讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，提高閱讀的效果。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以引用作品中的經(jīng)典語(yǔ)句和段落，以提升作品的文學(xué)價(jià)值和觀賞性。小編為大家精心挑選了一些有趣的讀后感范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
智慧啟迪讀后感篇一
《又見(jiàn)小綠人》是《追蹤小綠人》的第二部，這兩本書(shū)都是金波爺爺寫(xiě)的。
你們知道我為什么要寫(xiě)這本書(shū)嗎?那是因?yàn)槲乙嬖V你們，千萬(wàn)別和小叔一樣壞。
第二天，小葉子看見(jiàn)了小叔來(lái)了，他手上還舉著一把綠旗，小綠人全消失了。這時(shí)，一陣大風(fēng)襲來(lái)，飛沙走石，遮天蔽日。游客害怕極了。突然，小曉得聲音在我耳旁響起：”你抓住我的手，別害怕，過(guò)了一會(huì)兒，霧散了，小綠人也變了出來(lái)。而小叔卻掛在高高的樹(shù)枝上，游客全不見(jiàn)了。
他們高興極了。
智慧啟迪讀后感篇二
今日，我看了同學(xué)借給我的書(shū)——《智慧背囊》，其中有一篇文章冷我受益匪淺。
這篇文章的名字叫《生活如蛋糕》。主要講了：一個(gè)小男孩兒向祖母抱怨自我的生活多么糟糕。而正在做蛋糕的祖母問(wèn)他喜不喜歡吃蛋糕的配料——烹調(diào)油、生雞蛋、面粉、蘇打。小男孩兒都說(shuō)惡心。之后，外祖母告訴小男孩兒一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：“是的，難寫(xiě)東西單獨(dú)吃味道都不怎樣樣，但不他們用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砗螅蜁?huì)做出美味的`蛋糕！”
對(duì)??！外祖母說(shuō)得相當(dāng)正確。生活如蛋糕，太甜就會(huì)膩人，太酸就會(huì)刺人……酸甜苦辣才有人生百味之樂(lè)趣。生活是一門加工的藝術(shù)，僅有懂得把多種資料加工組合，才能創(chuàng)造出美味的蛋糕來(lái)，以超然的心應(yīng)對(duì)榮譽(yù)，以樂(lè)觀的心應(yīng)對(duì)坎坷，以豁達(dá)的心應(yīng)對(duì)失落，以冷靜的心應(yīng)對(duì)成功，以平常的心應(yīng)對(duì)人情，以孝順的心應(yīng)對(duì)親情，以執(zhí)著的心應(yīng)對(duì)事情，它們組成的生活蛋糕足以營(yíng)養(yǎng)我們的生生世世。
要是你懂得如何思考和安排你的生活，你就是完成了一項(xiàng)最偉大的工作。如果你想生活的很歡樂(lè)，你就必須加倍的熱愛(ài)生活。人類偉大而光榮的杰作就是明白如何恰如其分的生活。僅有加倍的熱愛(ài)生活，就會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力。
生活的完美和溫馨，是靠我們自我掌握。
是這篇文章告訴我在今后的人生中應(yīng)當(dāng)怎樣生活！
智慧啟迪讀后感篇三
翻開(kāi)《思維與智慧》的第一頁(yè)，就把我深深吸引了。《認(rèn)可他人》中有一句話是：認(rèn)可別人是一種美德，是一種睿智，是一種超越。不吝嗇包含鼓舞的片言只語(yǔ)，不小氣滿含贊許的笑靨眼神，不計(jì)較富含肯定的擁抱相挽。對(duì)他人，力量無(wú)限；對(duì)自己，快樂(lè)無(wú)邊。認(rèn)可他人，亦是肯定自己。是呀，只有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)取；只有鼓勵(lì)別人，來(lái)認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處，優(yōu)點(diǎn)，悅納別人，這樣別人會(huì)更加有信心，而自己也會(huì)快樂(lè)。所以，認(rèn)可，贊許，悅納他人，就是在悅納自己。
還有一句話，我特別喜歡：要贏得好聲譽(yù)需要20年，要?dú)У羲?分鐘就夠了。如果明白里這一點(diǎn)，就會(huì)不同了?！头铺亍Ｃ恳晃坏赂咄氐娜瞬欢际墙?jīng)歷多年的坎坷，才一步步走向成功的'？同樣，學(xué)習(xí)亦是如此，要想在最后考試中得到優(yōu)異的成績(jī)，那就要每天辛辛苦苦的學(xué)習(xí)，其過(guò)程十分辛苦，可最終所得到的是好成績(jī)，同時(shí)，也得到了快樂(lè)，如果不堅(jiān)持勤學(xué)苦練，那么，成績(jī)也會(huì)輕而易舉的一落千丈了。所以，我以后每天都要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，學(xué)后及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，每天，刻苦學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)今天完成，決不拖到明天，不應(yīng)付作業(yè)，只有這樣，我的成績(jī)才能提高。
《思維與智慧》讓我學(xué)到很多。
智慧啟迪讀后感篇四
《非法智慧》是張之路寫(xiě)的一本書(shū)，講了由于人們想更聰明而有人發(fā)明了“瓢蟲(chóng)”芯片，結(jié)果出了一場(chǎng)大的麻煩，甚至致死了一個(gè)學(xué)生。這本書(shū)是我看到的第一本揭示科學(xué)是把雙刃劍，利用不當(dāng)就會(huì)傷人的書(shū)。
《非法智慧》這本書(shū)告訴我們，在科技發(fā)達(dá)的今天，在我們享受科技的同時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不可忽略了科技可能會(huì)帶來(lái)的災(zāi)害。
人應(yīng)當(dāng)過(guò)一種自然的生活，不可太過(guò)于地想用電腦之類的科技成果來(lái)制造自己沒(méi)有的聰明才干。因?yàn)槿绻@樣去做的話，那么就會(huì)有不屬于自己的“非法智慧”。想要利用這種智慧的人，最終得來(lái)的將永遠(yuǎn)不會(huì)是成功，他們總是會(huì)深陷于麻煩的泥潭之中。這種與機(jī)器在一起誕生的“混血兒”，遲早有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，在體內(nèi)植入別的智慧，是個(gè)天大的錯(cuò)誤，這個(gè)樣子的他們根本就不是自己，只是一群頭腦聰明的永久失敗者罷了。
人是自然的一分子，人理應(yīng)保護(hù)自然。自然是人類的家，當(dāng)自然不復(fù)存在之時(shí)，人類也會(huì)消失。當(dāng)今，我們都說(shuō)當(dāng)今科學(xué)發(fā)展快，日子過(guò)的好。確實(shí)，日子是過(guò)的不錯(cuò)，但為此付出的代價(jià)，是一整片藍(lán)天!科技業(yè)能給我們帶來(lái)災(zāi)難，帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)污染。在享受的'同時(shí)，也應(yīng)該想一想，如果世界上所有的人都那么做，這樣的日子還能過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間!
科學(xué)是人類賴以生存的東西之一，科學(xué)是每個(gè)幸福家庭的必需品。但科學(xué)也不可濫用，如果將其用在了不該用的地方，那會(huì)有意想不到的大悲劇緩緩降臨。
智慧啟迪讀后感篇五
假期，我看了《兵家智慧與軍事謀略故事》一書(shū)，書(shū)中許多戰(zhàn)列驗(yàn)證了兵家的智慧和思想。讓我接觸了謀略，啟迪了智慧。
書(shū)中記載了軍事智慧和謀略的一般規(guī)律、方法和品格的基本理論，主要講具體的“謀法”，包括審時(shí)、料敵、造勢(shì)、攻心、柔勝、權(quán)衡、標(biāo)本等篇章，有宋太祖雪夜定江山、韓信背水一戰(zhàn)計(jì)、越國(guó)和吳國(guó)爭(zhēng)霸…..古今用兵是多種詭計(jì)之道，需要用種種欺騙敵人的.方法，自己本來(lái)力量很強(qiáng)，卻要偽裝出似乎沒(méi)有什么力量;本來(lái)準(zhǔn)備用兵，卻要偽裝懦弱不敢用兵;本來(lái)已經(jīng)要接近敵方，卻要偽裝距離敵人還很遠(yuǎn)；有時(shí)用小的利餌引誘敵人，乘敵方混亂之時(shí)進(jìn)行攻取……我明白了：謀算周密，在戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝的機(jī)會(huì)就多一些;相反，取勝的可能性夠行則很小。由此，我也明白了在生活學(xué)習(xí)中我們要做有準(zhǔn)備有計(jì)劃之人，這樣離理想才會(huì)越來(lái)越近，最終取得成功!
上至帝王將相的你爭(zhēng)我?jiàn)Z，下至普通百姓的日常生活，可以說(shuō)都有深深的兵家智謀的烙印。作為生長(zhǎng)在新世紀(jì)的少年，更應(yīng)該多多接觸這些謀略，開(kāi)闊思路，收獲智慧，蓄積力量，贏得勝利！
智慧啟迪讀后感篇六
最近我讀了《智慧背囊》，這本書(shū)中有許多感人的小故事，令我印象最深的故事是《天使的翅膀》。
一個(gè)男孩由于小時(shí)候的疾病，在后背上留下了兩條深深的疤痕，在一次游泳課上，當(dāng)他脫下外套是，身后的疤痕被同學(xué)們看見(jiàn)了。同學(xué)們很驚訝，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“傳說(shuō)每個(gè)小孩剛出生時(shí)都是天使，出生時(shí)有些小天使因?yàn)閯?dòng)作慢沒(méi)將他們的翅膀脫下來(lái)，所以留下了疤痕。”
同學(xué)們聽(tīng)后都說(shuō)：“我們想摸摸天使的翅膀！”男孩同意了，在此以后那個(gè)小男孩為此擺脫了心理的.陰影。在高中，他成為了游泳比賽的冠軍，因?yàn)樗麍?jiān)信他擁有了“天使的翅膀”。我讀過(guò)之后有許多感悟，那位老師很聰明，她通過(guò)一個(gè)小故事使那位男生重新找回了自信。
在生活中這樣的例子有很多。以前有一個(gè)小女孩唱歌唱得十分動(dòng)聽(tīng)，可她卻有一口暴牙，這使她一直不敢張開(kāi)嘴巴。后來(lái)她在別人的指點(diǎn)下解開(kāi)了自己的心結(jié)，她在后來(lái)的演唱中獲得了巨大的成功，從而成了一位大名鼎鼎的歌星?？梢?jiàn)走出毫無(wú)意義的自卑，擁有自信是多么重要。
我的牙齒也長(zhǎng)得不太好，而且有些牙齒旁還多長(zhǎng)了幾顆，但我仍能堅(jiān)持上課多發(fā)言，而同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我的牙齒。我臉上長(zhǎng)了9顆痣，雖然同學(xué)們有時(shí)會(huì)提起，但是我并沒(méi)有自卑，臉天生長(zhǎng)成這個(gè)樣子有什么辦法長(zhǎng)就長(zhǎng)吧！因此我一直生活得很快樂(lè)，同學(xué)們也很喜歡我。
智慧啟迪讀后感篇七
從前有一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，父母忙于生計(jì)，無(wú)法顧管他，于是，他野性十足，對(duì)人很無(wú)禮貌，在路上見(jiàn)到老人就叫老頭，見(jiàn)到女孩就傻笑，說(shuō)臟話，有時(shí)嚇得女孩連跑都不敢回頭，男孩們都不怕他，人們都叫他“二流仔”。
有一天，天氣很熱，他卻不怕熱，在路上走個(gè)“s”形不時(shí)還吐痰、說(shuō)臟話，沒(méi)大沒(méi)小地罵人。他來(lái)到一棵樹(shù)下，想出了一個(gè)壞主意，只見(jiàn)他爬到樹(shù)上，在樹(shù)上默不作聲，這時(shí)，有一個(gè)老人從樹(shù)下走過(guò)，當(dāng)老人走到樹(shù)下的那一刻，“二流仔”即刻撒尿，痰不偏不斜落到老人地身上，老人感覺(jué)涼涼的，還以為是下雨，他往上一望，小男孩笑嘻嘻地喊著：“我尿中了!”老人臉色一沉，大罵：“你這小孩，這么不懂事，太缺德了!下來(lái)?！毙∧泻⑿Φ酶吲d，就是不肯下來(lái)。他想：“罵小男孩也不是辦法，他的毛病不是我能治得了的，讓別人去治治他吧?！庇谑牵先讼氲搅嗽缟蠈O子給他的兩顆糖，就從衣袋里掏出糖，朝著樹(shù)上的小男孩說(shuō)：“小孩，你真棒，你能爬得這么高，還尿中了，真涼爽，獎(jiǎng)賞你!”小男孩信以為真，膽戰(zhàn)心驚地從樹(shù)上下來(lái)，接過(guò)老人的賞賜，高興地回家了，老人并沒(méi)打罵他。
第二天，中午，他故伎重演，不過(guò)，這次從樹(shù)下走過(guò)的是一個(gè)青年人，當(dāng)青年人走到樹(shù)下的那一刻，小男孩的尿照樣不偏不斜地落到青年人身上，青年人氣急敗壞了，大罵了他一頓，突然一張一元的紙幣從他的口袋中掉下來(lái)，他撿起一元，消消怒氣，朝著小男孩說(shuō)：“你下來(lái)，你真強(qiáng)，你尿的目標(biāo)真準(zhǔn)，一元獎(jiǎng)你?！毙∧泻⒁?yàn)槌缘搅死先私o他的甜頭，以為獎(jiǎng)賞真的又來(lái)了，高興地從樹(shù)上下來(lái)了，青年人拿了一元錢笑嘻嘻地說(shuō)：“給!”，在小男孩伸手接錢的瞬間，青年人臉色驟變，給小男孩兩下耳光，然后悻悻地離開(kāi)了，小男孩得到了“獎(jiǎng)賞”，那天晚上，他的父親知道這件事，不但沒(méi)有找那個(gè)青年人而是給小男孩更多的“獎(jiǎng)賞”
后來(lái)，那個(gè)老人又遇到了那個(gè)小男孩，小男孩默默地看著，低下了頭，老人默默地走過(guò)，開(kāi)心地笑了。
從此以后，那個(gè)小男孩再也不敢在樹(shù)上朝過(guò)路人尿尿了，也不欺負(fù)女孩子。
智慧啟迪讀后感篇八
煙雨蒙蒙的凌晨，他對(duì)你說(shuō)：“走吧，出海去?！蹦銚u搖頭，深?yuàn)W的目光緊盯著前方。你說(shuō)：“此行可能會(huì)碰優(yōu)勢(shì)雨，或者一無(wú)所獲，看看再說(shuō)吧?！蹦銚?dān)憂本人設(shè)備進(jìn)步的劃子會(huì)無(wú)故受損，得失相當(dāng)。
而他，領(lǐng)有的，只是一彎木，一頁(yè)白帆，一身勇氣。
陽(yáng)光亮媚的早上，你正束裝待發(fā)，卻有人在你身邊不停贊賞。贊美你美的小船，還有你美的身姿。你被包抄著，被夸贊著。他們甚至讓你拍照，說(shuō)你是海邊難得的裝潢。你應(yīng)酬著，人不知鬼不覺(jué)中有點(diǎn)由由然，也忘了時(shí)光的流逝。
很快，他來(lái)了，帶著馴服者的微笑從海上滿載歸來(lái)。
你有些吃驚，有些愛(ài)慕。但你沒(méi)有激動(dòng)，仍然以深厚的樣子，思慮著。
船，依然悄悄臥在海邊……好像一個(gè)臥著的問(wèn)號(hào)，給經(jīng)由的游人以思考和啟發(fā)……。
人啊，前提優(yōu)勝時(shí)，往往顧慮太多，不拼搏的能源和勇氣!經(jīng)常在遲疑跟彷徨中虛度時(shí)間。
家庭條件不好的孩子，會(huì)奮發(fā)苦讀，心理一個(gè)動(dòng)機(jī)：努力學(xué)習(xí)，未來(lái)改變家庭，讓父母過(guò)上好日子。他們往往學(xué)習(xí)成就驕人。
工作崗位不是很滿足的人，會(huì)不安現(xiàn)狀，千方百計(jì)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，或?qū)ふ腋玫?，或盡力表示，希求超出。他們往往捉住了機(jī)遇，成為佼佼者。
日子過(guò)得優(yōu)裕了，就輕易流于平庸。人平淡了，就難以超群絕倫。
但愿海邊靜臥的船，能讓安享于優(yōu)越生涯的人，有所觸動(dòng)……。
智慧啟迪讀后感篇九
一個(gè)農(nóng)民，初中只讀了兩年，家里就沒(méi)錢繼續(xù)供他上學(xué)了。他輟學(xué)回家，幫父親耕種三畝薄田。在他19歲時(shí)，父親去世了，家庭的重?fù)?dān)全部壓在了他的肩上。他要照顧身體不好的母親，還有一位癱瘓?jiān)诖驳淖婺?。八十年代，農(nóng)田承包到戶。他把一塊水洼挖成池塘，想養(yǎng)魚(yú)。但鄉(xiāng)里的干部告訴他，水田不能養(yǎng)魚(yú)，只能種莊稼，他只好有把水塘填平。
這件事成了一個(gè)笑話，在別人的眼里，他是一個(gè)想發(fā)財(cái)?shù)蟹浅Ｓ薮赖娜恕?BR> 2.佛塔上的老鼠。
一只四處漂泊的.老鼠在佛塔頂上安了家。佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無(wú)法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它可以自由休閑，興起之時(shí)，甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑:“可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說(shuō)跪就跪下了!”有一天，一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來(lái)，它一把將老鼠抓住?！澳悴荒艹晕?你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。
“人們向你跪拜，只是因?yàn)槟闼嫉奈恢?，不是因?yàn)槟?”野貓譏諷道，然后，它像掰開(kāi)一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
3.所長(zhǎng)無(wú)用。
有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋，他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說(shuō):“你到越國(guó)去，一定會(huì)貧窮的?！薄盀槭裁?”“草鞋，是用來(lái)穿著走路的，但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路;白絹，是用來(lái)做帽子的，但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎?”
這個(gè)故事告訴人們:一個(gè)人要發(fā)揮其專長(zhǎng)，就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要，其專長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此，我們要根據(jù)社會(huì)得需要，決定自己的行動(dòng)，更好去發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
智慧啟迪讀后感篇十
第一段：引入智慧的重要性（200字）。
智慧是人類進(jìn)步的源泉，它是我們所獨(dú)有的神奇能力。智慧啟迪人的思想，賦予我們解決問(wèn)題、創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。通過(guò)智慧，我們可以超越現(xiàn)實(shí)，探索未知的領(lǐng)域。然而，智慧的使用需要不斷的思考和學(xué)習(xí)，我們需要從各種渠道汲取智慧的養(yǎng)分，才能獲取更多的收貨。
第二段：思維方式對(duì)智慧的影響（200字）。
無(wú)論是我們的行動(dòng)還是選擇，都受到思維方式的影響。如果我們對(duì)事物持有片面或偏見(jiàn)的觀點(diǎn)，我們的智慧就會(huì)受到局限。因此，培養(yǎng)積極和開(kāi)放的思維方式至關(guān)重要。擁有積極思維的人能夠從困境中找到解決問(wèn)題的辦法，而開(kāi)放的思維方式讓我們接納不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，從而豐富我們的智慧。
第三段：學(xué)習(xí)是智慧的基礎(chǔ)（200字）。
學(xué)習(xí)是我們獲取智慧的途徑之一。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)籍、與他人交流和觀察周圍的世界來(lái)拓寬視野。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程，只有保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，我們才能不斷地獲取新的智慧。此外，學(xué)習(xí)也需要在實(shí)踐中得到應(yīng)用。實(shí)踐是智慧的檢驗(yàn)場(chǎng)，只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，我們才能真正將智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)際的力量。
第四段：一生要有智慧的目標(biāo)和追求（200字）。
智慧是追求的目標(biāo)之一，在一生中不斷地追求智慧才能持續(xù)地進(jìn)步和成長(zhǎng)。我們可以通過(guò)制定目標(biāo)、追求激勵(lì)和挑戰(zhàn)自己來(lái)不斷充實(shí)自己的智慧。對(duì)于每一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，我們都可以從中提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使得我們的智慧得到更大的豐富和提升。
第五段：智慧帶來(lái)的啟發(fā)和改變（200字）。
智慧給予人們啟發(fā)和改變是巨大的。通過(guò)智慧，我們能夠獲得對(duì)生活和世界更全面和深入的理解，進(jìn)而能夠更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。智慧還讓我們不斷地反思和成長(zhǎng)，使我們?cè)谌松牟煌A段都能做出明智的選擇。它也能夠帶領(lǐng)我們走出舒適區(qū)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，不斷地進(jìn)步和完善自己。
總結(jié)段：智慧是人類最寶貴的財(cái)富之一，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)和使用智慧。通過(guò)積極和開(kāi)放的思維方式，不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，追求智慧的目標(biāo)和改變，智慧能夠給我們帶來(lái)意想不到的啟迪和改變。相信只要我們用心去感悟和運(yùn)用智慧，我們的生活將因智慧的存在而變得更加豐富和有意義。
智慧啟迪讀后感篇十一
一天，蝸牛和螞蟻說(shuō)起話來(lái)。螞蟻驕傲地對(duì)蝸牛說(shuō)：“你看看你，爬得多慢，再看我，比你跑得快多了!”
原來(lái)，蝸牛想到了一件有趣的事。這只螞蟻上次以為蛋殼可以吃，結(jié)果一咬上去，牙齒給弄沒(méi)了好幾顆。
蝸牛好不容易停止了笑，開(kāi)口說(shuō)到：“我們來(lái)玩游戲，我縮進(jìn)殼里，你來(lái)想辦法把我從殼里弄出來(lái)?！?BR> 結(jié)果，螞蟻想出了很多的辦法都沒(méi)能把蝸牛從殼里叫出來(lái)。最后，螞蟻回家翻了翻百科全書(shū)，看見(jiàn)上面寫(xiě)了一些關(guān)于蝸牛的事，發(fā)現(xiàn)了一行字：蝸牛碰到了水就會(huì)伸出頭來(lái)。
螞蟻馬上回到蝸牛身旁，打了一桶水，到進(jìn)殼開(kāi)口的地方，蝸牛馬上出來(lái)了，蝸牛對(duì)螞蟻說(shuō)到：“小螞蟻你還挺厲害的嘛!”
看了啟迪孩子智慧的寓言故事精選的還看了：
智慧啟迪讀后感篇十二
人生重要的不是你從哪里來(lái)，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)。
1、別把生活當(dāng)作游戲，誰(shuí)游戲人生，生活就懲罰誰(shuí)，這不是勸誡，而是規(guī)則!
2、沒(méi)有人因水的平淡而厭倦飲水，所以也不要因生活的平淡而摒棄生活。
3、生活就像一杯白開(kāi)水，向里面放一塊糖，這杯水就會(huì)變甜，一味地灌進(jìn)苦水，它就會(huì)苦不堪言。
4、生活像一團(tuán)麻，總有那解不開(kāi)的小疙瘩呀，生活像一杯酒啊，嘗遍了人生酸甜苦辣的苦樂(lè)年華。
5、生活在于經(jīng)歷，而不在于平米;富裕在于感悟，而不在于別墅。
6、不想擁有太多情緒。陪朋友笑笑就可以。感覺(jué)累了就好好休息。何必苦了自己。
7、回不去的，不是曾經(jīng)的我，而是曾經(jīng)的我們。
8、不是不追求，只是不去追求，淡然地過(guò)著自己的生活，不要轟轟烈烈，只求安安心心。
9、世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過(guò)，富貴榮華莫強(qiáng)求。
10、頻頻回頭的人，自然走不了遠(yuǎn)路。人活著，就應(yīng)該往前看，只留給世界一個(gè)背影。
11、有時(shí)候，你對(duì)人生所有的規(guī)劃，抵不過(guò)命運(yùn)一次不懷好意的安排。
12、人的一生，都有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)。
13、真正的忘記，并非不再想起，而是偶爾想起，心中卻不再有波瀾。
14、如果我放棄，不是因?yàn)槲逸斄耍且驗(yàn)槲叶恕?BR> 15、須交有道之人，莫結(jié)無(wú)義之友。飲清靜之茶，莫貪花色之酒。開(kāi)方便之門，閑是非之口。
16、生氣，就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。
17、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
18、你把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄;你把周圍的人看作天使，你就生活在天堂。
19、有的人活了一輩子，卻沒(méi)有真正活過(guò)完整的一天!因?yàn)樗麄儾皇亲窇涍^(guò)去，就是期許未來(lái)，從來(lái)沒(méi)有活在當(dāng)下。
20、出路出路，走出去了，總是會(huì)有路的。困難苦難，困在家里就是難。
21、命運(yùn)掌握在自己手中。要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。
22、心臟是一座有兩間臥室的房子，一間住著快樂(lè)，一間住著痛苦。人不能笑得太響，否則會(huì)吵醒隔壁的痛苦。
23、愿你一生努力，一生被愛(ài)，最想要的都擁有，得不到的都釋?xiě)选?BR> 24、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
25、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
26、每一分鐘都是黎明，每一挑戰(zhàn)都是機(jī)會(huì)，每一逆境都是考驗(yàn)，每一善行都是創(chuàng)造。
27、人生如溪流，一路歷盡坎坷崎嶇的重重的驚險(xiǎn)，最終匯入平靜的湖泊。
28、人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
29、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
30、既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如靜心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然。
31、在很大程度上，智商決定你走了哪條路，情商決定了你在這條路上能走多遠(yuǎn)。
32、要讓事情改變，先改變我自己;要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。
33、相信人生不會(huì)虧待你，你吃的苦，你受的累，你掉進(jìn)的坑，你走錯(cuò)的路，都會(huì)練就獨(dú)一無(wú)二成熟堅(jiān)強(qiáng)感恩的你。
34、解釋永遠(yuǎn)是多余的，因?yàn)槎愕娜瞬恍枰?，不懂你的人更不需要它?BR> 35、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
36、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
37、懂得珍惜，用心感受生活賜予的一切，珍惜每一份緣分，珍惜每一份相遇，既相遇，必相惜，既有緣，必在意。
38、無(wú)論怎樣選擇，都要有所放棄，有所舍去。于取舍間滿足自己，在得失中感受自己，漸漸地得之不喜，失之不悲。明白了得失與悲喜，生活之中，人要輕松，心要自在。
39、什么叫做內(nèi)心強(qiáng)大?能夠和那些壞的東西和平相處，卻不同流合污。堅(jiān)持為美好的東西而努力，卻不為失敗或得不到而焦慮。
40、激情，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒(méi)有風(fēng)，帆船就不能航行。
41、不是無(wú)情，亦非薄幸，只是我們一生中會(huì)遇上很多人，真正能停留駐足的又有幾個(gè)?生命是終將荒蕪的渡口，連我們自己都是過(guò)客。
42、有些事想不通，就不去想;有些人猜不透，就不去猜;有些理悟不透，就不去悟;有些路走不通，就不去走。
43、你的路對(duì)與錯(cuò)，都與別人無(wú)關(guān)。不要怨天尤人，也不要埋怨誰(shuí)舍你而去。一些人近了，一些人必然就遠(yuǎn)了，不要計(jì)較誰(shuí)先轉(zhuǎn)身離開(kāi)了誰(shuí)。
44、如果你不快樂(lè)，那就出去走走，世界這么大。風(fēng)景很美、機(jī)會(huì)很多、人生很短，不要蜷縮在一處陰影中。
45、人生短暫，活得粗糙一些吧，如果看開(kāi)，多半快樂(lè);如果計(jì)較，多半煩惱;如果在意，多半心累;如果放下，多半輕松;如果懂得，多半理解;如果努力，多半獲得;如果知足，多半幸福。
46、人要有智慧，更要有慈悲。人生不是一潭死水，偶爾會(huì)有一些風(fēng)吹草動(dòng)，有陽(yáng)光，當(dāng)然也會(huì)有陰影。當(dāng)陰影來(lái)臨時(shí)，就是自我沉潛、韜光養(yǎng)晦的時(shí)機(jī).
47、人情冷暖，或許只有經(jīng)歷的多了，心才會(huì)漸漸的堅(jiān)強(qiáng)，一些無(wú)法割舍的過(guò)往，一些留不住的情義，包括生活中的煩惱，苦痛，最終都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變得云淡風(fēng)輕。
48、愿你的世界，星光滿載，初心不改，走過(guò)洶涌的人潮，歷經(jīng)生活的磨難，所托良人。
49、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
50、生活是一面鏡子。你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。
51、塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過(guò)來(lái)看，便會(huì)有另外一番光景。
52、你不快樂(lè)是因?yàn)椋耗憧梢韵裰回i一樣懶，卻無(wú)法像只豬一樣，懶得心安理得。
53、人的一生就像一篇文章，只有經(jīng)過(guò)多次精心修改，才能不斷完善。
54、笑對(duì)人生，能穿透迷霧;笑對(duì)人生，能堅(jiān)持到底;笑對(duì)人生，能化解危機(jī);笑對(duì)人生，能照亮黑暗。
55、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
56、人生是一條沒(méi)有回程的單行線，上帝不會(huì)給你一張返程的票。
57、生活總是這樣，不能叫人處處滿意，不要苛求他人，也不要太苛求自己，保持善良，做到真誠(chéng)。
58、與其討好別人，不如武裝自己;與其逃避現(xiàn)實(shí)，不如笑對(duì)人生;與其聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨，不如昂首出擊。
59、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
60、前面的路還很遠(yuǎn)，你可能會(huì)哭，但是一定要走下去，一定不能停。
61、我們要學(xué)會(huì)珍惜生活的每一天，因?yàn)檫@每一天的開(kāi)始，都將是我們余下生命之中的第一天。
62、因?yàn)槟?，我愿意成為一個(gè)更好的人，不想成為你的包袱，因此發(fā)奮努力，只是為了想要證明我足以與你相配。
63、我們最大的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望;我們最壞的習(xí)慣，是茍安于當(dāng)下生活，不知道明天的方向。
64、無(wú)論別人怎么看，不要打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅(jiān)持，不喜歡的怎么也長(zhǎng)久不了。
65、心如鏡，雖外景不斷變化，鏡面卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這就是一顆平常心，能夠景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。
66、一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是他?jì)較的少。
67、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒(méi)有做不成的事。
68、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
69、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
70、很多事情，不用抱怨，不用煩惱，歸根結(jié)底都是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠。
71、別人的辛酸史，聽(tīng)得再多也無(wú)法使你成長(zhǎng)，不如親自嘗嘗辛苦的滋味。
72、當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想，這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)，你要想，這痛苦也不是永恒的。
73、只有在我們看慣那種.種人生險(xiǎn)境，領(lǐng)略過(guò)各種綺麗風(fēng)景后，才會(huì)明白一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理：遠(yuǎn)方的景色走近了，就是自己現(xiàn)在的生活。現(xiàn)在的生活放遠(yuǎn)了，就是別人眼中的風(fēng)景。
74、心是個(gè)口袋，東西裝少點(diǎn)叫心靈，多一點(diǎn)叫心眼，再多一點(diǎn)時(shí)叫心計(jì)，更多是叫心機(jī)。
75、人生有很多改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)要你自己去尋找，去把握，而不是等待別人給你。
76、每個(gè)人都會(huì)累，沒(méi)人能為你承擔(dān)所有傷悲，人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
77、青春，是用來(lái)珍惜的;青春，是用來(lái)假設(shè)的;青春，是用來(lái)念想的;青春，更是用來(lái)懷念的，只有經(jīng)歷過(guò)了，才知道青春的味道!
78、有些東西，并不是越濃越好，要恰到好處。深深的話我們淺淺地說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路我們慢慢地走。
79、既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如靜心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然。
80、刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有他的時(shí)間。
81、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
82、人生在世，應(yīng)該這樣，在芬芳別人的同時(shí)美麗自己。
83、記住，最好的人際關(guān)系是相互關(guān)愛(ài)，而不是相互需要。
84、機(jī)遇如清水，無(wú)處不可流;機(jī)遇如月光，有隙皆可存。
85、解鈴還需系鈴人，躲避責(zé)任會(huì)解決不了任何問(wèn)題，它只導(dǎo)致一個(gè)失敗的人生。
86、重視自己生命的人，就會(huì)重視時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不只等于金錢，更等于生命。
87、能沖刷一切的除了眼淚，就是時(shí)間，以時(shí)間來(lái)推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
88、很多人不快樂(lè)的原因，是回憶太長(zhǎng)，得到太少，未來(lái)太遠(yuǎn)，做得太少。
89、人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。
90、人生，當(dāng)有所為，有所不為。在歲月中跋涉，每個(gè)人都有自己的故事，看淡心境才會(huì)秀麗，看開(kāi)心情才會(huì)明媚。累時(shí)歇一歇，隨清風(fēng)漫舞，煩時(shí)靜一靜，與花草凝眸，急時(shí)緩一緩，和自己微笑。
91、嘆青春太快，因?yàn)樽约簾o(wú)可回頭。恨生不逢時(shí)，因?yàn)椴幌氤姓J(rèn)自己從來(lái)沒(méi)有真正拼命過(guò)。
92、人生如戲，戲如人生，每個(gè)人都在上演著不同的角色。
93、要理想不要幻想，要激情不要矯情，凡事滿意常樂(lè)。
94、在人生的路上，我們不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，這樣才會(huì)活的精彩。
95、曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西，只要你想，就一定可以再一點(diǎn)一點(diǎn)贏回來(lái)。
96、人生，總有許多溝坎要跨。歲月，總有許多遺憾要彌補(bǔ)。生命，總是有許多迷茫要領(lǐng)悟。
97、他知道要想逃避現(xiàn)實(shí)，最好的方式就是深深介入現(xiàn)實(shí)之中。
98、貪心是最猛烈的火，憎恨是最壞的執(zhí)著，迷惑和錯(cuò)誤的見(jiàn)解是最難逃脫的網(wǎng)，愛(ài)是最難渡過(guò)的河。
99、人生沒(méi)有那么多的假設(shè)，現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光，打在你的臉上，喊疼毫無(wú)疑義。
100、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
智慧啟迪讀后感篇十三
春天來(lái)了，花園里萬(wàn)木爭(zhēng)榮，百花爭(zhēng)艷。
這時(shí)候，一些爬地草悄悄地頂出污泥，肆意向四方伸展。它們看見(jiàn)空地就占，遇到縫隙就鉆，妄想稱霸整個(gè)花園。眼看著蕙草一棵棵地枯萎，鮮花一株株地凋殘，爬地草洋洋得意，神氣活現(xiàn)?？墒牵?dāng)它們爬到一棵參天大樹(shù)底下的時(shí)候，卻被那粗壯的樹(shù)干頂住，任憑如何使勁，再也無(wú)法向前。
“喂，你是甚么東西，膽敢阻擋在我的面前”爬地草不可一世，厲聲吆喝。
“放心吧!”參天大樹(shù)巍然屹立，輕蔑地答道，“我是不會(huì)和你爭(zhēng)的!你搶占的，是腳下狹窄的污地;而我追求的，是頭上遼闊的天空?！?BR> 智慧啟迪讀后感篇十四
讀了《向?qū)B(niǎo)的智慧》這篇文章，我們不由得既感嘆于向?qū)B(niǎo)的智慧，又感嘆于土著人樸實(shí)與厚道。同時(shí)也明白了一個(gè)普遍存在的道理：合作共贏，合作互利。現(xiàn)在社會(huì)是很注重合作的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，本事再大，不注重合作，單槍匹馬都難成大事。像歷史上的項(xiàng)羽”力拔山兮氣蓋世“，何等英勇，但也只是逞匹夫之勇。而歷史上的很多智慧，如《毛澤東思想》，又何嘗不是集體智慧的結(jié)晶？所以現(xiàn)代教育也日益注重合作交流，很多難以解決的問(wèn)題，在課堂上以同桌討論，小組交流的形式解決，很好的`培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。讓學(xué)生深切認(rèn)識(shí)到，”三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮“的樸實(shí)道理，為他們以后走向社會(huì)知道與他人好好地合作才能共贏互利打下基礎(chǔ)。
智慧啟迪讀后感篇十五
1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪?拉格蘿芙。
啟迪：不要把自己當(dāng)做鼠，否則肯定被貓吃。忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。
二、永遠(yuǎn)的一課。
那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無(wú)數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象，風(fēng)嗚咽著四處搜索。大家都在喊冷，讀書(shū)的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí)，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開(kāi)玩笑似的卷向空中，又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。亂哄哄的教室靜了下來(lái)，我們驚異地望著歐陽(yáng)老師。
“請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場(chǎng)上去?！睅资p眼睛在問(wèn)。
“因?yàn)槲覀円诓賵?chǎng)上立正五分鐘。”
即使歐陽(yáng)老師下了“不上這堂課，永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞，還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室。
操場(chǎng)在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。那天，操場(chǎng)、菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得“啪啪”作響，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃，厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場(chǎng)半步。誰(shuí)也沒(méi)有吭聲，我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊(duì)。瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯單薄。后來(lái)，我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。在教室時(shí)，同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪，事實(shí)上，叫他們站半個(gè)小時(shí)，他們頂?shù)米?，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂?shù)米 ?BR> 啟迪：面對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。（勵(lì)志故事)正如生命中的許多傷痛一樣，其實(shí)并不如自己想像的那么嚴(yán)重。如果不把它當(dāng)回事，它是不會(huì)很痛的。你覺(jué)得痛，那是因?yàn)槟阕砸詾閭谠谕?，害怕傷口的痛?BR> 三、心中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。
兒子問(wèn)：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”
爸爸這么回答：“你說(shuō)那顆石頭喔？從你爺爺時(shí)代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)，還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力?！?BR> 過(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說(shuō)：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請(qǐng)人搬走好了?！卑职只卮鹫f(shuō)：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在??？”
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。媳婦早有心理準(zhǔn)備，可能要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)，看看大小，這顆石頭沒(méi)有想像的那么大，都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
啟迪：阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。你抱著下坡的想法爬山，便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望，那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o(wú)望。改變你的世界，必先改變你自己的心態(tài)。
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智慧啟迪讀后感篇一
《又見(jiàn)小綠人》是《追蹤小綠人》的第二部，這兩本書(shū)都是金波爺爺寫(xiě)的。
你們知道我為什么要寫(xiě)這本書(shū)嗎?那是因?yàn)槲乙嬖V你們，千萬(wàn)別和小叔一樣壞。
第二天，小葉子看見(jiàn)了小叔來(lái)了，他手上還舉著一把綠旗，小綠人全消失了。這時(shí)，一陣大風(fēng)襲來(lái)，飛沙走石，遮天蔽日。游客害怕極了。突然，小曉得聲音在我耳旁響起：”你抓住我的手，別害怕，過(guò)了一會(huì)兒，霧散了，小綠人也變了出來(lái)。而小叔卻掛在高高的樹(shù)枝上，游客全不見(jiàn)了。
他們高興極了。
智慧啟迪讀后感篇二
今日，我看了同學(xué)借給我的書(shū)——《智慧背囊》，其中有一篇文章冷我受益匪淺。
這篇文章的名字叫《生活如蛋糕》。主要講了：一個(gè)小男孩兒向祖母抱怨自我的生活多么糟糕。而正在做蛋糕的祖母問(wèn)他喜不喜歡吃蛋糕的配料——烹調(diào)油、生雞蛋、面粉、蘇打。小男孩兒都說(shuō)惡心。之后，外祖母告訴小男孩兒一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：“是的，難寫(xiě)東西單獨(dú)吃味道都不怎樣樣，但不他們用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砗螅蜁?huì)做出美味的`蛋糕！”
對(duì)??！外祖母說(shuō)得相當(dāng)正確。生活如蛋糕，太甜就會(huì)膩人，太酸就會(huì)刺人……酸甜苦辣才有人生百味之樂(lè)趣。生活是一門加工的藝術(shù)，僅有懂得把多種資料加工組合，才能創(chuàng)造出美味的蛋糕來(lái)，以超然的心應(yīng)對(duì)榮譽(yù)，以樂(lè)觀的心應(yīng)對(duì)坎坷，以豁達(dá)的心應(yīng)對(duì)失落，以冷靜的心應(yīng)對(duì)成功，以平常的心應(yīng)對(duì)人情，以孝順的心應(yīng)對(duì)親情，以執(zhí)著的心應(yīng)對(duì)事情，它們組成的生活蛋糕足以營(yíng)養(yǎng)我們的生生世世。
要是你懂得如何思考和安排你的生活，你就是完成了一項(xiàng)最偉大的工作。如果你想生活的很歡樂(lè)，你就必須加倍的熱愛(ài)生活。人類偉大而光榮的杰作就是明白如何恰如其分的生活。僅有加倍的熱愛(ài)生活，就會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力。
生活的完美和溫馨，是靠我們自我掌握。
是這篇文章告訴我在今后的人生中應(yīng)當(dāng)怎樣生活！
智慧啟迪讀后感篇三
翻開(kāi)《思維與智慧》的第一頁(yè)，就把我深深吸引了。《認(rèn)可他人》中有一句話是：認(rèn)可別人是一種美德，是一種睿智，是一種超越。不吝嗇包含鼓舞的片言只語(yǔ)，不小氣滿含贊許的笑靨眼神，不計(jì)較富含肯定的擁抱相挽。對(duì)他人，力量無(wú)限；對(duì)自己，快樂(lè)無(wú)邊。認(rèn)可他人，亦是肯定自己。是呀，只有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)取；只有鼓勵(lì)別人，來(lái)認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處，優(yōu)點(diǎn)，悅納別人，這樣別人會(huì)更加有信心，而自己也會(huì)快樂(lè)。所以，認(rèn)可，贊許，悅納他人，就是在悅納自己。
還有一句話，我特別喜歡：要贏得好聲譽(yù)需要20年，要?dú)У羲?分鐘就夠了。如果明白里這一點(diǎn)，就會(huì)不同了?！头铺亍Ｃ恳晃坏赂咄氐娜瞬欢际墙?jīng)歷多年的坎坷，才一步步走向成功的'？同樣，學(xué)習(xí)亦是如此，要想在最后考試中得到優(yōu)異的成績(jī)，那就要每天辛辛苦苦的學(xué)習(xí)，其過(guò)程十分辛苦，可最終所得到的是好成績(jī)，同時(shí)，也得到了快樂(lè)，如果不堅(jiān)持勤學(xué)苦練，那么，成績(jī)也會(huì)輕而易舉的一落千丈了。所以，我以后每天都要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，學(xué)后及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，每天，刻苦學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)今天完成，決不拖到明天，不應(yīng)付作業(yè)，只有這樣，我的成績(jī)才能提高。
《思維與智慧》讓我學(xué)到很多。
智慧啟迪讀后感篇四
《非法智慧》是張之路寫(xiě)的一本書(shū)，講了由于人們想更聰明而有人發(fā)明了“瓢蟲(chóng)”芯片，結(jié)果出了一場(chǎng)大的麻煩，甚至致死了一個(gè)學(xué)生。這本書(shū)是我看到的第一本揭示科學(xué)是把雙刃劍，利用不當(dāng)就會(huì)傷人的書(shū)。
《非法智慧》這本書(shū)告訴我們，在科技發(fā)達(dá)的今天，在我們享受科技的同時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不可忽略了科技可能會(huì)帶來(lái)的災(zāi)害。
人應(yīng)當(dāng)過(guò)一種自然的生活，不可太過(guò)于地想用電腦之類的科技成果來(lái)制造自己沒(méi)有的聰明才干。因?yàn)槿绻@樣去做的話，那么就會(huì)有不屬于自己的“非法智慧”。想要利用這種智慧的人，最終得來(lái)的將永遠(yuǎn)不會(huì)是成功，他們總是會(huì)深陷于麻煩的泥潭之中。這種與機(jī)器在一起誕生的“混血兒”，遲早有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，在體內(nèi)植入別的智慧，是個(gè)天大的錯(cuò)誤，這個(gè)樣子的他們根本就不是自己，只是一群頭腦聰明的永久失敗者罷了。
人是自然的一分子，人理應(yīng)保護(hù)自然。自然是人類的家，當(dāng)自然不復(fù)存在之時(shí)，人類也會(huì)消失。當(dāng)今，我們都說(shuō)當(dāng)今科學(xué)發(fā)展快，日子過(guò)的好。確實(shí)，日子是過(guò)的不錯(cuò)，但為此付出的代價(jià)，是一整片藍(lán)天!科技業(yè)能給我們帶來(lái)災(zāi)難，帶來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)污染。在享受的'同時(shí)，也應(yīng)該想一想，如果世界上所有的人都那么做，這樣的日子還能過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間!
科學(xué)是人類賴以生存的東西之一，科學(xué)是每個(gè)幸福家庭的必需品。但科學(xué)也不可濫用，如果將其用在了不該用的地方，那會(huì)有意想不到的大悲劇緩緩降臨。
智慧啟迪讀后感篇五
假期，我看了《兵家智慧與軍事謀略故事》一書(shū)，書(shū)中許多戰(zhàn)列驗(yàn)證了兵家的智慧和思想。讓我接觸了謀略，啟迪了智慧。
書(shū)中記載了軍事智慧和謀略的一般規(guī)律、方法和品格的基本理論，主要講具體的“謀法”，包括審時(shí)、料敵、造勢(shì)、攻心、柔勝、權(quán)衡、標(biāo)本等篇章，有宋太祖雪夜定江山、韓信背水一戰(zhàn)計(jì)、越國(guó)和吳國(guó)爭(zhēng)霸…..古今用兵是多種詭計(jì)之道，需要用種種欺騙敵人的.方法，自己本來(lái)力量很強(qiáng)，卻要偽裝出似乎沒(méi)有什么力量;本來(lái)準(zhǔn)備用兵，卻要偽裝懦弱不敢用兵;本來(lái)已經(jīng)要接近敵方，卻要偽裝距離敵人還很遠(yuǎn)；有時(shí)用小的利餌引誘敵人，乘敵方混亂之時(shí)進(jìn)行攻取……我明白了：謀算周密，在戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝的機(jī)會(huì)就多一些;相反，取勝的可能性夠行則很小。由此，我也明白了在生活學(xué)習(xí)中我們要做有準(zhǔn)備有計(jì)劃之人，這樣離理想才會(huì)越來(lái)越近，最終取得成功!
上至帝王將相的你爭(zhēng)我?jiàn)Z，下至普通百姓的日常生活，可以說(shuō)都有深深的兵家智謀的烙印。作為生長(zhǎng)在新世紀(jì)的少年，更應(yīng)該多多接觸這些謀略，開(kāi)闊思路，收獲智慧，蓄積力量，贏得勝利！
智慧啟迪讀后感篇六
最近我讀了《智慧背囊》，這本書(shū)中有許多感人的小故事，令我印象最深的故事是《天使的翅膀》。
一個(gè)男孩由于小時(shí)候的疾病，在后背上留下了兩條深深的疤痕，在一次游泳課上，當(dāng)他脫下外套是，身后的疤痕被同學(xué)們看見(jiàn)了。同學(xué)們很驚訝，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“傳說(shuō)每個(gè)小孩剛出生時(shí)都是天使，出生時(shí)有些小天使因?yàn)閯?dòng)作慢沒(méi)將他們的翅膀脫下來(lái)，所以留下了疤痕。”
同學(xué)們聽(tīng)后都說(shuō)：“我們想摸摸天使的翅膀！”男孩同意了，在此以后那個(gè)小男孩為此擺脫了心理的.陰影。在高中，他成為了游泳比賽的冠軍，因?yàn)樗麍?jiān)信他擁有了“天使的翅膀”。我讀過(guò)之后有許多感悟，那位老師很聰明，她通過(guò)一個(gè)小故事使那位男生重新找回了自信。
在生活中這樣的例子有很多。以前有一個(gè)小女孩唱歌唱得十分動(dòng)聽(tīng)，可她卻有一口暴牙，這使她一直不敢張開(kāi)嘴巴。后來(lái)她在別人的指點(diǎn)下解開(kāi)了自己的心結(jié)，她在后來(lái)的演唱中獲得了巨大的成功，從而成了一位大名鼎鼎的歌星?？梢?jiàn)走出毫無(wú)意義的自卑，擁有自信是多么重要。
我的牙齒也長(zhǎng)得不太好，而且有些牙齒旁還多長(zhǎng)了幾顆，但我仍能堅(jiān)持上課多發(fā)言，而同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我的牙齒。我臉上長(zhǎng)了9顆痣，雖然同學(xué)們有時(shí)會(huì)提起，但是我并沒(méi)有自卑，臉天生長(zhǎng)成這個(gè)樣子有什么辦法長(zhǎng)就長(zhǎng)吧！因此我一直生活得很快樂(lè)，同學(xué)們也很喜歡我。
智慧啟迪讀后感篇七
從前有一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，父母忙于生計(jì)，無(wú)法顧管他，于是，他野性十足，對(duì)人很無(wú)禮貌，在路上見(jiàn)到老人就叫老頭，見(jiàn)到女孩就傻笑，說(shuō)臟話，有時(shí)嚇得女孩連跑都不敢回頭，男孩們都不怕他，人們都叫他“二流仔”。
有一天，天氣很熱，他卻不怕熱，在路上走個(gè)“s”形不時(shí)還吐痰、說(shuō)臟話，沒(méi)大沒(méi)小地罵人。他來(lái)到一棵樹(shù)下，想出了一個(gè)壞主意，只見(jiàn)他爬到樹(shù)上，在樹(shù)上默不作聲，這時(shí)，有一個(gè)老人從樹(shù)下走過(guò)，當(dāng)老人走到樹(shù)下的那一刻，“二流仔”即刻撒尿，痰不偏不斜落到老人地身上，老人感覺(jué)涼涼的，還以為是下雨，他往上一望，小男孩笑嘻嘻地喊著：“我尿中了!”老人臉色一沉，大罵：“你這小孩，這么不懂事，太缺德了!下來(lái)?！毙∧泻⑿Φ酶吲d，就是不肯下來(lái)。他想：“罵小男孩也不是辦法，他的毛病不是我能治得了的，讓別人去治治他吧?！庇谑牵先讼氲搅嗽缟蠈O子給他的兩顆糖，就從衣袋里掏出糖，朝著樹(shù)上的小男孩說(shuō)：“小孩，你真棒，你能爬得這么高，還尿中了，真涼爽，獎(jiǎng)賞你!”小男孩信以為真，膽戰(zhàn)心驚地從樹(shù)上下來(lái)，接過(guò)老人的賞賜，高興地回家了，老人并沒(méi)打罵他。
第二天，中午，他故伎重演，不過(guò)，這次從樹(shù)下走過(guò)的是一個(gè)青年人，當(dāng)青年人走到樹(shù)下的那一刻，小男孩的尿照樣不偏不斜地落到青年人身上，青年人氣急敗壞了，大罵了他一頓，突然一張一元的紙幣從他的口袋中掉下來(lái)，他撿起一元，消消怒氣，朝著小男孩說(shuō)：“你下來(lái)，你真強(qiáng)，你尿的目標(biāo)真準(zhǔn)，一元獎(jiǎng)你?！毙∧泻⒁?yàn)槌缘搅死先私o他的甜頭，以為獎(jiǎng)賞真的又來(lái)了，高興地從樹(shù)上下來(lái)了，青年人拿了一元錢笑嘻嘻地說(shuō)：“給!”，在小男孩伸手接錢的瞬間，青年人臉色驟變，給小男孩兩下耳光，然后悻悻地離開(kāi)了，小男孩得到了“獎(jiǎng)賞”，那天晚上，他的父親知道這件事，不但沒(méi)有找那個(gè)青年人而是給小男孩更多的“獎(jiǎng)賞”
后來(lái)，那個(gè)老人又遇到了那個(gè)小男孩，小男孩默默地看著，低下了頭，老人默默地走過(guò)，開(kāi)心地笑了。
從此以后，那個(gè)小男孩再也不敢在樹(shù)上朝過(guò)路人尿尿了，也不欺負(fù)女孩子。
智慧啟迪讀后感篇八
煙雨蒙蒙的凌晨，他對(duì)你說(shuō)：“走吧，出海去?！蹦銚u搖頭，深?yuàn)W的目光緊盯著前方。你說(shuō)：“此行可能會(huì)碰優(yōu)勢(shì)雨，或者一無(wú)所獲，看看再說(shuō)吧?！蹦銚?dān)憂本人設(shè)備進(jìn)步的劃子會(huì)無(wú)故受損，得失相當(dāng)。
而他，領(lǐng)有的，只是一彎木，一頁(yè)白帆，一身勇氣。
陽(yáng)光亮媚的早上，你正束裝待發(fā)，卻有人在你身邊不停贊賞。贊美你美的小船，還有你美的身姿。你被包抄著，被夸贊著。他們甚至讓你拍照，說(shuō)你是海邊難得的裝潢。你應(yīng)酬著，人不知鬼不覺(jué)中有點(diǎn)由由然，也忘了時(shí)光的流逝。
很快，他來(lái)了，帶著馴服者的微笑從海上滿載歸來(lái)。
你有些吃驚，有些愛(ài)慕。但你沒(méi)有激動(dòng)，仍然以深厚的樣子，思慮著。
船，依然悄悄臥在海邊……好像一個(gè)臥著的問(wèn)號(hào)，給經(jīng)由的游人以思考和啟發(fā)……。
人啊，前提優(yōu)勝時(shí)，往往顧慮太多，不拼搏的能源和勇氣!經(jīng)常在遲疑跟彷徨中虛度時(shí)間。
家庭條件不好的孩子，會(huì)奮發(fā)苦讀，心理一個(gè)動(dòng)機(jī)：努力學(xué)習(xí)，未來(lái)改變家庭，讓父母過(guò)上好日子。他們往往學(xué)習(xí)成就驕人。
工作崗位不是很滿足的人，會(huì)不安現(xiàn)狀，千方百計(jì)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，或?qū)ふ腋玫?，或盡力表示，希求超出。他們往往捉住了機(jī)遇，成為佼佼者。
日子過(guò)得優(yōu)裕了，就輕易流于平庸。人平淡了，就難以超群絕倫。
但愿海邊靜臥的船，能讓安享于優(yōu)越生涯的人，有所觸動(dòng)……。
智慧啟迪讀后感篇九
一個(gè)農(nóng)民，初中只讀了兩年，家里就沒(méi)錢繼續(xù)供他上學(xué)了。他輟學(xué)回家，幫父親耕種三畝薄田。在他19歲時(shí)，父親去世了，家庭的重?fù)?dān)全部壓在了他的肩上。他要照顧身體不好的母親，還有一位癱瘓?jiān)诖驳淖婺?。八十年代，農(nóng)田承包到戶。他把一塊水洼挖成池塘，想養(yǎng)魚(yú)。但鄉(xiāng)里的干部告訴他，水田不能養(yǎng)魚(yú)，只能種莊稼，他只好有把水塘填平。
這件事成了一個(gè)笑話，在別人的眼里，他是一個(gè)想發(fā)財(cái)?shù)蟹浅Ｓ薮赖娜恕?BR> 2.佛塔上的老鼠。
一只四處漂泊的.老鼠在佛塔頂上安了家。佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了，它既可以在各層之間隨意穿越，又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無(wú)法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像，它可以自由休閑，興起之時(shí)，甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候，這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣，慢慢升起，它猛抽著鼻子，心中暗笑:“可笑的人類，膝蓋竟然這樣柔軟，說(shuō)跪就跪下了!”有一天，一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來(lái)，它一把將老鼠抓住?！澳悴荒艹晕?你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。
“人們向你跪拜，只是因?yàn)槟闼嫉奈恢?，不是因?yàn)槟?”野貓譏諷道，然后，它像掰開(kāi)一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
3.所長(zhǎng)無(wú)用。
有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋，他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說(shuō):“你到越國(guó)去，一定會(huì)貧窮的?！薄盀槭裁?”“草鞋，是用來(lái)穿著走路的，但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路;白絹，是用來(lái)做帽子的，但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎?”
這個(gè)故事告訴人們:一個(gè)人要發(fā)揮其專長(zhǎng)，就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要，其專長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此，我們要根據(jù)社會(huì)得需要，決定自己的行動(dòng)，更好去發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
智慧啟迪讀后感篇十
第一段：引入智慧的重要性（200字）。
智慧是人類進(jìn)步的源泉，它是我們所獨(dú)有的神奇能力。智慧啟迪人的思想，賦予我們解決問(wèn)題、創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。通過(guò)智慧，我們可以超越現(xiàn)實(shí)，探索未知的領(lǐng)域。然而，智慧的使用需要不斷的思考和學(xué)習(xí)，我們需要從各種渠道汲取智慧的養(yǎng)分，才能獲取更多的收貨。
第二段：思維方式對(duì)智慧的影響（200字）。
無(wú)論是我們的行動(dòng)還是選擇，都受到思維方式的影響。如果我們對(duì)事物持有片面或偏見(jiàn)的觀點(diǎn)，我們的智慧就會(huì)受到局限。因此，培養(yǎng)積極和開(kāi)放的思維方式至關(guān)重要。擁有積極思維的人能夠從困境中找到解決問(wèn)題的辦法，而開(kāi)放的思維方式讓我們接納不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，從而豐富我們的智慧。
第三段：學(xué)習(xí)是智慧的基礎(chǔ)（200字）。
學(xué)習(xí)是我們獲取智慧的途徑之一。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)籍、與他人交流和觀察周圍的世界來(lái)拓寬視野。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程，只有保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，我們才能不斷地獲取新的智慧。此外，學(xué)習(xí)也需要在實(shí)踐中得到應(yīng)用。實(shí)踐是智慧的檢驗(yàn)場(chǎng)，只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，我們才能真正將智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)際的力量。
第四段：一生要有智慧的目標(biāo)和追求（200字）。
智慧是追求的目標(biāo)之一，在一生中不斷地追求智慧才能持續(xù)地進(jìn)步和成長(zhǎng)。我們可以通過(guò)制定目標(biāo)、追求激勵(lì)和挑戰(zhàn)自己來(lái)不斷充實(shí)自己的智慧。對(duì)于每一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，我們都可以從中提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使得我們的智慧得到更大的豐富和提升。
第五段：智慧帶來(lái)的啟發(fā)和改變（200字）。
智慧給予人們啟發(fā)和改變是巨大的。通過(guò)智慧，我們能夠獲得對(duì)生活和世界更全面和深入的理解，進(jìn)而能夠更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。智慧還讓我們不斷地反思和成長(zhǎng)，使我們?cè)谌松牟煌A段都能做出明智的選擇。它也能夠帶領(lǐng)我們走出舒適區(qū)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，不斷地進(jìn)步和完善自己。
總結(jié)段：智慧是人類最寶貴的財(cái)富之一，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)和使用智慧。通過(guò)積極和開(kāi)放的思維方式，不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，追求智慧的目標(biāo)和改變，智慧能夠給我們帶來(lái)意想不到的啟迪和改變。相信只要我們用心去感悟和運(yùn)用智慧，我們的生活將因智慧的存在而變得更加豐富和有意義。
智慧啟迪讀后感篇十一
一天，蝸牛和螞蟻說(shuō)起話來(lái)。螞蟻驕傲地對(duì)蝸牛說(shuō)：“你看看你，爬得多慢，再看我，比你跑得快多了!”
原來(lái)，蝸牛想到了一件有趣的事。這只螞蟻上次以為蛋殼可以吃，結(jié)果一咬上去，牙齒給弄沒(méi)了好幾顆。
蝸牛好不容易停止了笑，開(kāi)口說(shuō)到：“我們來(lái)玩游戲，我縮進(jìn)殼里，你來(lái)想辦法把我從殼里弄出來(lái)?！?BR> 結(jié)果，螞蟻想出了很多的辦法都沒(méi)能把蝸牛從殼里叫出來(lái)。最后，螞蟻回家翻了翻百科全書(shū)，看見(jiàn)上面寫(xiě)了一些關(guān)于蝸牛的事，發(fā)現(xiàn)了一行字：蝸牛碰到了水就會(huì)伸出頭來(lái)。
螞蟻馬上回到蝸牛身旁，打了一桶水，到進(jìn)殼開(kāi)口的地方，蝸牛馬上出來(lái)了，蝸牛對(duì)螞蟻說(shuō)到：“小螞蟻你還挺厲害的嘛!”
看了啟迪孩子智慧的寓言故事精選的還看了：
智慧啟迪讀后感篇十二
人生重要的不是你從哪里來(lái)，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)。
1、別把生活當(dāng)作游戲，誰(shuí)游戲人生，生活就懲罰誰(shuí)，這不是勸誡，而是規(guī)則!
2、沒(méi)有人因水的平淡而厭倦飲水，所以也不要因生活的平淡而摒棄生活。
3、生活就像一杯白開(kāi)水，向里面放一塊糖，這杯水就會(huì)變甜，一味地灌進(jìn)苦水，它就會(huì)苦不堪言。
4、生活像一團(tuán)麻，總有那解不開(kāi)的小疙瘩呀，生活像一杯酒啊，嘗遍了人生酸甜苦辣的苦樂(lè)年華。
5、生活在于經(jīng)歷，而不在于平米;富裕在于感悟，而不在于別墅。
6、不想擁有太多情緒。陪朋友笑笑就可以。感覺(jué)累了就好好休息。何必苦了自己。
7、回不去的，不是曾經(jīng)的我，而是曾經(jīng)的我們。
8、不是不追求，只是不去追求，淡然地過(guò)著自己的生活，不要轟轟烈烈，只求安安心心。
9、世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過(guò)，富貴榮華莫強(qiáng)求。
10、頻頻回頭的人，自然走不了遠(yuǎn)路。人活著，就應(yīng)該往前看，只留給世界一個(gè)背影。
11、有時(shí)候，你對(duì)人生所有的規(guī)劃，抵不過(guò)命運(yùn)一次不懷好意的安排。
12、人的一生，都有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)。
13、真正的忘記，并非不再想起，而是偶爾想起，心中卻不再有波瀾。
14、如果我放棄，不是因?yàn)槲逸斄耍且驗(yàn)槲叶恕?BR> 15、須交有道之人，莫結(jié)無(wú)義之友。飲清靜之茶，莫貪花色之酒。開(kāi)方便之門，閑是非之口。
16、生氣，就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。原諒別人，就是善待自己。
17、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
18、你把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄;你把周圍的人看作天使，你就生活在天堂。
19、有的人活了一輩子，卻沒(méi)有真正活過(guò)完整的一天!因?yàn)樗麄儾皇亲窇涍^(guò)去，就是期許未來(lái)，從來(lái)沒(méi)有活在當(dāng)下。
20、出路出路，走出去了，總是會(huì)有路的。困難苦難，困在家里就是難。
21、命運(yùn)掌握在自己手中。要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。
22、心臟是一座有兩間臥室的房子，一間住著快樂(lè)，一間住著痛苦。人不能笑得太響，否則會(huì)吵醒隔壁的痛苦。
23、愿你一生努力，一生被愛(ài)，最想要的都擁有，得不到的都釋?xiě)选?BR> 24、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。
25、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
26、每一分鐘都是黎明，每一挑戰(zhàn)都是機(jī)會(huì)，每一逆境都是考驗(yàn)，每一善行都是創(chuàng)造。
27、人生如溪流，一路歷盡坎坷崎嶇的重重的驚險(xiǎn)，最終匯入平靜的湖泊。
28、人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
29、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
30、既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如靜心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然。
31、在很大程度上，智商決定你走了哪條路，情商決定了你在這條路上能走多遠(yuǎn)。
32、要讓事情改變，先改變我自己;要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。
33、相信人生不會(huì)虧待你，你吃的苦，你受的累，你掉進(jìn)的坑，你走錯(cuò)的路，都會(huì)練就獨(dú)一無(wú)二成熟堅(jiān)強(qiáng)感恩的你。
34、解釋永遠(yuǎn)是多余的，因?yàn)槎愕娜瞬恍枰?，不懂你的人更不需要它?BR> 35、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
36、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
37、懂得珍惜，用心感受生活賜予的一切，珍惜每一份緣分，珍惜每一份相遇，既相遇，必相惜，既有緣，必在意。
38、無(wú)論怎樣選擇，都要有所放棄，有所舍去。于取舍間滿足自己，在得失中感受自己，漸漸地得之不喜，失之不悲。明白了得失與悲喜，生活之中，人要輕松，心要自在。
39、什么叫做內(nèi)心強(qiáng)大?能夠和那些壞的東西和平相處，卻不同流合污。堅(jiān)持為美好的東西而努力，卻不為失敗或得不到而焦慮。
40、激情，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒(méi)有風(fēng)，帆船就不能航行。
41、不是無(wú)情，亦非薄幸，只是我們一生中會(huì)遇上很多人，真正能停留駐足的又有幾個(gè)?生命是終將荒蕪的渡口，連我們自己都是過(guò)客。
42、有些事想不通，就不去想;有些人猜不透，就不去猜;有些理悟不透，就不去悟;有些路走不通，就不去走。
43、你的路對(duì)與錯(cuò)，都與別人無(wú)關(guān)。不要怨天尤人，也不要埋怨誰(shuí)舍你而去。一些人近了，一些人必然就遠(yuǎn)了，不要計(jì)較誰(shuí)先轉(zhuǎn)身離開(kāi)了誰(shuí)。
44、如果你不快樂(lè)，那就出去走走，世界這么大。風(fēng)景很美、機(jī)會(huì)很多、人生很短，不要蜷縮在一處陰影中。
45、人生短暫，活得粗糙一些吧，如果看開(kāi)，多半快樂(lè);如果計(jì)較，多半煩惱;如果在意，多半心累;如果放下，多半輕松;如果懂得，多半理解;如果努力，多半獲得;如果知足，多半幸福。
46、人要有智慧，更要有慈悲。人生不是一潭死水，偶爾會(huì)有一些風(fēng)吹草動(dòng)，有陽(yáng)光，當(dāng)然也會(huì)有陰影。當(dāng)陰影來(lái)臨時(shí)，就是自我沉潛、韜光養(yǎng)晦的時(shí)機(jī).
47、人情冷暖，或許只有經(jīng)歷的多了，心才會(huì)漸漸的堅(jiān)強(qiáng)，一些無(wú)法割舍的過(guò)往，一些留不住的情義，包括生活中的煩惱，苦痛，最終都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變得云淡風(fēng)輕。
48、愿你的世界，星光滿載，初心不改，走過(guò)洶涌的人潮，歷經(jīng)生活的磨難，所托良人。
49、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
50、生活是一面鏡子。你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。
51、塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過(guò)來(lái)看，便會(huì)有另外一番光景。
52、你不快樂(lè)是因?yàn)椋耗憧梢韵裰回i一樣懶，卻無(wú)法像只豬一樣，懶得心安理得。
53、人的一生就像一篇文章，只有經(jīng)過(guò)多次精心修改，才能不斷完善。
54、笑對(duì)人生，能穿透迷霧;笑對(duì)人生，能堅(jiān)持到底;笑對(duì)人生，能化解危機(jī);笑對(duì)人生，能照亮黑暗。
55、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
56、人生是一條沒(méi)有回程的單行線，上帝不會(huì)給你一張返程的票。
57、生活總是這樣，不能叫人處處滿意，不要苛求他人，也不要太苛求自己，保持善良，做到真誠(chéng)。
58、與其討好別人，不如武裝自己;與其逃避現(xiàn)實(shí)，不如笑對(duì)人生;與其聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨，不如昂首出擊。
59、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
60、前面的路還很遠(yuǎn)，你可能會(huì)哭，但是一定要走下去，一定不能停。
61、我們要學(xué)會(huì)珍惜生活的每一天，因?yàn)檫@每一天的開(kāi)始，都將是我們余下生命之中的第一天。
62、因?yàn)槟?，我愿意成為一個(gè)更好的人，不想成為你的包袱，因此發(fā)奮努力，只是為了想要證明我足以與你相配。
63、我們最大的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望;我們最壞的習(xí)慣，是茍安于當(dāng)下生活，不知道明天的方向。
64、無(wú)論別人怎么看，不要打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅(jiān)持，不喜歡的怎么也長(zhǎng)久不了。
65、心如鏡，雖外景不斷變化，鏡面卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這就是一顆平常心，能夠景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。
66、一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是他?jì)較的少。
67、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒(méi)有做不成的事。
68、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
69、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
70、很多事情，不用抱怨，不用煩惱，歸根結(jié)底都是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠。
71、別人的辛酸史，聽(tīng)得再多也無(wú)法使你成長(zhǎng)，不如親自嘗嘗辛苦的滋味。
72、當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想，這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)，你要想，這痛苦也不是永恒的。
73、只有在我們看慣那種.種人生險(xiǎn)境，領(lǐng)略過(guò)各種綺麗風(fēng)景后，才會(huì)明白一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理：遠(yuǎn)方的景色走近了，就是自己現(xiàn)在的生活。現(xiàn)在的生活放遠(yuǎn)了，就是別人眼中的風(fēng)景。
74、心是個(gè)口袋，東西裝少點(diǎn)叫心靈，多一點(diǎn)叫心眼，再多一點(diǎn)時(shí)叫心計(jì)，更多是叫心機(jī)。
75、人生有很多改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)要你自己去尋找，去把握，而不是等待別人給你。
76、每個(gè)人都會(huì)累，沒(méi)人能為你承擔(dān)所有傷悲，人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
77、青春，是用來(lái)珍惜的;青春，是用來(lái)假設(shè)的;青春，是用來(lái)念想的;青春，更是用來(lái)懷念的，只有經(jīng)歷過(guò)了，才知道青春的味道!
78、有些東西，并不是越濃越好，要恰到好處。深深的話我們淺淺地說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路我們慢慢地走。
79、既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如靜心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然。
80、刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有他的時(shí)間。
81、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
82、人生在世，應(yīng)該這樣，在芬芳別人的同時(shí)美麗自己。
83、記住，最好的人際關(guān)系是相互關(guān)愛(ài)，而不是相互需要。
84、機(jī)遇如清水，無(wú)處不可流;機(jī)遇如月光，有隙皆可存。
85、解鈴還需系鈴人，躲避責(zé)任會(huì)解決不了任何問(wèn)題，它只導(dǎo)致一個(gè)失敗的人生。
86、重視自己生命的人，就會(huì)重視時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不只等于金錢，更等于生命。
87、能沖刷一切的除了眼淚，就是時(shí)間，以時(shí)間來(lái)推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
88、很多人不快樂(lè)的原因，是回憶太長(zhǎng)，得到太少，未來(lái)太遠(yuǎn)，做得太少。
89、人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。
90、人生，當(dāng)有所為，有所不為。在歲月中跋涉，每個(gè)人都有自己的故事，看淡心境才會(huì)秀麗，看開(kāi)心情才會(huì)明媚。累時(shí)歇一歇，隨清風(fēng)漫舞，煩時(shí)靜一靜，與花草凝眸，急時(shí)緩一緩，和自己微笑。
91、嘆青春太快，因?yàn)樽约簾o(wú)可回頭。恨生不逢時(shí)，因?yàn)椴幌氤姓J(rèn)自己從來(lái)沒(méi)有真正拼命過(guò)。
92、人生如戲，戲如人生，每個(gè)人都在上演著不同的角色。
93、要理想不要幻想，要激情不要矯情，凡事滿意常樂(lè)。
94、在人生的路上，我們不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，這樣才會(huì)活的精彩。
95、曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西，只要你想，就一定可以再一點(diǎn)一點(diǎn)贏回來(lái)。
96、人生，總有許多溝坎要跨。歲月，總有許多遺憾要彌補(bǔ)。生命，總是有許多迷茫要領(lǐng)悟。
97、他知道要想逃避現(xiàn)實(shí)，最好的方式就是深深介入現(xiàn)實(shí)之中。
98、貪心是最猛烈的火，憎恨是最壞的執(zhí)著，迷惑和錯(cuò)誤的見(jiàn)解是最難逃脫的網(wǎng)，愛(ài)是最難渡過(guò)的河。
99、人生沒(méi)有那么多的假設(shè)，現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光，打在你的臉上，喊疼毫無(wú)疑義。
100、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
智慧啟迪讀后感篇十三
春天來(lái)了，花園里萬(wàn)木爭(zhēng)榮，百花爭(zhēng)艷。
這時(shí)候，一些爬地草悄悄地頂出污泥，肆意向四方伸展。它們看見(jiàn)空地就占，遇到縫隙就鉆，妄想稱霸整個(gè)花園。眼看著蕙草一棵棵地枯萎，鮮花一株株地凋殘，爬地草洋洋得意，神氣活現(xiàn)?？墒牵?dāng)它們爬到一棵參天大樹(shù)底下的時(shí)候，卻被那粗壯的樹(shù)干頂住，任憑如何使勁，再也無(wú)法向前。
“喂，你是甚么東西，膽敢阻擋在我的面前”爬地草不可一世，厲聲吆喝。
“放心吧!”參天大樹(shù)巍然屹立，輕蔑地答道，“我是不會(huì)和你爭(zhēng)的!你搶占的，是腳下狹窄的污地;而我追求的，是頭上遼闊的天空?！?BR> 智慧啟迪讀后感篇十四
讀了《向?qū)B(niǎo)的智慧》這篇文章，我們不由得既感嘆于向?qū)B(niǎo)的智慧，又感嘆于土著人樸實(shí)與厚道。同時(shí)也明白了一個(gè)普遍存在的道理：合作共贏，合作互利。現(xiàn)在社會(huì)是很注重合作的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，本事再大，不注重合作，單槍匹馬都難成大事。像歷史上的項(xiàng)羽”力拔山兮氣蓋世“，何等英勇，但也只是逞匹夫之勇。而歷史上的很多智慧，如《毛澤東思想》，又何嘗不是集體智慧的結(jié)晶？所以現(xiàn)代教育也日益注重合作交流，很多難以解決的問(wèn)題，在課堂上以同桌討論，小組交流的形式解決，很好的`培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。讓學(xué)生深切認(rèn)識(shí)到，”三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮“的樸實(shí)道理，為他們以后走向社會(huì)知道與他人好好地合作才能共贏互利打下基礎(chǔ)。
智慧啟迪讀后感篇十五
1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo)，她被這只鳥(niǎo)的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^(guò)度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪?拉格蘿芙。
啟迪：不要把自己當(dāng)做鼠，否則肯定被貓吃。忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。
二、永遠(yuǎn)的一課。
那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無(wú)數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象，風(fēng)嗚咽著四處搜索。大家都在喊冷，讀書(shū)的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。鼻頭紅紅的歐陽(yáng)老師擠進(jìn)教室時(shí)，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開(kāi)玩笑似的卷向空中，又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。亂哄哄的教室靜了下來(lái)，我們驚異地望著歐陽(yáng)老師。
“請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場(chǎng)上去?！睅资p眼睛在問(wèn)。
“因?yàn)槲覀円诓賵?chǎng)上立正五分鐘。”
即使歐陽(yáng)老師下了“不上這堂課，永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞，還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室。
操場(chǎng)在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。那天，操場(chǎng)、菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得“啪啪”作響，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口。臉上像有無(wú)數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃，厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場(chǎng)半步。誰(shuí)也沒(méi)有吭聲，我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊(duì)。瘦削的歐陽(yáng)老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯單薄。后來(lái)，我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘。在教室時(shí)，同學(xué)們都以為自己敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪，事實(shí)上，叫他們站半個(gè)小時(shí)，他們頂?shù)米?，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂?shù)米 ?BR> 啟迪：面對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。（勵(lì)志故事)正如生命中的許多傷痛一樣，其實(shí)并不如自己想像的那么嚴(yán)重。如果不把它當(dāng)回事，它是不會(huì)很痛的。你覺(jué)得痛，那是因?yàn)槟阕砸詾閭谠谕?，害怕傷口的痛?BR> 三、心中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。
兒子問(wèn)：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”
爸爸這么回答：“你說(shuō)那顆石頭喔？從你爺爺時(shí)代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)，還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力?！?BR> 過(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說(shuō)：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請(qǐng)人搬走好了?！卑职只卮鹫f(shuō)：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì)讓它留到現(xiàn)在??？”
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。媳婦早有心理準(zhǔn)備，可能要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)，看看大小，這顆石頭沒(méi)有想像的那么大，都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
啟迪：阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。你抱著下坡的想法爬山，便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望，那是因?yàn)槟阕约撼翋灍o(wú)望。改變你的世界，必先改變你自己的心態(tài)。
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