在總結(jié)中，我們應該客觀真實地評價自己的表現(xiàn)，同時也要看到自己的優(yōu)點和進步。總結(jié)的內(nèi)容應該圍繞主題進行展開，避免跑題和離題。閱讀這篇總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫作的技巧。
師生幫扶工作總結(jié)篇一
20_年，我局按照中央、省委和市委對幫扶農(nóng)村工作的要求，在市扶貧辦的正確領(lǐng)導下，在市局的大力支持下，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展實際，根據(jù)年初工作安排及市委(陽辦發(fā)【20_】9號)文件的通知要求，堅持科學發(fā)展觀，深入基層摸實情，結(jié)合實際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將幫扶農(nóng)村工作搞的有聲有色，一年來，扶貧工作取得了一定成效，現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，安排專項經(jīng)費。
接到中共陽泉市委辦公廳文件(陽辦發(fā)【20_】9號)文件后，局黨組高度重視駐點村扶貧工作，年初，黨組主持召開專門會議，專題研究駐點村扶貧工作。成立了由稽查分局局長趙俊如任組長，副局長劉玉堂同志為成員的扶貧工作班子，這兩名同志政治覺悟高、思想作風硬、工作能力強、身體健康，又是單位領(lǐng)導，具備組織和協(xié)調(diào)能力，作為幫扶工作負責人和聯(lián)絡員，確保了駐點村扶貧工作的組織領(lǐng)導。同時，局黨組積極協(xié)調(diào)并安排專項工作經(jīng)費，責成稽查分局負責經(jīng)費的管理和運作，保證扶貧工作的順利進行。
二、深入調(diào)查研究，理清發(fā)展思路。
我局扶貧工作班子先后數(shù)次到駐點村深入調(diào)查研究，召開各種大小會議5次，摸清貧困狀況，分析貧困原因，理清扶貧思路，做到了基本情況清、致困原因清、困難程度清、農(nóng)村需求。針對實際情況，我局制定了幫扶農(nóng)村工作制度，并將其納入了目標管理，與其他工作同布置、同落實、同考核,建立了幫扶長效機制。同時通過對農(nóng)村基本情況、致困原因、困難程度、農(nóng)村需求的分析研究，制定了20_年扶貧工作方案，因情況制宜進行幫扶。根據(jù)實際情況，我局全面調(diào)查研究，座談了解，查找問題，幫助該村研究新農(nóng)村建設(shè)的措施辦法，明確了指導思想和建設(shè)目標，指導該村制訂了詳細的發(fā)展規(guī)劃。
三、扎實工作，真心扶貧辦實事。
他們排擾解難。五是幫資金。當困難農(nóng)村在產(chǎn)業(yè)開發(fā)或生活中遇到困難時，要伸出熱情之手，千方百計幫助他們解決資金難題，使其渡過難關(guān)。
四、加強精神文明建設(shè)，樹立良好社會風氣。
一是取締打麻將賭博等不良行為。針對農(nóng)閑時時有村民集聚打麻將進行小賭博一事，組織全村黨員干部進行學習討論，利用廣播和各種會議廣泛開展以講文明樹新風，爭當致富帶頭人、爭當五好家庭為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，廣泛進行了愛國主義、社會主義、集體主義和社會公德教育。講清賭博的危害，引導村民正確區(qū)分打麻將娛樂與賭博的差別，幫助村民提高認識，并規(guī)定村支兩委骨干和黨員不準以任何方式進行賭博。二是倡導“兩個弘揚”，即弘揚以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家和鄰里團結(jié)”為主的家庭美德，弘揚以“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法”為主的社會公德。三是倡導團結(jié)互助、扶貧濟困精神。針對村里有孤寡傷殘人員生產(chǎn)、生活困難的現(xiàn)狀，號召全村人員獻愛心，有糧出糧、有力出力，幫助他們開展生產(chǎn)耕作、生活救濟，并指派班子成員結(jié)成扶貧對子，常年進行幫扶或監(jiān)護，使這群弱勢群體生活有著落、生產(chǎn)有保障。
五、加強幫扶渠道，拓寬工作領(lǐng)域和成效。
農(nóng)村工作，通過全體村民的努力和國家各級政府的資助，本村較前有了明顯變化。如：水、電、路等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施有了很大的改觀，今年通過推行“四議兩公開”工作法，對村級公益事業(yè)一事一儀表決了兩項工程決議，第一是總投資10萬元，新建村級文化活動場所，當年完工，目前已開工建設(shè)。二是總投資35萬元，對80年代前夭折的水庫進行復修，工期為兩年,解決和提高該村人畜飲水數(shù)量、質(zhì)量。我局作為幫扶工作隊突出重點，協(xié)助西灣村積極籌措資金、物資、調(diào)集技術(shù)、人才支持等，搞好重點建設(shè)。
就讀)進行了慰問，并為學校學生捐贈現(xiàn)金3000元，祝孩子們節(jié)日快樂，把黨和政府的關(guān)懷送到孩子們心中。在慰問活動中，工作隊領(lǐng)導和市領(lǐng)導一道向?qū)W校的少年兒童致以節(jié)日的祝賀，并向?qū)W校教育工作者致以親切的問候。同時，慰問組一行還向?qū)W校詳細詢問和了解學校教育、教學以及孩子們的生活、學習情況，勉勵教師要全心全力奉獻教育，培養(yǎng)祖國的花朵，并鼓勵孩子們要好好學習，立志成才，為家鄉(xiāng)建設(shè)作貢獻。通過開展慰問活動，真正體現(xiàn)了“愛護兒童，教育兒童，為兒童做實事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)化了少年兒童健康成長的社會環(huán)境，形成了全社會關(guān)心少年兒童茁壯成長的氛圍，帶去社會各界對孩子們的節(jié)日祝福。
師生幫扶工作總結(jié)篇二
我校的定點幫扶基層單位是英吉沙縣城關(guān)鄉(xiāng)喀拉庫孜七村。從2015年3月14日開始，我校按照地委行署的要求實施了幫扶工作。
一、以建立和諧社會，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)為目標部署幫扶工作。
2015年3月14日，我校副校長王國有同志、總務科科長張瑞新同志、辦公室歐小霜同志受學校黨委委托參加了英吉沙縣委召開的由地直十六家單位領(lǐng)導參加的定點幫扶整村推進動員大會。會后，王校長一行三人專程來到城關(guān)鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)黨委潘書記、莎鄉(xiāng)長以及其他鄉(xiāng)干部、村干部進行了交流，初步了解了七村的基本情況，和村民們在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的愿望、實際困難。
城關(guān)鄉(xiāng)位于英吉沙縣城內(nèi)，距喀什有60多公里，有13個自然村、5所小學、101名教師，總?cè)丝?2000多人，全鄉(xiāng)有黨委書記、鄉(xiāng)長14名領(lǐng)導干部，實行雙配制即“4211”工程，七站八所在編干部247人。
喀拉庫孜七村是城關(guān)鄉(xiāng)下轄的一個自然村，共有25名黨員，其中有6名女黨員，分5個村民自治小組，全村186戶896人，貧困戶達93戶，其中最困難的有39戶，五保戶3戶。
喀拉庫孜七村位于城鄉(xiāng)結(jié)合處，自從中央對農(nóng)村中小學實行“兩免一補”政策后，農(nóng)民負擔減輕了一些，但增加收入仍是一個問題。四月份，我校黨委書記趙新明同志、校長謝林冬同志先后到七村調(diào)研，破解難題，研究農(nóng)民增收辦法。最后，根據(jù)七村的地理優(yōu)勢和區(qū)域優(yōu)勢，與鄉(xiāng)黨委七村黨支部一起確定了頭兩年幫助七村農(nóng)民發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，第三年幫助他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的幫扶思路。
二、分階段實施有效援助。
1、2015年4月，援助人民幣15000元，幫助30多戶農(nóng)民購買塑料薄膜，搭拱棚需要的材料。為幫助七村黨支部加強基層組織建設(shè)，特贈送電腦、打印機各一臺?！傲ひ弧惫?jié)專程看望了七村的小學生，為他們送去節(jié)日禮物、作業(yè)本等。冬季特為貧困戶、五保戶送去價值上仟元的大米、清油。
2、2015年，援助15000元幫助七村搭建拱柵和購買建育苗大棚所需的棉被及其保暖材料。11月為城關(guān)鄉(xiāng)小學送去價值5000元的課桌椅(32套)。2015年元月，為幫助七村解決黨員學習無桌椅的實際困難，援助叁仟元，幫助他們購置桌凳。古爾邦節(jié)前送去價值3000元的面粉清油，慰問貧困戶。
3、在2015年至2015年援建的拱棚、育苗棚已發(fā)揮作用的基礎(chǔ)上，2015年我們資助25000元，幫助他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。三年來，共援助約75000元錢物幫助七村農(nóng)民增收。
三、幫扶工作真正給農(nóng)民帶來實惠。
依據(jù)幫扶工作的主要思路，2015年至2015年，我校拿出約叁萬元幫助喀拉庫孜七村發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。兩年間，村里共修建了67座大棚和4座育苗棚，67戶人家受益，每年人均增收約238元。2015年實現(xiàn)了人均收入2097元。2015年人均收入達到2988元。
2015年我校繼續(xù)援助2.5萬元扶貧資金，該村利用第一批1.5萬元扶貧資金，統(tǒng)一購買了4000只雞苗，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，使33農(nóng)民100多口人受益，截止10月份，人均增收80元左右。預計2015年喀拉庫孜七村人均收入將達到3600元左右。為了保證冬季把雞苗送到農(nóng)戶手中，春節(jié)前能夠上市，我校又資助1萬元，幫助村里購買雞苗。
四、開展“大宣傳、大揭批、大動員”活動，為實踐科學發(fā)展觀打下基礎(chǔ)。
根據(jù)地區(qū)教工委的要求，我校王國有副校長帶領(lǐng)有關(guān)同志于2015年10月6日來到喀拉庫孜七村進行調(diào)研，召開了該村部分老黨員座談會，了解基層黨支部建設(shè)情況、黨員干部和各族群眾的思想狀況，了解農(nóng)民增收、脫貧致富措施的落實情況。
目前，喀拉庫孜七村群眾思想狀況穩(wěn)定，社會治安狀況良好，沒有出現(xiàn)過嚴重的政治事件，沒有人參與非法宗教活動和分裂破壞活動。黨支部能率領(lǐng)黨員抓穩(wěn)定、促發(fā)展，工作有成效。干部群眾致力于發(fā)展生產(chǎn)，脫貧致富，生活狀況有明顯好轉(zhuǎn)。村里的貧困戶有低保、有補貼，基本能滿足溫飽。
該村連續(xù)兩年被評為集體經(jīng)濟發(fā)展先進村，受到縣鄉(xiāng)兩級表彰;村黨支部2015年、2015年都被評為縣級先進基層黨組織。該村發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，抓住社會主義和農(nóng)村建設(shè)的機遇，依靠縣、鄉(xiāng)各級黨委扶貧幫困政策，真正實現(xiàn)了集體經(jīng)濟的大發(fā)展，促進了社會穩(wěn)定。
在黨員座談會上王校長強調(diào)：面對當前反分裂斗爭的復雜形勢，黨支部要認真組織黨員干部學習、宣傳黨的民族政策，教育黨員認清當前我區(qū)發(fā)生的一系列恐怖事件的危害，揭露“三股勢力”的反動本質(zhì)和險惡用心，認清其反動性、欺騙性、危害性，用實際行動珍惜目前的大好局面。自覺維護穩(wěn)定，努力發(fā)展生產(chǎn)，并為黨支部送去1000元供大宣傳、大揭批之用。
五、落實科學發(fā)展觀，促進發(fā)展。
喀拉庫孜七村黨支部有凝聚力，黨員覺悟高，黨群關(guān)系融洽。他們決心按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，統(tǒng)籌兼顧，不斷壯大經(jīng)濟實力，發(fā)展社會事業(yè)，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
在學習實踐科學發(fā)展觀的活動中，我校全體教職工會繼續(xù)關(guān)注關(guān)心喀拉庫孜七村的社會建設(shè)和社會發(fā)展，在力所能及的情況下多為農(nóng)民兄弟做實事，為維護社會穩(wěn)定做出我們的努力。
師生幫扶工作總結(jié)篇三
本學期，學校繼續(xù)舉行了師生幫扶學困生、經(jīng)濟生、問題生活動，作為班主任幫助學生進步更是責無旁貸。通過內(nèi)化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生或是學困生、經(jīng)濟生、問題生，現(xiàn)已能明確自己的`學習目的，不時為別人，而是為自己；學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高；現(xiàn)對這項工作總結(jié)如下：
教學成功與否，不僅取決于學習者的智力因素，還取決于他們情緒，態(tài)度、學習動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視，有些教師也指定他們是班級的“敗類”，“包袱”。在社會上受到冷眼，在家也受到家長的訓斥。心里有一種壓抑感，在厭學情緒。自信心不強我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?BR> 在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，爭取科任老師熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把學困生和問題生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。讓經(jīng)濟生感受到大家對他得關(guān)愛，積極的去幫助他們，樹立信心。
差生同樣具有積極心，自尊心，渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析，各個突破，比如父母離異的學生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我主動給他們母親般的愛，找他們談心，了解他們的一些情況，并在生活上給予足夠的關(guān)心。我還注意了解每位差生的情況。決不把他們當作包袱，不鄙視他們，不放度他們，了解他們特長，愛好，尋找他們身上的“閃光點”，多表揚鼓勵增強他們的上進心。
沒有家長的積極配合，差生很難完成學習任務，我抓住家長一般都關(guān)心孩子學習這一特點，利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子做作業(yè)，這對差生成績的提高有很大的作用。
一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，差生之所以差，沒有奮斗目標是一重要原因，我在對每位差生全面了解的基礎(chǔ)上，給他們制定了短期學習目標長期學習目標（一學期），而且經(jīng)常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學習的動力。同時在班級里也形成一幫一的小組模式，去幫助那些有困難的學生。去感染他們主動去學習、去探究知識。適時的提出一些小小的獎勵來鼓舞他們積極學習。
師生幫扶工作總結(jié)篇四
根據(jù)縣文明辦文明共建、文化共享“結(jié)對子、種文化”活動要求，我局對結(jié)對幫建王橋鎮(zhèn)塘下村開展文化下鄉(xiāng)活動。在“文明幫建”工作中我們始終堅持以黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，堅持貼近農(nóng)村實際、貼近農(nóng)村生活、貼近農(nóng)民群眾，以全面提升農(nóng)民素質(zhì)和農(nóng)村文明和諧程度為目標，以改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境為重點，以繁榮農(nóng)村文化、培育文明鄉(xiāng)風為抓手，以結(jié)對幫建為載體，積極促進城鄉(xiāng)文明資源共享，提高農(nóng)村精神文明建設(shè)水平，使受幫扶單位精神文明創(chuàng)建工作水平得到明顯提升?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一是局黨組把文明幫建工作列入重要議事日程，多次召開黨組會研究安排結(jié)對幫扶工作，并按照活動的總體要求、工作內(nèi)容和目標任務，深入調(diào)研，結(jié)合實際，制定了《結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作實施方案》，并認真組織實施。二是成立幫建工作領(lǐng)導小組，由局長任組長，明確黨組副書記具體負責此項工作，辦公室、工會等股室共同配合工作。
一是加強思想道德建設(shè)。大力開展科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨和政府當前的農(nóng)村政策的宣傳教育活動，定期組織干部進行宣講，努力提高村民的思想道德素質(zhì)，促進農(nóng)村社會風氣不斷改善。
二是加強文化建設(shè)，科技興農(nóng)。開展“科技、文化”進村活動，贈送科技、文學書籍材料，聘請農(nóng)業(yè)專家進行農(nóng)技授課，用先進文化占領(lǐng)農(nóng)村的思想文化陣地，提高村民的科學文化素質(zhì)和自覺創(chuàng)建意識，文化下鄉(xiāng)使農(nóng)民群眾的就業(yè)技能、科技素養(yǎng)、致富能力都有了明顯提高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。群眾觀念更新加快，路子寬了，辦法多了，經(jīng)濟形勢越來越喜人。
在塘下村全體干部群眾的共同努力下，該村的精神文明創(chuàng)建工作取得了長足進展。建立了講文明、講道德、講科學、除陋習、樹新風的長效機制，提高了廣大村民文明道德素質(zhì)，農(nóng)民群眾的精神文化活動也豐富多彩，處處洋溢著文明、衛(wèi)生、健康向上的農(nóng)村新氣象。在省級文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作中，雖然我們做了一些工作，取得了一些成績，但與兄弟單位比，離上級領(lǐng)導和群眾對我們的希望和要求還有一定差距。我們決心以這次結(jié)對幫扶總結(jié)工作為鼓勵和鞭策，認真學習貫徹落實黨的新農(nóng)村建設(shè)要求，不斷把精神文明創(chuàng)建活動引向深入，以實際行動，再續(xù)新篇章。
師生幫扶工作總結(jié)篇五
為進一步做好少年兒童教育工作，在學校的統(tǒng)籌安排下，我們每一位教師都與一名學生結(jié)成了對子，實施一對一的幫扶工作。根據(jù)本班學生實際，我選擇了幫扶對象為陳啟涵
同學
。該生的父母在家經(jīng)營一家飯店，平時很少會陪孩子說話、聊天，也沒有良好的家庭教育方法，從而導致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視，經(jīng)常不做作業(yè)的壞習慣。 根據(jù)孩子的基本情況，本人擬定了具體幫扶的基本措施，并扎實地實施了幫扶。
首先在思想上，做好孩子的心理輔導老師，架起學生、教師、家長三方互動的橋梁。我經(jīng)常找孩子進行談心，了解孩子的思想動向，急孩子之所急，想孩子之所想。同時，采取各種話家訪等，與孩子的父母共同探討孩子的教育引導問題和孩子的成長問題，教會家長科學的家教方法并最終讓孩子的父母認識到了孩子教育的缺失，現(xiàn)在，該孩子的父母會經(jīng)常抽空陪陪孩子并時常詢問孩子的
學習
情況。
再次在學習上，做好孩子的貼身指導老師。有計劃的教給孩子學習的方法，檢查孩子的作業(yè)情況，鼓勵孩子堅持學習等。陳啟涵同學是個頭腦靈活的孩子，課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問題，在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。
總之，實施幫扶以來，陳啟涵同學有了較大的改變，他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽光，很樂觀，也很勤奮，還成為了數(shù)學小組長，幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導
其他
一些學習上有困難的孩子。在今后的工作中，我還將盡己所能，最大限度的幫助陳海博同學，幫助更多的同學！
本學期我擔任初二年級的地理教學工作，為此我針對我學科學習上部分學生的學習特點，確立了李惠樺、陳美玲為我學科學習上的學困生，我把幫扶的重點放在對學困生的學習的輔導上，選取學習確實有困難，考試經(jīng)常不及格的學生為幫教的對象，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過老師耐心、細致的幫教工作，學生的幫扶，家長的支持，學困生取得了明顯的進步。
一、具體幫扶措施
1.加強思想教育
許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學生樹立自己能學好、能進步的.信心。
2.加強關(guān)注程度
在平時的教學中，多關(guān)注這名學生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導和必要的輔導，鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學生的進步情況，并加以記錄。
3.培養(yǎng)學習習慣
(1)課前準備
每天準備好第二天的學習用品，或下節(jié)課的準備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預留知識點、重點、難點找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)
首先要告訴該生應該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學習成果。
(3)練習環(huán)節(jié)
課堂練習要認真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
4.鼓勵學生幫助
通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短，讓優(yōu)秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。
二、總結(jié)體會
1、要關(guān)心、
愛
護后進生。
任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對后進生則易發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現(xiàn)象是不利于學生進步的。作為老師，應尊重他們，進可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學生。應該用發(fā)展的眼光來看待學生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。
2、關(guān)愛后進生，就是真正做到以情動人：
(1)做到"真誠"二字，教師不應該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"，因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力，他們會說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。
(2)做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任后進生，鼓勵他們自由討論。
(3)做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對后進生的厚愛定會使他們實現(xiàn)向"自我學習、自我管理"的轉(zhuǎn)變。
3、了解學生各方面的現(xiàn)實情況。
“知心人”，并進一步認真、仔細地分析后進生后進的原因。
總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習
成績
的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護，而對后進生的轉(zhuǎn)化，更應傾注不懈的努力，在實施素質(zhì)教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
本學期，學校繼續(xù)舉行了師生幫扶活動，本人也幫扶了3個學生：韋燕微、陳蓉、彭炳炎。通過教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生或是學困生，現(xiàn)已能明確自己的學習目的，學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高?，F(xiàn)對工作總結(jié)如下：
一、理解、尊重、寬容，善待差生
二、因材施教，對癥下藥，發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”
在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，各科任老師能熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。
同樣，每一位學生都具有進取心，自尊心，渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析，各個突破，比如父母離異的學生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我主動給他們母親般的愛，找他們談心，了解他們的一些情況，并在
生活
上給予足夠的關(guān)心。決不把他們當作包袱，不鄙視他們，不放任他們，了解他們特長，愛好，
尋找
他們身上的“閃光點”，多表揚鼓勵增強他們的上進心。
三、堅持課外的輔導
我經(jīng)常利用課外時間和晚自修去給他們布置適量的任務，讓他們在適當?shù)臅r間內(nèi)完成并進行抽查。從易到難，從少到多，讓學生們一點一滴的積累知識。慢慢取得進步。
四、爭取家長的配合
上面這四點是我這學期的幫扶工作總結(jié)。當然，這之中還存在很多的不足之處。我相信，在其他教師的幫助和自身的努力下，我會不斷取得進步，取長補短，爭取幫助更多的學生。
師生幫扶工作總結(jié)篇六
20xx年度xx區(qū)對口幫扶扶貧開發(fā)項目在上級部門的關(guān)心支持下，于20xx年10月12日正式開始施工，至20xx年12月12日圓滿順利竣工，歷時60天。竣工并投入使用，現(xiàn)將項目實施工作情況總結(jié)如下：
xxx位于xxx南部，屬于壩區(qū)。距xxx政府4.5公里，主要農(nóng)作物為水稻、烤煙、玉米、小麥等，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一，基礎(chǔ)設(shè)施滯后。對口幫扶xxx扶貧開發(fā)建設(shè)項目規(guī)劃了外觀風貌改善、通村道路硬化等項目，總投資49.984萬元人民幣。
1、外觀風貌改善14800平方米；
2、太陽能路燈5盞；
3、村內(nèi)道路硬化1466.7平方米。
能力。政府投資，民得實惠，充分體現(xiàn)了黨和政府對貧困群眾的關(guān)心和支持，增強了黨群關(guān)系，樹立了黨和政府的光輝形象。
1、加強領(lǐng)導，嚴密組織。
成立領(lǐng)導機構(gòu)，以鎮(zhèn)長為組長、分管領(lǐng)導為副組長及有關(guān)人員組成工程領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室，專人負責，分工明確，嚴格管理措施。
2、加大宣傳，強化管理是搞好項目的關(guān)鍵。
項目實施前，必須要向廣大村民宣傳黨和國家的方針政策，沒有黨和各級政府的立項建設(shè)，沒有各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，沒有強有力的領(lǐng)導機構(gòu)和嚴格統(tǒng)一的項目管理措施，就無法改變一個地方的落后狀況，項目的順利實施離不開各級干部及廣大村民的努力和支持配合。
3、群策群力、團結(jié)協(xié)作是強大的力量。
沒有各級組織領(lǐng)導深入實際的反復調(diào)查研究，沒有相關(guān)業(yè)務技術(shù)部門的通力合作，就不能突出項目的重點，就不能保證工程的圓滿完成。
4、抓好質(zhì)量監(jiān)督，科學指導。
沒有一系列質(zhì)量管理的嚴格措施，制度和方法，就會延長工程的有兒使用期，就無法發(fā)揮項目取得即將取得的社會效益和經(jīng)濟效益。
5、堅持黨的群眾路線是實施好項目的根本保證。
在項目實施過程中，只有充分發(fā)動群眾、組織群眾、引導群眾積極參與，只有依靠群眾，才能順利完成整個項目的各項任務。
6、該項目涉及面廣、工程量大、施工條件差、時間緊、任務重，對技術(shù)人員是一種嚴峻的考驗，沒有較好的業(yè)務素質(zhì)和水平，同樣會使工程延期誤時，甚至出現(xiàn)指導錯誤，因此，還必須要切實加強業(yè)務學習進一步提高技術(shù)、業(yè)務技術(shù)及處理突發(fā)問題的本領(lǐng)。
師生幫扶工作總結(jié)篇七
20xx年，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，緊密圍繞鄉(xiāng)村振興工作統(tǒng)一部署，根據(jù)“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明，治理有效、生活富?！钡墓ぷ鞣结?，鞏固脫貧攻堅成果、扎實推進振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，加快實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。結(jié)合駐村實際情況細化精準幫扶措施，切實做到結(jié)對幫扶工作到村、到戶、到人，確保了扶貧各項工作的扎實有序推進。
（一）提高認識、壓實幫扶責任。把鄉(xiāng)村振興工作當做局最大政治任務、第一任務來抓。多次召開局黨組會、局工作例會，全局上下形成共識，明確幫扶目標，層層壓實責任，狠抓鄉(xiāng)村振興效能檢查，切實把壓力和責任傳導到每個幫扶干部。
（二）制定計劃、強化駐村幫扶。制定定點幫扶村工作計劃，并按照幫扶計劃開展工作，選派2名年輕干部作為龍?zhí)链羼v村工作隊成員，駐村開展幫扶工作。局領(lǐng)導班子結(jié)合“走百村、訪千家、入萬戶”活動多次到村開展走訪、座談工作，了解定點幫扶村在鄉(xiāng)村振興工作中存在的困難和難題，結(jié)合實際提供解決方案。
（三）發(fā)揮優(yōu)勢、推進產(chǎn)業(yè)振興。充分發(fā)揮幫扶村產(chǎn)業(yè)特色，提升產(chǎn)業(yè)振興作用，幫助貧困人口開展生產(chǎn)自救，積極推進到村、到戶產(chǎn)業(yè)項目。
一是繼續(xù)按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署做好包村幫扶工作，認真落實幫扶包戶工作職責，把食品小作坊的整治提升與實施鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村振興、污染防治等重大戰(zhàn)略有機結(jié)合。
二是以實現(xiàn)“五大振興”為目標，努力做好鞏固村鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村振興的有效銜結(jié)、扎實推進振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略銜接期間的幫扶工作，逐步改善村容村貌，引導扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使村集體年收入實現(xiàn)穩(wěn)步增長。
三是總結(jié)經(jīng)驗，為全面推進鄉(xiāng)村振興建設(shè)做出積極貢獻。
師生幫扶工作總結(jié)篇八
按照市xx局幫扶工作的安排部署，20xx年本人承擔幫扶xx村一戶困難村民的工作。在工作中，牢固樹立宗旨意識，本著“認真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度，圍繞“助認識提高、助觀念轉(zhuǎn)變、助發(fā)展信心、助致富本領(lǐng)、助生活改善”，發(fā)揮自身在政策、技術(shù)、信息等方面的優(yōu)勢，積極開展幫扶工作。
結(jié)對幫扶工作即是實踐“三個代表”重要思想，落實“立黨為公、執(zhí)政為民”要求的重要載體，也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要途徑。部門結(jié)對幫扶工作的實施，有利于發(fā)揮xx部門職能作用和資源優(yōu)勢，發(fā)揮結(jié)對工作人員示范輻射作用。
為確保幫扶工作取得實效，我積極深入到幫扶對象家中調(diào)查研究。一是就其生產(chǎn)、生活、經(jīng)濟來源等有關(guān)問題進行深入調(diào)查，征求她對幫扶工作的意見和提議；二是詳細了解其貧困的原因和有關(guān)訴求。經(jīng)過調(diào)查，我的幫扶對象是一個離異家庭，作為一個女人，身邊帶有三個孩子，全家的生活來源主要是靠其在外打零工維持生計。為此，在幫扶過程中，扶貧先扶志，我注重從思想上引導和教育，從精神上鼓勵和鞭策，提議和鼓勵她在打零工之余，利用農(nóng)村趕集期間，從事小百貨零售，日子一天天見好。另外，我還積極幫忙聯(lián)系其孩子讀書問題，解決她的后顧之憂。
為切實了解幫扶對象的生活狀態(tài)和幫扶效果，我們建立穩(wěn)定的互訪機制，一是電話聯(lián)系，了解幫扶工作實施情景，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展，二是在不影響正常工作的前提下，充分利用休息日到幫扶對象家中應對面交流，堅持既扶貧，又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙，更從思想上進行幫扶，幫忙她轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強、自立意識。
上頭這三點是我的幫扶工作總結(jié)，由于自身農(nóng)村工作經(jīng)驗少，這之中還存在很多的不足之處。今后，我將以鞏固提高黨的群眾路線教育實踐活動為動力，以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準，改善工作方法，努力為村群眾辦更多的實事、好事。
師生幫扶工作總結(jié)篇九
為確保企業(yè)服務年活動取得實效，xx市社保局將深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與企業(yè)服務年活動緊密結(jié)合，抱著認認真真為企業(yè)著想、實實在在為企業(yè)解難的態(tài)度，各主管領(lǐng)導帶隊深入重點企業(yè)和繳費大戶調(diào)研，搜集并聽取企業(yè)對社保工作的意見和建議，解決突出問題，認真落實服務承諾。
一、暫緩繳費,為企業(yè)“解壓”。受金融危機影響出現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營困難的企業(yè)，經(jīng)申報核準后，年度內(nèi)可緩繳養(yǎng)老保險費、失業(yè)保險費，緩繳期限最長不超過6個月，緩繳期間不加收滯納金，以切實減緩企業(yè)繳費壓力，與企業(yè)共度發(fā)展難關(guān)。全市所有參保企業(yè)，只要符合條件且提出申請并通過審核批準的，今年年底之前都可以緩繳。
二、降低標準,為企業(yè)“減負”。鑒于我市多數(shù)企業(yè)經(jīng)營比較困難，效益不景氣的實際情況，本年度企業(yè)職工醫(yī)療保險按照xx年年度的繳費基數(shù)進行繳費，不再申報20xx年度的醫(yī)療保險繳費工資。在確保參保人員醫(yī)療保險待遇水平不降低的前提下，通過降低企業(yè)繳費標準，緩解企業(yè)短期流動資金短缺的矛盾，盡可能為企業(yè)節(jié)省支出、幫助企業(yè)積極應對金融危機的沖擊。經(jīng)測算，據(jù)此全年可為全市參保企業(yè)減少醫(yī)保繳費300多萬元。
三、返還補貼，為企業(yè)“增利”。按照上級精神，該局對采取積極措施穩(wěn)定員工隊伍、保證不裁員或少裁員的困難企業(yè)，使用失業(yè)保險基金為其支付社會保險補貼、崗位補貼，并按月劃入企業(yè)銀行賬戶，以此鼓勵企業(yè)利用補貼金開展職工在崗或轉(zhuǎn)崗培訓，穩(wěn)定用工崗位，緩解企業(yè)減崗裁員壓力，為企業(yè)發(fā)展輸氧、活血。目前，已有王村煤礦和東平煤礦通過審核，共計14萬余元的失業(yè)保險補貼近日即可發(fā)放到位，其他企業(yè)的申報工作正在進行。
四、及時發(fā)放，為企業(yè)“保穩(wěn)”。在快速、準確辦理退休待遇核算、醫(yī)保結(jié)算、工傷認定、失業(yè)登記、生育申報等各項業(yè)務手續(xù)的基礎(chǔ)上，社保局嚴格按照“五個一”標尺，按時足額支付各項社會保險待遇，最大限度地穩(wěn)定企業(yè)職工隊伍，促進企業(yè)和諧發(fā)展。
1、養(yǎng)老金發(fā)放一分不欠。為12191名企事業(yè)單位離退休人員發(fā)放養(yǎng)老金11271.9萬元，實現(xiàn)了按時足額發(fā)放率100%和養(yǎng)老金社會化發(fā)放率100%的目標，有力地保障了離退休人員的基本生活。
2、失業(yè)金發(fā)放一個不少。為4375名失業(yè)職工發(fā)放失業(yè)保險待遇231.35萬元，保證了下崗失業(yè)人員的基本生活，確保了全市大局的穩(wěn)定。
3、醫(yī)保費用支付一次不缺。為2336人次的市內(nèi)門診、住院病人支付醫(yī)療費625萬元，為684人次的市外門診、住院病人支付醫(yī)療費629萬元，確保了廣大職工的基本醫(yī)療權(quán)益。
4、工傷生育待遇一起不漏。共為136名工傷事故受傷職工支付工傷保險金440萬元；為18名生育女工支付生育保險金10.8萬元，切實保護了工傷職工和生育女職工的合法權(quán)益。
五、放寬尺度，為企業(yè)“排擾”。按照上級精神，今年要把未參保的城鎮(zhèn)企業(yè)及其職工（含退休人員）和已參保城鎮(zhèn)企業(yè)中目前仍與其保持勞動關(guān)系的漏保人員，統(tǒng)一納入城鎮(zhèn)企業(yè)基本養(yǎng)老保險。為切實做好這項工作，該局專門成立了工作小組，設(shè)立了專門的辦事窗口，并開發(fā)了計算機軟件程序，制定了業(yè)務流程，目前已經(jīng)開始接受參保申報，初步審核正在進行。
師生幫扶工作總結(jié)篇十
洋縣交通運輸局按照“實事求是,因地制宜,分類指導,精準扶貧”的總體要求,以開展駐村聯(lián)戶暨建檔立卡工作為突破口,實施貧困村、貧困戶脫貧幫扶工作,采取“股室包組、干部包戶”政策,精準扶貧工作得到有序快速推進。
縣局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負責人為成員的領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,抽調(diào)專人負責,對接精準扶貧工作,在前期調(diào)研基礎(chǔ)上研究制定了扶貧實施計劃。
對包扶村、組、戶進行詳細摸底調(diào)查,全面精準掌握包扶村情、戶情,在原有貧困戶識別的基礎(chǔ)上,對貧困村、貧困戶再核查再識別,不留死角,徹底摸清貧困村以及貧困戶的底數(shù),把“真貧”挑出來,把確實需要扶持的、能夠扶持的貧困戶精準篩選出來。目前,在村級原上報的基礎(chǔ)上,進一步核實核準扶貧對象戶89戶。
在深入掌握村情、扶貧對象情況的基礎(chǔ)上,探索采取“農(nóng)戶+基地+產(chǎn)業(yè)”的模式,結(jié)合“一村一策、一戶一法”方略,做好局扶貧聯(lián)系點黃安鎮(zhèn)毛埡村的精準扶貧下步工作。為聯(lián)系村制定了以“水稻玉米為主導,發(fā)展種植及特色養(yǎng)殖,完善基礎(chǔ)設(shè)施,改善居住環(huán)境,各項社會事業(yè)齊頭并進”的脫貧規(guī)劃。
局領(lǐng)導班子全體成員及中層干部24人分別結(jié)對43名扶貧對象,集中到毛埡村扶與貧戶人人見面,進行扶貧政策宣傳、落實幫扶內(nèi)容、謀劃產(chǎn)業(yè)項目。建立了貧困戶幫扶工作臺帳,明確幫扶工作措施。
完善基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合毛埡村的現(xiàn)狀實際,整合部門力量和項目資金,確保近期目標有實際成效。全村黨員干部群眾最熱切期盼解決村民行路難的問題,爭取硬化村內(nèi)主道路2條7公里(通向羅壩村和新廟村)；爭取實施4.6公里村道路完善工程；積極創(chuàng)造條件爭取行政村早日通班車。通過4年(20xx年—20xx年)幫扶工作,使毛埡村的基礎(chǔ)設(shè)施、村容村貌有明顯改善。
師生幫扶工作總結(jié)篇十一
20xx年，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，鎮(zhèn)黨委帶領(lǐng)全體干部職工認真貫徹落實上級關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項安排部署，統(tǒng)籌做好疫情防控和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)為抓手，以改善農(nóng)村人居環(huán)境為著力點，以深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革為動力，以增加農(nóng)民收入為目標，全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興階段目標。現(xiàn)述職如下。
積極幫扶脫貧人員申請跨省務工、產(chǎn)業(yè)到戶、冬令春荒等資金補助x余萬元；
有序?qū)嵤┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施配套等項目，探索推行興辦扶貧餐館、扶貧超市、聯(lián)合經(jīng)營等發(fā)展模式，柏木山村蜜梨基地年分紅x萬元，上壩橋村“扶貧餐廳”月毛利潤達x萬元，帶動群眾人均增收x元，切實幫助群眾改善了生產(chǎn)生活條件。
拓展xx村青花椒產(chǎn)業(yè)基地x余畝，建成凍庫x座，烘干房x座；
有序推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，全面完成農(nóng)村集體資產(chǎn)清產(chǎn)核資、農(nóng)村土地確權(quán)登記，累計流轉(zhuǎn)土地x萬畝。
嚴格兌現(xiàn)惠民政策，累計發(fā)放低保金、特困人員生活費、門診補助等x萬元；
鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險內(nèi)住院費用政策范圍報銷比例達x%以上。
(一)農(nóng)民主體作用未能充分發(fā)揮，工作推行難。由于我鎮(zhèn)多數(shù)農(nóng)村經(jīng)濟實力有限、農(nóng)民認識有待提不高，很多群眾對鄉(xiāng)村振興是“知其然不知其所以然”，認為鄉(xiāng)村振興是政府的事，是上級的要求，等靠要思想嚴重，對一些惠及自身的項目存在政府投入就干，不投入就無法運作，缺乏積極主動地參與鄉(xiāng)村振興的主人翁意識，導致鄉(xiāng)村振興的部分工作推行難。
(二)發(fā)展資金短缺，后勁不足。農(nóng)民合作社的主體是農(nóng)民，農(nóng)民自身的經(jīng)濟基礎(chǔ)弱，積累少，經(jīng)濟實力差，合作社貸款融資難，嚴重制約了部分合作社的發(fā)展。
農(nóng)戶對鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電商等新業(yè)態(tài)認識不夠，抑制了三產(chǎn)融合發(fā)展進程。
20xx年，我鎮(zhèn)將緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興這一戰(zhàn)略目標，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，著力推進農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，突出農(nóng)村人居環(huán)境整治，持續(xù)改善農(nóng)村人居環(huán)境，繼續(xù)深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，進一步釋放農(nóng)村發(fā)展活力，爭做x北翼鄉(xiāng)村振興示范標桿，加快建設(shè)魅力鎮(zhèn)。
(一)做大做強特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。一是培育壯大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，配合相關(guān)部門完善蜜梨、油樟基地基礎(chǔ)設(shè)施，建立健全品牌培育和品牌推廣體系，力爭油樟創(chuàng)建為省三星級現(xiàn)代林業(yè)園區(qū)，蜜梨創(chuàng)建為省五星級蜜梨現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)。二是深入研發(fā)蜜梨、油樟產(chǎn)品，力爭在農(nóng)產(chǎn)品加工上實現(xiàn)突破，大力發(fā)展蜜梨罐頭、梨膏、果酒等深加工產(chǎn)業(yè)，著力開發(fā)樟湯溫泉、樟林醫(yī)療等樟療產(chǎn)品。三是積極探索“綠色稻+魚”發(fā)展模式，在xx村實施稻香漁灣項目，深入推進綠色農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效發(fā)展，促農(nóng)增收。
(二)補齊農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施短板。持續(xù)推進生態(tài)宜居、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。深入抓好農(nóng)村垃圾、污水、廁所專項整治“三大革命”，以改造提升農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡為抓手，推動水利、公路、管道、電網(wǎng)、信息等基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸，為推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)支撐。
(三)強化農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技支撐。加快構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技源頭創(chuàng)新體系、成果轉(zhuǎn)化應用體系、農(nóng)技推廣服務體系，不斷提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化能力和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務能力，為走出一條產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之路提供有力支撐。
師生幫扶工作總結(jié)篇十二
15年上半年以來，市婦女兒童活動中心在開展結(jié)對幫扶工作中，與殷都區(qū)南士旺村結(jié)成對子，堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排結(jié)對幫扶工作，取得顯著成效?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：
開展結(jié)對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀，加強社會主義文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。中心高度重視，成立以徐江紅主任為組長的駐村幫扶工作領(lǐng)導小組，明確辦公室主抓此項工作，分工具體，職責明確。
制定切實可行的結(jié)對幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。積極扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈圖書100多冊，包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等，購買乒乓球等體育用品，豐富群眾的精神文化生活，為新興社區(qū)免費提供活動場所，開展家庭教育講座。
在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進行幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強、自立意識。抓好黨員干部隊伍學習教育三是利用各種培訓形式。如開展了農(nóng)村實用技術(shù)培訓、農(nóng)村政策法規(guī)培訓和法規(guī)法紀、科技文化培訓以及精神文明培訓。
今后，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力，以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準，改進工作方法，努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果。
師生幫扶工作總結(jié)篇十三
學困生是指學習成績有比較嚴重的缺點，表現(xiàn)比較落后的學生。學困生的特點主要表現(xiàn)為：
一、自卑感強。學困生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些老師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄。
二、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，學困生的壓力很大，逆反心理較強。學困生的形成，固然與家庭、社會和學生等因素有關(guān)，但與老師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。根據(jù)以上表現(xiàn)，我對該生作了以下工作：
1、制定學困生轉(zhuǎn)化實施方案，明確轉(zhuǎn)化的目的和措施。在充分分析學生來源構(gòu)成狀況和廣泛爭取任課教師意見的基礎(chǔ)上，進一步明確了學困生轉(zhuǎn)化的目的。
2、分析學困生成因，制定轉(zhuǎn)化計劃。具體分析班級學困生形成的成因，通過討論初步認為：學生的學習動機、心理健康問題、自身的學習方法、教師的教育方式方法、來自家庭的教育方法乃至社會影響等等，都是導致學生學習困難的原因。幫助學困生制定一學期進步。
3、合作學習，多方幫教，多措并舉、多管齊下。多年的教學經(jīng)驗已經(jīng)證明，當求知雙方展開互動，進行問題討論時，都獲益匪淺。因此合作學習是學困生轉(zhuǎn)化中必不可少的重要策略。各班根據(jù)班內(nèi)學生情況進行分組，分散學困生，充分發(fā)揮小組合作學習的作用。并確定結(jié)對幫扶人員名單。每一名學困生搭配一到兩名成績優(yōu)秀的學生，對每一課中所要掌握的知識點、練習、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實。這樣，既減輕了教師課外輔導的壓力，又加強了學生之間的交流。使得學困生能學會，優(yōu)秀生在幫教中得到進一步提升，對知識的掌握得更牢固。一幫一、小組內(nèi)合作幫教等都是一些行之有效的幫教方法。
4、加強家校合作，隨時掌握學困生轉(zhuǎn)化情況。經(jīng)常的聯(lián)系使家校雙方對學困生的情況能夠及時了解，并且針對學生的情況隨時調(diào)整轉(zhuǎn)化措施，采取更有效的策略。我要想全面了解學生，就要了解學生的家庭，做到經(jīng)常與家長聯(lián)系溝通。隨時全方位的了解學生，才有利于對學生進行有的放矢的教育。學困生的有效轉(zhuǎn)化需要家長更大的支持與配合。而這種支持與配合，來自于教師與學生家長的長期溝通，建立在互相信任、共同關(guān)心學生成長的一種默契基礎(chǔ)之上。學困生的轉(zhuǎn)化工作，若得不到家長的支持，將缺乏針對性，難保其轉(zhuǎn)化效果。
總之，對這項十分艱苦的工作，我一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“我們要有足夠信心和決心，反復抓，時時抓，抓反復”，因勢利導，使后進生保持不斷前進的勢頭。
師生幫扶工作總結(jié)篇十四
今年幫扶企業(yè)一些小的容易解決的問題都得到了妥善處理，留下33個長期性的幫扶企業(yè)工作總結(jié)、難點或是歷史性的問題未解決，因此今年的企業(yè)幫扶工作任務更重也更艱巨。為落實市委、市政府的戰(zhàn)略布署，扶持重點工業(yè)企業(yè)做大做強，幫扶隊員再接再厲，克服困難，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，取得了階段性的成果。
一是加強幫扶對象的針對性。為了將有限的人力和財力資源用在刀刃上，成就一批對懷化經(jīng)濟產(chǎn)生舉足輕重影響的企業(yè)，今年我們對幫扶項目或企業(yè)進行了多輪仔細的遴選，從最初的70家項目或企業(yè)中確定42家進行重點幫扶。
二是進一步加強幫扶隊伍的力量。今年我們共對16名與原單位工作無法脫鉤，精力分散及幫扶不力的工作隊員進行了調(diào)換。
三是樹立典型，發(fā)揮先進的模范帶頭作用。我們對去年幫扶工作進行了認真的總結(jié)和分析，并進行評比表彰，評選出了11名幫扶工作先進個人，1人在推進全市新型工業(yè)化會議上作了典型發(fā)言。
今年幫扶辦加大對幫扶企業(yè)的調(diào)研，目前為止已走訪和調(diào)研幫扶企業(yè)20個，其中少數(shù)企業(yè)走訪過多次。特別是在懷化生態(tài)工業(yè)園，我們組織幫扶企業(yè)、幫扶隊員及工業(yè)園領(lǐng)導召開座談會，由企業(yè)介紹情況，市經(jīng)信委劉眉君總工程師提出幫扶工作要求、強調(diào)幫扶工作紀律，幫扶組長作表態(tài)發(fā)言，工業(yè)園領(lǐng)導作出承諾，并提出希望和建議，收到了很好的成效。通過走訪和調(diào)研，我們掌握幫扶企業(yè)的第一手資料，為制定幫扶工作計劃和有針對性的開展幫扶工作提供依據(jù)。
今年3月份市委、市作風建設(shè)領(lǐng)導小組在全市開展“轉(zhuǎn)變方式建‘兩型’，改變作風惠民生”作風建設(shè)月主題活動，我們充分利用這次機會，在幫扶隊員中廣泛深入開展，讓幫扶隊員帶著任務、帶著問題扎根企業(yè)開展幫扶工作，取得很好成效，受到省、市的一致好評和表彰。在活動開展中，工作隊員能做到求真務實，深入生產(chǎn)建筑企業(yè)工作總結(jié)一線開展調(diào)研工作，和干部職工座談，和群眾座談，以扎實的工作作風，高質(zhì)量地完成各項工作任務。各工作組加強了與當?shù)攸h委、政府的溝通協(xié)調(diào)，充分依托當?shù)攸h委、政府開展工作，同時加強自身作風建設(shè)，切實樹立為民務實和勤政廉政的良好形象。
今年我們共收集幫扶企業(yè)所面臨的問題86個，其中去年未解決的問題33個，這些都是長期性的、難點或是歷史性的問題；新問題以市生態(tài)工業(yè)園最為突出，很多是帶共性的矛盾尖銳的問題，如征地拆遷和土地回填，園區(qū)不能在合同規(guī)定時間向企業(yè)交付土地，一方面企業(yè)正常的項目建設(shè)進度受到影響，投產(chǎn)時間滯后，另一方面造成很多矛盾，也有損整個懷化招商引資的聲譽。幫扶隊員下到企業(yè)后，積極為企業(yè)出主意，想辦法，為企業(yè)排憂解難。涉及14家企業(yè)22個特別重大制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，上報市領(lǐng)導，根據(jù)領(lǐng)導批示，我們聯(lián)系相關(guān)責任部門予以跟蹤落實。特別是安紡和惠峰印染的資產(chǎn)處置等歷史性遺留問題市里成立專門的領(lǐng)導班子協(xié)調(diào)解企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié)決。
今年收集的問題部分得到了圓滿解決，如華宏印務、勇利鋼構(gòu)和綠康蔬菜的環(huán)評手續(xù)繁鎖、收費過高問題，市環(huán)保局開辟了綠色通道，實行了最低收費，企業(yè)十分滿意。大部分問題取得積極進展，但也存在少部分問題進展十分緩慢。
今年市里確定進行幫扶的42家重點工業(yè)企業(yè)基本上都有建設(shè)項目，有的是新引進項目，有的是整體搬遷，有的是技改擴能項目，有的是產(chǎn)業(yè)配套項目，如何讓項目盡快竣工并達標投產(chǎn)成了我們幫扶工作的重中之重。幫扶隊員下到企業(yè)后，主動深入開展調(diào)研，和企業(yè)領(lǐng)導一道將目標任務層層分解，抓落實，找出制約項目進展的關(guān)鍵問題和因素，提前做好準備工作。目前企業(yè)項目建設(shè)整體進展順利，部分已竣工，開始試生產(chǎn)。
師生幫扶工作總結(jié)篇十五
20__年，我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求，在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導、支持和配合下，以黨的xx屆四中、五中全會和省市區(qū)全委會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“領(lǐng)導掛點，部門包村，干部幫戶”活動要求，結(jié)合實際，堅持真心為民，真情幫扶，精心組織，大膽實踐，扎實推進，結(jié)對幫扶工作取得了一定成績，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、明確任務，落實責任。
經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究，并圍繞責任目標，20__年我局重點完成幫扶項目有4項，一是協(xié)助修建分水村村委會辦公室;二是深入扎實開展“1+1”結(jié)對幫扶;三是開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動，確保幫扶對象知曉率達100%;四是協(xié)助解決信訪積案，促進社會和諧穩(wěn)定。
為全面完成20__年結(jié)對幫扶工作目標，我局高度重視，成立了以崔坤龍局長為組長，其它班子成員為副組長，科(室)部門主要負責人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導小組，實行“一把手”負責制，并把該項工作納入局內(nèi)部目標進行考核，形成了由上到下，一級抓一級，層層抓落實的工作格局，確保了結(jié)對幫扶工作有力、有序、有效推進。
二、主要工作開展情況。
緊緊圍繞責任目標和重點幫扶項目，積極協(xié)調(diào)大面街辦，并深入結(jié)對幫扶的分水村進行走訪調(diào)查，廣泛座談，詳細了解當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展狀況，有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案，重點抓好了以下工作：
(一)年初，以“攜手同行，共創(chuàng)共享幸福生活”為主題，組織黨員干部深入幫扶村，與“1+1”結(jié)對戶開展結(jié)對活動啟動儀式，面對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系卡，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進。
(二)積極開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動。局總支認真組織黨員干部集中學習農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對面交流，發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式，組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中，積極開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動，切實提高了結(jié)對幫扶戶對農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。
(三)積極開展送溫暖活動。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕，分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學習文體用品和慰問品，及時幫助解決他們當前在孩子學習和家庭生活上面臨的暫時困難。
(四)全力支持幫扶村村委會辦公場地建設(shè)，積極配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規(guī)劃和選址工作，并從單位工作經(jīng)費中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題。
(五)積極協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費1萬元。
(七)深入結(jié)對幫扶村、幫扶戶中，大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的意義和相關(guān)政策。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道，重點就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進行了廣泛宣傳，讓幫扶戶充分認識到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的，知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應享有的權(quán)利。
(八)積極協(xié)助大面街辦解決信訪積案，維護社會和諧穩(wěn)定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶，為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進行了確權(quán)頒證。
三、存在的主要問題。
黨員干部“1+1”結(jié)對幫扶形式比較單一，還有待進一步改進。
20__年，我局將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點，繼續(xù)做好支部結(jié)對促建、“1+1”結(jié)對幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過多種形式，積極開展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動，確保幫扶對象知曉率達100%，努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收，為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學發(fā)展做出新的貢獻。
師生幫扶工作總結(jié)篇十六
20xx年，我很榮幸地被評為第二屆池州市骨干教師，在被評為骨干教師以后的兩年內(nèi)，我把解放中學作為我的固定的聯(lián)系點，我是解放的孩子，在解放中學教了8年書，后來因為工作關(guān)系，調(diào)離了母校，但是我對那里的父老鄉(xiāng)親以及以前在一起工作的“戰(zhàn)友”都懷有深厚的感情，更是對那里的學生有著濃厚鄉(xiāng)情。作為市級骨干教師，兩年里我積極和母校的老師一起，共同研究方法，來提高該校的英語教育教學水平?；仡檭赡陙碜约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務上也可以說受益匪淺！我敬佩解放中學老師忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，她們才是我真正學習的榜樣。在解放中學領(lǐng)導的大力支持下，同事的無私關(guān)懷下，我取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
我在繁重的教學工作之外，還承擔了一項十分重要的任務，那就是指導我們學校青年教師的教學工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后，我提出了許多的意見和建議，并悉心指導授課教師，使青年教師的教學水平有了很大的提高。
（一）是“聽”，按照學校的安排，我把所有教師的課，全部認真地聽了一遍，摸清了教師們課堂教學的基本情況，找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。
（二）是“講”，我對教師課堂上暴露出的這些問題，進行了認真分析，歸類，并利用間周一次的教研活動時間，有針對性地，有計劃地舉行輔導講座。我先后講過的專題有“簡單英語不簡單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學面貌”等4次講座，為了讓教師們學有所獲，每次講座，我都要翻閱大量的資料，認真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課，達到了每月一次，起到了較好的示范作用。
（三）是“跟”，學校為我安排了幾位青年教師，我深入課堂，隨堂聽課，進行跟蹤指導。一期來，我隨堂聽課達20節(jié)，評課、指導課達10多節(jié)，幾位青年教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師，為教師的教學起到了模范作用，推動了學校新課改的順利實施。幫扶工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認為，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
師生幫扶工作總結(jié)篇一
20_年，我局按照中央、省委和市委對幫扶農(nóng)村工作的要求，在市扶貧辦的正確領(lǐng)導下，在市局的大力支持下，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展實際，根據(jù)年初工作安排及市委(陽辦發(fā)【20_】9號)文件的通知要求，堅持科學發(fā)展觀，深入基層摸實情，結(jié)合實際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將幫扶農(nóng)村工作搞的有聲有色，一年來，扶貧工作取得了一定成效，現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，安排專項經(jīng)費。
接到中共陽泉市委辦公廳文件(陽辦發(fā)【20_】9號)文件后，局黨組高度重視駐點村扶貧工作，年初，黨組主持召開專門會議，專題研究駐點村扶貧工作。成立了由稽查分局局長趙俊如任組長，副局長劉玉堂同志為成員的扶貧工作班子，這兩名同志政治覺悟高、思想作風硬、工作能力強、身體健康，又是單位領(lǐng)導，具備組織和協(xié)調(diào)能力，作為幫扶工作負責人和聯(lián)絡員，確保了駐點村扶貧工作的組織領(lǐng)導。同時，局黨組積極協(xié)調(diào)并安排專項工作經(jīng)費，責成稽查分局負責經(jīng)費的管理和運作，保證扶貧工作的順利進行。
二、深入調(diào)查研究，理清發(fā)展思路。
我局扶貧工作班子先后數(shù)次到駐點村深入調(diào)查研究，召開各種大小會議5次，摸清貧困狀況，分析貧困原因，理清扶貧思路，做到了基本情況清、致困原因清、困難程度清、農(nóng)村需求。針對實際情況，我局制定了幫扶農(nóng)村工作制度，并將其納入了目標管理，與其他工作同布置、同落實、同考核,建立了幫扶長效機制。同時通過對農(nóng)村基本情況、致困原因、困難程度、農(nóng)村需求的分析研究，制定了20_年扶貧工作方案，因情況制宜進行幫扶。根據(jù)實際情況，我局全面調(diào)查研究，座談了解，查找問題，幫助該村研究新農(nóng)村建設(shè)的措施辦法，明確了指導思想和建設(shè)目標，指導該村制訂了詳細的發(fā)展規(guī)劃。
三、扎實工作，真心扶貧辦實事。
他們排擾解難。五是幫資金。當困難農(nóng)村在產(chǎn)業(yè)開發(fā)或生活中遇到困難時，要伸出熱情之手，千方百計幫助他們解決資金難題，使其渡過難關(guān)。
四、加強精神文明建設(shè)，樹立良好社會風氣。
一是取締打麻將賭博等不良行為。針對農(nóng)閑時時有村民集聚打麻將進行小賭博一事，組織全村黨員干部進行學習討論，利用廣播和各種會議廣泛開展以講文明樹新風，爭當致富帶頭人、爭當五好家庭為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，廣泛進行了愛國主義、社會主義、集體主義和社會公德教育。講清賭博的危害，引導村民正確區(qū)分打麻將娛樂與賭博的差別，幫助村民提高認識，并規(guī)定村支兩委骨干和黨員不準以任何方式進行賭博。二是倡導“兩個弘揚”，即弘揚以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家和鄰里團結(jié)”為主的家庭美德，弘揚以“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法”為主的社會公德。三是倡導團結(jié)互助、扶貧濟困精神。針對村里有孤寡傷殘人員生產(chǎn)、生活困難的現(xiàn)狀，號召全村人員獻愛心，有糧出糧、有力出力，幫助他們開展生產(chǎn)耕作、生活救濟，并指派班子成員結(jié)成扶貧對子，常年進行幫扶或監(jiān)護，使這群弱勢群體生活有著落、生產(chǎn)有保障。
五、加強幫扶渠道，拓寬工作領(lǐng)域和成效。
農(nóng)村工作，通過全體村民的努力和國家各級政府的資助，本村較前有了明顯變化。如：水、電、路等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施有了很大的改觀，今年通過推行“四議兩公開”工作法，對村級公益事業(yè)一事一儀表決了兩項工程決議，第一是總投資10萬元，新建村級文化活動場所，當年完工，目前已開工建設(shè)。二是總投資35萬元，對80年代前夭折的水庫進行復修，工期為兩年,解決和提高該村人畜飲水數(shù)量、質(zhì)量。我局作為幫扶工作隊突出重點，協(xié)助西灣村積極籌措資金、物資、調(diào)集技術(shù)、人才支持等，搞好重點建設(shè)。
就讀)進行了慰問，并為學校學生捐贈現(xiàn)金3000元，祝孩子們節(jié)日快樂，把黨和政府的關(guān)懷送到孩子們心中。在慰問活動中，工作隊領(lǐng)導和市領(lǐng)導一道向?qū)W校的少年兒童致以節(jié)日的祝賀，并向?qū)W校教育工作者致以親切的問候。同時，慰問組一行還向?qū)W校詳細詢問和了解學校教育、教學以及孩子們的生活、學習情況，勉勵教師要全心全力奉獻教育，培養(yǎng)祖國的花朵，并鼓勵孩子們要好好學習，立志成才，為家鄉(xiāng)建設(shè)作貢獻。通過開展慰問活動，真正體現(xiàn)了“愛護兒童，教育兒童，為兒童做實事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)化了少年兒童健康成長的社會環(huán)境，形成了全社會關(guān)心少年兒童茁壯成長的氛圍，帶去社會各界對孩子們的節(jié)日祝福。
師生幫扶工作總結(jié)篇二
我校的定點幫扶基層單位是英吉沙縣城關(guān)鄉(xiāng)喀拉庫孜七村。從2015年3月14日開始，我校按照地委行署的要求實施了幫扶工作。
一、以建立和諧社會，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)為目標部署幫扶工作。
2015年3月14日，我校副校長王國有同志、總務科科長張瑞新同志、辦公室歐小霜同志受學校黨委委托參加了英吉沙縣委召開的由地直十六家單位領(lǐng)導參加的定點幫扶整村推進動員大會。會后，王校長一行三人專程來到城關(guān)鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)黨委潘書記、莎鄉(xiāng)長以及其他鄉(xiāng)干部、村干部進行了交流，初步了解了七村的基本情況，和村民們在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的愿望、實際困難。
城關(guān)鄉(xiāng)位于英吉沙縣城內(nèi)，距喀什有60多公里，有13個自然村、5所小學、101名教師，總?cè)丝?2000多人，全鄉(xiāng)有黨委書記、鄉(xiāng)長14名領(lǐng)導干部，實行雙配制即“4211”工程，七站八所在編干部247人。
喀拉庫孜七村是城關(guān)鄉(xiāng)下轄的一個自然村，共有25名黨員，其中有6名女黨員，分5個村民自治小組，全村186戶896人，貧困戶達93戶，其中最困難的有39戶，五保戶3戶。
喀拉庫孜七村位于城鄉(xiāng)結(jié)合處，自從中央對農(nóng)村中小學實行“兩免一補”政策后，農(nóng)民負擔減輕了一些，但增加收入仍是一個問題。四月份，我校黨委書記趙新明同志、校長謝林冬同志先后到七村調(diào)研，破解難題，研究農(nóng)民增收辦法。最后，根據(jù)七村的地理優(yōu)勢和區(qū)域優(yōu)勢，與鄉(xiāng)黨委七村黨支部一起確定了頭兩年幫助七村農(nóng)民發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，第三年幫助他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的幫扶思路。
二、分階段實施有效援助。
1、2015年4月，援助人民幣15000元，幫助30多戶農(nóng)民購買塑料薄膜，搭拱棚需要的材料。為幫助七村黨支部加強基層組織建設(shè)，特贈送電腦、打印機各一臺?！傲ひ弧惫?jié)專程看望了七村的小學生，為他們送去節(jié)日禮物、作業(yè)本等。冬季特為貧困戶、五保戶送去價值上仟元的大米、清油。
2、2015年，援助15000元幫助七村搭建拱柵和購買建育苗大棚所需的棉被及其保暖材料。11月為城關(guān)鄉(xiāng)小學送去價值5000元的課桌椅(32套)。2015年元月，為幫助七村解決黨員學習無桌椅的實際困難，援助叁仟元，幫助他們購置桌凳。古爾邦節(jié)前送去價值3000元的面粉清油，慰問貧困戶。
3、在2015年至2015年援建的拱棚、育苗棚已發(fā)揮作用的基礎(chǔ)上，2015年我們資助25000元，幫助他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。三年來，共援助約75000元錢物幫助七村農(nóng)民增收。
三、幫扶工作真正給農(nóng)民帶來實惠。
依據(jù)幫扶工作的主要思路，2015年至2015年，我校拿出約叁萬元幫助喀拉庫孜七村發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。兩年間，村里共修建了67座大棚和4座育苗棚，67戶人家受益，每年人均增收約238元。2015年實現(xiàn)了人均收入2097元。2015年人均收入達到2988元。
2015年我校繼續(xù)援助2.5萬元扶貧資金，該村利用第一批1.5萬元扶貧資金，統(tǒng)一購買了4000只雞苗，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，使33農(nóng)民100多口人受益，截止10月份，人均增收80元左右。預計2015年喀拉庫孜七村人均收入將達到3600元左右。為了保證冬季把雞苗送到農(nóng)戶手中，春節(jié)前能夠上市，我校又資助1萬元，幫助村里購買雞苗。
四、開展“大宣傳、大揭批、大動員”活動，為實踐科學發(fā)展觀打下基礎(chǔ)。
根據(jù)地區(qū)教工委的要求，我校王國有副校長帶領(lǐng)有關(guān)同志于2015年10月6日來到喀拉庫孜七村進行調(diào)研，召開了該村部分老黨員座談會，了解基層黨支部建設(shè)情況、黨員干部和各族群眾的思想狀況，了解農(nóng)民增收、脫貧致富措施的落實情況。
目前，喀拉庫孜七村群眾思想狀況穩(wěn)定，社會治安狀況良好，沒有出現(xiàn)過嚴重的政治事件，沒有人參與非法宗教活動和分裂破壞活動。黨支部能率領(lǐng)黨員抓穩(wěn)定、促發(fā)展，工作有成效。干部群眾致力于發(fā)展生產(chǎn)，脫貧致富，生活狀況有明顯好轉(zhuǎn)。村里的貧困戶有低保、有補貼，基本能滿足溫飽。
該村連續(xù)兩年被評為集體經(jīng)濟發(fā)展先進村，受到縣鄉(xiāng)兩級表彰;村黨支部2015年、2015年都被評為縣級先進基層黨組織。該村發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，抓住社會主義和農(nóng)村建設(shè)的機遇，依靠縣、鄉(xiāng)各級黨委扶貧幫困政策，真正實現(xiàn)了集體經(jīng)濟的大發(fā)展，促進了社會穩(wěn)定。
在黨員座談會上王校長強調(diào)：面對當前反分裂斗爭的復雜形勢，黨支部要認真組織黨員干部學習、宣傳黨的民族政策，教育黨員認清當前我區(qū)發(fā)生的一系列恐怖事件的危害，揭露“三股勢力”的反動本質(zhì)和險惡用心，認清其反動性、欺騙性、危害性，用實際行動珍惜目前的大好局面。自覺維護穩(wěn)定，努力發(fā)展生產(chǎn)，并為黨支部送去1000元供大宣傳、大揭批之用。
五、落實科學發(fā)展觀，促進發(fā)展。
喀拉庫孜七村黨支部有凝聚力，黨員覺悟高，黨群關(guān)系融洽。他們決心按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，統(tǒng)籌兼顧，不斷壯大經(jīng)濟實力，發(fā)展社會事業(yè)，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
在學習實踐科學發(fā)展觀的活動中，我校全體教職工會繼續(xù)關(guān)注關(guān)心喀拉庫孜七村的社會建設(shè)和社會發(fā)展，在力所能及的情況下多為農(nóng)民兄弟做實事，為維護社會穩(wěn)定做出我們的努力。
師生幫扶工作總結(jié)篇三
本學期，學校繼續(xù)舉行了師生幫扶學困生、經(jīng)濟生、問題生活動，作為班主任幫助學生進步更是責無旁貸。通過內(nèi)化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生或是學困生、經(jīng)濟生、問題生，現(xiàn)已能明確自己的`學習目的，不時為別人，而是為自己；學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高；現(xiàn)對這項工作總結(jié)如下：
教學成功與否，不僅取決于學習者的智力因素，還取決于他們情緒，態(tài)度、學習動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視，有些教師也指定他們是班級的“敗類”，“包袱”。在社會上受到冷眼，在家也受到家長的訓斥。心里有一種壓抑感，在厭學情緒。自信心不強我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?BR> 在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，爭取科任老師熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把學困生和問題生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。讓經(jīng)濟生感受到大家對他得關(guān)愛，積極的去幫助他們，樹立信心。
差生同樣具有積極心，自尊心，渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析，各個突破，比如父母離異的學生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我主動給他們母親般的愛，找他們談心，了解他們的一些情況，并在生活上給予足夠的關(guān)心。我還注意了解每位差生的情況。決不把他們當作包袱，不鄙視他們，不放度他們，了解他們特長，愛好，尋找他們身上的“閃光點”，多表揚鼓勵增強他們的上進心。
沒有家長的積極配合，差生很難完成學習任務，我抓住家長一般都關(guān)心孩子學習這一特點，利用家長會，及家長來訪常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子做作業(yè)，這對差生成績的提高有很大的作用。
一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，差生之所以差，沒有奮斗目標是一重要原因，我在對每位差生全面了解的基礎(chǔ)上，給他們制定了短期學習目標長期學習目標（一學期），而且經(jīng)常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學習的動力。同時在班級里也形成一幫一的小組模式，去幫助那些有困難的學生。去感染他們主動去學習、去探究知識。適時的提出一些小小的獎勵來鼓舞他們積極學習。
師生幫扶工作總結(jié)篇四
根據(jù)縣文明辦文明共建、文化共享“結(jié)對子、種文化”活動要求，我局對結(jié)對幫建王橋鎮(zhèn)塘下村開展文化下鄉(xiāng)活動。在“文明幫建”工作中我們始終堅持以黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，堅持貼近農(nóng)村實際、貼近農(nóng)村生活、貼近農(nóng)民群眾，以全面提升農(nóng)民素質(zhì)和農(nóng)村文明和諧程度為目標，以改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境為重點，以繁榮農(nóng)村文化、培育文明鄉(xiāng)風為抓手，以結(jié)對幫建為載體，積極促進城鄉(xiāng)文明資源共享，提高農(nóng)村精神文明建設(shè)水平，使受幫扶單位精神文明創(chuàng)建工作水平得到明顯提升?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一是局黨組把文明幫建工作列入重要議事日程，多次召開黨組會研究安排結(jié)對幫扶工作，并按照活動的總體要求、工作內(nèi)容和目標任務，深入調(diào)研，結(jié)合實際，制定了《結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作實施方案》，并認真組織實施。二是成立幫建工作領(lǐng)導小組，由局長任組長，明確黨組副書記具體負責此項工作，辦公室、工會等股室共同配合工作。
一是加強思想道德建設(shè)。大力開展科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨和政府當前的農(nóng)村政策的宣傳教育活動，定期組織干部進行宣講，努力提高村民的思想道德素質(zhì)，促進農(nóng)村社會風氣不斷改善。
二是加強文化建設(shè)，科技興農(nóng)。開展“科技、文化”進村活動，贈送科技、文學書籍材料，聘請農(nóng)業(yè)專家進行農(nóng)技授課，用先進文化占領(lǐng)農(nóng)村的思想文化陣地，提高村民的科學文化素質(zhì)和自覺創(chuàng)建意識，文化下鄉(xiāng)使農(nóng)民群眾的就業(yè)技能、科技素養(yǎng)、致富能力都有了明顯提高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。群眾觀念更新加快，路子寬了，辦法多了，經(jīng)濟形勢越來越喜人。
在塘下村全體干部群眾的共同努力下，該村的精神文明創(chuàng)建工作取得了長足進展。建立了講文明、講道德、講科學、除陋習、樹新風的長效機制，提高了廣大村民文明道德素質(zhì)，農(nóng)民群眾的精神文化活動也豐富多彩，處處洋溢著文明、衛(wèi)生、健康向上的農(nóng)村新氣象。在省級文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作中，雖然我們做了一些工作，取得了一些成績，但與兄弟單位比，離上級領(lǐng)導和群眾對我們的希望和要求還有一定差距。我們決心以這次結(jié)對幫扶總結(jié)工作為鼓勵和鞭策，認真學習貫徹落實黨的新農(nóng)村建設(shè)要求，不斷把精神文明創(chuàng)建活動引向深入，以實際行動，再續(xù)新篇章。
師生幫扶工作總結(jié)篇五
為進一步做好少年兒童教育工作，在學校的統(tǒng)籌安排下，我們每一位教師都與一名學生結(jié)成了對子，實施一對一的幫扶工作。根據(jù)本班學生實際，我選擇了幫扶對象為陳啟涵
同學
。該生的父母在家經(jīng)營一家飯店，平時很少會陪孩子說話、聊天，也沒有良好的家庭教育方法，從而導致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視，經(jīng)常不做作業(yè)的壞習慣。 根據(jù)孩子的基本情況，本人擬定了具體幫扶的基本措施，并扎實地實施了幫扶。
首先在思想上，做好孩子的心理輔導老師，架起學生、教師、家長三方互動的橋梁。我經(jīng)常找孩子進行談心，了解孩子的思想動向，急孩子之所急，想孩子之所想。同時，采取各種話家訪等，與孩子的父母共同探討孩子的教育引導問題和孩子的成長問題，教會家長科學的家教方法并最終讓孩子的父母認識到了孩子教育的缺失，現(xiàn)在，該孩子的父母會經(jīng)常抽空陪陪孩子并時常詢問孩子的
學習
情況。
再次在學習上，做好孩子的貼身指導老師。有計劃的教給孩子學習的方法，檢查孩子的作業(yè)情況，鼓勵孩子堅持學習等。陳啟涵同學是個頭腦靈活的孩子，課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問題，在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。
總之，實施幫扶以來，陳啟涵同學有了較大的改變，他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽光，很樂觀，也很勤奮，還成為了數(shù)學小組長，幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導
其他
一些學習上有困難的孩子。在今后的工作中，我還將盡己所能，最大限度的幫助陳海博同學，幫助更多的同學！
本學期我擔任初二年級的地理教學工作，為此我針對我學科學習上部分學生的學習特點，確立了李惠樺、陳美玲為我學科學習上的學困生，我把幫扶的重點放在對學困生的學習的輔導上，選取學習確實有困難，考試經(jīng)常不及格的學生為幫教的對象，并制定了詳細的幫扶計劃，經(jīng)過老師耐心、細致的幫教工作，學生的幫扶，家長的支持，學困生取得了明顯的進步。
一、具體幫扶措施
1.加強思想教育
許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，平均每周談話一次，每月月考結(jié)束談話一次，幫助學生樹立自己能學好、能進步的.信心。
2.加強關(guān)注程度
在平時的教學中，多關(guān)注這名學生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導和必要的輔導，鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關(guān)注學生的進步情況，并加以記錄。
3.培養(yǎng)學習習慣
(1)課前準備
每天準備好第二天的學習用品，或下節(jié)課的準備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預留知識點、重點、難點找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)
首先要告訴該生應該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學習成果。
(3)練習環(huán)節(jié)
課堂練習要認真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
4.鼓勵學生幫助
通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短，讓優(yōu)秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。
二、總結(jié)體會
1、要關(guān)心、
愛
護后進生。
任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對后進生則易發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現(xiàn)象是不利于學生進步的。作為老師，應尊重他們，進可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學生。應該用發(fā)展的眼光來看待學生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。
2、關(guān)愛后進生，就是真正做到以情動人：
(1)做到"真誠"二字，教師不應該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"，因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力，他們會說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。
(2)做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任后進生，鼓勵他們自由討論。
(3)做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對后進生的厚愛定會使他們實現(xiàn)向"自我學習、自我管理"的轉(zhuǎn)變。
3、了解學生各方面的現(xiàn)實情況。
“知心人”，并進一步認真、仔細地分析后進生后進的原因。
總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習
成績
的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護，而對后進生的轉(zhuǎn)化，更應傾注不懈的努力，在實施素質(zhì)教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
本學期，學校繼續(xù)舉行了師生幫扶活動，本人也幫扶了3個學生：韋燕微、陳蓉、彭炳炎。通過教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來，不管是優(yōu)等生或是學困生，現(xiàn)已能明確自己的學習目的，學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高?，F(xiàn)對工作總結(jié)如下：
一、理解、尊重、寬容，善待差生
二、因材施教，對癥下藥，發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”
在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，各科任老師能熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。
同樣，每一位學生都具有進取心，自尊心，渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析，各個突破，比如父母離異的學生，大多數(shù)較內(nèi)向，自卑，性格孤僻，我主動給他們母親般的愛，找他們談心，了解他們的一些情況，并在
生活
上給予足夠的關(guān)心。決不把他們當作包袱，不鄙視他們，不放任他們，了解他們特長，愛好，
尋找
他們身上的“閃光點”，多表揚鼓勵增強他們的上進心。
三、堅持課外的輔導
我經(jīng)常利用課外時間和晚自修去給他們布置適量的任務，讓他們在適當?shù)臅r間內(nèi)完成并進行抽查。從易到難，從少到多，讓學生們一點一滴的積累知識。慢慢取得進步。
四、爭取家長的配合
上面這四點是我這學期的幫扶工作總結(jié)。當然，這之中還存在很多的不足之處。我相信，在其他教師的幫助和自身的努力下，我會不斷取得進步，取長補短，爭取幫助更多的學生。
師生幫扶工作總結(jié)篇六
20xx年度xx區(qū)對口幫扶扶貧開發(fā)項目在上級部門的關(guān)心支持下，于20xx年10月12日正式開始施工，至20xx年12月12日圓滿順利竣工，歷時60天。竣工并投入使用，現(xiàn)將項目實施工作情況總結(jié)如下：
xxx位于xxx南部，屬于壩區(qū)。距xxx政府4.5公里，主要農(nóng)作物為水稻、烤煙、玉米、小麥等，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一，基礎(chǔ)設(shè)施滯后。對口幫扶xxx扶貧開發(fā)建設(shè)項目規(guī)劃了外觀風貌改善、通村道路硬化等項目，總投資49.984萬元人民幣。
1、外觀風貌改善14800平方米；
2、太陽能路燈5盞；
3、村內(nèi)道路硬化1466.7平方米。
能力。政府投資，民得實惠，充分體現(xiàn)了黨和政府對貧困群眾的關(guān)心和支持，增強了黨群關(guān)系，樹立了黨和政府的光輝形象。
1、加強領(lǐng)導，嚴密組織。
成立領(lǐng)導機構(gòu)，以鎮(zhèn)長為組長、分管領(lǐng)導為副組長及有關(guān)人員組成工程領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室，專人負責，分工明確，嚴格管理措施。
2、加大宣傳，強化管理是搞好項目的關(guān)鍵。
項目實施前，必須要向廣大村民宣傳黨和國家的方針政策，沒有黨和各級政府的立項建設(shè)，沒有各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，沒有強有力的領(lǐng)導機構(gòu)和嚴格統(tǒng)一的項目管理措施，就無法改變一個地方的落后狀況，項目的順利實施離不開各級干部及廣大村民的努力和支持配合。
3、群策群力、團結(jié)協(xié)作是強大的力量。
沒有各級組織領(lǐng)導深入實際的反復調(diào)查研究，沒有相關(guān)業(yè)務技術(shù)部門的通力合作，就不能突出項目的重點，就不能保證工程的圓滿完成。
4、抓好質(zhì)量監(jiān)督，科學指導。
沒有一系列質(zhì)量管理的嚴格措施，制度和方法，就會延長工程的有兒使用期，就無法發(fā)揮項目取得即將取得的社會效益和經(jīng)濟效益。
5、堅持黨的群眾路線是實施好項目的根本保證。
在項目實施過程中，只有充分發(fā)動群眾、組織群眾、引導群眾積極參與，只有依靠群眾，才能順利完成整個項目的各項任務。
6、該項目涉及面廣、工程量大、施工條件差、時間緊、任務重，對技術(shù)人員是一種嚴峻的考驗，沒有較好的業(yè)務素質(zhì)和水平，同樣會使工程延期誤時，甚至出現(xiàn)指導錯誤，因此，還必須要切實加強業(yè)務學習進一步提高技術(shù)、業(yè)務技術(shù)及處理突發(fā)問題的本領(lǐng)。
師生幫扶工作總結(jié)篇七
20xx年，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，緊密圍繞鄉(xiāng)村振興工作統(tǒng)一部署，根據(jù)“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明，治理有效、生活富?！钡墓ぷ鞣结?，鞏固脫貧攻堅成果、扎實推進振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，加快實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。結(jié)合駐村實際情況細化精準幫扶措施，切實做到結(jié)對幫扶工作到村、到戶、到人，確保了扶貧各項工作的扎實有序推進。
（一）提高認識、壓實幫扶責任。把鄉(xiāng)村振興工作當做局最大政治任務、第一任務來抓。多次召開局黨組會、局工作例會，全局上下形成共識，明確幫扶目標，層層壓實責任，狠抓鄉(xiāng)村振興效能檢查，切實把壓力和責任傳導到每個幫扶干部。
（二）制定計劃、強化駐村幫扶。制定定點幫扶村工作計劃，并按照幫扶計劃開展工作，選派2名年輕干部作為龍?zhí)链羼v村工作隊成員，駐村開展幫扶工作。局領(lǐng)導班子結(jié)合“走百村、訪千家、入萬戶”活動多次到村開展走訪、座談工作，了解定點幫扶村在鄉(xiāng)村振興工作中存在的困難和難題，結(jié)合實際提供解決方案。
（三）發(fā)揮優(yōu)勢、推進產(chǎn)業(yè)振興。充分發(fā)揮幫扶村產(chǎn)業(yè)特色，提升產(chǎn)業(yè)振興作用，幫助貧困人口開展生產(chǎn)自救，積極推進到村、到戶產(chǎn)業(yè)項目。
一是繼續(xù)按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署做好包村幫扶工作，認真落實幫扶包戶工作職責，把食品小作坊的整治提升與實施鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村振興、污染防治等重大戰(zhàn)略有機結(jié)合。
二是以實現(xiàn)“五大振興”為目標，努力做好鞏固村鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村振興的有效銜結(jié)、扎實推進振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略銜接期間的幫扶工作，逐步改善村容村貌，引導扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使村集體年收入實現(xiàn)穩(wěn)步增長。
三是總結(jié)經(jīng)驗，為全面推進鄉(xiāng)村振興建設(shè)做出積極貢獻。
師生幫扶工作總結(jié)篇八
按照市xx局幫扶工作的安排部署，20xx年本人承擔幫扶xx村一戶困難村民的工作。在工作中，牢固樹立宗旨意識，本著“認真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度，圍繞“助認識提高、助觀念轉(zhuǎn)變、助發(fā)展信心、助致富本領(lǐng)、助生活改善”，發(fā)揮自身在政策、技術(shù)、信息等方面的優(yōu)勢，積極開展幫扶工作。
結(jié)對幫扶工作即是實踐“三個代表”重要思想，落實“立黨為公、執(zhí)政為民”要求的重要載體，也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要途徑。部門結(jié)對幫扶工作的實施，有利于發(fā)揮xx部門職能作用和資源優(yōu)勢，發(fā)揮結(jié)對工作人員示范輻射作用。
為確保幫扶工作取得實效，我積極深入到幫扶對象家中調(diào)查研究。一是就其生產(chǎn)、生活、經(jīng)濟來源等有關(guān)問題進行深入調(diào)查，征求她對幫扶工作的意見和提議；二是詳細了解其貧困的原因和有關(guān)訴求。經(jīng)過調(diào)查，我的幫扶對象是一個離異家庭，作為一個女人，身邊帶有三個孩子，全家的生活來源主要是靠其在外打零工維持生計。為此，在幫扶過程中，扶貧先扶志，我注重從思想上引導和教育，從精神上鼓勵和鞭策，提議和鼓勵她在打零工之余，利用農(nóng)村趕集期間，從事小百貨零售，日子一天天見好。另外，我還積極幫忙聯(lián)系其孩子讀書問題，解決她的后顧之憂。
為切實了解幫扶對象的生活狀態(tài)和幫扶效果，我們建立穩(wěn)定的互訪機制，一是電話聯(lián)系，了解幫扶工作實施情景，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展，二是在不影響正常工作的前提下，充分利用休息日到幫扶對象家中應對面交流，堅持既扶貧，又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙，更從思想上進行幫扶，幫忙她轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強、自立意識。
上頭這三點是我的幫扶工作總結(jié)，由于自身農(nóng)村工作經(jīng)驗少，這之中還存在很多的不足之處。今后，我將以鞏固提高黨的群眾路線教育實踐活動為動力，以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準，改善工作方法，努力為村群眾辦更多的實事、好事。
師生幫扶工作總結(jié)篇九
為確保企業(yè)服務年活動取得實效，xx市社保局將深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與企業(yè)服務年活動緊密結(jié)合，抱著認認真真為企業(yè)著想、實實在在為企業(yè)解難的態(tài)度，各主管領(lǐng)導帶隊深入重點企業(yè)和繳費大戶調(diào)研，搜集并聽取企業(yè)對社保工作的意見和建議，解決突出問題，認真落實服務承諾。
一、暫緩繳費,為企業(yè)“解壓”。受金融危機影響出現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營困難的企業(yè)，經(jīng)申報核準后，年度內(nèi)可緩繳養(yǎng)老保險費、失業(yè)保險費，緩繳期限最長不超過6個月，緩繳期間不加收滯納金，以切實減緩企業(yè)繳費壓力，與企業(yè)共度發(fā)展難關(guān)。全市所有參保企業(yè)，只要符合條件且提出申請并通過審核批準的，今年年底之前都可以緩繳。
二、降低標準,為企業(yè)“減負”。鑒于我市多數(shù)企業(yè)經(jīng)營比較困難，效益不景氣的實際情況，本年度企業(yè)職工醫(yī)療保險按照xx年年度的繳費基數(shù)進行繳費，不再申報20xx年度的醫(yī)療保險繳費工資。在確保參保人員醫(yī)療保險待遇水平不降低的前提下，通過降低企業(yè)繳費標準，緩解企業(yè)短期流動資金短缺的矛盾，盡可能為企業(yè)節(jié)省支出、幫助企業(yè)積極應對金融危機的沖擊。經(jīng)測算，據(jù)此全年可為全市參保企業(yè)減少醫(yī)保繳費300多萬元。
三、返還補貼，為企業(yè)“增利”。按照上級精神，該局對采取積極措施穩(wěn)定員工隊伍、保證不裁員或少裁員的困難企業(yè)，使用失業(yè)保險基金為其支付社會保險補貼、崗位補貼，并按月劃入企業(yè)銀行賬戶，以此鼓勵企業(yè)利用補貼金開展職工在崗或轉(zhuǎn)崗培訓，穩(wěn)定用工崗位，緩解企業(yè)減崗裁員壓力，為企業(yè)發(fā)展輸氧、活血。目前，已有王村煤礦和東平煤礦通過審核，共計14萬余元的失業(yè)保險補貼近日即可發(fā)放到位，其他企業(yè)的申報工作正在進行。
四、及時發(fā)放，為企業(yè)“保穩(wěn)”。在快速、準確辦理退休待遇核算、醫(yī)保結(jié)算、工傷認定、失業(yè)登記、生育申報等各項業(yè)務手續(xù)的基礎(chǔ)上，社保局嚴格按照“五個一”標尺，按時足額支付各項社會保險待遇，最大限度地穩(wěn)定企業(yè)職工隊伍，促進企業(yè)和諧發(fā)展。
1、養(yǎng)老金發(fā)放一分不欠。為12191名企事業(yè)單位離退休人員發(fā)放養(yǎng)老金11271.9萬元，實現(xiàn)了按時足額發(fā)放率100%和養(yǎng)老金社會化發(fā)放率100%的目標，有力地保障了離退休人員的基本生活。
2、失業(yè)金發(fā)放一個不少。為4375名失業(yè)職工發(fā)放失業(yè)保險待遇231.35萬元，保證了下崗失業(yè)人員的基本生活，確保了全市大局的穩(wěn)定。
3、醫(yī)保費用支付一次不缺。為2336人次的市內(nèi)門診、住院病人支付醫(yī)療費625萬元，為684人次的市外門診、住院病人支付醫(yī)療費629萬元，確保了廣大職工的基本醫(yī)療權(quán)益。
4、工傷生育待遇一起不漏。共為136名工傷事故受傷職工支付工傷保險金440萬元；為18名生育女工支付生育保險金10.8萬元，切實保護了工傷職工和生育女職工的合法權(quán)益。
五、放寬尺度，為企業(yè)“排擾”。按照上級精神，今年要把未參保的城鎮(zhèn)企業(yè)及其職工（含退休人員）和已參保城鎮(zhèn)企業(yè)中目前仍與其保持勞動關(guān)系的漏保人員，統(tǒng)一納入城鎮(zhèn)企業(yè)基本養(yǎng)老保險。為切實做好這項工作，該局專門成立了工作小組，設(shè)立了專門的辦事窗口，并開發(fā)了計算機軟件程序，制定了業(yè)務流程，目前已經(jīng)開始接受參保申報，初步審核正在進行。
師生幫扶工作總結(jié)篇十
洋縣交通運輸局按照“實事求是,因地制宜,分類指導,精準扶貧”的總體要求,以開展駐村聯(lián)戶暨建檔立卡工作為突破口,實施貧困村、貧困戶脫貧幫扶工作,采取“股室包組、干部包戶”政策,精準扶貧工作得到有序快速推進。
縣局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負責人為成員的領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,抽調(diào)專人負責,對接精準扶貧工作,在前期調(diào)研基礎(chǔ)上研究制定了扶貧實施計劃。
對包扶村、組、戶進行詳細摸底調(diào)查,全面精準掌握包扶村情、戶情,在原有貧困戶識別的基礎(chǔ)上,對貧困村、貧困戶再核查再識別,不留死角,徹底摸清貧困村以及貧困戶的底數(shù),把“真貧”挑出來,把確實需要扶持的、能夠扶持的貧困戶精準篩選出來。目前,在村級原上報的基礎(chǔ)上,進一步核實核準扶貧對象戶89戶。
在深入掌握村情、扶貧對象情況的基礎(chǔ)上,探索采取“農(nóng)戶+基地+產(chǎn)業(yè)”的模式,結(jié)合“一村一策、一戶一法”方略,做好局扶貧聯(lián)系點黃安鎮(zhèn)毛埡村的精準扶貧下步工作。為聯(lián)系村制定了以“水稻玉米為主導,發(fā)展種植及特色養(yǎng)殖,完善基礎(chǔ)設(shè)施,改善居住環(huán)境,各項社會事業(yè)齊頭并進”的脫貧規(guī)劃。
局領(lǐng)導班子全體成員及中層干部24人分別結(jié)對43名扶貧對象,集中到毛埡村扶與貧戶人人見面,進行扶貧政策宣傳、落實幫扶內(nèi)容、謀劃產(chǎn)業(yè)項目。建立了貧困戶幫扶工作臺帳,明確幫扶工作措施。
完善基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合毛埡村的現(xiàn)狀實際,整合部門力量和項目資金,確保近期目標有實際成效。全村黨員干部群眾最熱切期盼解決村民行路難的問題,爭取硬化村內(nèi)主道路2條7公里(通向羅壩村和新廟村)；爭取實施4.6公里村道路完善工程；積極創(chuàng)造條件爭取行政村早日通班車。通過4年(20xx年—20xx年)幫扶工作,使毛埡村的基礎(chǔ)設(shè)施、村容村貌有明顯改善。
師生幫扶工作總結(jié)篇十一
20xx年，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，鎮(zhèn)黨委帶領(lǐng)全體干部職工認真貫徹落實上級關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項安排部署，統(tǒng)籌做好疫情防控和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)為抓手，以改善農(nóng)村人居環(huán)境為著力點，以深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革為動力，以增加農(nóng)民收入為目標，全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興階段目標。現(xiàn)述職如下。
積極幫扶脫貧人員申請跨省務工、產(chǎn)業(yè)到戶、冬令春荒等資金補助x余萬元；
有序?qū)嵤┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施配套等項目，探索推行興辦扶貧餐館、扶貧超市、聯(lián)合經(jīng)營等發(fā)展模式，柏木山村蜜梨基地年分紅x萬元，上壩橋村“扶貧餐廳”月毛利潤達x萬元，帶動群眾人均增收x元，切實幫助群眾改善了生產(chǎn)生活條件。
拓展xx村青花椒產(chǎn)業(yè)基地x余畝，建成凍庫x座，烘干房x座；
有序推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，全面完成農(nóng)村集體資產(chǎn)清產(chǎn)核資、農(nóng)村土地確權(quán)登記，累計流轉(zhuǎn)土地x萬畝。
嚴格兌現(xiàn)惠民政策，累計發(fā)放低保金、特困人員生活費、門診補助等x萬元；
鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險內(nèi)住院費用政策范圍報銷比例達x%以上。
(一)農(nóng)民主體作用未能充分發(fā)揮，工作推行難。由于我鎮(zhèn)多數(shù)農(nóng)村經(jīng)濟實力有限、農(nóng)民認識有待提不高，很多群眾對鄉(xiāng)村振興是“知其然不知其所以然”，認為鄉(xiāng)村振興是政府的事，是上級的要求，等靠要思想嚴重，對一些惠及自身的項目存在政府投入就干，不投入就無法運作，缺乏積極主動地參與鄉(xiāng)村振興的主人翁意識，導致鄉(xiāng)村振興的部分工作推行難。
(二)發(fā)展資金短缺，后勁不足。農(nóng)民合作社的主體是農(nóng)民，農(nóng)民自身的經(jīng)濟基礎(chǔ)弱，積累少，經(jīng)濟實力差，合作社貸款融資難，嚴重制約了部分合作社的發(fā)展。
農(nóng)戶對鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電商等新業(yè)態(tài)認識不夠，抑制了三產(chǎn)融合發(fā)展進程。
20xx年，我鎮(zhèn)將緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興這一戰(zhàn)略目標，大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，著力推進農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，突出農(nóng)村人居環(huán)境整治，持續(xù)改善農(nóng)村人居環(huán)境，繼續(xù)深化農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革，進一步釋放農(nóng)村發(fā)展活力，爭做x北翼鄉(xiāng)村振興示范標桿，加快建設(shè)魅力鎮(zhèn)。
(一)做大做強特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。一是培育壯大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，配合相關(guān)部門完善蜜梨、油樟基地基礎(chǔ)設(shè)施，建立健全品牌培育和品牌推廣體系，力爭油樟創(chuàng)建為省三星級現(xiàn)代林業(yè)園區(qū)，蜜梨創(chuàng)建為省五星級蜜梨現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)。二是深入研發(fā)蜜梨、油樟產(chǎn)品，力爭在農(nóng)產(chǎn)品加工上實現(xiàn)突破，大力發(fā)展蜜梨罐頭、梨膏、果酒等深加工產(chǎn)業(yè)，著力開發(fā)樟湯溫泉、樟林醫(yī)療等樟療產(chǎn)品。三是積極探索“綠色稻+魚”發(fā)展模式，在xx村實施稻香漁灣項目，深入推進綠色農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效發(fā)展，促農(nóng)增收。
(二)補齊農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施短板。持續(xù)推進生態(tài)宜居、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。深入抓好農(nóng)村垃圾、污水、廁所專項整治“三大革命”，以改造提升農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡為抓手，推動水利、公路、管道、電網(wǎng)、信息等基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸，為推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)支撐。
(三)強化農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技支撐。加快構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技源頭創(chuàng)新體系、成果轉(zhuǎn)化應用體系、農(nóng)技推廣服務體系，不斷提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化能力和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務能力，為走出一條產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之路提供有力支撐。
師生幫扶工作總結(jié)篇十二
15年上半年以來，市婦女兒童活動中心在開展結(jié)對幫扶工作中，與殷都區(qū)南士旺村結(jié)成對子，堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，精心組織，周密安排結(jié)對幫扶工作，取得顯著成效?，F(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：
開展結(jié)對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀，加強社會主義文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。中心高度重視，成立以徐江紅主任為組長的駐村幫扶工作領(lǐng)導小組，明確辦公室主抓此項工作，分工具體，職責明確。
制定切實可行的結(jié)對幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動。積極扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈圖書100多冊，包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等，購買乒乓球等體育用品，豐富群眾的精神文化生活，為新興社區(qū)免費提供活動場所，開展家庭教育講座。
在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進行幫扶，幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立自強、自立意識。抓好黨員干部隊伍學習教育三是利用各種培訓形式。如開展了農(nóng)村實用技術(shù)培訓、農(nóng)村政策法規(guī)培訓和法規(guī)法紀、科技文化培訓以及精神文明培訓。
今后，我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力，以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進一步提高工作標準，改進工作方法，努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果。
師生幫扶工作總結(jié)篇十三
學困生是指學習成績有比較嚴重的缺點，表現(xiàn)比較落后的學生。學困生的特點主要表現(xiàn)為：
一、自卑感強。學困生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些老師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄。
二、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，學困生的壓力很大，逆反心理較強。學困生的形成，固然與家庭、社會和學生等因素有關(guān)，但與老師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。根據(jù)以上表現(xiàn)，我對該生作了以下工作：
1、制定學困生轉(zhuǎn)化實施方案，明確轉(zhuǎn)化的目的和措施。在充分分析學生來源構(gòu)成狀況和廣泛爭取任課教師意見的基礎(chǔ)上，進一步明確了學困生轉(zhuǎn)化的目的。
2、分析學困生成因，制定轉(zhuǎn)化計劃。具體分析班級學困生形成的成因，通過討論初步認為：學生的學習動機、心理健康問題、自身的學習方法、教師的教育方式方法、來自家庭的教育方法乃至社會影響等等，都是導致學生學習困難的原因。幫助學困生制定一學期進步。
3、合作學習，多方幫教，多措并舉、多管齊下。多年的教學經(jīng)驗已經(jīng)證明，當求知雙方展開互動，進行問題討論時，都獲益匪淺。因此合作學習是學困生轉(zhuǎn)化中必不可少的重要策略。各班根據(jù)班內(nèi)學生情況進行分組，分散學困生，充分發(fā)揮小組合作學習的作用。并確定結(jié)對幫扶人員名單。每一名學困生搭配一到兩名成績優(yōu)秀的學生，對每一課中所要掌握的知識點、練習、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實。這樣，既減輕了教師課外輔導的壓力，又加強了學生之間的交流。使得學困生能學會，優(yōu)秀生在幫教中得到進一步提升，對知識的掌握得更牢固。一幫一、小組內(nèi)合作幫教等都是一些行之有效的幫教方法。
4、加強家校合作，隨時掌握學困生轉(zhuǎn)化情況。經(jīng)常的聯(lián)系使家校雙方對學困生的情況能夠及時了解，并且針對學生的情況隨時調(diào)整轉(zhuǎn)化措施，采取更有效的策略。我要想全面了解學生，就要了解學生的家庭，做到經(jīng)常與家長聯(lián)系溝通。隨時全方位的了解學生，才有利于對學生進行有的放矢的教育。學困生的有效轉(zhuǎn)化需要家長更大的支持與配合。而這種支持與配合，來自于教師與學生家長的長期溝通，建立在互相信任、共同關(guān)心學生成長的一種默契基礎(chǔ)之上。學困生的轉(zhuǎn)化工作，若得不到家長的支持，將缺乏針對性，難保其轉(zhuǎn)化效果。
總之，對這項十分艱苦的工作，我一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“我們要有足夠信心和決心，反復抓，時時抓，抓反復”，因勢利導，使后進生保持不斷前進的勢頭。
師生幫扶工作總結(jié)篇十四
今年幫扶企業(yè)一些小的容易解決的問題都得到了妥善處理，留下33個長期性的幫扶企業(yè)工作總結(jié)、難點或是歷史性的問題未解決，因此今年的企業(yè)幫扶工作任務更重也更艱巨。為落實市委、市政府的戰(zhàn)略布署，扶持重點工業(yè)企業(yè)做大做強，幫扶隊員再接再厲，克服困難，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，取得了階段性的成果。
一是加強幫扶對象的針對性。為了將有限的人力和財力資源用在刀刃上，成就一批對懷化經(jīng)濟產(chǎn)生舉足輕重影響的企業(yè)，今年我們對幫扶項目或企業(yè)進行了多輪仔細的遴選，從最初的70家項目或企業(yè)中確定42家進行重點幫扶。
二是進一步加強幫扶隊伍的力量。今年我們共對16名與原單位工作無法脫鉤，精力分散及幫扶不力的工作隊員進行了調(diào)換。
三是樹立典型，發(fā)揮先進的模范帶頭作用。我們對去年幫扶工作進行了認真的總結(jié)和分析，并進行評比表彰，評選出了11名幫扶工作先進個人，1人在推進全市新型工業(yè)化會議上作了典型發(fā)言。
今年幫扶辦加大對幫扶企業(yè)的調(diào)研，目前為止已走訪和調(diào)研幫扶企業(yè)20個，其中少數(shù)企業(yè)走訪過多次。特別是在懷化生態(tài)工業(yè)園，我們組織幫扶企業(yè)、幫扶隊員及工業(yè)園領(lǐng)導召開座談會，由企業(yè)介紹情況，市經(jīng)信委劉眉君總工程師提出幫扶工作要求、強調(diào)幫扶工作紀律，幫扶組長作表態(tài)發(fā)言，工業(yè)園領(lǐng)導作出承諾，并提出希望和建議，收到了很好的成效。通過走訪和調(diào)研，我們掌握幫扶企業(yè)的第一手資料，為制定幫扶工作計劃和有針對性的開展幫扶工作提供依據(jù)。
今年3月份市委、市作風建設(shè)領(lǐng)導小組在全市開展“轉(zhuǎn)變方式建‘兩型’，改變作風惠民生”作風建設(shè)月主題活動，我們充分利用這次機會，在幫扶隊員中廣泛深入開展，讓幫扶隊員帶著任務、帶著問題扎根企業(yè)開展幫扶工作，取得很好成效，受到省、市的一致好評和表彰。在活動開展中，工作隊員能做到求真務實，深入生產(chǎn)建筑企業(yè)工作總結(jié)一線開展調(diào)研工作，和干部職工座談，和群眾座談，以扎實的工作作風，高質(zhì)量地完成各項工作任務。各工作組加強了與當?shù)攸h委、政府的溝通協(xié)調(diào)，充分依托當?shù)攸h委、政府開展工作，同時加強自身作風建設(shè)，切實樹立為民務實和勤政廉政的良好形象。
今年我們共收集幫扶企業(yè)所面臨的問題86個，其中去年未解決的問題33個，這些都是長期性的、難點或是歷史性的問題；新問題以市生態(tài)工業(yè)園最為突出，很多是帶共性的矛盾尖銳的問題，如征地拆遷和土地回填，園區(qū)不能在合同規(guī)定時間向企業(yè)交付土地，一方面企業(yè)正常的項目建設(shè)進度受到影響，投產(chǎn)時間滯后，另一方面造成很多矛盾，也有損整個懷化招商引資的聲譽。幫扶隊員下到企業(yè)后，積極為企業(yè)出主意，想辦法，為企業(yè)排憂解難。涉及14家企業(yè)22個特別重大制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，上報市領(lǐng)導，根據(jù)領(lǐng)導批示，我們聯(lián)系相關(guān)責任部門予以跟蹤落實。特別是安紡和惠峰印染的資產(chǎn)處置等歷史性遺留問題市里成立專門的領(lǐng)導班子協(xié)調(diào)解企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié)決。
今年收集的問題部分得到了圓滿解決，如華宏印務、勇利鋼構(gòu)和綠康蔬菜的環(huán)評手續(xù)繁鎖、收費過高問題，市環(huán)保局開辟了綠色通道，實行了最低收費，企業(yè)十分滿意。大部分問題取得積極進展，但也存在少部分問題進展十分緩慢。
今年市里確定進行幫扶的42家重點工業(yè)企業(yè)基本上都有建設(shè)項目，有的是新引進項目，有的是整體搬遷，有的是技改擴能項目，有的是產(chǎn)業(yè)配套項目，如何讓項目盡快竣工并達標投產(chǎn)成了我們幫扶工作的重中之重。幫扶隊員下到企業(yè)后，主動深入開展調(diào)研，和企業(yè)領(lǐng)導一道將目標任務層層分解，抓落實，找出制約項目進展的關(guān)鍵問題和因素，提前做好準備工作。目前企業(yè)項目建設(shè)整體進展順利，部分已竣工，開始試生產(chǎn)。
師生幫扶工作總結(jié)篇十五
20__年，我局按照區(qū)委、區(qū)政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求，在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導、支持和配合下，以黨的xx屆四中、五中全會和省市區(qū)全委會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“領(lǐng)導掛點，部門包村，干部幫戶”活動要求，結(jié)合實際，堅持真心為民，真情幫扶，精心組織，大膽實踐，扎實推進，結(jié)對幫扶工作取得了一定成績，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、明確任務，落實責任。
經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究，并圍繞責任目標，20__年我局重點完成幫扶項目有4項，一是協(xié)助修建分水村村委會辦公室;二是深入扎實開展“1+1”結(jié)對幫扶;三是開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動，確保幫扶對象知曉率達100%;四是協(xié)助解決信訪積案，促進社會和諧穩(wěn)定。
為全面完成20__年結(jié)對幫扶工作目標，我局高度重視，成立了以崔坤龍局長為組長，其它班子成員為副組長，科(室)部門主要負責人為成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導小組，實行“一把手”負責制，并把該項工作納入局內(nèi)部目標進行考核，形成了由上到下，一級抓一級，層層抓落實的工作格局，確保了結(jié)對幫扶工作有力、有序、有效推進。
二、主要工作開展情況。
緊緊圍繞責任目標和重點幫扶項目，積極協(xié)調(diào)大面街辦，并深入結(jié)對幫扶的分水村進行走訪調(diào)查，廣泛座談，詳細了解當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展狀況，有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案，重點抓好了以下工作：
(一)年初，以“攜手同行，共創(chuàng)共享幸福生活”為主題，組織黨員干部深入幫扶村，與“1+1”結(jié)對戶開展結(jié)對活動啟動儀式，面對面的交流溝通并建立了結(jié)對聯(lián)系卡，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進。
(二)積極開展助推“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動。局總支認真組織黨員干部集中學習農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對面交流，發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式，組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中，積極開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動，切實提高了結(jié)對幫扶戶對農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。
(三)積極開展送溫暖活動。在“六一”“七一”等節(jié)日前夕，分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學習文體用品和慰問品，及時幫助解決他們當前在孩子學習和家庭生活上面臨的暫時困難。
(四)全力支持幫扶村村委會辦公場地建設(shè)，積極配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規(guī)劃和選址工作，并從單位工作經(jīng)費中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題。
(五)積極協(xié)助大面街辦龍錦苑社區(qū)、分水村社區(qū)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，為幫扶村和社區(qū)提供環(huán)境整治工作經(jīng)費1萬元。
(七)深入結(jié)對幫扶村、幫扶戶中，大力宣傳農(nóng)村房屋確權(quán)頒證目的意義和相關(guān)政策。為有效激活拓寬農(nóng)村融金渠道，重點就農(nóng)村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進行了廣泛宣傳，讓幫扶戶充分認識到了農(nóng)村房屋確權(quán)頒證的根本目的，知曉其農(nóng)房產(chǎn)權(quán)證的用途和權(quán)屬人應享有的權(quán)利。
(八)積極協(xié)助大面街辦解決信訪積案，維護社會和諧穩(wěn)定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產(chǎn)權(quán)證200余戶，為原暫緩登記規(guī)劃區(qū)內(nèi)2300余戶農(nóng)村房屋進行了確權(quán)頒證。
三、存在的主要問題。
黨員干部“1+1”結(jié)對幫扶形式比較單一，還有待進一步改進。
20__年，我局將繼續(xù)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，以促進農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點，繼續(xù)做好支部結(jié)對促建、“1+1”結(jié)對幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過多種形式，積極開展助推農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動，確保幫扶對象知曉率達100%，努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收，為推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學發(fā)展做出新的貢獻。
師生幫扶工作總結(jié)篇十六
20xx年，我很榮幸地被評為第二屆池州市骨干教師，在被評為骨干教師以后的兩年內(nèi)，我把解放中學作為我的固定的聯(lián)系點，我是解放的孩子，在解放中學教了8年書，后來因為工作關(guān)系，調(diào)離了母校，但是我對那里的父老鄉(xiāng)親以及以前在一起工作的“戰(zhàn)友”都懷有深厚的感情，更是對那里的學生有著濃厚鄉(xiāng)情。作為市級骨干教師，兩年里我積極和母校的老師一起，共同研究方法，來提高該校的英語教育教學水平?；仡檭赡陙碜约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務上也可以說受益匪淺！我敬佩解放中學老師忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，她們才是我真正學習的榜樣。在解放中學領(lǐng)導的大力支持下，同事的無私關(guān)懷下，我取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
我在繁重的教學工作之外，還承擔了一項十分重要的任務，那就是指導我們學校青年教師的教學工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后，我提出了許多的意見和建議，并悉心指導授課教師，使青年教師的教學水平有了很大的提高。
（一）是“聽”，按照學校的安排，我把所有教師的課，全部認真地聽了一遍，摸清了教師們課堂教學的基本情況，找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。
（二）是“講”，我對教師課堂上暴露出的這些問題，進行了認真分析，歸類，并利用間周一次的教研活動時間，有針對性地，有計劃地舉行輔導講座。我先后講過的專題有“簡單英語不簡單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學面貌”等4次講座，為了讓教師們學有所獲，每次講座，我都要翻閱大量的資料，認真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課，達到了每月一次，起到了較好的示范作用。
（三）是“跟”，學校為我安排了幾位青年教師，我深入課堂，隨堂聽課，進行跟蹤指導。一期來，我隨堂聽課達20節(jié)，評課、指導課達10多節(jié)，幾位青年教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師，為教師的教學起到了模范作用，推動了學校新課改的順利實施。幫扶工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認為，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。