在制定方案時，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。方案的制定需要有數(shù)據(jù)和信息的支持與分析。方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時所制定的具體行動計劃，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份方案了吧。制定方案前，需要充分了解問題的背景和本質(zhì)，明確目標和需求。在制定方案時，需綜合考慮不同因素的權(quán)衡和平衡，以確保整體利益最大化。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)意冬至活動方案篇一
冬至過節(jié)源于我們國家的漢代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說，這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉(zhuǎn)換，是上天賜予的福氣，漢朝以冬至為“冬節(jié)”，官府要舉行祝賀儀式，稱為“賀冬”，例行放假?！逗鬂h書》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽政，擇吉辰而后省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈，相互拜訪，歡樂地度過一個“安身靜體”的節(jié)日。
1、讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過程。
2、使學(xué)生對家鄉(xiāng)美食了解的更加細徹。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為自己的能力提供足夠空間。
1、了解冬至節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。
2、上一節(jié)如何過好傳統(tǒng)節(jié)日――冬至節(jié)的班隊課
3、在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過冬至節(jié)、并拍照留念。
4、寫一篇過冬至節(jié)的日記。
1、由教師進行活動總結(jié)和反思。
2、拍的好的照片進行展示匯報、根據(jù)學(xué)生的日記評出一、二、三等獎。
創(chuàng)意冬至活動方案篇二
一、活動背景：
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦。
二、活動目的：
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動主題：
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。
四、活動組織：
總協(xié)調(diào)：
組長：
組員：
五、參與對象。
小區(qū)業(yè)主、住戶。
相關(guān)單位。
六、活動時間。
6月17日下午14：30—17:00。
七、活動地點。
小區(qū)廣場。
八、活動方案及具體流程。
1、活動流程。
14:30—15:30負責(zé)人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注：15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備。
準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”?！裳b修公司贊助。(__負責(zé))。
各單元門及公告欄張貼通知。(負責(zé))。
發(fā)微信及短信通知各業(yè)主及住戶。(負責(zé))。
落實所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。(負責(zé))。
確定參與此活動的人數(shù)，并做人員具體分配。(負責(zé))。
讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(___負責(zé)教)。
包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。
包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。
端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
制作知識問答的相關(guān)題目。(負責(zé))。
活動現(xiàn)場拍照留戀。(負責(zé))。
提示。
小區(qū)業(yè)主及住戶：
為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦，物業(yè)服務(wù)有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動，屆時望各位業(yè)主、住戶積極參與，具體活動相關(guān)內(nèi)容公告如下：
一、活動內(nèi)容：
互動問答、包粽子等。
二、活動時間：
6月17日下午14:30—17:00。
三、活動地點：
小區(qū)廣場。
___物業(yè)服務(wù)中心。
創(chuàng)意冬至活動方案篇三
活動來源：
祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至節(jié)日宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至節(jié)日米團、冬至節(jié)日長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至節(jié)日大如年”的習(xí)俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。
今年的12月21日是冬至節(jié)日。說到冬至節(jié)日，不是每個中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動目標：
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)日節(jié)，知道冬至節(jié)日的由來。
2、知道冬至節(jié)日是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動時間：
20__年12月21日。
活動內(nèi)容：
1、綜合：冬至節(jié)日我知道。
2、科學(xué)：白天短、黑夜長。
3、讓孩子知道冬至節(jié)日是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至節(jié)日要吃的食物有哪些?冬至節(jié)日團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至節(jié)日的節(jié)氣。
創(chuàng)意冬至活動方案篇四
加強青年員工之間的溝通和交流。
培養(yǎng)青年員工的團隊合作協(xié)調(diào)精神、活躍團體氣氛。
展現(xiàn)公司對青年員工的關(guān)懷，增強歸屬感、提高企業(yè)凝聚力。
情暖冬至溫情xx。
20xx年xx月xx日(18：30—20:30暫定)。
xx賓館。
xx團委。
待定評審團成員：待定。
青年綜合素質(zhì)大賽入圍復(fù)賽人員。
節(jié)目伴餐，以自助晚餐的.形式進行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎，讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關(guān)懷，彼此溝通、交流、增進友誼。
為增加青年員工之間的互動交流，同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性，入場時青年員工需在工作人員處領(lǐng)取標識卡，卡片分為4類，拿到相同卡片的青年員工為一個小組，在劃分的指定區(qū)域入座，小組名稱即為卡片名稱。
分組方案1：信、忠、精、勇、勤、和。
分組方案2：誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實、求優(yōu)、求新、求快。
18：36—18：45領(lǐng)導(dǎo)講話(青年綜合素質(zhì)大賽活動點評及節(jié)日慰問);。
18：46—17：00頒獎儀式，獲獎人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念;。
18：59—17：05主持人致聯(lián)歡會主持詞;。
19：05—19：10領(lǐng)導(dǎo)致祝酒詞、自助晚餐開始;。
19：25—20：30伴餐聯(lián)歡會開始，中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié);(演出結(jié)束后開放卡拉ok系統(tǒng))。
21：00聯(lián)歡會結(jié)束。
(時間安排根據(jù)具體情況而定！)。
創(chuàng)意冬至活動方案篇五
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
二、活動背景。
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
三、活動目的。
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動時間。
五、活動地點。
_理工第一食堂餐。
六、參加對象。
_幼兒園全體師生。
七、活動內(nèi)容。
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)。
八、活動的前期準備工作。
(一)宣傳：海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單。
1、海報：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。
4、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加。
1、安排人員到各班進行通知，請各班同學(xué)于21日13：00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。
(三)邀請主持人：2名(待定)。
(四)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。一個音箱，兩個移動話筒。
(五)布置場地。
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌。
3、全體成員。
4、全體老師。
九、活動流程。
2、13：20各班代表團入場。
3、13：30由材料系主任張厚安老師致開幕辭。
4、各班進行湯圓的制作。
5、16：20邀請嘉賓入場，進嘉賓席。
6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。
6、16：30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)。
7、由請到場嘉賓致閉幕辭。
十、活動的后續(xù)工作。
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會成員，全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動的照片進行展示(待定)。
4、學(xué)生會主席及部長做工作總結(jié)。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
1、橫幅2條。
2、預(yù)備面粉100斤。
3、活動氣球。
4、一次性手套。
5、飲用水。
6、海報。
7、白糖。
總經(jīng)費：_x(元)。
創(chuàng)意冬至活動方案篇六
豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。
二、活動工作安排。
總負責(zé)人：
協(xié)作：
職責(zé)：負責(zé)冬至活動總策劃、總組織。
具體分工：
1、活動就餐安排：
負責(zé)人：
協(xié)作：
職責(zé)：負責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費用結(jié)算。
2、活動節(jié)目安排：
負責(zé)人：
協(xié)作：
職責(zé)：負責(zé)活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度。
1)__負責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選;。
2)__負責(zé)活動策劃、節(jié)目提供;。
3)__負責(zé)活動小禮品的采購。
3、主持人：
照相：
三、活動時間：
活動地點：
四、出席人數(shù)：暫定__人。
五、具體活動流程。
3、14：00活動正式開始;。
5、18：00就餐(其間穿插祝酒歌，由酒店提供);。
6、20：00開始篝火晚會;。
7、21：00活動結(jié)束。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
七、活動注意事項。
創(chuàng)意冬至活動方案篇七
一、活動意圖：
12月__日就是冬至節(jié)，冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長督促孩子理發(fā)，閩南地區(qū)人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓，但隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被取代，幼兒對節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛，在冬至到來之際，我園將開展“過冬至幸福至”活動。
二、活動目標：
1、了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來。
2、知道制作湯圓的過程，積極參與活動，品嘗自己制作的湯圓。
3、通過參與集體的活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛。
三、活動時間：
20__年12月__日下午。
四、活動內(nèi)容：
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“冬至、圣誕雙節(jié)”為主題進行宣傳。
2、各班根據(jù)實際，開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動，引導(dǎo)幼兒體會到勞動與分享的樂趣。
3、通過學(xué)園微信公眾平臺，及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動。
4、家園共育：
(1)請家長冬至節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，將傳統(tǒng)文化繼承下去。
(2)講講關(guān)于冬至的故事或進一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。
創(chuàng)意冬至活動方案篇八
餃子是中國傳統(tǒng)食品，價廉物美，營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解春節(jié)的相關(guān)知識。
2.．通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
20xx02.15上午9：00——11：00。
大班全體老師和幼兒。
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動場地：各班教室。
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
1、2月13日上午召開全體大班組教師會議，討論活動形式。
2、2月13日下午各班進行介紹春節(jié)的談話活動。
感知5以內(nèi)的數(shù)量是小班幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容?！?～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出，要"利用生活和游戲中的實際情境，引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念"。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，我們創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境，支持與引導(dǎo)幼兒在游戲中進一步感知5以內(nèi)的數(shù)量?；顒又薪處熗ㄟ^提出若干開放性的問題，將以"點數(shù)"為核心的多種數(shù)學(xué)內(nèi)容蘊含其中，形成一個充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)幼兒積極嘗試，主動獲取數(shù)學(xué)經(jīng)驗。
操作卡片設(shè)計簡單、巧妙，由于餃子的數(shù)量、擺放位置和拍攝角度不斷改變，卡片上呈現(xiàn)了整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子，不但加大了點數(shù)難度，而且增加了點數(shù)的樂趣。
由于小班幼兒年齡特點昕限，整個操作過程需要幼兒克服動作、時間、材料等多種因素的干擾，認真專注地完成操作任務(wù)，有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，并給幼兒帶來積極的情感體驗。
創(chuàng)意冬至活動方案篇九
冬至，吃冬至團的習(xí)俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個時候，家家戶戶都有做冬至團的習(xí)慣。忙著磨粉做冬至團，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈親友，亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人，應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
1、觀察圖片，了解冬至團的基本做法，知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習(xí)俗。
2、通過動手制作冬至團，體驗做冬至團的樂趣。
3、一起品嘗冬至團，知道吃了冬至團，又大一歲了。
20xx年12月xx日上午。
快樂冬至。
(一)參與對象：
大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
(二)活動準備：
1、和廚房溝通好，準備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個，小托盤若干。
(三)活動過程：
一、通過ppt，了解冬至團的基本做法。
1、這是什么？冬至團長得什么樣子的？
2、小結(jié)：冬至團長的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團上有一個小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。
3、了解冬至團的制作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
二、通過奶奶們的示范，知道冬至團的制作方法，激發(fā)制作的樂趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的？(幼兒觀察)。
三、幼兒制作冬至團。
1、我們一起來做吧！
2、幫助有困難的孩子。
3、打印完工。
四、品嘗冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了！
創(chuàng)意冬至活動方案篇十
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)測定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學(xué)生活，提高機體的凝聚力?，F(xiàn)將活動安排如下：
一、活動主題：
熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動目的。
1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點。
時間：
地點：xx餐廳二樓。
老師致開幕辭。
1、各班進行湯圓的制作（過程中主持人小游戲）。
2、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。
3、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。
4、21：10各班同學(xué)就席，同慶冬至、小游戲（待選）。
5、由請到場嘉賓致閉幕辭（待定）。
五、活動的后續(xù)工作。
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。
2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動的照片進行展示（待定）。
4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。
創(chuàng)意冬至活動方案篇十一
冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的.春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，時間在每年的公歷12月21日至23日之間。
一、活動主題。
豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。
二、活動工作安排。
總負責(zé)人：xx。
協(xié)作：xx。
職責(zé)：負責(zé)冬至活動總策劃、總組織。
具體分工：xx。
1、活動就餐安排：xx。
負責(zé)人：xxx。
協(xié)作：xxx。
職責(zé)：負責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費用結(jié)算。
2、活動節(jié)目安排：
負責(zé)人：xx。
協(xié)作：xxx。
職責(zé)：負責(zé)活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度。
（1）xx負責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選；
（2）xx負責(zé)活動策劃、節(jié)目提供；
（3）xx負責(zé)活動小禮品的采購。
3、主持人：xx。
照相：xx。
三、活動時間：
活動地點：
四、出席人數(shù)：
暫定65人。
五、具體活動流程。
3、14：00活動正式開始；
5、18：00就餐；
6、20：00開始篝火晚會；
7、21：00活動結(jié)束。
創(chuàng)意冬至活動方案篇十二
一、活動目的：
1.在冬至來臨之際，讓員工一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動主題：冬至暖人心。
四、活動地點：餐廳。
五、參加對象：
六、活動內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
七、活動的前期準備工作。
(一)宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
海報：1張貼在宣傳欄。
(二)參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限，先到先得。
(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒。
八、活動流程。
九、活動的后續(xù)工作。
1.集體照合影。2.主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費預(yù)算：
十二、所需物質(zhì)。
十二、人員分工。
創(chuàng)意冬至活動方案篇十三
在冬至和新年到來之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的'魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
：滿天星教室
三年級三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長（15名）。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（郝祖曦、牛宇星負責(zé)）
2、物品準備：
面粉（謝易庭媽媽）；餃子餡（趙xx、侯媛媛負責(zé)）；
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（付煜、李華負責(zé)）
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長一起）
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（許娜老師）
6、主持詞。（趙xx）
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（張琛、張志明、趙輝）
主持人：趙xx
1、張老師致新年賀詞。
2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽
實行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽：
規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
主持：趙xx
照相：郝祖曦
錄像：牛宇星
播放背景音樂：侯媛媛：
裁判：趙輝、張琛
記分員：張志明
發(fā)禮品：付煜、李華
創(chuàng)意冬至活動方案篇十四
在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的.快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
教室。
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長（15名）。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（xx負責(zé)）。
2、物品準備：
面粉（xx媽媽）、餃子餡（xx負責(zé)）。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（xx負責(zé)）。
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長一起）。
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（xx老師）。
6、主持詞。（xx）。
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（xx）。
主持人：xx。
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽。
實行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽：
規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜。
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
主持：xx。
照相：
錄像：
播放背景音樂：
裁判：
記分員：
發(fā)禮品：
創(chuàng)意冬至活動方案篇一
冬至過節(jié)源于我們國家的漢代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說，這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉(zhuǎn)換，是上天賜予的福氣，漢朝以冬至為“冬節(jié)”，官府要舉行祝賀儀式，稱為“賀冬”，例行放假?！逗鬂h書》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽政，擇吉辰而后省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈，相互拜訪，歡樂地度過一個“安身靜體”的節(jié)日。
1、讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過程。
2、使學(xué)生對家鄉(xiāng)美食了解的更加細徹。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為自己的能力提供足夠空間。
1、了解冬至節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。
2、上一節(jié)如何過好傳統(tǒng)節(jié)日――冬至節(jié)的班隊課
3、在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過冬至節(jié)、并拍照留念。
4、寫一篇過冬至節(jié)的日記。
1、由教師進行活動總結(jié)和反思。
2、拍的好的照片進行展示匯報、根據(jù)學(xué)生的日記評出一、二、三等獎。
創(chuàng)意冬至活動方案篇二
一、活動背景：
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦。
二、活動目的：
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動主題：
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。
四、活動組織：
總協(xié)調(diào)：
組長：
組員：
五、參與對象。
小區(qū)業(yè)主、住戶。
相關(guān)單位。
六、活動時間。
6月17日下午14：30—17:00。
七、活動地點。
小區(qū)廣場。
八、活動方案及具體流程。
1、活動流程。
14:30—15:30負責(zé)人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注：15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備。
準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”?！裳b修公司贊助。(__負責(zé))。
各單元門及公告欄張貼通知。(負責(zé))。
發(fā)微信及短信通知各業(yè)主及住戶。(負責(zé))。
落實所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。(負責(zé))。
確定參與此活動的人數(shù)，并做人員具體分配。(負責(zé))。
讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(___負責(zé)教)。
包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。
包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。
端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
制作知識問答的相關(guān)題目。(負責(zé))。
活動現(xiàn)場拍照留戀。(負責(zé))。
提示。
小區(qū)業(yè)主及住戶：
為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦，物業(yè)服務(wù)有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動，屆時望各位業(yè)主、住戶積極參與，具體活動相關(guān)內(nèi)容公告如下：
一、活動內(nèi)容：
互動問答、包粽子等。
二、活動時間：
6月17日下午14:30—17:00。
三、活動地點：
小區(qū)廣場。
___物業(yè)服務(wù)中心。
創(chuàng)意冬至活動方案篇三
活動來源：
祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至節(jié)日宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至節(jié)日米團、冬至節(jié)日長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至節(jié)日大如年”的習(xí)俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。
今年的12月21日是冬至節(jié)日。說到冬至節(jié)日，不是每個中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動目標：
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)日節(jié)，知道冬至節(jié)日的由來。
2、知道冬至節(jié)日是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動時間：
20__年12月21日。
活動內(nèi)容：
1、綜合：冬至節(jié)日我知道。
2、科學(xué)：白天短、黑夜長。
3、讓孩子知道冬至節(jié)日是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至節(jié)日要吃的食物有哪些?冬至節(jié)日團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至節(jié)日的節(jié)氣。
創(chuàng)意冬至活動方案篇四
加強青年員工之間的溝通和交流。
培養(yǎng)青年員工的團隊合作協(xié)調(diào)精神、活躍團體氣氛。
展現(xiàn)公司對青年員工的關(guān)懷，增強歸屬感、提高企業(yè)凝聚力。
情暖冬至溫情xx。
20xx年xx月xx日(18：30—20:30暫定)。
xx賓館。
xx團委。
待定評審團成員：待定。
青年綜合素質(zhì)大賽入圍復(fù)賽人員。
節(jié)目伴餐，以自助晚餐的.形式進行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎，讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關(guān)懷，彼此溝通、交流、增進友誼。
為增加青年員工之間的互動交流，同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性，入場時青年員工需在工作人員處領(lǐng)取標識卡，卡片分為4類，拿到相同卡片的青年員工為一個小組，在劃分的指定區(qū)域入座，小組名稱即為卡片名稱。
分組方案1：信、忠、精、勇、勤、和。
分組方案2：誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實、求優(yōu)、求新、求快。
18：36—18：45領(lǐng)導(dǎo)講話(青年綜合素質(zhì)大賽活動點評及節(jié)日慰問);。
18：46—17：00頒獎儀式，獲獎人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念;。
18：59—17：05主持人致聯(lián)歡會主持詞;。
19：05—19：10領(lǐng)導(dǎo)致祝酒詞、自助晚餐開始;。
19：25—20：30伴餐聯(lián)歡會開始，中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié);(演出結(jié)束后開放卡拉ok系統(tǒng))。
21：00聯(lián)歡會結(jié)束。
(時間安排根據(jù)具體情況而定！)。
創(chuàng)意冬至活動方案篇五
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
二、活動背景。
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
三、活動目的。
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動時間。
五、活動地點。
_理工第一食堂餐。
六、參加對象。
_幼兒園全體師生。
七、活動內(nèi)容。
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)。
八、活動的前期準備工作。
(一)宣傳：海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單。
1、海報：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。
4、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加。
1、安排人員到各班進行通知，請各班同學(xué)于21日13：00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。
(三)邀請主持人：2名(待定)。
(四)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。一個音箱，兩個移動話筒。
(五)布置場地。
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌。
3、全體成員。
4、全體老師。
九、活動流程。
2、13：20各班代表團入場。
3、13：30由材料系主任張厚安老師致開幕辭。
4、各班進行湯圓的制作。
5、16：20邀請嘉賓入場，進嘉賓席。
6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。
6、16：30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)。
7、由請到場嘉賓致閉幕辭。
十、活動的后續(xù)工作。
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會成員，全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動的照片進行展示(待定)。
4、學(xué)生會主席及部長做工作總結(jié)。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
1、橫幅2條。
2、預(yù)備面粉100斤。
3、活動氣球。
4、一次性手套。
5、飲用水。
6、海報。
7、白糖。
總經(jīng)費：_x(元)。
創(chuàng)意冬至活動方案篇六
豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。
二、活動工作安排。
總負責(zé)人：
協(xié)作：
職責(zé)：負責(zé)冬至活動總策劃、總組織。
具體分工：
1、活動就餐安排：
負責(zé)人：
協(xié)作：
職責(zé)：負責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費用結(jié)算。
2、活動節(jié)目安排：
負責(zé)人：
協(xié)作：
職責(zé)：負責(zé)活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度。
1)__負責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選;。
2)__負責(zé)活動策劃、節(jié)目提供;。
3)__負責(zé)活動小禮品的采購。
3、主持人：
照相：
三、活動時間：
活動地點：
四、出席人數(shù)：暫定__人。
五、具體活動流程。
3、14：00活動正式開始;。
5、18：00就餐(其間穿插祝酒歌，由酒店提供);。
6、20：00開始篝火晚會;。
7、21：00活動結(jié)束。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
七、活動注意事項。
創(chuàng)意冬至活動方案篇七
一、活動意圖：
12月__日就是冬至節(jié)，冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長督促孩子理發(fā)，閩南地區(qū)人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓，但隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被取代，幼兒對節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛，在冬至到來之際，我園將開展“過冬至幸福至”活動。
二、活動目標：
1、了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來。
2、知道制作湯圓的過程，積極參與活動，品嘗自己制作的湯圓。
3、通過參與集體的活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛。
三、活動時間：
20__年12月__日下午。
四、活動內(nèi)容：
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“冬至、圣誕雙節(jié)”為主題進行宣傳。
2、各班根據(jù)實際，開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動，引導(dǎo)幼兒體會到勞動與分享的樂趣。
3、通過學(xué)園微信公眾平臺，及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動。
4、家園共育：
(1)請家長冬至節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，將傳統(tǒng)文化繼承下去。
(2)講講關(guān)于冬至的故事或進一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。
創(chuàng)意冬至活動方案篇八
餃子是中國傳統(tǒng)食品，價廉物美，營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解春節(jié)的相關(guān)知識。
2.．通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
20xx02.15上午9：00——11：00。
大班全體老師和幼兒。
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動場地：各班教室。
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
1、2月13日上午召開全體大班組教師會議，討論活動形式。
2、2月13日下午各班進行介紹春節(jié)的談話活動。
感知5以內(nèi)的數(shù)量是小班幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容?！?～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出，要"利用生活和游戲中的實際情境，引導(dǎo)幼兒理解數(shù)概念"。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，我們創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境，支持與引導(dǎo)幼兒在游戲中進一步感知5以內(nèi)的數(shù)量?；顒又薪處熗ㄟ^提出若干開放性的問題，將以"點數(shù)"為核心的多種數(shù)學(xué)內(nèi)容蘊含其中，形成一個充滿挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)幼兒積極嘗試，主動獲取數(shù)學(xué)經(jīng)驗。
操作卡片設(shè)計簡單、巧妙，由于餃子的數(shù)量、擺放位置和拍攝角度不斷改變，卡片上呈現(xiàn)了整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子，不但加大了點數(shù)難度，而且增加了點數(shù)的樂趣。
由于小班幼兒年齡特點昕限，整個操作過程需要幼兒克服動作、時間、材料等多種因素的干擾，認真專注地完成操作任務(wù)，有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，并給幼兒帶來積極的情感體驗。
創(chuàng)意冬至活動方案篇九
冬至，吃冬至團的習(xí)俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個時候，家家戶戶都有做冬至團的習(xí)慣。忙著磨粉做冬至團，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈親友，亦有慶豐收、祝團圓的意思。做為地地道道的xx人，應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
1、觀察圖片，了解冬至團的基本做法，知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習(xí)俗。
2、通過動手制作冬至團，體驗做冬至團的樂趣。
3、一起品嘗冬至團，知道吃了冬至團，又大一歲了。
20xx年12月xx日上午。
快樂冬至。
(一)參與對象：
大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。
(二)活動準備：
1、和廚房溝通好，準備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個，小托盤若干。
(三)活動過程：
一、通過ppt，了解冬至團的基本做法。
1、這是什么？冬至團長得什么樣子的？
2、小結(jié)：冬至團長的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團上有一個小小的紅印，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。
3、了解冬至團的制作過程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在土灶頭上蒸米粉、起鍋做面皮、將餡放入米粉中、打印。
二、通過奶奶們的示范，知道冬至團的制作方法，激發(fā)制作的樂趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的？(幼兒觀察)。
三、幼兒制作冬至團。
1、我們一起來做吧！
2、幫助有困難的孩子。
3、打印完工。
四、品嘗冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了！
創(chuàng)意冬至活動方案篇十
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)測定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學(xué)生活，提高機體的凝聚力?，F(xiàn)將活動安排如下：
一、活動主題：
熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動目的。
1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點。
時間：
地點：xx餐廳二樓。
老師致開幕辭。
1、各班進行湯圓的制作（過程中主持人小游戲）。
2、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。
3、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。
4、21：10各班同學(xué)就席，同慶冬至、小游戲（待選）。
5、由請到場嘉賓致閉幕辭（待定）。
五、活動的后續(xù)工作。
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。
2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動的照片進行展示（待定）。
4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。
創(chuàng)意冬至活動方案篇十一
冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的.春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，時間在每年的公歷12月21日至23日之間。
一、活動主題。
豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。
二、活動工作安排。
總負責(zé)人：xx。
協(xié)作：xx。
職責(zé)：負責(zé)冬至活動總策劃、總組織。
具體分工：xx。
1、活動就餐安排：xx。
負責(zé)人：xxx。
協(xié)作：xxx。
職責(zé)：負責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費用結(jié)算。
2、活動節(jié)目安排：
負責(zé)人：xx。
協(xié)作：xxx。
職責(zé)：負責(zé)活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度。
（1）xx負責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選；
（2）xx負責(zé)活動策劃、節(jié)目提供；
（3）xx負責(zé)活動小禮品的采購。
3、主持人：xx。
照相：xx。
三、活動時間：
活動地點：
四、出席人數(shù)：
暫定65人。
五、具體活動流程。
3、14：00活動正式開始；
5、18：00就餐；
6、20：00開始篝火晚會；
7、21：00活動結(jié)束。
創(chuàng)意冬至活動方案篇十二
一、活動目的：
1.在冬至來臨之際，讓員工一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動主題：冬至暖人心。
四、活動地點：餐廳。
五、參加對象：
六、活動內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
七、活動的前期準備工作。
(一)宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
海報：1張貼在宣傳欄。
(二)參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限，先到先得。
(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒。
八、活動流程。
九、活動的后續(xù)工作。
1.集體照合影。2.主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費預(yù)算：
十二、所需物質(zhì)。
十二、人員分工。
創(chuàng)意冬至活動方案篇十三
在冬至和新年到來之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的'魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
：滿天星教室
三年級三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長（15名）。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（郝祖曦、牛宇星負責(zé)）
2、物品準備：
面粉（謝易庭媽媽）；餃子餡（趙xx、侯媛媛負責(zé)）；
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（付煜、李華負責(zé)）
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長一起）
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（許娜老師）
6、主持詞。（趙xx）
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（張琛、張志明、趙輝）
主持人：趙xx
1、張老師致新年賀詞。
2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽
實行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽：
規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
主持：趙xx
照相：郝祖曦
錄像：牛宇星
播放背景音樂：侯媛媛：
裁判：趙輝、張琛
記分員：張志明
發(fā)禮品：付煜、李華
創(chuàng)意冬至活動方案篇十四
在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的.快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
教室。
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會成員、部分家長（15名）。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。（xx負責(zé)）。
2、物品準備：
面粉（xx媽媽）、餃子餡（xx負責(zé)）。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會及部分家長提供）；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品（xx負責(zé)）。
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長一起）。
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。（xx老師）。
6、主持詞。（xx）。
7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（xx）。
主持人：xx。
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽。
實行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽：
規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜。
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
主持：xx。
照相：
錄像：
播放背景音樂：
裁判：
記分員：
發(fā)禮品：