沾泥，不管她是有許多條裙子的富人，還是只有一條舊裙子的窮人，都應(yīng)該被平等接納和參與交流的權(quán)利。
你渴望被尊重嗎？那就先尊重別人吧！
裙子的讀后感篇六
《一百條裙子》講的是：旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)名字奇怪，天天穿著舊裙子來(lái)上學(xué)的小女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所以所有的女生都愛(ài)嘲笑她。
直到有一天，旺達(dá)對(duì)那些女生說(shuō)：“我有一百條裙子，它們的樣子各不相同，顏色也各不相同?！备緵](méi)有人相信她，反而有更多的人嘲笑她，說(shuō)她不可能有一百條裙子。
《一百條裙子》里有三個(gè)主角，第一個(gè)是旺達(dá)，第二個(gè)是瑪?shù)侔＃谌齻€(gè)是佩琪。
瑪?shù)侔：屯_(dá)家境差不多，她從來(lái)都沒(méi)有嘲笑過(guò)旺達(dá)。佩琪和瑪?shù)侔Ｊ呛门笥眩揖澈煤芨辉?，是嘲笑旺達(dá)的挑頭人，她小氣并且有點(diǎn)驕傲。
佩琪和瑪?shù)侔Ｏ敕皆O(shè)法的想讓旺達(dá)回來(lái)，但也無(wú)濟(jì)于事，而旺達(dá)最后也原諒了那些嘲笑她的人。
《一百條裙子》這本書(shū)告訴我們：只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的那“一百條裙子”。
裙子的讀后感篇七
今天有幸在課堂上讀了《一百條裙子》這本內(nèi)容豐富，一看題目就讓人想象無(wú)限的書(shū)。
《一百條裙子》這本書(shū)的書(shū)名很奇怪，一開(kāi)始我還以為是女生的普通裙子，讀完后才知道是主人公旺達(dá).佩特斯基送十三班女生們的一百幅充滿友誼的“裙子”。
《一百條裙子》主要寫(xiě)了：旺達(dá).佩特斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì)拿這個(gè)件事笑她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑兒轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)來(lái)是想告訴讀者們有時(shí)候玩笑不能開(kāi)的太大，不然你會(huì)傷害到他（她）；不要去嘲笑別人，因?yàn)槟銈α怂ㄋ┠憔涂赡茉僖部床灰?jiàn)他（她）了，如果你看不見(jiàn)他（她）就不能給他（她）道歉，你的良心就會(huì)和自己過(guò)不去。
這就是我讀了《一百條裙子》后的感想。
裙子的讀后感篇八
在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了許多本課外書(shū)，但使我最難忘的是埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。這本書(shū)，令我得益匪淺，深有感觸。
這本書(shū)的內(nèi)容很精彩。它主要講的是：旺達(dá)。佩特羅斯是一個(gè)有著奇怪的名字的波蘭女孩，她每天穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱她家有100條與眾不同的裙子，大家嘲笑她，但她默默忍受。后來(lái)，旺達(dá)因?yàn)槿淌懿涣藙e人的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走她給大家留下了100條“裙子”。那100條既與眾不同又美麗無(wú)比的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種特別的方式，證明了自己的存在，帶走了不愉快的記憶，留下了包容、原諒、友愛(ài)和希望。
讀完了這本書(shū)后，旺達(dá)包容、堅(jiān)強(qiáng)、善良的品格打動(dòng)了。雖然女生們都喜歡捉弄她，但是旺達(dá)卻不生氣，還沒(méi)有一絲怨恨的心態(tài)。看著，我不禁對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情?；叵脒^(guò)去，我是多么脆弱??！就說(shuō)四年級(jí)下學(xué)期期末吧。班里評(píng)選優(yōu)秀班干部，而我也是班里的數(shù)學(xué)科代表。我當(dāng)時(shí)可是勝券在握，心想：這個(gè)學(xué)期我的科代表的工作這么盡職盡責(zé)，獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)肯定是眾望所歸?？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我居然沒(méi)有獲得這一光榮稱號(hào)，而另一個(gè)數(shù)學(xué)課代表卻獲得了。我頓時(shí)像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣。要知道我們的工作，我做得比他出色，比他認(rèn)真?。∥液懿环?。當(dāng)時(shí)，我居然心里萌生一個(gè)愚昧的想法：反正我也無(wú)法獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)，下學(xué)期干脆就不做科代表算了，反正做了也沒(méi)收獲。現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己的內(nèi)心真的不夠強(qiáng)大。我覺(jué)得應(yīng)該是以后加倍努力，爭(zhēng)取下次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)?？墒俏耶?dāng)時(shí)居然輕言放棄，我為此感到羞愧。
我羞愧的原因還不只一個(gè)呢。我對(duì)同學(xué)也不是很包容，不是很友愛(ài)。記得在四年級(jí)下學(xué)期，我們班的同學(xué)不知道為什么，總喜歡拿我來(lái)開(kāi)玩笑。我每次都是暴跳如雷，歇斯底里地大吼：“你們真是神經(jīng)病?。槭裁凑炷梦议_(kāi)玩笑？”現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己其實(shí)不必那么在意。其實(shí)，他們這樣說(shuō)我，無(wú)非是和我開(kāi)玩笑而已。我越在乎，他們就越來(lái)勁。我完全可以不把它當(dāng)真，不理會(huì)，讓他們知難而退呀。我其實(shí)只需要心胸寬廣一點(diǎn)，包容他們，就可以化干戈為玉帛，而且還可以贏得他們的支持和友誼。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺：想使自己的生命更加絢麗多彩，就必須學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)原諒。我相信，只要我們珍惜友誼，團(tuán)結(jié)合作，友愛(ài)互助，明天一定會(huì)充滿希望的。
裙子的讀后感篇九
今年暑假，我看了不少書(shū)，其中《一百條裙子》讓我愛(ài)不釋手。我被旺達(dá)的善良、大度，堅(jiān)持理想、追尋愿望的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
“我有一百條裙子?！?3班所有女生都曾聽(tīng)過(guò)旺達(dá)·佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話，“我還有60雙鞋?！边@也是13班所有女生都聽(tīng)過(guò)的話。在13班，總是有女生覺(jué)得旺達(dá)·佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。所有女生都喜歡捉弄她。旺達(dá)默默忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這種嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，大家才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是多么愛(ài)這個(gè)漂亮、聰明又執(zhí)著的女孩，多么舍不得她離開(kāi)。
在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達(dá)卻畫(huà)出了一百條裙子，實(shí)現(xiàn)了她自己的愿望。愿望總是在遠(yuǎn)方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個(gè)愿望可能在一百個(gè)人中不會(huì)有人實(shí)現(xiàn)，也可能在一個(gè)人中實(shí)現(xiàn)，有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很難；有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很簡(jiǎn)單；一個(gè)愿望有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但是只要你堅(jiān)持自己的理想、努力追尋愿望就足夠了。
我被旺達(dá)感動(dòng)。她一直忍受著別人的嘲笑，卻從未在心里怨恨過(guò)大家。最后走了，還把自己的一百條蕩漾著美麗夢(mèng)想的“裙子”送給了大家，表達(dá)自己的愛(ài)和祝福。她帶走了自己的不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)留了下來(lái)。我想以后我們要和同學(xué)友好相處，不能因?yàn)閯e人和我們不一樣就就把那個(gè)人視為另類，更不能因而去捉弄那個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)尊重別人。
愿我們的心變得更加澄澈透明，愿友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。
裙子的讀后感篇十
旺達(dá)，是一個(gè)成績(jī)差但是很安靜的一個(gè)小女孩兒，她幾乎不怎么說(shuō)話，甚至沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)她放聲大笑過(guò)。偶爾，她將嘴角翹一翹，就算是笑了。
佩琪和瑪?shù)侔缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^，有兩次佩琪當(dāng)眾挑釁，她說(shuō)道“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”“一百條。”旺達(dá)走后，女孩兒們?nèi)滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲，還有一次是問(wèn)她有多少雙鞋子。
這次佩琪她們?cè)诳慈骼虻娜棺訒r(shí)，旺達(dá)對(duì)佩琪說(shuō)她有一百條裙子但是不能穿來(lái)。佩琪說(shuō)話的口氣像個(gè)大人似的，她說(shuō)到“哦，我知道了，這孩子有一百條裙子，但是全不能穿來(lái)上學(xué)。大概是怕濺上墨水或是蹭上粉筆末兒而把裙子弄臟了吧?！?BR> 今天上課時(shí)瑪?shù)侔Ｒ恢痹谙胪_(dá)的事，想著想著又想到明天宣布繪畫(huà)比賽，她可以肯定佩琪能得獎(jiǎng)！到了歷史課開(kāi)始的時(shí)候，她已經(jīng)把旺達(dá)忘在腦后了。
今天是個(gè)重要的日子，因?yàn)槊飞蠋煏?huì)宣布獲獎(jiǎng)?wù)?。同學(xué)們到齊之后，梅森老師開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)?wù)?。杰克·貝格里斯贏得了男子組的冠軍，女子組是旺達(dá)·佩特羅斯基。過(guò)了一會(huì)兒，梅森老師收到旺達(dá)爸爸的來(lái)信。信上說(shuō)旺達(dá)和她哥哥已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，不會(huì)在回到學(xué)校去了。
信讀完了。班里一片寂靜……。
讀完這本書(shū)，我才知道這“一百條裙子”的真正寓意，旺達(dá)畫(huà)的是一百條各式各樣的裙子。
每個(gè)女孩兒都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想，可是只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。
裙子的讀后感篇十一
今天我讀了《一百條裙子》這本書(shū)。萬(wàn)達(dá)——petroski，里面的主人公，總是被別人欺負(fù)，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)。就算別的女生捉弄她，她也從不說(shuō)別人壞話，告訴別人她有一百條裙子。但是有一天旺達(dá)要搬家了，就給了大家一張紙，上面畫(huà)著一百條裙子。大家都后悔看了。他們給萬(wàn)達(dá)寫(xiě)了一封信，但萬(wàn)達(dá)再也沒(méi)有回來(lái)。
我明白了人一定要善良，要大度，不要嘲笑別人，后悔也來(lái)不及。
裙子的讀后感篇十二
我把《一百條裙子》這本書(shū)讀完了。我除了喜歡旺達(dá)以外，也同樣喜歡瑪?shù)侔！?BR> 瑪?shù)侔３靶ν_(dá)后，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)。知道旺達(dá)一家要離開(kāi)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了自己的過(guò)錯(cuò)，決定趁他們沒(méi)走之前，想旺達(dá)道歉。她去旺達(dá)家里發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，默默地流下了眼淚。瑪?shù)侔７赶铝隋e(cuò)誤，但她知錯(cuò)能改，就還是好孩子。我們大家也一樣，犯下錯(cuò)誤不要緊，只要知錯(cuò)能改，就還是好孩子。
裙子的讀后感篇十三
最近，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，里面講述了一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的有著奇怪名字的女孩。所有女生都喜歡嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家有一百條裙子，卻招來(lái)了更多人的嘲笑，沒(méi)有人相信她說(shuō)的話。終于有一天，旺達(dá)受不了而轉(zhuǎn)學(xué)了。她走后，所有的女生卻漸漸發(fā)現(xiàn)旺達(dá)還是很可愛(ài)。聰明的；于是，大家去給她寫(xiě)信，向她道歉。
讀了這本書(shū)我的感受很深。我想對(duì)旺達(dá)說(shuō)：'旺達(dá)，你真是一個(gè)有耐性的人，每一次別人嘲笑你，你每一次都能忍耐住那么有涵養(yǎng)；我很佩服你的寵辱不驚的品質(zhì)。如果是我，我就不會(huì)像你那樣平靜；但是，同時(shí)我又為你感到氣憤，為什么因?yàn)槟愕拿钟行┨貏e，就要招來(lái)大家的嘲笑，多不公平呀！
文中還有瑪?shù)侔?，她其?shí)和旺達(dá)的家境差不多，都是貧窮的孩子。但是，她沒(méi)有奇怪的名字，沒(méi)有破舊的裙子，有著優(yōu)秀的成績(jī)，還有一個(gè)好朋友—佩琪，就是因?yàn)檫@樣，她和旺達(dá)卻擁有了不同的待遇。
讀了《一百條裙子》我懂得了我們每個(gè)人都要尊重他人，不要嘲笑別人。人與人之間是公平的，我們不要看不起別人，不要總認(rèn)為自己高人一等，要以一顆寬容之心對(duì)待他人。以前我也是一個(gè)驕傲的女孩，有時(shí)也會(huì)瞧不起別人，今后我會(huì)像旺達(dá)一樣，做一個(gè)純真、善良、擁有寬容之心的人。
裙子的讀后感篇十四
《一百條裙子》講了一個(gè)名字叫做旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩，她沒(méi)有朋友而且經(jīng)常穿著一條洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。因?yàn)樗龥](méi)有媽媽，家里非常貧窮，每次上課的時(shí)候，鞋子上總是沾滿了泥，所以她的座位每次都在那個(gè)又臟又吵的角落里。也沒(méi)有人關(guān)心她，聽(tīng)課的時(shí)候她每次都不說(shuō)話很安靜；也從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)她大聲笑過(guò)，她的嘴微微翹起，就是笑了。旺達(dá)家沒(méi)有錢，只有一條藍(lán)裙子，名字也非常奇怪，所以成了被別人嘲笑欺負(fù)的對(duì)象。其中欺負(fù)她的兩個(gè)叫做佩琪和瑪?shù)侔５呐ⅲ數(shù)侔５募乙哺F，她身上穿的那條裙子是她的好朋友佩琪給她的。佩琪家有很多裙子，家里很有錢。她倆的座位在前面，因?yàn)樗齻円宦飞喜挥貌饶喟蛠?lái)上學(xué)。當(dāng)旺達(dá)說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，女孩子們都嘲笑她癡心妄想，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的旺達(dá)當(dāng)把裙子畫(huà)出來(lái)的時(shí)候，她們才知道，旺達(dá)確實(shí)擁有那絕美的.裙子，可是旺達(dá)已經(jīng)搬走了。雖然她不可能擁有那一百條漂亮的裙子，但她把這每條裙子都用心畫(huà)了出來(lái)，而且畫(huà)的非常精心美麗。現(xiàn)在旺達(dá)的一百條裙子真真實(shí)實(shí)地掛到了每一個(gè)人的心里去了，掛在了她們一輩子的記憶中。
原來(lái)一個(gè)不被別人“看見(jiàn)”的人，可能是最優(yōu)秀的那一位，旺達(dá)的靈感和熱情都讓人望塵莫及！她用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀自信去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
長(zhǎng)長(zhǎng)人生路，我們也會(huì)經(jīng)歷路途中的嘲諷，也會(huì)遇到不順心的事，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)樂(lè)觀對(duì)待，朝著有愛(ài)的方向前進(jìn)一定會(huì)夢(mèng)想成真！
裙子的讀后感篇十五
讀書(shū)也是一種享受，因?yàn)闀?shū)會(huì)帶你暢游書(shū)的世界，讓你得到很多識(shí)。
讀書(shū)也是有苦有樂(lè)的，它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè)，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書(shū)，享受它的快樂(lè)。
我讀了《一百條裙子》這本書(shū)旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。起因就是旺達(dá)說(shuō)自己有一百條裙子，而大家都不相信旺達(dá)會(huì)有一百條裙子，因?yàn)橥_(dá)每天都穿那條淡藍(lán)色裙子，從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)其他裙子。旺達(dá)經(jīng)常被其他的女孩子欺負(fù)，但是她都是默默的忍受著。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得旺達(dá)是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、可憐、勇敢的孩子。佩琦和瑪?shù)侔＝?jīng)常嘲笑她，由其是佩琦。但旺達(dá)并沒(méi)有傷心。當(dāng)同學(xué)欺負(fù)她的時(shí)候，她也沒(méi)有一顆報(bào)復(fù)的心。旺達(dá)家里很窮，誰(shuí)都知道旺達(dá)根本買不起一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子的只是旺達(dá)的夢(mèng)想。
從這本書(shū)我體會(huì)到了友誼的可貴。友誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友誼，一旦沒(méi)有了友誼，生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因?yàn)椋鼤?huì)讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！
裙子的讀后感篇十六
今天，我在網(wǎng)上看了一百條裙子這本書(shū)。
美麗的裙子，精致的水晶鞋，是每一個(gè)女孩子心中的夢(mèng)。故事就圍繞著“100條裙子”展開(kāi)了。旺達(dá)——被同學(xué)們遺忘了的女孩，在一個(gè)十月的晴朗天氣里，禁不住地湊近那幫漠視她的女孩子們對(duì)她們說(shuō)：“我有一百條裙子。”一百條裙子呀，還是絲綢的、天鵝絨的，誰(shuí)會(huì)有呢？于是那幫女孩子們每天都會(huì)問(wèn)旺達(dá)“有多少條裙子、多少頂帽子、多少這個(gè)、多少哪個(gè)？”然后，他們會(huì)在一陣笑聲中離開(kāi)。旺達(dá)受到了大家的嘲笑，和父親悄悄地離開(kāi)了，到了另一個(gè)城市。
旺達(dá)現(xiàn)在還不可能把100條裙子都掛在自己的櫥里，可是出人意料地是她把它們都畫(huà)了出來(lái)，每一條都畫(huà)得那么美麗和杰出，獲得了冠軍。佩琪和瑪?shù)侔２虐l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，可已經(jīng)晚了，她們?nèi)チ苏彝_(dá)，想道歉，他家已人去房空了。一天下午，瑪?shù)铝蘸团寮粔K兒給旺達(dá)寫(xiě)了一封信，告訴旺達(dá)獲得了繪畫(huà)大賽的頭獎(jiǎng)。她們本想向她道歉，但最終只簽上了“愛(ài)你的同學(xué)”。
圣誕那天旺達(dá)寫(xiě)信來(lái)了，并不計(jì)較以前同學(xué)們對(duì)她的種種，把畫(huà)的其中最美麗的兩條裙子送給了佩琪和瑪?shù)侔?，她們的心結(jié)也打開(kāi)了。
這個(gè)故事使人深受感動(dòng)，我知道了我們都要用最平等的眼光去看待每一個(gè)人，決不嫌貧妒富：用最大限度地尊重去看待別人，決不評(píng)頭論足。不能把某位同學(xué)漠視了，給他帶來(lái)傷害。我們要給他們多一份關(guān)心，多一份尊敬，這樣世界就會(huì)變的更加美好。我告訴自己，一定要努力這樣去做，讓像旺達(dá)這樣的女孩子都真正獲得擁有100條裙子的權(quán)利吧！
裙子的讀后感篇十七
旺達(dá)·瑪?shù)侔！づ彗魅齻€(gè)名字編寫(xiě)成了一本薄薄的但是卻有意蘊(yùn)深刻的——《一百條裙子》。
佩琪的知錯(cuò)就改，瑪?shù)侔５牟幻つ糠模€有旺達(dá)的心胸寬廣，三個(gè)人各有各的優(yōu)秀之處，而我則更喜歡旺達(dá)，她本身給我表現(xiàn)出來(lái)的那一種寬容，深深地嵌在我的心靈深處，任何東西也不能把他從我心中拿走。
旺達(dá)在以佩琪為首的女孩子中間被他們嘲笑自己家里窮，而被他們嘲笑有100條裙子，但她仍然以她的那一顆寬大的，可以包容一切的心原諒了這世界上的一切不對(duì)。而對(duì)這一點(diǎn)，我是自愧不如，這也是我喜歡旺達(dá)這一人物的最最重要的一點(diǎn)。
最最讓我受到啟發(fā)的是旺達(dá)給十三班同學(xué)們的那一封意味深長(zhǎng)的一封信，旺達(dá)不計(jì)前嫌，把那足足一百?gòu)埉?huà)全部都送給了十三班的那一些女孩子們，而她以前還被這些女孩子們嘲笑過(guò)呢！她是那樣寬容，而且在她送給瑪?shù)侔：团彗鞯膬伞皸l”裙子上也表現(xiàn)了出來(lái)，她的那兩副美麗的裙，再且把瑪?shù)侔：团彗髯鳛槿宋铩m然以前他們兩個(gè)人對(duì)她那么不友好！而這小小的兩副畫(huà)卻充分地體現(xiàn)出了佩琪的寬容的心——她從來(lái)也沒(méi)有責(zé)怪過(guò)瑪?shù)侔：团彗?。寬容、善良、謙遜，三個(gè)詞語(yǔ)就表達(dá)出了一個(gè)無(wú)真無(wú)邪的、純真女孩在十三班的品質(zhì)。
《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎(jiǎng)的書(shū)，這更寫(xiě)出了一個(gè)寬容女孩原諒世界不公的例證，描繪出了一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則——寬容！
裙子的讀后感篇一
有一段時(shí)間，我瘋狂的迷戀上了一本書(shū)，剛買來(lái)時(shí)我曾用一天的時(shí)間一口氣把它讀完，后來(lái)又反復(fù)讀了四五遍，它那精彩的文章深深的把握吸引住了，這本書(shū)就是《一百條裙子》。
?。⊥_(dá)！你是多么的勤勞、善良、樸實(shí)、美麗呀！當(dāng)佩琪和瑪?shù)侔Ｄ玫侥愕膬蓷l“裙子”的時(shí)候，她們的心里會(huì)是多么的自責(zé)和后悔呀！
《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該互相尊重，友愛(ài)相處，不能因?yàn)閯e人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點(diǎn)就去嘲笑、歧視別人，那樣做不但傷害別人，最終會(huì)傷害自己。
裙子的讀后感篇二
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)擁有古怪名字的女孩,因?yàn)樗墓置趾团f裙子,讓所有女生都喜歡捉弄她。
有一天,她說(shuō)自家的衣柜里有一百條不同樣式的裙子,沒(méi)有一個(gè)人相信她的話,卻引來(lái)更多嘲笑,她都一直默默地忍受著。終于有一天,她忍不住了,和家人離開(kāi)了那個(gè)地方。
然而，旺達(dá)的來(lái)信，讓領(lǐng)頭捉弄她的佩琪和馬蒂埃，深感愧疚，她們得到了旺達(dá)獲獎(jiǎng)的那一百幅不同樣式的裙子中的兩幅，才明白旺達(dá)有多么愛(ài)她們，其實(shí)她也是一個(gè)可愛(ài)、聰明的女孩兒。
不管她是從鄉(xiāng)下來(lái)的，鞋上總是粘著泥巴，還是從其它國(guó)家來(lái)的，擁有奇怪的名字，都沒(méi)有資格去嘲笑她，不管是家庭富裕，還是家庭貧困的人。人與人之間都是平等的，應(yīng)該互相平等相待。
另一方面，佩琪和馬蒂埃并不是真正對(duì)旺達(dá)有任何惡意，她們只是覺(jué)得，旺達(dá)家那么貧窮，寒酸，不可能擁有一百條不同樣式的漂亮裙子，不能理解她為什么要撒這個(gè)謊?？伤齻儾⒉恢溃@是旺達(dá)的愿望，卻在無(wú)意間傷害了她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那兩幅畫(huà)描繪的正是自己時(shí)，感到又驚喜，又難過(guò)，又自責(zé)，才會(huì)萌生去找回旺達(dá)的想法?？梢?jiàn)，佩琪和馬蒂埃其實(shí)也擁有一顆純潔、善良的心。
讀過(guò)《一百條裙子》。我的內(nèi)心久久不能平靜，我們都是同樣的小學(xué)生，有同樣的學(xué)習(xí)生活，生活中或多或少都會(huì)遇到類似的事情。
或者你，或者你身邊的人，就是另一個(gè)佩琪，另一個(gè)馬蒂埃，我想，大家會(huì)怎么處理呢？我的感受是：我要學(xué)會(huì)從自己做起，先改變自己的想法，學(xué)會(huì)理解別人，慢慢地，你和你身邊的人就會(huì)漸漸地融合在一起，互相理解互相尊重。
裙子的讀后感篇三
最近喜歡上了一本書(shū)，叫《一百條裙子》，故事講了在孩子小學(xué)時(shí)代的故事，是因?yàn)槟暥?xì)膩的展示了三個(gè)女孩內(nèi)心變化的故事，讓人讀了很受感動(dòng)，給孩子在今后的為人處事中有個(gè)很好的警告。
旺達(dá)，一個(gè)沒(méi)有媽媽，和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩，據(jù)說(shuō)波金斯山上不適合居住，雖然夏天可以上去采幾朵野花，可是在路過(guò)老斯文森的房子時(shí)需要捂鼻快跑，因?yàn)槟抢镉猩P的罐頭罐子，破鞋等垃圾。旺達(dá)每天從這山上來(lái)到十三班上課，沾了一腳的泥，所以她的座位在十三班最靠里一排倒數(shù)第二個(gè)位置，這里本是學(xué)習(xí)成績(jī)最差，舉止粗魯?shù)哪猩模伤⒉淮拄?，也不?ài)叫愛(ài)鬧。因?yàn)樗齼赡_的泥巴就讓這穿臟鞋子的孩子坐角落里吧，或許梅森老師是這么想的。
一個(gè)晴朗的一天，一個(gè)因?yàn)楹锰鞖庾屓送洘烙淇斓囊惶?，每個(gè)人臉上都洋溢著愉快的笑容，塞西莉今天穿了一條新裙子，鮮紅色的，再有配套的帽子和短襪，美麗極了!女孩兒們都圍過(guò)來(lái)，欣賞著，評(píng)論著，說(shuō)著自己的漂亮的裙子!在這個(gè)好天氣里，即使是旺達(dá)也顯得很美麗，雖然她經(jīng)常穿一件褪了色的，曬得變了形的，從沒(méi)好好燙過(guò)的藍(lán)裙子。她也圍攏過(guò)來(lái)，可是卻沒(méi)有人注意到她的存在，她沒(méi)有什么朋友，可是她想融入進(jìn)這些女孩子中去，她在盤(pán)算著自己該說(shuō)什么：我有一百條裙子!
她的這句話從此成為同學(xué)們捉弄的話題連同她的名字旺達(dá)·佩特羅斯基，佩琪總是主導(dǎo)者，她會(huì)帶領(lǐng)大家取笑旺達(dá)，一百條裙子?可是卻不能穿著來(lái)上學(xué)?佩琪是最受大家歡迎的女孩，因?yàn)樗?，而且有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的鬈發(fā)?，?shù)侔Ｊ桥彗鞯暮门笥?，她也很窮，但她沒(méi)住在波金斯山上。
可是幾天沒(méi)見(jiàn)旺達(dá)來(lái)上學(xué)了，瑪?shù)侔：鋈幌肫饘?duì)旺達(dá)的捉弄很內(nèi)疚，她想告訴佩琪以后我們不要再取笑她了，可是瑪?shù)侔Ｅ乱院笏龝?huì)成為大家取笑的對(duì)象，因?yàn)榕彗鞯呐笥押芏啵谑乾數(shù)侔Ｍ丝s了。
時(shí)裝畫(huà)畫(huà)展評(píng)比要揭曉了，佩琪的畫(huà)很好，得獎(jiǎng)的可能性很大，她自己也這么想。
大家驚呆了，就是那個(gè)坐在角落里，不被人看到想起的旺達(dá)，竟然畫(huà)出這么美的畫(huà)!
大家期待她來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，一同分享她的快樂(lè)，可是她爸爸寄來(lái)一封信:以后旺達(dá)不會(huì)再到你們學(xué)校上學(xué)了，她的哥哥也不再去了，我們搬到大城市去了，不會(huì)再有人問(wèn)，怎么會(huì)有這么好笑的名字?在大城市里，有趣的名字多的是。
瑪?shù)侔：芡春拮约旱呐橙酰瑧?yīng)該早告訴佩琪不要捉弄旺達(dá)，旺達(dá)是那么可愛(ài)聰明!
佩琪也是想，一直以為她遲鈍的要命，沒(méi)想到旺達(dá)會(huì)覺(jué)察到她們的捉弄，而且她的畫(huà)畫(huà)的那么好，自己還以為自己畫(huà)的不錯(cuò)。
她們多么后悔自己以前做的傻事，她們多想旺達(dá)再回來(lái)，回到十三班，誰(shuí)要是欺負(fù)她，佩琪，瑪?shù)侔Ｒ欢ú蛔?可是旺達(dá)走了，再也不回來(lái)了，去了大城市。但是，旺達(dá)來(lái)信了，她沒(méi)有記恨她們，把最漂亮的“裙子”送給了佩琪，瑪?shù)侔！?BR> 裙子的讀后感篇四
你想有一百條裙子嗎？旺達(dá)·佩特羅斯基就有一百條裙子呢！
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩兒，因?yàn)樗拿?、?guó)家和衣著與其他女孩兒不同，經(jīng)常遭到其他女孩兒的嘲笑。終于有一天，旺達(dá)（旺達(dá)·佩特羅斯基）說(shuō)自己家有一百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰(shuí)知，傳來(lái)的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達(dá)終于忍不住了，準(zhǔn)備和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。
讀了這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到：當(dāng)別人對(duì)不起自己時(shí)，不要老想著報(bào)仇，要忘記仇恨，這樣你才會(huì)快樂(lè)；同時(shí)要放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)，別人快樂(lè)的同時(shí)，你就會(huì)更快樂(lè)！
裙子的讀后感篇五
在這本書(shū)里，我最不喜歡佩琪，因?yàn)樗偾甯?，?duì)同學(xué)不友愛(ài)，這類人在一個(gè)集體中起到了很不和諧的作用。截然不同的是，主人公旺達(dá)的心中充滿了愛(ài)和陽(yáng)光。她設(shè)計(jì)的一百條裙子都得了大獎(jiǎng)。令我意想不到的是，她竟然將最漂亮的兩條裙子送給了曾經(jīng)笑話她的佩琪和瑪?shù)侔！?BR> 對(duì)待一個(gè)人，應(yīng)該像這本書(shū)里說(shuō)的一樣，不管她來(lái)自城市還是鄉(xiāng)村，不管她的名字有多么奇怪，不管她的鞋子上有沒(méi)有沾泥，不管她是有許多條裙子的富人，還是只有一條舊裙子的窮人，都應(yīng)該被平等接納和參與交流的權(quán)利。
你渴望被尊重嗎？那就先尊重別人吧！
裙子的讀后感篇六
《一百條裙子》講的是：旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)名字奇怪，天天穿著舊裙子來(lái)上學(xué)的小女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所以所有的女生都愛(ài)嘲笑她。
直到有一天，旺達(dá)對(duì)那些女生說(shuō)：“我有一百條裙子，它們的樣子各不相同，顏色也各不相同?！备緵](méi)有人相信她，反而有更多的人嘲笑她，說(shuō)她不可能有一百條裙子。
《一百條裙子》里有三個(gè)主角，第一個(gè)是旺達(dá)，第二個(gè)是瑪?shù)侔＃谌齻€(gè)是佩琪。
瑪?shù)侔：屯_(dá)家境差不多，她從來(lái)都沒(méi)有嘲笑過(guò)旺達(dá)。佩琪和瑪?shù)侔Ｊ呛门笥眩揖澈煤芨辉?，是嘲笑旺達(dá)的挑頭人，她小氣并且有點(diǎn)驕傲。
佩琪和瑪?shù)侔Ｏ敕皆O(shè)法的想讓旺達(dá)回來(lái)，但也無(wú)濟(jì)于事，而旺達(dá)最后也原諒了那些嘲笑她的人。
《一百條裙子》這本書(shū)告訴我們：只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的那“一百條裙子”。
裙子的讀后感篇七
今天有幸在課堂上讀了《一百條裙子》這本內(nèi)容豐富，一看題目就讓人想象無(wú)限的書(shū)。
《一百條裙子》這本書(shū)的書(shū)名很奇怪，一開(kāi)始我還以為是女生的普通裙子，讀完后才知道是主人公旺達(dá).佩特斯基送十三班女生們的一百幅充滿友誼的“裙子”。
《一百條裙子》主要寫(xiě)了：旺達(dá).佩特斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì)拿這個(gè)件事笑她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑兒轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常聰明的女孩，她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)來(lái)是想告訴讀者們有時(shí)候玩笑不能開(kāi)的太大，不然你會(huì)傷害到他（她）；不要去嘲笑別人，因?yàn)槟銈α怂ㄋ┠憔涂赡茉僖部床灰?jiàn)他（她）了，如果你看不見(jiàn)他（她）就不能給他（她）道歉，你的良心就會(huì)和自己過(guò)不去。
這就是我讀了《一百條裙子》后的感想。
裙子的讀后感篇八
在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了許多本課外書(shū)，但使我最難忘的是埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。這本書(shū)，令我得益匪淺，深有感觸。
這本書(shū)的內(nèi)容很精彩。它主要講的是：旺達(dá)。佩特羅斯是一個(gè)有著奇怪的名字的波蘭女孩，她每天穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱她家有100條與眾不同的裙子，大家嘲笑她，但她默默忍受。后來(lái)，旺達(dá)因?yàn)槿淌懿涣藙e人的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走她給大家留下了100條“裙子”。那100條既與眾不同又美麗無(wú)比的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種特別的方式，證明了自己的存在，帶走了不愉快的記憶，留下了包容、原諒、友愛(ài)和希望。
讀完了這本書(shū)后，旺達(dá)包容、堅(jiān)強(qiáng)、善良的品格打動(dòng)了。雖然女生們都喜歡捉弄她，但是旺達(dá)卻不生氣，還沒(méi)有一絲怨恨的心態(tài)。看著，我不禁對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情?；叵脒^(guò)去，我是多么脆弱??！就說(shuō)四年級(jí)下學(xué)期期末吧。班里評(píng)選優(yōu)秀班干部，而我也是班里的數(shù)學(xué)科代表。我當(dāng)時(shí)可是勝券在握，心想：這個(gè)學(xué)期我的科代表的工作這么盡職盡責(zé)，獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)肯定是眾望所歸?？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我居然沒(méi)有獲得這一光榮稱號(hào)，而另一個(gè)數(shù)學(xué)課代表卻獲得了。我頓時(shí)像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣。要知道我們的工作，我做得比他出色，比他認(rèn)真?。∥液懿环?。當(dāng)時(shí)，我居然心里萌生一個(gè)愚昧的想法：反正我也無(wú)法獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)，下學(xué)期干脆就不做科代表算了，反正做了也沒(méi)收獲。現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己的內(nèi)心真的不夠強(qiáng)大。我覺(jué)得應(yīng)該是以后加倍努力，爭(zhēng)取下次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)?？墒俏耶?dāng)時(shí)居然輕言放棄，我為此感到羞愧。
我羞愧的原因還不只一個(gè)呢。我對(duì)同學(xué)也不是很包容，不是很友愛(ài)。記得在四年級(jí)下學(xué)期，我們班的同學(xué)不知道為什么，總喜歡拿我來(lái)開(kāi)玩笑。我每次都是暴跳如雷，歇斯底里地大吼：“你們真是神經(jīng)病?。槭裁凑炷梦议_(kāi)玩笑？”現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己其實(shí)不必那么在意。其實(shí)，他們這樣說(shuō)我，無(wú)非是和我開(kāi)玩笑而已。我越在乎，他們就越來(lái)勁。我完全可以不把它當(dāng)真，不理會(huì)，讓他們知難而退呀。我其實(shí)只需要心胸寬廣一點(diǎn)，包容他們，就可以化干戈為玉帛，而且還可以贏得他們的支持和友誼。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺：想使自己的生命更加絢麗多彩，就必須學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)原諒。我相信，只要我們珍惜友誼，團(tuán)結(jié)合作，友愛(ài)互助，明天一定會(huì)充滿希望的。
裙子的讀后感篇九
今年暑假，我看了不少書(shū)，其中《一百條裙子》讓我愛(ài)不釋手。我被旺達(dá)的善良、大度，堅(jiān)持理想、追尋愿望的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
“我有一百條裙子?！?3班所有女生都曾聽(tīng)過(guò)旺達(dá)·佩特羅斯基說(shuō)過(guò)這句話，“我還有60雙鞋?！边@也是13班所有女生都聽(tīng)過(guò)的話。在13班，總是有女生覺(jué)得旺達(dá)·佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。所有女生都喜歡捉弄她。旺達(dá)默默忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這種嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，大家才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是多么愛(ài)這個(gè)漂亮、聰明又執(zhí)著的女孩，多么舍不得她離開(kāi)。
在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達(dá)卻畫(huà)出了一百條裙子，實(shí)現(xiàn)了她自己的愿望。愿望總是在遠(yuǎn)方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個(gè)愿望可能在一百個(gè)人中不會(huì)有人實(shí)現(xiàn)，也可能在一個(gè)人中實(shí)現(xiàn)，有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很難；有時(shí)實(shí)現(xiàn)愿望很簡(jiǎn)單；一個(gè)愿望有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)，但是只要你堅(jiān)持自己的理想、努力追尋愿望就足夠了。
我被旺達(dá)感動(dòng)。她一直忍受著別人的嘲笑，卻從未在心里怨恨過(guò)大家。最后走了，還把自己的一百條蕩漾著美麗夢(mèng)想的“裙子”送給了大家，表達(dá)自己的愛(ài)和祝福。她帶走了自己的不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)留了下來(lái)。我想以后我們要和同學(xué)友好相處，不能因?yàn)閯e人和我們不一樣就就把那個(gè)人視為另類，更不能因而去捉弄那個(gè)人，我們要學(xué)會(huì)尊重別人。
愿我們的心變得更加澄澈透明，愿友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。
裙子的讀后感篇十
旺達(dá)，是一個(gè)成績(jī)差但是很安靜的一個(gè)小女孩兒，她幾乎不怎么說(shuō)話，甚至沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)她放聲大笑過(guò)。偶爾，她將嘴角翹一翹，就算是笑了。
佩琪和瑪?shù)侔缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^，有兩次佩琪當(dāng)眾挑釁，她說(shuō)道“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”“一百條。”旺達(dá)走后，女孩兒們?nèi)滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲，還有一次是問(wèn)她有多少雙鞋子。
這次佩琪她們?cè)诳慈骼虻娜棺訒r(shí)，旺達(dá)對(duì)佩琪說(shuō)她有一百條裙子但是不能穿來(lái)。佩琪說(shuō)話的口氣像個(gè)大人似的，她說(shuō)到“哦，我知道了，這孩子有一百條裙子，但是全不能穿來(lái)上學(xué)。大概是怕濺上墨水或是蹭上粉筆末兒而把裙子弄臟了吧?！?BR> 今天上課時(shí)瑪?shù)侔Ｒ恢痹谙胪_(dá)的事，想著想著又想到明天宣布繪畫(huà)比賽，她可以肯定佩琪能得獎(jiǎng)！到了歷史課開(kāi)始的時(shí)候，她已經(jīng)把旺達(dá)忘在腦后了。
今天是個(gè)重要的日子，因?yàn)槊飞蠋煏?huì)宣布獲獎(jiǎng)?wù)?。同學(xué)們到齊之后，梅森老師開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)?wù)?。杰克·貝格里斯贏得了男子組的冠軍，女子組是旺達(dá)·佩特羅斯基。過(guò)了一會(huì)兒，梅森老師收到旺達(dá)爸爸的來(lái)信。信上說(shuō)旺達(dá)和她哥哥已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，不會(huì)在回到學(xué)校去了。
信讀完了。班里一片寂靜……。
讀完這本書(shū)，我才知道這“一百條裙子”的真正寓意，旺達(dá)畫(huà)的是一百條各式各樣的裙子。
每個(gè)女孩兒都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想，可是只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。
裙子的讀后感篇十一
今天我讀了《一百條裙子》這本書(shū)。萬(wàn)達(dá)——petroski，里面的主人公，總是被別人欺負(fù)，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)。就算別的女生捉弄她，她也從不說(shuō)別人壞話，告訴別人她有一百條裙子。但是有一天旺達(dá)要搬家了，就給了大家一張紙，上面畫(huà)著一百條裙子。大家都后悔看了。他們給萬(wàn)達(dá)寫(xiě)了一封信，但萬(wàn)達(dá)再也沒(méi)有回來(lái)。
我明白了人一定要善良，要大度，不要嘲笑別人，后悔也來(lái)不及。
裙子的讀后感篇十二
我把《一百條裙子》這本書(shū)讀完了。我除了喜歡旺達(dá)以外，也同樣喜歡瑪?shù)侔！?BR> 瑪?shù)侔３靶ν_(dá)后，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)。知道旺達(dá)一家要離開(kāi)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了自己的過(guò)錯(cuò)，決定趁他們沒(méi)走之前，想旺達(dá)道歉。她去旺達(dá)家里發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，默默地流下了眼淚。瑪?shù)侔７赶铝隋e(cuò)誤，但她知錯(cuò)能改，就還是好孩子。我們大家也一樣，犯下錯(cuò)誤不要緊，只要知錯(cuò)能改，就還是好孩子。
裙子的讀后感篇十三
最近，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，里面講述了一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的有著奇怪名字的女孩。所有女生都喜歡嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家有一百條裙子，卻招來(lái)了更多人的嘲笑，沒(méi)有人相信她說(shuō)的話。終于有一天，旺達(dá)受不了而轉(zhuǎn)學(xué)了。她走后，所有的女生卻漸漸發(fā)現(xiàn)旺達(dá)還是很可愛(ài)。聰明的；于是，大家去給她寫(xiě)信，向她道歉。
讀了這本書(shū)我的感受很深。我想對(duì)旺達(dá)說(shuō)：'旺達(dá)，你真是一個(gè)有耐性的人，每一次別人嘲笑你，你每一次都能忍耐住那么有涵養(yǎng)；我很佩服你的寵辱不驚的品質(zhì)。如果是我，我就不會(huì)像你那樣平靜；但是，同時(shí)我又為你感到氣憤，為什么因?yàn)槟愕拿钟行┨貏e，就要招來(lái)大家的嘲笑，多不公平呀！
文中還有瑪?shù)侔?，她其?shí)和旺達(dá)的家境差不多，都是貧窮的孩子。但是，她沒(méi)有奇怪的名字，沒(méi)有破舊的裙子，有著優(yōu)秀的成績(jī)，還有一個(gè)好朋友—佩琪，就是因?yàn)檫@樣，她和旺達(dá)卻擁有了不同的待遇。
讀了《一百條裙子》我懂得了我們每個(gè)人都要尊重他人，不要嘲笑別人。人與人之間是公平的，我們不要看不起別人，不要總認(rèn)為自己高人一等，要以一顆寬容之心對(duì)待他人。以前我也是一個(gè)驕傲的女孩，有時(shí)也會(huì)瞧不起別人，今后我會(huì)像旺達(dá)一樣，做一個(gè)純真、善良、擁有寬容之心的人。
裙子的讀后感篇十四
《一百條裙子》講了一個(gè)名字叫做旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩，她沒(méi)有朋友而且經(jīng)常穿著一條洗的發(fā)白的藍(lán)裙子。因?yàn)樗龥](méi)有媽媽，家里非常貧窮，每次上課的時(shí)候，鞋子上總是沾滿了泥，所以她的座位每次都在那個(gè)又臟又吵的角落里。也沒(méi)有人關(guān)心她，聽(tīng)課的時(shí)候她每次都不說(shuō)話很安靜；也從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)她大聲笑過(guò)，她的嘴微微翹起，就是笑了。旺達(dá)家沒(méi)有錢，只有一條藍(lán)裙子，名字也非常奇怪，所以成了被別人嘲笑欺負(fù)的對(duì)象。其中欺負(fù)她的兩個(gè)叫做佩琪和瑪?shù)侔５呐ⅲ數(shù)侔５募乙哺F，她身上穿的那條裙子是她的好朋友佩琪給她的。佩琪家有很多裙子，家里很有錢。她倆的座位在前面，因?yàn)樗齻円宦飞喜挥貌饶喟蛠?lái)上學(xué)。當(dāng)旺達(dá)說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，女孩子們都嘲笑她癡心妄想，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的旺達(dá)當(dāng)把裙子畫(huà)出來(lái)的時(shí)候，她們才知道，旺達(dá)確實(shí)擁有那絕美的.裙子，可是旺達(dá)已經(jīng)搬走了。雖然她不可能擁有那一百條漂亮的裙子，但她把這每條裙子都用心畫(huà)了出來(lái)，而且畫(huà)的非常精心美麗。現(xiàn)在旺達(dá)的一百條裙子真真實(shí)實(shí)地掛到了每一個(gè)人的心里去了，掛在了她們一輩子的記憶中。
原來(lái)一個(gè)不被別人“看見(jiàn)”的人，可能是最優(yōu)秀的那一位，旺達(dá)的靈感和熱情都讓人望塵莫及！她用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀自信去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
長(zhǎng)長(zhǎng)人生路，我們也會(huì)經(jīng)歷路途中的嘲諷，也會(huì)遇到不順心的事，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)樂(lè)觀對(duì)待，朝著有愛(ài)的方向前進(jìn)一定會(huì)夢(mèng)想成真！
裙子的讀后感篇十五
讀書(shū)也是一種享受，因?yàn)闀?shū)會(huì)帶你暢游書(shū)的世界，讓你得到很多識(shí)。
讀書(shū)也是有苦有樂(lè)的，它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè)，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書(shū)，享受它的快樂(lè)。
我讀了《一百條裙子》這本書(shū)旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所以的女生都喜歡捉弄她。起因就是旺達(dá)說(shuō)自己有一百條裙子，而大家都不相信旺達(dá)會(huì)有一百條裙子，因?yàn)橥_(dá)每天都穿那條淡藍(lán)色裙子，從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)其他裙子。旺達(dá)經(jīng)常被其他的女孩子欺負(fù)，但是她都是默默的忍受著。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得旺達(dá)是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、可憐、勇敢的孩子。佩琦和瑪?shù)侔＝?jīng)常嘲笑她，由其是佩琦。但旺達(dá)并沒(méi)有傷心。當(dāng)同學(xué)欺負(fù)她的時(shí)候，她也沒(méi)有一顆報(bào)復(fù)的心。旺達(dá)家里很窮，誰(shuí)都知道旺達(dá)根本買不起一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子的只是旺達(dá)的夢(mèng)想。
從這本書(shū)我體會(huì)到了友誼的可貴。友誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友誼，一旦沒(méi)有了友誼，生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因?yàn)椋鼤?huì)讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！
裙子的讀后感篇十六
今天，我在網(wǎng)上看了一百條裙子這本書(shū)。
美麗的裙子，精致的水晶鞋，是每一個(gè)女孩子心中的夢(mèng)。故事就圍繞著“100條裙子”展開(kāi)了。旺達(dá)——被同學(xué)們遺忘了的女孩，在一個(gè)十月的晴朗天氣里，禁不住地湊近那幫漠視她的女孩子們對(duì)她們說(shuō)：“我有一百條裙子。”一百條裙子呀，還是絲綢的、天鵝絨的，誰(shuí)會(huì)有呢？于是那幫女孩子們每天都會(huì)問(wèn)旺達(dá)“有多少條裙子、多少頂帽子、多少這個(gè)、多少哪個(gè)？”然后，他們會(huì)在一陣笑聲中離開(kāi)。旺達(dá)受到了大家的嘲笑，和父親悄悄地離開(kāi)了，到了另一個(gè)城市。
旺達(dá)現(xiàn)在還不可能把100條裙子都掛在自己的櫥里，可是出人意料地是她把它們都畫(huà)了出來(lái)，每一條都畫(huà)得那么美麗和杰出，獲得了冠軍。佩琪和瑪?shù)侔２虐l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，可已經(jīng)晚了，她們?nèi)チ苏彝_(dá)，想道歉，他家已人去房空了。一天下午，瑪?shù)铝蘸团寮粔K兒給旺達(dá)寫(xiě)了一封信，告訴旺達(dá)獲得了繪畫(huà)大賽的頭獎(jiǎng)。她們本想向她道歉，但最終只簽上了“愛(ài)你的同學(xué)”。
圣誕那天旺達(dá)寫(xiě)信來(lái)了，并不計(jì)較以前同學(xué)們對(duì)她的種種，把畫(huà)的其中最美麗的兩條裙子送給了佩琪和瑪?shù)侔?，她們的心結(jié)也打開(kāi)了。
這個(gè)故事使人深受感動(dòng)，我知道了我們都要用最平等的眼光去看待每一個(gè)人，決不嫌貧妒富：用最大限度地尊重去看待別人，決不評(píng)頭論足。不能把某位同學(xué)漠視了，給他帶來(lái)傷害。我們要給他們多一份關(guān)心，多一份尊敬，這樣世界就會(huì)變的更加美好。我告訴自己，一定要努力這樣去做，讓像旺達(dá)這樣的女孩子都真正獲得擁有100條裙子的權(quán)利吧！
裙子的讀后感篇十七
旺達(dá)·瑪?shù)侔！づ彗魅齻€(gè)名字編寫(xiě)成了一本薄薄的但是卻有意蘊(yùn)深刻的——《一百條裙子》。
佩琪的知錯(cuò)就改，瑪?shù)侔５牟幻つ糠模€有旺達(dá)的心胸寬廣，三個(gè)人各有各的優(yōu)秀之處，而我則更喜歡旺達(dá)，她本身給我表現(xiàn)出來(lái)的那一種寬容，深深地嵌在我的心靈深處，任何東西也不能把他從我心中拿走。
旺達(dá)在以佩琪為首的女孩子中間被他們嘲笑自己家里窮，而被他們嘲笑有100條裙子，但她仍然以她的那一顆寬大的，可以包容一切的心原諒了這世界上的一切不對(duì)。而對(duì)這一點(diǎn)，我是自愧不如，這也是我喜歡旺達(dá)這一人物的最最重要的一點(diǎn)。
最最讓我受到啟發(fā)的是旺達(dá)給十三班同學(xué)們的那一封意味深長(zhǎng)的一封信，旺達(dá)不計(jì)前嫌，把那足足一百?gòu)埉?huà)全部都送給了十三班的那一些女孩子們，而她以前還被這些女孩子們嘲笑過(guò)呢！她是那樣寬容，而且在她送給瑪?shù)侔：团彗鞯膬伞皸l”裙子上也表現(xiàn)了出來(lái)，她的那兩副美麗的裙，再且把瑪?shù)侔：团彗髯鳛槿宋铩m然以前他們兩個(gè)人對(duì)她那么不友好！而這小小的兩副畫(huà)卻充分地體現(xiàn)出了佩琪的寬容的心——她從來(lái)也沒(méi)有責(zé)怪過(guò)瑪?shù)侔：团彗?。寬容、善良、謙遜，三個(gè)詞語(yǔ)就表達(dá)出了一個(gè)無(wú)真無(wú)邪的、純真女孩在十三班的品質(zhì)。
《一百條裙子》不僅僅只是一本贏得大獎(jiǎng)的書(shū)，這更寫(xiě)出了一個(gè)寬容女孩原諒世界不公的例證，描繪出了一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則——寬容！