2023年大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)(匯總18篇)

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    總結(jié)是一個自我反思的過程,可以幫助我們認識自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)的時候要注意用簡明扼要的語言表達,重點突出、準(zhǔn)確傳達主要信息。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方法。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇一
    為了讓我們新進員工更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地在上周星期天進行了第一次的新員工入職培訓(xùn)。對員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為會議做準(zhǔn)備。
    這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹,然后x總還特地講了整合營銷傳播的內(nèi)容,下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻,使我們在最短的時間里了解到公司的基本運作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營銷傳播方面的專業(yè)知識,通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會。
    這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。
    在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。
    在專業(yè)方面,廣告行業(yè)最注重的是實踐和傳播效果,需要我們不僅僅在專業(yè)技能上有著全面的知識,而且要對市場有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢、但是相對于綜合型的廣告公司來說對市場的了解相對來說還是比較缺乏的,而一個產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應(yīng),我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個整體的眼光來看待傳播,這就需要我們對產(chǎn)品的營銷和市場有深入的了解和認識。因此,我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進行培訓(xùn)和指導(dǎo),這樣我們就能以市場的眼光來思考品牌傳播,從而能更好的為客戶服務(wù),公司員工的知識層面也會更加全面。
    這是公司的第一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非??粗氐?,劉總也做了很多的準(zhǔn)備,讓我們在一天的培訓(xùn)時間之內(nèi)充分感受了公司對員工的負責(zé)任的態(tài)度和良苦用心,也讓我們在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力!
    很早之前就聽朋友反復(fù)提到中國人壽保險。那時心里隱隱有些擔(dān)憂,不知有沒有這樣的能力作好一名業(yè)務(wù)代理人。于是找了無數(shù)的理由搪塞。是不是上天注定要我奮勇向前呢?在朋友熱情的不厭其煩的努力下,我懵懵懂懂地來到了中國人壽福建寧德分公司舉辦的20xx年第12期新人培訓(xùn)班。
    “優(yōu)秀的新人伙伴們晚上好”,一聲特別的問候把我?guī)нM了迎新會上。多么新奇的企業(yè)文化,連鼓掌都有特別的要求。在眾志成城的吶喊聲中揭開連續(xù)三天的新人培訓(xùn)課。
    人在努力得不夠、用心得不夠的時候,總喜歡創(chuàng)造一些不是理由的理由來開脫自身,以便下臺??傉J為自己沒有時間,沒有能力??傉J為成功依賴于某種天才,某種魔力,但是,我們可以看到成功的因素其實掌握在我們自己手中。一個人能飛多高,并非由人的其他因素決定,而是受他自己的信念所制約。成功與失敗的差別是:成功者總是以最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生,而失敗者剛好相反。因此只要一句贊美、一個微笑或擁有一顆真摯分享的心,就可以給他人帶去和分享美妙的成功感受。懷著感恩的心回報客戶。也許這只是小小的善,小小的德,但都是成功的顆粒。
    每一個成功的人,都有不平凡的傳奇故事,這些不平凡的傳奇,是靠著不斷的努力奮斗出來的。給自己一個希望和訂立一個目標(biāo),因為它們是催促人們向前的最大動力。只要有希望和目標(biāo),生命便不會枯竭,生命就有了活力。
    在這些天里我學(xué)到了許多,當(dāng)我們初當(dāng)業(yè)務(wù)員的時候,面對的第一個問題就是推銷受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦?要學(xué)會百折不撓的精神,要有良好的心態(tài),要不斷學(xué)習(xí)技巧,發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機會,與人溝通,建立誠信。退一步說,即便客戶拒絕,我們從交往中不是多了一個朋友嗎。有朋友的路,會越走越通的。在保險上得不到他們的幫助,說不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當(dāng)然這要求我們一定要開誠布公,以信取人。因為信任是一種有生命的感覺,是連接人與人之間的紐帶。
    生活、事業(yè)都需要激情,它就像一把利劍,穿透寒冰封鎖的靜寂,讓我們能露出生命的光。每個人都會感動于自然的聲音,譬如夏夜蛙蟲鳴唱,春晨鳥雀的啾唧,甚至刮風(fēng)天里滔天駭浪的交響。然而,它之所以成為美樂不都是人們用心去體會才能成就的嗎?讓我們鼓起勇氣,用真誠的承諾,真情的回報,去追求收獲的明天吧!
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇二
    轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲,對于我個人,我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,無論是從省婦干校到xx試驗區(qū),從課堂聽課到實地參觀,還是從所聽到所見,每時每刻,都讓我有所感動和收獲,加之來自不同縣市區(qū)的女大學(xué)生村官們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思想方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這幾天的學(xué)習(xí)體會:
    一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。
    作為一名工作將近一年的女大學(xué)生村官,我有一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但是既不夠系統(tǒng)也不夠豐富,通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題,通過座談會共同交流,找到了切入點,感覺收獲很大。在xx處長的《農(nóng)村基層組織建設(shè)》中,我明白了基層黨組織的重要性,也讓我知道了從哪些方面去加強基層黨組織建設(shè)。
    總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
    二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野。
    全國婦聯(lián)主席陳至立的男女平等基本國策視頻講座讓我深刻體會到男女平等基本國策的內(nèi)涵和重要意義以及這項基本國策對農(nóng)村婦女的重大影響,讓我明白農(nóng)村婦女這一弱勢群體對農(nóng)村生產(chǎn)生活的重要性,需要加強組織引導(dǎo)。省農(nóng)辦副巡視員xx的新農(nóng)村建設(shè)專題與我村目前實際結(jié)合最為緊密,他圍繞新農(nóng)村建設(shè)的二十字方針逐一展開,具體闡述xx省推進新農(nóng)村建設(shè)的情況和具體做法,并以xx試驗區(qū)為例講述新農(nóng)村建設(shè)給群眾生產(chǎn)生活帶來了翻天覆地的變化。在xx試驗區(qū)為期一天的參觀讓我有很大的感觸,當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,更應(yīng)該想到有多少人付出了多少的努力。
    三、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距,做好自身的定位。
    xxxx村支書xx的經(jīng)驗介紹讓我學(xué)到老應(yīng)如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識以及作為一名女大學(xué)生村官,應(yīng)如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際工作中去,同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。xx供銷學(xué)校的xx校長就《女村官如http:何發(fā)揮自身的優(yōu)勢之營銷篇》也做了具體講解,通過營銷自己、營銷理念、營銷產(chǎn)品、營銷概念四個方面,讓女村官找出自身優(yōu)勢,并充分發(fā)揮出來,實現(xiàn)自己的人生價值。
    結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,我總結(jié)出了做好農(nóng)村工作應(yīng)具備的四種基本能力:一是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局,權(quán)衡協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧,在工作中注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并能做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力;三是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進、科學(xué)合理;四是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。把這四種能力互相結(jié)合起來,是做好農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。
    這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,是師生互動還是經(jīng)驗交流,都讓我從每個角度獲得了知識,感謝省婦聯(lián)給了我們女大學(xué)生村官這次學(xué)習(xí)鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把學(xué)到的知識用于實際工作中,用一份做人的真誠和愛心,做好村里的每一項工作。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇三
     在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。
     人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。
     每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。
     我們之所以培訓(xùn),目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。
     我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。
     只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
     首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
     宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。
     總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。
     還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
     回想起這段時間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。
     為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。
     上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。
     只從這一點上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。
     在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識。
     可是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。
     這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
     其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。
     這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。
     這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。
     只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者。
     這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。
     他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。
     只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。
     也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
     “百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。
     它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字。
     “孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。
     再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項。
     以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。
     同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
     隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。
     尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。
     這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。
     如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。
     也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。
     所以我們要認識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
     總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。
     在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。
     電力人生 揚帆起航
     今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護培訓(xùn)班。
     能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
     這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進行的。
     這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
     培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓(xùn)室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。
     在這4個月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
     專業(yè)知識理論方面
     (一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。
     這是繼電保護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電保護是一門綜合性的課程。
     通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,通過對各種故障的特點進行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。
     (二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學(xué)習(xí)。
     繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點進行總結(jié)分類,講述了保護的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。
     由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的保護原理。
     (三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。
     ct和pt是繼電保護專業(yè)必須掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。
     通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護是否能可靠工作。
     (四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。
     以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。
     這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
     (五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護測試儀的使用。
     在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。
     繼保實訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護。
     它的最大優(yōu)點在于可以讓我們親自隨意動手學(xué)習(xí)。
     讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。
     比如做母線差動保護實驗時,我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。
     這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。
     但在實訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點。
     通過這2個月實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。
     不僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。
     繼電保護要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
     企業(yè)文化方面
     在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。
     通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。
     我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。
     而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
     團隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。
     在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應(yīng)。
     牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,一定會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。
     明白了這些,我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
     紀(jì)律方面
     本次的培訓(xùn),國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實施的是半軍事管理,制定了詳細的紀(jì)律,并將每個學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。
     5月初,全世界范圍的甲型h1n1流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號召,實施了封校和嚴(yán)禁離開濟南的政策,我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。
     嚴(yán)格遵守國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項規(guī)章制度,對每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。
     培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。
     良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。
     生活方面
     在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。
     山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。
     為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。
     通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。
     并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
     驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。
     學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。
     它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.
     七一前夕,在黨的生日來臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。
     畢業(yè)晚會讓我見識到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將告別的濟南深深的留戀。
     結(jié)語
     培訓(xùn)所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期4個月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,4個月時間過的真快,剛來學(xué)校的時候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。
     4個月時間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。
     馬上就要和這個學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。
     我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
     回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。
     在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:
     雛鷹勵志 騰飛可期
     2008年7月畢業(yè)以后,我進入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所。
     這是一個人才濟濟的集體,是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。
     我有幸加入這個大集體,更讓我有進步的動力。
     2009年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時我很激動,因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。
     3月底我從九江來到了山東濟南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。
     轉(zhuǎn)眼間,四個月已經(jīng)過去了。
     通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。
     具體有以下幾個方面的體會。
     一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進員工的關(guān)懷。
     培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進員工的培訓(xùn)工作和生活。
     在本次培訓(xùn)班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本領(lǐng),將來更好的服務(wù)于社會和公司。
     二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高
     3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。
     通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最后介紹了助你成功的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。
     通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
     4月1號,給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。
     剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。
     通過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo),對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
     2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。
     從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成,并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體。
     團隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。
     良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。
     在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。
     通過這二十多天的培訓(xùn),理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
     三、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握
     4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn)。
     開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓(xùn)。
     作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。
     從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐心指導(dǎo)下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。
     接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。
     作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會觸電急救,不僅是對自己負責(zé),也是對別人負責(zé)。
     而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。
     5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。
     我學(xué)的是電氣高壓試驗,即對電力一次設(shè)備做各種試驗,檢測設(shè)備的好壞,而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。
     而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。
     四、夯實理論基礎(chǔ),實踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
     5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進行拆分講解。
     前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。
     然后我們又認真仔細的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又認真仔細的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。
     經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?,?dāng)然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗,將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。
     最后這二個多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。
     在整個培訓(xùn)中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。
     四個月的培訓(xùn)眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結(jié)。
     懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。
     由此,我給自己定了一個目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。
     在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。
     而實現(xiàn)這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標(biāo)。
     合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
     回首四個月的培訓(xùn)歷程,我感覺非常地充實,這次培訓(xùn)令我終身難忘。
     我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標(biāo)而前進!(袁輝)
     人生在勤 不索何獲
     從3月31日到7月31日,我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進行的新員工入崗培訓(xùn)。
     由于這次培訓(xùn)是國網(wǎng)首次舉辦的,將祖國各地的新學(xué)員聚在一起,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立。
     我相信,一個團結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在。
     培訓(xùn)的內(nèi)容
     這次培訓(xùn)總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的.學(xué)習(xí),通過專家講授,多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設(shè)。
     1)通過深入學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,特別是通過學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個不準(zhǔn)”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。
     通過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
     在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認識,全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃,特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。
     2)進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識,通過學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設(shè)備安全有了更深的理解。
     通過電網(wǎng)反措知識的學(xué)習(xí),對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導(dǎo)我們將來進行安全生產(chǎn)工作。
     3)通過學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,學(xué)會如何建立職業(yè)生涯目標(biāo),規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個w。
     通過團隊建設(shè)與溝通學(xué)習(xí),以及戶外拓展訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何組建團隊,如何協(xié)調(diào)好團隊來解決各種任務(wù),從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。
     通過學(xué)習(xí)電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識和平等、協(xié)商、風(fēng)險防范意識。
     應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí),則幫助大家學(xué)會如何寫作各類公文,從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作能力和意識,讓大家在今后的工作中既要學(xué)會做也要學(xué)會寫。
     第二部分是專業(yè)實際操作學(xué)習(xí)。
     實訓(xùn)主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線,電力營銷知識學(xué)習(xí)。
     電能表的檢定,主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗。
     需注意的問題:通訊接線要正確,否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤,無法讀數(shù)的問題。
     并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別,但在試驗中,每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確,特別是檢定時間的設(shè)置,要明確其由來,以便機器發(fā)生故障時,能明確正確與否。
     例如啟動時間的計算方法,就是要通過脈沖常數(shù),算出一個脈沖對應(yīng)的功率值,乘上時間,除以對應(yīng)等級的啟動電流下的功率值,得出啟動時間。
     由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定。
     在練習(xí)時主要出現(xiàn)的問題是,升流器和被檢設(shè)備接線時同名端要接正確。
     在使用升流器時需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線,特別是穿心接線時,穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握,切實達到所需檢定電流大小。
     電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。
     而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義。
     現(xiàn)場檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。
     即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。
     在錯接線仿真中,原以為沒有基準(zhǔn)點,完全通過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來判斷接線方式,感覺難度很大。
     而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點作為參考。
     可以快速得到電壓單元的接線方式,而后再判斷電流的接線,難度也就降低了很多。
     仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線情況,在課程要求之外,自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路,電流互感器二次短路等多種情況進行練習(xí),并掌握。
     在這次培訓(xùn)中,讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學(xué)習(xí)。
     學(xué)校給我們請來了濟南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課,讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,通過培訓(xùn)認識到,供電企業(yè)市場營銷的最終目標(biāo)是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求,在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤,因此其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。
     這一目標(biāo)的實現(xiàn)也是通過交換來完成的。
     我們也進行了簡短的討論,關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。
     在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈情況下,電力作為商品供銷給用戶,要使用戶用的滿意,這就要求我們工作做的認真,服務(wù)也要到位。
     加強優(yōu)質(zhì)服務(wù),對外不僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競爭力,對內(nèi)還能增進企業(yè)與員工,員工與員工間的和諧、團結(jié)。
     而營業(yè)廳作為服務(wù)窗口,加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢在必行,這個討論雖然簡短,卻也極大的增強了我們的企業(yè)歸屬感,明白了今后工作中的學(xué)習(xí)方向。
     培訓(xùn)的認識
     從早春的3月到濟南,結(jié)束于激情的7月,在這120個培訓(xùn)的日子里,我學(xué)習(xí)著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。
     這次培訓(xùn)讓我認識到,對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開始,每位新員工都必須接受工作實際的檢驗。
     曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我必須要做出一系列調(diào)整,誠實地面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅決地改正。
     踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。
     我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻。
     通過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。
     下面我談幾點體會:
     一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。
     李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
     二、要謙虛謹慎,不要傲氣。
     這是宋老師給我的深刻印象。
     無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。
     要集思廣益,不要主觀臆斷。
     一定要有很強的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。
     教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。
     一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。
     會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
     三、必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。
     教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。
     從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。
     來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。
     主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。
     正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。
     在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。
     這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
     四、我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。
     要做到這一點,就應(yīng)充分認識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。
     現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。
     國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。
     只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
     五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。
     因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。
     除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
     通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。
     此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
     參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
     一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識
     培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。
     21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。
     一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
     通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
     認識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。
     要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。
     我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。
     加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。
     只有通過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
     二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
     1是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識。
     “全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。
     要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。
     要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān)。
     2 是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。
     要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。
     要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
     3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。
     “三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。
     就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。
     要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。
     要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。
     吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
     4 是要寬宏大量,學(xué)會包容。
     包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。
     包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
     5 是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。
     文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。
     我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
     只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
     我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
     6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。
     要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。
     廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。
     認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。
     要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
     總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇四
    根據(jù)學(xué)校的安排,我們于xx年10月12日正式入駐北辰洲際酒店,開始了為期兩周的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)內(nèi)容很全面,包括基本禮儀,酒店規(guī)章制度及注意事項,部門概況,行為規(guī)范等多個部門的理論及實踐。11月1日,經(jīng)過最后的面試,我們被分配到商務(wù)部開始了正式工作。大約2周后出徒,開始頂崗。最主要的任務(wù)就是接聽電話,輔助性的協(xié)助工作。
    xx年1月5日,為期半年的實習(xí)結(jié)束。
    我在北辰洲際酒店商務(wù)中心工作的主要職責(zé)是為酒店客戶提供打印、復(fù)印、傳真、上網(wǎng)等服務(wù),有時也組織小型的商務(wù)會議,會展布置和及時商務(wù)翻譯。
    3、1本人承擔(dān)的主要工作。
    主要職責(zé)是協(xié)助正式員工處理打印、復(fù)印、傳真、檢索等工作。偶爾參與組織小型的商務(wù)會議和會展布置。
    3、2專業(yè)知識和技能的應(yīng)用。
    主要運用酒店管理基礎(chǔ)理論,溝通心理學(xué),組織行為學(xué),商務(wù)談判,商務(wù)英文翻譯等技能。
    4、1收獲。
    這次為期一個學(xué)期的實習(xí),我收獲頗豐,不論是在工作經(jīng)驗、為人處事,還是生活上,都有了不小的長進。
    起初來到北辰洲際酒店,感到很新奇,很陌生。我小心翼翼的對待這里的每一個人,生怕說錯了,說多了。社會和學(xué)校不一樣,很復(fù)雜,要多聽少說,適應(yīng)社會而不是讓社會適應(yīng)你。聽到這些言論,還沒踏入社會就有一種莫名的緊張。抱著這種心理,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開始了實習(xí)。
    真的很幸運自己能在洲際酒店實習(xí),這里的理念很先進,能學(xué)到很多,雖然很累,但是我覺得這是值得的,在今后的返校上課的過程中我會更加的知道自己需要學(xué)習(xí)哪些知識。
    酒店服務(wù)宗旨服務(wù)至誠:尊重賓客,贏得賓客的信賴,努力營造親切、溫馨的服務(wù)和環(huán)境氛圍,使之有賓至如歸之感。
    酒店服務(wù)宗旨敬業(yè)樂群:員工熱愛企業(yè),忠于企業(yè),兢兢業(yè)業(yè)為企業(yè)創(chuàng)造財富,企業(yè)關(guān)心員工。
    經(jīng)過兩個星期的培訓(xùn)結(jié)束后,我被分配到商務(wù)中心工作,最初的幾天還真挺不適應(yīng)的。不過同事們都很好,在他們的幫助與照顧之下,我很快熟悉了自己的工作并且適應(yīng)了這個部門的生活。在商務(wù)中心的工作中我漸漸的成長,面對陌生的環(huán)境不再像以前那樣青澀,面對逆境也不再像以前那樣無助。最大的收獲是經(jīng)過此次實習(xí),我明白了知識的重要性,也找到了今后為之奮斗的目標(biāo)。
    4、2不足。
    先來談?wù)勛约簜€人的不足,我一個學(xué)期的實習(xí)中,讓我更好的認識了自己。自己的稚嫩那是毋庸置疑的,面對復(fù)雜的環(huán)境還是會覺得處理的不夠火候,這次的實習(xí)為自己提供了良好的鍛煉機會,但面對自己的不足任然要引起重視,逐步改善,階段式提高!
    一個人的生活總是受他的心理狀態(tài)影響的,一個人的行動也就是他心理狀態(tài)的外在體現(xiàn),因此要想在學(xué)習(xí)、事業(yè)方面得心應(yīng)手,最重要的就是使自己心理處于最佳狀態(tài)。正如來酒店實習(xí)前就給自己打了預(yù)防針,會很苦的,會很累的。你只有去適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)你。調(diào)整好自己的心態(tài),才能更平和地面對工作。
    個人還擁有很大的提高空間,既要認識到自己的潛力,同時也要發(fā)現(xiàn)自己的不足,抓緊時間通過學(xué)習(xí)和磨練是自己真正得到提高。
    接下來淺顯的談?wù)勛约簩频甑囊恍┛捶?。我只在北辰洲際酒店實習(xí)了半年,對很多問題認識的不到位并且淺顯。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇五
    在市局的精心組織和安排下,我有幸在南京審計大學(xué)參加了為期八天的第一期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖然時間短,但安排的內(nèi)容豐富,涉及審計的各個領(lǐng)域,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)進一步提高了自己的業(yè)務(wù)能力,找到了自己工作上存在的差距,收獲滿滿。下面就此次培訓(xùn)談幾點個人體會:
    當(dāng)前,黨委、政府對審計工作越來越重視,社會對審計期望越來越大,審計職能作用越來越強,審計地位越來越高。面對這樣良好的發(fā)展形勢,我們每個審計人員都應(yīng)充分認識到我們肩負的審計責(zé)任,同時必須認清我們存在的不足。在新形式下局機關(guān)正是以此種形式深入推進學(xué)習(xí)型審計機關(guān)建設(shè),提升審計工作水平,來解決審計人員思想觀念不適應(yīng)、精神狀態(tài)不適應(yīng)、知識技能不適應(yīng)、審計工作方式方法不適應(yīng)等問題,樹立創(chuàng)新精神,培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素質(zhì)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識、熟悉審計業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的審計隊伍。
    此次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,涉及面廣,從大數(shù)據(jù)審計應(yīng)用、審計法律法規(guī)解讀、財政預(yù)算執(zhí)行審計、經(jīng)濟責(zé)任審計等12個方面進行了學(xué)習(xí)和了解。在平時的工作中,涉及的領(lǐng)域都比較片面,通過此次培訓(xùn),使自己受益非淺,同時感受到要學(xué)的知識太多,個人存在的欠缺太多。今后,作為一名審計人員首先要系統(tǒng)鉆研審計業(yè)務(wù)知識,學(xué)好業(yè)務(wù)技能,同時要廣泛涉獵各方面知識,強化知識儲備,不斷拓寬知識面,拓展視野,提高綜合素質(zhì),更好地履行審計職責(zé)。
    由于受審計權(quán)限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風(fēng)險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業(yè)判斷錯誤等都可能導(dǎo)致最后的結(jié)果錯誤,給單位和自己帶來風(fēng)險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認真評估審計風(fēng)險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風(fēng)險;三是認真做好審計取證單和審計工作底稿,真實完整地反映審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}有關(guān)的所有事項,以及審計人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計風(fēng)險。
    經(jīng)過學(xué)習(xí),通過總結(jié),與各位同事比較,我個人在審計業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很大差距,在今后的工作中一是正視差距,努力學(xué)習(xí)。今后進一步講究學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)有效性,將學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握審計業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,與同事開展經(jīng)驗交流和討論,加深理解、鞏固知識。同時找準(zhǔn)個人存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,著重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足,真正實現(xiàn)補缺補差,切實提高思想認識和工作水平。二是勤于學(xué)習(xí),用于實踐。培訓(xùn)開闊了視野和思路,對今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過培訓(xùn),我認識到,要不斷鍛煉自己,要牢固樹立科學(xué)審計理念和終生學(xué)習(xí)理念,同時增強宏觀意識、大局意識和拓展意識,做到用心思考、留心積累、細心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進取、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、鍥而不舍、陽光大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、綜合分析、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。把學(xué)到的新知識、新技能應(yīng)用到審計工作中去,努力在審計理念、審計內(nèi)容、審計技術(shù)和審計方法等方面進行創(chuàng)新,力爭取得好的成績。
    此次培訓(xùn),讓我收獲滿滿,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺,也給我增添了前進的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人,才能不斷地取得進步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu),不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇六
    能夠參加集團組織的后備人才集訓(xùn),我感到無比榮幸,這是公司對我自身能力的認可,也是一次不可多得的全方位提升自我的機會,同時,我也倍感壓力,因為身邊的同事們都是如此的優(yōu)秀,與之相比需要我學(xué)習(xí)的還很多。井無壓力不出油,正如老師在課程中給我們講述的:有壓力是事業(yè)心和責(zé)任感充盈的體現(xiàn)。作為xx集團__公司的一份子,作為一名新時代青年,我認為應(yīng)從三方面化解壓力,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,方可端正態(tài)度愛崗敬業(yè),促進工作砥礪前行。
    化解壓力,要富有吃苦精神。我在__所負責(zé)的工作,其中很重要的一項,是每日進行現(xiàn)場安全督導(dǎo)檢查。這個工作非常重要,不論風(fēng)霜雨雪每天必須圍著現(xiàn)場轉(zhuǎn),要打起十二分精神對待,保證安全檢查質(zhì)量成效。不光解決實際問題有壓力,撰寫材料、報告壓力也非常大,就連開罰單,也經(jīng)常會遇到不被理解的情況。可以說,各方面壓力都非常大,想要干好工作,就要不怕難、不怕苦。人無壓力輕飄飄,而減少壓力首要的方法,便是把工作中遇到的這些苦當(dāng)成一種磨練,要敢于吃苦、善于吃苦、樂于吃苦,學(xué)會化解工作中遇到的各種困難,在磨礪中成長。
    化解壓力,要養(yǎng)成勤奮習(xí)慣。其實,壓力多數(shù)來自于自身的本領(lǐng)恐慌,例如應(yīng)急能力、實踐經(jīng)驗不足,辦事水平還有待提升、綜合協(xié)調(diào)能力較弱等等。因而必須在勤字上下足功夫,要勤于學(xué)習(xí)思考,自覺學(xué)習(xí)最新的安全環(huán)保知識,掌握好相關(guān)政策,爭當(dāng)政策通、活字典,用實時更新的知識來武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。同時,要多學(xué)多看多問,主動向優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、同事請教咨詢,到兄弟企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,眼觀六路、耳聽八方、手腳勤快,及時總結(jié)經(jīng)驗,彌補自身不足,這樣才能錘煉出過硬的本領(lǐng)。
    化解壓力,要激發(fā)實干動力。在面對工作時,若前期干事熱情高漲,后期松勁懈怠,會致使工作懸在半空,落不了地。正如老話說的,千難萬難只要敢于面對就不難。要保持千磨萬擊還堅勁的韌勁,主動化解壓力,拿出釘釘子精神對待工作,盯緊目標(biāo)不放,對照計劃倒排工期,將工作一茬茬做實、做細、做出成效。認準(zhǔn)前行方向,激發(fā)前進動力,把所有在學(xué)習(xí)上、實踐上、專業(yè)知識上遇到的壓力轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力,才能促進我們朝著為崗位盡責(zé)、為公司盡忠的方向加速前進。
    大道至簡,實干為要。我相信,只要我們秉承吃苦精神,養(yǎng)成勤奮習(xí)慣、激發(fā)實干動力,將工作壓力化解為前進動力,以持之以恒的實干來磨意志、礪作風(fēng)、增才能,爭當(dāng)xx集團干事創(chuàng)業(yè)排頭兵。
    我有幸參加了集團組織的后備人才培訓(xùn),轉(zhuǎn)眼間,為期兩天培訓(xùn)工作已經(jīng)悄然落下帷幕。而我卻依然沉浸在培訓(xùn)帶來的興奮之中。我尤其對《情緒與壓力管理》這節(jié)課感觸頗深,久久回味著_老師精彩的演講以及種種令人深有感觸的案例。
    隨著現(xiàn)在社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展,物質(zhì)及精神生活日益豐富,與此同時,來自工作、家庭、社會的壓力也越來越大,這些壓力對我們的情緒產(chǎn)生著潛移默化的影響,負面情緒的積累會影響我們的身心健康,降低我們清晰思考的能力,影響工作效率。因此有效的控制負面情緒,進行情緒和壓力管理,是一個人成熟的標(biāo)志。
    通過_老師精彩的演講詮釋了《情緒與壓力管理》。把脾氣拿出來,那叫本能;把脾氣壓回去,才叫本事。生動形象的案例講解,以小帶大、以點帶面,讓我深刻認識到情緒管理的重要性以及情緒給我們工作和生活所帶來的影響。我們?nèi)巳硕伎梢杂星榫w,重要的是我們要管理好自己的情緒,對自己情緒負責(zé),這是對自己更是對家人負責(zé),要敢于承擔(dān)自己情緒帶來的后果。費斯汀格法則、踢貓效應(yīng)的學(xué)習(xí),讓我懂得在工作生活中要找到適合自己消化負能量的方法,學(xué)會換位思考、轉(zhuǎn)移注意力,做自己情緒的主人。壓力是主觀的感受,不是客觀存在的。壓力管理中壓力源是客觀存在的,但壓力是一種主觀感受,同時承受壓力取決于個人身心承受壓力的強弱程度。工作中要避免壓力的積累,適時啟動減壓閥。適當(dāng)?shù)膲毫梢约ぐl(fā)斗志,使生活充滿激情,而過高的壓力容易使人失衡,對身心造成傷害。平淡無奇的日子要學(xué)會給自己加壓,迫使自己更加優(yōu)秀。壓力過大的時候要學(xué)會減壓,可以通過運動、旅游、喝酒、散心等方式,要在眾多的釋放壓力的方法中選擇適合自己的,對自己可以克服的困難要在第一時間解決,工作亦如此,要擁有今日事今日畢的工作態(tài)度,合理分配工作數(shù)量,提高工作質(zhì)量。牢記這也會過去,走出過去式,直面將來。
    總之,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的調(diào)整,形成新的觀念,查補缺漏,同時學(xué)會諒解別人,知道每個人都有不同的生命故事,去做一個幸福的開拓者,不幸的終結(jié)者。這些是我學(xué)習(xí)的最大感受,同時也更加期待下一課給我們帶來更多收獲。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇七
    11月20日,我開始了在新東方的日語學(xué)習(xí)生活。當(dāng)時對于日語完全沒有任何了解,只是出于對動漫的興趣而打算學(xué)習(xí)的我根本沒有想過從那以后,日語對我產(chǎn)生了如此巨大的影響。
    在開始學(xué)習(xí)日語以前,我并沒有對日語學(xué)習(xí)抱有太高的期望。當(dāng)時認為在新東方學(xué)習(xí)日語,在條件、時間、環(huán)境上都無法和大學(xué)日語專業(yè)相比。只是帶著走一步看一步的心態(tài)開始了n5的學(xué)習(xí)。但在課程開始后,學(xué)習(xí)的效果卻比我預(yù)想中的要好得多。
    首先是課堂氣氛輕松自在,不像在大學(xué)上課那樣沉悶枯燥。在學(xué)n5的時候,陳極璐老師在每節(jié)課堂中都會根據(jù)課本上課文的內(nèi)容讓同學(xué)們用日語對話,這對于剛開始學(xué)習(xí)日語的同學(xué)們來說,敢于開口是十分重要的。并且通過這種方式既鍛煉了口語能力,又增進了同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的交流。此外在n3n2課時,代紅光老師還會讓同學(xué)們做發(fā)表,比如自我介紹,或者是關(guān)于自己興趣愛好的某一個話題進行介紹。老師通過修改同學(xué)們的發(fā)表演講稿來指出日語在書面用語和口頭用語中的不同之處,并培養(yǎng)我們在不同場合下的語感。由于日語能力考試中沒有關(guān)于口語和寫作的內(nèi)容,但通過老師布置的這些作業(yè)可以讓我們在備考時忽略的地方得到鍛煉。
    其次,雖然上課時間受到客觀上的約束,但是在這有限的時間里,我的任課老師們都能在把課本知識充分講解透徹的同時補充大量的關(guān)于日本文化習(xí)俗的知識。比如安寧老師在授課時,既教我們一些日語里地道的表達方式,還會由課堂內(nèi)容引申到如關(guān)于日本人過年時的習(xí)俗、日本的軌道交通、日本的風(fēng)景名勝等各方面的知識上。這些補充的背景知識對于我以后的留學(xué)生活都非常重要。
    自20xx年11月20日開始,我在新東方一直從n5課程學(xué)到了n3課程。20xx年春季n3周末班結(jié)課后,我在7月份的n3考試得到了145分的成績。這個成績給了我很大的自信心,堅定了繼續(xù)把日語學(xué)習(xí)下去的想法。隨后我繼續(xù)選擇在新東方上日語班,完成了n2課程的學(xué)習(xí),并在20xx年12月的n2考試中得到了169分。這個成績是我利用業(yè)余時間從零基礎(chǔ)開始,學(xué)習(xí)日語一年后取得的。我感到驕傲,同時也真心感謝我的各位老師。
    日語學(xué)習(xí)感受。
    今年夏天大學(xué)畢業(yè)后,我將前往日本留學(xué)。每想起在新東方學(xué)習(xí)日語的日子都感到十分懷念。特別是在這期間結(jié)識到了很多志趣相投的同學(xué)和老師。我不僅收獲到了知識,還得到了十分寶貴的友誼。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇八
    20xx年x月x日,我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學(xué)校長及后備干部華中師大研修班。此次培訓(xùn),由來自石嘴山市的多所小學(xué)的校長與副校長參加,大家來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校,帶著共同的目標(biāo)聚集在華中師范大學(xué)培訓(xùn)中心,組成了一個團結(jié)、快樂、奮進的班集體。
    兩天來,大家互相幫助,互相交流,從陌生到熟悉,開始了共同努力學(xué)習(xí)的研修歷程。我認真聽取了胡東芳、劉國華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風(fēng)趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞,而且對自己的心靈產(chǎn)生了強烈的震撼,增長了自己見識。
    xxx教授的《校長的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展》的專題講座。讓我對校長的定位與職責(zé)有了全新的、科學(xué)的認識:“特色學(xué)校發(fā)展呼喚校長的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是一校之魂,是領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。校長的主要角色應(yīng)是一位引領(lǐng)者,引領(lǐng)學(xué)校的變革,引領(lǐng)學(xué)校的特色發(fā)展。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,就要有執(zhí)著追求,充滿大愛和奉獻精神;要有正確的理念,獨到的見解、堅韌的品格,廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
    兩天的學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認識,也為我在今后促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。這次的培訓(xùn),將是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的收益最大的一次。
    雖然第一階段的培訓(xùn)剛剛開始,但是各位專家的教誨讓我受益良多,相信在后面的學(xué)習(xí)中會讓我從中收獲更大。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇九
    在參加20xx年5月30日的大學(xué)生村官筆試考試和**月3日大學(xué)生村官面試考試中,我有幸進入村官隊伍的行列中,**月31至**月4日我參加了科區(qū)組織部舉行為期5天的大學(xué)生村官培訓(xùn)班。首先應(yīng)該感謝市、區(qū)組織部的關(guān)心、培養(yǎng)以及推選,同時我還感謝自治區(qū)組織部給了我們這次就業(yè)的機會,因此我很珍惜這次夢寐以求的機會,每一天學(xué)習(xí)都認真聽講、仔細筆記,課余時間也不忘與其他朋友溝通、交流學(xué)習(xí)心得。培訓(xùn)時間雖然短暫,但是我從中學(xué)到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓(xùn)心得體會:
    **月31日是我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第一天,在**月3日下午我們就參觀了**村、**社區(qū)、**三個示范村,通過參觀學(xué)習(xí),開闊了我們的眼界,將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農(nóng)村引導(dǎo)到了具有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。
    **村按照全民決策、依靠兩委、政府扶持的原則,引導(dǎo)農(nóng)民種植大蔥,聽了村委會領(lǐng)導(dǎo)的介紹大蔥是本村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),銷路很廣,并且農(nóng)民們收入可觀?;拘纬闪诵滦娃r(nóng)業(yè)、集群發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。
    **社區(qū)是種植葡萄示范區(qū),**社區(qū)為做強新農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)向前,**社區(qū)聘請種植專家傳授種植技藝,為老百姓的收入找到了適合實際的產(chǎn)業(yè)支撐,真正實現(xiàn)了**社區(qū)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。
    **村以種植花卉為契機,采取因地制宜、產(chǎn)業(yè)支撐、政府助推、市場運作、農(nóng)民參與的辦法,運用科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新思維,大膽探索,相繼打造出花村產(chǎn)業(yè)為我市的城市環(huán)保建設(shè)做出了貢獻,形成了花卉產(chǎn)業(yè)品牌。
    這次培訓(xùn)雖然時間短,任務(wù)卻很多,涉及內(nèi)容有如何做好新時期群眾工作、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村黨建工作等,通過區(qū)長助理的講授,我認識到心存百姓是做好農(nóng)村工作的最好前提;為群眾辦事,是我們贏得民心的根本保證;直面矛盾、攻堅克難是我們磨練意志的最好選擇;公開公平辦事,是我們工作中的唯一處事原則。
    大學(xué)生村官,一直以來都是一個爭議性很強的話題,如認為設(shè)立大學(xué)生村官會加重農(nóng)民負擔(dān);當(dāng)大學(xué)生村官可以發(fā)財;大學(xué)生村官是一群沒有出息的人,找不到工作就來農(nóng)村混飯吃;大學(xué)生村官在農(nóng)村沒有用,辦不成事,還不如去放豬;大學(xué)生把當(dāng)村官作跳板,沒有人管,成了野孩子等等。同時,大學(xué)生村官也有不滿,如認為待遇不公平、身份太混亂、鄉(xiāng)村干部太勢力、老百姓不信任、干事業(yè)有風(fēng)險沒保障、在村里信息不暢通、使有些人有了混日子的想法。
    科區(qū)組織部精心舉辦的這次培訓(xùn)班,為我們邀請了很多平時見都難得見到的、在學(xué)術(shù)或工作上有獨特見解和有相當(dāng)建樹的領(lǐng)導(dǎo)和專家為我們講課,他們在百忙之中的授課,是對我們身份的認同,是上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視,讓我們覺得不像是外界所說的沒人管的野孩子,堅定了我們扎根基層的信心。
    這次大學(xué)生村官培訓(xùn)期間我的心得體會很多,但是畢竟機會難得,所以我希望今后還會有更多這樣的學(xué)習(xí)交流的機會。
    既然選擇了遠方就要風(fēng)雨兼程,既然選擇了村官我就無怨無悔!帶著我的理想上路,我相信我能做得最好,一定會給黨組織一份滿意的答卷,給百姓一個最完美的詮釋。在我們偉大祖國迎來**華誕之際,我衷心的祝福祖國:繁榮昌盛,國泰民安!
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十
    3d學(xué)了快半個學(xué)期了,通過學(xué)習(xí),對于3d我也有一些自己的心得,總結(jié)如下:
    2.學(xué)的東西要合理應(yīng)用。我有個朋友也會max,他在學(xué)習(xí)做水的那個時期里。他幾乎所有的東東都是用水做的。房間里的地板是水,桌子上裝的也是水。但他學(xué)習(xí)鏡面反射時,他的世界里,又全是奇怪的世界。也不管運用合不合適。沾沾自喜。自我沉浸在那種自我滿足中。這種學(xué)習(xí)方式要不得,將會成為作品創(chuàng)作的枷鎖。
    3.不要花大多時間和精力放在非主流的插件上。前些時間,max出了很多優(yōu)秀的插件。光渲染器就有mentalray、brazil、t.這些渲染器都非常吸引人。但真的要一個個都掌握,那花的代價太大了。選擇一個你認為最合適的,就用它。別朝三暮四。還有,我看過很多做山做水做樹木的插件。其實,真正在作品中,很少用到它們。而且就效果來說,它們的商業(yè)利用價值并不高。大可用ps解決。除非你是專業(yè)從事游戲。動畫制做。
    4.學(xué)習(xí)進程中是有高峰和低谷的。在低谷時,不要對自己產(chǎn)生懷疑,每個人都一樣。這時候,我的解決方法就是休息休息,看看別的高手的作品??偨Y(jié)下自己,作好下一步學(xué)習(xí)計劃。
    5.在做作品時,當(dāng)你做一步都認為不理想時,別急著做第二步?;ㄟ^多時間做自己開始就認為不滿意的作品不劃算。要認真對待每一步。
    6.別過分依賴網(wǎng)絡(luò)。我真的在網(wǎng)上看過有很菜很菜的問題。那些問題隨便在一本最初級的教材上都可以找到解答。如果認真翻翻書,遠比要求別人回答你的答案更及時更詳盡。
    7.永不滿足。我很貪心。我見誰都說自己是菜鳥。就因為想偷學(xué)點東東來。它山之石可以功玉。別人身上總是有可以借鑒的知識。要不然怎么說成功者是站在巨人肩膀上呢。
    8.真正好的作品來自作者的藝術(shù)修為,不是軟件的操做能力。更不是機子的配置。很多人抱怨自己機子差。軟件版本低。(著名的三維藝術(shù)網(wǎng)站),那些老外用著爛機子和最普通max,也能做出不俗的作品。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十一
    當(dāng)接到要來參加此次培訓(xùn)的通知時我深感意外,但想到能夠與來自遼寧、吉林、黑龍江和內(nèi)蒙古的村官小伙伴一起共同學(xué)習(xí)和生活,我感到非常的榮幸。參加此次培訓(xùn)的有200余名大學(xué)生村官和青年干部,雖然培訓(xùn)只有短短的5天的時間,但我深感不虛此行,深受啟發(fā)和教育,在思想上和精神上都得到了提高,對于一名在基層服務(wù)的大學(xué)生村官來說,此次培訓(xùn)無疑是一場及時雨。
    培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式新穎,不僅讓我看到了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的美好前景,也為自己能夠參加到大學(xué)生村官的隊伍里感到高興和自豪。現(xiàn)對此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
    學(xué)習(xí)了黨和國家的強農(nóng)惠農(nóng)、土地流轉(zhuǎn)、食品安全等相關(guān)政策。幾位老師的講解完整,詳細,從各方面普及了知識,讓我明白了大學(xué)生村官的具體職責(zé),該做什么,不該做什么。通過學(xué)習(xí),增強了我做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和村莊建設(shè)規(guī)劃的意識,也為以后更好的工作奠定了理論基礎(chǔ)。
    本次培訓(xùn)還安排了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并邀請了專業(yè)老師進行演講。通過理論講解和現(xiàn)場互動等環(huán)節(jié)向我們講解了什么是創(chuàng)業(yè),如何創(chuàng)業(yè)等問題。讓我們掌握了基本的創(chuàng)業(yè)知識,幫助我們在創(chuàng)業(yè)中少走彎路,并能更好更快的幫助廣大農(nóng)民群眾發(fā)家致富。
    培訓(xùn)過程中,組織還邀請了興十四村的付華廷書記和王淑媛副書記給我們做講座。付書記講述了42年間是如何將興十四從“三無,三荒”村,打造成了現(xiàn)在的總資產(chǎn)20億的國家先進示范村。他的經(jīng)驗為我們提供了真實的可借鑒的經(jīng)驗。王淑媛副書記則從大學(xué)生村官的角度為我們講述了她的工作經(jīng)歷,讓我們可以更直接更具體的理解大學(xué)生村官應(yīng)該做什么,如何做。從他們的講解中,我深刻體會到農(nóng)村工作的不易,但更能感受到他們平凡中的偉大,更多的明白了普通人也可以做偉大的事。
    本次培訓(xùn)共與來自遼寧五市的村官小伙伴分別圍繞“大學(xué)生村官精神”、“學(xué)好用好國家政策”和“為民干實事,揮灑青春建設(shè)新農(nóng)村”三個主題進行了討論。通過討論,我對大學(xué)生村官精神有了更深層次的理解,明白了我們應(yīng)該如何更好的體現(xiàn)大學(xué)生村官精神。另外討論中各市村官也分享了各地區(qū)的好政策,群眾致富的好經(jīng)驗,為以后的工作提供了方式方法和可借鑒的經(jīng)驗。通過此次討論,使我認識到了雖然我們都在做著平凡的小事,但我相信只要在這個崗位上認真踏實的工作,努力學(xué)習(xí),就必定能夠克服一切困難,實現(xiàn)服務(wù)基層的奮斗目標(biāo)。
    在培訓(xùn)最后一天,我們參觀了興十四村的展覽館、萬畝人工林和智能溫室大棚等基地。這次實地培訓(xùn)讓我親眼看到了“龍江第一村”的風(fēng)采,我們都自嘆不如,心里反差也很大。但同時,我們也看到了未來新農(nóng)村建設(shè)的美好前景,給予我們無限遐想,更激發(fā)了我建設(shè)好家鄉(xiāng)新農(nóng)村的干勁和信心。
    雖然此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但這次培訓(xùn)讓我開拓了視野,交流了經(jīng)驗,培養(yǎng)了我們寬視角多角度的看問題,我將帶著此次培訓(xùn)的所見所聞所感回到基層,回到農(nóng)村,并用它指導(dǎo)實踐工作,開始我的再實踐工作。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十二
    12月26日下午人力資源部進行為期1小時的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)重點在于招聘話術(shù),包括電話邀約面試和現(xiàn)場話術(shù)。講了許多分公司的話術(shù),并提出其中的毛病與給別人拒絕機會的地方。并且在現(xiàn)場話術(shù)中,重新梳理了公司的業(yè)務(wù)范圍以及簡述方式。讓日后的招聘變得更有說服力和條理性。
    這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要招聘話術(shù),講師能切重要點,突出主題,使整個培訓(xùn)過程中都能形成良好的互動。通過培訓(xùn),讓我對發(fā)后的工作有了一個明確的目標(biāo)和規(guī)劃。給我印象最深的有以下三點。
    第一,在招聘過程中,既不能回避不答求職者問題,又不能過多闡述,有理有據(jù),點到為止。
    組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關(guān)規(guī)定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險)的各項手續(xù)。
    第二,認真做好公司的文字工作。
    在招聘簡章上面明確公司的業(yè)務(wù)范圍,應(yīng)聘要求,薪資待遇。認真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。
    第三,做工作要靈活并且有責(zé)任心。
    對于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。一個平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績。過去,我也一直這樣認為??山?jīng)過培訓(xùn),思想受到了很大觸動,對責(zé)任的理解也更深入了一層。負責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力。工作既是自己的謀生手段,也是個人對社會的一份責(zé)任。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十三
    培訓(xùn)已近尾聲,回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎?,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,理解了思想上的洗禮,受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自我的職責(zé)重大、知識貧乏。透過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認識,不斷完善自我,多多吸取別人的經(jīng)驗,使自我在國培中成長。下頭將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
    一、在學(xué)習(xí)中反思。
    “一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。”當(dāng)我聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認為這種觀念的構(gòu)成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探索、解決!
    作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者,而務(wù)必是課堂實踐的自覺反思者。必須要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異、因生而異,生源不一樣,各有千秋,要針對學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無定法,貴在得法;構(gòu)成自我的教法,構(gòu)成自我的特色,構(gòu)成自我的風(fēng)格,教出自我的風(fēng)采。教師務(wù)必要有開發(fā)課程和整合課程資料的潛力。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自我的知識,在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。
    二、在反思中提高、成長。
    透過學(xué)習(xí),讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)潛力提升提升工程省級培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)潛力,做一個智慧型的教師。所以,要做好以下幾個方面:
    1、促進自我向?qū)I(yè)化的發(fā)展。
    社會在發(fā)展,科技在提高,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育,促進學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。僅有透過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實際狀況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng),進一步理解以人為本的理念;聽了專家的報告,使我明白每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會的成員?!敖處煹哪苣褪亲屢粋€不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。所以,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗資料轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座,讓我認識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。所以我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識來充實自我,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
    2、努力轉(zhuǎn)變好主角。
    新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流與合作潛力。它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué),到我要學(xué)的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的教師。教師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得歡樂。把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,體現(xiàn)了價值引導(dǎo),同時又注重學(xué)生歡樂的學(xué)習(xí),不強迫學(xué)生去被動的理解,而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動歡樂的學(xué)習(xí)了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到用心的應(yīng)答的環(huán)境,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達,不僅僅語言得到發(fā)展,其他各方面的潛力也得到發(fā)展。為此,教師務(wù)必轉(zhuǎn)變自我的主角地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡單的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們用心、主動地學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。僅有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
    3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。
    (1)用心去熱愛自我學(xué)生。
    教師就應(yīng)是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自我的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。所以,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。教師要心胸寬廣,能夠聽取各種不一樣意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的提高,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點;冰心曾說過:“愛是教育的基礎(chǔ),是教師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生。因為,我們每一天應(yīng)對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學(xué)生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,更會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
    (2)用自我的言行去感染學(xué)生。
    教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。所以,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都務(wù)必認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負職責(zé)。此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
    上課是一門藝術(shù),除了有必須的知識結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自我的特色,有自我的靈魂,不一樣的方法能夠?qū)W習(xí)、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者帶給了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自我,時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十四
    透過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感激上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自我的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
    一、透過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷提高。透過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識要應(yīng)對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要理解新思維、新舉措。要透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作潛力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。僅有透過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,僅有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
    二、透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、潛力的培養(yǎng)和鍛煉。
    1、是要不斷強化全局意識和職責(zé)意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自我負責(zé)的那一方面的工作了事,要始終持續(xù)開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會職責(zé)感,提高自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān)。
    2、是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,透過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自我,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自我。
    4、是要寬宏超多,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達這種境界,就務(wù)必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
    5、是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應(yīng)具備禮貌素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
    6、是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的潛力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十五
    201x年x月x日,我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學(xué)校長及后備干部華中師大研修班。此次培訓(xùn),由來自石嘴山市的多所小學(xué)的校長與副校長參加,大家來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校,帶著共同的目標(biāo)聚集在華中師范大學(xué)培訓(xùn)中心,組成了一個團結(jié)、快樂、奮進的班集體。
    兩天來,大家互相幫助,互相交流,從陌生到熟悉,開始了共同努力學(xué)習(xí)的研修歷程。我認真聽取了胡東芳、劉國華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風(fēng)趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞,而且對自己的心靈產(chǎn)生了強烈的震撼,增長了自己見識。
    xxx教授的《校長的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展》的專題講座。讓我對校長的定位與職責(zé)有了全新的、科學(xué)的認識:“特色學(xué)校發(fā)展呼喚校長的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是一校之魂,是領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學(xué)校。校長的主要角色應(yīng)是一位引領(lǐng)者,引領(lǐng)學(xué)校的變革,引領(lǐng)學(xué)校的特色發(fā)展。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,就要有執(zhí)著追求,充滿大愛和奉獻精神;要有正確的理念,獨到的見解、堅韌的品格,廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
    兩天的學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認識,也為我在今后促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。這次的培訓(xùn),將是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的收益最大的一次。
    雖然第一階段的培訓(xùn)剛剛開始,但是各位專家的教誨讓我受益良多,相信在后面的學(xué)習(xí)中會讓我從中收獲更大。
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    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十六
    20xx年,我參加了在浙江大學(xué)舉辦的貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班學(xué)習(xí),通過這次培訓(xùn),我對社會工作方法、社會工作價值觀等有了深刻的認識。
    通過七天學(xué)習(xí)各位老師豐富深厚的理論知識,結(jié)合他們社會閱歷對社會工作的認識,深入淺出將社工政策到社工活動的開展,從社會管理創(chuàng)新到社會服務(wù)組織的建設(shè),讓人受益匪淺。社會工作是一個服務(wù)社會、化解社會矛盾、非盈利的工作,通過社會工作的專業(yè)化技能人才,遵循“助人自助”的價值理念,綜合運用各種專業(yè)知識、技能和方法,在社區(qū)管理和公共服務(wù)領(lǐng)域協(xié)調(diào)社會關(guān)系、預(yù)防和解決社會問題。
    社會工作實踐的主旨在于通過幫助弱者、處于壓力和困境中的人們來促進社會的平等、公平,維護人類自身的尊嚴(yán)。所以說,社會工作是一個有朝氣的產(chǎn)業(yè),需要大量的專業(yè)技能人才從事這項工作。從國家相關(guān)的政策出臺到規(guī)劃來看,社會工作將迎來一個極大的發(fā)展機遇,盡管發(fā)展中還有這樣那樣的問題,隨著社會工作在我國積極探索、發(fā)展和推廣,此項工作也必將會成為社會和諧發(fā)展的催化劑。
    而作為養(yǎng)老機構(gòu)的社會工作者,除應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念和社會工作專業(yè)知識外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,熟悉與社會工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。面對老年人群,在處理紛繁復(fù)雜的家庭和個人案例時,有時不僅會遇到社會資源的不足、社會政策和專業(yè)價值的沖突、個人價值和專業(yè)倫理的沖突等問題,還會遇到專業(yè)方法與案主文化系統(tǒng)之間的矛盾。這就要求我們社會工作者開展社會工作服務(wù)時,要將社會工作的基本理論知識,一定要照顧到服務(wù)對象的社會環(huán)境、文化背景、個人心理等感受,選取擇合理個案、小組工作等方法予以干預(yù),才能消除服務(wù)對象緊張、慌亂、激動、猶豫、悲傷、壓抑、失望、孤獨、煩躁甚至恐懼等負面的情緒,真正化解社會矛盾,恢復(fù)和發(fā)展社會功能,促進社會公平、正義、和諧發(fā)展。
    白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間為期3天的xx市萬名社工培訓(xùn)已結(jié)束。專門為社工培訓(xùn)的機會并不多,所以這次難得的3天培訓(xùn),使得每一名社工倍感珍惜。
    培訓(xùn)中,每一位老師帶來的講授課程,從xxx區(qū)社會建設(shè)及發(fā)展規(guī)劃到加強和創(chuàng)新社會領(lǐng)域黨建工作到中外社會建設(shè)理論概述,再到社會公共服務(wù)理論與實踐再到加強和創(chuàng)新社會管理……每一堂課都很精彩,這次培訓(xùn)讓我記憶最深的就是來自中國青年政治學(xué)院孫瑩教授在講到社區(qū)隊伍與志愿者隊伍建設(shè)。聽了孫教授的一番講解,讓我很受啟發(fā),在社區(qū)工作看似不需要多高的技術(shù)含量,其實要想把工作做好需要很多的技巧,比如溝通技巧,團結(jié)協(xié)作技巧,以及應(yīng)變事務(wù)的能力,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭,面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
    雖然培訓(xùn)內(nèi)容與平日里在社區(qū)的工作有著有一定距離,但聽后使我們更全面、詳細的解了社會、政府對社區(qū)建設(shè)的重視,以及出臺的相關(guān)政策;老師們用通俗易懂,言簡意賅的語言和一個個生動、鮮活的例子豐富了我們對社區(qū)建設(shè)理論知識的掌握。
    時代在發(fā)展,每一個人都要不斷進步,此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,讓我們跳出了小社區(qū),跟著老師們從宏觀方面了解社區(qū)建設(shè)今后發(fā)展方向及實施方法,我也深刻體會到要想做好社區(qū)工作,光有一顆赤誠的為人民服務(wù)的心是遠遠不夠的,我還要不斷完善自己具備社會工作專業(yè)知識,比如心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法,理論聯(lián)系實際,應(yīng)用到社區(qū)工作中。用飽滿的熱情和自信面對社區(qū)工作。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十七
    201x年x月x日至x月x日,我參加了x培訓(xùn)班。兩天的培訓(xùn),緊張而充實,讓我收獲頗豐,現(xiàn)我將此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
    一、新時期給保密工作提出更多新的難題。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,這種發(fā)展趨勢可以簡單概括為:政治多極化、經(jīng)濟全球化及信息網(wǎng)絡(luò)化。當(dāng)今時代又被稱為“信息時代”,大洋彼岸發(fā)生的事情只要幾秒鐘我們就可以知道。這使我們的保密工作面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。所謂機遇,就是科技手段的運用使保密工作得到發(fā)展和進步;所謂挑戰(zhàn),就是各種科技手段的迅猛發(fā)展增加了保密工作的難度,給保密工作帶來了新的問題。
    二、新時期保密工作出現(xiàn)的新問題。主要有以下兩點:一是保密與交流的界限劃分越來越不清楚。“應(yīng)該保住的保住,應(yīng)該交流的交流”是保密工作的原則之一。不能為了保密,就不公開、不交流。保密是暫時的、相對的,公開、交流是絕對的、永恒的。經(jīng)濟全球化使得保密與交流的界限難以掌握,這無形中增大了保密工作的難度。二是信息安全面臨巨大挑戰(zhàn)。當(dāng)今時代,信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計算機的廣泛應(yīng)用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。為此,國家保密局近幾年出臺了一系列規(guī)定,如《關(guān)于加強計算機管理的暫行規(guī)定》、《計算機信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》、《計算機信息系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)定》等等,其目的就是為了解決計算機信息網(wǎng)絡(luò)的保密問題。
    三、加強保密宣傳教育,提升防范意識。保密工作是一項長期的艱巨的工作,任何時候均不容忽視。然而,在平時的工作中,部份涉密人員、甚至極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部保密意識有所淡化,保密麻痹思想滋長,認為“周邊無戰(zhàn)事”,可以“刀槍入室,馬放南山”了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊藏著動蕩和危機,特別在科技、經(jīng)濟領(lǐng)域,沒有銷煙的斗爭無處不在,無時不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)常組織單位人員學(xué)習(xí)有關(guān)保密法律法規(guī),利用各種時機敲“警鐘”,使全體人員認清:保守國家機密不僅是每個公民的神圣職責(zé),更是關(guān)系到國家安全和民族興衰的大事。同時,要經(jīng)常利用失泄密的典型案例,進行保密警示教育,不斷提高全體人員的憂患意識,繃緊有密必保這根“弦”。
    四、加強保密技能學(xué)習(xí),養(yǎng)好良好工作習(xí)慣。廣大保密工作者和涉密人員要不斷學(xué)習(xí)保密知識,嚴(yán)格按章辦事,熟知和掌握各種文件的收發(fā)、登記、清退、銷毀、歸檔等操作規(guī)程,熟悉并認真執(zhí)行計算機信息系統(tǒng)、通信、辦公自動化等方面的保密規(guī)定。在實際工作中,要明確區(qū)分工作用和個人用的優(yōu)盤和計算機,杜絕混用,在工作中接觸的涉密電子文件,要及時清理,該歸檔的要及時歸檔,不能私自留存,離崗及調(diào)任時要對自己持有的涉密載體進行清理,有關(guān)部門應(yīng)監(jiān)督其登記、交接,不留隱患。
    保密工作是黨和國家一項重要的工作,也是黨和國家一項長期的艱巨的任務(wù)。新時期給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn),保密工作面臨的形勢十分嚴(yán)峻。所以,在日常工作中一定要樹立“保密工作無小事,細小之處見成敗”的意識,杜絕保密工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。小事、細事、微事往往就能決定保密工作的成敗。
    就是要在腦子里繃緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說的不說,不該看的不看,不該做的不做,切實從細節(jié)入手、從小事入手、從身邊事入手,嚴(yán)守紀(jì)律,守住秘密。
    大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十八
    為認真做好保密機要工作,我局結(jié)合安全生產(chǎn)工作實際,認真貫徹落實中央、省、市保密工作精神,切實把保密教育工作貫穿于日常工作中,組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國保密法》、《國家工作人員保密守則》等保密工作規(guī)章制度以及市保密工作有關(guān)文件會議精神,對今年保密工作的重點工作進行了安排部署,切實加強對辦公室檔案管理員、文書收發(fā)、打字員等加強保密教育,加強做好保密工作的檢查督促,促進全體工作人員提高思想認識,增強做好保密工作的責(zé)任感。同時,進一步明確了涉密人員對文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能,使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則,真正實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。開展“五五”保密法制宣傳教育規(guī)劃的檢查驗收,認真總結(jié)了宣傳教育情況,圍繞保密工作新情況、新問題,適時開展調(diào)研和有針對性的理論研討交流活動,加強了對領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員的培訓(xùn)教育和經(jīng)常性保密提醒。
    二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度。
    為加大保密工作問責(zé)執(zhí)行力度,健全保密組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)體系,我局成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長張孝成為組長,分管副局長鮮琳為副組長,各科室負責(zé)人為成員,落實李睿同志為保密工作兼職人員。同時,制定了保密工作各項工作制度。
    一是制定了《彭州市氣象局保密工作制度》,要求所有局機關(guān)工作人員自覺遵守《中華人民共和國保密法》等保密工作規(guī)章制度,嚴(yán)守黨和國家秘密、工作中的秘密。嚴(yán)格做到不把機密、絕密文件帶回家,不在公共場所談?wù)摫C苁马棧幌蛉魏螣o關(guān)人員透露保密的內(nèi)容,不在機關(guān)聯(lián)網(wǎng)計算機上操作與工作無關(guān)的事項,并嚴(yán)格做到不該自己知道的不打聽,不該外傳的事堅決不外傳。對違反保密規(guī)定的人和事,要進行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格制度、嚴(yán)密措施、嚴(yán)明紀(jì)律,確保保密工作萬無一失。按規(guī)定做好定密工作和信息公開保密審查。
    二是制定了文書管理制度,對文件的處理、傳閱、撰寫、發(fā)文等方面都作了明確規(guī)定。
    三是制定了檔案管理制度。對檔案管理,尤其是密級文件的管理以及文印保密,計算機保密作了嚴(yán)格規(guī)定。辦公室定期對執(zhí)法各項保密制度進行檢查督促,確保局機關(guān)保密工作制度落到實處。
    三、落實各項措施,確保機密安全。
    為切實落實保密制度,做好保密機要工作,我局采取了以下幾個方面的措施。
    一是嚴(yán)格計算機網(wǎng)絡(luò)管理。目前我局所有科室和局領(lǐng)導(dǎo)辦公室都配備了計算機,檔案室電腦與政府網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)網(wǎng),每臺電腦上都安裝了網(wǎng)絡(luò)防火墻,對每臺電腦的軟件進行清理,刪除一切與工作無關(guān)的信息和軟件,對移動存儲介質(zhì)和涉密計算機建立了監(jiān)控系統(tǒng),防止信息流失或遭受外界惡意攻擊,對涉密網(wǎng)絡(luò)端口進行隔離處理,開展分級保護工作。
    二是嚴(yán)格文件資料管理。加強對紙品文書的管理和電子文檔的管理,做好文件資料的收發(fā)、分放、整理、歸檔、銷毀等,對涉密的文件資料,只準(zhǔn)在機關(guān)辦公室閱,未經(jīng)批準(zhǔn),不得帶出機關(guān);做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等,確保電子文檔安全。同時加大對檔案室的日常管理,非工作人員一般不準(zhǔn)進入檔案室,防止機密外泄。
    三是嚴(yán)格會議管理。對于局黨組、行政各類會議,尤其是對涉及人事、財務(wù)商議等涉密的會議,嚴(yán)格落實保密措施,遵守保密紀(jì)律。對于各類會議,一般指定有關(guān)人員參加,并指定專人作會議記錄。會議討論的內(nèi)容,未作出決定待定的、需要保密或一段時間內(nèi)保密的,不得隨意擴散傳播。
    四是嚴(yán)格公章管理。局指定辦公室負責(zé)對局行政、黨組公章的保管,辦公室主任為局公章的保管責(zé)任人。所有需加蓋局行政公章的文書材料,一律需經(jīng)得分管副職以上的領(lǐng)導(dǎo)同意方可加蓋;所有需加蓋局黨組公章的文書材料,一律需經(jīng)得局長同意方可加蓋。任何人不得隨意加蓋公章。并對加蓋公章的材料作詳細登記。
    五是嚴(yán)格工作程序。工作人員不在日常工作手冊上記錄秘密,不隨意摘錄、引用秘密文件、或擅自將秘密文件給他人傳看,凡是自己在工作中掌握的秘密事項,沒有傳達義務(wù)的絕不告訴知密范圍以外的人。不在無人看管的情況下將秘密文件和手冊置于辦公桌上,甚至帶回家,非本機關(guān)人員不能單獨留于辦公室內(nèi),室內(nèi)無人要鎖門。
    六是嚴(yán)格業(yè)務(wù)檔案管理。由于我局工作特殊性,氣象原始資料每月記錄后立即整理歸檔進入檔案室,年底統(tǒng)一報規(guī)四川省氣象局。任何人領(lǐng)取或查閱原始氣象檔案,都必須經(jīng)得分管領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理領(lǐng)取或查閱手續(xù)。
    截止目前為止,我局無一起泄露國家秘密事件,所收到的涉密內(nèi)容及局內(nèi)產(chǎn)生的相關(guān)秘密,都能按《保密法》的相關(guān)規(guī)定進行了妥善的處理,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全。然而,按照上級的要求還存在著一定差距和不足,做好保密工作仍然任重而道遠。在今后的工作中,我局將進一步加強對保密工作的重視,強化對涉密內(nèi)容的管理,力爭保密工作取得新成績,確保各項工作順利開展。