開展學(xué)校社團活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    方案的可持續(xù)性需要考慮其長期效果和影響,以確保持續(xù)產(chǎn)生價值和效益。方案的制定需要明確責(zé)任和工作分工,以確保順利執(zhí)行。通過%20方案是指為解決某個問題或達到某個目標所制定的詳細計劃或步驟。方案的制定可以提高工作或?qū)W習(xí)的效率,讓我們能夠更加有條理地完成任務(wù)。未來的發(fā)展需要有一個明確的方向,方案就是為了指引我們前進的路線和方法。學(xué)習(xí)方案和工作方案都是我們在日常生活中常常需要制定的%20+%20那么如何制定一個可行的方案呢?首先,我們可以先了解問題的根源和要解決的目標,然后進行全面的分析和調(diào)研,收集并整理相關(guān)的資料和信息。接著,根據(jù)分析結(jié)果,確定合適的解決方法和步驟,并進行可行性評估,考慮到各種因素和可能的風(fēng)險,做到事前預(yù)防和事后控制。最后,制定出詳細的計劃,并按照計劃進行實施和監(jiān)督,及時調(diào)整和優(yōu)化方案%20+%20以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。每個方案都有其獨特的特點和適用場景,我們可以根據(jù)實際情況進行靈活運用。制定一個好的方案是解決問題的關(guān)鍵,希望這些范例能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的方法和原則。在制定方案的過程中,我們要注重細節(jié)和整體的把握,確保方案的可行性和實施效果。讓我們一起來看看這些范例吧,相信會給我們制定方案帶來一些啟發(fā)和思考。
    開展學(xué)校社團活動方案篇一
    2、河南省青少年作家協(xié)會
    3、《河南校園》編輯部
    4、《青少年文學(xué)》編輯部
    河南西點教育咨詢有限公司
    1、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員,承辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員。
    2、省會各高校領(lǐng)導(dǎo)及各高校社團代表
    3、省會各高校社團演出人員、部分學(xué)生代表
    4、社會具影響力的學(xué)術(shù)人士和贊助單位相關(guān)人員
    中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中
    國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學(xué)》
    編輯部等
    1、社團代表之間交流互動
    2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演
    (2)節(jié)目形式應(yīng)有較大突破,除歌舞小品外,可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;
    3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。
    1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個社團代表
    2、承辦方領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
    3、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
    4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)
    5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)
    6、主辦方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(節(jié)目穿插中)
    7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束
    8、承辦方團委書記對本次活動的總結(jié)
    9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎
    10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言
    11、合影留念
    本次活動重在參與,凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎?wù)叱猓R坏泉?名,二等獎6名,三等獎10名,每個獎項設(shè)置對應(yīng)的獎品。
    20xx年12月3號至20xx年12月17號
    電話:65709166傳真:65987890
    (一)本次活動以單位集體報名形式參加,報名時請同時報送單位參加的`人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領(lǐng)隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)
    (二)各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,由一名領(lǐng)隊帶隊,并確保隊伍安全。充分調(diào)動和發(fā)揮參與人員的積極性,以推動文藝特色為目的,充分表現(xiàn)良好的精神面貌。
    (三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生,身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關(guān),如活動中出現(xiàn)個人健康事故,由各代表隊或個人自行負責(zé)。
    (四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。
    (五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務(wù)保障工作,現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應(yīng)急保障工作。
    會議時間:20xx年12月19(周六)(暫定)
    20xx年12月19日上午8:50前入場
    9:00--12:00
    下午:13:50前入場
    14:00―16:30
    開展學(xué)校社團活動方案篇二
    為豐富校園文化生活,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)樂園,促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    二、實施對象:全體學(xué)生。
    三、社團類別:
    (一)“春蕾”藝術(shù)社團:舞蹈、合唱、小品、器樂、戲劇、繪畫、硬筆書法等社團。
    (二)“希望”運動社團:乒乓球、籃球、足球、田徑、武術(shù)、跳繩等社團。
    (三)“陽光”科技社團:模型制作、電子制作、物理實驗、化學(xué)實驗、生物實驗、信息世界等社團。
    (四)“求知”文化社團:經(jīng)典閱讀、英語直通車、數(shù)學(xué)樂園、趣味物理、寫作訓(xùn)練等社團。
    (五)“小主人”社團:生活技能、考評考核、校園督查等社團。
    四、組織管理:
    (一)學(xué)生社團領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:黃長祎。
    (二)社團設(shè)置。
    1、社團內(nèi)容設(shè)定:綜合各種條件,根據(jù)學(xué)校的實際規(guī)劃設(shè)計。
    2、報名組團方式:校級社團優(yōu)先組團。所有社團報名要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行。
    3、社團負責(zé)人(見附表)。
    “小主人”社團、蔡劍柏、朱亞彬。
    4、活動宣傳。
    組長:熊新燕(鎮(zhèn)政府組宣科科長)袁洪良。
    攝影報道:朱偉。
    網(wǎng)站上傳與維護:王耀俊。
    5、活動時間:
    社團分類周次(活動時間為下午4:10-5:10)。
    “春蕾”藝術(shù)社團二、五、八、十一、十四、十七。
    “希望”運動社團單周進行(每周兩個小組,六個小組輪換)。
    “陽光”科技社團三、六、九、十二、十五。
    “求知”文化社團雙周進行。
    “小主人”社團四、七、十、十三、十六。
    (三)活動要求。
    1、各社團指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)落實社團的各項活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
    2、每次社團活動前一節(jié)課的老師不拖堂,以保證學(xué)生準時到達活動地點?;顒娱_始,指導(dǎo)老師一定要先清點人數(shù),對缺席的學(xué)生要問清原因做好記錄,并及時與班主任聯(lián)系。
    3、每周備好活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,活動記錄填寫完整清楚。學(xué)生活動時老師不做其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。
    4、關(guān)心愛護學(xué)生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。愛護活動場所衛(wèi)生,學(xué)生離開教室前先檢查并做好活動場所的衛(wèi)生保潔,課桌凳、活動器具擺放整齊。
    5、各社團每學(xué)年舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行。
    6、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。
    7、各社團分管校長和分管行政負責(zé)指導(dǎo)、檢查各社團的活動開展,學(xué)校對各個社團活動情況進行不定期抽查,每學(xué)期社團最后一次活動為社團學(xué)期考核,評定學(xué)生社團活動的等第。
    開展學(xué)校社團活動方案篇三
    用藝術(shù)點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。
    邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。
    xx年9月25 ――xx年10月31
    弘揚社團文化,突出社團風(fēng)采,力推精品活動
    四
    1、高度重視、大力宣傳
    各學(xué)生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展,認識到學(xué)生社團在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對活動進行廣泛的宣傳報道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點,有效地促進學(xué)生社團的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)
    2、研究探索,重在建設(shè)
    要利用本次大學(xué)生社團文化節(jié)舉辦的`契機,進一步加強對大學(xué)生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設(shè),聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。
    3、精心組織,注重效果
    學(xué)生社團要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團成員及大一新生的參與熱情,確?;顒拥捻樌M行。
    五
    通過相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團活動,統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團的勃勃生機,并通過社團文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果,引導(dǎo)社團向著良性的方向發(fā)展,推進學(xué)生社團建設(shè)的步伐,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應(yīng)的獎勵。
    具體獎項如下:
    最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星(10人)
    六
    閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進行期間,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道,充分彰顯社團活力。
    七
    時間:待定
    地點:學(xué)院南區(qū)
    形式:以座談會的形式宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束??偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。
    各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動
    八
    主席團:協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術(shù)節(jié)的前期準備工作,負責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
    辦公室:管理好社團的物品,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。
    新聞部:負責(zé)拍攝收集活動圖片,及時報道各個社團的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。
    宣傳部:管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。
    外聯(lián)部:為活動籌集資金,以一定比率適當?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳,為社團開展活動提供良好的平臺。
    網(wǎng)絡(luò)部:負責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理,及時掛出相關(guān)社團活動的報道。
    開展學(xué)校社團活動方案篇四
    健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
    學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強體質(zhì),達到鍛煉身體的目的。
    1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。
    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。
    3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
    4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
    1、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。
    3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
    4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。
    1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
    4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進一步提高水平。
    每天陽光體育時間
    操場、舞蹈教室
    :白彩李老師
    1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進行安全知識的教育。
    2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
    3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進行個性練習(xí)。
    1.學(xué)生能熟練掌握基本步伐。
    2.學(xué)生能展示一套健美操。
    開展學(xué)校社團活動方案篇五
    舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義。現(xiàn)代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的'學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。
    1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。
    2.彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。
    3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動,為校爭光。
    4.通過多種形式的演出,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
    時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)
    地點:民族文化傳承室
    3~6年級被選中的部分學(xué)生。
    1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學(xué)生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓(xùn)練,能夠遵守紀律的部分同學(xué)。
    2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。
    3、依據(jù)楊恩明老師計劃進行教學(xué),充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,每一次訓(xùn)練都要根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)的情況訓(xùn),練結(jié)束后評出社團之星數(shù)名。
    4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。
    傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。
    1、棍:領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動作(拜四方等)
    2、獅頭:
    (1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)
    (2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)
    3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓(xùn)練
    開展學(xué)校社團活動方案篇六
    海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.
    二活動目的。
    活動地點;第二教學(xué)樓第三階梯教室。
    活動時間:十一月下旬(暫定)。
    活動對象:有志青年。
    四活動負責(zé)人;黃舟社長。
    主辦單位:海航學(xué)院。
    協(xié)辦單位:英語社團。
    邀請單位:各個兄弟團體。
    五活動宣傳。
    (一)宣傳。
    1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
    (二)外聯(lián)。
    負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。
    拉到些贊助。
    六活動開展。
    1活動的會場布置;組織部負責(zé)會場裝飾。
    2活動的司儀;由播音部負責(zé)主持。
    3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責(zé)任4活動的流程。
    (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).
    (2)英文歌曲秀。
    (3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境.
    (4)校園尋寶.
    (5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
    (6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言。
    5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場。
    七資金預(yù)算。
    1舞臺布置:50—150元。
    2彩球:50元。
    3小禮品:100元。
    合計:150元。
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    開展學(xué)校社團活動方案篇七
    健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
    以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設(shè)。
    認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上。
    組長:周茂才
    副組長:白少瑜、丁發(fā)兵
    成員:全體教師
    每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。
    1、根據(jù)總體目標及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學(xué)進行宣傳招收社團成員員,學(xué)生自愿報名參加上述社團。
    2、各學(xué)生社團安排1名指導(dǎo)教師,并由該社團的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團活動由學(xué)生組織者組織進行,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)
    3、各社團學(xué)期初有計劃,學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動目標明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動方案、過程性資料、學(xué)生取得的成績等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團成員。
    4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,本學(xué)期社團活動分以下三階段進行。
    基礎(chǔ)階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。
    實施階段:第11-16周;
    成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。
    5、開展活動時,指導(dǎo)教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學(xué)生在活動中學(xué)技能,長見識,不搞表面工作。
    6、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。
    7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。
    8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。
    9、政教處將進行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。
    10、各學(xué)生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。
    1、建立完整的組織機構(gòu),一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的開展,同時對階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。
    2、確保指導(dǎo)教師資源充足,各社團指導(dǎo)教師除體育教師擔任之外,還聘請我校有特長的教師擔任,同時學(xué)校給予社團各類教學(xué)資料的支持,保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。
    3、制定社團的各項制度,規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學(xué)生每個人管理要采用跟蹤式。
    4、社團學(xué)生的管理要嚴格,每學(xué)期結(jié)束要全面對學(xué)生作出評價。把特長技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會做事先要學(xué)會做好學(xué)生。
    5、給予社團展示成果機會,每學(xué)期在期末開展成果展示周活動。定期學(xué)校組織各類體育比賽,鼓勵學(xué)生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。
    6、學(xué)校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,班級學(xué)生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。
    開展學(xué)校社團活動方案篇八
    象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負擔。所以,我們積極開展棋類社團活動,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
    1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法,豐富學(xué)生的.課余生活,使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。
    2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
    3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
    1、教師利用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
    2、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。
    3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
    每周四下午第二節(jié)課后,課外活動時間。
    初中樓四樓史地教室。
    第一周:中國象棋歷史與文化簡介。
    第二周:正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用。
    第三周:象棋術(shù)語簡介棋規(guī)簡介。
    第四周:兩將對面殺雙炮重殺。
    第五周:馬后炮殺雙將殺。
    第六周:車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺。
    第七周:雙車錯殺雙馬飲泉殺。
    第八周:空心炮殺沉底炮殺。
    第九周:當頭炮殺天地炮殺。
    第十周:穿心殺馬殺。
    第十一周:士角馬殺釣魚馬殺、側(cè)面虎殺。
    第十二周:殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過。
    第十三周:注意對方的防守創(chuàng)造機會殺棋。
    第十四周:利用殺棋及將軍抽子學(xué)習(xí)殺棋的具體方法。
    開展學(xué)校社團活動方案篇九
    書法社團的開設(shè)已經(jīng)有一個學(xué)期的時間了,本學(xué)期書法社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法尖子生。在星期三下午第二、三節(jié)課開設(shè)了書法社團,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長,提高書寫能力。
    通過這學(xué)期的社團的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法社團工作作一個總結(jié):
    一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書法的興趣:
    地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F,別是二年級尤為突出。
    二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
    在這期的社團中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識面得到很大的拓展。
    三、增加了實踐的機會:
    由于社團不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,書法展示活動、書法展覽、區(qū)教育局等的書法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機會,特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)書法的用處。當然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
    四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
    本學(xué)期同學(xué)報名參加籃球社團課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
    我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術(shù)動作,使學(xué)生對籃球有個初步的了解,勾起他們對籃球運動的學(xué)習(xí)欲望。在從事這部分教學(xué)的時候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種活動提高學(xué)生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,那么對于小學(xué)生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的學(xué)生來說尤為重要;男生喜歡打?qū)官?,游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,產(chǎn)生了很好的教學(xué)效果。在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學(xué)難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)—原地傳球及行進間傳球。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
    在本學(xué)期的后半時間里,我主要教授傳切配合、掩護配合,并組織學(xué)生進行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實踐中,在實踐中找到不足,提高自己。雖然比賽中還存在著很多違例現(xiàn)象,雖然他們很長時間也投不進去一個球,雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
    回顧一個學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使籃球社團更上一層樓。
    開展學(xué)校社團活動方案篇十
    “子在川上曰,逝者如斯夫?!睍r光荏苒,瞬間將近期末。回顧學(xué)校書法社團活動開展的情況,倍感欣慰。現(xiàn)將此活動予以總結(jié),還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評指正。
    一、精心設(shè)計,自編教材。
    本人酷愛硬筆書法,七六年十月從教。從那時起,我先后練寫了正楷、行楷、隸書、仿宋等六種字體,而且每種字體均要練寫兩年甚至兩年以上。無論是備課,還是板書、寫文章,我都一如既往,堅持不懈,因而自己的書法進步很快。
    從教三十七年,我越來越深刻地認識到小學(xué)生練字是何等的重要。正如《語文新課標》指出:“寫字是小學(xué)階段一項重要的語文基本功訓(xùn)練,寫字的能力與習(xí)慣是學(xué)生語文基本素養(yǎng)的重要組成部分。小學(xué)生的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢、筆順的正確與否、書寫是否端正、整潔是影響學(xué)生寫字質(zhì)量、寫字能力的重要因素?!庇谑?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的密切配合下,根據(jù)學(xué)生實際情況,由我主編了《金龍學(xué)校硬筆書法校本教程》。該教程編寫了書寫方法的口訣,好讀易記。同時,還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事。
    二、自印“字”帖,免費供應(yīng)。
    為了讓學(xué)生更好地練好一手字,從書寫范字、設(shè)計表格到復(fù)印、裝訂,犧牲了我許多休息時間,我毫不后悔,因為,我看到了孩子們渴望的目光,看到了他們練字的進步,看到了家長們滿意的親切笑容。
    我最近寫了一首詩,曰:“春雨連綿育新苗,身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯,笑在心頭喜在梢?!蔽蚁耄@也許是我的真實寫照吧。
    本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下:
    一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
    本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。
    二、在繪畫教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
    在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
    在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
    四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
    既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
    本學(xué)期社團收獲是可喜的,繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎,孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎,洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。
    社團是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實現(xiàn)動手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機會,是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下,我校共成立學(xué)生社團20余個。如,風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。
    我校社團組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進的腳步中悄然結(jié)束?;仡櫸羧?,我們在繼承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,團結(jié)帶動全校同學(xué)主動適應(yīng)成長的需求主動發(fā)展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。
    一、活動的形式及內(nèi)容。
    社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學(xué)科積極開展社團活動,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開展社團的各項活動,著重開創(chuàng)社團的活動特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯(lián)系,同時接受廣大同學(xué)的文稿,以收集及時新鮮的報道和優(yōu)秀的文章,提高報紙質(zhì)量。
    我??刺煜聲r政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風(fēng)云社團小板報等形式來關(guān)注國際國內(nèi)時事政治問題,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生學(xué)生對時事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責(zé)任感。
    剪紙作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在學(xué)校,在民間,在社會中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當代的學(xué)生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當?shù)暮鲆暎@是個很嚴重的問題。剪紙社團學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學(xué)生學(xué)識。
    二、不足之處。
    1、工作經(jīng)驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學(xué)生不能按時到位,有缺勤及遲到現(xiàn)象。
    2、活動開展場地有限,活動開展經(jīng)費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協(xié)調(diào)溝通場地的使用等。
    3、個別社團指導(dǎo)老師不夠重視,準備不充分,活動次數(shù)少,時間偏短,活動質(zhì)量有待提高。
    三、應(yīng)對措施。
    1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    2、克服各種困難,盡量把我校社團工作向前推進。
    3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
    4、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結(jié)合我校的實際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團。
    在以后的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構(gòu)制度,規(guī)范社團管理,強化社團干部素質(zhì),開拓創(chuàng)新,集思廣益,團結(jié)奮進,加強與其他學(xué)校的交流和合作,推進全面發(fā)展,為更好的做好社團工作和建立而努力。
    開展學(xué)校社團活動方案篇十一
    1、棋類社團擴招:由上學(xué)期的精英培訓(xùn)擴大為群眾性組織,只要有興趣的都可以參加棋類社團。
    2、主要活動:
    (1)社團內(nèi)部的積分賽,每周一賽。
    (2)名家指導(dǎo):繼續(xù)邀請劉教練對學(xué)生進行棋藝培訓(xùn),并在適當時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰(zhàn)指導(dǎo)及棋藝指導(dǎo)。
    (3)師生擂臺賽:與上學(xué)期的對抗賽不同,是一對一攻擂的方式,獲勝者繼續(xù)守擂,直到一方被全部擊敗。一周二賽,初定為周二與周四下午第三節(jié)課。
    (4)對外交流:計劃與樂中進行棋類對抗賽。
    (5)精英培訓(xùn):成立校隊重點輔導(dǎo)
    (6)棋類普及與提高:在每班放置兩幅象棋一副圍棋,專人負責(zé)保管。并適當利用自習(xí)課和晚自習(xí)時間對學(xué)生進行棋類活動的普及推廣,特別是高一學(xué)生。
    (7)其他活動
    1、場地:棋類社團擴招后,現(xiàn)有基地不夠使用,建議用1到2個教室作為活動地點。(高三本學(xué)期不在,應(yīng)該可以有空教室)
    2、校隊的培訓(xùn)計劃在周四下午利用選修課時間進行??紤]到棋類一次培訓(xùn)時間應(yīng)保證2節(jié)課的時間,否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào),允許校隊學(xué)生在選修課時間進行培訓(xùn),并計算學(xué)分。
    3、負責(zé)老師為郭凌斌,劉樂先。對老師課時的計算問題。
    學(xué)校棋類社團活動方案4
    圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學(xué)生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
    1、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏,調(diào)動學(xué)生潛在能力。通過下棋訓(xùn)練,使學(xué)生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
    2、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    3、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進個性的全面發(fā)展,增強記憶力和隨機應(yīng)變能力,提高集中注意力。應(yīng)變能力,提高集中注意力。
    1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合,掌握基本戰(zhàn)法。
    2、運用電教手段觀看視頻錄像,和專業(yè)棋手講解。
    3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強靈活運用,提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
    4、每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
    1、進一步鞏固扎實基本定式,基本棋形。
    2、通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。
    3、重點訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。
    4、根據(jù)學(xué)生的實際情少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識。
    5、在教學(xué)生棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì),認識到下棋如做人。
    1、每周周二和周四下午課外活動時間訓(xùn)練。
    2、本學(xué)年以圍棋活動為主,人數(shù)為30人,采取學(xué)生自愿報名。
    3、針對不同的學(xué)生狀況,注重個別指導(dǎo)。
    4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。
    5、活動的開展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。
    1、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間,影響正常的學(xué)習(xí)生活。
    2、活動中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。
    3、在活動中要遵守活動紀律,服從指導(dǎo)教師的安排。
    4、要保持活動教室的衛(wèi)生,愛護公務(wù)。
    開展學(xué)校社團活動方案篇十二
    為提高全校同學(xué)乒乓球的技術(shù)水平,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,增強同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)大學(xué)生的體育拼搏精神以及增進同學(xué)們之間的友誼,由聊城大學(xué)汽車與交通工程學(xué)院乒乓球協(xié)會承辦的乒乓球比賽在老師和同學(xué)們的大力支持下,于11月21日圓滿地落下帷幕。這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺,而且還發(fā)掘了一批素質(zhì)好的乒乓球運動員。
    整個活動在預(yù)想中有序的進行,賽前的準備為活動的順利進行提供了便利。
    一、賽前籌備工作。
    賽前,我院乒乓球協(xié)會在全校進行了大力宣傳,并以展板的形式通知廣大的乒乓球愛好者,積極擴大本次比賽在全校的影響力和提高我院乒乓球協(xié)會的知名度。這次比賽的每一位組織者都為活動的順利進行付出了努力。
    二、賽場組織工作。
    11月1日,協(xié)會工作者準時到場,各司其職,為比賽的進行集聚力量。正式比賽前,經(jīng)隨機分配將參賽隊員分組。本次參賽的運動員相互尊重,積極拼搏。裁判員做到公平、公開、公正,為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽有序地進行。在此次比賽中,運動員們發(fā)揮出了自己的真實水平,參加比賽的選手也發(fā)揚了努力拼搏,奮勇爭先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,嚴格遵循體育道德精神,通過比賽加深了解,增進感情。經(jīng)過激烈地角逐,產(chǎn)生了男子單打的前三名以及女子單打的前三名。參賽選手們以其飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入比賽中,其比賽場面極其激烈,男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風(fēng)采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑,青春的活力,在乒乓的賽場上盡情的釋放!
    三、比賽后期工作。
    比賽結(jié)束后,協(xié)會組織人員進行了場地清理,并對這次比賽做了詳細的活動總結(jié)。經(jīng)過比賽產(chǎn)生的獲獎人員名單也隨之產(chǎn)生,并給與頒發(fā)證書的獎勵。
    乒乓球是我國的國球,國球的精神就是要我們奮發(fā)向上,不懼困難,勇往直前,這次我協(xié)會舉辦這樣的活動,不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,增進了友誼,同時也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。
    通過這次比賽,我們收獲了很多,我們將總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便更加出色地組織今后的比賽活動,為大學(xué)生的業(yè)余生活增添色彩!這次比賽極大的提高了同學(xué)們參加活動的積極性,展示了我聊大學(xué)子的風(fēng)采,同時豐富了同學(xué)們的課余生活。
    為大家彼此了解,相互信任架起了一座橋梁。
    本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,社團是學(xué)校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實際情況,在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團的教學(xué)活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
    一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
    在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,體美感較好的同學(xué)參加了書法社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
    二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。
    在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫習(xí)慣。
    三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法。
    為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
    五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
    在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
    開展學(xué)校社團活動方案篇十三
    活動時間:十一月下旬(暫定)。
    活動對象:有志青年。
    活動負責(zé)人;黃舟社長。
    主辦單位:海航學(xué)院。
    協(xié)辦單位:英語社團。
    邀請單位:各個兄弟團體。
    (一)宣傳。
    1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
    (二)外聯(lián)。
    負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助。
    1、活動的會場布置;組織部負責(zé)會場裝飾。
    2、活動的.司儀;由播音部負責(zé)主持。
    3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責(zé)任4活動的流程。
    (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)、
    (2)英文歌曲秀。
    (4)校園尋寶、
    (5)男女生搭檔情歌大比拼、將氣氛推向高潮、
    (6)頒獎儀式、挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎、并讓其發(fā)表獲獎感言。
    4、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場。
    1、舞臺布置:50—150元。
    2、彩球:50元。
    3、小禮品:100元。
    合計:150元。
    開展學(xué)校社團活動方案篇十四
    為了營造良xxx校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
    創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。
    1.各社團的特色節(jié)目展示。
    2.各社團的海報展示。
    3.游戲互動。
    活動前期準備:
    1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
    2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
    3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
    4.各社團負責(zé)提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準備好。
    活動當天:
    1.各社團將海報等放置在場地兩側(cè)。
    2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的'雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
    3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學(xué)生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
    活動后期工作:
    1.由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當天照片,并出展板展示。
    2.將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳。
    1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
    2.所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位,并調(diào)試好。
    3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
    準備工作:xx月xx-xx日。
    開展活動:xx月xx或xx日。
    xx廣場或籃球場。
    全院學(xué)生。
    社聯(lián)成員。
    1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。
    2.活動當天安排人員負責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
    3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件。
    4.活動當天安排專人拍照。
    5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
    1.活動場地能否申請到位。
    2.活動所需音箱等能否申請到位。
    3.活動經(jīng)費能否到位。
    活動當天所需照片打?。?2個社團xx15張照片/每個社團xxxx元/每張=xx元。
    膠帶、線繩等:x元。
    其他:xx元。
    共計:xxx元。
    開展學(xué)校社團活動方案篇十五
    學(xué)生社團已經(jīng)成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。豐富多彩的社團活動讓校園充滿活力與生機,每次活動,都有學(xué)生自行策劃、組織、實施、總結(jié)。極大地調(diào)動了學(xué)生參與的積極性。社團活動滿足了學(xué)生的各種需求,豐富了學(xué)生的精神生活,促進他們的身心健康和全面發(fā)展。社團促進了學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的不斷完善,為學(xué)生的技能成熟提供了良好的環(huán)境,社團為學(xué)生的能力提高提供了廣闊的空間。我校乒乓球社團自20--年成立以來,至今已經(jīng)有一年多的時間了。在此期間,以“規(guī)范社團管理,挖掘社團潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開展精品活動、打造一流社團”為目標,注重活動形式,講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級,隊員們在訓(xùn)練中吃苦耐勞,服從指揮,認真訓(xùn)練,積極地發(fā)揚了團隊精神。在隊長及每一位隊員的共同努力下,乒乓球隊辦出了自己的`特色,極大地豐富學(xué)生的課余活動,為校園增添了不少色彩。
    社團是在校長的大力倡議下,團委精心指導(dǎo)下,后勤全力保障下,眾多優(yōu)秀教師參與下,為學(xué)生服務(wù)為宗旨的組織。社團共有學(xué)生52名,有兩名隊員任球隊隊長,協(xié)助教練負責(zé)學(xué)生的訓(xùn)練和其他工作。
    在常規(guī)活動中,本社團有嚴格固定的活動日程安排,即每周12:30—1:00保證每周的訓(xùn)練時間。為督促隊員積極參加訓(xùn)練,本隊有嚴格的考勤制度,除請假外,無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓(xùn)練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進行過有關(guān)培訓(xùn),因此在訓(xùn)練中特別注重介紹有關(guān)乒乓球的專業(yè)術(shù)語及基本功動作要領(lǐng)。在訓(xùn)練中我們以教授基本功為主,并將體能訓(xùn)練貫穿其中,適當穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領(lǐng)。根據(jù)實際情況,還進行個別實戰(zhàn)對練。
    在訓(xùn)練過程中,由隊長作長期及短期的訓(xùn)練計劃。長期訓(xùn)練計劃的框架內(nèi)認真做好每天的訓(xùn)練安排,并及時根據(jù)計劃訓(xùn)練效果進行更正和重新安排計劃,使訓(xùn)練計劃更易于為每個隊員所接受,以此來激發(fā)隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓(xùn)練中個別隊員出現(xiàn)的一些問題應(yīng)盡量根據(jù)隊員的實際情況,做一些有針對性的改進和個別輔導(dǎo),使訓(xùn)練既面向全體又兼顧個別,使計劃更合理、更科學(xué)、更高效。
    在艱苦、單調(diào)的訓(xùn)練中,隊員有時會產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚民主,認真聽取每個隊員的發(fā)言既對外部人員的建議,在不偏離訓(xùn)練計劃的情況下,適當增加了一些娛樂性項目,使隊員們的訓(xùn)練熱情高漲,既富了乒乓球訓(xùn)練,又調(diào)動了隊員的訓(xùn)練積極性和主動性。
    人們常說“尺有所短,寸有所長”。要有進步就必須認清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是經(jīng)驗的積累總結(jié)。為了開拓隊員們的視野,交流經(jīng)驗,提高自己。以王勵勤,王皓,馬琳等人的事跡和成績來感染隊員,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)愛國熱情。
    組團以來分別進行了一些比賽。以后,我們打算擴大活動規(guī)模,做到走出去,迎進來。
    以上是本社團組團以來的總結(jié),其中還有許多不足之處和缺陷,比如:我們是業(yè)余的乒乓球隊,在紀律方面我們做的還不夠好。但我們相信通過我們?nèi)w隊員的努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的乒乓球社團會越辦越好。
    20__——20__學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
    圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。
    行動二:開發(fā)社團校本教材:
    在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。
    行動三:加強社團過程管理:。
    據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
    行動四:構(gòu)建社團評價體系:。
    為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。
    回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。
    開展學(xué)校社團活動方案篇十六
    一年一度的新年,承載著我們新一年的希望。喜氣洋洋的新年,是與家人共度,與朋友狂歡?還是宅家還是遠行。無論哪種,都代表你的生活態(tài)度。在新年里總會發(fā)生許多事情,很多事情與法有著密切的聯(lián)系,拿出來與大家一起分享,曬我們的新年見聞,曬出我們的風(fēng)格。
    曬幫。
    2)讓大家能更好的用法律的武器來保護自己的利益。
    視合作商而定。
    流水廣場。
    工商大學(xué)全體學(xué)生。
    1)宣傳單的制作,海報板的繪畫。
    2)借流水廣場舉辦活動。
    3)借行云廣場宣傳用(只用學(xué)院審批即可)。
    4)審批掛橫幅。
    5)幫桌子,海報板等。
    6)分發(fā)宣傳單。
    7)借音響,話筒。
    8)跟校社聯(lián)記者團聯(lián)系,為我們留在值得紀念的一刻。
    1)活動正式開始前,培訓(xùn)演員,可以從模擬法庭借用。
    2)活動正式開始前,對參賽選手的作品進行初步的評分,由理事會和法學(xué)院共同完成。
    3)活動正式開始前,將上交的活動作品固定在橫幅上,在橫幅旁邊放置圓筒放選票。
    4)12:00分發(fā)選票,將選票投給自己喜歡的作品。
    5)13:00停止投票,由工作人員開始計算,(大眾評分占60%,一票算10分,專家評分占40%,由理事會和策劃部共同打分)。
    獎勵:參賽的選手都會得到一份紀念品,評出一二三等獎后,對剩余的`作品再進行評獎,如最佳創(chuàng)意獎。
    6)13:10由我們的演員演出一場生活劇及一場模擬法院判案,由主持人提問,下面的觀眾搶答,答對了參加有獎抽獎。
    7)參加的同學(xué)均可得到一份紀念品。
    1)清理現(xiàn)場。
    借用的物品注意清潔后及時還回。
    2)活動總結(jié)。
    活動當天晚上或第二天進行活動討論,闡述活動中的閃光點以及不夠完善的方面,為下次同類活動積累經(jīng)驗。
    3)資料存入檔案。
    圖片、文字、視頻資料及時整理存入法學(xué)會檔案。
    4)對同學(xué)的問卷進行統(tǒng)計。
    開展學(xué)校社團活動方案篇十七
    為了進一步推進學(xué)校社團活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,我協(xié)會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
    “20xx~20xx學(xué)年輕院秘書協(xié)會迎新晚會。
    20xx年9月26日晚6:00。
    圖文信息樓801。
    部分協(xié)會負責(zé)人及全體秘書協(xié)會成員。
    1、籌備日程表:
    前期策劃:9月10日——9月15日。
    節(jié)目彩排:有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經(jīng)時間排練。
    中期籌備會議:9月17日。
    節(jié)目單制作:9月19日。
    后期籌備會議:9月21日晚。
    會場布置及采購:待定。
    2、晚會籌備組:
    晚會總負責(zé)人:張x、晚會負責(zé)人:蔡x。
    晚會總策劃:趙x、節(jié)目策劃組:田x。
    公關(guān)組:張x、宣傳組:許x。
    秘書組:陳x、財務(wù)組:朱x。
    1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來,用以對外宣傳;
    2、短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會的成員參加;
    3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會負責(zé)人。