總結(jié)是一個自我評估的過程，通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，從而有針對性地提升自己。在寫總結(jié)時，我們需要注意避免簡單照搬和無意義的復(fù)述，要有自己的獨特見解和分析?？偨Y(jié)是學(xué)習(xí)和進步的重要途徑，以下是一些典型的總結(jié)范文。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇一
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝第xx個教師節(jié)，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動。
1、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
2、教師節(jié)前夕，學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛。
4、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與，場面熱烈而有趣，不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇二
尊師重教是永遠的美德，在教師節(jié)到來之際，社區(qū)的道德講堂開到了學(xué)校，活動緊扣主題感恩來開展，營造出很濃厚的謝師氛圍。
1、小小志愿者正能量的傳播。
活動中社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播，社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與；也為在坐的學(xué)生做一個榜樣。
2、釋放了同學(xué)們的愛，學(xué)會表達。
在教師節(jié)到來之際，社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動，表達了對老師辛勤工作的肯定，并對同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求，學(xué)生明白了為什么要感恩老師，如何感恩?；顒又形覀円灾驹刚叽硭突ńo我們尊敬的老師們，班集體每一位同學(xué)把自己想說的話寫在賀卡，表達了對老師的謝意。
3、開展了“感恩老師”的。
謝謝您，老師只因有您的諄諄教誨，人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學(xué)生起立向老師“老師，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上?！备袆恿嗽趫龅拿恳晃焕蠋煛?BR> 教師節(jié)活動總結(jié)參考篇三
一、目的意義：
為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標，自覺加強道德修養(yǎng)，不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平，面向全體、服務(wù)學(xué)生，用人格魅力去感染和提升學(xué)生，尊重孩子的人格和個性差異，關(guān)注學(xué)生的精神世界，幫助他們享受求知和進取的樂趣，促進學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展；為了使廣大學(xué)生懂得感恩，學(xué)會回報，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，掌握扎實的知識，學(xué)會求知的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成多種能力，鍛煉強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領(lǐng)，努力做“四好少年”，為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實驗”師生情故事征集活動。
二、活動主題：
寸草春暉，情滿實驗。
三、參加人員：
全體干部教師，2—6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動。
四、寫作要求：
教師教育故事：內(nèi)容寫在實驗小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動的真實的故事，不得虛構(gòu)，禁止下載，字數(shù)600字以上。學(xué)生師愛故事：內(nèi)容寫在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事，二年級字數(shù)在100字以上，三、四年級字數(shù)在200字以上，五、六年級字數(shù)在300字以上。
五、上交時間：
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五（9月10日）下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
六、評比獎勵：
師生要注重在活動過程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進行評選，按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇四
為熱烈慶祝20xx年x教師節(jié)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議，制定相關(guān)方案，組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動?？偨Y(jié)如下：
市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實際，在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮，營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。
1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。
2、各校結(jié)合實際，召開主題鮮明的班會，書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。xx小學(xué)甘大明書記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講，就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生一些建議。xx小學(xué)書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師，祝福老師”，以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅校長作《感恩師恩》主題演講；xx路學(xué)校的班主任向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝?；顒映h書：對老師說一句感謝的話，做一張感謝卡，畫一幅敬愛的老師的畫像等，并得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
3、每個學(xué)校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校的校園和班級里不僅貼滿了尊師重教的黑板報，還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲，掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。
1、教師節(jié)前夕，各學(xué)校組織先進學(xué)習(xí)活動，做學(xué)生健康成長的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶?；顒訛槠鯔C，組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要，萬還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動；xx小學(xué)組織黨員帶成員進社區(qū)開展公益活動。
2、展示教師的道德活動。學(xué)校開展宣傳教師先進事跡、展示師德的活動。xx小學(xué)大力宣傳獲得全市“我最喜愛的教師”稱號的黃麗萍的先進事跡，宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿外，還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師；xx小學(xué)結(jié)合建立學(xué)習(xí)研究組織，召開學(xué)習(xí)研究組織總結(jié)表彰會，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，邀請優(yōu)秀教師在表彰會上作典型專題發(fā)言；教師節(jié)前夕，教育局全體工作人員會下車了解學(xué)校情況，幫助學(xué)校解決實際問題，填寫學(xué)習(xí)報告單。
各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學(xué)，歡度教師節(jié)”主題班會，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。
1、“講”：“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學(xué)是一個比較小的學(xué)校，131個學(xué)生，只有10個老師。但是，學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的學(xué)生自發(fā)組織團隊會議慶祝教師節(jié)，并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝，并為老師們準備“生日蛋糕”活動。學(xué)生們都講著感恩的故事，都贊美著老師，一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說：“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里，我也看到了這樣一個結(jié)果，我們的老師，因為他們的努力，因為他們的努力，因為他們對學(xué)生的愛，而受到學(xué)生的愛戴。
2、“編輯”：“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”老師一天的工作內(nèi)容。_ _路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等。通過觀察，讓每一個學(xué)生都能體會到老師的辛苦，感受到老師默默耕耘、無私奉獻的情懷，激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛。
4、“寫”：“寫”一首贊美老師的童謠詩，獻給我親愛的老師。和榮實驗學(xué)校一起寫詩，寫恭敬作文，老師來了讀給他們聽。
總之，從市政府到教育局再到所有學(xué)校，都可以圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃并組織實施，取得了很好的效果。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇五
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，圍繞“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”的教師節(jié)主題，興宜小學(xué)把教師帶頭踐行社會主義核心價值觀作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，認真落實整改要求，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，求真務(wù)實，隆重而又簡樸開展了教師節(jié)系列慶?；顒印?BR> 9月9日周五清晨，學(xué)生代表早早地守候在學(xué)校大廳，為老師們獻花，表達對老師的敬意，迎接老師們的到來。“老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！”，聽到同學(xué)們真摯的問候，接過同學(xué)們飽含情意的鮮花，老師們臉上寫滿了幸福的表情。上午九點，學(xué)校召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會，有來自x海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊的勞模同志們?yōu)榕d宜小學(xué)帶來的書畫作品以及教師慰問禮品。會上還進行了我校青年教師加入x海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊暨授予隊員證儀式，以及公布建立興宜小學(xué)助學(xué)攜手小分隊教育基地的決定以及授牌儀式，獲獎教師、學(xué)生頒獎儀式，大會最后為校長總結(jié)致辭。
在慶祝教師節(jié)期間，我校領(lǐng)導(dǎo)也為辛勤工作的老師們請來健康顧問，進行健康檢查，在教師節(jié)到來之際為老師們送去健康、送去平安！
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。全校上下以不同的形式表達了對老師的愛，構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。而老師們也表示將在今后的工作中腳踏實地，與時俱進，甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師，努力實現(xiàn)興宜小學(xué)跨越式發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇六
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，厚街鎮(zhèn)涌口幼兒園在20xx年9月10日這個特殊的日子里開展了教師節(jié)主題教育活動。
整個幼兒園里歡歌笑語，孩子們也是“忙忙碌碌”著……活動開始，教師們先向小朋友們介紹了教師節(jié)的由來，讓孩子了解教師節(jié)，孩子們紛紛表示要給老師制作禮物。經(jīng)過討論，孩子們決定為老師制作一份精美的小禮物。
小班的孩子用各種閃亮的紙撕成一小塊，貼到畫的愛心中，完成后送給老師。
中班孩子按自己的意愿共同制作謝師卡，教師幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語，并將謝師卡送給自己的老師和阿姨。
大班孩子認真的制作賀卡，發(fā)展了幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)作能力，同時也建立良好的師幼關(guān)系。
這次手工活動，孩子們的禮物雖然簡單，卻包含著孩子們對老師真摯的熱愛和祝福。
孩子們用自己的小手表達出了對老師的敬愛之情，也鍛煉了孩子們的小手操作能力，更加強了師生之間的溝通與交流，拉近了師生間的距離，讓師生情更濃。
在幼兒園里，老師們會像媽媽一樣愛你們，不禁感慨，幼師這個職業(yè)盡管很辛苦，但我們收獲更多的是愛和快樂，每天和天真爛漫的孩子們在一起，是那么的無憂無慮，純真美好。為了這些可愛的小天使，我們將不忘初心，繼續(xù)前行。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇七
一、活動主題：暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：--鎮(zhèn)中心校。
三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊。
四、演出時間、地點：9月10日上午8∶00——13：00在--鎮(zhèn)政府會議室。
五、具體要求：
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。
--各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。--三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費：各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇八
今年的9月10日是我國第__個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
(一)表感謝。
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”，“老師，祝您節(jié)日快樂!”，“老師，我們感謝您!”
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇九
通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題。
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
三、活動時間。
9月4日----9月13日。
四、活動內(nèi)容。
(一)國旗下講話。
學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會。
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點，交給_老師)。
(三)廣播站送祝福。
校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。
2.內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
3.9月7日開播至9月12日止。
(四)一聲問候。
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語："熱烈慶祝第32個教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日---12日。
(五)一張手抄報。
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。
(七)征文。
主題：獻給老師的祝福。
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部_老師。
(八)一句留言。
學(xué)生會制作以“老師，我想對您說”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求。
1.各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2.手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。
3.對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十
一、活動目的:。
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
三、活動對象:全校師生。
四、活動內(nèi)容:。
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。
活動要求:以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。
責(zé)任人:各級部、各班主任2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模?；顒訒r間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。
活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動方式:1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責(zé)任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求:各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施"五個一"手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。
活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4.學(xué)生活動(一)"難忘師愛"征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。
責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條，交各級部活動時間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:9月20日前活動方式:。
1.級部評比。
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師，我想對你說"為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達。
活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處。
五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛生"活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。
隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑夢”，特制定如下活動安排。
一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師。
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。月日召開表彰大會，授獎中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑夢”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人。
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承。
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑夢。
四、組織開展為教師辦實事活動。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十一
為慶祝第32個教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，特制訂如下教師節(jié)慶?；顒臃桨福?BR> 一、活動主題。
教師節(jié)慶?；顒右浴皭蹗従礃I(yè)，立德樹人”為主題，通過大力宣傳廣大教師無私奉獻的崇高精神，大力宣傳教育隊伍建設(shè)取得的新成果，引導(dǎo)廣大教師進一步強化責(zé)任意識，加強師德修養(yǎng)，提高專業(yè)水平，爭做讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。
二、活動安排。
(一)召開慶祝表彰大會。召開全市第29個教師節(jié)慶祝大會，對第二屆“教書育人楷?！?10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進行通報表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開，時間半天。
(二)組織走訪慰問。擬提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問一線教師。組織走訪慰問受國家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，傾聽教師的意見建議。走訪時間擬安排在9月5日至9月10之間。
(三)發(fā)布慰問信。擬在淄博日報等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問信。
(四)開展系列主題教育。圍繞弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭當師德楷模，組織開展“師德建設(shè)教育月活動”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集展示中小學(xué)生對老師的祝福，組織開展“感念師恩”主題教育。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動主題制訂詳細方案，開展形式多樣、豐富多彩的慶?；顒樱鰪姀V大教師的職業(yè)榮譽感，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。擬于9月份組織。
(五)組織宣傳報道。圍繞教師節(jié)活動主題策劃宣傳方案，集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳教書育人楷模、特級教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。
三、活動要求。
(一)精心策劃，認真籌備。各級教育主管部門要統(tǒng)籌安排好20教師節(jié)各項慶?；顒?，突出時代特色，深入基層學(xué)校，尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校，密切聯(lián)系廣大教職工，傾聽群眾建議，幫助解決實際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶?；顒又衼?，增強慶祝活動的影響力。
(二)隆重簡樸，注重實效。教師節(jié)各項慶?；顒右裱奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的`原則，貫徹落實中共淄博市教育局委員會、淄博市教育局《關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見》的各項規(guī)定，儉樸辦活動，突出實際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認真做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮?、經(jīng)驗工作，及時向新聞媒體報送活動信息。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十二
20年9月10日是我國第個教師節(jié)。為進一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進事跡，營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?；顒邮马椡ㄖ缦拢?BR> 一、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者。
縣政府將對目標綜合量化先進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校，教育教學(xué)成績突出的先進學(xué)校，全縣十佳師德標兵、十佳校長，優(yōu)秀教師和教育工作者，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，充分激勵教師奮發(fā)進取的積極性。
二、圍繞活動主題，組織慶?；顒?。
召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會，舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實際，召開好各類、各層次會議，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報，及時與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭取有關(guān)方面的支持。
教師節(jié)期間，各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動，多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動，體現(xiàn)黨和政府對教師的關(guān)懷。
四、學(xué)習(xí)先進典型，切實加強師德建設(shè)。
通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式，弘揚師德典型，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間，普遍開展“牢記使命擔(dān)當，無愧社會尊重”主題教育活動，加強師德教育和思想引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大教師以先進典型為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。
五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
教師節(jié)慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則，嚴格遵守中央八項規(guī)定，并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“三亮三評三提升”活動為抓手，進一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，樹立教育良好形象。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十三
為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
一、活動主題。
“濃濃師生情，滿滿都是愛”。
二、活動目的。
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位。
主辦單位：__大學(xué)委員會;。
承辦單位：__大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會;。
五、活動內(nèi)容。
1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排。
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析。
1、在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
3、加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十四
選題理由：
我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上，對工作都有倦怠，都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙，大家會問自己："你快樂嗎""如何做一名快樂的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更出色的發(fā)揮，就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。
主題目標：
1、嚴謹治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好教師。
2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師。
主題活動時間：20--年1月——20--年1月。
主題活動形式：全園教師集體活動。
主題活動流程：
一、專家引領(lǐng)。
活動形式：講座?
二、外出參觀學(xué)習(xí)。
三、建立與家長良好的溝通方式：
活動形式：講座。
四、開展“快樂沙龍”活動。
征文演講主題：如何當一名快樂的幼兒園老師。
活動形式：
1、無記名征文。
2、征文得獎教師演講。
六、讀書活動：
1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記》。
2、《與幼兒教師的對話——邁向?qū)I(yè)成長之路》。
七、社區(qū)共建。
八、工會組織活動(登山)。
為了使教師盡快度過工作倦怠期，以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破，我園于5月上旬在四樓會議室舉行“當一名快樂的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎?wù)呓M成，在演講過程中，她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實的語言，憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場的每一位教師，贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴格評選，陳慧兒的《以愛換愛，快樂無邊》榮獲演講一等獎，張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。
整個演講賽程嚴肅、認真，旨在通過“讓教師感動教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮，才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展“如何當一名快樂的幼兒教師”主題系列活動的一個最重要的活動內(nèi)容，有力地弘揚了教師良好的精神面貌，進一步加強了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十五
在第31個教師節(jié)到來之際，我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，組織了系列活動，讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)將幼兒園開展活動的情景匯報如下：
一、認真學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)水平。
我校以教師節(jié)為契機，采取分村、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，各村組織教職工學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會、慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的重要講話話精神、全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)資料，聯(lián)系自我工作實際撰寫心得體會，進一步構(gòu)成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍，把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上，增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感，激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè)，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。
二、組織為“教師喝彩”系列活動。
1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上，肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。
2、教師節(jié)前夕，中心校召開了全體教職工大會，對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布，并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作，公開、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者，并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。
3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，期望全體教職工團結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面。肖校長指出，我們目前工作取得了必須的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應(yīng)當時刻注意到自身的不足，應(yīng)當時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自我，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自我較大的提高。進一步增強了全體教職工的光榮感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，必須會認真工作，無私奉獻，甘愿如春蠶，把完美的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
三、組織慰問退休教師。
我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師，使他們感受到以往的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問，送去了工會準備的教師節(jié)禮物，感激他們對教育事業(yè)作出的貢獻，退休教師們對團結(jié)中心校近年來取得的成績感到欣慰，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感激。他們還表示，在以后一如既往的關(guān)注團結(jié)教育的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和提議，理解他們的指導(dǎo)和監(jiān)督，使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍。
總之，今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十六
二、活動目的：在第三十一個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程：
1、團隊部梁老師作國旗下發(fā)出倡議，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3．團隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報，9月9日下午第八節(jié)檢查評比。
5、開展一次以“老師，您辛苦了”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三到九年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月15日之前上交大隊部。一、二年級各班組織班上學(xué)生畫一幅畫送給老師。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。
用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。具體活動安排如下：
1、9月7日，升旗儀式上團隊部梁老師作出倡議，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、9月7日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
3、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
6、在教師節(jié)當日（9月10日），開展“老師，您辛苦了”的主題隊會，通過開展主題活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十七
在第_個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：
1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日c9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為__小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十八
以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶?；顒拥闹骶€，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，樂于奉獻的精神。
二、活動時間。
_月_日_月_日。
三、活動安排。
1、校工會牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？?，集中宣傳學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、_月_日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。
10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下：
一、宣傳櫥窗。
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語：三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。
二：_月_日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括：
各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻花。
負責(zé)人：各級主任。
全校師生在操場，由高一新生升國旗；
高一新生詩歌朗誦；
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會。
_月_日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦。
每級出兩名教師，比賽時間_月_日晚：，地點階梯教室。
負責(zé)人：
六、新教師拜師會。
_月_日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人：
七、退休教師座談會。
_月_日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人：校長辦公室。
八、教師卡拉ok比賽。
月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負責(zé)人：
九、教師舞會。
_月_日晚_點_分在演播廳舉行。負責(zé)人：
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇一
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝第xx個教師節(jié)，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動。
1、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
2、教師節(jié)前夕，學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛。
4、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與，場面熱烈而有趣，不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇二
尊師重教是永遠的美德，在教師節(jié)到來之際，社區(qū)的道德講堂開到了學(xué)校，活動緊扣主題感恩來開展，營造出很濃厚的謝師氛圍。
1、小小志愿者正能量的傳播。
活動中社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播，社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與；也為在坐的學(xué)生做一個榜樣。
2、釋放了同學(xué)們的愛，學(xué)會表達。
在教師節(jié)到來之際，社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動，表達了對老師辛勤工作的肯定，并對同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求，學(xué)生明白了為什么要感恩老師，如何感恩?；顒又形覀円灾驹刚叽硭突ńo我們尊敬的老師們，班集體每一位同學(xué)把自己想說的話寫在賀卡，表達了對老師的謝意。
3、開展了“感恩老師”的。
謝謝您，老師只因有您的諄諄教誨，人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學(xué)生起立向老師“老師，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上?！备袆恿嗽趫龅拿恳晃焕蠋煛?BR> 教師節(jié)活動總結(jié)參考篇三
一、目的意義：
為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標，自覺加強道德修養(yǎng)，不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平，面向全體、服務(wù)學(xué)生，用人格魅力去感染和提升學(xué)生，尊重孩子的人格和個性差異，關(guān)注學(xué)生的精神世界，幫助他們享受求知和進取的樂趣，促進學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展；為了使廣大學(xué)生懂得感恩，學(xué)會回報，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，掌握扎實的知識，學(xué)會求知的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成多種能力，鍛煉強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領(lǐng)，努力做“四好少年”，為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實驗”師生情故事征集活動。
二、活動主題：
寸草春暉，情滿實驗。
三、參加人員：
全體干部教師，2—6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動。
四、寫作要求：
教師教育故事：內(nèi)容寫在實驗小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動的真實的故事，不得虛構(gòu)，禁止下載，字數(shù)600字以上。學(xué)生師愛故事：內(nèi)容寫在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事，二年級字數(shù)在100字以上，三、四年級字數(shù)在200字以上，五、六年級字數(shù)在300字以上。
五、上交時間：
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五（9月10日）下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
六、評比獎勵：
師生要注重在活動過程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進行評選，按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇四
為熱烈慶祝20xx年x教師節(jié)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，市政府和我市教育局多次召開聯(lián)席會議，制定相關(guān)方案，組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動?？偨Y(jié)如下：
市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實際，在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮，營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍。
1、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。
2、各校結(jié)合實際，召開主題鮮明的班會，書記、校長在國旗下做主題發(fā)言。xx小學(xué)甘大明書記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講，就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生一些建議。xx小學(xué)書記秦震在國旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學(xué)生“感謝老師，祝福老師”，以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅校長作《感恩師恩》主題演講；xx路學(xué)校的班主任向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝?；顒映h書：對老師說一句感謝的話，做一張感謝卡，畫一幅敬愛的老師的畫像等，并得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
3、每個學(xué)校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節(jié)。xx路學(xué)校的校園和班級里不僅貼滿了尊師重教的黑板報，還不時播放著《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲，掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。
1、教師節(jié)前夕，各學(xué)校組織先進學(xué)習(xí)活動，做學(xué)生健康成長的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶?；顒訛槠鯔C，組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要，萬還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動；xx小學(xué)組織黨員帶成員進社區(qū)開展公益活動。
2、展示教師的道德活動。學(xué)校開展宣傳教師先進事跡、展示師德的活動。xx小學(xué)大力宣傳獲得全市“我最喜愛的教師”稱號的黃麗萍的先進事跡，宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型。除了向媒體投稿外，還利用廣播電臺大力宣傳報道學(xué)校的優(yōu)秀教師；xx小學(xué)結(jié)合建立學(xué)習(xí)研究組織，召開學(xué)習(xí)研究組織總結(jié)表彰會，宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，邀請優(yōu)秀教師在表彰會上作典型專題發(fā)言；教師節(jié)前夕，教育局全體工作人員會下車了解學(xué)校情況，幫助學(xué)校解決實際問題，填寫學(xué)習(xí)報告單。
各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學(xué)，歡度教師節(jié)”主題班會，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。
1、“講”：“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙小學(xué)是一個比較小的學(xué)校，131個學(xué)生，只有10個老師。但是，學(xué)生和老師的關(guān)系很好。五年級的學(xué)生自發(fā)組織團隊會議慶祝教師節(jié)，并邀請所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛的老師的生日來慶祝，并為老師們準備“生日蛋糕”活動。學(xué)生們都講著感恩的故事，都贊美著老師，一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說：“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里，我也看到了這樣一個結(jié)果，我們的老師，因為他們的努力，因為他們的努力，因為他們對學(xué)生的愛，而受到學(xué)生的愛戴。
2、“編輯”：“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”老師一天的工作內(nèi)容。_ _路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等。通過觀察，讓每一個學(xué)生都能體會到老師的辛苦，感受到老師默默耕耘、無私奉獻的情懷，激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛。
4、“寫”：“寫”一首贊美老師的童謠詩，獻給我親愛的老師。和榮實驗學(xué)校一起寫詩，寫恭敬作文，老師來了讀給他們聽。
總之，從市政府到教育局再到所有學(xué)校，都可以圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃并組織實施，取得了很好的效果。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇五
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，圍繞“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”的教師節(jié)主題，興宜小學(xué)把教師帶頭踐行社會主義核心價值觀作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，認真落實整改要求，嚴格執(zhí)行八項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，求真務(wù)實，隆重而又簡樸開展了教師節(jié)系列慶?；顒印?BR> 9月9日周五清晨，學(xué)生代表早早地守候在學(xué)校大廳，為老師們獻花，表達對老師的敬意，迎接老師們的到來。“老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！”，聽到同學(xué)們真摯的問候，接過同學(xué)們飽含情意的鮮花，老師們臉上寫滿了幸福的表情。上午九點，學(xué)校召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會，有來自x海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊的勞模同志們?yōu)榕d宜小學(xué)帶來的書畫作品以及教師慰問禮品。會上還進行了我校青年教師加入x海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊暨授予隊員證儀式，以及公布建立興宜小學(xué)助學(xué)攜手小分隊教育基地的決定以及授牌儀式，獲獎教師、學(xué)生頒獎儀式，大會最后為校長總結(jié)致辭。
在慶祝教師節(jié)期間，我校領(lǐng)導(dǎo)也為辛勤工作的老師們請來健康顧問，進行健康檢查，在教師節(jié)到來之際為老師們送去健康、送去平安！
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的味道。全校上下以不同的形式表達了對老師的愛，構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。而老師們也表示將在今后的工作中腳踏實地，與時俱進，甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師，努力實現(xiàn)興宜小學(xué)跨越式發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
content_2();。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇六
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，厚街鎮(zhèn)涌口幼兒園在20xx年9月10日這個特殊的日子里開展了教師節(jié)主題教育活動。
整個幼兒園里歡歌笑語，孩子們也是“忙忙碌碌”著……活動開始，教師們先向小朋友們介紹了教師節(jié)的由來，讓孩子了解教師節(jié)，孩子們紛紛表示要給老師制作禮物。經(jīng)過討論，孩子們決定為老師制作一份精美的小禮物。
小班的孩子用各種閃亮的紙撕成一小塊，貼到畫的愛心中，完成后送給老師。
中班孩子按自己的意愿共同制作謝師卡，教師幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語，并將謝師卡送給自己的老師和阿姨。
大班孩子認真的制作賀卡，發(fā)展了幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)作能力，同時也建立良好的師幼關(guān)系。
這次手工活動，孩子們的禮物雖然簡單，卻包含著孩子們對老師真摯的熱愛和祝福。
孩子們用自己的小手表達出了對老師的敬愛之情，也鍛煉了孩子們的小手操作能力，更加強了師生之間的溝通與交流，拉近了師生間的距離，讓師生情更濃。
在幼兒園里，老師們會像媽媽一樣愛你們，不禁感慨，幼師這個職業(yè)盡管很辛苦，但我們收獲更多的是愛和快樂，每天和天真爛漫的孩子們在一起，是那么的無憂無慮，純真美好。為了這些可愛的小天使，我們將不忘初心，繼續(xù)前行。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇七
一、活動主題：暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位：--鎮(zhèn)中心校。
三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊。
四、演出時間、地點：9月10日上午8∶00——13：00在--鎮(zhèn)政府會議室。
五、具體要求：
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。
--各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。--三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費：各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇八
今年的9月10日是我國第__個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
(一)表感謝。
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”，“老師，祝您節(jié)日快樂!”，“老師，我們感謝您!”
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇九
通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題。
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
三、活動時間。
9月4日----9月13日。
四、活動內(nèi)容。
(一)國旗下講話。
學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會。
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點，交給_老師)。
(三)廣播站送祝福。
校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。
2.內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
3.9月7日開播至9月12日止。
(四)一聲問候。
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語："熱烈慶祝第32個教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日---12日。
(五)一張手抄報。
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。
(七)征文。
主題：獻給老師的祝福。
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部_老師。
(八)一句留言。
學(xué)生會制作以“老師，我想對您說”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求。
1.各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2.手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。
3.對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十
一、活動目的:。
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
三、活動對象:全校師生。
四、活動內(nèi)容:。
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。
活動要求:以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。
責(zé)任人:各級部、各班主任2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模?；顒訒r間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。
活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動方式:1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責(zé)任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求:各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施"五個一"手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。
活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4.學(xué)生活動(一)"難忘師愛"征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。
責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條，交各級部活動時間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:9月20日前活動方式:。
1.級部評比。
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師，我想對你說"為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達。
活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處。
五、其他說明。
1.各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛生"活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。
隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑夢”，特制定如下活動安排。
一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師。
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。月日召開表彰大會，授獎中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑夢”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人。
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承。
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑夢。
四、組織開展為教師辦實事活動。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十一
為慶祝第32個教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，特制訂如下教師節(jié)慶?；顒臃桨福?BR> 一、活動主題。
教師節(jié)慶?；顒右浴皭蹗従礃I(yè)，立德樹人”為主題，通過大力宣傳廣大教師無私奉獻的崇高精神，大力宣傳教育隊伍建設(shè)取得的新成果，引導(dǎo)廣大教師進一步強化責(zé)任意識，加強師德修養(yǎng)，提高專業(yè)水平，爭做讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的優(yōu)秀教師。
二、活動安排。
(一)召開慶祝表彰大會。召開全市第29個教師節(jié)慶祝大會，對第二屆“教書育人楷?！?10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進行通報表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開，時間半天。
(二)組織走訪慰問。擬提請市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問一線教師。組織走訪慰問受國家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難，傾聽教師的意見建議。走訪時間擬安排在9月5日至9月10之間。
(三)發(fā)布慰問信。擬在淄博日報等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問信。
(四)開展系列主題教育。圍繞弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭當師德楷模，組織開展“師德建設(shè)教育月活動”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，征集展示中小學(xué)生對老師的祝福，組織開展“感念師恩”主題教育。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動主題制訂詳細方案，開展形式多樣、豐富多彩的慶?；顒樱鰪姀V大教師的職業(yè)榮譽感，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。擬于9月份組織。
(五)組織宣傳報道。圍繞教師節(jié)活動主題策劃宣傳方案，集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳教書育人楷模、特級教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。
三、活動要求。
(一)精心策劃，認真籌備。各級教育主管部門要統(tǒng)籌安排好20教師節(jié)各項慶?；顒?，突出時代特色，深入基層學(xué)校，尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校，密切聯(lián)系廣大教職工，傾聽群眾建議，幫助解決實際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶?；顒又衼?，增強慶祝活動的影響力。
(二)隆重簡樸，注重實效。教師節(jié)各項慶?；顒右裱奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的`原則，貫徹落實中共淄博市教育局委員會、淄博市教育局《關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見》的各項規(guī)定，儉樸辦活動，突出實際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認真做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮?、經(jīng)驗工作，及時向新聞媒體報送活動信息。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十二
20年9月10日是我國第個教師節(jié)。為進一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進事跡，營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?；顒邮马椡ㄖ缦拢?BR> 一、表彰獎勵優(yōu)秀教師和教育工作者。
縣政府將對目標綜合量化先進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校，教育教學(xué)成績突出的先進學(xué)校，全縣十佳師德標兵、十佳校長，優(yōu)秀教師和教育工作者，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，充分激勵教師奮發(fā)進取的積極性。
二、圍繞活動主題，組織慶?；顒?。
召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會，舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實際，召開好各類、各層次會議，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報，及時與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭取有關(guān)方面的支持。
教師節(jié)期間，各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動，多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動，體現(xiàn)黨和政府對教師的關(guān)懷。
四、學(xué)習(xí)先進典型，切實加強師德建設(shè)。
通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式，弘揚師德典型，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間，普遍開展“牢記使命擔(dān)當，無愧社會尊重”主題教育活動，加強師德教育和思想引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大教師以先進典型為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。
五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
教師節(jié)慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則，嚴格遵守中央八項規(guī)定，并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“三亮三評三提升”活動為抓手，進一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)，樹立教育良好形象。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十三
為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
一、活動主題。
“濃濃師生情，滿滿都是愛”。
二、活動目的。
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位。
主辦單位：__大學(xué)委員會;。
承辦單位：__大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會;。
五、活動內(nèi)容。
1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排。
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析。
1、在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
3、加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十四
選題理由：
我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上，對工作都有倦怠，都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙，大家會問自己："你快樂嗎""如何做一名快樂的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更出色的發(fā)揮，就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。
主題目標：
1、嚴謹治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好教師。
2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師。
主題活動時間：20--年1月——20--年1月。
主題活動形式：全園教師集體活動。
主題活動流程：
一、專家引領(lǐng)。
活動形式：講座?
二、外出參觀學(xué)習(xí)。
三、建立與家長良好的溝通方式：
活動形式：講座。
四、開展“快樂沙龍”活動。
征文演講主題：如何當一名快樂的幼兒園老師。
活動形式：
1、無記名征文。
2、征文得獎教師演講。
六、讀書活動：
1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記》。
2、《與幼兒教師的對話——邁向?qū)I(yè)成長之路》。
七、社區(qū)共建。
八、工會組織活動(登山)。
為了使教師盡快度過工作倦怠期，以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破，我園于5月上旬在四樓會議室舉行“當一名快樂的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎?wù)呓M成，在演講過程中，她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實的語言，憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場的每一位教師，贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴格評選，陳慧兒的《以愛換愛，快樂無邊》榮獲演講一等獎，張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。
整個演講賽程嚴肅、認真，旨在通過“讓教師感動教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮，才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展“如何當一名快樂的幼兒教師”主題系列活動的一個最重要的活動內(nèi)容，有力地弘揚了教師良好的精神面貌，進一步加強了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十五
在第31個教師節(jié)到來之際，我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，組織了系列活動，讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)將幼兒園開展活動的情景匯報如下：
一、認真學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)水平。
我校以教師節(jié)為契機，采取分村、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，各村組織教職工學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會、慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的重要講話話精神、全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)資料，聯(lián)系自我工作實際撰寫心得體會，進一步構(gòu)成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍，把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上，增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感，激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè)，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。
二、組織為“教師喝彩”系列活動。
1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上，肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。
2、教師節(jié)前夕，中心校召開了全體教職工大會，對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布，并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作，公開、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者，并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。
3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，期望全體教職工團結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面。肖校長指出，我們目前工作取得了必須的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應(yīng)當時刻注意到自身的不足，應(yīng)當時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自我，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自我較大的提高。進一步增強了全體教職工的光榮感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，必須會認真工作，無私奉獻，甘愿如春蠶，把完美的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
三、組織慰問退休教師。
我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師，使他們感受到以往的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問，送去了工會準備的教師節(jié)禮物，感激他們對教育事業(yè)作出的貢獻，退休教師們對團結(jié)中心校近年來取得的成績感到欣慰，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感激。他們還表示，在以后一如既往的關(guān)注團結(jié)教育的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和提議，理解他們的指導(dǎo)和監(jiān)督，使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍。
總之，今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十六
二、活動目的：在第三十一個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程：
1、團隊部梁老師作國旗下發(fā)出倡議，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3．團隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報，9月9日下午第八節(jié)檢查評比。
5、開展一次以“老師，您辛苦了”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三到九年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月15日之前上交大隊部。一、二年級各班組織班上學(xué)生畫一幅畫送給老師。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。
用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。具體活動安排如下：
1、9月7日，升旗儀式上團隊部梁老師作出倡議，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、9月7日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
3、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
6、在教師節(jié)當日（9月10日），開展“老師，您辛苦了”的主題隊會，通過開展主題活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十七
在第_個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：
1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日c9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為__小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節(jié)活動總結(jié)參考篇十八
以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶?；顒拥闹骶€，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，樂于奉獻的精神。
二、活動時間。
_月_日_月_日。
三、活動安排。
1、校工會牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？?，集中宣傳學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、_月_日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。
10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下：
一、宣傳櫥窗。
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語：三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。
二：_月_日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括：
各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻花。
負責(zé)人：各級主任。
全校師生在操場，由高一新生升國旗；
高一新生詩歌朗誦；
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會。
_月_日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦。
每級出兩名教師，比賽時間_月_日晚：，地點階梯教室。
負責(zé)人：
六、新教師拜師會。
_月_日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人：
七、退休教師座談會。
_月_日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人：校長辦公室。
八、教師卡拉ok比賽。
月日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負責(zé)人：
九、教師舞會。
_月_日晚_點_分在演播廳舉行。負責(zé)人：