養(yǎng)成讀書的習慣可以提高自己的知識儲備。總結應該突出重點，簡練明了，不必羅列所有的細節(jié)。如果你需要寫一篇總結，以下是一些經典的范文供你參考。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學們還要有良好的行為習慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學院正在搞綠化建設，但是我們卻經?？吹剑河行┩瑢W在草坪上肆意踐踏，學院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
首先需要良好的學風校風：好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，一切工作都是為了學習。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學，構建和諧校園。同學們，作文明學生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
同學們,我們每天在學校都有五六個課間休息時間，老師觀察一般都有三種情況：
2、教室里無聊地傻坐著，懶得動一動;或急著做一些作業(yè)。
3、在做好下一節(jié)課的準備之后，幾個同學一起跳繩、踢毽子、做游戲、聊天。
大家認為哪一種做法?第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。大家想一想在校園中曾經發(fā)生的不安全的事件大都是發(fā)生在這第一類同學身上。其實好些孩子都吃過這樣的虧，在追逐打鬧中發(fā)生沖撞，既傷害自己，又傷害他人;第二種使同學大腦疲勞沒有得到休息，影響下一節(jié)課的學習。第三種。因為能讓孩子們放松了心情，釋放了壓力，在游戲中也能培養(yǎng)同學之間團結協(xié)作、互助互愛的情誼，通過游戲還能增強我們的規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊精神。
雖然現(xiàn)在正值復習階段，作業(yè)比較多，很多同學沒有課余休息時間，但是俗話說得好：“生命在于運動?！毙⌒投鄻?，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，所以我希望各位同學還是要合理安排時間，多運動運動，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。
活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項：
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和惡作劇，防止踩踏事故的發(fā)生。
2、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷。要做到文明休息，保持學習精力。
3、課間不要玩耍小刀或尖利的物品，防止傷害事故的發(fā)生。
4、正確使用體育設施，沒有老師保護絕對不要攀爬單杠、雙杠或云梯，避免摔傷。
5、上廁所不要擁擠，防止地滑摔傷。
6、課間時同學之間發(fā)生糾紛，要勸解并及時報告老師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
7、不要利用教室門、廁所門做游戲，以防擠壓到同學的手指，同時也容易將門破壞。
希望同學們能充分利用好課間十分鐘，科學、合理地安排課間十分鐘，相信我們只要在遵守學校各項規(guī)章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，一定會讓我們動手又動腦，健康更聰明，同學、師生關系更和諧，學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多，下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享，讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學生.
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是20__年12月29日，星期一，承擔本次升旗任務的是高一（6）班，高一（6）班是一個由59名同學組成的大家庭，開學初，班級成立了六個學習小組，相互競爭，團結奮進，正一步步朝著共同的理想邁進。擔任升旗手的是彭凱勤同學，他樂觀開朗，自信陽光，責任感強，是老師的得力助手。護旗手是胡冰純和陳可茵同學，她們積極樂觀、有上進心，與同學和睦相處，是班級的兩朵金花。
今天我演講的題目是《構建和諧文明的校園》。
20__北京奧運會開幕式上，表演者用不同時代的漢文演繹同一個“和”字，詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望，一切變得那么深厚而又動人。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學校是社會的有機組成，構建和諧文明的校園是順應時代發(fā)展的大事，也是我們自身成長的需要，更是一個永恒的主題。一個和諧文明的校園，將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價值觀；可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個性，積極向上的態(tài)度；還可以使我們懂得團結友愛，樂善向群。
那怎樣才能更好的構建和諧文明的校園呢？
首先，構建和諧文明校園需要建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
其次，構建和諧校園校園需要建立和諧的同學關系。每個人對于事物的看法可能存在不同，所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容，與人相處還需要真誠、關愛。同學生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是調劑品，讓我們的關系更融洽和諧，友情升溫，從而打造和諧的人際關系。
再次，構建和諧校園文明需建立良好的班風、學風，良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
最后，構建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
老師們，同學們，構建和諧校園，從我做起。茫茫學海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿，定會奏響和諧文明的樂章。
我的演講到此結束，謝謝大家！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵相聚這美好的清晨，開始這美好的一天我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。
古人說“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它系于小節(jié)，關系大眾，體現(xiàn)在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃，更是文明建設的重要窗口，把文明創(chuàng)建當作自我的需要，是我們最應該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求，“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策，竭力維護城市形象。
從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的'人，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中，構建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學、文明的第二中學。
同學們，校園因什么而文明？校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會主動撿起紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，我相信：創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識，進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識，從而共同關注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動，以自己的實際行動培育。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇五
各位老師、同學們：
上午好！
“孟母三遷”的故事我們都知道，它是一個環(huán)境育人道理的反例，說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人，他的成長也受環(huán)境的制約，何況我們這些凡人？所以，作為學校，沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月，是我校校園文化活動月。校園文化，就是校園育人環(huán)境的總和，是指校園中的物質文化和精神文化。物質文化包括環(huán)境、設施，如一個學校的綠化、亮化、凈化，建筑的精致，設計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等，它是校園文化的基礎，有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持，在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則，即制度，和學校的校風、教風、學風等，它集中反映學校的個性和精神面貌，是校園文化的靈魂。一所學校的未來，主要取決于師生的精神狀態(tài)，即工作、學習、生活的內在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化，具有催人奮發(fā)向上，積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”，“我即環(huán)境”，人人做好人育環(huán)境的工作，人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會，對教室文化和宿舍文化建設進行了動員，本周我們要做好策劃，精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的熏陶，激勵學生勤奮學習，勵志成才；突出班級精神的塑造，引導學生自律助人，和諧發(fā)展，崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語，學習園地，文化長廊，班級建設等園地。宿舍文化可側重展示內務管理，團結和睦，陽剛、高雅、有格調，有品位的文化。在此，針對目前宿舍管理中的突出問題，學校出臺新的制度，本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距較大，又無有效措施整改的，初中的，學生集體取消寄宿資格，高中的，班級宿舍得分為零分。宿舍檢查，嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們，這次活動，學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個，“宿舍文化建設優(yōu)勝班”3個，各年段推出“教室文化建設優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設的同時，學校將采取各方面的舉措，有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園，寬敞明亮的教室，舒適方便的宿舍，同學們，反思自己，我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片？按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)？是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩，甚至怪聲尖叫，追逐打鬧？是否有過以大欺小，倚強凌弱，甚至糾集社會上一些小混混欺負同學？是否有過有意破壞公物？也許是在不經意或不以為然間，但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為，使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸，齊心協(xié)力，通過不斷改造我們的思想，約束自己的行為，修煉自身的涵養(yǎng)，創(chuàng)造出一流的校園文化，建設文明學校。
最后，愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者，相信我們的生活會因此而更精致，生命會因此而更精彩！
謝謝大家！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇六
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。下面是本站小編給大家整理的創(chuàng)建文明校園。
僅供參考。
老師們、同學們：
早上好!今天我演講的題目是：創(chuàng)建安全文明校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè);關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息，母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)家庭永遠失去了未來……血的事實一次次警示我們，中小學生安全隱患令人震驚，加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、活動安全等，要維護校園安全，僅靠校領導和老師的努力是不夠的，它需要我們全校同學共同努力才能夠實現(xiàn)。
在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
上學、放學遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時就診;課間不追逐、不打鬧;運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護，在注意校園安全的同時，我們也能促成自己社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，良好的行為習慣，安全文明的校園生活，是保證我們學習質量的前提，也是樹立健康人格的基礎。
學校的安全和諧美麗文明，需要我們每一個人的共同努力。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，與安全和文明同行，構建和諧校園!
我的演講結束了。謝謝大家!
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨，開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。
古人說“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它系于小節(jié)，關系大眾，體現(xiàn)在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃，更是文明建設的重要窗口，把文明創(chuàng)建當作自我的需要，是我們最應該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求，“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策，竭力維護城市形象。
從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中，構建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學、文明的第二中學。
同學們，校園因什么而文明?校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會主動撿起紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的。
規(guī)章制度。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，我相信：創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識，進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識，從而共同關注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動，以自己的實際行動培育.
親愛的老師、同學們，大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的主題是：《學校文明創(chuàng)建、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養(yǎng)。
校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了。
同學們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們勤勞的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：“文明創(chuàng)建、人人有責”!
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們安全地生活，健康地成長。
春暖花開的日子我們遨游在小學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;。
春暖花開的日子我們用心情的音符，去譜寫安全和諧校園的歡快樂章。
同學們，有人調查過，全世界平均每一秒就有一人受傷，每30秒就有一人死亡。其中中小學生占死亡人數(shù)的8%左右。
高高興興上學，平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同愿望。我們學校為了大家的安全，做了很多的工作。
人的生命只有一次，希望同學們善待自己，珍愛生命。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。
有一首兒歌寫得很好，下面給大家朗讀一下：
上下樓梯講文明，自覺靠右守規(guī)矩。
腳步輕輕像小兔，大型活動有秩序。
花壇球網不要爬，球臺欄桿不跨跳。
課間活動不打鬧，自由活動不亂跑。
放學排隊出校門，不吵鬧來不奔跑。
我是文明小學生，安全行事記得牢。
總之，我們是初升的太陽，未來是如此美好燦爛。讓我們與安全手拉手，與平安成為好朋友!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇八
老師們、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：提高文明素質，創(chuàng)建文明校園。
千百年，對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質豐富，技術發(fā)達，國富民強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調整著整個社會個體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，然而，在我們校園內還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對這些不文明現(xiàn)象，請允許我提出幾點建議：
語言文字文明。文明的語言文字是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵?，F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應該盡自己的一份力呢？在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團結同學，關心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊！
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇九
生命，是人一生最為寶貴的東西，她承載著人類的理想，承載著所有人的感情，承載著每一個家庭的歡樂，承載著人類的
幸福
，也承載著美好的未來。我們每一個人應當珍
愛
生命，承擔責任。
生命是頑強的`，生命無處不在。生命又是如此之脆弱。每年僅交通事故，就有十多萬冤魂在車輪下游蕩。痛定思痛，注意
安全
，
珍惜
生命，絕不是一句口號，而要實實在在落實到行動中。安全構筑了我們美好
生活
，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了
同學
們的安全，為了同學們幸福一生，我們一定要學會自我保護。
1．注意用電安全，手不觸摸正在通電的設備，特別陰
雨
天及手潮濕時，更不能觸摸任何帶電的設備。電與火現(xiàn)在也緊密相聯(lián)，許多火災都是電路老化或短路造成的，所以，使用電時要特別注意安全。
2．注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買無證經營的食品。
3．上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，不要你推我檔。上下樓梯輕聲、靠右、慢走，不高聲、不喧嘩、不搶道、不擁擠，特別是早操、放學時不要爭先恐后，要有秩序地下樓。
4．注意交通安全，不在馬路上踢球，不在馬路中間行走，過馬路看兩邊，先左邊后右邊，注意來往車輛自覺遵守交通規(guī)則，要做個文明的學生。
5．注意社會治安安全，不進網吧，因為網吧非常不安全。萬一遇到緊急情況，首先學會保護自己。
同學們，安全無小事，安全責任重于泰山。只要我們人人增強安全意識，時刻牢記安全，就一定能創(chuàng)建一個平安
校園
！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十
老師們、同學們，早上好!
今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第_個“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和諧”。
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20__年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
第八、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機房和網吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創(chuàng)建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十一
各位老師、同學們：
上午好，“孟母三遷”的故事我們都知道，它是一個環(huán)境育人道理的反例，說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人，他的成長也受環(huán)境的制約，何況我們這些凡人？所以，作為學校，沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月，是我校校園文化活動月。校園文化，就是校園育人環(huán)境的總和，是指校園中的物質文化和精神文化。物質文化包括環(huán)境、設施，如一個學校的綠化、亮化、凈化，建筑的精致，設計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等，它是校園文化的基礎，有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持，在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則，即制度，和學校的校風、教風、學風等，它集中反映學校的個性和精神面貌，是校園文化的靈魂。一所學校的未來，主要取決于師生的精神狀態(tài)，即工作、學習、生活的內在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化，具有催人奮發(fā)向上，積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”，“我即環(huán)境”，人人做好人育環(huán)境的工作，人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會，對教室文化和宿舍文化建設進行了動員，本周我們要做好策劃，精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的熏陶，激勵學生勤奮學習，勵志成才；突出班級精神的塑造，引導學生自律助人，和諧發(fā)展，崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語，學習園地，文化長廊，班級建設等園地。宿舍文化可側重展示內務管理，團結和睦，陽剛、高雅、有格調，有品位的文化。在此，針對目前宿舍管理中的突出問題，學校出臺新的制度，本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距較大，又無有效措施整改的，初中的，學生集體取消寄宿資格，高中的，班級宿舍得分為零分。宿舍檢查，嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們，這次活動，學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個，“宿舍文化建設優(yōu)勝班”3個，各年段推出“教室文化建設優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設的同時，學校將采取各方面的舉措，有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園，寬敞明亮的教室，舒適方便的宿舍，同學們，反思自己，我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片？按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)？是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩，甚至怪聲尖叫，追逐打鬧？是否有過以大欺小，倚強凌弱，甚至糾集社會上一些小混混欺負同學？是否有過有意破壞公物？也許是在不經意或不以為然間，但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為，使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸，齊心協(xié)力，通過不斷改造我們的思想，約束自己的行為，修煉自身的涵養(yǎng)，創(chuàng)造出一流的校園文化，建設文明學校。
最后，愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者，相信我們的生活會因此而更精致，生命會因此而更精彩！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天是全國第_個“中小學生安全教育日”。我在國旗下演講的題目是《強化安全意識，共建平安校園》。
我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我肯定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
從教育部門的統(tǒng)計來看，我國中小學生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上，平均每天都有40多人，相當于每天有一個班的孩子消失。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點放松，在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人，如果他沉溺于網絡手機游戲，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要泡網吧熬個通宵，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務所交織的密切的關系當中。因此，個體就不僅只是個體。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱與共的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，強化安全意識，共建平安校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。
做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、最精明的頭腦、深的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會無組織，無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。現(xiàn)在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信，經過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學：大家好!
今天我演講的主題是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四周，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如在我們學習生活中：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔，有的將垃圾放在樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來;有同學過度消費，總在不應該的時間進小店，這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質，事實上良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師，同學們：
大家早晨好！
今天我國旗下講話的題目是《法德并重，構建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學生打架的事件，參與打架的學生事后都非常后悔。本來是一件小事情，寬容一點就過去了，但是卻因為一時的氣憤，于是動手了，結果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢，更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學生在陪護受傷學生的過程中，感到疲憊和痛苦，當初如果能控制自己的情緒，想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日，作為公民，我們需要學習法律知識，規(guī)范自己的行為，運用法律維護自己的合法權益，同時積極宣傳相關法律法規(guī)，做一個學法、守法、用法和護法的好公民。
我們在提高法制認識的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高，守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為，看到地上的紙片，有同學主動撿起來；看到同學有困難，有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，為和諧校園的構建貢獻自己的力量。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十五
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來。”愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來?！?BR> 其實誰智者誰愚者呢？敢于躬身實踐、學以致用的人才智者，只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也?！?BR> 經過十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！
謝謝大家！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十六
老師們、同學們：
春風中，生機盎然的景象令我們陶醉，文明美麗的家園讓我們自豪，朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲，學校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學習條件，我們有義務、有責任為學校的發(fā)展添磚加瓦，校園的美麗需要你我精心呵護，校園的文明需要你我共同努力，學校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此，向全校學生發(fā)出如下倡議：
1、爭當綠色使者，共建綠色校園。
花草樹木潔凈著校園的空氣，美麗著校園的容貌，愉悅著你我的心靈，為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋，請您不要隨便踩踏；爛漫的百花千嬌百媚，請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起，人人護綠，爭當綠色使者；讓我們通過勞動美化我們的校園；讓我們去精心呵護每一棵樹木、每一片綠地，為我們的校園增添一份綠蔭，用我們的實際行動把校園變得天更藍、草更綠、水更清。
2、爭當文明使者，共建人文校園。
陌生人問路時請多一份熱情；上下樓擁擠時，我們應讓一下讓別人先上下；同學間有糾紛時，我們應多一些體諒；同學有困難時，我們應伸一把援手；與人交往時，我們應多一份真誠。我們號召所有同學在學校要做文明學生，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格；在家庭要孝敬父母，承擔起應盡責任，共建溫馨家庭。我們呼吁全體學生倡樹文明新風，樹立八榮八恥社會主義榮辱觀，做當榮之事，拒為恥之行。我們的形象就是我們學校的形象，我們的素養(yǎng)就是我們學校發(fā)展的環(huán)境，一言一行當慎重，多為學校增光彩，多為學校添榮耀。
3、爭當環(huán)保使者，共建潔凈校園。
學校是我們共同的家園，當你要處理垃圾時，請花上一分鐘時間，把垃圾提到指定扔放處；當您要扔掉手中的紙屑果皮時，請花上一分鐘的時間，將它放入垃圾箱中；當你在公共場所停放自行車時，請花上一分鐘時間停靠在指定場地并擺放整齊。我們號召全體同學從撿拾一片紙屑、隨時清除亂貼亂畫、及時制止不文明行為等小事做起，讓美麗的校園有一張清新的臉，讓我們從自身做起，積極參加“愛國衛(wèi)生”義務勞動，共同創(chuàng)造校園的潔凈。
4、爭當交通安全使者，共建有序校園。
過馬路時，請你多等幾秒鐘，紅燈過后道路會更加通暢；請你多走幾步路，繞過護欄會減少很多危險；請你認真遵守交通規(guī)則，我們的城市會更加安全有序，我們的生命安全就能得到保障。我們號召全體同學爭做交通安全使者，增強文明交通意識，文明行車，禮讓行路，共遵交通法規(guī)。
5、爭當愛心使者，共建和諧校園。
作為社會未來主人，我們號召全體同學，在學校要團結友愛、互相幫助，不讓一名伙伴因家庭困難輟學，不讓一名伙伴因缺乏關心而掉隊。我們要積極參加社會公益活動、確定固定幫扶對象，把這種關愛帶進社區(qū)、融入社會，根據(jù)自身條件和能力，為那些需要幫助的人們，捐獻一些物品，解決一點困難，奉獻一點愛心，一起拉起手來，為社會劃一道溫暖的風景。
同學們，讓我們團結起來，像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的學校；像愛護我們自己眼睛一樣，愛護校園環(huán)境；像保護我們家庭財產一樣，保護學校公共設施；像關心我們親朋好友一樣，關心需要幫助的弱勢群體。在家庭、在學校、在社會說文明話、行文明事、做文明人！樹立文明始終的形象，讓我們學校的未來更輝煌；打造文明校園的品牌，讓我們學校的名字享譽四方！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十七
尊敬的各位老師、同學：大家好!
今天我演講的主題是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四周，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如在我們學習生活中：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔，有的將垃圾放在樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來;有同學過度消費，總在不應該的時間進小店，這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質，事實上良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高三（3）班的張xx。今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明城市，共建和諧校園》。
大家都知道，文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是城市綜合競爭實力的重要標志。而現(xiàn)在，我們的安慶市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項工作。那么，我們作為一名安慶市民，同時也是安慶一中的學生，該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻呢？我認為，積極構建我們的和諧校園就是我們應盡的職責。
首先，我認為我們應該加強我們的道德修養(yǎng)和文明意識。我們作為安慶一中的學子，將來想成為一個怎樣的人，源于我們的意識與態(tài)度。如果我們不在言行舉止和對自己道德素質修養(yǎng)的培養(yǎng)上做出我們的努力，那么我想，一中也不會培養(yǎng)出這么多的成功人士。因此，我們應從態(tài)度上重視對校園環(huán)境的保護，才能使建設和諧校園成為可能。
同時，我認為建設和諧校園不僅僅是我們個人的事情，更是一件需要集體積極參與的事。我們說，環(huán)境可以造就一個人。那么，作為集體，我們的班級，年級，乃至整個學校，都應當去積極創(chuàng)造一種積極和諧的學校氛圍，在這樣的氛圍環(huán)境下，每個人才能做到文明有禮，成為有文明有素養(yǎng)的優(yōu)秀學生。
最后，我倡議，大家都從自身做起，將保持文明作為一種習慣，把提高素質作為一種準則，從而為構建我們美好和諧的安慶一中校園做出我們的貢獻！
我的演講結束了，謝謝大家！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十九
高校文明創(chuàng)建豐富了高校思想政治教育的內容，對大學生思想政治教育具有重要的現(xiàn)實意義，那么有關文明創(chuàng)建國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明創(chuàng)建國旗下講話稿，一起來看看吧!
同學們：
我記得今年的3月8日，我們學校舉行了“創(chuàng)建文明城市，我能行”簽名啟動儀式。儀式上，原來六(9)陳馨妮同學向同學們發(fā)出了號召：“創(chuàng)建文明城市，要從小事做起，要從細節(jié)做起，要從每個少先隊員做起”。在開學典上，我們的袁校長也一再強調：希望同學們養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣，告別陋習，學會對自己產生的垃圾負責”?，F(xiàn)在，是檢驗同學們的時候到了。揚州創(chuàng)建全國文明城市已經到了最關鍵的時刻了。這幾天專家級要進駐揚州、暗訪校園，對揚州城進行綜合評估。同學們是否養(yǎng)成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走。不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。 9月10日是教師節(jié)。尊敬師長最好的禮物就是上課認真聽講，下課不追逐打鬧，要最美的言行回報老師的關愛。
不亂扔亂拋，對自己的產生的垃圾負責。這是學校一慣強調的。每個同學都必須要做到。各班級要明確專人負責班級的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時間段都能保持清潔。
文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學生，帶動一個文明家庭。行人要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，這些是最基本的規(guī)則。同學們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車，一輛是蘇k、一輛是蘇k，沒有按規(guī)定停車，影響了學校的聲譽，造成了交通的不便。我們學校是無煙學校，進入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習，壞行為，最好的老師就是我們同學，我們同學要教育到位。
同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。老師們，學生文明行為需要熏染，雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待，創(chuàng)建工作是頭等大事，希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機，加大對學生的教育力度，確保學校在創(chuàng)建工作不丟分，出色地展現(xiàn)師生文明素質，為提升學校美譽度而不懈努力。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
老師們，同學們：
今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質的體現(xiàn)，是城市經濟指標和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學可能認為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學生關系不大。其實不然，作為朝夕生活在淮安的學生，我們當然盼望我們淮安天更藍、水更清，盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。 “創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們全體師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人??在這一過程中，我們中的每一位，都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極投入創(chuàng)建活動，做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，倡導環(huán)保，愛護環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。
老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的'和諧之風吹遍校園的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
同學們，最近一段時間，在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵，一件大事在我們的身邊發(fā)生，這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動，現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經到了最關鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進駐高郵、明查暗訪校園，對高郵進行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子，作為新時代的一名追求上進的小學生，你是否養(yǎng)成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無老師監(jiān)護不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對自己的產生的垃圾負責。不破壞學校的花草樹木和公物，不亂涂亂畫，這是學校一慣強調的。每個同學都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，同學們應立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗同學對同學們的文明行為進行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分，還將嚴肅處理。
文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學生，帶動一個文明家庭。我們不光在校園要講文明，在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規(guī)則必須遵守。
在公共場所要遵守公共秩序，講普通話，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些，還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習，不文明行為，最好的老師就是我們同學，同學們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認真宣傳文明禮儀，做一個文明的高郵人。 同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機，加大對學生的教育力度，確保學校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務，出色地展現(xiàn)秦郵實小師生文明素質，為提升學校的美譽度而不懈努力。老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、高郵的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二十
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們，親愛的同學們：
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀，對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領域均有廣泛合作，雙方在經貿、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展，越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè)，為延邊經濟、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻。延邊韓國國際學校自成立以來，不斷提高教育質量，改善教育環(huán)境，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力，贏得了在華韓國友人的認可和好評。學校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔憂，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學校的裝修工程非常成功，為學生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學習環(huán)境。借此機會，向延邊韓國學校的發(fā)展提出兩點希望。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二十一
老師們、同學們，上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落》。
同學們，三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是“學雷鋒紀念日”，也是“中國青年志愿者服務日”，本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新黑板報、墻報。
那么，什么是文明呢?文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升，是自覺的控制，是人性的超越。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)?！安粚W禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
文明在我們口中。文明的學生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明在我們手中。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，他會自覺維護校園環(huán)境，而不會亂丟面紙、塑料袋，因為他愿意把美好留給他人和自己。
文明在我們心中。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學，關愛身邊的人和事，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生，一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責，作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
社會的發(fā)展進步不僅需要物質的充足、技術的先進，更需要社會的和諧，需要人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!“恰同學少年，風華正茂”，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二十二
微風吹拂著我們的面龐，明媚的陽光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，就讓我們攜起手共創(chuàng)一個安全文明的校園，共鑄校園美好的明天!這里給大家分享一些關于校園國旗下講話稿，方便大家學習。
老師們，同學們：
今天，我們學校組織這次法制知識宣傳教育講座，目的就是為了增強同學們的法制意識，接受法制教育，學會運用法律知識保護自己。并且，我們有幸請來了貴定縣河東派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領導，他們能從百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
同學們，人生雖然很漫長，但關鍵之處只有一兩步，一步走錯，將貽誤終生，所以，我們要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學習和生活中深刻體會“要成才先做人，要做人須守法”的道理，時刻銘記：一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機，搞好法制知識的教育宣傳工作，在各班營造“學法，知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望同學們從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，在家庭中做個好孩子，在學校里做個好學生，在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中，用法律知識規(guī)范我們的言行，加大警校合作、警民共建的力度，讓我們全體師生攜起手來，為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!
老師們、同學們：
大家好!
安全是我們人生的第一大要事。那么，對于我們來說如何做好安全預防工作呢?
紀律是群體安全的最有效保障。紀律是對同學們行為的約束，這種約束正是為了讓同學們獲得真正的自由，也是同學們健康成長的保障。所以，遵守紀律，從日常行為規(guī)范做起，是我們中學生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個方面：
1、群體性活動安全。
跑操安全：防止摔倒，就要提前做好準備，系好鞋帶、拉好衣服拉鏈，聽從體委口令，注意力保持高度集中。
上下樓安全：防止在樓梯內打鬧，上、下樓靠右行。
就餐安全：遵守就餐秩序，排隊打飯，不擁擠，不加塞，就餐前不要奔跑。
2、用電、用火安全。
不帶打火機、火柴進校，嚴禁吸煙。宿舍、教室內不許私接電線，亂用插座。打掃衛(wèi)生時切勿用濕布擦日光燈管。教室內的電腦、飲水機及時關閉電源。
3、體育課安全。
運動前做好準備活動，正確使用體育器械，有特殊病史的學生需及時報告老師。
4、回家返校路途注意安全。
老師們，同學們：
早上好!
同學們，當你正想扔出手中的紙團時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路。紙團不大，請別亂扔;廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學們，我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長。校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的人。“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”讓我們的校園變得更加潔凈，讓我們行動起來!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導和老師、各位家長，親愛的同學們：
大家好!
今天，能夠代表諸位家長，在這次捐贈大會上發(fā)言，我感到十分榮幸，也很激動!
首先請容許我向__表示最衷心的感謝!感謝紅十字會對學校教育的重視和支持。
__凝聚社會愛心人士的力量，秉著“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，在金秋送爽時節(jié)向學校了捐贈書桌椅，極大地改善了學校硬件條件緊缺的狀況，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境，為學校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆。新的書桌椅讓孩子們更好地學習，這給我們學生帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。通過本次活動的開展，我相信我們的學生會把桌椅用好、保管好、愛護好，加倍珍惜學習機會，以優(yōu)異的'成績回報社會，向關心、支持教育事業(yè)的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷!
授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。作為學生家長，我們深刻地感受到紅十字會的人道主義精神。希望同學們能學習紅十字會的互助精神，服務社會、奉獻社會、回報社會!最后祝各位領導和老師工作順利，親愛的同學學業(yè)進步!
謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。
每次我們走進元莊小學的校園，我們都能感受到她的美麗，你瞧：嶄新的教學樓映著藍藍的天，寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設施樣樣俱全，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒亲屑毧纯?，白墻壁上有某些不文明同學的胡亂涂鴉，教室里常有紙屑垃圾，學校的大門口隨處可見零食包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它。大家說說這是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學生，愛護我們美麗的校園，大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，大家互相檢查，相互監(jiān)督，我們要做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
尊敬的各位老師，同學們：
大家早晨好!
今天我國旗下講話的題目是《法德并重，構建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學生打架的事件，參與打架的學生事后都非常后悔。本來是一件小事情，寬容一點就過去了，但是卻因為一時的氣憤，于是動手了，結果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢，更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學生在陪護受傷學生的過程中，感到疲憊和痛苦，當初如果能控制自己的情緒，想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日，作為公民，我們需要學習法律知識，規(guī)范自己的行為，運用法律維護自己的合法權益，同時積極宣傳相關法律法規(guī)，做一個學法、守法、用法和護法的好公民。
我們在提高法制認識的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高，守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為，看到地上的紙片，有同學主動撿起來;看到同學有困難，有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，為和諧校園的構建貢獻自己的力量。
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們，親愛的同學們：
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀，對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領域均有廣泛合作，雙方在經貿、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展，越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè)，為延邊經濟、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻。延邊韓國國際學校自成立以來，不斷提高教育質量，改善教育環(huán)境，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力，贏得了在華韓國友人的認可和好評。學校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔憂，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學校的裝修工程非常成功，為學生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學習環(huán)境。借此機會，向延邊韓國學校的發(fā)展提出兩點希望。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二十三
老師們，同學們：
微風吹拂著我們的面龐，明媚的陽光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，同學們，當你走進校園時，美好的一天又開始了，美麗的校園是我們快樂生活，健康成長的地方，創(chuàng)建安全校園是我們每一個人心底的愿望，更是我們每一個人的責任。
還記得最近發(fā)生在上海商學院的事情嗎？11月14日早上上海商學院宿舍樓602室發(fā)火災，失火房間內4名女大學生跳樓死亡，事故的原因很可能是有人使用了大功率電器，從而導致悲劇的產生。違反學校規(guī)定、私自使用違禁物品很可能是導致這一悲劇的最根本的原因?；厩啻荷倥痛耸氋F生命，令人感到悲傷和惋惜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界！
放眼我們周圍，總有一些存在僥幸心理違反校園規(guī)定的同學，比如：在宿舍內，電器成堆，就寢前在床上打鬧，在宿舍內點蠟燭，上下樓梯跑跳，從樓梯扶手劃下，違紀攀爬，在校園內聚眾吸煙，還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的！總有同學做一些學校禁止的事情，總有同學帶一些違規(guī)的物品來上學，你們可曾想過這樣做的后果嗎？我們每天有十幾個小時生活在學校，住宿的同學24小時都在學校度過，校園安全顯得尤為重要，發(fā)生的無可挽回，更重要的是現(xiàn)在把不安全的隱患及時地消除。希望同學們都能防微杜漸，為我們的校園筑起安全的鋼鐵長城。
在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，那么，就讓我們攜起手共創(chuàng)一個安全文明的校園，共鑄校園美好的明天！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二十四
三月，是萬木吐綠、百花爭妍的美好季節(jié)，在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，我們迎來了第32個全國文明月，學校向全體師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神、創(chuàng)建文明
校園
”的倡議，積極開展學雷鋒、獻
愛
心、樹文明活動。
雷鋒同志離開我們已經51周年，他是我們永遠的楷模，是中華民族的'驕傲！今天，我們弘揚雷鋒精神，就是要弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神已經融入到中華民族的血脈之中，激勵著每一個炎黃子孫團結友愛、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。
值 此文明月之際，學校在廣大教職工中開展“
學習
雷鋒、為人師表”為主題的
師德師風
建設活動，學校號召全體教職工學習雷鋒精神，遵守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人 師表。要進一步堅持和完善全員育人導師制，我們每位教職工不僅要做學生的良師，更要做學生和家長的益友，積極與學生和家長溝通，切實幫助學生解決思想、學 習和
生活
中的困難與問題，促進家校和諧互動，努力辦人民滿意的教育。
以“弘揚雷鋒精神、創(chuàng)建文明校園”為主題的文 明月活動，將圍繞“提升自我、
同學
互助、奉獻社會”三個層次開展。學習雷鋒精神，首先要從自身做起，做好身邊的每一件小事，不斷提升和完善自我。例如：不 亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起丟進垃圾桶；不損壞花草樹木，愛護公共設施；不說臟話，多講文明用語；不遲到早退，
珍惜
每一分鐘；不喧嘩打鬧，保持教室安靜； 不早戀，男女同學正常交往；不打架斗毆，同學和諧相處等等。只有提升個人的文明素養(yǎng)，才能更好地學習和踐行雷鋒精神。
其次，同學們要互幫互助、和諧友愛?？吹酵瑢W情緒低落，主動與他溝通紓解；看到同學生病，主動給他端水送藥；看到同學鬧矛盾，主動調和化解；看到同學遇到學習難題，主動幫他答疑解惑等等。我們猶如兄弟姊妹，讓三中這個大家庭充滿溫馨與友愛。
再次，我們要奉獻社會。每個周六、周日開展“與雷鋒同行”社會志愿活動，廣大同學走進農村、企業(yè)和社區(qū)，開展社區(qū)服務和社會實踐，幫助孤寡老人、殘疾人以及
其他
需要幫助的人，積極踐行雷鋒精神，奉獻社會。
學習和踐行雷鋒精神是我們一生的事業(yè)，要貫穿于我們的學習、工作和生活的始終?！百浫嗣倒濉⑹钟杏嘞恪?，這是學習和踐行雷鋒精神的生動概括。請大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，傳承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神“香”滿校園，“香”飄萬里，“香”傳萬世！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學們還要有良好的行為習慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學院正在搞綠化建設，但是我們卻經?？吹剑河行┩瑢W在草坪上肆意踐踏，學院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
首先需要良好的學風校風：好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，一切工作都是為了學習。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學，構建和諧校園。同學們，作文明學生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
同學們,我們每天在學校都有五六個課間休息時間，老師觀察一般都有三種情況：
2、教室里無聊地傻坐著，懶得動一動;或急著做一些作業(yè)。
3、在做好下一節(jié)課的準備之后，幾個同學一起跳繩、踢毽子、做游戲、聊天。
大家認為哪一種做法?第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。大家想一想在校園中曾經發(fā)生的不安全的事件大都是發(fā)生在這第一類同學身上。其實好些孩子都吃過這樣的虧，在追逐打鬧中發(fā)生沖撞，既傷害自己，又傷害他人;第二種使同學大腦疲勞沒有得到休息，影響下一節(jié)課的學習。第三種。因為能讓孩子們放松了心情，釋放了壓力，在游戲中也能培養(yǎng)同學之間團結協(xié)作、互助互愛的情誼，通過游戲還能增強我們的規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊精神。
雖然現(xiàn)在正值復習階段，作業(yè)比較多，很多同學沒有課余休息時間，但是俗話說得好：“生命在于運動?！毙⌒投鄻?，文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康，所以我希望各位同學還是要合理安排時間，多運動運動，讓我們的頭腦更加聰明，成長更加快樂。
活動的好處雖然很多很多，但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項：
1、上下課通過過道和樓梯間時，不要擁擠、打鬧和惡作劇，防止踩踏事故的發(fā)生。
2、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷。要做到文明休息，保持學習精力。
3、課間不要玩耍小刀或尖利的物品，防止傷害事故的發(fā)生。
4、正確使用體育設施，沒有老師保護絕對不要攀爬單杠、雙杠或云梯，避免摔傷。
5、上廁所不要擁擠，防止地滑摔傷。
6、課間時同學之間發(fā)生糾紛，要勸解并及時報告老師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
7、不要利用教室門、廁所門做游戲，以防擠壓到同學的手指，同時也容易將門破壞。
希望同學們能充分利用好課間十分鐘，科學、合理地安排課間十分鐘，相信我們只要在遵守學校各項規(guī)章制度，尊重科學的前提下開展各項活動，一定會讓我們動手又動腦，健康更聰明，同學、師生關系更和諧，學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多，下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享，讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學生.
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是20__年12月29日，星期一，承擔本次升旗任務的是高一（6）班，高一（6）班是一個由59名同學組成的大家庭，開學初，班級成立了六個學習小組，相互競爭，團結奮進，正一步步朝著共同的理想邁進。擔任升旗手的是彭凱勤同學，他樂觀開朗，自信陽光，責任感強，是老師的得力助手。護旗手是胡冰純和陳可茵同學，她們積極樂觀、有上進心，與同學和睦相處，是班級的兩朵金花。
今天我演講的題目是《構建和諧文明的校園》。
20__北京奧運會開幕式上，表演者用不同時代的漢文演繹同一個“和”字，詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望，一切變得那么深厚而又動人。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學校是社會的有機組成，構建和諧文明的校園是順應時代發(fā)展的大事，也是我們自身成長的需要，更是一個永恒的主題。一個和諧文明的校園，將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價值觀；可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個性，積極向上的態(tài)度；還可以使我們懂得團結友愛，樂善向群。
那怎樣才能更好的構建和諧文明的校園呢？
首先，構建和諧文明校園需要建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
其次，構建和諧校園校園需要建立和諧的同學關系。每個人對于事物的看法可能存在不同，所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關系的和諧。除了這種包容，與人相處還需要真誠、關愛。同學生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是調劑品，讓我們的關系更融洽和諧，友情升溫，從而打造和諧的人際關系。
再次，構建和諧校園文明需建立良好的班風、學風，良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
最后，構建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
老師們，同學們，構建和諧校園，從我做起。茫茫學海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿，定會奏響和諧文明的樂章。
我的演講到此結束，謝謝大家！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵相聚這美好的清晨，開始這美好的一天我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。
古人說“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它系于小節(jié)，關系大眾，體現(xiàn)在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃，更是文明建設的重要窗口，把文明創(chuàng)建當作自我的需要，是我們最應該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求，“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策，竭力維護城市形象。
從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的'人，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中，構建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學、文明的第二中學。
同學們，校園因什么而文明？校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會主動撿起紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，我相信：創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識，進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識，從而共同關注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動，以自己的實際行動培育。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇五
各位老師、同學們：
上午好！
“孟母三遷”的故事我們都知道，它是一個環(huán)境育人道理的反例，說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人，他的成長也受環(huán)境的制約，何況我們這些凡人？所以，作為學校，沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月，是我校校園文化活動月。校園文化，就是校園育人環(huán)境的總和，是指校園中的物質文化和精神文化。物質文化包括環(huán)境、設施，如一個學校的綠化、亮化、凈化，建筑的精致，設計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等，它是校園文化的基礎，有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持，在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則，即制度，和學校的校風、教風、學風等，它集中反映學校的個性和精神面貌，是校園文化的靈魂。一所學校的未來，主要取決于師生的精神狀態(tài)，即工作、學習、生活的內在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化，具有催人奮發(fā)向上，積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”，“我即環(huán)境”，人人做好人育環(huán)境的工作，人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會，對教室文化和宿舍文化建設進行了動員，本周我們要做好策劃，精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的熏陶，激勵學生勤奮學習，勵志成才；突出班級精神的塑造，引導學生自律助人，和諧發(fā)展，崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語，學習園地，文化長廊，班級建設等園地。宿舍文化可側重展示內務管理，團結和睦，陽剛、高雅、有格調，有品位的文化。在此，針對目前宿舍管理中的突出問題，學校出臺新的制度，本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距較大，又無有效措施整改的，初中的，學生集體取消寄宿資格，高中的，班級宿舍得分為零分。宿舍檢查，嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們，這次活動，學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個，“宿舍文化建設優(yōu)勝班”3個，各年段推出“教室文化建設優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設的同時，學校將采取各方面的舉措，有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園，寬敞明亮的教室，舒適方便的宿舍，同學們，反思自己，我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片？按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)？是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩，甚至怪聲尖叫，追逐打鬧？是否有過以大欺小，倚強凌弱，甚至糾集社會上一些小混混欺負同學？是否有過有意破壞公物？也許是在不經意或不以為然間，但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為，使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸，齊心協(xié)力，通過不斷改造我們的思想，約束自己的行為，修煉自身的涵養(yǎng)，創(chuàng)造出一流的校園文化，建設文明學校。
最后，愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者，相信我們的生活會因此而更精致，生命會因此而更精彩！
謝謝大家！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇六
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。下面是本站小編給大家整理的創(chuàng)建文明校園。
僅供參考。
老師們、同學們：
早上好!今天我演講的題目是：創(chuàng)建安全文明校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè);關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息，母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)家庭永遠失去了未來……血的事實一次次警示我們，中小學生安全隱患令人震驚，加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、活動安全等，要維護校園安全，僅靠校領導和老師的努力是不夠的，它需要我們全校同學共同努力才能夠實現(xiàn)。
在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
上學、放學遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時就診;課間不追逐、不打鬧;運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護，在注意校園安全的同時，我們也能促成自己社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，良好的行為習慣，安全文明的校園生活，是保證我們學習質量的前提，也是樹立健康人格的基礎。
學校的安全和諧美麗文明，需要我們每一個人的共同努力。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，與安全和文明同行，構建和諧校園!
我的演講結束了。謝謝大家!
潔凈的校園、鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、美麗的花朵?相聚這美好的清晨，開始這美好的一天?我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學習。
古人說“不學禮，無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它系于小節(jié)，關系大眾，體現(xiàn)在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃，更是文明建設的重要窗口，把文明創(chuàng)建當作自我的需要，是我們最應該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生倡議：
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)建文明城市”的各項要求，“寫規(guī)范字、講普通話、用文明語”，不斷提高文明素養(yǎng)。
從今天起，做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。主動勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻計獻策，竭力維護城市形象。
從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠之心，積極投身到創(chuàng)建文明城市的之中，構建發(fā)展的二中、綠色的二中、和諧的第二中學、文明的第二中學。
同學們，校園因什么而文明?校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會主動撿起紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的。
規(guī)章制度。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，我相信：創(chuàng)建文明校園活動的開展必將在全體七一學子中樹立良好的文明意識，進一步提高對創(chuàng)建文明城重要意義的認識，從而共同關注、支持和參與創(chuàng)建文明城市活動，以自己的實際行動培育.
親愛的老師、同學們，大家早上好!
今天我們六(2)班國旗下講話的主題是：《學校文明創(chuàng)建、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養(yǎng)。
校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了。
同學們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們勤勞的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：“文明創(chuàng)建、人人有責”!
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們安全地生活，健康地成長。
春暖花開的日子我們遨游在小學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;。
春暖花開的日子我們用心情的音符，去譜寫安全和諧校園的歡快樂章。
同學們，有人調查過，全世界平均每一秒就有一人受傷，每30秒就有一人死亡。其中中小學生占死亡人數(shù)的8%左右。
高高興興上學，平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同愿望。我們學校為了大家的安全，做了很多的工作。
人的生命只有一次，希望同學們善待自己，珍愛生命。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。
有一首兒歌寫得很好，下面給大家朗讀一下：
上下樓梯講文明，自覺靠右守規(guī)矩。
腳步輕輕像小兔，大型活動有秩序。
花壇球網不要爬，球臺欄桿不跨跳。
課間活動不打鬧，自由活動不亂跑。
放學排隊出校門，不吵鬧來不奔跑。
我是文明小學生，安全行事記得牢。
總之，我們是初升的太陽，未來是如此美好燦爛。讓我們與安全手拉手，與平安成為好朋友!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇八
老師們、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：提高文明素質，創(chuàng)建文明校園。
千百年，對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質豐富，技術發(fā)達，國富民強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調整著整個社會個體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，然而，在我們校園內還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對這些不文明現(xiàn)象，請允許我提出幾點建議：
語言文字文明。文明的語言文字是一個人內心精神世界的物質外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵?，F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應該盡自己的一份力呢？在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團結同學，關心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊！
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇九
生命，是人一生最為寶貴的東西，她承載著人類的理想，承載著所有人的感情，承載著每一個家庭的歡樂，承載著人類的
幸福
，也承載著美好的未來。我們每一個人應當珍
愛
生命，承擔責任。
生命是頑強的`，生命無處不在。生命又是如此之脆弱。每年僅交通事故，就有十多萬冤魂在車輪下游蕩。痛定思痛，注意
安全
，
珍惜
生命，絕不是一句口號，而要實實在在落實到行動中。安全構筑了我們美好
生活
，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了
同學
們的安全，為了同學們幸福一生，我們一定要學會自我保護。
1．注意用電安全，手不觸摸正在通電的設備，特別陰
雨
天及手潮濕時，更不能觸摸任何帶電的設備。電與火現(xiàn)在也緊密相聯(lián)，許多火災都是電路老化或短路造成的，所以，使用電時要特別注意安全。
2．注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。不吃過期的食品，不吃霉變的食品，不買無證經營的食品。
3．上下樓梯要注意安全，不在走廊上打鬧，不要你推我檔。上下樓梯輕聲、靠右、慢走，不高聲、不喧嘩、不搶道、不擁擠，特別是早操、放學時不要爭先恐后，要有秩序地下樓。
4．注意交通安全，不在馬路上踢球，不在馬路中間行走，過馬路看兩邊，先左邊后右邊，注意來往車輛自覺遵守交通規(guī)則，要做個文明的學生。
5．注意社會治安安全，不進網吧，因為網吧非常不安全。萬一遇到緊急情況，首先學會保護自己。
同學們，安全無小事，安全責任重于泰山。只要我們人人增強安全意識，時刻牢記安全，就一定能創(chuàng)建一個平安
校園
！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十
老師們、同學們，早上好!
今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第_個“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和諧”。
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20__年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
第八、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機房和網吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創(chuàng)建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十一
各位老師、同學們：
上午好，“孟母三遷”的故事我們都知道，它是一個環(huán)境育人道理的反例，說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人，他的成長也受環(huán)境的制約，何況我們這些凡人？所以，作為學校，沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月，是我校校園文化活動月。校園文化，就是校園育人環(huán)境的總和，是指校園中的物質文化和精神文化。物質文化包括環(huán)境、設施，如一個學校的綠化、亮化、凈化，建筑的精致，設計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學手段等，它是校園文化的基礎，有招商局的重學傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強大支持，在這方面我們會達到一流的水準。精神文化包括師生活動的準則，即制度，和學校的校風、教風、學風等，它集中反映學校的個性和精神面貌，是校園文化的靈魂。一所學校的未來，主要取決于師生的精神狀態(tài)，即工作、學習、生活的內在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化，具有催人奮發(fā)向上，積極進取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”，“我即環(huán)境”，人人做好人育環(huán)境的工作，人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會，對教室文化和宿舍文化建設進行了動員，本周我們要做好策劃，精心實施。教室文化建設要突出對學生高尚情操的熏陶，激勵學生勤奮學習，勵志成才；突出班級精神的塑造，引導學生自律助人，和諧發(fā)展，崇尚榮譽等。在教室可以有名人名言標語，學習園地，文化長廊，班級建設等園地。宿舍文化可側重展示內務管理，團結和睦，陽剛、高雅、有格調，有品位的文化。在此，針對目前宿舍管理中的突出問題，學校出臺新的制度，本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距較大，又無有效措施整改的，初中的，學生集體取消寄宿資格，高中的，班級宿舍得分為零分。宿舍檢查，嚴格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學們，這次活動，學校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個，“宿舍文化建設優(yōu)勝班”3個，各年段推出“教室文化建設優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設的同時，學校將采取各方面的舉措，有力地推動我校校園文化建設跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園，寬敞明亮的教室，舒適方便的宿舍，同學們，反思自己，我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片？按照學校的要求不帶零食和外賣到教學區(qū)和運動區(qū)？是否有過在教學區(qū)大聲喧嘩，甚至怪聲尖叫，追逐打鬧？是否有過以大欺小，倚強凌弱，甚至糾集社會上一些小混混欺負同學？是否有過有意破壞公物？也許是在不經意或不以為然間，但我們不能任由不良習慣與定勢去左右我們的行為，使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學習和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸，齊心協(xié)力，通過不斷改造我們的思想，約束自己的行為，修煉自身的涵養(yǎng)，創(chuàng)造出一流的校園文化，建設文明學校。
最后，愿每一位師生都成為學校一流校園文化的積極創(chuàng)建者，相信我們的生活會因此而更精致，生命會因此而更精彩！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天是全國第_個“中小學生安全教育日”。我在國旗下演講的題目是《強化安全意識，共建平安校園》。
我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我肯定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
從教育部門的統(tǒng)計來看，我國中小學生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上，平均每天都有40多人，相當于每天有一個班的孩子消失。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點放松，在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人，如果他沉溺于網絡手機游戲，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要泡網吧熬個通宵，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務所交織的密切的關系當中。因此，個體就不僅只是個體。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱與共的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，強化安全意識，共建平安校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我講話的題目是“爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。
做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、最精明的頭腦、深的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會無組織，無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。現(xiàn)在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信，經過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學：大家好!
今天我演講的主題是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四周，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如在我們學習生活中：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔，有的將垃圾放在樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來;有同學過度消費，總在不應該的時間進小店，這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質，事實上良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師，同學們：
大家早晨好！
今天我國旗下講話的題目是《法德并重，構建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學生打架的事件，參與打架的學生事后都非常后悔。本來是一件小事情，寬容一點就過去了，但是卻因為一時的氣憤，于是動手了，結果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢，更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學生在陪護受傷學生的過程中，感到疲憊和痛苦，當初如果能控制自己的情緒，想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日，作為公民，我們需要學習法律知識，規(guī)范自己的行為，運用法律維護自己的合法權益，同時積極宣傳相關法律法規(guī)，做一個學法、守法、用法和護法的好公民。
我們在提高法制認識的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高，守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為，看到地上的紙片，有同學主動撿起來；看到同學有困難，有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，為和諧校園的構建貢獻自己的力量。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十五
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來。”愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來?！?BR> 其實誰智者誰愚者呢？敢于躬身實踐、學以致用的人才智者，只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也?！?BR> 經過十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！
謝謝大家！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十六
老師們、同學們：
春風中，生機盎然的景象令我們陶醉，文明美麗的家園讓我們自豪，朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲，學校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學習條件，我們有義務、有責任為學校的發(fā)展添磚加瓦，校園的美麗需要你我精心呵護，校園的文明需要你我共同努力，學校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此，向全校學生發(fā)出如下倡議：
1、爭當綠色使者，共建綠色校園。
花草樹木潔凈著校園的空氣，美麗著校園的容貌，愉悅著你我的心靈，為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋，請您不要隨便踩踏；爛漫的百花千嬌百媚，請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起，人人護綠，爭當綠色使者；讓我們通過勞動美化我們的校園；讓我們去精心呵護每一棵樹木、每一片綠地，為我們的校園增添一份綠蔭，用我們的實際行動把校園變得天更藍、草更綠、水更清。
2、爭當文明使者，共建人文校園。
陌生人問路時請多一份熱情；上下樓擁擠時，我們應讓一下讓別人先上下；同學間有糾紛時，我們應多一些體諒；同學有困難時，我們應伸一把援手；與人交往時，我們應多一份真誠。我們號召所有同學在學校要做文明學生，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格；在家庭要孝敬父母，承擔起應盡責任，共建溫馨家庭。我們呼吁全體學生倡樹文明新風，樹立八榮八恥社會主義榮辱觀，做當榮之事，拒為恥之行。我們的形象就是我們學校的形象，我們的素養(yǎng)就是我們學校發(fā)展的環(huán)境，一言一行當慎重，多為學校增光彩，多為學校添榮耀。
3、爭當環(huán)保使者，共建潔凈校園。
學校是我們共同的家園，當你要處理垃圾時，請花上一分鐘時間，把垃圾提到指定扔放處；當您要扔掉手中的紙屑果皮時，請花上一分鐘的時間，將它放入垃圾箱中；當你在公共場所停放自行車時，請花上一分鐘時間停靠在指定場地并擺放整齊。我們號召全體同學從撿拾一片紙屑、隨時清除亂貼亂畫、及時制止不文明行為等小事做起，讓美麗的校園有一張清新的臉，讓我們從自身做起，積極參加“愛國衛(wèi)生”義務勞動，共同創(chuàng)造校園的潔凈。
4、爭當交通安全使者，共建有序校園。
過馬路時，請你多等幾秒鐘，紅燈過后道路會更加通暢；請你多走幾步路，繞過護欄會減少很多危險；請你認真遵守交通規(guī)則，我們的城市會更加安全有序，我們的生命安全就能得到保障。我們號召全體同學爭做交通安全使者，增強文明交通意識，文明行車，禮讓行路，共遵交通法規(guī)。
5、爭當愛心使者，共建和諧校園。
作為社會未來主人，我們號召全體同學，在學校要團結友愛、互相幫助，不讓一名伙伴因家庭困難輟學，不讓一名伙伴因缺乏關心而掉隊。我們要積極參加社會公益活動、確定固定幫扶對象，把這種關愛帶進社區(qū)、融入社會，根據(jù)自身條件和能力，為那些需要幫助的人們，捐獻一些物品，解決一點困難，奉獻一點愛心，一起拉起手來，為社會劃一道溫暖的風景。
同學們，讓我們團結起來，像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的學校；像愛護我們自己眼睛一樣，愛護校園環(huán)境；像保護我們家庭財產一樣，保護學校公共設施；像關心我們親朋好友一樣，關心需要幫助的弱勢群體。在家庭、在學校、在社會說文明話、行文明事、做文明人！樹立文明始終的形象，讓我們學校的未來更輝煌；打造文明校園的品牌，讓我們學校的名字享譽四方！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十七
尊敬的各位老師、同學：大家好!
今天我演講的主題是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四周，不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)在我們身邊。例如在我們學習生活中：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔，有的將垃圾放在樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來;有同學過度消費，總在不應該的時間進小店，這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質，事實上良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高三（3）班的張xx。今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明城市，共建和諧校園》。
大家都知道，文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是城市綜合競爭實力的重要標志。而現(xiàn)在，我們的安慶市也在為創(chuàng)建文明城市積極努力地做著各項工作。那么，我們作為一名安慶市民，同時也是安慶一中的學生，該怎樣去為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻呢？我認為，積極構建我們的和諧校園就是我們應盡的職責。
首先，我認為我們應該加強我們的道德修養(yǎng)和文明意識。我們作為安慶一中的學子，將來想成為一個怎樣的人，源于我們的意識與態(tài)度。如果我們不在言行舉止和對自己道德素質修養(yǎng)的培養(yǎng)上做出我們的努力，那么我想，一中也不會培養(yǎng)出這么多的成功人士。因此，我們應從態(tài)度上重視對校園環(huán)境的保護，才能使建設和諧校園成為可能。
同時，我認為建設和諧校園不僅僅是我們個人的事情，更是一件需要集體積極參與的事。我們說，環(huán)境可以造就一個人。那么，作為集體，我們的班級，年級，乃至整個學校，都應當去積極創(chuàng)造一種積極和諧的學校氛圍，在這樣的氛圍環(huán)境下，每個人才能做到文明有禮，成為有文明有素養(yǎng)的優(yōu)秀學生。
最后，我倡議，大家都從自身做起，將保持文明作為一種習慣，把提高素質作為一種準則，從而為構建我們美好和諧的安慶一中校園做出我們的貢獻！
我的演講結束了，謝謝大家！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇十九
高校文明創(chuàng)建豐富了高校思想政治教育的內容，對大學生思想政治教育具有重要的現(xiàn)實意義，那么有關文明創(chuàng)建國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的文明創(chuàng)建國旗下講話稿，一起來看看吧!
同學們：
我記得今年的3月8日，我們學校舉行了“創(chuàng)建文明城市，我能行”簽名啟動儀式。儀式上，原來六(9)陳馨妮同學向同學們發(fā)出了號召：“創(chuàng)建文明城市，要從小事做起，要從細節(jié)做起，要從每個少先隊員做起”。在開學典上，我們的袁校長也一再強調：希望同學們養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣，告別陋習，學會對自己產生的垃圾負責”?，F(xiàn)在，是檢驗同學們的時候到了。揚州創(chuàng)建全國文明城市已經到了最關鍵的時刻了。這幾天專家級要進駐揚州、暗訪校園，對揚州城進行綜合評估。同學們是否養(yǎng)成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走。不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。 9月10日是教師節(jié)。尊敬師長最好的禮物就是上課認真聽講，下課不追逐打鬧，要最美的言行回報老師的關愛。
不亂扔亂拋，對自己的產生的垃圾負責。這是學校一慣強調的。每個同學都必須要做到。各班級要明確專人負責班級的包干區(qū)。做到包干區(qū)域任何時間段都能保持清潔。
文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學生，帶動一個文明家庭。行人要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，這些是最基本的規(guī)則。同學們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶宣講到位。昨天有兩輛車，一輛是蘇k、一輛是蘇k，沒有按規(guī)定停車，影響了學校的聲譽，造成了交通的不便。我們學校是無煙學校，進入校園禁止抽煙。家長身上的這些陋習，壞行為，最好的老師就是我們同學，我們同學要教育到位。
同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。老師們，學生文明行為需要熏染，雖然不是一朝一夕的事情。但是特殊情況需要特殊對待，創(chuàng)建工作是頭等大事，希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機，加大對學生的教育力度，確保學校在創(chuàng)建工作不丟分，出色地展現(xiàn)師生文明素質，為提升學校美譽度而不懈努力。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
老師們，同學們：
今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質的體現(xiàn)，是城市經濟指標和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學可能認為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學生關系不大。其實不然，作為朝夕生活在淮安的學生，我們當然盼望我們淮安天更藍、水更清，盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。 “創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們全體師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人??在這一過程中，我們中的每一位，都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極投入創(chuàng)建活動，做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，倡導環(huán)保，愛護環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。
老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的'和諧之風吹遍校園的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
同學們，最近一段時間，在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵，一件大事在我們的身邊發(fā)生，這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動，現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經到了最關鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進駐高郵、明查暗訪校園，對高郵進行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子，作為新時代的一名追求上進的小學生，你是否養(yǎng)成了良好的文明習慣呢?能否經得住考驗呢?讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無老師監(jiān)護不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學你會主動問好嗎?主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對自己的產生的垃圾負責。不破壞學校的花草樹木和公物，不亂涂亂畫，這是學校一慣強調的。每個同學都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，同學們應立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗同學對同學們的文明行為進行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分，還將嚴肅處理。
文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學生，帶動一個文明家庭。我們不光在校園要講文明，在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規(guī)則必須遵守。
在公共場所要遵守公共秩序，講普通話，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些，還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾，你應該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習，不文明行為，最好的老師就是我們同學，同學們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認真宣傳文明禮儀，做一個文明的高郵人。 同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機，加大對學生的教育力度，確保學校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務，出色地展現(xiàn)秦郵實小師生文明素質，為提升學校的美譽度而不懈努力。老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、高郵的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二十
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們，親愛的同學們：
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀，對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領域均有廣泛合作，雙方在經貿、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展，越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè)，為延邊經濟、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻。延邊韓國國際學校自成立以來，不斷提高教育質量，改善教育環(huán)境，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力，贏得了在華韓國友人的認可和好評。學校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔憂，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學校的裝修工程非常成功，為學生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學習環(huán)境。借此機會，向延邊韓國學校的發(fā)展提出兩點希望。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二十一
老師們、同學們，上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落》。
同學們，三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是“學雷鋒紀念日”，也是“中國青年志愿者服務日”，本周各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新黑板報、墻報。
那么，什么是文明呢?文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升，是自覺的控制，是人性的超越。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)?！安粚W禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
文明在我們口中。文明的學生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明在我們手中。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，他會自覺維護校園環(huán)境，而不會亂丟面紙、塑料袋，因為他愿意把美好留給他人和自己。
文明在我們心中。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學，關愛身邊的人和事，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生，一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責，作業(yè)不抄襲、考試不作弊。
孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關系!其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
社會的發(fā)展進步不僅需要物質的充足、技術的先進，更需要社會的和諧，需要人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!“恰同學少年，風華正茂”，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二十二
微風吹拂著我們的面龐，明媚的陽光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，就讓我們攜起手共創(chuàng)一個安全文明的校園，共鑄校園美好的明天!這里給大家分享一些關于校園國旗下講話稿，方便大家學習。
老師們，同學們：
今天，我們學校組織這次法制知識宣傳教育講座，目的就是為了增強同學們的法制意識，接受法制教育，學會運用法律知識保護自己。并且，我們有幸請來了貴定縣河東派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領導，他們能從百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
同學們，人生雖然很漫長，但關鍵之處只有一兩步，一步走錯，將貽誤終生，所以，我們要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學習和生活中深刻體會“要成才先做人，要做人須守法”的道理，時刻銘記：一個人成長為棟梁之才都是點點滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會為契機，搞好法制知識的教育宣傳工作，在各班營造“學法，知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望同學們從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，在家庭中做個好孩子，在學校里做個好學生，在社會上做個好公民。讓法律意識永駐心中，用法律知識規(guī)范我們的言行，加大警校合作、警民共建的力度，讓我們全體師生攜起手來，為營造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!
老師們、同學們：
大家好!
安全是我們人生的第一大要事。那么，對于我們來說如何做好安全預防工作呢?
紀律是群體安全的最有效保障。紀律是對同學們行為的約束，這種約束正是為了讓同學們獲得真正的自由，也是同學們健康成長的保障。所以，遵守紀律，從日常行為規(guī)范做起，是我們中學生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個方面：
1、群體性活動安全。
跑操安全：防止摔倒，就要提前做好準備，系好鞋帶、拉好衣服拉鏈，聽從體委口令，注意力保持高度集中。
上下樓安全：防止在樓梯內打鬧，上、下樓靠右行。
就餐安全：遵守就餐秩序，排隊打飯，不擁擠，不加塞，就餐前不要奔跑。
2、用電、用火安全。
不帶打火機、火柴進校，嚴禁吸煙。宿舍、教室內不許私接電線，亂用插座。打掃衛(wèi)生時切勿用濕布擦日光燈管。教室內的電腦、飲水機及時關閉電源。
3、體育課安全。
運動前做好準備活動，正確使用體育器械，有特殊病史的學生需及時報告老師。
4、回家返校路途注意安全。
老師們，同學們：
早上好!
同學們，當你正想扔出手中的紙團時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路。紙團不大，請別亂扔;廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學們，我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長。校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的人。“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”讓我們的校園變得更加潔凈，讓我們行動起來!
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導和老師、各位家長，親愛的同學們：
大家好!
今天，能夠代表諸位家長，在這次捐贈大會上發(fā)言，我感到十分榮幸，也很激動!
首先請容許我向__表示最衷心的感謝!感謝紅十字會對學校教育的重視和支持。
__凝聚社會愛心人士的力量，秉著“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，在金秋送爽時節(jié)向學校了捐贈書桌椅，極大地改善了學校硬件條件緊缺的狀況，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境，為學校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆。新的書桌椅讓孩子們更好地學習，這給我們學生帶來的不僅是經濟上、物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。通過本次活動的開展，我相信我們的學生會把桌椅用好、保管好、愛護好，加倍珍惜學習機會，以優(yōu)異的'成績回報社會，向關心、支持教育事業(yè)的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷!
授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。作為學生家長，我們深刻地感受到紅十字會的人道主義精神。希望同學們能學習紅十字會的互助精神，服務社會、奉獻社會、回報社會!最后祝各位領導和老師工作順利，親愛的同學學業(yè)進步!
謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。
每次我們走進元莊小學的校園，我們都能感受到她的美麗，你瞧：嶄新的教學樓映著藍藍的天，寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設施樣樣俱全，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒亲屑毧纯?，白墻壁上有某些不文明同學的胡亂涂鴉，教室里常有紙屑垃圾，學校的大門口隨處可見零食包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它。大家說說這是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學生，愛護我們美麗的校園，大家行動起來吧!我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，大家互相檢查，相互監(jiān)督，我們要做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
尊敬的各位老師，同學們：
大家早晨好!
今天我國旗下講話的題目是《法德并重，構建和諧校園》。
本周德育處處理了兩起學生打架的事件，參與打架的學生事后都非常后悔。本來是一件小事情，寬容一點就過去了，但是卻因為一時的氣憤，于是動手了，結果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢，更為重要的是犧牲了自己的不少時間。這些學生在陪護受傷學生的過程中，感到疲憊和痛苦，當初如果能控制自己的情緒，想到事情的后果就好了。
12月4日是法制宣傳日，作為公民，我們需要學習法律知識，規(guī)范自己的行為，運用法律維護自己的合法權益，同時積極宣傳相關法律法規(guī)，做一個學法、守法、用法和護法的好公民。
我們在提高法制認識的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)。一個人的道德素養(yǎng)高，守法觀念就強。我們不難注意到校園中的文明行為，看到地上的紙片，有同學主動撿起來;看到同學有困難，有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點滴小事體現(xiàn)的。
希望我們大家提升道德素養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，為和諧校園的構建貢獻自己的力量。
尊敬的各位來賓、朋友們、老師們，親愛的同學們：
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了延邊韓國國際學校的竣工典禮。我代表延邊____局對韓國國際學校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀，對參加竣工典禮的中韓兩國朋友們表示誠摯的歡迎，向關心和支持延邊韓國子女教育的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來，延邊與韓國在政府間、企業(yè)間、民間等領域均有廣泛合作，雙方在經貿、文化、對外宣傳等方面取得了長足發(fā)展，越來越多有識之士選擇來延邊投資興業(yè)，為延邊經濟、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻。延邊韓國國際學校自成立以來，不斷提高教育質量，改善教育環(huán)境，為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力，贏得了在華韓國友人的認可和好評。學校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國朋友不再為孩子教育問題擔憂，為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。
這次韓國國際學校的裝修工程非常成功，為學生營造了一個更漂亮、更舒適、更健康的學習環(huán)境。借此機會，向延邊韓國學校的發(fā)展提出兩點希望。
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二十三
老師們，同學們：
微風吹拂著我們的面龐，明媚的陽光讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，同學們，當你走進校園時，美好的一天又開始了，美麗的校園是我們快樂生活，健康成長的地方，創(chuàng)建安全校園是我們每一個人心底的愿望，更是我們每一個人的責任。
還記得最近發(fā)生在上海商學院的事情嗎？11月14日早上上海商學院宿舍樓602室發(fā)火災，失火房間內4名女大學生跳樓死亡，事故的原因很可能是有人使用了大功率電器，從而導致悲劇的產生。違反學校規(guī)定、私自使用違禁物品很可能是導致這一悲劇的最根本的原因?；厩啻荷倥痛耸氋F生命，令人感到悲傷和惋惜。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界！
放眼我們周圍，總有一些存在僥幸心理違反校園規(guī)定的同學，比如：在宿舍內，電器成堆，就寢前在床上打鬧，在宿舍內點蠟燭，上下樓梯跑跳，從樓梯扶手劃下，違紀攀爬，在校園內聚眾吸煙，還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的！總有同學做一些學校禁止的事情，總有同學帶一些違規(guī)的物品來上學，你們可曾想過這樣做的后果嗎？我們每天有十幾個小時生活在學校，住宿的同學24小時都在學校度過，校園安全顯得尤為重要，發(fā)生的無可挽回，更重要的是現(xiàn)在把不安全的隱患及時地消除。希望同學們都能防微杜漸，為我們的校園筑起安全的鋼鐵長城。
在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，那么，就讓我們攜起手共創(chuàng)一個安全文明的校園，共鑄校園美好的明天！
創(chuàng)建平安校園國旗下講話稿篇二十四
三月，是萬木吐綠、百花爭妍的美好季節(jié)，在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，我們迎來了第32個全國文明月，學校向全體師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神、創(chuàng)建文明
校園
”的倡議，積極開展學雷鋒、獻
愛
心、樹文明活動。
雷鋒同志離開我們已經51周年，他是我們永遠的楷模，是中華民族的'驕傲！今天，我們弘揚雷鋒精神，就是要弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒精神已經融入到中華民族的血脈之中，激勵著每一個炎黃子孫團結友愛、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新。
值 此文明月之際，學校在廣大教職工中開展“
學習
雷鋒、為人師表”為主題的
師德師風
建設活動，學校號召全體教職工學習雷鋒精神，遵守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人 師表。要進一步堅持和完善全員育人導師制，我們每位教職工不僅要做學生的良師，更要做學生和家長的益友，積極與學生和家長溝通，切實幫助學生解決思想、學 習和
生活
中的困難與問題，促進家校和諧互動，努力辦人民滿意的教育。
以“弘揚雷鋒精神、創(chuàng)建文明校園”為主題的文 明月活動，將圍繞“提升自我、
同學
互助、奉獻社會”三個層次開展。學習雷鋒精神，首先要從自身做起，做好身邊的每一件小事，不斷提升和完善自我。例如：不 亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起丟進垃圾桶；不損壞花草樹木，愛護公共設施；不說臟話，多講文明用語；不遲到早退，
珍惜
每一分鐘；不喧嘩打鬧，保持教室安靜； 不早戀，男女同學正常交往；不打架斗毆，同學和諧相處等等。只有提升個人的文明素養(yǎng)，才能更好地學習和踐行雷鋒精神。
其次，同學們要互幫互助、和諧友愛?？吹酵瑢W情緒低落，主動與他溝通紓解；看到同學生病，主動給他端水送藥；看到同學鬧矛盾，主動調和化解；看到同學遇到學習難題，主動幫他答疑解惑等等。我們猶如兄弟姊妹，讓三中這個大家庭充滿溫馨與友愛。
再次，我們要奉獻社會。每個周六、周日開展“與雷鋒同行”社會志愿活動，廣大同學走進農村、企業(yè)和社區(qū)，開展社區(qū)服務和社會實踐，幫助孤寡老人、殘疾人以及
其他
需要幫助的人，積極踐行雷鋒精神，奉獻社會。
學習和踐行雷鋒精神是我們一生的事業(yè)，要貫穿于我們的學習、工作和生活的始終?！百浫嗣倒濉⑹钟杏嘞恪?，這是學習和踐行雷鋒精神的生動概括。請大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，傳承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神“香”滿校園，“香”飄萬里，“香”傳萬世！