總結可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力，從而更好地發(fā)展自己?？偨Y是一個復盤自己的機會，發(fā)現(xiàn)問題并改進自己。以下是一些常見的總結范文，供大家參考和借鑒。
學校行政人員心得篇一
第一段：引言（100字）。
作為一名老師，我在多年的教學經(jīng)驗中深感學校行政的重要性。學校行政是一項涵蓋諸多方面的綜合性工作，直接關系到學校的組織管理、師生關系、教學質(zhì)量以及教育環(huán)境等方面。在與行政工作的接觸中，我有了一些心得體會，接下來將從教育理念、管理方法和師生關系等方面展開討論。
第二段：教育理念與行政工作（300字）。
學校行政工作的核心是教育理念的貫徹執(zhí)行。只有確立正確的教育理念，才能在行政工作中循從這一出發(fā)點，推動學校的發(fā)展。學校行政應當緊密配合學校的教育目標，根據(jù)學校的實際情況，確定行政工作的重點和方向。例如，如果學校的教育理念是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，那么行政工作就要在資源配置上注重提供創(chuàng)新性的課程和培訓機會，并且要持續(xù)改進教學方法，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛力。
第三段：管理方法與行政工作（300字）。
行政工作離不開科學的管理方法。在學校行政中，管理方法的正確運用可以極大提高行政效能，促進學校的發(fā)展。首先，學校行政應注重規(guī)范化管理。建立起一套完善的制度和流程，明確責任和權限，有效分工和協(xié)作，確保各項工作的順利推進。其次，學校行政要注重團隊協(xié)作。只有建立起高效的行政團隊，才能充分發(fā)揮各方的專長，快速高效地解決問題。再次，學校行政應注重信息互通。及時準確地傳遞信息，可以提高決策的準確性和效率，降低溝通成本，提升學校行政的整體運作水平。
第四段：師生關系與行政工作（300字）。
師生關系是學校行政工作中不可忽視的一環(huán)。良好的師生關系有助于促進學生的學習積極性和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和學校的聲譽。學校行政應該注重構建和諧的師生關系，為師生創(chuàng)造一個積極和諧的學習和生活氛圍。首先，學校行政應支持教師的專業(yè)發(fā)展。提供培訓和發(fā)展機會，樹立教師的專業(yè)形象，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力。其次，學校行政應注重學生的心理健康。加強心理輔導和關愛工作，幫助學生解決學習和生活中的困擾，提高他們的心理素質(zhì)和適應能力。同時，學校行政要注重建設和諧的師生互動平臺，鼓勵師生之間的交流和互動，增強師生之間的互信和理解，建立起師生共同成長的良性循環(huán)。
第五段：總結（200字）。
通過對學校行政的心得體會，我認為，學校行政應與教育理念相結合，遵循科學的管理方法，注重師生關系的建設。只有把握好這三個方面，才能更好地推動學校的發(fā)展，促進師生的成長。學校行政是一項復雜而細致的工作，需要持之以恒，不斷總結經(jīng)驗，不斷優(yōu)化改進。只有不斷追求卓越，學校行政才能給予學生更好的教育，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
學校行政人員心得篇二
20xx年，是不平凡的一年。這一年，學校經(jīng)歷了百年校慶等一系列重大活動，我個人也在這些活動中起到了應有的作用?，F(xiàn)將一年工作小結如下：
一、思想作風方面。
一年來，能夠認真參加學校組織的各項活動，自覺主動地學習政治理論，特別是在“三個代表”重要思想學習過程中，能夠深刻領會其精神實質(zhì)，并用以指導自己的工作。黨的十六大召開之后，能夠主動認真學習和領會十六大精神，在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事，思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng)，做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中，嚴以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于承擔任務，遇事不推諉、不扯皮，敢于負責，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神，不計個人得失，在對外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。
學校行政人員心得篇三
學校行政是學校運行中不可或缺的一環(huán)，它指導和管理學校的各項工作，包括教學、招生、學生管理等。作為一名教育工作者，我深切地體會到學校行政的重要性。在過去的幾年里，我參與了學校行政的各個方面工作，親身感受到了其中的艱辛和樂趣。在這篇文章中，我將談談我對學校行政工作的心得體會。
首先，學校行政的力量不可小覷。作為學校的行政人員，我們有責任對學校的各項工作進行全面的管理和指導。例如，我們需要根據(jù)教育法規(guī)制定學校的發(fā)展規(guī)劃，確定學校的教育目標和方針。同時，我們還需要協(xié)調(diào)各個部門的工作，確保學校的教學、科研、教務等工作順利進行。通過學校行政的協(xié)調(diào)和指導，學校能夠更好地實現(xiàn)其教育使命，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
其次，學校行政需要不斷創(chuàng)新。教育是一個不斷發(fā)展的領域，學校行政也需要與時俱進，不斷適應社會的變化和需求。例如，在今天教育信息化的時代，學校行政可以利用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代技術手段，提高行政工作的效率和透明度。另外，學校行政還可以借鑒其他領域的管理經(jīng)驗，如企業(yè)管理、項目管理等，來提高學校的管理水平和效能。只有不斷創(chuàng)新，學校行政才能更好地適應時代的發(fā)展和學校的需求。
再次，學校行政需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為學校行政人員，我們需要與各個部門的同事、學生和家長進行密切的溝通和協(xié)作。只有通過良好的溝通和協(xié)調(diào)，我們才能解決學校運行中的各種問題和矛盾，確保學校工作的順利進行。此外，學校行政還需要與政府和社會各界密切配合，爭取更多的支持和資源。通過建立良好的合作關系，學校行政才能更好地為學校的發(fā)展提供有力的支持。
最后，學校行政工作需要全心全意地為學生服務。學校的存在就是為了培養(yǎng)學生，而學校行政則是為了更好地服務學生。學校行政人員應該把學生的需求和利益放在首位，為他們提供良好的學習和生活環(huán)境。我們應該積極參與學生的教育和管理工作，關心他們的成長和發(fā)展。這樣，學校行政才能真正發(fā)揮其作用，為學生的未來奠定堅實的基礎。
總之，學校行政是一項重要而復雜的工作，需要我們具備各種能力和素質(zhì)。通過參與學校行政的工作，我深切地體會到了其重要性和挑戰(zhàn)性。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為學校的發(fā)展和學生的成長做出更多的貢獻。同時，我也衷心希望學校行政能夠得到更多的關注和支持，為學生的未來創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境。
學校行政人員心得篇四
轉(zhuǎn)眼新的一學年即將結束，我在江心學校工作已是第二年了。總結_—_這一學年的工作，我常在想：在學校教育工作中我做了些什么工作，發(fā)揮那些作用。因為我知道，在工作中不斷反思、不斷總結，對于我這樣一個教務處副主任來說，是非常有意義的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，為今后的工作打下堅實的基礎。
在這一學年中，我除擔任小學部三年級數(shù)學教學工作外，還擔任此班班主任，負責學校小學部教務工作。工作中，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區(qū)教體局的精神，努力當好教務主任的參謀和助手，當好老師們的勤務兵，當好學生們的良師益友。
一、加強自身學習，提高自身素質(zhì)。
隨著歲月的流逝，時代的進步，僅憑在原來學校的工作經(jīng)驗是遠遠不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以，我意識到自己必須加強學習，提高自身素質(zhì)，為增強自己的業(yè)務理論水平而打下堅實的基礎。在這期間只要是一有學習的機會，我都會努力學習。加強師德師風學習，用許許多多優(yōu)秀教師的先進事跡來激勵自己，做一名合格的人民教師，用自己的青春年華來為教育事業(yè)的發(fā)展增加一抹色彩。
同時努力提高自己的業(yè)務水平，積極參加區(qū)教研室組織的“手拉手”、聯(lián)片教研活動，并承擔了一次“手拉手”交流課。積極參加區(qū)第六屆“崛起杯”，并獲得了筆試二等獎。
二、加強課改教學實驗。
新課程對教師提出了更高的要求。學校要發(fā)展，要生存，必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來，努力提高教師的課堂教學水平。課堂教學是實施學校教學的主渠道，因而我們非常注重課堂教學的效果，特別是新課改理念下的課堂教學。在教研會上和業(yè)務學習時間，組織我校教師認真學習新課程標準，更新教育觀念。我和其它主任及校長深入課堂聽課，聽后認真評課，并給出指導性意見。這一年來，學校組織了多名青年教師進行了各學科的公開研討課活動，讓全校的老師都參與到新課改的摸索中。
三、加強服務意識。
作為教務處副主任，要給自己定好位，既要努力做好教務主任的助手，又要做好老師們的勤務兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問題，不能只講交情，講關系;在行動上，自己要起到模范帶頭作用，樹立榜樣，在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶?？傊?，自己的一言一行，始終要以學校大局出發(fā)，不要過多計較自己個人的得失。擺正自己的心態(tài)，端正自己的態(tài)度。那么我就要加強自己的服務意識，做好以下幾方面的工作：
1、在校長及教務主任的領導下，和其它教導處成員研討，制定好學校的教育教學工作計劃，并組織實施。
2、協(xié)助教務主任為分管學科制定有關的規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好小學部教學工作日常工作。
3、關心全體學生的發(fā)展，協(xié)助大隊部組織好學生各種競賽、文娛活動。
4、協(xié)助分管領導組織好小學部備課，聽課，評課工作。檢查教學計劃，集體備課記錄，組織好教研活動，幫助學校發(fā)展青年教師。
四、存在的問題。
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。
五、今后的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，，跟上時代進步的新要求。
2、謙虛謹慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
一年來，作為校務會成員的我，緊密團結在校長周圍，和其他成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管。
學校行政人員心得篇五
行政工作在學校校長的直接領導下，在各處室的支持幫助下，繼承行政工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞創(chuàng)建市級重點中學的中心工作和各種學校重大活動開展工作，努力提高管理水平、服務水平，積極完成領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。
工作：創(chuàng)作、寫作、撰寫上報各種與學校有關的材料，應對創(chuàng)重驗收時有關學校介紹的各個方面情況;宣傳工作：在學校網(wǎng)站和開縣教育網(wǎng)站等媒體上全面報道學校創(chuàng)重工作，制作學校專題片，編印學校畫冊;宣傳海報，校園攝像攝影工作，負責校園內(nèi)的有關宣傳內(nèi)容;軟件整理工作：搜集軟件資料，整理完善編印軟件目錄;接待工作：制定接待方案，組織訓練接待人員。
行政工作繁瑣、復雜，做好了學校工作計劃、工作總結、學校規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃、總結等，較圓滿的完成了任務。督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況，及時傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證學校上下政令暢通。
1、做好了各種資料的整理工作。在校長的領導下，完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作;完成了事業(yè)單位聘任有關資料、表冊的統(tǒng)計、上報工作;完成了高級教師及初中級教師職稱評審相關資料的呈報工作。
2、做好宣傳工作。認真及時傳達市、縣政府有關文件和會議精神，做好宣傳報道工作。本著宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務的原則，加強了對學校的教育宣傳工作，及時上報了學校的各種重大事項和各種工作的開展情況。
3、認真聽取群眾意見，及時向領導反饋信息。對待每一個上訪人員都能禮貌接待，對來電、來信都能及時答復，尤其是在學校招生等重要時期，每天都要接到大量的.來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領導匯報的同時，協(xié)調(diào)各處室，都給予了較滿意的解決。
4、做好了各種臨時工作。在做好學校日常行政工作的情況下，還做好了教師評職晉級材料的報送工作，學校招生相關工作等等，這些工作時間緊，工作量大、工作繁重、責任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，行政的同志沒有怨言，愉快接受任務，迅速開展工作，期間加班加點無數(shù)，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。
5、立足全局，積極主動地做好協(xié)調(diào)工作，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。在日常工作中，及時貫徹學校黨政決策及校領導的工作思路，了解領導決定事項的進展，積極協(xié)調(diào)校長處理學校日常工作，協(xié)調(diào)好各領導小組、各處室、各年級管委會工作，做好學校每周工作安排、開學工作安排和學期結束工作安排、各類值班安排、公務派車等工作，并做到在協(xié)調(diào)中督查，在督查中落實，確保各項工作準時高效完成。
在未來的工作當中，我們需要不斷加強學習，不斷提高行政人員的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)，不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設，規(guī)范辦事程序等。
學校行政人員心得篇六
本學期，由于部分行政工作崗位的調(diào)整，我除了是黨務工作者外，還接管了行風、校務公開、退教協(xié)、關公委等工作，肩負的責任更重了，面對這繁雜甚至有些機械的眾多事務，雖然不能做到周全考慮、忙而不亂，但有著領導的信任與支持，全體教職工的理解和配合，年終順利通過了教育系統(tǒng)對我校落實黨建、黨風廉政建設責任制、政風行風建設、校務公開的檢查，并代表縣教育系統(tǒng)接受省教育廳關于開展政風行風建設工作檢查；在鎮(zhèn)關公委的復評驗收中以全鎮(zhèn)最高分通過復評并代表鎮(zhèn)接受縣公關委的驗收。在默默享受著這忙碌而充實的快樂時也不時盤點著“我到底做了什么，還要怎么做”，現(xiàn)將本人工作小結如下：
1、制訂《中心小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，部署黨員結合自身的教育教學以及管理崗位簽定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書、《我為我的教學（管理）崗位訂目標》承諾活動，通過扎實開展黨員承諾活動，自覺接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督，切實增強學校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，進一步形成了學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣，為潯小教育質(zhì)量的迅速提升提供堅強組織保證。
2、開展“解放思想，先行先試，搶抓機遇，跨越發(fā)展”大討論活動，通過學習、討論、征集建議、批評與自我批評等活動，各階段小結的基礎上進行總結、查找問題、制訂整改方案，促使黨員教師做到了認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放。
3、“聯(lián)創(chuàng)雙帶”促雙贏。一是與雷鋒中心小學黨支部簽訂共建協(xié)議書，相互學習、取長補短、實現(xiàn)雙贏互動，推動了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展；二開展“黨員結對幫扶后進生”、“黨員師帶徒”等活動。做到每名支委成員聯(lián)系帶好一個黨小組，每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個班級、帶好一名后進生。
4、做好發(fā)展黨員工作。培養(yǎng)一名預備黨員，轉(zhuǎn)正一名黨員，發(fā)展了一名積極分子。
5、組織開展“廉政文化進校園”、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學習型黨員”、“黨員教學示范崗”等主題實踐活動，把黨組織活動與教學工作有機結合起來，培育先進，宣傳典型，以點帶面，全面推進學校教育教學工作。
6、認真研究制定了《中心小學xx年政風行風與校務公開工作實施方案》、《中心小學校務公開工作實施意見》，把政風行風的評議對象、評議內(nèi)容、評議的方法步驟、組織領導、主要措施和校務公開工作進行全面的安排部署，并做好各階段的計劃和自查總結工作。
7、建立信息化管理制度。一是加強黨建專欄網(wǎng)頁建設，認真管理，及時更新內(nèi)容，積極主動宣傳黨的方針、政策，推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學習材料及時上傳到專欄，組織全體黨員利用業(yè)余時間進行“網(wǎng)上學習”。
8、堅持以“服務、關愛”為宗旨，全面貫徹落實省、市、縣退教協(xié)和關工委工作要求，協(xié)助退教協(xié)會全面開展工展，充分發(fā)揮了教協(xié)和關工委在構建和諧校園、和諧社會中的職能作用。
這一學期的工作中，我辛苦而欣慰、忙碌而充實、勞累而快樂！在今后的工作中，我會更加努力，不斷地克服不足之處，豐富工作經(jīng)驗，更好地為學校、老師服務。
學校行政人員心得篇七
本人于20xx年_月底來到行政事務部辦公室崗位，過去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級領導的幫助指導和同事們的支持下，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高，現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：
作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡內(nèi)外的樞紐作用，從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作，到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事，每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身，從而影響到學校的形象。自擔任行政主管后，迅速投入到各項工作中，完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行，避免因責任心不強造成學校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。
堅持把學習擺在重要位置，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志，以此提高自身素質(zhì)和能力。
完成學校年度總結、目標完成情況和下年度工作安排的'起草、報送、印發(fā)工作。做好學校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份，做到了及時、準確、規(guī)范，滿足了學校正常的工作需要，樹立了學校的良好形象。
耐心接聽、解答用戶來電，全年共接聽用水業(yè)務咨詢、反映問題、投訴電話2860余個，收發(fā)傳真材料500余份，接聽率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電80余個，都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委xx服務平臺，市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案，累計40余份。按照學校領導安排，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務，一年來共接待來訪53次。業(yè)務招待煙、酒、會務用品均按學校標準，嚴格做好登記、領用、報銷工作。
根據(jù)上級工作部署，制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案，分別于xx年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動?；顒悠陂g每天收集整理活動開展情況，填寫綜合整治日報表，堅持一日一報，節(jié)假日不間斷，及時將整治情況上報市建委。
建設工作編寫、制定了學校xx年行風建設實施方案、學校行風建設匯報材料、xx年度學校行風建設工作總結，以及行風建設工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務。
學校行政人員心得篇八
四年來，自己能夠堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真學習黨的xx大精神，特別是在省委組織的第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，自己能認真學習有關文件與領導講話精神，積極調(diào)研和參加民主生活會，從自己的思想實際出發(fā)進行剖析，虛心聽取教師和學生的意見，制訂整改方案并認真進行整改。通過學習，使自己更加深刻認識到，科學發(fā)展觀的根本是發(fā)展，關鍵是科學。發(fā)展是高職院校辦學興校的第一要務，科學發(fā)展觀是高職院校實現(xiàn)持續(xù)健康快速發(fā)展的根本保障。結合學院示范校建設實際和自己分管工作，從思想上更加理清了高職教育的發(fā)展脈路，信心百倍的投入到學院示范校建設之中。
在日常工作中，自己堅持讀書看報，了解國內(nèi)國際最新動態(tài)，結合國情省情，緊密把握當前大學生思想發(fā)展動態(tài)，注重調(diào)查研究，不斷提高自身思想政治理論素質(zhì)，深刻領會科學發(fā)展觀和建設和諧節(jié)約型社會的重要意義和以人為本、全面發(fā)展的深刻內(nèi)涵，促進分管工作的健康科學發(fā)展。
二、認真履行職責,務實創(chuàng)新抓好分管各項工作。
四年來，在全院有關部門和全體師生的支持配合下，招生就業(yè)工作呈現(xiàn)出“進出口”兩旺的喜人態(tài)勢;學生管理規(guī)范科學，穩(wěn)定平安;圖書信息化建設卓有成效;成人教育生源結構更加合理，辦學規(guī)模適度增長，校企合作不斷加強，為我院全面完成示范校建設任務做出了自己的努力。
(一)學生管理工作。
學生管理工作千頭萬緒，包羅萬象，事關穩(wěn)定發(fā)展大計，而且學生工作責任大、變化快，必須認真對待，慎重處理。我始終堅持“以人為本，科學管理”，針對在校生規(guī)模不斷增長、學生個性日趨多樣化的實際，不斷探索新形勢下適合我院學生管理工作的新思路、新方法，在制度建設、隊伍建設與學生安全管理方面下功夫，形成了“院管總、系管細、學生自己管自己”的三級管理模式和安全管理日報制度，使我院的學生管理工作更加科學化、規(guī)范化,近年來學生安全無任何責任事故。一是抓制度建設，規(guī)范日常管理。組織有關部門對學生管理制度進行了重新修訂和完善，狠抓落實，提升了學生管理工作水平。繼續(xù)堅持班主任簽到制度、例會制度、值班制度和安全管理制度、巡查制度，暢通學院上傳下達的渠道，也保證了每項工作的落實。由于工作出色，我院20xx年被省教育廳評為學生公寓管理先進單位。二是抓管理隊伍建設，充分調(diào)動大家的工作積極性。在院長的支持下，給各系配備了專職分團委書記、專職輔導員，學生處也充實了新鮮力量，使學生工作充滿了活力。幾年來培養(yǎng)和打造了一支團結、進取的學生工作隊伍，他們的努力工作為學院穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。我還注重與學生管理工作人員的思想交流和感情交流，關注他們的個人成長和工作情況，及時給予他們鼓勵和工作建議，努力調(diào)動他們的工作積極性，推動在學生系統(tǒng)形成和諧的工作環(huán)境。三是抓校園文化氛圍營造，推進素質(zhì)教育。積極支持各種有益于學生健康成長、陶冶情操的思想教育、文化體育等活動，寓教于樂，營造良好的校園文化氛圍;注重大學生日常行為規(guī)范和道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極發(fā)揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的作用，全面提高學生素質(zhì)。
堅持以就業(yè)促進招生的工作思路，把招生就業(yè)工作作為學生工作的重點，千方百計做好畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，努力擴大學院的社會聲譽。
二是抓畢業(yè)生就業(yè)市場建設，廣開就業(yè)門路。每年都堅持帶隊赴省內(nèi)外冶金、機電、建筑企業(yè)走訪，向企業(yè)推薦我院畢業(yè)生。通過走訪活動，校企合作進一步緊密，就業(yè)渠道進一步拓展。目前立足山西、面向全面，立足冶金行業(yè)、輻射其它行業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡已經(jīng)建立，以專場招聘為主、大型洽談為輔的畢業(yè)生校內(nèi)就業(yè)市場已經(jīng)形成，大部分畢業(yè)生通過校內(nèi)就業(yè)市場實現(xiàn)了就業(yè)。
在畢業(yè)生人數(shù)不斷增長、就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下，我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了良好的成績。20xx年-20xx年畢業(yè)生就業(yè)率達到了86.67%、93.55%、93.89%、95.47%，從20xx年以來連續(xù)被山西省教育廳評為“山西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。特別是20xx年11月教育部授予學院“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”光榮稱號，這是主管部門對我們工作的肯定和褒獎。
在招生工作中，一是抓招生計劃編制。每年都召集有關同志，研究用人單位人才需求情況，在充分征求教學部門和各系意見的基礎上，確定年度招生計劃草案。對于就業(yè)不好的專業(yè)堅決減少招生計劃或停止招生;對于人才需求量大的專業(yè)則增大招生計劃。在招生計劃草案上報后，多次向省招生計劃管理部門匯報我院示范建設情況，請求能滿足學院招生計劃需求，爭取省教育廳、省招考中心對學院的支持。四年來在國家宏觀控制招生規(guī)模的情況下，省下達給我院的招生計劃不斷增長，由20xx年的1400人，增加到20xx年20xx人，招生省份也由原來的6個增加到現(xiàn)在的10個。二是抓“陽光工程”實施。要求招生部門的每一個同志都要嚴格按照國家、山西省以及“陽光工程的要求，認真接待前來咨詢考生和家長，組織好招生錄取與新生報到工作。三是抓招生宣傳。招生工作開始前，都要和招生部門的同志一起確定年度招生宣傳計劃，和招生部門的同志一起赴生源重點地區(qū)進行招生宣傳，同時注重協(xié)調(diào)多方關系，努力擴大學院在社會和考生中的知名度。由于學院辦學實力不斷加強，社會影響顯著增大，再加上招生宣傳到位，考生報考人數(shù)不斷增多，考生報到率不斷提高，每年均提前完成(或超額完成)招生任務，在校生規(guī)模也由20xx年的4500人增長到現(xiàn)在的5700余人。同時生源質(zhì)量不斷提高，超過三本最低錄取線的考生逐年增多。
(三)圖書館、成人教育與產(chǎn)學研工作。
隨著社會的發(fā)展與人們對信息的渴求，圖書館建設在學院中的地位日益重要。根據(jù)學院發(fā)展與改革目標，多年來，緊緊圍繞學院中心教學工作，不斷加大圖書館軟硬件建設，豐富圖書種類，尤其注重圖書文獻信息數(shù)字化建設，使我院由原來的依靠原始單一的紙質(zhì)圖書借閱形式向多元化、多方位發(fā)展，借閱條件不斷改善，學生與教師的滿意度不斷提高;同時，注重工作人員素質(zhì)建設，不斷加強其服務意識和服務能力建設，現(xiàn)在已經(jīng)基本形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的服務型團隊。
成人教育一直是學院服務社會的重要表現(xiàn)形式之一，我們不斷加大成人教育工作的投入，全面修訂完善規(guī)章制度，使其更加系統(tǒng)科學，為成人教育提供了有力保障;同時不斷擴大服務范圍，積極調(diào)整招生計劃，使成人招生生源結構更加合理，社會服務能力不斷增強。
以產(chǎn)學研為平臺，抓好學院與企業(yè)、科研院所的溝通、聯(lián)系。按教育廳的安排，由我院牽頭成立了由17個兄弟單位組成的山西冶金職教集團。幾年來，我院與集團會員單位的合作有了新的進展，集團活動開展的有聲有色，推進了學院與兄弟單位的資源信息共享和溝通合作。
三、廉政建設情況。
“誠實做人，踏實做事，扎實工作”是我堅持的信條。四年來，我認真履行黨風廉政建設責任制，視職務為使命，視權力為責任，廉潔自律，從嚴要求自己和分管部門的工作人員。在招生工作中，全面落實“陽光工程”，要求招生部門公開、公平、公正審錄每一個考生;在就業(yè)工作中，要求就業(yè)部門及時公布招聘人數(shù)、招聘條件、招聘要求、招聘程序和招聘結果，不循私情，不給有關單位打招呼;在物品采購和評先評優(yōu)工作中嚴格按照學院的規(guī)定，不打折扣的嚴格執(zhí)行。在招生、就業(yè)等關鍵、敏感時段都要召集分管部門的負責同志進行廉政教育，提醒和要求分管部門工作人員不得利用工作之便收取禮金、有價證券和其他物品，堂堂正正做人，干干凈凈干事。
四、存在問題與不足。
學校行政人員心得篇九
引導語：以下是小編為大家精心整理推薦的學校行政人員辭職申請書范文，歡迎閱讀!
尊敬的領導：
您好!
在××學校我一直過得很好，很感謝學校領導對我的關照和同事對我的幫助，但是由于薪酬和工作時間問題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設備的管理，計算機、傳真機、簽字長途電話、復印機的具體使用和登記，名片印制，郵件和報刊的收取、分發(fā)工作，低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時的繳回，各類辦公用品倉庫保管，每月清點，年終盤存統(tǒng)計，做到入庫有驗收、出庫有手續(xù)，保證帳實相符，完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個月只有一千多，而且每周工作6天，我覺得我的付出跟收獲不對等，我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領導能夠批我的辭職請求，在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
此致
敬禮!
辭職人：xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領導：
我懷著深深的歉意，基于以下三點原因，申請辭去中層職務。
第一，自患嚴重的頸椎病以來，我不能伏案工作，自身的工作優(yōu)勢和特長基本喪失，繼續(xù)做行政工作沒有意義和價值，愧對學校領導的培養(yǎng)。
第二，做行政工作需要忍辱負重，本人因為性格和心態(tài)原因，確實不適合做行政工作，尤其不適合享有中層職務。
第三，我校短缺可以教授經(jīng)濟法和財經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師，雖然教務科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師，但是由于外聘教師代課費太低和流動性大，我在承擔行政工作同時，一直承擔較重的教學任務，即使是本學期，我在教研室主任的安排下，也努力承擔起每周12節(jié)的教學任務。在過去的工作中，教學和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此，我申請辭去行政職務，回歸教師隊伍，做一名專職教師，并保證做到以下幾點：
第一，認真履行教師崗位職責，做一名遵守教學紀律的合格教師。
第二，不利于財經(jīng)學校的話不說，不利于財經(jīng)學校的事不做。
第三，不利于學校團結大局的話不說，不利于學校團結大局的'事不做。
第四，言行一致，不發(fā)牢騷，任何時候都明確表態(tài)，是自己自愿辭去行政職務。
以上決定是我養(yǎng)病以來心平氣和思考的結果，沒有情緒，不是沖動。我一不愿意弄虛作假，找人代簽以獲得績效獎勵;二不愿意虛占位置耗費學校資源;三不愿意虛度光陰浪費生命。
因此，請校領導批準我的申請。感謝校領導一直以來對我的關心和培養(yǎng)，并請校領導諒解我。
此致
敬禮!
辭職人：xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好!在學校工作的日子里，我都會嚴格要求自己要多多學習和積累經(jīng)驗，可是我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到一個我能忍受的極限了。請原諒我在這個時候提出辭職申請!
這兩年的工作，我有了很多進步，心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年，在遇上負責人突然離職的情況下，協(xié)同負責人統(tǒng)籌開班，這些學習的機會讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的，也同時對自己抱有很多的期望。只是，我沒有找到我在這里的合適定位和一份關于工作的成就感。有時候會覺得，在學校，似乎沒有做得好的時候過，什么時候都是在一種被鞭策的環(huán)境，也許可以令到我更迅速的成長，但是，也讓我越來越缺乏自信。我一直希望可以做得很好，我也積極的努力著，可我沒有感受到被重視，以及體諒。
時間方面，首先不僅僅關乎我對行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手，很多時間統(tǒng)籌方面會稍稍差點，但是，我一向很自信我的工作效率，即使會有些疏漏，但是不會很慢。而且，開班的頻繁是固定好了的，實實在在的，需要在周末加班的日子，幾乎讓我感受不到何謂周末。而學校的調(diào)休制度，比如：一個中周末，需要周六周日都過來，但調(diào)休的時候一般卻只能休息一天了，因為這兩天都不是全天，只是大半天，或者半天。盡管如此，我的這個周末就相當于就沒了。現(xiàn)在的工作量越來越大，繁瑣的事情也越來越多，不僅僅周末很忙。開班的頻率，讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當初沒有任何閱歷很空白的時候選用了我,我很珍惜這個機會,這份工作讓我在心態(tài)上成熟，突發(fā)事件的處理能力也在成長。我可以感受真的成長了,進步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人：xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好!
我終于在經(jīng)過縝密思考后提出了我的辭職意向，當然，不是辭去工作，只是辭去一個科室領導的職務。辭職前我想過各種各樣的理由，但是，沒想到辭職是一件這么簡單的事情，我想，也許是天時地利人和趕到了一起，所以，想象中那么復雜的事情變得這么簡單。
學校行政人員心得篇十
學校行政骨干是學校管理層的重要組成部分，他們是學校日常運營的中堅力量。作為行政骨干，要有正確的價值觀和職業(yè)道德，對學校的發(fā)展負責。在學校行政骨干的工作中，我深刻認識到，行政骨干的工作是堅實的基石，是支撐學校良好運行的核心。
二、加強溝通和協(xié)調(diào)能力。
作為學校行政骨干，溝通和協(xié)調(diào)能力是我最重要的素質(zhì)之一。我的工作需要與教職員工、學生家長以及其他學校部門進行頻繁的溝通，以保障學校的正常運行。在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)溝通要比想象中困難，因為每個人都有自己的想法和需求。因此，我學會了傾聽和理解對方的需求，并努力與他們達成共識。同時，在協(xié)調(diào)安排學校活動時，我必須考慮到各個方面的需求并做出權衡，這也培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力。
三、注重細節(jié)和服務意識。
作為學校行政骨干，細節(jié)是我工作中繞不開的一個方面。從繁瑣的文件整理到仔細記錄會議紀要，每一個細節(jié)都需要我們的注意。精細的工作態(tài)度不僅能提高工作效率，也能減少錯誤出現(xiàn)的概率。此外，服務意識也是我工作中的重要價值觀。作為學校行政骨干，我時刻牢記服務于師生是我的天職，每一位師生都應得到我最好的服務。
四、全面提升自己的綜合素質(zhì)。
學校行政骨干不僅需要具備專業(yè)知識和管理能力，還需要有一定的綜合素質(zhì)。為了適應學校發(fā)展的需要，我不斷提升自己的綜合素質(zhì)。除了參加各類培訓和學習課程外，我還主動參與學校工作的各個環(huán)節(jié)，拓寬自己的眼界和知識面。在實踐中，我不斷提高自己的領導和團隊協(xié)作能力，以更好地完成學校工作，為整個校園創(chuàng)造良好的工作氛圍。
五、不斷反思與改進。
作為學校行政骨干，我時刻關注自身的發(fā)展和提升。每次完成一項工作，我都會進行反思與總結。我會思考工作過程中遇到的問題和困難，尋找改進的方法。同時，我也會定期向其他經(jīng)驗豐富的行政骨干請教，尋求他們的指導和建議。只有不斷反思和改進，才能不斷提高自己的工作水平。
綜上所述，作為學校行政骨干，我們不僅需要具備專業(yè)知識和管理能力，還需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，注重細節(jié)和服務意識，全面提升自己的綜合素質(zhì)，時刻反思與改進。通過這些心得與體會，我相信我將成為更好的學校行政骨干，為學校的發(fā)展貢獻更多的力量。
學校行政人員心得篇十一
尊敬的領導：
您好!
在××學校我一直過得很好，很感謝學校領導對我的關照和同事對我的幫助，但是由于薪酬和工作時間問題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設備的管理，計算機、傳真機、簽字長途電話、復印機的具體使用和登記，名片印制，郵件和報刊的收取、分發(fā)工作，低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時的繳回，各類辦公用品倉庫保管，每月清點，年終盤存統(tǒng)計，做到入庫有驗收、出庫有手續(xù)，保證帳實相符，完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個月只有一千多，而且每周工作6天，我覺得我的付出跟收獲不對等，我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領導能夠批我的辭職請求，在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
在兩天的工作,我發(fā)現(xiàn)我不適合這個實習工作,起初我申請貴學校助理或文書 工作后,你,taiai,為移動學校促銷的工作開始做,我只是想借此機會鍛煉自己的全面進入社會,生長,一定的工作經(jīng)驗,但是也使一些基本生活費但之后的兩天,我發(fā)現(xiàn)我不能繼續(xù)做這個工作,原因有三:一是,正如你所知道的,我現(xiàn)在已經(jīng)是另一個學校的英文編輯,雖然沒有工資,但是我必須結合我的專業(yè)學到了很多的相關工作經(jīng)驗,如果我繼續(xù)停留下來在你的學校,我不認為我有足夠的精力,做兩個實習工作,所以最后,它會影響到學校的發(fā)展.
我真誠地感謝你的關注!祝你和你的家庭生活每一天都有個好心情,工作順利! ! ! ! !祝愿天下所有的領導和同事身體健康,馬兒!祝貴學校蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
尊敬的領導：
我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職報告。兩年多以前，我有幸加入學校，并獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年在學校從事行政文員和招商工作，使我在不同崗位和不同領域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!
在生活中，學校的氣氛就像一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，在工作中又得到了各位領導的指導和幫助，學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關系等方面的東西，可以說學校給予了我很多，以后不管在任何崗位，我都會牢記學校精神，為學校而驕傲。
由于個人的原因，我不得不向?qū)W校提出申請，并希望能與 10月20日正式離職。
對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
學校行政人員心得篇十二
尊敬的校領導：
我懷著深深的歉意，基于以下三點原因，申請辭去中層職務。
第一，自患嚴重的頸椎病以來，我不能伏案工作，自身的工作優(yōu)勢和特長基本喪失，繼續(xù)做行政工作沒有意義和價值，愧對學校領導的培養(yǎng)。
第二，做行政工作需要忍辱負重，本人因為性格和心態(tài)原因，確實不適合做行政工作，尤其不適合享有中層職務。
第三，我校短缺可以教授經(jīng)濟法和財經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師，雖然教務科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師，但是由于外聘教師代課費太低和流動性大，我在承擔行政工作同時，一直承擔較重的教學任務，即使是本學期，我在教研室主任的安排下，也努力承擔起每周12節(jié)的教學任務。在過去的工作中，教學和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此，我申請辭去行政職務，回歸教師隊伍，做一名專職教師，并保證做到以下幾點：
第一，認真履行教師崗位職責，做一名遵守教學紀律的合格教師。
第二，不利于財經(jīng)學校的話不說，不利于財經(jīng)學校的事不做。
第三，不利于學校團結大局的話不說，不利于學校團結大局的事不做。
第四，言行一致，不發(fā)牢騷，任何時候都明確表態(tài)，是自己自愿辭去行政職務。
以上決定是我養(yǎng)病以來心平氣和思考的結果，沒有情緒，不是沖動。我一不愿意弄虛作假，找人代簽以獲得績效獎勵；二不愿意虛占位置耗費學校資源；三不愿意虛度光陰浪費生命。
因此，請校領導批準我的申請。感謝校領導一直以來對我的關心和培養(yǎng)，并請校領導諒解我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
學校行政人員心得篇十三
工作中我以校為家，服務大局，團結同事，愛崗敬業(yè)，積極進取。現(xiàn)從以下幾方面進行述職：
我熱愛祖國，熱愛黨，政治立場堅定，在不斷的學習和組織的幫助下，我于20xx年5月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。做為一名黨員我時刻嚴格要求自己，因為無數(shù)歷史經(jīng)驗證明，對于我們黨來說，真正可怕的，是在政治上衰退，脫離人民群眾，思想上解除武裝，松懈以至于喪失戰(zhàn)斗意志!我覺得作為教育者，我們的工作本身就是一個不斷學習進步的過程，我把每一項工作都視為一個學習的機會，從工作中學習新技能、新方法、增長知識，力爭成為一名學習型黨員。我還利用課余時間讀了一些黨員讀本，增強黨性，時刻使自己保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。
隨著時代的變遷，教育在某些地方變成了賺錢的產(chǎn)業(yè)，一些教師也趁機追名逐利，甚至不犧以違反基本的道德規(guī)范為代價，比如文章抄襲剽竊、學術履歷造假、論文網(wǎng)上倒賣、還有的教師在考試中故意瀉題、收受學生賄賂等等事件。我認為我們要以自己的言行引導學生，為學生樹立榜樣，積極倡導學生樹立高尚的，積極進取的人生觀、世界觀，把他們塑造成品德高尚的人。
我協(xié)助書記組織本系教師、學生進行積極分子培訓，組織發(fā)展黨員和黨員轉(zhuǎn)正工作，定期和教師積極分子交流，對學生積極分子進行監(jiān)督、教育等。
日常生活中，我以“不以善小而不為，不以惡小而為之”為我的行為準則，看到水龍頭滴答水，我會擰緊水龍頭;看見教室沒人，我會進去把燈關掉，把門窗關好;辦公室電話不好用了，門鎖松了我立刻找相關部門維修;我把學院當作我的家，愛他保護他。
作為一名高校教師，我深感責任重大。我定期學習新的教學理論，及時更新教育理念，利用課余時間不斷充實自己，積極參加校內(nèi)外的培訓。我于20xx年.20xx年暑期參加全國外語教學研討會。我于20xx年獲得講師職稱。
新的教育形式要求教師在教授知識的時候注重學生實際應用能力的培養(yǎng)，應此，在教學中我十分重視引導學生自主學習。
無論是學習期間還是工作期間，我都能勝任一定的職務，我具有較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。
工作中我態(tài)度認真誠懇，保持友善和微笑，盡自己所能幫助任何同事和學生。我擔任的課程，教學效果較好，學生反映較好。我還狠抓學生的思想教育，與學生建立良好的師生友誼，用情感來感化學生們，關心貧困學生和后進生。在迎新生和歡送畢業(yè)生中積極配合工作。無論是系部衛(wèi)生，還是我系負責的四個教室衛(wèi)生我都親歷親為，帶動同事和學生創(chuàng)建良好的工作學習環(huán)境。
我連續(xù)四年在學院青年教師教學比賽中獲得一等獎，在首屆優(yōu)秀教案展評活動中獲得二等獎，每學期學生評教活動中都是90分以上。
學期初協(xié)助主任做本學期工作計劃，審定開課教師，布置教學任務，對日常工作進行安排等。組織每周二的教研室活動，組織安排系里各項活動。協(xié)助主任做好本系師資隊伍的培養(yǎng)。每年組織安排我系教師外出培訓。學期中協(xié)助主任進行期中教學檢查和系部教學各環(huán)節(jié)的正常運轉(zhuǎn)。學期末協(xié)助主任對本系教師進行考核，安排出題教師，核查試卷，抽檢批改試卷等。
組織編寫、審核教學大綱。
協(xié)助主任負責本系學風，考風建設。
負責本系日?？记?。
完成院長下達的其他任務，與教務處及其他部門配合，協(xié)調(diào)安排教學及其他管理工作。
1、缺乏系統(tǒng)、定期的黨組織學習。
2、專業(yè)水平、業(yè)務水平有待提高。
3、教學工作中急于求成，缺乏藝術性。
4、行政工作方面缺乏經(jīng)驗，遇事急躁。
5、學習渠道單一，缺乏創(chuàng)新。
1、加強黨的理論和業(yè)務學習。
2、專研教法，形成個人教學風格。
3、培養(yǎng)耐心和多方面興趣。
以上是我工作的點滴，希望大家批評、指正。
學校行政人員心得篇十四
尊敬的校領導、各位老師、親愛的家長：
我是某學校的行政人員，今天非常高興可以向大家匯報我的工作，讓大家更加了解我所做的事情。
作為行政人員，我主要的職責就是管理學校各項事務，并確保學校的正常運營。具體來說：
1、我負責每天早上布置班級值日表，確保每個值日生知道自己需要完成的任務；
2、我也要管理學校的伙食和住宿系統(tǒng)，確保學校食堂和宿舍的托管服務和管理。
3、我還負責各種校內(nèi)活動的策劃和組織，讓學生和家長在校內(nèi)體驗快樂和良好的環(huán)境。
4、我處理學生、教師以及家長的問題，并確保學校的運作持續(xù)地健康和穩(wěn)定。
同時，我也非常注重加強學校的服務。在學校的規(guī)章制度中，我們注重的是第一位放在學生上。為了讓學生得到更好的服務，我們也做了很多的工作。
我們制定了具有特色的學校教育規(guī)劃體系，通過傳統(tǒng)為先的導師制度進行教師教育，著力打造優(yōu)質(zhì)教育，努力推動學校發(fā)展和進步。
在日常工作中，我還注重推動學校的建設和發(fā)展。最重要的是，我們注重創(chuàng)造一個開放和平等的學校環(huán)境，使學生和教師都能夠享有更好的學習和工作。
我們也注重培養(yǎng)學生的全面能力和發(fā)展，關注學生的特長和獨立性，提供個性化的教育方案，并努力為學生提供更好的成長環(huán)境。
作為學校的行政人員，我的工作還包括管理孩子的學習。這不僅僅是學生本人的任務，也是學校的責任。我們現(xiàn)在采用的是綜合評估體系，幫助孩子掌握知識和技能，著重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
在我們的考核中，我們注重工作的`質(zhì)量而不是數(shù)量，注重知識點的掌握而不是記憶。我們鼓勵學生自學、自主探索和互相交流，這有助于培養(yǎng)孩子的綜合能力和自我修養(yǎng)。
在學校的教育體系中，我們也會遇到各種各樣的問題。作為教育行業(yè)的從業(yè)者，我們需要在遇到問題時及時處理。在實際工作中，我會盡我所能去解決問題，并能全力支持和協(xié)助老師和學生解決問題。
作為學校行政人員，我們也要與家長溝通并密切配合家長。我們開設了家長會，并及時回答家長的問題和關注孩子的學習進程。我們也會積極與家長合作，促進家校合作，以達到最大的教育效果。
作為學校的行政人員，我非常充滿使命感和責任感。我會繼續(xù)努力工作，成為行業(yè)的佼佼者。同時我也感謝學校的各位領導和老師的信任和支持，相信我們會共同把學校辦得更加好。謝謝大家！
學校行政人員心得篇一
第一段：引言（100字）。
作為一名老師，我在多年的教學經(jīng)驗中深感學校行政的重要性。學校行政是一項涵蓋諸多方面的綜合性工作，直接關系到學校的組織管理、師生關系、教學質(zhì)量以及教育環(huán)境等方面。在與行政工作的接觸中，我有了一些心得體會，接下來將從教育理念、管理方法和師生關系等方面展開討論。
第二段：教育理念與行政工作（300字）。
學校行政工作的核心是教育理念的貫徹執(zhí)行。只有確立正確的教育理念，才能在行政工作中循從這一出發(fā)點，推動學校的發(fā)展。學校行政應當緊密配合學校的教育目標，根據(jù)學校的實際情況，確定行政工作的重點和方向。例如，如果學校的教育理念是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，那么行政工作就要在資源配置上注重提供創(chuàng)新性的課程和培訓機會，并且要持續(xù)改進教學方法，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛力。
第三段：管理方法與行政工作（300字）。
行政工作離不開科學的管理方法。在學校行政中，管理方法的正確運用可以極大提高行政效能，促進學校的發(fā)展。首先，學校行政應注重規(guī)范化管理。建立起一套完善的制度和流程，明確責任和權限，有效分工和協(xié)作，確保各項工作的順利推進。其次，學校行政要注重團隊協(xié)作。只有建立起高效的行政團隊，才能充分發(fā)揮各方的專長，快速高效地解決問題。再次，學校行政應注重信息互通。及時準確地傳遞信息，可以提高決策的準確性和效率，降低溝通成本，提升學校行政的整體運作水平。
第四段：師生關系與行政工作（300字）。
師生關系是學校行政工作中不可忽視的一環(huán)。良好的師生關系有助于促進學生的學習積極性和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和學校的聲譽。學校行政應該注重構建和諧的師生關系，為師生創(chuàng)造一個積極和諧的學習和生活氛圍。首先，學校行政應支持教師的專業(yè)發(fā)展。提供培訓和發(fā)展機會，樹立教師的專業(yè)形象，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力。其次，學校行政應注重學生的心理健康。加強心理輔導和關愛工作，幫助學生解決學習和生活中的困擾，提高他們的心理素質(zhì)和適應能力。同時，學校行政要注重建設和諧的師生互動平臺，鼓勵師生之間的交流和互動，增強師生之間的互信和理解，建立起師生共同成長的良性循環(huán)。
第五段：總結（200字）。
通過對學校行政的心得體會，我認為，學校行政應與教育理念相結合，遵循科學的管理方法，注重師生關系的建設。只有把握好這三個方面，才能更好地推動學校的發(fā)展，促進師生的成長。學校行政是一項復雜而細致的工作，需要持之以恒，不斷總結經(jīng)驗，不斷優(yōu)化改進。只有不斷追求卓越，學校行政才能給予學生更好的教育，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
學校行政人員心得篇二
20xx年，是不平凡的一年。這一年，學校經(jīng)歷了百年校慶等一系列重大活動，我個人也在這些活動中起到了應有的作用?，F(xiàn)將一年工作小結如下：
一、思想作風方面。
一年來，能夠認真參加學校組織的各項活動，自覺主動地學習政治理論，特別是在“三個代表”重要思想學習過程中，能夠深刻領會其精神實質(zhì)，并用以指導自己的工作。黨的十六大召開之后，能夠主動認真學習和領會十六大精神，在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事，思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強自己的思想作風修養(yǎng)，做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中，嚴以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于承擔任務，遇事不推諉、不扯皮，敢于負責，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神，不計個人得失，在對外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。
學校行政人員心得篇三
學校行政是學校運行中不可或缺的一環(huán)，它指導和管理學校的各項工作，包括教學、招生、學生管理等。作為一名教育工作者，我深切地體會到學校行政的重要性。在過去的幾年里，我參與了學校行政的各個方面工作，親身感受到了其中的艱辛和樂趣。在這篇文章中，我將談談我對學校行政工作的心得體會。
首先，學校行政的力量不可小覷。作為學校的行政人員，我們有責任對學校的各項工作進行全面的管理和指導。例如，我們需要根據(jù)教育法規(guī)制定學校的發(fā)展規(guī)劃，確定學校的教育目標和方針。同時，我們還需要協(xié)調(diào)各個部門的工作，確保學校的教學、科研、教務等工作順利進行。通過學校行政的協(xié)調(diào)和指導，學校能夠更好地實現(xiàn)其教育使命，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
其次，學校行政需要不斷創(chuàng)新。教育是一個不斷發(fā)展的領域，學校行政也需要與時俱進，不斷適應社會的變化和需求。例如，在今天教育信息化的時代，學校行政可以利用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代技術手段，提高行政工作的效率和透明度。另外，學校行政還可以借鑒其他領域的管理經(jīng)驗，如企業(yè)管理、項目管理等，來提高學校的管理水平和效能。只有不斷創(chuàng)新，學校行政才能更好地適應時代的發(fā)展和學校的需求。
再次，學校行政需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為學校行政人員，我們需要與各個部門的同事、學生和家長進行密切的溝通和協(xié)作。只有通過良好的溝通和協(xié)調(diào)，我們才能解決學校運行中的各種問題和矛盾，確保學校工作的順利進行。此外，學校行政還需要與政府和社會各界密切配合，爭取更多的支持和資源。通過建立良好的合作關系，學校行政才能更好地為學校的發(fā)展提供有力的支持。
最后，學校行政工作需要全心全意地為學生服務。學校的存在就是為了培養(yǎng)學生，而學校行政則是為了更好地服務學生。學校行政人員應該把學生的需求和利益放在首位，為他們提供良好的學習和生活環(huán)境。我們應該積極參與學生的教育和管理工作，關心他們的成長和發(fā)展。這樣，學校行政才能真正發(fā)揮其作用，為學生的未來奠定堅實的基礎。
總之，學校行政是一項重要而復雜的工作，需要我們具備各種能力和素質(zhì)。通過參與學校行政的工作，我深切地體會到了其重要性和挑戰(zhàn)性。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為學校的發(fā)展和學生的成長做出更多的貢獻。同時，我也衷心希望學校行政能夠得到更多的關注和支持，為學生的未來創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境。
學校行政人員心得篇四
轉(zhuǎn)眼新的一學年即將結束，我在江心學校工作已是第二年了。總結_—_這一學年的工作，我常在想：在學校教育工作中我做了些什么工作，發(fā)揮那些作用。因為我知道，在工作中不斷反思、不斷總結，對于我這樣一個教務處副主任來說，是非常有意義的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，為今后的工作打下堅實的基礎。
在這一學年中，我除擔任小學部三年級數(shù)學教學工作外，還擔任此班班主任，負責學校小學部教務工作。工作中，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區(qū)教體局的精神，努力當好教務主任的參謀和助手，當好老師們的勤務兵，當好學生們的良師益友。
一、加強自身學習，提高自身素質(zhì)。
隨著歲月的流逝，時代的進步，僅憑在原來學校的工作經(jīng)驗是遠遠不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以，我意識到自己必須加強學習，提高自身素質(zhì)，為增強自己的業(yè)務理論水平而打下堅實的基礎。在這期間只要是一有學習的機會，我都會努力學習。加強師德師風學習，用許許多多優(yōu)秀教師的先進事跡來激勵自己，做一名合格的人民教師，用自己的青春年華來為教育事業(yè)的發(fā)展增加一抹色彩。
同時努力提高自己的業(yè)務水平，積極參加區(qū)教研室組織的“手拉手”、聯(lián)片教研活動，并承擔了一次“手拉手”交流課。積極參加區(qū)第六屆“崛起杯”，并獲得了筆試二等獎。
二、加強課改教學實驗。
新課程對教師提出了更高的要求。學校要發(fā)展，要生存，必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來，努力提高教師的課堂教學水平。課堂教學是實施學校教學的主渠道，因而我們非常注重課堂教學的效果，特別是新課改理念下的課堂教學。在教研會上和業(yè)務學習時間，組織我校教師認真學習新課程標準，更新教育觀念。我和其它主任及校長深入課堂聽課，聽后認真評課，并給出指導性意見。這一年來，學校組織了多名青年教師進行了各學科的公開研討課活動，讓全校的老師都參與到新課改的摸索中。
三、加強服務意識。
作為教務處副主任，要給自己定好位，既要努力做好教務主任的助手，又要做好老師們的勤務兵。在工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問題，不能只講交情，講關系;在行動上，自己要起到模范帶頭作用，樹立榜樣，在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶?？傊?，自己的一言一行，始終要以學校大局出發(fā)，不要過多計較自己個人的得失。擺正自己的心態(tài)，端正自己的態(tài)度。那么我就要加強自己的服務意識，做好以下幾方面的工作：
1、在校長及教務主任的領導下，和其它教導處成員研討，制定好學校的教育教學工作計劃，并組織實施。
2、協(xié)助教務主任為分管學科制定有關的規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好小學部教學工作日常工作。
3、關心全體學生的發(fā)展，協(xié)助大隊部組織好學生各種競賽、文娛活動。
4、協(xié)助分管領導組織好小學部備課，聽課，評課工作。檢查教學計劃，集體備課記錄，組織好教研活動，幫助學校發(fā)展青年教師。
四、存在的問題。
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。
五、今后的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，，跟上時代進步的新要求。
2、謙虛謹慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
一年來，作為校務會成員的我，緊密團結在校長周圍，和其他成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管。
學校行政人員心得篇五
行政工作在學校校長的直接領導下，在各處室的支持幫助下，繼承行政工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞創(chuàng)建市級重點中學的中心工作和各種學校重大活動開展工作，努力提高管理水平、服務水平，積極完成領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。
工作：創(chuàng)作、寫作、撰寫上報各種與學校有關的材料，應對創(chuàng)重驗收時有關學校介紹的各個方面情況;宣傳工作：在學校網(wǎng)站和開縣教育網(wǎng)站等媒體上全面報道學校創(chuàng)重工作，制作學校專題片，編印學校畫冊;宣傳海報，校園攝像攝影工作，負責校園內(nèi)的有關宣傳內(nèi)容;軟件整理工作：搜集軟件資料，整理完善編印軟件目錄;接待工作：制定接待方案，組織訓練接待人員。
行政工作繁瑣、復雜，做好了學校工作計劃、工作總結、學校規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃、總結等，較圓滿的完成了任務。督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況，及時傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證學校上下政令暢通。
1、做好了各種資料的整理工作。在校長的領導下，完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作;完成了事業(yè)單位聘任有關資料、表冊的統(tǒng)計、上報工作;完成了高級教師及初中級教師職稱評審相關資料的呈報工作。
2、做好宣傳工作。認真及時傳達市、縣政府有關文件和會議精神，做好宣傳報道工作。本著宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務的原則，加強了對學校的教育宣傳工作，及時上報了學校的各種重大事項和各種工作的開展情況。
3、認真聽取群眾意見，及時向領導反饋信息。對待每一個上訪人員都能禮貌接待，對來電、來信都能及時答復，尤其是在學校招生等重要時期，每天都要接到大量的.來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領導匯報的同時，協(xié)調(diào)各處室，都給予了較滿意的解決。
4、做好了各種臨時工作。在做好學校日常行政工作的情況下，還做好了教師評職晉級材料的報送工作，學校招生相關工作等等，這些工作時間緊，工作量大、工作繁重、責任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，行政的同志沒有怨言，愉快接受任務，迅速開展工作，期間加班加點無數(shù)，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。
5、立足全局，積極主動地做好協(xié)調(diào)工作，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。在日常工作中，及時貫徹學校黨政決策及校領導的工作思路，了解領導決定事項的進展，積極協(xié)調(diào)校長處理學校日常工作，協(xié)調(diào)好各領導小組、各處室、各年級管委會工作，做好學校每周工作安排、開學工作安排和學期結束工作安排、各類值班安排、公務派車等工作，并做到在協(xié)調(diào)中督查，在督查中落實，確保各項工作準時高效完成。
在未來的工作當中，我們需要不斷加強學習，不斷提高行政人員的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)，不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設，規(guī)范辦事程序等。
學校行政人員心得篇六
本學期，由于部分行政工作崗位的調(diào)整，我除了是黨務工作者外，還接管了行風、校務公開、退教協(xié)、關公委等工作，肩負的責任更重了，面對這繁雜甚至有些機械的眾多事務，雖然不能做到周全考慮、忙而不亂，但有著領導的信任與支持，全體教職工的理解和配合，年終順利通過了教育系統(tǒng)對我校落實黨建、黨風廉政建設責任制、政風行風建設、校務公開的檢查，并代表縣教育系統(tǒng)接受省教育廳關于開展政風行風建設工作檢查；在鎮(zhèn)關公委的復評驗收中以全鎮(zhèn)最高分通過復評并代表鎮(zhèn)接受縣公關委的驗收。在默默享受著這忙碌而充實的快樂時也不時盤點著“我到底做了什么，還要怎么做”，現(xiàn)將本人工作小結如下：
1、制訂《中心小學創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，部署黨員結合自身的教育教學以及管理崗位簽定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書、《我為我的教學（管理）崗位訂目標》承諾活動，通過扎實開展黨員承諾活動，自覺接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督，切實增強學校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，進一步形成了學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣，為潯小教育質(zhì)量的迅速提升提供堅強組織保證。
2、開展“解放思想，先行先試，搶抓機遇，跨越發(fā)展”大討論活動，通過學習、討論、征集建議、批評與自我批評等活動，各階段小結的基礎上進行總結、查找問題、制訂整改方案，促使黨員教師做到了認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放。
3、“聯(lián)創(chuàng)雙帶”促雙贏。一是與雷鋒中心小學黨支部簽訂共建協(xié)議書，相互學習、取長補短、實現(xiàn)雙贏互動，推動了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展；二開展“黨員結對幫扶后進生”、“黨員師帶徒”等活動。做到每名支委成員聯(lián)系帶好一個黨小組，每一名黨員帶好一名青年教師、帶好一個班級、帶好一名后進生。
4、做好發(fā)展黨員工作。培養(yǎng)一名預備黨員，轉(zhuǎn)正一名黨員，發(fā)展了一名積極分子。
5、組織開展“廉政文化進校園”、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學習型黨員”、“黨員教學示范崗”等主題實踐活動，把黨組織活動與教學工作有機結合起來，培育先進，宣傳典型，以點帶面，全面推進學校教育教學工作。
6、認真研究制定了《中心小學xx年政風行風與校務公開工作實施方案》、《中心小學校務公開工作實施意見》，把政風行風的評議對象、評議內(nèi)容、評議的方法步驟、組織領導、主要措施和校務公開工作進行全面的安排部署，并做好各階段的計劃和自查總結工作。
7、建立信息化管理制度。一是加強黨建專欄網(wǎng)頁建設，認真管理，及時更新內(nèi)容，積極主動宣傳黨的方針、政策，推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學習材料及時上傳到專欄，組織全體黨員利用業(yè)余時間進行“網(wǎng)上學習”。
8、堅持以“服務、關愛”為宗旨，全面貫徹落實省、市、縣退教協(xié)和關工委工作要求，協(xié)助退教協(xié)會全面開展工展，充分發(fā)揮了教協(xié)和關工委在構建和諧校園、和諧社會中的職能作用。
這一學期的工作中，我辛苦而欣慰、忙碌而充實、勞累而快樂！在今后的工作中，我會更加努力，不斷地克服不足之處，豐富工作經(jīng)驗，更好地為學校、老師服務。
學校行政人員心得篇七
本人于20xx年_月底來到行政事務部辦公室崗位，過去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級領導的幫助指導和同事們的支持下，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高，現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：
作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡內(nèi)外的樞紐作用，從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作，到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事，每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身，從而影響到學校的形象。自擔任行政主管后，迅速投入到各項工作中，完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行，避免因責任心不強造成學校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。
堅持把學習擺在重要位置，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志，以此提高自身素質(zhì)和能力。
完成學校年度總結、目標完成情況和下年度工作安排的'起草、報送、印發(fā)工作。做好學校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份，做到了及時、準確、規(guī)范，滿足了學校正常的工作需要，樹立了學校的良好形象。
耐心接聽、解答用戶來電，全年共接聽用水業(yè)務咨詢、反映問題、投訴電話2860余個，收發(fā)傳真材料500余份，接聽率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電80余個，都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委xx服務平臺，市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案，累計40余份。按照學校領導安排，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務，一年來共接待來訪53次。業(yè)務招待煙、酒、會務用品均按學校標準，嚴格做好登記、領用、報銷工作。
根據(jù)上級工作部署，制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案，分別于xx年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動?；顒悠陂g每天收集整理活動開展情況，填寫綜合整治日報表，堅持一日一報，節(jié)假日不間斷，及時將整治情況上報市建委。
建設工作編寫、制定了學校xx年行風建設實施方案、學校行風建設匯報材料、xx年度學校行風建設工作總結，以及行風建設工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務。
學校行政人員心得篇八
四年來，自己能夠堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真學習黨的xx大精神，特別是在省委組織的第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，自己能認真學習有關文件與領導講話精神，積極調(diào)研和參加民主生活會，從自己的思想實際出發(fā)進行剖析，虛心聽取教師和學生的意見，制訂整改方案并認真進行整改。通過學習，使自己更加深刻認識到，科學發(fā)展觀的根本是發(fā)展，關鍵是科學。發(fā)展是高職院校辦學興校的第一要務，科學發(fā)展觀是高職院校實現(xiàn)持續(xù)健康快速發(fā)展的根本保障。結合學院示范校建設實際和自己分管工作，從思想上更加理清了高職教育的發(fā)展脈路，信心百倍的投入到學院示范校建設之中。
在日常工作中，自己堅持讀書看報，了解國內(nèi)國際最新動態(tài)，結合國情省情，緊密把握當前大學生思想發(fā)展動態(tài)，注重調(diào)查研究，不斷提高自身思想政治理論素質(zhì)，深刻領會科學發(fā)展觀和建設和諧節(jié)約型社會的重要意義和以人為本、全面發(fā)展的深刻內(nèi)涵，促進分管工作的健康科學發(fā)展。
二、認真履行職責,務實創(chuàng)新抓好分管各項工作。
四年來，在全院有關部門和全體師生的支持配合下，招生就業(yè)工作呈現(xiàn)出“進出口”兩旺的喜人態(tài)勢;學生管理規(guī)范科學，穩(wěn)定平安;圖書信息化建設卓有成效;成人教育生源結構更加合理，辦學規(guī)模適度增長，校企合作不斷加強，為我院全面完成示范校建設任務做出了自己的努力。
(一)學生管理工作。
學生管理工作千頭萬緒，包羅萬象，事關穩(wěn)定發(fā)展大計，而且學生工作責任大、變化快，必須認真對待，慎重處理。我始終堅持“以人為本，科學管理”，針對在校生規(guī)模不斷增長、學生個性日趨多樣化的實際，不斷探索新形勢下適合我院學生管理工作的新思路、新方法，在制度建設、隊伍建設與學生安全管理方面下功夫，形成了“院管總、系管細、學生自己管自己”的三級管理模式和安全管理日報制度，使我院的學生管理工作更加科學化、規(guī)范化,近年來學生安全無任何責任事故。一是抓制度建設，規(guī)范日常管理。組織有關部門對學生管理制度進行了重新修訂和完善，狠抓落實，提升了學生管理工作水平。繼續(xù)堅持班主任簽到制度、例會制度、值班制度和安全管理制度、巡查制度，暢通學院上傳下達的渠道，也保證了每項工作的落實。由于工作出色，我院20xx年被省教育廳評為學生公寓管理先進單位。二是抓管理隊伍建設，充分調(diào)動大家的工作積極性。在院長的支持下，給各系配備了專職分團委書記、專職輔導員，學生處也充實了新鮮力量，使學生工作充滿了活力。幾年來培養(yǎng)和打造了一支團結、進取的學生工作隊伍，他們的努力工作為學院穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。我還注重與學生管理工作人員的思想交流和感情交流，關注他們的個人成長和工作情況，及時給予他們鼓勵和工作建議，努力調(diào)動他們的工作積極性，推動在學生系統(tǒng)形成和諧的工作環(huán)境。三是抓校園文化氛圍營造，推進素質(zhì)教育。積極支持各種有益于學生健康成長、陶冶情操的思想教育、文化體育等活動，寓教于樂，營造良好的校園文化氛圍;注重大學生日常行為規(guī)范和道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極發(fā)揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的作用，全面提高學生素質(zhì)。
堅持以就業(yè)促進招生的工作思路，把招生就業(yè)工作作為學生工作的重點，千方百計做好畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，努力擴大學院的社會聲譽。
二是抓畢業(yè)生就業(yè)市場建設，廣開就業(yè)門路。每年都堅持帶隊赴省內(nèi)外冶金、機電、建筑企業(yè)走訪，向企業(yè)推薦我院畢業(yè)生。通過走訪活動，校企合作進一步緊密，就業(yè)渠道進一步拓展。目前立足山西、面向全面，立足冶金行業(yè)、輻射其它行業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡已經(jīng)建立，以專場招聘為主、大型洽談為輔的畢業(yè)生校內(nèi)就業(yè)市場已經(jīng)形成，大部分畢業(yè)生通過校內(nèi)就業(yè)市場實現(xiàn)了就業(yè)。
在畢業(yè)生人數(shù)不斷增長、就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下，我院畢業(yè)生就業(yè)工作取得了良好的成績。20xx年-20xx年畢業(yè)生就業(yè)率達到了86.67%、93.55%、93.89%、95.47%，從20xx年以來連續(xù)被山西省教育廳評為“山西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。特別是20xx年11月教育部授予學院“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”光榮稱號，這是主管部門對我們工作的肯定和褒獎。
在招生工作中，一是抓招生計劃編制。每年都召集有關同志，研究用人單位人才需求情況，在充分征求教學部門和各系意見的基礎上，確定年度招生計劃草案。對于就業(yè)不好的專業(yè)堅決減少招生計劃或停止招生;對于人才需求量大的專業(yè)則增大招生計劃。在招生計劃草案上報后，多次向省招生計劃管理部門匯報我院示范建設情況，請求能滿足學院招生計劃需求，爭取省教育廳、省招考中心對學院的支持。四年來在國家宏觀控制招生規(guī)模的情況下，省下達給我院的招生計劃不斷增長，由20xx年的1400人，增加到20xx年20xx人，招生省份也由原來的6個增加到現(xiàn)在的10個。二是抓“陽光工程”實施。要求招生部門的每一個同志都要嚴格按照國家、山西省以及“陽光工程的要求，認真接待前來咨詢考生和家長，組織好招生錄取與新生報到工作。三是抓招生宣傳。招生工作開始前，都要和招生部門的同志一起確定年度招生宣傳計劃，和招生部門的同志一起赴生源重點地區(qū)進行招生宣傳，同時注重協(xié)調(diào)多方關系，努力擴大學院在社會和考生中的知名度。由于學院辦學實力不斷加強，社會影響顯著增大，再加上招生宣傳到位，考生報考人數(shù)不斷增多，考生報到率不斷提高，每年均提前完成(或超額完成)招生任務，在校生規(guī)模也由20xx年的4500人增長到現(xiàn)在的5700余人。同時生源質(zhì)量不斷提高，超過三本最低錄取線的考生逐年增多。
(三)圖書館、成人教育與產(chǎn)學研工作。
隨著社會的發(fā)展與人們對信息的渴求，圖書館建設在學院中的地位日益重要。根據(jù)學院發(fā)展與改革目標，多年來，緊緊圍繞學院中心教學工作，不斷加大圖書館軟硬件建設，豐富圖書種類，尤其注重圖書文獻信息數(shù)字化建設，使我院由原來的依靠原始單一的紙質(zhì)圖書借閱形式向多元化、多方位發(fā)展，借閱條件不斷改善，學生與教師的滿意度不斷提高;同時，注重工作人員素質(zhì)建設，不斷加強其服務意識和服務能力建設，現(xiàn)在已經(jīng)基本形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的服務型團隊。
成人教育一直是學院服務社會的重要表現(xiàn)形式之一，我們不斷加大成人教育工作的投入，全面修訂完善規(guī)章制度，使其更加系統(tǒng)科學，為成人教育提供了有力保障;同時不斷擴大服務范圍，積極調(diào)整招生計劃，使成人招生生源結構更加合理，社會服務能力不斷增強。
以產(chǎn)學研為平臺，抓好學院與企業(yè)、科研院所的溝通、聯(lián)系。按教育廳的安排，由我院牽頭成立了由17個兄弟單位組成的山西冶金職教集團。幾年來，我院與集團會員單位的合作有了新的進展，集團活動開展的有聲有色，推進了學院與兄弟單位的資源信息共享和溝通合作。
三、廉政建設情況。
“誠實做人，踏實做事，扎實工作”是我堅持的信條。四年來，我認真履行黨風廉政建設責任制，視職務為使命，視權力為責任，廉潔自律，從嚴要求自己和分管部門的工作人員。在招生工作中，全面落實“陽光工程”，要求招生部門公開、公平、公正審錄每一個考生;在就業(yè)工作中，要求就業(yè)部門及時公布招聘人數(shù)、招聘條件、招聘要求、招聘程序和招聘結果，不循私情，不給有關單位打招呼;在物品采購和評先評優(yōu)工作中嚴格按照學院的規(guī)定，不打折扣的嚴格執(zhí)行。在招生、就業(yè)等關鍵、敏感時段都要召集分管部門的負責同志進行廉政教育，提醒和要求分管部門工作人員不得利用工作之便收取禮金、有價證券和其他物品，堂堂正正做人，干干凈凈干事。
四、存在問題與不足。
學校行政人員心得篇九
引導語：以下是小編為大家精心整理推薦的學校行政人員辭職申請書范文，歡迎閱讀!
尊敬的領導：
您好!
在××學校我一直過得很好，很感謝學校領導對我的關照和同事對我的幫助，但是由于薪酬和工作時間問題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設備的管理，計算機、傳真機、簽字長途電話、復印機的具體使用和登記，名片印制，郵件和報刊的收取、分發(fā)工作，低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時的繳回，各類辦公用品倉庫保管，每月清點，年終盤存統(tǒng)計，做到入庫有驗收、出庫有手續(xù)，保證帳實相符，完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個月只有一千多，而且每周工作6天，我覺得我的付出跟收獲不對等，我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領導能夠批我的辭職請求，在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
此致
敬禮!
辭職人：xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領導：
我懷著深深的歉意，基于以下三點原因，申請辭去中層職務。
第一，自患嚴重的頸椎病以來，我不能伏案工作，自身的工作優(yōu)勢和特長基本喪失，繼續(xù)做行政工作沒有意義和價值，愧對學校領導的培養(yǎng)。
第二，做行政工作需要忍辱負重，本人因為性格和心態(tài)原因，確實不適合做行政工作，尤其不適合享有中層職務。
第三，我校短缺可以教授經(jīng)濟法和財經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師，雖然教務科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師，但是由于外聘教師代課費太低和流動性大，我在承擔行政工作同時，一直承擔較重的教學任務，即使是本學期，我在教研室主任的安排下，也努力承擔起每周12節(jié)的教學任務。在過去的工作中，教學和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此，我申請辭去行政職務，回歸教師隊伍，做一名專職教師，并保證做到以下幾點：
第一，認真履行教師崗位職責，做一名遵守教學紀律的合格教師。
第二，不利于財經(jīng)學校的話不說，不利于財經(jīng)學校的事不做。
第三，不利于學校團結大局的話不說，不利于學校團結大局的'事不做。
第四，言行一致，不發(fā)牢騷，任何時候都明確表態(tài)，是自己自愿辭去行政職務。
以上決定是我養(yǎng)病以來心平氣和思考的結果，沒有情緒，不是沖動。我一不愿意弄虛作假，找人代簽以獲得績效獎勵;二不愿意虛占位置耗費學校資源;三不愿意虛度光陰浪費生命。
因此，請校領導批準我的申請。感謝校領導一直以來對我的關心和培養(yǎng)，并請校領導諒解我。
此致
敬禮!
辭職人：xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好!在學校工作的日子里，我都會嚴格要求自己要多多學習和積累經(jīng)驗，可是我覺得現(xiàn)在已經(jīng)到一個我能忍受的極限了。請原諒我在這個時候提出辭職申請!
這兩年的工作，我有了很多進步，心態(tài)方面或者是技能以及突發(fā)事件的處理能力方面。特別是今年，在遇上負責人突然離職的情況下，協(xié)同負責人統(tǒng)籌開班，這些學習的機會讓我受益頗多。我是很感謝這一份工作的，也同時對自己抱有很多的期望。只是，我沒有找到我在這里的合適定位和一份關于工作的成就感。有時候會覺得，在學校，似乎沒有做得好的時候過，什么時候都是在一種被鞭策的環(huán)境，也許可以令到我更迅速的成長，但是，也讓我越來越缺乏自信。我一直希望可以做得很好，我也積極的努力著，可我沒有感受到被重視，以及體諒。
時間方面，首先不僅僅關乎我對行政的工作的熟悉狀況。的確由于我是新手，很多時間統(tǒng)籌方面會稍稍差點，但是，我一向很自信我的工作效率，即使會有些疏漏，但是不會很慢。而且，開班的頻繁是固定好了的，實實在在的，需要在周末加班的日子，幾乎讓我感受不到何謂周末。而學校的調(diào)休制度，比如：一個中周末，需要周六周日都過來，但調(diào)休的時候一般卻只能休息一天了，因為這兩天都不是全天，只是大半天，或者半天。盡管如此，我的這個周末就相當于就沒了。現(xiàn)在的工作量越來越大，繁瑣的事情也越來越多，不僅僅周末很忙。開班的頻率，讓我覺得周一到周五的工作也非常緊張。
我很感激經(jīng)理在我當初沒有任何閱歷很空白的時候選用了我,我很珍惜這個機會,這份工作讓我在心態(tài)上成熟，突發(fā)事件的處理能力也在成長。我可以感受真的成長了,進步了.可是,我想我還是要讓她失望了。
此致
敬禮!
辭職人：xxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好!
我終于在經(jīng)過縝密思考后提出了我的辭職意向，當然，不是辭去工作，只是辭去一個科室領導的職務。辭職前我想過各種各樣的理由，但是，沒想到辭職是一件這么簡單的事情，我想，也許是天時地利人和趕到了一起，所以，想象中那么復雜的事情變得這么簡單。
學校行政人員心得篇十
學校行政骨干是學校管理層的重要組成部分，他們是學校日常運營的中堅力量。作為行政骨干，要有正確的價值觀和職業(yè)道德，對學校的發(fā)展負責。在學校行政骨干的工作中，我深刻認識到，行政骨干的工作是堅實的基石，是支撐學校良好運行的核心。
二、加強溝通和協(xié)調(diào)能力。
作為學校行政骨干，溝通和協(xié)調(diào)能力是我最重要的素質(zhì)之一。我的工作需要與教職員工、學生家長以及其他學校部門進行頻繁的溝通，以保障學校的正常運行。在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)溝通要比想象中困難，因為每個人都有自己的想法和需求。因此，我學會了傾聽和理解對方的需求，并努力與他們達成共識。同時，在協(xié)調(diào)安排學校活動時，我必須考慮到各個方面的需求并做出權衡，這也培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力。
三、注重細節(jié)和服務意識。
作為學校行政骨干，細節(jié)是我工作中繞不開的一個方面。從繁瑣的文件整理到仔細記錄會議紀要，每一個細節(jié)都需要我們的注意。精細的工作態(tài)度不僅能提高工作效率，也能減少錯誤出現(xiàn)的概率。此外，服務意識也是我工作中的重要價值觀。作為學校行政骨干，我時刻牢記服務于師生是我的天職，每一位師生都應得到我最好的服務。
四、全面提升自己的綜合素質(zhì)。
學校行政骨干不僅需要具備專業(yè)知識和管理能力，還需要有一定的綜合素質(zhì)。為了適應學校發(fā)展的需要，我不斷提升自己的綜合素質(zhì)。除了參加各類培訓和學習課程外，我還主動參與學校工作的各個環(huán)節(jié)，拓寬自己的眼界和知識面。在實踐中，我不斷提高自己的領導和團隊協(xié)作能力，以更好地完成學校工作，為整個校園創(chuàng)造良好的工作氛圍。
五、不斷反思與改進。
作為學校行政骨干，我時刻關注自身的發(fā)展和提升。每次完成一項工作，我都會進行反思與總結。我會思考工作過程中遇到的問題和困難，尋找改進的方法。同時，我也會定期向其他經(jīng)驗豐富的行政骨干請教，尋求他們的指導和建議。只有不斷反思和改進，才能不斷提高自己的工作水平。
綜上所述，作為學校行政骨干，我們不僅需要具備專業(yè)知識和管理能力，還需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，注重細節(jié)和服務意識，全面提升自己的綜合素質(zhì)，時刻反思與改進。通過這些心得與體會，我相信我將成為更好的學校行政骨干，為學校的發(fā)展貢獻更多的力量。
學校行政人員心得篇十一
尊敬的領導：
您好!
在××學校我一直過得很好，很感謝學校領導對我的關照和同事對我的幫助，但是由于薪酬和工作時間問題，我很抱歉我決定辭職。做為行政文員，我每天做的事情很多很雜，工作上讓我分不清文員跟行政文員的差別，工資上也是如此。
我每天都在做這些事情;辦公設備的管理，計算機、傳真機、簽字長途電話、復印機的具體使用和登記，名片印制，郵件和報刊的收取、分發(fā)工作，低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時的繳回，各類辦公用品倉庫保管，每月清點，年終盤存統(tǒng)計，做到入庫有驗收、出庫有手續(xù)，保證帳實相符，完成各項勤雜、采購工作等等大量很雜的工作，然而我的工資卻每個月只有一千多，而且每周工作6天，我覺得我的付出跟收獲不對等，我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么，因此我選擇辭職。
希望領導能夠批我的辭職請求，在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。
在兩天的工作,我發(fā)現(xiàn)我不適合這個實習工作,起初我申請貴學校助理或文書 工作后,你,taiai,為移動學校促銷的工作開始做,我只是想借此機會鍛煉自己的全面進入社會,生長,一定的工作經(jīng)驗,但是也使一些基本生活費但之后的兩天,我發(fā)現(xiàn)我不能繼續(xù)做這個工作,原因有三:一是,正如你所知道的,我現(xiàn)在已經(jīng)是另一個學校的英文編輯,雖然沒有工資,但是我必須結合我的專業(yè)學到了很多的相關工作經(jīng)驗,如果我繼續(xù)停留下來在你的學校,我不認為我有足夠的精力,做兩個實習工作,所以最后,它會影響到學校的發(fā)展.
我真誠地感謝你的關注!祝你和你的家庭生活每一天都有個好心情,工作順利! ! ! ! !祝愿天下所有的領導和同事身體健康,馬兒!祝貴學校蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
尊敬的領導：
我?guī)е鴱碗s的心情寫這封辭職報告。兩年多以前，我有幸加入學校，并獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年在學校從事行政文員和招商工作，使我在不同崗位和不同領域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!
在生活中，學校的氣氛就像一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，在工作中又得到了各位領導的指導和幫助，學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關系等方面的東西，可以說學校給予了我很多，以后不管在任何崗位，我都會牢記學校精神，為學校而驕傲。
由于個人的原因，我不得不向?qū)W校提出申請，并希望能與 10月20日正式離職。
對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
學校行政人員心得篇十二
尊敬的校領導：
我懷著深深的歉意，基于以下三點原因，申請辭去中層職務。
第一，自患嚴重的頸椎病以來，我不能伏案工作，自身的工作優(yōu)勢和特長基本喪失，繼續(xù)做行政工作沒有意義和價值，愧對學校領導的培養(yǎng)。
第二，做行政工作需要忍辱負重，本人因為性格和心態(tài)原因，確實不適合做行政工作，尤其不適合享有中層職務。
第三，我校短缺可以教授經(jīng)濟法和財經(jīng)法規(guī)的專業(yè)教師，雖然教務科一直努力選聘優(yōu)秀外聘教師，但是由于外聘教師代課費太低和流動性大，我在承擔行政工作同時，一直承擔較重的教學任務，即使是本學期，我在教研室主任的安排下，也努力承擔起每周12節(jié)的教學任務。在過去的工作中，教學和行政工作經(jīng)常發(fā)生沖突和矛盾。
因此，我申請辭去行政職務，回歸教師隊伍，做一名專職教師，并保證做到以下幾點：
第一，認真履行教師崗位職責，做一名遵守教學紀律的合格教師。
第二，不利于財經(jīng)學校的話不說，不利于財經(jīng)學校的事不做。
第三，不利于學校團結大局的話不說，不利于學校團結大局的事不做。
第四，言行一致，不發(fā)牢騷，任何時候都明確表態(tài)，是自己自愿辭去行政職務。
以上決定是我養(yǎng)病以來心平氣和思考的結果，沒有情緒，不是沖動。我一不愿意弄虛作假，找人代簽以獲得績效獎勵；二不愿意虛占位置耗費學校資源；三不愿意虛度光陰浪費生命。
因此，請校領導批準我的申請。感謝校領導一直以來對我的關心和培養(yǎng)，并請校領導諒解我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
學校行政人員心得篇十三
工作中我以校為家，服務大局，團結同事，愛崗敬業(yè)，積極進取。現(xiàn)從以下幾方面進行述職：
我熱愛祖國，熱愛黨，政治立場堅定，在不斷的學習和組織的幫助下，我于20xx年5月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。做為一名黨員我時刻嚴格要求自己，因為無數(shù)歷史經(jīng)驗證明，對于我們黨來說，真正可怕的，是在政治上衰退，脫離人民群眾，思想上解除武裝，松懈以至于喪失戰(zhàn)斗意志!我覺得作為教育者，我們的工作本身就是一個不斷學習進步的過程，我把每一項工作都視為一個學習的機會，從工作中學習新技能、新方法、增長知識，力爭成為一名學習型黨員。我還利用課余時間讀了一些黨員讀本，增強黨性，時刻使自己保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。
隨著時代的變遷，教育在某些地方變成了賺錢的產(chǎn)業(yè)，一些教師也趁機追名逐利，甚至不犧以違反基本的道德規(guī)范為代價，比如文章抄襲剽竊、學術履歷造假、論文網(wǎng)上倒賣、還有的教師在考試中故意瀉題、收受學生賄賂等等事件。我認為我們要以自己的言行引導學生，為學生樹立榜樣，積極倡導學生樹立高尚的，積極進取的人生觀、世界觀，把他們塑造成品德高尚的人。
我協(xié)助書記組織本系教師、學生進行積極分子培訓，組織發(fā)展黨員和黨員轉(zhuǎn)正工作，定期和教師積極分子交流，對學生積極分子進行監(jiān)督、教育等。
日常生活中，我以“不以善小而不為，不以惡小而為之”為我的行為準則，看到水龍頭滴答水，我會擰緊水龍頭;看見教室沒人，我會進去把燈關掉，把門窗關好;辦公室電話不好用了，門鎖松了我立刻找相關部門維修;我把學院當作我的家，愛他保護他。
作為一名高校教師，我深感責任重大。我定期學習新的教學理論，及時更新教育理念，利用課余時間不斷充實自己，積極參加校內(nèi)外的培訓。我于20xx年.20xx年暑期參加全國外語教學研討會。我于20xx年獲得講師職稱。
新的教育形式要求教師在教授知識的時候注重學生實際應用能力的培養(yǎng)，應此，在教學中我十分重視引導學生自主學習。
無論是學習期間還是工作期間，我都能勝任一定的職務，我具有較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。
工作中我態(tài)度認真誠懇，保持友善和微笑，盡自己所能幫助任何同事和學生。我擔任的課程，教學效果較好，學生反映較好。我還狠抓學生的思想教育，與學生建立良好的師生友誼，用情感來感化學生們，關心貧困學生和后進生。在迎新生和歡送畢業(yè)生中積極配合工作。無論是系部衛(wèi)生，還是我系負責的四個教室衛(wèi)生我都親歷親為，帶動同事和學生創(chuàng)建良好的工作學習環(huán)境。
我連續(xù)四年在學院青年教師教學比賽中獲得一等獎，在首屆優(yōu)秀教案展評活動中獲得二等獎，每學期學生評教活動中都是90分以上。
學期初協(xié)助主任做本學期工作計劃，審定開課教師，布置教學任務，對日常工作進行安排等。組織每周二的教研室活動，組織安排系里各項活動。協(xié)助主任做好本系師資隊伍的培養(yǎng)。每年組織安排我系教師外出培訓。學期中協(xié)助主任進行期中教學檢查和系部教學各環(huán)節(jié)的正常運轉(zhuǎn)。學期末協(xié)助主任對本系教師進行考核，安排出題教師，核查試卷，抽檢批改試卷等。
組織編寫、審核教學大綱。
協(xié)助主任負責本系學風，考風建設。
負責本系日?？记?。
完成院長下達的其他任務，與教務處及其他部門配合，協(xié)調(diào)安排教學及其他管理工作。
1、缺乏系統(tǒng)、定期的黨組織學習。
2、專業(yè)水平、業(yè)務水平有待提高。
3、教學工作中急于求成，缺乏藝術性。
4、行政工作方面缺乏經(jīng)驗，遇事急躁。
5、學習渠道單一，缺乏創(chuàng)新。
1、加強黨的理論和業(yè)務學習。
2、專研教法，形成個人教學風格。
3、培養(yǎng)耐心和多方面興趣。
以上是我工作的點滴，希望大家批評、指正。
學校行政人員心得篇十四
尊敬的校領導、各位老師、親愛的家長：
我是某學校的行政人員，今天非常高興可以向大家匯報我的工作，讓大家更加了解我所做的事情。
作為行政人員，我主要的職責就是管理學校各項事務，并確保學校的正常運營。具體來說：
1、我負責每天早上布置班級值日表，確保每個值日生知道自己需要完成的任務；
2、我也要管理學校的伙食和住宿系統(tǒng)，確保學校食堂和宿舍的托管服務和管理。
3、我還負責各種校內(nèi)活動的策劃和組織，讓學生和家長在校內(nèi)體驗快樂和良好的環(huán)境。
4、我處理學生、教師以及家長的問題，并確保學校的運作持續(xù)地健康和穩(wěn)定。
同時，我也非常注重加強學校的服務。在學校的規(guī)章制度中，我們注重的是第一位放在學生上。為了讓學生得到更好的服務，我們也做了很多的工作。
我們制定了具有特色的學校教育規(guī)劃體系，通過傳統(tǒng)為先的導師制度進行教師教育，著力打造優(yōu)質(zhì)教育，努力推動學校發(fā)展和進步。
在日常工作中，我還注重推動學校的建設和發(fā)展。最重要的是，我們注重創(chuàng)造一個開放和平等的學校環(huán)境，使學生和教師都能夠享有更好的學習和工作。
我們也注重培養(yǎng)學生的全面能力和發(fā)展，關注學生的特長和獨立性，提供個性化的教育方案，并努力為學生提供更好的成長環(huán)境。
作為學校的行政人員，我的工作還包括管理孩子的學習。這不僅僅是學生本人的任務，也是學校的責任。我們現(xiàn)在采用的是綜合評估體系，幫助孩子掌握知識和技能，著重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
在我們的考核中，我們注重工作的`質(zhì)量而不是數(shù)量，注重知識點的掌握而不是記憶。我們鼓勵學生自學、自主探索和互相交流，這有助于培養(yǎng)孩子的綜合能力和自我修養(yǎng)。
在學校的教育體系中，我們也會遇到各種各樣的問題。作為教育行業(yè)的從業(yè)者，我們需要在遇到問題時及時處理。在實際工作中，我會盡我所能去解決問題，并能全力支持和協(xié)助老師和學生解決問題。
作為學校行政人員，我們也要與家長溝通并密切配合家長。我們開設了家長會，并及時回答家長的問題和關注孩子的學習進程。我們也會積極與家長合作，促進家校合作，以達到最大的教育效果。
作為學校的行政人員，我非常充滿使命感和責任感。我會繼續(xù)努力工作，成為行業(yè)的佼佼者。同時我也感謝學校的各位領導和老師的信任和支持，相信我們會共同把學校辦得更加好。謝謝大家！