我想當(dāng)班干部范文(22篇)

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    謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對方友好舉動(dòng)為目的的禮品。總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但最后的總結(jié)應(yīng)該是基于自己的實(shí)際情況和思考。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。
    我想當(dāng)班干部篇一
    假如我是一個(gè)班委,我會(huì)認(rèn)真履行好職責(zé),熱心班務(wù),用自己的智慧和雙手,當(dāng)好老師的助手,成為同學(xué)的朋友,真正架起老師與學(xué)生之間的一道橋梁,使我們班在各方面都非常優(yōu)秀。
    假如我是一個(gè)班委,我會(huì)帶頭嚴(yán)格要求自己,盡心盡力地做好自己份內(nèi)的事,努力搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)的信任,絕不辜負(fù)大家對我的期望。
    假如我是一個(gè)班委,我會(huì)做一個(gè)熱愛集體,關(guān)心同學(xué),思想上進(jìn),遵守紀(jì)律的好班委,時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)好班里的團(tuán)結(jié)。如果有同學(xué)吵架或者打架,我會(huì)耐心細(xì)致地問清原因,分別做好各自的工作,讓他們和好如初,真正懂得什么是友誼?失去友誼對一個(gè)人來說是多么痛苦的事。
    假如我是一個(gè)班委,我會(huì)管理好或者協(xié)助管理好班里的每一分鐘,讓同學(xué)們上好每一節(jié)課,真正學(xué)到知識。在平時(shí)的班隊(duì)會(huì)中,我會(huì)開動(dòng)腦筋,出主意,多搞一些有意義、有興趣的活動(dòng),吸引大家參與的積極性,豐富大家的課外生活,使大家在活動(dòng)中既增長知識,開拓視野,又培養(yǎng)健康向上的愛好和興趣。
    假如我是一個(gè)班委,我會(huì)熱情幫助那些成績差的同學(xué),不讓他們掉隊(duì),讓他們也考出高分。我還會(huì)認(rèn)真管理班里紀(jì)律和衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個(gè)最安靜、最干凈、最優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    假如我是一個(gè)班委,我會(huì)積極發(fā)揮自己的特長,在班上起好先鋒模范作用,上課時(shí)專心聽講,回家后認(rèn)真完成作業(yè),努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    請老師和同學(xué)們相信,假如我是一個(gè)班委,我一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班委,我會(huì)用我的行動(dòng)來證明你們的選擇是正確的。
    我想當(dāng)班干部篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    成為一名班干部不僅是領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)并進(jìn),更是將自己引向另一個(gè)高處。我是個(gè)很要強(qiáng)的人,也正是因?yàn)槿绱耍覍ψ约旱姆椒矫婷嬉灿休^高的要求,還有不少自己的見解,所以我希望老師聽完我的介紹后,可以給我一次機(jī)會(huì)——相信我,沒錯(cuò)的!我想我可以當(dāng)選副班長。在這樣一所好學(xué)校,要盡到一名副班長的責(zé)任大概不是一件非常容易的事,可我可以努力,改正一些毛病,用一顆寬容的心對待同學(xué),用積極陽光的態(tài)度帶領(lǐng)兄弟姐妹們共同進(jìn)步,并在保證自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,輔助班長做一些班級里的工作,應(yīng)對一些外面的情況,更好地處理。
    數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而且我熱愛數(shù)學(xué),因此我認(rèn)為我還可以擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。首先,我覺得我有開拓且不失縝密的思維,做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次,在適應(yīng)了初中數(shù)學(xué)一些與小學(xué)不一樣的地方后,我相信我可以在數(shù)學(xué)、奧數(shù)這些方面取得不錯(cuò)的成績;最后,我還期待自己能夠在當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表后能夠?yàn)檎麄€(gè)班級的數(shù)學(xué)科注入鮮活的血液,使大家都對數(shù)學(xué)這個(gè)奇妙的科目產(chǎn)生新的認(rèn)識,帶動(dòng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)。我還覺得,我可以成為文藝委員。盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦,擅長不少樂器,不過我想,作為文藝委員,最重要的不只是有音樂方面的.特長,更是對音樂的喜愛,以及在需要組織集體參與文藝方面活動(dòng)時(shí)所起到的帶動(dòng)作用。因此,我想我是適合的。
    當(dāng)然,就算老師您沒有選擇讓我擔(dān)當(dāng)以上的任何職務(wù),也不會(huì)使我喪失對服務(wù)班級的激情,我依舊會(huì)不斷地打磨自己,讓自己做得更好。
    哦對了,我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當(dāng)班長的原因。我想,可能真的有人比我更優(yōu)秀,更適合于此。我發(fā)現(xiàn),她從一開始就有所準(zhǔn)備,而且有挺濃的領(lǐng)導(dǎo)欲望,我想這個(gè)位置理應(yīng)屬于她。
    謝謝!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    日期:
    我想當(dāng)班干部篇三
    剛上任第一天還覺得挺開心的(我被安排為管三戴和廣播體操時(shí)的紀(jì)律,所以是排頭),下去檢查的時(shí)候只發(fā)現(xiàn)一人沒戴紅領(lǐng)巾,就對她溫柔地說:“明天戴就行!先向別人借一條吧!”然后我就蹦蹦跳跳地回來了。第二天,她又沒戴,我耐著性子將昨天對她說的那句話又對她說了一遍。第三天,我在心里默默地祈禱,希望她能戴紅領(lǐng)巾。不料,她竟然還是沒戴,似乎把我的話當(dāng)作兒戲,此時(shí)此刻我大發(fā)雷霆了,嚴(yán)厲地對她說:“老虎不發(fā)威你認(rèn)為我是病貓??!你一而再再而三地不戴紅領(lǐng)巾是什么意思!這種”反紅“的日子你還打算持續(xù)多久?”她被我一吼給嚇到了,只好說出實(shí)話:“其實(shí)我紅領(lǐng)巾丟了!”說這句話時(shí)她好像十分無辜,有理由,我被氣壞了,放下狠話:“你都有錢買那些小玩意兒,怎么會(huì)沒錢買紅領(lǐng)巾?總之明天一定要帶,否則打四個(gè)叉!”然后氣轟轟地走了。
    經(jīng)過了前三天教訓(xùn),我明白了以下幾點(diǎn):
    光做到以上幾點(diǎn),我就做了半個(gè)學(xué)期,你說做班干部難不難?
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    我想當(dāng)班干部篇四
    尊敬的各位老師同學(xué):
    大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競選,我叫xxx,我要競選的目標(biāo)是xxxx.
    今天雖然我的競爭對手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
    在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
    我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
    今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。
    假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
    假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
    班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
    如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
    希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵(lì),讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家! 我很榮幸能參加班委選舉。
    首先,先談?wù)勎覍Π辔恼J(rèn)識。怎么說那?打個(gè)比方,班委就想橋,是學(xué)校和學(xué)生之間的橋,他會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示及時(shí)傳達(dá)給我門。班委是橋,是老師與學(xué)生的橋。他要促進(jìn)師生交流,建立***師生關(guān)系。班委是橋,是學(xué)生之間的橋。他要團(tuán)結(jié)同學(xué),共同建立一個(gè)和睦班級體。
    假如我當(dāng)選了。我希望把我們班委變成學(xué)校與學(xué)生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學(xué)服務(wù)。我要鍛煉一下自己的能力,豐富大學(xué)生活,使自己過的充實(shí)。我們要團(tuán)結(jié)協(xié)做,充分發(fā)揮我班的作用。
    做為班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這個(gè)崗位上會(huì)有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)負(fù)起這分擔(dān)子。因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力。我?huì)始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度,將以良好的狀態(tài),真正做好本班工作。
    同學(xué)們!請相信我,投我一票,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才干,我們班的班務(wù)工作會(huì)十分出色的。
    當(dāng)然,我深知自己的支持率不會(huì)太高,因?yàn)榇蠹也惶私馕?。但我很高興,我已經(jīng)成功了,因?yàn)槲易龅搅?,我?zhàn)勝了我自己!
    謝謝!
    我想當(dāng)班干部篇五
    班干部,這三個(gè)字十分容易說,可是你知道嗎?說起來容易,做起來難?。?BR>    就是在昨天,科學(xué)老師讓我上去“形象性”的給大家上課,因?yàn)槲覀兩险n先提問,我一上去,同學(xué)們就把手高高的舉了起來。我的眼前豎起了一片手的'森林,這可叫我怎么辦呢?于是,我就先叫了幾個(gè)“暴躁性脾氣”的同學(xué),因?yàn)槲液ε滤麄儠?huì)搗亂。不一會(huì)兒,果然不出所料,一些同學(xué)開始抱怨了,說什么“我不叫他們了,舉手了視而不見了”真把我“折磨”的夠戧。
    讓我深感同情的是,一些舉手舉了很長時(shí)間的同學(xué),胳膊都舉酸了,但還是堅(jiān)韌不拔,當(dāng)我點(diǎn)過他們后,他們就如釋重負(fù)一樣放下手來,有些同學(xué),竟然蹦到講臺(tái)上,拽著我,讓我提問他。那個(gè)積極勁兒啊~~``還有一些同學(xué),可能是太積極了,一直氣急敗壞的大吼我的名字,像只老虎似的,好象如果我在他跟前,他就一口把我吞了。
    難啊!難?。‘?dāng)班干部真叫個(gè)難??!
    我想當(dāng)班干部篇六
    這個(gè)學(xué)期,黃老師要同學(xué)們重新競選班干部,由同學(xué)們投票產(chǎn)生。我仍然想當(dāng)體育委員?,F(xiàn)在單講競選體育委員。
    我有三名對手,都是男生,分別是金萬祥、周茂軒、孫凱。他們都是班上最有名的搗蛋鬼。他們會(huì)失敗的,哈哈。
    投票開始了。黃老師說:“同意金萬祥當(dāng)體育委員的舉手?!庇行┩瑢W(xué)舉起手來?!?234567……11票。同意周茂軒當(dāng)體育委員的請舉起手來?!蔽铱粗苊?,他的眼神里滿是渴望?!?2345678,8票?!敝苊幰荒樀氖?,也只能說他沒能力吧。
    “同意文汝楠當(dāng)體育委員的舉手。”黃老師又說。我心中的小石頭感覺永遠(yuǎn)放不下,生怕自己會(huì)當(dāng)不上體育委員?!?23456789……15票。”我聽到這個(gè)票數(shù),心里也算平靜了,至少超過了金萬祥和周茂軒的得票數(shù)。
    黃老師最后說:“同意孫凱當(dāng)體育委員的舉手。12345……22票?!蔽衣牭竭@個(gè)票數(shù),淚水汪汪,沒想到會(huì)輸給這個(gè)著名的搗蛋王。
    午自習(xí),黃老師宣布正式的班干部名單?!鞍嚅L嚴(yán)翊銘,副班長黎雅婷,體育委員孫凱,學(xué)習(xí)委員鄭湘懷和……文藝委員,文汝楠。”我沒想到我還可以繼續(xù)當(dāng)班干部,真是雨過天晴。
    我當(dāng)了文藝委員,我也要在下雨天的課間操時(shí)間管理好同學(xué)們,可以讓同學(xué)們自己點(diǎn)歌。
    我想當(dāng)班干部篇七
    從小我就羨慕那些當(dāng)班干部的大哥哥大姐姐,哪怕只是一個(gè)七品芝麻官,我也會(huì)高興得不得了。有事沒事我總喜歡把爸爸媽媽爺爺奶奶召集在一起“開會(huì)”,我每次開口的第一句話總是:“安靜,下面由我,萬大干部帶領(lǐng)大家一起展開這次討論!”什么討論呀?分明是我想過把干部癮。
    也正是這樣,我在所有班干部里表現(xiàn)得非常搶眼,是老師的左膀右臂,是同學(xué)心目中的小老師、好朋友,更是他們學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)真完成自己的每一項(xiàng)工作,給老師幫忙,為同學(xué)服務(wù)。一二年級還好,雖然有點(diǎn)忙,但我感到充實(shí),我喜歡這樣的生活,喜歡老師喜歡我,喜歡成為班里的焦點(diǎn),更喜歡手中這點(diǎn)管人的權(quán)利。到三年級時(shí),又多了一門英語,因?yàn)槲肄k事牢靠,自然又成了英語老師心中的好幫手,幫著管英語,但這樣一來,我的時(shí)間卻緊張了,不是晚送了英語名單,就是沒按時(shí)收語文作業(yè);不是沒檢查英語背書,就是沒來得及發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),總之,我的學(xué)校生活搞得一團(tuán)糟。老師們是都沒有怪我,又給我找了一個(gè)幫手,可我的心里卻自責(zé)極了,一連傷心了幾天呢。
    慢慢的年級高了,我還是班干部,我依舊不厭其煩地重復(fù)著自己的日常工作,總想:我是老師和同學(xué)選出的班干部,一定要對得起他們,讓老師放心,讓同學(xué)信任。
    我想當(dāng)班干部,并一直努力做一個(gè)人人都信得過的好干部!
    我想當(dāng)班干部篇八
    進(jìn)入丹霞路小學(xué)以后,我仍一直擔(dān)任著班干部的職位,平時(shí)以身作則,努力為同學(xué)們服務(wù),各方面盡量做同學(xué)們的表率,自認(rèn)為是一位的稱職而公正的班干部。在同學(xué)們的眼里,當(dāng)班干部比接了圣旨還光榮。但是,在我看來,班干部意味著責(zé)任和奉獻(xiàn),它不是威風(fēng)的代名詞,既凝聚著辛勞與汗水,也凝聚著許多無奈。
    記得剛開始當(dāng)“官”的時(shí)候,我茫然一片,不知道怎么做。于是我暗暗地觀察老班干部她們是怎么辦事的。然后我試著模仿她們,開始了我的“當(dāng)官之旅”。起先,我做得笨手笨腳,什么事情轉(zhuǎn)交到我手上都會(huì)莫名其妙地失敗掉。經(jīng)過多個(gè)學(xué)期的鍛煉,我越來越勝任班干部的職位了。
    記得三年級下冊的那一天,課間休息時(shí),我在走廊上玩耍。這時(shí)一位同學(xué)跑了過來,氣喘吁吁地問我,“章詩情,為什么做眼睛保健操時(shí)你給我打了一個(gè)叉?我不是做得好好的嗎?”眼神里充滿了憤怒。我定了定神,耐心地給她解釋道:因?yàn)槟阕鲅郾=〔贂r(shí),眼睛半睜半閉的,沒有好好地做,還時(shí)不時(shí)地偷看別人,才給你打了一個(gè)叉。經(jīng)過我的解釋,她似乎還是不太理解,氣呼呼地離去了。望著她的背影,我心里好無奈,心想因這件事我肯定得罪她了。
    當(dāng)然,當(dāng)班干部也有許多成功后的快樂和自豪。上學(xué)期我們班獲得了“十佳示范班級”稱號,看著這張紅紅的證書,我心里甜滋滋的,因?yàn)槲疑钪?,這張證書是所有班干部嚴(yán)格要求同學(xué),且所有同學(xué)努力配合與支持的結(jié)果。
    經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期班干部工作的鍛煉,我成長了許多,也老練了許多,深知這項(xiàng)工作不容易。但想起那些快樂的事兒,我還是情不自禁地笑了。
    我想當(dāng)班干部篇九
    我是這個(gè)星期的的值周班長,這個(gè)稱號聽起來很光榮,但做起來卻很不容易。
    “全班安靜,拿出語文書,開始我們今天的早讀。”這是我每天早上要做的事情之一——管早讀。第一天帶早讀的時(shí)候,我有些緊張也有些害怕,心里總是想這件事情如果做不好我就完了。而且剛剛上任的時(shí)候,似乎有些不想當(dāng)。因?yàn)樽约罕緛砭褪且粋€(gè)比較膽小的人,又不兇,似乎管理不好班級吧。我一直半信半疑的帶早讀。
    漸漸的,我發(fā)現(xiàn)帶早讀不是那么苦難,就是管管紀(jì)律,吆喝大家其聲朗讀罷了,有的時(shí)候還威脅那些不讀書的人說不讀就記名。感覺自己好有威風(fēng),全班的好壞都掌握在我的手里??墒橇钗翌^痛的是,有些同學(xué)提醒多次都不讀,倒跟我叫上勁了。
    星期四的那節(jié)美術(shù)課讓我記憶非常深刻。因?yàn)槊佬g(shù)老師有事情,出去了一會(huì)兒,我們班就比菜市場還熱鬧,打架的打架,講話的講話,傳紙條的傳紙條……總之吵的不能再吵。美術(shù)課代表記了許多同學(xué)的名字,于是同學(xué)們就報(bào)復(fù)她。同學(xué)們,你們都是大孩子了,就不能懂事一點(diǎn)?爸爸媽媽送你到學(xué)校就是讓你們學(xué)習(xí)知識的,你們不能辜負(fù)爸爸媽媽啊。再說了,那節(jié)美術(shù)課你們的確做的不對,但是,我希望下次不要再這樣了。
    雖然當(dāng)值周班長很辛苦,但是我愿意管好整個(gè)班級,讓我們的六(2)班更好!
    我想當(dāng)班干部篇十
    上一、二年級的時(shí)候總以為當(dāng)班長好,當(dāng)上了三年級選上班長后,才體會(huì)到當(dāng)班長的辛酸與無奈。
    每當(dāng)自習(xí)課,老師都讓我管紀(jì)律。本來自習(xí)課教室里應(yīng)當(dāng)保持安靜的,可我們班總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的'同學(xué)把教室搞得亂哄哄,我只好放下手中的作業(yè)走向講臺(tái),連聲喊道:?安靜,請安靜……?,可他們裝作沒聽見,繼續(xù)興風(fēng)作浪,這時(shí)的我嗓子都喊啞了,沒辦法我就用教桿在講臺(tái)上敲了幾下,教室頓時(shí)安靜了,可沒過一會(huì)兒,第二次世界大戰(zhàn)又開始了……直到老師進(jìn)來才徹底安靜下來。
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    我想當(dāng)班干部篇十一
    尊敬的老師、親愛的102班同學(xué)們:
    大家好!
    今天我很高興和大家一起參加競選班長活動(dòng)。我知道班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,而班長更需要一個(gè)愛學(xué)習(xí)、有能力、有愛心的人來擔(dān) 當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)努力,興趣愛好廣泛;我能團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;我性格熱情開朗,能和你們?nèi)谇⑾嗵帯?BR>    如果我能當(dāng)上班長,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望,我將積極當(dāng)好老師的小助手,盡最大努力為同學(xué)們服務(wù),為我們班創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    同學(xué)們,請你們信任我吧!投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我堅(jiān)信由你和我的共同努力,我們102班的明天一定會(huì)更加美好!
    班干部竟選演講稿 丁佳雯
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我叫丁佳雯,站在這里,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙惯x班長啦!如果我當(dāng)上了班長,我一定在老師的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí),天天向上,樂于助人,多做好事,全面發(fā)展,為一(02)班爭光,相信我吧!請投我一票,謝謝大家。
    我想當(dāng)班干部篇十二
    在我們上學(xué)的時(shí)候,最想要的就是當(dāng)個(gè)班干部,在沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)眼里,就覺得只要當(dāng)了班干部,就可威風(fēng)一下了。只要當(dāng)過的就知道這個(gè)班干部不好當(dāng)呀!
    記得上小學(xué)的時(shí)候我當(dāng)過幾次班長了,就從四年級開始說吧!一開學(xué)過了兩個(gè)星期后,老師就在班會(huì)上讓同學(xué)投票選班干部,到班長一職,同學(xué)基本上都投我,沒辦法,誰叫我長得帥,成績又好呢!
    當(dāng)了班長后,我就負(fù)責(zé)幫老師,發(fā)作業(yè),看作業(yè),算分?jǐn)?shù)……只要能用上我的地方,老師都讓我去做,真是疲憊不堪,每次都要等到教室里沒人了我才能回去。記得我當(dāng)班長的其中一天,特別倒霉。
    那天上第一節(jié)課的時(shí)候,英語老師上新課,學(xué)完后,老師抽了幾個(gè)同學(xué)作為組長,成績好的`我,當(dāng)然也被抽到了,急忙讀了英語單詞,可沒想到,自己會(huì)讀了還要教自己那一組的人讀,直到全部教會(huì)為止才能玩。我的心中頓時(shí)沒了玩的希望,因?yàn)槲覀兡墙M有一個(gè)“蠢材”,所以我連下課的時(shí)間也玩不成了,到了第二節(jié)課,是語文課,上課鈴一響,老師一進(jìn)來就用嚴(yán)厲的眼光看著我說:“你這么沒辦事的能力啊,不知道這節(jié)課要寫生字了嗎?快點(diǎn)去拿?!蔽倚睦锇蛋德裨估蠋煟耗阌譀]跟我說,我又怎么知道?。∈兆鳂I(yè)時(shí),老師問:“作業(yè)收齊了沒?”我有點(diǎn)慌張地說:“還有一個(gè)組沒有交?!薄跋抡n了必須交齊?!币晦D(zhuǎn)眼就到了下午了,我一看到座位上的作業(yè),還沒有交,就問了一下:“還有哪個(gè)組沒交?!币粏柌胖?,組長馬上交給我了,我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)了辦公室,交給了老師。老師說:“怎么現(xiàn)在才交?!薄坝袀€(gè)組剛剛……”“你可以告訴我沒有交的組,把做完了的交給我呀?!蔽倚睦镉X得太委屈了。
    其實(shí)我覺得當(dāng)班長和組長,就是有點(diǎn)辛苦,老師讓你當(dāng),其實(shí)覺得你有這個(gè)能力,想培養(yǎng)你的能力而已。有時(shí)還可以威風(fēng)一下,所以我決定以后不再為這件事煩惱了。
    我想當(dāng)班干部篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
    大家好!
    我叫xxx。這次班干部競選,我非常愿意參加,因?yàn)槲以瓉砭褪前喔刹?,所以,我想把這個(gè)職務(wù)擔(dān)當(dāng)下去。
    我責(zé)任心很強(qiáng),學(xué)習(xí)也不錯(cuò),對同學(xué)也很團(tuán)結(jié),有愛心;也經(jīng)常幫老師的忙,是老師的小助手。
    我當(dāng)這個(gè)班干部,并不是為了爭名次,而是為了治理好這個(gè)班級,為班級爭光!
    如果讓我當(dāng)上班干部,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,向有困難的同學(xué)伸出援助之手,盡全力做出當(dāng)班干部的責(zé)任。
    如果我當(dāng)不上班干部,我也不會(huì)泄氣,能讓更適合的人擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù),我也會(huì)非常開心的.。
    希望大家支持我!
    我想當(dāng)班干部篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,今年xx歲,現(xiàn)在正擔(dān)任xx班的學(xué)習(xí)委員。
    今天,我走上講臺(tái)競選副班長。我相信,憑著我的勇氣才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏決心肯定能當(dāng)上副班長。
    學(xué)習(xí)的時(shí)候,我從不一心二用,總是認(rèn)真聽講,認(rèn)真地完成作業(yè)。課堂外,其實(shí)我是一個(gè)活潑開朗,有點(diǎn)貪玩的孩子。
    對待班組活動(dòng),我將又會(huì)如何做呢?我認(rèn)為一個(gè)好班級應(yīng)該要做到合理分工,讓合適的.人去做他最擅長的事,從而建立一個(gè)合理有序的班組。其次,我會(huì)努力增加班級工作的透明度。最后,我將協(xié)助班長,管理好班級紀(jì)律,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣告訴給大家。讓我們共同進(jìn)步;做教師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)們身邊的好伙伴。
    也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)樣對我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
    希望大家支持我,把你們手中神圣的一票投給我吧!
    我的發(fā)言完了,謝謝!
    我想當(dāng)班干部篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進(jìn)入了xx年級的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的'班干部競選也開始了。
    我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會(huì)出錯(cuò),怕同學(xué)笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
    做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
    我想當(dāng)班干部篇十六
    這個(gè)學(xué)期,很榮幸我被選上了當(dāng)班干部。我是班長兼數(shù)學(xué)組長兼英語課代表。當(dāng)班干部還真累??!第一個(gè)星期就要開始實(shí)施管理制度還要寫什么班級日志(其實(shí)是登記名字的)。我一早回去就要收作業(yè),有時(shí)候帶讀,弄得一團(tuán)糟。哎,我真是不成氣候。
    每當(dāng)在不同時(shí)間短就會(huì)有不同的班干部來管理。我見前幾個(gè)班干部維持的也不是很好。但這也不能怪班干部啊,他們一來就要花時(shí)間來管理班級,午讀時(shí)間,班干部都會(huì)去吵的同學(xué)旁邊提醒他們,而有的同學(xué)未等班干部翻身起步,又開始講了起來,班干部前走走,后走走,紀(jì)律仍不是很好。我想我也是班干部應(yīng)該要幫幫值周班干部,可是我的聲音又不響,怎么叫也是蚊子叫,我無可奈何,只能皺皺眉頭而已。
    我們的英語老師對我們也開始變得很好了,也非常寬容了。我們同學(xué)也都挺喜歡她的,可是逐漸的班上的同學(xué)有些得寸進(jìn)尺,不怎么聽老師的話了,上課也不再那么聽話,也不再那么尊重老師,課上整片“哄哄”的聲音從那些同學(xué)堆中傳出,像蜂窩一樣。我回頭看看,想提醒他們別吵,可是老師又在上課,我那么一叫,肯定不符合場景,而且還有點(diǎn)尷尬??墒亲鳛橐幻喔刹?,這么坐視不管,我好矛盾啊,心里有股說不出的慚愧。也正是這時(shí)我真正的明白了同學(xué)們不想當(dāng)班干部的原因了,就是因?yàn)椴荒芎芎玫墓芾戆嗉墸嬖V老師又得罪人,不告訴老師,班里的人又很囂張……哎,真是進(jìn)退兩難。
    能力,使學(xué)生離開學(xué)校,離開老師,自能讀書,自能生活。我想此話可推而廣之到班主任工作中,推廣到德育教育上。老師們今天對學(xué)生的教育,就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自律自控能力,從而使學(xué)生離開老師能自己教育自己,從這個(gè)意義上,也可以說今天的教育是為了日后不教育。“勤父母常培養(yǎng)出懶孩子”“懶老師往往能帶出勤學(xué)生”,如果這些大家都明白了良好行為習(xí)慣對人一生的重大作用,自我管理對個(gè)人成長重要意義的話,那該是多么的好?。?BR>    只有大家都養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣,才會(huì)讓老師跟班干部肩上的擔(dān)子減輕。
    我想當(dāng)班干部篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我們上學(xué)的時(shí)候,最想要的就是當(dāng)個(gè)班干部,在沒有當(dāng)過班干部的'同學(xué)眼里,就覺得只要當(dāng)了班干部,就可威風(fēng)一下了。只要當(dāng)過的就知道這個(gè)班干部不好當(dāng)呀!
    記得上小學(xué)的時(shí)候我當(dāng)過幾次班長了,就從四年級開始說吧!一開學(xué)過了兩個(gè)星期后,老師就在班會(huì)上讓同學(xué)投票選班干部,到班長一職,同學(xué)基本上都投我,沒辦法,誰叫我長得帥,成績又好呢!
    當(dāng)了班長后,我就負(fù)責(zé)幫老師,發(fā)作業(yè),看作業(yè),算分?jǐn)?shù)……只要能用上我的地方,老師都讓我去做,真是疲憊不堪,每次都要等到教室里沒人了我才能回去。記得我當(dāng)班長的其中一天,特別倒霉。
    那天上第一節(jié)課的時(shí)候,英語老師上新課,學(xué)完后,老師抽了幾個(gè)同學(xué)作為組長,成績好的我,當(dāng)然也被抽到了,急忙讀了英語單詞,可沒想到,自己會(huì)讀了還要教自己那一組的人讀,直到全部教會(huì)為止才能玩。我的心中頓時(shí)沒了玩的希望,因?yàn)槲覀兡墙M有一個(gè)“蠢材”,所以我連下課的時(shí)間也玩不成了,到了第二節(jié)課,是語文課,上課鈴一響,老師一進(jìn)來就用嚴(yán)厲的眼光看著我說:“你這么沒辦事的能力啊,不知道這節(jié)課要寫生字了嗎?快點(diǎn)去拿?!蔽倚睦锇蛋德裨估蠋煟耗阌譀]跟我說,我又怎么知道??!收作業(yè)時(shí),老師問:“作業(yè)收齊了沒?”我有點(diǎn)慌張地說:“還有一個(gè)組沒有交?!薄跋抡n了必須交齊?!币晦D(zhuǎn)眼就到了下午了,我一看到座位上的作業(yè),還沒有交,就問了一下:“還有哪個(gè)組沒交?!币粏柌胖?,組長馬上交給我了,我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)了辦公室,交給了老師。老師說:“怎么現(xiàn)在才交?!薄坝袀€(gè)組剛剛……”“你可以告訴我沒有交的組,把做完了的交給我呀?!蔽倚睦镉X得太委屈了。
    其實(shí)我覺得當(dāng)班長和組長,就是有點(diǎn)辛苦,老師讓你當(dāng),其實(shí)覺得你有這個(gè)能力,想培養(yǎng)你的能力而已。有時(shí)還可以威風(fēng)一下,所以我決定以后不再為這件事煩惱了。
    我想當(dāng)班干部篇十八
    我好想當(dāng)班干部,這個(gè)心事?就像一塊大石頭一樣堵在我心里。做一名優(yōu)秀的班干部是我從小到大的夢想,也是我的心事,這件事讓我整天憂心忡忡。
    當(dāng)班干部的好處很多,比如可以經(jīng)常去老師辦公室抱本子,可以幫老師發(fā)本子,還可以像小老師一樣管別人,別提多威風(fēng)了!
    雖然我有機(jī)會(huì)當(dāng)這班干部,但是我還有一些缺點(diǎn),比如:上課時(shí)不專心聽講,有時(shí)上課亂講話,有時(shí)上課還做一些小動(dòng)作。但是我一定會(huì)改掉這些小毛病,做一個(gè)好干部!我有時(shí)還會(huì)跟同學(xué)賭氣,不相信別人的話,總以為自己最聰明,別人最笨。
    但是這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正過來,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。我會(huì)憑著自己的努力,去做一個(gè)讓同學(xué)們和老師都滿意的班干部。比如:上課專心聽講,不做小動(dòng)作,上課不亂講話。下課,同學(xué)們?nèi)绻须y題,我?guī)椭ㄋ┌堰@道題給解開。有一天晚上,我剛睡下不久,迷迷糊糊中,我做了一個(gè)夢,夢見我當(dāng)上了班干部,老師和同學(xué)都投了我的'全票,我笑醒了…我會(huì)憑著自己的努力去讓老師和同學(xué)們都贊揚(yáng)我是好干部。我要努力去爭取做班干部,做一個(gè)讓老師同學(xué)都滿意贊揚(yáng)的班干部。
    我想當(dāng)班干部篇十九
    這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動(dòng),也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件十分自豪的事。
    我相信我有當(dāng)好班長的潛力,因?yàn)槲覐亩昙壘蛽?dān)任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有必須的`管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一齊找原因,并針對這個(gè)原因來改正,力求做得更好。
    如果你們選我當(dāng)班長,我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我能夠改正。
    我想當(dāng)班干部篇二十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    過去,我偶爾會(huì)和同學(xué)發(fā)生些不愉快的事。主要是因?yàn)槲议L得人高馬大,力氣也大,又愛運(yùn)動(dòng),平時(shí)只輕輕一拍或一推,對方就疼得直叫了,到李老師那兒告一狀,我就被“定罪”為欺負(fù)人了。其實(shí)我有時(shí)也挺冤枉的.?,F(xiàn)在,我在班上的朋友也越來越多了。在學(xué)習(xí)上,我也取得了不少的進(jìn)步。課堂上,我發(fā)言越來越積極了,得到的作業(yè)評價(jià)也越來越高了,多次得到李老師的表揚(yáng)。平時(shí),我喜歡運(yùn)動(dòng),也喜歡看書,更喜歡學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我參加了算24點(diǎn)比賽獲得學(xué)校二等獎(jiǎng),這一學(xué)期我打算參加數(shù)獨(dú)比賽,我做了不少數(shù)獨(dú)練習(xí),前幾天,有剛剛買了這么一本厚厚的數(shù)獨(dú)練習(xí)書,希望能有機(jī)會(huì)和同學(xué)見面一起做。
    總之,我覺得自己有足夠的能力競選班干部。說實(shí)在的,一般的委員我還真看不上,要當(dāng)就當(dāng)班長。我知道自己離正班長的要求還有一段距離,所以退而求其次――我要競選副班長,來年再來競選正班長。我要是做了副班長,我會(huì)全力協(xié)助老師和班長管理好班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種體育和學(xué)習(xí)活動(dòng),希望大家能支持我。謝謝!
    我想當(dāng)班干部篇二十一
    大家好!
    我是班級上的一名班干部--紀(jì)律委員,同時(shí)是老師的助手--管理班級。我們在一起在一個(gè)重點(diǎn)班,不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)好,而且還要紀(jì)律、衛(wèi)生好的一個(gè)重點(diǎn)班。以下是我近些天的管理方案和檢討。
    自我檢討的第一點(diǎn)是我沒有合理的管理方案。
    第二點(diǎn)是沒有管理好每一位同學(xué)和自己。
    管理方案第一點(diǎn)早讀課之后,檢查每一位同學(xué)有沒有配帶校卡。沒帶一律記名,超過兩次就罰掃地。
    第二點(diǎn)上課說小話一律記名,記名后交到老師手上,由老師決定如何懲罰。
    第三點(diǎn)排隊(duì)時(shí)說小話、不排好隊(duì)伍的人,一律按第二點(diǎn)懲罰。
    第四點(diǎn)不守紀(jì)律的按以上三點(diǎn)。
    以上幾點(diǎn)是我的管理方案和檢討。
    謝謝大家!
    我想當(dāng)班干部篇二十二
    今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
    假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購買好書。
    如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。