高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告(優(yōu)秀15篇)

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    報告的語言應(yīng)該簡潔明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),同時要考慮受眾的理解能力和需求。完成報告后,要進(jìn)行仔細(xì)的校對和修改,確保文檔的質(zhì)量。附上一份關(guān)于項目進(jìn)展情況的中期匯報報告,希望得到反饋。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇一
    隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告不再是罕見的東西,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告,歡迎大家分享。
    實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
    實習(xí)單位基本情況:xxx。
    實習(xí)崗位描述:xxx。
    實習(xí)過程介紹:
    (1)了解過程。
    起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
    作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
    (2)摸索過程。
    對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
    在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
    (3)實際操作。
    經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的.自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。
    在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
    在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。
    對學(xué)校開設(shè)課程的建議:
    在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實驗課,實踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實際操作能力。
    對學(xué)?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。
    學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
    實習(xí)收獲:
    實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇二
    通過專業(yè)實習(xí),深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業(yè)的實際情況,深化理解改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì),掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢,尤其是現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)和稅務(wù)管理專業(yè)實習(xí),將學(xué)校所學(xué)到的與實際使用相結(jié)合,將理論與實踐相結(jié)合,鞏固和深化所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;通過專業(yè)實習(xí),基本組織稅務(wù)機(jī)關(guān)管理的組織形式和基本方法,綜合運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行調(diào)查、調(diào)查、知識分析、判斷,培養(yǎng)觀察問題、分析問題、解決問題的能力;通過撰寫實習(xí)報告,培養(yǎng)自己的綜合分析能力和書面表達(dá)能力。
    xxx。
    1、了解稅務(wù)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
    2、分別熟悉事物所各種稅務(wù)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助工作人員完成各類業(yè)務(wù)。
    3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
    代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:
    1、稅務(wù)登記(開業(yè)登記,變更登記,停業(yè)、復(fù)業(yè)登記,注銷登記,外出經(jīng)營報驗登記);
    2、稅款計算和納稅審核;
    3、申報和繳納稅款并依法退稅;
    4、申請減、免稅;
    5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);
    6、制作涉稅文書。
    一個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
    20xx年3月1日,我以全新的面貌正式來到xx稅務(wù)公司實習(xí)。在前一天的面試中,我表現(xiàn)的非常好,我可以流利的將學(xué)校的情況,所學(xué)專業(yè),實習(xí)的目的,以及在校期間的一些成績一一的表達(dá)出來。所以當(dāng)我和人事經(jīng)理面對面交談時,我一點也不緊張。相反,我相信我的謙虛和真誠的態(tài)度一定會給人事經(jīng)理留下好印象。他對我說:“在我們公司,你一定能學(xué)到很多,做到最好!”一個簡短的句子給了我很多的鼓勵,原來的工作,仍然是有點茫然。
    1、“干一行愛一行”
    當(dāng)我在高中的時候,我意識到“興趣是最好的老師?!币驗?,在高中,我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很感興趣,我的高中數(shù)學(xué)很好。這次實習(xí)讓我明白了“做一件事,愛一個人”的原則。從一開始,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每天早上當(dāng)我看到我的同事,我微笑著說,“早上好”,這是我真誠的問候。我覺得往往有些小事很容易被忽略,比如一句溫和的問候,卻表達(dá)了對同事和朋友的尊重和關(guān)心,讓別人感到被重視和被關(guān)心。我經(jīng)常走出會議室,問他們一些我不懂的問題,問他們我能幫上什么忙。短短幾天,我就和辦公室的同事們打成一片,溝通交流,學(xué)習(xí)也很好。我想應(yīng)該是我的真誠,我已經(jīng)得到了他們的信任。他們把我當(dāng)作朋友,愿意指導(dǎo)我,給我分配任務(wù)。我的一位同事也向我詳細(xì)描述了她的工作經(jīng)歷。她在大學(xué)學(xué)習(xí)了四年的計算機(jī)專業(yè),但畢業(yè)后由于各種原因被迫從事財稅工作。,她覺得非常困難和無聊,整天不小心就像人們常說的“和尚分秒必爭地坐了一天之后,通過”,但是有一天老板的話讓她的“蘆葦布什”她現(xiàn)在她是為她的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),她整天都充滿激情,我曾經(jīng)叫她“財政和稅收的鐵娘子行業(yè)”。
    2、樹立良好的服務(wù)意識。
    剛?cè)肼毜膸滋欤揖鸵庾R到公司制度的嚴(yán)格,以及從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)和熱情。他們有專業(yè)素質(zhì),不怕日曬雨淋,對顧客體貼入微。無論我的同事多么努力,我們都會立即行動,最大限度地為客戶著想。例如,有一次我和我的同事去昌吉酒店拿報告。導(dǎo)致客戶的稅控專用發(fā)票幾乎用完,需要立即補(bǔ)貨。限制必須在當(dāng)天下午之前購買。同事們對這項額外的工作不滿意,答應(yīng)在17點前完成。之后,客戶也打電話給我們表示感謝,說我們公司有高素質(zhì)的員工,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有很強(qiáng)的時間意識。
    一流的服務(wù)意識將引導(dǎo)公司更好的走下去。
    3、知識的更新。
    在這個瞬息萬變的知識競爭時代,我們的稅收知識政策需要像一條流動的河流一樣不斷更新和更新。稅務(wù)報告期決定了機(jī)構(gòu)的營業(yè)期的特點。每月1—10日為企業(yè)所得稅申報期,但20xx年新修訂的《增值稅、營業(yè)稅、消費稅暫行條例》規(guī)定,增值稅、營業(yè)稅、消費稅的申報期延長至15天。因此,這段時間也是代理業(yè)務(wù)最繁忙的時候。此后一段時間,時間會相對寬松,同事可以利用這段時間“充電”。此外,最新修訂的《增值稅暫行條例》,營業(yè)稅、消費稅和20xx年還規(guī)定,1)允許低的固定資產(chǎn)的進(jìn)項稅額扣除2)那些與企業(yè)技術(shù)更新和很容易混入個人消費品,比如那些包含在汽車的進(jìn)項稅額,不得扣除。(三)小規(guī)模納稅人不再設(shè)置工商業(yè)兩種稅率,一律按3%的稅率繳納。只有關(guān)注事實和趨勢,我們才能為客戶提供最好的服務(wù),提高我們在行業(yè)和社會中的地位。
    4、在社會實踐中去繪寫“人”字。
    通過這三個月的實習(xí),在一定程度上鞏固了我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,同時也讓我深刻的認(rèn)識到在學(xué)校所學(xué)的知識與具體的社會實踐之間還有一定的距離。進(jìn)入社會對我們來說是一個新的起點。它充滿了新奇、無畏、全能和迷人,但當(dāng)你融入其中,你會覺得它不像我們想的那么簡單。就像虛無一樣。火藥之戰(zhàn)充滿了競爭。例如:人際關(guān)系是一門非常深奧的課程,這是你在書本上學(xué)不到的。只有當(dāng)你進(jìn)入社會,大膽地與他人接觸,你才能感受到它。人們常說“事前做人”也是一樣的道理。你只有在實踐中把這個“人”寫好。
    5、小結(jié)。
    在短短三個月的實習(xí)中,我深刻體會到稅收的廣度和復(fù)雜性。面對這些大大小小的企業(yè),我們的稅務(wù)工作也提出了許多稅收和各種優(yōu)惠政策。嚴(yán)峻的考驗,企業(yè)稅務(wù)機(jī)關(guān)如何相互溝通,達(dá)成默契,傳遞準(zhǔn)確有效的信息。我想找一個好的制度來簡化稅收。運(yùn)用科學(xué)的管理可以創(chuàng)造質(zhì)量和效率。我認(rèn)為稅控收款機(jī)的出現(xiàn)也是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物。利用它,稅務(wù)部門可以方便地獲得應(yīng)稅產(chǎn)品的月度銷售數(shù)據(jù)。它被記錄在稅務(wù)部門的計算機(jī)中,供稅務(wù)部門進(jìn)行收集、統(tǒng)計、分析和檢查。為稅務(wù)部門的征管工作提供更有效、準(zhǔn)確、科學(xué)的第一手資料。同時,它可以準(zhǔn)確地記錄每個收入,老板沒有留在前臺,這不僅減少了所有者的管理負(fù)擔(dān),而且還扮演著監(jiān)督的角色操作前臺,幫助納稅人加強(qiáng)企業(yè)的管理,也有效地避免偷稅漏稅的現(xiàn)象。實習(xí)結(jié)束了,我將回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。通過這次實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更詳細(xì)和深入的了解,也對近年來在大學(xué)所學(xué)的知識進(jìn)行了鞏固和應(yīng)用。通過這次實習(xí),我意識到實際工作與書本知識有一定的距離,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這次實習(xí)讓我對當(dāng)前的稅收有了更深層次的了解,也讓我對納稅申報單的應(yīng)用有了更好的把握。不局限于書本,而是更全面的了解。實踐暴露了我很多知識的不足,是對理論知識的補(bǔ)充。稅務(wù)工作的每一步都很重要。只要有一部分出了問題,就會牽連到其他部分。因此,稅收是一項非常嚴(yán)格的管理活動。此外,我還交了很多朋友和老師。我們互相交流,互相促進(jìn)。因為我知道只有與他們深入接觸,才能更好地了解稅務(wù)工作的性質(zhì)、經(jīng)驗和方法。為我們將來進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次社會實踐中,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,開闊了視野,增長了知識,改正了很多問題。要知道掙錢不容易,工作辛苦,社會復(fù)雜。為了適應(yīng)社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇三
    xxx。
    20xx年x月xx日到20xx年x月xx日期間,我有幸進(jìn)入xx銀行蘭州市廣場支行實習(xí),雖然實習(xí)的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學(xué)到了好多東西,豐富并實踐了大學(xué)的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富。“技術(shù)水平只能讓你達(dá)到一定的層次,而為人處事的態(tài)度及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正法寶。在實習(xí)期間,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認(rèn)可。
    經(jīng)過在工行的1個月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。
    而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
    主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇四
    我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,在今年x月x日很有幸被xx集團(tuán)錄用,成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進(jìn)入了xxxx銷售總公司;于是我被派往xx的xx銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有三個月了。
    在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強(qiáng);在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。
    就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng);在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぁ?BR>    首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是xx深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。
    其次,我很有幸能夠參加20xx年xx大戰(zhàn),感受xx營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的xxxx,餐飲渠道的xxxx,當(dāng)然了還有其他品牌的xx,如xxxx,xxxx等等。
    在搶占市場的時刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時,作為總公司的主打產(chǎn)品xx新一代的促銷政策是xx,展示兩個月,xx;競爭是相當(dāng)?shù)募ち摇T诳h城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
    在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出xx,我出xx,經(jīng)過較量我們xx買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近xx萬買店費。
    時止今天,我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
    最后,感謝我的母校——xx商業(yè)高等??茖W(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。
    感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的x部長和x部長,同時再次感謝營銷部長xxx先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨。
    感謝銷售總公司xxx副總對我的關(guān)心,感謝主管x經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝xx銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇五
    第一階段:首先了解企業(yè)文化,以便在人力資源部實習(xí)時跟大家更好的配合。
    第二階段:制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。
    第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰(zhàn)略實施。
    第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實際,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合所學(xué)的理論知識,和指導(dǎo)老師進(jìn)行請教和探討。
    第五階段:實習(xí)總結(jié)與思考,撰寫實習(xí)報告。
    在書中所謂的“人力資源管理指的是使用現(xiàn)代科學(xué)合理的訓(xùn)練方法,組織和部署人力資源與物質(zhì)資源相結(jié)合,這樣的人力和物質(zhì)資源始終保持最佳比例,同時,人類思維,心理學(xué),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、控制和協(xié)調(diào)的行為,充分發(fā)揮人的主觀能動性,并讓人們做他們最好的,最好的,并有合適的人員來實現(xiàn)組織目標(biāo)。在我看來,這一直是一個非常抽象的概念。在此之前,我有幸在人力資源部實習(xí)。在實際應(yīng)用中,我逐漸體會到人力資源在一個大企業(yè)中的舉足輕重的作用。人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源的開發(fā)與實施,中層領(lǐng)導(dǎo)、勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護(hù)、退休管理等的建設(shè)與管理。工作。
    剛開始的時候,我想的都很簡單,認(rèn)為人力資源管理是一項很簡單的工作。過了很久,我發(fā)現(xiàn)我錯了。人力資源管理不是無聊和耐心。我每天都看到無數(shù)的文件堆積在我的桌面上,這讓我很苦惱。我已經(jīng)在辦公室電腦前坐了很長時間了(基本上坐了半天,出去吃工作餐一個小時左右)?,F(xiàn)在,重復(fù)單調(diào)乏味的文件管理工作讓我疲憊甚至想要放棄,但當(dāng)我看到整潔的文件盒和有序的資料時,我看到我制作的表格被當(dāng)作數(shù)據(jù)處理的手稿?!拔乙埠茈y看到工作的成果!”我突然感到一種飄浮感,那是喜悅。也就是說,在這份無聲的工作中,我對人力資源的理解開始無聲的改變。與此同時,我的毅力也在默默地鍛煉著。
    人力資源管理讓我意識到能力的重要性。這里所指的能力不僅是指一個人已經(jīng)具備的能力,更重要的是自學(xué)和應(yīng)急的能力。不是我們在工作中所做的每一件事,我們都會去做。在很多情況下,是你在工作日或?qū)W習(xí)與職業(yè)無關(guān)的東西,然后是反映一個人的自學(xué)能力的時間。如何在最短的時間內(nèi)高效的學(xué)習(xí)和完成任務(wù)已經(jīng)成為一個緊迫的任務(wù)。同時,擁有良好的心理素質(zhì)也很重要。也許計算機(jī)的一個小部件故障會成為你工作的絆腳石。當(dāng)事情平靜下來,而不是傲慢或不耐煩,你必須一步一步走下去。
    為期一個月的實習(xí)即將結(jié)束,我將帶著永不枯竭的實習(xí)熱回到校園。我突然對我的大三充滿了熱情。這次實習(xí)是我第一次如此“貼近”社會。除了對人力資源管理有更好的了解,對我適應(yīng)社會也很有幫助。當(dāng)今社會,科學(xué)和信息技術(shù)日新月異,我們只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。順便說一下,它也教會了我們的創(chuàng)始人成為一個真正的男人,做真正的事情。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇六
    一.實習(xí)動機(jī):經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運(yùn)用知識的能力。
    二.實習(xí)目的:了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
    三.實習(xí)時間:20xx.x.x-20xx.x.x。
    優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。
    劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。
    機(jī)遇:申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機(jī),許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。
    挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。
    2.企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據(jù)倉庫的實際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實際利用情況進(jìn)行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。
    3.鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式,其實鐵路運(yùn)輸在我國現(xiàn)階段的長距離、高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。
    4.企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。
    5.健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項重要功能,作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個重要的利潤,提高服務(wù)的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長期客戶。
    1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。
    2.進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
    3.要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。
    4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會污染到食品的衛(wèi)生。
    5.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計算機(jī)應(yīng)用作為一項系統(tǒng)工程來抓,實現(xiàn)與工廠、銷售計算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以xx市區(qū)配送為主輻射xx地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。
    6.應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
    目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占x%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇七
    金工實習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實踐和科學(xué)試驗為基礎(chǔ),科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律,并上升為理論。金屬工藝學(xué)是在長期生產(chǎn)實踐中進(jìn)展起來的,因此它是一門實踐性很強(qiáng)的課程。通過金工實習(xí)的教學(xué),協(xié)作金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù)。
    本次實習(xí)的重點在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,另外在鉗工實習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出試驗室專用試驗桌。
    1、鉗工實習(xí)。
    由于此次的實習(xí)成果是做團(tuán)隊做一個試驗室的大鐵桌,而以往的學(xué)長們則做的是一個錘子,或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧,指導(dǎo)老師對我們的講解非常具體,最重要的是在平安方面的學(xué)問。第一天老師首先把實習(xí)期間的平安問題以及操作留意事項給我們說了一下,接著把鉗工實習(xí)所涉及的全部理論學(xué)問告知了我們。最終,我們就進(jìn)行了簡潔的工具使用練習(xí)。鉗工實習(xí)所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測量儀。由于在理論學(xué)問講解過程中老師就具體的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等學(xué)問,所以我們操作起來就覺得很省力、很拘束。在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。
    2、車工實習(xí)。
    車加工所用的機(jī)器就是車床,所以,講的理論主要內(nèi)容就是車床各部分的使用。由于是機(jī)器操作,所以,效率較高,工件加工需要時間很短。所以,老師將大部分時間都放在了理論學(xué)問的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。在講到車刀時,老師將全部的車刀外形和名稱告知了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,以下列舉了幾種不同的刀具,分別為45刀,90刀,尖刀,方刀,內(nèi)孔刀,依據(jù)加工工件的要求不同對刀具的使用不同。不同刀具的主視圖如下:
    3、銑工實習(xí)。
    銑床的種類許多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點是刀具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,工件作水平或垂直直線運(yùn)動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。依據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。
    實習(xí)中用到了立式銑床,對腳墊和方鋼進(jìn)行加工。與車床一樣,為愛護(hù)工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中,為延長刀具壽命可一邊加工一邊對刀具進(jìn)行加水降溫。
    4、焊接實習(xí)。
    手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體愛護(hù)焊等。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相,兩相,單相輸入;直流和溝通兩種輸出。焊接時電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000c以上,所以對身體和眼睛的愛護(hù)工作很重要。
    氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一起,也可以在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進(jìn)行焊接。氬弧焊是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣愛護(hù)焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比成本低一點,焊接時熔化的焊劑與母材熔合時,為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采納惰氣(氬氣)進(jìn)行隔離空氣,愛護(hù)焊點,保持化學(xué)成分,從而愛護(hù)其機(jī)械性能。
    短短兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的.藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們供應(yīng)這樣的機(jī)會,同時更要深深感謝我們的實習(xí)老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開頭的什么都不懂,到現(xiàn)在對一些機(jī)器有著深刻的熟悉,并把握一些基本操作。在我看來,金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課,它對于培育我們的動手力量有很大的意義。作為機(jī)械設(shè)計的一名同學(xué),學(xué)好理論學(xué)問當(dāng)然重要,但動手力量也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的許多高校生,特殊平常不注意實踐的同學(xué),自己動手的機(jī)會少,動手的力量差,很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些同學(xué)帶來了實際熬煉的機(jī)會,讓我們走出課堂,自己動手,親身體驗,這些對我們的關(guān)心是巨大的。
    在實習(xí)期間,我先后參與了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學(xué)到了許多珍貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增加自己的動手力量。金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟、去反思,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇八
    時光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運(yùn),我于20__年9月至20__年4月在上海__集團(tuán),造價部實習(xí)。
    一、實習(xí)目的:
    通過多次實戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)。實習(xí)能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實習(xí)的目的所在。
    二、實習(xí)單位介紹上海__集團(tuán)。
    三、實習(xí)內(nèi)容:
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。
    我們頂崗實習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點,能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則,掌握一般建筑物的計價方案。在實習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實踐,積累工程施工經(jīng)驗,為以后從事造價工作打基礎(chǔ)。
    在實習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。
    用軟件算量之前首先要學(xué)會看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。
    ___軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計價軟件中在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時都是先定義在繪圖。
    磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。
    構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。
    梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。
    板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他——挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。
    鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。
    四、實習(xí)主要工作任務(wù)。
    我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。
    五、實習(xí)中存在的問題:
    不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:
    問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
    問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
    問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
    問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇九
    級:
    實習(xí)時間:實習(xí)單位:指導(dǎo)教師:報告成績:總評成績:xx年5月1日至今答辯成績:
    說明。
    1、學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真做好實習(xí)總結(jié),完成實習(xí)報告,并由實習(xí)單位做出畢業(yè)實習(xí)鑒定,返校時交給指導(dǎo)教師。
    2、指導(dǎo)教師要根據(jù)實習(xí)單位鑒定意見,并結(jié)合學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告,給出畢業(yè)實習(xí)評價意見和成績。
    3、實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)包含:實習(xí)單位介紹(單位的地理位置及在當(dāng)?shù)氐钠放朴绊懥?、?jīng)營項目及有特點的經(jīng)營方式、組織結(jié)構(gòu)及管理模式、企業(yè)文化等)、實習(xí)過程描述(崗位的工作內(nèi)容和操作程序等)、實習(xí)心得(自我評估、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題、對實習(xí)安排和教學(xué)的意見和建議)等方面內(nèi)容,整體實習(xí)報告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于3000字。
    4、實習(xí)報告文字編寫格式和裝訂要求:(1)實習(xí)報告一律要使用a4紙單面縱向打印裝訂。
    (2)字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”;。
    (3)段落設(shè)置為“1.5倍行間距”;。
    5、實習(xí)報告頁碼從正文頁面起計算,頁碼右側(cè)對齊。
    6、本表由分院教務(wù)科存檔。
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    江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅經(jīng)分院。
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    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇十
    通過實習(xí)我深刻地體會到了社會與校園的區(qū)別。在走出學(xué)校課本知識的局限的基礎(chǔ)上,學(xué)會在工作中運(yùn)用課本知識,體驗做一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實習(xí)中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進(jìn)而逐步融入社會,開始從校園生活進(jìn)入社會生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎(chǔ)爭取做好社會的一份子,為建設(shè)社會盡一份力量。
    xxxx業(yè)區(qū)。
    20xx年x月x日至20xx年x月xx日。
    總工廠鞋業(yè)運(yùn)營中心稽核專員。
    xx(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),由xx(xx)鞋業(yè)有限公司、xxxx體育用品有限公司、xx(香港)國際投資公司和xx鞋業(yè)總廠等組成。集團(tuán)公司的前身xx(xx)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于xx年,地處中國三大鞋都之首——xxxx市。
    十多年來,xx集團(tuán)已從一個地區(qū)性的運(yùn)動鞋生產(chǎn)型企業(yè),發(fā)展成為全國性的營銷導(dǎo)向型的綜合體育用品企業(yè)集團(tuán)。目前xx集團(tuán)擁有員工5000多人,廠房建筑面積達(dá)12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現(xiàn)代化流水線,年生產(chǎn)各類休閑運(yùn)動鞋達(dá)500多萬雙(套)。一個占地面積達(dá)100余畝、具備10條現(xiàn)代化生產(chǎn)線的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉(xiāng)xx市。這10條全部實行電腦化管理的'生產(chǎn)線,從xx年1月開始全面投入使用以來,使xx高端產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、配送得到了突飛猛進(jìn)的提高。
    從xx年開始,xx邁出了決定性的一步,即產(chǎn)品的多元化和品牌的國際化。開始跨向運(yùn)動服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域,這意味著xx已經(jīng)從單一的運(yùn)動鞋向綜合體育用品品牌過渡。
    同時,中國商業(yè)聯(lián)合會、中華全國商業(yè)信息中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:xx運(yùn)動鞋至xx年連續(xù)三年市場綜合占有率位居全國同類產(chǎn)品第一位,已成為眾多消費者,尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運(yùn)動品牌。xx年榮獲中國體育用品界運(yùn)動鞋類民營企業(yè)第一個“中國馳名商標(biāo)”。
    當(dāng)今世界電子技術(shù)迅猛發(fā)展,我們大學(xué)生只沉思在理論的世界,實踐與理論有些脫節(jié),而實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過在學(xué)校中學(xué)習(xí)了理論知識后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。在xx(xx)鞋業(yè)有限公司實習(xí)了幾個月里深刻感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導(dǎo)師帶我首先就是調(diào)試一部灼熱絲試驗機(jī),聽他說這部是最簡單的一部試驗機(jī)。調(diào)試試驗機(jī),首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機(jī)的原理圖,對著試驗機(jī)卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開始調(diào)試。以前在學(xué)校里,我看的電路圖都比較簡單,所以分析起來比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用途。更夸張的是,我竟然連數(shù)字萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導(dǎo)通、數(shù)碼管的好壞。不過功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理??炊嗽韴D,知道了它的工作原理,對于調(diào)試這部試驗儀,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過我半個月的實習(xí),我便大概總結(jié)出整機(jī)調(diào)試的以下過程:
    1、觀察。
    首先對要被檢查電路表面狀況進(jìn)行直接觀察,從而發(fā)現(xiàn)問題,找到故障點。
    a、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認(rèn)真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現(xiàn)象。查找時可借助萬用表進(jìn)行。
    b、若在不通電觀察時示發(fā)現(xiàn)問題,則可進(jìn)通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進(jìn)行查找。
    2、測試分析與判斷故障。
    通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據(jù)故障現(xiàn)象,結(jié)合原理圖進(jìn)行仔細(xì)分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇十一
    社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)局部理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。本人于20xx年3月19日至6月20日在秦皇島市夏都葡萄釀酒進(jìn)行了為期的三個月實習(xí)。
    實習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成局部,是實踐性教學(xué)的主要方式。這3個月里的時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識,對公司財務(wù)本錢核算業(yè)務(wù)到達(dá)了熟練的程度,財務(wù)科實習(xí)中,在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的根底。
    該公司的財務(wù)部,設(shè)有一名財務(wù)主管,一名出納,兩名會計。此次我實習(xí)的崗位是實習(xí)會計,主管根據(jù)我實習(xí)的時間,負(fù)責(zé)安排我在該公司的具體時間工作。實習(xí)伊始我深入了解了實習(xí)單位的內(nèi)部控制制度。公司會計部門的具體內(nèi)部控制有以下幾點原那么:
    1、明確規(guī)定處理各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的職責(zé)分工和程序方法。在一般情況下處理每項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全過程,或者在全過程的xx幾個重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負(fù)責(zé),從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款,規(guī)定要由采購經(jīng)辦人填寫請款單,供應(yīng)方案員(或供應(yīng)部門負(fù)責(zé)人)審查請款數(shù)額、內(nèi)容及收款單位是否符合合同和方案,會計員審核請款單的內(nèi)容并核對采購預(yù)算后編制付款憑證,最后由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結(jié)算(出納員開出匯款結(jié)算憑證,還要通過會計員審核),前后須經(jīng)四人分工負(fù)責(zé)處理。而采購匯款的報賬業(yè)務(wù),那么規(guī)定要經(jīng)過采購經(jīng)辦人填寫報賬單,貨物提運(yùn)人員提貨,倉庫保管員驗收數(shù)量,檢查員驗驗收質(zhì)量,以及會計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證,編制轉(zhuǎn)賬憑證報銷。
    2、明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規(guī)定管錢、管物、管賬人員的相互制約關(guān)系,旨在保護(hù)資產(chǎn)的平安完整。如出納員不得兼管稽核、會計檔案保管和收入、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作;銀行票據(jù)的簽發(fā)印鑒,必須有兩人分別掌管;倉庫材料明細(xì)賬要設(shè)專人稽核或另設(shè)記賬員記賬等。另外,現(xiàn)金收付的復(fù)核制,物資收發(fā)的復(fù)秤制、復(fù)點制等,也都是防錯防弊的內(nèi)部控制制度。
    3、明確規(guī)定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關(guān)的經(jīng)辦人員必須在憑證上簽名或蓋章,以便作為交易執(zhí)行和明確責(zé)任的依據(jù),對各種自制原始憑證,在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人簽章等方面做出規(guī)定。
    4、明確規(guī)定建立財產(chǎn)清查盤點制度。為了保證財產(chǎn)物資的平安和完整,除規(guī)定物資保管員對每項物資進(jìn)行收付外,一般要實行永續(xù)盤存方法核對庫存賬實,還要規(guī)定財產(chǎn)物資的局部清查和全面清查制度,以保證賬卡物相符或及時處理發(fā)生的過失。又如現(xiàn)金出納員除規(guī)定每日下班前要結(jié)賬清點庫存現(xiàn)金,遇有過失要及時報告外,會計主管人員還要經(jīng)常檢查出納員工作,定期或不定期檢查庫存現(xiàn)金及金庫管理情況。
    5、明確規(guī)定計算機(jī)財務(wù)管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。主要是嚴(yán)格按會計電算化系統(tǒng)的設(shè)計要求配置人員,健全數(shù)據(jù)輸入、修改、審核相互分立的內(nèi)部控制制度,保障系統(tǒng)設(shè)計的處理流程不走樣變型。設(shè)多級平安保密措施,通過用戶密碼口令的檢查,來識別操作者的權(quán)限,防止用戶查詢該用戶不應(yīng)了解的數(shù)據(jù)。操作權(quán)限(密級)的分配,應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理,以到達(dá)相互控制,明確各自的責(zé)任。
    1、財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括以下各項:
    (1)原始憑證的核簽;
    (2)記賬憑證的編制;
    (3)會計簿記的登記;
    (4)會計報告的編制、分析與解釋;
    (5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;
    (6)內(nèi)部的審核;
    (7)會計檔案的整理保管;
    (8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。
    實習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是“管家婆”財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了“管家婆”財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。首先,就是會計的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。
    每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達(dá)了會計的標(biāo)準(zhǔn)性。其次,登賬的方法。
    根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。
    負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的'帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本工作日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本工作日終結(jié)處理,打印本工作日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
    成功企業(yè)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人那么要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼,大型企業(yè)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速開展壯大,財務(wù)日常管理的事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,還需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。
    除了做好主管所安排的各項工作后,我也會和出納人員學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納人員聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
    存貨的計價是存貨管理的重要內(nèi)容,存貨計價方法的選擇也是制訂企業(yè)會計政策的一項重要依據(jù)。選擇不同的存貨計價方法將會導(dǎo)致不同的報告利潤和存貨估價,并對企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)、現(xiàn)金流量產(chǎn)生影響。
    實習(xí)單位在存貨的計價方法上,選擇的是后進(jìn)先出法。也就是說,最新從供貨單位買入的貨物,優(yōu)先銷售給客戶。
    后進(jìn)先出法基于“后入庫的先發(fā)出”這樣的一個存貨流動假設(shè),其根本特點是使所銷售的存貨按最近期取得存貨的本錢與其實現(xiàn)的銷售收入相配比。與先進(jìn)先出法(fifo)相比,一般來說,在物價持續(xù)上漲的情況下,采用后進(jìn)先出法將會導(dǎo)致較高的銷售本錢、期末現(xiàn)金余額和較低的期末存貨余額、銷售毛利、所得稅和凈收益額,而當(dāng)物價持續(xù)下跌的時,結(jié)論恰恰好相反。因此,對大局部企業(yè)來說,一般是在預(yù)期存貨的價格不斷上漲時才選擇后進(jìn)先出法,以到達(dá)遞延所得稅支出的目的,而當(dāng)預(yù)期存貨價格將持續(xù)下跌時,那么通過會計政策變更將存貨計價方法由后進(jìn)先出法轉(zhuǎn)為先進(jìn)先出法。但基于我對實習(xí)單位的具體實踐認(rèn)識,綜合我在學(xué)校所學(xué)會計知識,個人認(rèn)為該公司采用先進(jìn)先出法比采用后進(jìn)先出法更為優(yōu)越。
    我國《企業(yè)會計準(zhǔn)那么》規(guī)定:“各種存貨發(fā)出時,企業(yè)可以根據(jù)實際情況,選擇使用先進(jìn)先出法,加權(quán)平均法、移動平均法、個別計價法、后進(jìn)先出法等方法確定其實際本錢?!本烤惯x擇哪一種計價方法最適合企業(yè)本身?企業(yè)在具體選擇存貨計價方法時需考慮哪些因素?許多的企業(yè)不一定會認(rèn)真的考慮這些問題。選擇存貨計價方法需要考慮的首要因素是存貨的特點及其管理要求。對于不能互相替換的存貨工程,極其貴重以及為特定工程生產(chǎn)和存放的存貨,應(yīng)當(dāng)采用個別計價法。但如果存在大量可以替換的存貨工程,且存貨的品種、數(shù)量繁多時采用個別計價法將十分繁瑣。在大多數(shù)情況下,存貨的實物管理是“先進(jìn)先出”,因此,采用“先進(jìn)先出法”比較符合存貨的實際情況。
    存貨計價方法選擇需考慮的第二方面的因素就是存貨計價方法對企業(yè)財務(wù)的影響。不同的存款計價方法會直接影響期末存貨價值確實定和銷售本錢的計算,進(jìn)而對企業(yè)的利潤,稅收負(fù)擔(dān)、現(xiàn)金流量、財務(wù)比率等產(chǎn)生影響。一般來說,在物價持續(xù)上漲的情況下,采用后進(jìn)先出法會導(dǎo)致較低的期末存貨、銷售毛利、所得稅和凈收益額。后進(jìn)先出法雖然能夠減少所得稅,但同時會導(dǎo)致較低的凈收益,影響企業(yè)經(jīng)營管理者的經(jīng)營業(yè)績,影響以凈收益為根底的各種獎勵和報酬,而采用先進(jìn)先出法不到充分顯示的特點,我們認(rèn)為先進(jìn)先出法(物價保持平穩(wěn)或平穩(wěn)上漲的情況下),比較適合小型企業(yè),能夠準(zhǔn)確、真實地核算存貨價值。當(dāng)然,無論采用何種計價方法都是復(fù)雜而繁瑣的,關(guān)鍵是能否徹底執(zhí)行,真實地反響存貨的價值,因此,小型企業(yè)必須克服本身缺陷,建立完整的會計核算制度,分庫管理制度以及其結(jié)果恰好相反。因此,從內(nèi)部管理及業(yè)績評價的角度出發(fā),我覺得公司采用先進(jìn)先出法比采用后進(jìn)先出法更為合理。
    總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去開掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
    在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這十二周的實習(xí)更加有意義。
    此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的時機(jī),讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的時機(jī),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些根本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了根底,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和珍貴的經(jīng)驗。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇十二
    __年_月_日到_月_日,我在___實習(xí)。
    經(jīng)過為期_個月的實習(xí),我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實際操作還是比理論要復(fù)雜、要間接。
    通常是我在別人的實際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這一個月的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。
    經(jīng)過這些天的實習(xí),我對___貿(mào)易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進(jìn)口業(yè)務(wù)的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,年少的我們,還應(yīng)該更加努力。這次實習(xí)給了我一次成長的機(jī)會,讓我受益匪淺。___位于__市__區(qū)_____。公司主要是從事代理方面的事情,涉及很多產(chǎn)品。其中涉及到出口的就有__.__.__等產(chǎn)品。涉及進(jìn)口的___產(chǎn)品等。第一天來到公司,師傅安排了一張辦公桌給我,又給了我?guī)讖埿庞米C讓我先看看。原來信用證是這樣的,和我以前腦子里的模樣差不多。師傅是一個和藹的中年婦女,對我非常客氣,她非常耐心地教了我制單的基本常識,我所有的疑難困惑她也是有問必答,并對我犯的錯誤常常能寬容地接受,而不加以責(zé)罵,還有其他同事也給予我很大的幫助。
    之后,師傅拿來了一些單證,例如海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我在上課的時候都有學(xué)習(xí)過,但是,我以前覺得書上講的東西理論性太強(qiáng),實踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,此時我看到的、用到的.、正是書上所講、所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我的實踐操作能力,也讓我對如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。其實,只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實際操作就會很容易掌握。實習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運(yùn)的和師傅一起去__市__銀行國際結(jié)算部和外匯局進(jìn)行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內(nèi)要在___和___之間跑兩個來回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學(xué)習(xí)到了東西。當(dāng)自己真正去實踐一次的時候,甚至是非常簡單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把它們復(fù)雜化罷了。很感謝__公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工對我這次實習(xí)的支持與幫助,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我實實在在的學(xué)到了很多東西,很多是讓我受益終身的東西。這次實習(xí),我不僅從個人能力,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團(tuán)隊精神、協(xié)作精神的重要性。
    相信,有了這一次實習(xí)的經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習(xí)將是我今后人生的一個良好開端。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇十三
    (2)實習(xí)地點:xx臺積電有限公司。
    (3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)。
    臺積電(中國)有限公司于xx年8月上海市松江科技園區(qū)內(nèi)成立。
    自公司成立以來始終秉持正直誠信、客戶為導(dǎo)向、品質(zhì)創(chuàng)新和遵守承若的經(jīng)營理念和價值觀,堅持并徹底執(zhí)行【客戶成功至上】的信念,致力于開拓大陸地區(qū)的晶圓代工市場,增進(jìn)客戶在大陸地區(qū)及全球半導(dǎo)體市場的競爭力。
    臺積電是全球最大且最值得信賴的晶圓制造服務(wù)伙伴,也是中國和全世界得到最優(yōu)質(zhì)晶圓制造服務(wù)的最佳管道。
    臺積電(中國)面向國內(nèi)客戶,提供優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)、運(yùn)籌及設(shè)計服務(wù),其業(yè)務(wù)團(tuán)隊的觸角已遍布全球。
    實習(xí)期間,我在mfg-imp工作。mfg是從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)產(chǎn)品的,我所在的imp部門經(jīng)理一名leader1一名,同事十多名。
    1、了解過程。
    作為初次到社會上工作的學(xué)生來說,對社會的了解及對工作單位各方面情況的了解都是陌生的。開始我對fab里的各項規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)則及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解。于是我向同事請教了工作的相關(guān)事項,通過她們的幫助我對fab的情況有了一定的了解。
    2、摸索過程。
    對fab的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來。前三個月有各師傅帶我學(xué)習(xí)機(jī)臺,怎么樣的下貨,在fab里要注意什么,什么該做,什么不該做。其實機(jī)臺run貨很簡單,機(jī)臺有問題打電話找設(shè)備就好。就是機(jī)臺run貨時的派工很難,派工時要注意:recipe,qtime時間,還有優(yōu)先選擇順序。貨run進(jìn)去后還要隨時觀察機(jī)臺狀況。這么多的注意事項還真是頭疼。
    3、實際操作。
    三個月后,我開始離開師傅,試著獨立。經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),我對周圍的環(huán)境還有機(jī)臺有了一個較詳細(xì)的了解和熟悉。上班期間,我停聽從leader分配的任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真工作。當(dāng)遇到小問題和困難時,先嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大,自己不能獨自解決時,則向leader反映情況或向同事尋求幫助。在她們的幫助下把問題解決。在解決處理問題的過程中不斷摸索出派工的方法。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。
    實習(xí)期間我對實習(xí)的工作有了一個較完整的了解和熟悉。雖然學(xué)習(xí)工作和所學(xué)的理論知識沒多大關(guān)系,但在學(xué)習(xí)中我開拓了自己的知識面,學(xué)習(xí)到了學(xué)校里學(xué)習(xí)不大的東西。此次畢業(yè)實習(xí)我學(xué)會了與同事相處溝通的有效方法和途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時也體驗到了社會工作的艱苦性。通過實習(xí)讓我在社會中磨練了下自己也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練到了自己動手操作能力。提升了自己的實踐技能,積累了社會的簡單經(jīng)驗為以后的工作也打下了一點基礎(chǔ)。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇十四
    1、實習(xí)單位及實習(xí)崗位簡介(介紹實習(xí)單位的性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顟B(tài),實習(xí)崗位的性質(zhì)、作用)。
    實習(xí)單位全稱實習(xí)單位地址實習(xí)時間崗位名稱完成的實習(xí)項目:實習(xí)崗位1實習(xí)單位指導(dǎo)教師確認(rèn)并簽名:崗位名稱完成的實習(xí)項目:實習(xí)崗位2實習(xí)單位指導(dǎo)教師確認(rèn)并簽名:崗位名稱完成的實習(xí)項目:實習(xí)崗位3實習(xí)單位指導(dǎo)教師確認(rèn)并簽名:注:
    1、由實習(xí)學(xué)生填寫后交實習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名確認(rèn);
    郵編年月13日至年月日實習(xí)時段月日至月日實習(xí)時段月日至月日實習(xí)時段月日至月日。
    2、根據(jù)實習(xí)單位、實習(xí)崗位的多少,可復(fù)制添加該頁。
    (對實習(xí)過程和實習(xí)項目的感受,應(yīng)突出實習(xí)過程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面提高的內(nèi)容)。
    1、學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)方面,我虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事大姐們的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事情。我很慶幸我和她們相處得很融洽,學(xué)會怎么和同事相處。同時我在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:膽怯和說話吐字不清。這可能是剛剛踏入社會,很敏感,做事情不敢放開手腳,也使得我并沒有有效的發(fā)揮我本身的長處。剛開始說話不敢正眼看她們,但通過幾天的適應(yīng),慢慢的膽大了,主動和她們打招呼,幫她們做我能做的事情。發(fā)現(xiàn)我的適應(yīng)能力又提高了不少,這是我實習(xí)邁開的第一步。我也經(jīng)常利用閑暇時間學(xué)習(xí)一些為人處事的方法?;氐綄嬍依?,可以通過電視了解一些時事新聞,學(xué)一學(xué)蘇州方言,有空還看看從學(xué)校里帶來的專業(yè)書籍等等。總之,在這里的學(xué)習(xí)還是讓我很開心的。人際交往是人們社會生活的重要內(nèi)容之一,自我的發(fā)展、心理的調(diào)適、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足、人際關(guān)系的協(xié)調(diào),都離不開入際交往。每一個人,都希望善于交往、都,希望通過交往建立起和睦的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、同學(xué)、同事關(guān)系……而這些良好的社會關(guān)系可以使個人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、生活和工作。但在實際的交往過程中,總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處,影響了人際交往的正常進(jìn)行。在來訪者當(dāng)中,最常提到的問題如:“我怎樣才能使別人喜歡我?”,或者“怎樣才能消除自卑感?”,還有“怎樣才能正確認(rèn)識自己和他人”等等。還有人會問:“我為什么體會不到人際交往的快樂?”社會心理學(xué)的研究表明,那些在人際交往中頗受好評,很得“人緣”的人一般具以下特點:樂觀、聰明、有個性、獨立性強(qiáng)坦誠、有幽默感、能為他人著想、充滿活力等等,當(dāng)然,不是說這些特點都具備才能有好的人際交往。而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個特點:自私、心眼小、斤斤計較、孤傲、依賴性、自我中心、虛偽自卑、沒有個性等等。有了以上的參照標(biāo)準(zhǔn),大家就可以對照自己,揚(yáng)長避短。當(dāng)然,在人際交往中,最主要的是坦誠,每個人都是獨立的個人,不能喪失掉自我。阿諛奉承,隨聲附和并不能換來良好的人際交往。如何在人際交往中正確地估價自己和別人。古語說得好:“人貴有自知之明”,何為“貴”,為何“貴”,貴,說明其難。
    正確地認(rèn)識自己的的確確不是一件容易的事。在錯誤的自我估價中,對交往妨礙最大的,莫過于自卑和自傲。自卑,即對自己的知識、能力、才華等作出過低的估價,進(jìn)而否定自我。自卑的人在交往中,雖有良好的愿望,但是總是怕別人的輕視和拒絕,因而對自己沒有信心,很想得到別人的肯定,又常常很敏感地把別人的不快歸為自己的不當(dāng)。有自卑感的人往往過分地自尊,為了保護(hù)自己,常表現(xiàn)得非常強(qiáng)硬,難以讓人接近,在人際交往中變得格格入。
    高校畢業(yè)生頂崗實習(xí)報告篇十五
    ____年下學(xué)期,為了全面提升____學(xué)院小教大專部第_屆五年制大專農(nóng)村免費定向培養(yǎng)師范生的教學(xué)水平和管理能力,打造一支優(yōu)秀的農(nóng)村小學(xué)教師隊伍,打響湖南第一屆免費定向師范生的聲譽(yù),學(xué)院為我們小教大專部__級所有學(xué)生提供了一次頂崗實習(xí)的機(jī)會,通過理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,我們的教學(xué)經(jīng)驗和管理能力得到了質(zhì)的飛躍。
    根據(jù)我們__縣實習(xí)隊在頂崗實習(xí)期間的具體工作開展情況,我主要做如下總結(jié)匯報:
    各級部門和領(lǐng)導(dǎo)高度重視,實習(xí)生充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
    此次頂崗實習(xí)由__省教育廳高教處統(tǒng)一部署,____范學(xué)院具體實行,學(xué)生采用回原籍頂崗方式進(jìn)行實習(xí),學(xué)生自行回委培縣教育局報到,由縣教育局統(tǒng)一安排實施。湖南第一師范學(xué)院為保證頂崗實習(xí)工作正常有序開展,特別成立了頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實習(xí)生的各項日常事務(wù);實習(xí)生以縣為單位,每個縣為一個實習(xí)大隊,每個實習(xí)大隊分派了一名學(xué)院資深教授作為指導(dǎo)老師,并且確定了二到三名學(xué)生干部、預(yù)備黨員作為實習(xí)隊隊長、副隊長。學(xué)院與各委培縣也進(jìn)行了良好的溝通和交流,每個委培縣專門成立了該縣頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對頂崗實習(xí)工作進(jìn)行管理和監(jiān)督;每個實習(xí)學(xué)校也設(shè)立了頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體管理各個實習(xí)小組的實習(xí)日常事務(wù)。
    正式實習(xí)前一個學(xué)期的期末,學(xué)院就高度重視此次頂崗實習(xí)工作,給我們?nèi)w實習(xí)生召開了頂崗實習(xí)動員大會,把具體的工作安排告訴我們,給予我們引導(dǎo)和鼓勵。
    我們所在的__縣教育局領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此次頂崗實習(xí)工作,正式開學(xué)之前,縣教育局就召集全隊26名隊員召開了頂崗實習(xí)崗前動員大會,對我們的到來表示熱烈歡迎,提出了具體的實習(xí)要求和殷切希望。縣教育局根據(jù)桂東縣實際教育情況將我們?nèi)?6名隊員分為了五個小組,就近安排在在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五所中心小學(xué)或九年一貫制學(xué)校進(jìn)行實習(xí),每組指定了一位組長,分別負(fù)責(zé)該實習(xí)小組的實習(xí)日常事務(wù)。實習(xí)隊具體分組分工情況如下:
    實習(xí)期間,各實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高度重視,關(guān)懷備至,我們報到時,學(xué)校為我們預(yù)留了專門的住房,開設(shè)了專門的食堂,并給我們安排了寬敞的辦公室。為了方便我們查閱資料,學(xué)校又把網(wǎng)線接到了我們的住房。除此之外,實習(xí)學(xué)校還派最優(yōu)秀的教師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,對我們進(jìn)行一對一的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師們對我們十分耐心、關(guān)懷倍至,讓我們充分感受到了家的溫暖。他們的敬業(yè)精神也深深地感動著我們,我們有一位指導(dǎo)老師患有心臟病,但對待自己的工作,卻依然一絲不茍、盡心盡力。學(xué)院和系部的領(lǐng)導(dǎo)對我們也十分關(guān)心,為我們派出了專門的指導(dǎo)老師張容舟老師,對我們實習(xí)隊進(jìn)行通信指導(dǎo)。實習(xí)中期,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還專門帶隊到桂東縣視察實習(xí)工作,慰問實習(xí)生,為我們召開頂崗實習(xí)座談會暨捐資助學(xué)現(xiàn)場會,給我們帶來了溫暖。實習(xí)過程中,我們?nèi)w隊員紛紛踴躍投稿,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們實習(xí)生在桂東教育信息網(wǎng)上開設(shè)實習(xí)專欄,幫助我們發(fā)表、撰寫實習(xí)文章,對頂崗實習(xí)工作進(jìn)行大力鼓勵和宣傳。各級部門和領(lǐng)導(dǎo)如此重視和關(guān)懷,使我們每位實習(xí)生倍受鼓勵和感動,充滿信心迎接挑戰(zhàn)。